第一篇：松嶺團(tuán)區(qū)委2012年上半年工作總結(jié)

松嶺團(tuán)區(qū)委2012年上半年工作總結(jié)

2012年上半年，在團(tuán)地委和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)區(qū)委工作全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大和團(tuán)省委十二屆三次全會(huì)及我區(qū)“兩會(huì)“精神，緊緊圍繞中心工作，積極構(gòu)建“四項(xiàng)工程”和“三大行動(dòng)”的工作格局，為把我區(qū)建設(shè)成為最富裕、最文明、最和諧的生態(tài)型花園式新林區(qū)而努力奮斗。現(xiàn)將2010年上半年工作總結(jié)如下：

一、青少年思想教育工作取得新成效

（一）以加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型團(tuán)組織”建設(shè)為目標(biāo)，不斷提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì)。通過開展學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)，積極培養(yǎng)“能擔(dān)責(zé)、能帶頭、能超越”的“三能”型團(tuán)干部，切實(shí)提升了團(tuán)干部的思想政策水平、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力以及適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、社會(huì)需求的能力。半年來，舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)團(tuán)干部30人。

（二）以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”為載體，不斷提高青少年的自身素質(zhì)。團(tuán)區(qū)委以“紅領(lǐng)巾、太陽花為主題，在全區(qū)各中小學(xué)校開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動(dòng)，活動(dòng)以宣傳、主題班會(huì)的形式，引導(dǎo)青少年熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)理念，使少先隊(duì)員知道“四好少年”、理解“四好少年”、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

（三）以“關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)為主題，不斷提高少年兒童的道德素質(zhì)。結(jié)合經(jīng)典案例展播內(nèi)容組織少年兒童以主題隊(duì)會(huì)、專題辯論會(huì)、演講會(huì)、觀后感征文、漫畫大賽等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童結(jié)合48個(gè)經(jīng)典案例，尋找發(fā)生在自己身上或自己身邊的生活細(xì)節(jié)，通過自

己講述、互相評(píng)述，比優(yōu)勢(shì)、比不足，提升內(nèi)心的感悟，形成共識(shí)，增強(qiáng)養(yǎng)成良好品德、健康心理和文明行為習(xí)慣的主動(dòng)性、積極性。同時(shí)利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種形式推廣《48個(gè)生活細(xì)節(jié)指導(dǎo)手冊(cè)》，引導(dǎo)少年兒童從身邊具體小事和細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)青少年社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，不斷提高青少年踐行社會(huì)主義榮辱觀的自覺性。

二、青年致富增收成才行動(dòng)取得新進(jìn)展

（一）深入開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。今年，團(tuán)區(qū)委繼續(xù)鞏固做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地工作。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為重點(diǎn)，努力整合勞動(dòng)、就業(yè)等資源進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶指導(dǎo)，開展了“傳、幫、帶”式職業(yè)啟蒙幫扶活動(dòng)。同時(shí)，我們積極爭(zhēng)取區(qū)委宣傳部、電視臺(tái)等部門支持，充分利用各種媒體和宣傳手段，拓展見習(xí)基地與青年聯(lián)系的途徑、渠道和方式，使更多青年了解見習(xí)活動(dòng)，及時(shí)知曉企業(yè)和崗位信息。

（二）深入開展“家庭致富工程“工作。團(tuán)區(qū)委在爭(zhēng)取政策、協(xié)調(diào)信息、聯(lián)系貸款的同時(shí)，聘請(qǐng)技術(shù)水平高的技師及有豐富養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的人員，深入到養(yǎng)殖戶家中就生豬飼養(yǎng)、食用菌種植、棚室蔬菜、家政服務(wù)、蘇繡、蜜蜂養(yǎng)殖等進(jìn)行指導(dǎo)，答疑解難，及時(shí)幫助困難職工解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問題，使職工接受和運(yùn)用先進(jìn)適用技術(shù)和自我發(fā)展的能力不斷增強(qiáng)，為實(shí)行項(xiàng)目增效、職工增收奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）深入開展科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合青年能人培訓(xùn)工程和三下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和配送圖書資料等手段全方位開展培訓(xùn)活動(dòng)。

