第一篇：學習部總結(jié)書
學習部總結(jié)書范文3篇
學生會學習部是在校團委領(lǐng)導下、學校學生會指導下，隸屬于學校學生會的學生組織學生會下設的部門之一。學習部主管學風建設和學術(shù)活動，以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動，籌辦學術(shù)講座，了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。本文是小編為大家整理的學習部的總結(jié)書范文，僅供參考。
學習部總結(jié)書范文篇一：
學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務。
回顧這半年的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結(jié)如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團結(jié)、高效、服務、創(chuàng)新”的原則為大家服務。
一、日常工作—查課
(1)、把握學生思想動態(tài)，端正學習態(tài)度，樹立學習目標。我們學習部經(jīng)常召開各班學習委員會議，目的在于提高各班學習委員的積極性，端正其態(tài)度，保證查課的質(zhì)量，落實“公平、公正、公開”的原則。并且及時的把各班的到課率反應到B403的黑板上讓各班同學及時的了解各班的到課情況。
(2)、部分學習委員存在不查課或捏造數(shù)據(jù)的現(xiàn)象，個別情節(jié)嚴重。對此，我部門實行發(fā)查課八節(jié)的懲罰，情節(jié)過于嚴重者向輔導員反應情況。
二、配合院學習部舉辦各種競賽活動
(1)、例如“夢想的前奏”演講比賽，從各班選拔出水平較好的學生去參賽，大部分同學表現(xiàn)極好，進入復賽和決賽。
(2)、在通知過程中存在些許不足，由于通知不到位，部分同學準備不充分，并且后期部分同學有緊張情緒，導致不去，經(jīng)過開導參加比賽后最終進入決賽，對此，我部門深感欣慰。
三、文化廣場
(1)、學習部成員經(jīng)過共同努力，為配合院里和本系團學會在文化廣場這一活動中我部門搞了知識競猜，積極的帶動了學生的興趣和熱情，通過各種字謎和謎語充分調(diào)動了學生的思維，在這期間，我部門成員及時的核對答案并作了統(tǒng)分，最終選出優(yōu)勝者給予獎品。
(2)、在此期間，通過我部門和團學會的積極配合?；顒蝇F(xiàn)場熱鬧非凡，很多同學所答的答案超出了最高分?？梢娢蚁低瑢W非常聰明。
四、職業(yè)技能大賽：
(1)、我部門在前期出了大量海報，在各班積極進行宣傳，以專業(yè)技能所作的作品評比，選出優(yōu)勝者。
(2)、比賽的結(jié)果是通過老師和評委對作品進行評選選出優(yōu)勝者，很多同學的作品相當不錯，使老師和評委很是欣慰。
五、打字比賽：
積極舉辦的活動為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了打字比賽。
(1)、打字比賽是我部門每年都會搞的比賽，我部門不但在賽前做了大量的宣傳還在機房認真布置了考場，但是當天因為下雨，比賽進行的不是很順利，但還是有很多選手繼續(xù)來參賽，而且比賽進行的相當激烈，部分選手的水平相當好。
(2)、雖現(xiàn)場有點亂，但通過部門成員與上屆學生會干部的一致配合，活動現(xiàn)場嚴肅緊張，總體上活動完成，并達到了預期的激烈精彩。
六、例會
定時召開部門會議，主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，上周檢查情況總結(jié)，把問題解決，把不足改進，爭取把工作做得更好。
總之，我部在過去的一學年中，盡心盡力，全面配合學院的各項工作。在以后的工作中，我部一定會再接再厲，揚長避短，用實際工作為全系同學服務。
學習部總結(jié)書范文篇二：
光陰似箭，逝者如斯，體會著充實中的喜悅，品味著忙碌中的辛苦和汗水，炎炎的夏日已經(jīng)來臨，很快這一學期將要結(jié)束。每一次取得的成績，其中都少不了艱辛，陽光雨露澆灌著我們成長，我們在不斷的挑戰(zhàn)中得到鍛煉，在系領(lǐng)導的深切關(guān)懷與全力支持下，還有在各部門的密切配合下，本學期學習部的工作宣告尾聲，現(xiàn)將本學期學習部的主要工作總結(jié)如下：
一、工作概況
作為為學校學院老師、學生服務的一個團體，學生會在學院學生的日常學習生活中起到積極有效的作用。學生會在學校黨總支領(lǐng)導和學校團委的指導下，貫徹黨的教育方法，結(jié)合學校實際情況，緊緊圍繞學校的中心工作，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、各類有益活動、社會實踐、志愿者服務等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，維護學校良好的教學秩序、生活環(huán)境，并向?qū)W校學院反映同學們的建議、意見和要求，促進同學和學校，同學和老師，同學和同學之間的溝通了解，是學校管理的助手和生力軍。作為學生會的每一位成員，我們都必須努力工作，做好自己的本職工作。
這學期的學習部在我們的努力下，完成了學院布臵的任務。在擔任學習部部長的這半年時間里，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結(jié)如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足。
二、本學期的主要工作如下：
1、積極組織學校組織的演講比賽和辯論賽，并取得了良好的成績;
2、積極配合學校學習部搞好考勤工作;
3、本學期我院開展了學風建設，我部積極配合老師與院領(lǐng)導做好工作對每周每班的曠課情況進行統(tǒng)計。在學風建設中我們學習部做好了本學院的考勤工作，從統(tǒng)計的曠課人數(shù)來看，學風建設取的了一定的成果，與上學期相比曠課人數(shù)大量減少，課堂秩序有了很大的改善;
4、我們部門主辦了“重慶服務外包學院 軟件工程學院首屆IT文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨”學雷鋒 樹新風“演講比賽”，比賽取得了成功，得到了老師和領(lǐng)導的肯定與贊賞;
5、本學期注重培養(yǎng)學生干部的能力，鍛煉他們的組織能力，使他們能夠勝任本職工作;
三、學習部內(nèi)部建設
由于學習部人員比較少及大二的干部班子的換屆，新增了幾位干事，以及加強了對大一的干事們行了訓練，從工作的積極性和配合性上對部門成員進行鍛煉，在具體的團學活動中進行嚴格的要求和考核，鍛煉部門成員的苦干精神，并使其個人工作能力有所提高。
四、下學期工作計劃
(一)迎新工作
下學期將會迎來新一屆的大一新生，為了幫助新生能順利辦理好入學手續(xù)與協(xié)助學校搞好開學工作，我們將在下學期開學時進行迎新工作。作為學長的我們應以最快的速度幫助新生進入這個環(huán)境。
(二)招新工作
通過新老生交流會的形式，讓新生對大學生活有個初步的了解，做好未來大學生活的自我定位，并盡快適應大學生活的節(jié)奏及方式。同時老生通過介紹學生會幾自己的工作經(jīng)驗，向新生招進一批新的學生會成員，填充因?qū)W生會換屆所造成的空位，補充學生會的力量。
五、對學生會組織的建議
在學生會，部分干部在組織紀律上有所松懈，具體表現(xiàn)在每次的例會和每一次的具體活動中，例會有講小話的、遲到的，甚至曠會的等等。希望這一些問題在以后的工作中不要再次出現(xiàn)。沒有有個好的組織紀律，一個團體將不成為團體，工作將無法展開，希望各位領(lǐng)導給予重視以及解決。另外在大一的干部中，有部分人缺乏工作積極性，有工作積極性的并主動性強的人不多，并導致其他干部無所事事，希望個部門負責人能在以后的工作中調(diào)動各位的工作積極性，并且各位學生會成員能提高自己的積極性和主動性，以增強自己的工作能力，把我們學生會的工作辦好。
以上就是本部的前期工作總結(jié)，在接下來的工作中本部將積極響應學院和學工部的文件，積極開展學風建設活動，督促學生學習，嚴肅我系的學風!
學習部總結(jié)書范文篇三：
學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務。回顧這半年的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結(jié)如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團結(jié)、高效、服務、創(chuàng)新”的原則為大家服務。
一、日常工作:
1、把握學生思想動態(tài)，端正學習態(tài)度，樹立學習目標。每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來，針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難，我們能解決的，我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的，我們會向系領(lǐng)導反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學習態(tài)度，樹立學習目標，增強學習的自信心。
2、學習部例會學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度。每周日晚上7點在a-406召開。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，上周檢查情況總結(jié)，把問題解決，把不足改進，爭取把工作做得更好。
二、積極舉辦的活動為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學生活”征文演講比賽，“一二?九運動感想” 征文演講比賽?，F(xiàn)對活動總結(jié)如下:
1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮，豐富學生生活”?；顒泳唧w形式:學生演講，征文。廣大學生參，積極提出自己的意見和想法，我部采取集思廣益的方法，為以后活動開展鋪下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過這兩次活動，將我們機電工程系的風采充分展示出來，在營造良好學習氛圍的同時，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情，學習熱情，思考熱情，使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮，樹起了人文新風尚!
