第一篇：宣傳匯報(bào)材料

新原社區(qū)新聞宣傳工作匯報(bào)材料

今年上半年以來(lái)，新原社區(qū)新聞宣傳工作在農(nóng)場(chǎng)黨委及宣傳部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞社區(qū)黨委中心工作和發(fā)展大局，主動(dòng)深入一線(xiàn)，積極采訪(fǎng)報(bào)道，為社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造勢(shì)添力，鼓勁加油，起到了鼓舞斗志，引導(dǎo)輿論、促進(jìn)和諧，凝心聚力、推動(dòng)發(fā)展的作用。

一、新聞宣傳刊稿情況：

截止目前，在《準(zhǔn)噶爾時(shí)報(bào)》刊登新聞稿件18篇，兵團(tuán)新聞網(wǎng)稿件36篇，五家渠政務(wù)網(wǎng)56條，五家渠廣播電臺(tái) 12條，農(nóng)場(chǎng)電視臺(tái) 篇，廣播稿件 篇。八月份準(zhǔn)噶爾時(shí)報(bào)3篇，兵團(tuán)新聞網(wǎng)10篇，五家渠政務(wù)網(wǎng)15篇，農(nóng)場(chǎng)電視臺(tái) 篇，廣播稿件 篇。

同時(shí)，為了配合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，社區(qū)編發(fā)“科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”等各類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)35期，刊稿350余篇。

二、總結(jié)1-8月的工作，新原社區(qū)新聞宣傳主要突出抓了以下五個(gè)方面的工作：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛動(dòng)員，營(yíng)造新聞宣傳工作的良好氛圍。新原社區(qū)黨委始終把新聞宣傳工作作為社區(qū)管理工作的一項(xiàng)重點(diǎn)，在年初即召開(kāi)了新聞宣傳工作專(zhuān)題會(huì)，與連隊(duì)簽訂了新聞宣傳工作責(zé)任書(shū)，并分配了新聞稿件任務(wù)，通過(guò)層層分解任務(wù)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，在新原社區(qū)營(yíng)造了新聞宣傳工作的良好氛圍。

（二）不斷健全完善新聞宣傳工作機(jī)制。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新聞宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的新原社區(qū)新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確新聞宣傳口子具體負(fù)責(zé)新聞宣傳工作負(fù)責(zé)搜集、匯總、上報(bào)新聞信息工作，并對(duì)新聞宣傳工作提出了具體的要求。為做好新聞宣傳工作新原社區(qū)制定了《新原社區(qū)新聞宣傳工作目標(biāo)管理考核辦法》，對(duì)連隊(duì)宣傳報(bào)道的工作人員，按信息報(bào)送量在年底進(jìn)行考核時(shí)，大大提高了廣大干部職工參與新聞宣傳工作的積極性和主動(dòng)性，形成了齊抓共管、全員參與的良好工作局面。

（三）努力拓寬宣傳渠道。今年以來(lái)，我們緊緊大力拓寬宣傳渠道，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。積極爭(zhēng)取資金，開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)，為宣傳干事創(chuàng)造條件，方便宣傳干事向各電臺(tái)、報(bào)刊投稿。

（四）形成社區(qū)、連隊(duì)新聞信息網(wǎng)絡(luò)，使電視、廣播新聞信息第一時(shí)間傳達(dá)給新聞干事，積極創(chuàng)造新聞濃厚氛圍。

（五）著力抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和內(nèi)容的專(zhuān)題報(bào)道。在各項(xiàng)活動(dòng)中，堅(jiān)持宣傳開(kāi)道、輿論先行的原則，三、新聞宣傳工作中存在的問(wèn)題

一是新聞敏感性不足。新聞工作者力量薄弱，整體素質(zhì)不能適應(yīng)需要，稿件數(shù)量少，質(zhì)量達(dá)不到要求。大部分政工員都是財(cái)務(wù)出身，對(duì)新聞的敏感性不強(qiáng)，只是應(yīng)付稿件任務(wù)，沒(méi)有把心思用在寫(xiě)稿件上。

二是精品意識(shí)不強(qiáng)。一般圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)唱四季歌的新聞為數(shù)據(jù)多，新聞宣傳整體策劃不夠，缺乏深度宣傳。

三是聯(lián)系溝通不夠。與新聞媒體的聯(lián)系溝通不夠，與上級(jí)新聞單位主動(dòng)聯(lián)系不夠，合作不密切，宣傳層次不高，使新聞宣傳有時(shí)處于被動(dòng)態(tài)勢(shì)。

四、對(duì)各連隊(duì)新聞通訊員的培訓(xùn)少，培養(yǎng)挖掘新聞通訊員少。

四、近期工作打算

針對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足，今后，我們要著力做好以下方面的工作：

（一）集中力量加大對(duì)農(nóng)場(chǎng)近期開(kāi)展的“三項(xiàng)活動(dòng)”進(jìn)行重點(diǎn)宣傳報(bào)道，形成輿論氛圍，促進(jìn)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

