第一篇：2019年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)分享

2019年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)分享

我是從三月份開始備考的，一直準(zhǔn)備到了十二月末。這10個(gè)月大致可以分成三輪復(fù)習(xí)。如果覺得不是很把握的話，可以在新祥旭報(bào)個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)班，專業(yè)課是北大漢碩的研究生學(xué)姐講的，學(xué)姐專業(yè)課成績(jī)非常好，專業(yè)課講的比較好的，上課效果很好，我也報(bào)過(guò)，是新祥旭安排的這個(gè)學(xué)姐的輔導(dǎo)下成功考上北大的。

一輪復(fù)習(xí)：三月至八月

一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是把專業(yè)課的核心書目都認(rèn)真地過(guò)一遍，做好筆記。專業(yè)一看完兩本《現(xiàn)漢》和《語(yǔ)綱》，專業(yè)二看完《文化要略》、《外國(guó)文化史》和《引論》。這一輪復(fù)習(xí)是打基礎(chǔ)的階段，戰(zhàn)線可以拖得長(zhǎng)一些，但務(wù)必要細(xì)致、用心?？梢再I些配套練習(xí)冊(cè)，看完一章書就做一章習(xí)題進(jìn)行鞏固。

二輪復(fù)習(xí)：九月至十一月

九月之后就會(huì)漸漸進(jìn)入備考的白熱化階段。二輪復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)多，主要有三件任務(wù)。

（1）再過(guò)一遍核心書目，速度可以稍快一點(diǎn)。

（2）看一些拓展書目，例如專業(yè)一的語(yǔ)法書，專業(yè)二的文化書和教育心理學(xué)，古代漢語(yǔ)也要加進(jìn)復(fù)習(xí)計(jì)劃里了。

（3）要非常認(rèn)真地把北大漢碩10-18年的真題都做一遍。

北大漢碩的真題復(fù)現(xiàn)率挺高的，考過(guò)的題目可能過(guò)幾年會(huì)再考，有一些知識(shí)點(diǎn)更是反反復(fù)復(fù)地考了幾年，所以真題一定要好好做。至于做真題的時(shí)間，大約十月份，也就是掌握了核心書目的知識(shí)點(diǎn)之后，就可以開始做真題了。網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)貼總有種奇怪的說(shuō)法：真題很寶貴，所以要留到最后做。我一直沒搞懂這樣做的邏輯……真題的最大作用在于引導(dǎo)方向和查缺補(bǔ)漏。只有做過(guò)一遍真題，你才會(huì)清楚哪些知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)?？嫉?，哪些是從來(lái)都不會(huì)考的，哪些是你薄弱的，哪些是還需要補(bǔ)充的。帶著這些信息再去復(fù)習(xí)，就可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)?？嫉膬?nèi)容，忽略核心書目中不考的知識(shí)點(diǎn)，有選擇地閱讀擴(kuò)展書目中會(huì)考的章節(jié)。這樣復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更高效、更有針對(duì)性。

三輪復(fù)習(xí)：十二月

考前的最后二十多天，還是要繼續(xù)溫習(xí)核心書目的筆記，考前一周再看一遍真題的錯(cuò)題?？梢阅闷渌麑W(xué)校的漢碩卷子來(lái)練練手。最好能拿出三個(gè)小時(shí)做一套卷子，來(lái)給自己做個(gè)模擬測(cè)試。想像自己就在真實(shí)的考場(chǎng)上，提前感受一下寫卷子寫到手?jǐn)嘁约芭龅讲粫?huì)做的題目時(shí)絕望的感覺。

英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是門玄學(xué)。我一直覺得，四門考試?yán)锩?，英語(yǔ)是最不可能速成的。它很考驗(yàn)功底和積累。所以英語(yǔ)越早開始復(fù)習(xí)越好，而且每天都要看英語(yǔ)，保持語(yǔ)感。

單詞還是要背的。我不太喜歡用單詞書背單詞，每個(gè)詞后面跟著一大坨中文解釋，太枯燥了，看到abandon就想放棄。我習(xí)慣做完閱讀之后記文章里出現(xiàn)的生詞。背好之后再回頭看原文，檢驗(yàn)自己能不能理解。

至于真題里的閱讀，我的做法是：先限時(shí)做完閱讀，做的時(shí)候給看不懂的單詞和句子打上標(biāo)記。對(duì)完答案之后再一句句地琢磨看不懂的地方。句子看不懂，可能是因?yàn)橛猩~。如果詞都認(rèn)識(shí)，但連成一句話就不知道在說(shuō)啥，可能是因?yàn)榫渥咏Y(jié)構(gòu)太復(fù)雜，繞暈了。這種情況就去看文章的詳解，分析句子結(jié)構(gòu)。能看懂整篇文章之后，再去看錯(cuò)題，分析題目為什么會(huì)做錯(cuò)。

政治復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

我是肖爺爺?shù)乃乐曳郏瑥?fù)習(xí)政治用的幾乎都是他家的輔導(dǎo)書。政治九月份就應(yīng)該開始復(fù)習(xí)了。九月至十一月中旬看《精講精練》和刷《一千題》，看一章書，做一章題，只做選擇題，把所有知識(shí)點(diǎn)都過(guò)一遍。復(fù)習(xí)政治是個(gè)先苦后甜的過(guò)程。前面的馬原和毛中特過(guò)一章會(huì)挺費(fèi)勁的，馬原（含政治經(jīng)濟(jì)學(xué)）的內(nèi)容比較抽象，毛中特內(nèi)容多而且易混，有條件的可以找網(wǎng)課來(lái)看。但是到了史綱和思修就輕松了。

