第一篇：中心小學(xué)治理總結(jié)

學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實國家、省、市有關(guān)文件、會議精神，切實加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治，確保校園和諧平安，確保社會安全穩(wěn)定，根據(jù)縣綜治委統(tǒng)一安排部署，教育局于今年4月份參與開展學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

在上級黨委、政府和綜治委的關(guān)心支持下，縣教育局把維護(hù)社會政治穩(wěn)定、社會治安綜合治理工作列入了重要的議事日程，始終以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅持一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的原則，成立了蓮花縣教育工作者局綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校也相應(yīng)成立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了綜治聯(lián)絡(luò)員，做到了目標(biāo)明確，措施有力，全力維護(hù)社會治安穩(wěn)定，全面落實社會治安綜合治理各項措施，加強(qiáng)青少年法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，積極配合有關(guān)部門治理好校園和周邊環(huán)境，使教育系統(tǒng)保持了安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

二、宣傳動員，營造氛圍

為確保我局綜合治理取得成效，我們做了大量的宣傳教育工作，首先制定了綜治宣傳方案，要求各校充分利用墻報、板報宣傳綜治工作的重要性和迫切性，其次編輯“綜治工作簡訊”，要求各校積極撰寫綜治工作簡訊，踴躍投稿，學(xué)校簡訊來稿、用稿情況將納入年終學(xué)校考評。最后，懸掛橫幅標(biāo)語，在社會上掀起綜治工作宣傳高潮，提高市民的參與度，并向社會公布教育局舉報電話，接受群眾的監(jiān)督舉報，形成了綜治工作的良好氛圍。

三、突出重點(diǎn)，明確職責(zé)

1、加強(qiáng)網(wǎng)吧、游戲廳的整治，整治內(nèi)容是擅自設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)的服務(wù)場所，或擅自從事互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營活動的黑網(wǎng)吧、游戲廳；接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳的違法違規(guī)行為；中小學(xué)周邊200米范圍內(nèi)和居民住宅樓（院）內(nèi)設(shè)立網(wǎng)吧、游戲廳的行為；以電腦學(xué)校、勞動職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、電子閱覽室、計算機(jī)室、音樂茶樓等名義變相經(jīng)營網(wǎng)吧的行為；學(xué)校經(jīng)營網(wǎng)吧的行為，要制訂措施，對學(xué)校內(nèi)的電子閱覽室實行有效監(jiān)督、管理，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，學(xué)校的一切設(shè)施、設(shè)備一律不準(zhǔn)進(jìn)行經(jīng)營活動或變相經(jīng)營活動。

2、加強(qiáng)音像書刊專賣店的整治，整治內(nèi)容是無證照或證照不全的音像書刊專賣店；向未成年人出售或租借不健康書籍或音像制品的違法違規(guī)行為。

3、加強(qiáng)飲食攤點(diǎn)的整治。內(nèi)容包括：無證照的飲食攤點(diǎn)的違法違規(guī)行為；學(xué)校周邊的流動攤點(diǎn)；向?qū)W生銷售不符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品的違法違規(guī)行為；縣內(nèi)非法生產(chǎn)廠家。

4、加強(qiáng)非法車輛的整治。內(nèi)容包括：無牌無證的黑車；車況差的車輛；車輛的停放。在整治中，教育部門嚴(yán)格履行加強(qiáng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的管理、檢查，清理所轄校內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)、小賣店，嚴(yán)厲禁止違法違規(guī)的職責(zé)，開展了大量的工作，一是對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了網(wǎng)吧、游戲廳、飲食攤點(diǎn)的檢查和清理。二是對學(xué)校的學(xué)生接送車輛進(jìn)行了檢查。三是認(rèn)真開展了學(xué)校安全檢查，為了抓好安全工作，專門制訂了學(xué)校安全工作方案，局定期對全縣學(xué)校進(jìn)行檢查，檢查重點(diǎn)放在水源、電路、道路、危房、食堂等方面。通過整治，全縣所有學(xué)校的水源，水路進(jìn)行了封閉，電路進(jìn)行了修整，道路的交叉口全部樹立交通標(biāo)志牌，危房進(jìn)行拆建或維修，食堂采取了衛(wèi)生安全防范措施，加強(qiáng)了學(xué)校保衛(wèi)工作，師生安全得到了有效保障。四是認(rèn)真開展了反法輪功的斗爭教育。各校充分利用專欄、黑板報、廣播站、團(tuán)隊活動、主題班會等形式的宣傳教育，使學(xué)校徹底杜絕了邪教的生存土壤。五是對校內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了有效地監(jiān)督和管理。

四、加強(qiáng)管理，形成長效

今年年初，教育局按照縣綜治委的工作要求，深入分析教育系統(tǒng)的治安現(xiàn)狀，有針對性地寫出了2009年維護(hù)社會治安穩(wěn)定、社會治安綜合治理的工作要點(diǎn)，并專門召開了全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人會議，傳達(dá)縣綜治委關(guān)于維護(hù)社會治安穩(wěn)定、社會治安綜合治理工作會議精神。本次5月份的整治活動取得了一定成效，屬階段的，今后需加強(qiáng)管理，形成長效機(jī)制，要做到：

