第一篇：《尋夢環(huán)游記》----風云藝術首屆共享游園會活動方案內部

《尋夢環(huán)游記》----風云藝術首屆共享游園會

活動方案

為進一步推廣風云藝術品牌，營造更好的培訓氛圍，活躍風云藝術中心的氣氛，擴大生源，結合本中心實際，現(xiàn)決定舉行《尋夢環(huán)游記》----風云藝術首屆共享游園會活動。具體方案如下：

一、活動主題：共享藝術殿堂 尋找夢想之路

二、活動時間：2018年1月1日—2018年1月3日

三、活動地點：永嘉縣風云藝術中心（環(huán)城北路3-2幢11-12號）愛輪汽車美容會所后，拉芳舍斜對面）

四、舉辦單位：

主辦：永嘉縣風云藝術中心 協(xié)辦：各藝術培訓機構

五：活動對象：所有想?yún)⒓拥?周歲---成人均可參與。

五、活動內容：共對外招募8個游園活動項目（如不足則本中心自行參與）每個教室均有1位老師負責對接引導。教室1：美術 教室2：舞蹈 ……

六、活動分工以及流程：根據(jù)活動的前中后三期分工完成，整個流程根據(jù)教室以及課程制定游園流程圖。具體分工如下（根據(jù)需要安排）： 前期推廣組： 現(xiàn)場布置組： 禮品區(qū)負責人： 表演區(qū)人員： 游園流程引導人員：

第二篇：抄手小學首屆藝術人才大賽活動方案

抄手小學首屆優(yōu)秀藝術人才大賽

“書法、繪畫”及卡拉OK大賽活動方案

一、活動主題

人人參與、展示風采

二、活動目的配合廣元市優(yōu)秀藝術人才大賽，展示我國豐富的民族文化藝術,豐富我校校園文化生活,展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,活躍校園氛圍，培養(yǎng)學生的藝術細胞，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

三、活動時間：3月17日——4月14日

四、活動組委會：

組長：張文成副組長：聶銀成組員：李映連

玉明 王青林

五、比賽內容

（一）書法、繪畫比賽

1、繪畫：畫種不限，如：中國畫、水彩畫、版畫、鋼筆畫、素描、卡通畫、兒童畫、科幻畫皆可，紙張規(guī)格至少為8開紙（即約2個美術書大），繪畫紙張、顏料自行準備。

2、硬筆書法：書寫內容不限，字體不限。

一、二年級為鉛筆書法，三至九年級為鋼筆書法（最好用碳素墨水）。紙張將由學校文印室統(tǒng)一打印。

3、毛筆書法：書寫內容不限，字體不限。一至九年級學生均可參與，五至九年級必須參與、紙張、筆墨自備。

（二）卡拉OK大賽

獨唱或二人小合唱。

六、決賽評委： 劉久倫 何勇軍 袁登松 范光輝 吳

（1）書法、繪畫比賽：學校行政領導、茍井元、肖慶雄、羅皓文、唐乙丹

（2）卡拉OK大賽：學校行政領導、楊曉菊、付佳艷、楊定香 七：活動步驟：

準備階段（3月17日——4月3日）：各班美術、書法教師指導學生完成自己的參賽作品。參加卡拉OK大賽的同學選定自己的比賽曲目，準備好相應的伴奏（VCD片、mp3或其它網(wǎng)絡音頻均可）。

初評階段（4月4日——4月10日），各班組織學生在班內進行初賽，評選出班上的書法、繪畫參賽作品和卡拉OK賽的參賽個人和曲目。

決賽階段（4月11日——4月14日），各班將本班的書法、繪畫參賽作品及參加卡拉OK決賽的人員及參賽的曲目于4月12日（星期二）之前報送到團隊辦公室，同時將相應的音樂伴奏拷入電腦，以備決賽時播放。4月14日早飯后由團隊辦公室組織人員將書法、繪畫作品統(tǒng)一展出評獎，上午的卡拉OK大賽決賽結束后，將統(tǒng)一公布獲獎名單及頒發(fā)獎狀。

八、參賽對象及要求

（一）書法、繪畫比賽

1、參賽對象：1—9年級學生全部參加，班主任先在班級里篩選，每班選送繪畫、硬筆書法作品各不少于4幅，5—9年級外加毛筆書法作品不少于3幅。并于 4月12日（星期二）之前將參賽作品上交到團隊辦公室。

2、內容要求：表現(xiàn)學生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是表現(xiàn)美好的事物或是反映積極向上的精神。

