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      【完美排版】2012年 溫州市高三第一次適應(yīng)性測(cè)試 數(shù)學(xué)(文概要

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      第一篇:【完美排版】2012年 溫州市高三第一次適應(yīng)性測(cè)試 數(shù)學(xué)(文概要

      開(kāi) 始 i=1, s=0 s=s+ 12i i=i +1 輸出S 結(jié) 束 否 是

      2012年溫州市高三第一次適應(yīng)性測(cè)試 數(shù)學(xué)(文科試題

      本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分.全卷共4頁(yè),選擇題部分1至2頁(yè),非選擇題部分3至4頁(yè).滿分150分,考試時(shí)間120分鐘.請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上.選擇題部分(共50分

      注意事項(xiàng): 1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙上.2.每小題選出答案后,用2B 鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦

      干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào).不能答在試題卷上.參考公式: 球的表面積公式 棱柱的體積公式 24S R π= V Sh = 球的體積公式 其中S 表示棱柱的底面積,h 表示棱柱的高

      3 V R π= 臺(tái)體的體積公式 其中R 表示球的半徑(3 1 2211S S S S h V ++= 棱錐的體積公式 其中S

      1、S 2分別表示棱臺(tái)的上、下底面積, 1 3 V Sh = h 表示棱臺(tái)的高 其中S 表示棱錐的底面積,h 表示錐體的高 如果事件,A B 互斥,那么(((P A B P A P B +=+

      一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

      項(xiàng)符合題目要求.1.已知i 是虛數(shù)單位,則 11 11i i-=-+(▲ A.i B.i-C.1 D.1-

      2.若集合{}{}1,0,1,2A x x B =≥=,則下列結(jié)論正確的是(▲ A.{}0A B x x =≥U B.{}1,2A B =I C.({}0,1R A B =I e D.({}1R A B x x =≥I e

      3.已知,i r j r 是互相垂直的單位向量,設(shè)43,34a i j b i j =+=-r r r r r r ,則a b ?=r r(▲ A.25 B.24 C.5 D.0 4.如圖給出的是計(jì)算1111 2462012 ++++L 的值的一個(gè)程序

      框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是(▲ A.1005i ≤ B.1005i > C.1006i ≤ D.1006i > 5.已知平面α ⊥平面β,點(diǎn)A α∈,則過(guò)點(diǎn)A 且垂 直于平面β的直線(▲ A.只有一條,不一定在平面 α 內(nèi)[來(lái)源:Zxxk.Com]

      B.有無(wú)數(shù)條,不一定在平面 α 內(nèi) C.只有一條,一定在平面 α 內(nèi) D.有無(wú)數(shù)條,一定在平面 α 內(nèi)(第4題 2012.2 6.設(shè)a R ∈,則“21a >”是“31a >”的(▲

      A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件

      D.既不充分也不必要條件 7.函數(shù)(sin sin(3 f x x x π

      =-的最小正周期為(▲ A.2π B.23 π C.π D.π

      8.已知數(shù)列{}n a 滿足115,2n n n a a a +==,則7 3 a a =(▲ A.2 B.4 C.5 D.52 9.若直線l 被圓224x y +=所截得的弦長(zhǎng)為23,則直線l 與下列曲線一定有公共點(diǎn)的是

      (▲ A.2 y x = B.2 212x y-= C.22(24x y-+= D.2

      213 x y += 10.已知函數(shù)(f x 滿足1(2(f x f x =,當(dāng)[1,3] x ∈,(ln f x x =,若在區(qū)間1[,3]3 內(nèi), 函數(shù)((g x f x ax =-有三個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(▲

      A.ln 31,3e ?? ???

      ? B.ln 31,32e ?? ???? C.10,2e ? ? ??? D.10,e ?? ??? 非選擇題部分(共100分

      注意事項(xiàng):1.用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上,不能答在試題卷上.2.在答題紙上作圖,可先使用2B 鉛筆,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分.11.如圖所示的莖葉圖中,甲,乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)之和是 ▲.12.若函數(shù)2 2,0(,0 x f x x x >?=?

      ≤?,則滿足(1f a =的實(shí)數(shù)a 的值 ▲.13.如圖,若一個(gè)幾何體的正視圖、側(cè)視圖、俯視圖相同,且均為面積等于2的等腰直角 三角形,則該幾何體的體積為

      .(第13題 14.已知雙曲線(22 2104x y b b-=>的離心率為2,則它的一焦點(diǎn)到其中一條漸近線的距離 為 ▲.15.若數(shù)列{}n a 的各項(xiàng)按如下規(guī)律排列:

      2334445555111,,,,,,,112123123412 n n n n +++ 則2012a = ▲.16.一個(gè)矩形的周長(zhǎng)為l ,面積為S ,給出: ①(4,1;②(8,6;③(10,8;④ 13,2?? ???.其中可作為,(S l 取值的實(shí)數(shù)對(duì)的序號(hào)是 ▲.17.若實(shí)數(shù)x ,y 滿足約束件101010x y x y y +-≤??-+≥??+≥? ,將一顆骰子投擲兩次得到的點(diǎn)數(shù)分別為 a ,b ,則函數(shù)2z ax by =+在點(diǎn)(2,1-處取得最大值的概率為 ▲.三、解答題:本大題共5小題,共72分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.18.(本題滿分14分如圖,在ABC ?中,AD BC ⊥,垂足為D , 且::2:3:6BD DC AD =.[來(lái)源學(xué)科網(wǎng)ZXXK](Ⅰ求BAC ∠的大小;(Ⅱ已知ABC ?的面積為15,且E 為AB 的中點(diǎn),求CE 的長(zhǎng).19.(本題滿分14分設(shè)等差數(shù)列{}n a 的前n 項(xiàng)和為n S , 若1523,27a S S =-=.(Ⅰ求數(shù)列{}n a 的通項(xiàng)公式;(Ⅱ若12,22(1,n n n S a S +++成等比數(shù)列,求正整數(shù)n 的值.20.(本題滿分14分如圖,在三棱錐A BCD-中, 90ABC BCD CDA ?∠=∠=∠=,63,6AC BC CD ===, 設(shè)頂點(diǎn)A 在底面BCD 上的射影為E.(Ⅰ求證:BD CE =;(Ⅱ求CE 與平面ACD 所成角的大小.E D C B A(第18題(第20題 A G E D C B 21.(本題滿分15分已知函數(shù)(2(x f x x a e =+?(e 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(Ⅰ求函數(shù)(f x 的極小值;

      (Ⅱ?qū)^(qū)間[1,1]-內(nèi)的一切實(shí)數(shù),都有22(f x e-≤≤成立,求實(shí)數(shù)a 的取值范圍.22.(本題滿分15分如圖,過(guò)點(diǎn)A(0,1-的動(dòng)直線l 與拋物線2:4C x y =交與11(,P x y 22(,Q x y 兩點(diǎn).(Ⅰ求證:124x x =;(Ⅱ已知點(diǎn)B(1,1-,直線PB 交拋物線C 于另外一點(diǎn)M ,試問(wèn):直線MQ 是否 經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn)? 若是,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由。

      (第22題

      第二篇:2014年溫州市高三第二次適應(yīng)性測(cè)試文科綜合能力測(cè)試

      溫州2模文綜政治卷

      24.余額寶是由第三方支付平臺(tái)支付寶公司打造的一項(xiàng)余額增值服務(wù)。

      支付寶用戶轉(zhuǎn)入余額寶的資金不僅能隨時(shí)消費(fèi)支付,而且可以獲

      得高于活期存款的收益。據(jù)此可知,余額寶的推出將

      ①推動(dòng)金融業(yè)改革創(chuàng)新②提高政府防范金融風(fēng)險(xiǎn)能力

      ③促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的增長(zhǎng)④調(diào)動(dòng)居民儲(chǔ)蓄存款的積極性

      A.①②B.③④C.①③D.②③

      25.近年來(lái),隨著農(nóng)村人口逐步向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,農(nóng)民人均資源占有量相應(yīng)增加,農(nóng)村土地規(guī)模

      化經(jīng)營(yíng)集中度不斷提高,農(nóng)業(yè)大戶、專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)日益增多。這表明

      ①城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化能夠協(xié)調(diào)發(fā)展②城鎮(zhèn)化動(dòng)搖了農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位 ③城鎮(zhèn)化改變了農(nóng)村土地所有權(quán)的性質(zhì)④城鎮(zhèn)化是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要途徑

      A.②③B.①④C.①③D.②④

      26.在收入分配上,要著重保護(hù)勞動(dòng)所得,努力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。之所以要著重保護(hù)勞動(dòng)所得,是因?yàn)?/p>

      A.勞動(dòng)是勞動(dòng)者的腦力和體力的支出B.勞動(dòng)是生產(chǎn)過(guò)程的主體

      C.勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步發(fā)展的源泉D.勞動(dòng)是收入分配的尺度

      27.為守住穩(wěn)增長(zhǎng)、保就業(yè)的下限和防通脹的上限,國(guó)務(wù)院經(jīng)過(guò)認(rèn)真比較、反復(fù)權(quán)衡,把

      2014年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期目標(biāo)定在7.5%左右,兼顧了需要和可能。這蘊(yùn)含的道理是 ①?zèng)]有量變就不會(huì)有質(zhì)變,而質(zhì)變不等于發(fā)展

      ②辯證否定源于外來(lái)力量,其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”

      ③事物發(fā)展需要多種條件,必須統(tǒng)籌兼顧

      ④任何事物都有其優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)該全面分析

      A.②③B.①③C.②④D.①④

      28.英國(guó)科學(xué)家發(fā)明的干細(xì)胞3D打印機(jī),能以存活的胚胎干細(xì)胞為材料,通過(guò)層層打印隨

      心所欲地合成各種需要的人體器官。這佐證了

      A.思維的花朵通過(guò)實(shí)踐能開(kāi)出現(xiàn)實(shí)的碩果

      B.實(shí)踐可以超越具體的社會(huì)歷史條件

      C.社會(huì)意識(shí)往往具有相對(duì)獨(dú)立性

      D.理論能成為實(shí)踐的基礎(chǔ)和前提

      29.圖10漫畫(huà)《心態(tài)》(作者:蓋桂保)給予我們的啟示是

      A.價(jià)值判斷以價(jià)值選擇為基礎(chǔ)

