第一篇：初一寫景作文感受最初700字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初一寫景作文:感受最初

_700字

世界上本是沒有天堂的，天堂只是存在于我們的幻想之中。但在那個飄渺、無暇之地上，在那湛藍、絢爛之空下，卻常有著雪白的羊群，奔馳的駿馬，綠茵的牧草，五彩的花朵，一座座潔白的蒙古包。這是人間的天堂，這一切的一切都美得讓人窒息。草原，廣闊無比的草原，魅力非凡的草原，我終于來到了蒙古草原，我來到了天堂。

草原美，卻也有其不同之處。我曾有幸領略青藏高原之美，它的美是波跌起伏，把美麗的草原似綠色海浪一般展現(xiàn)在人們眼前。其層層疊疊，大有一山更比一山高之勢，仿佛會直沖云霄，步入天堂之凈土，它帶給我無限的圣潔、親近之感。而蒙古草原確實截然不同，來到蒙古草原，我的第一感覺就是綠，不同青藏高原深邃的綠，而是淺綠之色，仿佛充滿了無限的生機，使人眼前一亮。

在這里我感受到了大地母親的呼喚，于是乎便單膝跪地，一手輕撫著綠草，一手觸碰著土地。綠草之上還尚存著一兩顆晶瑩剔透的露珠，黑色的土地也有點潮濕。突然我的手指尖不自覺地去用力點了一下綠草，露珠便順著草背緩緩滑落，輕柔地落在了地上，好似一個呱呱墜地孩子一般，是那么可愛。再抓起一把泥土，閉上了眼，輕輕嗅著，那淡淡的芳香令我沉醉，我好似回到了最初的原點。我不再是一個較為青澀少年，而是母親肚子里的孩子，在緩緩地吸收著母親的營養(yǎng)。泥土在我手掌張開之時，又滑落在地上，它也回到了最初。

蒙古草原，你仿佛是我的老友，我們不曾見面，你卻可以帶給我親切之感。蒙古草原，你仿佛是我的家，我們從未相遇，你卻可以帶給我安詳之感。蒙古草原，你仿佛是我的母親，我們沒有情感，你卻可以帶給我無限的愛。

啊，草原，我要高歌一曲，唱出我對你無盡的愛慕。我在你的身上得到力量，重獲新生！草原之旅，將在我的新生之后開啟。

草原，草原……

初一:無道 世界上本是沒有天堂的，天堂只是存在于我們的幻想之中。但在那個飄渺、無暇之地上，在那湛藍、絢爛之空下，卻常有著雪白的羊群，奔馳的駿馬，綠茵的牧草，五彩的花朵，一座座潔白的蒙古包。這是人間的天堂，這一切的一切都美得讓人窒息。草原，廣闊無比的草原，魅力非凡的草原，我終于來到了蒙古草原，我來到了天堂。

草原美，卻也有其不同之處。我曾有幸領略青藏高原之美，它的美是波跌起伏，把美麗的草原似綠色海浪一般展現(xiàn)在人們眼前。其層層疊疊，大有一山更比一山高之勢，仿佛會直沖云霄，步入天堂之凈土，它帶給我無限的圣潔、親近之感。而蒙古草原確實截然不同，來到蒙古草原，我的第一感覺就是綠，不同青藏高原深邃的綠，而是淺綠之色，仿佛充滿了無限的生機，使人眼前一亮。

在這里我感受到了大地母親的呼喚，于是乎便單膝跪地，一手輕撫著綠草，一手觸碰著土地。綠草之上還尚存著一兩顆晶瑩剔透的露珠，黑色的土地也有點潮濕。突然我的手指尖不自覺地去用力點了一下綠草，露珠便順著草背緩緩滑落，輕柔地落在了地上，好似一個呱呱墜地孩子一般，是那么可愛。再抓起一把泥土，閉上了眼，輕輕嗅著，那淡淡的芳香令我沉醉，我好似回到了最初的原點。我不再是一個較為青澀少年，而是母親肚子里的孩子，在緩緩地吸收著母親的營養(yǎng)。泥土在我手掌張開之時，又滑落在地上，它也回到了最初。

蒙古草原，你仿佛是我的老友，我們不曾見面，你卻可以帶給我親切之感。蒙古草原，你仿佛是我的家，我們從未相遇，你卻可以帶給我安詳之感。蒙古草原，你仿佛是我的母親，我們沒有情感，你卻可以帶給我無限的愛。

啊，草原，我要高歌一曲，唱出我對你無盡的愛慕。我在你的身上得到力量，重獲新生！草原之旅，將在我的新生之后開啟。

草原，草原……

初一:無道

第二篇：初一寫景作文700字（精選27篇）

篇1：初一寫景作文700字

暑假，我們一家人去了我向往已久的海南島。坐上飛機，我興奮極了，恨不得自己能生出一雙翅膀，自己飛向海南。到了海南，我就覺得海南是一個美麗的島嶼。海南島的天空藍藍的，一絲云都沒有，天顯得特別的高。站在海南的土地上，放眼望去，滿眼都是綠色，海南仿佛是森林中的都市，大街兩旁樹木連成一片，猶如置身在童話世界里。深深地呼吸一下，一股新鮮的空氣便進入你的體內，令人神清氣爽。海南島的這種美給我留下了深刻的印象。

第二天，我們來到海邊游玩，我赤著雙腳在那沙灘走過，感覺腳下軟軟的、癢癢的、舒服極了。慢慢的一步步走進了海里，海浪立刻熱情地向我撲來，仿佛是在歡迎我的到來。我身子一躍就掠過了海浪，浪花拍打著我的身體，又像是在給我按摩。海浪有時又十分頑皮，變著法兒來作弄我，它用一個巨大的浪花把我沒入水里，雙腳朝天的我害怕極了，奮力用手一推，才翻身過來。我驚魂未定地走到岸邊，用敬畏的眼光看著大海。玩累了，我坐在沙灘上，一陣海風吹過我的臉頰，感覺真是讓我心曠神怡，就像媽媽用那柔軟的手撫摸著我，我所有的煩心事都隨著海風飄走了，這時在我的腦海里只有快樂和幸福。海邊的趣事真多，當我站起身來時，意外地發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，我趕緊連跑帶跳地來到它的旁邊目不轉睛地看著它，很想和它親近一下，于是我用力一抓，螃蟹就被我抓在手上了，把玩了一會兒，我動了很多念頭：想把它烤來吃了，但又于心不忍，最后我還是決定把螃蟹給放了，可是它太不領情了，就在我一不留神的那一剎那，它用它的鉗子夾了我一下，真疼，我立刻松開手，它跑了。看著螃蟹游進了大海，我在心中默默的祝福它，螃蟹在大海里有很多天敵，希望它能平安快樂。

海南之行，給我?guī)砗芏嗫鞓?，我喜歡海南。人們都說成都是一個來了就不想走的地方，我覺得海南島是一個來了一次后還想來第二次的地方，有機會我一定還要再來海南島。

篇2：作文初一寫景700字

有句話人們常說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這句話說的確實不錯，在我們的生活中確實有很多的美，但是都沒有得到太多的關注!當你再次回首時，你會覺得那些你不曾關注過的才是最美的，雖然短暫，但是很美。

記得我第一次看見彩虹的時候，那是一個下雨天的早上，爸爸和媽媽很早就起來了，他們看見有彩虹就馬上把我叫起來看。當時我看見彩虹的時候，覺得特別好看，心里也只有那時候的感觸而已。我就一直盯著彩虹看，直到它消失在云彩里。

如今，當我坐上回家的列車，在剛下過雨的公路上行駛著，此時，天空中出現(xiàn)了兩道彩虹，它們在不同的方向在展現(xiàn)它自己短暫的美。在陽光的照射下，天空變得五彩繽紛，充滿了不盡的色彩!而天空中的兩道彩虹天然成就了一道靚麗的風景圖。我當時就被震撼到了，這是多么美麗的風景啊!

