第一篇：復(fù)習(xí)

2011年報(bào)檢員考試：通過(guò)考試三秘訣

1.認(rèn)真看書(shū)。書(shū)不是亂看，要有重點(diǎn)有次序的看，最好在看書(shū)的同時(shí)把書(shū)重新整理一遍，作好筆記——這限于看書(shū)兩遍之后，對(duì)書(shū)相當(dāng)熟悉。

2.有針對(duì)性的做題。習(xí)題宜精不宜多，把做過(guò)的題目的類型歸類，把錯(cuò)題要弄明白弄清楚。當(dāng)然，往年的真題是要做的，最好給自己以時(shí)間限制——按考試時(shí)間。

3.要相信自己。臨場(chǎng)發(fā)揮的好壞往往取決于自己信心的多少。信心的來(lái)源不是說(shuō)我有信心就有的，這是誤解，信心的來(lái)源在于復(fù)習(xí)的程度，在于平時(shí)做題的正確度。

另外，在考試的時(shí)候，對(duì)于判斷題，因?yàn)槭且箍鄯郑砸邢喈?dāng)?shù)陌盐?，否則放棄不做，許多人就是差一分兩分飲恨的。如果能控制多選題最多錯(cuò)八個(gè)，那么你將會(huì)很輕易的通過(guò)考試。

報(bào)檢員2011年考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)：進(jìn)境水果檢驗(yàn)檢疫監(jiān)督管理辦法

第一條 為了防止進(jìn)境水果傳帶檢疫性有害生物和有毒有害物質(zhì)，保護(hù)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)安全和人體健康，根據(jù)《中華人民共和國(guó)進(jìn)出境動(dòng)植物檢疫法》及其實(shí)施條例、《中華人民共和國(guó)進(jìn)出口商品檢驗(yàn)法》及其實(shí)施條例和《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于我國(guó)進(jìn)境新鮮水果（以下簡(jiǎn)稱水果）的檢驗(yàn)檢疫和監(jiān)督管理。

第三條 國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局（以下簡(jiǎn)稱國(guó)家質(zhì)檢總局）統(tǒng)一管理全國(guó)進(jìn)境水果檢驗(yàn)檢疫監(jiān)督管理工作。

國(guó)家質(zhì)檢總局設(shè)在各地的出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)）負(fù)責(zé)所轄地區(qū)進(jìn)境水果檢驗(yàn)檢疫監(jiān)督管理工作。

第四條 禁止攜帶、郵寄水果進(jìn)境，法律法規(guī)另有規(guī)定的除外。

第五條 在簽訂進(jìn)境水果貿(mào)易合同或協(xié)議前，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定向國(guó)家質(zhì)檢總局申請(qǐng)辦理進(jìn)境水果檢疫審批手續(xù)，并取得《中華人民共和國(guó)進(jìn)境動(dòng)植物檢疫許可證》（以下簡(jiǎn)稱《檢疫許可證》）。

第六條 《檢疫許可證》（正本）、輸出國(guó)或地區(qū)官方檢驗(yàn)檢疫部門出具的植物檢疫證書(shū)（以下簡(jiǎn)稱植物檢疫證書(shū)）（正本），應(yīng)當(dāng)在報(bào)檢時(shí)由貨主或其代理人向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)提供。

第七條 植物檢疫證書(shū)應(yīng)當(dāng)符合以下要求：

（一）植物檢疫證書(shū)的內(nèi)容與格式應(yīng)當(dāng)符合國(guó)際植物檢疫措施標(biāo)準(zhǔn)ISPM第12號(hào)《植物檢疫證書(shū)準(zhǔn)則》的要求；

（二）用集裝箱運(yùn)輸進(jìn)境的，植物檢疫證書(shū)上應(yīng)注明集裝箱號(hào)碼；

（三）已與我國(guó)簽訂協(xié)定（含協(xié)議、議定書(shū)、備忘錄等，下同）的，還應(yīng)符合相關(guān)協(xié)定中有關(guān)植物檢疫證書(shū)的要求。

第八條 檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)根據(jù)以下規(guī)定對(duì)進(jìn)境水果實(shí)施檢驗(yàn)檢疫：

（一）中國(guó)有關(guān)檢驗(yàn)檢疫的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)規(guī)定；

（二）中國(guó)政府與輸出國(guó)或地區(qū)政府簽訂的雙邊協(xié)定；

（三）國(guó)家質(zhì)檢總局與輸出國(guó)或地區(qū)檢驗(yàn)檢疫部門簽訂的議定書(shū)；

（四）《檢疫許可證》列明的有關(guān)要求。

第九條 進(jìn)境水果應(yīng)當(dāng)符合以下檢驗(yàn)檢疫要求：

（一）不得混裝或夾帶植物檢疫證書(shū)上未列明的其他水果；

（二）包裝箱上須用中文或英文注明水果名稱、產(chǎn)地、包裝廠名稱或代碼；

（三）不帶有中國(guó)禁止進(jìn)境的檢疫性有害生物、土壤及枝、葉等植物殘?bào)w；

（四）有毒有害物質(zhì)檢出量不得超過(guò)中國(guó)相關(guān)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定；

（五）輸出國(guó)或地區(qū)與中國(guó)簽訂有協(xié)定或議定書(shū)的，還須符合協(xié)定或議定書(shū)的有關(guān)要求。

第十條 檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)依照相關(guān)工作程序和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)進(jìn)境水果實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)檢疫：

（一）核查貨證是否相符；

（二）按第七條和第九條的要求核對(duì)植物檢疫證書(shū)和包裝箱上的相關(guān)信息及官方檢疫標(biāo)志；

（三）檢查水果是否帶蟲(chóng)體、病征、枝葉、土壤和病蟲(chóng)為害狀；現(xiàn)場(chǎng)檢疫發(fā)現(xiàn)可疑疫情的，應(yīng)送實(shí)驗(yàn)室檢疫鑒定；

（四）根據(jù)有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)抽取樣品送實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)。

第十一條 檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)工作程序和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)檢疫。

對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)或?qū)嶒?yàn)室檢疫中發(fā)現(xiàn)的蟲(chóng)體、病菌、雜草等有害生物進(jìn)行鑒定，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)抽取的樣品進(jìn)行有毒有害物質(zhì)檢測(cè)，并出具檢驗(yàn)檢疫結(jié)果單。

第十二條 根據(jù)檢驗(yàn)檢疫結(jié)果，檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)對(duì)進(jìn)境水果分別作以下處理：

（一）經(jīng)檢驗(yàn)檢疫合格的，簽發(fā)入境貨物檢驗(yàn)檢疫證明，準(zhǔn)予放行；

（二）發(fā)現(xiàn)檢疫性有害生物或其他有檢疫意義的有害生物，須實(shí)施除害處理，簽發(fā)檢驗(yàn)檢疫處理通知書(shū)；經(jīng)除害處理合格的，準(zhǔn)予放行；

（三）不符合本辦法第九條所列要求之一的、貨證不符的或經(jīng)檢驗(yàn)檢疫不合格又無(wú)有效除害處理方法的，簽發(fā)檢驗(yàn)檢疫處理通知書(shū)，在檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)的監(jiān)督下作退運(yùn)或銷毀處理。

需對(duì)外索賠的，簽發(fā)相關(guān)檢驗(yàn)檢疫證書(shū)。

第十三條 進(jìn)境水果有下列情形之一的，國(guó)家質(zhì)檢總局將視情況暫停該種水果進(jìn)口或暫停從相關(guān)水果產(chǎn)區(qū)、果園、包裝廠進(jìn)口：

（一）進(jìn)境水果果園、加工廠地區(qū)或周邊地區(qū)爆發(fā)嚴(yán)重植物疫情的；

（二）經(jīng)檢驗(yàn)檢疫發(fā)現(xiàn)中方關(guān)注的進(jìn)境檢疫性有害生物的；

（三）經(jīng)檢驗(yàn)檢疫發(fā)現(xiàn)有毒有害物質(zhì)含量超過(guò)中國(guó)相關(guān)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的；

（四）不符合中國(guó)有關(guān)檢驗(yàn)檢疫法律法規(guī)、雙邊協(xié)定或相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的。

前款規(guī)定的暫停進(jìn)口的水果需恢復(fù)進(jìn)口的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)國(guó)家質(zhì)檢總局依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行確認(rèn)。

第十四條 經(jīng)香港、澳門特別行政區(qū)（以下簡(jiǎn)稱港澳地區(qū)）中轉(zhuǎn)進(jìn)境的水果，應(yīng)當(dāng)以集裝箱運(yùn)輸，按照原箱、原包裝和原植物檢疫證書(shū)（簡(jiǎn)稱“三原”）進(jìn)境。進(jìn)境前，應(yīng)當(dāng)經(jīng)國(guó)家質(zhì)檢總局認(rèn)可的港澳地區(qū)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)對(duì)是否屬允許進(jìn)境的水果種類及“三原”進(jìn)行確認(rèn)。經(jīng)確認(rèn)合格的，經(jīng)國(guó)家質(zhì)檢總局認(rèn)可的港澳地區(qū)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)對(duì)集裝箱加施封識(shí)，出具相應(yīng)的確認(rèn)證明文件，并注明所加封識(shí)號(hào)、原證書(shū)號(hào)、原封識(shí)號(hào)，同時(shí)將確認(rèn)證明文件及時(shí)傳送給入境口岸檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)。對(duì)于一批含多個(gè)集裝箱的，可附有一份植物檢疫證書(shū)，但應(yīng)當(dāng)同時(shí)由國(guó)家質(zhì)檢總局認(rèn)可的港澳地區(qū)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行確認(rèn)。

貨主或其代理人報(bào)檢時(shí)應(yīng)當(dāng)提交上述港澳地區(qū)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的確認(rèn)證明文件（正本）,提交的證明文件與港澳檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)傳送的確認(rèn)信息不符的，不予受理報(bào)檢。

第十五條 國(guó)家質(zhì)檢總局根據(jù)工作需要，并商輸出國(guó)家或地區(qū)政府檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)同意，可以派檢驗(yàn)檢疫人員到產(chǎn)地進(jìn)行預(yù)檢、監(jiān)裝或調(diào)查產(chǎn)地疫情和化學(xué)品使用情況。

第十六條 未完成檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)境水果，應(yīng)當(dāng)存放在檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)指定的場(chǎng)所，不得擅自移動(dòng)、銷售、使用。

進(jìn)境水果存放場(chǎng)所由所在地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)依法實(shí)施監(jiān)督管理，并應(yīng)符合以下條件：

（一）有足夠的獨(dú)立存放空間；

（二）具備保質(zhì)、保鮮的必要設(shè)施；

（三）符合檢疫、防疫要求；

（四）具備除害處理?xiàng)l件。

第十七條 因科研、贈(zèng)送、展覽等特殊用途需要進(jìn)口國(guó)家禁止進(jìn)境水果的，貨主或其代理人須事先向國(guó)家質(zhì)檢總局或國(guó)家質(zhì)檢總局授權(quán)的檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理特許檢疫審批手續(xù)；進(jìn)境時(shí)，應(yīng)向入境口岸檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢，并接受檢疫。

對(duì)于展覽用水果，在展覽期間，應(yīng)當(dāng)接受檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)許可，不得擅自調(diào)離、銷售、使用；展覽結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)在檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)的監(jiān)督下作退回或銷毀處理。

第十八條 違反本辦法規(guī)定的，檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)依照《中華人民共和國(guó)進(jìn)出境動(dòng)植物檢疫法》及其實(shí)施條例、《中華人民共和國(guó)進(jìn)出口商品檢驗(yàn)法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰。

第十九條 本辦法由國(guó)家質(zhì)檢總局負(fù)責(zé)解釋。

第二十條 本辦法自2005年7月5日起施行。原國(guó)家出入境檢驗(yàn)檢疫局1999年12月9日發(fā)布的《進(jìn)境水果檢疫管理辦法》同時(shí)廢止。

報(bào)檢員考試2011年《綜合》仿真試題一（2）

11．某企業(yè)進(jìn)口一批貨物（檢驗(yàn)檢疫類別為M/N），經(jīng)檢驗(yàn)檢疫合格并取得（）后，方可銷售、使用該批貨物。A．入境貨物通關(guān)單 B．入境貨物調(diào)離通知單 C．入境貨物檢驗(yàn)檢疫證明 D．檢驗(yàn)檢疫處理通知書(shū)

12．以下關(guān)于申請(qǐng)實(shí)施綠色通道制度的企業(yè)應(yīng)具備條件的表述，錯(cuò)誤的是（）。A．信譽(yù)良好，誠(chéng)信度高 B．年出口額500萬(wàn)美元以上 C．已實(shí)施ISO9000質(zhì)量管理體系 D．半年內(nèi)無(wú)違規(guī)報(bào)檢行為

13．報(bào)檢后（）天內(nèi)未聯(lián)系檢驗(yàn)檢疫事宜的，作自動(dòng)撤銷報(bào)檢處理。A．7 B．15 C．30 D．60 14．進(jìn)口以下貨物，須到檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)辦理檢疫審批手續(xù)的是（）。A．機(jī)電設(shè)備 B．水果 C．化妝品 D．服裝

15．國(guó)家對(duì)進(jìn)口可用作原料的固體廢物實(shí)行（）制度。A．備案 B．強(qiáng)制性認(rèn)證 C．注冊(cè)登記 D．裝船前檢驗(yàn)

16．根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，輸入動(dòng)植物、動(dòng)植物產(chǎn)品和其他檢疫物，應(yīng)當(dāng)在（）實(shí)施檢疫。未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)同意，不得卸離運(yùn)輸工具或遞運(yùn)。

A．進(jìn)境口岸 B．卸貨地 C．使用地 D．報(bào)關(guān)地

17．檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)簽發(fā)的證單一般以（）作為簽發(fā)日期。

A．報(bào)檢日期 B．實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的日期 C．檢驗(yàn)檢疫完畢的日期 D．領(lǐng)證日期

18．北京某公司擬出口一批貨物（檢驗(yàn)檢疫類別為M/N），貨物由廣西某企業(yè)生產(chǎn)，從廣州口岸出口，以下表述正確的是（）。A．該公司須在廣西辦理報(bào)檢單位備案登記手續(xù) B．該公司須在北京辦理報(bào)檢單位備案登記手續(xù) C．該企業(yè)須在廣州辦理報(bào)檢單位備案登記手續(xù) D．該企業(yè)須辦理衛(wèi)生注冊(cè)登記手續(xù)

19．裝載出口冷凍水產(chǎn)品（檢驗(yàn)檢疫類別為P.R/Q.S）的集裝箱不需實(shí)施（）。A．衛(wèi)生檢疫 B．動(dòng)植物檢疫 C．適載檢驗(yàn) D．使用鑒定 20．《出境貨物通關(guān)單》的有效期，一般貨物為（）天。A．60 B．30 C．21 D．14 21．以下所列入境貨物的境外供貨商，必須獲得國(guó)家質(zhì)檢總局注冊(cè)登記后才能向我國(guó)進(jìn)口商供貨的是（）。A．機(jī)電產(chǎn)品 B．可用作原料的固體廢物 C．植物產(chǎn)品 D．動(dòng)物產(chǎn)品 22．關(guān)于強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證，以下表述錯(cuò)誤的是（）。A．強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證的認(rèn)證標(biāo)志名稱為“中國(guó)強(qiáng)制認(rèn)證” B．“中國(guó)強(qiáng)制認(rèn)證”的英文縮寫為“CCC”