（二）打好三秋新聞宣傳戰(zhàn)役，集中報(bào)道在三秋工作中，產(chǎn)品交售、棉花采摘質(zhì)量、安全生產(chǎn)等方面方面突出的單位和個(gè)人。加大誠(chéng)信連隊(duì)、誠(chéng)信職工、誠(chéng)信家庭的宣傳。

（三）進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，提高基層通訊員的新聞敏感性，積極開(kāi)展新聞宣傳報(bào)道工作，及時(shí)有效地宣傳報(bào)道，積極向農(nóng)場(chǎng)電視臺(tái)、廣播站、準(zhǔn)噶爾時(shí)報(bào)等報(bào)刊投稿。

（四）加大新聞稿件完成任務(wù)獎(jiǎng)罰力度，提高宣傳報(bào)道水平，培養(yǎng)一批基層連隊(duì)通訊員。

（五）加大基層新聞宣傳人員的培訓(xùn)，適時(shí)選派學(xué)員到準(zhǔn)噶爾時(shí)報(bào)社學(xué)習(xí)，同時(shí)多向兄弟社區(qū)學(xué)習(xí)，不斷提高新聞稿件數(shù)量和質(zhì)量，努力完成農(nóng)場(chǎng)下達(dá)的新聞稿件任務(wù)。

通過(guò)以上舉措不斷提高新原社區(qū)新聞宣傳工作。

新原社區(qū)

二0一0年九月十四日

第二篇：宣傳匯報(bào)材料

臨沂第二十三中學(xué)宣傳工作介紹

近年來(lái)，臨沂第二十三中學(xué)把宣傳工作放在了學(xué)校工作突出重要的位置，重視宣傳，推進(jìn)宣傳。充分研究和挖掘宣傳規(guī)律，與媒體良好互動(dòng)，充分展示和豐富了學(xué)校的品牌形象，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，推動(dòng)了“辦人民滿(mǎn)意學(xué)?！蹦繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。連續(xù)兩年被羅莊區(qū)教體局評(píng)為宣傳先進(jìn)單位。

臨沂第二十三中學(xué)信息宣傳工作經(jīng)驗(yàn)材料

在區(qū)教體局的指導(dǎo)下，我校以“做不平凡事業(yè)，育不簡(jiǎn)單人才”為目標(biāo)，全面貫徹教育方針。學(xué)校管理中，努力構(gòu)建以各部門(mén)各老師事務(wù)工作程序?yàn)榛緝?nèi)容的科學(xué)化程序化操作體系，以職責(zé)制度為主要內(nèi)容的制度保障體系，以監(jiān)督評(píng)價(jià)為主體的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。圍繞學(xué)校教育工作，信息宣傳工作納入到學(xué)校日常工作的議事日程，制定制度，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，積極做好信息宣傳組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想認(rèn)識(shí)到位

教育宣傳工作開(kāi)展得好，社會(huì)各界就會(huì)更加關(guān)注教育、理解教育、支持教育，我們的工作就容易開(kāi)展；反之，我們的工作就有可能會(huì)遇到阻力。

首先提高對(duì)學(xué)校宣傳的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“宣傳是學(xué)校窗

口”的理念，破除宣傳工作是“虛功”的模糊認(rèn)識(shí)，發(fā)揮宣傳工作強(qiáng)有力的引導(dǎo)作用、鼓勵(lì)作用和推動(dòng)作用，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校宣傳工作新局面。增強(qiáng)學(xué)校宣傳的意識(shí)，努力提高做好宣傳工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，采用多種形式、多種途徑積極開(kāi)展學(xué)校宣傳工作，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍和環(huán)境。

二是思想上領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。宋西君校長(zhǎng)在百忙之中，堅(jiān)持定期出版《教育在線(xiàn)》，極大的鼓舞了廣大教師的干勁。宋校長(zhǎng)十分關(guān)注學(xué)校宣傳工作，定期召開(kāi)宣傳人員調(diào)度會(huì)，并且在全體教職工會(huì)、校委會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)要多渠道加強(qiáng)學(xué)校宣傳。

做好信息宣傳工作，沒(méi)有一定的文字功底和工作實(shí)踐，是寫(xiě)不出象樣的信息宣傳材料的，但文字寫(xiě)作是一項(xiàng)抽象乏味、耗時(shí)費(fèi)力的工作，工作人員如果沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，就做不好信息宣傳員，也就寫(xiě)不出好文章。為此，我們從思想認(rèn)識(shí)上入手，提高教師的思想素質(zhì)。平時(shí)通過(guò)各種形式，經(jīng)常給信息宣傳工作出點(diǎn)子、交任務(wù)、壓擔(dān)子，引導(dǎo)信息宣傳工作始終緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，樹(shù)立良好社會(huì)形象、營(yíng)造良好社會(huì)輿論的職能作用，使信息宣傳工作人員充分認(rèn)識(shí)到信息宣傳工作的重要性。