      B.個(gè)人價(jià)值存在于社會(huì)價(jià)值中

      C.創(chuàng)造價(jià)值需要他人的幫助

      D.要在砥礪自我中走向成功

      30.韓愈的佳句“草色遙看近卻無(wú)”通過(guò)遙看與近觀、有與無(wú)營(yíng)造

      出早春在于“有無(wú)之間”的夢(mèng)幻般美感,揭示了自然界普遍存

      在著

      A.對(duì)立面之間的相互依存B.統(tǒng)一體之間的相互轉(zhuǎn)化 圖10C.主客體之間的相互貫通D.新舊事物之間的相互包容

      31.當(dāng)前,各國(guó)都十分重視民族精神的弘揚(yáng)和培育。美國(guó)以強(qiáng)化美國(guó)精神為公民教育的重點(diǎn),我國(guó)強(qiáng)調(diào)以中國(guó)精神凝聚中國(guó)力量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。這說(shuō)明

      ①民族精神的具體內(nèi)涵具有相對(duì)穩(wěn)定性②民族精神是民族綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)

      ③民族精神是決定綜合國(guó)力強(qiáng)弱的基礎(chǔ)④民族精神是民族振興的強(qiáng)大精神動(dòng)力

      A.①②B.③④C.①③D.②④

      32.從2014年3月10日起,浙江省全面推行權(quán)力清單制度。10月底之前,省、市、縣三

      級(jí)政府部門(mén)將全部完成權(quán)力清單公布,各級(jí)政府的行政權(quán)力將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上減掉一半。由此可見(jiàn),推行權(quán)力清單制度是

      ①打造廉潔政府的客觀要求②提高政府履職水平的重要舉措

      ③轉(zhuǎn)變政府職能的根本宗旨④塑造政府良好形象的主要途徑

      A.①②B.①④C.②③D.②④

      33.奧巴馬總統(tǒng)就移民法案發(fā)表演講時(shí),有抗議者要求奧巴馬行使總統(tǒng)權(quán),停止驅(qū)逐國(guó)內(nèi)非

      法移民。奧巴馬回應(yīng):“實(shí)際上,我沒(méi)有權(quán)力。我的建議是利用美國(guó)的民主程序,實(shí)現(xiàn)你想要達(dá)到的目標(biāo)?!眾W巴馬的回應(yīng)反映了

      A.美國(guó)的民主制度可以保障一切公民的權(quán)力

      B.美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)力受到挑戰(zhàn),逐漸趨向萎縮

      C.美國(guó)的民主程序使總統(tǒng)只能行使有限權(quán)力

      D.美國(guó)權(quán)力機(jī)關(guān)之間相互扯皮,效率低下

      34.2014年3月,習(xí)近平主席對(duì)法國(guó)進(jìn)行了正式國(guó)事訪問(wèn),分別會(huì)見(jiàn)了法國(guó)總統(tǒng)奧朗得和

      總理艾羅。由于奧朗得和艾羅都來(lái)自社會(huì)黨聯(lián)盟,所以在他們搭檔期間,法國(guó)政局不可能出現(xiàn)

      A.行政雙頭制B.三權(quán)分立C.黨派林立D.左右共治

      35.因俄羅斯投了反對(duì)票,使美國(guó)提出的有關(guān)烏克蘭局勢(shì)的一份決議草案在聯(lián)合國(guó)安理會(huì)表

      決時(shí)未能獲得通過(guò)。這表明安理會(huì)在對(duì)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題作出決定時(shí)

      ①俄羅斯擁有“否決權(quán)”②必須獲得成員國(guó)一致同意

      ③采取“大國(guó)一致”原則④各成員國(guó)享有同等權(quán)力

      A.①②B.①③C.②③D.①④

      40.(31分)市場(chǎng)決定資源配置是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般規(guī)律。長(zhǎng)期堅(jiān)持“質(zhì)量第一、實(shí)用至上”

      理念的W潔具公司,曾經(jīng)取得驕人業(yè)績(jī)。但是隨著市場(chǎng)需求的變化,公司需要有新的突破。

      材料一:

      圖16: 2007—2011年W公司經(jīng)營(yíng)狀況

      2007年2008年2009年2010年2011年企業(yè)年利潤(rùn)率 單位產(chǎn)品成本同比增長(zhǎng)率 企業(yè)年總產(chǎn)量

      企業(yè)年銷(xiāo)售量

      表2:2010—2013年 W潔具公司產(chǎn)品用戶滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)(各項(xiàng)滿分為100分)

      注:上述數(shù)據(jù)為W公司于2010年新組建的營(yíng)銷(xiāo)策劃部調(diào)查所得。

      材料二:2012年初,W潔具公司提出了“為用戶打造有品質(zhì)的生活”新理念;調(diào)整了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、停止滯銷(xiāo)品種的生產(chǎn);通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)聘錄用創(chuàng)意和設(shè)計(jì)人才包裝企業(yè)品牌、對(duì)產(chǎn)品外觀、功能進(jìn)行重新設(shè)計(jì);在保證品質(zhì)的前提下,優(yōu)化生產(chǎn)要素使用,增加價(jià)格相對(duì)便宜的合金用材,減少純銅的用量。經(jīng)過(guò)努力,2013年公司開(kāi)始扭虧為盈。

      (1)指出材料一中的圖16和表2所反映的經(jīng)濟(jì)信息。(8分)

      (2)結(jié)合材料,簡(jiǎn)析在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,市場(chǎng)是怎樣引導(dǎo)著商品生產(chǎn)者的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的?(12分)

      (3)根據(jù)W公司扭虧為盈的事例,談?wù)勀銓?duì)人與規(guī)律關(guān)系的看法。(11分)

      41.(21分)提高我國(guó)文化對(duì)外開(kāi)放水平,在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與國(guó)際文

      化合作和競(jìng)爭(zhēng),就要把引進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合起來(lái)。引進(jìn)來(lái),必須堅(jiān)持以我為主,為我所用,充分消化吸收外國(guó)文化的有益成果;走出去,要加快形成獨(dú)具中國(guó)特色、能與國(guó)際交流的對(duì)外話語(yǔ)體系,講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音,不斷增強(qiáng)中國(guó)國(guó)情、中國(guó)理念、中國(guó)道路的說(shuō)服力和認(rèn)可度,推動(dòng)中華文化走向世界,促進(jìn)世界和諧發(fā)展。

      (1)結(jié)合材料,用文化多樣性和文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí),闡明在文化引進(jìn)來(lái)時(shí)必須堅(jiān)持“以

      我為主,為我所用”的依據(jù)。(11分)

      (2)結(jié)合材料,運(yùn)用“走近國(guó)際社會(huì)”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明形成“獨(dú)具中國(guó)特色、能與國(guó)際交流的對(duì)外話語(yǔ)體系”的重要意義。(10分

      溫州2模文綜政治答案

      一、選擇題

      24---35 C B C B A D A D A C D B

      二、非選擇題

      第三篇:2020屆高三第一次診斷性測(cè)試數(shù)學(xué)文試題 Word版含答案

      2020年高三年級(jí)第一次診斷性測(cè)試

      文科數(shù)學(xué)

      (卷面分值:150分

      考試時(shí)間:120分鐘)

      一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的第Ⅰ卷(選擇題

      共60分)

      1.設(shè)集合,則

      2.若復(fù)數(shù)滿足(其中為虛數(shù)單位),則

      3.已知是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的平面,則下列命題正確的是

      若,則

      若,則

      若,且,則

      若,且,則

      4.設(shè),,則有

      5.已知向量,且,則

      6.已知雙曲線()的左、右焦點(diǎn)分別為,為虛軸的一個(gè)端點(diǎn),且,則雙曲線的離心率為

      7.執(zhí)行如右圖所示的程序框圖,則輸出的8.從1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字中隨機(jī)選擇兩個(gè)不同的數(shù)字,則它們之和為偶數(shù)的概率為

      9.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且成等差數(shù)列,若,則

      10.將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,則下列關(guān)于說(shuō)法正確的是

      最大值為1,圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)

      在上單調(diào)遞減,為奇函數(shù)

      在上單調(diào)遞增,為偶函數(shù)

      周期是,圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

      11.已知拋物線C:的焦點(diǎn)F到準(zhǔn)線的距離為2,點(diǎn)P在拋物線上,且,延長(zhǎng)PF交C于點(diǎn)Q,則△OPQ的面積為

      12.已知函數(shù),若對(duì)任意,都有,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

      第Ⅱ卷(非選擇題

      共90分)

      二、填空題:本大題共4個(gè)小題,每小題5分

      13.若實(shí)數(shù)滿足約束條件,則的最大值為_(kāi)______

      14.已知,為銳角,則_______

      15.已知數(shù)列滿足:(),若,則____

      16.如圖,已知正方體的棱長(zhǎng)為2,E、F、G分別為AB、AD、的中點(diǎn),給出下列命題:

      ①異面直線EF與AG所成的角的余弦值為;

      ②過(guò)點(diǎn)E、F、G作正方體的截面,所得的截面的面積是;

      ③平面

      ④三棱錐的體積為1

      其中正確的命題是_____________(填寫(xiě)所有正確的序號(hào))

      三、解答題:第17~21題每題12分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)計(jì)算步驟

      17.△ABC的內(nèi)角的對(duì)邊分別是,且

      (Ⅰ)求∠C的值

      (Ⅱ)若,求△ABC面積的最大值;

      18.如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD//BC,∠BAD=90°,AD=2BC,M為PD的中點(diǎn)

      (Ⅰ)證明:CM//平面PAB

      (Ⅱ)若△PBD是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,求點(diǎn)C到平面PBD的距離

      19.“團(tuán)購(gòu)”已經(jīng)滲透到我們每個(gè)人的生活,這離不開(kāi)快遞行業(yè)的發(fā)展,下表是2013-2017年全國(guó)快遞業(yè)務(wù)量(億件:精確到0.1)及其增長(zhǎng)速度(%)的數(shù)據(jù)

      (Ⅰ)試計(jì)算2012年的快遞業(yè)務(wù)量;

      (Ⅱ)分別將2013年,2014年,…,2017年記成年的序號(hào)t:1,2,3,4,5;現(xiàn)已知與t具有線性相關(guān)關(guān)系,試建立關(guān)于t的回歸直線方程;

      (Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)問(wèn)中所建立的回歸直線方程,估算2019年的快遞業(yè)務(wù)量

      附:回歸直線的斜率和截距地最小二乘法估計(jì)公式分別為:,20.已知橢圓C:過(guò)點(diǎn),左焦點(diǎn)F

      (Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

      (Ⅱ)分別為橢圓C的左、右頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F作直線與橢圓C交于PQ兩點(diǎn)(P點(diǎn)在軸上方),若△的面積與△的面積之比為2:3,求直線的方程

      21.已知函數(shù)

      (Ⅰ)若時(shí),討論的單調(diào)性;

      (Ⅱ)設(shè),若有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍

      選考題:共10分,二選一

      22.在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C:,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),其中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),軸非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系。