C．產(chǎn)品取得認(rèn)證證書(shū)后，無(wú)需加施認(rèn)證標(biāo)志即可銷售使用 D．獲得認(rèn)證的產(chǎn)品不再生產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)注銷認(rèn)證證書(shū) 23．以下所列，不屬于檢驗(yàn)檢疫類別代碼的是（）。A．B B．L C．Q D．R 24．生產(chǎn)裝載出口危險(xiǎn)貨物包裝容器的企業(yè)，必須向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)實(shí)施包裝容器的（）。A．性能鑒定 B．使用鑒定 C．適載檢驗(yàn) D．載損鑒定 25．國(guó)家對(duì)進(jìn)出口食品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施（）管理。

A．質(zhì)量許可 B．衛(wèi)生注冊(cè)登記 C．標(biāo)簽審核 D．型式試驗(yàn)

26．以下出口貨物，其裝運(yùn)集裝箱必須在裝貨前實(shí)施適載檢驗(yàn)的是（）。A．易燃燒爆炸物品 B．易腐爛變質(zhì)食品 C．易破碎損壞物品 D．易擠壓變形物品 27．關(guān)于出口貨物電子監(jiān)管，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

A．實(shí)現(xiàn)了對(duì)出口貨物生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)運(yùn)和質(zhì)量控制等過(guò)程的全面電子化管理 B．實(shí)現(xiàn)了檢驗(yàn)檢疫工作往前推移，進(jìn)一步提高了出口貨物通關(guān)速度 C．實(shí)施電子監(jiān)管的出口貨物不再需要批批報(bào)檢 D．實(shí)施電子監(jiān)管的出口貨物不再實(shí)施批批檢驗(yàn)

28．某公司進(jìn)口一批非法定檢驗(yàn)的貨物，通關(guān)后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格，需對(duì)外索賠。該公司應(yīng)向（）申請(qǐng)索賠證書(shū)。A．檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu) B．海關(guān) C．工商管理部門 D．保險(xiǎn)公司

29．根據(jù)《中華人民共和國(guó)進(jìn)出口商品檢驗(yàn)法》有關(guān)規(guī)定，法定檢驗(yàn)進(jìn)口商品的收貨人或其代理人，應(yīng)當(dāng)向（）的檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢。A．報(bào)關(guān)地 B．目的地 C．使用地 D．生產(chǎn)地

30．進(jìn)境動(dòng)物或動(dòng)物產(chǎn)品，無(wú)有效的檢疫證書(shū)或未依法辦理檢疫審批手續(xù)的，檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)可以根據(jù)具體情況作（）處理。A．扣押 B．沒(méi)收 C．拍賣 D．退回或銷毀

31．四川某生產(chǎn)企業(yè)委托浙江某公司從上?？诎哆M(jìn)口一批貨物（檢驗(yàn)檢疫類別為M/N），報(bào)檢人應(yīng)當(dāng)向（）檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢，貨物通關(guān)后，向（）檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)檢驗(yàn)。

A．浙江；四川 B．四川；浙江 C．四川；上海 D．上海；四川

32．某公司進(jìn)口一批貨物，因生產(chǎn)急需，辦理通關(guān)手續(xù)后未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫即用于加工。以下表述正確的是（）。A．該公司的行為是正常的生產(chǎn)行為，不會(huì)受到行政處罰

B．該公司的行為已違反檢驗(yàn)檢疫法律法規(guī)規(guī)定，將受到行政處罰 C．該公司的具體責(zé)任人員將受到行政處罰，該公司不會(huì)受到行政處罰 D．如果該公司對(duì)該批貨物立即停止加工使用，該公司不會(huì)受到行政處罰

33．進(jìn)出口商品的報(bào)檢人對(duì)檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)作出的檢驗(yàn)結(jié)果有異議的，可以自收到檢驗(yàn)結(jié)果之日起（）日內(nèi)，向有關(guān)檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)復(fù)驗(yàn)。

A．10 B．15 C．20 D．30 34．上海某公司欲向日本出口一批河南生產(chǎn)的大蒜，在天津口岸報(bào)關(guān)出口。報(bào)檢人應(yīng)向（）檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)檢驗(yàn)檢疫，向（）檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理?yè)Q證報(bào)檢手續(xù)。

A．上海；天津 B．天津；上海 C．河南；上海 D．河南；天津

35．《出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出境商品目錄》由（）制定、調(diào)整并公布實(shí)施。A．全國(guó)人大 B．國(guó)家質(zhì)檢總局 C．海關(guān)總署 D．商務(wù)部

36．出口法定檢驗(yàn)商品的報(bào)檢人應(yīng)向（）檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)實(shí)施檢驗(yàn)。A．生產(chǎn)地 B．裝運(yùn)地 C．報(bào)關(guān)地 D．離境口岸

37．內(nèi)地某企業(yè)出口一批貨物（檢驗(yàn)檢疫類別為M/N），擬由上海口岸報(bào)關(guān)出口。經(jīng)產(chǎn)地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)不合格，該企業(yè)對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果有異議。以下表述錯(cuò)誤的是（）。A．企業(yè)可向上海檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)復(fù)驗(yàn) B．企業(yè)可向產(chǎn)地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)復(fù)驗(yàn) C．企業(yè)可向產(chǎn)地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)的上級(jí)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)復(fù)驗(yàn) D．企業(yè)可向國(guó)家質(zhì)檢總局申請(qǐng)復(fù)驗(yàn)

38．輸入動(dòng)物、動(dòng)物產(chǎn)品、植物種子、種苗及其他繁殖材料，應(yīng)在（）前辦理檢疫審批手續(xù)。A．貿(mào)易合同簽訂 B．貨物裝運(yùn) C．貨物報(bào)檢 D．貨物報(bào)關(guān) 39．國(guó)家對(duì)進(jìn)出口電池產(chǎn)品實(shí)行備案和（）專項(xiàng)檢測(cè)制度。A．鉛含量 B．銅含量 C．鎘含量 D．汞含量

40．根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，進(jìn)口法定檢驗(yàn)商品的收貨人應(yīng)在（）20日內(nèi)向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)檢驗(yàn)。A．檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)受理報(bào)檢后 B．海關(guān)放行后 C．貨物到達(dá)目的地后 D．貨物銷售、使用前

二、基礎(chǔ)英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題。

請(qǐng)?jiān)谙铝懈黝}的答案選項(xiàng)中選出最合適的答案，在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)答案的字母標(biāo)號(hào)框涂滿。（每題0.5分，共10分）41．英譯漢：“Sanitary Certificate”，正確的翻譯為（）。A．品質(zhì)證書(shū) B．植物檢疫證書(shū) C．衛(wèi)生證書(shū) D．產(chǎn)地證書(shū) 42．英譯漢：“port of discharge”，正確的翻譯為（）。A．裝貨港 B．停靠港 C．轉(zhuǎn)運(yùn)港 D．卸貨港

43．英譯漢：“place of origin”，正確的翻譯為（）。A．產(chǎn)地 B．啟運(yùn)地 C．途經(jīng)國(guó)家 D．目的地

44．英譯漢：“date of despatch”，正確的翻譯為（）。A．生產(chǎn)日期 B．發(fā)貨日期 C．簽證日期 D．到貨日期 45．英譯漢：“commodity”，正確的翻譯為（）。A．容積 B．體積 C．貿(mào)易 D．商品

46．英譯漢：“invoice”，正確的翻譯為（）。A．保險(xiǎn) B．合同 C．發(fā)票 D．提單

47．英譯漢：“weight”，正確的翻譯為（）。A．?dāng)?shù)量 B．重量 C．寬度 D．長(zhǎng)度

48．英譯漢：“number and type of packages”，正確的翻譯為（）。

A．報(bào)檢品名及數(shù)量 B．報(bào)檢數(shù)量及重量 C．包裝尺寸及數(shù)量 D．包裝種類及數(shù)量 49．英譯漢：“disinfection”，正確的翻譯為（）。A．消毒 B．熏蒸 C．處理 D．除蟲(chóng)

50．英譯漢：“remark”，正確的翻譯為（）。

A．備注 B．標(biāo)記 C．商標(biāo) D．嘜頭 51．漢譯英：“檢疫”，正確的翻譯為（）。

A．inspection B．quarantine C．a(chǎn)ppraisal D．treatment 52．漢譯英：“收貨人”，正確的翻譯為（）。

A．consignee B．consignor C．consumer D．signature 53．漢譯英：“目的港”，正確的翻譯為（）。

A．port of loading B．port of destination C．port of discharge D．port of dispatch 54．漢譯英：“植物檢疫證書(shū)”，正確的翻譯為（）。

A．Health Certificate B．Veterinary Certificate C． Phytosanitary Certificate D．Sanitary Certificate 55．漢譯英：“集裝箱”，正確的翻譯為（）。

A．contract B．conveyance C．country D．container 56．漢譯英：“澳大利亞”，正確的翻譯為（）。A．Austria B．Australia C．Atlanta D．Atlantic 57．漢譯英：“樣品”，正確的翻譯為（）。A．sample B．stamp C．seal D．smile 58．漢譯英：“貨幣”，正確的翻譯為（）。A．current B．price C．currency D．cash 59．漢譯英：“數(shù)量證書(shū)”，正確的翻譯為（）。

A．Certificate of Weight B．Certificate of Quarantine C．Certificate of Inspection D．Certificate of Quantity 60．漢譯英：“加工”，正確的翻譯為（）。A．progress B．process C．purchase D．partial

三、多項(xiàng)選擇題。

下列各題的答案選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上是最合適的答案，請(qǐng)將其選出，并在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)答案的字母標(biāo)號(hào)框涂滿。（每題2分，共60分，不選、錯(cuò)選、少選、多選均不得分）61．以下所列貨物，應(yīng)向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢的有（）。

A．來(lái)自檢疫傳染病疫區(qū)的貨物 B．進(jìn)境動(dòng)植物產(chǎn)品 C．進(jìn)口成套設(shè)備及其零配件 D．進(jìn)口的食品包裝容器 62．以下所列，在申請(qǐng)辦理自理報(bào)檢單位備案登記時(shí)須提供的有（）。

A．自理報(bào)檢單位備案登記申請(qǐng)表 B．企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照 C．稅務(wù)登記證 D．組織機(jī)構(gòu)代碼證 63．以下所列，屬于報(bào)檢員的義務(wù)和責(zé)任的有（）。A．負(fù)責(zé)本企業(yè)的報(bào)檢事宜，并按規(guī)定繳納檢驗(yàn)檢疫費(fèi) B．向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)提供必要的工作條件

C．傳達(dá)和落實(shí)檢驗(yàn)檢疫監(jiān)管措施和其他有關(guān)要求 D．向本企業(yè)傳達(dá)并解釋檢驗(yàn)檢疫有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定

64．對(duì)于報(bào)關(guān)地與目的地不同的入境貨物（檢驗(yàn)檢疫類別為M/N），以下表述錯(cuò)誤的有（）。A．報(bào)檢人應(yīng)向目的地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申領(lǐng)通關(guān)單

B．報(bào)檢人應(yīng)在貨物通關(guān)后規(guī)定時(shí)間內(nèi)，向目的地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)檢驗(yàn) C．貨物運(yùn)抵目的地后無(wú)須申請(qǐng)檢驗(yàn) D．逾期未申請(qǐng)檢驗(yàn)的，將受到行政處罰

65．以下所列單據(jù)，出境報(bào)檢時(shí)須提供的有（）。A．提（運(yùn)）單 B．發(fā)票 C．裝箱單 D．外貿(mào)合同

66．以下集裝箱，須經(jīng)消毒、除鼠、除蟲(chóng)或其他衛(wèi)生處理，方準(zhǔn)入境的有（）。A．來(lái)自檢疫傳染病疫區(qū)的集裝箱 B．被檢疫傳染病污染的集裝箱

C．發(fā)現(xiàn)與人類健康有關(guān)的嚙齒動(dòng)物或病媒昆蟲(chóng)的集裝箱 D．可能傳播檢疫傳染病的集裝箱

67．辦理出口貨物報(bào)檢手續(xù)時(shí)，《出境貨物報(bào)檢單》的“發(fā)貨人”根據(jù)實(shí)際情況可填寫（）。A．生產(chǎn)單位 B．外貿(mào)合同中的賣方 C．信用證的受益人 D．出口貨物的承運(yùn)人 68．大連某企業(yè)出口一批貨物（檢驗(yàn)檢疫類別為M/N），結(jié)匯方式為L(zhǎng)/C，紙箱包裝，擬在本地出運(yùn)。以下所列單據(jù)，報(bào)檢時(shí)須提交的有（）。

A．合同 B．廠檢單 C．報(bào)檢單位備案登記證明書(shū) D．信用證 69．關(guān)于民用商品入境驗(yàn)證，以下表述正確的有（）。A．檢驗(yàn)檢疫類別中含有“L”的商品，需實(shí)施民用商品入境驗(yàn)證 B．報(bào)檢時(shí)應(yīng)提供有關(guān)進(jìn)口許可的證明文件

C．檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)可對(duì)貨證的相符性以及認(rèn)證標(biāo)記進(jìn)行查驗(yàn) D．檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)驗(yàn)證合格后，簽發(fā)《入境貨物通關(guān)單》

70．某公司簽訂外貿(mào)合同后，委托某生產(chǎn)企業(yè)加工產(chǎn)品并辦理出口報(bào)檢手續(xù)，以下表述正確的有（）。A．該公司和該生產(chǎn)企業(yè)都須辦理報(bào)檢單位備案登記手續(xù) B．該公司無(wú)須辦理報(bào)檢單位備案登記手續(xù)

C．《出境貨物報(bào)檢單》的“報(bào)檢單位”應(yīng)填寫該生產(chǎn)企業(yè)名稱 D．《出境貨物報(bào)檢單》的“發(fā)貨人”應(yīng)填寫該公司名稱

71．辦理檢疫審批手續(xù)后，發(fā)生以下情況，應(yīng)重新辦理審批手續(xù)的有（）。

A．變更進(jìn)境物品種 B．變更輸出國(guó)家或地區(qū) C．超過(guò)檢疫審批有效期 D．變更進(jìn)境口岸 72．出口危險(xiǎn)貨物的包裝容器應(yīng)實(shí)施（）后，方可裝載危險(xiǎn)貨物。A．適載檢驗(yàn) B．殘損鑒定 C．使用鑒定 D．性能鑒定 73．關(guān)于電子轉(zhuǎn)單，以下表述錯(cuò)誤的有（）。

A．電子轉(zhuǎn)單具有數(shù)據(jù)共享、簡(jiǎn)化程序、降低外貿(mào)成本、提高通關(guān)速度的優(yōu)點(diǎn) B．實(shí)施出境電子轉(zhuǎn)單后，口岸檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)不再核查貨證

