第一篇：近三年共認(rèn)工作思想小結(jié)(2012版)

個(gè)人思想工作總結(jié) 上新集鎮(zhèn)黨委宣傳委員 劉健

近年來，我緊緊圍繞黨委中心工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，以科學(xué)發(fā)展觀總纜工作全局，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡總書記“七一”講話精神和市縣三級(jí)干部會(huì)議具體要求，牢記使命，踐行宗旨，解放思想，明確思路，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，抓好分管各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個(gè)人思想工作情況向組織匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期優(yōu)秀合格領(lǐng)導(dǎo)干部 我們的黨是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的黨。作為一名黨員干部，就更應(yīng)該理解學(xué)習(xí)的重要性。我始終堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，改進(jìn)學(xué)風(fēng)，不斷求索，不斷提升理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，努力為奮力推進(jìn)上新集鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供理論支持、思想保證和精神動(dòng)力。

學(xué)以勵(lì)志。學(xué)習(xí)是理想的腳步。作為學(xué)習(xí)型政黨，每一名黨員干部都必須終身學(xué)習(xí)。通過政治理論學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng)，增強(qiáng)理論水平，改進(jìn)思維方式，掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；通過對(duì)黨史理論尤其是大別山鄂豫皖蘇區(qū)革命史的了解，深化對(duì)紅安精神理解，堅(jiān)定對(duì)黨的事業(yè)崇高信仰和不懈追求。學(xué)以立德。子曰：為政以德。只有堅(jiān)持黨的政治理論學(xué)習(xí)，才能牢固樹立宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，才能在誘惑面前慎初慎為，修好為政之德。因此，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)踐，立德修身，始終守好“一襲白袍”。學(xué)以增智。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的階梯。通過政策法律法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立依法行政理念，真正將黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，將政策落實(shí)、公信樹立、百姓合法權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來。我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀文學(xué)歷史、科技常識(shí)，彌補(bǔ)“知識(shí)短板”，減少“能力恐慌”。學(xué)以致用。學(xué)習(xí)目的最終是為了實(shí)踐?；鶎庸ぷ鞲切枰獙W(xué)以致用。通過反復(fù)摸索，調(diào)查研究，不恥好問，自我總結(jié)，我的理論聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)實(shí)踐的能力，分析復(fù)雜問題抓主要矛盾的能力，以及合理運(yùn)用政策法規(guī)做群眾思想工作的能力得到了充分鍛煉。

通過學(xué)習(xí)，我的理想信念、工作目標(biāo)、個(gè)人追求也更加清晰、更加堅(jiān)定，對(duì)待個(gè)人成長(zhǎng)的心態(tài)更加平和，能夠做到在學(xué)習(xí)上不知足、工作上知不足、私利上易知足。這也幫助我養(yǎng)成了知學(xué)、愛學(xué)的習(xí)慣，收獲了一些學(xué)習(xí)成果，今年以來，我先后在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)等網(wǎng)站及湖北日?qǐng)?bào)、四川日?qǐng)?bào)、四川工人日?qǐng)?bào)等媒體發(fā)表新聞評(píng)論文章數(shù)十篇，還被《黨員生活》等雜志邀請(qǐng)為評(píng)論員。

二、立足本職工作，當(dāng)好黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手 我始終堅(jiān)持立足本職促全面。在黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，積極開創(chuàng)齊抓共管的工作格局，當(dāng)好黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。以“抓住重點(diǎn)、突出亮點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)、尋找結(jié)合點(diǎn)”為抓手，緊緊圍繞黨委中心工作、重點(diǎn)工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大事項(xiàng)，通過整合資源，突出特色，放大優(yōu)勢(shì)，全面宣傳，做好以下幾個(gè)方面的工作：

大力倡導(dǎo)“五種風(fēng)氣”。今年以來，上新集鎮(zhèn)黨委提出樹立五種良好風(fēng)氣，推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展。一是創(chuàng)造勤學(xué)之風(fēng)，即認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的方針政策，提高協(xié)調(diào)服務(wù)的技能，克服“本領(lǐng)恐慌”，服務(wù)中心、服務(wù)群眾；二是形成守紀(jì)之風(fēng)，帶頭講政治、顧大局，服從領(lǐng)導(dǎo)、扎實(shí)工作，注重形象、做好表率，廉潔自律、勤儉為官；三是樹立誠(chéng)信之風(fēng)，不說假話、不做假事，不搞形式主義，不造謠、不傳謠、不信謠，堅(jiān)持黨性原則，誠(chéng)信做人為官；四是強(qiáng)化落實(shí)之風(fēng)，要通過多種渠道抓督辦、促落實(shí)，強(qiáng)化治庸問責(zé)，切實(shí)提高黨員干部執(zhí)行力；五是營(yíng)造團(tuán)結(jié)之風(fēng)，上下一盤棋，同舟共濟(jì)、榮辱與共，讓全鎮(zhèn)黨員干部擰成一股繩，團(tuán)結(jié)謀發(fā)展。工作中，我始終嚴(yán)格要求自己身體力行，率先垂范，深入基層，聯(lián)系群眾，積極發(fā)揮宣傳思想工作優(yōu)勢(shì)，號(hào)召?gòu)V大黨員干部群眾倡行“五風(fēng)”促發(fā)展。

