第一篇：輔導(dǎo)員述職報告專題

述職報告

對于如何做好輔導(dǎo)員工作，我認為心中一定要充滿愛，同時不乏理性思考。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們時刻感受到老師的關(guān)心，讓良好的師生關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展，讓理性的思考時刻指引著前進的方向。滿懷著愛和期待我走進化學(xué)零四，開始了我的輔導(dǎo)員工作。今天我匯報主要分為三個部分。

一、工作歷程

由于我剛走上工作崗位就帶大三的學(xué)生，他們和大一大二學(xué)生相比有了一個比較明顯的變化，就是由生澀逐漸走向成熟，并且開始了對未來的思索。我在深入了解學(xué)生之后總結(jié)了學(xué)生的主要特點和需求，從而確定工作思路，有針對性的開展工作。

學(xué)生特點：

1.專業(yè)課業(yè)繁重，能力鍛煉不足；

2.自身定位不明，未來預(yù)期過高； 3.面臨重大選擇，心理焦慮嚴重；

4.戀愛趨于理性，寢室友誼退化。學(xué)生需求：

1.心理壓力緩解的需要； 2.愛情友誼的均衡發(fā)展； 3.綜合能力提升的指導(dǎo)； 4.未來人生定向的規(guī)劃。工作思路： 開展情況：

1.走進化院，初識零四

記得2006年7月6日，我們06級“2+3”研究生在圖書館門前合影之后大家奔上了各自的工作崗位，我懷揣報到證內(nèi)心忐忑的走進了化學(xué)學(xué)院的大門，開始了我期待已久的輔導(dǎo)員工作。我所帶零四級的前輔導(dǎo)員將鎖著滿柜子材料的鑰匙連同他對同學(xué)們的不舍和期望一起交到了我的手上，我深切的感受到了肩上的擔(dān)子是那么的沉重。為了盡快的融入到零四這個大家庭中，我用了整整一個月的時間來閱讀學(xué)生的資料，我知道學(xué)生們肯定也和我期待了解他們一樣想了解新來的導(dǎo)員，所以并盡量通過各種途徑和學(xué)生們接觸，在還不太認識學(xué)生的情況下參加了年級黨員組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，和學(xué)生們深入到雙陽農(nóng)村去宣傳科學(xué)，去農(nóng)村學(xué)?？赐⒆觽儯@加快了我融入零四的速度。

2.撥開面紗，深入集體

為了進一步深入年級掌握每一個學(xué)生的情況，并順利開展工作，我采取了“三走入”的方式，即：“走入學(xué)生課堂”、“走入學(xué)生宿舍”、“走入學(xué)生活動”。首先，通過深入學(xué)生的課堂的方式，了解和觀察學(xué)生上課出勤的情況以及學(xué)生在課堂上是否能夠注意聽講，主動配合任課教師等，同時也可以和任課教師保持聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過這種方式拉近了我和學(xué)生們的距離，也讓我掌握了更多得學(xué)生情況。

第二，在閑暇時間我經(jīng)常到學(xué)生的宿舍走動，和學(xué)生們談心，交流，了解學(xué)生生活情況，同時也可以督促學(xué)生寢室衛(wèi)生和寢室文化建設(shè)。因為我是從大三開始接觸學(xué)生，他們的課程普遍比較多，學(xué)生課業(yè)壓力很大，對未來的發(fā)展還沒有一個穩(wěn)定成熟的打算等原因?qū)е滦睦韷毫艽?，主動走到他們中間去，幫他們分析自身的優(yōu)勢和劣勢，家庭狀況以及對未來的預(yù)期等等，一方面幫他們尋找目標(biāo)，另一方面也可以幫學(xué)生緩解心理壓力。

第三,就是盡量參與學(xué)生的活動，由于我的學(xué)生已經(jīng)大三活動不再像大一大二年級那么頻繁，于是從新年聚餐到生日聚會，從學(xué)生干部選舉到足球、籃球比賽，我抓住一切可以和學(xué)生相處的機會走到學(xué)生中間去，為他們提供支持和幫助，給予鼓勵和指引。

和學(xué)生們推心置腹的交流和朝夕的相處，增進了我與學(xué)生們的感情，加深了我們之間的友誼，同時也無形中取得了學(xué)生們的信任，為今后工作奠定基礎(chǔ)。

3.沖刺就業(yè)，立體發(fā)展

大部分學(xué)生在進入大學(xué)時都是有著很遠大的理想和明確的目標(biāo)的，但隨著學(xué)習(xí)的深入和人生觀、價值觀的發(fā)展，目標(biāo)變得不再那么清晰，尤其到了大學(xué)三年級和四年級的時候，如果還沒有一個穩(wěn)定的發(fā)展方向，學(xué)生的心將開始浮躁焦慮。為了幫助學(xué)生及早確立目標(biāo)，我將大學(xué)后半期分為兩個階段，即：第一階段是大三全年和大四的教育實習(xí)階段，稱之為職業(yè)生涯規(guī)劃時期和第二階段是大四的教育實習(xí)之后至畢業(yè)之間稱之為就業(yè)沖刺階段。我根據(jù)每個階段學(xué)生的特點采取了不同的工作方法。

