第一篇：2015年度二級建造師市政專業(yè)繼續(xù)教育

2015年度市政公用工程（主項）考試

考試人員： /試卷總分： 100/考試總時長： 120分鐘

一、判斷題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、瀝青層厚度是影響車轍的重要因素。一般認(rèn)為厚度越大，車轍越嚴(yán)重。（）本題得 2 分

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2、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：當(dāng)所有的分部（子分部）工程完成后，由施工單位的技術(shù)和質(zhì)量負(fù)責(zé)人組織項目管理人員進(jìn)行自檢，符合設(shè)計和工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)要求后，報請建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人組織勘察單位項目負(fù)責(zé)人、設(shè)計單位項目負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師、施工單位企業(yè)技術(shù)質(zhì)量部門負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理以及相關(guān)單位的代表進(jìn)行驗收。單位工程有分包單位施工時，分包單位對所承包的工程按規(guī)范的規(guī)定進(jìn)行驗收，總承包單位應(yīng)派人參加。驗收后填寫單位（子單位）工程質(zhì)量驗收記錄。未經(jīng)驗收合格的單位工程不得投入使用。（）本題得 2 分

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3、物質(zhì)的燃點越高，發(fā)生的危險性越大。（）本題得 0 分

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參考答案：錯誤 試題解析： 顯示

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4、在陽光.空氣.溫度等大氣因素作用，瀝青中輕質(zhì)組分逐漸揮發(fā)并發(fā)生氧化聚合反應(yīng)，使得瀝青質(zhì)增多并部分轉(zhuǎn)化為瀝青碳，瀝青路面粘塑性降低，抗變形能力降低，即發(fā)生老化現(xiàn)象。（）本題得 2 分

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5、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：施工單位應(yīng)對施工過程中設(shè)置的臨時水準(zhǔn)點與高程樁進(jìn)行復(fù)核，并填寫水準(zhǔn)高程放樣及復(fù)測記錄。（）本題得 2 分

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6、當(dāng)支架高寬比大于規(guī)定值時，可設(shè)置連墻桿或采用增加架體寬度的加強措施。（）本題得 2 分

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7、工程實踐表明：袋裝砂井的直徑為70mm，井徑比為30以上，效果較理想。本題得 2 分

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8、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：凡未經(jīng)隱蔽工程驗收或驗收不合格的隱蔽工程，不得進(jìn)行下道工序施工。隱蔽工程施工完畢，施工單位在自檢合格后，應(yīng)向監(jiān)理單位提出書面驗收申請，專業(yè)監(jiān)理工程師（或建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人）組織施工項目技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工員、質(zhì)檢員共同參加。（）本題得 2 分

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9、隧道內(nèi)、外的施工廢水不得直接排入河溝、河流及農(nóng)田內(nèi)，應(yīng)排在隧道洞口已按設(shè)計做好的污水處理池內(nèi) 本題得 2 分

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10、在高壓電線下面，可以搭設(shè)較矮的臨時建筑物，但不得堆放易燃材料。（）本題得 2 分

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11、重力式橋臺的優(yōu)點是自重大。（）本題得 2 分 正確 錯誤

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12、在隧道施工過程中，必須建立施工檢驗—地質(zhì)預(yù)測--修正設(shè)計的一體化的施工管理系統(tǒng)。本題得 2 分

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13、施工現(xiàn)場停、送電的操作順序是：送電時，總配電箱→分配電箱→開關(guān)箱；停電時，開關(guān)箱→分配電箱→總配電箱。（）本題得 2 分

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14、在設(shè)置伸縮縫處,欄桿也要斷開。（）本題得 2 分 正確 錯誤

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15、同安灣大橋坍塌事故直接原因之一是未按方案要求對該跨支架進(jìn)行預(yù)壓。（）本題得 0 分

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參考答案：正確 試題解析： 顯示

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16、用人單位不得安排有職業(yè)禁忌的勞動者從事其所禁忌的作業(yè)。（）本題得 2 分

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17、一氧化碳最高濃度在30mg/m3以內(nèi)，屬于有害氣體最高容許濃度。本題得 2 分

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18、板橋制作方便，外形簡單。（）本題得 2 分 正確 錯誤

