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      新生普通話大賽工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 21:43:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:新生普通話大賽工作總結(jié)

      社會(huì)發(fā)展學(xué)院新生普通話大賽工作總結(jié)

      主辦方:社會(huì)發(fā)展學(xué)院

      團(tuán)總支 承辦方:社會(huì)發(fā)展學(xué)院

      學(xué)習(xí)部

      一:為提高我校大學(xué)生的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極配合通用語(yǔ)言文字的普及工作,增強(qiáng)我系大學(xué)生說(shuō)普通話的意識(shí),10月20日下午六點(diǎn)半在教室舉行了社會(huì)發(fā)展學(xué)院新生普通話大賽決賽。本次活動(dòng)是由社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)習(xí)部承辦

      二:這次演講活動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都能達(dá)到:服裝樸素、大方得體; 演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌;聲音響亮激昂,儀態(tài)自然、大方富有激情;語(yǔ)調(diào)自然、流暢、停頓合理;感情豐富,能抑揚(yáng)頓挫地講出其作品的韻味.通過(guò)這次演講比賽的形式,全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推普參與意識(shí),不僅推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程,促進(jìn)語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用規(guī)范化,還構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。比賽由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),其它各部進(jìn)行協(xié)調(diào)配合工作。對(duì)于剛接觸籌備活動(dòng)的新部員而言這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn),但他們彼此都竭盡全力,試圖讓活動(dòng)辦的更好。賽前部員們通過(guò)張貼海報(bào).懸掛條幅.發(fā)送短信等多渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員工作。同時(shí),召開(kāi)會(huì)議認(rèn)真商討如何做好服務(wù)工作來(lái)迎接大賽。正是建立在這充裕的準(zhǔn)備的前提下,使大賽基本達(dá)到預(yù)期的效果。

      三:本次大賽分預(yù)賽和決賽,預(yù)賽在10月19日下午六點(diǎn)半于主樓310舉辦。預(yù)賽因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系只有一個(gè)環(huán)節(jié)即自選主題演講(限時(shí)3分鐘)。報(bào)名參賽一共56人。有12人進(jìn)入決賽。

      四:部員分工 : 選手簽到 和引導(dǎo):李炫。統(tǒng)分:嚴(yán)正陽(yáng),陸小路,昝淑琴,林仁眾,黃曉燕。占教室:黃昆。紀(jì)律:黃昆,朱文平。主持人:朱燕紅(決賽是副部孔麗君)。計(jì)時(shí):夏祥。部長(zhǎng)金子健統(tǒng)籌全局。五:預(yù)賽評(píng)委是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。在預(yù)賽之后評(píng)委進(jìn)行了點(diǎn)評(píng): 1:評(píng)委指出要注重儀表,參賽選手有人穿拖鞋來(lái)參賽

      2:評(píng)委指出選手要注意和評(píng)委的眼神交流。

      以下是預(yù)賽總結(jié)

      1:由于活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間較短,選手們準(zhǔn)備的不是太充分,有些還出現(xiàn)了不必要的緊張。2:有些同學(xué)的聲音不是太大,雖然很有競(jìng)爭(zhēng)力,也影響了其成績(jī) 3:在朗誦過(guò)程中,肢體表達(dá)還不是太到位。4:因?yàn)槌醮无k活動(dòng)各個(gè)部員配合不是很好 5:我舉牌子時(shí)選手看不到

