第一篇：語(yǔ)文生字筆順ppt動(dòng)畫制作方法大全
語(yǔ)文生字筆順ppt動(dòng)畫制作方法（轉(zhuǎn)）
在語(yǔ)文教學(xué)中，要經(jīng)常演示漢字筆順，如何用最常用、最簡(jiǎn)單的課件制作工具PowerPoint 2003制作漢字筆順的書寫過(guò)程呢？
一、漢字筆順靜態(tài)演示的制作方法
1、執(zhí)行“插入－圖片－藝術(shù)字”命令，打開“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話框，選擇第一種（空心）藝術(shù)字樣式，輸入欲演示筆順的漢字，并定義為“楷體”，單擊[確定]按鈕，字的大小可以用其四周的8個(gè)控點(diǎn)調(diào)整。
2、選定漢字，依次執(zhí)行“編輯－剪切”、“編輯－選擇性粘貼”命令，打開“選擇性粘貼”對(duì)話框，選定“圖片（Windows元文件）”選項(xiàng)，單擊[確定]按鈕。
3、右擊漢字，執(zhí)行“編輯圖片”命令，將其轉(zhuǎn)化為“Microsoft Office圖形對(duì)象”。
4、復(fù)制這個(gè)漢字，執(zhí)行“組合－取消組合”命令，將各漢字筆劃拆開，逐一點(diǎn)擊筆畫進(jìn)行設(shè)置。
為了展示“描紅”效果，可以將各筆劃的填充和線條顏色設(shè)置為紅色，這樣就完成了漢字筆順靜態(tài)演示的制作。
二、漢字筆順動(dòng)態(tài)演示的制作方法
將拆開筆劃的漢字放在幻燈片的適當(dāng)位置，打開“自定義動(dòng)畫”面板，選定漢字的第一筆，根據(jù)筆劃走向添加適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入效果，再合理設(shè)置“計(jì)時(shí)”選項(xiàng)，直到播放效果滿意為止，其它筆劃依次設(shè)置，最后調(diào)整整體播放效果。
如，“木”字第一筆選擇“擦除”效果，“方向”選擇“自左側(cè)”，第二筆仍選擇“擦除”效果，但“方向”要選擇“自頂部”；又如，“打”字第二筆和第五筆的“亅”，選擇“輪子”效果，在“輻射狀”下拉列表中選擇“輪輻圖案(1)”?！便憽白值谖骞P 豎鉤 可選“階梯狀”方向“右下”。
用PowerPoint演示漢字筆順就這么簡(jiǎn)單，但其效果與專門的制作工具相比并不遜色
第二篇：用PowerPoint制作生字書寫筆順動(dòng)畫
在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)中，常常需要向?qū)W生演示生字書寫筆順，通常我們的做法是用Flash或者通過(guò)畫圖板來(lái)制作書寫筆順后，再插入PPT中，但是這兩種做法相對(duì)比較麻煩。筆者現(xiàn)在向大家介紹一種簡(jiǎn)單而又實(shí)用的方法，用PowerPoint 2003制作生字書寫筆順。1.打開PowerPoint 2003，在菜單欄中執(zhí)行“插入→圖片→藝術(shù)字”命令，打開“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話框，選擇第一種（空心）藝術(shù)字樣式，輸入欲演示筆順的漢字，比如“化”字，選擇楷體gb2312，單擊“確定”按鈕。
2.調(diào)節(jié)字的大小，單擊右鍵選擇設(shè)置藝術(shù)字格式，在填充顏色欄中填充你喜歡的顏色，這個(gè)字將作為演示筆順的字的底色。
3.選擇這個(gè)字，依次執(zhí)行“編輯→剪切”、“編輯→選擇性粘貼”命令，打開“選擇性粘貼”對(duì)話框，選定“圖片（Windows元文件）”選項(xiàng)（如圖1所示），注意一定要選“圖片（Windows元文件）”，單擊“確定”按鈕。然后點(diǎn)擊右鍵選擇“組合→取消組合”（如圖2）。這時(shí)會(huì)彈出對(duì)話框“這是一張圖片而不是組合，是否將其轉(zhuǎn)換為Microsoft Office圖形對(duì)象？”點(diǎn)擊“是”按鈕。
4.再一次右擊“化”字，執(zhí)行“組合→取消組合”命令，將各漢字筆畫拆開（如圖3）。5.選擇其中一個(gè)筆畫，點(diǎn)擊右鍵選擇“設(shè)置自選圖形格式”，填充紅色。6.將所有拆開的筆畫放在黑色的“化”字上，選定第一筆，打開“自定義動(dòng)畫”面板，選擇“擦除”效果，“方向”選擇“自頂部”。接著選第二筆，依此類推，“方向”則根據(jù)實(shí)際情況定（如圖4）。這樣，用PowerPoint演示漢字筆順就這么簡(jiǎn)單，而且很實(shí)用，供老師參考。橫折、橫折鉤等用擦除動(dòng)畫無(wú)法一次完成的可以用線條工具先勾勒出最先下筆的部分，比如橫折的橫，橫折鉤的橫，作為一個(gè)單獨(dú)的動(dòng)畫處理，其他的再動(dòng)畫處理。勾勒的部分可以通過(guò)調(diào)整頂點(diǎn)、添加頂點(diǎn)跟原筆畫大小形狀一致。
第三篇：生字筆順+組詞
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字表、組詞、筆順 識(shí)字1 宜：（適宜）（景色宜人）
實(shí)：（真實(shí)）（果實(shí)）（實(shí)在）
色：（出色）（紅色）（白色）（綠色）
華：（華燈）（中華）（才華）
谷：（山谷）（谷子）（河谷）
金：（金秋）（金魚）（金子）（金色）
層：（云層）（高層）（分層）
豐：（豐收）（豐年）
（金黃）
壯：（壯士）（壯年）（壯美）（壯大）（壯麗）
盡：（盡頭）（盡力）（盡量）（盡情）（盡心）（盡快）
第1課 秋天的圖畫 波：（**）（水波）（波動(dòng)）
浪：（浪花）（海浪）（熱浪）
燈：（燈光）（電燈）（臺(tái)燈）（燈火）
作：（作業(yè)）（作家）（作為）（工作）（寫作）
字：（文字）（生字）（字畫）（認(rèn)字）
蘋：（蘋果）
（作文）麗：（美麗）（秀麗）（明麗）（華麗）（亮麗）（壯麗）
勞：（勞動(dòng)）（勞力）（勞作）
第2課 黃山奇石 尤：（尤其）
其：（其實(shí)）（其他）（其中）（其它）
區(qū)：（區(qū)分）（地區(qū)）（山區(qū)）（區(qū)別）
巨：（巨大）（巨人）（巨浪）
它：（它們）
安：（安定）（晚安）（公安）（平安）
（安心）（安全）塊：（土塊）（幾塊）（冰塊）（方塊）（石塊）
站：（車站）（站臺(tái)）（站立）（站隊(duì)）
第3課 植物媽媽有辦法 已：（已經(jīng)）（已知）