      (Ⅰ)求曲線的極坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

      (Ⅱ)設(shè),的極坐標(biāo)方程,A,B分別為直線與曲線異于原點(diǎn)的公共點(diǎn),當(dāng)時(shí),求直線的斜率;

      23.函數(shù)

      (Ⅰ)求不等式的解集;

      (Ⅱ)若的最小值為,且實(shí)數(shù)滿足,求證:

      第四篇:四川省南充市2018屆高三第一次高考適應(yīng)性考試(一診)數(shù)學(xué)文試題 含解析

      四川省南充市2018屆高三第一次高考適應(yīng)性考試(一診)

      數(shù)學(xué)文試題 第Ⅰ卷(共60分)

      一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知集合A.B.C.D.,則

      ()

      【答案】C 【解析】集合.故選C.2.若復(fù)數(shù)的實(shí)部和虛部互為相反數(shù),那么實(shí)數(shù)等于(),A.B.C.D.2 【答案】A 【解析】因?yàn)樵搹?fù)數(shù)的實(shí)部和虛部互為相反數(shù),因此故選A.3.已知平面向量A.B.1 C.【答案】B 【解析】試題分析:與垂直,若

      D.2

      與垂直,則

      (),因此。

      考點(diǎn):1.向量的坐標(biāo)運(yùn)算;2.向量垂直的位置關(guān)系

      4.已知變量與變量之間具有相關(guān)關(guān)系,并測(cè)得如下一組數(shù)據(jù)

      則變量與之間的線性回歸方程可能為()A.B.C.D.【答案】B 【解析】根據(jù)表中數(shù)據(jù),得;,且變量y隨變量x的增大而減小,是負(fù)相關(guān),排除A,D.驗(yàn)證時(shí),,C成立;,不滿足.即回歸直線y?=?0.7x+10.3過(guò)樣本中心點(diǎn)(,).故選:B.點(diǎn)睛:求解回歸方程問(wèn)題的三個(gè)易誤點(diǎn):

      ① 易混淆相關(guān)關(guān)系與函數(shù)關(guān)系,兩者的區(qū)別是函數(shù)關(guān)系是一種確定的關(guān)系,而相關(guān)關(guān)系是一種非確定的關(guān)系,函數(shù)關(guān)系是一種因果關(guān)系,而相關(guān)關(guān)系不一定是因果關(guān)系,也可能是伴隨關(guān)系.

      ② 回歸分析中易誤認(rèn)為樣本數(shù)據(jù)必在回歸直線上,實(shí)質(zhì)上回歸直線必過(guò)樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)都不在直線上.

      ③ 利用回歸方程分析問(wèn)題時(shí),所得的數(shù)據(jù)易誤認(rèn)為準(zhǔn)確值,而實(shí)質(zhì)上是預(yù)測(cè)值(期望值). 5.已知數(shù)列滿足:,那么使

      成立的的最大值為()

      點(diǎn),可能所有的A.4 B.5 C.24 D.25 【答案】C 【解析】∵∴{}是首項(xiàng)為則∴∵∴使故選C.6.已知函數(shù)()的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間是又>0,∴<5即

      =1,公差為1的等差數(shù)列.成立的n的最大值為24

      A.B.C.D.【答案】D 【解析】根據(jù)函數(shù)可得再把∴令當(dāng)時(shí),函數(shù)

      求得代入函數(shù)的解析式,可得

      故函數(shù)

      求得的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間是的部分圖象,,∴函數(shù),.,.故選:D.7.若A.C.【答案】D 【解析】不正確;

      時(shí),時(shí),時(shí),故選D.8.已知一個(gè)棱長(zhǎng)為2的正方體,被一個(gè)平面截后所得幾何體的三視圖如圖所示,則該截面的為減函數(shù),且有,C不正確;

      為減函數(shù),所以,D正確.,所以,B不正確; 時(shí),為減函數(shù),且有,則有,A D.,則()

      B.面積為()

      A.B.4 C.3 D.【答案】A 【解析】如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為AB,AD的中點(diǎn),則該幾何體是正方體ABCD-A1B1C1D1截取三棱臺(tái)AEF-A1B1D1后剩余的部分.則截面為FEB1D1.,為等腰梯形,上底FE=,下底B1D1=,腰為.得梯形的高為

      .則面積為:.故選A.9.若函數(shù)在區(qū)間

      內(nèi)恰有一個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為(A.B.C.D.【答案】B 【解析】由題意,,則,即,)解得另外,當(dāng)當(dāng),時(shí),在區(qū)間(?1,1)恰有一個(gè)極值點(diǎn)在區(qū)間(?1,1)沒(méi)有一個(gè)極值點(diǎn),.,時(shí),函數(shù)實(shí)數(shù)的取值范圍為故選:B.10.已知是同一球面上的四個(gè)點(diǎn),其中,則該球的體積為()

      是正三角形,平面,A.B.C.D.【答案】A 【解析】

      由題意畫(huà)出幾何體的圖形如圖,把擴(kuò)展為三棱柱,上下底面中心連線的中點(diǎn)與A的距離為球的半徑,所以.所求球的體積為:故選A.點(diǎn)睛:關(guān)于球與柱體(椎體)的組合體的問(wèn)題,是近年高考的??純?nèi)容,且常與幾何體的體積、表面積等結(jié)合在一起考查。解決關(guān)于外接球的問(wèn)題的關(guān)鍵是抓住外接的特點(diǎn),即球心到多面體的頂點(diǎn)的距離都等于球的半徑,同時(shí)要作一圓面起襯托作用.

      是正三角形,.11.設(shè)數(shù)列前項(xiàng)和為,已知,則等于()A.B.C.D.【答案】B 【解析】,,∵∴則因?yàn)樗怨蔬x:B.12.已知拋物線在上”是“,直線”的(),.,各項(xiàng)值成周期為4重復(fù)出現(xiàn),為拋物線的兩條切線,切點(diǎn)分別為,則“點(diǎn)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 【答案】C 【解析】設(shè),由導(dǎo)數(shù)不難知道直線PA,PB的斜率分別為

      .進(jìn)一步得.①

      PB:.②,由聯(lián)立①②可得點(diǎn),(1)因?yàn)镻在l上,所以=?1,所以,所以PA⊥PB;∴甲是乙的充分條件(2)若PA⊥PB,即故選C.點(diǎn)睛:定點(diǎn)、定值問(wèn)題通常是通過(guò)設(shè)參數(shù)或取特殊值來(lái)確定“定點(diǎn)”是什么、“定值”是多少,或者將該問(wèn)題涉及的幾何式轉(zhuǎn)化為代數(shù)式或三角問(wèn)題,證明該式是恒定的.定點(diǎn)、定值,從而點(diǎn)P在l上.∴甲是乙的必要條件,問(wèn)題同證明問(wèn)題類(lèi)似,在求定點(diǎn)、定值之前已知該值的結(jié)果,因此求解時(shí)應(yīng)設(shè)參數(shù),運(yùn)用推理,到最后必定參數(shù)統(tǒng)消,定點(diǎn)、定值顯現(xiàn).第Ⅱ卷(共90分)

      二、填空題(每題5分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若滿足約束條件

      則的最小值為_(kāi)_________.

      【答案】-1 【解析】

      由平移直線得,作出不等式對(duì)應(yīng)的可行域(陰影部分),由平移可知當(dāng)直,經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(1,1)時(shí),直線將B的坐標(biāo)代入即目標(biāo)函數(shù)故答案為:?1.14.數(shù)列滿足:的截距最大,此時(shí)z取得最小值,y的最小值為?1.,若,則__________.

      【答案】320 【解析】根據(jù)題意得:,所以.所以.是公差為1的等差數(shù)列,【答案】4 【解析】

      由題意做出圖形分析得:

      由圓的幾何性質(zhì)兩圓在點(diǎn)A處的切線互相垂直,且過(guò)對(duì)方圓心中,,所以

      .則在斜邊上的高為半弦,用等積法易得:

      .故答案為:4.16.函數(shù)__________. 【答案】

      若方程

      恰有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是【解析】

      作出函數(shù)由題意,直線

      與函數(shù)過(guò)(1,0)時(shí),,的圖象,如圖所示: x>1時(shí),,直線與y=lnx相切時(shí),設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為(a,lna), 則切線方程為令∴函數(shù).點(diǎn)睛:已知函數(shù)有零點(diǎn)求參數(shù)常用的方法和思路:

      (1)直接法:直接根據(jù)題設(shè)條件構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的不等式,再通過(guò)解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成函數(shù)的值域問(wèn)題解決;

      數(shù)形結(jié)合法:先對(duì)解析式變形,在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)的圖像,然后數(shù)形結(jié)合求解.三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)17.設(shè)函數(shù)(1)求函數(shù)(2)記

      .的最小正周期和值域; 的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若;(2),且.,求角的值.,則,∴若方程,即,恰有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,實(shí)數(shù)的取值范圍是,【答案】(1)最小正周期為,值域?yàn)椤窘馕觥吭囶}分析:(1)利用兩角和的正弦函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)值化為一個(gè)角的正弦函數(shù),利用周期公式即可求出f(x)的周期,然后由x屬于實(shí)數(shù),得到這個(gè)角也屬于實(shí)數(shù),進(jìn)而由正弦函數(shù)的值域[-1,1],得到函數(shù)f(x)的值域;(2)由,得,解得,因?yàn)?,由正弦定?/p>

      可得,即得角.試題解析:(1)因?yàn)樗缘淖钚≌芷跒?因?yàn)?,,所以,所以的值域?yàn)?/p>

      .(2)由(1)得所以因?yàn)樗砸驗(yàn)?,所以,由正弦定理

      可得 ,,所以,因?yàn)樗?,所?,18.某廠家為了了解某新產(chǎn)品使用者的年齡情況,現(xiàn)隨機(jī)調(diào)査100 位使用者的年齡整理后畫(huà)出的頻率分布直方圖如圖所示.(1)求100名使用者中各年齡組的人數(shù),并利用所給的頻率分布直方圖估計(jì)所有使用者的平均年齡;(2)若已從年齡在的使用者中利用分層抽樣選取了6人,再?gòu)倪@6人中選出2人,求這2人在不同的年齡組的概率.【答案】(1)各組年齡的人數(shù)分別為:10,30,40,20,平均年齡為:37歲;(2).【解析】試題分析:(1)由直方圖可得各組年齡的人數(shù),由直方圖計(jì)算平均值的方法可得平均年齡;(2)在[35,45)的人數(shù)為4人,記為a,b,c,d;在[45,55)的人數(shù)為2人,記為m,n.列舉可得總的情況共有15種,“這兩人在不同年齡組”包含8種,由古典概型概率公式可得. 試題解析:

      (1)由圖可得,各組年齡的人數(shù)分別為:10,30,40,20.估計(jì)所有使用者的平均年齡為:(2)由題意可知抽取的6人中,年齡在圍內(nèi)的人數(shù)為2,記為

      范圍內(nèi)的人數(shù)為4,記為

      (歲);年齡在范

      .從這6人中選取2人,結(jié)果共有15種:

      .設(shè)“這2人在不同年齡組“為事件.則事件所包含的基本事件有8種,故19.如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形的中點(diǎn).,所以這2人在不同年齡組的概率為.所在的平面互相垂直,分別是

      與等邊三角形

      (1)證明:(2)求三棱錐平面 ; 的體積..中點(diǎn),連結(jié)

      平面,;

      即可得體積.,易得:

      平面,平面,從【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】試題分析:(1):取而得平面(2)由試題解析:(1)證明:取由題意可得因?yàn)橥砜勺C平面平面,.平面,所以及中點(diǎn),連結(jié),平面

      ., 所以平面, 因?yàn)樗云矫嬗炙云矫嫫矫?平面,., ,平面

      平面,且

      ,(2)解:由(1)可得因?yàn)槠矫嫠云矫嫫矫?的距離為所以到平面因?yàn)闉樗运缘闹悬c(diǎn),.點(diǎn)睛:證明線面平行的常用方法:①利用線面平行的判定定理,使用這個(gè)定理的關(guān)鍵是設(shè)法在平面內(nèi)找到一條與已知直線平行的直線,可利用幾何體的特征,合理利用中位線定理、線面平行的性質(zhì)或者構(gòu)造平行四邊形、尋找比例式證明兩直線平行.②利用面面平行的性質(zhì),即兩平面平行,在其中一平面內(nèi)的直線平行于另一平面.;

      計(jì)算棱錐的體積是文科常見(jiàn)高考題,求棱錐的體積要注意體積轉(zhuǎn)化,包括頂點(diǎn)轉(zhuǎn)化、底面積轉(zhuǎn)化,特別要利用學(xué)會(huì)平行轉(zhuǎn)化、對(duì)稱(chēng)轉(zhuǎn)化、比例轉(zhuǎn)化,把不易求的體積轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的體積去求.20.已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,左頂點(diǎn)為,橢圓的離心率.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若是橢圓上任意一點(diǎn),求【答案】(1);(2)

      .的取值范圍...............................試題解析:(1)由已知可得所以因?yàn)樗?,上,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:(2)設(shè)所以因?yàn)辄c(diǎn)在橢圓,又

      所以,即,且,所以,函數(shù)當(dāng)當(dāng)所以時(shí),時(shí),在單調(diào)遞增,取最小值為0; 取最大值為12.的取值范圍是..對(duì)任意

      成立; 21.已知函數(shù)(1)若直線是曲線(2)若,直線的方程為的切線,求證:對(duì)任意

      恒成立,求實(shí)數(shù)是

      .應(yīng)滿足的條件.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)切線的方程,寫(xiě)出斜率和截距,構(gòu)造新函數(shù),對(duì)新函數(shù)求導(dǎo),得到在x∈(-∞,t)上單調(diào)遞減,在x∈(t,+∞)為單調(diào)遞增,即得到函數(shù)的最小值,根據(jù)函數(shù)思想得到不等式成立.(2)構(gòu)造新函數(shù),對(duì)新函數(shù)求導(dǎo),判斷函數(shù)的單調(diào)性,針對(duì)于k的不同值,函數(shù)的單調(diào)性不同,需要進(jìn)行討論,求出函數(shù)的最小值,得到要寫(xiě)的條件. 試題解析:(1)因?yàn)?,設(shè)切點(diǎn)為,所以,,在單調(diào)遞減,在,對(duì)任意

      成立.①當(dāng)所以即②當(dāng)所以即

      ,符合題意.時(shí),在上單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增, 時(shí),則

      單調(diào)遞增,單調(diào)遞增,所以直線的方程為:令函數(shù)即所以所以故即(2)令綜上所述:滿足題意的條件是點(diǎn)睛:導(dǎo)數(shù)問(wèn)題經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)恒成立的問(wèn)題:

      (1)根據(jù)參變分離,轉(zhuǎn)化為不含參數(shù)的函數(shù)的最值問(wèn)題;(2)若為(3)若就可討論參數(shù)不同取值下的函數(shù)的單調(diào)性和極值以及最值,最終轉(zhuǎn)化,若

      恒成立

      ;

      (需保證在同一處取得最值).恒成立,可轉(zhuǎn)化為請(qǐng)考生在22、23兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分.22.在平面直角坐標(biāo)系

      中,曲線的參數(shù)方程為

      (為參數(shù)),在以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為(1)求的普通方程和的傾斜角;(2)設(shè)點(diǎn)和交于

      兩點(diǎn),求

      .,直線的斜率角為;(2)

      .【答案】(1)的普通方程為.【解析】試題分析:(1)由參數(shù)方程消去參數(shù)α,得橢圓的普通方程,由極坐標(biāo)方程,通過(guò)兩角和與差的三角函數(shù)轉(zhuǎn)化求解出普通方程即可求出直線l的傾斜角.

      (Ⅱ)設(shè)出直線l的參數(shù)方程,代入橢圓方程并化簡(jiǎn),設(shè)A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為t1,t2,利用參數(shù)的幾何意義求解即可. 試題解析:(1)由即的普通方程為由將,得代入①得

      消去參數(shù),得

      所以直線的斜率角為.(2)由(1)知,點(diǎn)在直線上,可設(shè)直線的參數(shù)方程為(為參數(shù))即(為參數(shù)),代入并化簡(jiǎn)得

      設(shè)則所以兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為.,所以.23.已知函數(shù)(1)求不等式/.的解集;(2)設(shè)【答案】(1),證明:

      .;(2)見(jiàn)解析.【解析】試題分析:(1)把要解的不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化為與之等價(jià)的三個(gè)不等式組,求出每個(gè)不等式組的解集,再取并集,即得所求.(2)因?yàn)?,要證,平方作差即可證得不等式成立.

      試題解析:(1)解:①當(dāng)②當(dāng)③當(dāng)綜上,(2)證明,因?yàn)樗砸C即證即證即證因?yàn)樗?,所以成?,即證,所以,,,只需證,時(shí),原不等式化為時(shí),原不等式化為時(shí),原不等式化為或

      .解

      解得.解得

      ;,只需證,即證,此時(shí)不等式無(wú)解;

      所以原不等式成立.

      第五篇:江西省名校2007年5月高三適應(yīng)性測(cè)試語(yǔ)文概要

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      課件 教案 試題 論文 圖書(shū) 中考 高考 新課標(biāo)

      江西省名校2007年5月高三適應(yīng)性測(cè)試語(yǔ)文

      本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。

      第Ⅰ卷(選擇題,共36分)

      一、(15分,每小題3分)

      1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全相同的一組是

      A、纖細(xì) 翩躚 信箋 草菅人命 B、瀆職 贖罪 案牘 窮兵黷武

      C、對(duì)峙 款識(shí) 摯友 櫛風(fēng)沐雨 D、媲美 譬喻 庇護(hù) 剛愎自用

      2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

      A、慰藉 理曲詞窮 良辰美景 冰碳不相容

      B、訣別 余勇可賈 偃旗息鼓 萬(wàn)變不離其宗

      C、通緝 好事多磨 出奇致勝 偷雞不成蝕把米

      D、喝采 色厲內(nèi)荏 伏首帖耳 星星之火可以燎原

      3、下列句子中,加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

      A、以前的學(xué)者講《論語(yǔ)》多講其政治意義,但于丹教授另辟蹊徑,提出“半部《論語(yǔ)》修自身”,用經(jīng)典給今人做“心理按摩”。

      B、在反腐敗斗爭(zhēng)中,只要我們嚴(yán)格執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,腐敗分子終究會(huì)是白娘子喝了雄黃酒,逃脫不了人民的懲處。

      C、在極端貧困的生活條件下,曹雪芹嘔心瀝血,慘淡經(jīng)營(yíng),歷時(shí)十余年,先后修改五次,終于完成了《紅樓夢(mèng)》這部偉大的現(xiàn)實(shí)主義巨著。

      D、真不愧為世界冠軍,劉翔一出馬就輕松地拿下了全國(guó)青聯(lián)賽110米欄頭名,他鎩羽而歸,好不高興。

      4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

      A、隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入,國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌進(jìn)程的加速和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),江西旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇。

      B、《滿城盡帶黃金甲》劇組完成了在重慶武隆天坑的全部拍攝后回到北京,張藝謀接受采訪時(shí)說(shuō):“最難忘懷的是演員們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使人欽佩,特別是周潤(rùn)發(fā)。”

      C、曾以推廣“瘋狂英語(yǔ)”而廣為人知的李陽(yáng),以瘋狂認(rèn)讀漢字和背誦古詩(shī)的方式,開(kāi)始了自己推廣“卓越漢語(yǔ)”的新目標(biāo)。

      D、首都大學(xué)生電視節(jié)目設(shè)有最受大學(xué)生歡迎的主持人,最受大學(xué)生歡迎的電視劇和最受大學(xué)生歡迎的欄目。

      5、填入下列橫線上的語(yǔ)句,與上下文街接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

      所謂“盛世”這個(gè)概念是有標(biāo)準(zhǔn)的。。在中國(guó)歷史上,。

      ①盛世,是指長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)繁榮,燦然文治,赫赫武功

      ②按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),只有兩個(gè)盛世,即盛唐與康乾盛世

      ③世者,世紀(jì)也,也就是一個(gè)百年

      ④按寬泛的標(biāo)準(zhǔn),則還可以加上漢代的文景之治與武帝前期

      A、③①④② B、③①②④ C、①③④② D、①③②④

      二(9分,每小題3分)

      閱讀下面的文章,完成6—8題。

      古人比較重視步行,無(wú)論是走路的速度,還是步形、體態(tài)都有較明確的劃定和區(qū)別。步行須遵制合禮是古代禮法的一個(gè)重要內(nèi)容。古代以右、前為尊。道路之上,男居右行,女居左行;與父輩外出,小輩隨后相從,不得逾前;與兄弟朋友外出,須并行,有如雁陣,不得超中國(guó)搜課網(wǎng) http://004km.cn 提供中小學(xué)全科課件、教案、論文、中高考試題、新課標(biāo)資源、電子圖書(shū)搜索與下載服務(wù)。中國(guó)搜課網(wǎng) http://004km.cn

      課件 教案 試題 論文 圖書(shū) 中考 高考 新課標(biāo)