1、突出工作重點(diǎn)，經(jīng)常性地開展工作，堅持做到月月查，日日查，分重點(diǎn)，分時段檢查，實行檢查人員包點(diǎn)檢查責(zé)任制，對管理不到位的人員嚴(yán)肅批評，對管理工作成效突出的人員給予表揚(yáng)和獎勵。

2、加強(qiáng)未成年人思想教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別是要強(qiáng)化家長作為未年人的“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識，老師和學(xué)生家長要加強(qiáng)聯(lián)系溝通，老師要把學(xué)生每天上課、下課、休假、作息時間告知家長，讓家長、老師共同掌握本班學(xué)生的行動去向。

3、發(fā)揮舉報電話的作用，認(rèn)真辦理群眾舉報，做到有報必查，并及時反饋查處結(jié)果。

4、建立健全學(xué)校及周邊環(huán)境社會監(jiān)督員隊伍，提高監(jiān)督實效。

第二篇：藍(lán)塘中心小學(xué)教育亂收費(fèi)專項治理總結(jié)

藍(lán)塘中心小學(xué)教育亂收費(fèi)專項治理總結(jié)

我校在治理教育亂收費(fèi)工作中，認(rèn)真貫徹縣教育局《關(guān)于開展教育亂收費(fèi)專項治理活動工作的方案》，圍繞我校教育發(fā)展的需要，堅持突出重點(diǎn)，糾建并舉，標(biāo)本兼治，把治理亂收費(fèi)工作作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的核心任務(wù)，全面加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立了良好的行業(yè)窗口形象，現(xiàn)將我校治理亂收費(fèi)自查情況匯報如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成健全的工作機(jī)制。

１、健全組織，明確分工。學(xué)校高度重視亂收費(fèi)專項治理工作，制定了行風(fēng)建設(shè)工作規(guī)劃，成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙占一校長任組長，黨支部、總務(wù)處、德育處、教務(wù)處、教科室、少先隊、年級組等部門在行風(fēng)建設(shè)工作上通力合作，積極參與。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自職責(zé)，做到各負(fù)其職，責(zé)任到人。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了各職能部門的工作職責(zé)。校長負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)工作方案的制訂、教育方針政策的貫徹實施、各項規(guī)章制度的修訂和完善；教務(wù)部門負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作；工會部門負(fù)責(zé)民主管理和校務(wù)公開工作；總務(wù)部門負(fù)責(zé)規(guī)范收費(fèi)工作。把行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程，做到行風(fēng)建設(shè)工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保行風(fēng)建設(shè)工作在每個領(lǐng)域、每個環(huán)節(jié)都有人抓、有人管。

２、完善制度，規(guī)范管理。學(xué)校針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，使學(xué)校的各項工作向規(guī)范化的方向發(fā)展。

二、加大工作力度，做到“真抓、實干”

１、加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高廣大師生的法制意識和水平。為了從根本上提高學(xué)校行風(fēng)建設(shè)水平，提高廣大教職工的思想認(rèn)識，我們組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等等。把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式主要有三種：一是利用教師會議時間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校外法制輔導(dǎo)員作專題輔導(dǎo)；二是以年級組為單位，結(jié)合工作實際開展學(xué)習(xí)討論；三是利用學(xué)校網(wǎng)站及時公布有關(guān)教育政策法規(guī)；四是充分利用教學(xué)樓前的顯示屏，定期向全體師生宣傳法律知識。

２、規(guī)范收費(fèi)，杜絕亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定實行教育收費(fèi)公示制度，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。收費(fèi)時，嚴(yán)格執(zhí)行“一次性收費(fèi)，兩個公開”原則，下發(fā)收費(fèi)通知單，使家長知曉學(xué)校的收費(fèi)情況。并對收費(fèi)、師生利益方面的問題進(jìn)行公示，學(xué)校與教師簽訂制止“三亂一罰”行為責(zé)任狀，學(xué)校在顯著位置公布學(xué)校與教育局的舉報電話，接受全體教師、學(xué)生及家長的監(jiān)督。嚴(yán)格按照上級要求，加強(qiáng)對學(xué)生期中、期末質(zhì)量監(jiān)測。嚴(yán)格制止周考，不對學(xué)生成績排榜公布，不向教師、班級下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，對學(xué)生實行多元化評價。對學(xué)生、教師的考評堅持全面性原則，切實減輕了學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。不辦“重點(diǎn)班”、“快班”、“特長班”，分班根據(jù)小學(xué)六年期末質(zhì)量監(jiān)測成績，平均分班，既保護(hù)了學(xué)生的自尊心不受傷害又保證了教師教書育人積極性的發(fā)揮。

３、依法治校，樹立良好的師德形象。學(xué)校積極而廣泛地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”活動，教育和引導(dǎo)教師們牢固樹立了“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，同時學(xué)校要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實；熱愛每一個學(xué)生，不偏心，對學(xué)困生滿腔熱情，千方百計讓全體學(xué)生獲得成功的體驗；尊重學(xué)生人格，實行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評教師，教師自覺接受學(xué)生的監(jiān)督，以身作則。讓全體教師知道學(xué)生對他們有著特有的依賴和期望，自覺樹立“為人師表”的風(fēng)范。沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學(xué)生及以生謀私的現(xiàn)象，也未曾出現(xiàn)過教師參與賭博等違反師德行為。

