第一篇：青花瓷串詞

青花瓷串詞

（一）主持人女：遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空； 主持人男：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn) 主持人女：無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念 主持人男：無(wú)法抹去的是那穿越無(wú)數(shù)的美麗和魅力 主持人女：就讓我們?cè)跐獾g品味這首青花瓷 青花瓷串詞

（二）優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過(guò)窗，煙雨江邊互等候，就當(dāng)我為遇見(jiàn)你的伏筆。下面請(qǐng)欣賞??《青花瓷》。青花瓷串詞

（三）論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫(xiě)就的素心箋，論曲調(diào)，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。舞中的《青花瓷》又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥拿栏心兀?/p>

第二篇：青花瓷節(jié)目串詞范文

青花瓷節(jié)目串詞

（一）小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，雖然我們不能親臨周杰倫演唱的現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)到他的歌聲，但是我們會(huì)跳舞！接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)三班表演青花瓷扇子舞！請(qǐng)大家歡迎！青花瓷節(jié)目串詞

（二）1、中國(guó)瓷器，舉世聞名。China就是中國(guó)，china就是瓷器。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)的傳統(tǒng)文化。一首《青花瓷》，為我們勾勒出煙雨的江南。請(qǐng)欣賞崔魯寧同學(xué)的歌曲：《青花瓷》。

2、世界因有音樂(lè)而悅耳動(dòng)聽(tīng)，音樂(lè)因有舞蹈而姿態(tài)萬(wàn)千。讓李慧珂同學(xué)的一支《拉丁舞》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略南美的風(fēng)情吧！

3、每個(gè)人降臨到這個(gè)世界，都要得到很多人的幫助。懷著一顆感恩的心，我們一路走來(lái)。請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》，表演者：李佳秀。

4、**年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙的《魔手神彩》讓近景魔術(shù)風(fēng)靡全國(guó)。現(xiàn)在見(jiàn)證歷史的時(shí)刻又來(lái)了，請(qǐng)睜大你的眼睛，看我班同學(xué)高原為你帶來(lái)的《魔術(shù)》！青花瓷節(jié)目串詞

（三）1、舞蹈《趕圩歸來(lái)阿里里》 聲聲小鳥(niǎo)唱，朵朵晚霞飛，一群美麗的彝族姑娘，趕圩之后回家去，這個(gè)古老的民族用忘卻送走苦難，用微笑迎接未來(lái)，此刻就讓我們走進(jìn)彝族，傾聽(tīng)彝族姑娘趕圩歸來(lái)時(shí)那歡快幸福的歌謠。請(qǐng)欣賞四三同學(xué)表演的舞蹈。

2、詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》 千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

3、舞蹈《軍中姐妹》 整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》。

4、兒歌聯(lián)唱《快樂(lè)的節(jié)日》《媽媽格桑拉》 六一的歌是甜甜的，六一的小朋友都是美美的讓我們用嘹亮的歌聲唱響《快樂(lè)的節(jié)日》，把最真摯的情獻(xiàn)給我們親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《快樂(lè)的節(jié)日》《媽媽格桑拉》。

5、舞蹈《青花瓷》 煙雨蒙蒙，月色如畫(huà)，青花瓷自顧美麗，我眼帶笑意看那伊人歡快的舞蹈。請(qǐng)欣賞五二班同學(xué)表演的扇子舞《青花瓷》。

第三篇：舞蹈青花瓷串詞

舞蹈青花瓷串詞

（一）主持人女：遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；

主持人男：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)

主持人女：無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念

主持人男：無(wú)法抹去的是那穿越無(wú)數(shù)的美麗和魅力

主持人女：就讓我們?cè)跐獾g品味這首《青花瓷》

舞蹈青花瓷串詞

（二）女：讓我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心，請(qǐng)欣賞四（2）班歌伴舞《感恩的心》

男：從小我就愛(ài)做夢(mèng)，總夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了一身威武的綠軍裝，手握鋼槍守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆。

女：是啊，沒(méi)有解放軍叔叔，哪有我們安寧的家？在最危險(xiǎn)的地方，在最危急的時(shí)刻，總有他們忙碌的身影。他們是我們的親人，是最可愛(ài)的人。下面，請(qǐng)欣賞五（2）班的合唱《咱當(dāng)兵的人》。

男：淡淡的青花勾勒出傳世絕作，濃濃的滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北，引來(lái)了多少快樂(lè)崇拜。