      速領(lǐng)先。否則為越位,越位即越禮,要受到非議。在古人看來(lái),走路的速度、方式須在不同的場(chǎng)合有所區(qū)別。《爾雅》說(shuō):“堂上謂之行,堂下謂之步,門(mén)外謂之趨,中庭謂之走,大路謂之奔。”東漢人解釋?zhuān)瑑赡_進(jìn)曰“行”,徐行曰“步”,疾行曰“趨”,疾趨曰“走”,“奔”即后人所說(shuō)的奔跑,如果不遵此行走,無(wú)疑既不合禮,又不合理。漢代還明文規(guī)定在帝王面前要“疾趨”。對(duì)朝廷有特殊貢獻(xiàn)的人或皇上特別親近的人,可以免去此禮,當(dāng)然那是獨(dú)沐皇恩、榮耀無(wú)比的事了。在官場(chǎng)之中,則有“趨禮”之說(shuō)。對(duì)趨禮的要求也非常嚴(yán)格。如若行走遲緩則要遭到斥責(zé),甚至有降職免官的危險(xiǎn)??h令拜謁知府若行步遲緩,知府的守門(mén)人便可斥責(zé)縣令。

      在豐富多彩的社會(huì)生活中,在不背道逾禮的情況下,古人也十分講究步行美,以此體現(xiàn)人的性格情趣和風(fēng)度教養(yǎng)。先秦君子步行鳴佩玉既喻示著君子言行舉止要符合德行的要求,而佩玉之聲伴隨著步行的節(jié)奏,又顯示出一種莊重和諧的美。對(duì)待步行,儒道兩家態(tài)度素不相同。儒家容美于善,道家容美于真。因此,莊子曾尖刻地批評(píng)了學(xué)行于邯鄲的壽陵余子和亦步亦趨效仿孔子走路的顏回,借此嘲諷了儒士們拘守禮義、失去故我的荒唐。但同時(shí),壽陵余子和顏回的行為又側(cè)面反映了一種時(shí)尚。壽陵余子認(rèn)為首都邯鄲人的步法獨(dú)特優(yōu)美,有節(jié)有度,有儀有威,是有許多可學(xué)之處的。顏回步、趨、馳、奔處處要學(xué)孔子,除了他遵守紀(jì)律外,起碼在他的眼里,這些是非學(xué)到手不可的特技,是他人無(wú)法企及的極美的東西,漢末至魏晉時(shí)代,隨著儒學(xué)的日益衰落和人們思想的逐漸解放,人們對(duì)美的崇尚與追求更為顯著,因此節(jié)度遲緩不迫、舉止舒泰優(yōu)雅的步行,作為衡量一個(gè)人的修養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度的重要標(biāo)準(zhǔn),常為品評(píng)者稱(chēng)譽(yù)。樂(lè)府民歌《陌上?!份d秦羅敷在拒絕使君求婚時(shí),就夸說(shuō)自己的丈夫:“盈盈公府步,冉冉府中趨?!?/p>

      古人還把與步行有關(guān)的詞語(yǔ)用來(lái)表情達(dá)意。如常見(jiàn)的徘徊、彷徨、踟躇等,就被演化為舉步不定、猶豫不決的意思?!巴锦小币辉~,原義是脫掉鞋子赤腳走路,后演化為表示發(fā)怒、著急、匆忙和痛苦的情感。徒徙又如倒屣,碰到身份特殊的人或情狀特殊的事,需急遽迎接或前往以示重視時(shí)常用此詞。劉邦赦免了蕭何,蕭何“徒跣入謝”,即是表示急速前往致謝的意思。

      步行這個(gè)簡(jiǎn)單的行為所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵豐富多彩,我們從中可以看到某些歷史文化現(xiàn)象,這對(duì)我們是不無(wú)裨益的。

      6、下列選項(xiàng)中符合“古人步行須遵制合禮”的一項(xiàng)是

      A、與父輩外出,小輩隨后相從,有如雁陣,不得超速領(lǐng)先。

      B、古人以右、前為尊,道路之上,男右女左。

      C、在漢朝,所有的人在帝王面前要“疾趨”以示敬意。

      D、古人無(wú)論走路的速度還是步形,體態(tài)都有明確的劃定和區(qū)別,兄弟出行,弟弟應(yīng)隨后相從。

      7、根據(jù)文意,下列理解正確的一項(xiàng)是

      A、在古人看來(lái),走路的速度、方式須在不同的場(chǎng)合有所區(qū)別,堂上謂行,堂下謂步,門(mén)外為奔。

      B、東漢人認(rèn)為步行的禮儀有多種,“步”與“趨”主要在速度有快慢之別。

      C、古代官場(chǎng)中,對(duì)趨禮的要求十分嚴(yán)格,行走遲緩是對(duì)上級(jí)的大不敬,因而會(huì)遭到斥責(zé),觸龍覲見(jiàn)趙太后的“徐趨”,便是對(duì)趙太后的大不敬。

      D、古人過(guò)分注重步行的遵制合禮,以致使步行失去了美感。

      8、根據(jù)文意,下列各項(xiàng)推斷正確的一項(xiàng)是

      A、先秦君子步行鳴佩玉是為了體現(xiàn)步行美。

      B、壽陵余子邯鄲學(xué)步就是因?yàn)楹惾瞬叫械淖藙?shì)美。

      C、漢末至魏晉時(shí)代,隨著儒學(xué)的日益衰落和思想的逐漸解放,步行才突破遵制合禮的限制,可以率性而行。

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      課件 教案 試題 論文 圖書(shū) 中考 高考 新課標(biāo)

      D、“倒屣”“徒跣”都有著急、匆忙、趕快的意思。

      三、(12 分,每小題 3 分)

      閱讀下面的文言文,完成 9-12 小題。

      朋黨論

      歐陽(yáng)修

      臣聞朋黨之說(shuō),自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子與君子,以同道為朋;小人與小人,以同利為朋。此自然之理也。

      然臣謂小人無(wú)朋,惟君子則有之。其故何哉?小人所好者利祿也,所貪者貨財(cái)也。當(dāng)其同利之時(shí),暫相黨引以為朋者,偽也。及其見(jiàn)利而爭(zhēng)先,或利盡而交疏,則反相賊害,雖其兄弟親戚,不能相保。故臣謂小人無(wú)朋,其暫為朋者,偽也。君子則不然。所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)。以之修身則同道而相益以之事國(guó)則同心而共濟(jì)終始如一此君子之朋也。

      故為人君者,但當(dāng)退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣?!稌?shū)》曰:“ 紂有臣億萬(wàn),惟億萬(wàn)心;周有臣三千,惟一心。” 紂之時(shí),億萬(wàn)人各異心,可謂不為朋矣,然紂以亡國(guó)。周武王之臣三千人為一大朋,而周用以興。唐之晚年,漸起朋黨之論。及昭宗時(shí),盡殺朝之名士,或投之黃河,曰:“ 此輩清流,可投之濁流?!?而唐遂亡矣。

      夫前世之主,能使人人異心不為朋,莫如紂;能誅戮清流之朋,莫如唐昭宗之世。然皆亂亡其國(guó)。更相稱(chēng)美推讓而不自疑,莫如舜之二十二臣,舜亦不疑而皆用之.然而后世不誚舜為二十二人朋黨所欺,而稱(chēng)舜為聰明之圣者,以能辨君子與小人也。周武之世,舉其國(guó)之臣三千人共為一朋。自古為朋之多且大,莫如周。然周用此以興者,善人雖多而不厭也。

      嗟呼,治亂興亡之跡,為人君者,可以鑒矣。下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是:

      A、惟幸人君辨其君子小人而已:希望

      B、或利盡而交疏,則反相賊害:盜賊

      C、此輩清流,可投之濁流:享有清譽(yù)的名流

      D、后世不誚舜為二十二人朋黨所欺:譏諷

      10、下列加點(diǎn)虛詞的用法、意義完全相同一項(xiàng)的是:

      ①其故何哉? ①以之修身,則同道而相益

      ②其孰能譏之乎 ② 人而無(wú)信,不知其可也

      ①君子則不然 ①大凡君子與君子,以同道為朋

      ② 于其身也,則恥師焉,惑矣 ② 其一人專(zhuān)心致志,惟弈秋之為聽(tīng)、下列省略句中所補(bǔ)成分有誤的一項(xiàng)是:

      A、(君子)所守者道義

      B、然紂以(之)亡國(guó)

      C、周武王之臣三千人為一大朋,而周用(之)以興

      D、及昭宗時(shí),(昭宗)盡殺朝之名士,或投之(以)黃河、下列對(duì)文章內(nèi)容、寫(xiě)法分析評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是:

      A、“論”是古代的一種辯論性文體,本文采用了例證、正反對(duì)比論證和比喻論證等論證方法。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),頗具論證力量。

      B、小人貪圖利祿沒(méi)有朋黨,即使有朋黨也是虛偽的;而君子所信奉的是道義,他們之間就有真正的朋黨。

      C、在歐陽(yáng)修看來(lái),君子有朋,光明正大,他為君王正確認(rèn)識(shí)朋黨指明了方向。

      D、封建王朝,要使天下大治,國(guó)君就必須廢退小人虛偽的朋黨,重用君子真正的朋黨。

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      課件 教案 試題 論文 圖書(shū) 中考 高考 新課標(biāo)

      第Ⅱ卷(非選擇題,共114分)

      四、(24分)

      13.(1)把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8 分)

      ①大凡君子與君子,以同道為朋;小人與小人,以同利為朋。

      ②更相稱(chēng)美推讓而不自疑,莫如舜之二十二臣,舜亦不疑而皆用之.(2)用 / 線給文言文閱讀材料中畫(huà)波浪線的句子斷句:(2 分)

      以之修身則同道而相益以之事國(guó)則同心而共濟(jì)終始如一此君子之朋也。

      14.閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(6 分)

      春 日

      朱熹

      勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。

      等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

      注 : 泗水:河名,在山東省。相傳春秋時(shí)孔子曾在洙、泗之間弦歌講學(xué),教授弟子。

      (1)有人認(rèn)為統(tǒng)攝全篇的是 “ 尋芳 ”,有人認(rèn)為是 “ 新 ”, 你認(rèn)為呢 ? 為什么 ?(3 分)

      (2)請(qǐng)從內(nèi)容或表達(dá)技巧角度賞析這首詩(shī)的第三、四兩句。(3 分)

      15、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分(8 分)

      (1)在下面兩小題中任選一小題做。(6分)

      ① 在古人眼中,愁緒不再是抽象的情感,而是具體可感。詩(shī)仙李白的,(《秋浦歌》)大膽夸張;亡國(guó)之君李煜的,(《虞美人》)綿延不絕;婉約女子李清照的,(《武陵春》)竟然變得有重量。

      ②其志潔,故其稱(chēng)物芳;其行廉,故死而不容。,。推此志也。(司馬遷《屈原列傳》)

      (2)在明代寫(xiě)有 “ 臨川四夢(mèng) ” 的著名劇作家 由于其在東方劇壇上的崇高地位,人們都稱(chēng)他是 “ 中國(guó)的 莎士比亞”?!?臨川四夢(mèng) ” 中最有名的是《 》,作者采用浪漫主義的手法塑造了主人公杜麗娘 的形象。為了愛(ài)情,她經(jīng)歷了從現(xiàn)實(shí)到夢(mèng)幻,到幽冥再回到現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜過(guò)程。(2分)

      五、閱讀下文,完成16-19題。(21分)

      行板如歌①

      王 蒙

      ⑴柴可夫斯基好象一直生活在我心里,他已經(jīng)成了我生活的一部分了。

      ⑵他之容易接受,是由于他的流暢的旋律與洋溢的感情和才華。他的一些舞曲與小品是那樣行云流水,清新自然,純潔明麗而又如醉如癡,多彩多姿。比如《花的圓舞曲》,比如《天鵝湖》,家喻戶曉,渾然天成。它們令人愉悅,熱愛(ài)生命。他是一個(gè)賦予生命以優(yōu)美旋律與節(jié)奏的作曲家。沒(méi)有他,人生將減少多少色彩與歡樂(lè)!