4、重視校務(wù)公開工作。將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。如職稱評定結(jié)果、各級優(yōu)秀學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布，做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”，收到了良好的效果。

5、規(guī)范特困生學(xué)費(fèi)減免工作。程序是：

①學(xué)生家長提出申請，村委會出具證明材料。

②班主任、學(xué)校進(jìn)行家訪、調(diào)查、核實，將最困難的學(xué)生上報，由德育處初審。

③德育處上報學(xué)校校長辦公會議研究決定。

三、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程

學(xué)校在民主管理與民主監(jiān)督方面，經(jīng)過不斷探索，結(jié)合學(xué)校實際，建立了一整套民主管理和民主決策制度。

一是建立教代會制度。每學(xué)年召開教代會，教代會代表依法行使職權(quán)，審議和通過學(xué)校各種規(guī)章制度的制定及修改，對學(xué)校發(fā)展計劃和教學(xué)改革提出意見，讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)，使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。

二是倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的“心橋工程”。充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項工作的開展提供了有力保證。三是組織教師參加教育科研活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

四、勤政廉政，扎實創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)

為了加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主管理體制，提高學(xué)校的科學(xué)管理水平，充分調(diào)動廣大職工教書育人的工作積極性，我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度，推動了廉政建設(shè)。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”。

①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過，使全體教師既是制定改革方案的參與者，又是執(zhí)行者。

②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘等都實行公開辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開，評聘程序公開，評聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平，以是否深化學(xué)校內(nèi)部管理體制、不斷激勵教師教書育人工作積極性為衡量準(zhǔn)則，自覺接受教師群眾的監(jiān)督。

③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定，做到一次性收費(fèi)，不私設(shè)收費(fèi)項目，不“搭車收費(fèi)”，公示公開，接受群眾監(jiān)督。對學(xué)校財務(wù)收入及開支情況均列出明細(xì)收支帳目進(jìn)行公布，大宗設(shè)備的采購嚴(yán)格按教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行，增加透明度，接受上級主管部門及教師的監(jiān)督。

④學(xué)校行政廉潔自律公開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期向全體教職工匯報個人的政治學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、品德修養(yǎng)以及廉潔從政的情況，自覺接受群眾監(jiān)督和評議。

五、自查方式及結(jié)果

自查小組采取的方式：在所轄四個小學(xué)內(nèi)，一至六年級逐年級檢查，翻看學(xué)生的書包，與學(xué)生座談，座談的學(xué)生有王新偉、劉盼、石林、張迪等。

以及與學(xué)生家長、老師座談，座談的有于振影、趙宏為等。經(jīng)檢查，轄區(qū)各小學(xué)無亂定課外輔導(dǎo)材料。

隨著行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程的不斷推進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工逐年級提高了對行風(fēng)建設(shè)尤其是治理亂收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識，廣大教職工和學(xué)生的法制觀念得到了增強(qiáng)，學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德水平有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校的各項管理更趨科學(xué)規(guī)范。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步健全我校各項規(guī)章制度，大力加強(qiáng)依法行政、依法治教的力度，大興勤政廉潔之風(fēng)，不斷提高學(xué)校管理的層次和水平。

第三篇：昆山中心小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生治理方案

昆山中心小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生治理方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美的育人環(huán)境和工作環(huán)境，確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實處，經(jīng)學(xué)校校委會研究，制定本實施方案。

二、目標(biāo)任務(wù)

衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好；垃圾處理好；環(huán)境綠化美化好；車輛停放規(guī)范好；教學(xué)秩序管理好。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)、安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，特成立昆山中心小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：班文中 副組長：少先隊輔導(dǎo)員 成 員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員

四、崗位職責(zé)和衛(wèi)生要求

1、教職工衛(wèi)生職責(zé)：

（1）各班班主任負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促做好本班教室內(nèi)外的責(zé)任區(qū)清潔衛(wèi)生和保潔。

（2）各辦公室工作人員負(fù)責(zé)本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。（3）校園公共區(qū)域由各年級按學(xué)校劃分區(qū)域負(fù)責(zé)打掃和保潔。（4）全體教職工應(yīng)利用國旗下的講話、班隊會、課堂教學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高學(xué)生環(huán)保意識和環(huán)保知識與技能。

2、教室、辦公室、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生要求

（一）辦公室衛(wèi)生要求：

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、電扇、電腦、空調(diào)、打印機(jī)等無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學(xué)校要求統(tǒng)一掛放。

4、墻壁：干凈、無灰塵污點(diǎn)，無蜘蛛網(wǎng)、揚(yáng)塵，不亂貼、亂掛東西。

5、文件、作業(yè)本、教具等擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放，桌面干凈整潔無雜物，桌底無堆積物。

7、辦公室衛(wèi)生工具要擺放整齊，衛(wèi)生桶要及時傾倒并清洗。

（二）教室內(nèi)、外衛(wèi)生要求：

1、地面：干凈、無灰塵污跡。

2、門窗、燈、、講臺：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、窗簾：干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一掛放。

4、墻壁：干凈、無灰塵，無亂貼現(xiàn)象，學(xué)校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應(yīng)按照要求統(tǒng)一張貼，合理布置。

