第一篇：學(xué)期工作總結(jié)

張掖四中2014—2015學(xué)年度后勤服務(wù)處主要工作

一、安全工作

1.我校歷來把安全工作放在學(xué)校工作的首位。開學(xué)初，就學(xué)校安全工作召開了專門會議，制定了詳細(xì)的安全工作計劃，對學(xué)校安全進行了拉網(wǎng)式排查，對存在的安全隱患，及時消除，立即整改。

2.開學(xué)后，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時完善修訂三級安全目標(biāo)責(zé)任書，及時簽訂三級安全目標(biāo)責(zé)任書。并且學(xué)校與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校首次制定了班主任與家長安全責(zé)任書，完善了家校安全管理體系，安全目標(biāo)管理更系統(tǒng)，更全面。

3.按區(qū)教育局要求制定了張掖四中校園安全突發(fā)事件應(yīng)急流程圖，張掖四中安全管理機構(gòu)設(shè)置示意圖及分工，成立了張掖四中安全事故應(yīng)急救援分隊領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立了張掖四中教職工義務(wù)護校聯(lián)防隊，制作了張掖四中校園安全網(wǎng)格化管理示意圖，張掖四中安全事故應(yīng)急通道示意圖，校門口懸掛校園安全公示牌。

4.學(xué)校針對安全教育信息平臺假期學(xué)生安全教育完成情況，立即采取果斷行動，全面完成了安全教育網(wǎng)絡(luò)任務(wù)，并部署信息平臺工作，工作及時跟進，校訊通每周通報安全教育完成情況，鼓勵先進，鞭策落伍者，根據(jù)具體情況有時一周通報2-3次，并且安全管理人員親自督促，全面檢查，圓滿完成了安全教育任務(wù)。

5.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開安全工作會議，及時部署安全工作，學(xué)校安全工作做到一日一巡查，一周一排查，一月一大查，及時排除安全隱患。全面為教育教學(xué)工作的正常進行保駕護航。

6.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面部署消防安全工作，開學(xué)初，學(xué)校全面檢查了消防設(shè)施設(shè)備，對過期設(shè)備及時更換，對育才大廈的消防帶進行了更換。做到有備無患，防患于未然。

二、后勤服務(wù)處常規(guī)工作

1.本學(xué)期開學(xué)前，后勤服務(wù)處全體工作人員提前上班，召開會議，全面部署開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，及時購置辦公用品，做到有計劃，有準(zhǔn)備，將各項工作落到實處。為教育教學(xué)做好一切物質(zhì)準(zhǔn)備。

2.針對新學(xué)期財務(wù)工作新要求，及時調(diào)整工作思路，全面執(zhí)行財務(wù)工作新規(guī)定，全面執(zhí)行財務(wù)工作規(guī)范。做到有計劃有安排，把工作落到實處。

3.按照學(xué)校工作計劃，提前做好一切工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，提前或及時購買相關(guān)物品，及時發(fā)放。為教育教學(xué)服務(wù)。

4.全面執(zhí)行學(xué)期財產(chǎn)管理制度，每學(xué)期進行4次財產(chǎn)大檢查，及時督促幫助班主任維修教室財產(chǎn)，及時清理教室及辦公室多余桌凳，既做到服務(wù)周到，又達(dá)到了厲行節(jié)約。5.本學(xué)期后勤服務(wù)處臨時性工作任務(wù)重、頭緒多，后勤服務(wù)處全體工作人員心往一處想，勁往一處使，圓滿完成了各項工作。

（1）對大禮堂東面花池進行了全面改造，整平松土，拉沙鋪沙。

（2）對平房教室兩側(cè)樹池進行翻土。

（3）清理校園各種樹木干樹枝，尤其是學(xué)校前校園東樹池大槐樹，車棚北樹池大樹，操場東樹池大樹支的截枝及修剪，后勤服務(wù)處工作人員付出了艱辛的勞動。

（4）對辦公樓頂落水管進行了疏通，對化學(xué)實驗室屋頂多年的垃圾進行全面清理，消除了屋面漏水隱患。

（5）對整個塑膠操場進行了3次清洗。

（6）對育才大廈門廳上面立柱，字面進行了擦拭清洗，對辦公樓外側(cè)墻面進行了清洗。

6.學(xué)校加強了家屬區(qū)的管理工作，楊書記親自帶隊多次到家屬區(qū)進行了實地查看，現(xiàn)場指導(dǎo)，親自督促，還派一個班的學(xué)生為家屬區(qū)打掃衛(wèi)生，清理死角，家屬區(qū)管理工作較前有了一定改觀。對家屬區(qū)衛(wèi)生費多次進行催繳，但家屬區(qū)住戶人員復(fù)雜，收繳工作難度大，還有部分住戶衛(wèi)生費沒有上繳。

三、學(xué)校綠化美化工作

后勤服務(wù)處按照學(xué)校把我校建成園林化學(xué)校，生態(tài)四中的總要求，校長書記親自籌劃，早動手，早安排。本學(xué)期新添植了多種名貴花草樹木，有火炬、合歡、絲綿木、桑樹、梓樹、百合花等花木。

尤其是校長親自先后到大成學(xué)校、甘州中學(xué)考察、協(xié)調(diào)，學(xué)校后勤服務(wù)處工作人員多次到大成學(xué)校、甘州中學(xué)將有關(guān)花草添植于校園花池內(nèi)，尤其是到大成學(xué)校三次將景田花種植與學(xué)校各樹池內(nèi)，后勤服務(wù)處人員加班加點及時澆水，及時管護，景田已成為學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。

通過本學(xué)期花草樹木的添植，我校花草樹木品種更全，布局更加合理，春夏秋學(xué)校校園內(nèi)都有不同時令的花草競相開放，花團錦簇。呈現(xiàn)出生機盎然，欣欣向榮，蒸蒸日上的繁榮景象。

第二篇：學(xué)期工作總結(jié)優(yōu)秀

工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

學(xué)期工作總結(jié)篇一

站在歲末，回望過去的一學(xué)期，工作的點點滴滴在心頭浮現(xiàn)，那些瑣碎的故事充實著我，展現(xiàn)著細(xì)微的力量。那些磨礪和鍛煉，讓人成長，讓人積淀。初進學(xué)校的那種簡單，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌袚?dān)工作的勇氣。此時此刻，不是一學(xué)期結(jié)束的塵埃落定，而是深深感到新一年工作的重?fù)?dān)又向我們發(fā)出召喚，為了能保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，我必須在在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進行進一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識。

這一學(xué)期來，在院及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我們學(xué)術(shù)部開展了一系列活動，堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強大一新生對大學(xué)生活的熟悉和適應(yīng)而努力!先我將這學(xué)期的工作總結(jié)總結(jié)如下：

一、參加招新

招新工作是每個集體都必須做好的任務(wù)，他關(guān)系到集體以后的發(fā)展前途!院里招新時是以每人交一份簡歷開始的，經(jīng)過書面簡歷的篩選才能有機會進入初試，初試時需要進行自我介紹并回答面試官的問題，兩輪的優(yōu)勝劣汰之后才能進入復(fù)試，復(fù)試時五人一組合作處理問題。過后便擇優(yōu)錄取，隨后還有一個月的試用期，這個過程可謂是步步驚心，歷經(jīng)磨礪，更有歷練。初試時作自我介紹，我覺得自己的表述和簡歷上寫的有些重復(fù)，說得有點啰嗦，沒有重點，所以以后要多補充學(xué)習(xí)面試與演講技巧，要學(xué)會推銷自己。復(fù)試中，我積極發(fā)言，努力思考，自我認(rèn)為表現(xiàn)不錯，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，其實這些都是自信和積累的展現(xiàn)。試用期中，主要的工作是自習(xí)檢查活動和運動會的相關(guān)工作(詳細(xì)情況下面會詳細(xì)介紹)，我能夠做好負(fù)責(zé)的做好本職工作，并盡可能的幫助其他人完成工作。如此，才順利成為信息院團委學(xué)生會學(xué)術(shù)部的一員。

二、運動會

初進大學(xué)，對運動會的期待蠻大，先是院運動會選拔運動員，然后是各個運動會的準(zhǔn)備工作，開幕式表演策劃、抱球跑訓(xùn)練等。

表演策劃大家集思廣益，通過上網(wǎng)查視頻資料，我也上交了一份策劃，沒有被采納，我覺得我的策劃存在很大問題：首先，格式不對，不會用正式文體表述：其次，我的策劃不新穎，太簡單，和去年的開幕式表演基本一樣，沒有創(chuàng)意。我認(rèn)為自己需要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)寫策劃書、學(xué)會創(chuàng)新思維、打破思維定勢。

抱球跑訓(xùn)練由我們部負(fù)責(zé)，訓(xùn)練期間，每天六點二十從床上爬起，趕到操場組織運動員訓(xùn)練，同時我自己作為運動員參加訓(xùn)練，完后就就趕著去上課。那一段時間緊張勞累，我們辛苦的練習(xí)也換來了成功的喜悅，雖然我沒有參加正式比賽，但是回想起來，卻是那么充實。我也為自己的堅持而感到自信。