甲：（甲蟲）（甲魚）
豆：（土豆）（黃豆）（大豆）
識(shí)：（識(shí)字）（常識(shí)）（知識(shí)）
紛：（紛紛）（紛飛）
經(jīng)：（已經(jīng)）（經(jīng)常）（經(jīng)過(guò)）如：（如果）（如意）（如今）
（豆角）（認(rèn)識(shí)）
（如同）好：（好人）（美好）（好友）（好心）（友好）
娃：（娃娃）
洼：（山洼）（水洼）
第4課 古詩(shī)兩首
于：（關(guān)于）（在于）（于是）
首：（首先）（首長(zhǎng)）（首都）（首要）
枝：（樹枝）（枝頭）（枝節(jié)）（枝條）
楓：（楓樹）（楓葉）（楓林）
記：（日記）（記得）（記號(hào)）（記?。?/p>
劉：（姓劉）（劉海）
（首位）（自首）
（枝葉）（枝干）
（忘記）（記分）
識(shí)字二
胡：（二胡）（胡子）
戲：（馬戲）（京戲）（看戲）（臺(tái)戲）（入戲）（唱戲）
棋：（象棋）（跳棋）（下棋）（軍旗）
鋼：（鋼筆）（鋼筋）（鋼板）
觀：（觀看）（觀點(diǎn)）（壯觀）（觀眾）（美觀）
彈：（彈琴）（彈力）（反彈）（彈跳）
琴：（鋼琴）（琴聲）（琴行）（口琴）（彈琴）
養(yǎng)：（養(yǎng)花）（養(yǎng)生）（養(yǎng)育）
（觀光）
第5課 一株紫丁香 休：（休養(yǎng)）（午休）（休學(xué)）
伸：（伸開）（伸手）（伸出）
甜：（甜心）（甜瓜）（甜美）（香甜）（甘甜）
歌（歌聲）（歌手）（唱歌）（歌曲）（兒歌）（民歌）
院：（法院）（后院）（院長(zhǎng)）（學(xué)院）
除:（除非)(除法)(開除)
息：（休息）（作息）（氣息）（信息）（安息）
您：(您好)
牽：（牽手）（牽動(dòng)）（牽引）（牽連）
困：（困苦）（困?。òl(fā)困）
第6課 我選我 員：（學(xué)員）（隊(duì)員）（員工）（人員）（成員）（會(huì)員）
青:（青草）（青年）（青草）（青海）
寧：（安寧）（西寧）
室：（室內(nèi)）（畫室）（室外）（教室）
樣：（樣品）（一樣）（這樣）（樣子）
校：（學(xué)校）（校園）（校長(zhǎng)）（校友）
切：（親切）（急切）（關(guān)切）（切記）
教：（教室）（教師）（教學(xué)）（請(qǐng)教）
（知青）
（樣本）（花樣）
（一切）
（教養(yǎng)）
響：（響亮）（回響）（響動(dòng)）
班：（班級(jí)）（班會(huì)）（班長(zhǎng)）（班車）
第7課 一分鐘
欠：（哈欠）（欠條）（欠安）
元：（元旦）（元年）（公元）（美元）
包：（書包）（面包）（包子）（沙包）
鐘：（鐘點(diǎn)）（鐘表）（時(shí)鐘）（鐘面）
嘆：（嘆氣）（嘆息）
哈：（哈欠）（哈氣）
（元首）（元老）
（皮包）
遲：（遲到）（遲早）
鬧：（熱鬧）（打鬧）（吵鬧）（胡鬧）（鬧鐘）（鬧心）
第8課 難忘的一天
及：（及時(shí)）（及早）（以及）（波及）
身：（身體）（身高）（身手）（身心）
仔：（仔細(xì)）
細(xì)：（仔細(xì)）（細(xì)心）
次：（再次）（層次）（名次）（次要）
（自身）（其次）（主次）外：（外語(yǔ)）（外出）（里外）（外觀）（外衣）（外地）
計(jì)：（計(jì)時(shí)）（合計(jì)）（心計(jì)）
怦：（怦怦跳）
禮：（禮物）（軍禮）（禮讓）
加：（更加）（加法）（加班）
識(shí)字3 夕：（夕陽(yáng)）（除夕）（夕照）
與：（與其）
川：（平川）（四川）（山川）
州：（九州）（蘭州）（廣州）11
（送禮）（隊(duì)禮）（禮節(jié)）（加工）（加入）
（前夕）（川貝）（冰川）（神州）
臺(tái)：（陽(yáng)臺(tái)）（臺(tái)燈）（站臺(tái)）（臺(tái)上）（講臺(tái)）（臺(tái)風(fēng)）
爭(zhēng)：（爭(zhēng)吵）（爭(zhēng)光）（爭(zhēng)?。?zhēng)氣）
民：（民主）（民生）（人民）（回民）（民間）
族：（民族）（回族）（家族）（族長(zhǎng)）（種族）
第9課 歡慶 億：（千億）（億萬(wàn)）
潔：（潔白）（清潔）（潔凈）（光潔）
歡：（歡慶）（歡聲）（歡快）（歡唱）（歡笑）
祖：（祖父）（祖母）（祖先）（祖宗）（祖師）
旗：（紅旗）（升旗）（軍旗）（隊(duì)旗）（旗手）
幟：（旗幟）
慶：（歡慶）（慶祝）（慶陽(yáng)）
曲：（歌曲）（樂(lè)曲）（曲目）
第10課 北京 央：（中央）（央告）
交：（交往）（公交）（結(jié)交）
市：（市長(zhǎng)）（鬧市）（市區(qū)）
旁：（旁邊）（旁觀）（身旁）
（慶典）
（戲曲）（民曲）（成交）（交加）（市民）（市尺）（旁白）
優(yōu)：（優(yōu)秀）（優(yōu)美）（優(yōu)點(diǎn)）（優(yōu)先）
陰：（陰天）（樹陰）（陰陽(yáng)）（陰涼）（光陰）
壇：（天壇）（花壇）（體壇）（歌壇）
城：（長(zhǎng)城）（城市）（山城）（京城）（城門）（城區(qū)）
國(guó)：（國(guó)家）（祖國(guó)）（中國(guó)）（國(guó)畫）（全國(guó)）（國(guó)旗）
圖：（圖畫）（地圖）（圖畫）（圖片）（圖像）
第11課 我們成功了 申：（申請(qǐng)）（申明）（申辦）（申時(shí)）
匹：（匹夫）（布匹）（一匹）（馬匹）
互：（互相）（互動(dòng)）（互助）
京：（北京）（京城）（京胡）（京戲）（南京）
淚：（淚花）（淚光）（淚水）
洋：（海洋）（大洋）
擁：（擁抱）（擁有）（擁軍）
抱：（合抱）（懷抱）（抱養(yǎng)）
相：（相互）（相同）（相對(duì)）（相見(jiàn)）
揚(yáng)：（表?yè)P(yáng)）（發(fā)揚(yáng)）（飛揚(yáng)）（遠(yuǎn)揚(yáng)）
（相識(shí)）（相連）（揚(yáng)沙）
第12課 看雪 講：（講課）（講話）（聽講）（講臺(tái)）
打：（打鐘）（打鬧）（打掃）（打聽）（拍打）
指：（指點(diǎn)）（指名）（指甲）（手指）（指定）
接：（接班）（接頭）（接送）（接見(jiàn)）（接聽）
驚：（驚嚇）（吃驚）（驚嘆）
故：（故鄉(xiāng)）（故意）（故土）（故宮）
候：（時(shí)候）（聽候）（問(wèn)候）（氣候）（候鳥）
（連接）（等候）奇：（驚奇）（好奇）（出奇）（奇才）（奇觀）
識(shí)字4 寸：（一寸）（分寸）（尺寸）
落：（落葉）（失落）（落花）（落淚）（落地）（落后）
補(bǔ)：（補(bǔ)課）（補(bǔ)牙）（補(bǔ)?。ㄑa(bǔ)足）（補(bǔ)習(xí)）