古源鎮(zhèn)團(tuán)委在鎮(zhèn)屬小學(xué)多媒體電教室舉辦了2012年首期蜜蜂養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班，利用多媒體演示，養(yǎng)殖大戶楊利真實(shí)生動(dòng)地為現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員詳細(xì)講解了蜜蜂的生活習(xí)性、主要病害和養(yǎng)殖技巧等，贏得全體學(xué)員的熱烈歡迎。團(tuán)區(qū)委還聘請(qǐng)勁松鎮(zhèn)拓展蟲草種植基地總經(jīng)理吳延軍為科技指導(dǎo)員，為廣大青年講解種養(yǎng)殖北蟲草的技術(shù)與方法，為在全區(qū)全面推廣北蟲草奠定了基礎(chǔ)。2012年吳延軍被評(píng)為大興安嶺“十大青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”，并被推薦為省級(jí)“十大青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”候選人。

三、共青團(tuán)品牌工作取得新成果

（一）開展特殊家庭青少年關(guān)愛行動(dòng)。團(tuán)區(qū)委聯(lián)合區(qū)紅十字會(huì)、計(jì)生局，走訪慰問了3戶正處于哺乳期特殊貧困青年家庭，為他們送去了嬰幼兒用品、奶粉、育兒手冊(cè)和致富書籍等。慰問組還為貧困家庭帶去了“家庭致富技術(shù)手冊(cè)”，并鼓勵(lì)困難家庭不畏眼前困難，振奮精神，同時(shí)也希望他們通過家庭致富工程及黨的好政策，科學(xué)的開展致富項(xiàng)目，勤勞致富，脫離貧困。在社會(huì)中掀起了關(guān)愛弱勢(shì)青少年群體是的熱潮。

（二）開展中小學(xué)生安全教育活動(dòng)。團(tuán)區(qū)委以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的主題，精心組織，周密部署，推出“3.29”中小學(xué)生安全教育日和“5〃12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。近一階段時(shí)期，全國校園暴力事件、安全事故屢有發(fā)生，團(tuán)區(qū)委聘請(qǐng)了區(qū)公安局干警和法制副校長為學(xué)生們講解自救自護(hù)和相關(guān)法律知識(shí)，并發(fā)放了傳單。通過這次活動(dòng)，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性，增長了安全知識(shí)，增強(qiáng)了自我防范能力，提高了自救互救能力，為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生提供了有力保障。

（三）開展走進(jìn)經(jīng)典—手機(jī)讀書活動(dòng)。團(tuán)區(qū)委聯(lián)合松嶺移動(dòng)分公司在廣場(chǎng)啟動(dòng)了“走進(jìn)經(jīng)典—手機(jī)讀書”活動(dòng)，來自各行業(yè)青年代表和部分學(xué)生代表共300余人參加了啟動(dòng)儀式，活動(dòng)旨在鼓勵(lì)和幫助廣大團(tuán)員和青少年，在讀好傳統(tǒng)書籍的基礎(chǔ)上，能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，緊跟社會(huì)步伐，逐步了解和掌握利用發(fā)達(dá)工具和現(xiàn)代科技手段進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升廣泛學(xué)習(xí)和深入學(xué)習(xí)的能力和本領(lǐng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，號(hào)召全區(qū)中小學(xué)生和廣大團(tuán)員青年，要多讀書，讀好書。

（四）開展青少年植綠護(hù)綠活動(dòng)。團(tuán)區(qū)委結(jié)合全省“大干三年、綠化龍江”活動(dòng)，積極組織中小學(xué)開展“暢享低碳生活—共建綠色家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)以植樹育人為導(dǎo)向，以形成人與自然和諧相處的觀念為核心，在全區(qū)青少年中掀起植樹護(hù)綠的熱潮。目前，全區(qū)各中小學(xué)共種植丁香、桃紅1000余簇，榆樹墻800余延長米。同時(shí)，各小學(xué)開展了主題隊(duì)會(huì)和環(huán)保征文活動(dòng)。區(qū)第二小學(xué)還成立了“紅領(lǐng)巾護(hù)綠小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾植樹護(hù)綠監(jiān)督崗”。

四、全力推進(jìn)“兩新”組織建設(shè)