二、把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為重要的宣傳載體，作為向社會(huì)、家庭宣傳的重要途徑

我們相繼開(kāi)展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“誠(chéng)信教育活動(dòng)月”、“感恩教育活動(dòng)月”等一系列的主題教育。清明節(jié)到來(lái)，我們進(jìn)行了“感懷先烈,關(guān)愛(ài)親人”演講教育；“五四”青年節(jié)臨近，學(xué)生作了“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，培育民族精神”的演講；5月12日我們舉行了“紀(jì)念“5.12”大地震，珍愛(ài)生命教育活動(dòng)；在臨近中考時(shí)，我們組織了 “為初三同學(xué)迎中考加油”的勵(lì)志演講；在教師節(jié)到來(lái)時(shí)，我們舉行了隆重的“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)活動(dòng)”；在國(guó)慶節(jié)期間，我們舉行了“我的祖國(guó)”大型詩(shī)朗誦活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)那一天，我們的學(xué)生還作了“夕陽(yáng)的幸福，朝陽(yáng)的回報(bào)”演講活動(dòng)；每月都開(kāi)展師生文體活動(dòng)……我們及時(shí)把這些活動(dòng)報(bào)道出去，通過(guò)宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，向社會(huì)展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，讓學(xué)生及其家長(zhǎng)更加貼近學(xué)校，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，從而取得社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的理解與支持。

三、切實(shí)做好與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)工作

新聞媒體面向公眾，影響范圍大。學(xué)校加強(qiáng)與新聞單位的聯(lián)系，主動(dòng)同記者、編輯交朋友，善于通過(guò)新聞媒體的渠道擴(kuò)大我們教育宣傳的范圍和影響。主動(dòng)、及時(shí)報(bào)送教育信息，積極爭(zhēng)取各媒體對(duì)學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。例如，近日我校為配合創(chuàng)城開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“文明小使者”活動(dòng)，學(xué)校聘請(qǐng)了羅莊電視臺(tái)編輯、記者到我校指導(dǎo)策劃，有了他們的指導(dǎo)，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，同時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)也順利宣傳

出去。

四、注重實(shí)效，進(jìn)一步提高學(xué)校宣傳質(zhì)量

注重學(xué)校宣傳的實(shí)際效果，一方面要積極擴(kuò)大宣傳的覆蓋面，豐富宣傳的內(nèi)容，一方面要不斷改進(jìn)宣傳手段，創(chuàng)新宣傳形式。堅(jiān)持正面宣傳為主，及時(shí)報(bào)道校內(nèi)的新人新事；有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推介校內(nèi)的先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)工作。注意收集整理、總結(jié)提煉學(xué)校在教育教學(xué)中富有特色信息與資料，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確地宣傳學(xué)校教育改革與發(fā)展的措施、成就和典型。在認(rèn)真做好本校宣傳工作的同時(shí)，加強(qiáng)與教體局的聯(lián)系溝通，積極為全區(qū)的教育宣傳提供信息和素材。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)

組織善寫(xiě)作、會(huì)總結(jié)、熱愛(ài)宣傳工作的教職工從事學(xué)校的宣傳工作，加強(qiáng)專(zhuān)兼職通訊員隊(duì)伍建設(shè)，使我們的宣傳隊(duì)伍不斷壯大，涉及辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、年級(jí)組等各科室。通過(guò)各種形式，廣泛開(kāi)展新聞宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)，不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量和水平，提高宣傳人員的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。對(duì)專(zhuān)兼職通訊員在學(xué)習(xí)、進(jìn)修、培訓(xùn)等方面提供條件，對(duì)必要的學(xué)習(xí)資料、宣傳工具要盡力給予解決。

六、明確責(zé)任，進(jìn)一步完善宣傳激勵(lì)機(jī)制

將宣傳工作與學(xué)校的主要工作同部署、同檢查、同落實(shí)。

明確各處室、年級(jí)宣傳工作責(zé)任，營(yíng)造宣傳工作人人有目標(biāo)、人人有責(zé)任的良好氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，確保學(xué)校宣傳工作規(guī)范、有序開(kāi)展。建立宣傳工作的激勵(lì)機(jī)制，依照區(qū)教體局宣傳工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教育宣傳工作者的工作積極性，促進(jìn)教育宣傳工作邁上新的臺(tái)階。為宣傳思想工作創(chuàng)造良好的條件，提供必要的物質(zhì)保障，形成宣傳工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的生動(dòng)局面。

教育宣傳工作任重道遠(yuǎn)，使命光榮。在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)教育宣傳和信息工作，不斷提高教育宣傳和信息工作水平，為我區(qū)教育改革與發(fā)展提供更好的服務(wù)和更有力的支持，為進(jìn)一步辦好人民滿(mǎn)意的教育，加快建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第三篇：宣傳幼兒教育匯報(bào)材料[范文模版]