強(qiáng)化宣傳工作實(shí)效。一是圍繞中心抓宣傳。緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出“開發(fā)山水、繁榮商貿(mào)、建設(shè)鄉(xiāng)村”總體思路和“六大工程”，加大宣傳力度，加深宣傳效果，加強(qiáng)宣傳帶動(dòng)，提升形象，鼓舞干勁，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。先后多次在省市級(jí)和縣級(jí)媒體推廣新成績(jī)、新經(jīng)驗(yàn)、新做法并受到一致好評(píng)。二是宣傳政策促落實(shí)。我利用宣傳戰(zhàn)線各種力量，將宣傳觸角延伸到基層各個(gè)角落，加大對(duì)計(jì)劃生育基本國(guó)策、民主法治教育、社會(huì)管理創(chuàng)新等重大課題的宣傳力度，使廣大群眾民主法制、和諧社會(huì)、維護(hù)大局意識(shí)進(jìn)一步提高，工作阻力明顯減少。在“三農(nóng)”工作方面，加大“三萬”工作及新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策的宣傳“火力”，使城鄉(xiāng)建設(shè)贏得了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。三是服務(wù)民生揚(yáng)正氣。宣傳工作的落腳點(diǎn)是服務(wù)民生，弘揚(yáng)正氣。我積極捕捉先進(jìn)典型，及時(shí)組織材料、擴(kuò)大對(duì)外宣傳，將好人好事、民生亮點(diǎn)及時(shí)向外推廣。今年6月，通過及時(shí)溝通、主動(dòng)策劃，我鎮(zhèn)一白血病患兒家庭的特殊事情引起中央電視臺(tái)《社會(huì)與法》欄目以及縣電視臺(tái)的關(guān)注，并制作了專題節(jié)目，為強(qiáng)化法制意識(shí)、倡導(dǎo)人間真情增加了鮮活的素材。四是統(tǒng)籌兼顧抓全面。加強(qiáng)鎮(zhèn)村文化建設(shè)，開展“三送”活動(dòng)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查；加強(qiáng)了廣播電視村村通工程建設(shè)，配套完善了余家崗等新農(nóng)村文衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施；加強(qiáng)教育工作，積極創(chuàng)建了鎮(zhèn)小、鎮(zhèn)中、橋店聯(lián)校等文明校園平安校園，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)關(guān)心、支持和參與未成年人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治和食品安全監(jiān)管，強(qiáng)化校車安全監(jiān)管，確保學(xué)生安全和健康權(quán)益不受侵害。今年上半年，鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)校園食品安全及校車安全“零事故”；加強(qiáng)衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)，積極開展共個(gè)衛(wèi)生服務(wù)，有效預(yù)防了公共衛(wèi)生事件發(fā)生，不斷做好新農(nóng)合工作，全鎮(zhèn)新農(nóng)合參合率達(dá)到95%以上。

三、助推班子建設(shè)，以黨的純潔性和先進(jìn)性引領(lǐng)工作 始終保持黨的純潔性和先進(jìn)性是提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平的內(nèi)在動(dòng)力，是加強(qiáng)班子建設(shè)、促進(jìn)地區(qū)跨越式發(fā)展的根本保證。

圍繞工作重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型班子建設(shè)。我始終以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委班子”為宣傳工作重點(diǎn)，圍繞班子思想建設(shè)做工作。一方面根據(jù)工作需要組織制定并安排好中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)，突出黨的十七屆四中、五中、六中全會(huì)、胡總書記“七一”講話以及中紀(jì)委七次全會(huì)精神專題學(xué)習(xí)。另一方面圍繞加強(qiáng)黨的純潔性先進(jìn)性開展宣傳教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到始終以黨的純潔性、先進(jìn)性引領(lǐng)各項(xiàng)工作，促進(jìn)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展。

發(fā)揮喉舌功能，抓好 “三支隊(duì)伍”建設(shè)。一是干部隊(duì)伍建設(shè)，通過帶頭學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)政府脫產(chǎn)干部尤其是年輕干部的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；二是黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過定期溝通和學(xué)習(xí)摸底找到基層黨員干部不足之處，并結(jié)合學(xué)習(xí)重點(diǎn)強(qiáng)化基層組織黨員的學(xué)習(xí)，不斷提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮其先鋒模范作用，號(hào)召其以黨員先進(jìn)性引導(dǎo)群眾移風(fēng)易俗、倡導(dǎo)新風(fēng)、維護(hù)和諧。三是專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，一制度、職責(zé)、組織、報(bào)酬“四個(gè)落實(shí)”，不斷增強(qiáng)宣傳戰(zhàn)線干部的寫作能力和辦事水平，切實(shí)為群眾搞好服務(wù)，在宣傳工作中密切黨群干群間的血肉聯(lián)系。

參與治庸問責(zé)，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。結(jié)合縣委、鎮(zhèn)委“六考”工作，強(qiáng)化對(duì)基層黨組織的教育和管理，努力鍛造出思想純潔、組織純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體，謹(jǐn)防“四種危險(xiǎn)”，確?！傲Χ冉y(tǒng)一”。為此，我特別注重對(duì)駐點(diǎn)片區(qū)“庸、懶、散、軟”的后進(jìn)村班子教育整頓，不留工作“死角”，通過思想政治工作和學(xué)習(xí)比較，促使其轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立良好風(fēng)氣和擔(dān)當(dāng)精神，不斷提高執(zhí)行力。

回顧過去，個(gè)人進(jìn)步很小，差距很大。尤其是謀發(fā)展、善創(chuàng)新、挑重?fù)?dān)、會(huì)運(yùn)用的能力仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。面向未來，倍感重?fù)?dān)在肩。我將繼續(xù)以黨的各項(xiàng)理論武裝頭腦，以黨的純潔性和先進(jìn)性為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展高為統(tǒng)領(lǐng)，以黨委中心工作為目標(biāo)，提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，打造務(wù)實(shí)作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和汗水。

第二篇：近三年來思想和工作小結(jié)

近三年思想和工作小結(jié)

（2012年4月）

本人***，男，漢族，1977年10月出生，中共黨員，大學(xué)文化，現(xiàn)任義勒力特鎮(zhèn)黨委組宣委員。自2009年上任以來，在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，本著當(dāng)好人民公樸的原則，恪盡職守，努力工作，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持用鄧小平理論做好指導(dǎo)組織宣傳思想政治工作，落實(shí)以事明理，以理服人的指導(dǎo)方針，抓好全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的理論學(xué)習(xí)，更好發(fā)揮每個(gè)機(jī)關(guān)干部的積極作用，認(rèn)真扎實(shí)地開展組織、宣傳、紀(jì)檢、信訪等工作，積極完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的青春，深受廣大干部群眾的好評(píng)，現(xiàn)就幾年來的學(xué)習(xí)、思想、工作等情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、提高素質(zhì)能力

“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)”，這是鄧小平同志的一句至理名言，簡(jiǎn)明而又深刻地講清了學(xué)習(xí)的極端重要性。學(xué)習(xí)既是智慧之源、進(jìn)德之基，更是生存之本。人與人的差距，歸根到底是學(xué)習(xí)上的差距。理論學(xué)習(xí)始終是提高工作水平的基礎(chǔ)，幾年來，在緊張的工作中我能夠始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是注重學(xué)習(xí)黨的十七大精神和黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，并以第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，經(jīng)常和鎮(zhèn)村干部探討交流如何