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19、市政基礎(chǔ)設(shè)施施工技術(shù)文件應(yīng)隨施工進(jìn)度及時整理，所需表格應(yīng)按本規(guī)定中的要求認(rèn)真填寫、字跡清楚、項目齊全、記錄準(zhǔn)確、完整真實。（）本題得 2 分

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20、建筑施工垂直運輸機械的安裝、拆卸實行專業(yè)承包，專業(yè)承包隊伍應(yīng)當(dāng)取得省級以上(含省級)建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的垂直運輸機械設(shè)備安裝與拆除工程專業(yè)承包資質(zhì)證書，并對安裝、拆卸質(zhì)量安全負(fù)責(zé)。（）本題得 2 分

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二、單選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：水泥檢驗應(yīng)按批進(jìn)行，按同一生產(chǎn)廠家、同一強度等級、同一品種、同一批號且連續(xù)進(jìn)場的水泥，袋裝水泥不超過（）為一批，散裝水泥不超過（）為一批，每批水泥抽樣不少于一次。本題得 2 分

A、500t、500t B、200t、200t C、200t、400t D、200t、500t 顯示答案

2、下列屬于化學(xué)處理軟土地基的是（）本題得 2 分 A、砂井 B、碎石樁 C、深層攪拌樁 D、拋石擠淤

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3、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：（）橋梁、深基坑開挖支護(hù)、經(jīng)地基處理的建筑物和構(gòu)筑物及設(shè)計文件有沉降觀測要求的工程，均應(yīng)按單位工程提供沉降觀測記錄，并附有水準(zhǔn)高程測量記錄。記錄應(yīng)填寫完整、齊全，數(shù)據(jù)真實，簽證齊全，記錄中的主要技術(shù)指標(biāo)應(yīng)符合設(shè)計要求。本題得 2 分

A、造價一千五百萬元以上或跨徑50米以上橋梁 B、造價一千萬元以上或跨徑50米以上橋梁 C、造價八百萬元以上或跨徑50米以上橋梁 D、造價一千萬元以上或跨徑40米以上橋梁

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4、當(dāng)層間高度大于5m時，采用多層立柱支模時，支架的橫墊板應(yīng)平整，支柱應(yīng)垂直，上下支柱應(yīng)在同一豎向中線上，且支柱不得超過（）層。本題得 2 分

A、三 B、四 C、一 D、二

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5、搭設(shè)高度（）及以上、搭設(shè)跨度（）及以上、施工總荷載（）及以上、集中線荷載（）及以上的混凝土模板支撐工程屬于超過一定規(guī)模的危險性較大的分部分項工程。本題得 2 分

A、10m、18m、15kN/m、20kN/m B、8m、18m、15kN/m、20kN/m C、6m、18m、15kN/m、20kN/m D、8m、18m、20kN/m、20kN/m 顯示答案

6、連墻件設(shè)置要求是（）。本題得 2 分

A、應(yīng)靠近主節(jié)點，偏離主節(jié)點的距離不應(yīng)大于600mm B、應(yīng)遠(yuǎn)離主節(jié)點，偏離主節(jié)點的距離不應(yīng)小于600mm C、應(yīng)遠(yuǎn)離主節(jié)點，偏離主節(jié)點的距離不應(yīng)小于400mm D、應(yīng)靠近主節(jié)點，偏離主節(jié)點的距離不應(yīng)大于300mm 顯示答案

7、偏壓隧道圍巖壓力的計算應(yīng)按其產(chǎn)生偏壓的原因分別考慮。根據(jù)以往經(jīng)驗，在Ⅲ級及以下圍巖，構(gòu)造影響較大，則以（）的具體條件進(jìn)行計算。本題得 2

分

A、地質(zhì)構(gòu)造 B、施工原因

C、地形引起的偏壓為主 D、圍巖壓力

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8、建設(shè)工程高大模板支撐系統(tǒng)施工安全監(jiān)督管理導(dǎo)則（建質(zhì)[2009]254號）規(guī)定：施工單位應(yīng)依據(jù)國家現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，由（）組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，結(jié)合工程實際，編制高大模板支撐系統(tǒng)的專項施工方案。本題得 2 分

A、業(yè)主代表 B、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人 C、項目經(jīng)理 D、監(jiān)理工程師

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9、在建工程(含腳手架具)周邊與10kV外電架空線路邊線之間的最小安全操作距離應(yīng)是（）。本題得 2 分