3、格式要求：格式規(guī)范、符合中國傳統(tǒng)書法要求。作品背面右下角請務必用圓珠筆注明年級，班別和姓名，以便于評獎、發(fā)獎。

4、評分辦法：滿分為10分。去掉最高分和最低分，其平均分保留小數(shù)點后兩位為最后得分。

5、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為繪畫和硬筆書法、毛筆書法三個項目，分項目分年級段設獎。年級段分為兒童組（1—3年級）、少兒組（4—6年級）和初中組（7—9年級），每項每組將評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。對獲獎的選手將進行

表彰、獎勵，對所在班級的班主任績效考核加分。其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出和推薦參加廣元市優(yōu)秀藝術人才大賽。

（二）卡拉OK大賽

1、參賽對象：1—9年級學生全部參加，在初初賽階段由班主任在班內進行篩選，每班評選出2個優(yōu)秀者參加學校決賽。

2、曲目要求：參賽曲目內容為健康、積極、向上。反映少兒、當代青年時代生活和積極進取精神風貌。

3、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分年級段設獎。年級段分為兒童組（1—3年級）、少兒組（4—6年級）和初中組（7—9年級），每項每組將評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。對獲獎的選手將進行表彰、獎勵、推薦參加廣元市優(yōu)秀藝術人才大賽，對所在班級的班主任績效考核加分。

4、評分標準：本次卡拉OK比賽的得分由形象分、基本分、技術分三部分組成，滿分為10分?，F(xiàn)場去掉最高分和最低分，其平均分保留小數(shù)點后兩位為最后得分。

（1）形象分3分：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然；富有美感。

（2）基本分3分：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。

（3）技術分4分：音高、節(jié)奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風格、特點，有較強的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

九、其它事宜決賽前另行安排。

共青團抄手小學支部

劍閣縣抄手小學校

2011年3月16日

第三篇：者密小學關于舉辦首屆小學生藝術展演的活動方案

者密小學關于舉辦首屆小學生藝術展演

活動方案

一、指導思想

為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，提高校園文化建設水平，全面推進素質教育，促進學生德智體全面發(fā)展。通過舉辦小學生藝術展演活動，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示學校藝術教育的成果；對學生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，提高他們的綜合素質；豐富活躍學生課余文化生活，建設良好的文化藝術氛圍，加強校園精神文明建設，推動學校藝術教育的改革和發(fā)展。

二、活動主題

陽光下成長

三、參加對象

我校全校學生

四、活動時間：5月4日下午2:00-5:00舉行。5月3日課間操上報參賽節(jié)目并抽簽。

五、活動項目和要求

（一）本屆藝術展演活動的項目分為兩大類：藝術表演類、藝術作品類

(二)項目

1．藝術表演類:聲樂包括大合唱、小合唱和表演唱、重唱、獨唱；舞蹈包括群舞、雙人舞(三人舞)、獨舞。

2．藝術作品類：繪畫(國畫69×69cm或69X50cm，水彩和水粉55×80cm或55×55cm，版畫55×55cm)；書法(字體不限40×69cm或35×138cm)、攝影、篆刻。

六、節(jié)目報送和作品要求

1、藝術表演類：（一至六年級）

(1)每個藝術表演節(jié)目必須是同一班的學生，合唱人數(shù)為本班人數(shù)，聲樂伴奏，指揮1人，每支合唱隊必須演唱兩首歌，《學習雷鋒好榜樣》是必唱歌曲，各班自選一首贊美祖國好家鄉(xiāng)美的愛國歌曲，演出時間不超過8分鐘。

小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，不設指揮，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。重唱：人數(shù)不超過4人，不得伴舞，演出時間不超過5分鐘。

(2)舞蹈節(jié)目：（一至三年級）

群舞不超過36人，演出時間不超過6分鐘；

雙人舞和三人舞：演出時間不超過6分鐘；

（3）校園?。ㄕn本劇、相聲、小品）節(jié)目：（四至六年級）

劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

2、藝術作品類（5月4日前上交）

（1）繪畫作品：國畫、水彩、水粉、版畫、或其他畫種。尺寸A3紙。

（2）卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。

（3）書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸不超過4尺宣紙。

七、評獎方式：

分低年級組和高年級組進行比賽，合唱、小品、舞蹈分別取前三名進行獎勵，前兩名刻盤參加全鎮(zhèn)評選。

八、活動安排

評委：李建萍、洪發(fā)美、劉朝武、何芳梅、羅廷玉、統(tǒng)計：劉興記、趙韋麗（設計統(tǒng)分表）

背景布設計：全體女教師

場地布置：全體男教師

晚餐負責：石廷龍及食堂工作人員

者密小學

2012年4月24日

第四篇：劉家沖小學首屆文體藝術日活動方案

劉家沖小學首屆文體藝術日活動方案

一、指導思想

為了全面推進素我校素質教育，根據(jù)《全縣2011年中小學?！按蠹页⒋蠹姨彼囆g教育展演活動實施方案》的要求，面向全體學生，以育人為宗旨，重在普及，激發(fā)中小學生對文體活動的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，積極推進校園文化建設，提高學校的辦學品位。

