第一篇:十月份班主任工作月小結
??
中六班十月份班主任工作月小結?????????????????????????????????時間過得真快,轉眼十月份又接近尾聲,回想起本月來一個月的工作,各個方面都做得比九月份到位,總的來說有如下幾點:?
一、班級管理。???????1、堅持做好班級一日常規(guī)工作,不斷扎實地建設班風,學風,教育學生和睦相處,互重互愛,互相幫助,學會寬容和理解別人,學習要充滿競爭,要敢于同對手挑戰(zhàn),互相進步。????????2、繼續(xù)利用班會或晨練加強對學生的紀律、安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,把安全刻在心上,隨時以身邊或其他地方的安全事故為例告誡學生注意安全。????????3、衛(wèi)生每天都落實到具體的責任人,勞動委員天天監(jiān)督管理,督促各責任人認真打掃衛(wèi)生,保持教室、清潔區(qū)衛(wèi)生時時干凈,教室走廊、墻面、前面、后面、門窗都包干到人,做到處處有人管,時時有人掃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。????????4、強調學生時時做一個文明的人,用文明語言說話,做文明事、本月以來我班堅持每天排隊時的紀律,不亂動,不亂講。?????????5、班級紀律也有很大的提高,副班長專門負責每天的紀律工作,每一堂只要有情況一定會及時向我報告,經歷兩個多月的堅持班級的紀律有了明顯的改善。?
二、學習方面。?本月中,我我大力抓好學習工作,強調學生學習態(tài)度必須端正,各樣作業(yè)必須認真并按時完成,個小組組長天天檢查各組的各樣作業(yè)并及時向老師報告,如有懶惰者,按時監(jiān)督其完成,這樣,本月來學生的學習狀況較好,班上的整體學習成績有所提高。?另外根據第一次月考的成績我采取了多項措施,對不同層次的學生分別開會總結,召開主題班會等方式喚起學生的主動學習意識。?
第二篇:十月份班主任工作小結
十月班主任小結
四(3)班
金秋十月,比起剛開學時的忙亂無序,這個月的班級工作相對來說是比較有條理了。學生們經過一個多月的規(guī)范教育,行為表現(xiàn)也比剛開始一個月時進步了許多。
1、繼續(xù)做好安全教育工作。由于學生們比較好動,對一些安全隱患在學生中逐一進行教育,避免安全事故的發(fā)生;另外,對放學后,有事有的學生沒有被家長及時接走,對這部分學生強調學校外的安全教育。
2、注意飲食衛(wèi)生:
(1)秋天,是各類傳染病的高發(fā)季節(jié),尤其是腸道傳染病。教育學生不要使用不潔食物,特別是油炸的食品;養(yǎng)成良好的飲食習慣,防止霍亂的傳播。
(2)部分學生比較挑食,教育他們多吃蔬菜和蛋類等事物,注意營養(yǎng)的均衡攝??;
3、對學生進行有關少先隊知識的介紹,爭做一名合格的少先隊員。并且?guī)椭荒昙墝W生入隊。
4、繼續(xù)利用陽光體育活動開始體育鍛煉,增強學生體質,提高對疾病的抵抗能力。同時依照學校的安排進行了大課間活動,遵循中段學生的身體素質,我們班基本練習三個項目:游戲、長繩、短繩。學生參與的積極性很高。
5、有序的進行了中高年級的社會實踐,學生拍了許多照片寫了
游記。
6、時間表做了調整,對學生作好宣傳工作,教育學生不要過早的到校。
7、文明禮儀是我班的薄弱點,于是我特別注重在晨訓課和班隊課時對學生的教育,尤其是安全與衛(wèi)生教育,要求學生除了每天努力學習之外還要認真值日、注意安全與使用文明用語。在平時,我還注意多參與學生的值日和檢查。爭取本月能取得滿意的成績。
第三篇:十月份班主任工作小結
十月班主任工作總結
培英民辦小學 四(1)班 楊帥
金秋十月,比起剛開學時的手足無措,忙亂無序,這個月的班級工作相對來說是比較有條理了。學生們經過一個多月的規(guī)范教育,行為表現(xiàn)也比剛開始一個月時進步了許多。