更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，為進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)政策的能力，更好地服務(wù)群眾打下基礎(chǔ)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。

（一）向書本學(xué)習(xí)，提升理論素質(zhì)。開卷有益，近年來，我始終保持“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的清醒認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用條例》、《五五普法》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》等書籍資料，不斷提升自己的政治理論水平，提升思想境界，牢固樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。

（二）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)。實(shí)踐出真知，對(duì)黨員干部來說，實(shí)踐就是砥礪品質(zhì)的磨刀石、提高本領(lǐng)的好課堂、開創(chuàng)事業(yè)的主陣地，我們必須積極投身實(shí)踐，以正在做的事情為中心，勇于在完成重大任務(wù)中、在破解難題中加強(qiáng)磨煉，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律、增長(zhǎng)本領(lǐng)，近年來，本人先后撰寫的《努力構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境》、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)》、《貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)工作可持續(xù)發(fā)展》等文章對(duì)全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展起到了一定的作用。

（三）向群眾學(xué)習(xí)，提升服務(wù)素質(zhì)。“人民才是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力?！比罕娭刑N(yùn)藏著無窮的智慧和力量。只有得到群眾的支持和擁護(hù),才能更好地提升工作水平,只有向群眾學(xué)習(xí),才能更好地為群眾服務(wù)。我們要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，誠(chéng)誠(chéng)懇懇向群眾請(qǐng)教，老老實(shí)實(shí)向群眾學(xué)習(xí)，讓群眾共享發(fā)展成果,把民智民

力切實(shí)轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，依靠人民群眾來解決發(fā)展中的困難和問題，促進(jìn)社會(huì)和諧、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

二、創(chuàng)新工作舉措，提升黨建宣傳能力

基層黨組織擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)的重要職責(zé)，大政方針，工作部署，要靠基層組織來宣傳、貫徹，才能落到實(shí)處，收到實(shí)效。離開了基層，組織就難以鞏固，事業(yè)就沒有根基。我鎮(zhèn)黨建宣傳工作始終按照建網(wǎng)絡(luò)、立機(jī)制、齊共建的思路，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、拓寬領(lǐng)域、分類指導(dǎo)、突破難點(diǎn)、抓好典型”的方針，創(chuàng)新工作舉措，科學(xué)構(gòu)建基層黨建工作新格局，完善基層宣傳工作新模式。

（一）完善工作制度，抓實(shí)隊(duì)伍建設(shè)。我鎮(zhèn)始終把黨的建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的最首要位臵，完善機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，深入落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制度，充分借用各級(jí)黨員培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育搭建起的平臺(tái)，建立健全黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，完善黨委專題研究黨建工作制度定期分析研究制度、黨建指導(dǎo)員月例會(huì)制度及黨建督查指導(dǎo)制度，抓實(shí)基層隊(duì)伍建設(shè)，2012年全盟紀(jì)檢現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鎮(zhèn)勝利嘎查順利召開。

（二）講究工作方法，加強(qiáng)教育管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒，要出成績(jī)、見實(shí)效，就要講究工作方法，善抓主要矛盾，突出工作特色，采取有力措施加以突破，帶動(dòng)全局，在黨員管理方面我做到：一是抓好黨員發(fā)展工作。按照“十六字”方針，以發(fā)展女黨員和青年黨員，特別注重發(fā)展文化程度高、年齡輕、素質(zhì)好的對(duì)象為重點(diǎn)，做好黨員發(fā)展工作。二是做好黨員教育工作。認(rèn)真

組織黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七屆四中、五中全會(huì)精神，健全并落實(shí)“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員管理，做好登記及發(fā)證工作，并落實(shí)外出黨員的聯(lián)系人，使每個(gè)黨員臵于黨組織管理之中，做好一年一度的民主評(píng)議黨員工作，按規(guī)定抓好黨費(fèi)收繳工作。

（三）善抓典型特色，常樹模范榜樣?；鶎狱h建工作要善于抓先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型的導(dǎo)向、輻射和帶動(dòng)作用，推動(dòng)全局工作的深入開展。工作中我能堅(jiān)持做到：一是要從工作需要出發(fā)樹立典型。要善于發(fā)現(xiàn)廣大群眾中的的各類典型，為各項(xiàng)工作樹起引路的旗臶。二是要采取各種形式宣傳典型，形成輿論合力，使典型深入人心，讓典型的作用充分發(fā)揮出來。三是要講求實(shí)效推廣典型。推廣典型要立足實(shí)際，講究實(shí)效，力戒形式主義，力求每樹立一個(gè)先進(jìn)典型，都能對(duì)整體工作有一個(gè)較大的推動(dòng)。五是要嚴(yán)格管理典型。要加強(qiáng)對(duì)典型的管理，抓好典型的自我完善和自我提高，引導(dǎo)、幫助典型正確對(duì)待成績(jī)，虛心學(xué)習(xí)，自我加壓，不斷前進(jìn)。正是由于我鎮(zhèn)在基層黨建中的創(chuàng)新模式，2010年，我鎮(zhèn)黨委被評(píng)為全盟先進(jìn)基層黨委、自治區(qū)50佳先進(jìn)黨委稱號(hào)。

（四）圍繞中心工作，創(chuàng)新宣傳模式。在宣傳教育方面，我能夠緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀和科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容，一是抓好機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，中心組制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持理

論學(xué)習(xí)與部門工作緊密結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與深入開展解放思想大討論教育活動(dòng)相結(jié)合，做到集中學(xué)習(xí)有記錄，中心組成員學(xué)習(xí)有筆記。二是抓好村級(jí)干部培訓(xùn)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)，把宣傳思想工作滲透到農(nóng)村各個(gè)方面。通過教育，理論學(xué)習(xí)，樹立立黨為公，執(zhí)政為民的權(quán)力觀；樹立說實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)的政績(jī)觀；樹立全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，使全鎮(zhèn)干部理論素質(zhì)和政治思想素質(zhì)明顯提高，干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，發(fā)展環(huán)境明顯改善，發(fā)展活力明顯增強(qiáng)。