運動會期間，哪個大一新生會想到是如此冷清，沒有觀眾，只有團學(xué)會工作人員忙前忙后。說實話，那幾天很累，每次有任務(wù)時，確實不想去，但是我覺得既然選擇了，就要做到底，不放棄。我拋開不愉快，投入工作，負(fù)責(zé)好我?guī)У倪\動員并管理好號碼簿和運動服，也為運動員吶喊助威，為他們的成功感到喜悅。最終我們院取得了佳績，我非常開心。其實只有真正地融入，才會發(fā)現(xiàn)那半邊天的精彩。

這些活動，鍛煉了交際能力，結(jié)識了好多新同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐，增加了膽識和自信，相信這都是我寶貴的財富。

三、集體自習(xí)

首先是設(shè)計表格，我用e_cel做了一張，最后見到曾惜做的，發(fā)現(xiàn)自己做的好差勁，最重要是枯燥的形式，而曾惜使用簡單的水印效果使得表格十分可愛，有活力。這是我值得學(xué)習(xí)的地方。同時我覺得自己要多練習(xí)各種辦公軟件的操作，以方便今后的工作和學(xué)習(xí)。

其次是負(fù)責(zé)收取各班自習(xí)策劃，聯(lián)系學(xué)委班長做好集體自習(xí)工作的安排宣傳。接下來就是正式投入自習(xí)的檢查工作，我負(fù)責(zé)的是9、10及19、20班，我盡量保證每周每個班三次自習(xí)我有兩次是去檢查的，并且和學(xué)位班長談話交流，讓他們組織好自習(xí)活動，保證大部分學(xué)生參加，但是還是成效不大。也許這不是檢查的次數(shù)多不多的問題，而是要通過和班長學(xué)位的聯(lián)系交流配合努力做到改變大家的態(tài)度，讓大家認(rèn)識到自習(xí)的重要。我覺得以后的自習(xí)活動可以請學(xué)長學(xué)姐去發(fā)言指導(dǎo)，這樣就能發(fā)揮榜樣的力量。

這次活動，沒有什么大任務(wù)，但是在細(xì)微的行動中，可以看出一個人對待工作的態(tài)度，雖然無味，其實也結(jié)識了好多其他班委成員，在工作中，處理各種問題，不僅展現(xiàn)了學(xué)術(shù)部的風(fēng)采也是對個人的肯定。

四、破冰活動

由于我們部門有學(xué)長帶班工作的緊急工作，就沒有排練節(jié)目，僅僅只是在科實部的節(jié)目里打打小醬油，但是打小醬油，也給我們的生活增添了靚點。其實我覺得，我們還是能夠抽出排練時間來展現(xiàn)部門風(fēng)采的。

五、學(xué)長帶班

1.招募活動及宣傳工作。

活動準(zhǔn)備時，我和汪倩文合作制作了一個簡歷箱，可愛的qq頭像微笑不斷，是對我們合作的肯定和嘉獎。海報宣傳期間，我除了做一些細(xì)微的雜瑣事，主要負(fù)責(zé)海報的文字內(nèi)容。我能夠及時的完成并被采納，是我很高興的事情，看

著自己的文字在那里熠熠生輝，甚是喜悅?？墒俏彝蝗挥X得自己做的好少，只是書生之事，提筆之間而已，其他人卻跑前跑后，不辭行苦。

2.學(xué)長帶班啟動儀式。

開了大大小小、多多少少的會議，最終成果一錘定音，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!我努力用文字展現(xiàn)活動，大家的東奔西跑讓我感動，我在活動中努力完善大家的工作，查問題糾錯誤，幫小忙寫表格，雖然瑣碎，但能為部門工作獻(xiàn)出自己的力量是我的責(zé)任。

時間很長，付出很多，收獲也很多··大家的努力讓我明白，堅持就是勝利，付出就有收獲;每一次的汗水和笑臉讓我體會到，當(dāng)你真正融入一個集體時，你會發(fā)現(xiàn)，她的悲傷和歡樂就是你的悲傷和歡樂。

時光如梭，經(jīng)過一系列活動，我明白了很多：

1.學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。站在時間的這一端倒回去看，不到四個月個月的經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。2.作為學(xué)術(shù)部的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論資歷，我們都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經(jīng)驗，我們要為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，部門里的的小事我們都要主動勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。

3.俗話說，朋友多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是同等地回應(yīng)你的。你對別人好，只要是會感恩的人，都會記在心里的。我們無論身處在怎樣的環(huán)境里，都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系，不輕易交惡，但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的，朋友也是要誠心才能相交的。在工作中，我們會遇到很多的人，也許，某些人只是走走過場，但是，無論，微笑是必須的。

昨天悄無聲無息地走了，留下思索和回味，今天就在眼前，提醒我們抓緊時間去學(xué)習(xí)、去充實，明天即將到來，為明天做好準(zhǔn)備就是把今天做到最好。學(xué)術(shù)部的工作就是為大家的學(xué)習(xí)生活添磚加瓦，下一年，讓我們相約在又一個精彩之中。

學(xué)期工作總結(jié)篇二

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期教學(xué)工作已近尾聲，回顧半學(xué)期教學(xué)工作，略作小結(jié)，陳述如下：

一、在不斷學(xué)習(xí)中促進教育理念的更新。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，新教材的使用集中在20_級初一學(xué)生身上，這對于任課教師無疑也是一種挑戰(zhàn)，有些東問題單憑原有的經(jīng)驗難免吃不準(zhǔn)，遇到這樣的問題個人會主動和同組教師進行討論，同時積極地向指導(dǎo)教師劉煥香老師，教研員楊書琴老師求經(jīng)問道。我經(jīng)常瀏覽北京數(shù)字學(xué)校的優(yōu)秀視頻資源，借鑒其中理念和方法。除此之外，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我參加了3月15日在北京舉辦的“全國中小學(xué)高效課堂改革，高效課堂教學(xué)體系培訓(xùn)活動”，其間洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的”教學(xué)模式從全新的視角詮釋高校課堂，讓我切身感受了新舊教育理念的沖擊。在學(xué)校的安排下，兩次走進十一學(xué)校參加教學(xué)研討活動，每一次活動之后與老師們在一起交流學(xué)習(xí)的心得體會，雖然說別人的成功不一定能夠照搬到我們的課堂，但是我也能有意識地運用新學(xué)習(xí)的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

二、積極參與智慧課堂打造活動。雖然上研究課會牽扯老師很多的精力，但同時也是同組同學(xué)科教師共同研討，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒的一個平臺，經(jīng)過教師的個人備課，備課組內(nèi)的集體研討，試講，改進，再到最后的登臺亮相，反思和總結(jié)，每一個參與其中的教師都能得到收獲和提升。反思我上的“眾數(shù)、中位數(shù)”一節(jié)，有三處地方處理得不夠好：①臨時增加了一個的意在提升興趣的小插曲，但是由于預(yù)設(shè)不充分，非但沒有達(dá)到預(yù)期目的，反而擠占了有效的教學(xué)時間;②在練習(xí)的設(shè)計中，由于不注意篩選，有的題目運算量過大，學(xué)生的運算水平又是參差不齊，等待時間過于漫長，重點內(nèi)容反而沒有突出出來;③對例題的處理缺少終極性總結(jié)，方法提升不到位?；诖耍窈笤谡n堂教學(xué)實踐中應(yīng)注意：①預(yù)設(shè)必須充分，所謂有備而無患，盡量減少隨意性環(huán)節(jié);②準(zhǔn)確把脈學(xué)情，必須落實的知識和方法自然不可隨意取舍，但是具體到一節(jié)課上，確有必要根據(jù)學(xué)情，有所側(cè)重，有所取舍;③注意教師的引領(lǐng)示范，不能因為重視學(xué)生的探究過程而忽略教師的例題示范作用;④總結(jié)提升環(huán)節(jié)不可或缺。雖然這節(jié)課上的并不成功，但是自認(rèn)為有些做法還是值得延續(xù)和加強的，比如對于學(xué)生文本閱讀的培養(yǎng)，大膽地反復(fù)地提問邊緣學(xué)生，敢于暴露學(xué)生的問題，然后不惜時間地幫助學(xué)生解決問題，雖然課堂顯得不那么流暢，但是問題暴露于課堂上總比暴露在考試重要得多。

三、期中考試，鳴響警鐘。四月份的期中考試成績低于我的預(yù)期。從

學(xué)生答題情況看，最典型的問題是基礎(chǔ)題不得分，表現(xiàn)為審題不認(rèn)真，計算錯誤，符號錯誤，運算不徹底，過程不完整，兩問只答一問，甚至有選擇題空答的現(xiàn)象;對于新背景、新情境的題目，對于應(yīng)用題等略有思維含量的題目，多數(shù)同學(xué)顯得手足無措。通過對半學(xué)期教學(xué)工作的反思我意識到造成這種狀況的原因是：在課堂知識的落實上做的還是不夠，尤其是對于邊緣學(xué)生的關(guān)注有待加強，在數(shù)學(xué)應(yīng)用方面平時的練習(xí)略少，往往因為面對大多數(shù)而忽略了對優(yōu)秀生的培養(yǎng)。鑒于此針對平時的教學(xué)工作提出四項改進措施1、做好考后各個層次學(xué)生思想工作，使他們認(rèn)清形勢重拾信心，部分學(xué)生試卷與學(xué)生當(dāng)面分析，共同找出錯誤原因。2、踏踏實實打基礎(chǔ)，讓學(xué)生練到位，大處著眼，小處著手，最大限度地減少失誤失分;