復(fù)試情況介紹

北大漢碩的復(fù)試為純面試（沒有筆試）。2018年有29名考生入圍復(fù)試，最終錄取21人，復(fù)試被刷掉的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。

復(fù)試的時(shí)間通常定于3月中下旬，在考前一周才會(huì)出復(fù)試名單。如果等名單出來(lái)了再準(zhǔn)備復(fù)試，時(shí)間會(huì)很緊張。所以如果考完初試感覺還行，就可以著手準(zhǔn)備復(fù)試了。

復(fù)試的時(shí)候，首先考官會(huì)讓你進(jìn)行1分鐘的簡(jiǎn)短自我介紹，然后會(huì)讓你朗讀一篇關(guān)于文學(xué)的文章，在朗讀的過(guò)程中考察普通話水平。朗讀完后，考官會(huì)根據(jù)剛剛文章里的內(nèi)容考察文學(xué)文化常識(shí)。比如2018年考察了《滕王閣序》中出現(xiàn)的歷史典故。

接著是試講語(yǔ)言點(diǎn)。這部分在入考場(chǎng)之前會(huì)給時(shí)間提前準(zhǔn)備。在備考室的時(shí)候就會(huì)抽一篇課文，課文里面有劃線的句子，那就是進(jìn)考場(chǎng)后要試講的語(yǔ)言點(diǎn)，準(zhǔn)備時(shí)間大概為10分鐘。在試講環(huán)節(jié)，考官會(huì)指定一個(gè)劃線的語(yǔ)言點(diǎn)讓你試講，試講即是將考官當(dāng)作留學(xué)生，現(xiàn)場(chǎng)模擬上漢語(yǔ)課的情況。但考官也有可能會(huì)讓你說(shuō)課，也就是讓你大致講講教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排和本課的重難點(diǎn)等。

下一個(gè)環(huán)節(jié)是英語(yǔ)問答。考官用英語(yǔ)問問題，然后讓考生用英語(yǔ)作答。問題比較長(zhǎng)，通常是設(shè)定某個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)或跨文化交際的情景，問你要怎么解決這個(gè)問題。這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)的要求較高。最后是中文問答，也就是傳說(shuō)中的閑聊環(huán)節(jié)。考官會(huì)深入地問你在自我介紹中提到的一些個(gè)人經(jīng)歷和個(gè)人情況等問題。整個(gè)復(fù)試時(shí)間大約為20分鐘。

第二篇：2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研高分經(jīng)驗(yàn)

2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研高分經(jīng)驗(yàn)

新祥旭學(xué)員分享

我本科讀的是中國(guó)青年政治學(xué)院的社會(huì)工作專業(yè)，現(xiàn)在即將到北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院讀研究生，因此算上是跨系跨專業(yè)考研成功。

同學(xué)和朋友都說(shuō)能做到這樣實(shí)屬不易，師弟師妹們也覺得我是個(gè)牛人，弄得我也有些飄飄然。

記得大二時(shí)候聽一個(gè)考研成功的師兄介紹自己經(jīng)驗(yàn)時(shí)候說(shuō)：考研其實(shí)考的就是心態(tài)。現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)考研后覺得這句話簡(jiǎn)直是至理名言。在我看來(lái)，“良好的心態(tài)＋不懈的努力”是考研成功的關(guān)鍵，歸結(jié)起來(lái)就是說(shuō)考研的同學(xué)要下定“決心”，有“信心、恒心”，分清“重心”，而且要對(duì)同志“熱心”。關(guān)于考研的具體科目如政治、英語(yǔ)、專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法我不想多談，下面我試圖結(jié)合自己的備考經(jīng)歷，說(shuō)一下自己在考研路上的心得與體會(huì)：

（1）下定“決心”，一條道跑到黑

首先一定要結(jié)合自己的情況選擇自己喜歡的專業(yè)。這很重要，考研的最終目的找到將來(lái)更適合自己的工作，如果自己對(duì)要考的專業(yè)自己不是很“感冒”，即使花了很大力氣考上了，讀研的時(shí)候也會(huì)覺得挺痛苦的。在決定考研專業(yè)之前，一定要慎之又慎，多方面比較，反復(fù)權(quán)衡，但是一旦確定了目標(biāo)，就千萬(wàn)不要再輕易動(dòng)搖。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)考研的準(zhǔn)備時(shí)間是半年到一年左右，其間還要抽出一部分時(shí)間來(lái)應(yīng)付本科課程和生活瑣事，所以真正用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間并不多。在彷徨猶豫的時(shí)候，時(shí)間就不經(jīng)意地溜走了。而備考的時(shí)間越短，勝算越低。不要去考慮如果考不上會(huì)怎么樣，“破釜沉舟、背水一戰(zhàn)”。

（2）樹立“信心”，相信自己是最強(qiáng)

既然選擇了報(bào)考自己喜歡的專業(yè)，就不要被很高的錄取比例嚇倒。可以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)者都和自己處在同一起跑線上，同樣多的參考書目、同樣多的復(fù)習(xí)時(shí)間，大體相同的智力水平，誰(shuí)投入的精力多，誰(shuí)對(duì)自己更有自信，誰(shuí)就有可能笑到最后?？佳袑?shí)際上是一個(gè)自己戰(zhàn)勝自己的過(guò)程，如果每天都能學(xué)有所獲，超越昨天的自己，那么在這個(gè)知識(shí)不斷累積、學(xué)習(xí)體系不斷完備的過(guò)程中，你會(huì)看到自己進(jìn)步的軌跡，自信心也自然隨之增強(qiáng)。當(dāng)你感覺到自己足以因?qū)荚囍锌赡苡龅降娜魏螁栴}時(shí)，就會(huì)信心滿滿，也容易在考試中超水平發(fā)揮。因此，要保持樂觀向上的心態(tài)，覺得自己一定會(huì)考上，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候才能鼓足精神頭，專心致志。