C．實(shí)施入境電子轉(zhuǎn)單后，報(bào)檢人憑報(bào)檢單號(hào)、轉(zhuǎn)單號(hào)及密碼向目的地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)檢驗(yàn) D．對(duì)于出境口岸不明確的貨物，也可實(shí)施電子轉(zhuǎn)單 74．關(guān)于舊機(jī)電產(chǎn)品，以下表述錯(cuò)誤的有（）。

A．新舊部件混裝的機(jī)電產(chǎn)品不屬于舊機(jī)電產(chǎn)品 B．進(jìn)口舊機(jī)電產(chǎn)品須辦理備案手續(xù) C．進(jìn)口舊機(jī)電產(chǎn)品都須進(jìn)行裝運(yùn)前檢驗(yàn) D．已實(shí)施裝運(yùn)前檢驗(yàn)的，運(yùn)抵口岸后無(wú)須再報(bào)檢 75．以下所列入境貨物，屬于食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)報(bào)檢范圍的有（）。A．食品包裝容器 B．食品添加劑 C．食品包裝材料 D．食品加工設(shè)備 76．以下所列出口貨物，其裝運(yùn)集裝箱無(wú)須實(shí)施適載檢驗(yàn)的有（）。A．冷凍食品 B．精密儀器 C．家用電器 D．陶瓷制品

77．經(jīng)檢驗(yàn)檢疫合格的出境貨物，發(fā)生以下情況，應(yīng)當(dāng)重新報(bào)檢的有（）。

A．更換包裝或重新拼裝 B．變更輸入國(guó)家且檢驗(yàn)檢疫要求不同 C．撤銷報(bào)檢 D．超過(guò)檢驗(yàn)檢疫有效期限 78．以下所列入境集裝箱，需實(shí)施動(dòng)植物檢疫的有（）。A．來(lái)自動(dòng)植物疫區(qū)的集裝箱 B．裝載動(dòng)物或動(dòng)物產(chǎn)品的集裝箱 C．裝載植物或植物產(chǎn)品的集裝箱 D．帶有植物性包裝鋪墊材料的集裝箱

79．關(guān)于出入境快件報(bào)檢，以下表述正確的有（）。A．快件收發(fā)貨人可以直接辦理報(bào)檢手續(xù)

B．快件收發(fā)貨人應(yīng)當(dāng)委托快件運(yùn)營(yíng)企業(yè)辦理報(bào)檢手續(xù) C．快件運(yùn)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)以收發(fā)貨人的名義辦理報(bào)檢手續(xù) D．快件運(yùn)營(yíng)企業(yè)應(yīng)當(dāng)以自己的名義辦理報(bào)檢手續(xù) 80．以下關(guān)于通關(guān)單的表述，正確的有（）。A．通關(guān)單是檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)準(zhǔn)予法檢貨物出入境的憑證

B．《出境貨物通關(guān)單》是出境法檢貨物檢驗(yàn)檢疫合格準(zhǔn)予出境的憑證 C．《入境貨物通關(guān)單》是入境法檢貨物檢驗(yàn)檢疫合格準(zhǔn)予銷售使用的憑證 D．通關(guān)單是辦理法檢貨物報(bào)關(guān)手續(xù)的必要憑證 81．關(guān)于電子報(bào)檢，以下表述正確的有（）。A．電子報(bào)檢應(yīng)符合報(bào)檢時(shí)限的有關(guān)要求 B．電子報(bào)檢應(yīng)保證報(bào)檢信息的真實(shí)、準(zhǔn)確

C．辦理電子報(bào)檢業(yè)務(wù)的單位應(yīng)已辦理報(bào)檢單位備案登記或注冊(cè)登記 D．辦理電子報(bào)檢業(yè)務(wù)的單位無(wú)需在檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)注冊(cè)報(bào)檢員 82．關(guān)于商品名稱和編碼協(xié)調(diào)制度，以下表述正確的有（）。A．該項(xiàng)制度是國(guó)際貿(mào)易中應(yīng)用最廣泛的國(guó)際貿(mào)易商品分類體系 B．該項(xiàng)制度也稱H.S編碼制度 C．該項(xiàng)制度有六條歸類總規(guī)則

D．我國(guó)實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出境商品目錄，是以該項(xiàng)制度為基礎(chǔ)編制的

83．關(guān)于法定檢驗(yàn)的進(jìn)口商品（檢驗(yàn)檢疫類別為M/N），以下表述正確的有（）。

A．應(yīng)向報(bào)關(guān)地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢 B．應(yīng)在目的地申請(qǐng)檢驗(yàn) C．海關(guān)放行后，即可銷售、使用 D．未經(jīng)檢驗(yàn)合格的，不準(zhǔn)銷售、使用 84．某報(bào)檢員領(lǐng)取《出境貨物通關(guān)單》后，由于推遲發(fā)貨而對(duì)通關(guān)單的有效期進(jìn)行了涂改，以下表述正確的有（）。A．該報(bào)檢員的行為違反了檢驗(yàn)檢疫有關(guān)規(guī)定 B．該報(bào)檢員將被暫停報(bào)檢資格

C．該報(bào)檢員將被取消報(bào)檢資格，并被吊銷《報(bào)檢員證》 D．如果該批貨物尚未出口，該報(bào)檢員可不受處罰

85．關(guān)于檢驗(yàn)檢疫證單的法律效用，以下表述正確的有（）。A．是出入境貨物通關(guān)的重要憑證 B．是海關(guān)征收或減免關(guān)稅的有效憑證

C．是履行交接、結(jié)算及進(jìn)口國(guó)準(zhǔn)入的有效證件 D．是辦理索賠、仲裁及訴訟的有效證件

86．以下進(jìn)口貨物，應(yīng)在卸貨口岸實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的有（）。

A．大宗散裝貨物 B．易腐爛變質(zhì)貨物 C．可用作原料的固體廢物 D．已發(fā)生殘損、短缺的貨物 87．辦理進(jìn)境檢疫審批手續(xù)，應(yīng)符合的條件包括（）。A．輸出國(guó)家或地區(qū)無(wú)重大動(dòng)植物疫情

B．符合中國(guó)有關(guān)動(dòng)植物檢疫法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定 C．符合中國(guó)與輸出國(guó)家或地區(qū)簽訂的有關(guān)雙邊檢疫協(xié)定 D．符合輸出國(guó)或地區(qū)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定

88．關(guān)于法定檢驗(yàn)的出口商品，以下表述正確的有（）。A．應(yīng)在規(guī)定的地點(diǎn)和期限內(nèi)向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢 B．應(yīng)在商品的生產(chǎn)地或指定的地點(diǎn)申請(qǐng)檢驗(yàn) C．未經(jīng)檢驗(yàn)或經(jīng)檢驗(yàn)不合格的，不準(zhǔn)出口

D．實(shí)施出口商品注冊(cè)登記管理的，必須獲得注冊(cè)登記證書(shū) 89．某企業(yè)進(jìn)口一批法檢貨物，以下表述正確的有（）。A．貨物通關(guān)放行后，企業(yè)應(yīng)及時(shí)向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)檢驗(yàn) B．貨物通關(guān)放行后，企業(yè)即可將貨物投入使用 C．貨物須經(jīng)檢驗(yàn)檢疫合格后方可投入使用

D．貨物未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫就投入使用的，企業(yè)將受到行政處罰 90．進(jìn)口以下貨物，收貨人應(yīng)辦理審批手續(xù)的有（）。A．血液及其制品 B．活動(dòng)物 C．水果 D．小麥

四、判斷題。

請(qǐng)對(duì)下述各題做出判斷，在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)答案的選項(xiàng)框涂滿，答題卡上的“√”表示正確，“×”表示不正確。（答對(duì)1題得0.5分，答錯(cuò)1題扣0.5分，不答不得分也不扣分）

91．《出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出境商品目錄》中檢驗(yàn)檢疫類別為“M/N”的進(jìn)出口商品，均須向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢。92．自理報(bào)檢單位的報(bào)檢員可在注冊(cè)地以外的檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)辦理本單位的報(bào)檢業(yè)務(wù)。93．出口危險(xiǎn)貨物生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)危險(xiǎn)貨物包裝容器的性能鑒定。94．運(yùn)輸工具在裝載出境動(dòng)物前，應(yīng)當(dāng)在口岸檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)監(jiān)督下進(jìn)行消毒處理。95．入境貨物經(jīng)檢驗(yàn)不合格的，收貨人可憑《入境貨物通關(guān)單》對(duì)外索賠。96．已取得《報(bào)檢員資格證書(shū)》的人員，須由其所屬企業(yè)提出報(bào)檢員注冊(cè)申請(qǐng)。97．進(jìn)出保稅區(qū)的貨物不需辦理報(bào)檢手續(xù)。

98．《入境貨物調(diào)離通知單》是進(jìn)口法檢貨物已向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢并準(zhǔn)予銷售、使用的有效憑證。99．檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)對(duì)法檢出口工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施分類管理。100．法定檢驗(yàn)檢疫貨物的報(bào)檢手續(xù)應(yīng)在報(bào)關(guān)前辦理。

101．對(duì)于進(jìn)口舊機(jī)電產(chǎn)品，海關(guān)憑《舊機(jī)電產(chǎn)品裝運(yùn)前預(yù)檢驗(yàn)備案書(shū)》驗(yàn)放。

102．違反《中華人民共和國(guó)進(jìn)出境動(dòng)植物檢疫法》規(guī)定，引起重大動(dòng)植物疫情的，依法追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。103．遺失《報(bào)檢員證》的，在辦理補(bǔ)發(fā)手續(xù)期間，可憑所屬單位出具的遺失情況說(shuō)明辦理報(bào)檢手續(xù)。

104．對(duì)于需辦理?yè)Q證報(bào)檢手續(xù)的出境貨物，報(bào)關(guān)地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)憑“出境貨物換證憑單”或“出境貨物換證憑條”換發(fā)《出境貨物通關(guān)單》。

105．出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)是管理出入境衛(wèi)生檢疫、動(dòng)植物檢疫、商品檢驗(yàn)等工作的行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)。106．報(bào)檢單位應(yīng)對(duì)本單位報(bào)檢員的報(bào)檢行為承擔(dān)法律責(zé)任。

107．對(duì)產(chǎn)地與報(bào)關(guān)地不同的出境法檢貨物，報(bào)檢人應(yīng)向產(chǎn)地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)簽發(fā)《出境貨物通關(guān)單》辦理通關(guān)手續(xù)。108．入境人員隨身從境外帶入境內(nèi)的自用物品無(wú)需辦理強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證。

109．《出境貨物報(bào)檢單》的“標(biāo)記及號(hào)碼”一欄，應(yīng)與合同、發(fā)票等有關(guān)外貿(mào)單據(jù)保持一致。110．進(jìn)口加工生產(chǎn)食品的設(shè)備須實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)。

111．為保證出口商品質(zhì)量，國(guó)家對(duì)重要出口商品實(shí)施出口商品質(zhì)量許可證制度。112．進(jìn)口可用作原料的廢物應(yīng)在入境口岸接受環(huán)保項(xiàng)目的檢驗(yàn)。

113．出入境檢驗(yàn)檢疫標(biāo)志是指檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)以及國(guó)際條約、雙邊協(xié)定，加施在經(jīng)檢驗(yàn)檢疫合格的檢驗(yàn)檢疫物上的證明性標(biāo)記。

114．辦理入境動(dòng)物產(chǎn)品報(bào)檢手續(xù)時(shí)，無(wú)法提供《進(jìn)境動(dòng)植物檢疫許可證》的，可放行后補(bǔ)辦許可證。115．檢驗(yàn)檢疫證單簽發(fā)后，報(bào)檢人要求更改或補(bǔ)充內(nèi)容的，應(yīng)向原簽發(fā)證單的檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。116．出口紡織品都須實(shí)施標(biāo)識(shí)查驗(yàn)。117．裝載動(dòng)植物的出境集裝箱都應(yīng)實(shí)施動(dòng)植物檢疫。

118．法定檢驗(yàn)檢疫的出入境快件的報(bào)檢手續(xù)應(yīng)由快件運(yùn)營(yíng)人辦理。

119．實(shí)施綠色通道制度的出口貨物，口岸檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)不再核查貨證，直接簽發(fā)《出境貨物通關(guān)單》。120．《出境貨物報(bào)檢單》的“啟運(yùn)地”一欄應(yīng)填寫裝運(yùn)本批貨物離境的交通工具的啟運(yùn)口岸。121．中國(guó)電子檢驗(yàn)檢疫體系中的“三電工程”是指電子申報(bào)、電子監(jiān)管和電子放行。122．《出入境檢驗(yàn)檢疫收費(fèi)辦法》由國(guó)家質(zhì)檢總局制定并公布實(shí)施。

123．入境集裝箱必須向入境口岸檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢，未經(jīng)許可不得提運(yùn)或拆箱。

124．出口食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)衛(wèi)生注冊(cè)登記，取得衛(wèi)生注冊(cè)登記證書(shū)后，方可生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存出口食品。125．對(duì)于入境可用作原料的固體廢物，報(bào)檢人可憑《進(jìn)口廢物批準(zhǔn)證書(shū)》復(fù)印件辦理報(bào)檢手續(xù)。126．進(jìn)境木質(zhì)包裝必須具有IPPC標(biāo)識(shí)才能放行。127．出口援外物資無(wú)須辦理報(bào)檢手續(xù)。

128．輸入國(guó)家或地區(qū)規(guī)定必須憑檢驗(yàn)檢疫證書(shū)方準(zhǔn)入境的貨物，均須向檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)報(bào)檢。129．《出境貨物報(bào)檢單》的“報(bào)檢人鄭重聲明”一欄，可用手簽章代替簽名。130．進(jìn)口大型成套設(shè)備，須向目的地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)申請(qǐng)檢驗(yàn)。

131．實(shí)施國(guó)境衛(wèi)生檢疫，是為了防止傳染病由國(guó)外傳入或者向國(guó)外傳出，保護(hù)人體健康。132．進(jìn)境活動(dòng)物和動(dòng)物產(chǎn)品檢疫審批的有效期為3個(gè)月。

133．已實(shí)施裝運(yùn)前檢驗(yàn)的廢物原料和舊機(jī)電入境時(shí)，檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)不再實(shí)施檢驗(yàn)。134．所有出入境集裝箱必須實(shí)施衛(wèi)生檢疫

一、單項(xiàng)選擇題 C 2 B 3 D 4 C 5 C 6 D 7 C 8 D 9 A 10 C 11 C 12 D 13 C 14 B 15 D 16 A 17 C 18 B19 D 20 A 21 B 22 C 23 A 24 A 25 B 26 B 27 C 28 A 29 A 30 D 31 D 32 B 33 B 34 D 35 B 36 A 37 A 38 A 39 D 40 B

二、基礎(chǔ)英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題

C 42 D 43 A 44 B 45 D 46 C 47 B 48 D 49 A 50 A 51 B 52 A 53 B 54 C 55 D 56 B 57 A 58 C 59 D 60 B

三、多項(xiàng)選擇題

ABCD 62 ABD 63 ABCD 64 AC 65 BCD 66 ABCD 67 ABC 68 ABD 69 ABCD 70 ACD 71 ABCD 72 CD 73 BD 74 ACD 75 ABCD 76 BCD 77 ABCD 78 ABCD 79 BD 80 ABD 81 ABC 82 ABCD 83 ABD 84 AC 85 ABCD 86 ABCD 87 ABC 88 ABCD 89 ACD 90 ABCD