5、學(xué)生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置，垃圾桶要勤倒勤洗。

（三）公共場所衛(wèi)生要求 ：

1、樓道、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

2、墻面無揚(yáng)塵、灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

3、校園干凈、整潔，無衛(wèi)生死角、無雜草雜樹雜物。

4、廁所地面、大小便池?zé)o污跡、無積水。

5、垃圾桶、垃圾池定期清理。

（四）個人衛(wèi)生要求：

全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物；禁止攀折綠化帶、踐踏草坪；禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。

五、打掃和檢查時間

1、室內(nèi)、外衛(wèi)生區(qū)：（1）每天常規(guī)三小掃：每天早上8：00以前清掃各班室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)，每天下午2：00前再次清掃室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)，放學(xué)后進(jìn)行第三次清掃。早第一節(jié)課和下午第三節(jié)課進(jìn)行常規(guī)檢查。

（2）每周重點(diǎn)一大掃：每周五按要求對室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行徹底大掃除，下午第三節(jié)課檢查。

（3）檢查方法：

①每天由各年級中隊值日生進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果納入“明星班級”評比。

②每周由值周領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、大隊值日生進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果全校通報，并納入學(xué)期“衛(wèi)生紅旗班”評比。

2、辦公室：

（1）每天早第一節(jié)課打掃，并隨時注意保潔。

（2）每周五打掃，由值周領(lǐng)導(dǎo)抽查。

六、考核與獎懲

考核與獎懲辦法按昆山鄉(xiāng)中心小學(xué)績效工資、評級評優(yōu)相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

七、本方案從2012年9月3日起執(zhí)行。

昆山鄉(xiāng)中心小學(xué) 環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組 2012年9月1日

附：環(huán)境治理實施方案實施過程中涉及到的問題

1：所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員自上到下必須要有耐心，要以身作則，堅持下去。

2：值日檢查的監(jiān)管要到位，由少先隊從高年級選調(diào)幾名負(fù)責(zé)任的學(xué)生，每天早上的大檢查必須由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊員參加，由學(xué)生打分，結(jié)果公示。對于連續(xù)幾天分?jǐn)?shù)排在末尾的，扣除班主任當(dāng)月獎金，對于檢查人員在檢查過程中不到場，隨意填分，先領(lǐng)導(dǎo)談話，繼續(xù)懈怠工作的在大會小會上進(jìn)行批評。

3：積極調(diào)動教師，學(xué)生的積極性，對于教師，連續(xù)保持一定的高分?jǐn)?shù)的班級，或者明顯態(tài)度，責(zé)任強(qiáng)的，將扣除別班的獎金獎勵給教師，并在評級評優(yōu)中對其傾斜，需要在教師會上進(jìn)行明確的宣傳。對于學(xué)生，設(shè)立班級衛(wèi)生紅旗，每周一評。

4：建議辦公樓地面進(jìn)行二次地磚的鋪設(shè)，走廊，圖書室、樓道等，便于清掃。

5：對于辦公室的桌椅擺放略微改動下，避免一進(jìn)門看著雜亂無章的感覺，多余的桌椅由總務(wù)移到儲藏室 6：購置放開水的柜子，放在辦公室，

第四篇：中心小學(xué)校園周邊環(huán)境治理方案

中心小學(xué)校園周邊環(huán)境治理方案

一、指導(dǎo)思想

以“構(gòu)建社會主義和諧社會”重要思想為指導(dǎo)，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、工作目標(biāo)

1、使學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生破壞社會和諧、學(xué)校形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。

2、保持在校學(xué)生無嚴(yán)重刑事案件發(fā)生，加強(qiáng)法制教育、道德教育，降低在校學(xué)生輕度違紀(jì)事件的發(fā)生率，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強(qiáng)預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，結(jié)合我校實際，使校園文明程度進(jìn)一步提高。

5、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。

6、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、工作措施

1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

2、深化落實維護(hù)學(xué)校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學(xué)校要進(jìn)一步落實維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時準(zhǔn)確向上級部門報告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息，做到不瞞報、漏報，對發(fā)生事故將從嚴(yán)查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映，認(rèn)真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

3、深化整治，發(fā)揮黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)群眾對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認(rèn)真搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度，切實保障家長的知情權(quán)。

4、強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員，進(jìn)一步健全門衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，落實來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查學(xué)校各重點(diǎn)防范場所的消防安全設(shè)備、防盜報警器，做到人防與技防相結(jié)合，保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作，維護(hù)學(xué)校師生生命及學(xué)校財產(chǎn)的安全。

四、工作措施

利用會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作，提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認(rèn)識。成立學(xué)校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，研究制定具體工作計劃。主要做好以下幾項工作：

(1)每學(xué)期對教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育，做到學(xué)有重點(diǎn)，學(xué)有所得。

(2)加強(qiáng)師德教育，搞好教師信用建設(shè)工作，加強(qiáng)對師生的誠信教育，進(jìn)一步改善學(xué)校、教師的社會形象。

(3)大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結(jié)對和幫扶工作，發(fā)揮 “幫困助學(xué)基金”作用，定期開展送溫暖活動。