不妨寫一個(gè)很能打氣的座右銘給自己，在感覺懈怠的時(shí)候就拿出來(lái)看看，這樣的效果不錯(cuò)哦！

（3）擁有“恒心”，將考研進(jìn)行到底

以前的師兄常說(shuō)：不考研的人過(guò)著豬一樣的生活，考研的人過(guò)著狗一樣的生活。不錯(cuò)，根據(jù)很多人考研經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，備考的時(shí)候，每天至少要學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)左右；每天除了吃飯睡覺以外，大部分時(shí)間要在自習(xí)室圖書館中度過(guò)。在至少半年的時(shí)間里，必須天天如此，像“狗”一樣忙忙碌碌?？佳惺且患种院愕氖虑椋懔蛨?jiān)持往往戰(zhàn)勝天才和智慧。一般來(lái)講，備考是一個(gè)階段性的過(guò)程，因此要合理確定自己階段性的目標(biāo)。比方說(shuō)，考研的專業(yè)書至少要看三遍以上，這樣才能可能做到融會(huì)貫通，適應(yīng)考題的靈活性。第一遍通讀專業(yè)書耗時(shí)較長(zhǎng)，而且一般效果不好，看完了也記不住多少，因此可以為自己限定較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成，比如兩個(gè)月的時(shí)間；第二遍的時(shí)候就會(huì)明顯感覺到自己對(duì)書本比較熟悉，而且能夠從書本中吸收到很多有用的知識(shí)，通讀所用的時(shí)間可以適當(dāng)縮減，比如用一個(gè)半月的時(shí)間；以此類推，最后書越讀越薄，基本轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，運(yùn)用自如。考研最大的忌諱就是“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，為自己的懶惰找借口。好多同志到了考研的后期的時(shí)候，會(huì)覺得身體吃不消，精神狀態(tài)也不是很好，就像是長(zhǎng)跑時(shí)到了極限狀態(tài)，這時(shí)千萬(wàn)不要放棄，否則長(zhǎng)期的努力也會(huì)付諸流水，不免可惜。事實(shí)證明，能夠把考研堅(jiān)持下來(lái)的同志，以后就有信心去面對(duì)任何困難。

（4）分清“重心”，把重點(diǎn)投放在專業(yè)課上

這里的“重心”有兩重含義；首先在備考過(guò)程中，學(xué)習(xí)是一切的“重心”，學(xué)習(xí)以外的事情都要暫時(shí)擱置一邊，等考研結(jié)束后再處理。適當(dāng)?shù)姆潘墒潜匾模乔f(wàn)不要過(guò)度，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間是次要的，一旦注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上，再收回來(lái)就不那么容易了；其次，考研的幾門課程中，專業(yè)課是“重心”，對(duì)跨專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)尤其如此。北大對(duì)專業(yè)課的要求很嚴(yán)格，英語(yǔ)政治沒有過(guò)線，還有可能破格錄取，但是如果專業(yè)可分不夠，就沒有任何機(jī)會(huì)了。而且北大出題很重視考察學(xué)生的能力，決不是單靠把參考書背的爛熟就能應(yīng)付過(guò)關(guān)的。因此作為考生，不但要學(xué)會(huì)獨(dú)立總結(jié)專業(yè)課中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，還要認(rèn)真分析歷年的考研試題，嘗試著進(jìn)行解答，掌握答題的思路和方法。

（5）獻(xiàn)出“熱心”，與考研同志互相幫助

最好能和其他考研的同學(xué)一同進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣大家不僅能夠共享一些考研公共課的資料，更重要的是可以制定相似的學(xué)習(xí)計(jì)劃，彼此監(jiān)督，形成參照。當(dāng)你偷懶或者落后的時(shí)候，看到其他人還在努力，自然也不好意思耽擱太久。所以，與考研的同志互相切磋考研心得、交流經(jīng)驗(yàn)，有利于自己少走彎路，獲得更多考研的信息。在幫助其他人時(shí)，也有利于鍛煉自己的解題思維，提高自身能力水平，何樂不為呢？

就談這么多。我想說(shuō)，考研就好比一座高峰，當(dāng)你排除萬(wàn)難征服了它以后再回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的高不可攀。而這座山峰越高越險(xiǎn)峻，你享受到成功的喜悅就會(huì)越多。

“天道酬勤”，你的付出和你的所得永遠(yuǎn)是成正比的。當(dāng)你的復(fù)習(xí)真正做到位的時(shí)候，自然會(huì)對(duì)應(yīng)試充滿信心，希望師弟師妹們，在我的這些廢話中得到一點(diǎn)有益的啟示，厚積薄發(fā)，在研究生考試中取得好成績(jī)。

小資料：

北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院是全國(guó)首批由教育部批準(zhǔn)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面的碩士點(diǎn)之一，從1986年開始向國(guó)內(nèi)外招收現(xiàn)代漢語(yǔ)專業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方向的碩士研究生。目前在讀碩士研究生30余人，已經(jīng)形成了一套成系統(tǒng)、有規(guī)模，突出對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)的碩士研究生培養(yǎng)體系。2003年初，北大對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院被教育部正式批準(zhǔn)為“國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地”，學(xué)院的對(duì)外漢語(yǔ)教育事業(yè)又掀開了新的篇章。北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方向的碩士研究生培養(yǎng)在全國(guó)占有重要的地位。