第一階段：規(guī)劃學(xué)生職業(yè)生涯，為明天做好準(zhǔn)備

在這一階段學(xué)生對未來還沒有明確的規(guī)劃，導(dǎo)致努力方向的不明，為了幫學(xué)生盡早找到適合自己發(fā)展的道路，我在幫助學(xué)生細致剖析自我的基礎(chǔ)上協(xié)助學(xué)生確立目標(biāo)。

第二階段：沖刺就業(yè)一百天，我們的未來不是夢

到07年10月份，教育實習(xí)結(jié)束，學(xué)生分層明顯，針對這個特點我將年級學(xué)生組成不同的共同成長小組，鼓勵保研的學(xué)生盡早進入實驗室；，鼓勵考研的學(xué)生專注學(xué)習(xí)，不要分散精力；將準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生組成一個“51.Job”聯(lián)盟,大家齊心協(xié)力開始為期100天的就業(yè)沖刺。

1.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的就業(yè)意識。在當(dāng)前就業(yè)市場不景氣的條件下，我在年級會和與個別學(xué)生聊天的過程中讓大家了解當(dāng)前的就業(yè)形式，同時幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，這樣當(dāng)他們看到合適自己的崗位時就不會再因為猶豫而錯失良機。

2.全方位收集畢業(yè)生就業(yè)信息，形成大的集體就業(yè)觀。在年級設(shè)立“征途信息宣傳欄”和就業(yè)信使服務(wù)，為學(xué)生提供和傳遞充分的就業(yè)信息。04級的每個學(xué)生都知道就業(yè)不是某一個人的事，而是整個年級的，所以大家在面對招聘單位和招聘信息時，不爭搶，不保留，總是將這個職位交給最需要的人。

有一個典型的例子，學(xué)生趙某和郎某是一對戀人，愛情讓他們迫切希望到同一個城市工作，可現(xiàn)在同一個城市來招聘兩個本科生擔(dān)任化學(xué)教師的機率很小，為了實現(xiàn)他們的愿望，年級同學(xué)在遇到這樣的單位時紛紛推薦他們兩個，通過大家的共同努力，他們終于如愿以償?shù)暮灥搅舜髴c市。面對用人單位，每個同學(xué)都在努力的展現(xiàn)自己也極力推薦同學(xué)，這樣讓原本只招聘一名教師的學(xué)校看到原來我們師大的學(xué)生是如此優(yōu)秀而增加招聘名額，從而推動了年級整體就業(yè)。

3.教師技能四維拓展，“個性化”就業(yè)指導(dǎo)，幫學(xué)生增加就業(yè)籌碼。我們開辟了以微格教學(xué)為起點的教師技能四輪拓展，全方面的提高同學(xué)們的教師技能和職業(yè)道德素質(zhì)，為就業(yè)開辟道路。同時，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生利用每天晚上時間在教室里練習(xí)板書、自我介紹、試講等，根據(jù)每個學(xué)生的特點幫他們尋找自身優(yōu)勢，揚長避短，讓他們把最完美的自我展現(xiàn)在用人單位面前，增加面試成功率。

4.誠信就業(yè)。學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一種意識：不能因為簡歷出現(xiàn)虛假信息而有損我們師大的社會認可度，不能因為自己的無故毀約而影響學(xué)弟學(xué)妹的前程。在這種想法的指導(dǎo)下，年級學(xué)生沒有一例虛假就業(yè)信息出現(xiàn)，帶動了學(xué)院良好的整體就業(yè)風(fēng)氣。

4.話別東師，學(xué)子情懷

隨著學(xué)生就業(yè)協(xié)議的簽訂和考研成績的公布，畢業(yè)也越來越近了，工作也開始變得零碎而復(fù)雜，但我與學(xué)生的友誼卻得到了升華。學(xué)生不再抱怨食堂飯菜難吃，不再長嘆課程繁重，而是分外珍惜大學(xué)生活。

根據(jù)學(xué)生的這種特點，我們將因勢利導(dǎo)開展感恩教育、公民養(yǎng)成教育、職前培訓(xùn)教育，讓學(xué)生在對母校留下深深思念的同時志存高遠、服務(wù)社會。

二、心靈體會

擔(dān)任輔導(dǎo)員已經(jīng)接近兩年，與學(xué)生相處中我有了很深的感受，凝結(jié)成以下三個詞語來表述。

第一是“親情”

由于我們2+3輔導(dǎo)員與學(xué)生年齡相仿，對待這樣一群學(xué)生一味嚴厲是不行的，更多的應(yīng)該是親情的關(guān)懷和兄長的呵護。我們要用寬容的心態(tài)、欣賞的目光與他們相處，成為學(xué)生的知心人。

第二是“民主”

當(dāng)今社會是一個民主與法制的社會，我們要培養(yǎng)學(xué)生的民主意識，讓學(xué)生成為年級、班級管理的主人，這樣不但培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識，鍛煉了綜合能力，也可以集思廣益，讓學(xué)生樂于接受，避免了工作的盲目性。

第三是“原則”

輔導(dǎo)員在親情關(guān)愛，細心呵護學(xué)生的同時，對日常工作還要有一定的原則，比如評獎評優(yōu)、資助貸款等，都要嚴格按照程序規(guī)章辦理，只有這樣才能讓學(xué)生感到公平，感到信服，從而形成年級的良好風(fēng)氣，使學(xué)生在我們的言傳身教中健康成長。