四、判斷題

T 92 T 93 F 94 T 95 F 96 T 97 F 98 F 99 T 100 T 101 F 102 T 103 F 104 T 105 T 106 T 107 F 108 T 109 T 110 T 111 T 112 T 113 T 114 F 115 T 116 F 117 T 118 T 119 T 120 T 121 T 122 F 123 T 124 T 125 F 126 T 127 F 128 T 129 F 130 T 131 T 132 T 133 F 134 T

第二篇：復(fù)習(xí)

五、時(shí)間安排

6月11日——21日：分單元復(fù)習(xí)6月22日——6月24日：歸類復(fù)習(xí)6月25日——27日：綜合復(fù)習(xí)

五、復(fù)習(xí)方法、步驟

（一）單元復(fù)習(xí)，按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較。在單元復(fù)習(xí)階段，具體可以從以下幾點(diǎn)展開(kāi)復(fù)習(xí)；

1、教師對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行講授梳理，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)整體的把握。

2、對(duì)課文中的重點(diǎn)文段進(jìn)行細(xì)致的分析，把平時(shí)所做的試題中有關(guān)閱讀材料找出來(lái)，先讓學(xué)生看一遍，互相提問(wèn)，然后教師提問(wèn)，學(xué)生搶答。

3、積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，并幫助學(xué)生分析理解意思，讓學(xué)生學(xué)會(huì)把這些詞句運(yùn)用到自己的文段里。

4、要讓學(xué)生知道一些課文的結(jié)構(gòu)

（二）歸類復(fù)習(xí)

從大的方面分，可以分為：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作等三部分。基礎(chǔ)知識(shí)

1、字

能正確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)習(xí)讀拼音，寫詞語(yǔ)和句子。讀拼音，寫詞語(yǔ)、句子的關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語(yǔ)義，然后正確地寫出有關(guān)的漢字。能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，并能正確地書(shū)寫。文中出現(xiàn)了很多形近字,同音字，關(guān)鍵要讓學(xué)生理解這些字的意思，分清它們的用法。另外，還有一些多音字。

2、詞語(yǔ)

詞語(yǔ)是語(yǔ)言的最小單位。掌握的詞語(yǔ)越多，閱讀的速度就快，表達(dá)的意思就越正確。要求學(xué)生能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思的。要注意積累詞匯，主要是指在課文中所學(xué)到的詞語(yǔ)。本冊(cè)有很多四字詞語(yǔ)，如：帶石的、帶鳥(niǎo)的、帶春的等，可對(duì)這些詞語(yǔ)進(jìn)行分類，幫助學(xué)生記憶，讓學(xué)生理解意思，并能用這些詞語(yǔ)寫句子。

4、句子

一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生了解基本的句式：陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句。要找出課文中的例子讓學(xué)生學(xué)習(xí)，并模仿這些句子自己寫出一些來(lái)。如：觀察加感受、語(yǔ)言加動(dòng)作、想法加解釋，還有掌握一些關(guān)聯(lián)詞，如：因?yàn)椤浴?、不但……而且……、如果……那么……等，并掌握這些關(guān)聯(lián)詞的作用及用法，能夠把它們正確地運(yùn)用到句子里，使語(yǔ)言更加嚴(yán)謹(jǐn)。

認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻，知道把什么比作什么。要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻，把話寫得生動(dòng)一點(diǎn)。如課文《美麗的小興安嶺》等課文中都有優(yōu)美的比喻句，從文中找出比喻句，讓學(xué)生總結(jié)比喻句的特征，并學(xué)會(huì)自己寫一些簡(jiǎn)單的比喻句。

要能修改有明顯錯(cuò)誤的病句。如：句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。復(fù)習(xí)時(shí)，要安排修改一段話的練習(xí)（標(biāo)點(diǎn)、字、詞、句等）。擴(kuò)句，是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更加清楚。

5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

能正確地運(yùn)用句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、雙引號(hào)，認(rèn)識(shí)書(shū)名號(hào)等數(shù)書(shū)中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。閱讀

閱讀可分為課內(nèi)和課外兩方面。課內(nèi)在單元復(fù)習(xí)時(shí)已講過(guò)，現(xiàn)針對(duì)課外閱讀進(jìn)行復(fù)習(xí)。

閱讀分析在課改試卷中占有較大的比分，因此對(duì)這部分要重點(diǎn)講方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己分析短文。首先，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)從文中找出句子回答問(wèn)題，這要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題和認(rèn)真思考的態(tài)度； 另外，還要鍛煉學(xué)生初步的總結(jié)概括能力，能用自己的話來(lái)總結(jié)短文的內(nèi)容，并能說(shuō)說(shuō)自己的收獲。習(xí)作

從習(xí)作的形式來(lái)看，有記實(shí)性的習(xí)作，寫自己平時(shí)所見(jiàn)、所聞和所想；有想像性的習(xí)作，包括看圖作文、續(xù)寫等。從習(xí)作的內(nèi)容來(lái)看，有寫人、記事（記敘一次活動(dòng)）、有寫景。從習(xí)作的命題形式來(lái)看，主要有三種：全命題、半命題、自由命題。不管哪一種命題形式，習(xí)作的內(nèi)容都有一些具體的要求。一定要求學(xué)生認(rèn)真地閱讀習(xí)作的題目和習(xí)作的所有提示。就本冊(cè)的習(xí)作訓(xùn)練展開(kāi)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生積累各種作文體裁的精彩段落和語(yǔ)句，并教會(huì)他們?nèi)绾芜\(yùn)用這些語(yǔ)句。

1、“我愛(ài)（爸爸）”親情作文

2、尋找春天

3、我喜歡的小動(dòng)物

4、用智慧解決生活中的難題

5、為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)寫一份廣告語(yǔ)。以“我愛(ài)家鄉(xiāng)的……”為題寫一篇習(xí)作，讓更多的人知道我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

6、寫下對(duì)同學(xué)的贊美。

7、寫一寫生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。

8、觀察、驗(yàn)證天氣諺語(yǔ)，選一條，寫一寫。

9、續(xù)寫《炮手》。

10、愛(ài)心小組行動(dòng)，寫下活動(dòng)過(guò)程。

11、寫一封信。

12、想想你走進(jìn)了大森林。(三)綜合復(fù)習(xí)

本階段以練習(xí)為主，通過(guò)以上的復(fù)習(xí)和反饋，已基本了解了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，課針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)的題目進(jìn)行練習(xí)。做一些試題，教師認(rèn)真評(píng)講，要重視講評(píng)的作用，不能就題論題，要舉一反三，展開(kāi)來(lái)講，讓學(xué)生比較扎實(shí)的掌握各個(gè)類型的知識(shí)。

有付出就會(huì)有收獲，我相信通過(guò)這樣的復(fù)習(xí)，我們的學(xué)生一定會(huì)充滿信心的迎接考試的到來(lái)，一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

北師大版第六冊(cè)各單元基礎(chǔ)知識(shí) 主題單元1——親情

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、禮物、發(fā)芽、懂得、一套、精美、寄托、不斷、滋潤(rùn)（博大、精彩、關(guān)愛(ài)、期盼）

2、平分生命、相依為命、惟

一、降臨、血液、抽血、顫抖、挽起、鄭重其事（猶豫、一瞬間）

3、媽媽的葡萄、狐貍、饑餓、摘葡萄、危險(xiǎn)、山洞、一顆葡萄、嗓子（一棵樹(shù)、歇一會(huì)兒、附近、不知不覺(jué)）

二、背誦： 《禮物》全文

三、默寫：《游子吟》

四、近義詞

漸漸—慢慢 奇妙—奇特 精美—精致 博大—廣大 關(guān)愛(ài)—關(guān)切

惟一—唯一 一瞬間—一剎那 震撼—震驚 降臨—降落 終于—最終 忽然—突然 尋找—尋覓 明白—明了 奇怪—驚奇

五、反義詞

精美—粗陋 送—迎 猶豫—果斷 高興—傷心 勇敢—懦弱 鄭重其事—敷衍了事 危險(xiǎn)—安全 餓—飽 附近—遙遠(yuǎn)

六、多音字

重 降 主題單元2——春天的腳步

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、理想的翅膀、風(fēng)箏、扯著線、翩翩起舞、建筑、雙胞胎、最棒、豎琴、后腦勺（長(zhǎng)辮子）

2、雨點(diǎn)、圓溜溜、溜了號(hào)、忍住、偏偏、沙啞、疲勞、蒙古袍、綠蒙蒙、蓬勃（飄灑、朦朧、游蕩、黑油油、理睬、搭理、綠茸茸）

3、描寫春天的詞語(yǔ)：春回大地、春意盎然、滿園春色、春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、欣欣向榮、鶯歌燕舞、萬(wàn)紫千紅（姹紫嫣紅、春暖花開(kāi)）

二、背誦

1、“文房四寶”就是紙、墨、筆、硯。

三、默寫：《村居》

四、近義詞

融化—消融 囑咐—叮囑 理想—夢(mèng)想 涌起—激起 美麗—漂亮 竭力—盡力 善良—仁慈 疲勞—疲倦 抑制—控制 激動(dòng)—感動(dòng)

五、反義詞

秘密—公開(kāi) 歡喜—悲傷 美麗—丑陋 高—低 巧—拙 善良—兇惡 朦朧—清晰 綻開(kāi)—凋謝

六、多音字

散 號(hào) 蒙

主題單元3——讀書(shū)

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、小小的書(shū)櫥、浩瀚、孫悟空、尊敬、魯迅、憂傷、挖掘（廣闊、漫游、遨游、沐浴、沉思、幻想、愉悅、追尋、飄渺、寶藏）

2、山溝里的孩子、籠罩、羊欄、鑰匙、智慧、面貌、懷著、辛勤、啟程（腳步匆匆、擁抱、黑洞洞、刻苦、神奇、燦爛）

3、珍貴的教科書(shū)、黨中央、印刷所、情況、我們倆、一捆書(shū)、叨念（炮火連天、頑強(qiáng)、興奮、振奮人心、爭(zhēng)先恐后、完整無(wú)缺、呼嘯、微弱、激勵(lì)、悲哀、清晰、浮現(xiàn)、節(jié)衣縮食）

二、背誦

《小小的書(shū)櫥》全文

三、默寫

1、《觀書(shū)有感》P31

2、名言警句P30

四、近義詞

廣闊—遼闊 浩瀚—浩淼 遨游—漫游 尊敬—尊重 憂傷—憂愁

清輝—光輝 辛勤—辛勞 神奇—奇特 代替—頂替 黑洞洞—黑漆漆渴望—盼望 節(jié)省—節(jié)約 仍然—依然 鼓勵(lì)—激勵(lì) 呼嘯—狂嘯

五、反義詞

快樂(lè)—憂傷 充實(shí)—空虛 愉悅—悲傷 匆匆—緩緩 智慧—愚蠢

六、多音字

興

主題單元4——可愛(ài)的小生靈

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、小蝦、空隙、撒落、甚至、一副鉗子、搏斗、猛烈、小卵（追逐、立即）

2、松鼠、敏捷、格外、晴朗、搖晃、遮蔽、縫隙（玲瓏、嬉戲、歇涼、討人喜歡）

二、背誦 《花兒也會(huì)放風(fēng)箏》全文

三、近義詞

渴求—渴望 果然—果真 滑行—滑翔 空隙—孔隙 綠盈盈—綠油油 透明—透亮 迅速—馬上 猛烈—?jiǎng)×?危險(xiǎn)—危急 敏捷—靈敏 格外—十分 遮蔽—隱蔽 儲(chǔ)藏—儲(chǔ)存 暖和—溫暖

四、反義詞

輕—重 假—真 聚—散 迅速—緩慢 危險(xiǎn)—安全 敏捷—遲鈍 遮蔽—暴露 暖和—寒冷

五、多音字

旋 縫 長(zhǎng) 主題單元5——智慧

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、田忌賽馬、掃興、垂頭喪氣、胸有成竹、諷刺、輕蔑、順序（挖苦、疑惑、得意洋洋、譏諷、目瞪口呆、轉(zhuǎn)敗為勝）

2、撈鐵牛、陷進(jìn)、洪水、笨重、熟悉、挺穩(wěn)、越繃越緊、拖回、懷丙（浮橋、沉沒(méi)、議論紛紛、出色）

3、用冰取火、一籌莫展、絕望、束手無(wú)策、驅(qū)散、恢復(fù)、跳躍（探險(xiǎn)、柔和、抵抗、意想不到、慘白無(wú)力、歡呼）

二、近義詞

疑惑—疑慮 夸耀—炫耀 輕蔑—蔑視 目瞪口呆——瞠目結(jié)舌 議論—討論 沉沒(méi)—淹沒(méi) 出色—杰出 終于—最終 頑強(qiáng)—堅(jiān)強(qiáng) 探測(cè)—探索 絕望—失望 蓬松—松軟

三、反義詞

掃興—盡興 譏諷—贊揚(yáng) 輕蔑—重視 心慌—鎮(zhèn)定 熟悉—陌生 笨重—輕巧 出色—普通 結(jié)實(shí)—脆弱 蓬松—緊密 頑強(qiáng)—懦弱 寒冷—溫暖 絕望—希望

四、多音字

掃 喪 幾 調(diào) 主題單元6、7——奇妙的石頭、特產(chǎn)

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、隕石、軌道、接觸、熄滅、沉睡、物質(zhì)、沉默、宇宙、行蹤（的確、耀眼、喚醒、堅(jiān)硬、信使）

2、和氏獻(xiàn)璧、玉匠、欺騙、查詢、堅(jiān)貞、回報(bào)、價(jià)值（欺君之罪、悲傷、整治、打磨、確認(rèn)、價(jià)值連城）

3、中國(guó)石、姍姍來(lái)遲、注視、版圖、傲然挺立、酷似、保存、每逢、展覽（可心、積聚、挺拔、珠光玉彩、依偎）

4、關(guān)于“石”的詞語(yǔ)：石沉大海、石破天驚、投石問(wèn)路、水滴石穿、水落石出、堅(jiān)如磐石、落井下石

二、默寫：

1、《石灰吟》

2、《江南》

3、《江上漁者》

三、近義詞 的確—確實(shí) 耀眼—刺眼 旅程—旅途 行蹤—蹤跡 鑒別—辨別 欺騙—哄騙 查詢—查找 登位—登基 堅(jiān)貞—忠貞 研究—鉆研 舉目—抬頭 駐守—堅(jiān)守 繁茂—茂盛 瑰麗—絢麗 依偎—依靠

四、反義詞

耀眼—柔和 熄滅—點(diǎn)亮 沉睡—蘇醒 堅(jiān)硬—柔軟 普通—特別 悲傷—快樂(lè) 清亮—暗淡 艱苦—優(yōu)越 溫暖—寒冷

五、多音字 的

主題單元8——尊重與平等

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、最美的花束、或者、睜開(kāi)、漆黑、不管、花冠（顏色、亮晶晶、深淺）