三、規(guī)范學生上課及晚自習出勤情況。本部門采取的考勤方法包括日?？记诤屯粨艨记?，雖然總體上實現(xiàn)了規(guī)范教學秩序的目的，但是從當前的考勤情況來看，許多問題有待改進。第一，有些學委、副班長日常考勤工作不積極。主要表現(xiàn)為考勤表不能及時主動上交、晚自習假條后補現(xiàn)象。其根本原因在于制度的不完善。首先，表現(xiàn)為有些學委、副班長對于考勤意義不明確。由于學校方面沒有給出明確界定，匯總相關(guān)老師及本部門的經(jīng)驗和認識，可將考勤的主要目的概括為保證應在校同學時刻處于校方視線內(nèi)、規(guī)范課堂秩序以老師教學環(huán)境、盡可能保證同學們選擇正確的發(fā)展方向。
第二，有些學委、副班長要經(jīng)受自身原則的挑戰(zhàn)。如有同學曠課，如實記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學的期末成績與評優(yōu)資格和自己的人際關(guān)系，若不如實記錄則有違自己的職業(yè)道德。反復權(quán)衡，有些學委、副班長基本選擇瞞天過海，為同學和班級放棄自己的原則。
基于以上問題，在以后的考勤工作中，以抽查、突擊檢查為主。加強與學委、副班長的交流和他們的工作彈性。學委、副班長在貫徹考勤制度時與我們有一樣的目的，即保證同學安全、約束同學做出有利于自己未來的選擇，這與學委、副班長作為“同學”或“朋友”這一身份的目的也是一致的。因此，本部門應充分利用每一次與學委、副班長交流的機會，引導加強學委、副班長考核與獎懲，及時像認課老師反映學委、副班長工作情況。
總之，我部在過去的一學年中，盡心盡力，全面配合學院的各項工作。在以后的工作中，我部一定會再接再厲，揚長避短，用實際工作為全院同學服務。
第二篇：學習部總結(jié)書
學習部總結(jié)書
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的學習部總結(jié)書，希望對大家有所幫助。
學習部總結(jié)書1隨著一個酷暑的離去，我們又迎來了一個新的學年。在我院學生科和學生會主席團的領(lǐng)導下，我部于9月份主要開展了以下兩項工作：
一、招新工作：
隨著一張張新面孔的到來，我部又開始了一年一度的招新工作。在我院學生會主席團的指示下，我部于20xx年9月15日晚6：30在香遠樓與其他兄弟部門一起舉行了第一次招新。共有60多號人參加，30多號人晉級。
二、學習經(jīng)驗交流會：
活動結(jié)束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨，給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備，他們將不斷的努力，向所有優(yōu)秀的師長看齊。
本次活動結(jié)束后，很多班級都寫了心得、體會，從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種，我部將將此些文章發(fā)到我部博客上，供大家閱讀。
另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：a0931，二等獎：b0933、b0951，三等獎：b0914、a0911、b0931。
雖然成績顯著，但也存在著一些問題。例如：有些班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進，以期做的更好！
學習部總結(jié)書2本學期是我第一次在學習部工作，一學期下來，學到了不少的東西，也開始慢慢地對學習部的工作熟悉了。但同時也發(fā)現(xiàn)了很多學習部工作開展中的不足和困難。
1.部門內(nèi)部分干事工作積極性不高，有的甚至開會都很少來。工作安排有點困難，完成效率不高。
2.學辦活動同學們參與積極性低，學習部活動也一樣。即使是通知了要打考勤，到場人數(shù)也不理想，理由很多。
3.學習部工作分散，基本上每個周都會有事做，如遇學習繁忙時，部長會感到力不從心。這時副部和重點發(fā)展對象很關(guān)鍵。
4.學習部工作，收集學生意見，整理學習數(shù)據(jù)較多。故要求的細心程度高，也需要同學的配合和支持。經(jīng)過一學期的工作，我發(fā)現(xiàn)同學們對提意見，建議的配合度不高。往往是應付了事，很難收集到有效信息。
5.外聯(lián)部工作不好做，活動費用沒有得到報銷。雖然存在這一問題，但是還是表示理解。
新一屆接班人的培養(yǎng)很有必要，新學期對新生的學風建設，學生管理辦法和學習培養(yǎng)計劃的工作很重要。下學期開學，對本學期期末成績的分析，以及學期活動計劃很關(guān)鍵。
學習部總結(jié)書3在過去的一個月中，學習部順利的完成了5月份的各項工作，取得了豐碩的成果，以下是學習部5月份的工作總結(jié)：
1、我部順利的召開了學習部例會，對學習部新干事進行了教育，提高了新干事對學習部的了解，并且對這個月的工作進行了周密詳細的安排，保證了本月工作的順利進行。
2、我部順利的召開了學習委員例會，不僅對本月活動作了具體的安排，而且對個班學習情況進行了了解，幫助學習委員解決了在學習方面的問題，3、我部成功的舉辦了“傳幫帶”活動，與大二同學一起，幫助大一同學解決了他們在學習和生活方面的困惑，幫助他們更好地度過大學生活，促進他們更健康的成長。
4、我部與中文系學習部協(xié)助校學生會順利的舉辦了以“尋找運動達人”為主題的榴園論壇，豐富了同學們的課余生活，培養(yǎng)了當代大學生頑強的性格和超越自我的品質(zhì)。
5、我部在本月成功的舉辦了“英語公共四級經(jīng)驗交流會”的活動，大三同學與大二同學針對近期將要進行的“英語公共四級考試”進行了經(jīng)驗交流，使大二同學對公共四級考試有了更加詳細的了解，使他們在即將進行的考試有了更多的經(jīng)驗，增強了他們對考試的信心。
回顧5月份我部的工作，與以往相比部員的工作能力有所提高，工作更加努力，但是仍然存在一些問題和不足。我部將繼續(xù)做好分內(nèi)工作，再接再厲，查缺補露，爭取把本部工作做的更好。
學習部總結(jié)書4這一學期來，在我系老師及學生會各部的支持下，當然還有成員的支持，我部開展了一系列的活動，為加強同學與本系、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力！現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下：
好的方面：
1、為配合我校評估工作，我部與勞衛(wèi)部對本系的學生早操出勤情況認真負責的檢查，積極配合系上工作。
2、我系所有班級上課考勤我部都進行了統(tǒng)計，便于同學老師查閱。
3、本學期本部加強了與各部的溝通交流，使得雁峰健身健美操大賽圓滿的落幕。得到了師生的好評。
4、本學期本部的成員團結(jié)，工作認真努力，積極配合我的工作。因為這樣我們部拉到了贊助。
不足之處：
1。由于工作經(jīng)驗的不足，使健美操活動的組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。
2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏（20xx保險業(yè)務員年終工作總結(jié)）洞，許多工作沒有及時進行總結(jié)。
3、由于考勤收集的過程中出了些問題，所以沒有及時把信息反饋給大家。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。同時還感謝各位老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。
學習部總結(jié)書5經(jīng)過學習部所有人員的共同努力，本學期各項活動都得以順利、有序的完成。
從策劃到申請直至最后的成功舉辦，既豐富了校園文化生活，又使得學習不每一個成員都得到充分的鍛煉。
2、配合院學習部舉辦“節(jié)能月知識競賽”，由學習部負責軟件辦組織報名參加，并且由軟件辦獲得了冠軍。
3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽。經(jīng)過3輪7場比賽，分別由可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠軍、亞軍，并且評出8名優(yōu)秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚，取得了很大的成功。
5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”，由學習部承辦，做總結(jié)賽PPT、計時器。軟件辦獲得了冠軍。
6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業(yè)生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人幫忙布置會場，從早上9點一直到下午5點，不停歇，連午飯都顧不上。晚會取得了很大的成功。
經(jīng)過一學期的工作學習，學習不的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
學習部
學習部總結(jié)書6又到了總結(jié)一個月工作的時候了，到了每個月的這個時候，我們心中都會涌動熱流，過去的一個月中總會有一些事感動著學習部的每一位成員，大家的努力與付出讓我們在生活中不斷創(chuàng)造出屬于我們自己，更屬于我們大家的收獲，那份溫馨在這個時刻美麗，在過去的一個月中，在部長的正確引領(lǐng)下，大家精誠合作完成的很好，讓我們一起來回顧和總結(jié)一下吧！
二、定期召開了學習委員例會，從各班學習委員那里獲得了第一手 資料，幫助大家端正學習態(tài)度，
五、策劃了十一月份的英語演講比賽活動，并做好了英語演講比賽 的策劃書；
過去的日子是值得回憶的，那些點點滴滴都是值得我們珍藏的，我們不會沉迷于我們已有的成績，有的只是繼續(xù)努力，不斷上進的激情，我們過去堅信！并且現(xiàn)在更加堅信，只有我們努力，學習部的明天一定更加美好！謝謝大家！大家辛苦了！