三、收獲幸福（畫圖）1.學(xué)生的發(fā)展

通過各科老師的諄諄教導(dǎo)和學(xué)生的不懈努力，終于收到了累累的碩果，如今的2004級是一個既團結(jié)又優(yōu)秀的集體。153名畢業(yè)生中已經(jīng)有三十四名學(xué)生順利保研，58名學(xué)生找到了理想的工作，而考研的學(xué)生也陸續(xù)收到了錄取通知書，一切都在平穩(wěn)有序的向前發(fā)展著，大家都將會找到美好的歸宿，實現(xiàn)人生的理想。

2.自身的成長

通過和學(xué)生的朝夕相處，有喜也有淚，有成功也有失誤，但這份美好的回憶卻是永遠都不會忘記。驀然回首，無論是對待人生的態(tài)度還是工作的方法，我發(fā)現(xiàn)自己都成長了很多，這要感謝我的學(xué)生，感謝學(xué)校給了我這次機會。如果還給我一次選擇的機會，我依然會毫不猶豫的選擇輔導(dǎo)員。

第二篇：輔導(dǎo)員述職報告

輔導(dǎo)員述職報告五篇

【篇一】

**年，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的指導(dǎo)和幫助下，我較為順利的完成了各項工作，在思想上、認識上、工作上都有了提高，現(xiàn)在將本的工作總結(jié)如下：

一、政治立場堅定，提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)

作為一名從事輔導(dǎo)員工作的中共黨員，我能夠認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，擁護黨的方針和政策，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致，在工作中牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”；能夠用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，自覺維護黨的形象。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展，我認真學(xué)習(xí)了黨的先進理論知識以及十九屆四中全會精神，不斷增強政治理論修養(yǎng)，錘煉黨性，力求在今后的工作中更好的用黨的先進知識指導(dǎo)實踐。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好理想信念的踐行者

我深知輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，因此從入職以來，我首努力提升自己的知識理論和素質(zhì)能力，只有自己的理論和功底足夠扎實，才能更好地用理論指導(dǎo)實踐，將學(xué)生工作做好。從全國高校思想政治工作會議的勝利召開，到《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》等文件的相繼出臺，都為我們輔導(dǎo)員的成長發(fā)展提供報告了更高的平臺和機遇，在**年我也

加強了在意識形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在準(zhǔn)備校內(nèi)輔導(dǎo)員大賽的過程中，我也認真學(xué)習(xí)了上述文件以及《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》教育部41號令、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等。通過學(xué)習(xí)，了解當(dāng)前新形勢對輔導(dǎo)員工作的要求，更好的做到與時俱進，按照輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，做好理想信念的踐行者。

三、積極參加培訓(xùn)，努力提升個人素質(zhì)

在**年，我積極參加學(xué)校舉行的各種關(guān)于輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，通過老師的講解以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗分享，對學(xué)生工作有了更為清楚的把握，同時通過對學(xué)生管理與評獎評優(yōu)、征兵工作、智慧學(xué)工建設(shè)等具體業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對日常管理工作也有了更為全面的了解。同時通過參加學(xué)校形式政策等方面的培訓(xùn)，也不斷拓寬自己的知識面，夯實自己的理論素養(yǎng)。

四、堅持立德樹人，積極完成本職工作

作為學(xué)院的輔導(dǎo)員，**年我順利完成了金融學(xué)院第62期、第63期黨校培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作，同時也協(xié)助學(xué)院黨總支完成了**年學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作，通過理論學(xué)習(xí)、社會實踐、觀看視頻、交流研討等形式，端正了入黨積極分子的入黨動機，增強了黨員的黨性修養(yǎng)。結(jié)合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展，將主題教育深入到學(xué)生黨支部，通過黨員走訪學(xué)生宿舍、交流研討、黨支部書記講授專題黨課、主題當(dāng)日活動等形式，樹立學(xué)生黨員的帶頭引領(lǐng)作用，扎實推進主題教育在學(xué)生黨支部的開展。

在日常工作中，我也積極關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、心理變化，對于大四即將畢業(yè)的學(xué)生詳細了解他們的情況，幫助他們走出迷茫的狀態(tài)，更好的迎接社會，對于大一新入校的同學(xué)，積極為他們答疑解惑，讓他們盡早適應(yīng)大學(xué)校園生活。同時作為輔導(dǎo)員，我也注重自己作為老師和學(xué)生之間的橋梁作用，及時與老師和學(xué)生進行溝通，讓師生之間了解的更充分、更具體。

五、遵紀守法，做到廉潔自律

在**年我一直堅持遵紀守法，嚴格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度辦事，做到自律、自重、自省、自勉，事事能夠嚴格要求自己，接受學(xué)院師生的監(jiān)督。同時對于所完成的工作能夠起到中立作用，及時公示，不依據(jù)個人喜好行事。

六、存在的問題和今后努力的方向

在**年我收獲了很多，同時在日常工作中也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些問題：理論學(xué)習(xí)不深刻。通過自學(xué)以及培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了有關(guān)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)等方面的知識，但是對于仔細研究，將知識學(xué)深刻學(xué)透徹方面還存在差距，將理論轉(zhuǎn)化為實踐成果方面存在不足；做事情認真程度不夠，有時候會有急躁情緒。輔導(dǎo)員的工作較為繁多，在平時的完成過程中缺少仔細的檢查，有時候在工作中會有畏難情緒；創(chuàng)新程度不夠，理論與實踐結(jié)合不緊密。