團(tuán)區(qū)委按照大力推進(jìn)全區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織建團(tuán)工作的文件精神，通過調(diào)查摸底，對(duì)我區(qū)的“兩新”組織設(shè)置基本情況、推進(jìn)建團(tuán)工作和活動(dòng)情況建立了臺(tái)賬，通過建立團(tuán)組織工作臺(tái)帳，真正把建團(tuán)工作抓深、抓細(xì)、抓實(shí)。一是實(shí)施“兩新”團(tuán)組織共青團(tuán)品牌活動(dòng)。以服務(wù)企業(yè)發(fā)展為切入點(diǎn)，積極開展職業(yè)道德教育、技術(shù)比武、崗位練兵、安全生產(chǎn)示范崗等活動(dòng)團(tuán)結(jié)青年、凝

聚青年。二是開展“兩新”團(tuán)組織團(tuán)建創(chuàng)新活動(dòng)。圍繞“兩新”團(tuán)組織的運(yùn)行機(jī)制、工作制度、活動(dòng)方式、陣地建設(shè)四個(gè)方面內(nèi)容開展團(tuán)建創(chuàng)新活動(dòng)。三是強(qiáng)化對(duì)“兩新”團(tuán)組織的團(tuán)員管理工作。結(jié)合實(shí)際，在團(tuán)員中實(shí)行《團(tuán)員證》制度，集中和定期開展團(tuán)籍注冊(cè)等，增強(qiáng)團(tuán)員的組織歸屬感和團(tuán)的意識(shí)。

半年來，在團(tuán)地委和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織圍繞黨委政府的工作中心，凝聚團(tuán)員青年的力量，發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取、努力工作，但也存在一些問題和不足，團(tuán)區(qū)委將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視存在的問題，提出解決的辦法。

第二篇：松嶺幼兒園工作總結(jié) - 副本

2014年松嶺幼兒園工作總結(jié)

2014年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作，我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長工作責(zé)任書，逐條對(duì)照，認(rèn)真核實(shí)，總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

一、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園“五年”發(fā)展規(guī)劃和本工作計(jì)劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。此外，我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng)，全面推行園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍，對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了整頓，學(xué)校雇傭季節(jié)臨時(shí)工，并根據(jù)按勞取酬，繼續(xù)實(shí)行全員聘任制，使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一，有效促進(jìn)和提高了工作效益。我園通過了遷西縣農(nóng)村二類幼兒園的考核驗(yàn)收，提高了服務(wù)水平。

二、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師，積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此，首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德，通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今，一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下，我們改造了廁所，使校園真正成為孩子心中的樂園。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，仍堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有特色的教育環(huán)境，并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1.我園認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過櫥窗、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收到良好效果。

2.教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神積極滲透，運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。

此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會(huì)，走進(jìn)自然。

3.教科研工作

一直以來，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓，我堅(jiān)持從自身做起，帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域，建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度，從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。

4.家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長會(huì)、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。

此外，家訪活動(dòng)成為我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

在和全體教工的共同努力下，我們即送走充滿收獲的2014年。走過激動(dòng)，走過欣喜，這一年對(duì)我來說依舊是不平凡的一年，正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣乃捎兹藷o私無悔的投身幼教事業(yè)。當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

2014年松嶺幼兒園工作總結(jié)

2015年1月

第三篇：團(tuán)區(qū)委XXX年工作總結(jié)

團(tuán)區(qū)委XXX年工作總結(jié)

團(tuán)區(qū)委xxx年工作總結(jié)

xxx年，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)區(qū)委以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以奮力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國前列”為目標(biāo)，深入貫徹黨的十九大精神和團(tuán)的十八大精神，圍繞中心，服務(wù)大局，全面深入推動(dòng)羅湖共青團(tuán)改革，各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。

一、以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，開展青少年思想引領(lǐng)“大講堂”

（一）以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主線，在抓落實(shí)上下功夫。召開共青團(tuán)羅湖區(qū)委員會(huì)七屆三次全體（擴(kuò)大）會(huì)；全面部署“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)；召開各界青年學(xué)習(xí)座談會(huì)、開展少先隊(duì)員離隊(duì)入團(tuán)儀式、“梧桐杯”演講大賽等特色活動(dòng)。（二）以學(xué)習(xí)黨的十九大精神培訓(xùn)班為依托，在提升能力上下功夫。組織全區(qū)團(tuán)干、少先隊(duì)輔導(dǎo)員赴南開大學(xué)、汕頭大學(xué)參加素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班。（三）以強(qiáng)化專題民主生活會(huì)為途徑，在立行立改上下功夫。召開專題民主生活會(huì)，制定《團(tuán)區(qū)委深入開展總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃》及《團(tuán)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)重要知識(shí)》口袋書。