我在外上學是很久都沒有見到過彩虹了。如今再次見到，我就會想起在家時和爸爸媽媽的在一起的時光。如今我也長大了，不再天天和他們在一起，我也開始為了學業(yè)而奮斗了。

但是，美好的時光總是非常短暫的。父母不會陪我們一輩子，時光匆匆，我們長大了，他們卻變老了。他們把最好的一切都留給了我們，我們變成了他們一生中最重要的人，我們現(xiàn)在擁有的一切都是他們給我們的，我們也應該學會感激。感激他們賦予我們生命，給我們愛的權力，和愛我們。

所以，我們更應該珍惜眼前的一切，珍惜眼前的美，盡管它是如此的短暫。

篇3：初一寫景作文

宋代詩人楊萬里在描寫日出時，用過一句詩是：“一面紅金大圓鏡，盡銷云霧照乾坤?！比粘鍪敲利惖?，是充滿希望的。

準確來說，我在5點半就已經到海灘了。四周一片寂靜，沒有喧鬧的說話聲，也沒有嘈雜的汽笛聲，只有柔美的濤聲和輕柔的風聲。我坐在沙灘上。等待紅日的升起。

6點了，我看見在有著薄霧的海的盡頭，若隱若現(xiàn)的一點紅色。隨著時間的流逝，那點紅色正在以緩慢的速度吞噬烏黑的天空。一點紅色變成一片紅色，呈半圓形狀出現(xiàn)在大海的盡頭，薄霧退去了許多，很遠的地方海水也被紅色渲染，時不時有幾只海鳥從那邊略過。此景不得不讓我想到《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中”的豪邁氣勢。

終于，太陽冉冉的升起來了。太陽脫離了大海，把周圍的海水都染紅了。水里的魚兒歡騰著，仿佛在慶祝新的一天的到來。又過了一段時間，太陽已經高掛在碧藍的天空上了，無數縷金光投射在大地，溫暖著這片土地，人們陸續(xù)起來了，城市也恢復熱鬧了……

篇4：初一寫景作文

我家在寧海，不大不小。

從早到晚，沒有一天不熱鬧。

我喜歡我家鄉(xiāng)的徐霞客大街。到現(xiàn)在，我已經去過幾百次了。那里的風景對我來說太老了。給你當個“小導游”沒關系。我來介紹一下。

那里幾乎是大海。在大海的兩邊，有一排排綠樹柳樹的彩色花朵，圍繞著漫長的大海。在大海的頂端，有一座已經過去多年的橋。春天，地球是一個綠色的世界。

在田里，油菜在長，還是小苗。

夏天，可恨的孫公公煮地的時候，樹葉滾燙，水干了，但他們依然挺立在海邊，像解放軍一樣。

秋天，“解放軍”奄奄一息，樹葉不見了，頭光禿禿的，像一個即將死去的老人。而我們家鄉(xiāng)的白枇杷成熟了，水分最多，甜度最大，甜度最大，堪稱枇杷之王。咬一口，別說“好吃！”就是奇怪！

到了冬天，樹木開始穿衣服，大樹用稻草包得緊緊的，或者涂上白漆。雖然天氣很冷，但老人仍在練習。羽毛球，一種中國傳統(tǒng)太極拳（太極拳）和跑步梅花在寒冷中盛開。優(yōu)美的舞蹈是如此美麗和自然。

我愛我的家鄉(xiāng)！

篇5：初一寫景作文

春，是一個萬物蘇醒的季節(jié)，也是一個炫麗多彩的季節(jié)。請跟隨我，用心靈去感受這五彩繽紛的春吧。

迎春花是春天的“報春使者”。瞧，它們張開可愛的笑臉，向路人點頭微笑；它們吹著金色的小號，在微風中翩翩起舞。這一朵朵迎春花，是多么的美麗呀，它們正在唱一首春天的贊歌。

正當我沉浸在這迎春花的美景中時，突然，一個黑影“唧”的一聲在空中掠過，那是什么呀？哦，原來是活潑機靈的小燕子呀！小燕子們從南方趕來，向人們報告春天的喜訊，為春光增添了許多生趣?？茨?，這些小家伙，一會兒在空中盤旋，一會兒又向下俯沖，別提有多歡啦！它們成為了春天一道靚麗的風景線。

我們的眼球立刻被小燕子吸引了?？粗炜罩锌鞓锋覒虻男⊙嘧觽?，我們不知不覺跟著它們向前走去。忽然，燕子們停在了一棵柳樹上。

我們向四周一看，哇！這里真是一個世外桃源、人間仙境，小河向前奔跑、跳躍，唱著歡快的歌兒；柳樹姑娘扎上了綠色的蝴蝶結，站在河邊美滋滋地照鏡子；鳥兒們站在枝頭上玩耍，還“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說：“哈哈，我贏啦！”面對這樣的風景，你一定會心曠神怡。

“世界上不缺少美，缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@是我眼中的春天，它是這么的生機盎然、多么的亮麗多姿呀！那么，你們眼中的春天又是怎樣的呢？

【【推薦】初一寫景作文集錦九篇】

篇6：初一寫景作文

初夏時節(jié)，荷開始萌發(fā)了，我不覺駐足于屋前的荷塘邊。此時的荷塘里雖有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的勃勃生機，惑人情懷，但總不能令我盡興，我想看的是“魚戲蓮葉間，蓮葉何田田”的田田荷葉。

盛夏，驟雨之中?？窗?，青翠欲滴的荷葉，大的如鼓小的如掌，在風雨中交替翻飛著，這才是真正起伏著的綠浪呵；聽吧，驟雨傾盆而下，那鼓聲和掌聲就響成一片，節(jié)奏急促多變、聲勢懾人；嗅吧，風中卷過來的荷葉的清香味兒沁人心脾，頃刻間便消融了你心頭積攢了一夏的燥熱煩悶。

最妙的，還要數欣賞雨荷的腰身，荷葉常矜持的亭亭玉立，只有在風雨中，荷那看似瘦弱而實際上堅韌的腰肢，才會因了荷葉上驟然聚集的雨水的重量，驟雨中風的狂亂而有彈性地左右款擺，擺出道道麗唬轉眼間，一陣狂風吹來，荷葉上不停滾動多時了的水晶球們一下子被拋灑出了翠綠的荷盤，晶亮著“嘩”地落入荷塘中，而幾乎同時，“刷”的一聲響，全部的荷葉都朝一個方向翻過去，猶如一群跳著草裙舞的美女驟然間一起向著你提裙踢出秀美的長腿……

雨繼續(xù)下著，荷們繼續(xù)不安地擺動著，這場景竟然激起了我絲絲陣陣靦腆的竊喜，但這種念頭只一閃，周敦頤在《愛蓮說》中的佳句又令我羞愧地低下頭——“蓮，亭亭凈植，香遠益清，可遠觀而不可褻玩焉?！倍藭r，一只趴在一片大荷葉搭成的看臺上與我一同觀景多時的青蛙，也似乎因窺破我的心思，“呱”的一聲，紅著臉潛入水中……

雨漸漸遠去，可田田雨荷的風姿總不自覺地搖曳在我眼前，讓我魂牽夢縈。

篇7：初一寫景作文

十月一放假七天，媽媽帶我去了天津大舅家。

大舅帶我們去了古文化街。

我們開車沿著海河來到了文化街的街頭，一進去我們就看見了文化街的名小吃，我買了一個棉花糖，棉花糖雪白雪白的特別甜。我們還品嘗到了有名的十八街麻花和耳朵眼炸糕。再往里走商品琳瑯滿目，眼花繚亂，紅的，綠的，五顏六色，仿佛有幾十只眼睛也看不過來，因為今天是假日，來這玩的人也特別多，一不留神就會走丟，我緊跟著大舅，眼睛不敢離開大舅的視線，恐怕把我丟了。

轉了一下午，真的好累，最后出來的時候，大舅給我買了泥人張的吹糖人兒，爺爺給我吹了一個小白兔吃蘿卜，我真是舍不得吃它，因為它太可愛了，最后我還是決定把它放在家里擺著看。

好玩的一天就這樣過去了。

篇8：初一寫景作文

不知不覺，我已經遠離了小學的生活，跨進了人民路中學的大門，開始了人生的新生活，我堅信，我的初中生活將會是快樂的。

我所在的學校不是一般的學校，而是屢次第一的人民路學校。它是花園式的學校，有色彩絢麗的花朵、參天大樹和魚兒們的“大傘”……這樣的美景讓我不由地大叫一聲：“哇！好美呀！”

新學校不僅風景美，而且新學校里的老師也很出色。他們的臉上總是掛著和藹可親的笑容，對學生很是關心，仿佛這里的每一個學生都是他們的親生孩子。課堂上，他們會用很多幽默的話來提高我們的聽課效率，如果有不懂的題，老師便會耐心、不厭其煩地給我們講，換著方式地講，直到我們聽懂為止。

我到這所學校雖然才短短一個多月，但就在這短短的時間里，我已經深深地愛上了這所學校。

人民路中學，你的清新和美麗，將是我永遠的`—愛。

篇9：初一寫景作文

清晨，每每向外面望去，就會發(fā)現(xiàn)眼前的一切事物被輕裊裊的東西給罩住了，這就是霧。

霧，白茫茫的，像一堵墻，使你看不見對面的世界；可它又不像一堵墻，因為你可以完全不受阻礙地走進霧里。那么它像什么呢？

它應該像輕紗吧！它蓋在遠處的山峰上，山峰在輕紗中若隱若現(xiàn)，一會兒山峰被完全遮住了，一會兒又露出真面目，一些調皮的山峰還撒嬌地對霧說：“霧兒姐姐，你就擋在我前面好不好，我要和他們玩捉迷藏！”霧被山峰這孩子般的話語給逗笑了，罩住了山峰。就因為這霧的點綴，使山峰有了別具一格的美。

