第一篇：廣播室社團(tuán)活動(dòng)方案（共）

“校園小喇叭”廣播室活動(dòng)方案

場(chǎng)橋二小 為豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特成立場(chǎng)橋二小廣播站，現(xiàn)活動(dòng)方案如下： 一.廣播站主要欄目介紹。

1、晨韻悠悠

每早7：30準(zhǔn)時(shí)播放十分鐘音樂，幫助師生以輕松快樂的心情投入一天的工作學(xué)習(xí)中。

2、午間欄目

“青春點(diǎn)歌”：同學(xué)們可以尋找自己喜歡的歌，或者同學(xué)老師喜歡的歌，并送上自己最真摯的祝福。但由于我們欄目播放的時(shí)間有限，本專欄只向3到6年級(jí)的同學(xué)開放，每個(gè)班級(jí)每天只能上交3張點(diǎn)歌單。

3、下午欄目

播放時(shí)間：定為每周二、三、四下午放學(xué)后

（1）“故事直通車”：主要是向同學(xué)們講述一個(gè)個(gè)精彩的故事。（2）“好書齊分享”欄目：是一個(gè)我們廣播臺(tái)和“小荷”文學(xué)社共同合作的欄目，文學(xué)社的小作家們將和同學(xué)們一起來分享文學(xué)的美妙之處，把一本本最精彩的書推薦給大家。

（3）“誦讀學(xué)文”：這個(gè)欄目，將帶領(lǐng)大家穿越時(shí)空，來聆聽古代私塾的“之乎者也”，飽受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。

三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置：

1、廣播站設(shè)為播音部、編輯部?jī)蓚€(gè)部門。

2、廣播站工作職責(zé)：

(1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。(2)副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)做好“校園小喇叭”廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系其他社團(tuán)（“小荷”文學(xué)社）的正常工作運(yùn)作。

(3)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

（4）編輯部：審閱、編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

四、廣播站投稿要求（主要由“文學(xué)社”提供）（1）在作文紙的第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目。（2）稿件要寫題目。

（3）稿子一定要用黑筆或圓珠筆抄正在作文紙上、字跡端正；或打印出來。

（4）稿件不宜過長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在一頁(yè)以內(nèi)。

（5）被播出的稿件由欄目主持人統(tǒng)一整理登記在廣播站的“耕耘與收獲”表格上。

指導(dǎo)老師：王茹茹

第二篇：2010廣播室計(jì)劃方案

關(guān)于成立納省學(xué)校“校園之聲”廣播室計(jì)劃方案

一、指導(dǎo)思想：

為了充分發(fā)揮校園廣播的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，進(jìn)而建立健康活潑的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校特色的形成，特成立納省學(xué)校“校園之聲”廣播室。校園廣播室是我校少先隊(duì)大隊(duì)部、校團(tuán)委主辦的一個(gè)宣傳陣地，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。它將以生動(dòng)有趣的內(nèi)容形式，使學(xué)生們?cè)跐撘颇惺芙逃?，讓我們的學(xué)生開闊眼界，在快樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)宗旨：

1、服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動(dòng)態(tài)，開拓同學(xué)視野，豐富校園生活。

2、充實(shí)校園文化空間，營(yíng)造輕松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、廣播時(shí)間：

周一至周五中午13：30—13：50

四、欄目設(shè)置：

校園之聲廣播室特設(shè)置以下幾個(gè)欄目：

1、《校園新聞》

報(bào)道校園新聞、好人好事、學(xué)校近期的重要事件、同學(xué)們所關(guān)注的一些熱點(diǎn)話題等

“校園新聞、班級(jí)新聞”要求語言簡(jiǎn)潔、字?jǐn)?shù)限制在100字左右。

2、《身邊的故事》

介紹校園內(nèi)優(yōu)秀老師、同學(xué)的欄目。我們大力宣傳和報(bào)道班主任，宣傳他們?cè)诠ぷ髦械母腥酥?，?dòng)人之處。讓同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中捕捉老師們工作中的閃光點(diǎn)，及時(shí)把他們的事跡寫出來并加以宣傳，讓同學(xué)們都能通過廣播，了解到我們身邊竟有那么多默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的好老師。與此同時(shí)，也讓同學(xué)們更加明白，尊重老師，就是尊重知識(shí)；尊重老師，就是尊重自己，從而在學(xué)習(xí)生活中，更能珍惜老師對(duì)自己的諄諄教誨。我們還致力于宣傳優(yōu)秀的學(xué)生，讓大家學(xué)習(xí)他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、良好的品行，形成你超我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