一.安全教育工作。借著十月國慶節(jié)前,我班開展了一次較為成功的“安全警鐘長鳴”的主題班會活動。這對于忙碌的農民工子女來說無疑是迫在眉睫的,也是我時常擔心和記掛的。對于四年級的孩子來說,愛玩好動,是他們的天性。我班又特別靠近戶外健身器材,這對他們的誘惑可不小。所以我時常過去走動,并安排專門的學生在那值日。對一些安全隱患在學生中逐一進行教育,避免安全事故的發(fā)生;另外,對放學后,有時有的學生沒有被家長及時接走,對這部分學生強調學校外的安全教育。
二.積極參與學校組織的各項活動
十月份學校組織了一系列的活動和比賽。我鼓勵全體同學充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,做到“為班級爭光,為自己添彩”。作文競賽的結果不是很理想,但學生們很懂事得告訴我“重在參與”。我心里感到甚是欣慰,是的,孩子們努力了結果是怎樣不重要。在手抄報的活動中學生投入了很大精力和時間,我陪著他們選材設計到定稿。一遍又一遍修改,功夫不負有心人。我班鄒亞娜、劉夢晗分別獲得第一名和第二名的好成績。
三.規(guī)范兩操
1.初到班級最讓我不滿意的便是孩子們的眼保健操和早操。動作節(jié)奏都不符合規(guī)范,孩子們對待兩操的態(tài)度很敷衍。我看在眼里,急在心里。利用晨會時間,我和班委帶著孩子們分節(jié)重新學習眼保健操。并分上下午委派兩位班委在眼保健操期間進行檢查,并把不配合的學生名單記下。我一周查閱一次,對屢教不改的學生進行教育。效果是顯著的。
2.雖然我多次和體育老師溝通過規(guī)范我班早操的事,學生在體育課上比較散漫。體育老師請假的那周,我正好帶著孩子們去操場上,一節(jié)一節(jié)地規(guī)范,糾正。并委派三位同學在每組帶操,有一定的效果,但還需改善。
四.后進生提高問題
兩個月的相處,班級里成績中等以上的孩子積極響應我的教學和管理方針,都有了或多或少的進步。但我班兩極分化十分嚴重,班里后進生占一半左右。我深刻的意識到,我班的提高關鍵之處不在優(yōu)等生的拔高,而在于后進生的進步。我秉著“不拋棄,不放棄”的原則,帶著全班同學前行。仔細觀察學生,最大程度得調整班里的座位,做到互幫互助,結對學習。培養(yǎng)班里的小老師,小師傅。這對于孩子的團結友愛,互幫互助,無疑是最好的實踐。
兩個月來,小紅旗沒有一次流到我班,我和班委組織了兩次班委大會。分析癥結之所在,并商討了應對方正,也及時實施了。但是結果還是很不理想,我班的白地板以及小賣部門口的衛(wèi)生區(qū)成為了我和我班所有學生的痛。未來我們一定會再接再厲,向著我們共同的目標前進。
2013年11月1日
第四篇:班主任十月份工作小結
班主任十月份工作小結
金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié)?,F(xiàn)將十月份工作做以下總結:
一、重點工作:
1、每天早上和大課間對學生進行晨檢,作好情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、針對班級文明班級評選中得失分情況進行總結,繼續(xù)加強學生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育。
(1)嚴抓學生的衛(wèi)生習慣,早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況,對打掃徹底及時的學生進行肯定和表揚,對沒有及時打掃的學生進行批評。
(2)訓練學生課間文明、有序地活動,不打架、不亂扔垃圾、注意安全。
(3)召開班干部座談會,有計劃地加強對班干部的指導和訓練,讓他們各司其職,找出不足和努力的方向,認真負責。
3、個別學生不能夠按時完成家庭作業(yè);(班主任
004km.cn)對此,我在時間上加以督促,并與家長取得聯(lián)系,讓家長了解情況,讓這些學生能按時完成家庭作業(yè)。
4、抓好早讀,前一天布置好第二天早讀的內容,利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學生早讀積極性。