（五）以人為本，加強(qiáng)紀(jì)檢信訪工作。多年來，我能夠嚴(yán)格按照紀(jì)檢信訪接待干部要求認(rèn)真做好日常接待工作，耐心做好上訪人的思想工作，穩(wěn)定上訪人情緒，盡可能地把問題解決在基層，盡量不發(fā)生越級(jí)上訪。及時(shí)將受理的信訪件轉(zhuǎn)給領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)批示。面對(duì)農(nóng)村紛繁復(fù)雜的各類矛盾，我能夠充分發(fā)揮自己豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，本著依法依規(guī)的是非觀，較好的化解了轄區(qū)內(nèi)各類矛盾，維護(hù)了本地的和諧，促進(jìn)了本地經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。

三、立足本職工作，加強(qiáng)自身建設(shè)

多年來，我能夠自覺立足本職工作，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟，政策理論水平，業(yè)務(wù)工作能力和法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。一是在執(zhí)行政策上發(fā)揮帶頭作用，在工作中堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定，充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，努力從政治上、思想上、言行上與市委及鎮(zhèn)黨、政府保

持高度一致，確實(shí)在工作中做榜樣，做表率。二是持正義正氣，堅(jiān)持原則立場(chǎng)，在平時(shí)工作學(xué)習(xí)中努力做到講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，講文明，講禮貌，支持正義和黨性原則。三是堅(jiān)持解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作。

四、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廉潔意識(shí)

廉潔自律是我們領(lǐng)導(dǎo)干部立身之基，為政之要。當(dāng)前，面臨著腐蝕與反腐的考驗(yàn)，如果放松警惕，就有被腐蝕的可能。本人能夠堅(jiān)持法制學(xué)習(xí)，在為政清廉方面嚴(yán)格要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》，中紀(jì)委八條精神執(zhí)行，能遵守市里作出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定、準(zhǔn)則。自覺按照《黨員干部廉潔從政若干問題準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，努力做到自重、自省、自警、自勵(lì)，清正廉潔，克己奉公，在重大原則問題上，能夠劃清是非界限。要倡導(dǎo)艱苦奮斗的精神，管住自己的家屬、子女和身邊的工作人員。不該做的事絕對(duì)不做。促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的健康發(fā)展。

五、所獲得的榮譽(yù) 1、2007年被市委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。2、2009年被自治區(qū)統(tǒng)計(jì)廳授予“經(jīng)濟(jì)普查”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。3、2009年被市委、政府授予“信訪工作”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。4、2010年被市委授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。5、2010年被市司法局授予“優(yōu)秀人民協(xié)調(diào)員”稱號(hào)。

總之，雖然做了一些工作，取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足之處，有時(shí)工作熱情還不夠高；深入調(diào)查研究不夠多；政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面；處理新時(shí)期“三農(nóng)”工作的經(jīng)驗(yàn)不是很多等，今后在新形勢(shì)下，要更加扎實(shí)工作，始終堅(jiān)持社會(huì)主義方向，更加努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，進(jìn)一步解放思想大膽探索，要以改革為發(fā)展動(dòng)力，以“三個(gè)有利于”為根本標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)改變那些不適合自己的發(fā)展道路。為實(shí)現(xiàn)義勒力特鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開好頭，要以高度的政治責(zé)任感和使命感，抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，爭(zhēng)取全心全意為人民做更多的實(shí)事、好事，以自己良好的精神支柱，正確樹立自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好地發(fā)揮自己，為義勒力特鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)努力奮斗。

第三篇：近三年工作小結(jié)

近三年工作小結(jié)

畢節(jié)八中劉發(fā)錦

本人2010年8月考調(diào)畢節(jié)八中工作。

2010——2011學(xué)第一學(xué)期任七年級(jí)（1）——（10）班美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，得到老師及學(xué)生的一致好評(píng)。

2010——2011學(xué)年第二學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的工作安排，由我?guī)ш?duì)和另外6名老師共同承擔(dān)學(xué)校170多名老師的干部人事檔案整理工作。在整整一個(gè)學(xué)期的檔案整理工作中，本人從沒請(qǐng)過半天假，任勞任怨，盡職盡責(zé)，每天最早去，最晚走，梳理工作思路，建立資料臺(tái)賬，關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作。最終完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

2011——2012學(xué)年第一學(xué)期，我到辦公室工作，同時(shí)任兩個(gè)班的美術(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，協(xié)助籌辦“二十周年校慶”工作，設(shè)計(jì)校旗、校徽，著手準(zhǔn)備陳列室資料與陳列布置。

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期，我任兩個(gè)班級(jí)美術(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，承擔(dān)校史陳列室布置工作，協(xié)助制作“校慶紀(jì)念手冊(cè)和校園氛圍的營(yíng)造工作，負(fù)責(zé)黨支部黨務(wù)工作，服從分工，聽從指揮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力工作。

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期，仍在辦公室工作，同時(shí)承擔(dān)兩個(gè)半美術(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，根據(jù)工作安排，完成黨務(wù)工作，接受上級(jí)檢查。

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期，承擔(dān)兩個(gè)半美術(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，做黨支部黨務(wù)工作和工會(huì)工作，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，確保黨務(wù)工作的開展和全心全意為老師們服務(wù)。代理政教處工作，積極協(xié)助其他同志在分管領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，認(rèn)真研究政教工作，確保學(xué)校師生安全，確保學(xué)生思想品質(zhì)教育順利開展。

總之，本人一貫作風(fēng)正派，思想積極向上，工作勤奮；務(wù)實(shí)、高效。當(dāng)然，也存在不足之處，爭(zhēng)取在工作中不斷完善自我，為教育教學(xué)工作做貢獻(xiàn)。

第四篇：近三年個(gè)人工作小結(jié)

近三年個(gè)人工作小結(jié)

近三年來，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在各有關(guān)科室主同事的配合幫助下，本人無論是工作還是學(xué)習(xí)均取得了較大進(jìn)步。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，更加有利于今后干好本職工作，通過認(rèn)真回顧、總結(jié)、反思和剖析，結(jié)合本人所管理和指導(dǎo)的工作，現(xiàn)將本人的工作及有關(guān)情況小結(jié)如下：