A、4m B、10m C、8m D、6m 顯示答案

10、瀝青混凝土路面應(yīng)擁有足夠的（），才可以承受車輛荷載等作用力。

本題得 2 分

A、力學(xué)強度 B、平整度 C、構(gòu)造深度 D、變形能力

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11、雙側(cè)壁導(dǎo)坑法是在隧道開挖斷面的（）都布置導(dǎo)坑，并都對其設(shè)置臨時初期支護(hù)側(cè)壁構(gòu)件的分部開挖方法。本題得 2 分

A、兩側(cè) B、中間 C、上下側(cè) D、單側(cè)

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12、建筑工程外腳手架外側(cè)采用的全封閉立網(wǎng)，其網(wǎng)目密度不應(yīng)低于（）。本題得 2 分

A、800目／100cm2 B、2000目／100cm2 C、1500目／100cm2 D、1000目／100cm2 顯示答案

13、吊鉆頭的鋼絲繩必須選用同向捻制、柔軟優(yōu)質(zhì)、無死彎和無斷死者，安全系數(shù)不應(yīng)小于（）本題得 2 分

A、6 B、8 C、12 顯示答案

14、粗集料含泥量大于（）時，將明顯降低瀝青膜同集料的黏附性，使瀝青混合料易出現(xiàn)水損害現(xiàn)象。本題得 0 分

A、0.5% B、4% C、1.5% D、1% 參考答案： 0.5% 試題解析： 顯示

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15、地表沉降監(jiān)測可采用（）、銦鋼水準(zhǔn)尺進(jìn)行。本題得 2 分

A、水準(zhǔn)儀 B、精密水準(zhǔn)儀 C、全站儀 D、經(jīng)緯儀

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16、橋跨結(jié)構(gòu)相鄰兩支座中心之間的距離稱為（）本題得 2 分 A、標(biāo)準(zhǔn)跨徑 B、理論跨徑 C、計算跨徑

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17、要嚴(yán)格控制瀝青含量，當(dāng)瀝青用量超過最佳用量的（）時，抗滑系數(shù)明顯降低。本題得 2 分

A、0.5% B、2% C、1.5% D、1% 顯示答案

18、隧道的監(jiān)控量測工作必須緊接開挖、支護(hù)作業(yè)，應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行布點和監(jiān)測，并根據(jù)現(xiàn)場施工情況（）量測項目和內(nèi)容。本題得 2 分

A、進(jìn)行 B、決定 C、分別 D、及時調(diào)整

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19、剪刀撐斜桿與地面的傾角宜（）。本題得 2 分 A、在45°～75°之間 B、在30°～75°之間 C、在30°～60°之間 D、在45°～60°之間

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20、當(dāng)有路緣石時，為防止碰撞路緣石，壓路機不能靠近碾壓，應(yīng)與路緣石間預(yù)留（）cm寬度，用夯板進(jìn)行夯實。本題得 2 分

A、5～10 B、20～30 C、15～20 D、10～15 顯示答案

三、多選題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

1、根據(jù)橋梁工程的受力構(gòu)件，橋梁可歸納為（）三種基本體系。本題得 2 分

A、懸吊式 B、梁式 C、組合式 D、拱式

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2、現(xiàn)在我國實際鋪筑的瀝青路面的表面功能迅速衰減的問題相當(dāng)突出，根據(jù)我國的具體情況，路面抗滑性能迅速下降的原因主要是（）。本題得 0 分

A、粗集料不耐磨

B、瀝青標(biāo)號過大，瀝青用量過多 C、瀝青混合料拌和不均勻 D、路面漸漸泛油，構(gòu)造深度下降

參考答案：粗集料不耐磨,瀝青標(biāo)號過大，瀝青用量過多,瀝青混合料拌和不均勻,路面漸漸泛油，構(gòu)造深度下降, 試題解析： 顯示

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3、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定：球墨鑄鐵管檢驗報告主要的檢驗指標(biāo)不得缺漏，主要檢驗項目為（）、表面質(zhì)量。本題得 2 分

A、布氏硬度 B、尺寸 C、外觀 D、拉伸試驗 E、壁厚

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4、屬于梁橋輕型墩臺的有（）。本題得 2 分 A、制動墩