在接下來的工作中，我會靜下心來努力學(xué)習(xí)理論知識，做到與時俱進，用先進的思想武裝自己的頭腦，真正將輔導(dǎo)員的政策、規(guī)定學(xué)懂學(xué)通。同時堅持立德樹人，對待工作有更多的耐心和細心，認真完成每一項工作，善于與學(xué)生溝通、交流，明白學(xué)生所想，更好的成為學(xué)生的良師益友。

【篇二】

在學(xué)校學(xué)生處及學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的積極配合下，本人立足本職、履職盡責(zé)，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成效?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高思想道德水平和業(yè)務(wù)能力

高校輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者，是大學(xué)生的人生導(dǎo)師，是大學(xué)生健康成長的知心朋友。肩負著提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的重任。想要完成好工作就必須首先提高自身的思想道德水平和工作能力。擔(dān)任金融學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員以來，我不斷樹立和加強輔導(dǎo)員工作職責(zé)意識，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，努力以過硬的思想和工作狀態(tài)完成各項工作任務(wù)。

我是一名輔導(dǎo)員，更是一名共產(chǎn)黨員，所以在思想上，我用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格規(guī)范自己，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，堅持正確的政治方向，堅守政治紀律和政治規(guī)矩。注重加強自身道德修養(yǎng)建設(shè)，崇德向善。一年來，按照學(xué)校和學(xué)院黨總支的要求，積極參加了各項政治學(xué)習(xí)及活動。如，認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作上的講話及重要論述，黨的十九屆四中全會精神，《理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂》，《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》等。平時利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體關(guān)注國際國內(nèi)形勢，不斷提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。重溫了《共產(chǎn)黨宣言》，堅定了自己的政治立場，提高了自己的黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念。牢固樹立

“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。參加了學(xué)校組織的**年輔導(dǎo)員校內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)了解和掌握了有關(guān)輔導(dǎo)員管理規(guī)定、大學(xué)生征兵工作、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、學(xué)生公寓管理、學(xué)生評獎評優(yōu)工作等與輔導(dǎo)員工作相關(guān)的制度、規(guī)定，掌握了做好學(xué)生思想工作的方法，提升了業(yè)務(wù)能力。參加了學(xué)生處組織的《立德樹人有道春風(fēng)化雨無聲》為主題的輔導(dǎo)員座談會，學(xué)到了很多好的管理方法，受益匪淺。

二、做好發(fā)展學(xué)生黨員工作

作為學(xué)校黨委組織部的組織員，參與了金融學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員的工作，與近20

名預(yù)備黨員進行談話。主要了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本知識掌握情況等。并有針對性地進行教育和指導(dǎo)。

三、積極開展班主任工作

作為金融蒙2班的班主任，我按照學(xué)校制定的班主任職責(zé)要求，在班級開展了思想品德教育、紀律教育、法制教育、安全教育。狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，認真做好貧困生認定及獎學(xué)金評審評定工作、**學(xué)生綜合測評工作。開展了豐富多彩的校園文化活動，取得了不錯的效果。為了全面掌握學(xué)生情況，建立了學(xué)生個人信息檔案，每學(xué)期在檔案中填寫學(xué)生各方面表現(xiàn)，以便記錄每一個學(xué)生的成長歷程，總結(jié)過去，激勵和鞭策學(xué)生揚長避短。平時到宿舍檢查衛(wèi)生情況和排渣安全隱患，防患于未然。多次召開了班會、班委會、宿舍長會等，了解學(xué)生情況，聽取學(xué)生意見和建議，不斷改進工作方法，提升工作效率。班級整體情況良好，獲得了許多集體和個人榮譽。榮獲

**-**校級學(xué)風(fēng)優(yōu)良班集體；校團委舉辦的**年“愛祖國擔(dān)大任

做新人”團日及微團課設(shè)計大賽中榮獲校級二等獎；全國計算機二級考試通過率達50%，全年級中最高；團中央青年志愿者行動指導(dǎo)中心、中國青年志愿者協(xié)會聯(lián)合公布的《大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)示范項目》中我班高雅茹同學(xué)負責(zé)的“蒙知青”鄉(xiāng)村智力教育項目榮獲入選項目，受邀參加12月在東莞召開的第五屆志交會，這也是**自治區(qū)唯一一名志愿者代表。

我深知在輔導(dǎo)員崗位上自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多，今后我會努力學(xué)習(xí)，不斷提高，做一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員。

【篇三】

時光荏苒，歲月如歌。作為**財經(jīng)大學(xué)的一份子，工作時間雖短，但充實的學(xué)生工作只覺時光短暫。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，各項工作有序開展，深感幸運的同時也倍感肩上的擔(dān)子和責(zé)任。工作以來，時刻秉承崇德、尚學(xué)、明理、包容的校訓(xùn)，以服務(wù)師生、共建和諧校園為己任。學(xué)生管理作為高校日常的核心工作之一，工作范圍廣，工作強度大。如何做好學(xué)生工作，切實服務(wù)師生，是我們一直努力的方向和目標(biāo)。

下面將我在**所做工作做如下匯報：

一、加強個人修養(yǎng)，提升個人能力

1、思想方面，時刻認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神，在用新時代思想指導(dǎo)實踐上，切實做到理論與實踐相結(jié)合。