      ⑶他的另一些更令我傾倒的作品,則多了一層無(wú)奈的憂郁,美麗的痛苦,深邃的感嘆。他的傷感,多情,瀟灑,無(wú)與倫比。我總覺(jué)得,他的沉重嘆息之中,有一種特別的嫵媚與舒展,這種風(fēng)格像是——我只找到了——蘇東坡。他的樂(lè)曲——如第六交響曲《悲愴》,開(kāi)初使我中國(guó)搜課網(wǎng) http://004km.cn 提供中小學(xué)全科課件、教案、論文、中高考試題、新課標(biāo)資源、電子圖書(shū)搜索與下載服務(wù)。中國(guó)搜課網(wǎng) http://004km.cn

      課件 教案 試題 論文 圖書(shū) 中考 高考 新課標(biāo)

      想起李商隱,蒼茫而又纏綿,瑰麗而又幽深,溫柔而又風(fēng)流……再聽(tīng)下去,特別是第二樂(lè)章聽(tīng)下去,還是得回到蘇軾那里去。

      ⑷藝術(shù)就是永遠(yuǎn)悲愴的解釋?zhuān)魳?lè)就是無(wú)法擺脫憂郁的擺脫。擺脫了也還憂郁,憂郁了也要擺脫。對(duì)于一個(gè)絕對(duì)的藝術(shù)家來(lái)說(shuō),悲愴是一種深沉,更是一種極深沉的美。而美是一種照耀著人生苦難的光明。悲愴成全著美,美宣泄著卻也撫慰著悲。悲與美共生,悲與美沖撞,悲與美互補(bǔ)。憂郁與擺脫,產(chǎn)生了一種搖曳,一種美的極致。這也可以說(shuō)是一種哲學(xué)。人生苦短,人生苦短。然而有美,有無(wú)法人為地尋找和制造的永恒的藝術(shù)普照人間,于是軟弱的人也感到了驕傲,至少是感到了安慰,感到了怡然。這就是柴可夫斯基第六交響曲的哲學(xué)。

      ⑸是的,搖曳,柴可夫斯基最令人著迷的是他音樂(lè)的搖曳感。有多少悲哀也罷,有多少壓抑也罷。他瀟灑地?fù)u曳著表現(xiàn)了出來(lái),只剩下了美。

      ⑹這就是才華。我堅(jiān)信才華本身就是一種美,是一種酒,飲了它,一切悲哀的體驗(yàn),都成就了詩(shī)的花朵,成就了美的云霞。它是上蒼給人類(lèi)的最珍貴的禮物,擁有了這樣的禮物,人類(lèi)理應(yīng)更加感激和平安。柴可夫斯基教給人的是珍惜,珍惜生命,珍惜藝術(shù),珍惜才華,珍惜美麗,珍惜光明。珍惜的人才沒(méi)有白活一輩子。而這樣的美誰(shuí)也消滅不了,在火里不會(huì)燃燒,在水里也不會(huì)下沉。

      ⑺我寧愿說(shuō)他是一個(gè)抒情作曲家。也許音樂(lè)都是抒情的。但是貝多芬的雍容華貴,包含著夠多的理性和諧的光輝;莫扎特對(duì)于我來(lái)說(shuō),則是青春的天籟;馬勒在絕妙的神奇之中,令我感到的是某種華美的陌生……只有柴可夫斯基,他抒的是我的情,他勾勒的是我的夢(mèng),他的酒使我如醍醐灌頂。他使我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)青春,熱愛(ài)文學(xué)。他使我不相信人類(lèi)會(huì)總是像豺狼一樣的你吃掉我、我吃掉你。我相信美的強(qiáng)大,柴可夫斯基的強(qiáng)大。他是一個(gè)真正的催人淚下的作曲家。我相信這與人類(lèi)不可能完全滅絕的善良有關(guān)。這與冥冥中的上蒼的旨意有關(guān)。

      ⑻我喜歡——應(yīng)該說(shuō)是崇拜與沉醉這種風(fēng)格,特別是在我年輕的時(shí)候,只有在這種風(fēng)格中,我才能體會(huì)到生活的滋味,愛(ài)情的滋味,痛苦的滋味,藝術(shù)的滋味。

      ⑼他的一些曲子很重視旋律,有些通俗一點(diǎn)的,甚至人們可以跟著哼唱。其中最著名的應(yīng)該算是第一弦樂(lè)四重奏第二樂(lè)章——如歌的行板了。我寫(xiě)過(guò)一個(gè)中篇小說(shuō),題目就叫《如歌的行板》,這首樂(lè)曲是我主人公命運(yùn)的一部分,也是我生命的一部分。我不知道有沒(méi)有讀者,從這篇小說(shuō)中聽(tīng)出柴可夫斯基的音樂(lè)來(lái)。還有一些其他的青年時(shí)代的作品,我把柴科夫斯基看作是自己的偶像與寄托。

      ⑽真正的深情是無(wú)價(jià)的。雖然年華老去,雖然我們已經(jīng)不再單純,雖然我們不得不時(shí)時(shí)停下來(lái)舔一舔自己的傷口,雖然我們自己對(duì)自己感到愈來(lái)愈多的不滿……又有什么辦法!如果夜闌人靜,你諦聽(tīng)了柴可夫斯基的《如歌的行板》,你也許能夠再次落下你青年時(shí)代落過(guò)的淚水。只要還在人間,你就不會(huì)完全麻木。

      ⑾于是你感謝柴可夫斯基。

      注①行板:音樂(lè)速度記號(hào),約為每分鐘60-72拍,相當(dāng)于人平靜時(shí)的心跳節(jié)奏或不疾不徐的步行節(jié)奏。

      16、請(qǐng)閱讀文中第(2)小節(jié)畫(huà)線的句子,結(jié)合全文,分析其在文中的作用。(5分)

      17、文章第(4)小節(jié)中“第六交響曲的哲學(xué)”、第(7)小節(jié)里提到的“上蒼的旨意”的含義各是什么?請(qǐng)分別作答。(6分)

      18、作者為什么說(shuō)“柴可夫斯基好像一直生活在我的心里。他已經(jīng)成為我生命的一部分了”?結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?,并分點(diǎn)概括作答。(6分)

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      19、下列對(duì)這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是(4分)

      A、本文一方面融入了作者強(qiáng)烈的體驗(yàn)與感受,一方面揭示藝術(shù)本質(zhì)乃至人生哲理。二者融為一體,意趣雋永。

      B、柴可夫斯基的作品既能令人愉悅,熱愛(ài)生命,又能令人徹底擺脫憂郁與悲愴,感到安慰和怡然,從而領(lǐng)悟人生哲學(xué)。

      C、文中與貝多芬、莫扎特、馬勒的對(duì)比表明,他們的音樂(lè)雖然美好,卻不能抒“我”的情,勾勒“我”的夢(mèng),因而他們不是真正的能催人淚下的作曲家。

      D、柴可夫斯基才華橫溢,他能將悲哀的體驗(yàn)變成詩(shī)的云朵、美的云霞,既悲從中來(lái)又圓滿無(wú)缺,從而打動(dòng)聽(tīng)眾。而在創(chuàng)作中,他也會(huì)沉浸在自己的赤誠(chéng)與迷醉之中。

      E、結(jié)尾以《如歌的行板》照應(yīng)標(biāo)題,升華主旨。表明作者熱愛(ài)生活,相信美的強(qiáng)大,希望我們的生活如歌聲一樣越來(lái)越美好。

      六、(9分)

      20、請(qǐng)將下邊表格的內(nèi)容用一個(gè)單句表述出來(lái),使之能與后文銜接順當(dāng)。(4分)

      清宮三大戲樓

      戲樓名稱(chēng) 所在地址 建成時(shí)間

      清音閣 承德避暑山莊 1755年

      暢音閣 故宮 1772年

      德和園 頤和園 1891年

      _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________據(jù)頤和園檔案記載,德和園戲樓曾經(jīng)為慈禧演出過(guò)二百多個(gè)曲目。

      21、閱讀下面的一段新聞,寫(xiě)一段評(píng)論性的文字,并自擬一個(gè)標(biāo)題。(評(píng)論的字?jǐn)?shù)不少于50字)(5分)

      《法制晚報(bào)》報(bào)道,昨天上午,北京奧組委對(duì)外公布了2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式及賽事門(mén)票價(jià)格。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式門(mén)票最低價(jià)為兩百元,最高價(jià)為五千元;閉幕式最低價(jià)一百五十元,最高價(jià)三千元。北京奧運(yùn)會(huì)共有可售門(mén)票七百多萬(wàn)張,其中近六成門(mén)票不過(guò)一百元。賽事門(mén)票最低三十元,學(xué)生票最低只要五元。

      答:

      七、作文(60分)

      22、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      同樣是喝水,有的人用金杯玉盞喝,有的人用瓷杯泥碗喝,有的人用手捧著喝。第一種人感覺(jué)到富貴,第二種人感覺(jué)到貧賤,只有第三種人痛快地說(shuō):“真解渴??!”人渴了,要喝的是水,而不是盛水的杯子;真正的享受是你喝上了甘甜的水,而不是舉起了華麗的杯子。

      要求全面理解材料,選擇一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題。字?jǐn)?shù)在800字以上。不要脫離材料的含意作文。不要套作,不得抄襲。

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      參考答案

      1、C(C都讀zhì。A纖、躚讀xiān,其余讀jiān;B贖讀shú,其余讀dú;D媲、譬讀pì,基余讀bì)