女：有請(qǐng)三（2）班為我們表演舞蹈《青花瓷》。

女：還記得《白雪公主與七個(gè)小矮人》這個(gè)動(dòng)人的童話故事嗎？在今天這個(gè)快樂(lè)的日子里，我真想把美麗的白雪公主和善良的小矮人們一同請(qǐng)來(lái)和我們一起分享快樂(lè)。

舞蹈青花瓷串詞

（三）男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩；

女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律；

男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開(kāi)放；

女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗

男：請(qǐng)欣賞安平文化站李軍軍，段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈：《青花瓷》

第四篇：2,3班青花瓷串詞

小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，雖然我們不能親臨周杰倫演唱的現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)到他的歌聲，但是我們會(huì)跳舞!接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)三班表演青花瓷扇子舞!請(qǐng)大家歡迎!

第五篇：串詞

4、《三打白骨精》

在我們請(qǐng)出下一個(gè)節(jié)目的演員之前，我要給你出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。問(wèn)：“西 游記里有幾個(gè)白骨精？”

在場(chǎng)觀眾有沒(méi)有知道的？我為答對(duì)的觀眾準(zhǔn)備了一份精美的禮品。

（答案是36個(gè)，因?yàn)槭恰叭颉甭铮?/p>

那就讓我們來(lái)欣賞由中科院武漢物理與數(shù)學(xué)研究所的徐鵬等同學(xué)為大家?guī)?lái)的“三 打白骨精”。

3、《紅星閃閃》

“砸碎萬(wàn)惡的舊世界，萬(wàn)里江山披錦繡”;“創(chuàng)造和-諧的新世界，萬(wàn)里河山放光彩。“這要求我們牢記責(zé)任，銘記使命，紅星閃閃，紅心在胸。請(qǐng)欣賞6.4班帶來(lái)的《紅星閃閃》

6、話劇《新編賣火柴的小女孩》

每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《新編賣火柴的小女孩》

9、小品《主角與配角》

人生如戲。那些生命中行色匆匆的人，陪我們走過(guò)了一段又一段的戲。初初一望，那些自己原以為是配角的其實(shí)占據(jù)了太過(guò)重要的位置。“主角”或是“配角”，他們又有著怎樣的意義，下面請(qǐng)欣賞小品《主角與配角》

10、《我要去西藏》

不知道有多少人心中都埋藏著一個(gè)夢(mèng)想，那里鋪滿著美麗的草原，牧馬和羊群在中間穿過(guò)，藍(lán)色的天空飄著白云朵朵。寂靜的時(shí)候讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧，歌曲展現(xiàn)的特有的純天然的草原之聲，演繹出來(lái)的草原人獨(dú)有的汩汩而流的情感，更是打動(dòng)了當(dāng)時(shí)許多向往草原的人們，也感動(dòng)了許多熱愛(ài)草原歌謠的人。下面就讓我們來(lái)欣賞這首《我要去西藏》

11、《武松打虎》小品串詞

主持人A:三國(guó)時(shí)候，有個(gè)英雄名字叫做武松，您聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？

主持人B:恩？三國(guó)？不是宋朝的武松嗎？難道三國(guó)也有英雄武松打虎？ 主持人A:哦，sorry,都是名著，搞混了，對(duì)《水滸傳》里面的武松打虎 主持人B:聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可威武了 主持人A:那就一起聽(tīng)聽(tīng)吧？

主持人B:好，那就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)***的《武松打虎》

12、《Big Big World》

《Big Big World》中表達(dá)了許多愛(ài)情方面的細(xì)膩情愫以及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，洋溢著Emilia 可愛(ài)的自信心以及骨子里隱藏的一些不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的脆弱。

14、《如果遇見(jiàn)你》

如果遇見(jiàn)你，會(huì)在每個(gè)寒冷的夜晚為你守候；如果遇見(jiàn)你，要在你驚慌失措的時(shí)候握緊你的手；如果遇見(jiàn)你，人生的長(zhǎng)路我陪你一起走。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《如果遇見(jiàn)你》！

15、《傻子上學(xué)》

傻子要來(lái)上學(xué)了，原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮。19《后會(huì)無(wú)期》

分別總會(huì)讓人無(wú)限傷感，但、、、你若離去，那么，我只能說(shuō)，后會(huì)無(wú)期、、、2、曾經(jīng)，我們說(shuō)好要一起，走到某年某月某天、、、但，你卻把我丟在某日某夜某街。。你已離去，那么，對(duì)不起，后會(huì)無(wú)期、、、