2、政治方面，時刻擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定政治立場，深度領(lǐng)會黨的十九大、十九屆四中全會、全國高校思想政治工作會議、全國教育大會精神，在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

3、能力方面，盡可能全面地思考問題，積極參加各類培訓(xùn)，進一步提升和加強了處理工作的能力，對于上級安排的工作中第一時間完成并時刻虛心向前輩和同事學(xué)習(xí)。工作開展保持創(chuàng)新性、預(yù)見性。

二、注重易班平臺建設(shè)

易班平臺學(xué)院社區(qū)的日常建設(shè)和維護工作。從**-2020學(xué)起，我校學(xué)工系統(tǒng)全面升級，并增設(shè)手機端口的易班平臺同步操作。學(xué)生處前期增設(shè)易班平臺的培訓(xùn)，并附操作流程圖。我院在運用易班平臺時，將學(xué)生處前期的培訓(xùn)內(nèi)容有效傳達，針對班主任、學(xué)生在貧困認定、獎助學(xué)金、榮譽稱號等操作規(guī)程中出現(xiàn)的問題，統(tǒng)一匯總并上報方便集中解決共性問題。

三、負責(zé)學(xué)生貧困認定、獎助學(xué)金前期審核工作

（一）貧困認定1、8月28

日-

9月12日，結(jié)合易班平臺，針對全院四個年期的學(xué)生進行貧困認定。不同于往年，今年貧困認定無需提供三級證明，只需提供具體貧困類型的佐證材料，特別是剛?cè)雽W(xué)的大一新生，班主任和同學(xué)對其了解不能做到十分全面，給貧困認定工作帶來了不小的難度。這就要求班主任和學(xué)院更加謹慎并負責(zé)地進行貧困認定的前期審核工作。最終我院共認定貧困生共計

728人，其中特殊困難183

人，比較困難359人，一般困難186人并同期公示三天無異議。

（二）獎、助學(xué)金1、9月18日-21日，“勤則通”獎助學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)黨政聯(lián)席會議決定我院擬推薦2人并同期公示無異議。

2、9月26日-10月15日，國家獎學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)國家獎學(xué)金名額分配表，將候選學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)分績點、綜合素質(zhì)測評、獲獎情況、日常表現(xiàn)及個人事跡材料，我院擬推選5名學(xué)生并同期公示無異議。

3、9月26日-10月15日，烏蘭夫獎學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)烏蘭夫獎學(xué)金名額分配表，擬推薦我院3名學(xué)生并同期公示無異議。

4、9月26日-10月15日，國家助學(xué)金評審及材料報送工作。最終我院共計619名學(xué)生評選，其中一等156人，二等308人，三等155人并同期公示三天無異議。

5、9月26-10月15日，國家勵志獎學(xué)金的評審與材料報送工作，最終66名學(xué)生同期公示三天無異議。

6、9月26日-10月15日，專項助學(xué)金的評審與材料報送工作，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)專項助學(xué)金名額分配表，擬推薦我院6名學(xué)生并同期公示無異議。

7、核查海鷗助學(xué)金受助學(xué)生有無違紀現(xiàn)象。

四、負責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)測評，學(xué)生評獎評優(yōu)、表彰評定工作

1、負責(zé)金融學(xué)院大二、大三、大四三個年級共計1648名同學(xué)的綜合測評審核工作。

2、優(yōu)秀獎學(xué)金，專項獎學(xué)金評審與材料報送工作

3、榮譽稱號的評審與材料報送工作

根據(jù)《**財經(jīng)大學(xué)學(xué)生先進集體、先進個人評選辦法》，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，推選出校級三好學(xué)生164人，院級三好學(xué)生164人，校級優(yōu)秀學(xué)生干部109人，院級優(yōu)秀學(xué)生干部109人，學(xué)習(xí)先進個人8人，文藝先進個人8人，體育先進個人8人，衛(wèi)生先進個人8人，社會實踐先進個人8人，校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個，院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個，校級先進班集體3個，院級先進班集體3個。

五、學(xué)團工作

（一）日常工作

1、定期檢查宿舍，對夜不歸宿，違規(guī)電器進行檢查。

2、**-**學(xué)暑期**財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院西柏坡一隊入選團中央全國暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團隊名單。

3、學(xué)術(shù)類活動如：第二屆“中行杯”金融產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計大賽、第二屆“國融杯”股票模擬大賽。

4、文體類活動如：金融好聲音、籃球賽、民族團結(jié)進步月系列活動之第七屆《草原雄鷹》那達慕大會

（二）發(fā)展黨員工作

與近二十名積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員同學(xué)進行談話，了解其入黨動機、思想覺悟、對黨員所具備基礎(chǔ)知識的了解，將其進行有針對性的引導(dǎo)。

（三）班主任工作

多次召開主題班會，針對大學(xué)生必備的思想品德教育、安全教育、法制教育，與此同時發(fā)揮班委力量，班委定期策劃、主持主題班會，豐富班級集體生活，增強班級凝聚力；嚴肅并狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，所帶班級出勤率100%，綜合測評平均分位列全年級第一，獲得**-**學(xué)金融學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽稱號。認真做好貧困認定、綜合測評、評獎評優(yōu)工作，建立個人檔案，并實時更新，隨時跟進每個人的日常表現(xiàn)及獲獎情況。