如果說霧像輕紗，倒不如說它是一位婀娜的少女。她提起她的裙擺，走著小碎步，慢慢地向前走去，走了一會兒之后，她感覺累了，就停下來歇息，風兒襲來，她的裙袂飄啊飄，留下了許多的幻影，讓人不禁陶醉。她又走了，再一次提起裙擺，我觀察了她許久，她只是走小碎步，而不大步流星，這是為什么呢？我想是她怕走快了而造成風流，將她那柔弱的四肢給吹散，多么恪守，多么嫵媚，她怎能不讓我又憐又愛呢？

這霧既然這么美，就應該有一個與她相配的美名吧！沒錯，她的名字——春霧！

篇10：初一寫景作文

我愛秋，以其美。于吾之心，秋，猶為易者，若是金槍之福，如是見摸得著的美。人言：實渴盼秋之愛耳！是也，園中已滿了可愛之可兮。則著金紗之女為之點綴出了豐之說。其各不同者，蓋樹之，蓋心之，蓋人之。

記得小時，我與小兒在鄉(xiāng)之木下玩時，常用小木以土為師之“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。誰寫得好，則獎誰一大蘋果。

口里唱歌：“秋至矣，秋至，吃得我樂飽……”在田野里，金之稻麥若金之發(fā)，隨風姑之度，其發(fā)若在與我意。秋還過高梁，問之玉米，過了秋景之一隅。草地上，或在者，鞠之會，逐。最動人的便是放風箏，風箏與風其戲，我可顧悅，草相似已睡矣，在秋老之溫者懷中寐矣，睡則甜則地香。醉秋，固不可少花兒之事。特別是那菊花，其與秋也，不似玫瑰之艷，更非牡丹之貴，而皆為美麗之，令人傾心。

其一切之所溫情脈脈之語，為清辯之音樂博，是酣然有夢之美，是可訴之恬。

秋之美，溫馨之——其如春之盈氣，若夏之歡縱橫，如冬之荒涼峭。秋之美，心之——如春之艷夏之華冬之嚴。醉秋兮，在朕心，其實美者，其沃朕心，則令我醉……

篇11：初一寫景作文

讓我印象最深的是一個美麗的小村莊，雖然我不知道它的名字，但它的美麗徹底打動了我的心！

我們首先來到了村子里，村子靜悄悄地，只聽到鳥兒在樹枝上歌唱，路的兩旁種著高大挺拔的樹，好象一排排士兵，昂首挺胸，十分威武！樹的后面是高高低低、大小不一的房子，比我們城市的高樓大廈傳統(tǒng)多了！我們穿過房子旁邊的羊腸小路，來到了房子后面的小山嶺，這里彎彎曲曲，連綿起伏，滿山都是郁郁蔥蔥的樹和野草，美麗極了！

穿過小村莊來到了小河邊，你會看見小魚、小蝦在清澈見底的河水時而游來游去，時而躲到水草里，比我們城市那臟兮兮的江湖美麗多了！若是夏天的話，小朋友穿著短褲在水里打水仗、游泳、捉魚蝦……河的旁邊有一棵古老的樹，據說是宋代時種的，它一年開幾次花，只要微風吹過，一陣陣淡淡的花香直撲入鼻中，同時，那些花瓣像一只只翩翩起舞的蝴蝶紛紛地飄呀飄，飄到河里、飄到地上。我們通過用天然石頭砌成的小拱橋，來到了稻田邊，那時剛好是秋收的季節(jié)，放眼望去，只見金燦燦的稻谷笑彎了腰，農民伯伯正忙著收割……

鄉(xiāng)村的田園風光真美麗，你們也一起來感受一下吧！

篇12：初一寫景作文

春天來了！

一場春風吹走了寒冷，柳枝抽出了嫩芽；一陣春雨融化了朔雪，草鉆出了草地；一片春光照耀著大地，花朵含羞著笑臉。

這是多么明媚的春天！這是多么多彩的春天！

春，是一首歌！你聽，麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫著，好像在宣告春天的到來；積雪融化，小溪歡快的流淌著，“叮咚叮咚——”一聲聲清脆悅耳，好像在彈奏一曲動人的歌；微風拂過湖面，平靜的水面波光粼粼，岸邊的垂柳舞動著柔軟的枝條，“沙拉沙拉”挑起一支美麗的舞蹈。

春，是一幅畫！你看，花兒嬌羞著臉，含苞待放；綠葉探出枝頭，青翠欲滴；筍芽兒頂出地面，奮發(fā)向上。一片多么生機勃勃的景象！

春——播種的季節(jié)，農民伯伯們戴著草帽，辛勤的在農田里耕種；學生們坐在教室里認真學習，為新的學期打下堅實的基礎。

周末，我騎著自行車，和好友一起在田野里踏青。望過去，滿眼都是綠，真是“春風花草香”！春風拂過我的臉頰，使勁撓我的癢癢，我笑得咯咯的。呼吸著著新鮮的空氣，我不禁贊嘆道：

“啊，這令人醉美的春天！”

春，我愛你！

篇13：初一寫景作文

虞河，一條不知名的小河。他雖然沒有白浪河的寬廣與壯麗，但我卻認為，這邊的風景是獨好的。

春天，河畔柳樹上的第一批新綠打破了灰白色的嚴冬，換來了幾聲清脆的鳥鳴與潺潺的流水。昆蟲們第一次出門感受到春天的氣息，大地上處處煥發(fā)著生機。春意正濃時，河，是綠的；岸，是綠的；樹，也是綠的。隨著小河遠遠望去，那抹淡綠直接天邊，藍白色的天空仿佛也被春所渲染。好一副虞河春意圖！

夏季，忙碌的昆蟲在地上奔跑，濃密的草茵覆蓋著大地。蟬兒們也耐不住寂寞，奏起了夏天的“交響曲”。黑色的螞蟻在樹旁勞動，黃色的蜂兒在花間采蜜。滂沱的大雨沖刷著干涸的河床，陣陣的蛙聲不斷從耳邊響起……

秋冬季節(jié)，兩岸的樹木經過秋風的洗禮，茂密的樹葉化作金蝶飛起。銀色的月光照著銀色的河水，一夜之間，冰天雪地。

小小虞河，一年四季，各有不同，各具風采。他雖默默無聞，但只要你有心，總能品出另一番風味

這，就是虞河。

篇14：初一作文寫景

有人喜歡春雨貴如油，覺得溫柔細膩，我卻喜歡夏雨，粗獷豪放，驚心動魄。

夏天，它就像一個大烤箱。太悶了，人都喘不過氣來。似乎他們所有的水分都被吸進了衣服里。但是偶爾一縷風會帶走一些熱量。這時，天上的烏云從遠處慢慢飄來，我知道要下雨了。

首先，雨一滴一滴地落在地上，奏起了交響樂。但幾分鐘后，石頭般的雨滴從天而降，交響樂變成了急速的'搖滾樂。我站在那里，呆呆的，來不及躲，也不想躲。你在躲什么？雨是熱的敵人。粗獷豪邁的雨，會讓我覺得舒服涼爽。

天空轟隆隆，抬頭一看，只見天上電閃雷鳴，我跳著街舞。當然，雨也不甘示弱。雨越下越大。好像地面會下沉，好像會殺死湖里所有的生物。

我看到石頭大小的雨落下來，我的心怦怦直跳。這就是大自然的力量，大自然賦予我們的無限生機和激情，大自然賦予我們沖鋒陷陣的號角。

風漸漸停了，來的和來的一樣快。雨停了。黎明時分，地平線上出現(xiàn)了微弱的彩虹，草地伸展開來，樹木在雨中搖晃，魚又潛回水中。一切照舊，只是很不一樣——空氣中夾雜著泥土芬芳的味道，耳朵里塞滿了鳥和蟬的合奏。聲音不是雨前的悶熱聲，而是一種刺激放松的運動。