2、這個(gè)規(guī)矩不能有、彭德懷、職務(wù)、搞鬼、納悶、辯解、奉命（著名、模樣、閉園、規(guī)矩、返身）

3、蘇珊的帽子、腫瘤、治療、活潑、光禿禿、戴帽子、普普通通、妨礙（蓬勃、渴望、一爭(zhēng)高低、熱情、鄭重、新奇、擔(dān)心、猶豫、意外、五花八門、自如）

二、背誦

《最美的花束》全文

三、近義詞

漂亮—美麗 將領(lǐng)—將官 規(guī)矩—規(guī)則 接待—招待 活潑—活躍 渴望—期望 殘酷—?dú)埲?妨礙—阻礙 五花八門—各種各樣 亮晶晶—亮閃閃

四、反義詞 漂亮—丑陋 漆黑—明亮 休息—工作 熱鬧—冷清 深—淺 甘—苦 活潑—穩(wěn)重 殘酷—仁慈 熱情—冷淡 猶豫—堅(jiān)決 美—丑 進(jìn)—退

五、多音字

冠 沖 悶 擔(dān) 落 主題單元9——觀察與發(fā)現(xiàn)

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、大自然的語(yǔ)言、搬家、逗點(diǎn)、大雁、編隊(duì)、砍倒、圓圈、山脈（晴天、游泳、省略號(hào)、年輪、妙不可言、思考）

2、李時(shí)珍、行醫(yī)、診費(fèi)、救死扶傷、鄙視、患病、記載、嚴(yán)寒酷暑、判斷、本草綱目（行業(yè)、疑難病癥、危險(xiǎn)、完善、積累、著作）

3、裝滿昆蟲(chóng)的口袋、濃厚、隱藏、無(wú)限、暮色、觀察、怒氣沖沖、訓(xùn)斥、迷戀（籠罩、小心翼翼、驅(qū)散、沉甸甸、欣賞）

二、背誦

1、《大自然的語(yǔ)言》全文

2、氣象諺語(yǔ)

3、到圖書(shū)館找書(shū)，可以查目錄。圖書(shū)有分類目錄、作者目錄和書(shū)名目錄。

三、近義詞

語(yǔ)言—話語(yǔ) 如果—假如 思考—思索 發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺(jué) 痛苦—疼痛 鄙視—蔑視 完善—完備 記載—記錄 濃厚—深厚 呼喊—呼喚 貧窮—貧苦 奇妙—奇特 迷戀—沉醉 小心翼翼—小心謹(jǐn)慎

四、反義詞

睜開(kāi)—閉上 忙—閑 勤—懶 痛苦—快樂(lè) 鄙視—敬重 偉大—平凡 餓—飽 貧窮—富有 無(wú)限—有限 沉甸甸—輕飄飄

五、多音字

行 難 累 載 脈 圈 主題單元10——奉獻(xiàn)

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、大禹治水、倒塌、牲畜、叮囑、棍子、僅僅、欣欣向榮（著急、堵塞、帶領(lǐng)、蒙蒙亮、恢復(fù)、世時(shí)代代、敬仰、愛(ài)戴）

2、炮手、黎明、嘹望、煞白、駐地、凜冽、瞄準(zhǔn)、垮了（臉色蒼白、紅瓦白墻、慘白、服從、喝彩、僅有、原諒）

3、小河的歌、忍耐、嘴唇、乳汁、崇高、澆灌、播種、分享（遙遠(yuǎn)、坎坷、寂寞、干渴、莊嚴(yán)、哺育、追求、訴說(shuō)）

二、背誦

1、《小河的歌》全文

2、名言警句

三、近義詞

牲畜—牲口 沖毀—沖垮 叮囑—囑咐 敬仰—敬佩 愛(ài)戴—熱愛(ài) 攻擊—攻打 嘹望—遙望 喝彩—叫好 原諒—諒解 財(cái)產(chǎn)—財(cái)物 明亮—光明 坎坷—曲折 火熱—炎熱 干渴—干澀 哺育—養(yǎng)育 崇高—高尚 莊嚴(yán)—莊重 動(dòng)人—感人

四、反義詞

堵塞—疏通 敬仰—鄙視 愛(ài)戴—厭惡 服從—違抗 仔細(xì)—馬虎 清楚—模糊 蒼白—紅潤(rùn) 低沉—高昂 明亮—暗淡 寒冷—炎熱 干澀—滋潤(rùn)

五、多音字

畜 種 喝

塞 著 主題單元11——書(shū)信

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、給家鄉(xiāng)孩子的信、一大堆、溫暖、困難、捏著筆、辜負(fù)、指揮、杰出、愛(ài)惜（爭(zhēng)先恐后、精力、代替、奉獻(xiàn)、維持、羨慕）

2、信、代替、蜜蜂、姹紫嫣紅、航海（雛鳥(niǎo)、風(fēng)平浪靜、綿綿春雨）

二、背誦

1、《信》全文

2、中國(guó)人對(duì)信的稱呼有：信、函、札、書(shū)、簡(jiǎn)、信札、書(shū)簡(jiǎn)、尺素、雁書(shū)

三、默寫：《春望》

四、近義詞

溫暖—暖和 失望—絕望 杰出—出色 才華—才能 奉賢—貢獻(xiàn) 享受—享樂(lè) 維持—保持 祝?！Ｔ?常年—終年 克服—戰(zhàn)勝 隔絕—隔斷 立刻—馬上 熱愛(ài)—喜愛(ài) 許多—很多 黃昏—傍晚 無(wú)邊—無(wú)際 姹紫嫣紅—五顏六色

五、反義詞

溫暖—寒冷 失望—希望 支持—反對(duì) 奉獻(xiàn)—索取 隔絕—連接 單調(diào)—豐富 重要—次要 趕快—緩慢 風(fēng)雪交加—陽(yáng)光明媚 風(fēng)平浪靜—波濤洶涌

六、多音字

調(diào)

主題單元12——走進(jìn)森林

一、詞語(yǔ)（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)用）

1、美麗的小興安嶺、側(cè)著、密密層層、利劍、松柏、舌頭、又肥又厚、景色誘人（蔥蔥蘢蘢、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、又松又軟、蒼翠、酸甜可口、又香又脆、散步、欣賞、融化、視線、收藏、寶庫(kù)）

2、失蹤的森林王國(guó)、美麗富饒、高樓大廈、勸阻、百姓、躍躍欲試、討厭、四處橫行、干燥（出沒(méi)、安居樂(lè)業(yè)、囑咐、妖魔鬼怪、危害、無(wú)影無(wú)蹤、勤勉、置若罔聞、接二連

三、渾濁不堪、萎靡不振、綠樹(shù)濃蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香）、3、草葉上的歌、擁擠、明鏡、酒坑、奶漿味、夢(mèng)境（綠茸茸、亮晶晶、笑盈盈、淅淅瀝瀝、沉思、黎明、追趕、映照、輕盈、深情、溫柔、搏動(dòng)）

二、背誦

《草葉上的歌》全文

三、默寫：對(duì)子

四、近義詞

擋住—遮住 刮過(guò)—吹過(guò) 收藏—儲(chǔ)藏 蔥蔥蘢蘢—郁郁蔥蔥 浸—泡 欣賞—觀賞 追趕—追逐 歡快—?dú)g樂(lè) 綠茸茸—綠油油 輕盈—輕柔 溫柔—溫和 婉轉(zhuǎn)—悠揚(yáng) 富饒—富裕 勤勉—勤奮 勸阻—阻止 混濁—渾濁 躍躍欲試—摩拳擦掌

五、反義詞

盛開(kāi)—凋謝 睜開(kāi)—閉上 快樂(lè)—悲傷 輕盈—沉重 溫柔—野蠻 危害—保護(hù) 勸阻—支持 新穎—陳舊 密密層層—稀稀疏疏 貧瘠—肥沃 萎靡不振—朝氣蓬勃 安居樂(lè)業(yè)—背井離鄉(xiāng)

六、多音字

沒(méi)

盛 藏 北師大版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)

一、容易讀錯(cuò)的詞。

臨時(shí) 鄰居 彈琴 印象 小卵 熟悉 玲瓏 孫悟空 辛勤 堅(jiān)硬 卞和 花冠 模樣 枸杞 洞穴 煞白 浸泡 膝蓋 勉強(qiáng) 瞭望 蒙古 處死 潛水

二、容易搞混的字。

辯辨辮瓣 誘透繡銹 陪賠部 維唯雄 惜借錯(cuò) 賽塞

蓬篷 紀(jì)記

密蜜 描瞄

坐座 輸偷愉喻 跨垮挎夸 級(jí)極圾

彩睬 距矩炬 賞常 幼幻 棉綿 趴扒 蔑茂

編遍篇騙 載裁栽戴 稍梢捎 紐扭鈕 涼晾諒 帶戴 浸侵 堅(jiān)艱 性姓 己已 幕墓慕暮 縷樓樓 玲鈴嶺 慌荒謊 測(cè)側(cè)廁 財(cái)材 需須 捧棒 尊遵 做作

三、多音字。

處 蒙 調(diào) 便 脈 冠 抹 將 模 的 幾 爪

擔(dān) 載 累 喝

扎 興 圈 重 沖 沒(méi) 轉(zhuǎn) 傳

四、課文中的四字詞語(yǔ)。

鄭重其事 相依為命 翩翩起舞 閃閃發(fā)光 討人喜歡 躡手躡腳 垂頭喪氣 胸有成竹 目瞪口呆 一籌莫展 束手無(wú)策 轉(zhuǎn)敗為勝 爭(zhēng)先恐后 完整無(wú)缺 振奮人心 稀世珍寶 無(wú)價(jià)之寶 價(jià)值連城 傾盆大雨 震天動(dòng)地 姍姍來(lái)遲 珠光玉彩 屢屢?jiàn)Z魁 傲然挺立 滿頭大汗 五花八門 一塌糊涂 救死扶傷 世代行醫(yī) 疑難雜癥 山高路遠(yuǎn) 嚴(yán)寒酷暑 一動(dòng)不動(dòng) 妙不可言 欣欣向榮 姹紫嫣紅 風(fēng)平浪靜 綿綿春雨 美麗富饒 安居樂(lè)業(yè) 懷恨在心 高樓大廈 置若罔聞 萎靡不振 手舞足蹈 躍躍欲試 鋪天蓋地 天昏地暗 接二連三 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 背井離鄉(xiāng) 隱隱約約 無(wú)影無(wú)蹤 渾濁不堪

五、各種類型的詞語(yǔ)。

1、AABB 蔥蔥蘢蘢 密密層層 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 干干凈凈 紅紅火火 隱隱約約

世世代代 原原本本 紅紅綠綠 普普通通 歡歡喜喜 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近說(shuō)說(shuō)笑笑 搖搖晃晃 蹦蹦跳跳 滴滴答答 噼噼啪啪

淅淅瀝瀝

2、ABAB 打掃打掃 整理整理 研究研究 討論討論 商量商量

瓦藍(lán)瓦藍(lán) 雪白雪白 金黃金黃 碧綠碧綠 火紅火紅 滴答滴答 嘩啦嘩啦 叮咚叮咚

3、AABC 姍姍來(lái)遲 閃閃發(fā)光 欣欣向榮 翩翩起舞

4、ABCC 得意揚(yáng)揚(yáng) 小心翼翼 議論紛紛 春雨綿綿 怒氣沖沖

5、ABAC 躡手躡腳 人山人海 無(wú)影無(wú)蹤 自言自語(yǔ)

5、又A 又B 又香又脆 又松又軟 又肥又厚 又酸又甜 又大又紅 又冷又餓

6、越A 越B 越飛越高 越走越快 越跑越慢

7、ABB 綠茸茸 亮晶晶 笑盈盈 輕悠悠 顫巍巍 笑嘻嘻 綠蒙蒙 黑洞洞 白茫茫 沉甸甸

8、AA地

靜靜地 默默地 慢慢地 輕輕地

9、AA的

圓圓的 厚厚的 細(xì)細(xì)的

10、帶“春”字的詞語(yǔ)（描寫春天的詞語(yǔ)）

春暖花開(kāi) 春回大地 滿園春色 萬(wàn)紫千紅 鶯歌燕舞 春光明媚 鳥(niǎo)語(yǔ)花香

11、帶“石”字的詞語(yǔ)

石破天驚 落井下石 投石問(wèn)路 以卵擊石 ?？菔癄€

12、帶反義詞的詞語(yǔ)

爭(zhēng)先恐后 取長(zhǎng)補(bǔ)短 不進(jìn)則退 聲東擊西 口是心非 出生入死 大驚小怪

13、帶“玉”字的詞語(yǔ)

玉樹(shù)臨風(fēng) 冰清玉潔 金玉良言 亭亭玉立 拋磚引玉

14、帶“馬”字的詞語(yǔ)

馬到成功 快馬加鞭 一馬當(dāng)先 千軍萬(wàn)馬 萬(wàn)馬奔騰

六、各種句子。

1、把字句

2、被字句

3、連詞成句

4、反問(wèn)

七、要會(huì)默寫的古詩(shī)。

《村居》 《絕句》 《游子吟》 《鄉(xiāng)村四月》 《小兒垂釣》 《石灰吟》 《江南》 《江上漁者》 《觀書(shū)有感》

八、要會(huì)寫的名言、對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)。

1、有關(guān)讀書(shū)的名言。

（1)書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。------唐 韓愈（2)舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。----宋蘇軾

（3)讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。------德國(guó) 歌德（4)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。--------蘇聯(lián) 高爾基（5)熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識(shí)的源泉！---------蘇聯(lián) 高爾基（6)書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。

2、氣象諺語(yǔ)。

（1）早霞不出門，晚霞行千里。（2）月暈而風(fēng)，日暈則雨。

（3）燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到。（4）東虹日出西虹雨。（5）早霧晴，晚霧陰。

（6）螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必停。（7）天上鉤鉤云，地下水淋淋。

3、關(guān)于奉獻(xiàn)的名言、詩(shī)句。

（1）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。--------唐 李商隱

（2）一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他索取什么。--------美國(guó) 愛(ài)因斯坦（3）生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。--------蘇聯(lián) 高爾基

4、關(guān)于樹(shù)木的對(duì)聯(lián)。

（1）松下圍棋，松子每隨棋子落。

柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸。----------宋 蘇軾（2）兩岸白楊綠柳，滿山翠柏蒼松。

九、其他要掌握的內(nèi)容。

1、“信”的稱呼。（雁書(shū)、尺素、札、簡(jiǎn)、書(shū)筒、信、函、信札、書(shū)）

2、文房四寶。（筆、墨、紙、硯）著名的文房四寶（湖筆、徽墨、宣紙、端硯）

3、各個(gè)時(shí)期書(shū)的名稱。（龜甲、獸骨、貝殼、結(jié)繩記事 竹簡(jiǎn)、絲綢 真正的圖書(shū)

計(jì)算機(jī)、激光、漢字輸入法的發(fā)明，使書(shū)的容量更大，體積更小，種類更多。）

4、信和的格式。（稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝頌語(yǔ)、具名和日期）

5、信封的格式、內(nèi)容。（第一行收信人所在地郵編——第二行收信人地址——第三行收信人姓名——第四行寄信人地址——最后一行寄信人所在地郵編）

6、各個(gè)地方的特產(chǎn)。

7、愛(ài)迪生說(shuō)的話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！?/p>

8、各種石頭。（鐘乳石 礁石 雨花石 太湖石 化石 鵝卵石 金剛石）

9、各種樹(shù)的名稱。（楊樹(shù) 柳樹(shù) 槐樹(shù) 銀杏樹(shù) 松樹(shù) 柏樹(shù) 櫟樹(shù) 梧桐樹(shù)）