作為高校思想政治教育工作者，必須以立德樹人為己任，時刻嚴格要求自己，不斷提升個人素養(yǎng)和能力。未來的路還很長，值得我們?nèi)ス餐剿?。為此，我們將不懈努力?/p>

【篇四】

我是金融學(xué)院的輔導(dǎo)員蘇xx，于今年4月17日入職，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。

現(xiàn)將我的工作從以下幾方面進行總結(jié)：

1、思想政治情況

講政治，顧大局，政治素養(yǎng)好。能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，有較高的思想政治素質(zhì)。要做好學(xué)生的思想政治教育工作，首先就要提升自身的思想素質(zhì)理論水平，自身要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀，這對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，起到舉足輕重的作用。在日常工作中，本人牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，根據(jù)學(xué)校主題教育開展的相關(guān)要求，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和中國特色社會主義理論，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致，擁護黨的方針、政策，并自覺地在實踐中加強理解和貫徹執(zhí)行。為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

2、工作情況

關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)。在學(xué)習(xí)、生活各個方面，通過輕松的談話氛圍，與學(xué)生進行一對一溝通，主動了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)，并且留下聯(lián)系方式，隨時與學(xué)生保持聯(lián)系，通過談話，加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，成為了學(xué)生的好朋友。

在心理疏導(dǎo)方面的創(chuàng)新，成立心理疏導(dǎo)互助小組，各班委為組長，以宿舍為單位，讓同學(xué)們敞開心扉聊心事，在交流溝通中互幫互助，并與老師建立聯(lián)動機制，定期匯報同學(xué)們的心理狀態(tài)，并在群內(nèi)推薦相關(guān)心理書籍，這樣就便于大家科學(xué)理解自己的心理狀態(tài)。

3、工作態(tài)度，敬業(yè)精神等方面情況

工作態(tài)度誠懇認真，按時參加校院組織的教育培訓(xùn)、學(xué)術(shù)講座、政治學(xué)習(xí)活動和工作例會等，并完成相應(yīng)學(xué)習(xí)報告。主動學(xué)習(xí)學(xué)生管理手冊及相關(guān)知識，積極參加輔導(dǎo)員大賽，并努力將學(xué)習(xí)到的理論在實踐中的應(yīng)用效果最大化。按校院要求深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，在日常中與學(xué)生能隨時保持聯(lián)系，有安全、衛(wèi)生問題能夠做到第一時間與學(xué)生溝通。

4、取得的成績

完成校院布置的各項工作任務(wù)。本人負責(zé)團的相關(guān)工作，基于對學(xué)院團籍、檔案現(xiàn)狀的了解，做好全面排查工作，以及團關(guān)系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，所有工作留有痕跡，保證日后工作有據(jù)可依。協(xié)助開展“雙述雙評”活動，為接下來開展團支部工作做出有力保障。

負責(zé)組織參與學(xué)生活動以及新聞稿件的撰寫。

作為入黨介紹人，對積極分子、發(fā)展黨員的進行考察與培養(yǎng)談話，發(fā)揮他們對團員、普通同學(xué)的輻射作用，順利及時完成黨支部要求的發(fā)展、教育工作。

擔(dān)任新生班主任。軍訓(xùn)初始，參與到學(xué)生訓(xùn)練中，晚上與學(xué)生一同唱軍歌，讓同學(xué)們感受集體的力量、班級的溫暖。對突發(fā)事件的發(fā)生能夠果斷處理，及時上報，做到了讓家長放心，并與家長進行學(xué)生狀況的反饋。在新生軍歌大賽上獲得了第三名的成績。

在日常中加強對學(xué)生思想教育工作。包括愛國主義、集體主義的思想教育，工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。明確班級建設(shè)目標(biāo)，在開學(xué)伊始班集體中已形成了良好奮進，團結(jié)向上的氛圍，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)的自信心。

充分發(fā)揮學(xué)生力量，組建了一支有能力，團結(jié)向上的班委會。鍛煉他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理好班級的日常工作。

針對班級中家庭貧困的學(xué)生，在他們申請國家助學(xué)金時，建立民主評議小組，保證公平公正公開。

班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度，強調(diào)學(xué)籍預(yù)警機制，每周日固定上晚自習(xí)，同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高全班學(xué)習(xí)習(xí)近平。強調(diào)考風(fēng)考紀，檢查學(xué)生上課出勤情況。

開主題班會。掌握班級基本情況，增進與學(xué)生們的感情。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，讓大家明確人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。理解社會的多元性。引導(dǎo)同學(xué)們多思考以后想要的生活方式，在宿舍安全管理方面，進行相關(guān)的安全知識再教育，增強他們的安全、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生。

5、個人廉潔自律情況

嚴格遵守中央和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，未出現(xiàn)違紀違法行為。

【篇五】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作述職如下：

一、思想上用心要求進步：

1、在政治上，我用心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，做為一名黨員，用心參與學(xué)院的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加學(xué)院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新：

1、工作用心主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作潛力：

1、透過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達潛力，能很好地與學(xué)生進行溝通交流。

2、加強組織潛力，能對學(xué)生進行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的狀況進行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。

4、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會，透過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了群眾的溫暖。

四、學(xué)生思想政治工作：

1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中務(wù)必注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績：

1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。透過評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要好處。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中，強調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，用心組織寢室文化節(jié)等各項活動。

六、工作收獲：

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。透過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學(xué)生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛心、職責(zé)加智慧的工作。

但是我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會進一步強化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步，在進步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進步。