宣傳幼兒教育材料

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，它即為幼兒升入小學(xué)做準(zhǔn)備，也為九年義務(wù)教育的實(shí)施奠定基礎(chǔ)，發(fā)展幼兒教育事業(yè)不僅關(guān)系到國(guó)家人口素質(zhì)的提高，而且也關(guān)系到民族未來(lái)的興衰。下面結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》向社會(huì)、向家長(zhǎng)及全體幼兒教育工作者宣傳幼兒教育。

一、幼兒教育的含義

幼兒教育主要指的是對(duì)3～6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育，幼兒教育是學(xué)前教育或說(shuō)早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段?！爸匾敝傅氖撬且粋€(gè)人發(fā)展的奠基時(shí)期，許多重要能力、個(gè)性品質(zhì)在這個(gè)時(shí)期形成基本特點(diǎn)；“特殊”指的是這個(gè)階段是兒童身心發(fā)展從最初的不定型到基本定型，轉(zhuǎn)而可以開(kāi)始按社會(huì)需求來(lái)學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展的過(guò)渡時(shí)期。寶寶大約在出生1年后，才會(huì)開(kāi)始有意義的口語(yǔ)溝通。在此之前，寶寶倚賴(lài)非語(yǔ)言的溝通方式來(lái)表達(dá)他的情感與想法的。除了以哭做為直接的溝通之外，身體語(yǔ)言如臉部的表情、手臂與腳的擺動(dòng)都是。在此期間，你越了解他們的身體語(yǔ)言，就越能拉近你與寶寶之間的情感聯(lián)結(jié)，也越能鼓勵(lì)他使用非語(yǔ)言的方式作為有效的溝通。

二、幼兒教育分類(lèi)

幼兒教育也有廣義和狹義之分，從廣義上說(shuō)，凡是能夠影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知、情感、性格等方面發(fā)展的有目的的活動(dòng)，如幼兒在成人的指導(dǎo)下看電視、做家務(wù)、參加社會(huì)活動(dòng)，等等，都可說(shuō)是幼兒教育。而狹義的幼兒教育則特指幼兒園和其他專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育。幼兒園教育在中國(guó)屬于學(xué)校教育系統(tǒng)，和學(xué)校教育一樣，幼兒園教育也具有家庭教育和社會(huì)教育所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，如計(jì)劃性、系統(tǒng)性等。

三、幼兒階段是智力開(kāi)發(fā)的最佳期

寶寶5歲以前是智力發(fā)展最快的時(shí)期，對(duì)一個(gè)18歲的孩子達(dá)到的正常智力水平來(lái)說(shuō)，其中50%的智力是4歲以前獲得的，30%是4—8歲獲得的，20%是8—18歲前獲得的。在兒童智力迅速發(fā)展的時(shí)期，早期教育的作用也特別大，因?yàn)橹橇εc教育以及社會(huì)環(huán)境是密切相關(guān)的。若在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，對(duì)孩子用正確的方法施以適當(dāng)?shù)脑缙诮逃湫Ч上攵?/p>

四、幼兒階段是人格健全的關(guān)鍵期

幼兒教育對(duì)人的個(gè)性品質(zhì)形成具有重要作用。幼兒時(shí)期，孩子的個(gè)性品質(zhì)開(kāi)始萌芽并逐漸形成。這時(shí)孩子的可塑性強(qiáng)，自我評(píng)價(jià)尚未建立，往往以家長(zhǎng)、老師的評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)價(jià)自己。家長(zhǎng)、老師說(shuō)“好”，就是“好”，家長(zhǎng)、老師說(shuō)“壞”，就是“壞”。若在這個(gè)時(shí)期對(duì)孩子施以正確的教育，好好引導(dǎo)，形成良好的個(gè)性、品質(zhì)，對(duì)其一生都有重要影響。相反若在這個(gè)時(shí)期形成一些不好的個(gè)性品質(zhì)或行為習(xí)慣，以后就很難糾正。

總之，幼兒階段是智力開(kāi)發(fā)、人格健全、性教育的關(guān)鍵期。在幼兒教育上，主要是引導(dǎo)幼兒正確的思維方式、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，來(lái)應(yīng)付以后學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和挫折。所以，幼兒教育是決定人生命運(yùn)與幸福的終身大事。

五、幼兒教育注意事項(xiàng)

（一）幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí)

幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí)，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力，這非常重要。當(dāng)然也要掌握一些必要的知識(shí)技能，但這并不是幼兒階段最主要的任務(wù)。

（二）最適合培養(yǎng)幼兒的方式是“游戲”

說(shuō)教的方法不適宜培養(yǎng)孩子，適合幼兒年齡特點(diǎn)的方法是“游戲”。孩子可以在玩游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)與人商量。