一、干一行，愛一行，學(xué)一行，努力干好一行

2008年以來，在我擔(dān)任市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)期間，面對(duì)紛繁復(fù)雜的日常工作事務(wù)和多如牛毛的各種材料，我深感擔(dān)子和責(zé)任之重，為了搞好本職工作，我是這樣做的：一是堅(jiān)定信心和立足本職，傾心盡力，從進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)做起，在計(jì)劃和工作方法上狠下功夫；二是以身作則，關(guān)心下屬，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮科室每一個(gè)工作人員的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以服務(wù)為宗旨，以干好本職工作為已任；三是堅(jiān)持有空有機(jī)會(huì)就學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，堅(jiān)持?jǐn)M工作周計(jì)劃、月計(jì)劃，堅(jiān)持記工作“流水賬”；四是加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和跟蹤管理，提高執(zhí)行力，力求在工作上取得最大成績(jī)的同時(shí)不出現(xiàn)差錯(cuò)和失誤。經(jīng)過全市教育系統(tǒng)廣大干部教職員工的共同努力，全市基礎(chǔ)教育工作取得了可喜的成績(jī)，這其中當(dāng)然也凝聚著我的一份汗水。經(jīng)過這些年的鍛煉和努力，我自己的政策理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力得到了很大的進(jìn)步和 提高。迄今為止，對(duì)全市基礎(chǔ)教育工作，我基本能做到底數(shù)清、情況明，對(duì)工作思路、工作目標(biāo)、問題與對(duì)策，我基本都能做到心中有數(shù)。這些年以來，由于有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，有同事們的幫助與配合，我的工作雖苦亦樂，實(shí)實(shí)在在的踐行了“干一行，愛一行，學(xué)一行，努力干好一行”的工作作風(fēng)。

二、加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，全市基礎(chǔ)教育各項(xiàng)工作取得明顯成效

（一）學(xué)前教育

2011年，全市有幼兒園206所，比2010年增加41所，其中，公辦61所，民辦145所；幼兒在園（班）人數(shù)54126人，比2010年增加2485人；學(xué)前一年毛入園率為70.29%，學(xué)前三年毛入園率為57%；幼兒專任教師1300人，比2010年增加203人；2011年底幼兒園園舍建筑面積162499平方米，比2010年增加27280平方米。2011年，省教育廳下達(dá)給我市的學(xué)前教育招生任務(wù)20700人，通過努力，實(shí)際完成招生任務(wù)27857人，超任務(wù)7157人。2012年的學(xué)前教育招生工作正在穩(wěn)步進(jìn)行。從2011年至今，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園40余所，為實(shí)現(xiàn)到2015年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成1所以上的公辦幼兒園的目標(biāo)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）特殊教育

全市現(xiàn)有特殊教育學(xué)校3所，2011年全市特殊教育在校生人數(shù)1265人，比2010年增加195人；專任教師102人，比2010年增加25人，“三殘”適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)85.28%；校舍建 筑總面積10847平方米。全市特殊教育在校生人數(shù)逐年上升，“三殘”兒童入學(xué)率明顯提高，特教師資隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提升，學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善。市特殊教育學(xué)校經(jīng)過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子，改擴(kuò)建校舍，優(yōu)化校園環(huán)境，硬件和軟件設(shè)施均上了一個(gè)新的臺(tái)階，多次得到上級(jí)部門的肯定和表彰，在“十一五”期間學(xué)校被評(píng)為貴州省特殊教育先進(jìn)集體；2011年批準(zhǔn)設(shè)立了特殊教育高中班，填補(bǔ)了我市沒有高中特殊教育的空白。

（三）義務(wù)教育

全市現(xiàn)有小學(xué)785所，比2010年減少115所，有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)197個(gè)，比2010年增加40個(gè)；有小學(xué)在校學(xué)生322823人，比2010年減少32262人，平均班額42人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率99.73%；小學(xué)專任教師13761人，比2010年減少669人；小學(xué)校舍建筑面積1280289平方米，比2010年減少146390平方米。全市現(xiàn)有初中學(xué)校190所，比2010年增加2所；初中在校學(xué)生192423人，比2010年減少2383人，平均班額58人，初中階段毛入學(xué)率111.72%；初中學(xué)校專任教師8724人，比2009年增加466人；初中校舍建筑面積1057747平方米，比2010年增加211248平方米。全市初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高。面對(duì)市中心城區(qū)的入學(xué)和升學(xué)壓力，我通過組織調(diào)研和協(xié)調(diào)，開展了大量的工作，進(jìn)一步有效緩解了中心城區(qū)義務(wù)教育階段“大班額”問題，每年都想方設(shè)法妥善解決好義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)問題。

（四）高中教育 全市現(xiàn)有普通高中學(xué)校24所，高中在校學(xué)生58848人，比2010年增加7556人，平均班額66人；高中階段毛入學(xué)率達(dá)到53.47%，普通高中專任教師2580人，比2010年增加198人；普通高中校舍建筑面積665840平方米，比2010年增加57970平方米。2011年，省教育廳下達(dá)給我市的普通高中招生任務(wù)是23800人，通過努力，圓滿完成了招生任務(wù)23809人，超任務(wù)9人。2012年，省教育廳下達(dá)給我市的普通高中招生任務(wù)是26991人，現(xiàn)已完成統(tǒng)招統(tǒng)錄24223人，余下部分將通過學(xué)校自主招生，逐步完成。2008年12月，盤縣一中申報(bào)省級(jí)示范性普通高中順利通過省教育廳評(píng)估專家組的第一次評(píng)估，2009年5月通過第二次評(píng)估，被正式確定為二類省級(jí)示范性普通高中。2010年12月、2011年5月，市實(shí)驗(yàn)一中申報(bào)省級(jí)示范性普通高中分別通過教育廳評(píng)估專家組的第一、二次評(píng)估，被正式確為二類省級(jí)示范性普通高中。目前，我市已有3所省級(jí)示范性普通高中。2011年，六枝特區(qū)一中、盤縣七中申報(bào)省級(jí)示范性普通高中接受了省教育廳評(píng)估專家組的第一次評(píng)估，2012年，六枝特區(qū)一中順利接受了省教育廳評(píng)估專家組的第二次評(píng)估。到2013年我市的省級(jí)示范性普通高中將達(dá)到5所。