5、利用課余時間,加強對學生的行為習慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊、安全、課堂常規(guī)等各方面。
二、班級管理工作中存在的不足:
1、值日生打掃衛(wèi)生,不夠及時、認真,打掃不徹底。(個別學生經常不做值日如沈天力,胡軼凡等)
2、教室內衛(wèi)生保持不好,個別同學們仍有隨手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。
3、少數同學的家庭作業(yè)不能夠按時完成,書寫潦草,不認真。(任浩然,張開,胡杰書寫不認真,這部分學生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔,清楚,說明書寫是態(tài)度問題)
4、課間操時,幾個好動、愛熱鬧的同學做操質量差。(個別女生喜歡前后說話,其中還有班干部)
三、下月努力方向:
1、及時督促值日生打掃室內、外衛(wèi)生,經常總結、表揚和批評。培養(yǎng)學生積極、認真、高效地勞動習慣。
2、針對衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象,班主任和班干部及時檢查和督促,力爭做到每節(jié)課后有人檢查和督促。
3、放學后學生擺椅子、收拾課桌內垃圾的習慣還有待于養(yǎng)成。
第五篇:班主任十月份工作小結
班主任十月份工作小結
楊灘小學馬虹娟金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié)。現(xiàn)將十月份工作做以下總結:
一、重點工作:
1、每天早上和大課間對學生進行晨檢,作好情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、針對班級文明班級評選中得失分情況進行總結,繼續(xù)加強學生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育。
(1)嚴抓學生的衛(wèi)生習慣,早上到校我先到公共區(qū)和教室檢查衛(wèi)生打掃情況,對打掃徹底及時的學生進行肯定和表揚,對沒有及時打掃的學生進行批評。
(2)訓練學生課間文明、有序地活動,不打架、不亂扔垃圾、注意安全。
(3)召開班干部座談會,有計劃地加強對班干部的指導和訓練,讓他們各司其職,找出不足和努力的方向,認真負責。
3、個別學生不能夠按時完成家庭作業(yè);對此,我在時間上加以督促,并與家長取得聯(lián)系,讓家長了解情況,讓這些學生能按時完成家庭作業(yè)。
4、抓好早讀,前一天布置好第二天早讀的內容,利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學生早讀積極性。
5、利用課余時間,加強對學生的行為習慣教育。包括衛(wèi)生、兩操、路隊、安全、課堂常規(guī)等各方面。
二、班級管理工作中存在的不足:
1、值日生打掃衛(wèi)生,不夠及時、認真,打掃不徹底。
2、教室內衛(wèi)生保持不好,個別同學們仍有隨手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。
3、少數同學的家庭作業(yè)不能夠按時完成,書寫潦草,不認真。(任浩然,張開,胡杰書寫不認真,這部分學生在老師的監(jiān)督下作業(yè)整潔,清楚,說明書寫是態(tài)度問題)
4、課間操時,幾個好動、愛熱鬧的同學做操質量差。(個別女生喜歡前后說話,其中還有班干部)
三、下月努力方向:
1、及時督促值日生打掃室內、外衛(wèi)生,經常總結、表揚和批評。培養(yǎng)學生積極、認真、高效地勞動習慣。
2、針對衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象,班主任和班干部及時檢查和督促,力爭做到每節(jié)課后有人檢查和督促。
3、放學后學生擺椅子、收拾課桌內垃圾的習慣還有待于養(yǎng)成。