3、經(jīng)常性地讓學(xué)生見一些新背景的應(yīng)用性、遷移性問題，開闊學(xué)生的視野和思維，提升學(xué)生分析問題、解決問題的能力。4、每周做一次小綜合練習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)新知識同時不忘對舊知識的復(fù)習(xí)。

四、期末復(fù)習(xí)，有的放矢。雖然期中后對教學(xué)工作進行了一番梳理和

調(diào)整，但是在6月初的月考中，學(xué)生表現(xiàn)出的狀態(tài)并沒有明顯起色。隨著新課程的結(jié)束、期末考試的臨近學(xué)生的焦慮狀態(tài)可見一斑，在這種狀況下，僅僅靠大量的做題很難提高復(fù)習(xí)效率，反而會讓學(xué)生的情緒更加不穩(wěn)定。我經(jīng)過再三思考，把本學(xué)期學(xué)習(xí)的六個單元按知識點和常考題型認(rèn)真梳理一遍，每個單元編寫了一份復(fù)習(xí)參考樣題，其中涵蓋了基礎(chǔ)題和拓展題，以滿足不同水平學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，這樣上復(fù)習(xí)課讓學(xué)生明確自己應(yīng)該達(dá)到的基本要求，便于自己找差距。在上復(fù)習(xí)課時，力求把一個問題研究透徹，而不是一味追求做題的數(shù)量，盡可能地采取獨立思考、小組交流、師生對話等多樣化的方式，以調(diào)動學(xué)生的思維，維持學(xué)生的興奮點。除卻專題復(fù)習(xí)之外，精心組編了6套綜合模擬練習(xí)，以周末作業(yè)的形式下發(fā)給同學(xué)，同學(xué)通過做綜合練習(xí)更能發(fā)現(xiàn)自己的不足，老師通過批綜合卷及時了解復(fù)習(xí)效果，便于對重點問題集中解決。由于時間的預(yù)見不準(zhǔn)確，本來考前應(yīng)該認(rèn)真地模擬一次，但是沒能做到，多少有些遺憾。

雖然說付出總有回報，但做教育的人都知道，努力和預(yù)期結(jié)果之間總會有差距。努力了心里多了一份坦然，看到差距，也就有了努力的方向。

學(xué)期工作總結(jié)篇三

本學(xué)期開始之始，我校根據(jù)上級的指示精神，在學(xué)校的教師隊伍當(dāng)中選拔十名優(yōu)秀教師。分級組進行民主選舉，我很榮幸在級組的評選中獲票數(shù)最高的人員之一，并通過了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀教師。這說明我在這一年的教學(xué)工作中，我所做的一切工作夠得到老師們的肯定，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我撫心自問，在這一年里，我確實盡我所能，做好了我的本職工作，問心無愧?，F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

一、課前做好準(zhǔn)備工作，認(rèn)真上課

本人用一個專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴(yán)格要求自己，勇于探索農(nóng)村教育的特點，認(rèn)真把握每一個學(xué)生的個性所在，了解學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì)，考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素，把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來設(shè)計課的類型，擬定用學(xué)生易于接受知識的教學(xué)方法，安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序，認(rèn)真寫好教案。每堂課要向?qū)W生傳授什么知識點，心中有數(shù)。

由于農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件、設(shè)備簡陋，我只好經(jīng)常利用小黑板，把課堂上要解決的一些要點問題和學(xué)生要練習(xí)的內(nèi)容寫在小黑板上，盡量按預(yù)定的計劃完成每一節(jié)課的講授任務(wù)，講課時盡量微笑教學(xué)，耐心啟發(fā)，想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。

二、認(rèn)真批改作業(yè)

作為語文教師，我覺得很辛苦，苦就苦在備課和批改。尤其是批改作文?，F(xiàn)在學(xué)校不分尖子班，而是平衡班，班中學(xué)習(xí)成績拔尖的人數(shù)沒幾個，作文寫得好的也只有_個。大部分學(xué)生連基本的寫作能力都很差，敘事不完整，表達(dá)不清楚生動，錯字連篇，文章結(jié)構(gòu)安排紊亂，批改起作文來真是非常吃力。

一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭，很不舒服。盡管如此，我還是耐心、認(rèn)真的細(xì)致批改。錯的指出來，不合理的幫助其作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，寫得好的地方進行旁批加以稱贊，每篇作文都認(rèn)真寫好評語。平時的作業(yè)有針對性，有層次性，力求讓學(xué)生能得到一次能力的訓(xùn)練，起到最大的效果。學(xué)生在作文過程出現(xiàn)的共同問題，盡量利用時間對他們進行正確的指導(dǎo)，指出其錯誤所在，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

三、重點培養(yǎng)優(yōu)等生，耐心輔導(dǎo)后進生，努力提高教學(xué)質(zhì)量

在授課時，較難的問題，我由優(yōu)等生來回答，同一個問題多問幾個有潛力的學(xué)生，看看哪個回答得較好，讓大家來評價、學(xué)習(xí)。比較容易解決的問題，由后進生來解決。只要他們能回答得對，我就要求同學(xué)們以掌聲鼓勵他們，使他們有信心的學(xué)習(xí)。

同時要求學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生幫助成績差的學(xué)生開展一幫一的活動，與班主任達(dá)成共識，好學(xué)生與差學(xué)生同位，好讓他們互幫互學(xué)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，從而產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)動機，不斷地提高學(xué)習(xí)水平。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷擴寬知識面，提高業(yè)務(wù)水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念，以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué)，推進新課程改革的深入開展，積極參加“_教學(xué)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)名師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例，多與同級同科老師研討教學(xué)方法，進行集體備課。

這學(xué)期來，我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績大有進步，在同級的語文老師的共同努力下，全級的語文成績排列市的第_名，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教學(xué)過程中仍存在不足，在今后的教育教學(xué)中工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，轉(zhuǎn)化不足，開拓前進，為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻(xiàn)。

學(xué)期工作總結(jié)篇四

春花秋實，在過去的一學(xué)期中我們努力工作，積極響應(yīng)院團委的號召，在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和幫助下，在系部的積極進取、同學(xué)的大力支持下，系團總支在各個方面均取得了優(yōu)異的成績。

本學(xué)期我系在堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)院工作大局，認(rèn)真學(xué)習(xí)團市委五屆四次全會精神，堅持“服務(wù)學(xué)院大局、狠抓基層建設(shè)、促進學(xué)生成長”的原則，切實加強團員青年思政建設(shè)工作等指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，完成了學(xué)年初所制定的工作目標(biāo)：

切實加強思想教育，努力推進隊伍建設(shè)，認(rèn)真做好各項常規(guī)工作，充分發(fā)揮班級團支部的作用，豐富全系學(xué)生的業(yè)余文化生活，充分利用各種機會對學(xué)生進行思想教育，從而打造我系優(yōu)秀的師生團隊。

以下對本系本學(xué)期開展的工作進行總結(jié)：

一、大力加強團員青年的思想政治教育

1、關(guān)注系部學(xué)生思想變化，加強教育

(1)用好班會每一課，加強思想教育

本學(xué)期開學(xué)以來以來，團總支注重系部團員青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及思想變化，尤其是通過各種活動深入到學(xué)生中去，關(guān)心他們的生活，思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況。20_-20_學(xué)年第一學(xué)期，由鄭紅勝老師倡導(dǎo)的“讓生命充滿愛”主題班會活動在4個新生班中如火如荼地開展。在修理1003班、修理1004班、修理1005班以及(3+2)汽營1001班的“讓生命充滿愛”主題班會活動課上，鄒越老師深情的演講感動和教育了一批又一批的學(xué)生。

(2)開展學(xué)生心理講壇，注重心理關(guān)愛

20_年11月，一場名為“呵護心靈、健康心理、做優(yōu)秀學(xué)生”的心理培訓(xùn)課在我系開講。主講的是我系薛利華老師，參加講座的是各個團支部心理委員。這是我系青年團員教師依據(jù)我系學(xué)生特點自發(fā)組織的學(xué)生培訓(xùn)課程，目的是為了提高學(xué)生的思想意識從心理委員開始認(rèn)識心理學(xué)、走進心理學(xué)，從而更好地服務(wù)我系學(xué)生。

(3)利用活動平臺，加強團員先進性教育

作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團員應(yīng)具備的政治思想，共青團員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的能力。針對這一思想，在院團委的支持下，我們開展了“團員先進性”演講比賽。通過這個活動平臺，讓我們的團員青年更好地認(rèn)識學(xué)習(xí)團員的相關(guān)知識，向黨組織靠攏。

2、加強系學(xué)生會干部培訓(xùn)和教育

為提高我系團總支學(xué)生會學(xué)生干部及各班級團支部的整體素質(zhì)，我系青年教工先后舉辦了多次學(xué)生干部相關(guān)培訓(xùn)課程。