第三篇：輔導(dǎo)員述職報告

關(guān)于2015年輔導(dǎo)員述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下：

一、思想上積極要求進步：

1、在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，做為一名黨員，積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。

二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新：

1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學(xué)院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時，做為學(xué)生會的責(zé)任人，積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題，在理論學(xué)習(xí)和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學(xué)好問，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力：

1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學(xué)生進行溝通交流。

2、加強組織能力，能對學(xué)生進行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。

3、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的情況進行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學(xué)生思想政治工作：

1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績：

1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫助和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負責(zé)幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認可和肯定，是獎勵先進，激勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要意義。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、在學(xué)生宿舍的管理中，強調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。

六、工作收獲

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。通過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學(xué)生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛心、責(zé)任加智慧的工作。（www.）

不過我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會進一步強化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步，在進步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進步。

第四篇：輔導(dǎo)員述職報告2014

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

——2014述職報告

轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)三年多了，在輔導(dǎo)員這個崗位上也已經(jīng)算是個老人了，.回首過去的一年,是收獲的一年,是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問題的一年。輔導(dǎo)員員的工作是不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗的路程，盡管前進的路上有汗水,可能還有眼淚,但也一定會在成功中獲得快樂和享受.?，F(xiàn)將本工作心得體會匯報如下：

一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)，注重提高自身綜合素質(zhì)

教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，實踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會，還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二、深入學(xué)生群體，加強師生情感溝通

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，溝通是非常重要的。溝通是教育的前提，輔導(dǎo)員只有在與學(xué)生的有效溝通的基礎(chǔ)上，才能真正實現(xiàn)有效的教育。因此，我利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，通過找學(xué)生談話，與他們交心談心，坦誠相待;對學(xué)生的困難，熱情幫助他們解決困惑，對出現(xiàn)的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生?；仡櫛?，暑期我深入學(xué)生實習(xí)企業(yè)，關(guān)心學(xué)生實習(xí)生活，對于學(xué)生在實習(xí)過程中產(chǎn)生的困難訴求，積極與企業(yè)進行溝通協(xié)調(diào)并竭力妥善解決問題，對學(xué)生的誠信、勤奮、吃苦耐勞精神給予極大的肯定和鼓勵。新生軍訓(xùn)，我與學(xué)生一起，感受炎炎夏日堅強意志，軍人風(fēng)采。島上初雪，為了加強班級學(xué)生的團隊精神，促進學(xué)生之間的感情，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們一起接近自然，一起打雪仗，學(xué)生們在歡聲笑語中收獲了友誼和信任。圣誕節(jié)與元旦雙節(jié)，我建議大一班干部組織學(xué)生們在食堂包餃子，學(xué)生們在品嘗自己勞動的果實后體會到了集體的溫暖。在與學(xué)生的溝通中，力求做到理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生生活的貼心人。

三、勤學(xué)勤思，探索工作新思路。

輔導(dǎo)員工作要力求做到手段和方法上進行改進和創(chuàng)新，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路，要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性，形成“大合唱”大家唱;要認真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計新的活動形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強工作實效。

第一，通過輔導(dǎo)員暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我借鑒一些優(yōu)秀教師的工作方法，新生入學(xué)后，總結(jié)歸納學(xué)生信息資料，讓每名同學(xué)制作自己的床頭卡片，一方面可以創(chuàng)建學(xué)生的寢室文化，另一方面也可以讓我在檢查宿舍時更清晰的了解到學(xué)生的生活情況。

第二，在班級干部培養(yǎng)方面，新生競選上班干部后，讓每名班干部寫下工作計劃承諾書，定期召開班長、班干會議，了解班級情況，學(xué)生思想動態(tài)，幫助班干部樹立為班級服務(wù)，為班爭光的思想，學(xué)期末，組織召開班級干部經(jīng)驗總結(jié)交流會，為班干部提供工作經(jīng)驗，收獲，以及困惑的交流平臺，各班之間互提建議，取長補短。

第三，通過主題班會，增進了與學(xué)生們的感情，提高安全意識，樹立理想信念。通過各種主題鮮明，形式多樣的班會，增進學(xué)生的集體意識，在一次以團結(jié)為主題的班會中，我給每名同學(xué)發(fā)了一張小紙條，讓學(xué)生在班會以后寫下自己對班級的建議，目前存在的困惑，有什么想對老師說的話，通過這種方式，了解到學(xué)生真實的心聲，為此后的工作重心提供了方向。

通過這三年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。，不過我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到很多。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進步。

回首過去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好.

第五篇：輔導(dǎo)員述職報告

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！

我**年至今被現(xiàn)代科技學(xué)院聘為機械**級***共*個班的輔導(dǎo)員。作為八個班的輔導(dǎo)員，兩百多個學(xué)生，牽扯到四百多個家長，那是一種沉甸甸的重托。學(xué)生的前程、家長的希望壓我在心上，我不敢怠慢。

一、深入學(xué)生，做學(xué)生的知心人

我始終認為要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)，對學(xué)生進行教育。多年的實踐告訴我，大學(xué)的學(xué)生經(jīng)常會感到前途渺茫，對獨立院校的學(xué)生這種感覺更加強烈，心理素質(zhì)差的學(xué)生會無法面對這種壓力，甚至停止不前。這既有他們特殊年齡造就的個性心理，也有社會壓力、同學(xué)壓力、家長壓力造成的現(xiàn)狀，這是任何學(xué)生不能逃避的現(xiàn)狀。正確的世界觀和人生觀的形成，對學(xué)生們逐漸成長，起著相當(dāng)重要的作用。