B、鋼筋混凝土薄壁墩臺 C、埋置式墩臺 D、樁柱式墩臺

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5、瀝青路面的強度與剛度，隨著溫度的升高而顯著下降，在高溫與行車荷載的影響下會產(chǎn)生諸如（）等病害。本題得 2 分

A、推移 B、波浪 C、車轍 D、開裂

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6、高壓噴射注漿法處理軟土地基，按噴射流的移動方向，高壓噴射注漿法可分為（）本題得 2 分

A、單管法 B、旋噴法 C、擺噴法 D、定噴法

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7、隧道的超前輔助施工方法與措施有（）。本題得 0 分 A、超前錨桿施工 B、鎖腳錨桿 C、超前長管棚 D、地表注漿加固

參考答案：超前錨桿施工,超前長管棚,地表注漿加固, 試題解析： 顯示

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8、《福建省市政工程施工技術(shù)文件管理規(guī)程》規(guī)定混凝土結(jié)構(gòu)模板的預(yù)檢內(nèi)容包括（）,模板牢固性、緊密性和模內(nèi)清理、清理口留置、脫模劑涂刷等；支架的預(yù)檢內(nèi)容包括其強度、剛度及穩(wěn)定性。本題得 2 分

A、幾何尺寸 B、軸線 C、標(biāo)高 D、預(yù)埋件 E、預(yù)留孔位置

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9、建筑施工中通常所說的“三寶”是指哪些?（）本題得 2 分

A、安全帶 B、安全鎖 C、安全鞋 D、安全網(wǎng) E、安全帽

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10、建設(shè)工程高大模板支撐系統(tǒng)施工安全監(jiān)督管理導(dǎo)則（建質(zhì)[2009]254號）規(guī)定：高大模板支撐系統(tǒng)拆除前，（）應(yīng)核查混凝土同條件試塊強度報告，澆筑混凝土達(dá)到拆模強度后方可拆除，并履行拆模審批簽字手續(xù)。本題得 2 分

A、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人 B、項目經(jīng)理 C、項目總監(jiān) D、業(yè)主代表

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第二篇：二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)(市政)

二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)

二級注冊建造師繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展，使受教育者不斷提高更新知識和提高創(chuàng)新技能，以適應(yīng)社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的產(chǎn)物。是為了進(jìn)一步提高注冊建造師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提升注冊建造師的職業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項目管理水平，保證工程質(zhì)量安全，促進(jìn)建設(shè)行業(yè)發(fā)展。

通過這次學(xué)習(xí)，使我對工程建設(shè)項目管理中的新方法、新技術(shù)、以及工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)，又有了一個新的認(rèn)識。這次學(xué)習(xí)就我個人而言，有如下的一些學(xué)習(xí)體會和心得。

因為參加工作的原因，已經(jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時間放在學(xué)習(xí)上，只能利用休息日和晚上空閑的時間進(jìn)行教學(xué)外學(xué)習(xí)，我擬定的學(xué)習(xí)計劃是：

1、按時參加學(xué)校組織的面授課，認(rèn)真做好課堂筆記，對教材上的重點、難點進(jìn)行標(biāo)注，課后鞏固復(fù)習(xí)。

2、通過熟悉教材的目錄，以及對各相關(guān)知識點要求掌握的程度，進(jìn)行相應(yīng)的了解、熟悉、掌握學(xué)習(xí)。

3、對涉及本職工作的知識點進(jìn)行重點學(xué)習(xí)，已填補工作中的不足之處，特別是其中的項目管理案例分析，更要做到學(xué)以致用。

通過對工程法律、法規(guī)的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，不但鞏固了以前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識，同時對近幾年產(chǎn)生的新規(guī)范、條文得到了一個新的認(rèn)識，在工程管理中要加強對新法規(guī)條文的引用，及時更新工程管理相關(guān)程序應(yīng)用條文，確保應(yīng)用條文及時更新。通過對建設(shè)工程項目總控理論知識的學(xué)習(xí)，使我了解了一些項目管理的新知識，對以前未涉及的建設(shè)工程項目全壽命的集成化管理有了一個較全面的認(rèn)識，相信隨著項目管理先進(jìn)技術(shù)的推廣，此類管理知識會不斷的出現(xiàn)在我們面前。