二、活動主題：和諧校園、健康生活、快樂成長

三、活動對象：全體學生

四、活動時間：2011年12月2日

五、組織工作

本次活動是在《市教育局舉辦第三屆宜昌市中小學校“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動》的大背景下開展的。為切實加強對活動的領導和指導，我?，F(xiàn)成立首屆文體藝術日活動領導小組。

1、成員：

組 長：劉軍

副組長：陳少宇

成 員：李鳳毓孫之安馬玉琴各班班主任

2、職能部門

（1）指揮協(xié)調組

負責人：馬玉琴

職責：制定總方案、協(xié)調落實總方案

（2）后勤保障組

負責人：孫之安

成員：笱遠浪鐘高平李湘玉袁永木

職責：負責舞臺的布置，拆收。

（3）音響、攝錄組

負責人：陳少宇、鄭詩瑞

職責：音響開通、維護及活動錄像、攝像。

（4）藝術日評委組

李鳳毓李莉覃好秀孟淑珍鄭詩瑞袁永木

丁運平鐘高平李湘玉胡新源

（5）跳繩評委

計時：丁運平統(tǒng)計記載：孟淑珍

一年級：李湘玉二年級：胡新源三年級：鐘高平四年級：李莉

五年級：袁永木六年級：覃好秀

（6）宣傳組

播音員：

組稿：李崢嶸王慶奧

統(tǒng)計稿件：

六、活動內容：

1、全校巴山舞比賽

活動要求：

（1）．隊形的散開與集合，動作協(xié)調統(tǒng)一，隊伍整齊有序。（2分）

（2）．精神面貌好。（2分）

（3）．著裝統(tǒng)一。（1分）

（4）．動作準確、協(xié)調，統(tǒng)一到位。動作節(jié)奏與音樂合拍，整齊一致。動作整齊優(yōu)美、舒展大方，表情自然（4分）

（5）．每隊要有一名領舞。（1分）

2、集體跳繩比賽

活動要求：以班為單位，開展二分鐘接力跳繩比賽，依個數(shù)的多少依次計14分、12分、10分、8分、6分、4分。

3、個人跳繩比賽

活動要求：（1）先分班開展達標賽，一二年級50個為達標，三四年級70個為

達標，五六年級80個為達標，不達標者一人次減一分

（2）各班選出10名跳繩能手參加集體決賽，累計十位選手的總成績

取1----6名，六年級一分鐘，根據(jù)年齡的遞減，依次延長10秒。

4、“紅歌大家唱”比賽

評分標準：（1）上下場隊伍整齊安靜有序。（1分）

（2）精神飽滿，儀態(tài)大方。（1分）

（3）著裝整齊統(tǒng)一。（1分）

（4）聲音洪亮，吐字清晰，音樂優(yōu)美，層次鮮明。（2分）

（5）節(jié)奏準確，演唱與指揮配合默契。（2分）

（6）指揮動作大方協(xié)調，與樂曲情緒相符。（1分）

（7）整體效果良好，富有感染力。（2分）

七、活動程序安排：

1、8:00宣布劉家沖小學首屆文體藝術節(jié)開幕式開始

2、全體起立，奏國歌，升國旗

3、校長致開幕詞4、8：30 巴山舞比賽，10:00 跳繩比賽，1:30 “紅歌大家唱”比賽，2：30 頒獎

5、致大會閉幕詞

6、全體起立，唱《少先隊隊歌》

7、宣布藝術節(jié)圓滿結束

八、活動要求:

1、人人參與，班級為主，各班主任做好學生的報名參賽工作，實行活動管理責任制，各職能組要明確分工，嚴密籌劃，各負其責。

2、按照學校安排的時間地點，進行準備、演出及展示活動。

3、充分挖掘學校的文化資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）

4、發(fā)揮教師和學生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個人特長，展示藝術水平為校園文化藝術節(jié)增添光彩。

5、尊重學生的主體地位，發(fā)揮他們的自主精神和主體作用。各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

6、強化安全意識，加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

7、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

九、評比、獎勵方法：

1、各項比賽均評出單項一、二、三等獎或團體前三名并予以獎勵。獲獎班級量化加分參照《班級量化考核細則》。

2、各班總評成績計算方法：

（1）每項取1---6名，分別計14、12、10、8、6、4（2）班級總分分別計14、12、10、8、6、43、根據(jù)總分，評選出本次活動最佳組織獎

4、各班評選出本次活動 “藝術之星”各一名