3、《習(xí)作芳草地》

學(xué)生作品專欄，專門播出學(xué)生佳作。課內(nèi)課外均可，任何體裁都行，篇幅長(zhǎng)短不限。

4、《知識(shí)百寶箱》

為同學(xué)們介紹各種課內(nèi)外知識(shí)，可以豐富同學(xué)們的知識(shí)，增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí)，開闊大家的視野?？山榻B名人軼事、名言警句、成語小故事，也可介紹地理、歷史、英語等各方面的知識(shí)。

5、<<教師心語>>教師們可以寫一些關(guān)于教育教學(xué)、從教心得的文章。以上欄目可根據(jù)學(xué)校需要作適時(shí)調(diào)整

五、關(guān)于廣播室機(jī)構(gòu)設(shè)置 1.成立“二組”工作室。

A播音組 采用面試的形式向?qū)W生公開選拔，擇優(yōu)錄取。（主要在五到八年級(jí)學(xué)生中開展；人數(shù)為6至10名）。

B通訊組 五年級(jí)到九年級(jí)各班班主任推薦2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。（20名左右）

2.廣播室各部門工作職責(zé)（每組設(shè)一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的具體工作）

(1)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)廣播室全面工作，協(xié)調(diào)各組工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播室的經(jīng)驗(yàn)和心得，搜集各方面意見，做好廣播室日常工作。

(2)播音組：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

(3)通訊組：為播音組提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。

六、投稿指南

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學(xué)。

2、投稿人在稿紙第一行上應(yīng)注明標(biāo)題、姓名、班級(jí)、時(shí)間、投稿欄目及內(nèi)容。內(nèi)容可以手寫，也可以打印。

（二）投稿要求

1、投稿手寫一律用方格紙，打印采用A4紙，字跡工整。

2、每篇文稿字?jǐn)?shù)在100-800字之間。

3、稿件內(nèi)容要求與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，可以是自己寫的文章如報(bào)道本班舉行的各種活動(dòng)，講述本班同學(xué)的先進(jìn)事跡，報(bào)道校園內(nèi)的一些好的或不好的現(xiàn)象，也可以是本周的一次習(xí)作。思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

4、稿件遞交時(shí)間：每周周五之前。稿紙由本班通訊組學(xué)生或班主任交到學(xué)校團(tuán)隊(duì)辦公室。

（三）關(guān)于審稿

1、各班班主任為第一審稿人。

2、所遞交稿件由學(xué)校行政和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。

七、廣播室評(píng)價(jià)方式

1、廣播稿采取自愿投稿的方式;稿紙一旦錄用，每篇稿紙?jiān)诒驹掳嗉?jí)考核積分上加二分，可累計(jì)。每月將通報(bào)各班投稿情況。

2、學(xué)期結(jié)束我們將根據(jù)各班參與廣播室工作的情況，評(píng)出“最佳播音員”“優(yōu)秀投稿人”“優(yōu)秀投稿班級(jí)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

納省學(xué)校團(tuán)隊(duì)辦 2010年10月25日

第三篇：社團(tuán)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

中國(guó)書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。堅(jiān)持以國(guó)家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

第1次 講解書法的一些基本知識(shí)，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練。

第2次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。

第3次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。

第4次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

第5次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫：點(diǎn)及帶有點(diǎn)畫的字。

第6次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第7次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第8次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第9次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

第10次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。

第11次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。

第12次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。

第13次 集字臨創(chuàng)。

第14次 集字臨創(chuàng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：每周三中午12:15—12:5

5五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

六、社團(tuán)輔導(dǎo)員：叢作新

第四篇：美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案（共）

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案（共5篇）

第1篇：美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案“繽紛畫意”社團(tuán)活動(dòng)方案

繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)_環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下：

一、目的要求

繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。

通過繪畫社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí)，繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、社團(tuán)成員

繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多，活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選，以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

三、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：每星期二的下午第4節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