      6:中途噴泉廣場(chǎng)有文體匯演噪音很大,事先沒(méi)有考慮到一些細(xì)節(jié),窗戶沒(méi)有關(guān)。7;有人員中途走動(dòng),多媒體突然打開(kāi)。女生部倒水不及時(shí)。宣傳部的人相機(jī)竟然不是很熟練,燈光比較暗,照片質(zhì)量不咋地。8:主持人主持不夠連貫,六:決賽于20號(hào)在主樓307舉辦。六點(diǎn)半大賽開(kāi)始,六點(diǎn)選手簽到,部員五點(diǎn)半到。評(píng)委有栗娟老師。呂麗老師,將進(jìn)德老師。有3個(gè)環(huán)節(jié),1:自我展示(限時(shí)兩分鐘,和語(yǔ)言有關(guān))2:繞口令,選手抽簽決定,3:抽簽進(jìn)行主題演講(限時(shí)3分鐘)。配合:生衛(wèi)部申請(qǐng)教室,燒水。女生部倒水,文藝部負(fù)責(zé)音響,宣傳部寫(xiě)字。七:此次普通話大賽的預(yù)賽以自由普通話才藝展示為形式,評(píng)選出12名選手參加決賽。活動(dòng)的精心組織使本次活動(dòng)預(yù)賽、決賽順利進(jìn)行,取得了很好的效果。在比賽中12位選手各展所長(zhǎng),都有精彩表現(xiàn),弘揚(yáng)了中華語(yǔ)言藝術(shù),展現(xiàn)了社發(fā)院學(xué)子的風(fēng)采,特別是在比賽過(guò)程中劉婧模擬主持人是以《競(jìng)走天下》的方式介紹她的家鄉(xiāng)引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的震驚,他們的普通話為比賽注入了一股清泉,把比賽推向了高潮。比賽結(jié)束后,本次活動(dòng)的嘉賓評(píng)委栗娟老師為此次大賽做了精彩的點(diǎn)評(píng)。本次普通話大賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)大家共同努力取得了圓滿成功。

      為了充分了解本次活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,也為了使大家在今后各項(xiàng)工作中做得更好,現(xiàn)將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)總結(jié)如下:

      一.成功經(jīng)驗(yàn)成功經(jīng)驗(yàn)成功經(jīng)驗(yàn)成功經(jīng)驗(yàn):1賽前準(zhǔn)備方面:學(xué)習(xí)部成員召開(kāi)多次會(huì)議對(duì)于迎接大賽進(jìn)行了系統(tǒng)安排。包括分配部員任務(wù)、安排比賽時(shí)間、尋找比賽場(chǎng)地、邀請(qǐng)嘉賓等保證大賽可以有條不紊進(jìn)行。

      2活動(dòng)人員方面:部員們積極開(kāi)展動(dòng)員,使到場(chǎng)觀眾的數(shù)量達(dá)到了預(yù)期要求。另外,大賽也邀請(qǐng)了上屆冠軍等同學(xué)參與點(diǎn)評(píng)工作,整場(chǎng)比賽的主持人.嘉賓.評(píng)委都是具有很高專業(yè)水準(zhǔn)的,他們?cè)诘钠胀ㄔ挏y(cè)試.評(píng)比中都曾取得驕人成績(jī)。這些條件確保了比賽結(jié)果更具備說(shuō)服力。3比賽環(huán)節(jié)方面:尤其以繞口令環(huán)節(jié)為代表,對(duì)于廣大同學(xué)而言既有學(xué)習(xí)效果又有娛樂(lè)效果。部員們搜集的的繞口令長(zhǎng)度基本一致,保證比賽公平性。繞口令內(nèi)容、形式新穎,且包含了一些易受方言影響而誤讀的字詞。4活動(dòng)經(jīng)費(fèi)方面:我個(gè)人覺(jué)得這是最大的優(yōu)點(diǎn),我們學(xué)習(xí)部辦的這次活動(dòng)沒(méi)花一毛錢(qián)。二.不足之處:部員間的聯(lián)系不夠,未能真正凝聚各部員的力量形成一股合力。部員間交流多集中在集體會(huì)議之中,私下交流不多,一定程度上降低了辦事效率。2新進(jìn)入學(xué)生會(huì)的部員未能盡快適應(yīng)自己所在崗位的任務(wù),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)不強(qiáng),致使一些工作沒(méi)能做到位。3比賽的統(tǒng)分環(huán)節(jié)存在一些失誤首先便是統(tǒng)分速度偏慢,造成比分結(jié)果公布時(shí)存在滯后問(wèn)題。其次是有部員在賽后反映統(tǒng)分方式若能加以修改效果可能會(huì)更好。三:若干建議:1活動(dòng)前期應(yīng)進(jìn)行深入研究,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。并將任務(wù)分工明確化.具體化。2部員要通過(guò)理論學(xué)習(xí).實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式提升綜合素質(zhì)。例如閱讀文學(xué).歷史.哲學(xué)等方面的書(shū)籍,積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),鍛煉社交能力。3加強(qiáng)部員間.部門(mén)間的交流與合作,共同營(yíng)造融洽的氛圍。4制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,以防在突發(fā)狀況來(lái)臨的不知所措。5新部員要盡快適應(yīng)自己的角色,克服各種心理障礙。不要過(guò)度依賴他人,也不要“單打獨(dú)斗”??偸觯哼@次新生普通話在大家集體努力下還是取得了一定的成果??墒窃诩?xì)節(jié)問(wèn)題的處理上,確實(shí)存在著紕漏。希望我們能夠在這次活動(dòng)舉辦中有所收獲,爭(zhēng)取在以后的各項(xiàng)工作中做到最好。