(4)繼續(xù)做好學(xué)校安全綜合治理工作，定期檢查學(xué)校安全和綜治工作。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)制度，做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。

(6)配合上級有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整治工作。

（7）嚴(yán)禁在學(xué)校門口亂搭亂建，學(xué)校周邊的違章建筑堅決拆除，嚴(yán)禁在學(xué)校門口及附近規(guī)定的距離內(nèi)亂停車輛，亂擺攤點(diǎn)。

（8）學(xué)校各部門要切實作好治理學(xué)校周邊環(huán)境的有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作，使全社會形成尊師重教，關(guān)心支持學(xué)校的良好氛圍，通過綜合治理和齊抓共管，確保學(xué)校的正常秩序和師生身心健康，確保教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

萬豐中心小學(xué)

2013.9

第五篇：中心小學(xué)總結(jié)

精神文明建設(shè)工作總結(jié)

近兩年來，我校認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，在黨的教育方針指引下，始終堅持以精神文明建設(shè)為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，學(xué)校逐步形成了優(yōu)良的校風(fēng)，扎實的教風(fēng)，向上的學(xué)風(fēng)?；仡櫧鼉赡陙淼木裎拿鹘ㄔO(shè)工作，我們著重抓了以下幾面的工作：

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，依法以德治校

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過抓學(xué)習(xí)、抓認(rèn)識、抓制度、抓考核，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能自覺樹立“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng)，自覺地依法執(zhí)教，按章辦事，在思想上保持有活力，在工作上做到有創(chuàng)新力，在管理上做到有凝聚力；各職能部門負(fù)責(zé)人都有明確的工作目標(biāo)和工作職責(zé)，并認(rèn)真履行職責(zé)，為教師排憂解難，為學(xué)生服務(wù)。

2、全面貫徹黨的教育方針。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》的精神，端正辦學(xué)思想，大力推行素質(zhì)教育，認(rèn)真實施新課程改革，學(xué)校結(jié)合實際情況確定了辦學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃，對教師實行目標(biāo)管理，并注重過程性管理，對學(xué)生實行“鼓勵性評語＋等級”的評價方式，并為每一位學(xué)生建立了成長檔案。

3、健全各項制度，規(guī)范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)行為和經(jīng)濟(jì)行為，在教師考評、設(shè)備購置及學(xué)校重大問題上堅持集體研究，強(qiáng)化民主意識、大局意識，實施全程監(jiān)督。近幾年來，我校各項工作實現(xiàn)了“0”舉報、“0”違紀(jì)。

二、規(guī)范學(xué)校管理，提高服務(wù)水準(zhǔn)

1、完善學(xué)校管理機(jī)制。學(xué)校能完善機(jī)構(gòu)，建立健全制度，做到各處室職責(zé)明確、責(zé)任落實，工作流程順暢，并開拓進(jìn)取，工作協(xié)調(diào)，辦事效率較高。校長善于在教學(xué)第一線指揮教學(xué)；教導(dǎo)處、教研組能充分發(fā)揮在教研中的職能作用；教學(xué)管理形成了規(guī)范化、制度化。

2、發(fā)揮黨的核心作用。學(xué)校黨支部能堅持以“三個代表”的重要思想為指針，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作，爭做“人民滿意先鋒”，進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的行為。做到思想認(rèn)識、制度建設(shè)、表率作用、監(jiān)督檢查“四到位”。

3、全面實行民主管理。一是認(rèn)真全面實行民主管理、民主監(jiān)督的管理方式，學(xué)校能嚴(yán)格按照教體局有關(guān)文件精神認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范、公開及時，并把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，真正做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開，接受群眾 監(jiān)督。二是積極開展行風(fēng)評議活動。學(xué)校通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會、民主評議，及時解決群眾反映教育的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，大力促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的力度。

三、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

1、開展校本培訓(xùn)與研究，推動課改深入開展。一是開展校本培訓(xùn)活動。認(rèn)真組織教師觀看名師教學(xué)等光盤，并選送骨干教師參加上級舉辦的培訓(xùn)班。鼓勵教師通過參加函授、自考等途徑，提高教師學(xué)歷層次，教師大專學(xué)歷達(dá)到56％，50周歲以下的老師計算機(jī)培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上。二是加強(qiáng)教學(xué)反思與研究。每位教師每兩周做一次階段性教學(xué)反思小結(jié)、每兩周提供一個有探討價值的實踐問題、每月提供一個典型案例分析、每學(xué)期寫兩個教學(xué)故事。

2、規(guī)范課堂教學(xué)行為，實施有效教學(xué)