      2、B(A“理曲”應(yīng)為“理屈”,“冰碳”應(yīng)為“冰炭”C“致勝”應(yīng)為“制勝”,D“伏首”應(yīng)為“俯首”,“喝采”應(yīng)為“喝彩”)

      3、D(A另辟蹊徑:另外開(kāi)辟一條路,比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法。B白娘子喝了雄黃酒:其意是現(xiàn)原形或原形畢露,與句意相符。C慘淡經(jīng)營(yíng):形容苦費(fèi)心思于謀劃并從事某項(xiàng)事情或事業(yè)。符合“極端貧因的生活條件下,曹雪芹嘔心瀝血,歷時(shí)十余年的語(yǔ)境?!盌鎩羽而歸:比喻不得志而歸。此處完全用反了意思)

      4、A(B句式雜糅,“最難忘懷的是演員們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度”和“演員們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使人欽佩”兩種句式雜糅,宜保留其中一種。C搭配不當(dāng),“開(kāi)始”與“目標(biāo)”搭配不當(dāng)。D成分殘缺,賓語(yǔ)缺中句語(yǔ),應(yīng)在“欄目”后加“等獎(jiǎng)項(xiàng)”)

      5、B(選項(xiàng)中①③是相對(duì)的,都是解釋“盛世”的含義。②④是一組解釋不同標(biāo)準(zhǔn)下的盛世,按邏輯順序排列即可)

      6、B(A“有如雁陣,不得超速領(lǐng)先”是兄弟朋友外出;C對(duì)朝廷有特殊貢獻(xiàn)和對(duì)皇上特別親近的人可免;D兄弟出行須并行)

      7、B(A門(mén)外應(yīng)為趨;C觸龍有表現(xiàn)恰恰表現(xiàn)出對(duì)趙太后的敬意;D在重禮儀的同時(shí)也很注重步行美。)

      8、D(A不僅是為了步行美,還喻示著君子言行舉止要符合德行的要求;B不僅僅是步態(tài),還有禮儀等方面;C漢末魏晉,對(duì)美的崇尚與追求更為顯著)

      9、B(應(yīng)為“殘害”)

      10、C(均為轉(zhuǎn)折副詞;A代詞/語(yǔ)氣副詞;B并列連詞/假設(shè)連詞;D動(dòng)詞當(dāng)作,作為/助詞、不譯)

      11、D(應(yīng)為“或投之于黃河”)

      12、A(未用比喻論證)

      13、(1)①大體說(shuō)來(lái),君子與君子,是以理想目標(biāo)相同結(jié)成朋黨;小人與小人,以暫時(shí)利益一致結(jié)成朋黨。②而彼此稱(chēng)道贊美、推舉謙讓而自信不疑的,莫過(guò)于舜的二十二臣,舜也并不懷疑他們且都予以任用。(賦分點(diǎn):大凡、同道、同利,以……為,相,稱(chēng)美推讓?zhuān)蛔砸杉熬湟猓?/p>

      (2)以之修身/ 則同道而相益/ 以之事國(guó)/ 則同心而共濟(jì)/ 終始如一/ 此君子之朋也

      (斷對(duì)兩處給1分,三處以上給2分)

      14、(不囿于答案,擇要點(diǎn)給分,言之成理即可)(1)統(tǒng)攝全詩(shī)的是“尋芳”,“尋芳”即尋覓美好的春景,點(diǎn)明了主題,以下三句均為“尋芳”所見(jiàn)所得。(統(tǒng)攝全詩(shī)的是“新”,寫(xiě)觀賞春景中獲得的初步印象,既寫(xiě)出春回大地,自然景物煥然一新,也寫(xiě)出了作者郊游時(shí)耳目一新的欣喜感覺(jué),是全詩(shī)所寫(xiě)景所抒情的濃縮要詞)

      (2)內(nèi)容方面:第三句寫(xiě)春天的面容與特征是很容易辨認(rèn)的,第四句是說(shuō)這萬(wàn)紫千紅的景象是由春光點(diǎn)染而成的。人們從這萬(wàn)紫千紅中認(rèn)識(shí)春天,就具體解答了為什么能“等閑識(shí)得東風(fēng)面”。

      表達(dá)技巧方面:

      三、四兩句借景抒情(或借景說(shuō)理)?!皷|風(fēng)面”借指春天,“萬(wàn)紫千紅”也是代指春天,用了借代和擬人的修辭手法,寫(xiě)出光景之新,形象親切,也寫(xiě)出了詩(shī)人的欣喜之情(如能答“?萬(wàn)紫千紅?喻孔學(xué)的豐富多彩,詩(shī)人將圣人之道比作催發(fā)生機(jī),點(diǎn)染萬(wàn)物的春風(fēng)”則更好)

      詩(shī)歌賞析 : 良辰探尋美景在泗水之濱,無(wú)限的風(fēng)光景物煥然一新。輕易便能識(shí)得東風(fēng)的面容,滿眼的萬(wàn)紫千紅都是芳春。

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      人們一般都認(rèn)為這是一首游春詩(shī)。從詩(shī)中所寫(xiě)的景物來(lái)看,也很像是這樣。首句 “ 勝日尋芳泗水濱 ”,“ 勝日 ” 指晴日,點(diǎn)明天氣?!?泗水濱 ” 點(diǎn)明地點(diǎn)?!?尋芳 ”,即是尋覓美好的春景,點(diǎn)明了主題。下面三句都是寫(xiě) “ 尋芳 ” 所見(jiàn)所得。次句 “ 無(wú)邊光景一時(shí)新 ”,寫(xiě)觀賞春景中獲得的初步印象。用 “ 無(wú)邊 ” 形容視線所及的全部風(fēng)光景物。“ 一時(shí)新 ”,既寫(xiě)出春回大地,自然景物煥然一新,也寫(xiě)出了作者郊游時(shí)耳目一新的欣喜感覺(jué)。第三句 “ 等閑識(shí)得東風(fēng)面 ”,句中的 “ 識(shí) ” 字承首句中的 “ 尋 ” 字?!?等閑識(shí)得 ” 是說(shuō)春天的面容與特征是很容易辨認(rèn)的?!?東風(fēng)面 ” 借指春天。第四句 “ 萬(wàn)紫千紅總是春 ”,是說(shuō)這萬(wàn)紫千紅的景象全是由春光點(diǎn)染而成的,人們從這萬(wàn)紫千紅中認(rèn)識(shí)了春天。這就具體解答了為什么能 “ 等閑識(shí)得東風(fēng)面 ”。而此句的 “ 萬(wàn)紫千紅 ” 又照應(yīng)了第二句中的 “ 光景一時(shí)新 ”。第三、四句是用形象的語(yǔ)言具體寫(xiě)出光景之新,尋芳所得。

      從字面上看,這首詩(shī)好像是寫(xiě)游春觀感,但細(xì)究尋芳的地點(diǎn)是泗水之濱,而此地在宋南渡時(shí)早被金人侵占。朱熹未曾北上,當(dāng)然不可能在泗水之濱游春吟賞。其實(shí)詩(shī)中的 “ 泗水 ” 是暗指孔門(mén),因?yàn)榇呵飼r(shí)孔子曾在洙、泗之間弦歌講學(xué),教授弟子。因此所謂 “ 尋芳 ” 即是指求圣人之道?!?萬(wàn)紫千紅 ” 喻孔學(xué)的豐富多彩。詩(shī)人將圣人之道比作催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)染萬(wàn)物的春風(fēng)。這其實(shí)是一首寓理趣于形象之中的哲理詩(shī)。

      15、(1)①白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng);問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流;只恐雙溪舴猛舟,載不動(dòng)許多愁。②自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。(推此志也),雖與日月?tīng)?zhēng)光可也。

      (2)湯顯祖;《牡丹亭》

      16、結(jié)構(gòu)上:總領(lǐng)全文,引出下文對(duì)柴可夫斯基的才華、作品中的感情以及作品旋律的逐次敘述。(答“承上啟下,承接開(kāi)頭句,闡述原因,并引出下文具體內(nèi)容”,亦可適當(dāng)給分)內(nèi)容上:闡述了柴可夫斯基之所以容易接受,成為我生活一部分的原因。

      17、(1)音樂(lè)使軟弱的人在人生的苦痛中感到驕傲、安慰、怡然。

      (2)上蒼讓柴可夫斯基用音樂(lè)的形式,把懂得珍惜、更加感激和平安這樣最珍貴的禮物送給人類(lèi)。

      18、(1)他以流暢優(yōu)美的旋律給我的人生增添了色彩與歡樂(lè)。(2)他以洋溢看悲與美的感情給我以安慰,讓我懂得自我解脫和超越。(3)他以珍貴的才華教我懂得珍惜。(4)他使我在年輕時(shí)體會(huì)到生活、愛(ài)情、痛苦、藝術(shù)的滋味。(5)他使我心靈凈化,即使歷經(jīng)滄桑也不會(huì)麻木。(答到兩點(diǎn)給3分,答到四點(diǎn)可給滿分)

      19、A D(附:以“行板如歌”為題的作用:內(nèi)容上(1)和柴可夫斯基音樂(lè)的特點(diǎn)相一致。(2)生動(dòng)形象且簡(jiǎn)明扼要地揭示了本文的主題;結(jié)構(gòu)上(1)運(yùn)用了比喻、雙關(guān)的手法。(2)串聯(lián)文章內(nèi)容,起到組織材料的作用)

      (附鑒賞:《行板如歌》是著名作家王蒙的一篇音樂(lè)欣賞性質(zhì)的散文。王蒙先生以極其優(yōu)美的文字詮釋了蘇聯(lián)偉大的音樂(lè)家柴可夫斯基的音樂(lè)。在這篇文章里,作者認(rèn)為柴可夫斯基的音樂(lè)魅力在于“明亮的憂愁”、“美麗的痛苦”和“沉重嘆息中特別的嫵媚與舒展”,這是柴可夫斯基音樂(lè)的情感色調(diào)。而它的感染方式,作者用了一個(gè)形容性動(dòng)詞——瀟灑的“搖曳”。也就是說(shuō),柴可夫斯基音樂(lè)的最迷人處在其舞曲節(jié)奏,它們經(jīng)常會(huì)瀟灑地?fù)u曳成發(fā)光而又抒情飄舞的緞帶,以一種難以確定的情感傾訴來(lái)撩撥你、感動(dòng)你,把你的情感“勾引”出來(lái),變成他傾訴的一部分。