二、以圍繞中心，服務(wù)大局為主線，推動(dòng)志愿服務(wù)成為文明創(chuàng)建“助推器”

（一）圍繞黨政中心工作，突出志愿服務(wù)社會(huì)化，為重大活動(dòng)提供保障力。參與春運(yùn)保障工作，投入義工達(dá)5500余人次；參與春節(jié)期間仙湖植物園安保工作，共投入義工880人次；開展交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)共520余場(chǎng)次；響應(yīng)區(qū)委掃除“山竹”活動(dòng)，組織共2000余名義工參與全區(qū)各重點(diǎn)街道清掃和恢復(fù)工作。（二）圍繞居民所需所盼，突出志愿服務(wù)專業(yè)化，為民生實(shí)事提供向心力。結(jié)合就醫(yī)、出入境、教育發(fā)展、法務(wù)需求。建立醫(yī)院u站、邊檢志愿服務(wù)u站、心理健康u站、法律u站。（三）圍繞城區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展，突出志愿服務(wù)常態(tài)化、信息化，為城市建設(shè)提升軟實(shí)力。推動(dòng)“五個(gè)一”治水參與機(jī)制深化發(fā)展；舉辦愛心助學(xué)暨對(duì)口幫扶慰問活動(dòng)；通過“羅湖共青團(tuán)”公眾號(hào)及微博，廣泛發(fā)布志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目及招募信息。

三、以共青團(tuán)改革為抓手，推動(dòng)團(tuán)的自身建設(shè)邁入“新臺(tái)階”

（一）以黨建促團(tuán)建，在狠抓作風(fēng)建設(shè)上下功夫。開展紀(jì)律教育活動(dòng)7場(chǎng)次；開展人才公園、高新區(qū)黨群服務(wù)中心等地調(diào)研學(xué)習(xí)；開展主題教育20余場(chǎng)次；制定“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)計(jì)劃及《共青團(tuán)羅湖區(qū)委員會(huì)制度匯編》；落實(shí)團(tuán)干部“1+100”直接聯(lián)系青年、“4+1”下沉基層等制度。（二）以群團(tuán)改革為契機(jī)，在從嚴(yán)治團(tuán)改革創(chuàng)新上下功夫。制定出臺(tái)若干實(shí)施方案，推動(dòng)群團(tuán)改革落實(shí)，規(guī)范學(xué)校共青團(tuán)工作，強(qiáng)化學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)；創(chuàng)建基層團(tuán)建示范點(diǎn)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。（三）以智慧團(tuán)建為抓手，在組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。建立羅湖區(qū)義工聯(lián)黨支部、黨團(tuán)活動(dòng)室；推廣社區(qū)區(qū)域化團(tuán)建；做實(shí)智慧團(tuán)建工作；加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部隊(duì)伍培訓(xùn)，打造“團(tuán)干部+社工+義工”的基層隊(duì)伍；舉辦少先隊(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

四、以聯(lián)系和服務(wù)青少年為主業(yè)，提升青少年成長成才“獲得感”

（一）搭建青年人才學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。舉辦主題年會(huì)；開展“菁英交流”、“菁英律動(dòng)”、“親青相隨”等系列活動(dòng)；成立羅湖區(qū)青年人才驛站。（二）以特色品牌為依托，全面提升青少年綜合素養(yǎng)。策劃并開展羅湖青少年安全科普六個(gè)一工程，舉辦紅領(lǐng)巾社團(tuán)文化節(jié)，深化社團(tuán)品牌活動(dòng)。舉辦“領(lǐng)袖計(jì)劃”訓(xùn)練營，開展科普節(jié)、夏令營等活動(dòng)。（三）提供全方位、多層面、深層次服務(wù)。開展羅湖青年驛站、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青春學(xué)堂”、“展翅計(jì)劃”項(xiàng)目、舉辦公務(wù)員行測(cè)備考策略講座。