誰能想象只有一場普通的大雨能改變這么多。它不減速，但它的快速力量帶給我們一種獨特的感覺。它的暴風雨天氣讓人感到興奮，而不是像春雨一樣潮濕、沉悶、沒有激情。

雨是這樣，生活呢？有些人寧愿過著沒有價值的平淡生活，也不愿意轟轟烈烈地戰(zhàn)斗。那種生活是什么滋味？

現(xiàn)在，拿起武器，用風暴信號，打出勝利的彩虹，享受心痛的感覺吧！

篇15：初一作文寫景

冬去春來，這是自然變化的規(guī)律。春節(jié)過后，天空灰蒙蒙的，大地覆蓋著一層薄薄的細紗，讓人心情沉重。夜晚，滴落，落下，瀟瀟灑灑，像天上的仙女，為萬物帶來噴泉。過了幾天，毛毛雨停了，大地晴了，一切都吸干了綠洲。草悄悄地探出頭來。天氣真暖和。它看了看。外面的世界真的很忙。我不得不趕緊出去。路邊的樹被綠洲洗的干干凈凈，喝著甘甜的春雨，伸著懶腰，不知什么時候，悄悄換上了新的綠衣服，顏色是那么的鮮嫩。不知道什么時候地上的金錢菊花醒了，長出了它美麗芬芳的花朵。蝴蝶開，美人蕉開，鈴鐺開……這就是人們常說的百園。

百花園芳香迷人，吸引了許多勤勞可愛的蜜蜂。青蛙也打洞，晚上放動人的音樂。蠶寶寶鉆出家門，變成美麗的蝴蝶，在百園起舞。清晨，鳥兒在樹枝上用清脆的聲音唱著春天的贊歌…

哦，耶！春天美麗而忙碌。公雞啁啾，農民從夢中醒來，精力充沛地迎接新的一天。田地很忙:一些農民在推水車，一些在鋤地，一些在播種...孩子也不甘示弱，到處都是歡樂。他們赤腳在河里抓小魚小蝦，有的在百園里抓蝴蝶，有的在抓蜻蜓。草地上的一些孩子在追逐玩耍，而另一些孩子在放風箏。天空中各種各樣的風箏，如蝴蝶、蜈蚣、龍鳳，似乎在大舞臺上爭高跳舞。

人們說春天是一年的關鍵。耶！春天是人、花、孩子和生活的希望...

篇16：初一作文寫景

高一的時候喜歡聽一首歌《我想去桂林》，高四的時候學了一篇課文《桂林山水甲天下》。從此那些優(yōu)美的旋律和優(yōu)秀的句子形成了美麗的畫面，縈繞在我的腦海里。桂林成了我向往已久的地方。

為了滿足我的愿望，今年暑假我媽特意帶我去桂林旅游了一趟。當我下了飛機，踏上桂林的土地時，我立刻被眼前的景象所吸引。從平地拔起的山峰，清澈如鏡的溪水，十里香的桂花，都讓我看到了桂林的美與美。當時我眼花繚亂。我只覺得哪里都很美。我等不及要更多的眼睛了。每一個景點都是那么的迷人，比如有著獨特山峰的紫金山，青山流水的漓江，最讓我感興趣的“一洞穿九三，一條隱河漂流十里”的風玉巖景區(qū)。豐魚巖是以一種叫做富油魚的小魚命名的，這種魚盛產于洞穴的地下河中。這里有世界上最有特色的地下河，可以乘船游覽的時間最長，因此被稱為“亞洲”。

河水緩緩地劃著，享受著山洞里的景色。奇怪的鐘乳石不時引起大家的贊嘆:看，這里一大叢石筍，很像孔雀開屏；看，有一塊參差不齊的巖石，像一條龍伸出頭來吸水。最震撼的是一個石筍，高9.8米，直徑只有14厘米，上下大小基本一致，就像一根定海針牢牢地扎在地上。導游姐姐說這是豐玉巖鎮(zhèn)洞的寶藏！

出了豐魚巖，可我的心還是在山洞里呆了很久。桂林山青水秀，洞奇石美，真是大自然的杰作。

篇17：初一作文寫景

不知不覺，春天悄悄地來到了我們身邊，溫暖的春風吹醒了大地，綠草如茵，紅桃花盛開，融化了河里的冰，讓泉水汩汩流淌。

我走進大自然，傾聽春天的腳步，感受春天的氣息，享受春天的舞蹈。

踩在柔軟的草地上，微風吹過，草人們搖晃著身體，爭先恐后地睜開好奇的眼睛去欣賞這個神奇而奇妙的世界。我情不自禁地俯下身，憐愛地撫摸著青草，它的顏色是那么綠，滴滴答答。這種新鮮的綠色一定是春天——這種五彩繽紛的調色板中最美麗的顏色！

伴隨著陣陣的嘟嘟聲，我抬頭看到了幾棵纖細的桃樹。啊，毛茸茸的蓓蕾，伴著燦爛的笑臉，真討人喜歡。看桃枝，有的長而嬌嫩，有的渾厚渾厚，再看桃花，有的粉紅，有的玫瑰紅，有的殷紅。桃花的香味因人而異，或淡或濃。光線讓人心曠神怡，強的讓人神清氣爽。桃花枝頭不一，有些骨頭紅白相間，像個小鈴鐺，一臉羞澀；有些在風中開放，顯示出一種崇高的精神，它們沒有傲霜直立和在風中盛開的味道。桃樹不遠處，有一池清澈見底的水。微風吹過，平靜的水面起皺，形成一個圓形的光環(huán)。鳥兒在水面上嘰嘰喳喳，在鏡子里自我欣賞。

春天來了。春天真美！我多想拔些草，摘些桃花，珍藏，留住春天。但是我不能也不忍心破壞這個美麗的畫卷。真正熱愛春天的人，應該千方百計地愛護這美好的春光，明天的春光會更好。

篇18：初一寫景作文

陽光姣好，微微灑下來，灑在我身上，使我生出了暖暖的感覺。趁著微風，陽光，我同父母一起回到了家鄉(xiāng)，那片豐饒且美麗的土地。 車子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進村子，不過才幾月的光景，這個小小的村莊又換了一副新面孔，愈發(fā)美麗起來，像個如白楊般挺拔干凈的少年，甚是討人喜愛。

令我印象最深的，是家鄉(xiāng)那個小湖泊，那個原本臟的看不出本來面目的小湖泊。 我依稀記得，原來的小湖看上去臟污凌亂，還隱隱散發(fā)著一股奇怪的味道，讓人生厭。湖里滿是肆意生長的水草，還有人們隨手扔在胡里的零食袋，塑料袋，一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長滿了雜亂無章的雜草，時間一長，根本無人靠近這座小湖，更別說會有人來清理小湖里的垃圾了。

但是現(xiàn)在小湖已經完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈，時不時還能見到可愛的小魚兒在水底歡快的游來游去，雜草已經悉數除去，人們還種上了幾棵高大的樹木。它們佇立在河邊，灑下陰影，微風輕輕吹過，使得樹下的花兒笑彎了腰，美不勝收。

人們不僅幫小湖洗去了臟污，還給小湖畫上了淡淡的妝容。

原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花，粉嫩的花朵綻放在湖面上，增添了栩栩生機。綠葉甘為陪襯，使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映，二者缺一不可。人們都說欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜，我看小湖，也是如此啊。

除了小湖，家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩，十分方便。走在巷子內，各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來，笑容不經意間便在我的臉上綻開了。

時間，讓這個小村煥然一新。我也正如這村子那樣，在時間的洗禮下，走向更好的明天。

篇19：初一寫景作文

春天來了，大地萬物都充滿生機。在這樣的一個時節(jié)，一場遠足活動讓我明白了向前的腳步永遠不要停。

清晨，迎著朝陽，開始一天的行程。邁著輕盈的步伐，走在林間小道上。一路上，櫻花與柳樹的陪伴使我們的心情更好。一路上，我們說說笑笑，欣賞著美麗的風景，即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個小時的時間，我們到達了目的地，坐在花樹，短暫的休息后，開始啟程回學校了。

回來的路，就沒有那么輕松了，一路上都很沉寂，每個人的腳步都變得沉重，顧不得欣賞路旁的油菜花，也無暇顧及水里歡脫的魚。好不容易聽到了幾句歌聲，緩解了些許壓抑的情緒，給了我們前進的動力。行進途中不時有人掉隊，但也都堅持走到了學校。

其實人生就像遠足，沿途望不盡的路，漫漫向前延伸，望不見盡頭。在路上，每個人都是平等的，沒有成績的差異。或許我們每個人也只是個趕路人，趕著早點走到終點。沿途既有美麗的風景，也有灼熱的烈日，當然也有無盡的風雨，這些都需要我們經歷，現(xiàn)在的我們只是株豆芽菜，沒有經歷，短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路，對每個人都是公平的，就看你如何對待。如果你選擇了正確的道路，路途就會短一些。當然，最主要的還是你能不能堅持，或許你會掉隊，但只要你能夠踏踏實實的走出每一步，你也會走到終點。只要能夠邁出一小步，再邁出一步，一步接一步，你就會離終點的越來越近。