為規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，切實增強(qiáng)課堂教學(xué)的實效性，我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效教學(xué)的行為標(biāo)準(zhǔn)》，并剖析了每一種關(guān)鍵行為的具體標(biāo)準(zhǔn)，使原來很多不明確的問題逐漸清晰起來，以指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)行為。學(xué)習(xí)之后，學(xué)校又組織老師們進(jìn)入課堂進(jìn)行常態(tài)課的觀摩，在觀摩中發(fā)現(xiàn)、思索和探討有效教學(xué)行為的落實情況。研討中老師們不僅對五種關(guān)鍵行為進(jìn)行了反思、探討，逐條落實，并且對有效教學(xué)的五種輔助行為進(jìn)行了討論。特別是針對“提問的藝術(shù)”老師們發(fā)表了許多觀點(diǎn)，其中有如何啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的一系列見解。大家一致認(rèn)為 “啟發(fā)學(xué)生提問的藝術(shù)”，非常符合新課改的教育理念。在學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、立標(biāo)準(zhǔn)之后，老師們又結(jié)合實際，反思了自己以前的課堂教學(xué)是否有效，并對照《標(biāo)準(zhǔn)》找出了自己的不足之處，對無效的教學(xué)行為進(jìn)行了理性的反思、檢討。大家把需要整改的教學(xué)行為一一落實，并將今后的整改措施寫出來，以時時提醒自己、督促自己規(guī)范課堂教學(xué)行為，努力使課堂教學(xué)中產(chǎn)生的效率能夠達(dá)到或接近教學(xué)目標(biāo)，真正實施了有效教學(xué)。

3、開展 “三課”研討活動，打造高效課堂

上好匯報課——這是我們學(xué)校多年來的傳統(tǒng)做法了,每學(xué)期所有教師在學(xué)校內(nèi)上一節(jié)匯報課，同學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同聽課評課，以促進(jìn)教師授課水平的快速提高。并依據(jù)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)打出等級，納入教師期末成績考核。

立好樣板課——每學(xué)期每學(xué)科選出一位教師執(zhí)教樣板課，同學(xué)科教師跟班聽課，聽后由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組織評課，認(rèn)真分析課堂教學(xué)的收獲、得失，讓 聽課教師明白什么樣的課是好課，明確今后努力的方向。

抓好家常課——全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒樣板課的教學(xué)模式，以樣板課的標(biāo)準(zhǔn)上好每節(jié)課。學(xué)校要求每位教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和研究教材的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計教案，每天都能夠向全校老師及家長開放課堂，把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，上出水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持推門聽課制度，并做好聽課記錄，同時向執(zhí)教教師反饋評課意見，聽課成績?nèi)浫雮€人考核成績。

4、加強(qiáng)作業(yè)管理，落實減負(fù)增效措施。

為了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，我校同一年級同一學(xué)科教師都精心設(shè)計作業(yè)，統(tǒng)一作業(yè)，并進(jìn)行分層練習(xí)。杜絕了不假思索，作業(yè)照搬照抄，機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象，避免了作業(yè)布置的隨意性，使作業(yè)做到具有拓展性、實踐性和綜合性。老師們親自下題海，做到學(xué)生要做的題自己先做，整合各類題目的精華，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，達(dá)到舉一反

三、觸類旁通，避免學(xué)生無價值的重復(fù)作業(yè)。教師批閱嚴(yán)格按照《萊西市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》執(zhí)行。

5、加強(qiáng)綜合實踐活動。我校能落實綜合實踐活動課程，并積極開展“綜合實踐”的課程內(nèi)容、活動形式、評價方案的研討，努力探索“綜合實踐”與“學(xué)校課程”的關(guān)系，“綜合實踐”與“課外活動”的關(guān)系，“綜合實踐”與“信息技術(shù)”的關(guān)系，切實提高綜合實踐活動課程研究水平和教學(xué)質(zhì)量。

四、改進(jìn)德育工作，提升道德素質(zhì)

1、進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作。一是在德育工作的要求上，能做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，形成良好的育人機(jī)制。二是在德育內(nèi)容上，扣緊《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，制定了《水集中心小學(xué)學(xué)生60個好習(xí)慣》標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法的意識，文明的行為習(xí)慣。三是在保證措施上，校內(nèi)能加強(qiáng)以班主任、任課教師、少先隊組織等力量，班主任例會有研究德育工作的內(nèi)容；校外能主動爭取社會各方面的支持，充分發(fā)揮家長會、法治副校長、關(guān)工委、德育基地的作用，優(yōu)化校外活動環(huán)境，充分利用德育資源，形成教育合力；同時繼續(xù)做好家校溝通工作，對家庭教育進(jìn)行必要的積極指導(dǎo)。

3、注重對“特殊生”的幫助教育。一是對品行較差學(xué)生。能采取集中教育、個別談話、真情感動等辦法進(jìn)行幫教。除班主任格外關(guān)注外，學(xué)校選派一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部跟蹤幫教，使得這部分學(xué)生在思想道德教育方面吃上了“偏碗飯”。二是對“學(xué)困生”。能采取多作鼓勵、單獨(dú)輔導(dǎo)、分層作業(yè)等方法，降低學(xué)習(xí)難度，減輕學(xué)習(xí)壓力，使他們在學(xué)習(xí)上找到自信心。三是對單 親、孤兒的學(xué)生。采取多給展示機(jī)會、消除陰影、愛心幫助、心理矯正等方法，使他們感受到班級和學(xué)校溫暖，防止他們自暴自棄。四是對“留守學(xué)生”組織開展了關(guān)愛教育活動，老師與他們的父母保持電話聯(lián)絡(luò)。在學(xué)習(xí)、生活等方面給予更多的關(guān)愛，并積極探索“留守孩”的家教問題。