拔：（選拔）（海拔）（拔河）（拔草）（拔牙）
功：（功勞）（功課）（功夫）（氣功）（成功）（用功）
助：（互助）（幫助）（助人為樂(lè)）（助手）（助興）
?。海ㄈ〉茫犎。ㄈ⌒Γ?zhēng)?。?所：（場(chǎng)所）（住所）（所以）（所有）
第13課 坐井觀天 信：（自信）（相信）（信息）（信心）（信用）
沿：（邊沿）（前沿）（沿海）（井沿）
抬：（抬頭）（抬起）（抬高）（抬水）
際：（國(guó)際）（邊際）（實(shí)際）（交際）（天際）
蛙：（牛蛙）（青蛙）（樹蛙）
錯(cuò)：（錯(cuò)字）（對(duì)錯(cuò)）（出錯(cuò)）（認(rèn)錯(cuò)）（過(guò)錯(cuò)）（交錯(cuò)）
答：（對(duì)答）（問(wèn)答）（作答）
還：（還有）（還是）（還在）
第14課 我要的是葫蘆 言：（發(fā)言）（言行）（名言）（方言）
每：（每人）（每次）（每天）（每年）
治：（治國(guó)）（治水）（處治）（治安）（治理）
棵：（一棵）（幾棵）（每棵）
掛：（掛念）（掛號(hào)）（記掛）（掛圖）（掛件）
哇：
怪：（奇怪）（大驚小怪）（古怪）（錯(cuò)怪）
（掛失）
慢：（慢車）（快慢）（慢跑）（慢走）
第15課 小柳樹和小棗樹 怎：（怎么）（怎樣）（怎知）
思：（思念）（思想）（相思）（意思）
穿：（穿衣）（穿行）（看穿）（穿過(guò)）
彎：（彎曲）（彎弓）（彎道）
比：（對(duì)比）（比方）（比如）（比作）
服：（衣服）（服從）（服氣）（說(shuō)服）
淺：（深淺）（淺色）（淺海）（淺笑）
（思路）（思鄉(xiāng)）（比美）（信服）（服用）（淺見(jiàn)）漂：（漂亮）
啦：
?。?/p>
第16課 風(fēng)娃娃 夫：（匹夫）（馬夫）（夫人）（大夫）（功夫）
表：（表?yè)P(yáng)）（表情）（表現(xiàn)）（手表）（代表）
示：（表示）（告示）（指示）（出示）（示意）
號(hào)：（記號(hào)）（學(xué)號(hào)）（掛號(hào)）（口號(hào)）（號(hào)角）
汗：（出汗）（汗水）（冷汗）
（車夫）
傷：（傷心）（外傷）（刀傷）（內(nèi)傷）（傷風(fēng)）（傷口）
吸：（吸收）（吸氣）（吸?。ㄎ?/p>
極：（北極）（南極）（極點(diǎn)）
第17課 酸的和甜的 串：（串講）（反串）（串門）
兔：（兔子）（玉兔）（兔毛）
告：（廣告）（央告）（告知）
訴：（告訴）（訴說(shuō)）（訴苦）
狐：（白狐）（狐皮）（狐仙）
（極其）（極光）
（串連）（一串）（小兔）（告示）（告別）（上訴）
貍：（狐貍）（貍貓）
猴：（猴子）（猴王）（猴山）（猴戲）（猴毛）
顆：（幾顆）（一顆）（顆粒）
識(shí)字5 斤：（一斤）（幾斤）（公斤）（斤兩）
折：（對(duì)折）（打折）（折服）（折尺）（曲折）
挑：（挑選）（挑水）
根：（樹根）（牙根）（根本）（生根）
獨(dú)：（獨(dú)自）（獨(dú)唱）（獨(dú)身）（獨(dú)立）
滿：（滿分）（滿意）（滿足）（自滿）
容：（笑容）（美容）（面容）（包容）
易：（交易）（容易）（輕易）（平易近人）
第18課 稱贊 采：（開采）（風(fēng)采）（采用）（采?。?/p>
背：（背包）（背帶）
板：（快板）（樣板）（地板）（老板）（古板）（板書）塊）（木板）
（板 椅：（椅子）（座椅）（木椅）（竹椅）
但：（但是）
傍：（傍晚）
清（清潔）（清白）（清明）（清涼）（清水）（清秀）新）
消：（取消）（消除）（消化）（消息）（消失）
第19課 藍(lán)色的樹葉 由：（由于）（由來(lái)）（原由）（自由）
術(shù)（法術(shù)）（學(xué)術(shù)）（美術(shù)）（術(shù)語(yǔ)）（手術(shù)）
吐：（吐氣）（吐字）（吐絲）
（清 注：（關(guān)注）（注意）（注定）（注入）（注目）
景：（美景）(情景)（風(fēng)景）（景色）（景點(diǎn)）
課（補(bǔ)課）（講課）（功課）（聽課）（上課）（課外）本）
鉛：（鉛筆）（鉛球）
筆：（鋼筆）（毛筆）（筆記）（筆畫）（筆直）
桌：（同桌）（講桌）（課桌）（桌椅）（桌面）
拿：（捉拿）（拿手）（拿筆）
第20課 紙船和風(fēng)箏 壞：（好壞）（壞人）（壞話）（壞處）
（課
松：（青松）（放松）（松果）（松樹）（松子）（松手）
扎：（扎花）（扎草）（扎頭）
抓：（抓?。ㄗヴ~）
祝：（慶祝）
福：（口福）（福氣）（祝福）
句：（詩(shī)句）（語(yǔ)句）（句子）（句號(hào)）
幸：（有幸）（不幸）（幸福）（幸運(yùn)）（幸好）
第21課 從現(xiàn)在開始
之：（總之）（之前）（之后）（之間）
令：（號(hào)令）（指令）（口令）（法令）
布：（分布）（桌布）（發(fā)布）（布匹）（布告）（公布）
直：（正直）（筆直）（一直）（直接）（直尺）（直線）
當(dāng)（每當(dāng)）（相當(dāng)）（當(dāng)令）（當(dāng)時(shí)）（當(dāng)心）（當(dāng)家）（當(dāng)選）
第：（門第）（落第）（第一）
現(xiàn)：（表現(xiàn)）（出現(xiàn)）（發(fā)現(xiàn)）（現(xiàn)在）（現(xiàn)象）（現(xiàn)實(shí)）
期（時(shí)期）（學(xué)期）（定期）（過(guò)期）（日期）（期中）（期間）
輪：（年輪）（車輪）（輪回）
路（思路）（道路）（馬路）（路過(guò)）（路邊）（路燈）（路面）
識(shí)字6 丑：（出丑）（小丑）
永：（永遠(yuǎn)）（永別）
饑：（饑民）（饑餓）
飽：（飽滿）（饑飽）溫：（氣溫）（體溫）（高溫）（溫習(xí)）（溫飽）（溫和）
暖：（冷暖）（取暖）（溫暖）（暖和）（暖氣）
貧：（清貧）（貧困）（貧苦）（一貧如洗）（貧民）
富：（豐富）（富有）（富足）
第22課 窗前的氣球 戶：（用戶）（住戶）（戶口）（戶外）（戶主）
亞：（三亞）（東亞）（亞軍）
角：（豆角）（三角）（號(hào)角）（直角）（角落）（角色）
周：（四周）（周年）（周到）（周邊）（周期）（周全）床：（車床）（河床）（起床）（床單）（床位）
?。。ㄖ尾。ㄉ。ú〈玻ú》浚ú∏椋ú√?hào)）
始：（起始）（原始）（開始）（始祖）
張：（伸張）（主張）（開張）（張口）
第23課 假如 尋：（尋找）（尋求）（尋常）
哭：（哭鬧）（哭聲）（哭泣）（哭訴）良：（優(yōu)良）（良好）（良心）
食：（食品）（食用）（面食）（月食）
（張揚(yáng)）（張開）
（美食）