第四篇：團(tuán)區(qū)委××年半年工作總結(jié)

團(tuán)區(qū)委××年半年工作總結(jié)

××年上半年，團(tuán)區(qū)委以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，緊密圍繞昌平區(qū)委、區(qū)政府中心工作，牢固樹立“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，引領(lǐng)全區(qū)廣大團(tuán)員青年，銳意創(chuàng)新、扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面。

一、全面加強(qiáng)以“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育和思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的青少年思想政治工作

⒈廣泛開展青少年理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，以團(tuán)干部、青年骨干和青年學(xué)生為重點(diǎn)，認(rèn)真組織青少年學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，教育廣大團(tuán)員青年努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，引導(dǎo)青年樹立科學(xué)正確的“三觀”，立足本職崗位，不斷提高政治

素養(yǎng)、豐富思想內(nèi)涵，在各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)中積極發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍和突擊隊(duì)作用。

⒉深入開展主題教育。以“文明禮儀耀京城，志愿服務(wù)迎奧運(yùn)”為主題，組織廣大團(tuán)員青年積極投身主題教育實(shí)踐活動(dòng)。月至月間，在全面開展昌平區(qū)青少年文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)月，通過開展以環(huán)境整治、“‘一助一’行動(dòng)”、便民義務(wù)服務(wù)、公民道德宣傳、普法咨詢、奧運(yùn)知識(shí)宣傳等活動(dòng)，有力地了促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和城市精神文明建設(shè)。“五一”黃金周期間，團(tuán)區(qū)委組織廣大青少年開展“青春微笑”志愿服務(wù)活動(dòng)，充分展現(xiàn)了新時(shí)期昌平廣大團(tuán)員青年良好精神風(fēng)貌。

⒊全面加強(qiáng)青少年法制教育工作。召開了未成年人保護(hù)工作會(huì)議，對(duì)全年的工作任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)部署，大力推動(dòng)我區(qū)的未成年人保護(hù)工作和預(yù)防青少年違法犯罪工作的發(fā)展。積極配合有關(guān)部門做好全區(qū)“四五”普法總結(jié)工作。積極

開展幫教活動(dòng)，組織未委會(huì)成員深入北京未成年犯管教所開展幫教活動(dòng)，取得良好效果。

二、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

⒈召開團(tuán)代會(huì)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。月至月間，團(tuán)區(qū)委抓住全區(qū)團(tuán)組織換屆的有利契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)了基層組織建設(shè)，優(yōu)化了團(tuán)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，一批年富力強(qiáng)的干部走上了團(tuán)的工作崗位。月日，昌平區(qū)第二次團(tuán)代會(huì)召開，選舉產(chǎn)生了新一屆團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)集體，有力地推動(dòng)全區(qū)團(tuán)的工作向著更快、更高層次發(fā)展。

⒉選樹青年典型，激勵(lì)青年投身全區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、智力優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，積極實(shí)踐和探索培養(yǎng)、選拔、宣傳、舉薦優(yōu)秀青年人才的有效途徑，做好青年人力資源開發(fā)工作，努力為青年成長成才創(chuàng)造條件，激發(fā)青年投身全區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。廣泛開展第三

屆“昌平區(qū)十大優(yōu)秀青年”和“昌平區(qū)關(guān)心青少年工作者”評(píng)選表彰活動(dòng)。進(jìn)一步激勵(lì)廣大青年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神和積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的品格，為昌平建設(shè)“三個(gè)首選之區(qū)”做出更大的貢獻(xiàn)。

⒊堅(jiān)持“兩手抓”，全面開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。按照區(qū)委統(tǒng)一部署，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)成為第一批先進(jìn)性教育單位。活動(dòng)中，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)堅(jiān)持“兩手抓”，真正做到學(xué)習(xí)教育不放松，工作堅(jiān)持有提高。同時(shí)，針對(duì)活動(dòng)中征求到的意見建議，團(tuán)區(qū)委通過召開常委會(huì)、全委會(huì)，認(rèn)真研究整改措施，機(jī)關(guān)工作水平有了顯著提高。