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是國(guó)家和民族的事業(yè)，是一個(gè)蒸蒸日上的事業(yè)。隨著國(guó)內(nèi)外漢語(yǔ)熱的不斷升溫，社會(huì)對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和研究人才的需求也越來(lái)越強(qiáng)。北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院的碩士畢業(yè)生具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，畢業(yè)后可以在國(guó)內(nèi)各高校任教，從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作；也可通過(guò)國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試，取得資格證書，赴海外任教。近年來(lái)，兒童學(xué)漢語(yǔ)的需求也呈逐年上升趨勢(shì)，畢業(yè)生也可在國(guó)內(nèi)外中學(xué)學(xué)校中從事漢語(yǔ)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作。另外，也可從事和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)有關(guān)的各類行政管理工作。

第三篇：北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（共）

海研教育——來(lái)自北大，值得信賴！

2013年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研狀元經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

北大海研教育學(xué)校邀請(qǐng)2013年北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院各專業(yè)課考研狀元和你說(shuō)說(shuō)考研那點(diǎn)事！

時(shí)間：2013年5月3日

地點(diǎn)：北京大學(xué)海研教育機(jī)構(gòu)報(bào)告廳

報(bào)名方式：

1、北大海研教育官方網(wǎng)站“精華資料免費(fèi)下載”欄目下載；

2、百度文庫(kù)下載“名?？佳薪?jīng)驗(yàn)交流會(huì)報(bào)名表”。

凡報(bào)名者均有珍貴內(nèi)部資料贈(zèng)送；外地同學(xué)不能赴京參與者可以將報(bào)名表發(fā)送到kaoyan@pku.edu.cn申請(qǐng)獲取內(nèi)部資料和交流會(huì)具體內(nèi)容。

校內(nèi)輔導(dǎo)，內(nèi)部師資，內(nèi)部資料，簽訂協(xié)議，定向招錄！

第四篇：2018考研：蘇州大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)分享

2018考研：蘇州大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)分享

考研意味著付出和收獲，經(jīng)過(guò)近一年的努力，現(xiàn)在終于如愿以償了。一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，其中有過(guò)痛苦心酸，當(dāng)然也有快樂和欣喜。在此，感謝聚英考研網(wǎng)的老師和同學(xué)們，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和陪伴，我才能在這美麗的四月圓夢(mèng)。下面想跟大家分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望可以對(duì)后面的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

首先，關(guān)于考試科目和參考書目。大家肯定已經(jīng)注意到了，各學(xué)校、各方向考試科目不盡相同。那么大家應(yīng)該根據(jù)自己的方向準(zhǔn)備相應(yīng)的參考書。有的學(xué)校提供了參考書目，有的學(xué)校沒有提供參考書目。對(duì)提供了參考書目的學(xué)校，我的建議是，復(fù)習(xí)時(shí)以指定參考書目為主，適當(dāng)擴(kuò)大知識(shí)面。舉個(gè)例子說(shuō)?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的教材有很多種，也許這個(gè)學(xué)校指定以黃、廖本《現(xiàn)代漢語(yǔ)》為參考書，那么我們就重點(diǎn)看這個(gè)。同時(shí)，我也建議大家抽出時(shí)間看看胡裕樹的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》和邵敬敏的《現(xiàn)代漢語(yǔ)通論》，甚至是張斌的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》。因?yàn)槊糠N教材必定有它的特色，也必定有它的不足。黃、廖本結(jié)構(gòu)清晰，概念明確，但有點(diǎn)過(guò)時(shí)；胡本內(nèi)容詳細(xì)，分析細(xì)膩，但有些龐雜；邵本理論和觀點(diǎn)新穎，特色鮮明，但有些問題仍值得商榷；等等，不一而足。多看幾種教材的好處在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)，各書解釋都不一樣，這就為讀者提供了多角度的思維方式，這對(duì)于提高大家對(duì)一些問題的認(rèn)識(shí)深度，是非常有幫助的。

雖然好像一說(shuō)漢碩，就有人說(shuō)漢碩簡(jiǎn)單好考，很多人都跨專業(yè)考漢碩，其實(shí)準(zhǔn)備起來(lái)卻覺著相當(dāng)麻煩，甚至后悔當(dāng)初為什么選擇漢碩。大家在選擇漢碩這個(gè)專業(yè)時(shí)就應(yīng)該明白它所涉及的面相當(dāng)廣。所以在準(zhǔn)備漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)(專業(yè)二)時(shí)，就要有廣泛的閱讀視野，剛開始準(zhǔn)備初我們宿舍就一人買了一本程裕禎的《中國(guó)文化要略》，當(dāng)作休閑讀物看。其實(shí)剛開始確實(shí)讀不下去，拿它當(dāng)休閑讀物更是難上加難。這本書的知識(shí)特別雜，要把它全記住了，得看上幾遍，然后開始整理筆記，我舍友光整理那個(gè)，在考試前幾周才整理完，用那種大的筆記本整理了幾百頁(yè)。當(dāng)然我沒有她那么用功，沒有整理那么多。