學習部總結(jié)書7隨著時間的流逝，學習部本學期的工作已過半了，我們的工作完成的比較出色，以下是本月學習部的工作主要：，1、黨政知識競賽進行筆試和面試，同時選出參賽選手參與學院比賽，將本次活動的具體工作與校團委學習部及時溝通接洽，將盡全力讓本次活動圓滿完成，同時讓系部的參賽隊伍在學院比賽中取得優(yōu)異成績，為提升校園文化建設添磚加瓦
2、工作細節(jié)安排：由于部門成員的人數(shù)不夠，需要及時與個部門相互協(xié)調(diào)，調(diào)派人手協(xié)助本次活動進行。
提前加大對于本次知識競賽進行宣傳，調(diào)動廣大同學的積極性，同時與宣傳部協(xié)調(diào)，將宣傳海報出好，另外在學上會進行宣傳。提前進行溝通部署：安排好筆試場地，通知選手按時參賽！。
由于本次黨政知識競賽涉及到四大系部的比賽，因此我們需要及時的與校學習部進行及時溝通，將具體比賽細節(jié)和流程反饋給系部獲得參賽資格的同學。同時提醒選手抓緊時間，讓大家熟記知識競賽題庫內(nèi)容，讓其更好的在答題中游刃有余的回答。做好與各位評委的互動溝通，由評委指出選手的不足，利用后面的時間加以完善，將選手的優(yōu)勢放大！由于最后選出的四名成員不會出自同一個班級，因此我們需要在學院的比賽前，讓四名成員多做交流，促進大家的團隊協(xié)助能力提高。將四個人的力量無限放大，力求將每個選手的優(yōu)勢都能夠展示出來！
活動后勤工作，將部門的成員進行任務的安排和協(xié)助，力求將本次活動做得有聲有色。
學習部總結(jié)書8時間過得真快，一眨眼一學期又過去了。在這一學期中學生會各部門都舉辦了很多形式的活動，體育部的運動會，文藝部頒獎晚會，權(quán)保部的法制宣傳活動等等。
當然學習不也不會例外，我們在這學期中首先組織部里的同學我們院的同學放英文電影，旨在提高同學們英文口語水平，豐富同學們業(yè)余生活。
其次，我們還給同學們放了《愛情花開》的講座，大一同學正處于花季，大家對情感這個話題也比較感興趣，通過這個視頻講座，我想同學們會更好的樹立自己的愛情觀，正確處理自己的感情生活。
最后，我們還針對經(jīng)管院的會計、人資、國貿(mào)、營銷專業(yè)就四六級、學習生活、專業(yè)經(jīng)驗、就業(yè)方向四個方面開展了專業(yè)經(jīng)驗交流會，在與會期間，同學們都對演講者的話題充分的表現(xiàn)出興趣，在交流會的最后，我們設置了提問環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，同學們積極舉手發(fā)言提問，問到了許多之前我們所想不到的內(nèi)容，同時也更使他們了解了大學生活，同時幫助他們盡快適應大學生活。
此外，學習部并沒有僅限于在學習部這個整體中活動，學習部是學生會中的一員，在其他部門辦活動時，我們也是參與其中，幫助他們；當然幫助是相互的，我們有活動時，其他部門也是伸出援手。
下學期，相信還會有更多的活動，到那時，學生會每個部門還是會像這學期一樣，互相幫忙。
學習部總結(jié)書96月份是本學期的最后一個月，接近期末，也是每個人最忙的一個月，現(xiàn)就這一個月的工作做以下總結(jié)：
一、日常工作方面
1．在學習委員簽到這一方面，學習委員簽到都非常積極，希望能夠繼續(xù)保持下去。
2．教學日志收發(fā)這一方面，我們開了一次學習委員會議，各學習委員交教學日志不積極的現(xiàn)象明顯有了改觀。
3．系部查堂，我們每周都會對系部進行三次以上的查堂，對到堂率優(yōu)秀的班級進行表彰，對到堂率差的班級提出批評并監(jiān)督其加強，爭取提高各班的到堂率。我們還和輔導員老師溝通、協(xié)商一個加強到堂率的方法。爭取把系部各班級的'到堂率提高到100%。
二召開會議方面
1、這個月我們召開了學習委員工作例會，對各班到堂率，和叫教學日志都做了討論。同時，我們也跟各學習委員交流了一下，在接近期末考試的這一階段希望各班的學分能更好，希望都能考到一個理想的成績。
2、在會議上，我們回顧了上學期工作中的優(yōu)點與不足，大家一起討論怎樣才能提高本部門的建設。
三、具體工作方面
這個月，我們的著重點是整頓學風，應學校和系部的要求，我們對以前的政策加以修改，對學風方面加大了打擊力度。
學習部總結(jié)書10了將強我院的晚自習出勤及自習紀律，學習部對各班晚自習情況進行了督察。包括晚自習的出勤人數(shù)，自習紀律。請假原因等作了詳細登記。
每天學習部都會安排專門的干事對每個班的自習情況進行詳細登記，并將登記的實況表格交給學習部里專門負責人。對出勤率高，自習紀律良好的班級及個人進行通報表揚，對出勤率低的，自習紀律差的班級及個人進行批評，并有針對性的采取措施，如；召集班委進行強調(diào)，加強督檢力度等措施。
作為學習部的一名干事，檢查了近一年的晚自習，對近期的工作做以下的總結(jié)。
而這學期請假制度不嚴格，過于隨意，便請假人數(shù)明顯增多。
雖然晚自習的情況不甚良好，有許多不利于我們的情況出現(xiàn)，但也有良好的情況。在學習部全體干事的努力下，晚自習的出勤率有所提高，我們的檢查人員工作態(tài)度都很認真，并以說教為主要工作方式進行管理，態(tài)度溫和，冷靜。并在沒有嚴重違反紀律情況下，從從寬處理，在良好的氛圍下完成好了工作。
生命科學學院學習部
干事：杜馳
20xx.5.30
學習部總結(jié)書11轉(zhuǎn)眼間一學期工作又告一段落了，懷著“開心工作，工作開心”的態(tài)度，我學習部在這個學期開展了各項活動。如：新生演講比賽、配合各部門的校運會工作、經(jīng)濟系第四屆辯論賽。下面是我部門對這一學期的工作總結(jié)：
一開學，我們部門就開始著手新生演講比賽的準備工作。經(jīng)過經(jīng)濟系團總支學生會新一輪的招新之后，我們的新生演講比賽正式開始。這次演講比賽我們采用：初賽、決賽兩個階段。在各本門的幫助下，我們圓滿成功。最后我們選出了在這次演講比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的三位選手去參加學院舉行的“歌唱中國”的演講比賽，在這次比賽中，我們的三位選手也表現(xiàn)優(yōu)秀。在這次活動中，感覺部門之間的合作程度很不夠。演講比賽為我們學習部工作拉開了序幕。
在招新之后，我們馬上就開始一系類工作安排，在著手演講比賽的同時，我們也開始著手校運會加油稿。
演講比賽之后我們又開始為校運會開始忙碌，在這次校運會期間，我學習部主要負責：加油稿、新聞稿、攝像、團總支學生會干部和干事的簽到、后勤工作。
我們部門工作安排是這樣的：三個人留守大本營、二個人送稿、一個人拍照、四個人去加油和做后勤工作。
加油稿：我們部門在一個月前就開始籌備校運會加油搞，我們在18號晚上就已經(jīng)把加油稿按項目這樣一一分好了。在19號校運會一開始，我們就馬上投入加油稿工作，我們也是第一時間就把加油稿送
去廣播臺。在整個校運會期間我們的加油稿資源是一直保持不斷的，所以我們加油稿這方面是做的不錯的。
新聞稿：主要是從秘書部那里得到我們經(jīng)濟系運動員得獎或者進入總決賽的名單，然后寫祝賀稿。這塊我們總結(jié)二點：（一、我們干事的即興寫稿能力還不是很高；二、和秘書部配合不好；）我們要考慮一下怎么樣讓部門和部門之間更好的配合開展工作？
攝像：我們部門安排一個人專門負責拍照，拍出的相片質(zhì)量是可以的（我這里有校運會照片）
學生會簽到工作：因為這個工作是19號早上，我們部門已經(jīng)開展工作的時候突然接到的，所以一開始可能有點亂，但是慢慢的簽到工作進入正軌；（這點說明，我們在校運會前期沒有做好所有工作的安排；）
后勤工作：我們部門安排四個人負責，二個派到組織部和他們在終點接護；二個派到拉拉隊負責去加油；安排他們跟著其他部門主要是：一、為了協(xié)助其他部門的工作；二、讓他們更了解團總支學生會的工作是整體開展的；
在校運會期間我們看到我們進步的同時也要改進我們的不足，我們要考慮：面對突發(fā)情況的應變的能力還不足；我們部門之間的聯(lián)系工作還不夠；我們對的協(xié)調(diào)工作不夠；
校運會取得圓滿成功之后，我部門又開展“經(jīng)濟系第四屆辯論賽”在這次活動中，我們采用循環(huán)式的比賽方式，這也是我們本門改新的地方。初賽我們開始改變一些做事方式，有三個部長說大體事項，然
后交給干事去嘗試和鍛煉，在整個辯論賽我們學習部的每一個干事都表現(xiàn)出百分百沖勁。我們每一場比賽之后，都召開一個會議。把整個活動推向完美化。當然整個活動也有很多部門也參加進來了..這也是我們的該進，從一開始的不怎么合作到現(xiàn)在的每個部門之間的聯(lián)系基本在串聯(lián)。最后的總決賽在大家的幫助下，為這次活動畫上一個完美的句號。為期一個多月的：“經(jīng)濟系第四屆辯論賽”圓滿結(jié)束后，我們也很快召開會議，同時和每個干事說了舉行一個活動從頭到尾要做哪些工作。我覺得這一點很重要，這樣才可以讓他們學會更多東西。
同時我們現(xiàn)在也開始著手下個學期的一些工作，我們的工作理念是“走在時間的前面”
以上是我們學習部工作總結(jié)。
學習部總結(jié)書1220xx年5月13日，在B102，我們生科院開考研經(jīng)驗交流及動員講座。主講人;07級參加考研并取得成績優(yōu)異的師兄師姐。整個講座過程還算順利進行，并且有一定成效。但存在以下幾個問題：
1、講座前沒有了解各個師兄師姐要講的方向和內(nèi)容，安排好講授經(jīng)驗的順序，導致講座的內(nèi)容不是很有層次順序而是顯得有些混亂。
2、ppt出現(xiàn)異常，事先沒有預演，導致不能按照原計劃進行，下次有用到ppt的，應該事先預演，保證沒有故障。
3、講座應該提早一點開展，最好是四月中旬，效果會更好。
4、從講座自由提問時間段看得出很多低年級同學對考研不是很了解，類似的講座應該多開展，或者通過其他活動方式讓同學們了解更多關(guān)于考研信息。
這次活動很多人得到老師師兄師姐的關(guān)心和幫助才得以圓滿結(jié)束，在這里我也非常感謝大家的支持和幫助，也在往后的講座活動中有更好的更充分的準備，考慮也更周全，爭取一次比一次搞得有聲有色，贏得同學們更多的肯定與贊許。