雙：（一雙）（雙方）（雙手）
體：（氣體）（個(gè)體）（身體）（體溫）（體會(huì)）（體力）
操：（跑操）（做操）（早操）（操心）（操作）（操勞）
場(chǎng)（市場(chǎng)）（會(huì)場(chǎng)）（廣場(chǎng)）（場(chǎng)地）（場(chǎng)景）（場(chǎng)所）（操場(chǎng)）
第24課 日記兩則 份：（身份）（養(yǎng)份）（年份）（份量）
粉：（花粉）（米粉）（面粉）（奶粉）（粉條）（粉筆）
昨：（昨天）（昨晚）（昨日）
晴：（晴天）（晴空萬(wàn)里）（雨過(guò)天晴）
姑：（村姑）（仙姑）（姑父）（姑媽）
娘：（大娘）（新娘）
妹：（姐妹）（師妹）（表妹）（兄妹）
讀：（選讀）（聽讀）（早讀）（讀書）（讀音）（讀寫）
第25課 古詩(shī)兩首 舟：（小舟）（木舟）（舟山）（風(fēng)雨同舟）
乘：（乘法）（乘涼）（乘車）
音：（發(fā)音）（口音）（鄉(xiāng)音）（聲音）（音樂(lè)）（音響）（音節(jié)）（音信）（讀音）
客：（做客）（過(guò)客）（請(qǐng)客）（客車）（客戶）
何：（如何）（何時(shí)）（何苦）（從何說(shuō)起）（無(wú)可奈何）
汪：（汪洋）
識(shí)字7 叢：（叢林）（草叢）（花叢）
牢：（牢房）（坐牢）（牢記）
拍：（拍手）（拍打）（球拍）（節(jié)拍）（拍照）
護(hù)：（愛(ài)護(hù)）（護(hù)士）（護(hù)送）
保：（保護(hù)）（保養(yǎng)）（保溫）（保安）
物（動(dòng)物）（人物）（景物）（禮物）（物體）（物品）（食物）
雞:（小雞）（公雞）（母雞）（山雞）（雞毛）（雞爪）
貓：（花貓）（貍貓）
第26課 “紅領(lǐng)巾”真好 羽：（羽毛）
領(lǐng)（本領(lǐng)）（帶領(lǐng)）（首領(lǐng)）（衣領(lǐng)）（領(lǐng)唱）（領(lǐng)先）（領(lǐng)讀）
捉：（活捉）（捉蟲）（捉拿）
理（總理）（護(hù)理）（合理）（道理）（理想）（處理）（理由）（理發(fā)）
躍：（活躍）（跳躍）（飛躍）
蹦：（蹦極）（蹦床）（蹦蹦跳跳）
靈：（百靈）（機(jī)靈）（心靈）（靈活）（靈氣）
晨：（清晨）（早晨）（晨光）（晨讀）
第27課 清澈的湖水 失（失去）（失明）（失信）（失禮）（消失）（失足）落）
覺(jué)：（自覺(jué)）（知覺(jué)）（發(fā)覺(jué)）（錯(cuò)覺(jué)）
（失 扔：（扔球）
掉：（掉落）（掉淚）（扔掉）（掉色）（掉隊(duì)）
眼：（雙眼）（眼淚）（眼光）（眼角）（眼前）
睛：（眼睛）
紙：（白紙）（信紙）（紙板）（紙條）（紙巾）
船：（輪船）（紙船）（木船）（船長(zhǎng)）（船員）
第28課 淺水洼里的小魚 久：（長(zhǎng)久）（久遠(yuǎn)）（永久）
乎：（在乎）（幾乎）
至：（至今）（至少）（至于）
（折紙）
死（生死）（死水）（死去）（死心）（處死）（死海）（死板）
腰：（山腰）（彎腰）（伸腰）（腰帶）
撿：（撿起）（撿到）
粒：（顆粒）（米粒）（谷粒）
被：（被動(dòng)）（被子）（被單）（被告）
第29課 父親和鳥 并：（合并）（并且）
夜（半夜）（日夜）（午夜）（夜晚）（夜色）班）
（夜空）（夜
喜:（喜歡）（喜慶）（喜愛(ài)）
重：（體重）（重心）（重點(diǎn)）（重要）
味：（意味）（香味）（口味）（美味）（味道）
輕：（年輕）（輕重）（輕信）（輕松）（輕快）
刻：（深刻）（片刻）（立刻）（時(shí)刻）（刻苦）
群：（人群）（群眾）（群體）
識(shí)字8 衛(wèi)：（衛(wèi)生）（保衛(wèi)）（自衛(wèi)）（衛(wèi)星）（門衛(wèi)）
運(yùn)：（運(yùn)動(dòng)）（運(yùn)送）（幸運(yùn)）（運(yùn)氣）（運(yùn)用）
（味覺(jué)）
（護(hù)衛(wèi)）宇：（宇宙）
宙：（宇宙）
航：（航空）（航班）（航行）（航海）
艦：（軍艦）（艦隊(duì)）（艦長(zhǎng)）
第30課 我是什么 沖：（沖洗）（沖浪）（沖動(dòng)）
曬：（曬干）（風(fēng)吹日曬）
池：（水池）（小池）（魚池）（城池）
?。海ㄆ。ǜ≡疲ǜ⊥粒ǜ×Γ?/p>
（浮現(xiàn)）40
（宇航員）（電池）（輕浮）災(zāi)：（火災(zāi)）（災(zāi)情）（災(zāi)區(qū)）（災(zāi)民）
害：（災(zāi)害）（害怕）（害人）（傷害）（害蟲）
黑：（黑色）（黑板）（黑夜）（黑發(fā)）
器：（機(jī)器）（電器）（樂(lè)器）（容器）（器重）（大器晚成）
第31課 回聲 岸：（河岸）（沿岸）（對(duì)岸）（岸邊）
紋：（波紋）（條紋）（花紋）（紋理）（指紋）
洞（山洞）（洞口）（空洞）（黑洞）（洞穿）（地洞）（橋洞）
影：（影子）（電影）（影院）（影片）（合影）（影響）
倒：（倒車）（倒影）（倒立）（倒掛）（倒數(shù)）
游：（游戲）（游客）（游玩）（游船）（春游）（秋游）
圓（圓滿）（團(tuán)圓）（圓桌）（半圓）（方圓）（圓心）（圓球）
圍：（包圍）（圍巾）（周圍）（圍棋）（圍困）（圍觀）
第32課 太空生活趣事多 杯：（紙杯）（金杯）（水杯）（杯子）
件：（信件）（物件）（掛件）（條件）（文件）
?。海ㄕ咀。ㄓ涀。ㄗ∷?住戶)（住房）（住院）
須：（胡須）（須根）
能：（功能）（可能）（才能）（體能）（全能）（能力）（能干）（能手）
飄：（飄落）（漂?。h揚(yáng)）（飄香）（飄動(dòng)）
必：（何必）（必須）（必要）（必定）
事：（本事）（喜事）（往事）（同事）（故事）（事件）（事情）（事實(shí)）（事故）
第33課 活化石 歷（來(lái)歷）（學(xué)歷）（農(nóng)歷）（掛歷）（臺(tái)歷）（經(jīng)歷）（日歷）
史:（歷史）（史記）（史書）
滅：（消滅）（滅火）
克：（休克）（千克）（克服）
化：（美化）（凈化）（進(jìn)化）（變化）（消化）（文化）（化學(xué)）（化石）
代：（取代）（當(dāng)代）（現(xiàn)代）（后代）（古代）（代表）（年代）（時(shí)代）
孫：（外孫）（兒孫）（子孫）（孫子）（孫女）
植：（種植）（植樹）（植物）（植被）
第34課 農(nóng)業(yè)的變化可真大
廠：（出廠）（工廠）（廠房）（廠區(qū)）（廠家）
產(chǎn)（國(guó)產(chǎn)）（生產(chǎn)）（產(chǎn)品）（產(chǎn)業(yè)）（產(chǎn)量）（產(chǎn)生）（出產(chǎn)）