美術(shù)教室

五、指導(dǎo)老師

丁聰梅趙元翠高艷麗賈旭

六、活動(dòng)安排

本學(xué)期繪畫社團(tuán)學(xué)_的內(nèi)容主要從速寫方面著手，鍛煉學(xué)生的觀察力及造型能力。

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識(shí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)_，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的_慣，對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

七、活動(dòng)措施

1．活動(dòng)要固定，每周一次，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)_成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。

3．參加美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)_。

開展繪畫社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

第2篇：美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案

繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)_環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下：

一、目的要求

繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。

通過繪畫社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí)，繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、社團(tuán)成員

繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多，三年級(jí)以上每班平均五個(gè)人，活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選，以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

三、活動(dòng)時(shí)間

每星期一，三五的中午，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

美術(shù)教室（1）、美術(shù)教室（2）

五、指導(dǎo)老師

每個(gè)班級(jí)相應(yīng)的美術(shù)老師

六、活動(dòng)安排

繪畫社團(tuán)學(xué)_的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手，以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識(shí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)_，從簡(jiǎn)筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的_慣，對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

七、活動(dòng)措施

1．活動(dòng)要固定，每周三次，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)_成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。

3．參加美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍，每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)_。

開展繪畫社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

第3篇：美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案哈爾濱市南崗區(qū)教師進(jìn)修附中

美術(shù)活動(dòng)方案

一、學(xué)情分析

為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，同時(shí)在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班，學(xué)員從七、八年級(jí)中選拔，共35人。

與以往我所教的學(xué)生有所不同，學(xué)生來自不同的班級(jí)，學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌，但他們的繪畫圖形充實(shí)飽滿，情節(jié)細(xì)致豐富。在這個(gè)基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個(gè)性，突出趣味，集興趣、技能、想象于一體，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察，激發(fā)表現(xiàn)欲望。

二、教學(xué)目標(biāo)

1．通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2．注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。

3．通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

4．在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種繪畫方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。

三、授課時(shí)間安排

每周三課時(shí)?；顒?dòng)地點(diǎn)為5樓美術(shù)室。

四、學(xué)生的選拔與管理辦法

興趣班：由學(xué)生自主報(bào)名。采用每節(jié)課點(diǎn)名考勤的辦法，連續(xù)三次曠課即視為自動(dòng)放棄，取消學(xué)_資格。

五、教學(xué)內(nèi)容

這學(xué)期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關(guān)繪畫（素描、國(guó)畫、水彩、水粉畫等）的課程，為此，我覺得應(yīng)該這樣來安排這學(xué)期的活動(dòng)課程：

本學(xué)期主要學(xué)_繪畫的技法知識(shí),運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)創(chuàng)作及了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，包括美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等。

活動(dòng)內(nèi)容

第一、二周素描基礎(chǔ)練_（正方體練_）

掌握透視知識(shí)、明暗技法

第三、四周石膏幾何體組合畫法

掌握構(gòu)圖知識(shí)

第五、六周圓柱體的畫法

掌握?qǐng)A柱體的明暗畫法（特別是橢圓的畫法）

第七、八周練_以圓為主的作品

（圓柱體、三角形）

要求構(gòu)圖完美，比例確當(dāng)，突出虛實(shí)

第九、十周練_寫生一組幾何體組合（正方體、圓柱體、倒著的圓錐體各一個(gè)）

構(gòu)圖準(zhǔn)確、比例確當(dāng)、把握好黑白灰三大面五大色調(diào)

第十一周臨摹一組優(yōu)秀的組合幾何體作品

感受別人的畫法

第十二周學(xué)_靜物的畫法（寫生一組水果有蘋果、梨）

觀察水果的形體、比例、明暗

第十三周練_瓶子、罐子的畫法

掌握瓶子、罐子的形體塑造

第十四周臨摹靜物作品

學(xué)_別人表現(xiàn)靜物的方法

第十五周臨摹優(yōu)秀靜物作品

學(xué)_別人表現(xiàn)靜物的方法，掌握一種適合自己的表現(xiàn)方法。

第十六周嘗試畫科幻畫

運(yùn)用線描畫法畫一幅科幻作品

第十七周創(chuàng)作科幻畫

運(yùn)用線描畫法創(chuàng)作一幅科幻作品

第__周總結(jié)。

組織學(xué)生展示優(yōu)秀作品。

第4篇：美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

（---學(xué)年第一學(xué)期）

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，是學(xué)校藝術(shù)的重要組成部分，可以培養(yǎng)學(xué)生