本學(xué)期，系部先后多次組織各班團支部書記進行工作培訓(xùn)，加強團支書思想教育，主要有“團支部書記思想先進性教育”、“團支書工作職責(zé)教育”、“團支書開展工作基礎(chǔ)教育”等等。這些都為我系各班級團支部工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

自我系團總支學(xué)生會成立以來，在大學(xué)時代就是學(xué)生會干部的李衛(wèi)平老師一直都負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生會開展工作，在這個過程中一直定期組織學(xué)生會干部進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括“學(xué)生會干部思想先進性教育”、“學(xué)生會干部工作能力培訓(xùn)”、“學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)”、“學(xué)生干部辦公軟件運用培訓(xùn)”、“時事政治素質(zhì)提高培訓(xùn)”等等。這些課程的開展都在一定程度上幫助學(xué)生形成“服務(wù)、奉獻(xiàn)”理念以及踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，更培養(yǎng)了學(xué)生會干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識。

本學(xué)期自開學(xué)以來，系郝吉莎老師分別針對系學(xué)生會各部門干部開展了“學(xué)生會干部基本禮儀培訓(xùn)”系列課程，幫助學(xué)生會干部糾正自身禮儀不足之處，提升了我系學(xué)生干部的整體形象。

3、加強系團總支學(xué)生會隊伍建設(shè)

為明確我系學(xué)生會干部以及學(xué)生會成員的工作職責(zé)，在系主任陳虹老師及系團總支書記賀紅光老師的支持和指導(dǎo)下，在系唐利建老師、學(xué)生管理員李杰老師和柏元冰老師的幫助下，支文婷和李衛(wèi)平老師帶領(lǐng)學(xué)生會干部一起組織了20_年11月汽車服務(wù)系團總支學(xué)生會換屆暨迎新大會，20_年1月13日組織的學(xué)生會下廠實習(xí)干部歡送會，這一次次的會議都明確了我系團總支學(xué)生會在我系學(xué)生管理工作中的職責(zé)和作用。

二、組織豐富多彩的學(xué)生課外活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活

1、緊抓活動契機，提升學(xué)生思想層次

20_年9月12日，一年一度的教師節(jié)，我系學(xué)生會學(xué)生自發(fā)地組織為系部各老師慶祝教師節(jié)，活動形式豐富多彩——給老師送賀卡，幫助系部老師打掃辦公室等等。我系團總支緊緊抓住這次機會，在學(xué)生中開展“尊師重教”思想教育，提升我系學(xué)生的思想層次。

2、協(xié)助院團委組織開展學(xué)生活動

(1)為配合學(xué)院每學(xué)年舉行的全院男女生籃球賽，我系學(xué)生會在李衛(wèi)平、鄭紅勝、施成森、唐利建、王耀老師的指導(dǎo)下于20_年10—11月開展了汽車服務(wù)系男女生籃球初選賽。

(2)20_年11月，配合院團委進行教室設(shè)計的初選賽，在團總支書記賀紅光老師和支文婷老師的組織協(xié)調(diào)下，系部各班級踴躍加入到班級設(shè)計的行列中，最終技師汽營0802、技師汽營0901榮獲教室設(shè)計二等獎，高級汽營0791榮獲三等獎。

(3)20_年10月配合學(xué)院即將組織開展的“十佳歌手”比賽，我系學(xué)生進行了初賽，在初賽選拔上我系學(xué)生踴躍參加。最終選拔出的選手在院部比賽中，唐秋艷和范煒超同學(xué)因表現(xiàn)出色被評為學(xué)院20_“十佳歌手”。

(4)20_年11月份開始，在團總支學(xué)生會的組織下，元旦文藝節(jié)目排練開始，各個團支部獻(xiàn)計獻(xiàn)策，都精心策劃準(zhǔn)備了節(jié)目。最后經(jīng)過在院部同兄弟系的激烈角逐，我系兩個節(jié)目——舞蹈“床前明月光”和葫蘆絲伴舞“月光下的鳳尾竹”入圍學(xué)院20_年迎新晚會表演節(jié)目單。

(5)20_年11月—12月，系部在李杰老師和柏元冰老師的指導(dǎo)下進行了學(xué)生棋類比賽，象棋、軍旗以、五子棋及跳棋等極大地豐富了我系學(xué)生的課余生活。

(6)在20_年12月份的工作中我們又陸續(xù)開展了一些體育活動——學(xué)生拔河，跳繩等;同時為迎接元旦，組織各個班級出“慶元旦，迎新年”黑板報等。

3、師生互動，創(chuàng)建和諧系部學(xué)生工作

我系年輕教師在學(xué)生活動的組織和策劃中發(fā)揮了極其重要的指導(dǎo)作用，很多年輕教師犧牲了自己的個人休息時間，加入到學(xué)生思想輔導(dǎo)的隊伍中來，珍惜一

個個與學(xué)生思想共鳴的機會。在活動中，老師們不僅教學(xué)生如何去開展工作，更重要的是將一種不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生成長的思想傳遞給我們的學(xué)生干部，用自己的實際行動引導(dǎo)他們成長!我們一直在努力，而且會越做越好，一直堅持??元旦將至，我們的郝吉莎老師正帶領(lǐng)我們學(xué)生辛苦地排練舞蹈。

同時，在系部青年團員教師的支持下，系教工團支部組織了詩歌配舞蹈朗誦節(jié)目——《天使的眼淚》。節(jié)目排練過程是我系青年教師犧牲個人的休息時間進行的。最后在系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，在我們?nèi)w老師的努力系我們獲得了元旦教工節(jié)目二等獎的好成績。

4、抓住機會，走出校園，為學(xué)院爭光

高級汽營0701班，在參加金華市“我的支部我的團”主題活動中，憑借其精彩的班級表演“月光下的鳳尾竹”獲得二等獎的好成績。這成績的取得和院團委老師的指導(dǎo)分不開，和我們系領(lǐng)導(dǎo)的支持，團總支老師的幫助離不開，更和我們團總支內(nèi)各個成員的共同努力分不開。

回首已經(jīng)逝去的20_年，在院領(lǐng)導(dǎo)和院團委的指導(dǎo)下，在我系主任陳虹老師以及團總支書記賀紅光老師的支持幫助下，在我系所有教工的協(xié)助下，我系團總支工作順利開展，并且取得了很不俗的成績。展望已經(jīng)拉開序幕的20_年，相信在我系師生的共同努力下，我們團總支的各項工作一定會更上一層樓!

學(xué)期工作總結(jié)篇五

不知不覺，又是一學(xué)期結(jié)束了?；厥走@學(xué)期的教育教學(xué)工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足?？粗鴮W(xué)生每天的點滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和老師們的關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

一、思想品德方面。

熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂于助人。工作中盡職盡責(zé)，做到教書育人，為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取人之長，補己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴(yán)格要求自己。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期，我擔(dān)任的是三年級語文和五年級英語的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。

認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本內(nèi)容、教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

仔細(xì)考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動。

備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力。因此一定要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。這樣，授課就事半功倍。

要提高教學(xué)質(zhì)量，一定要做好課后輔導(dǎo)工作，我決定利用課余時間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中，我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進生進行輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)中，我充分利用好學(xué)生，以好帶差，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進生由于學(xué)習(xí)不好，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，不斷地給他們鼓勵，經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們解決問題，時間長了，他們找到了自信心，學(xué)習(xí)興趣也提高了。

三.教育工作方面

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一

個學(xué)生，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生掉隊，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。

四、教科研工作

積極參加學(xué)校組織的教科研活動，并在活動中認(rèn)真做好本職工作;能夠運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行課堂教學(xué)。積極參與聽課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學(xué)活動。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵!

學(xué)期工作總結(jié)優(yōu)秀范文

第三篇：2019優(yōu)秀班主任學(xué)期工作總結(jié)

班主任工作聯(lián)系著千家萬戶，關(guān)系著祖國的未來，作為班主任，要不斷拓寬視野，培養(yǎng)教育能力，全面提高個人素質(zhì)。今天小編就給大家?guī)?019優(yōu)秀班主任學(xué)期工作總結(jié)5篇范文，希望大家喜歡!