介：（中介）（介意）（介于）(介紹)
農(nóng)：（農(nóng)民）（農(nóng)業(yè)）（農(nóng)活）（農(nóng)田）
科：（文科）（理科）（學(xué)科）（科學(xué)）
技：（科技）（技術(shù)）（技師）（口技）
紡：（紡線）（紡紗）（紡車）
織：（交織）（組織）（紡織）（織布）
技校)
（介詞）（農(nóng)歷）（農(nóng)村）（科目）(（技能）（織補(bǔ)）（織網(wǎng)）
第四篇：用PowerPoint制作生字書寫筆順動(dòng)畫
在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)中，常常需要向?qū)W生演示生字書寫筆順，通常我們的做法是用Flash或者通過(guò)畫圖板來(lái)制作書寫筆順后，再插入PPT中，但是這兩種做法相對(duì)比較麻煩。筆者現(xiàn)在向大家介紹一種簡(jiǎn)單而又實(shí)用的方法，用PowerPoint 2003制作生字書寫筆順。1.打開PowerPoint 2003，在菜單欄中執(zhí)行“插入→圖片→藝術(shù)字”命令，打開“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話框，選擇第一種（空心）藝術(shù)字樣式，輸入欲演示筆順的漢字，比如“化”字，選擇楷體，單擊“確定”按鈕。
2.調(diào)節(jié)字的大小，并重新復(fù)制一個(gè)字。選擇其中一個(gè)字，單擊右鍵選擇設(shè)置藝術(shù)字格式，在填充顏色欄中填充你喜歡的顏色，這個(gè)字將作為演示筆順的字的底色。
3.選擇另一個(gè)字，依次執(zhí)行“編輯→剪切”、“編輯→選擇性粘貼”命令，打開“選擇性粘貼”對(duì)話框，選定“圖片（Windows元文件）”選項(xiàng)（如圖1所示），注意一定要選“圖片（Windows元文件）”，單擊“確定”按鈕。然后點(diǎn)擊右鍵選擇“組合→取消組合”（如圖2）。這時(shí)會(huì)彈出對(duì)話框“這是一張圖片而不是組合，是否將其轉(zhuǎn)換為Microsoft Office圖形對(duì)象？”點(diǎn)擊“是”按鈕。
4.再一次右擊“化”字，執(zhí)行“組合→取消組合”命令，將各漢字筆畫拆開（如圖3）。
5.選擇其中一個(gè)筆畫，點(diǎn)擊右鍵選擇“設(shè)置自選圖形格式”，填充紅色。然后選擇格式刷，可以很快地將所有的筆畫刷成紅色。6.將所有拆開的筆畫放在黑色的“化”字上，選定第一筆，打開“自定義動(dòng)畫”面板，選擇“擦除”效果，“方向”選擇“自頂部”。接著選第二筆，依此類推，“方向”則根據(jù)實(shí)際情況定（如圖4）。這樣，用PowerPoint演示漢字筆順就這么簡(jiǎn)單，而且很實(shí)用，供老師參考。
第五篇：多媒體培訓(xùn)(PPT制作方法)04自定義動(dòng)畫
第四章 PPT中的動(dòng)畫設(shè)置
1、使用動(dòng)畫效果
采用帶有動(dòng)畫效果的幻燈片對(duì)象可以讓你的演示文稿更加生動(dòng)活潑，還可以控制信息演示流程并重點(diǎn)突出最關(guān)鍵的數(shù)據(jù)。動(dòng)畫效果通常有兩種實(shí)現(xiàn)辦法：按照一定的順序依次顯示對(duì)象或者使用運(yùn)動(dòng)畫面。你可以對(duì)整個(gè)幻燈片、某個(gè)畫面或者某個(gè)幻燈片對(duì)象（包括文本框、圖表、藝術(shù)字和圖畫等）應(yīng)用動(dòng)畫效果。不過(guò)你應(yīng)該記住一條原則，那就是動(dòng)畫效果不能用得太多，而應(yīng)該讓它起到畫龍點(diǎn)睛的作用；太多的閃爍和運(yùn)動(dòng)畫面會(huì)讓觀眾注意力分散甚至感到煩躁。
如果你想對(duì)一張或幾張幻燈片使用動(dòng)畫效果，就從菜單中選擇“幻燈片放映” “動(dòng)畫方案”。你可以看到一系列預(yù)定義好的可應(yīng)用于所選幻燈片的動(dòng)畫效果，如果你已經(jīng)勾選了“自動(dòng)預(yù)覽”復(fù)選框，只需點(diǎn)擊每個(gè)效果名稱就能看到預(yù)覽的動(dòng)畫效果。
如果想對(duì)某個(gè)幻燈片對(duì)象應(yīng)用動(dòng)畫效果，就選定該對(duì)象然后從菜單中選擇“幻燈片放映” “自定義動(dòng)畫”。在“自定義動(dòng)畫”的任務(wù)窗格中點(diǎn)擊“添加效果”按鈕，然后從彈出的“進(jìn)入”子菜單中選擇你想要的效果。如果想得到更多的選擇，你可以點(diǎn)擊子菜單中的“其他效果”項(xiàng)，它會(huì)打開一個(gè)“添加進(jìn)入效果”的對(duì)話框。勾選“預(yù)覽效果”復(fù)選框，然后點(diǎn)擊各種效果查看其具體表現(xiàn)形式。如果你找到一個(gè)想要的效果，就點(diǎn)擊“確定”按鈕關(guān)閉該對(duì)話框。
重復(fù)這些步驟直到所有你想要使用動(dòng)畫的幻燈片對(duì)象都獲得滿意的動(dòng)畫效果。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)在幻燈片對(duì)象旁邊多出了幾個(gè)數(shù)字標(biāo)記，這些標(biāo)記被用來(lái)指示動(dòng)畫的順序。另外，這些幻燈片對(duì)象還會(huì)出現(xiàn)在“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格的動(dòng)畫列表中。如果你想改變動(dòng)畫的顯示順序，就選中某個(gè)動(dòng)畫然后點(diǎn)擊“重新排序”兩側(cè)的方向箭頭；你還可以在列表中選擇一項(xiàng)動(dòng)畫，然后按“刪除”按鈕來(lái)刪除它。
2、設(shè)置路徑動(dòng)畫
PowerPoint中還提供了一種相當(dāng)精彩的動(dòng)畫功能，它允許你在一幅幻燈片中為某個(gè)對(duì)象指定一條移動(dòng)路線，這在PowerPoint中被稱為“動(dòng)作路徑”。使用“動(dòng)作路徑”能夠?yàn)槟愕难菔疚母逶黾臃浅Ｓ腥さ男Ч?。例如，你可以讓一個(gè)幻燈片對(duì)象跳動(dòng)著把觀眾的眼光引向所要突出的重點(diǎn)。