4、加強(qiáng)師德教育。一是認(rèn)真貫徹落實教體局《關(guān)于進(jìn)一步開展師德建設(shè)活動的意見》文件精神，組織全體教師重溫了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等有關(guān)法律法規(guī)；教師處處以身作則，為人師表，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真兌現(xiàn)教師個人十項信用承諾內(nèi)容。二是結(jié)合教體局開展的“八比四評”活動，開展了一系列師德教育活動，如：“樹師德 鑄師魂”、“八比一做”、“師愛助你成長”、“新學(xué)期這樣當(dāng)教師”“魏書生系列講座學(xué)習(xí)討論”等活動，我們把這一系列探索和措施作為切實提高教師水平的發(fā)展平臺。

五、優(yōu)化文體活動，發(fā)展學(xué)生特長

1、廣泛開展課外藝術(shù)教育活動

組織各種課外藝術(shù)團(tuán)體，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。學(xué)校在原有合唱團(tuán)、軍樂隊、舞蹈隊、書畫組、等的基礎(chǔ)上，今年又投資成立了“快板隊”和“歡樂頌竹笛樂隊”，購買300多副快板和200多支竹笛供學(xué)生學(xué)習(xí)，從校外聘請專職的、優(yōu)秀的教師于每天課間操、活動課時間來我校任教，為了保證教學(xué)質(zhì)量,每個興趣小組都安排一名教師負(fù)責(zé)，既起到了監(jiān)督作用，又能協(xié)助老師進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興致很高，現(xiàn)在我校的快板隊和竹笛隊已有近200人參加，快板隊的學(xué)生能掌握最基本的快板的演奏方法，竹笛隊的學(xué)生能吹奏幾首簡單的樂曲。學(xué)生們都積極參加，興趣特長得到了培養(yǎng)。

2、常抓不懈，推動“二操一課活動”有序開展。

學(xué)校“兩操一課”是反映學(xué)生整體面貌的“形象工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一直以來，我校始終嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用，督促“兩操一課”的正常開展。并于學(xué)期初及早做好隊列隊形及廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，并廣泛開展學(xué)生隊列隊形、廣播操比賽，極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

3、豐富體育衛(wèi)生活動，營造良好的體育鍛煉氛圍。

一個人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和 實踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。為此，學(xué)校每年都會舉行一系列的體育衛(wèi)生活動，讓每一位學(xué)生在活動中得到提高與發(fā)展。

（1）舉行一年一度的田徑運(yùn)動會，運(yùn)動會上共設(shè)田賽、徑賽兩個大項十余個項目，低年級還開展趣味游戲比賽；

（2）每學(xué)年安排一次隊列隊形、廣播操比賽，進(jìn)一步推廣廣播體操工作；

（3）開展陽光體育冬季長跑活動和大課間活動；

（4）每年舉辦一次健康主題教育講座，邀請專家來校講學(xué)傳授知識，舉辦預(yù)防疾病等圖片展活動，讓學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會健康。特別是今年針對甲型H1N1流感防控形勢，更是加大了宣講力度，在學(xué)校宣傳櫥窗及各醒目位置張貼了大量的專題圖片，提高全體師生的健康意識；

（5）豐富課外活動的內(nèi)容與形式，或球類活動、或跑步、或跳繩。自09年秋季以來，我校足球隊被定為全國中小學(xué)生校園足球培訓(xùn)基地，全校男女生共90多人參加了足球隊，每天上午、下午兩節(jié)課后都有計劃、有組織的開展有序訓(xùn)練。

學(xué)校還鼓勵學(xué)生積極參加校外體育衛(wèi)生活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校在校生參加校外業(yè)余訓(xùn)練的學(xué)生達(dá)30%左右，有參加乒乓球的、有參加跆拳道的、有參加籃球的，學(xué)校根據(jù)實際也組建了學(xué)生乒乓球隊、田徑隊等體育訓(xùn)練隊，常年開展訓(xùn)練活動。

六、以服務(wù)為宗旨，改善辦學(xué)條件

改善辦學(xué)條件是建設(shè)名校，推進(jìn)素質(zhì)教育、辦人民滿意教育的重要舉措，也是促進(jìn)師生主動、生動、全面、和諧的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，我校特別注重建、管結(jié)合，規(guī)范管理，充分發(fā)揮辦學(xué)條件建設(shè)的育人功能。近幾年我校辦學(xué)條件的改善可以用三個字來概括，即“新（面貌新）”、“美（環(huán)境美）”、“多（變化多、成果多）”。