漫漫人生路，讓我們迎著朝陽，共同出發(fā)。

春天來了，向前的腳步不停歇。沒有捷徑，沒有新方法，也不能飛躍障礙，只有你踏踏實實地邁出每一步，腳踏實地，才能到達勝利的彼岸！

篇20：初一寫景作文

冬天是個白茫茫的季節(jié)。，周圍一片靜寂。

我走到陽臺上，只見天空灰蒙蒙的，一片片云在翻滾著。不久，下雪了。雪下了半天，到處都是白茫茫的一片。從上面看下去，一幢幢房子猶如一個個“姜餅小屋”上撒滿了糖霜，可愛極了。

我走出家門，來到戶外。只見孩子們一個個漲紅了臉，在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在已經結冰的湖面上溜冰。

這時一片潔白的雪花落在我的手心里，雪花晶瑩剔透，冰冰的，涼涼的。我把它放到鼻子下面，覺得有一點涼，有一點冰。我把它放到耳邊，仿佛還能聽見它的呼吸聲。

忽然，我隱約看見遠處有幾個小紅點。我跑過去一看，原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風怒放。這時一陣寒風吹來，我不禁冷得打了個哆嗦，可是臘梅只是搖晃了幾下，依然在枝頭靜靜地開放，還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅強的品質而折服。

我愛你，冬天。我愛你那寧靜的美麗，白雪皚皚的風景。更愛你隱含著勃勃生機的含蓄。

春天是一個春暖花開，鳥語花香的季節(jié)。

春天的陽光格外溫暖，陽光照在身上，你就像穿了一件毛衣，可暖和了！一陣風吹來，路旁的樹悠悠地搖擺著，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“快到我這邊來乘涼吧！”而春風就像媽媽的手輕輕地，柔柔地撫摸著你的臉龐。

在春天，人們可以去踏青，去戶外運動……我來到公園里，看到草坪上都是小朋友們，他們踢幾腳球，跳幾下繩，曬一下太陽，各個都自得其樂。

春天，是個多么美好的季節(jié)呀！

篇21：初一寫景作文

春天是美麗的，是五彩繽紛的，正如：“太陽是橙紅的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪千百年來文人騷客所贊頌，被畫家所描繪，因為春天的世界是美的象征，它能喚醒萬物，煥發(fā)出勃勃的生機。

“隨風潛入夜，潤物細無聲“，你聽，春雨的沙沙，你看，春雨是多么連綿、柔和，它細如牛毛，但她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地醒來，在不知不覺中，悄悄匯聚。

春風是多么溫暖，你看，那漫山遍野的新綠，還有紅的、白的、紫的、黃的小花，構成了一副雋妙無比的春景圖，然而這個偉大的畫家就是春風，它吹走了寒冷，帶來了溫暖。人面對花的海洋，草的世界，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天給我們帶來向上的力量和信心。

春風還給孩子們帶來了歡樂。你看，在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑地自由自在的飄舞著，有瓦片風箏，蝴蝶風箏，各式各樣的風箏數也數不清，都在上升著。這是多么使人心曠神怡的景象啊!春天是屬于孩子們的，天空是屬于孩子們的，你看，他們不是同時也在努力地打扮春天，增添著春天的色彩么?

“嫦娥臉上長痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會嘆息。是的，那草是幾經風霜雨雪的擊打，才變成垂頭喪氣的，但是，好奇的你，請仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，那枯黃也有嫩綠，噢!這是一個重大的發(fā)現(xiàn)!原來外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。

啊!你看，春天來了，她是多么美麗!啊!春天，我贊美你，我歌頌你!

篇22：寫景初一作文

每當我聽到“古鎮(zhèn)”這兩個字時，就會立刻聯(lián)想到當地的廟口老街，如今，它還是一樣那么熱鬧。

每一個月里的其中一個假日，我總是會到“古鎮(zhèn)廟口老街”報到，那里的食物五花八門，賣的商品也“無奇不有”，這里最讓我念念不忘的美食是肉圓、關東煮和蚵仔煎。

每當我咬下內餡扎實、飽滿的肉圓時，臉上總是不忘露出滿意的笑容。有時候，我會再買一杯飲料滿足自己。在老街攤販眼里，那些食物或許只是他們拿來賺錢的小吃而已，但對我而言，那些食物卻有如“稀世珍寶”一般，爸爸也曾對我說，攤販老板他們辛勤的工作也許不是為了賺錢，而是喜歡烹飪才到老街擺攤，但是不管這些攤販的目的是什么，我都應該對這些提供游客美食的店家抱持著感恩和尊敬的心態(tài)。

這條老街原本是一條小吃老街，但是為了滿足更多游客方便逛街，這里不再只賣小吃，而開始跟隨流行，賣起手機零件、遙控汽車等新穎商品，使這條老街開始“繁榮”了起來，接著許多電子設備也陸續(xù)出現(xiàn)，讓這里變成什么都有，什么都賣，什么都不奇怪的“百貨老街”了！

每當來到這條老街吃、喝、玩、樂時，看到眼前車水馬龍的熱鬧景象，讓我不禁回想起這條老街的原貌，它陪著我長大，我心想無論光陰如河流逝，那些歡樂的記憶將永遠深刻地烙印在我的心中。

篇23：寫景初一作文

漸漸地，浮冰忍不住了，一下子咧開了它那討喜的笑容，看到浮冰這樣，松柏忍著笑拌下了那厚實的白襖，露出一件單薄的綠襯衫；太陽好奇地探查出半個頭，一束束光照在冰上，浮冰依依不舍地嚷著說明年再來拜訪……這一切的一切，都說明，春天來了。

河岸邊的柳樹正像一位位君子和淑女在作詩念文。一點文雅氣息再帶著些草澀味，真讓人直呼舒服。

沒有到賞柳的季節(jié)，桃花也是賞心悅目的景象。桃花兒像一位佳人輕抿一口葡萄酒，雙頰惹上些緋紅，醉醺醺地打一個酒嗝，粉粉的氣息冒著泡似的，春天果真是個能讓人洋溢在粉色泡泡的世界。

人家小巷里，青石板上飄著一層薄霧，一看便知昨日下雨了，在那驚雷之后。綠草似是受了什么鼓舞，一個勁向上鉆，又不在意上頭有什么東西在等他披荊斬棘；白墻黑瓦的房子就這樣靜靜地產在細雨中，地上有幾只孩子們玩過的風箏，一切即安靜又祥合；燕子從南歸來了，開始整日不知疲倦的銜來枝葉搭窩筑巢，時不時戲弄般的掠過水面，濺出點水珠，十分奪目，天空也時常閃過一些黑點。

“春風不綠江南岸，明月何是照我還?！边@句詩說得真不帶假，一夜之間草全綠了，不知是這春風的威力還是那春雨的潤濕。你打開窗，一陣風徐徐的吹來，就仿佛有株青草放在你鼻子下，一嗅到那初春的芳香。

大家伙都出來歡迎春天了，希望在一年之頭有個好彩頭，沒有春天，又哪來秋天的豐收？孩子們放紙鳶的放紙鳶，農民們干活的干活，每個人都有事做，誰又能說自己很空閑呢？

春天到了，新的起頭，會有一個好的開始。

篇24：寫景初一作文

“啪嗒，啪嗒…”溫和的雨滴撫過布滿青苔的石板橋，撐著油紙傘的像丁香一樣的姑娘小心翼翼的走過橋面，她凝望著一絲絲的苔蘚，眼底充滿了柔情。

鳥瞰蘇州版圖，大小不一拱橋，平橋錯落有致的擁在一起，富有生氣卻不失文雅，他們全坐落在水墨江南里。那些橋從小就和青石巷的人們在一起，人的心事，人的煩惱全部講給他們聽。橋和所有的人一樣，心底小小的情愫藏也藏不住，蔓延開來，鋪滿了蜿蜒的小河。蘇州河閉上眼睛，長長的睫毛上垂?jié)M了橋們的小秘密，她會收藏一輩子的，畢竟那是蘇州橋的東西呀，怎能不多加珍惜？

或許現(xiàn)在大部分人都喜歡布滿霓虹燈的現(xiàn)代橋吧？難得你們不覺得古老的橋更有歷史的滄桑嗎？

清晨，濕漉漉的空氣彌漫著一層水霧氣，從石縫中破出的翠色的微草，上面綴著點水珠；中午，秀色的喜鵲落在橋檐上稍作休整；旁晚，歸家的大雁發(fā)出的鳴叫回蕩在空中，凄苦中那橋便是唯一的生機……富有韻味極了，不是嗎？

這，便是蘇州橋。

蘇州人總是與橋一同出現(xiàn)，你去其他地方，問到蘇州人，必然是回答道：“他們呀，喜歡橋喜歡的不得了咧嘿！”是的呀，你說說，我們哪有理由不喜歡橋？個個柔的似水的蘇州人，眼底似乎一瞧就瞧得出春天一樣，一掐就掐得出一汪春水似的。