⒋持續(xù)推動(dòng)團(tuán)的信息化建設(shè)。建立一套完整的信息工作制度和穩(wěn)定的信息員隊(duì)伍。信息的收集、撰寫、報(bào)送、編發(fā)工作層層把關(guān)，加強(qiáng)軟硬件設(shè)施的配備，保證信息編輯、網(wǎng)上報(bào)送，確保傳輸渠道暢通。為加強(qiáng)對(duì)信息工作的指導(dǎo)，建立一套完整的信息工作獎(jiǎng)懲制度，通

過年終信息報(bào)送數(shù)量及采用情況統(tǒng)計(jì)對(duì)基層報(bào)送信息情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)優(yōu)促后。把信息調(diào)研工作納入到基層“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”工作考核中去，加大考核分值，有力地提高信息調(diào)研工作的監(jiān)督、考核力度。加強(qiáng)昌平共青團(tuán)信息化工作平臺(tái)——昌平共青團(tuán)網(wǎng)站的建設(shè)，不斷強(qiáng)化網(wǎng)站功能，豐富網(wǎng)站內(nèi)容。開發(fā)網(wǎng)站信息報(bào)送系統(tǒng)、基層工作動(dòng)態(tài)、團(tuán)片報(bào)道、調(diào)研、論壇等功能，增設(shè)委員信箱、共青文庫、領(lǐng)導(dǎo)講話、志愿服務(wù)等特色欄目，不斷提高網(wǎng)站的吸引力和影響力；為進(jìn)一步提高基層團(tuán)組織報(bào)送信息的數(shù)量和質(zhì)量，增強(qiáng)信息的時(shí)效性，結(jié)合昌平共青團(tuán)系統(tǒng)的實(shí)際，建立了一套“基層信息報(bào)送系統(tǒng)”；及時(shí)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)更新，增強(qiáng)信息的時(shí)效性，拓展信息來源渠道，在網(wǎng)上設(shè)專門欄目整合各系統(tǒng)紙制信息動(dòng)態(tài)，同時(shí)將現(xiàn)有信息資料進(jìn)行科學(xué)分類，方便查詢；建立合理高效的網(wǎng)站運(yùn)營機(jī)制，制定網(wǎng)站推廣計(jì)劃，擴(kuò)大網(wǎng)站訪問量，覆蓋更多的青少年，面

向社會(huì)全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地展示昌平共青團(tuán)的工作情況；為了加強(qiáng)團(tuán)區(qū)委委員會(huì)建設(shè)，更好為委員服務(wù)，便于團(tuán)區(qū)委與委員、委員與委員之間的聯(lián)系和溝通，團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站為每一位委員設(shè)立委員信箱，有效的建立起了委員會(huì)建設(shè)的工作平臺(tái)；同時(shí)為了方便基層團(tuán)組織開展工作，網(wǎng)站加強(qiáng)了“月重點(diǎn)工作”和“特別關(guān)注”的欄目的建設(shè)，及時(shí)、準(zhǔn)確的在網(wǎng)站公布團(tuán)區(qū)委近期的重點(diǎn)工作以及相關(guān)要求，及時(shí)引導(dǎo)基層團(tuán)組織行之有效的開展各項(xiàng)工作；團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站還利用漂浮窗口的形式對(duì)“團(tuán)區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)”、“昌平區(qū)第二次團(tuán)代會(huì)”、“昌平區(qū)十大優(yōu)秀青年”等重大活動(dòng)進(jìn)行刊登和匯報(bào)，讓廣大團(tuán)員青年及時(shí)了解昌平共青團(tuán)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

三、以農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大服務(wù)青少年工作力度

加強(qiáng)以農(nóng)業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)的農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工

程，在團(tuán)區(qū)委統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)下，各鎮(zhèn)團(tuán)委緊緊圍繞地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村青年就業(yè)需求，相繼舉辦了蘋果、櫻桃、梨等果樹的管理等技術(shù)培訓(xùn)班，團(tuán)區(qū)委協(xié)調(diào)組織科技人員組成農(nóng)村青年科技小分隊(duì)深入到田間地頭進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