通過對注冊建造師的職業(yè)道德章節(jié)學(xué)習(xí)，使我更加深刻理解了職業(yè)道德的好壞，對社會、企業(yè)、個人都有著很大的影響。

職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范，是人們通過學(xué)習(xí)和實踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì)，它涉及了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。教師的有教無類、法官的秉公執(zhí)法、官員的公正廉潔、商人的誠實守信、工人的質(zhì)量與安全、醫(yī)生的救死扶傷等，都反映出自身的行業(yè)道德特點。

我國注冊建造師應(yīng)遵循的職業(yè)道德有以下幾個方面：

1.遵紀(jì)守法，維護(hù)建造師的聲譽。自覺遵守國家和行業(yè)的行為規(guī)則，自覺維護(hù)自己行業(yè)和職業(yè)身份的聲譽。

2.對社會和公眾的責(zé)任。尋求可持續(xù)發(fā)展的方案，承擔(dān)建造師職業(yè)行為中對社會公眾的責(zé)任，向公眾提供真實、準(zhǔn)確的信息。

3.誠實信用。誠信可靠，要掌握并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隱瞞。

4.自身職業(yè)能力。對于自身職業(yè)能力有清醒的認(rèn)識，接受繼續(xù)教育，不斷更新已有知識，只承擔(dān)自己能夠勝任的工作，不要企圖承擔(dān)超越自己能力范圍的工作。5.廉潔自律。嚴(yán)格按照合同的規(guī)定履行義務(wù)，不得索取或者收受除自己報酬以外其他禮金、財物，不能利用自己的職務(wù)之便謀取私利，也不得為了謀求個人和企業(yè)私利而采取行賄或其他不法手段。

6.尊重他人。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的勞動成果。

7.公平公正。始終保持公平和公正的立場，維護(hù)委托人的利益，提供客觀以及公正的專業(yè)意見。

8.勇于承擔(dān)責(zé)任。對自己的全部行為負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。當(dāng)今社會職業(yè)道德方面存在的問題相當(dāng)嚴(yán)重，在利益面前，到的越來越被人們所忽視，各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問題愈演愈烈，這必然會阻礙我國社會的健康發(fā)展，企業(yè)和個人的自身發(fā)展也將會受到威脅。

因此，加強職業(yè)道德建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義和必要性。1.加強職業(yè)道德建設(shè)，是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑； 2.加強職業(yè)道德建設(shè)，是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求； 3.加強職業(yè)道德建設(shè)，是提高企業(yè)競爭力的必要措施； 4.加強職業(yè)道德建設(shè)，是個人健康發(fā)展的基本保障。

因此，作為一名職業(yè)從業(yè)人員，我們必須進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和不斷提高，在職業(yè)活動中進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。

職業(yè)道德素質(zhì)提高的途徑有：

1、樹立正確的人生觀是職業(yè)道德素質(zhì)提高的前提。

2、職業(yè)道德素質(zhì)提高要從培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣著手。

3、要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵自己。

4、學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識。

5、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)。

6、經(jīng)常進(jìn)行自我反思、增強自律性。

7、提高自身精神境界。

總之，職業(yè)道德素質(zhì)不是一夜之間能夠養(yǎng)成的，它需要一個長期的積累改善過程。

本次學(xué)習(xí)，使我再次清醒的認(rèn)識到，當(dāng)今建設(shè)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮，作為一個工程管理者，社會需要的是一個復(fù)合型人才，需要我們及時補充相關(guān)理論知識，聯(lián)系實際，提升自身管理水平。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定加強學(xué)習(xí)，繼續(xù)消化、鞏固培訓(xùn)成果，提升自身綜合管理素質(zhì)，拓寬業(yè)務(wù)知識，不斷充實，為今后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第三篇：二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)(市政)（定稿）

學(xué)習(xí)心得

二級注冊建造師繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展，使受教育者不斷提高更新的知識和提高創(chuàng)新技能，以適應(yīng)社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的產(chǎn)物。是為了進(jìn)一步提高注冊建造師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提升注冊建造師的職業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項目管理水平，保證各個工程質(zhì)量安全，促進(jìn)建設(shè)行業(yè)的發(fā)展。

通過這次網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使我對工程建設(shè)項目管理中的新方法、新技術(shù)以及工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)，又有了一個新的認(rèn)識。以下是我的一些學(xué)習(xí)體會和心得：