（三）將社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題引入課堂

可以適時(shí)將社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題引入課程。孩子回到家還會(huì)向家長(zhǎng)宣傳，如果看到家長(zhǎng)亂扔垃圾，就會(huì)告訴他們這是不對(duì)的，垃圾要分類(lèi)。連很多家長(zhǎng)都說(shuō)，垃圾分類(lèi)的游戲讓他們很受益，以前他們都不懂得垃圾還要分類(lèi)，以及哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，以及哪些是有害垃圾。

還有“關(guān)愛(ài)他人”的教育，組織孩子們到敬老院慰問(wèn)老人，使孩子從小就懂得同情和關(guān)懷弱者。

（四）關(guān)注孩子的發(fā)展?jié)摿?/p>

幼兒教育作為基礎(chǔ)教育，應(yīng)關(guān)注孩子的可持續(xù)發(fā)展。什么樣的孩子才有發(fā)展?jié)摿?？熱情大方，?huì)關(guān)心同伴，這樣的孩子人緣更好，以后也會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì)；同時(shí)，這樣的孩子求知欲強(qiáng)，思維很活躍，學(xué)習(xí)（行為）習(xí)慣比較好。幼兒教育就是在潛移默化中造就孩子健全美好的心靈，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒教育就是讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活、行為、衛(wèi)生習(xí)慣。孩子的潛力非常大，小班的孩子經(jīng)常玩交通安全的游戲，已經(jīng)懂得走人行道要靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等交通規(guī)則。

（五）要孩子做到家長(zhǎng)首先要做到

孩子的教育不能光靠學(xué)校，家庭、社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。家庭對(duì)孩子的影響更大。而且，由于孩子喜歡模仿大人，但是又不懂得選擇，就把在家庭和社會(huì)中看到、聽(tīng)到的一切現(xiàn)象都模仿和表現(xiàn)在游戲中了，比如有的孩子會(huì)模仿大人醉酒的樣子。

家長(zhǎng)無(wú)論是說(shuō)話(huà)，還是行動(dòng)，實(shí)際上就已經(jīng)在教孩子怎么做了。家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子說(shuō)，對(duì)人要有禮貌，不能亂發(fā)脾氣?？墒羌议L(zhǎng)自己說(shuō)話(huà)的時(shí)候，經(jīng)常大呼小叫的。孩子怎么能不受影響呢？要孩子做到，家長(zhǎng)首先要做到。有些家長(zhǎng)說(shuō)，我們要是早知道這些就好了，可以讓孩子早點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。

（六）錯(cuò)過(guò)幼兒期再糾正就難了

有人說(shuō)，小孩子還不懂事，以后長(zhǎng)大了再慢慢教。不要小看孩子，他們已經(jīng)懂得很多事情了。在孩子幼小的時(shí)候，教他更容易接受。如果錯(cuò)過(guò)了幼兒期的教育，以后再糾正就難了。

（七）很多家長(zhǎng)喜歡替孩子包辦

家長(zhǎng)們常常是口頭上說(shuō)很重視子女教育，但具體到小事上，就做不到?，F(xiàn)在大部分家庭都只有一個(gè)孩子，所以盡量地滿(mǎn)足孩子的需求。過(guò)于嬌慣孩子，孩子就不懂得謙讓。

幼兒教育要從實(shí)實(shí)在在的小事做起，才會(huì)見(jiàn)實(shí)效。還有很多家長(zhǎng)喜歡替孩子包辦。比如幼兒園請(qǐng)家長(zhǎng)一起觀看孩子比賽系鞋帶，可有些家長(zhǎng)卻一面對(duì)孩子說(shuō)“這很容易”，一面就替孩子把鞋帶給系起來(lái)了。家長(zhǎng)應(yīng)該多放手，讓孩子得到鍛煉，不能讓他事事依賴(lài)。

六、寶寶應(yīng)多大送幼兒園

每年的八九月份，都有許多家長(zhǎng)問(wèn)類(lèi)似的問(wèn)題：孩子到底應(yīng)該多大送幼兒園？我的孩子是否也該送幼兒園呢？ 實(shí)際上，兒童進(jìn)入幼兒園的時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，原則上只要幼兒達(dá)到一定的成熟程度，能適應(yīng)幼兒園生活，就可以進(jìn)入幼兒園了。那么兒童入園應(yīng)該達(dá)到什么樣的成熟程度呢？有關(guān)專(zhuān)家和幼兒教師認(rèn)為，入園時(shí)孩子具備以下的能力是必要的：

（一）在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，幼兒不僅要聽(tīng)得懂對(duì)方所說(shuō)的話(huà)的意思，還要有能力表達(dá)自己所有意愿的70左右的語(yǔ)言表達(dá)能力，這樣才能夠表示自己的意思，和別人做簡(jiǎn)單的溝通；