這，就是蘇州人。

可是現(xiàn)在已經很少可以看見了，那柔的如春的蘇州人，那美的似夢的橋。有的人說：“沒有玉碎，哪來瓦全？”舊蘇州不去，新蘇州何來？可是，舊蘇州不來，新蘇州又從哪里而來？我們不僅要瓦全，而且還要玉全。瓦鑲玉，玉嵌瓦，一汪春水苦盡甘來。古老文化與現(xiàn)代科技完美融合，護古拓今。我們要做的，只是把那夢一般的東西化為現(xiàn)實，即使一時半會弄不完美卻也無妨，畢竟事要做好，夢要做飽。

篇25：寫景初一作文

冬天的霧和夏天有點不一樣。早上起來，樹木好像都想要藏起來似的，只能看到他們那模模糊糊的影子。常青樹上，麥冬草的葉子上粘上了一層白色的東西，柳樹的枝條也變成了一條條毛刷子，在晨霧中輕輕地舞動。披上一層白霜的蔬菜耷拉著頭，無精打采的東倒西歪的半躺著。

太陽好像在沐浴在牛奶里，又好像一個被薄紗包裹了似的，好像在和你捉迷藏，一會兒看得到，一會兒又躲藏在云霧的后邊，仿佛就是一個羞羞答的小姑娘。

路上的人也不多，幾個環(huán)衛(wèi)工人穿著橘紅色的衣服，揮舞著掃帚，在嘩啦啦地掃馬路。來往的車輛開著燈光，很遠就可以聽到馬達的轟鳴聲，過了好一小會兒，才眨著疲倦的雙眼，慢吞吞的開過來。

霧漸漸地消散了。明媚的陽光普照著大地。白色的霜不見了，樹葉變得濕漉漉的，在陽光的照耀下，反射出晶瑩的光。五彩繽紛的樹葉在陽光的照耀下格外搶眼，來來往往的車輛在繁忙的馬路上呼嘯而過。新的一天就這樣開始了！

篇26：寫景初一作文

“爽籟發(fā)而清風生，纖歌行而白云遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍。

我披衣而坐，欣賞著窗外恬靜的景象，剛下過雨，地上的積水還沒有干，一個個坑坑洼洼的。于是銀光便調皮的在水上跳舞，一點，一點，又一點，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時時傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰—唰—”樹枝隨風輕搖著，透過枝葉泄下的碎銀也隨之擺動，眼前的一切，因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和?！巴ハ氯绶e水空明”太美了！我不禁贊道。

是的，太美了。因為有了月，有了不被云層所阻礙的月，世界變得那么美好，仿佛一瞬間，整個世界就被洗禮過了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

“缺月掛疏桐，漏斷人初靜?！睎|坡學士留下了他的傷感；“舉杯邀明月，對影成三人?！鼻迳従邮苛粝铝怂牟涣b；“明月松間照，清泉石上留?！痹娙送蹙S留下了他的閑適。無數心的純潔的詩人，在同樣皎潔的月光下，書寫著自己的心情，吟詠著流水般清揚的語句，好似一個又一個動人的月影傳說。

哦，為什么，古人寫過月，今人在寫月，后人將寫月？為什么，有了月的一切就變的溫馨而恬淡？為什么人們對月賦予了如此神圣的感情？因為月兒如水般溫柔，如水般純潔，撫慰著俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺。“月光如水水如天?！痹鹿馐鞘郎献畈┐蟮那楦校笳髦祟愑肋h歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福：愿皎潔的月永遠不被烏云所阻隔，愿月光永遠是世人最真的心痕。

篇27：寫景初一作文

春天的雨，綿綿不段，在春風中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河里那：“叮當，叮當?！钡穆曇魟勇牸绷?，像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來，落在了地上使地面上濕潤了許多，可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風兒吹過，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。

夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的炎熱中，自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲，小魚在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調皮地躲到草叢中不見了。一下，調皮地躲到草叢中不見了。

秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤著大地，使大地的生靈萬物復蘇，是農園的果樹長出了嫩紅的果實農民伯伯們開始了大豐收。

冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直發(fā)動，突的鉆進了大地母親的懷了，張開雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后，滿山一片新的生活氣象，藍天藍似大海，使人們懷疑春天已經來到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。

四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛你，四季的雨。

第三篇：校園生活-寫景作文700字 初一作文

校園生活-寫景作文700字 初一作文范文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園生活-寫景作文700字 初一作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

龍沙小學的校園，充滿了濃郁的書香和昂揚向上的精神，我很榮幸自己能夠成為其中的一員，我愛這個校園，更愛這里的校園生活。

清晨，鳥兒在校園里婉轉的歌唱，像親愛的伙伴在向我們問好。伴著第一縷陽光走進校園，我們一天嶄新的校園生活也就此拉開了多彩的帷幕。我們在灑滿晨光的教室里用勤奮和進取開創(chuàng)出一片屬于我們自己的天地。中午，我們學習的熱情絲毫不曾減退，如同那熠熠燃燒的火光。放學了，我們踩著輕快的鈴聲走出了校園，圓滿結束了我們一天的校園生活，滿載著一天的新知識、新課程，也收獲了新滿足、新希望。

我們的校園，你是多么美麗呀！春季里，冰雪消融、萬物復蘇，小草為你披上了一件綠絨絨的外套，柳樹姑娘在春風的撫摸下跳起了婀娜多姿的舞蹈；夏日里，嬌小的花朵為你梳妝打扮，百花競相開放，同學們穿著清爽而整潔的夏季校服在陽光下就如一朵朵祖的花朵與周圍的景色融為一體；秋季里，落葉為你穿上了金色而清爽的舞衣，預示著我們的`學業(yè)必將碩果累累；冬日里，皚皚的白雪給你送來了一條厚厚的綿被。瞧啊！同學們玩的多開心，有的堆雪人，有的在雪地上搞創(chuàng)作。總之，春夏秋冬你美麗四季，風采依然。

校園的生活是豐富而多彩的，教室里、操場上、涼亭里……處處都留有我們的美好記憶，處處都留有我們的深深的眷戀。走進教室，與老師同學們一起遨游書海，領略幾千年中華文化的博大精深；走在長廓和涼亭閱讀那些成語故事和名言警句，我們仿佛穿越了歷史，身臨其境；走進操場，和伙伴們你追我趕，盡情嬉戲玩耍，盡情享受著屬于我們這個年齡的寶貴青春。校園的生活是難忘的，每當想起我們的校園，我的腦海里就會像過電影似的閃現(xiàn)出那深埋在我記憶里的一幕一幕…

校園的生活是多么有意義呀！我的校園，你不僅教會了我廣博的知識，更讓我懂得了什么叫做學無止境，懂得了知識改變命運，懂得了什么是珍貴的友誼，更教會了我如何做人，做一個真真正正對國家有用的人。

??！我深受著你，我的校園，我的校園生活！

第四篇：寫景(700字)作文

精選作文:寫景(700字)作文&& 秋天，是一個涼爽的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，是辛勤勞動人民得到回報的季節(jié)。

在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色&&各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢？她們穿上了橘色大衣，在秋風中搖晃&&果子們都隨風搖蕩，像風鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

果園過后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那，開滿了焰火，隨風一吹，就如要燒到哪里。

這兩處看完，還不過癮，最好看的是那田野。

在南邊，有一處田野，遠望去，是金色的天地。

你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了，農民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！

我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的風鈴聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的焰火楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農民伯伯，不然，如果沒有了農民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？

秋天??！你真是一個美麗的季節(jié)，真是一個涼爽的季節(jié)，真是一個農民伯伯的付出得到回報的季節(jié)，我真想對你說：秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節(jié)。六年級:可愛的女孩8 篇一：六年級寫景作文

秋天最美的是天空。秋高氣爽，蔚藍色的天空就宛如是一眼望不到邊的平靜海面，就好象是用藍寶石做成的鏡子。藍色的天空上飄著幾朵淡淡的白云，有的像起伏的山丘；有的像飛馳的巨龍；有的像一群群可愛的綿羊。偶爾天空中飛過一群大雁，它們邊飛邊叫，仿佛在告訴人們：“秋天來到了，秋天來到了?！?秋天最美是空氣。秋天的空氣中帶著一股淡淡的清香，深吸一口氣，使人精神煥發(fā)，神清氣爽。秋天最美的是山坡。這里是五光十色的，那山坡上的樹木開始發(fā)黃了，落葉了，一片一片飄落下來，就好像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上的落葉也越來越多，漸漸的鋪成了一條金色的小路，踏上去軟軟的，舒服極了！

秋天最美的是果園。瞧，那葡萄架上的一串串葡萄，那紫里發(fā)紅的葡萄好像是一顆顆晶瑩的、飽滿的寶石。還有那沉甸甸的紅蘋果，那已熟透的蘋果，好像是一個個紅燈籠把枝頭壓彎了腰。