1、因為參加工作的原因，已經(jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時間放在學(xué)習(xí)上，只能利用休息日和晚上空閑的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因為時間不足，更應(yīng)該珍惜此次的學(xué)習(xí)機會。

2、通過對工程法律、法規(guī)的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，不但鞏固了以前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識，同時對近年的新規(guī)范、條文得到了一個新的認(rèn)識，在工程管理中要加強對新法規(guī)條文的引用，及時更新工程管理相關(guān)程序應(yīng)用條文，確保應(yīng)用條文及時更新。

3、通過對建設(shè)工程項目總控理論知識的學(xué)習(xí)，使我了解了一些項目管理的新知識，相信隨著項目管理先進(jìn)技術(shù)的推廣，此類管理知識會不斷的出現(xiàn)在我們面前。

4、通過對注冊建造師的職業(yè)道德章節(jié)學(xué)習(xí)，使我更加深刻理解了職業(yè)道德的好壞，對社會、企業(yè)、個人都有著很大的影響。職業(yè)道德是從業(yè)人

員在一定的職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范，是人們通過學(xué)習(xí)和實踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì)。

當(dāng)今社會職業(yè)道德方面存在的問題相當(dāng)嚴(yán)重，在利益面前，越來越被人們所忽視，各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問題愈演愈烈，這必然會阻礙我國社會的健康發(fā)展，企業(yè)和個人的自身發(fā)展也將會受到威脅。加強職業(yè)道德建設(shè)是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑、是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求、是提高企業(yè)競爭力的必要措施、是個人健康發(fā)展的基本保障，具有十分重要的現(xiàn)實意義和必要性。

5、作為一名職業(yè)從業(yè)人員，我們必須進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和不斷提高，在職業(yè)活動中進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。

職業(yè)道德素質(zhì)提高的途徑有：

1）、樹立正確的人生觀是職業(yè)道德素質(zhì)提高的前提。

2）、職業(yè)道德素質(zhì)提高要從培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣著手。

3）、要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵自己。

4）、學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識。

5）、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)。

6）、經(jīng)常進(jìn)行自我反思、增強自律性。

7）、提高自身精神境界，做一個對社會有用的棟梁人才。

總之，職業(yè)道德素質(zhì)不是一夜之間能夠養(yǎng)成的，它需要一個長期的積累改善過程。

本次學(xué)習(xí)，使我再次清醒的認(rèn)識到，當(dāng)今建設(shè)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新

工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮，作為一個工程管理者，社會需要的是一個復(fù)合型人才，需要我們及時補充相關(guān)理論知識，聯(lián)系實際，提升自身管理水平。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會加強學(xué)習(xí)，繼續(xù)消化、鞏固此次培訓(xùn)的成果，提升自身綜合管理素質(zhì)，拓寬業(yè)務(wù)知識，不斷充實，為今后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：二級建造師繼續(xù)教育小結(jié)(市政)剖析

二級建造師繼續(xù)教育自學(xué)小結(jié)

二級注冊建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野,拓展知識面,掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,增強職業(yè)道德和誠信守法意識,熟悉工程建設(shè)項目管理的新方法、新技術(shù),總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)一步提高道德、技術(shù)和技能,也是為了進(jìn)一步提高注冊建造師的職業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步提升注冊建造師的職業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項目管理水平,保證工程質(zhì)量安全,促進(jìn)建設(shè)行業(yè)發(fā)展。從而創(chuàng)造舒適、健康、環(huán)保、安全的生產(chǎn)生活場所,實踐以人為本的理念,走低碳、綠色的發(fā)展之路,促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。

通過這次學(xué)習(xí),使我對工程建設(shè)項目管理中的新方法、新技術(shù)、以及工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié),又有了一個新的認(rèn)識。這次學(xué)習(xí)就我個人而言,有如下的一些學(xué)習(xí)體會和心得。

因為參加工作的原因,已經(jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時間放在學(xué)習(xí)上,只能利用休息日和晚上空閑的時間進(jìn)行教學(xué)外學(xué)習(xí),我擬定的學(xué)習(xí)計劃是:

1、按時參加學(xué)校組織的面授課,對教材上的重點、難點進(jìn)行標(biāo)注,課后鞏固復(fù)習(xí),對于教員講到,書本上沒有的內(nèi)容,如一些案例分析、經(jīng)驗的總結(jié)和對一些內(nèi)容的理解應(yīng)特別注意,做好筆記,課后認(rèn)真思考;

2、通過熟悉教材的目錄,以及對各相關(guān)知識點要求掌握的程度,進(jìn)行相應(yīng)的了解、熟悉、掌握學(xué)習(xí)。

3、對涉及本職工作的知識點進(jìn)行重點學(xué)習(xí),已填補工作中的不足之處,特別是其中的項目管理案例分析,更要做到學(xué)以致用。

4、對于非面授課程,利用自學(xué)時間加強學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)過程中遇到的問題做好筆記,在面授課的課間與老師和其他學(xué)員進(jìn)行交流,解疑釋惑、取長補短;通過對工程法律、法規(guī)的相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不但鞏固了以前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識,同時對近幾年產(chǎn)生的新規(guī)范、條文得到了一個新的認(rèn)識,在工程管理中要

加強對新法規(guī)條文的引用,及時更新工程管理相關(guān)程序應(yīng)用條文,確保應(yīng)用條文及時更新。

通過對建設(shè)工程項目總控理論知識的學(xué)習(xí),使我了解了一些項目管理的新知識,對以前未涉及的建設(shè)工程項目全壽命的集成化管理有了一個較全面的認(rèn)識,相信隨著項目管理先進(jìn)技術(shù)的推廣,此類管理知識會不斷的出現(xiàn)在我們面前。

通過對注冊建造師的職業(yè)道德章節(jié)學(xué)習(xí),使我更加深刻理解了職業(yè)道德的好壞,對社會、企業(yè)、個人都有著很大的影響。

職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范,是人們通過學(xué)習(xí)和實踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質(zhì),它涉及了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。教師的有教無類、法官的秉公執(zhí)法、官員的公正廉潔、商人的誠實守信、工人的質(zhì)量與安全、醫(yī)生的救死扶傷等,都反映出自身的行業(yè)道德特點。

我國注冊建造師應(yīng)遵循的職業(yè)道德有以下幾個方面: 1.遵紀(jì)守法,維護(hù)建造師的聲譽。自覺遵守國家和行業(yè)的行為規(guī)則,自覺維護(hù)自己行業(yè)和職業(yè)身份的聲譽。

2.對社會和公眾的責(zé)任。尋求可持續(xù)發(fā)展的方案,承擔(dān)建造師職業(yè)行為中對社會公眾的責(zé)任,向公眾提供真實、準(zhǔn)確的信息。

3.誠實信用。誠信可靠,要掌握并且提供全部以及全面的信息,不得刻意隱瞞。4.自身職業(yè)能力。對于自身職業(yè)能力有清醒的認(rèn)識,接受繼續(xù)教育,不斷更新已有知識,只承擔(dān)自己能夠勝任的工作,不要企圖承擔(dān)超越自己能力范圍的工作。

5.廉潔自律。嚴(yán)格按照合同的規(guī)定履行義務(wù),不得索取或者收受除自己報酬以外其他禮金、財物,不能利用自己的職務(wù)之便謀取私利,也不得為了謀求個人和企業(yè)私利而采取行賄或其他不法手段。

6.尊重他人。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的勞動成果。7.公平公正。始終保持公平和公正的立場,維護(hù)委托人的利益,提供客觀以及公正的專業(yè)意見。

8.勇于承擔(dān)責(zé)任。對自己的全部行為負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

當(dāng)今社會職業(yè)道德方面存在的問題相當(dāng)嚴(yán)重,在利益面前,到的越來越被人們所忽視,各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問題愈演愈烈,這必然會阻礙我國社會的健康發(fā)展,企業(yè)和個人的自身發(fā)展也將會受到威脅。

因此,加強職業(yè)道德建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義和必要性。1.加強職業(yè)道德建設(shè),是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑;2.加強職業(yè)道德建設(shè),是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求;3.加強職業(yè)道德建設(shè),是提高企業(yè)競爭力的必要措施;4.加強職業(yè)道德建設(shè),是個人健康發(fā)展的基本保障。

因此,作為一名職業(yè)從業(yè)人員,我們必須進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和不斷提高,在職業(yè)活動中進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。

職業(yè)道德素質(zhì)提高的途徑有:

1、樹立正確的人生觀是職業(yè)道德素質(zhì)提高的前提。

2、職業(yè)道德素質(zhì)提高要從培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣著手。

3、要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己。

4、學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識。

5、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,提高自身文化素養(yǎng)。

6、經(jīng)常進(jìn)行自我反思、增強自律性。

7、提高自身精神境界。

總之,職業(yè)道德素質(zhì)不是一夜之間能夠養(yǎng)成的,它需要一個長期的積累改善過程。

本次學(xué)習(xí),使我再次清醒的認(rèn)識到,當(dāng)今建設(shè)突飛猛進(jìn),新技術(shù)、新工藝、先進(jìn)管理模式層出不窮,作為一個工程管理者,社會需要的是一個復(fù)合型人才,需要我們及時補充相關(guān)理論知識,聯(lián)系實際,提升自身管理水平。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定加強學(xué)習(xí),繼續(xù)消化、鞏固培訓(xùn)成果,提升自身綜合管理素質(zhì),拓寬業(yè)務(wù)知識,不斷充實,為今后更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：2014二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)市政心得體會

二級建造師市政公用工程繼續(xù)教育（增項）學(xué)習(xí)體會 2014年4月9日～4月12日，浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳干部學(xué)校組織了市政公用工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育（增項）的培訓(xùn)班，本次繼續(xù)教育采用面授學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式，我覺得這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)特別有意義，有利于我們不斷的更新和鞏固專業(yè)知識。本次繼續(xù)教育的目的在于開闊視野，拓展知識面，掌握市政工程建設(shè)的有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，增強職業(yè)道德和誠信守法意識，熟悉工程建設(shè)項目管理的新方法、新技術(shù)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步提高道德、技術(shù)和技能，從而提高建設(shè)工程項目的管理能力和水平，走低碳、綠色的發(fā)展之路，促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。

本次二級注冊建造師市政公用工程增項繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容主要有a、近年來發(fā)布的新法規(guī)、規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)；b、典型市政公用工程施工介紹；c、典型市政工程質(zhì)量安全成本案例分析；d、市政公用工程專業(yè)監(jiān)理和設(shè)計知識介紹；e、市政公用工程專業(yè)注冊建造師相關(guān)制度介紹等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過本次繼續(xù)教育，受益匪淺，本人著重從以下兩方面談?wù)剬W(xué)習(xí)體會：

1、提高建造師執(zhí)業(yè)能力和加強職業(yè)道德建設(shè)是勢在必行。隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，技術(shù)的更新。因此，建造師們必須加強學(xué)習(xí)，不斷更新知識，提高自身執(zhí)業(yè)能力。只有注冊建造師們具備了以人為本的理念、掌握綠色技術(shù)，能應(yīng)用綠色技術(shù)，才能建造綠色建筑，構(gòu)筑綠色城市、生態(tài)城市。世界的變化對建筑技術(shù)的管理提出了許多全新的要求，許多需要新的發(fā)明創(chuàng)造去滿足。所以建造師們必須加強學(xué)習(xí)，不斷積聚必須的資源和技能，創(chuàng)造符合項目管理的新要求，具備高效率生產(chǎn)的管理能力，以適應(yīng)社會的發(fā)展。

2、安全生產(chǎn)的重要性。

生產(chǎn)必須安全，必須堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產(chǎn)的意識。作為項目經(jīng)理，是工程項目的安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。加強自身和項目班子對地方安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，建立和落實項目安全生產(chǎn)責(zé)任，加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度得到貫徹實施，建立和完善施工安全事故的應(yīng)急救援機制，及時消除安全隱患。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我將在今后的項目管理中要更加牢記安全第一，不放過任何安全隱患。在質(zhì)量檢查中應(yīng)細(xì)心，細(xì)致，不放過任何質(zhì)量問題，對業(yè)主、對公司、對自己更加的負(fù)起責(zé)任，做一個優(yōu)秀的項目管理者，做一個適合現(xiàn)行要求的建設(shè)者。本次注冊建造師的繼續(xù)教育培訓(xùn)是短暫的，但建造師執(zhí)業(yè)能力不斷提高的需求是永恒的，因此，我要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、逐步完善自己，努力成為適合社會發(fā)展的優(yōu)秀的項目管理者。