為了方便你進(jìn)行設(shè)計(jì)，PowerPoint中包含了相當(dāng)多的預(yù)定義動(dòng)作路徑。如果想要指定一條動(dòng)作路徑，選中某個(gè)對(duì)象，然后從菜單中選擇“幻燈片放映” “自定義動(dòng)畫”。在“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格中點(diǎn)擊“添加效果”按鈕。在下拉列表中選擇“動(dòng)作路徑”然后再選擇一種預(yù)定義的動(dòng)作路徑，比如“對(duì)角線向右上”或者“對(duì)角線向右下”。如果你不喜歡子菜單中列出的六種預(yù)置路徑，還可以選擇“更多動(dòng)作路徑”來(lái)打開“添加動(dòng)作路徑”對(duì)話框。確?！邦A(yù)覽效果”復(fù)選框被選中，然后點(diǎn)擊不同的路徑效果進(jìn)行預(yù)覽。當(dāng)你找到比較滿意的方案，就選擇它并按“確定”按鈕。
PowerPoint也允許你自行設(shè)計(jì)動(dòng)作路徑。選中某個(gè)對(duì)象然后從菜單中選擇“添加效果” “動(dòng)作路徑” “繪制自定義路徑”，然后再?gòu)牧斜碇羞x擇一種繪制方式（如自由曲線）。接著用鼠標(biāo)準(zhǔn)確地繪制出移動(dòng)的路線。
在添加一條動(dòng)作路徑之后，對(duì)象旁邊也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字標(biāo)記，用來(lái)顯示其動(dòng)畫順序（如圖2所示）。還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)箭頭來(lái)指示動(dòng)作路徑的開端和結(jié)束（分別用綠色和紅色表示）。你還可以在動(dòng)畫列表中選擇該對(duì)象，然后對(duì)“開始”、“路徑”和“速度”子菜單中的選項(xiàng)進(jìn)行調(diào)整（在“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格）。
3、實(shí)現(xiàn)字幕上下移動(dòng)動(dòng)畫
相信大家一定看到過(guò)電影上出現(xiàn)的字幕上下移動(dòng)的效果的吧！用PowerPoint來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣的效果也是非常輕松的。
1、打開PowerPoint XP編輯界面，執(zhí)行“文件”/“新建”命令，來(lái)新建一個(gè)幻燈片文件；
2、在這個(gè)文件中，執(zhí)行插入文本框命令，在空白幻燈片中添加一個(gè)文本框，并在文本框中輸入文本；
3、用鼠標(biāo)選中該文本框，然后將它拖動(dòng)到幻燈片居中的位置處，同時(shí)用鼠標(biāo)調(diào)整文本框的大小，讓它的顯示寬度略小于幻燈片的寬度；
4、此外，將鼠標(biāo)放置到文本框的上邊框上，并拖動(dòng)它到幻燈片的上半部位置處，同樣的方法拖動(dòng)下邊框到幻燈片的下邊框處，大小根據(jù)滾動(dòng)顯示的文字多少?zèng)Q定；
5、再用鼠標(biāo)選定這個(gè)文本框，然后單擊界面中“添加效果”右側(cè)的“?”按鈕，從隨后彈出的菜單中執(zhí)行“進(jìn)入”/“其他效果”命令，在打開的效果選擇界面中，大家可以選擇“華麗型”設(shè)置欄處的“字幕式”
4、文字下落反彈動(dòng)畫
文字下落反彈效果是指文字一個(gè)接一個(gè)地從幻燈片的上方歪歪扭扭地下落，落到指定的位置后每個(gè)文字還要上下反彈幾次，才能保持靜止?fàn)顟B(tài)，使用下面的方法可以實(shí)現(xiàn)這種效果。
1、打開PowerPoint XP編輯界面，執(zhí)行“文件”/“新建”命令，來(lái)新建一個(gè)幻燈片文件；
2、在這個(gè)文件中，執(zhí)行插入文本框命令，在空白幻燈片中添加一個(gè)文本框，并在文本框中輸入文本，同時(shí)要注意輸入的文字字號(hào)要大些，筆者建議大家盡量選擇筆畫較粗的字體，比方說(shuō)“華文琥珀”字體，這樣顯示效果會(huì)更好一點(diǎn)；
3、用鼠標(biāo)選中該文本框，然后將它拖動(dòng)到幻燈片標(biāo)題位置處，然后單擊界面中“添加效果”右側(cè)的“?”按鈕，從隨后彈出的菜單中執(zhí)行“進(jìn)入”/“其他效果”命令，在打開的效果選擇界面中，大家可以選擇“華麗型”設(shè)置欄處的“揮舞”選項(xiàng)，單擊“確定”按鈕；
4、倘若希望文字能夠按照自己指定的路線來(lái)下落反彈的話，那么大家可以為文字設(shè)置動(dòng)作路徑；設(shè)置時(shí)，首先用鼠標(biāo)選定一個(gè)文字，單擊右側(cè)窗格中“添加效果”右側(cè)的“?”按鈕，在隨后打開的菜單中執(zhí)行“動(dòng)作路徑”/“繪制自定義路徑”/“自由曲線”命令；
5、這樣鼠標(biāo)指針的形狀就會(huì)自動(dòng)變成筆形，將鼠標(biāo)移動(dòng)到幻燈片的編輯區(qū)域中，隨意畫出一條運(yùn)動(dòng)曲線就可以了，以后播放幻燈片時(shí)，文字就會(huì)按照大家事先指定的路徑來(lái)運(yùn)動(dòng)了。
5、立方體翻轉(zhuǎn)動(dòng)畫
這種動(dòng)畫效果其實(shí)就是讓一個(gè)立方體可以自由地翻轉(zhuǎn)，具體地說(shuō)就是在同一位置設(shè)計(jì)幾個(gè)按照一定順序轉(zhuǎn)動(dòng)指定角度的立方體，然后讓第一個(gè)立方體顯示后自動(dòng)消失，依次排列在后面的每個(gè)立方體在前一立方體消失后立即顯示出來(lái)，然后再自行消失，整個(gè)過(guò)程連續(xù)起來(lái)就實(shí)現(xiàn)了立方體連續(xù)翻轉(zhuǎn)的動(dòng)畫特效，下面就是具體的實(shí)現(xiàn)步驟：
1、運(yùn)行PowerPoint XP程序，打開主編輯界面，并在菜單欄中依次執(zhí)行“文件”/“新建”命令，來(lái)新建一個(gè)幻燈片文件；
2、在工具欄中，用鼠標(biāo)單擊“繪圖”工具箱中的“自選圖形”按鈕，在幻燈片的空白處畫出一個(gè)立方體，并用鼠標(biāo)單擊右側(cè)窗格中“添加效果”右側(cè)的“?”按鈕，在隨后打開的菜單中依次執(zhí)行“退出”/“消失”命令；