（五）留守兒童教育

據(jù)第六次人口普查，我市常住人口286萬人，居住在鄉(xiāng)村的人口占71.35%，外出務(wù)工人口占12.5%。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的日益加快和市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力資源的巨大需求,農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人 員將越來越多，使很多學(xué)生成為了留守兒童，導(dǎo)致其家庭教育缺失，成為了一個(gè)特殊的群體。據(jù)2011年11月統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我市有農(nóng)村留守兒童在校生37843人。其中，小學(xué)24635人，初中12744人，女生21796人，在校的留守兒童學(xué)生占全市在校生比例：小學(xué)為21％，初中為15%。留守兒童在校生中隔代監(jiān)護(hù)的有21713人，寄宿學(xué)校的有17823人，親友監(jiān)護(hù)的7451人，獨(dú)自生活的學(xué)生有1353人。農(nóng)村留守兒童的出現(xiàn)，對(duì)于教育工作者來說是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如果不加以重視，則會(huì)給學(xué)校、家庭、社會(huì)帶來不良的后果。近年來，我堅(jiān)持深入農(nóng)村學(xué)校走訪、調(diào)研留守兒童教育管理問題，探索新的育人之路。為了使留守兒童能像其他學(xué)生一樣健康地成長(zhǎng)，我率先指導(dǎo)各縣（特區(qū)、區(qū)）教育局探索建立了“黨政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校為主、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與、兒童為本”的“六位一體”留守兒童教育管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持以人為本，傾情關(guān)愛，強(qiáng)化育人功能，著力為留守兒童營(yíng)造積極向上、健康和諧的教育環(huán)境，取得了較好的效果。

（六）“兩基”工作及其他工作 1、2005年10月至2009年12月，盤縣、六枝特區(qū)、水城縣的“兩基”和“普實(shí)”工作先后通過了省人民政府的驗(yàn)收及復(fù)查，標(biāo)志著我市以縣為單位的“普九”人口覆蓋率達(dá)到100%，全市以縣為單位實(shí)現(xiàn)了基本普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)。2009年6月，全市“兩基”攻堅(jiān)工作順利通過“國(guó)檢”，標(biāo)志著我市“兩基”工作取得了歷史性成就。2、2008年，在全市中小學(xué)推廣普及“全國(guó)中小學(xué)生第三套系列廣播體操”，并組織了全市性的比賽活動(dòng)，取得了良好的普及效果。2009年10月，成功舉辦了六盤水市第十三屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。2007年至2009年，連續(xù)成功舉辦了三屆全市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。通過體藝工作的推廣和舉辦系列活動(dòng)。極大地推動(dòng)了全市中小學(xué)校的體育藝術(shù)教育工作，學(xué)生的體質(zhì)健康明顯增強(qiáng)，學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞力明顯提高。2010年，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市八中獲得“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。2011年六盤水市第十二中學(xué)、鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、水城縣第一小學(xué)、六枝特區(qū)第一中學(xué)被省教育廳評(píng)為2010年貴州省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。3、2008年，市教育局被貴州省委、省人民政府授予“民族團(tuán)結(jié)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。2009年，全市有9所學(xué)校獲得“貴州省校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)，水城縣被評(píng)為貴州省校園文化建設(shè)先進(jìn)縣，水城縣南開小學(xué)被國(guó)家教育部授予“校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。2010年，市三中、盤縣一中被省教育廳確定為高中課程改革實(shí)驗(yàn)工作省級(jí)樣本校。2010年，盤縣華夏中學(xué)獲“全國(guó)第三批中小學(xué)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。2008年以來，全市未成年人思想道德建設(shè)工作和婦女兒童教育工作得到極大加強(qiáng)，2011年，市教育局被中央文明委表彰為未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位，市教育局被市婦兒工委評(píng)為實(shí)施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃先進(jìn)集體。

三、科學(xué)管理科室，建立規(guī)章制度

市教育局基礎(chǔ)教育科只有4名工作人員，具體管理和指導(dǎo)的業(yè)務(wù)多達(dá)30余個(gè)大項(xiàng)，省教育廳對(duì)口業(yè)務(wù)處室的工作人員則多達(dá)30余人，在人少任務(wù)重的情況下，要按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就必須提高工作效率，注重科學(xué)管理，注重管理細(xì)節(jié)。我的主要做法是：一是對(duì)基教科的工作實(shí)行分工協(xié)作制，將各項(xiàng)工作任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)工作人員的頭上，職責(zé)到人，常規(guī)工作各自完成，大項(xiàng)工作配合協(xié)作完成。二是建章立制，遵章履事。2011年，本人制定了《市教育局基礎(chǔ)教育工作制度》、編寫了《服務(wù)基層“十點(diǎn)”》和《基教科工作“口訣”》，并印發(fā)到每個(gè)工作人員手中。三是在基教科推行“十個(gè)不讓”，即：不讓工作在自己手中延誤；不讓差錯(cuò)在自己手上出現(xiàn)；不讓文件在自己手上積壓；不讓公務(wù)在自己手中中斷；不讓制度在自己手上破壞；不讓歪風(fēng)在自己身上發(fā)生；不讓基層同志在自己面前冷落；不讓群眾利益在自己手中損害；不讓推諉扯皮在自己身上發(fā)生；不讓機(jī)關(guān)形象在自己身上毀壞。四是以身作則，要求科室人員做到的自己首先做到，“自己不正，焉能正人?！蔽迨歉愫媒y(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按時(shí)上傳下達(dá)。無論是省教育廳，還是縣教育局；無論是市直部門，還是中小學(xué)校；無論是本局科室，還是具體工作人員，只要是工作方面的問題，只要我能協(xié)調(diào)溝通的，我都會(huì)主動(dòng)積極地去協(xié)調(diào)溝通，一切本著有利于工作的完成。六是堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制度，做到履職而不失職，到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，對(duì)上多請(qǐng)示匯報(bào)，對(duì)中多協(xié)調(diào)溝通，對(duì)下多商議、通氣。七是關(guān)心、體諒和愛護(hù)下屬，無論是工作上還是生活上，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的工作積極性。工作任務(wù)重了，主動(dòng)分擔(dān)一些；累了、病了，主動(dòng)問候一聲；做出成績(jī)了，主動(dòng)肯定、表?yè)P(yáng)一聲；榮譽(yù)面前，主動(dòng)謙讓一些；困難、責(zé)任面前，主動(dòng)承擔(dān)一些；生活、思想困惑之時(shí)，主動(dòng)關(guān)心、幫助一下。

