第一篇：關(guān)于學(xué)校急需解決教室短缺及對(duì)D級(jí)危房進(jìn)行改造

太乙鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校

關(guān)于學(xué)校急需解決教室短缺及對(duì)D級(jí)危房進(jìn)行拆除改造的 請(qǐng) 示 報(bào) 告

尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)：

由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速發(fā)展，以及人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，近年來，我校適齡入學(xué)兒童逐步增多，導(dǎo)致了我校教室嚴(yán)重不足，以至于即將造成2014年下期新生入學(xué)2個(gè)班的學(xué)生沒有教室上課的嚴(yán)重情況。為了解決此問題，特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示對(duì)我校建于上世紀(jì)60年代的D級(jí)小青瓦危房進(jìn)行改造，以滿足學(xué)校教學(xué)用房需要。

一、目前學(xué)校教學(xué)用房現(xiàn)狀

1、學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，學(xué)生現(xiàn)有人數(shù)1230人，班平人數(shù)61.5人，70人以上的班級(jí)有3個(gè)，60人以上的班級(jí)現(xiàn)有9個(gè)，55人以上班級(jí)有8個(gè)，按中、省、市的要求，學(xué)校嚴(yán)重存在超級(jí)大班。目前，學(xué)校沒有一間多余的教學(xué)用房可作教室。

2、功能室嚴(yán)重不足。

學(xué)?，F(xiàn)在沒有音樂教室，美術(shù)教室，學(xué)生閱覽室、微機(jī)教室、圖書室、儀器保管室(現(xiàn)有的儀器保管室和圖書室都是占用學(xué)生公寓的學(xué)生寢室)，離中、省、市均衡發(fā)展功能室的配備要求嚴(yán)重不足。

3、現(xiàn)在靠操場(chǎng)左邊的的那排小青瓦房是60年代的建筑，在2008年5.12后危房鑒定中，被鑒定為D級(jí)危房。但現(xiàn)在仍在當(dāng)教室和功能室使用，存在較大的安全隱患。

二、目前急需要解決的問題

1、下期教室不足，不能正常開課開校。

根據(jù)對(duì)2014年度我校轄區(qū)內(nèi)適齡入學(xué)兒童的統(tǒng)計(jì)，2014年下

根據(jù)以上現(xiàn)狀和局領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃，學(xué)校特申請(qǐng)將學(xué)校進(jìn)校門左側(cè)操場(chǎng)修于上世紀(jì)60年代的小青瓦D級(jí)危房進(jìn)行改造，此危房現(xiàn)在地基長(zhǎng)36.5米，寬16米，若能將它改造成3樓一底的樓房，一樓作為學(xué)生的廚房和食堂，則可滿足學(xué)校180名住校學(xué)生的吃飯問題。二樓到四樓修成9個(gè)教室，則完全就能解決學(xué)校教學(xué)用房緊張的問題，同時(shí)已符合何局長(zhǎng)的規(guī)劃，做到光榮中學(xué)和太乙中學(xué)合并后資源的不浪費(fèi)，同時(shí)減輕了幼兒園辦學(xué)的壓力，又能改善太乙一小的辦學(xué)條件，滿足學(xué)校辦學(xué)的需要。

以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

太乙鎮(zhèn)第一中心小學(xué)校 2014年2月20日

第二篇：學(xué)校D級(jí)危房一律停止使用

學(xué)校D級(jí)危房一律停止使用

為了確保師生生命安全，穩(wěn)定學(xué)校的教育教學(xué)秩序，學(xué)校決定：學(xué)校每月進(jìn)行一次安全大檢查，各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人和村校安全管理工作員必須每月進(jìn)行兩次安全自查，同時(shí)要把檢查的結(jié)果按時(shí)報(bào)告學(xué)校安全辦。學(xué)校安全辦每月定期將有關(guān)情況報(bào)告縣教育局。各校對(duì)存在的安全隱患，要及時(shí)進(jìn)行整改，特別要對(duì)樓抬梁、屋架、柱子以及超期使用的“干打壘”校舍要時(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)學(xué)校最危險(xiǎn)的D級(jí)危房要堅(jiān)決停止使用，對(duì)易受山洪、泥石流、滑坡等威脅的學(xué)校，要組織力量排險(xiǎn)。同時(shí)，各校要把本校存在的險(xiǎn)情如實(shí)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府和當(dāng)?shù)卮逦?、支部，要?zhēng)取各方面的力量解決學(xué)校存在的危房。為了確?，F(xiàn)有校舍使用價(jià)值，各校必須對(duì)現(xiàn)有木質(zhì)教學(xué)用房全部翻蓋一次，對(duì)所有的木質(zhì)樓抬梁進(jìn)行支撐加固。

附：危房鑒定：

A級(jí)：結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，未發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)，房屋結(jié)構(gòu)安全。

B級(jí)：結(jié)構(gòu)承載力基本滿足正常使用要求，個(gè)別結(jié)構(gòu)處天危險(xiǎn)狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)，基本滿足正常使用要求。