學習部總結(jié)書13秋風瑟瑟的11月份正在悄然走過，12月份也將悄悄來臨。11月份的天氣雖冷，但我們部的工作熱情仍然高漲，各種活動都在激烈的開展著。以下是我部11月份的工作總結(jié)：
在11月份中，我們學習部按時組織開例會，布置一步步的工作安排，我們學習部的工作正在有條不紊地進行著，我們學習部為系學生會的學習生活提供良好的幫助，成為了同學們的有力幫手。
在日常工作中，我們學習部針對同學們期中考試的情況，對同學們做進一步的了解，收集同學們在學習過程中的遇到的問題，及時的通過各種形式將我們總結(jié)出的解決方案反饋給同學們，幫助同學們解決學習中的困惑，提高同學們的自信心，以便同學們在以后的學習過程中更好的學習。
我們系學習部在11月份中按照計劃，逐步開展高年級的學習活動。在系學生會的統(tǒng)一安排下，為大二、三、四的深入學習與研究提供學習條件，做好了充分的準備。
我們學習部在11月份中對我系同學的學習情況進行了了解，根據(jù)我們的了解情況制定出了一系列學習方案，幫助同學們解決學習過程中出現(xiàn)的問題，鼓勵同學們繼續(xù)保持高中學習嚴謹認真、努力奮進的優(yōu)良作風，為以后的進一步學習夯實基礎(chǔ)。
我們學習部的工作如有不足之處，望同學們指出，我們一定會積極聽取同學們的意見并改正，使我們學習部的工作變得更好。
以上為我們學習部11月份的工作總結(jié)。
學習部總結(jié)書14學習部的工作在我們部門共同的努力下，完成了，取得的一些可觀的成就，那些是值得我們驕傲的。在那里，我學會了獨立，學會了堅強，學會了接受，學會了面對......在那里，我要感謝我部長的細心的指導和幫助，我還要感謝我的隊員的支持與配合。希望我們學習部越來越好！
在學生會這個大家庭里，我們共同努力創(chuàng)造價值，為學院增彩。我作為這個團隊的一員，我努力使自己融入這個大家庭?？墒腔叵肫饋砦业姆椒ê孟皴e了，我以為做好自己部門的工作就行了，所以我把更多的心思放在它身上?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)自己離團隊原來越來越遠了，而自己部門的事情做起來好像也不得心應手了。這是為什么呢?我思考著，原來我一直站在自己的圈子里，沒有別人走進我的圈子，這不是和以前閉關(guān)鎖國的政策一樣嗎？那后果就不言而欲了！
在未來的日子里，不知還有沒有機會進入這個團隊。不管怎樣，我要感謝這個團隊，是你給了我進一步成長的機會。我會改變自己的缺點，在未來的路上會越走越好的！
相關(guān)建議：
1、計劃要徹底執(zhí)行，并不是紙上談兵。
2、重點建設放在學風上，專業(yè)技能特別重要，要提高就業(yè)率，關(guān)注到每個同學很重要。并不是將一兩個人作為焦點。
3、針對學校的過級率問題，我們還有待提升。
4、本部門可以向其他學院學習部進行交流、溝通！
學習部總結(jié)書15新開學，新氣象，經(jīng)過了一個學期的歷練，對于自己的工作有了更明確的目標與想法。上學期可能是磨合期，而這段磨合讓自己有了更完美的轉(zhuǎn)換，正確定位。多思考能為部門做些什么，而不是部門能給與什么，也許每個機會都需要自己去把握與爭取的。從工作中得到工作的不同意義。
在這春雨紛飛的三月，小雨滋潤這學院的每個角落，讓整個校園充滿春的氣息，擁有希望與生機，而我們的三月也同樣在做著一件又一件如春雨般的事情。女生節(jié)游園活動的舉行，雖然這不是學習部的主打活動，但我們寫新聞稿，可以從中得到了許多收獲。這樣的活動，不僅增添了校園的文化生活，也帶給每個人一份溫暖與歡樂。而接下來，是我們?nèi)乱恢碧接懪e行的學習交流會，這能給同學在學習上得到幫助，讓老師與學生擁有共同交流的機會，了解學生的問題與需求，從而提高教學質(zhì)量，完善管理。這些工作都能滋潤學生的心田，如太陽般給大家溫暖，如春雨般給大家希望。讓大家都能飽滿的心情，掌握更多的技巧，提高知識技能，使同學們在大學生活里多一份收獲與感動。
相同的工作，不同的心態(tài)，更明確了自己的職責，可能還存在著不足，但一定會朝著改正的方向去努力，讓自己在為同學服務的同時，也得到收獲，使自己在一次次平凡中慢慢積淀，發(fā)展自己，提高自己，體現(xiàn)出團學所擁有的魅力。
第三篇：學習部工作總結(jié)書
惠州學院數(shù)學系學習部
2011－2012學年工作總結(jié)
在我院師生的大力支持下，在我系老師和師兄、師姐的指導下，在我系三會各部門的協(xié)助下，數(shù)學系學習部全體成員眾志成城，圓滿完成了本學年的任務?，F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：
一、活動回顧
1、上學期我部于2011年10月9日在6－101舉行數(shù)學系2011年以“輕松學習，快樂生活”為主題新老生交流會。本次活動旨在為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎(chǔ)。
2、我部與學風部于2011年10月19日至12月2日舉行了數(shù)學系2011年班風學風建設活動。本次活動主要通過介紹班風學風建設經(jīng)驗、班風學風建設中期交流會以及班風學風建設評比三個階段，從而創(chuàng)建數(shù)學系優(yōu)良班風學風班。
3、我部與心部、聯(lián)絡部于2011年11月13日至2011年12月4日舉行惠州學院2011不抱怨心靈環(huán)保系列主題活動。本次活動旨在讓同學們遠離抱怨、凈化心靈、健康成長，促進和諧校風建設。
4、我部和系網(wǎng)宣部與政法系、生科系、化工系、中文系合作于2012年4月27日至2012年5月13日舉行惠州學院第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)之未來名師教學技能大賽。目的是為有志成為教師的學生提供一個鍛煉的舞臺，提高我院學生的教學能力。
二、活動成效
1、新老生交流會是我們部門的第一個活動，同時這個活動也為新老生們提供了一個相互交流的平臺，促進了新老生之間的相互了解，也為新生們更好地適應大學生活提供了很好的幫助。
2、我們的班風學風建設介紹了建設經(jīng)驗，各班根據(jù)自已班里的情況，制定了各班的建設計劃，實行計劃，并且進行總結(jié)，為班級建設循環(huán)做好了準備。同時我們也給各班提供了一個交流的平臺，讓各班之間相互學習，最終我們還進行了評比。該活動深受本系新生的喜愛，雖然建設的過程是辛苦的，但是看到展示的成果卻是幸福的。
3、惠州學院2011不抱怨心靈環(huán)保系列主題活動是本部門上學期的重點活動，這次活動得到了學生處的大力支持，向我們提供了活動資金，在本系輔導員田翠華老師的指導下，在本系我們部們、心部及聯(lián)絡部三個部們一起精心策劃、籌備下，在本系三會成員的大力協(xié)助下，我們?nèi)〉昧酥卮蟮某晒?。得到了院領(lǐng)導、老師、各系同學的高度贊揚。大家參與熱情度極高，甚至有不少的同學、老師向我們要取更多的手環(huán)、實踐卡并表示想向更大的范圍推廣。在此首先我代表我們負責方，向系三會全體成員說聲“你們辛苦了，謝謝你們“我們的活動這一年將會繼續(xù)舉辦，去年我們做得好，今年我們要做得更好，我們期待我們的委員們有更高層次的突破。
4、惠州學院第十四屆科技文化藝術(shù)節(jié)之未來名師教學技能大賽是全院有史以來參與人數(shù)最多的一次，從本系角度來說，是全院參賽人數(shù)最多的一個系。
回首過去短短的幾個月，學習部取得了可喜的成績，但由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，還存在這樣那樣的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、各成員之間缺乏有效交流和溝通，對活動不夠了解,未能充分發(fā)揮每個成員的作用。
2、開會效率低下，遲到或沒出席人員偏多。
3、與上級溝通不夠，活動臨時變化太大，在一定程度上影響了活動的安排以及活動效果。
4、活動時間安排不夠恰當，沖突太多，導致參與人員相對減少。
三、工作反思
1、對于多部門合作的活動，一定要明確每個部門所處的地位，所需做的事，部門與部門之間要協(xié)調(diào)好，這樣才能更好地展開工作。
2、策劃每個活動不應當是個人之所為，應當提出來，經(jīng)大家討論，集大體之智慧，提高活動質(zhì)量。
3、確定活動時間時，應當及時了解全系或院的最新動態(tài)，思考是否會發(fā)生沖突。申請場地時也應提前做好準備。
4、舉辦每一個需要多媒體等電子設備的活動時，需要提前檢查設備，確保設備是否齊全、完好，防止儀器出現(xiàn)故障，對活動造成影響。
5、活動宣傳時，要跟上社會的發(fā)展，多利用新事物，比如博客、微博等途徑加強活動的宣傳。對于活動資料可制成視頻，上傳至微博，大家?guī)兔D(zhuǎn)發(fā)，這樣就會使宣傳力度加大，宣傳效果更明顯。
6、要提高開會效率以及開會紀律。開會之前首先要確保通知到位。其次要明確開會的目的，充分做好開會的準備。同時還應當加強開會紀律，有事不能出席或者晚點到應事先說明，確保不影響會議的進行。
7、每一個活動舉辦最不可缺乏的就是溝通。不管是領(lǐng)導與策劃者，還是策劃者與實行者等。只有溝通到位，讓每一位工作人員都足夠了解活動應當如何進行，這樣才能避免出錯。
8、要分配好每位工作人員的工作，實踐認為，大型活動較好的工作分配方式，是以小組方式分配，并以組長負責，同時附上工作內(nèi)容。在工作之前，如果條件允許，那么所有工作人員都參與工作分配討論。如果條件不允許，那么至少策劃者應與每位組長開個短會，再由組長分配好各小組工作，各司其職，確保工作得以完成。
9、對于大型活動，應事先進行彩排，找出活動的不足之處，填缺補漏，提高活動質(zhì)量。
10、不僅要有創(chuàng)新精神，要在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新，還應當要有敢做敢為的精神，有新的idea，就要去實行，把它變成事實。要提倡沒有做不到的事，只有想不到的事。