⒈強(qiáng)化培訓(xùn)工作，提高青年農(nóng)民素質(zhì)。對(duì)年齡在周歲以下，具有初中以上文化程度，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)的農(nóng)村青年，專業(yè)大戶、合作經(jīng)濟(jì)組織，同時(shí)包括工業(yè)企業(yè)下崗青年職工，采取集中面授、音像教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、實(shí)際操作、自學(xué)，以會(huì)代訓(xùn)、外出考察交流等形式，重點(diǎn)圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、新知識(shí)、新技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行多層次、多方位的培訓(xùn)。

⒉典型帶動(dòng)，引導(dǎo)青年增收成才。為進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人對(duì)農(nóng)村青年的示范和帶動(dòng)作用，開創(chuàng)農(nóng)村青年人才工作新格局，昌平團(tuán)區(qū)委根據(jù)全區(qū)的區(qū)域特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)分布，通過區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)，立足農(nóng)業(yè)，扎根農(nóng)村，努力培養(yǎng)“農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”，選樹了一批具有市場(chǎng)開拓能力、能夠有效帶動(dòng)農(nóng)村青年共同發(fā)展的不同層次、各具特色、富有說服力和影響力的先進(jìn)典型。他們通過農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人聯(lián)誼會(huì)組織體系，在不同的領(lǐng)域?yàn)榇龠M(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和服務(wù)農(nóng)村青年致富做出了重要貢獻(xiàn)。團(tuán)區(qū)委還開展了農(nóng)村青年致富帶頭人經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。通過講演、座談和討論的形式，宣傳創(chuàng)業(yè)青年在致富過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，起到了相互交流、相互促進(jìn)的作用。通過活動(dòng)，開拓了廣大農(nóng)村青年的視野，全面提升了農(nóng)村青年的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

⒊發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，借力引智。有效利用駐區(qū)高校集中、智力優(yōu)勢(shì)明顯的特點(diǎn)，發(fā)揮駐昌單位團(tuán)委書記聯(lián)誼會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，大力加強(qiáng)同高校、科研單位的聯(lián)系，定期召開會(huì)議研究培訓(xùn)工作情況。利用高校的科技、教育、文化資源，與有關(guān)部門聯(lián)合舉辦“三下鄉(xiāng)”實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活

動(dòng)和“一校帶一鎮(zhèn)科技進(jìn)山村”活動(dòng)，通過科普競(jìng)賽、技能比武等各類科普活動(dòng)，大力開展新技術(shù)、新知識(shí)和信息交流服務(wù)。并積極為高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供場(chǎng)所和基地，不但促進(jìn)了高校學(xué)生和本地農(nóng)村青年的溝通交流，也為昌平開發(fā)青年人力資源提供了新的途徑。

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第五篇：桃園松嶺自查報(bào)告

正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾自查報(bào)告

根據(jù)縣教育校關(guān)于《開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)方案》的精神，我校在9月份開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作以來，校長高度重視，迅速行動(dòng)，精心策劃，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持在宣傳上突出主題，在落實(shí)上狠下功夫，在整改上力求實(shí)效，以正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作促進(jìn)我校改革與發(fā)展，取得了明顯成效?，F(xiàn)將自查自糾有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、成立組織，明確分工

一是我校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)對(duì)正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作高度重視，成立了校正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長徐海林同志任組長，并進(jìn)一步明確了工作職責(zé)、工作制度。

二是召開了全校正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)專題會(huì)及動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了縣局正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作會(huì)議精神，校長徐海林同志作了重要講話，要求教師要把思想統(tǒng)一到正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)上來，要按照《遷西縣教育局開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)方案》，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，明確標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整改，正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

三是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真督查和指導(dǎo)，對(duì)自我剖析、查找差距、整改階

段的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到情況掌握、溝通到位、指導(dǎo)及時(shí)、督導(dǎo)有力。

二、自查自糾情況及完善制度

根據(jù)實(shí)施方案的要求我校對(duì)11個(gè)問題進(jìn)行自查自糾，1、針對(duì)改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面的問題，重點(diǎn)整治文山會(huì)海，堅(jiān)決取消一切沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的會(huì)議，縮減、合并內(nèi)容或會(huì)期相近的會(huì)議。我校取消了教師節(jié)表彰會(huì)等，能用郵件、短信等形式發(fā)放的通知一律采用這些電子形式發(fā)放，提高工作效率。