篇1：六年級班主任學(xué)期工作總結(jié)

六年級的最后一個學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)生六年的小學(xué)生活也將劃上一個圓滿的句號了。本學(xué)期，我從學(xué)生的思想、常規(guī)管理、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對學(xué)生這一學(xué)期的表現(xiàn)作以總結(jié)。

一、思想方面

進入六年級下學(xué)期后，學(xué)生思想波動較大，許多男生變得更加調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，不完成作業(yè)。針對這一情況，我多觀察，多了解，及時對有這種現(xiàn)象的同學(xué)進行交流。有必要時還和家長聯(lián)系，共同幫助孩子端正思想，明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。另外，六年級的學(xué)生處于青春萌動期，個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時，我就注意觀察，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種情況存在，我就與其交流，幫助其明辨是非，避免“早戀”的煩惱。

二、常規(guī)管理方面

我在班級里制定了一套嚴(yán)格的制度，并對學(xué)生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習(xí)開始，到下午離校這一段時間內(nèi)，學(xué)生的課間紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、兩操一課等方面進行量化評估。主要是積分制，一個月一總結(jié)，并對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰獎勵。

早自習(xí)安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理，每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀，真正利用好早晨的寶貴時間，讓學(xué)生懂得“一日之計在于晨”的道理。

充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧，嚴(yán)重影響了教學(xué)樓的秩序。這個時間段，我會不定時檢查同學(xué)們的課間活動情況，真正做到有序而不亂。

嚴(yán)抓“兩操一課”。課間操、課上操、體育課都是學(xué)生們比較樂于參加的，但天氣炎熱時，有個別同學(xué)會找各種理由不上操。這個時候，我就以嚴(yán)查為主。不定時地抽查學(xué)生的上操出勤情況。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性，多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉。

三、學(xué)習(xí)方面

六年級下學(xué)期，是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，這一階段，我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)時不急躁，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間。尤其是對一些后進生多了一些關(guān)注，對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我對他們放低了要求，只要求他們學(xué)會最基礎(chǔ)的知識，腳踏實地，搞好復(fù)習(xí)。面向全體同學(xué)，以鼓勵為主，嚴(yán)格要求，使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學(xué)。

四、其他方面

最后一個學(xué)期，學(xué)生的《素質(zhì)教育報告書》的填寫，我主要以祝福、鼓勵為主，希望他們每一個人都有一個美好的前途。

六月中旬，我完成了學(xué)生的《義務(wù)教育證書》填寫。

小學(xué)生活一晃而過，迎接學(xué)生的是光輝燦爛的中學(xué)生活，真心希望每一個學(xué)生都能學(xué)業(yè)有成，健康成長!

篇2：幼兒園班主任學(xué)期工作總結(jié)

作為xx幼兒園中班的班主任，本學(xué)期我就我的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、結(jié)合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動

本學(xué)期，我們結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真正意義上做到了“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動玩具，我們充分利用各片場地，設(shè)計的區(qū)角位置，找資料、齊動手，在午睡間開辟了玩具家、建筑工地;在活動室里設(shè)立了寶寶書屋、電XX話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來，結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動，很受小朋友喜歡，同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂垼械脑诒荣愖约赫鄣耐婢?。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

二、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。

中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。

三、做到保教并重，促進家園互動

我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們，天氣好的時候，帶他們散散步，下雨的時候，帶他們?nèi)タ从?。雖說中班幼兒的自理能力提高了，但春天的衣褲太多，檢查并幫助幼兒塞衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生，我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進行玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識比較強。

在注重保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電XX話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認(rèn)可。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章，我們還特地請xxx家長撰寫有關(guān)家教的文章，刊登在園報上，通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等，我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中，肯定、贊美之詞溢于言表，當(dāng)然，也有中肯的建議，我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納，使我們的工作開展地更和諧、成功。

回顧這一學(xué)期的工作，我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還不夠大膽，在區(qū)角指導(dǎo)時，還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力，相互配合，爭取更大進步。

篇3：小學(xué)班主任學(xué)期工作總結(jié)

班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志，也能從中體驗到做教師的快樂。的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。接下來就這一學(xué)期的班主任工作作如下總結(jié)：

一、加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育

六年級是小學(xué)階段最難管理的時期，在這個時期學(xué)生的思想發(fā)生很大的變化，尤其是一些學(xué)生思想趨于成熟，學(xué)習(xí)目標(biāo)出現(xiàn)偏離，因此，在這個時期教師的引導(dǎo)就尤為顯得重要。所以，安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會幫你解決，不要為了一時逞能而做錯了事。當(dāng)然，對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我解決問題也就輕松多了。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，給后進生幫助，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

六年級要面臨畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點。所以，本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性，并利用一切可以利用的時間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個可以利用的時間：早自習(xí)和午練時間。早晨，我安排了班級里面比較有威性的班干部進行管理。要求同學(xué)們進入教室后就進行早讀，每天放學(xué)前我就會把第二天的任務(wù)安排給班干部，第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè)，這樣學(xué)生到校后就有事情做，而不致于吵鬧。下午學(xué)校要求學(xué)生不早到校，但是因為學(xué)生住址離學(xué)校遠(yuǎn)近不同，因此，學(xué)生不可能同時間到校，所以我提前安排任務(wù)，有時讓他們看課外書，有時給那些后進生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期早晨和中午時間我利用得比較充分，學(xué)生進了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實效。我們班后進生也不少，而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的，因此，我給這些同學(xué)換了座位，確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點，給予必要的指導(dǎo)和幫助。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋，對于有進步的及時表揚，以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，同時增強班級的學(xué)習(xí)氛圍。

三、積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽，并作好充分的準(zhǔn)備

雖然我們六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽，我都鼓勵我的學(xué)生積極參與，努力拼搏。因為我覺得活動或比賽，會給學(xué)生創(chuàng)造各種鍛煉的機會，他們在活動中不僅能夠得到快樂，更重要的是各方面的素質(zhì)也同時得到了提升，這樣就會使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次活動前我都引導(dǎo)學(xué)生作好了充分的準(zhǔn)備。如學(xué)校組織的拔河比賽，雖然我們作為小班在實力上不如其他班，但我還是我盡可能讓學(xué)生盡自己的努力去實踐，因為我希望我的孩子們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情，不管結(jié)果怎樣，都要去親自嘗試，不管做什么事情都要付出汗水，只有這樣，才能鍛煉自己逐漸走向成功。

四、營造讀書氛圍，為創(chuàng)設(shè)“書香校園”做出努力

在我校大力推行“書香校園”的倡導(dǎo)下，作為班主任及語文老師的我也在做著不懈的努力。俗話說，“巧婦難為無米之炊”。沒有書源，當(dāng)然就無法閱讀。因此，我首先在班級中建立班級“讀書角”。開學(xué)初，我在班級中開展了“捐一本書，看百本書”“我與好書為伴”為主題的捐書活動，建立富有個性的班級“圖書角”。此外，我還設(shè)有班級小圖書管理員，專人管理，登記圖書目錄，做好借閱記錄。一學(xué)期下來我充分利用學(xué)生的圖書資源，不僅調(diào)動了學(xué)生的讀書積極性，而且發(fā)揮學(xué)生的群體作用，營造人人都愛讀書的良好氛圍。

五、深化“一人一崗”，讓學(xué)生在自我管理，自我教育中獲得發(fā)展

班級管理恰是為了教育，而教育又是為了發(fā)展。因此，在工作中，我把學(xué)生當(dāng)作班級的主人，讓他們在自我管理中進行自我教育，進而提高明辨是非的能力，交往能力，組織能力，創(chuàng)造的能力。開學(xué)初，我把班干部的換屆選舉權(quán)交給學(xué)生，并引深辦干部輪換制、班級一人一崗制，運用自我推薦和他人選舉相結(jié)合的方式，選出新學(xué)期的班干部、隊干部。如每天的眼保健操，我讓小干部巡視管理紀(jì)律;每天的晨讀，我安排小干部參與組織;每天的衛(wèi)生區(qū)清掃，我把任務(wù)分配到個人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促。本學(xué)期，甲型h1n1流行，測體溫、消毒成了一項重要工作，幾個孩子分工合作，搞得井井有條。在鏟雪、“三成同創(chuàng)”等大型活動中，更是涌現(xiàn)出一批勞動帶頭人。大家明顯感覺到：這學(xué)期，班干部多了，榜樣多了，自己的干勁也足了。

當(dāng)然，工作中還有許多不盡如人意的地方，需要我加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教育水平，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。我將一如既往地用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學(xué)生，用熱情對待生活。

篇4：初中班主任學(xué)期工作總結(jié)

悄無聲息間，時間便悄然流逝無蹤，在與學(xué)生們相處的一年時間里，我始終把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為努力的目標(biāo)，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實，確實有及時總結(jié)的必要，因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進步。下面，我就談?wù)勎冶緦W(xué)年的具體工作和具體做法。

在考慮對學(xué)生的要求之前，我先確定好對自己的要求：做到愛每一個學(xué)生;盡量公平對待學(xué)生，不偏袒任何一個學(xué)生、也不能歧視任何一個學(xué)生;勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯誤。我認(rèn)為只有具備這幾點，班主任的教育才有說服力。

確定好對自己的要求后，我又制定了對學(xué)生的要求。

一、狠抓習(xí)慣

有人作過這樣的比喻：學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會獲得行為的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子，就會獲得命運的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。

本學(xué)年我重點培養(yǎng)學(xué)生的以下幾個習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生的惜時習(xí)慣。上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。強化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，確保自習(xí)的質(zhì)量。

二、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力?？梢哉f，一個班級如果沒有良好的紀(jì)律，那么這個班級洽談室要走向失敗。

三、創(chuàng)和諧班級

我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責(zé)任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動，如：主題班會，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，都交給學(xué)生們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