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四、工作展望
成績屬于過去，奮斗成就未來。我們深知我們距離成功還有很長的路，我們相信在以后的工作實踐中，只要我們不斷的努力與探索，揚長避短，努力使學習部的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動地工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
數(shù)學系學生會學習部
2012年5月29日
第四篇：學習部總結(jié)
物理與電子工程學院團總支學生會
學習部期末總結(jié)
（2010年—2011年）
時光荏苒，在院團委的指導和關(guān)懷下，在物電系黨總支、行政的直接領(lǐng)導下，在全體物電系團總支學生會干部及全體學習部干事的努力工作下，本學年我們學習部18位成員結(jié)合自身特色，通過開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，鍛煉了同學們各方面的能力，從而提高了綜合素質(zhì)，取得了良好的效果。從以下幾個方面來總結(jié)本學習部的具體工作：
一、內(nèi)部建設
1、在本期開始，在老干部與干事們領(lǐng)導下，將各項工作分配到各個成員身上，確保了各項工作能夠高效率、高質(zhì)量的完成。也使我們更加快的融入這個部門。
2、制定部內(nèi)干事管理制度，對干事進行嚴格考核，以加強部內(nèi)的組織紀律。
3、堅持施行例會制度。每次例會做好記錄，解決工作上存在的問題以及布置接下來的工作。開展例會時，嚴格考勤，不得無故請假、缺席，強調(diào)紀律，只有團結(jié)的團體才能做好工作。加強干事間的交流，了解其思想動態(tài)以及多吸納好的建議，以達到團結(jié)互助的效果。
二、部門活動與工作
（1）師技課方面在上師技課之前我們安排09級的師技小先生對10級的師技小先生的各方面進行指導，而且基于上學年09級的師技
課情況，我們制定了嚴明的經(jīng)過許老師和張老師允許的課堂紀律，發(fā)到檢查師技課的干事和師范專業(yè)的同學手中，嚴格管理師技課。
（2）在12月11日在三教樓舉辦了“心理健康”知識講座，到場情況良好，效果也比較理想。
（3）“新生經(jīng)驗交流會”舉行于10．7號晚上，我們邀請了大二，大三，大四年級的在考研，電子競賽，學生工作比較優(yōu)秀的同學和新生進行交流，對新生入學以來在學習生活方面的各種問題進行解答，并分享了他們的比較好的學習經(jīng)驗和生活習慣。
（4）在以“what is my top concern”為題的英語演講比賽中，我們通過初賽選舉了陳龍和廖倩等四名同學給老師來選擇，最好后把陳龍推舉院上比賽。同時，在宜賓學院第七屆宿舍文化節(jié)中的以“宿舍文化和大學生成才”的演講比賽中，羅永強同學在決賽（11月7號晚上7:00在演播廳）以第一名完美勝出。最后在以“大學改如何度過”為題的演講比賽中，黃錢美榮獲二等獎。
（5）11月4 日中午12：40在三教樓A座301教室舉行“我的大學聽我的”演講比賽，參賽的十位選手在臺上慷慨激揚的演講，為我們帶來了一場精彩紛呈的演講盛宴。最后黨總支書記楊金云書記針對每位選手的演講做出了精彩的點評，使大家都受益匪淺。最后通過評比選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。
（6）為了豐富大學生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當代大學生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，我們在四月份到五月份期間舉辦了物理與電子工程學院第一屆大學生辯論賽，比賽的辯題涉及的內(nèi)容廣泛，緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及時事問題，校園問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發(fā)展的需求，具有較強的時代感。
（7）為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我們部門于5月25日在三教405組織一場考研經(jīng)驗交流會，五名已經(jīng)考研成功的師兄/師姐們，從“時間安排”、“學習方法”“考研心得感觸”三個方面與到場同學們進行了深刻經(jīng)驗交流！在談論自己對于考研的看法時，情感流露真切，使得到場同學們受益頗深。
（8）四五月間由院上學習部主辦的讀書月系列活動，其中包括 “品味經(jīng)典，感悟人生”讀書月活動之征文、宣傳、交談會、主題班會和為期一個月的影視欣賞五個活動，通過一個月的宣傳和組織，達到了營造“濃郁的書香校園”引導校風建設的目的。
（9）為了慶祝建黨九十周年，我們部門配合學校語委辦舉行了“紅色經(jīng)典”集體配樂詩朗誦。朗誦的決賽于5月19日晚上在演播廳舉行，我們學院總共80多名同學參與，最終朗讀了《我驕傲，我是中國人》，獲得了三等獎的好成績。
（10）配合學校心理健康活動中心舉辦的心理健康月活動，組織了學院的同學看了有關(guān)心理健康的三次電影，并且宣傳部做了相關(guān)的宣傳板和海報參加院上評比，禮儀部做的心愿樹也推到了院上評比。
豐富多彩的活動讓我們部門的全體成員得到了不同程度的鍛煉，在積極完成本部門事情的同時，我們也積極配合其他部門的活動需求，增強了與其他部門的協(xié)作，同時也與兄弟部門開展豐富的課余活動，增加了部門之間的協(xié)作和溝通能力。
回顧和總結(jié)一學年的工作歷程，我們深深感到，學習部組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包含老師們的關(guān)心和鼓勵，離不開各部門的積極配合和同學們的大力支持，當然更離不開我們部門的全體成員的團結(jié)合作和齊心協(xié)力。所有在此，再次感謝支持我們部門工作的所有老師和領(lǐng)導，各個兄弟部門和我們部門的全體成員。謝謝大家的支持！
物理與電子工程學院團總支學生會
學習部
2010年12月10日
第五篇：學習部總結(jié)
資源環(huán)境與旅游學院
學習部
工
作
總
結(jié)
資源環(huán)境與旅游學院
學習部
二〇一二年五月三十日
工作總結(jié)
不知不覺這學期的工作已經(jīng)走向結(jié)束，在吸取上學年的經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上，我院學習部也將在新的起點上迎來新的工作、創(chuàng)造新的成績，現(xiàn)在在此將本學期的工作總結(jié)如下：
一、日常工作 1.考勤
1）學習部成員進行不定期抽查。
2）檢查小組要求查出實到人數(shù)及未到者名單，對于未到者扣德育積分1分。
3)根據(jù)檢查結(jié)果統(tǒng)計出班級的出勤率。
4）考勤記錄應及時交于通訊部上簡報；交于辦公室并存檔。2.安師講壇
學習部成員協(xié)助學習委員要按時以打印稿形式將安師講壇通知各班。3.信息反饋表
各班學習委員把本班同學的意見收集、整理并交于學習部，由學習部向上級傳達信息，以提高教學質(zhì)量。
二．活動
一、導游證經(jīng)驗交流會 策劃：
（一）活動目的：為了提高同學對考取導游證流程的了解和認識，提高同學們的經(jīng)驗和實戰(zhàn)水平，使同學們可以在導游證考試中取得好的成績，提高我院導游證的通過率，以便以高同學們的整體素質(zhì)。
（二）活動主題：交流經(jīng)驗，服務學生
（三）活動時間：10月15日下午2:30
（四）活動地點：科技樓101教室
（五）活動前期：
1、通知其他院系學習部部長時間及地點，使更多考取導游證的同學能夠參加
2、通知我院系大一大二大三的同學
3、學習部成員負責畫版面、提開水、打掃教室。
4、確定主持人
5、聯(lián)系我院有經(jīng)驗的老師擔當主講人
（六）活動流程
1、主持人宣布交流會開始
2、有請嘉賓李俊民老師現(xiàn)場講解，老師就進門、抽簽等禮儀，以及著裝和需要注意的事項等方面的問題向同學們進行了詳解。
3、模擬導游證面試現(xiàn)場，由老師擔當評委，現(xiàn)場同學扮演考生，模擬考場實況，最后由老師進行點評，指出同學們的優(yōu)缺點。
4、互動環(huán)節(jié)：有同學提出問題老師進行解答。
5、主持人宣布此次交流會結(jié)束
（七）活動后期
1、清潔教室衛(wèi)生
2、做好及時的工作總結(jié) 總結(jié)：
又是一年秋風盡，導游之夢應時圓。一年一度的導游證考試如期而至，各位同學都懷揣著一顆激昂的心準備著考前工作。雖然他們準備了一篇篇導游詞，但心中仍然忐忑不安，為了能讓各位參加導游證考試的同學，以及準備參加導游證考試的學弟學妹們更熟悉考試程序和技巧，資源環(huán)境與旅游學院團總支學生會學習部舉辦了這次導游證經(jīng)驗交流會。
在2012年5月25號下午在資環(huán)樓512教室舉辦了一場導游證經(jīng)驗交流會，這次交流會得到了我院領(lǐng)導和同學的大力支持和幫助。并且，很有幸的請到了我院在河南旅游界知名的李俊民老師。帶我們一同感受做導游的樂趣。她首先向我們隆重介紹了主講人李俊民老師。同學們給予了熱烈的歡迎。李老師首先向同學們講述了考試的大致流程。包括三部分：沿途講解、景點講解及提問，隨后又分別講述了三個環(huán)節(jié)中應該注意的問題。并以他多年擔當評委過程中出現(xiàn)的問題，向同學們一一的演示。使在場的同學能夠更加容易的理解，在交流過程中，李老師著重提到了禮貌禮儀等方面的細節(jié)，如：敲門兩重一輕，以及與考官說話的距離，考試時的面部表情等等，每一個細節(jié)，李老師都用幽默詼諧的語言和風趣的動作表達出來。在場的同學興趣高漲現(xiàn)場氣氛輕松活躍，最后，在場的同學積極配合老師的講解，現(xiàn)場模擬了一場導游證考試的場景，使同學們猶如身臨其境。之后老師又進行了深入淺出的點評，使在場的同學都獲益匪淺。讓同學們對即將到來的導游證考試，充滿了信心。此次經(jīng)驗交流會，取得了很好的效果。老師的精彩講解，同學的熱烈反響，都給我們留下了很深刻的印象。也讓我們學到了很多的知識和技巧，禮儀是我們的必修課。其中考試中的許多禮節(jié)，對于我們來說還是很陌生，所以要加強這方面知識的學習。其次，就是我們的臨考心態(tài)，一定要充滿自信。這次交流會使我們自信心得到了極大地提高。我們相信，通過這次經(jīng)驗交流會，一定會對同學們的備考產(chǎn)生一定的積極作用。