      社會(huì)發(fā)展學(xué)院2012級(jí)新生普通話大賽決賽的獲獎(jiǎng)情況:

      一等獎(jiǎng):闞小梅 二等獎(jiǎng):胡磊 劉婧 三等獎(jiǎng):王欣宇 潘卉琦 洪露

      社會(huì)發(fā)展學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      學(xué)習(xí)部 夏祥 2012年10

      月23日

      第二篇:普通話大賽工作總結(jié)

      普通話大賽工作總結(jié)

      語(yǔ)言是人與人交流的紐帶,普通話是心靈的窗口,作為一個(gè)民族院校普通話的使用更拉近了五十六個(gè)民族的距離,凈化校園風(fēng)氣,在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),普通話搭建了友善、友愛(ài)的橋梁,人與人之間的關(guān)系也因普通話的推廣使用更融洽,社會(huì)因此更加和諧美好。為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造一種良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們體會(huì)并享受到漢語(yǔ)的語(yǔ)言藝術(shù)魅力,傳承中華的文化瑰寶,我院于十一月三十日舉行了普通話大賽。

      這次比賽的主題是“和諧音韻促民族一心,規(guī)范用語(yǔ)創(chuàng)美好校園”,本次大賽由初賽選出的十名選手之間進(jìn)行冠軍的角逐,比賽分自由朗誦和、才藝展示、心有靈犀及普通話知識(shí)測(cè)試四個(gè)環(huán)節(jié)。比賽的前期準(zhǔn)備。

      因?yàn)閯趧?dòng)周耽擱,讓比賽時(shí)間的準(zhǔn)備時(shí)間有點(diǎn)匆忙,本次比賽的前期籌劃準(zhǔn)備工作不是特別充分。音響和會(huì)場(chǎng)布置都比較將單。

      比賽策劃方面做的也不是特別詳細(xì),很多事情是臨時(shí)商定的浪費(fèi)了一些時(shí)間,在以后的工作中我們會(huì)提前把策劃弄好爭(zhēng)取不再發(fā)生同樣的事情。比賽過(guò)程中 比賽中,選手的發(fā)揮和才藝展示都比較穩(wěn)定,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也很好。個(gè)性朗誦環(huán)節(jié)5號(hào)邵蓉的《南方的雁》和10號(hào)米國(guó)襄朗誦的《跨越自己》帶給我們新的感受。才藝展示環(huán)節(jié),9號(hào)選手的現(xiàn)場(chǎng)水墨畫(huà)和六號(hào)向多權(quán)的歌聲讓我們看都新一屆大一學(xué)生的風(fēng)采。而具有創(chuàng)新的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)更讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲。同時(shí)我們也看到作為主持人的肖涵,臨場(chǎng)表現(xiàn)能力很強(qiáng),能根據(jù)選手的自身情況而問(wèn)出不同的問(wèn)題。比賽讓一批大一新生的才藝,普通話水平的到了展示。尾聲

      比賽最后,6號(hào)選手向多權(quán)憑借良好的臺(tái)風(fēng)、敏捷的反應(yīng)力摘得比賽的第一。陳夢(mèng)老師做點(diǎn)評(píng)后為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品,此次比賽圓滿結(jié)束。

      總的看來(lái)這次比賽舉辦的還是非常成功的,比賽時(shí)選手自己的PPT,背景音樂(lè),稿件的選取在一定程度上鍛煉了選手的能力。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到普通話的魅力及作用,增強(qiáng)了同學(xué)們自身的語(yǔ)言素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)這次比賽我們認(rèn)識(shí)到自己策劃活動(dòng)一些容易忽視的細(xì) 節(jié)問(wèn)題,為我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)能舉辦的更好打下了基礎(chǔ)。

      體育學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳與語(yǔ)言工作部

      二〇一〇年十二月八號(hào)