      而人們對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)卻不僅僅是因?yàn)樵从跇?lè)曲本身的美,更大程度上源于個(gè)人對(duì)音樂(lè)的個(gè)性解讀。王蒙先生在寫(xiě)這篇文章之前就曾說(shuō)過(guò)柴可夫斯基的音樂(lè)與他們緊密而不可分,是一代人的精神撫慰。在柴可夫斯基的音樂(lè)里,作者讀出了珍惜、讀出了善良、讀出了生活的滋味、讀出了青春的感覺(jué)與記憶。而這正是需要我們仔細(xì)品位的音樂(lè)精神。)

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      (柴可簡(jiǎn)介:彼得?伊利契?柴可夫斯基,一位知名的俄國(guó)音樂(lè)家,相較于同時(shí)期的「俄國(guó)五人組」(桂宜、鮑羅定、穆梭斯基、林姆斯基-柯薩可夫、巴拉基雷夫),他的作品既包含國(guó)民樂(lè)派的描述性標(biāo)題音樂(lè),又有古典樂(lè)派的抽像美感,但在浪漫的風(fēng)格中也富含了俄羅斯的地方色彩,十分的具有個(gè)人特色。

      早年的學(xué)習(xí)與發(fā)展 于1840年5月7日誕生于一個(gè)富裕的中產(chǎn)家庭,從小就對(duì)音樂(lè)有極度的狂熱,盡管如此,由于他小時(shí)候在音樂(lè)方面并沒(méi)有什么特殊表現(xiàn),所以他從法律學(xué)校畢業(yè)后便在司法部擔(dān)任一小職員;到了1862年,柴可夫斯基開(kāi)始接觸了音樂(lè)班,并且研習(xí)了有關(guān)音樂(lè)的課程,終于,他辭去了司法部的職務(wù),開(kāi)始以教授鋼琴維生并積極從事作曲;他的第一首公開(kāi)演奏的作品是一組舞曲,于1865年9月時(shí)由小約翰?史特勞斯指揮,在帕弗洛夫斯克的露天音樂(lè)會(huì)上演奏;之后,他開(kāi)始于俄羅斯音樂(lè)協(xié)會(huì)分會(huì)任教,雖然薪水相當(dāng)微薄,但卻不能改變他想成為一位音樂(lè)家的決心﹔隨著日子一天一天過(guò)去,他的作品越來(lái)越多,也越來(lái)越受到大家的注意﹔如同大家所知,他的作品中較知名的有:天鵝湖﹑羅密歐與朱麗葉﹑1812序曲等等。

      撲朔迷離的感情生活 柴可夫斯基的一生中最困擾他的莫過(guò)于他的同性戀傾向,當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗并不允許這種事情發(fā)生,可憐的他便將此事長(zhǎng)期壓抑在心中,為此他還迫使自己與一曾是音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生—安東妮娜?米尤柯娃(Antonina Milyukova)結(jié)婚,當(dāng)然,可想而知這段婚姻并不幸福美滿,兩人共同的生活讓柴可夫斯基幾乎要崩潰了,雖然最后這段姻緣還是以離婚收?qǐng)龅珔s暫時(shí)遏止了他是同性戀的謠言﹔在柴可夫斯基的生命中有一個(gè)相當(dāng)重要的女人—娜婕達(dá)?馮?梅克(Nadezhda von Meck),她與柴可夫斯基長(zhǎng)期通信并提供他旅游四處及作曲生活所需的經(jīng)費(fèi),盡管兩人的書(shū)信來(lái)往相當(dāng)頻繁也相談甚歡,他們卻有一種共識(shí)就是不要見(jiàn)面,即使不巧同時(shí)出現(xiàn)在同一場(chǎng)合或是擦肩而過(guò)他們也都當(dāng)作互不相識(shí)以保持彼此在心目中的完美形象。

      死因成謎 柴可夫斯基的晚年并不同于一般作曲家的窮困潦倒而是擁有相當(dāng)?shù)拿麣馀c成功,而他的死因卻一直都是個(gè)謎,有人說(shuō)他是飲用生水而感染霍亂而死,也有人說(shuō)他是自殺死的,還有一種說(shuō)法是柴可夫斯基怕同性戀的事事跡敗露而自殺的﹔不管如何,他所作的曲子知名度并不因?yàn)樗乃蓝兴鶞p弱,甚至流傳至今依舊受到大家的歡迎,這也是所有作曲家所盼望的結(jié)果。)

      20、建成于1891年的頤和園德和園戲樓和建成于1755年的承德避暑山莊清音閣戲樓、建成于1772年的故宮暢音閣戲樓合稱(chēng)為清宮三大戲樓。(將德和園戲樓放在最后也可,必須是一個(gè)單句方能給分)

      21、示例:《壟斷行業(yè)應(yīng)該學(xué)學(xué)平民奧運(yùn)》:奧運(yùn)門(mén)票也跟世界杯門(mén)票一樣,屬于壟斷資源,數(shù)量有限,卻有著巨大的市場(chǎng)需求,是“皇帝的女兒不愁嫁”。北京奧組委推出的平民奧運(yùn)門(mén)票,值得壟斷行業(yè)在考慮短期經(jīng)濟(jì)利益和長(zhǎng)期社會(huì)效益時(shí)好好學(xué)習(xí)。

      《從平民奧運(yùn)票價(jià)看政府責(zé)任》:平民奧運(yùn)門(mén)票體現(xiàn)了一種社會(huì)效益優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)效益的行政理念。社會(huì)發(fā)展需要壟斷企業(yè)與政府部門(mén)承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,向民眾適度讓利與轉(zhuǎn)移財(cái)富。《奧運(yùn)低價(jià)門(mén)票,需要公平分配》:如果我們把低價(jià)票看作是一種“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”的商品,但在門(mén)票分配上人們卻不能獲得足夠公平的待遇,那么,低價(jià)票對(duì)于公眾來(lái)說(shuō)就成了“可望而不可即”了。同時(shí),這很可能將奧運(yùn)會(huì)變成一場(chǎng)由部分群體獨(dú)享的廉價(jià)的“豪門(mén)盛宴”。(題目1分,能提出問(wèn)題2分,說(shuō)出道理2分。)

      解析:本題考查了“語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體”,能力層級(jí)為D。本題主要考查了考生對(duì)時(shí)事的評(píng)論能力。如今報(bào)刊、電視等媒體對(duì)時(shí)事的評(píng)論欄目比較多,內(nèi)容多是針對(duì)當(dāng)前發(fā)生的一些事情發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解。

      題目是有關(guān)北京奧運(yùn)會(huì)門(mén)票問(wèn)題的,對(duì)這個(gè)問(wèn)題可謂是“仁者見(jiàn)仁”、“智者見(jiàn)智”,但總的思想是贊頌。但是,贊頌的角度可以是不同的:可以從奧運(yùn)會(huì)本身來(lái)談,也可以從奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)搜課網(wǎng) http://004km.cn 提供中小學(xué)全科課件、教案、論文、中高考試題、新課標(biāo)資源、電子圖書(shū)搜索與下載服務(wù)。中國(guó)搜課網(wǎng) http://004km.cn

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      觀眾來(lái)說(shuō),還可以從門(mén)票本身來(lái)談等等。不論從哪個(gè)角度談,都要注意評(píng)論要公正合理、符合實(shí)情。

      評(píng)注:這是一個(gè)創(chuàng)新題目,主要考查考生對(duì)時(shí)事的分析能力?;卮饐?wèn)題時(shí),要注意思維的角度和思維的品質(zhì),不能胡亂聯(lián)系,看法片面;要公正、合理,從積極性的角度看待這個(gè)問(wèn)題。

      22、作文:按高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定,尺度適中

      譯文 :臣聽(tīng)說(shuō)關(guān)于 “ 朋黨 ” 的說(shuō)法是自古就有的,只希望吾君能辨識(shí)他們是君子還是小人罷了。大體說(shuō)來(lái),君子與君子,是以理想目標(biāo)相同結(jié)成朋黨;小人與小人,以暫時(shí)利益一致結(jié)成朋黨。這是很自然的道理呵。

      然而臣又認(rèn)為小人沒(méi)有朋黨,只有君子才有。這是什么緣故呢?(因?yàn)椋┬∪怂驳氖抢摚澋氖秦涁?cái)。當(dāng)他們利益一致的時(shí)候,暫時(shí)互相勾結(jié)而為朋黨,這種朋黨是虛偽的。等到他們見(jiàn)利而各自爭(zhēng)先,或者到了無(wú)利可圖而交情日益疏遠(yuǎn)的時(shí)候,卻反而互相殘害,即使對(duì)其兄弟親戚也顧不得。所以臣認(rèn)為小人無(wú)朋黨,他們暫時(shí)為朋黨,是虛偽的。君子就不是這樣。他們所依據(jù)的是道義,所奉行的是忠信,所愛(ài)惜的是名譽(yù)和節(jié)操。用它們來(lái)修養(yǎng)品德,則彼此目標(biāo)相同又能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短;用它們來(lái)效力國(guó)家,則能夠和衷共濟(jì),始終如一,這就是君子的朋黨。

      所以做君王的,只應(yīng)該廢退小人虛偽的朋黨,而任用君子真正的朋黨,只有這樣,才能天下大治。《尚書(shū)》上說(shuō): “ 紂有臣億萬(wàn),便有億萬(wàn)條心;周有臣三千,卻只是一條心?!?紂的時(shí)候,億萬(wàn)人心各不相同,可說(shuō)是不成其為朋黨了,然而紂卻因此而亡國(guó)。周武王的臣子三千人結(jié)成一個(gè)大朋黨,但周卻因此而振興。唐朝晚年,又逐漸興起朋黨的說(shuō)法,到昭宗時(shí),把在朝名土都?xì)⒘?,有的還被投到黃河里,說(shuō)是 “ 這些人自稱(chēng)清流,可以投他們到濁流里去(讓他們變成濁流)”。然而唐朝也即隨之滅亡了。

      那些前代的君主,能讓人人各懷異心不結(jié)朋黨的,莫過(guò)于紂;能誅殺清流朋黨的,莫過(guò)于唐昭宗時(shí)代。然而都因此致亂而使他們亡國(guó)。而彼此稱(chēng)道贊美、推舉謙讓而自信不疑的,莫過(guò)于舜的二十二臣,舜也并不懷疑他們且都予以任用。然而后代的人并不譏諷舜被二十二人結(jié)成的朋黨所欺騙,反倒稱(chēng)贊舜是聰明的圣人,因?yàn)樗鼙孀R(shí)君子和小人呵。周武王時(shí)代,推舉他的國(guó)里臣子三千人合成一個(gè)朋黨,自古以來(lái)結(jié)為朋黨的,從人數(shù)之多與規(guī)模之大都莫過(guò)于周,可是周卻因此而振興,那是好人即使很多他們也總覺(jué)得不夠的緣故呵。

      唉,這些治亂興亡的史跡,做君王的很可以引為鑒戒呢!

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