10、撈鐵牛的準(zhǔn)備工作。（潛水摸?！獋浯b沙——并船搭架——拴住鐵牛）

撈鐵牛的過(guò)程。（鏟沙拔?！?jiǎng)潣吓＃?/p>

十、容易出的課文內(nèi)容填空。

1、《松鼠》第一段。

2、《給家鄉(xiāng)孩子的信》第四自然段。

3、《大禹治水》第四自然段。

4、《美麗的小興安嶺》第一、二以及最后一自然段。十一：背誦

《禮物》、《游子吟》、《絕句》、《村居》、《鄉(xiāng)村四月》、《小小的書(shū)櫥》、《觀書(shū)有感》、《天外來(lái)客-----隕石》、《石灰吟》、《最美的花束》、《大自然的語(yǔ)言》、《小兒垂釣》、《信》。

十二、關(guān)于讀書(shū)的（P50）： 愛(ài)迪生的（41）：

天才 ……

十三、關(guān)于奉獻(xiàn)的（103）：

十四、諺語(yǔ)（P96）

1、_______

2、_______

3、_______

4、_______

5、_______

6、_______

十五、成語(yǔ)（各寫四個(gè)）

描寫春天

1、_______

2、_______

3、_______

4、_______

5、_______

6、_______ 描寫大海

1、_______

2、_______

3、_______

4、_______

5、_______

6、_______ 描寫森林

1、_______

2、_______

3、_______

4、_______

5、_______

6、_______ 描寫人物

1、_______

2、_______

3、_______

4、_______

5、_______

6、_______ 帶有“石”字

1、_______

2、_______

3、_______

4、_______

5、_______

含反義詞的成語(yǔ) 含有典故的成語(yǔ)語(yǔ)

十六、描寫春天的詩(shī)句：（1）：（2）：（3）：

十七、與樹(shù)木有關(guān)的詩(shī)句：（P124）（1）：（2）：

十八、關(guān)聯(lián)詞練習(xí)。

不但……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……

……之所以……是因?yàn)椤?/p>

雖然……但是……

不是……就是……

只有……才…… ……因此……

只要……就……

不管……總……

即使……也…… 不僅……還…… 只要……就…… 即使……也……

無(wú)論……總是…… 無(wú)論……總是……

如果……就……

雖然……但是……

因?yàn)椤浴?即使……也……

1、（）困難再大，他（）能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、（）前進(jìn)的道路上還有困難，（）我們一定能克服。

3、水上飛機(jī)（）能給船只輸送物資，（）能撲滅森林火災(zāi)。

4、（）中國(guó)共產(chǎn)黨，（）能救中國(guó)。

5、（）明天不下雨，活動(dòng)（）正常進(jìn)行。

6、為了編寫這部藥物書(shū)，李時(shí)珍（）在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，（）親自到各地去采藥。

7、（）爸爸嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，（）不能驅(qū)散法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀。

8、后人（）為法布爾建造了一座雕像，（）為了紀(jì)念法布爾。

9、（）勤于思考的人，（）會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

10、（）他熱情為同學(xué)服務(wù)，（）受到同學(xué)們的歡迎。

11、（）你答應(yīng)找金明領(lǐng)同學(xué)去玩，（）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。

12、奧運(yùn)健兒深知，每場(chǎng)比賽（）要打出個(gè)人風(fēng)格，（）要打出我國(guó)的風(fēng)格。

13、（）勇敢的勞動(dòng)、創(chuàng)造，（）能體會(huì)到勞動(dòng)、創(chuàng)造的幸福.14、（）大家語(yǔ)言不通，（）心里想的都是一樣。

15、（）天氣暖和了，（）小燕子從南方飛回來(lái)了。

十九、詞語(yǔ)超市：

1、表示“看”的字、詞有：()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、……

表示“說(shuō)”的字、詞有：()、()、()、()、()、()、()、()……

2、注音并組詞：

幻

撒

棒 幼

灑

捧 豎

臨

宗 堅(jiān)

鄰

綜

諒

辯

棕 量

辨

蹤

涼

瓣 粽

晾

掰 淙

賽

辮

需 塞

材

須

寒 財(cái)

續(xù)

二十、信息采集.。

1、搜集資料的方式有：()、()、()、()、()……

2、“文房四寶”是指()、()、()、()。

3、我知道一本書(shū)有（封面）、（扉頁(yè)）、（封底）。

4、在本冊(cè)，你認(rèn)識(shí)到的課本中的人物有()、()、()、()、()、()…中，你最喜歡的人

物

是

（），原

因是

5、一封信一般情況下有_______、_______、_______、_______、_______ 五部分組成，而信封有_______、_______、_______、_______、_______ 五部分組成，可要注意他們的位置哦！通信技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我仍然喜歡通過(guò)寫信和別人交流，因?yàn)開(kāi)________________________________________?？?，中國(guó)人對(duì)信的稱呼還有_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。

6、這學(xué)期，我讀的課外故事書(shū)有《 》、《 》、《 》、《 》……其中我最喜歡讀的是《 》,原因是

這本書(shū)的作者是()。

二十一、讀一讀，體會(huì)句子的特點(diǎn)，仿照例子寫一寫。

1、工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得渾濁不堪，人們開(kāi)始想念原來(lái)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。（先寫現(xiàn)象，再寫感受。）

2、親愛(ài)的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們，你們面前有無(wú)比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的食物。（前面寫想法，后面作解釋。）

3、裹著大衣的軍官們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中打顫，可炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠。（把炮手與別的人對(duì)比，更突出了他的心情。）

4、“為什么要這樣做？這么大的一個(gè)公園，我們來(lái)了，別人就不能來(lái)？這個(gè)規(guī)矩不能有！”彭總反身走出了公園。（先寫彭總發(fā)怒時(shí)說(shuō)的話，再寫彭總發(fā)怒時(shí)的行為。）

二十二、筆下生花。（任選一題，想一想，寫一寫。）

1、以“我愛(ài)家鄉(xiāng)的……”為題寫一篇習(xí)作，讓更多的人知道我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

2、為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)寫一份廣告語(yǔ)。

3、寫下對(duì)同學(xué)的贊美。

4、寫一寫生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。

5、觀察、驗(yàn)證天氣諺語(yǔ)，選一條，寫一寫。

6、續(xù)寫《炮手》。

7、愛(ài)心小組行動(dòng)，寫下活動(dòng)過(guò)程。

第三篇：專題復(fù)習(xí)

專題復(fù)習(xí)：走近優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：熟記相關(guān)原理和知識(shí)。

能力目標(biāo)：熟悉答題思路、掌握技巧、提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力及準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：提高思想覺(jué)悟，爭(zhēng)做“弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明先鋒”的優(yōu)秀青年。教學(xué)重難點(diǎn)：

掌握此類問(wèn)題的答題技巧，靈活運(yùn)用相關(guān)原理，提高答題能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師：準(zhǔn)備相關(guān)資料視頻制作課件。

學(xué)生：

1、整理與本課復(fù)習(xí)相關(guān)的原理。

2、搜集“感動(dòng)中國(guó)”“感動(dòng)青島”人物事跡材料。

3、了解身邊同學(xué)的典型優(yōu)秀事跡，為推薦最美中學(xué)生做準(zhǔn)備。

教學(xué)方法：案例分析法，自主學(xué)習(xí)法，合作探究法，教學(xué)過(guò)程：

一、新聞導(dǎo)入：觀看山東英雄孫茂輝的視頻-------

有人說(shuō)“孫茂輝的一生是一本學(xué)習(xí)雷鋒精神的生動(dòng)教材。”結(jié)合孫茂輝的言行談?wù)勀愕睦斫?？族精神增添新的富有生命力的?nèi)容。在新的時(shí)代雷鋒精神有著更為寬泛的內(nèi)涵，愛(ài)崗敬業(yè)是雷鋒，自強(qiáng)不息是雷鋒，助人為樂(lè)是雷鋒......雷鋒只是個(gè)民族精神的代名詞，在不同的優(yōu)秀人物身上有著不同的體現(xiàn)，今天我們就進(jìn)行專題復(fù)習(xí)：走近優(yōu)秀人物，學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)

二、自主復(fù)習(xí)：

中考常常結(jié)合優(yōu)秀人物的事跡，采取選擇判斷或者材料分析的題型來(lái)考察同學(xué)對(duì)相關(guān)原理知識(shí)的理解和應(yīng)用，接下來(lái)小組討論交流與本課相關(guān)原理。

孝敬父母：（P）熱愛(ài)祖國(guó)：（P）平等待人：（P）

尊重他人：（P）寬容：（P）善于合作：（P）

誠(chéng)實(shí)守信：（P）以集體利益為重（P）

正確面對(duì)生活中的困難和挫折（P）謙讓（P）助人為樂(lè)（P）保護(hù)環(huán)境（P）創(chuàng)新（P）堅(jiān)持公平（P）正義（P）

有責(zé)任感（P）奉獻(xiàn)（P）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)（P）艱苦奮斗（P）自主創(chuàng)業(yè)（P）勤奮學(xué)習(xí)（P）立志成才（P）正確的擇業(yè)觀（P）民族精神的內(nèi)涵、地位、作用、（P）

先進(jìn)文化的內(nèi)涵、任務(wù)（P）

弘揚(yáng)培育民族精神的基本原則（P）

三、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒：比一比優(yōu)秀人物知多少？

學(xué)生交流優(yōu)秀人物的同時(shí)檢查其對(duì)相關(guān)原理的識(shí)記情況。

四、合作探究：

【勵(lì)志人生】

人物一：劉偉，10歲被截去雙臂。耽擱了兩年學(xué)業(yè)，利用暑假將兩年的課程追了回來(lái)，開(kāi)學(xué)考試，他拿到班級(jí)前三名。12歲那年，他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)

賽上奪得兩金一銀。后因過(guò)度體能消耗，患上了過(guò)敏性紫癜。無(wú)奈之下，劉偉與游泳說(shuō)再見(jiàn)，走進(jìn)了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè)世界。三年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級(jí)，23歲登上維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。

人物二：孟佩杰，5歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)。養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。當(dāng)其他孩子享受寵愛(ài)時(shí)，8歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，一邊照顧母親考上大學(xué)。

1、總結(jié)他們身上共同體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)是什么？請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)分析說(shuō)明。（2分）

正確面對(duì)生活中的困難和挫折。（勇敢面對(duì)苦難和逆境，敢于向困難和逆境發(fā)出挑戰(zhàn)，善于吧前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。）

2、在劉偉和孟佩杰身上還具備什么優(yōu)秀品質(zhì)？（3分）

分別說(shuō)說(shuō)這些品質(zhì)對(duì)你今后的成長(zhǎng)的指導(dǎo)意義。（3分）

①成才的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力和不懈追求。

我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，艱苦奮斗全面發(fā)展?fàn)幦〕蔀樽鎳?guó)建設(shè)的有用人才。②孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。

我要尊重父母、熱愛(ài)父母、回報(bào)父母，多做力所能及的家務(wù)活，多與父母進(jìn)行溝通。③積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。

我要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，從小事做起，統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責(zé)。

【人物聚焦】“兩彈一星”元?jiǎng)祝宋锢韺W(xué)家朱光亞。

“祖國(guó)的父老們對(duì)我們寄存了無(wú)限的希望，我們還有什么猶豫呢？”——聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息后，還在密執(zhí)安大學(xué)讀書(shū)的朱光亞組織起草了《給留美同學(xué)的一封公開(kāi)信》，然后毅然選擇回國(guó)，先進(jìn)入北大教書(shū)，后轉(zhuǎn)到核武器研究所。

1959年7月1日，35歲的朱光亞承擔(dān)起了中國(guó)核武器研制攻關(guān)的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)重?fù)?dān)，同時(shí)成為中國(guó)原子彈科學(xué)技術(shù)計(jì)劃的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。在朱光亞的建議下，王淦昌、彭桓武等一批科技骨干和科學(xué)家們陸續(xù)加入組成了中國(guó)核武器研發(fā)的黃金陣容。

朱光亞在核領(lǐng)域奉獻(xiàn)了大半輩子，卻對(duì)自己的成就和貢獻(xiàn)從來(lái)只字不提。在有關(guān)國(guó)防科技?xì)v史的文獻(xiàn)中，都有他撰寫的文章，但字里行間他都只談別人和集體，從不談自己。

朱光亞非常節(jié)省，經(jīng)常拿臺(tái)歷反面寫東西，如果只需要寫一句話，他會(huì)撕那么一條下來(lái)，而不是用整張紙。他節(jié)儉但不吝嗇，1996年，朱光亞獲得100萬(wàn)元港幣的獎(jiǎng)金，轉(zhuǎn)身就捐給了中國(guó)工程科技獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)；1997年，又將積攢的4萬(wàn)余元稿費(fèi)捐給了中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展基金會(huì)。

1、朱光亞身上的那些精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和銘記？請(qǐng)結(jié)合他的言行從四個(gè)方面分析。（8分）① “聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息，毅然選擇回國(guó)”體現(xiàn)了熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。

熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。

② “朱光亞承擔(dān)起了中國(guó)核武器研制攻關(guān)的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)重?fù)?dān)”體現(xiàn)了積極承擔(dān)責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求

③“在朱光亞的建議下科技骨干和科學(xué)家們組成了中國(guó)核武器研發(fā)的黃金陣容”體現(xiàn)合作。善于合作是時(shí)代的要求。善于合作往往有助于事業(yè)的成功。

④“朱光亞在核領(lǐng)域奉獻(xiàn)了大半輩子，卻對(duì)自己的成就和貢獻(xiàn)從來(lái)只字不提”體現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。

其他合理答案：朱光亞非常節(jié)省體現(xiàn)了艱苦奮斗。

艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、請(qǐng)從國(guó)家和個(gè)人關(guān)系的角度談?wù)勀銓?duì)朱光亞毅然選擇回國(guó)的理解。（1分）

并說(shuō)說(shuō)他的選擇對(duì)你今后選擇自己的人生道路有那些啟示？（1分）

理解：祖國(guó)的存在和發(fā)展是個(gè)人生存和發(fā)展的前提。

啟示：我要增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感，把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的興趣愛(ài)好和祖國(guó)社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái)，為振興中華而讀書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。

五、【拓展延伸】與中考接軌（注意解題思路和方法）

1、弘揚(yáng)培育民族精神就必須充分繼承和傳揚(yáng)文化遺產(chǎn)。()

2、制度的正義性在于：它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為大多數(shù)社會(huì)成員的利益制定的。()

3、維護(hù)社會(huì)公平只需要政府和各種社會(huì)組織的力量。()

4、在現(xiàn)代禮儀中，尊重他人是基礎(chǔ)，是最重要的。()

5、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)最有條件做的是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。()