（二）在基本動(dòng)作技能方面，幼兒應(yīng)該具備一些簡(jiǎn)單的技能和基本動(dòng)作，如丟球、握剪刀等，這樣在入園后才不至于什么都不會(huì)，以至于無(wú)法參加園里的活動(dòng)；

（三）在一般社交常識(shí)方面，要懂得“輪流”、“排隊(duì)”等規(guī)則，會(huì)處理自己的大小便問(wèn)題，有請(qǐng)別人幫忙解決問(wèn)題的能力等等。

幼兒的成熟度愈高，適應(yīng)環(huán)境的能力也相對(duì)地增強(qiáng)。如果幼兒在上面提到的幾個(gè)基本能力還沒(méi)有達(dá)到相當(dāng)?shù)某墒於?，就?yīng)該避免太早上幼兒園。

七、幼兒教育小學(xué)化

在巨大的升學(xué)壓力下，幼兒教育小學(xué)化傾向越來(lái)越嚴(yán)重。游戲少了，作業(yè)多了，考試更頻繁了，升學(xué)壓力層層傳遞到幼兒身上。

幼兒教育小學(xué)化的征兆在孩子入園時(shí)已經(jīng)顯現(xiàn)。為了篩選優(yōu)質(zhì)生源，在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，許多幼兒園不斷提高入園門(mén)檻，2、3歲的孩子就開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、背詩(shī)、寫(xiě)字、記單詞。

進(jìn)入幼兒園后，小學(xué)化傾向更是明顯。有些幼兒園已開(kāi)始應(yīng)父母要求教孩子用豎式算3位數(shù)的加減法，而這是小學(xué)二年級(jí)的課程。在某個(gè)幼兒園的一塊小黑板上，寫(xiě)著幼兒們周末應(yīng)完成的作業(yè)：抄寫(xiě)古詩(shī)《靜夜思》三遍并背誦、默寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母、父母出20道退位減法題。

這樣的幼兒教育的惡果之一就是讓孩子（尤其是男孩）從一開(kāi)始就畏懼學(xué)校、討厭學(xué)習(xí)。在他們應(yīng)該游戲、唱歌、跳舞、繪畫(huà)、到處跑、到處玩、胡思亂想的年齡，孩子們不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐下來(lái)學(xué)習(xí)、讀書(shū)、寫(xiě)字。這會(huì)讓他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)是枯燥的，甚至是一種懲罰，從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)幼兒園心生厭倦。

八、做好幼小銜接工作

基礎(chǔ)教育是提高民族素質(zhì)的奠基工程，幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是人才系統(tǒng)工程的第一個(gè)環(huán)節(jié)。幼兒園與小學(xué)是相鄰的兩個(gè)教育階段，它們既有聯(lián)系，又有區(qū)別。它們?cè)诃h(huán)境設(shè)置、學(xué)習(xí)安排和生活制度方面都存在著很大差異。幼兒園的教育是以游戲?yàn)橹饕问?，學(xué)校教育則以正規(guī)的課業(yè)學(xué)習(xí)為主要形式，并以嚴(yán)格的學(xué)習(xí)與作息制度來(lái)保證，這種差異在客觀上形成了幼小銜接中的坡度。為了孩子能在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的夾縫中自由呼吸，在幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)的共識(shí)。

（一）提高自理能力 要求幼兒會(huì)正確的穿衣、褲、鞋，會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品，懂得自我保護(hù)。經(jīng)常組織各種形式的競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化幼兒的自理能力。

（二）增強(qiáng)文明禮貌 要求幼兒會(huì)用日常禮貌用語(yǔ)；在成人提醒下，能遵守班級(jí)常規(guī)，注意自己的行動(dòng)不影響集體；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、不亂插嘴；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣．不亂翻別人的東西；自覺(jué)遵守公共秩序。

（三）講究個(gè)人衛(wèi)生 做到飯前便后洗手；注意個(gè)人衛(wèi)生；保持環(huán)境整潔。

（四）改變作息制度，為了使幼兒入學(xué)后，能較快地適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)奏，在大班第二學(xué)期，可以適當(dāng)延長(zhǎng)課時(shí)時(shí)間、適當(dāng)增加課時(shí)，并逐步減少睡眠時(shí)間；另外，在環(huán)境布置上，可按小學(xué)桌椅的形式排列課桌。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力和勞動(dòng)習(xí)慣的訓(xùn)練。小學(xué)生課間和課余時(shí)間由自己支配，生活需要自理，這就要求他們有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。所以，在大班應(yīng)注意培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，增強(qiáng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)自理、自立，逐漸脫離成人的直接照顧。

（六）做好幼小的知識(shí)銜接。我們應(yīng)及時(shí)了解了小學(xué)的知識(shí)體系及學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)于一些知識(shí)的傳授能與小學(xué)銜接，并適當(dāng)增加一些漢語(yǔ)拼音和執(zhí)筆姿勢(shì)及書(shū)寫(xiě)閱讀習(xí)慣的教學(xué)。