四、加強和學(xué)生家長的聯(lián)系

(1)學(xué)生有一半時間是在家里度過的，一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長，和學(xué)生家長多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(2)召開家長會。這一學(xué)期學(xué)校召開了家長會。針對初二學(xué)生的特點進行了分析，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三，家長們受益匪淺。我讓每個學(xué)生給自己的家長寫了一封信，一方面匯報自己的學(xué)習(xí)成績分析自己的得與失，另一方面和家長說說心里話，進行心靈的溝通。孩子們用真誠打動了父母，使他們真的走近了，使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫助。家長會及時地讓家長了解了學(xué)生的在校情況，互通有無，方便了班主任思想工作，加強了班級管理。

五、服從學(xué)校大局的安排，擴大我班在學(xué)校的影響

每一年，學(xué)校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個基本單位，如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那么一個學(xué)校將會亂作一團。作為班主任，我在平時的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時，我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽，利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響，同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質(zhì)。如在元旦文藝匯演中，我們班獲得了全校第一的好成績。在校運動會中，我們班獲得了團體第三的好成績。平時學(xué)校老師的公開課，借班上課時，第一個想到的就是我們班……這一些，都表明了我們班在學(xué)校的影響力。這些活動，無形當(dāng)中也提高了我們班的班級凝聚力，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣，極大地增強了同學(xué)們團結(jié)友愛的信心。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這一學(xué)年不懈的努力，班級工作卓有成效，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實。

經(jīng)過一年的班主任工作。我深深地體會到了班主任工作是一項很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。

篇5：高中班主任學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期的工作已接近尾聲，按照學(xué)校的工作計任務(wù)，我已圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)生也即將參加高考。回顧過去，不禁讓人他思緒萬干，感慨良多。半年來，我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識，樹立正確的教育思想，掌握教育學(xué)生的規(guī)律。把熱愛學(xué)生、建立民主、平等、親密的師生關(guān)系作為自己工作的信條。對于有缺點的學(xué)生，深入了解情況，具體分析原因，培養(yǎng)調(diào)動他們身上的積極因素，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心。通過一年的努力，工作效果顯著，較好地完成了班主任工作?，F(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

一、在班級工作中注重對學(xué)生進行思想教育，注意尊重學(xué)生人格

對學(xué)生進行思想教育是班主任的首要任務(wù)，也是做好班級管理的關(guān)鍵。當(dāng)然，思想教育并不等于板起面孔說教，而是要對學(xué)生擺出事實，講清道理，做到曉之以理，動之以情，充分的尊重學(xué)生、信任學(xué)生，讓學(xué)生感到你是他的良師益友，這樣學(xué)生一定會支持班主任工作。我班學(xué)生裴文軍是從二十二班轉(zhuǎn)來的，該生紀(jì)律觀念淡薄，以前經(jīng)常缺課，還說謊，以致和班主任的關(guān)系鬧得很僵，才不得以轉(zhuǎn)到二十一班。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)該生思維敏捷，有文藝特長，只是優(yōu)越的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他懶散的性格。于是，我多次找他談話，并選他當(dāng)文藝委員，結(jié)果他進步很快，學(xué)習(xí)成績也有了很大提高。

另外，在做思想工作的過程中，注意尊重學(xué)生的人格也很重要。我班學(xué)生付x因談戀愛受到處分，因而背上了思想包袱，意志消沉，曾不想再上學(xué)。我多次與她長談，講清道理，并為其保密，使她放下包袱，順利地通過了舞蹈專業(yè)考試，并積極準(zhǔn)備高考。

二、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生更好學(xué)習(xí)

在班主任工作中，我分析學(xué)生情況，協(xié)調(diào)好各科任教師之間關(guān)系，做到因材施教，全面發(fā)展。從學(xué)生考試情況看，收獲還不小，許多學(xué)生的成績有了明顯進步。我班田愛國同學(xué)因?qū)W習(xí)進步大而受到學(xué)校表彰。

三、開展豐富多彩的課外活動，發(fā)展學(xué)生特長

我班有一批文藝特長生，針對這種情況，我鼓勵學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之采，開展一些有益學(xué)生身心健康的文體活動，讓學(xué)生的專長得到展示，增強了學(xué)生的自信，報考文藝的十一位考生，在三月份的專業(yè)考試中全部合格。

總而言之，班主任工作聯(lián)系著千家萬戶，關(guān)系著祖國的未來，作為班主任，要不斷拓寬視野，培養(yǎng)教育能力，全面提高個人素質(zhì)。

第四篇：2021優(yōu)秀學(xué)期工作總結(jié)通用

到了年末，員工就要寫工作總結(jié)了，不過不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上。下面就是小編給大家?guī)淼?021優(yōu)秀學(xué)期工作總結(jié)通用五篇，希望能幫助到大家!

2021優(yōu)秀學(xué)期工作總結(jié)一

班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。本人在20__學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任小學(xué)六年級的班主任工作。作為小學(xué)畢業(yè)班，本班學(xué)生特點是中上層生少下層生多，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念，沒有良好的養(yǎng)成習(xí)慣，大部分學(xué)生個倔犟，有一定的逆反心理，給本班的班務(wù)開展帶來了不少麻煩。下面我就從班級管理方面來談?wù)勛约阂粚W(xué)期的所得、所悟與所感。

一、營造氛圍，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成1、抓好紀(jì)律教育

一個班級能否正常的發(fā)展，紀(jì)律的好壞起著很大的影響，因此一開始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實際的班級公約，使學(xué)生有規(guī)可循。為良好班風(fēng)的形成奠下基礎(chǔ)。

2、開展班級活動，引導(dǎo)健康發(fā)展

作為六年級的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，而且從多方面著手，力求使他們認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一對一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”“講故事擂臺賽”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報的好習(xí)慣。

3、鼓勵競爭，共同進步

沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感，更沒有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態(tài)，創(chuàng)造出一種充滿活力的競爭局面，就必須鼓勵競爭，用競爭激發(fā)學(xué)生高昂的斗志，發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。我讓班里的學(xué)生結(jié)為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，可以不斷更替，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢?！昂蜁r間賽跑，和成績賽跑”的班訓(xùn)有效地培養(yǎng)了孩子們的競爭意識，及自我管理的能力，班上形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

二、以德育為主，重視養(yǎng)成教育

常規(guī)管理是德育的重點，只有常規(guī)管理跟上去了，才能更好地開展各項養(yǎng)成教育工作，而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。

1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。

在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，學(xué)生受班主任的影響也。學(xué)生接受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣，使學(xué)生“耳濡目染”。開學(xué)初，學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從此，教室地面開始逐漸清潔起來。學(xué)生工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會。比如隨手排一排桌椅;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細(xì)節(jié)和動作，都能給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的榜樣，進而產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。

2、加強日常行為規(guī)范教育，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。

本學(xué)期我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范標(biāo)兵”的活動，要求每位同學(xué)言語文明、活潑向上、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛護公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內(nèi)容就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基本要求。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進步。

3、建立嚴(yán)格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。

養(yǎng)成教育就是通過各項活動，使同學(xué)們言行“規(guī)范化，自覺化”。建立嚴(yán)格的檢查制度，長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況，是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。

4、加強學(xué)生文明禮貌教育，幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。

和諧的人際關(guān)系是健康生活、快樂學(xué)習(xí)的重要保證。我從文明禮貌教育入手，對學(xué)生進行教育，提倡同學(xué)之間、班級之間、師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)系。我結(jié)合班級實際，建立“班主任→班干部→學(xué)生”管理結(jié)構(gòu)并形成檢查制度，層層檢查，逐級落實。分別檢查學(xué)生每天的家作完成情況、課間紀(jì)律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的'質(zhì)量等方面，第二天晨會課根據(jù)檢查的反饋結(jié)果進行教育。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

班主任在開學(xué)初的工作重點和中心任務(wù)，是整頓班級紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動真格，采取各種方法，并且要堅持下來。具體操作如下：

(2)抓發(fā)練習(xí)本：我注意到，好學(xué)生的本子、書都是干干凈凈，整整齊齊。后進生的書少封面，掉底子，本子就是幾頁破紙。我以前忽視了這一小小的現(xiàn)象，上課時把本子帶進教室，放在講臺上，下課后轉(zhuǎn)身就走。結(jié)果學(xué)生們蜂擁而上，把講臺圍個結(jié)結(jié)實實，各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩臟。搶完了，一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片?，F(xiàn)在，我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，練習(xí)本由值日生分給各組長，由組長發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時有個壞習(xí)慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過去，現(xiàn)在的本子質(zhì)量差，往往在空中就散了架。這種情況也不允許，規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復(fù)講，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。

(3)抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。

(4)實事求是地對學(xué)生提出他們力所能及，經(jīng)過努力能夠達(dá)得到要求：

①保持班上的清潔衛(wèi)生，愛惜班上的公共財產(chǎn)，維護班上的組織紀(jì)律。

②上課用心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③勤奮地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個堅實的基礎(chǔ)。

④講文明，守紀(jì)律，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

四、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值，同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

這個學(xué)期的班主任工作，我也積累了一些經(jīng)驗，這些經(jīng)驗是我將來管理班級的財富。當(dāng)然，我深感班主任工作責(zé)任重大，尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗，把班主任工作做得更好。

2021優(yōu)秀學(xué)期工作總結(jié)二

整整四年級上學(xué)期又過去了，這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上有了很大的收獲，同時也存在一些不足。下面我要把這些收獲和不足都總結(jié)一下，希望在新的一學(xué)期里改進不足，發(fā)揚優(yōu)點!