秋天最美的是稻田。那一棵棵黃澄澄的稻子成熟了。放眼四望，到處一片金黃，秋風吹過，掀起重重稻浪。

秋天最美的是小動物。蛐蛐每天晚上都在茂密的草叢中高歌，仿佛在開一場演唱會。畫眉鳥也在枝頭歡快地叫著，仿佛在為秋天的來到而歌唱。

秋天是這樣的美麗，美得簡直令人用語言難以形容。我愛秋天！

篇二：如何寫景作文

如何寫景作文

切莫糟蹋了景色

——如何寫景作文

一篇好的文章，如果能輔以適當的寫景文字，會讓文章變的有聲有色。如何寫好景物，從仔細觀察到認真構思，從動筆到潤色，都需要我們精心去處理。

(一)．要抓住景物的特點，關鍵的是要進行細致的觀察,觀察是

潔清晰，但親切感人，意境純美。作者如果沒有帶上情感去觀察，怎能寫出如此的韻味來？很值得讀者去咀嚼品味。同時還必須做到“景中抒情”。把作者的情思完全融入所描繪的景物中，看似只是簡單的景物描述，但字里行間都流露出作者的深情。

（四）巧妙運用各種修辭手法。如比喻、擬人、排比等手法的運用，能使文字增添無窮魅力。

如《桂林山水》“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來?！薄袄旖乃骒o啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得讓你看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠?！边@兩段中，用了排比、比喻等修辭手法，生動形象，氣勢不凡，仿佛已置身那神奇秀美的山水之中了。

總之，要寫好寫景作文，平素我們應該多踏入社會，多接觸生活，調動觸覺、視覺、嗅覺、味覺等多種感官全方位、多側面地觀察和體驗生活，以積累豐富的寫作素材。這樣，有了豐富的積累，寫作時才會思維敏捷，源泉不斷。觀察是寫作的前提。然后掌握和運用一定的寫作技竅，達到情景交融。拿起你手中的筆，試著選擇最有表現(xiàn)力的文字來將最美的最讓你有感觸的景物融與筆端，讓我們同你一起分享！

——話題作文的擬題形式

畫龍點睛

——話題作文的擬題形式

有同學說：題目？何苦我勞心！課本上不是規(guī)定了么？老師不是寫在黑板上、印在試卷上了么？其實，那些不過是話題，是范圍，你完全有權利、有必要為自己的文章重擬一個更貼切的命題，這其實也是評價你寫作水平的一個重要項目。所以，照搬照抄，隨意應付，作文是不會得高分的。今天，我們就這個問題來作番討論吧。下面介紹幾種擬題形式： 1.形象描繪式

此類題目將所要講述的道理形象化，把文章的觀點生動地表現(xiàn)出來，達到“言淺意深”的效果。如關于“成長的煩惱”的話題作文，一學生將自己的作文題目擬為“麻辣女孩的‘痛苦’”，題目中的痛苦在文中只字未提，只是描寫了火辣辣的性格帶給她的麻煩，形象的標題明確地向閱卷者傳達了這個觀點。2.貌離神合式

此類作文題目多將幾個毫不相關的名詞用分隔號隔開，而通常這些看似毫無聯(lián)系的名詞卻被作者巧妙地勾連在一起，共同揭示文章的主題。如以“自我認識與他人期望”為話題的作文中，學生的題目擬為“詩人·明月·黃花”，初看此題，自然會產生這一個疑問———“這三者有什么關系”———正是這個疑問，激發(fā)起讀者的閱讀興趣，使得讀者自然而然地產生閱讀的愿望。3.妙趣橫生式

此類題目，顧名思義，就是通過題目的幽默趣味吸引閱卷者的注意。如《森林公審大會實錄》一文，童話般的題目馬上勾起閱卷者的閱讀興趣，希望一睹為快。文章的觀點也正是通過森林法庭審理兔子與灰狼一案得以體現(xiàn)。還有一題為《審蒼蠅》的文章，也以其獨特的視角贏得了閱卷者的喜愛。4.經典改編式

此類題目能夠將學生所感興趣的流行時尚元素與話題相結合，以新奇的方式讓題目引人注目。如《“愛”在心口難開》，化用流行歌曲《愛你在心口難開》，將父子間的真情真摯地表達出來。前段日子流行《誰動了我的奶酪》一書，風靡一時，學生立即借用，改編成自己的作文題目《誰動了我們的文化觀》，不能說不聰明。5.直現(xiàn)文體式

此類題目直接顯示出文章的特殊文體。同一般的記敘文、議論文或抒情散文不同，它的文體是別致的，與眾不同的。借此來引起閱卷者的注意。如《患者吳誠信的就診報告》一文，通過文中“望診”“把脈”??“醫(yī)生建議”，寫出了“吳誠信”的種種表現(xiàn)以及治療辦法，極具新意。又如一篇名為《藥品說明》的文章，借對產品的說明寫出了自己對“感情親疏和對事物認知”這一話題的認識。

任意一篇文章的題目都決非信手拈來的，它應該是作者深思熟慮的結果。古人將擬題比作“畫龍點睛”，龍雖畫好，但是要讓它騰飛，是需要一雙“明眸善睞”的眼睛。醒目而新奇的題目才能夠立刻吸引閱卷者的眼球，讓閱卷者眼前一亮，你的文章才可以脫穎而出、鶴立雞群。

下頁篇三：優(yōu)秀寫景作文

秋來了 秋，樹葉由綠變黃，紛紛揚揚的打著旋轉落了下來，軟綿綿的樣子；楓樹上的葉子紅紅的，好像一團大紅云似的，樹葉在秋風的催促下，在空中翩翩起舞，終于落到地上，漸漸融到泥土中。（開頭）

田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，散發(fā)著醉人的芳香。

秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，又像秋姑娘白凈的臉。轉眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽光的照耀下，金絲萬縷，牽引著一輪紅日，從地平線上冉冉升起。緊接著，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再后來，大海漸漸模糊，變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真是名不虛傳的美麗啊！

秋的雨是無情的，它打著人們的臉。一團團飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動。在一望無際的森林里，老榆樹陰郁的站著，被無情的秋雨剝去了它們華麗的盛裝，它們也無可奈何，只好光著身體在那里站著。

秋的風是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍湛藍的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖

洗了一般。

將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢境。晚云飄過后，田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。

秋就是如此有魅力??（結尾）

尋找夏的足跡

夏，是炎熱的；是歡快的；是蟬蟲的天地。她像一曲熱情激昂的進行曲，又像婉轉動聽的輕音樂。（開頭）

知了在樹上不勝其煩的唱著夏的旋律，窗外的柳樹耷拉著腦袋，人們曬著的衣服幾乎被太陽烤焦了。我來到大榕樹樹下，榕樹的葉子綠得那么深，那么濃，那么郁郁蔥蔥。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。小河邊，清清的河水潺潺的流著，像仙女身上美麗的飄帶，魚兒把頭浮出水面，吐出一串串泡泡，這些泡泡在陽光的照射下變成了以顆顆晶瑩剔透的珠子。一群小男孩在水里撒歡，幾只鴨子悠然自得的在水里嬉戲。田野里的西瓜安靜地躺著，想一個個熟睡的嬰兒。

夏，你是一個美麗的仙女，是一個頑皮的孩子，是一個

英姿颯爽的少年。夏，你令我神往。（結尾）

美麗的春天

清晨薄霧似絲綢般柔軟，似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地??一陣陣微風輕輕的、悄無聲息地走來，乳白色的絲綢被微風撕得七零八落，不動的飄呀飄呀??（開頭）

那天，是開學的“啊，春，你終于來了！”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”，盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草，覆蓋在這株小草身上，喃喃自語到：“也許，小草也會冷吧！”

我知道我這樣做真的很傻，但是，誰又能阻止我對萬物，特別是對新生生命的憐憫之情呢？那絲帶著暖意的風兒又來了，我深吸了一口春的氣息，感到無比愜意。再一次不由的感嘆：“春??！草?。∥覑勰銈儯。ńY尾）

春天的美景

“冬天來了，春天還會遠嗎？”這是英國詩人雪萊說過的一句話，如今，寒冷的冬天已經過去了。溫暖的春天也來了，而春天不是單一的只有溫暖，還有她的美——（開頭）

你瞧！春姑娘展開了她那美麗的笑臉，于是，花開了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。五顏六色的小花各不相讓，爭奇斗艷，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花在一塊真像一個美麗的大花壇。