其次，復(fù)習(xí)建議。我認(rèn)為考研復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段。第一階段是3月份-6月份，第二個(gè)階段是暑假。暑假是個(gè)黃金時(shí)段，一定要充分利用。自己感覺政治不太好的同學(xué)，建議去報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。9月份開學(xué)后，到實(shí)習(xí)結(jié)束，是第三個(gè)階段。在選擇是分散實(shí)習(xí)還是集體實(shí)習(xí)的問題上，請(qǐng)大家自己斟酌，拿定主意。第四個(gè)階段是沖刺階段。沖刺階段要把重點(diǎn)向英語(yǔ)，尤其是向政治傾斜。對(duì)專業(yè)書的熟練程度最好能夠達(dá)到這樣：打開書本的目錄，你就能說(shuō)出每一章每一節(jié)有哪些概念、定義、重點(diǎn)、難點(diǎn)。這里我主要談?wù)剬I(yè)課的復(fù)習(xí)。專業(yè)課的復(fù)習(xí)要有計(jì)劃、有系統(tǒng)。

第一，要制定詳細(xì)的計(jì)劃。根據(jù)自己的實(shí)際情況，要看幾遍書，多長(zhǎng)時(shí)間完成一遍，都要心中有數(shù)。每看一次書，都要先有目標(biāo)。你每次看書的目的應(yīng)該是不同的。比如，第一次看側(cè)重于理解，弄懂那些以前沒有弄懂的知識(shí)，更深入地理解原來(lái)已經(jīng)掌握了的知識(shí)，第二次看偏重于概念和定義的記憶，第三次看是為了更好地掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)，第四次就開始掌握全盤，對(duì)條條框框的東西進(jìn)行梳理，等等。

第二，要把看書和做練習(xí)結(jié)合起來(lái)。做練習(xí)這個(gè)過(guò)程必不可少。管他哪個(gè)學(xué)校的考題，只要弄得到，我都拿來(lái)做一做，使自己提早進(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)然有一點(diǎn)需要說(shuō)明的是，各個(gè)學(xué)校的試題有不同的特點(diǎn)，你做試題的目的在于培養(yǎng)能力，而不是在猜題。

第三，要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要善于發(fā)掘重點(diǎn)。

第四，要善于總結(jié)和歸納，要做筆記。細(xì)心的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，某個(gè)概念語(yǔ)言學(xué)書上有，現(xiàn)代漢語(yǔ)書上也有，盡管基本意思相同，但還是有小異。這個(gè)時(shí)候你就要善于分析總結(jié)，你可以把兩者綜合起來(lái)，你也可以舍棄其中一個(gè)，總而言之就是要把它寫在你的筆記本上，作

為你將來(lái)背誦的依據(jù)。千萬(wàn)不要看語(yǔ)言學(xué)就背語(yǔ)言學(xué)書上的那個(gè)概念，看現(xiàn)代漢語(yǔ)就背現(xiàn)代漢語(yǔ)書上的那個(gè)概念。這樣的結(jié)果往往是當(dāng)你需要陳述這個(gè)概念的時(shí)候，卻想不起來(lái)到底該是哪一個(gè)。因此大家要善于權(quán)衡利弊，作出最好的取舍。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己每門科目有個(gè)預(yù)期的分?jǐn)?shù)。

文化的書要多看，我平時(shí)就從圖書館借著看。這個(gè)的書目我不能推薦，就看你手頭的資源了。其實(shí)等看到蘇大的真題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)程的那本書沒有考很多，關(guān)于外國(guó)文學(xué)的倒考了不少，推薦大家多看一下。

專業(yè)二就是要看你的知識(shí)量了。對(duì)于漢語(yǔ)基礎(chǔ)，我覺得不難，主要把黃廖那兩本書吃透就沒有大問題了。漢碩的漢語(yǔ)基礎(chǔ)考得不會(huì)很難，不過(guò)準(zhǔn)備時(shí)也要做足功課，黃廖那本書我看了不下三遍，然后就是大量做題，練習(xí)題，真題。其實(shí)最開始學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，我真的沒怎么學(xué)，后來(lái)因?yàn)榭佳虚_始好好看書，研究起來(lái)倒也是一個(gè)很開心的過(guò)程。英語(yǔ)和政治這兩個(gè)想必網(wǎng)上說(shuō)的也不少了，我在這里就不多作介紹了。關(guān)于漢語(yǔ)國(guó)際碩士考研暫時(shí)就想到這么多，以上都是個(gè)人見解，如有偏差還請(qǐng)包涵。祝你們好運(yùn)！

還有一點(diǎn)溫馨小建議，如果在專業(yè)課上有疑問，或者還在糾結(jié)報(bào)考那所學(xué)校類似的問題，大家都可以向聚英考研網(wǎng)的老師請(qǐng)教，他們都很專業(yè)，也很細(xì)心熱情，相信大家都會(huì)得到滿意的答復(fù)。

第五篇：2018考研北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士(漢碩)的針對(duì)性輔導(dǎo)班

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2018考研北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士（漢碩）的針對(duì)性輔導(dǎo)班

2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士（漢碩）考研輔導(dǎo)班選哪家好呢？考研2018北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)該選擇那個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢。首先先看看北京大學(xué)漢碩專業(yè)的情況吧。

一、北京大學(xué)的簡(jiǎn)介

北京大學(xué)是新中國(guó)從事對(duì)外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)歷史最長(zhǎng)的學(xué)校，1952年開始接收外國(guó)留學(xué)生，開展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)。2002年6月29日，北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院成立，北大的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。

對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院下設(shè)漢語(yǔ)精讀教研室、漢語(yǔ)視聽說(shuō)教研室、選修課教研室、預(yù)科教研室、研究生教研室等5個(gè)漢語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)。

北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院擁有一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、具有跨學(xué)科教育背景和國(guó)際化視野的教師隊(duì)伍，在我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和科研事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。學(xué)院現(xiàn)有專職教師54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師40人。另外，學(xué)院還建設(shè)了一支相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍，已達(dá)50人。