C級(jí)：部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成局部危房。

D級(jí)：承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房。

二OO六年九月一日

第三篇：學(xué)校D級(jí)危房一律停止使用

學(xué)校D級(jí)危房一律停止使用

為了確保師生生命安全，穩(wěn)定學(xué)校的教育教學(xué)秩序，學(xué)校決定：學(xué)校每月進(jìn)行一次安全大檢查，各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人和村校安全管理工作員必須每月進(jìn)行兩次安全自查，同時(shí)要把檢查的結(jié)果按時(shí)報(bào)告學(xué)校安全辦。學(xué)校安全辦每月定期將有關(guān)情況報(bào)告縣教育局。各校對(duì)存在的安全隱患，要及時(shí)進(jìn)行整改，特別要對(duì)樓抬梁、屋架、柱子以及超期使用的“干打壘”校舍要時(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)學(xué)校最危險(xiǎn)的D級(jí)危房要堅(jiān)決停止使用，對(duì)易受山洪、泥石流、滑坡等威脅的學(xué)校，要組織力量排險(xiǎn)。同時(shí)，各校要把本校存在的險(xiǎn)情如實(shí)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府和當(dāng)?shù)卮逦⒅Р?，要?zhēng)取各方面的力量解決學(xué)校存在的危房。為了確?，F(xiàn)有校舍使用價(jià)值，各校必須對(duì)現(xiàn)有木質(zhì)教學(xué)用房全部翻蓋一次，對(duì)所有的木質(zhì)樓抬梁進(jìn)行支撐加固。

附：危房鑒定：

A級(jí)：結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，未發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)，房

屋結(jié)構(gòu)安全。

B級(jí)：結(jié)構(gòu)承載力基本滿足正常使用要求，個(gè)別結(jié)構(gòu)處天危

險(xiǎn)狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)，基本滿足正常使用要求。C級(jí)：部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出

現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成局部危房。

D級(jí)：承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，房屋整體出

現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房。

二OO六年九月一日

第四篇：關(guān)于請(qǐng)求對(duì)我公司棚戶區(qū)危房進(jìn)行改造的

關(guān)于請(qǐng)求對(duì)我公司棚戶區(qū)危房進(jìn)行改造的報(bào)告

鼎城區(qū)政府：

我公司（原常德無線電元件廠）生活區(qū)有兩棟單職工宿舍，現(xiàn)居住有戶下崗職工和退休工人，這兩棟宿舍共間平方米。而正是這兩棟宿舍早就是被上級(jí)有關(guān)部門定為要求改造的危房。在市政府未修建漸河西堤時(shí)，這兩棟宿舍是年年被水淹，宿舍一進(jìn)水，政府及主管部門的干部下來就要求居住在這兩棟宿舍的職工全部搬出來，因墻體裂痕太大，以避免垮房傷人的事件發(fā)生。

我們要求政府對(duì)我公司這兩棟危房進(jìn)行改造有如下理由： 一是，這兩棟宿舍之所以為危房是因?yàn)槭姓谛藿ǚ篮槿?，加高漸河大堤，提高漸河防洪抗旱水位后，地處漸河西岸的我單位職工生活區(qū)就年年被淹，這兩棟宿舍就成了危房。為了解決這一問題，上屆市長(zhǎng)陳君文同志曾對(duì)我單位年年受淹的問題親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，并提出了解決辦法：一是修建依山環(huán)我單位職工生活區(qū)的漸河西堤；二是增設(shè)專人負(fù)責(zé)排灌設(shè)施；三是對(duì)危房進(jìn)行改造。陳市長(zhǎng)沒調(diào)離之前，前兩條都得到了很好的落實(shí)，陳市長(zhǎng)調(diào)離后，對(duì)第三條危房改造的事就擱了下來。二是，居住在這兩棟危房?jī)?nèi)人，無力自籌資金對(duì)這兩棟危

房進(jìn)行改造。我單位是鼎城區(qū)未完成改制任務(wù)的國(guó)有企業(yè)之一，工廠的廠房設(shè)備區(qū)政府已經(jīng)賣掉，而職工的身份區(qū)政府的財(cái)政又無力買斷，現(xiàn)下崗職工只能到外出打工自謀職業(yè)來養(yǎng)家糊口，政府每人每月只發(fā)100元生活補(bǔ)貼，試想他們有能力進(jìn)行危房改造嗎？

三是，對(duì)改制國(guó)有企業(yè)棚戶區(qū)危房的改造，國(guó)家早有政策，并要求在三年內(nèi)完成，我們就不清楚我單位的這棚戶區(qū)危房為什么就沒有納入政府的計(jì)劃之內(nèi)呢！

今年春天召開的“人大”、“政協(xié)”兩會(huì)提出的一個(gè)關(guān)鍵詞就是民生工程，就是要關(guān)注民生，政府要加大力度修建廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房，讓居有所居。農(nóng)民工進(jìn)城都要有所居，而我們這些為國(guó)家默默奉獻(xiàn)幾十年的國(guó)有企業(yè)城鎮(zhèn)職工就不能安得廣廈呢？

依據(jù)以上理由，我們懇請(qǐng)政府對(duì)我單位棚戶區(qū)的這兩棟危房進(jìn)行改造，讓黨的溫暖、政策的春風(fēng)，也能吹進(jìn)下崗工人的心田。

渴望獲準(zhǔn)！

常德金江電子有限公司

2012年5月8日

第五篇：關(guān)于對(duì)我校教室門進(jìn)行改造的申請(qǐng)報(bào)告

關(guān)于對(duì)學(xué)校教室門進(jìn)行改造的申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我校大部分教室的門，現(xiàn)已嚴(yán)重破損，堿化嚴(yán)重，有的甚至已斷裂，不再能起到擋風(fēng)雨的作用，到冬季更是無法使用，更嚴(yán)重的是給學(xué)校學(xué)生帶來安全隱患。我校已意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，為了讓學(xué)生能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，讓學(xué)生在清新舒適的教室中學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)維修更新56間112扇門。預(yù)計(jì)所需資金120000元。

妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示！

XXXX學(xué)校 2015年4月22日