（七）激發(fā)幼兒入學(xué)的愿望，使幼兒從思想上、感情上做好入學(xué)準(zhǔn)備。

小學(xué)低年級(jí)教師應(yīng)該學(xué)一些幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)之類(lèi)的學(xué)科，增加教學(xué)趣味性，另外，還可以開(kāi)展知識(shí)講座，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解小學(xué)與幼兒園的不同，總之，搞好幼小銜接工作，需要多方面共同努力。

最后，讓我們?yōu)橛變籂I(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、能激發(fā)智慧的幼年期成長(zhǎng)環(huán)境而共同努力！

第四篇：工傷保險(xiǎn)宣傳匯報(bào)材料

山西大平煤業(yè)有限公司

開(kāi)展工傷保險(xiǎn)宣傳活動(dòng)書(shū)面報(bào)告材料

接到襄垣縣人力資源和社會(huì)保障局5月3日轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展工傷保險(xiǎn)集中宣傳活動(dòng)的通知》，為切實(shí)做好《社會(huì)保險(xiǎn)法》和新修訂《工傷保險(xiǎn)條例》有關(guān)法律法規(guī)政策的宣傳和普及工作。提高我公司職工依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，切實(shí)維護(hù)我公司工傷職工的合法權(quán)益。我公司于5月3日下午3點(diǎn)在公司辦公二樓召集各科、室負(fù)責(zé)人召開(kāi)了關(guān)于開(kāi)展工傷保險(xiǎn)集中宣傳活動(dòng)的會(huì)議，向各科室負(fù)責(zé)人傳達(dá)了文件精神發(fā)放了相關(guān)資料。會(huì)議安排：

一、5月4日—5月8日，以科隊(duì)為單位進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)宣傳。

二、5月9日，在《工傷保險(xiǎn)條例》頒布九周年之際，在我公司辦公樓廣場(chǎng)由我公司人事勞資科員工對(duì)全礦職工發(fā)放《社會(huì)保險(xiǎn)法》和新修訂《工傷保險(xiǎn)條例》有關(guān)法律法規(guī)資料。

三、5月10日—5月20日，全礦職工學(xué)習(xí)《社會(huì)保險(xiǎn)法》和新修訂《工傷保險(xiǎn)條例》有關(guān)法律法規(guī)。

四、將《社會(huì)保險(xiǎn)法》和新修訂《工傷保險(xiǎn)條例》有關(guān)法律法規(guī)納入我公司新員工入司培訓(xùn)的內(nèi)容。

五、會(huì)議決定成立活動(dòng)宣傳小組：

組長(zhǎng)：楊培利（工會(huì)主席）孫文蘭（人事勞資科科長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：李鵬張新

成員：各科、隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和人事勞資科全體成員

我公司將通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，讓廣大職工深入了解和學(xué)習(xí)《社會(huì)保險(xiǎn)法》和新修訂《工傷保險(xiǎn)條例》有關(guān)法律法規(guī)，提高自身的自我法律防護(hù)意識(shí)，使勞資關(guān)系更加融洽更加和諧!

第五篇：信息宣傳匯報(bào)

信息宣傳匯

報(bào)

上半年，我局圍繞保障人民群眾飲食用藥安全這一中心，緊扣食品藥品監(jiān)管工作任務(wù)，積極收集編發(fā)工作中的各類(lèi)信息、簡(jiǎn)報(bào)，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。經(jīng)廣大信息工作者的不懈努力，在信息送和新聞宣傳方面取得了一定成績(jī)。按照市局的要求，現(xiàn)將我局2011年上半年信息宣傳工作總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)信息報(bào)送和新聞宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)

分局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視信息報(bào)送和新聞宣傳工作，深刻認(rèn)識(shí)到信息工作和新聞宣傳的重要性，局領(lǐng)導(dǎo)多次在各類(lèi)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)信息報(bào)送和新聞宣傳的重要性，并對(duì)信息宣傳工作提出具體要求，成立了由黨組成員、副局長(zhǎng)##同志任組長(zhǎng)，辦公室##任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的信息宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作和新聞宣傳工作。今年五月份，信息領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)到大眾日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)、##日?qǐng)?bào)、##晨刊、##市電視臺(tái)、##區(qū)電視臺(tái)進(jìn)行走訪(fǎng)，重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)了信息報(bào)送和新聞宣傳的途徑和宣傳報(bào)道聯(lián)系方式，制定了詳細(xì)的信息宣傳聯(lián)系名冊(cè)。