四、嚴(yán)把材料關(guān)，規(guī)范檔案管理

市教育局基礎(chǔ)教育科的相關(guān)工作材料，用多如牛毛來形容，有過之而無不及。包括相關(guān)工作文件的草擬、相關(guān)工作計(jì)劃及總結(jié)的撰寫、相關(guān)工作規(guī)劃的編制、相關(guān)工作實(shí)施意見的草擬、各種表格數(shù)據(jù)的填報(bào)、相關(guān)工作會(huì)議材料的準(zhǔn)備、相關(guān)工作的報(bào)告及請(qǐng)示、相關(guān)工作信息的報(bào)送等。材料是一切工作的體現(xiàn)，無論是已經(jīng)實(shí)施的，正在實(shí)施的，還是即將準(zhǔn)備實(shí)施的?；A(chǔ)教育科的每個(gè)工作人員都必須要學(xué)會(huì)寫材料，而且必須都能寫材料，這是工作任務(wù)所迫。作為科長(zhǎng)的我，必須承擔(dān)起材料把關(guān)的責(zé)任。一方面要對(duì)本科室其他人員撰寫的重要材料進(jìn)行把關(guān)和修改；另一方面，有的材料我得自己親手寫。僅2011年，由我草擬和撰寫的重要材料有（一般的忽略不計(jì)）：《六盤水市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）、《六盤水市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2011-2013年）》、《市人民政府關(guān)于加發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》、《市民政府關(guān)于進(jìn)一步加快高中階段教育發(fā)展的實(shí)施意見》，這四個(gè)材料市人民政府均已正式行文印發(fā)。另外，我還負(fù) 責(zé)草擬了《六盤水市學(xué)前教育“十二五”規(guī)劃》和《市人民政府關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》。自2008年以來，每年年終我均安排專人對(duì)科室內(nèi)部的工作資料進(jìn)行整理歸檔，基本做到了規(guī)范管理，便于查找。

五、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以服務(wù)基層，服務(wù)群眾為已任 工作要依靠基層，基層的同志很辛苦，老百姓是我們的衣食父母，老百姓到機(jī)關(guān)辦事不容易，我們必須帶著感情，帶著責(zé)任去服務(wù)基層，服務(wù)群眾。這是我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，有了這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，就不會(huì)在群眾面前“擺譜”。到市教育局工作以來，我走遍了全市98個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)以上的所有學(xué)校我都到過，有的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和學(xué)校我到過多次，或檢查、或指導(dǎo)、或調(diào)研。工作上，我一直嚴(yán)格要求自己，不存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象。對(duì)待基層的同志和群眾來辦事，我始終堅(jiān)持熱情、主動(dòng)、文明和規(guī)范的信條，能辦的事及時(shí)辦，不能辦的事，耐心作好解釋和說明。認(rèn)真接待和妥善處理群眾的來訪與投訴，誠(chéng)懇聽取服務(wù)對(duì)象的正確批評(píng)和合理建議，自覺改進(jìn)工作。為干好本職工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，任基教科長(zhǎng)以來，我基本上沒有星期六和星期天，晚上加班也成為“家常便飯”。我是一個(gè)善于在工作中找樂趣的人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在某一方面又有了新的提高時(shí)，當(dāng)自己所干的工作得大家的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)看到全市的基礎(chǔ)教育工作又有新的突破時(shí)，再苦再累，我認(rèn)為也是值得的。通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)書書記的《群眾工作九 法》，我一直將其運(yùn)用于工作之中，大大提高了自己的工作素養(yǎng)和服務(wù)水平。

六、廉潔自律，從自身做起

我是學(xué)生時(shí)代入的黨，我的黨齡比工齡還要長(zhǎng)，受黨教育和培養(yǎng)多年，我一直沒有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，我深知黨紀(jì)條規(guī)的嚴(yán)肅性；我在市教育局從事紀(jì)檢監(jiān)察工作11年，我深知廉潔自律、警鐘長(zhǎng)鳴、必須從自身做起的重要性。本人對(duì)各種腐敗行為向來是深惡痛絕的，對(duì)各類腐敗分子，只能說是哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。為此，無論是在工作上，還是生活中，我始終秉承的原則是：不該吃的不吃，不該要的不要，不該拿的不拿，不該玩的不玩，不該去的地方不去；身外之物看淡點(diǎn)，腐化享樂離遠(yuǎn)點(diǎn)，黨紀(jì)國(guó)法看重點(diǎn)，工作業(yè)績(jī)擴(kuò)大點(diǎn)，平安幸福長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)。始終保持著共產(chǎn)黨員的純潔性，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，與黨的政策方針保持一致，自到市教育局工作以來，我多次被評(píng)為市直教育系和局機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

七、不足之處

通過認(rèn)真地反思、總結(jié)和剖析自己，我認(rèn)為自己的不足之處主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高?；A(chǔ)教育是國(guó)民教育的基石，是人終身發(fā)展的奠基工程，面對(duì)新的教育發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，要干好本職工作，目前自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力顯然是不夠的。二是由于日常性工作事務(wù)太繁忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)，很少有精力和時(shí)間去加強(qiáng)與基層同志、單位同事的溝通交 流，時(shí)常感到愧對(duì)家人和朋友。三是深入基層、了解基層、服務(wù)基層的工作力度明顯不夠，應(yīng)加大對(duì)相關(guān)工作檢查、指導(dǎo)和服務(wù)的力度。