在空中，鳥兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著，就好像一個大樂團在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個樂團，尖尖的小嘴還不時的動著，好像在說：嘰嘰，沒有我樂團就癱瘓了！柳絮在空中飄著，仿佛就在講述柳樹媽媽的慈愛，空中，地上，樹上這些美麗的景色，讓春姑娘構成了一副美麗的畫。

春天真美！美得讓人癡迷，讓人沉醉??（結尾）

春雨

春雨來了，它如同明亮的珍珠，滑潤的碎玉，零零散散，斷斷續(xù)續(xù)，無聲無息，飄飄揚揚地揮灑著。它們似乎是一群活潑可愛的孩子。滴滴答答的落在雨傘上，像是在傘上手足舞蹈。（開頭）

看！那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。??！多美呀！這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！

下頁 余下全文篇四：如何寫好寫景作文

如何寫好寫景作文

1、重點突出，詳略得當

好的寫景作文，往往不取決于你在文章中羅列了多少個景物，也不在于你選擇的景物是否每個都能引起讀者的興趣。而在于無論你寫到多少處景物，有一處必定是文章的重點，可以用描繪性的語文對它進行具體描寫，也可以用白描的手法勾勒出景物的特點，以給人留下深刻印象。

寫景作文最容易范的三個錯誤，一是將它寫成“流水帳”，就像有的游記，看起來寫了很多景點，卻每個景點都是一筆帶過，沒有很好的選出其中一處，進行具體描寫；二是寫到的景物雖然也有背景介紹或細節(jié)描寫，但顯得有些如同蜻蜓點水，碰了一下又繞開了；三是文章詳略安排不合理，開頭起因部分介紹過細過長，而文章中間部分去沒有很好地展開，六百字的文章寫了三百字還沒寫到重點。

2、突出景物的具體特點或特征

這是說的景物的特點與特征，也是指要寫出該事物與其它與物的不同之處來。只有這樣，才可以給讀者留下深刻印象，但在這里還有個前提，那就是要在抓住景物的特點之后，再進行具體的描繪，不可一筆帶過。在描寫過程序中，要充分運用比喻、擬人等修辭手法。準確、恰恰當地使用修辭手法有助于把景物寫得更生動形象、真實感人。

3、情景交融，借景抒情

單一的景物描寫，再美的景物也無法感染讀者，給讀者留下美好的心理享受，因此，作者在寫景的同時，要融入自己的真實情感，讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物，還能感受到作者所想表達的情感，作者的思想。單一的為寫景而寫景的作文，是無法成為一篇讓讀者產生情感共鳴的好文章的，這就要求我們在寫文章時，寫到景物時，自然地將自己的情感融進去，借助于對景物的描寫，來表達自身的情感。

4、在景物描寫要寫進人或動物的活動

如果說寫景作文中景物是“靜”的話，那么一篇優(yōu)秀的寫景作文，也離不開“動”，這里的“動”包括與景物相對應的人物的活動、游玩、戲嬉、奔跑，動物的覓食、跳躍等等，當一篇寫景作文將人和動物的活動，與景物的描寫相結合起來的時候，才會給人一種親切感，動靜結合的美感。因此學生在描寫景物時，可以適當地選擇人和動物的活動，作為襯托，文章會變得更有可讀性。

如何寫好寫景作文

寫景，就是把人們看到的、聽到的和接觸到的自然景物用具體生動的語言文字描繪出來，以此來烘托氣氛，突出中心，抒發(fā)感情。其中寫景記敘文是以描寫自然景物為主的記敘文，是小學生需要掌握的重要作文類型之一。那么，怎樣才能寫好寫景記敘文呢？

一、抓住景物特征，細致觀察

觀察和感受景物需要學生發(fā)動各種感覺器官，從不同角度有動有靜地描寫，讓人產生身臨其境的感覺。例如，蘇軾的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”寫出了從不同角度看廬山的樣子。又如，老舍先生筆下大興安嶺的山勢是“橫著的，順著的，高點兒的，矮點兒的，長點兒的，短點兒的??”。他筆下的林海是那樣的變化無窮：宛如一位技藝精湛的丹青妙手，“深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容”。特別是“在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，不正像海邊的浪花嗎”這一囊括比喻、擬人、反問三重修辭格的句式給我們描繪出一幅立體、絢麗的畫卷。

二、把握寫景順序，寫出層次

景物描寫可以由高到低，由遠及近，由整體到局部，由動到靜，由人到物等?？傊挥邪盐蘸脤懢暗捻樞?，描寫出的景物才能層次分明，清新自然。景物描寫的順序通常有兩種：一是按時間的發(fā)展順序寫，如按四季的交替順序寫一棵樹的成長過程；二是按空間的順序寫，如按從遠及近的順序寫一座山的樣子。

三、展開合理想象，描出氣色

在對景物進行仔細觀察的基礎上，教師可以讓學生張開想象的翅膀，把景物的狀態(tài)、顏色等寫下來。例如，“一只黃鸝站在樹枝上歡快地唱歌”就用擬人手法形象地寫出了黃鸝的活潑可愛。

如何寫好寫景作文

一、仔細觀察，抓住景物特點。

三、以情觀景，借景抒情。

寫景物的作文，不是為了寫景而寫景，它最終的目的是要表達人的一種情感。關鍵在于處理好“景”與“情”的關系。景與情貴在溶合，景中有情、情中有景，才能達到水乳交融、不可分離的境界。在方法上，可多加運用比喻、擬人等修辭手法，使景物帶有人的特點，讓寫實與想象完美結合在一起。一篇優(yōu)美的文章只有滲透了作者的真情實感，才能更好地表達文章中心，準確地抒發(fā)作者的情懷，使讀者也能從課文美的文字中真切體會到景美物美，以及作者對景物的喜愛。

總的來說，寫好景物就要抓住景物的特點，根據所寫景物的特點，有所側重地選擇景物描寫方法，寫時要展開豐富的聯(lián)想，并融入自己的真情實感。平時要多觀察、多練習，把你所看到的最美的景色寫出來，讓讀者感到鮮明生動，有身臨其境之感。

第五篇：初一寫景作文

初一寫景作文

聽雨

（一）不知道你是否讀懂了我——雨的心曲。

去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融??！

去聽雨，雨的訴說，我和你們一起，當你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節(jié)，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩著我腳步的拍子一起??

你們去聽，我的聲音大自然的伴隨著我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

我來了，我走的很輕，溫聲細語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得很熟悉，因為你們可能沒有練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒有習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細的足音。

霧

（二）這幾天，天漫起了大霧。大霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會有人杰地靈呢？我總這樣認為。

我喜歡霧，尤其愛在霧中看世界。立在團團的霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的薄霧，看風姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現(xiàn)的小屋，看裊裊升起的炊煙??霧中的世界，靜謐而安詳。

大霧在天地間彌漫著，我如同置于茫茫的霧海中，又仿佛進入了仙境一般。霧越來越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。

霧在我周圍繚繞著，浸濕著我的臉。??！我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧，真別有一番詩情畫意啊！

霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣??

我喜歡霧，喜歡在霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如霧般純潔。

夕陽

（三）傍晚，天高云淡，陽光透過薄云光芒四射，微微有一點刺眼。

我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽光都看不到，我順著臺階向上攀登，當爬到山腰上的第一個涼亭時，一束柔和的陽光照在我的臉上，啊！多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中??

繼續(xù)向上攀登，便到達了山頂，夕陽仿佛害羞了，躲在了峰頂鐵塔的后面，不讓人們看見它那美麗的紅臉盤??

必須繞過鐵塔，才能領略夕陽的美麗??

隨著云彩的變化，夕陽映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽，仿佛用它柔和的日光撫摩著整個山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區(qū)??

家屬區(qū)里，許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲，輕松，幽雅地扭著秧歌，他們騰起的舞姿像行云、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽，紅彤彤的，仿佛融進了他們的心里??

我收回目光，眺望山邊的夕陽，耀眼的光芒沒有了，太陽的臉上開始泛起微紅，給遠處的云霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來，太陽則變的越發(fā)的紅，好象著了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個山城紅了，我融進了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽無限好”??！

鄉(xiāng)村的黃昏

（四）落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那里，把水和天映得一半通紅，一半金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。

路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風的撫摸下，安靜地睡了，夜來香們卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏音樂會”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金黃的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)??河邊的垂柳散開高高的發(fā)髻，取下美艷的蝴蝶結，俯下身去，讓長發(fā)垂進潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長睫毛上還掛著水珠。河里的小魚和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧！

鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

“日落西山鳥歸林。”形形色色的鳥兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥還在不緊不慢地往家里趕。

河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩地回來了，邊走邊談論著村里的新鮮事，放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了，口袋里塞滿了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回來了，個個扛著農具，汗流浹背。不一會兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂，吃過晚飯，一些老頭兒叼著煙斗蹲在一起談古論今，談三國，談劉備??

這時，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。