6、感動(dòng)青島十佳人物于曉軍2011年12月21日中午，在四川路與廣州路路口一沼氣彌漫的古力內(nèi)，一名正在作業(yè)的工人和兩名下去營(yíng)救的工友先后中毒困在了下面，恰巧路過(guò)此地的于曉軍毫不猶豫地四次跳下井，將三人救了上來(lái)。目前，三名中毒者均已脫離生命危險(xiǎn)。于曉軍身上值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)是()

①具有樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操②具有高度的社會(huì)責(zé)任感

③具有見(jiàn)義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)④是一種嘩眾取寵的行為

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

7、感動(dòng)青島人物慕春華，2011.10.7日上午10時(shí)許，紀(jì)洪洲老人在南京路路口的公交車站不慎摔倒昏迷，慕春華毫不猶豫地對(duì)老人進(jìn)行救助，在周圍熱心市民的幫助下，將滿身血跡的老人抬上出租車，迅速送往附近的四零一醫(yī)院。待家人趕到時(shí)，老人已經(jīng)脫離危險(xiǎn)。她的行動(dòng)()①是親社會(huì)行為，閃現(xiàn)著人性的光輝②體現(xiàn)著助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)

③是承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)的生動(dòng)詮釋④是一種高調(diào)的“炫富”和“作秀”

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④8、1月17日晚，2011年“感動(dòng)青島十佳人物”頒獎(jiǎng)典禮在青島電視臺(tái)隆重舉行。最終有10人榮獲該“感動(dòng)青島十佳人物”稱號(hào)；青島市紅十字藍(lán)天志愿救援隊(duì)獲得2011“感動(dòng)青島”群體獎(jiǎng)；另有23人和團(tuán)體獲得2011“感動(dòng)青島”提名獎(jiǎng)。出席活動(dòng)的市委常委、宣傳部長(zhǎng)王偉稱這些人物是這座美麗城市的道德高地和精神榜樣。開(kāi)展這一活動(dòng)有利于()①市民樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度②直接推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

③促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變，建設(shè)和諧文化 ④培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【新聞分析】7·23溫州動(dòng)車

鏡頭一：事故發(fā)生后，旅客用安全錘敲窗，結(jié)果敲不開(kāi)，且沒(méi)有任何使用說(shuō)明；在仍有生命跡象的情況下，一些部門草率切割車體；在事故原因尚未查明的情況下，有關(guān)部門草率決定恢復(fù)通車。鏡頭二：動(dòng)車司機(jī)潘一恒在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，果斷采取緊急制動(dòng)措施，用生命堅(jiān)守在崗位上，為乘客贏得先機(jī)；在事故現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)護(hù)人員、消防人員加緊工作，救死扶傷。

鏡頭三：事故發(fā)生后，除了現(xiàn)場(chǎng)工作人員，還有剛剛逃生的乘客，在橋下乘涼的居民，在溫州旅游的游客，出租車司機(jī)......成千上萬(wàn)素不相識(shí)的人從四面八方匯攏而來(lái)，通宵達(dá)旦、不知疲倦地

救援。后來(lái)一張照片拼圖熱傳網(wǎng)絡(luò)：上方，是溫州市民獻(xiàn)血的長(zhǎng)隊(duì)；中間，是醫(yī)院中忙碌著的義工；下方，是救援時(shí)赤膊上陣的村民。網(wǎng)友評(píng)價(jià)：溫州溫暖，中國(guó)力量。

1、鏡頭一的行為屬于什么性質(zhì)的行為？類似行為有何危害？（2分）

性質(zhì)：不負(fù)責(zé)任的行為

危害：必然受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。

2、結(jié)合課本知識(shí)分析說(shuō)明鏡頭二的行為體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)是什么？（2分）

積極承擔(dān)責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。

3、鏡頭三“中國(guó)力量”體現(xiàn)的精神內(nèi)涵是什么？闡述一下它的意義。（4分）

內(nèi)涵：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。意義：

①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

②民族精神對(duì)內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用，對(duì)外具有展示民族形象的功能。

③在全面建設(shè)小康社會(huì)和加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，必須繼續(xù)培育和弘揚(yáng)民族精神。

六、活動(dòng)課任務(wù)：最美中學(xué)生

2012年2月，市委書(shū)記李群在答記者問(wèn)時(shí)說(shuō)“青島非常重視精神文明的建設(shè)，先后涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)群體。正是由于這些人，包括在各行各業(yè)默默無(wú)聞、辛勤奉獻(xiàn)的人，他們是青島最美的人，也正是他們構(gòu)筑了青島的道德高地，也正是他們形成了青島的‘精氣神’”為了弘揚(yáng)這種精神神，鼓勵(lì)全校同學(xué)向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，我們學(xué)校準(zhǔn)備評(píng)比最美中學(xué)生。

圍繞本次評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：

1、假如你是校長(zhǎng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)可行方案。（至少四個(gè)2分）

優(yōu)秀事跡展覽，學(xué)先進(jìn)人物論文比賽，召開(kāi)主題班會(huì)，組織相關(guān)人員評(píng)選最美中學(xué)生，建立公開(kāi)投票箱，各班級(jí)辦黑板報(bào)手抄報(bào)。

2、假如每班推薦一名，說(shuō)說(shuō)你打算推薦的同學(xué)是誰(shuí)？他身上有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）

3、班級(jí)決定開(kāi)展“與美麗相約”的活動(dòng)，你打算具體從哪些方面做起？（3個(gè)角度6分）家庭：幫父母分擔(dān)家務(wù)，虛心接受父母的批評(píng)建議

學(xué)校：刻苦學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助同學(xué)

社會(huì)：乘車時(shí)主動(dòng)讓座，積極參加公益活動(dòng)

七、收獲平臺(tái)：說(shuō)說(shuō)你的收獲。

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)在知識(shí)方面，對(duì)有了更深的認(rèn)識(shí)；在答題技巧方面，我知道判斷題要注意，四選三的選擇題用； 其他收獲

八、課后任務(wù)：

比比誰(shuí)更有創(chuàng)意：搜集無(wú)手女孩劉潔的優(yōu)秀事例自編一道中考試題，

第四篇：復(fù)習(xí)材料

以下是我總結(jié)的司考規(guī)定和經(jīng)驗(yàn)，供你參考：

國(guó)家司法考試是國(guó)家統(tǒng)一組織的從事特定法律職業(yè)的資格考試。具體說(shuō)來(lái)，初任法官、初任檢察官資格以及律師資格、公證員資格的取得，必須以通過(guò)國(guó)家司法考試為前提。

1、條件和方法

具有完全民事行為能力和品行良好的中國(guó)公民，具有國(guó)家教育行政部門認(rèn)可的大學(xué)本科以上學(xué)歷，并且沒(méi)有因?yàn)楣室夥缸锸艿竭^(guò)刑事處罰，也沒(méi)有被國(guó)家機(jī)關(guān)開(kāi)除過(guò)公職，也沒(méi)有被吊銷過(guò)律師執(zhí)照，沒(méi)有因?yàn)樵谒痉荚囍羞`反考試紀(jì)律而被禁考，都可以參加考試；在戶籍所在地以外工作、學(xué)習(xí)的人員，可以在工作、學(xué)習(xí)地報(bào)名。戶籍在放寬地區(qū)（主要是西部，具體地點(diǎn)在網(wǎng)上查詢）的法律專業(yè)專科畢業(yè)學(xué)歷人員，在非放寬地區(qū)或其他放寬地區(qū)報(bào)名、考試的，考試成績(jī)達(dá)到放寬合格分?jǐn)?shù)線，應(yīng)當(dāng)在戶籍所在地申領(lǐng)《法律職業(yè)資格證書(shū)》。

2、考試內(nèi)容

考試分4卷進(jìn)行，（1）試卷一考察科目《社會(huì)主義法治理念》、《法理學(xué)》、《法制史》、《憲法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《國(guó)際法》、《國(guó)際私法》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》、《司法制度與法律職業(yè)道德》（2）試卷二考察科目。《刑法》《刑事訴訟法》《行政法與行政訴訟法》（3）試卷三考察科目。《民法》《商法》《民事訴訟法與仲裁制度》（4）試卷四考察科目。試卷四將考察科目以主觀題的形式出現(xiàn)，其目的是考察考生的法學(xué)理論功底。

3、復(fù)習(xí)方法

（1）要有司考必勝的信念；（2）合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間；（3）多看法條；（4）反復(fù)做真題；（5）司考的重點(diǎn)永遠(yuǎn)是考試的重點(diǎn)；（6）必要時(shí)可以參加輔導(dǎo)班。

4、司法考試的通過(guò)率比較低，號(hào)稱天下第一難考，因此要做好充分準(zhǔn)備。祝你成功?。。。?！

第五篇：復(fù)習(xí)材料

一．名詞解釋

1.主文化與亞文化

2.代差

3.集合行為

4.社會(huì)不平等

5.社會(huì)流動(dòng) 6.社會(huì)角色 7.社會(huì)互動(dòng)

8.社會(huì)整合 9.文化墮距

10.社會(huì)角色 11.社會(huì)化

12.初級(jí)社會(huì)群體

13.社會(huì)分層 14.社會(huì)分化 二．簡(jiǎn)答

1.社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的歷史背景 2.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象。

3.什么是社會(huì)？它有哪些特點(diǎn)？

4.列舉出5種社會(huì)化的類型。5.社會(huì)化的生物條件 6.文化的特征。

7.社會(huì)角色的解釋力

8.社會(huì)互動(dòng)的涵義。

9.列舉出六條影響群體凝聚力的因素。

10.初級(jí)群體的特征。11.家庭的功能。

12.社會(huì)流動(dòng)的功能。三，案例分析

1.《麥田里守望者》是美國(guó)作家塞林格的作品。這部小說(shuō)描寫了一個(gè)中學(xué)生霍爾頓，老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫他好好讀書(shū)，但他看不慣周圍的一切，四次被學(xué)校開(kāi)除。在浪跡社會(huì)中，他酗酒、逛夜總會(huì)、召妓女，同時(shí)內(nèi)心又十分苦悶，渴望做一個(gè)麥田里的守望者。他在無(wú)法調(diào)和的矛盾下精神徹底崩潰，最終進(jìn)了精神病院

運(yùn)用社會(huì)化的相關(guān)理論對(duì)小說(shuō)主人公的社會(huì)化問(wèn)題進(jìn)行分析。

[奧]弗洛伊德的“人格發(fā)展”論：“本我”處于潛意識(shí)中，受享樂(lè)原則支配；“自我”在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中形成，受現(xiàn)實(shí)原則支配；“超我”在道德內(nèi)化中形成，受理想原則支配，社會(huì)化就是三者的相互作用。

[美]埃里克森的“認(rèn)同危機(jī)”：處于青春期（12—18歲）的青少年開(kāi)始學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)各種社會(huì)角色，容易產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)自我與理想自我的角色混淆。

2.小宇是貴陽(yáng)市人，98年考上當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)大學(xué)，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，多門功課不合格，99年年底被學(xué)校退學(xué)。2001年再考，被重慶某重點(diǎn)大學(xué)錄取。他再次迷上了一種叫“傳奇”的網(wǎng)絡(luò)游戲，常常通宵達(dá)旦，有時(shí)他會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，好像網(wǎng)絡(luò)中的自己才是真實(shí)的，而現(xiàn)實(shí)中卻是孤獨(dú)、失意、虛幻的。2003年3月他再次被學(xué)校勒令退學(xué)。退學(xué)后的他，每天在校園里撿破爛，維持著一天一頓的流浪生活。

——重慶電視臺(tái)《龍門陣》欄目

（1）角色沖突有哪些類型？

（2）這則案例反映了什么？

作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立的角色判斷力，明確角色范圍的臨界點(diǎn)，加強(qiáng)自我角色的調(diào)控；

（防止角色失敗重在事前防范，自我調(diào)控。）淪為流浪漢，說(shuō)明小宇已喪失了重塑新角色的勇氣；

（角色失敗后要認(rèn)真反省，調(diào)整角色行為，塑造新的角色。）

能上電視臺(tái)，當(dāng)眾陳述自己的人生沉浮，可以看到小宇再生的希望。

（社會(huì)要對(duì)角色失敗者關(guān)愛(ài)。）

3.1997年9月，曾在世界各國(guó)開(kāi)400多家百貨店、擁有28000名員工、年銷售額突破5000億日元的日本八佰伴集團(tuán)向法院申請(qǐng)破產(chǎn)，總裁和田一夫引咎辭職。對(duì)八佰伴的倒閉，和田一夫?qū)⑵錃w咎于家族企業(yè)：“不能因?yàn)槭切值?，是一家人，管理上就松手，做出人事上的錯(cuò)誤判斷?！?資料顯示，全世界家族企業(yè)“富不過(guò)三代”，平均壽命只有24年，從世界范圍看，家族企業(yè)中30%能夠生存到第二代，只有10%能夠“活”過(guò)第三代。

從社會(huì)群體的角度看，八佰伴的倒閉說(shuō)明了什么？

它是帶有初級(jí)群體特征的社會(huì)次級(jí)群體，是兩個(gè)群體的混合物。它實(shí)際上把群體分為了內(nèi)群體和外群體，對(duì)外群體充滿了不信任。它把家族成員視為不動(dòng)產(chǎn)和最可靠的資源，因而具有排他性。它把決策、監(jiān)督依賴于家族的掌門人，因而具有極大的風(fēng)險(xiǎn)性。它的初級(jí)群體特征是制約其發(fā)展的致命傷。

4.上海市的一位陶姓女工被閘北區(qū)檢察院以詐騙罪批準(zhǔn)逮捕。據(jù)報(bào)道，這位女工前一段時(shí)間假冒企業(yè)名義在社會(huì)上集資，以到期可以獲得高額利潤(rùn)為誘餌，騙得一些市民共計(jì)兩萬(wàn)余元的錢款。根據(jù)報(bào)紙上的介紹，這位女工之所以進(jìn)行金錢詐騙，既不是為了自己揮霍，也不是用于自己的正常消費(fèi)，而是為了給自己孩子所在的學(xué)校提供贊助。其目的是為了兒子在學(xué)校中可以得到老師的熱心照料和重點(diǎn)輔導(dǎo)?！虾！渡钪芸?/p>

根據(jù)上述材料，運(yùn)用社會(huì)角色的相關(guān)理論，分析陶姓女工詐騙這一事件。

第一，角色是人們的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范和行為模式。任何社會(huì)角色總是與其特定的權(quán)利和義務(wù)相聯(lián)系的。角色是人們對(duì)于處在特定地位上的人們行為的期待。

第二，社會(huì)角色的扮演不是隨心所欲的，而是必須經(jīng)過(guò)人和某種規(guī)范的認(rèn)可才能扮演。也就是說(shuō)，要進(jìn)行角色確定，回答“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。來(lái)確定自己的實(shí)際地位、與別人的關(guān)系，從而充當(dāng)該角色。

第三，陶姓女工在確定自己是孩子的母親這一角色上不存在問(wèn)題。但是在非法集資這一問(wèn)題上，陶姓女工沒(méi)有確定好自己的角色，即出現(xiàn)了角色確定不當(dāng)。從而出現(xiàn)了違法事件。