二、辯論賽 策劃：
為繼承和弘揚我校優(yōu)良的思辨之風，展現(xiàn)安師學子青春風采，活躍校園文化，彰顯語言魅力，資源環(huán)境與旅游學院團總支學生會學習部特舉辦辯論賽
（一）活動主題：彰顯語言魅力，構(gòu)建書香校園
（二）主辦單位：資源環(huán)境與旅游學院團總支學生會學習部
（三）活動流程：
1、主席宣布比賽規(guī)則及比賽開始
2、比賽流程：
（1）正反方一辯開篇立論，3分鐘（2）正反方二辯攻辯環(huán)節(jié)，2分鐘
（3）自由辯論環(huán)節(jié)，5分鐘
（4）總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，4分鐘
（5）公平宣布成績（6）請評委點評。
總結(jié)：
為了活躍校園文化，豐富校園生活，展示同學們的人文素養(yǎng)和知識儲備，充分展示我院學生的風采，提高了大家的辯論水平。特由我院團總支學生會學習部主辦了此次辯論賽。我院在學習部的指導下，班級進行車輪賽，經(jīng)過班級的選拔，辯手都擁有了一定的辯論常識和辯論技巧，他們都把每一場辯論賽當做自己的舞臺，都是非常的自信和從容。在辯論賽的賽場上，在自我介紹環(huán)節(jié)，辯手采用不同的方式，有的充滿幽默氣息，有的充滿哲理，令人深思，但都是新穎的介紹出自己，并展示本方的觀點，在比賽開始中，第一環(huán)節(jié)，立論陳詞階段，雙方辯手都展示出本方的觀點，并奠定了本方的辯論基礎(chǔ)，一定程度上展示出辯手的辯論水平，在第二環(huán)節(jié)，攻辯環(huán)節(jié)，雙方二、三辯手，唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓，充分的利用辯論的技巧，一次次的把對手辯駁的無話可說，最為激烈，還是自由辯環(huán)節(jié)，自由地圍繞辯題進行辯論，雙方你來我往，互不退讓，但卻又不失禮貌的指出對方的漏洞，更能展示一個辯手的辯論技巧及辯論水平、知識儲備水平等，給觀眾留下深刻的印象，不時贏得觀眾的陣陣掌聲，充分證明辯手不凡的實力。雖然辯論賽結(jié)束了，但是我們也從中學到很多，發(fā)現(xiàn)了問題，溝通很重要，不論是時間安排還是設計、構(gòu)思，都要充分地溝通與交流，這樣才能一起把工作做得更好，這樣我院的辯論賽才會更上一個臺階。這次辯論賽豐富了同學們的課余文化生活，提高了同學們的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)視野增長知識，激發(fā)了普遍同學的熱情，溝通了同學之間的聯(lián)系。通過本次比賽，開闊了眼界，互相了解，吸取長處，摒棄不足，有利于以后辯論賽的開展。
三、考研經(jīng)驗交流會： 策劃：
考研經(jīng)驗交流會策劃
（一）活動宗旨
2012年考研的錄取工作已經(jīng)結(jié)束，我們學院的08級學姐學長也即將畢業(yè)，他們中的許多人找到了心儀的工作，許多人選擇了考取公務員，還有一部分考上了研究生。為了解答09、10、11級對考研的困惑，提高同學們對考研的信心，鼓勵廣大同學考研。
（二）活動組織
主辦：資環(huán)學院團總支學生會學習部
（三）參與群體09、10、11級對考研有疑問，有意向，感興趣的所有同學。
（四）流程
1、前期準備
2、活動背景、目的與意義 面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我?？佳械姆諊苍絹碓綕?，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。
3、活動主題：
本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研，熟悉考研。
4、活動時間與地點 時間：5月15日下午3:00 地點：資環(huán)樓103
5、活動內(nèi)容（1）主持人開場白（2）學長介紹考研經(jīng)驗
（3）中間時間段播放他們的生活DV（4）學長與同學們現(xiàn)場交流
6、活動開展
（1）5月11（周五）召開學習部全體會議，討論交流會的相關(guān)事宜，并把工作落實到每個細節(jié)。
（2）5月13日聯(lián)系各位學長學姐，進一步落實時間，并安排好活動地點。（3）5月13日，與學院宣傳部聯(lián)系，請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。
（4）5月14日（周五），召開學習部全體會議，具體落實各個細節(jié)
（5）5月15日，開展交流會?？偨Y(jié)：
為了滿足廣大考研同學的要求，為了使同學獲得更多考研信息，解決考研同學的一些困惑與疑問，同時也是為了調(diào)動更多同學的考研積極性。資源環(huán)境與旅游學院學生會學習部在院團委的指導下于2012年5月15日成功舉辦了2012的考研經(jīng)驗交流會。
資源環(huán)境與旅游學院學習部于2012年5月15日在資環(huán)樓103順利舉行了考研經(jīng)驗交流會。另外，考入中國科學院的何曉燕、考入湖南大學的崔濯清、考入中國地質(zhì)大學的玩的遠應邀參加了此次交流會。3位受邀學長學姐侃侃而談，從不同的方面講述自己的考研之路。面面俱到，詳細縝密：他們分別向我們介紹了地理學科專業(yè)的一些信息，他們考研的一些經(jīng)驗，包括如何選取專業(yè)，怎樣安排考研時間，怎樣平衡考研和就業(yè)等等。同時他們還介紹了地理專業(yè)的好學校和好導師，建議我們發(fā)揮自己能力，應對考研。特別是考入中國科學院何曉燕，他建議我們要從考研中找興趣，深入發(fā)展，多讀論文，對于英語這門學科要多背單詞、閱讀文章、分析題型；數(shù)學這門學科難度比較大，研究所自己命題、不公布以往的試題但說題型，我們應重點掌握；政治我們應重在理解：專業(yè)課要提前復習，提前做好準備；暑假要把重點放在英語、數(shù)學、專業(yè)課上，把它們的基礎(chǔ)打好。隨后，他還給我們講了復試。復試是按英語成績排名的，主要分為三部分：自我介紹、提問和朗誦并翻譯。她還建議我們不要緊張，發(fā)揮出自己的水平。最后，學長學姐們還建議我們提早準備，緊扣所選學校的具體要求嚴格要求自己，認真?zhèn)淇?。學長學姐們講完以后，主持人還組織了在場同學的自由提問，使大家自身關(guān)注的問題得到有效解決?；顒咏Y(jié)束后同學們紛紛反映，學長學姐們的經(jīng)驗非常具體實際，有很高的參考學習價值，學長學姐們的成績和耐心細致的態(tài)度也讓他們非常欽佩。
這次的活動開展得很成功，解決了準備考研的同學們的許多問題，激發(fā)起同學們的考研熱情與信心，得到同學們的一致好評。而且，我們從中也學到了很多新知識，積累了更多經(jīng)驗，更有利于以后活動的開展。
四、朗誦演講比賽： 策劃：
（一）活動宗旨
為響應“愛國衛(wèi)生”運動，增強廣大師生的民族自豪感和使命感，我院決定將舉辦以愛國主義為主題的朗誦演講比賽。通過比賽，在師生中掀起學習經(jīng)典的熱潮，繼承和弘揚優(yōu)秀的民族文化，加強愛國主義、集體主義教育，促進師生修身立人、明禮誠信、厚人篤行，推進和諧校園建設。
（二）活動組織
主辦：資環(huán)學院團總支學生會學習部
（三）比賽流程和相關(guān)要求
1、報名：
11級和10級各班同學均可報名參加，人數(shù)不限。
2、比賽：
初賽：在資環(huán)樓512進行 決賽：時間：4月6日 地點：和鳴樓303
1、相關(guān)要求：
參賽形式可以為個人朗誦或集體朗誦。個人朗誦：時間不超過5分鐘；集體朗誦：人數(shù)一般不超過20人，時間不超過7分鐘。誦讀篇目自選。要求選題突出活動主題，催人奮進，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德、促進社會文明的價值取向。鼓勵采用綜藝性的表現(xiàn)手法，以增強朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。
（四）評分準則
1、緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（10分）
2、衣著得體。（5分）
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（20分）
4、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。（15分）
5、吐字清晰，聲音宏亮，能正確掌握朗誦節(jié)奏。（20分）
6、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（30分）
（本次比賽采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分即為選手最終得分。）
總結(jié)：
一年的冬盡了，一年的春近了，一年一年的愛國情懷亙古不變。4月6日晚7：00，由團總支學習部舉辦的“祖國在我心，衛(wèi)生我先行”的演講朗誦比賽決賽在理階303拉開了帷幕。蒞臨本次比賽的嘉賓和評委有學生會副主席高情、社聯(lián)分會主席岳碩、10級魏鑫等同學等。
比賽前，評委嘉賓們首先為觀眾帶來一首集體詩朗誦。隨著精彩朗誦的結(jié)束，比賽正式開始。此次比賽分為自我介紹、朗誦演講和頒獎三個環(huán)節(jié)，共有12位優(yōu)秀選手參賽。比賽緊張而有序的進行著，選手們的朗誦或輕柔，或深情，或沉思歷史、發(fā)人深醒，或展望未來、發(fā)人深思??