深入到學(xué)生的各個教學(xué)環(huán)境，時常陪同學(xué)生上課，利用課間跟學(xué)生聊天，業(yè)余時間深入到宿舍，了解生活問題，實習(xí)時，深入工場，和師傅們交談，了解學(xué)生的狀況，這樣工作針對性極強，又不像說教，讓學(xué)生覺得親切而沒有壓力，更容易接受我的思想。即使有些已經(jīng)養(yǎng)成不良習(xí)慣的學(xué)生，也會隨著年齡的張大，突然覺悟，走上正軌。這一做法得到了同學(xué)的認可，也使同學(xué)們得到很大的進步。

二、深入思想，不斷提高學(xué)生的政治素質(zhì)

堅持加強對學(xué)生的政治思想教育。學(xué)生從中學(xué)進入大學(xué)，亟待解決的是思想認識、學(xué)習(xí)方法和生活方式的轉(zhuǎn)變和提高。特別是思想政治教育、愛國主義教育和黨的基本知識教育。通過集中輔導(dǎo)、個別談心，使同學(xué)們對黨的感情，對加入黨組織的愿望都有不同程度的提高，至今八個班232名同學(xué)中向黨組織遞交入黨申請書的已有227名，達到98%。其中還有50名同學(xué)經(jīng)校黨委組織部黨校培訓(xùn)、考試合格領(lǐng)到黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。最可喜的是還有7名同學(xué)經(jīng)過支部大會討論，同意接收為中共正式黨員，還有8名同學(xué)以經(jīng)接受外調(diào)審查，預(yù)備加入黨組織。

三、抓管理，構(gòu)建和諧環(huán)境

班級是學(xué)校的基本單元，班級管理是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)。這一方面我主要是通過加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)管理、紀律管理和生活管理而強化班級管理。

首先主動地和同學(xué)們溝通，做大家的知心朋友，幫助同學(xué)們及時解決各種問題；其次及時建設(shè)一支較強的學(xué)生骨干隊伍，充分發(fā)揮班干部和入黨積極分子的作用 ；第三是開展經(jīng)常性的集體活動，大力表揚好人好事。逐漸培養(yǎng)學(xué)生的集體意識；第四增加透明度，形成班級的民主氣氛。在綜合測評、評選先進、評優(yōu)等大家關(guān)注的工作中，充分發(fā)揚民主，暢所欲言。綜合測評辦成了“陽光工程”——公開透明。這樣一來，通過評比，不僅能選出先進，更能評出團結(jié)；第五是培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教育學(xué)生要學(xué)會合作，學(xué)會寬容、學(xué)會協(xié)調(diào)、學(xué)會溝通，教給他們溝通、協(xié)調(diào)的方法和技巧，教育大家做到“三好”，即良好的性格，良好的處世能力，良好的人際關(guān)系。待人接物友善大度，助人為樂心胸豁達，做人厚道容人、容言、容事，構(gòu)建和諧的大家庭。

四、抓學(xué)風(fēng)，不斷促進學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的自覺性

上大學(xué)的目的無非是學(xué)習(xí)和就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，是學(xué)生的本分。構(gòu)建好學(xué)風(fēng)，塑造好品質(zhì)，養(yǎng)成好習(xí)慣，爭取好成績是我管理學(xué)生的核心目的。

在學(xué)習(xí)上我加強指導(dǎo)，幫助學(xué)生分析大學(xué)教學(xué)特點，逐漸培養(yǎng)自學(xué)能力；其次以學(xué)年總評為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)的自覺性。每個學(xué)期開始，在綜合分析學(xué)生考試成績的前提下，通過綜合測評、獎學(xué)金、模塊獎的評定，給同學(xué)們確立了正確的行為導(dǎo)向，調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，提升了整個班級的凝聚力。教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)回報父母，回報社會。使班級整體建設(shè)處于健康發(fā)展的良性循環(huán)狀態(tài)。

五、掌握學(xué)生特點，不斷提高服務(wù)意識

學(xué)生進步了，我發(fā)自內(nèi)心的高興。學(xué)生有了錯誤，我會溫和善良的指出。

機械專業(yè)的男生比例偏高，難免有時發(fā)生矛盾。怎樣解決這個難題呢？我認為，要具體問題具體分析，不能輕視、敷衍，各打五十大板，在與學(xué)生充分交流溝通后，把握公平原則，真正取信于學(xué)生，促進問題的解決以及良好的班集體的形成。在愛的渲染下，學(xué)生從未出現(xiàn)類似打架斗毆的惡性事件，也使得這個集體中不管從師生關(guān)系還是到同學(xué)關(guān)系都充滿愛心。

總之，正式場合的說教遠遠比不上潤物細無聲的感染。在他們生病的時候送去慰問，在考試時送去關(guān)心，在補考時送去鼓勵，在不開心時送去溫暖，在取得成績時送去開心的笑容。這就是我簡單的為師之道。同時，作為學(xué)生四年的輔導(dǎo)員，兩年多來，是他們的成長，他們積極活潑的生活態(tài)度，他們對理想執(zhí)著的追求反過來增加了我工作的動力！