第四，陶姓女工在扮演社會(huì)角色過(guò)程中出現(xiàn)了角色失調(diào)現(xiàn)象，犯了角色不清的錯(cuò)誤。即陶姓女工對(duì)自己所扮演角色的行為標(biāo)準(zhǔn)不清楚，不知道自己該做什么，不該做什么和怎么去做。從而導(dǎo)致了角色失敗 5..材料一：

在我國(guó)改革開(kāi)放初期，一些個(gè)體經(jīng)營(yíng)者通過(guò)合法經(jīng)營(yíng)，抓住了改革開(kāi)放的良好機(jī)遇，一躍成為當(dāng)今社會(huì)的富裕階層。他們現(xiàn)在會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在一些高級(jí)社交場(chǎng)合。但是，我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：有的人吃飯時(shí)用桌布來(lái)擤鼻涕，邊吃飯邊掏耳朵、挖鼻孔和擦眼睛等。這個(gè)人的行為會(huì)使其他在場(chǎng)的人心里十分不悅。

材料二：

在西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家，足球文化十分盛行。人們都熱衷于足球運(yùn)動(dòng)。足球作為一個(gè)行業(yè)和職業(yè)，也是大多數(shù)青少年所向往的。他們舉行的職業(yè)聯(lián)賽經(jīng)常是座無(wú)虛席。但是我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象，即在足球場(chǎng)上，經(jīng)常有不同隊(duì)的球員間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，假動(dòng)作等犯規(guī)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，而且還有辱罵和毆打裁判以及足球騷亂的現(xiàn)象。這些使得足球這項(xiàng)文明的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目蒙上了陰影。

試分析上述兩則材料反映了什么社會(huì)現(xiàn)象，以及其產(chǎn)生的原因。這兩種現(xiàn)象是在文化變遷過(guò)程中出現(xiàn)的文化墮距現(xiàn)象。文化墮距是由于相互依賴的各部分所組成的文化在變遷時(shí)，其各部分的變遷速度有快有慢，從而導(dǎo)致各部分間的不平衡、差距、錯(cuò)位，并由此造成一系列的社會(huì)問(wèn)題。在此，是由于社會(huì)的非物質(zhì)文化往往慢于物質(zhì)文化而變遷，正是由于兩者的不同步，從而產(chǎn)生了差距，即產(chǎn)生了文化墮距。6.1912年4月15日清晨，世界上最大的客輪在其首航冰山林立的北大西洋途中沉沒(méi)。英政府唯一感到一絲安慰的是：人們?cè)谏c死的選擇面前注意遵守“優(yōu)先救助婦女兒童”的社會(huì)規(guī)范。乘客中71％的婦女和兒童活了下來(lái)，而男乘客只有20％得以生還。其中：

頭等艙：有錢人——60％生還

二等艙：中產(chǎn)階級(jí)職員和商人——42％生還。三等艙（及更低）：貧窮移民——25％生還。

事實(shí)上，頭等艙中男乘客生還率比三等艙中兒童的生還率還要稍高一點(diǎn)。確切說(shuō)：頭等艙和二等艙的婦女和兒童優(yōu)先。根據(jù)以上材料，回答以下問(wèn)題：（1）上述材料揭示了什么問(wèn)題？（2）如何看待這種現(xiàn)象？

（1）上述材料揭示了由社會(huì)分層所導(dǎo)致的嚴(yán)重的社會(huì)不平等現(xiàn)象。

（2）由于窮人和富人在生產(chǎn)資料占有上的不同，導(dǎo)致他們的社會(huì)地位的不同，從而造成了社會(huì)分層。這種由社會(huì)地位帶來(lái)的社會(huì)分層意味著不同階層的人所擁有的權(quán)利和義務(wù)的不同。在同樣的條件下，社會(huì)地位高的人擁有更多的權(quán)利。這種社會(huì)分層在某種程度上是必要的，是有助于社會(huì)發(fā)展的。

但是這種分層應(yīng)該有個(gè)適度的界限，即應(yīng)該倡導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)的自致性的社會(huì)分層制度，而不是那種建立在出身等先賦地位上的地位獲得或社會(huì)分層制度。要做到這一點(diǎn)，首先就需要建立一種機(jī)會(huì)平等的制度。不合理的、過(guò)分的不平等蘊(yùn)含著社會(huì)沖突。社會(huì)分層中應(yīng)保持適度不平等。另外，社會(huì)還應(yīng)有一種平衡過(guò)分不平等的制約和補(bǔ)償機(jī)制。最后，社會(huì)還應(yīng)盡量縮小下層社會(huì)的規(guī)模，同時(shí)擴(kuò)大中、上層社會(huì)的規(guī)模，從而形成一個(gè)龐大的中產(chǎn)階級(jí) AKBCEDFGI寫出社網(wǎng)圖的操作步驟。

從這張社網(wǎng)圖中你可以得出那些結(jié)論。

四、論述

1.試述城市農(nóng)民工對(duì)中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響。2.分析我國(guó)的人口問(wèn)題。

H 我國(guó)是世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家。人口數(shù)量多、增長(zhǎng)快、可耕地少、國(guó)家底子薄，這是我國(guó)的基本國(guó)情。人口增長(zhǎng)速度和人口數(shù)量與物質(zhì)資料的生產(chǎn)不相適應(yīng)，并且阻礙國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高。人口增長(zhǎng)過(guò)快，嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，影響著人民生活的改善和民族素質(zhì)的提高。從而造成社會(huì)再生產(chǎn)投入不足，嚴(yán)重影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展?？傊?jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境中的矛盾和問(wèn)題都與人口問(wèn)題密切相關(guān)。

首先，我國(guó)目前的人口問(wèn)題主要表現(xiàn)在：（1）人均國(guó)民生產(chǎn)總值低，人均收入低。（2）人口增長(zhǎng)快，使得人均國(guó)民收入增長(zhǎng)率低。（3）我國(guó)資源擁有的絕對(duì)量大，但人均相對(duì)量小。（4）勞動(dòng)力過(guò)剩，勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。（5）增加勞動(dòng)就業(yè)與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率之間的矛盾突出。（6）學(xué)齡人口比重大，教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)緩慢。（7）我國(guó)的生態(tài)環(huán)境日趨惡化。認(rèn)真分析研究我國(guó)目前的人口發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)，采取切實(shí)可行的措施控制人口的高速增長(zhǎng),提高人口的整體素質(zhì)，已成為我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中需要解決的首要問(wèn)題。解決人口問(wèn)題對(duì)策主要有：控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)。其中，前者是前提，后者是關(guān)鍵！從我國(guó)具體國(guó)情出發(fā)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，首選必須合理控制人口規(guī)模。如果人口盲目地膨脹，與社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展不相適應(yīng)，不僅難以滿足當(dāng)代人的生活需要，而且勢(shì)必破壞資源與環(huán)境，危及后代人的生存與發(fā)展。人口、資源、環(huán)境三者中，人口是關(guān)鍵，必須把人口問(wèn)題擺上可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的首要位置?？傊?，只有控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，使人的自身生產(chǎn)與物質(zhì)資料生產(chǎn)相適應(yīng)，使人的素質(zhì)水平與生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)，才能從根本上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，并促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步！國(guó)家才會(huì)更加美好！

3.影響群體凝聚力的因素。

群體凝聚力也稱群體內(nèi)聚力，將指群體吸引其成員，把成員聚集于群體中并整合為一體的力量。群體凝聚力的形成有三個(gè)層次：人際吸引、成員對(duì)群體規(guī)范的遵從、成員認(rèn)同群體目標(biāo)并將群體規(guī)范內(nèi)化為自身的行為準(zhǔn)則。可見(jiàn)，群體凝聚力的形成和凝聚力的強(qiáng)弱的最主要影響因素，是成員對(duì)群體的認(rèn)知程度、認(rèn)同程度和群體自身所具有的吸引力。就成員個(gè)人而言，群體對(duì)其凝聚力的大小可從以下三方面分析：其一，群體自身對(duì)成員是否具有吸引力和成員是否感受到這種吸引力；其二，成員與群體間的利益關(guān)系是否遵循了互惠性原則，保持一致；其三，群體的關(guān)系結(jié)構(gòu)是否具備一致性和互補(bǔ)性，即成員能否在群體中尋找到與自身志向、愛(ài)好、觀念、信仰等相一致的伙伴，或別的成員能否與該成員在性格、氣質(zhì)和能力等方面形成一定的互補(bǔ)。另外，影響群體凝聚力的還有環(huán)境因素，表現(xiàn)在群體外部沖突所形成的壓力。當(dāng)一個(gè)內(nèi)部凝聚力較弱的群體，遇到來(lái)自外部激烈沖突的巨大壓力時(shí)，凝聚力會(huì)大大增強(qiáng)。4.大學(xué)生如何樹(shù)立正確的婚戀觀。5.我國(guó)城鄉(xiāng)社會(huì)家庭結(jié)構(gòu)與功能的變遷

家庭規(guī)模的小型化和家庭模式的多樣化：近30年來(lái)，家庭規(guī)模的小型化是我國(guó)城鄉(xiāng)家庭結(jié)構(gòu)變化的重要特征之一；與此同時(shí)，家庭結(jié)構(gòu)還呈現(xiàn)出以核心化家庭為主，小家庭式樣愈益多樣化的趨勢(shì)。婚姻觀念發(fā)生變化，婚姻制度的重要性在下降：從我國(guó)社會(huì)近年來(lái)婚育和性行為的變化來(lái)看，婚姻制度的上述制度功能正在經(jīng)受更注重個(gè)人價(jià)值和生活享樂(lè)的價(jià)值觀念和生活方式的挑戰(zhàn)，正在被削弱，被人們淡化。自20世紀(jì)70年代末以來(lái)，我國(guó)的離婚率持續(xù)上升。自20世紀(jì)70年代末以來(lái)，我國(guó)的離婚率持續(xù)上升。大量單親家庭的出現(xiàn)帶來(lái)諸多社會(huì)問(wèn)題，如單親家庭的貧困化、單親家庭子女的心理健康以及再婚家庭的和諧等。近年來(lái)，家庭、婚姻結(jié)構(gòu)的另一個(gè)重要變化是，未婚同居現(xiàn)象迅速發(fā)展，并被社會(huì)道德觀念所默許?；橐鰧?duì)兩性關(guān)系的約束力在下降，家庭的傳統(tǒng)形式受到挑戰(zhàn)和排擠。越來(lái)越多的性行為不再借助于婚姻的形式，或者逃避這種形式的約束。

輕老重幼的親子關(guān)系與家庭養(yǎng)老的困境：

三、輕老重幼的親子關(guān)系與家庭養(yǎng)老的困境

贍老撫幼自古以來(lái)被認(rèn)為是家庭的職責(zé)所在。但是隨著家庭結(jié)構(gòu)的改變和核心家庭的大量出現(xiàn)，空巢家庭和老齡鰥寡孤獨(dú)家庭也隨之增加。老年人口的絕對(duì)量和所占人口比重有增無(wú)減，由家庭承擔(dān)照料老人的全部責(zé)任已變得日益艱難。與家庭養(yǎng)老功能被削弱有所不同的是，雖然少兒撫養(yǎng)和青少年教育社會(huì)化的程度已被前所未有地提高，但在教育愈加產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化，家庭對(duì)獨(dú)生子女成才普遍報(bào)有較高期待的雙重壓力下，家庭在撫育子女方面投入的精力和財(cái)力空前加大，職責(zé)愈發(fā)沉重。相對(duì)而言，輕老重幼的親子關(guān)系格局是我國(guó)家庭關(guān)系的部分現(xiàn)狀，由此也產(chǎn)生了種種社會(huì)問(wèn)題。

在家庭撫育子女的各項(xiàng)活動(dòng)中，教育始終是最重要的活動(dòng)之一。許多調(diào)查和研究都表明，教育費(fèi)用正在成為中國(guó)城鄉(xiāng)家庭最重要的消費(fèi)開(kāi)支。2003年3月央行發(fā)布了在50個(gè)大中小城市的最新調(diào)查報(bào)告，報(bào)告顯示，盡管居民消費(fèi)意愿平淡，但教育消費(fèi)旺勢(shì)不減，有20.2%的居民儲(chǔ)蓄動(dòng)機(jī)是“攢教育費(fèi)”，穩(wěn)居居民儲(chǔ)蓄動(dòng)機(jī)的首位。2003年，城鎮(zhèn)居民家庭用于教育方面的支出人均353元，是近10年來(lái)所占比重最高的。

自實(shí)行計(jì)劃生育政策以來(lái)，中國(guó)的人口老齡化速度急劇提升。有研究顯示，2000年，全國(guó)65歲及以上老人中，空巢戶占13.33%，另有12.32%的老人為單身戶。城市中空巢和老齡單身家庭的比重遠(yuǎn)超過(guò)上述比例。空巢和老齡單身家庭的社會(huì)問(wèn)題在城鄉(xiāng)表現(xiàn)的不盡相同。在城市，主要表現(xiàn)為老人的心理問(wèn)題和生活照料問(wèn)題。老年人因單身或家庭“空巢”而引發(fā)的心理不適現(xiàn)象，如孤獨(dú)、抑郁、焦慮、煩躁等在城市已經(jīng)成為比較突出的老年問(wèn)題；在農(nóng)村，則主要表現(xiàn)為的老人的基本生活溫飽問(wèn)題。在農(nóng)村主要以家庭為養(yǎng)老支柱的前提下，老人一旦喪偶或喪失勞動(dòng)力，將會(huì)面臨貧困和生活無(wú)著的極大風(fēng)險(xiǎn)。

贍養(yǎng)老人是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，雖然自計(jì)劃生育政策實(shí)施特別改革開(kāi)放以來(lái)，家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變遷，家庭養(yǎng)老功能有所弱化，但是許多調(diào)查證明，中國(guó)家庭間的親子關(guān)系依然非常密切，代際之間的勞動(dòng)交換、經(jīng)濟(jì)互援、生活照料和情感交流仍然非常頻繁。

但是在今天，完全采用傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老的方式也并不現(xiàn)實(shí)。隨著家庭結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，年輕一代的贍養(yǎng)觀念發(fā)生了變化，他們對(duì)贍養(yǎng)父母的方式有了不同的理解。城市人中已婚子女更喜歡以探訪的方式回饋父母，未婚青年更喜歡以金錢代替勞動(dòng)力的方式孝敬父母。此外，隨著中青年群體的生存競(jìng)爭(zhēng)壓力加劇，跨地域的流動(dòng)頻繁，生活方式改變和獨(dú)生子女政策的推行，城市家庭中的代際關(guān)系模式勢(shì)必將受到深刻影響，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式需要更新，單純依賴家庭養(yǎng)老的時(shí)代已不復(fù)存在。

6.當(dāng)前我國(guó)社會(huì)分層結(jié)構(gòu)變化的新趨勢(shì)

貧富分化更為明顯,財(cái)富的，集中化程度更高,分化的形勢(shì)和由此造成的“社會(huì)結(jié)構(gòu)緊張局面開(kāi)始嚴(yán)峻;階層結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了定型化的傾向,盡管中產(chǎn)階層有所發(fā)展,但總體上比例還較小,并伴有階層利益呈現(xiàn)多元化、”碎片化"的特點(diǎn)