八、今后的打算

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高不放松，樹立時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，終身學(xué)的理念和意識(shí)，避免那種“汲滿一桶水，享用一輩子”、“一次充電，終身放電”的不思進(jìn)取心理，力求做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，雙提高。只有這樣，才能適應(yīng)新時(shí)代、新政策、新發(fā)展的需要。二是堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，更加注重工作的針對(duì)性和時(shí)效性。根據(jù)新情況、新問題不斷調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作方法，做到有的放矢，對(duì)癥下藥，我們的工作才會(huì)有新起色、新進(jìn)展。三是今后工作再忙，也要抽時(shí)間多和基層的同志，以及單位同事多加強(qiáng)交流與溝通，以便增進(jìn)感情，加強(qiáng)了解，提高工作的互助性。四是積極響應(yīng)“萬名干部下基層”的號(hào)召，多抽時(shí)間下到基層去，多調(diào)研、多指導(dǎo)、多體察基層教育的現(xiàn)狀，以便更好地為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策建言獻(xiàn)策。五是堅(jiān)持“守崗有責(zé)、立足本職、傾心盡能”的工作信念，為推動(dòng)全市教育工作實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

第五篇：窗口工作近三年思想工作總結(jié)

窗口工作近三年思想工作總結(jié)

三年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各位同事們的支持幫助下，經(jīng)過自己的不懈努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，主動(dòng)履行崗位職責(zé)，已逐步成為組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾認(rèn)可的合格干部，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將三年來的思想工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力。

在學(xué)習(xí)方面，主要突出三個(gè)重點(diǎn)：一是突出政治理論和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)。按照局黨委的統(tǒng)一安排，比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了共產(chǎn)主義信念，進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的政治立場(chǎng)，人生觀、價(jià)值觀更加明確，提高了辨別是非的能力，也消除了思想上的模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)黨在新形勢(shì)下的基本路線、方針、政策有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。二是突出法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。2011年，到XX股工作后，我利用閑暇時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了與城市建設(shè)有關(guān)的《建筑法》、《招投標(biāo)法》等多部法律法規(guī)和行政規(guī)章，增強(qiáng)了法律法規(guī)意識(shí)，提高了依法行政、依法管理的水平。2012年到XXXX后，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作為目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府《縣直機(jī)關(guān)推進(jìn)行政審批（服務(wù)）“三集中、三到位”改革工作實(shí)施方案》的要求。進(jìn)一步加強(qiáng)了各種法律法規(guī)和相關(guān)文件政策的學(xué)習(xí)。由于XXXX股的特殊性，要求必須鉆研透徹所有涉及的法律法規(guī)及政策文件。我在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也帶動(dòng)股室其他成員一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。三是突出業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。作為轉(zhuǎn)換崗位的一名工作人員，深感自己的專業(yè)知識(shí)無法滿足新工作、新崗位的需要。為此，按照學(xué)以致用的原則，我主動(dòng)積極的自學(xué)專業(yè)知識(shí)，虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，對(duì)工作中遇到的專業(yè)問題，不回避、不推諉、不退讓，力求吃透各種政策，比較快的掌握了相關(guān)知識(shí)，為開展、完成工作打下了一定的基礎(chǔ)。

二、扎實(shí)搞好本職工作，主動(dòng)履行崗位職責(zé)，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作方面，按照股室的崗位職責(zé)要求和領(lǐng)導(dǎo)的具體安排，主要做了以下兩個(gè)方面：

做精股室日常業(yè)務(wù)工作，打造服務(wù)型股室。XXX股作為住建局職能股室，始終堅(jiān)持各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展有章可循。無論是XXX的辦理、XXXX、還是XXX和XXXX等日常業(yè)務(wù)。始終堅(jiān)持，一切有法可依，嚴(yán)格按照程序辦理。同時(shí)加強(qiáng)股室業(yè)務(wù)辦理事前宣傳，針對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)，均編排了一次性告知書，做到讓辦事人少跑路，少花錢。始終按照縣委、縣政府《XXXXXXXX》的要求，做到一次性全告知、一個(gè)窗口受理、限時(shí)辦結(jié)、超時(shí)默認(rèn)、一個(gè)窗口辦結(jié)的原則來服務(wù)辦事人。一年多來，XXXX股在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和各位同事的共同努力下，共在行政服務(wù)中心獲得XXX次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵榮譽(yù)。審批服務(wù)工作得到了中心和廣大辦事企業(yè)和群眾的一致肯定。

三、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，加強(qiáng)廉潔自律，樹立清正廉潔的良好形象。

在廉潔自律方面，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。先后學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣各級(jí)紀(jì)委全會(huì)報(bào)告和黨風(fēng)廉政責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步明確了職責(zé)，增強(qiáng)了廉政意識(shí)。二是堅(jiān)持以身作則，自覺遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，嚴(yán)格遵守省、市廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，正確行使自己權(quán)力，時(shí)刻警示自己，防微杜漸。三是嚴(yán)格遵守本部門規(guī)章制度和辦事程序，在工程建設(shè)和行政審批方面實(shí)事求是，嚴(yán)格把關(guān)，不簽人情字、不辦關(guān)系事，不推諉扯皮，不謀取私利。四是日常工作和生活中，不好高騖遠(yuǎn)，不盲目攀比，做到嚴(yán)格管理自己、自我約束、自我監(jiān)督，思想上時(shí)刻牢記黨的宗旨，把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極踐行權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的“新三民主義”，保持了一名共產(chǎn)黨員和公務(wù)員的良好形象。

過去三年，自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也付出了很大努力，取得了一定成績(jī)。但與組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距。一是學(xué)習(xí)的廣度和深度，對(duì)新知識(shí)、新理論涉獵的較少，學(xué)的不透；二是工作中開拓創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是在工作體制和機(jī)制創(chuàng)新上還沒有理出好的思路；三是具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力，但在把握全局，宏觀綜合管理能力上還有待提高。在今后的工作中，我將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，與時(shí)俱進(jìn)，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

四、今后的工作思路

面對(duì)近年越來越繁多的建設(shè)任務(wù)，在今后的工作中，本人會(huì)一如既往地踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，主動(dòng)支持配合領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，針對(duì)存在的不足，加強(qiáng)三個(gè)方面：一是加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷更新補(bǔ)充新的知識(shí)和理論，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)工作崗位的需要。二是加強(qiáng)開拓進(jìn)取意識(shí)，不斷拓寬觀念，理清思路，積極而富有成效地開展工作，提高創(chuàng)新能力和工作效率。三是加強(qiáng)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷適應(yīng)新形勢(shì)的要求，正確把握處理重點(diǎn)工作中的各類問題和矛盾，提高全局觀和宏觀管理能力，為今后工作做出更大的貢獻(xiàn)。

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