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二、北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士復(fù)試情況

報(bào)考資格審查將在復(fù)試階段進(jìn)行。復(fù)試時(shí)間一般在3月份，參加復(fù)試的考生應(yīng)達(dá)到北京大學(xué)復(fù)試分?jǐn)?shù)線。復(fù)試實(shí)行差額復(fù)試，擇優(yōu)錄取。具體差額比例和初試、復(fù)試成績(jī)所占權(quán)重根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源狀況在復(fù)試前確定。復(fù)試主要考核考生的專業(yè)技能及教師素質(zhì)等，考核主要內(nèi)容為：

（1）漢語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)文化知識(shí)；

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（2）漢語(yǔ)教學(xué)基本技能；

（3）教師潛質(zhì)；

（4）普通話。

考核形式為面試，滿分100分，60分及格?？忌耐庹Z(yǔ)聽力考試在復(fù)試中進(jìn)行，并計(jì)入復(fù)試總成績(jī)。獲得復(fù)試資格的考生應(yīng)在復(fù)試前到北大研究生院網(wǎng)頁(yè)下載相關(guān)表格，按規(guī)定時(shí)間提供可以證明自身研究潛能的各種材料。包括攻讀碩士學(xué)位階段的研究計(jì)劃、學(xué)校正式成績(jī)單、科研成果等。參加復(fù)試考生需繳納復(fù)試費(fèi)，復(fù)試費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按北京教育考試院規(guī)定執(zhí)行。

三、北京大學(xué)漢碩考試科目介紹

其考試科目如下：

① 101思想政治理論

② 201英語(yǔ)

一、202俄、203日、254德任選一門

③ 345漢語(yǔ)基礎(chǔ)

④ 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)

四、北京大學(xué)漢碩考研參考書是什么

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士教材（全國(guó)版參考書）

漢語(yǔ)基礎(chǔ)

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》增訂 3 版上下（2002 版）黃伯榮 廖序東 高等教育出版社

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》重訂本（95 版）胡裕樹 上海教育出版社

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯》（增訂本）符淮青 北京大學(xué)出版社

《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》 陸儉明 北京大學(xué)出版社

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《古代漢語(yǔ)》校訂重排版 王力吉 常宏 中華書局

《語(yǔ)言學(xué)綱要》（修訂本 2010 年版）葉蜚聲 徐通鏘 王洪君 李娟 北京大學(xué)出版社

漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)

《中國(guó)文化要略》 程裕禎 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》（07 版）劉珣 北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社

《跨文化交際學(xué)概論》 胡文仲 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

《外國(guó)文化史》 孟昭毅 曾艷兵 北京大學(xué)出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常識(shí)(外國(guó)卷)》（2008 版）李文勇 中國(guó)對(duì)外翻譯出版社

教育學(xué)、心理學(xué)

《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》（07 版）劉珣 北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社

《對(duì)外漢語(yǔ)教育心理學(xué)》（2008 版）徐子亮 華東師范大學(xué)

《對(duì)外漢語(yǔ)教育心理學(xué)》（2006 版）張靈芝 廈門大學(xué)

以上參考書實(shí)際復(fù)習(xí)的時(shí)候，請(qǐng)按照勤思老師指導(dǎo)的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有些內(nèi)容是不考的，幫助你減輕復(fù)習(xí)壓力，提高復(fù)習(xí)效率。

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五、北京大學(xué)漢碩考研專業(yè)課復(fù)習(xí)建議很多同學(xué)對(duì)于漢碩專業(yè)不清楚怎么復(fù)習(xí)，在這里勤思老師系統(tǒng)介紹一下如何高效率復(fù)習(xí)漢碩專業(yè)綜合，供同學(xué)們參考。

復(fù)習(xí)前勤思老師會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們通讀大綱，這個(gè)大綱，在你看過(guò)一遍書以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)大綱真的很大綱，非常概括，就拿統(tǒng)計(jì)來(lái)說(shuō)，大綱上只有“描述統(tǒng)計(jì)、推論統(tǒng)計(jì)”八個(gè)字，這八個(gè)字基本就是統(tǒng)計(jì)漢碩的全部?jī)?nèi)容。所以這樣的大綱，各

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個(gè)學(xué)校出什么樣的題都可以，無(wú)形中就給我們?cè)黾恿藦?fù)習(xí)的難度。但是根據(jù)勤思老師多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)幫助同學(xué)們總結(jié)出經(jīng)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)和同學(xué)容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，減少同學(xué)們復(fù)習(xí)的壓力。

教材的選擇上，專碩有全國(guó)大綱，但是教育部并沒有指定參考書。既然各學(xué)校自主出題，那么各學(xué)校的參考書也應(yīng)該不同，在參考書的選擇上勤思老師給出以下建議：

1.要看報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師出的書

2.問到報(bào)考學(xué)校本科漢碩專業(yè)用哪個(gè)版本的教材

3.問到報(bào)考學(xué)校漢專業(yè)研究生階段用什么教材

4.學(xué)校招生簡(jiǎn)章中復(fù)試所用教材，在準(zhǔn)備初試時(shí)也要著重看

5.在搜集不到任何信息的情況下多看幾個(gè)版本的書

6.其中選擇一個(gè)版本的書鉆研透關(guān)于漢碩考研真題。勤思老師輔導(dǎo)學(xué)生特別注重真題的訓(xùn)練。這些真題真的是非常非常重要，其重要性不亞于英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的近10年真題。勤思老師教授學(xué)生在復(fù)習(xí)完參考書的每個(gè)部分后，就把相應(yīng)的真題拿來(lái)復(fù)習(xí)。比如在復(fù)習(xí)完一本書之后，就把這本書上的幾套真題拿來(lái)仔細(xì)研究一番，對(duì)于一些重要的題目，要求同學(xué)們能把答案背出來(lái)。