2、針對(duì)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、科學(xué)決策方面的問題，我校沒有進(jìn)行過過濫的檢查、評(píng)比、表彰、培訓(xùn)等，也沒有提脫離實(shí)際的口號(hào)、指標(biāo)。

3、針對(duì)勤政為民方面的問題，我校對(duì)干部職工進(jìn)行自查沒有發(fā)現(xiàn)慵懶散拖、不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮、辦事效率不高等問題。

4、針對(duì)嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)規(guī)定方面的問題，我校沒有利用公務(wù)外出活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)、參觀、考察和交流等活動(dòng)，也從來沒有借學(xué)習(xí)、參觀、考察之名公款旅游。我校在公務(wù)接待方面都是按照有關(guān)規(guī)定去執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)干部也沒有公車。

5、針對(duì)干部選拔任用規(guī)定方面的問題，我校沒有用人不正之風(fēng)情況，領(lǐng)導(dǎo)干部也沒有采取授意、暗示的方法推薦干部，更加沒有過直接或間接推薦本人的配偶、子女、直系親屬的情況發(fā)生。

6、針對(duì)糾正行業(yè)不正之風(fēng)方面的問題，我校沒有出現(xiàn)過亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查，“吃、拿、卡、要、拖”等損害發(fā)展環(huán)境的行為。

7、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇標(biāo)準(zhǔn)方面的問題，我校領(lǐng)導(dǎo)干部

沒有過超標(biāo)準(zhǔn)使用辦公用房、私占學(xué)校房屋，超標(biāo)配車等問題。

8、針對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面的問題，我校沒有過違反收支兩條線、巧設(shè)收費(fèi)名目、私建“小金庫”，違規(guī)使用、擠占、騙取、挪用專項(xiàng)資金等問題。

9、針對(duì)違反厲行勤儉節(jié)約有關(guān)規(guī)定方面的問題，我校沒有進(jìn)行公款互相宴請(qǐng)、大吃大喝、安排高消費(fèi)娛樂，變相旅游;違反規(guī)定新建或翻蓋樓堂館所。

10、針對(duì)縣局開展的吃空餉問題，我校進(jìn)行了深入的自查，并對(duì)紀(jì)委檢查情況進(jìn)行了公示。

11、學(xué)校加強(qiáng)了教師紀(jì)律教育，教師請(qǐng)假嚴(yán)格按照上級(jí)要求辦理，工作日期間我校無一例教師飲酒事件發(fā)生，晚上也沒有打牌，參與賭博等事件發(fā)生。

三、取得的成效

1、提高了干部職工思想認(rèn)識(shí)。通過深入開展民主評(píng)議正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，使廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)到正風(fēng)肅紀(jì)的好壞不僅關(guān)系到一個(gè)單位的形象，而且還直接關(guān)系到單位的生存與發(fā)展，從而促進(jìn)干部職工自覺、主動(dòng)、積極參與，在方便群眾、熱情服務(wù)、承諾服務(wù)、文明用語、辦事公開、提高效率、注重形象、遵紀(jì)守法、清正廉潔等方面狠下功夫，切實(shí)轉(zhuǎn)變了干部職工作風(fēng)，為學(xué)生服好務(wù)，讓黨放心、群眾滿意。

2、促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持政務(wù)公開，規(guī)范工作程序，自覺維護(hù)黨中央和

上級(jí)黨組織的權(quán)威，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，堅(jiān)持民主集中制原則，重大決策堅(jiān)持集體研究決定。既不搞“家長制”、“一言堂”，也不搞“一團(tuán)和氣”、“好人主義”。做到了在大是大非面前旗幟鮮明，在重大問題上堅(jiān)持原則，政治鑒別力和政治敏悅性較強(qiáng)，關(guān)鍵時(shí)候經(jīng)得起考驗(yàn)。

五、存在的問題

1、正風(fēng)肅紀(jì)缺乏長效性機(jī)制的問題。糾正行業(yè)不正之風(fēng)是一項(xiàng)需要長抓不懈的工作，需建立長效性機(jī)制，目前，我校在這方面還做得不夠。

2、個(gè)別干部職工的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，工作還不細(xì)致。

正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾自查報(bào)告

桃園松嶺小學(xué)

2013年10月