收獲：

⑴考試成績是對平時所學(xué)知識的檢驗，這學(xué)期我取得了很大的進步。數(shù)學(xué)、語文和英語三門成績都跨入了優(yōu)秀的行列，其中數(shù)學(xué)成績還取得了99.5分的高分，這都得益于老爸平時讓我建立了錯題集，使我能夠及時總結(jié)，鞏固學(xué)習(xí)的成果。

⑵這學(xué)期我的作文水平提高了不少。以前的作文總是依賴爸爸來幫助修改作文，現(xiàn)在能獨立寫作文了，并且寫完后還都是自己改，不再讓爸爸幫我改了。

⑶養(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣。只要有空，我就喜歡拿出一些課外書閱讀。每天晚上睡覺前，我總是先拿著課外書看一會兒，然后才進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。不看書呀，我就睡不著覺!因為看書能讓我懂得一些做人的道理，可以增添我的想象力，還能幫助我提高作文水平。這學(xué)期我已經(jīng)看了不少校信通獎勵我的優(yōu)秀圖書，閱讀中收獲了快樂和知識。

⑷這學(xué)期還能做到上課認(rèn)真聽講，腦子不往別處想，所以寫作業(yè)時就能獨立思考，輕輕松松把作業(yè)寫完!已經(jīng)不再依靠家長幫我檢查作業(yè)了，都是我自己來完成的。

我的不足有：

⑴上課不能做到經(jīng)常性的積極發(fā)言，不夠大膽，有忽冷忽熱的情況。所以等到下學(xué)期我要努力改正，積極發(fā)言，鍛煉自己的勇氣，提高自信心。這樣可以檢驗一下我知識學(xué)的`牢固不牢固。

⑵寫字速度慢，學(xué)習(xí)效率不高。總是別人二十分鐘完成的作業(yè)，我得半個小時才能完成，這樣別人就能夠多玩十分鐘或看點別的課外書，而我就不能了。從寒假開始，我要天天練字，看看用幾分鐘能夠把任務(wù)完成，這樣慢慢就會把寫字速度加快了許多。

⑶取得一點成績，就會有驕傲的情緒。我發(fā)現(xiàn)我一受到老師的表揚，就會容易滿足，成績就會有波動。所以下期我也要改掉這個壞毛病。

成績只能說明過去，不足還需要今后不斷地改正完善。最后，我得提醒大家一句話(包括我),就是多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改掉自己的缺點，讓我們大家共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同進步!

2021優(yōu)秀學(xué)期工作總結(jié)三

一個緊張、充實、有序、奮進的學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期初三年級工作，我們深感欣慰。我們年級的全體教師為了實現(xiàn)學(xué)?！稗k南城人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，我們始終堅持“以人為本，以關(guān)愛為本，以質(zhì)量為本”的教學(xué)理念和“細(xì)節(jié)溫暖，真情感動，才華感染，實績服人”的服務(wù)理念，不斷強化“高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量”品牌意識，以素質(zhì)教育為本，勇于實踐、大膽創(chuàng)新、努力拼搏、互相協(xié)作，各項工作搞得有聲有色，取得了顯著的成績，具體表現(xiàn)在以下幾方面：

一、扎實抓好了年級組的管理工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令暢通，積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹立“寓管理于服務(wù)之中，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識，力爭使管理工作做到公正、公平。

2、進一步加強年級組與各處室的配合工作，認(rèn)真完成了學(xué)校、各處室安排的各項任務(wù)。

3、加強管理與督促，不斷強化教師工作紀(jì)律意識、服務(wù)意識、團結(jié)協(xié)作意識，大力倡導(dǎo)班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)理念。形成了全員育人，健康向上的工作環(huán)境。

4、創(chuàng)建和諧向上的年級集體，大力倡導(dǎo)組員的團隊精神，強化個人利益和榮譽與集體的利益和榮譽緊密相連的觀念，對熱愛集體，熱心公務(wù)的教師及時予以表揚和鼓勵。在今年上期的生地會考的迎考復(fù)習(xí)中，教師獻(xiàn)計獻(xiàn)策，加班加點，不怕苦，不怕累，耐心做好學(xué)生的思想工作，協(xié)助生地教師抓好學(xué)生的知識過關(guān)，抓好后進生的教育和輔導(dǎo)工作。

二、認(rèn)真抓好了學(xué)生的教育工作

1、通過班會、晨會、主題班會活動，加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報進行愛國主義教育、集體主義教育、感恩教育，教育政策法規(guī)教育等。

2、以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進行學(xué)習(xí)方法專題講座，建立了轉(zhuǎn)差檔案，把轉(zhuǎn)差工作落實到課堂教學(xué)當(dāng)中，實施轉(zhuǎn)差“三級”管理，做到“四有”(有計劃、有目的、有安排、有措施)切實做好防差、轉(zhuǎn)差工作。

3、關(guān)心學(xué)生生活，加大對學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的'生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護制度，用身邊的人，身邊的事對學(xué)生進行安全教育，堅決杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

4、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，結(jié)合各學(xué)月考試分別召開初三教師會，全體學(xué)生家長會、以班為單位分別召開了臨界學(xué)生和偏科學(xué)生會議，以及后進學(xué)生會議，并進行家訪工作;加強思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時向家長了解、匯報學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。

三、加強了學(xué)習(xí)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平

組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，教師專業(yè)發(fā)展理論，組織教師積極參加學(xué)校的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，每一位教師都撰寫了學(xué)習(xí)心得體會和教育教學(xué)論文，從而提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

四、切實抓好了教學(xué)工作

1、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)。期初每位教師認(rèn)真制定了教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教務(wù)處每月對教師常規(guī)情況進行檢查與考核。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實，教學(xué)計劃詳細(xì)，備課認(rèn)真，作業(yè)批改細(xì)致，后記有針對性。

2、加強培優(yōu)輔差工作。培優(yōu)輔差工作有計劃、有措施，有記錄、有效果，由于把培優(yōu)輔差工作落到了實處，從而大大提高了合格率和優(yōu)秀率。

3、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課，堅持集體備課制度，做到了互相學(xué)習(xí)，共同提高，切實減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、組織教師積極參加教研活動。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞公開課、課題研究，以教材分析、說課、評課、理論學(xué)習(xí)為主，定時、定人、定內(nèi)容，提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，形成了良好的教研之風(fēng)。

5、組織教師積極參加各項教學(xué)競賽活動，并取得了顯著的成績。

6、認(rèn)真組織月考和一次“四校聯(lián)考”，并很抓了學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，對考試作弊的學(xué)生進行了處分和耐心細(xì)致的教育工作。每次考試以后，年級組都做好了統(tǒng)計分析，并要求班主任利用班會課認(rèn)真進行總結(jié)與表彰，利用課余時間對成績出現(xiàn)異常的學(xué)生做好思想工作，分析原因，提出下一階段的奮斗目標(biāo)。

總之，本期我年級做了不少的工作，取得了顯著的成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，但是離我校的“低進高出，高進優(yōu)出”的要求還有一定的差距，今后我們將繼續(xù)努力，爭創(chuàng)佳績。

2021優(yōu)秀學(xué)期工作總結(jié)四

本學(xué)期的初三物理教學(xué)重點是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣。由于第一次教新課程一點經(jīng)驗都沒有，可我相信工夫不負(fù)有心人。我勤學(xué)，只要有學(xué)習(xí)的機會都不會放過，這學(xué)期我外出聽課_節(jié)，同時作了很多新課程高考和會考題。這使我對新課程高考和會考方向有了一定的了解，但肩負(fù)初三四個班教學(xué)任務(wù)的我，更覺得責(zé)任重大。在這一學(xué)期的教學(xué)中，發(fā)揮去年的教學(xué)經(jīng)驗和創(chuàng)新教學(xué)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作情況作如下總結(jié)。

一、熱愛學(xué)生，平等相處，親密合作

在過去教學(xué)中都熱愛學(xué)生，只有對學(xué)生熱愛，投入教學(xué)熱情才會高漲。就能在教學(xué)過程滲入情感教育加強教學(xué)師生的交流，營造寬松學(xué)習(xí)氣氛有利學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。常言道，親其師信其道，現(xiàn)在的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中更加有意識先接受老師，才接受老師所教的知識。

所以，師生互相尊重，平等相處，拉近師生的距離，達(dá)到和諧、融洽師生情感，使學(xué)生感到老師是生活和學(xué)習(xí)中的知音，能直接影響學(xué)生對自己所教科目的學(xué)習(xí)態(tài)度，能在學(xué)習(xí)方面收到較好的效果。

二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

物理是一門科學(xué)性和知識性的學(xué)科。在教學(xué)過程中科學(xué)性和知識性融于趣味性教學(xué)，使學(xué)生對物理學(xué)科產(chǎn)生興，興趣是學(xué)生的老師，同時培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、情境教學(xué)