首先是改善校舍校貌。經(jīng)過多年努力，多方磋商，在辦事處、辦學(xué)村的大力支持下，新教學(xué)樓于2009年正式啟用，幾代水小人的夢想終于成真，這是水集中心小學(xué)的一大盛事，也是辦學(xué)村娃娃的一大幸事。新教學(xué)樓啟用之后，我們與青島市少年宮達(dá)成合作伙伴關(guān)系，得到他們贊助的1000套全新升降式學(xué)生課桌凳以及100套教師桌凳。一號教學(xué)樓和二號教學(xué)樓因年久失修，教室內(nèi)外墻皮脫落，極不美觀，也不安全。近兩年我們共投資約30萬元，進(jìn)行了全面整修，對藝術(shù)樓、教學(xué)樓進(jìn)行了重新布置，并按省規(guī)標(biāo)準(zhǔn)全面配備了實驗室、勞技室、多媒體室等，新進(jìn)師生計算機(jī)70余臺。近期 在水集辦事處領(lǐng)導(dǎo)以及教委領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和鼎力支持下，已與熱電廠達(dá)成了協(xié)議，新教學(xué)樓的取暖問題徹底得到解決，學(xué)校投資6萬元左右，師生今年就可以在嶄新的教學(xué)樓內(nèi)度過溫暖的冬天了。校園里還建起了沁人心扉、風(fēng)格高雅的藝術(shù)長廊；內(nèi)容新穎、催人奮進(jìn)的文化長廊；形象生動、包羅萬象的科普長廊；寓教于樂、生動活潑的德育長廊。我們以“建設(shè)校園，綠化校園，愛護(hù)環(huán)境”活動為載體，結(jié)合我校實際，因地制宜，搞好校園建設(shè)、綠化美化工作，先后投入20多萬元進(jìn)行環(huán)境設(shè)施改造及校園綠化，綠化用地3272 ㎡，總綠化面積達(dá)到 4557 ㎡，綠蔭植被覆蓋率達(dá)34.36﹪綠化，達(dá)到“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠”的綠化效果，學(xué)生一進(jìn)校園，就感覺到每一面墻壁乃至地面都會說話，一花一草一木皆有情。校容校貌的改觀提升了學(xué)校品位，美化了育人環(huán)境。

其次是鞏固擴(kuò)大辦學(xué)條件改善成果。如何把學(xué)校優(yōu)質(zhì)的設(shè)施設(shè)備管理好、維護(hù)好，如何最大限度的發(fā)揮其使用效益，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高，我們通過建章立制、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)督查三條途徑，防止重“建”輕“管”、只“擺”不“用”的問題，把對各項辦學(xué)條件建設(shè)的顯性的物質(zhì)投入轉(zhuǎn)化為師生的內(nèi)在素質(zhì)，最大限度的發(fā)揮其育人功能。

七、加強(qiáng)安全建設(shè)，鞏固“平安學(xué)?！?/p>

1、認(rèn)真做好創(chuàng)建“平安校園”的鞏固工作，以強(qiáng)化教育、強(qiáng)化管理、落實責(zé)任為重點(diǎn)，深入持久廣泛地開展創(chuàng)建活動，進(jìn)一步建立健全安全管理長效機(jī)制，全面實現(xiàn)建設(shè)“平安校園”的目標(biāo)任務(wù)。近幾年來，學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。

2、認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，將安全責(zé)任分解到人，做到職責(zé)明確，問責(zé)有人，層層簽訂責(zé)任狀，每逢長假都印發(fā)《告家長一封信》。

3、建立完善學(xué)校安全管理制度。根據(jù)的上級規(guī)定，切實建立完善了學(xué)校安全管理和突發(fā)事件處置預(yù)案，并建立完善學(xué)校安全工作檢查督查整改制度，把學(xué)校各項安全管理工作落到實處。積極開展以“安全學(xué)校”為主題的安全系列教育活動，充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，通過開設(shè)講座、主題班會等形式，對師生進(jìn)行交通、體育活動、消防、集體活動、游泳、門衛(wèi)值班、防火防電、衛(wèi)生防疫、防擁擠踩踏、校舍、防地質(zhì)災(zāi)害、防盜竊、學(xué)生自救互救等安全教育和預(yù)防工作，每學(xué)期都做好預(yù)防事故的自救演練工作，并制定相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，定期組織師生進(jìn)行逃生避險的實戰(zhàn)演練。

八、碩果滿園，精神文明創(chuàng)建工作躍新高

在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，近年來，學(xué)校先后獲“山東省心理健康教育先進(jìn)單位”、“青島市文明單位”、“青島市教書育人先進(jìn)單位”、“青島市規(guī)范化學(xué)?！?“青島市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“青島市德育工作先進(jìn)單位”“青島市綠化先進(jìn)單位”、“青島市依法治教先進(jìn)單位”、“青島市優(yōu)秀家長學(xué)?！薄ⅰ扒鄭u市藝術(shù)教育示范?！?、“青島市課外文體活動示范校”、“青島市職工代表大會先進(jìn)星單位”、“青島市勞動關(guān)系和諧單位”、“青島市少先隊紅旗大隊”、“青島市少先隊規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ叭R西市平安和諧校園”、“萊西市辦學(xué)水平督導(dǎo)評估優(yōu)秀等級學(xué)?！?、“萊西市小學(xué)教學(xué)示范?！薄ⅰ叭R西市課外文體活動示范校和藝術(shù)教育示范?！薄ⅰ叭R西市青少年科技教育工作先進(jìn)集體” “萊西市普法工作先進(jìn)單位”等20多個綜合獎項。

當(dāng)然，我們的工作也存在著一些問題，如辦學(xué)條件投入不足、留守學(xué)生家教缺失等問題。我們堅信在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們能夠把握機(jī)遇，審時度勢，與時俱進(jìn)，不斷地迎接挑戰(zhàn)，堅持把創(chuàng)建文明學(xué)校工作開展得更好，為文明學(xué)校而不懈地努力。

水集中心小學(xué)

2010年10月26日