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六、北京大學(xué)漢碩考研復(fù)習(xí)方法解讀

（一）參考書的閱讀方法

（1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

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（2）體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。

（3）問題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來(lái)，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。

（二）學(xué)習(xí)筆記的整理方法

（1）第一遍學(xué)習(xí)教材的時(shí)候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識(shí)框架記到筆記本上，同時(shí)記下重要知識(shí)點(diǎn)，如假設(shè)條件，公式，結(jié)論，缺陷等。記筆記的過(guò)程可以強(qiáng)迫自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，有效地加深印象。第一遍學(xué)習(xí)記筆記的工作量較大可能影響復(fù)習(xí)進(jìn)度，但是切記第一遍學(xué)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ)，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細(xì)為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達(dá)到以上兩個(gè)要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個(gè)很方便攜帶的知識(shí)寶典，可以方便隨時(shí)查閱相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

（2）第一遍的學(xué)習(xí)筆記和書本知識(shí)比較相近，且以基本知識(shí)點(diǎn)為主。第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補(bǔ)缺，記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識(shí)點(diǎn)。再到后期做題的時(shí)候注意記下典型題目和錯(cuò)題。

（3）做筆記要注意分類和編排，便于查詢?？梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項(xiàng)內(nèi)容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時(shí)注意編好頁(yè)碼等序號(hào)。另外注意每隔一定時(shí)間對(duì)于在此期間自己所做的筆記進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)印備份，以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書書店可以買到，但是筆記是獨(dú)一無(wú)二的，筆記是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的心血所得，一定要好好保管。

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最后，無(wú)論以何種方法復(fù)習(xí)，希望考生都要全身心投入，這樣才能取得好成績(jī)。相信廣大考生對(duì)于北京大學(xué)漢碩考研都有自己的理解，也希望以上內(nèi)容能夠給考生帶來(lái)幫助。勤思漢碩考研輔導(dǎo)班的老師祝大家考研順利!

一、北京語(yǔ)言大學(xué)簡(jiǎn)介

北京語(yǔ)言大學(xué)是中國(guó)唯一一所以漢語(yǔ)國(guó)際教育和對(duì)來(lái)華留學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)、中華文化教育為主要任務(wù)的國(guó)際型大學(xué)，素有“小聯(lián)合國(guó)”之稱；又是一所以語(yǔ)言教學(xué)與研究為特色和優(yōu)勢(shì)的多科性大學(xué)，經(jīng)過(guò)49年的發(fā)展，北京語(yǔ)言大學(xué)已成為我國(guó)中外語(yǔ)言、文化研究的重要學(xué)術(shù)基地和培養(yǎng)涉外高級(jí)人才的搖籃。北京語(yǔ)言大學(xué)在國(guó)內(nèi)從事對(duì)外漢語(yǔ)和中華文化教育歷史最長(zhǎng)，規(guī)模最大，師資力量最雄厚。

二、北京語(yǔ)言大學(xué)漢碩就業(yè)怎么樣？

作為名牌院校的北京語(yǔ)言大學(xué)，本身的學(xué)術(shù)氛圍好，有良好的師資力量，人脈資源也不錯(cuò)，出國(guó)機(jī)會(huì)也不少，碩士畢業(yè)生社會(huì)認(rèn)可度高，自然就業(yè)就沒有問題。

北京語(yǔ)言大學(xué)漢碩研究生畢業(yè)后主要就業(yè)方向分別為：

1、對(duì)外漢語(yǔ)教師志愿者：國(guó)家漢辦(也就是孔子學(xué)院總部)會(huì)通過(guò)各高校招募漢語(yǔ)教師志愿者，招募對(duì)象主要是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士及對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的本科生。這個(gè)大家可以多關(guān)注國(guó)家漢辦官方網(wǎng)頁(yè),對(duì)外漢語(yǔ)教師志愿者可以說(shuō)是這個(gè)專業(yè)比較好的一個(gè)出路。一般在一個(gè)國(guó)家的任職期限不超過(guò)三年，任職期間國(guó)家漢辦會(huì)給一定的生活補(bǔ)助，并給安家費(fèi)等費(fèi)用。不管是在哪個(gè)國(guó)家任職，通過(guò)考試確定之后都要參加為期一個(gè)月的集中培訓(xùn)，漢辦的培訓(xùn)非常具有針對(duì)性，對(duì)于提高個(gè)人能力非常有好處。而且培訓(xùn)期間的花費(fèi)都是公費(fèi)，不需要自己支出費(fèi)用。出國(guó)做漢語(yǔ)教師志愿者可以增加你的實(shí)踐能力，可以很好的鍛煉自己，如果

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是在讀研期間就作為志愿者出國(guó)任教，不但對(duì)寫畢業(yè)論文非常有幫助，還不會(huì)耽誤畢業(yè)就業(yè)，可謂一舉兩得。

2、國(guó)際學(xué)校：不愿意出國(guó)的學(xué)生會(huì)選擇到國(guó)內(nèi)的一些國(guó)際學(xué)校里教漢語(yǔ)，國(guó)際學(xué)校里的學(xué)生一般都是華僑或者居住在中國(guó)的外國(guó)人，這也是很好的機(jī)會(huì)，待遇也不錯(cuò)。