本次朗誦演講比賽以愛國衛(wèi)生為主題，激發(fā)了同學們的愛國情懷，使新一代有志青年奮發(fā)向上，永葆圖志。一部經(jīng)典，一次文明的傳承。為了培養(yǎng)學生的愛國敬黨的情懷，豐富我院學生的課余生活，響應學校工作。
回顧本次比賽，學習部總體出色的完成了此次比賽的準備工作： 1：宣傳到位：在比賽前三天我們學習部副部長給11級以及10級的全體學習委員開會，向他們說明比賽的重要性，并讓他們及時向班里下達通知，讓同學積極準備。然后部員以短信的形式再次通知各班學習委員在班上強調(diào)此次比賽的重大意義，鼓勵他們積極參加。2：組織較為合理：面對此次比賽的報名情況，首先非常感謝各班同學的積極配合。每個班級都有較大比重的同學報名參加。面對數(shù)字如此龐大的參賽者，我們部口對比賽場地、評委、人員分工等相關(guān)事宜做了相應的安排?？紤]到與其他各部口工作的協(xié)調(diào)，我部決定于中午舉辦。又考慮到參賽人數(shù)與時間的問題，我部又決定分地本與旅管進行兩場比賽。
當然，此次比賽也有很多不足，我們學習部也在總結(jié)，以便為了下次比賽更好的開展：
1：比賽選手總體質(zhì)量不高：由于大部分選手比賽不夠充分，而且缺乏自信，當然也有我們學習部的原因，在比賽之前沒有向選手說明比賽注意事項，所以整體感覺不是很好。
2：比賽效果不是很好：由于我部考慮不周，沒有音響，所以選手配帶的音樂沒有出來太大的效果。
此次比賽提高了學生對黨對國家的愛戴之情，豐富了我院學生的文化生活，提高了學生的朗誦能力，對我院學生思想具有巨大影響。總之，此次朗誦演講比賽已落下帷幕，比賽順利完成各項安排工作，對于比賽期間存在不足的地方，我們學習部將會及時總結(jié)并作出改進，為以后工作更好的展開努力！
五、手抄報比賽： 策劃：
一、活動主題：祖國在我心，衛(wèi)生我先行
二、活動目的：為了進一步深入開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動，加強學生愛國衛(wèi)生意識，資源環(huán)境與旅游學院將于近日開展“祖國在我心，衛(wèi)生我先行”為主題的手抄報評比活動。
讓同學們通過自己的巧手，利用課余時間，精心選材、排版、構(gòu)圖添色，設計出一幅幅精美的手抄報。通過此次“祖國在我心，衛(wèi)生我先行”主題手抄報評比活動，使同學們深刻理解愛國精神、文明習慣是現(xiàn)代社會良好的素質(zhì)體現(xiàn)。
三、活動時間：2012.03.15---2012.03.30
四、活動地點：資環(huán)樓一樓大廳
五、活動對象：
10、11級全體學生
六、活動具體容
（一）前期工作：通知比賽相關(guān)信息
1、以寢室為單位，每個寢室出一份手抄報。
2、統(tǒng)一用8開紙張，主題明確，內(nèi)容豐富，思想性強。
3、通知評比時間。
（二）中期工作：
1、以班級為單位上交。
2、請宣傳部人員參與評選。
3、在一樓大廳展覽
4、一等獎2名，二等獎4名，三等級8名，優(yōu)秀獎若干。
5、名單上交辦公室，給獲獎寢室加分，頒發(fā)獎狀。
（三）后期工作：
1、整理手抄報，存放。
2、打掃展覽場地。
3、工作總結(jié)?？偨Y(jié)：
“愛國衛(wèi)生”手抄報大賽圓滿結(jié)束，本次活動總共設立一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名的評優(yōu)形式。本次活動旨在充分發(fā)揮同學們的想象力，創(chuàng)造出具有特色，但又不失本色的字或手抄報，以給人耳目一新的感覺，帶來更大的視覺沖擊或效果！同時在緊張的學習之余為全院同學創(chuàng)造一個課外活動的機會。
此次活動從一開始寫策劃到安排時間地點，前期的宣傳工作，比賽的報名工作，再到后來具體評委，工作人員的安排，宣傳部都提前作好了充分的準備，同時也要感謝團學會其他部門的極力配合和支持。整個活動下來，亮點不少，比如說報紙融入了各種風格，使報紙更加豐富，更加好看，給人以相當大的視覺沖擊。用畫筆詮釋優(yōu)秀，用字體體驗舒暢。兼容國畫與藝術(shù)字，配上華麗的各種字體，讓人高山仰止，評委難以下手點評為止。當然美中自由不足，策劃的細節(jié)還是有待提高，比如說在時間上，剛好碰到普通話考試。還有在比賽的時間上再規(guī)定下。導致此次活動持續(xù)了將近三個半小時，雖然產(chǎn)品喜人。
從以上這些問題中認識到在今后的活動中，策劃的細節(jié)要詳盡，盡量防止此類問題的出現(xiàn)，從整體來看，此次活動已經(jīng)基本上取得了預期目的。
六、“和諧文化“講座 策劃：
一、活動目的：
發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的、科學的、大眾的社會主義文化，以不斷豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。全面建設小康社會，必須大力發(fā)展社會主義文化，建設社會主義精神文明。要牢牢把握先進文化的前進方向。在當代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的、科學的、大眾的社會主義文化，以不斷豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。這是發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化的根本保證。在當代中國，只有發(fā)展先進文化，才能不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，促進全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的不斷提高。牢牢把握先進文化的前進方向，必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設。
二、活動主辦方：資源環(huán)境與旅游學院學習部
三、活動時間：5月11日
四、活動地點：文科樓1201教室
五、活動主題：漫談和諧文化，建設和諧校園
六、活動受邀嘉賓：文學院黨總支書記桑希君，資環(huán)學院黨總支書記方相林、黨總支副書記李繼文和輔導員李金鳳老師。
七、活動主要參與者：
10、11級同學
八、活動流程：
1、由資環(huán)學院黨總支書記方相林主持，并宣布講座開始。
2、由文學院黨總支書記桑希君老師做專題理論學習報告會，題為“維系社會和諧的精神紐帶-和諧文化建設漫談”。
3、搜集同學們的筆記。
九、后期工作：
1、打掃會場衛(wèi)生。
2、及時搜集同學們的心得體會?？偨Y(jié)：
和諧文化，最核心的內(nèi)容，是崇尚和諧理念，體現(xiàn)和諧精神，大力倡導社會和諧的理想信念，堅持和實行互助、合作、團結(jié)、穩(wěn)定、有序的社會準則。也就是以和諧理念貫穿于相關(guān)的文化形態(tài)和文化現(xiàn)象之中，以和諧作為該類文化的基本價值取向，并以此影響其他各種文化形式，促進整個和諧社會的建設。這種和諧文化，內(nèi)涵是比較清楚的，但其外延、尤其是邊界，實際上并不很清晰。它與其他各種文化形態(tài)或形式都有不同程度的關(guān)系，因此，也就可能滲透到這些文化形態(tài)或形式當中，對這些文化的性狀和發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響。無論物質(zhì)文化還是精神文化，無論思想道德文化、科學理性文化還是文學藝術(shù)文化、社會習俗文化，無論語言文字文化還是制度體系文化等，都或多或少地會包含一些和諧文化的因子或要素。如建筑、雕塑，不管我們有沒有提出和諧文化的概念，事實上，千百年來它都普遍體現(xiàn)和貫穿著一種和諧精神，它以一種和諧美作為基本的藝術(shù)追求。
5月11日下午3:00，資環(huán)學院特邀文學院黨總支書記桑希君老師于文科樓1201教室做專題理論學習報告會，題為“維系社會和諧的精神紐帶-和諧文化建設漫談”。資環(huán)學院黨總支書記方相林、黨總支副書記李繼文和輔導員李金鳳老師，以及10級全體學生、11級旅游管理班學生參加了此次報告會。
此次報告會由資環(huán)學院黨總支書記方相林主持。報告會上，桑希君書記首先詳談了“和諧”二字的含義。他以詼諧幽默、通俗易懂的言辭，通過堯舜禪位、毛主席愛民等例子，指出“和”即民生，“諧”即民主，把社會和諧分為“自我和諧、人際和諧、人與自然和諧”三個方面講解。當講到“文化”時，桑書記引用孔子、余秋雨、周總理、龍應臺等名人名言闡述了文化的含義，并通過播放《哈姆雷特》視頻片段，引發(fā)同學們的共鳴：文化是體現(xiàn)在一個人如何對待他人、如何對待自己的。最后，桑書記談了“和諧文化是什么”、“為什么建設和諧文化”兩個問題，引經(jīng)據(jù)典，展現(xiàn)了其深厚的文化內(nèi)涵，贏得了同學們熱烈的掌聲。
通過聽取此次報告會，同學們進一步地理解了和諧文化的深層含義，認識到建設和諧文化的重要性，對今后的學習生活以及價值觀的樹立指引了方向。
七、心里健康講座： 策劃：
一、活動目的： 人際關(guān)系影響大學生的生理和心理狀況。處于青年期的大學生，思想活躍、感情豐富，人際交往的需要極為強烈，人人都渴望真誠友愛，大家都力圖通過人際交往獲得友誼，滿足自己物質(zhì)和精神上的需要。但面對新的環(huán)境、新的對象和緊張的學習生活，使得一部分學生由此而導致了心理矛盾的加劇。此時，積極的人際交往，良好的人際關(guān)系，可以使人精神愉快，情緒飽滿，充滿信心，保持樂觀的人生態(tài)度。一般說來，具有良好人際關(guān)系的學生，大都能保持開朗的性格，熱情樂觀的品質(zhì)，從而正確認識、對待各種現(xiàn)實問題，化解學習、生活中的各種矛盾，形成積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，迅速適應大學生活。相反，如果缺乏積極的人際交往，不能正確地對待自己和別人，心胸狹隘，目光短淺，則容易形成精神上、心理上的巨大壓力，難以化解心理矛盾。嚴重的還可能導致病態(tài)心理，如果得不到及時的疏導，可能形成惡性循環(huán)而嚴重影響身心健康。
一、活動主題：和諧交往 讓愛滿人間
二、活動時間：5月5日及5月8日晚8點
三、活動地點：和鳴1201和1302教室
四、活動主辦方：資源環(huán)境與旅游學院學習部
五、活動主要參與者：資源環(huán)境與旅游學院10、11級學生
六、活動受邀嘉賓：學生處張洋老師和心理健康咨詢室姚曙光老師