對(duì)美術(shù)的興趣、愛好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活，為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)_環(huán)境，更好的滿足學(xué)生需求，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下

一、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)組織：

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。

三、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)_無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)、剪紙常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、進(jìn)行繪畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。

6、舉辦校第一屆書畫展。

五、采取的措施：

1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校的組成部分，精心備課，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作

組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，并且要點(diǎn)名，要選出有能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

4、訂立必要制度，抓好思想工作

要學(xué)生自覺遵守學(xué)_制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)_。明確學(xué)_目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學(xué)生的學(xué)_成果。

西營(yíng)井小學(xué)

張東霞

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第5篇：美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方案

新課程改革的逐步推進(jìn)，對(duì)于義務(wù)階段美術(shù)的重新認(rèn)識(shí)和定位勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵，而美術(shù)作為藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。

本校近年來，在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索，除了扎實(shí)課堂教學(xué)外，通過建設(shè)多個(gè)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)_美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來。

一、指導(dǎo)思想

以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色，切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)名稱：美術(shù)社團(tuán)

二、具體措施

1.活動(dòng)對(duì)象的選拔

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級(jí)的美術(shù)愛好生為主，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔，定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。

2.活動(dòng)的具體分工

項(xiàng)目：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。

輔導(dǎo)教師：王倩

內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

三、活動(dòng)措施

1.教師按時(shí)到場(chǎng)組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng)，明確活動(dòng)內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。

2.定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽，提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)。

成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶，在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

興趣是最好的老師，對(duì)于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外，對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的知識(shí)，作為提高審美能力的輔助手段。通過對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡(jiǎn)單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

其次，在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色，組織一至二次課外寫生活動(dòng)，不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心，同時(shí)也使大家更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)后開展作品交流活動(dòng)加強(qiáng)成員間的交流，設(shè)置成員之間開展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng)，讓全校師生進(jìn)行參觀，保持參與活動(dòng)的積極性。

再次，組織參加各級(jí)各類的美術(shù)作品比賽活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)將以優(yōu)秀作品參展，激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。

同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

小紀(jì)汗中心小學(xué)

美術(shù)活動(dòng)方案

藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)方案

社團(tuán)活動(dòng)方案書

美術(shù)畫展活動(dòng)方案

中班美術(shù)活動(dòng)方案

第五篇：校園廣播室節(jié)目設(shè)置方案（模版）

校園廣播室節(jié)目設(shè)置方案

A：給你的天空劃一道絢麗的亮色 B：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中 B：傳播校園內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活 A：各位老師 B：各位同學(xué)

AB:大家

** 好！白廟中學(xué)朝暉廣播室第*次播音開始了。A：我是播音員—— B：我是播音員——

歡迎大家收聽由我們主持的節(jié)目：

星期一中午“網(wǎng)羅天下”節(jié)目串詞：

為你播報(bào)國(guó)內(nèi)外新聞，網(wǎng)羅天下新聞，讓你足不出戶，就可以輕松掌握各種時(shí)訊，了解時(shí)事，緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)代接軌。每逢周一中午的第二次播音“網(wǎng)羅天下”與您相約。結(jié)束語：

A：今天的“網(wǎng)羅天下”欄目要告一段落了 B：希望我們的欄目能讓您有所收獲。A：感謝您的收聽。

星期一下午“人物故事”節(jié)目串詞：

人物故事的開場(chǎng)白： 小故事，感悟大人生，小廣播，感受真性情

今天下午給您安排的節(jié)目是人物故事 第一個(gè)人物故事是： 結(jié)束語：

A：這兩個(gè)人物故事是否給您留下了深刻印像

B：如果您有什么喜歡的人物故事，請(qǐng)您向我們推薦，讓我們一起來分享。

A：感謝您的收聽。

B：下周一的同一時(shí)刻我們?cè)僖姟?/p>

星期二早晨節(jié)目串詞：

總有一些嶄新的旋律，裝點(diǎn)著繽紛的生活 總有一些不老的經(jīng)典，沉淀著濃郁的芳香 無論是洋行當(dāng)下的，還是珍藏心間的 在這里，我們一起聆聽、回味 請(qǐng)跟隨我們一起走進(jìn)“音樂欣賞”