3、用鼠標(biāo)右鍵單擊這個(gè)立方體，然后在打開的快捷菜單中執(zhí)行“復(fù)制”命令，再用鼠標(biāo)右鍵單擊這個(gè)立方體，從彈出的快捷菜單中執(zhí)行“粘貼”命令，這樣大家就能得到這個(gè)立方體的復(fù)制品；
4、用鼠標(biāo)選中第二個(gè)立方體，并移動(dòng)它以便讓它與第一個(gè)立方體完全重合，再用鼠標(biāo)拖動(dòng)第二個(gè)立方體的旋轉(zhuǎn)控點(diǎn)，將第二個(gè)立方體旋轉(zhuǎn)一個(gè)小小的角度；
5、接下來(lái)要為這個(gè)立方體設(shè)置合適的動(dòng)畫效果，設(shè)置時(shí)首先用鼠標(biāo)選定第二個(gè)立方體，打開“自定義動(dòng)畫”設(shè)置頁(yè)面，并在其中將“開始”設(shè)置欄處的“之后”選項(xiàng)選中，這樣第二個(gè)立方體就會(huì)在第一個(gè)立方體消失動(dòng)作結(jié)束之后自動(dòng)顯示出來(lái)；
6、用鼠標(biāo)單擊“添加效果”右側(cè)的“?”按鈕，在隨后打開的菜單中執(zhí)行“進(jìn)入”/“出現(xiàn)”命令，再次用鼠標(biāo)單擊“添加效果”右側(cè)的“?”按鈕，在打開的菜單中執(zhí)行“退出”/“消失”命令，到了這里第二個(gè)立方體的效果全部設(shè)置好了；
7、按照第二個(gè)立方體的動(dòng)畫效果的設(shè)置步驟，設(shè)計(jì)好其他各個(gè)立方體，對(duì)于最后一個(gè)立方體，請(qǐng)大家不要為它設(shè)置“退出”效果；
8、完成上面的所有設(shè)置后，播放預(yù)覽一下幻燈片效果，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)立方體的連續(xù)翻轉(zhuǎn)效果還是很逼真的。要是大家覺(jué)得連續(xù)翻轉(zhuǎn)速度太快的話，可以分別選中各個(gè)立方體，并單擊鼠標(biāo)右鍵，從彈出的菜單中選擇“計(jì)時(shí)”命令，然后在設(shè)置框的“延遲”欄中設(shè)置合適的延遲時(shí)間。6制作鋼球?qū)π呐鲎矂?dòng)畫
1.將對(duì)象放入幻燈片
制作這個(gè)課件需要將兩個(gè)鋼球和平面放入幻燈片，這幾個(gè)圖形可以自行繪制，也可以從“物理畫板”中尋找。關(guān)鍵是調(diào)節(jié)鋼球與平面的位置，能夠體現(xiàn)鋼球在平面上運(yùn)動(dòng)的效果。而鋼球之間的相對(duì)位置可以根據(jù)動(dòng)畫效果在以后修改。
2.定義鋼球的動(dòng)作路徑
這個(gè)課件中的鋼球需要做相向直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)生碰撞后各自朝相反方向運(yùn)動(dòng)（圖5）。為左邊的鋼球設(shè)置動(dòng)作路徑的方法是：選中平面左邊的“鋼球”，打開“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格中的“添加效果/動(dòng)作路徑/繪制自定義路徑”子菜單，再單擊“曲線”命令。將十字形光標(biāo)移到“鋼球”上面，按下鼠標(biāo)左鍵再向右移動(dòng)繪制出鋼球碰撞前的軌跡。當(dāng)直線長(zhǎng)度達(dá)到兩個(gè)鋼球中點(diǎn)位置時(shí)，先松開鼠標(biāo)然后單擊，即可在兩個(gè)鋼球中間留下一個(gè)頂點(diǎn)。接著按下鼠標(biāo)左鍵向右移動(dòng)，繪制出鋼球碰撞后的運(yùn)動(dòng)軌跡。光標(biāo)到達(dá)鋼球所在位置后雙擊鼠標(biāo)結(jié)束，就可以看到鋼球先向右后向左的運(yùn)動(dòng)效果了。
重復(fù)上面的操作，就可以給右邊的鋼球設(shè)置運(yùn)動(dòng)路徑了。3.定義動(dòng)畫時(shí)間
由于教學(xué)要求兩個(gè)鋼球同時(shí)作相向運(yùn)動(dòng)，所以必須設(shè)置它們的運(yùn)動(dòng)是同時(shí)的，具體操作方法是：選中水平面右邊的鋼球，它在“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格中的名稱就會(huì)被選中。單擊該名稱右邊的下拉按鈕打開菜單，選中其中的“從上一項(xiàng)開始”，就可以實(shí)現(xiàn)左右兩邊的鋼球同時(shí)運(yùn)動(dòng)的效果。
如果鋼球運(yùn)動(dòng)軌跡的頂點(diǎn)位置不十分準(zhǔn)確，那么可能發(fā)生鋼球尚未接觸就分離等情況。這時(shí)可以選中其中任意一個(gè)鋼球，根據(jù)需要縮小或增大兩個(gè)鋼球之間的距離即可。
如果需要增大或減小鋼球碰撞前后的運(yùn)動(dòng)速度，可以用鼠標(biāo)雙擊幻燈片中的鋼球運(yùn)動(dòng)軌跡，打開“自定義路徑”對(duì)話框的“計(jì)時(shí)”選項(xiàng)，按前面介紹的方法設(shè)置合適的運(yùn)動(dòng)速度和重復(fù)次數(shù)。
7、字幕式片頭片尾動(dòng)畫
電影和電視劇中，制作者們喜歡挑選片中精彩鏡頭放在片頭，在屏幕上拉動(dòng)出現(xiàn)，起到吸引觀眾的目的；片尾則通常用移動(dòng)字幕的形式給出演員、制作者等的姓名及相關(guān)資料。
其實(shí)，我們?cè)谟肞owerPoint制作演示文稿時(shí)，利用好它的動(dòng)畫設(shè)置，也可以制作出字幕式片頭片尾來(lái)。
一、拉動(dòng)式片頭的制作
1、準(zhǔn)備好用于制作拉動(dòng)式動(dòng)態(tài)片頭的圖片，并用圖像處理軟件進(jìn)行適當(dāng)?shù)男揎棥?/p>
2、啟動(dòng)PowerPoint2002，打開需要制作這種片頭的演示文稿，選中第一張幻燈片，執(zhí)行“插入→新幻燈片”命令(直接按“Enter”鍵或按“Ctrl+M”組合鍵)，插入一張空白的幻燈片，用于制作這種片頭。
3、在上述空白幻燈片中，執(zhí)行“插入→圖片→來(lái)自文件”命令，打開“插入圖片”對(duì)話框(如圖一)定位到圖片所在的文件夾，選中第一張圖片后，按“插入”按鈕將圖片插入到幻燈片中。