七、活動前期準備：
1、與老師溝通時間。
2、由學習部干事申請教室。
3、通知觀眾們時間及地點。
八、活動流程：
1、由學習部成員主持，并宣布講座開始。
2、由學生處張洋老師和心理健康咨詢室姚曙光老師做專題理論學習報告會，題為“學會交往，學會愛”。
3、搜集同學們的筆記。
十、活動后期工作：
1、打掃會場衛(wèi)生。
2、及時搜集同學們的心得體會 總結(jié)：
以和諧的曲調(diào)唱著交往的旋律，用和諧的筆觸描繪交往的藍圖。5月5日及5月8日晚8點，由學生處張洋老師和心理健康咨詢室姚曙光老師在和鳴1201和1302教室分別開展了題為“和諧交往 讓生活充滿陽光”及“學會交往 學會愛”的心理健康講座，資環(huán)學院11級、10級全體學生分別積極參加了這兩場講座。
張洋老師首先向同學們闡明了人際交往的意義與類型，人際交往影響著人們的心態(tài)，與人的個性發(fā)展、心理健康和人生幸福有著很大的聯(lián)系。不同的交往類型有著復雜的社會關(guān)系，及時溝通交流，正確處理各種關(guān)系，保證身心健康才有利于我們的成長成才。然后，張洋老師根據(jù)不同的社會關(guān)系，總結(jié)出三點人際交往的方法：
一、把握成功交往的原則，互助互利。
二、掌握人際交往的藝術(shù)，建立良好自身形象，形成良好的交往風度，提高語言及非語言溝通能力。
三、正確處理交往中的競爭與合作。最后針對人際溝通的技巧、大學生戀愛等方面也做出了闡述，事例典型形象，語言詼諧幽默，侃侃而談的張老師用語言魅力引發(fā)同學們的陣陣笑聲，同學們在放松之余，深刻感受到心理健康的重要及人際交往的意義，收獲頗豐。
姚曙光老師也從人際交往方面提出如何讓我們的人際關(guān)系變得更好，講到：良好的人際關(guān)系是建立在健康的心理基礎(chǔ)之上；與人交往中要做真實的自己，要發(fā)揚自己的優(yōu)點與長處，更要接受自己的缺點與不足；內(nèi)外向都有著優(yōu)缺點，更重要的是成熟。語言獨到，見解精辟，使同學們受益匪淺。
這兩次講座達到了心理健康知識宣傳的作用，給仍處在迷茫的大一同學指出了交往在大學乃至人生中的重要性，同時也使有奮斗目標的大二學子認識到人際交往對其人生事業(yè)的深遠意義。使同學了解交往的藝術(shù)，給其人際交往中點亮了啟航之燈?；顒恿咙c：
1、整場活動氣氛活躍，同學們積極性極高。
2、活動前準備充分 活動不足：
1、會場紀律不穩(wěn)定，秩序不太好。
八、讀書筆記： 策劃：
一、活動背景：
經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，學生們讀的最多的就是通俗小說和時尚雜志之類的書籍。這部分群體占到了學生總數(shù)的一半左右。在圖書館本部的108室我們可以看到，小說書架前總是擠了很多人。還有一部分同學已經(jīng)不滿足于在學校的圖書館借書了，用他們的話就是圖書館的書太少了，而且很多都沒有意思，所以開始自己買書或者去向同學借書看。都是看小說，可是他們看的類型卻是集中在言情和各種各樣的網(wǎng)絡小說中，而對于一些所謂的經(jīng)典名著卻很少翻閱。這類同學除了在課余時間，上課期間看小說也成了他們經(jīng)常性的習慣。而與小說的興盛相比其他類型的圖書就顯得相當落寞了，像圖書館里的各類文學名著，歷史，古代詩詞，名人傳記之類的書卻總是被束之高閣。那些深受學生們喜歡的小說多是有著漂亮的封面和吸引人的書名，而不少同學表示這個就是他們借這些書的一個很重要的原因。
二、活動目的：
讀書筆記是讀和想的產(chǎn)物。在對讀物內(nèi)容深刻理解過程中，我們所做的讀書筆記，不是字字都記，事事都記，而是把那些最好的、最精彩的、對自己最有用的部分記下來。做筆記時要有強烈的目的性和意識性，深入思考問題，加深對讀物內(nèi)容的理解，使閱讀更加深入，提高閱讀的效益。
三、主辦單位：資源環(huán)境與旅游學院學習部
四、活動時間：2012年3月至6月
五、活動主要參與者：11級全體同學
六、活動流程：
1、鼓勵同學們積極閱讀，并及時記錄閱讀感受。
2、定期搜集讀書筆記，督促同學們多讀書讀好書。
3、在學期末統(tǒng)一整理，并獎勵相應社會實踐學分。
七、活動前期準備：
向同學們推薦，或同學間互薦優(yōu)秀圖書。
八、后期總結(jié)：
統(tǒng)計同學們的讀書收獲，進行交流?？偨Y(jié)：
書籍，是人類文明和智慧的結(jié)晶，是知識的寶庫，是廣大少年兒童的良師益友，也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡恕Ｗx書對學習的促進作用是大家都了解的。教師們對如何提高讀書效率的討論也很多。多讀、精讀、帶著問題讀、分角色朗讀，有感情的讀等等，都是想用外在的形式促使學生在讀書時能有所收獲。課堂教學是學生主要的學習渠道，而課外閱讀則可以充實和擴大課堂學習的內(nèi)容。搞好學生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的讀書習慣，對于學生加深課堂教學內(nèi)容的理解，開拓視野，提高興趣，培養(yǎng)自學能力等都會起到很好的作用。
著名教育學家蘇霍姆林斯說過“讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀?！庇纱丝梢姡鳛榻處?，教學生學會書本上的知識，那是把本職工作做好了，而教會學生能課外閱讀，有課外閱讀的能力，才算是真正做到了為孩子終身發(fā)展負責。(我校的校長和主任不但在思想上早早地有了這樣的認識,而且在工作中,也是這樣要求與指導我們開展工作的。我很佩服我們的校長，我感覺我們的校長就是一本百課全書。從六年級到一年級，從語文到數(shù)學等科目,每一科的教學方法,每一科的知識結(jié)構(gòu),沒有他不精通的,而且教學理念很先進,并于2007年9月就閱讀方面開展課題研究，現(xiàn)在已到了結(jié)題階段。我校開展的讀書活動就是他提出并親自領(lǐng)導和參與組織開展的，校長把開展讀書活動列為我校的校園文化建設的一部分。我校每天早上都安排一節(jié)早讀課,每天早上,校長總是早早地到校,從一樓到四樓,一個教室一個教室地檢查學生會不會主動讀書,讀書的方法是否正確,如發(fā)現(xiàn)哪一班的學生不會主動讀書或方法不當,他就會及時地把看到的情況告訴那個班的老師,然后再教給老師指導學生學會主動讀書，讀好書的方法。)“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課改背景下開展讀書活動，是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑，也是進一步推進校園文化建設，促進學生個性發(fā)展的需要。通過真實的讀書活動讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成好讀書的習慣，保鮮我校讀書特色。在活動中的可貴經(jīng)驗：
1、創(chuàng)設良好的閱讀氛圍（1）、為學生提供豐富的閱讀資源（2）、給學生提供充足的閱讀時間
2、激發(fā)學生的閱讀興趣
俄國教育家烏申斯基說：“沒有絲毫的興趣的強制性的學習，將會扼殺學生探求真理的欲望?！?/p>
（1）、用“故事遷移”誘導閱讀興趣。（2）、用“交流展示”穩(wěn)定閱讀興趣（3）、用“綜合活動”激發(fā)閱讀興趣 活動中的不足之處：
1、同學們之間的交流過少。
九、安陽師范學院第十屆大學生辯論賽 策劃：
一、活動背景
語言表達思想，語言展示魅力。由校學生會舉辦的安陽師范學院第十屆大學生辯論賽復賽再次傾情上演。
二、活動目的
為繼承和弘揚我校優(yōu)良的思辨之風，展現(xiàn)安師學子青春風采，活躍校園文化，彰顯語言魅力，資源環(huán)境與旅游學院團總支學生會學習部特舉辦辯論賽以鍛煉辯手們的辯論技巧。
三、活動主題：彰顯語言魅力，構(gòu)建書香校園
四、主辦單位：資源環(huán)境與旅游學院學習部
五、時間安排：3月29日
六、活動地點：理階302
七、活動流程：
1、主席宣布比賽規(guī)則及比賽開始
2、比賽流程：
（1）正反方一辯開篇立論（2）正反方二辯攻辯環(huán)節(jié)
（3）自由辯論環(huán)節(jié)
（4）總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)（5）公平宣布成績（6）請評委點評。
八、活動注意事項：
1、辯手們盡量統(tǒng)一著裝
2、注意維持會場紀律
3、注意保持會場衛(wèi)生
八、前期準備工作:
1、對辯手們進行統(tǒng)一培訓。
2、通知辯手們時間，并要求提前到場。
3、通知觀眾時間地點?？偨Y(jié)：
語言表達思想，語言展示魅力。由校學生會舉辦的安陽師范學院第十屆大學生辯論賽復賽再次傾情上演。經(jīng)過初賽九場的角逐，資環(huán)學院、文學院等12個院系脫穎而出。3月29日下午2:00資環(huán)學院與歷史學院對抗賽在理階302激情開幕！擔任此次評委的有外國語學院王璧鵬等，資環(huán)學院與歷史學院部分學生觀看了此次比賽。以資環(huán)學院王怡莉為代表的正方和以楊雯雯為代表的反方圍繞“打假主要靠民眾參與”還是“打假主要靠部門執(zhí)法”展開了一番唇槍舌戰(zhàn)。我院辯手陳詞立論新穎，數(shù)據(jù)充分，語言精辟，手勢得當，舉止得體。在攻辯環(huán)節(jié)，我方二辯盧函舉三鹿、蒙牛、雙匯等為例，披露部門執(zhí)法的疏忽，強調(diào)民眾參與打假所取得的效益，并反駁對方辯友“民眾打假具有分散性”，指出其更具有廣泛性。自由辯論環(huán)節(jié)，雙方你來我往，提問層出不窮，回答見解獨到。場上沒有硝煙卻爭鋒相對，激情澎湃；場下屏聲斂息，目瞪口呆，無不為之精彩絕倫而感到震撼無比。讓我們在唇槍舌戰(zhàn)之間，感受到了語言的無窮魅力，體
會到了辯論賽的激烈精彩，更了解到大學生應全面發(fā)展，提高辯論能力，增加睿智才氣，做新一代優(yōu)秀大學生！
最后，評委對本次辯論賽進行點評，他分別對辯手們的表現(xiàn)表達了自己的意見觀點，在肯定雙方辯手辯論過程中應變自如的同時，也指出了“雙方在論據(jù)陳述中拓展不足，立論不充分”的不足。使辯手們受益良多。以上即為學習部本學期工作，在大家的緊密配合下，我們正奮力向更高的方向分行，也積極地配合校里及其他各院系的工作，我們也會更努力的做好今后的工作。
資源環(huán)境與旅游學院
學習部
二〇一二年五月三十日
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