在教學(xué)中，精心設(shè)置情境。如，學(xué)生學(xué)習(xí)牛頓第三定律探究作用力與反作用力大小時，叫學(xué)生用不同的力敲桌子手有什么感覺，為學(xué)生猜想提供感性鋪墊，在設(shè)計題目，我注意把設(shè)疑性轉(zhuǎn)化生活有趣的情境，從而使學(xué)生通過生活例子教學(xué)將難化易。

2、指導(dǎo)學(xué)生歸納小結(jié)，使知識系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化

小結(jié)的環(huán)節(jié)就好像種莊稼收獲的過程。如何對一堂課進行小結(jié)，直接影響著課堂教學(xué)的效果。針對不同的課堂教學(xué)類型，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和要求，考慮到教學(xué)對象的知識結(jié)構(gòu)、智力水平、年齡特點和心理特征，精心設(shè)計出與之適應(yīng)的課堂小結(jié)，可收到事半功倍的效果。為此，在課堂教學(xué)結(jié)束之際，可結(jié)合實際情況，嘗試讓學(xué)生對課堂所學(xué)知識加以小結(jié)、整理。

3、復(fù)習(xí)時強化知識體系建設(shè)

考試復(fù)習(xí)中注意幫助學(xué)生加強知識體系間的聯(lián)系，將知識編織成條理化、系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)式，好象一部電影，學(xué)生隨時抽出某個片斷，對上題目擊破，學(xué)生自由地駕馭知識。

三、換位教學(xué)

針對學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄的特點，我特別注重?fù)Q位教學(xué)。

老師對課本的知識非常熟悉，隨時能夠駕馭課本的知識，但學(xué)生就不一定能夠做到。老師在教學(xué)上進行換位，假如我現(xiàn)在是學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)好老師教給我的知識。從換位教學(xué)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，為以后教學(xué)發(fā)現(xiàn)問題及時改正，提高教學(xué)質(zhì)量。通過換位教學(xué)，老師多為學(xué)生的學(xué)習(xí)思考，改變學(xué)生不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，不同的方法和措施，學(xué)生對我的教學(xué)還是非常滿意，我發(fā)覺，雖然沒有新課程教學(xué)經(jīng)驗的我，對新課程變化還有點估計比較好。期中六校聯(lián)考考試卷是我校初三備課組出的，得到兄弟校老師高度好評，內(nèi)容比較好，考完后學(xué)生高興，我也感到欣慰。

無論怎樣我下一學(xué)期都需要更加努力學(xué)習(xí)，腳踏實地地工作。

2021優(yōu)秀學(xué)期工作總結(jié)五

本人擔(dān)任一(5)班的班主任。由于是一個新的班集體，所以在紀(jì)律管理、班務(wù)管理方面都存在一定的困難，經(jīng)過一段時間的努力，才把班務(wù)工和開展起來，并且收到一定的效果，下面就回顧一下本學(xué)期在班務(wù)工作方面的情況：

一、加強思想教育、前途理想教育，使學(xué)生認(rèn)清形勢

本學(xué)期是重新編班，加上是初一的學(xué)生，思想上尚未成熟，還未認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。我班通過班會課進行思想前途教育，使學(xué)生理解現(xiàn)今形勢，要求全班同學(xué)要珍惜機會，爭取時間，為將來打好堅實的基礎(chǔ)。同時，舉出身邊的實際事例如一個有文化的人與一個沒文化的人到社會工作的際遇的不同，引起全體同學(xué)思考，從而引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

二、加強日常行為規(guī)范教育，促進紀(jì)律的管理

紀(jì)律是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證，是形成良好班風(fēng)的前提，由于是一個新的.班集體，全體同學(xué)的紀(jì)律較為松散。因此，在班會課、課前、課后都經(jīng)常對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，通過具體的例子，引導(dǎo)學(xué)生尊師守紀(jì)，加強班風(fēng)的建設(shè)。

三、樹立班干部威信，充分發(fā)揮班干部力量

由于班干部是否得力，關(guān)系到本班的管理的好壞，因此在本學(xué)期初就挑選有工作能力的班干部，讓他們主管班務(wù)工作，也取得了一定的效果。在培養(yǎng)班干時的具體做法是：進行前途理想教育，先明確班干的責(zé)任，任務(wù)落實。如每日出勤登記、每日值日監(jiān)督，自習(xí)課等都由班干部負(fù)責(zé)，效果也較好。

四、在班務(wù)工作中從小事抓起，逐步培養(yǎng)良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)

班務(wù)管理中要管理的事情繁瑣，因此在管理中要從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，如在衛(wèi)生管理方面要日日抓，時時抓，提醒學(xué)生注意衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;在紀(jì)律管理中，對違反紀(jì)律的學(xué)生要及時處理教育，讓學(xué)生即時認(rèn)識錯誤。

五、加強與科任老師聯(lián)系，齊抓共管

平時多向各科老師了解他們的上課情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時做好思想教育工作。

六、本學(xué)期本班的工作成效

1、班干部得力，肯干形成核心，安定全班，班務(wù)管理也較好。

2、本班基本上形成樂學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、獲全校廣播操比賽的第三名、班際足球賽第一名、文明班評比也獲獎多次。

七、不足之處及存在問題

1、在紀(jì)律方面仍有少部分同學(xué)不自覺遵守。

2、學(xué)習(xí)方面班的兩極分化仍有一定的距離少部分同學(xué)的學(xué)習(xí)目的仍不明確。

在今后的工作中，要把好的發(fā)揚下去，把不足之處努力克服，爭取把班集體培養(yǎng)成勤奮，拼搏的學(xué)風(fēng)。

第五篇：2011團支書學(xué)期工作總結(jié)

2011團支書工作總結(jié)

我是抱著要學(xué)到本事的心態(tài)走進海軟的學(xué)堂。因此我對于班級團 支書的位置很是看重。后來很榮幸的競爭上了團支書，我感到很開心，也在心中暗暗下決心要好好的為這個班級出我的一份力量。我想用同學(xué)們的好口碑、用老師們的好贊揚、用自己的好本領(lǐng)走下這個位置。為此我要努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)如何做好一個為班級服務(wù)的團支書。這學(xué)期我做團支書做得很充實、學(xué)到很多很多、也交到了很多好朋友。

學(xué)期活動內(nèi)容：我們團支部這學(xué)期活動很豐富，感受到了大學(xué)的好生活。我們在活動中學(xué)習(xí)成長。具體如下：

主題班會及班級活動：

國慶安全班委選舉入黨積極分子評選艾滋病、消防安全宣傳文明大行動溺水安全教育助學(xué)金評定班會學(xué)團歌活動大學(xué)生心理疏導(dǎo)11電商302班班委學(xué)期總結(jié)班會考前誠信班會圣誕晚會組織班級看電影送老師圣誕、元旦賀卡活動

學(xué)院活動：

拉拉隊、方陣隊、加油搞

校運會運動員院團知識競賽

環(huán)島自行車文明大行動-打掃綜合樓

學(xué)生代表大會元旦節(jié)目

院主題文明宿舍評比大賽

冬季長跑運動

系部活動：

團總支志愿者招新愛心捐款活動

系團知識競賽

敬老院養(yǎng)老院活動

文明大排查

系部足球比賽拉拉隊

演講比賽

創(chuàng)業(yè)者大賽

總結(jié)分析：從我班的整學(xué)期來看，整體有其優(yōu)點，也有其不足之處。優(yōu)點:

1、班委工作積極認(rèn)真到位，在每次活動，班委都能做好自己分內(nèi)職責(zé)。為

我們活動開展起推動作用。

2、主題班會內(nèi)容形式豐富多樣，具有鮮明的創(chuàng)新性。每次主題班會都有不

同形式開展。班會開展各個班委都有其相關(guān)任務(wù)，參與度高。還有就是

每次班會參與人員都是多人形式。

3、班會開展積極，活動參與人員多。

4、學(xué)生成長快,這學(xué)期我們班級總體就是在進步，由不剛開始不怎么積極

慢慢成長為積極團結(jié)班級。這都是班委帶的好頭。

5、對于一些活動都能提出自己的主見。具有很強的發(fā)展前景。

6、我班整體團結(jié)積極，工作吃苦耐勞，對于自己的事都能認(rèn)真完成。

7、我班采用宿舍間合作競爭形勢，在各項班會或活動中都以宿舍出代表來

完成。這樣不但有一種爭優(yōu)氛圍，而且也可以達(dá)到由宿舍團結(jié)到班級團

結(jié)的效果。

不足：

1、部分學(xué)生積極度仍有待提高。為此我班將會多加強學(xué)生的思想教育和多舉辦活動來提高學(xué)生參與積極性。

2、學(xué)生對于一些才藝?yán)郾硌菽芰Σ蛔?。為此我班將?chuàng)造更多機會讓同學(xué)去培養(yǎng)能力。

3、在院系干部人員不多，這樣導(dǎo)致我班級學(xué)生信息知道的晚。為此我們班決定在現(xiàn)有的干部中引起重視嗎，加強信息的收取和通知。

總語：下學(xué)期我們會做的更好！因為我們是一個會進步的班級！

11電商302班團支書：楊海輝2011年12月19日