4、選中上述插入的圖片，執(zhí)行“幻燈片放映→自定義動(dòng)畫”命令，展開“自定義動(dòng)畫片”任務(wù)窗格(如圖二)。
單擊“添加效果”右側(cè)的下拉按鈕，在隨后出現(xiàn)的下拉列表中，展開“進(jìn)入”下面的級(jí)聯(lián)菜單，選中其中的“其他效果”選項(xiàng)，打開“添加進(jìn)入效果”對(duì)話框(如圖三)，再選中其中的“緩慢進(jìn)入”選項(xiàng)，“確定”返回。
5、按“任務(wù)窗格”中“方向”右側(cè)的下拉按鈕，在隨后出現(xiàn)的下拉列表中，選擇“自右側(cè)”選項(xiàng)；再按“速度”右側(cè)的下拉按鈕，在隨后出現(xiàn)的下拉列表中，選擇“非常慢”選項(xiàng)(參見(jiàn)圖二)。
6、調(diào)整圖片至合適大小，并將其定位到“工作區(qū)”左側(cè)邊緣外(如圖四)。
7、重復(fù)上述3—6步的操作，將第二張圖片插入其中,并完成相應(yīng)的設(shè)置。
8、在“任務(wù)窗格”中雙擊第二張圖片的動(dòng)畫設(shè)置選項(xiàng)，打開“緩慢進(jìn)入”對(duì)話框(如圖五)，切換到“計(jì)時(shí)”標(biāo)簽下，按“開始”右側(cè)的下拉按鈕，在隨后出現(xiàn)的下拉列表中，選擇“之后”選項(xiàng)，并將下面的“延遲”選項(xiàng)設(shè)置為“0”。
注意：具體延遲時(shí)間，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置。
9、重復(fù)上述第7、8步的操作，完成后續(xù)圖片的插入及設(shè)置工作。
至此，拉動(dòng)式片頭制作完成。下面我們接著制作字幕式片尾。
注意：如果要在演示文稿中展式大量的圖片，可以仿照上面的操作，制作出一張拉動(dòng)式幻燈片就行了。
二、字幕式片尾的制作
1、在演示文稿的最后添加一張空白幻燈片。
2、執(zhí)行“插入→文本框→水平”命令，然后在幻燈片中拖拉出一個(gè)文本框。
3、在文本框中輸入用于制作字幕的文本，并設(shè)置好字號(hào)、字型、字符顏色等要素(如圖六)。
4、仿照上面
一、4步的操作，設(shè)置一個(gè)“自底部”“非常慢”的“緩慢進(jìn)入”動(dòng)畫效果，并將文本框稱至工作區(qū)上邊緣外(如圖七)。
注意：將鼠標(biāo)移至文本邊緣成梅花狀時(shí)，單擊左鍵，方可選中文本框，對(duì)其進(jìn)行移動(dòng)等操作。如果只是在文本框內(nèi)單擊，是進(jìn)入文本框編輯狀態(tài)。
5、仿照上面的操作，在幻燈片中再插入一個(gè)“水平”文本框，輸入相應(yīng)的字符(如“謝謝觀賞，再見(jiàn)！”等)，同樣設(shè)置“自底部”“非常慢”的“緩慢進(jìn)入”動(dòng)畫效果，并仿照上述
一、8的操作，設(shè)置好出現(xiàn)的時(shí)間。然后將該文本框定位在幻燈片的中間位置。
注意：仿照字幕式片尾的制作方法，將多個(gè)文本框連接起來(lái)，可以一次性展示一篇長(zhǎng)的文檔，讓讀者自己瀏覽。
至此，整個(gè)片頭片尾制作完成，按下F5功能鍵，欣賞一下效果吧！
小技巧：在制作過(guò)程中，如果要瀏覽當(dāng)前幻燈片的播放效果，只要單擊大綱區(qū)下端的“幻燈片放映(從當(dāng)前幻燈片開始”按鈕(如圖八)即可。
8、巧用PowerPoint觸發(fā)器制作練習(xí)題
以前我們?cè)谟肞owerPoint制作課件時(shí)，常常發(fā)現(xiàn)制作人機(jī)交互練習(xí)題非常麻煩?，F(xiàn)在在PowerPoint 2002和PowerPoint XP里，利用自定義動(dòng)畫效果中自帶的觸發(fā)器功能可以輕松地制作出交互練習(xí)題。觸發(fā)器功能可以將畫面中的任一對(duì)象設(shè)置為觸發(fā)器，單擊它，該觸發(fā)器下的所有對(duì)象就能根據(jù)預(yù)先設(shè)定的動(dòng)畫效果開始運(yùn)動(dòng)，并且設(shè)定好的觸發(fā)器可以多次重復(fù)使用。類似于Authorware、Flash等軟件中的熱對(duì)象、按鈕、熱文字等，單擊后會(huì)引發(fā)一個(gè)或者的一系列動(dòng)作。下面舉一個(gè)制作選擇題的例子來(lái)說(shuō)明如何使用PowerPoint的觸發(fā)器。
1． 插入文本框并輸入文字
插入多個(gè)文本框，并輸入相應(yīng)的文字內(nèi)容。要特別注意把題目、多個(gè)選擇題的選項(xiàng)和對(duì)錯(cuò)分別放在不同的文本框中，這樣可以制作成不同的文本對(duì)象。如圖1就是一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)選擇題，這里一共有8個(gè)文本框。
圖1 單選題
2． 自定義動(dòng)畫效果
觸發(fā)器是在自定義動(dòng)畫中的，所以在設(shè)置觸發(fā)器之前還必須要設(shè)置選擇題的三個(gè)對(duì)錯(cuò)判斷文本框的自定義動(dòng)畫效果。我們這里簡(jiǎn)單地設(shè)置其動(dòng)畫效果均為從右側(cè)飛入。
3． 設(shè)置觸發(fā)器
在自定義動(dòng)畫列表中單擊“形狀6：錯(cuò)”的動(dòng)畫效果列表，選擇“效果選項(xiàng)”命令，彈出“飛入”對(duì)話框，選“計(jì)時(shí)”對(duì)話框，單擊“觸發(fā)器”，然后選擇“單擊下列對(duì)象時(shí)啟動(dòng)效果”單選框，并在下拉框中選擇“形狀3”，即選擇第1個(gè)答案124項(xiàng)。同樣設(shè)置其他的對(duì)、錯(cuò)文本框，最后如圖2所示。
圖2 自定義動(dòng)畫 4． 效果瀏覽
選擇該幻燈片播放，你會(huì)發(fā)現(xiàn)單擊“1.124”這個(gè)答案后立刻會(huì)從右側(cè)飛出“錯(cuò)”，如果單擊“2.115”會(huì)從右側(cè)飛出“對(duì)”，如果單擊“3.125”會(huì)從右側(cè)飛出“錯(cuò)”。
通過(guò)觸發(fā)器還可以制作判斷題，方法類似，只要是人機(jī)交互的練習(xí)題都能通過(guò)它來(lái)完成。
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