      第三篇:普通話大賽工作總結(jié)

      政法學(xué)院2011年新生普通話大賽

      工作總結(jié)

      淅淅瀝瀝的小雨阻擋不了大家火一般的熱情。在一片期待之下,10月23日,政法學(xué)院2011年新生普通話大賽在教學(xué)主樓103教室如期展開(kāi)。此次大賽對(duì)于推廣普通話,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于祖國(guó)語(yǔ)言文字的認(rèn)同感.自豪感意義深遠(yuǎn)。也為大一新生熟悉我校校園文化,盡快融入校園生活提供了重要渠道。

      比賽由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),其它各部進(jìn)行協(xié)調(diào)配合工作。對(duì)于剛接觸籌備活動(dòng)的新部員而言這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn),但他們彼此都竭盡全力,試圖讓活動(dòng)辦的更好。

      賽前部員們通過(guò)張貼海報(bào).懸掛條幅.發(fā)送短信等多渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員工作。同時(shí),召開(kāi)會(huì)議認(rèn)真商討如何做好服務(wù)工作來(lái)迎接大賽。正是建立在這充裕的準(zhǔn)備的前提下,使大賽基本達(dá)到預(yù)期的效果。

      大賽設(shè)置了自我介紹.有感情朗誦.讀繞口令三個(gè)環(huán)節(jié)。由于參與本次大賽的20位選手都是在班級(jí)內(nèi)部選拔中脫穎而出的,因而他們的表現(xiàn)能較好的調(diào)動(dòng)了賽場(chǎng)觀眾的興趣。最終,經(jīng)歷一番角逐后,四名選手嶄露頭角。榮獲一.二.三等獎(jiǎng),分別是:

      一等獎(jiǎng):1 二等獎(jiǎng):2 三等獎(jiǎng):3 而1同學(xué)也將代表我院參加校級(jí)新生普通話大賽。

      為了充分了解本次活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,也為了使大家在今后各項(xiàng)工作中做得更好,現(xiàn)將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)總結(jié)如下: 一.成功經(jīng)驗(yàn):

      1賽前準(zhǔn)備方面:學(xué)習(xí)部成員召開(kāi)多次會(huì)議對(duì)于迎接大賽進(jìn)行了系統(tǒng)安排。包括分配部員任務(wù)、安排比賽時(shí)間、尋找比賽場(chǎng)地、邀請(qǐng)嘉賓等保證大賽可以有條不紊進(jìn)行。

      2活動(dòng)人員方面:在備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)演出和陰雨連綿的不利條件下,部員們積極開(kāi)展動(dòng)員,使到場(chǎng)觀眾的數(shù)量達(dá)到了預(yù)期要求。另外,大賽也邀請(qǐng)了其它院系的同學(xué)參與點(diǎn)評(píng)工作,整場(chǎng)比賽的主持人.嘉賓.評(píng)委都是具有很高專業(yè)水準(zhǔn)的,他們?cè)诘钠胀ㄔ挏y(cè)試.評(píng)比中都曾取得驕人成績(jī)。這些條件確保了比賽結(jié)果更具備說(shuō)服力。

      3比賽環(huán)節(jié)方面:尤其以繞口令環(huán)節(jié)為代表,對(duì)于廣大同學(xué)而言既有學(xué)習(xí)效果又有娛樂(lè)效果。部員們搜集的的繞口令長(zhǎng)度基本一致,保證比賽公平性。繞口令內(nèi)容、形式新穎,且包含了一些易受方言影響而誤讀的字詞。

      4活動(dòng)經(jīng)費(fèi)方面:開(kāi)銷合理,賬目明晰,實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)利用率的最大化 二.不足之處:

      1部員間的聯(lián)系不夠,未能真正凝聚各部員的力量形成一股合力。部員間交流多集中在集體會(huì)議之中,私下交流不多,一定程度上降低了辦事效率。

      2新進(jìn)入學(xué)生會(huì)的部員未能盡快適應(yīng)自己所在崗位的任務(wù),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)不強(qiáng),致使一些工作沒(méi)能做到位。3比賽的統(tǒng)分環(huán)節(jié)存在一些失誤首先便是統(tǒng)分速度偏慢,造成比分結(jié)果公布時(shí)存在滯后問(wèn)題。其次是有部員在賽后反映統(tǒng)分方式若能加以修改效果可能會(huì)更好。三.若干建議:

      1活動(dòng)前期應(yīng)進(jìn)行深入研究,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。并將任務(wù)分工明確化.具體化。

      2部員要通過(guò)理論學(xué)習(xí).實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式提升綜合素質(zhì)。例如閱讀文學(xué).歷史.哲學(xué)等方面的書(shū)籍,積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),鍛煉社交能力。

      3加強(qiáng)部員間.部門(mén)間的交流與合作,共同營(yíng)造融洽的氛圍。4制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,以防在突發(fā)狀況來(lái)臨的不知所措。5新部員要盡快適應(yīng)自己的角色,克服各種心理障礙。不要過(guò)度依賴他人,也不要“單打獨(dú)斗”

      總述:這次新生普通話在大家集體努力下還是取得了一定的成果。可是在細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理上,確實(shí)存在著紕漏。希望我們能夠在這次活動(dòng)舉辦中有所收獲,爭(zhēng)取在以后的各項(xiàng)工作中做到最好。

      團(tuán)總支

      政法學(xué)院

      學(xué)生會(huì) 2011年10月25日

      第四篇:普通話大賽(本站推薦)

      “春之聲”普通話大賽策劃書(shū)

      時(shí)間:2010-12-03 22:48來(lái)源:未知 作者:172校園活動(dòng)網(wǎng)會(huì)員 點(diǎn)擊:

      429次 某大學(xué)舉辦的“春之聲”普通話大賽策劃書(shū),感謝“172校園活動(dòng)網(wǎng)”會(huì)員供稿,作為范文,僅供大家參考。

      一、活動(dòng)背景:語(yǔ)言是人與人溝通的橋梁,普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語(yǔ)言,為全院師生提高普通話水平與意識(shí),更為同學(xué)們順利通過(guò)普通話水平測(cè)試,特殊性舉辦這次活動(dòng)。

      二、活動(dòng)名稱:第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽

      三、活動(dòng)時(shí)間:4月12日晚7:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn):S150

      1五、活動(dòng)目的:提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力,豐富大學(xué)生的生活,給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。

      六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳,并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào),以擴(kuò)大宣傳力度。

      2、邀請(qǐng)?jiān)u委:趙主任、丁菲老師、英語(yǔ)系團(tuán)總支常務(wù)書(shū)記及副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門(mén)部長(zhǎng)

      3、參與對(duì)象:英語(yǔ)系09級(jí)全體學(xué)生

      4、部門(mén)準(zhǔn)備:繞口令若干份,參賽者自備詩(shī)歌兩份

      5、評(píng)分準(zhǔn)則:普通話標(biāo)準(zhǔn)3分,朗讀技巧,口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分,精神風(fēng)貌,形象氣質(zhì)佳,衣著得體,儀表大方2分,繞口令1分。

      6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名,班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站

      七、活動(dòng)流程:

      1、活動(dòng)開(kāi)始,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則

      2、每位先手上臺(tái),進(jìn)行(1)1—2分鐘的特色自我介紹。(2)2-3分鐘的詩(shī)歌朗誦。(3)讀繞口令(此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié),可加分)

      3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演,活躍氣氛。

      4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

      5、公布比賽結(jié)果:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。

      6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,所有人有秩序地退場(chǎng)

      八、活動(dòng)意義:

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

      十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      1、證書(shū):10×2.5=25元

      2、打印費(fèi):10元

      3、獎(jiǎng)品:筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元

      合計(jì):100元

      策劃書(shū):英語(yǔ)系團(tuán)總支廣播站

      第五篇:鐵道電信系第一屆新生普通話大賽策劃書(shū) -

      湖南x(chóng)xxxxxxxxxx學(xué)院鐵道電信系

      地點(diǎn):一棟111教室 決賽時(shí)間地點(diǎn):待定

      五、參賽對(duì)象:鐵道電信系12級(jí)新生

      六、活動(dòng)宣傳:

      1、團(tuán)學(xué)會(huì)文體部成員到各班進(jìn)行宣傳

      2、宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳

      七、大賽具體流程:

      (一)初賽:本階段主要考核選手的普通話音準(zhǔn)及基本素質(zhì) 1.富有創(chuàng)意的自我介紹(1分鐘)