3、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)是比較掙錢的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里對(duì)外漢語(yǔ)教師的工資會(huì)更高一點(diǎn)，現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都招對(duì)外漢語(yǔ)教師，如果你有一個(gè)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士學(xué)歷，進(jìn)這些機(jī)構(gòu)還是比較容易的。

4、其他方向：大部分學(xué)校里都會(huì)有專門的像國(guó)際文化學(xué)院這樣的學(xué)院，各個(gè)學(xué)校基本都有與國(guó)外大學(xué)合作的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目會(huì)招一些助教，會(huì)有專門的老師帶你，集體備課，如果你表現(xiàn)好的話很有可能會(huì)被那些國(guó)外大學(xué)直接招走。如果你不想從事對(duì)外漢語(yǔ)，也可以參加公務(wù)員考試、留在國(guó)內(nèi)學(xué)校教語(yǔ)文，這些都可以，有一個(gè)碩士學(xué)歷就會(huì)比本科生有更多的機(jī)會(huì)。

三、北京語(yǔ)言大學(xué)漢碩考試科目介紹

其考試科目如下：

① 101思想政治理論

② 201英語(yǔ)

一、202俄、203日、254德任選一門

③ 345漢語(yǔ)基礎(chǔ)

④ 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)

四、北京語(yǔ)言大學(xué)漢碩考研參考書是什么

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士教材（全國(guó)版參考書）

漢語(yǔ)基礎(chǔ)

漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士網(wǎng),http://004km.cn/hanyuguoji/

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》增訂 3 版上下（2002 版）黃伯榮 廖序東 高等教育出版社

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》重訂本（95 版）胡裕樹 上海教育出版社

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯》（增訂本）符淮青 北京大學(xué)出版社

《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》 陸儉明 北京大學(xué)出版社

《古代漢語(yǔ)》校訂重排版 王力吉 常宏 中華書局

《語(yǔ)言學(xué)綱要》（修訂本 2010 年版）葉蜚聲 徐通鏘 王洪君 李娟 北京大學(xué)出版社

??漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)

《中國(guó)文化要略》 程裕禎 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》（07 版）劉珣 北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社

《跨文化交際學(xué)概論》 胡文仲 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

《外國(guó)文化史》 孟昭毅 曾艷兵 北京大學(xué)出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常識(shí)(外國(guó)卷)》（2008 版）李文勇 中國(guó)對(duì)外翻譯出版社

教育學(xué)、心理學(xué)

《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》（07 版）劉珣 北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社

《對(duì)外漢語(yǔ)教育心理學(xué)》（2008 版）徐子亮 華東師范大學(xué)

《對(duì)外漢語(yǔ)教育心理學(xué)》（2006 版）張靈芝 廈門大學(xué)

以上參考書實(shí)際復(fù)習(xí)的時(shí)候，請(qǐng)按照勤思老師指導(dǎo)的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有些內(nèi)容是不考的，幫助你減輕復(fù)習(xí)壓力，提高復(fù)習(xí)效率。

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五、北京語(yǔ)言大學(xué)漢碩考研專業(yè)課復(fù)習(xí)建議很多同學(xué)對(duì)于漢碩專業(yè)不清楚怎么復(fù)習(xí)，在這里勤思老師系統(tǒng)介紹一下如何高效率復(fù)習(xí)漢碩專業(yè)綜合，供同學(xué)們參考。

復(fù)習(xí)前勤思老師會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們通讀大綱，這個(gè)大綱，在你看過(guò)一遍書以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)大綱真的很大綱，非常概括，就拿統(tǒng)計(jì)來(lái)說(shuō)，大綱上只有“描述統(tǒng)計(jì)、推論統(tǒng)計(jì)”八個(gè)字，這八個(gè)字基本就是統(tǒng)計(jì)漢碩的全部?jī)?nèi)容。所以這樣的大綱，各個(gè)學(xué)校出什么樣的題都可以，無(wú)形中就給我們?cè)黾恿藦?fù)習(xí)的難度。但是根據(jù)勤思老師多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)幫助同學(xué)們總結(jié)出經(jīng)?？嫉闹R(shí)點(diǎn)和同學(xué)容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，減少同學(xué)們復(fù)習(xí)的壓力。

教材的選擇上，專碩有全國(guó)大綱，但是教育部并沒有指定參考書。既然各學(xué)校自主出題，那么各學(xué)校的參考書也應(yīng)該不同，在參考書的選擇上勤思老師給出以下建議：

1.要看報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師出的書

2.問到報(bào)考學(xué)校本科漢碩專業(yè)用哪個(gè)版本的教材

3.問到報(bào)考學(xué)校漢專業(yè)研究生階段用什么教材

4.學(xué)校招生簡(jiǎn)章中復(fù)試所用教材，在準(zhǔn)備初試時(shí)也要著重看

5.在搜集不到任何信息的情況下多看幾個(gè)版本的書

6.其中選擇一個(gè)版本的書鉆研透關(guān)于漢碩考研真題。勤思老師輔導(dǎo)學(xué)生特別注重真題的訓(xùn)練。這些真題真的是非常非常重要，其重要性不亞于英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的近10年真題。勤思老師教授學(xué)生在復(fù)習(xí)完參考書的每個(gè)部分后，就把相應(yīng)的真題拿來(lái)復(fù)習(xí)。比如在復(fù)習(xí)完一本書之后，就把這本書上的幾套真題拿來(lái)仔細(xì)研究一番，對(duì)于一些重要的題目，要求同學(xué)們能把答案背出來(lái)。

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