二、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任

今年上半年，為進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)信息工作再上新臺(tái)階，促進(jìn)信息上報(bào)和宣傳工作的制度化和規(guī)范化，提高信息宣傳工作的整體質(zhì)量和水平，我局根據(jù)實(shí)際，下發(fā)了泰山食藥監(jiān)辦34號(hào)文件《關(guān)于鼓勵(lì)宣傳工作的規(guī)定》對(duì)各科室細(xì)化了信息報(bào)送工作任務(wù)，并與“四位一體”考核細(xì)則掛鉤，制定了信息報(bào)送和發(fā)布的規(guī)范化管理辦法，并與各科室簽訂了信息工作責(zé)任狀，保證了信息來(lái)源和發(fā)布暢通，從而提高了信息報(bào)送的時(shí)效性質(zhì)量。

三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，多種形式開(kāi)展宣傳報(bào)道

今年以來(lái)，針對(duì)食藥監(jiān)管系統(tǒng)面臨的形勢(shì)，我局積極面對(duì)，主動(dòng)與各類(lèi)媒體進(jìn)行聯(lián)系溝通，多方位、多角度宣傳報(bào)道我區(qū)食品安全監(jiān)管情況，及時(shí)向新聞媒體提供新聞素材、新聞線(xiàn)索，全方位展示我區(qū)工作動(dòng)態(tài)及取得的各項(xiàng)成績(jī)。一是充分利用各種主流媒體，拓展宣傳渠道。泰山區(qū)分局積極溝通各級(jí)各類(lèi)媒體宣傳報(bào)道我區(qū)的餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作。在市、區(qū)電視臺(tái)《新聞零距離》、《##新聞》等欄目先后播出了節(jié)日餐飲市場(chǎng)綜合整治、化學(xué)火鍋安全檢查、放心年夜飯、食品添加劑使用檢查、學(xué)校食堂及小飯桌整頓等節(jié)目6期；在《##晚報(bào)》、《##日?qǐng)?bào)》報(bào)道監(jiān)管力量下沉等餐飲安全監(jiān)管工作情況14期，在省局網(wǎng)站、市局網(wǎng)站、市局簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送信息100余篇，使全區(qū)群眾切實(shí)了解區(qū)分局保障食品安全的決心和行動(dòng)，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。二是會(huì)議與講座結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)餐飲安全的宣傳。組織召開(kāi)了2次轄區(qū)大中型餐飲單位食品安全會(huì)議暨培訓(xùn)，與會(huì)人員720人次；組織10戶(hù)左右的餐飲單位就近開(kāi)展座談式培訓(xùn)16期；開(kāi)展3.15消費(fèi)者宣傳日、食品安全法宣傳周活動(dòng)2期，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單400余份；開(kāi)展餐飲安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)3期。形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活、切合實(shí)際的宣傳培訓(xùn)收效明顯，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極影響。三是轉(zhuǎn)變執(zhí)法模式，在監(jiān)管中落實(shí)宣傳。在監(jiān)管的同時(shí)，面對(duì)面地教安全知識(shí)，手把手地教索證索票，尤其注重對(duì)餐飲單位食品安全管理員的培訓(xùn)教育，提高了經(jīng)營(yíng)者的守法意識(shí)和管理能力。積極推進(jìn)食品安全法宣傳周活動(dòng)、文明城市復(fù)審宣傳，累計(jì)出動(dòng)宣傳人員120人次，制作宣傳版2塊，橫幅10條，信息宣傳公示欄55塊，印發(fā)宣傳單2000份，各類(lèi)宣傳畫(huà)、承諾書(shū)5000份。通過(guò)全覆蓋、立體式的宣傳和培訓(xùn)，提高了廣大人民群眾對(duì)《食品安全法》的認(rèn)識(shí)和業(yè)戶(hù)的自律意識(shí)。

四、加強(qiáng)信息和新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè)

我局高度重視對(duì)信息隊(duì)伍的建設(shè)，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，一方面利用各種會(huì)議和培訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)分局的信息員的培訓(xùn)教育，另一方面積極組織信息員參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。上半年參加了區(qū)政府信息處組織的信息培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高了相關(guān)人員思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

上半年，在市局的領(lǐng)導(dǎo)下，我局信息報(bào)送和新聞宣傳工作取得了一定的成績(jī)，但信息上報(bào)及采用數(shù)量還有待進(jìn)一步提高，信息質(zhì)量也還需加強(qiáng)。今后，我們將進(jìn)一步努力，不斷加強(qiáng)對(duì)信息報(bào)送和新聞宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)對(duì)信息員素質(zhì)的培訓(xùn)，爭(zhēng)取多寫(xiě)信息，寫(xiě)好信息，及時(shí)、準(zhǔn)確反映我局工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)與教訓(xùn)，反映人民群眾關(guān)注的食品藥品安全中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策提供依據(jù)，同時(shí)把我局精神風(fēng)貌和各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)和成績(jī)通過(guò)新聞宣傳工作展示給社會(huì)各界，樹(shù)立我區(qū)食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)良好的社會(huì)形象。