      2.朗誦一段材料(由主辦事先準(zhǔn)備,當(dāng)場(chǎng)抽取,包括新聞、娛樂(lè)、訪談、資訊、電臺(tái)主持人播音的形式,依據(jù)材料做兩分鐘節(jié)目)

      (二)決賽:本階段主要考核選手的綜合素質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)能力

      1、開(kāi)場(chǎng)舞

      2、主持人開(kāi)場(chǎng)白(介紹此次活動(dòng)的主辦方,到場(chǎng)嘉賓及活動(dòng)的流程,8分鐘)

      3、正式比賽

      (1)形象篇:所有參賽選手合唱一首歌曲并依次進(jìn)行自我介紹。(2)語(yǔ)言功底篇:自備朗誦、演講、相聲、繞口令、播報(bào)等。

      (3)妙語(yǔ)連珠篇:選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,用所給的一組毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)編串一個(gè)精彩的片斷(相聲、繞口令、播報(bào)、唱歌、即興主持等節(jié)目。時(shí)間不宜超過(guò)3分鐘)。(4)才藝展示篇:形式內(nèi)容不限。(5)評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(6)節(jié)目欣賞

      (7)互動(dòng)時(shí)間(在評(píng)委商議最終結(jié)果的同時(shí),組織互動(dòng)環(huán)節(jié),保持現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以

      免冷場(chǎng)。限時(shí)10分鐘)(8)宣布比賽結(jié)果。(9)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。(10)壓軸節(jié)目(比賽結(jié)束)

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      比賽取前三名,另設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)一名(抽選30名大眾評(píng)審,最佳人氣獎(jiǎng)由大眾評(píng)審選取)

      九、資金預(yù)算

      十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總計(jì)20分)

      語(yǔ)言風(fēng)貌——普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語(yǔ)速適中;(3分)整體感覺(jué)——衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配,臺(tái)風(fēng);(2分)

      臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達(dá);(2分)

      創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)

      時(shí)間控制——在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的項(xiàng)目;(1分)

      語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。(4分)舞臺(tái)表現(xiàn)力——(3分)知識(shí)拓展——(2分)

      十一、評(píng)分要求:

      評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)支持率,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分為20分。每個(gè)選手的比賽成績(jī),按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分,如有選手成績(jī)相同,則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位(不得超過(guò))。比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者,進(jìn)行頒獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束。

      本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評(píng)分,可根據(jù)參賽者的最終表現(xiàn)酌情給附加分0.5分。

      十二、報(bào)名時(shí)間:2012年10月22日

      報(bào)名地點(diǎn):系團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室或各班文娛委員處

      十三、評(píng)委組成:

      系領(lǐng)導(dǎo)老師、普通話專業(yè)老師、團(tuán)學(xué)會(huì)主要干部等

      十四、活動(dòng)人員分配:

      活動(dòng)總負(fù)責(zé)人: 宣傳工作負(fù)責(zé)人:會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:

      邀請(qǐng)指導(dǎo)老師及評(píng)委的負(fù)責(zé)人:禮儀負(fù)責(zé)人:服飾造型負(fù)責(zé)人:

      現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人:資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人:物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人: 報(bào)名設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人: 攝影及報(bào)道負(fù)責(zé)人: 機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)人:

      十五、應(yīng)急方案:

      1、上一個(gè)選手進(jìn)行表演時(shí),其后的兩個(gè)選手做準(zhǔn)備,前一個(gè)選手如果有特殊情

      況下一個(gè)選手馬上即時(shí)跟進(jìn)。

      2、如果所選節(jié)目在表演的時(shí)候出現(xiàn)一些狀況,馬上就讓機(jī)動(dòng)節(jié)目替換。大賽結(jié)束后工作細(xì)則:

      大賽結(jié)束后,各工作人員按照比賽前的安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌Wⅲ?/p>

      1、大賽結(jié)束后請(qǐng)所有的選手和領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)合影。

      2、大賽結(jié)束后,立即開(kāi)展清掃比賽現(xiàn)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

      3、如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室,并在以后的一天的時(shí)間里將物品歸還。

      湖南x(chóng)xxxxxxxxxxxxx學(xué)院

      xxxxxxxx系團(tuán)學(xué)會(huì)二〇一二年十月十九日

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