星期二中午節(jié)目串詞：

因?yàn)閾碛?，所以生活美?因?yàn)榛厥?，所以人生燦爛 因?yàn)槭銓懀燥L(fēng)采盡現(xiàn)

校園風(fēng)采——演繹精彩生活，講述多姿多彩的校園故事。朋友們，拿起你的筆，記下你成長(zhǎng)的煩惱與迷惘，朋友們，拿起你的筆，寫下你生活的快樂與憂愁，朋友們，拿起你的筆，錄下你學(xué)習(xí)的拼搏與奮斗，今天中午給您安排的是來稿播報(bào)： 結(jié)束語：

今天的來稿播報(bào)就要與您說再見了，感謝

班的同學(xué)積極投稿。希望有更多同學(xué)投更多高質(zhì)量的稿件。謝謝收聽！

星期二下午節(jié)目串詞：

A總有一句問候，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖 B總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福 A總有一陣關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng)

B你想為你的同學(xué)送上美好的祝福嗎，你想為你的老師傳送真心的問候嗎？

A那就行動(dòng)起來吧，用你的祝福溫暖你的朋友，用你的真心感謝你的老師。

B點(diǎn)歌臺(tái)，一個(gè)傳達(dá)祝福的平臺(tái)。

A釋放你的真情，送出你的祝福，你的心聲我傳達(dá)，你的祝福我傳遞。B這里是校園點(diǎn)歌臺(tái)，今天我們的第一個(gè)祝福送給。。。

星期三早晨節(jié)目串詞：

與周二中午相同

星期三中午節(jié)目串詞：

書籍是人類進(jìn)步的階梯 書籍是人類的精神食糧

一本書就是一個(gè)好朋友。讓我們多多結(jié)識(shí)這樣的好朋友吧！這里是“好書推薦”，我們今天給您推薦的書是

結(jié)束語：

您聽了今天的好書推薦，是否也想向大家推薦一本你喜歡的好書呢？歡迎大家積極參與。兩下周三中午與您相約。

星期三下午節(jié)目串詞：

古人說：讀萬卷書行萬里路。

今人說：人一生中至少要有兩次沖動(dòng)，一次為奮不顧身的愛情，一次為說走就走的旅行。

當(dāng)我們身處象牙塔中時(shí)，我們的心可以飛翔。讓我?guī)闳ヂ眯邪伞?/p>

今天我們的“帶你去旅行”節(jié)目安排的是：

結(jié)束語：我們的旅行就要結(jié)束了，如果你還不滿足于聽，那就在某一天來個(gè)說走就走的旅行吧，去你向往的地方。

星期四早晨節(jié)目串詞：

用我的聲音品析美文 用我的耳朵漫步文學(xué)

文學(xué)早茶帶您漫步文學(xué)殿堂，笑看風(fēng)清云淡，云卷云舒；文學(xué)早茶，與您一起品味生活，感悟人生，感受文學(xué)的魅力。

星期四中午節(jié)目串詞：

同周二下午

星期四下午節(jié)目串詞：

歷史是什么？ 歷史是生活的教師 歷史是國(guó)家和人類的傳記

歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書。人類，應(yīng)該記住歷史——忘記過去就意味著背叛 這里是“歷史的天空”

本節(jié)目分三個(gè)欄目：第一個(gè)欄目上“歷史人物故事”；第二個(gè)欄目“偉人名言”；第三個(gè)欄目是“歷史細(xì)節(jié)”。

首先進(jìn)入第一個(gè)欄目：“歷史人物故事”，請(qǐng)聽——

星期五早晨節(jié)目串詞：

大事小事校園故事，事事關(guān)心 你說我說熱門話題，句句心聲

校園里，因?yàn)橛形覀冞@一群青春勃發(fā)的學(xué)生，生活才顯得多姿多彩，我們記下身邊的最新時(shí)事，我們播報(bào)最新的校園動(dòng)態(tài)。請(qǐng)收聽“校園動(dòng)態(tài)”

星期五中午節(jié)目串詞：

同周二中午開播詞