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      2011年志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

      時(shí)間:2019-05-12 22:55:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011年志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

      山東省特殊教育中等專業(yè)學(xué)校

      青年志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

      什么是青年志愿者

      有些人片面地認(rèn)為從事志愿工作是慈善為懷、樂(lè)善好施的表現(xiàn),把志愿工作看成一種單方面的施予;把志愿者當(dāng)作“廉價(jià)勞動(dòng)力”;認(rèn)為只有那些不愁衣食及有大量空余時(shí)間的人,才有資格或才會(huì)參加志愿工作。其實(shí),每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身素質(zhì)得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。參與志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂(lè)人”,也是“樂(lè)己”。參與志愿活動(dòng),既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠(yuǎn)感,對(duì)緩解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定有一定的積極作用。

      志愿者活動(dòng)的影響及作用

      青年志愿者行動(dòng)實(shí)施以來(lái),得到了社會(huì)廣大青年的積極響應(yīng),得到了黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定,受到了人民群眾的普遍歡迎,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。志愿服務(wù)正在成為新的社會(huì)風(fēng)尚,越來(lái)越多的青年及社會(huì)各界群眾加入到志愿者的行列。中央領(lǐng)導(dǎo)同志和各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展給予了肯定,并提出了明確要求。青年志愿者活動(dòng)被寫(xiě)入黨中央十四屆六中全會(huì)決議、十五屆三十全會(huì)決議等重要文件。

      青年志愿者發(fā)展

      青年志愿服務(wù)事業(yè)雖然取得了較大發(fā)展,但仍然處于發(fā)展的初級(jí)階段,運(yùn)行中存在一些實(shí)際困難,特別是在長(zhǎng)期項(xiàng)目的資金保障方面,需要社會(huì)各界支持,需要黨政部門的政策和資金傾斜。另外,要進(jìn)一步加大對(duì)青年志愿者行動(dòng)的宣傳力度,在全社會(huì)形成參與志愿服務(wù)光榮的道德風(fēng)尚,感召更多的青年投身志愿服務(wù)的實(shí)踐,推動(dòng)這項(xiàng)事業(yè)新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。

      青年志愿者活動(dòng)的口號(hào)

      我的青春我做主,激揚(yáng)青春靠奉獻(xiàn)!

      互相幫助趁現(xiàn)在,無(wú)私奉獻(xiàn)最光榮

      特殊教育專業(yè)志愿者系列活動(dòng)策劃

      ------“愛(ài)與溝通”

      活動(dòng)背景

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)助人為樂(lè)的文明新風(fēng),樹(shù)立志愿服務(wù)工作社會(huì)化的理念,形成人人關(guān)心、支持、參與志愿者行動(dòng)的風(fēng)尚,規(guī)范和推進(jìn)我校青年志愿者工作。我校團(tuán)委決定在中國(guó)青年志愿者服務(wù)日來(lái)臨之際,開(kāi)展“青年志愿者活動(dòng)月”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)與溝通”活動(dòng),提高廣大青年學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,進(jìn)一步增強(qiáng)青年志愿者行動(dòng)的凝聚力和影響力,引導(dǎo)我校青年志愿者,從我做起,從小事做起,以實(shí)際的志愿服務(wù)精神真正做到扶殘助殘,關(guān)心弱勢(shì)群體。促進(jìn)校園和諧文明、推進(jìn)群眾精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

      一、系列活動(dòng)一

      (一)、活動(dòng)名稱:美麗的手語(yǔ)

      (二)、活動(dòng)目的

      被譽(yù)為“世界第九大語(yǔ)言”的手語(yǔ),不僅是人際間或國(guó)際間交流的一種特殊語(yǔ)言工具,它更是整個(gè)“地球村”一種不可或缺的文化載體。為了更好讓中國(guó)手語(yǔ)在聾人與健聽(tīng)人之間更好的普及推廣,促進(jìn)無(wú)障礙建設(shè)。為此,我校特殊教育專業(yè)志愿者與濟(jì)南大學(xué)愛(ài)心社聯(lián)誼,在濟(jì)南大學(xué)推廣、宣傳手語(yǔ)。

      (三)、活動(dòng)對(duì)象

      特殊教育專業(yè)全體同學(xué)

      (四)、活動(dòng)主題

      指尖上的舞蹈——美麗的手語(yǔ)!

      (五)、活動(dòng)流程

      1.細(xì)化準(zhǔn)備工作: a.活動(dòng)前收集參與人員名單 b.確定各小組負(fù)責(zé)人

      c.制作好展板以及宣傳海報(bào)物品、工作人員簽到表 d.統(tǒng)一服裝

      e.排練手語(yǔ)舞蹈 F.完成手語(yǔ)授課課件

      g.做好各小組工作安排并落實(shí)各項(xiàng)工作 2.活動(dòng)實(shí)施:

      濟(jì)南大學(xué)愛(ài)心社提前開(kāi)展手語(yǔ)培訓(xùn)系列活動(dòng)的宣傳工作,并完善報(bào)名學(xué)生的信息準(zhǔn)備。特教學(xué)校的教師以專題的形式授課,學(xué)生以小組的形式與濟(jì)南大學(xué)的報(bào)名學(xué)生一互助學(xué)習(xí)小組的形式學(xué)習(xí)。授課主要內(nèi)容包括常用單詞及日常句子。

      3、注意事項(xiàng)

      (1)活動(dòng)的一切申請(qǐng)事宜和宣傳工作都要提前做好并落實(shí)到位;(2)要求:

      a.以自愿為原則、以小組為主要參加活動(dòng)方式,在活動(dòng)之前落實(shí)雙方名單。

      b.參與活動(dòng)的青志隊(duì)員必須于活動(dòng)當(dāng)天下午14:30準(zhǔn)時(shí)集合,活動(dòng)期間必須統(tǒng)一服裝。

      c.組長(zhǎng)對(duì)組員負(fù)責(zé),同時(shí)對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),活動(dòng)前對(duì)組員做好思想及動(dòng)員工作,活動(dòng)中服從安排,組織組員按要求完成任務(wù)。

      (六)、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)

      幾年來(lái)的實(shí)踐充分說(shuō)明,青年志愿者行動(dòng)符合時(shí)代發(fā)展的潮流,符合人民群眾的需要,符合當(dāng)代青年的特點(diǎn),蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿Γ尸F(xiàn)出旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前景,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中一項(xiàng)生機(jī)勃勃的事業(yè)。它使一些需要幫助的社會(huì)成員從志愿服務(wù)中感受到社會(huì)的溫暖,在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有積極的推動(dòng)作用、已經(jīng)成為新時(shí)期群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效途徑;它以扶貧濟(jì)因?yàn)橹黝},以社會(huì)困難群體為主要扶助對(duì)象,通過(guò)志愿服務(wù)方式為困難群眾提供實(shí)實(shí)在在的幫助,為我國(guó)多層次社會(huì)保障體系的建立作出了積極的貢獻(xiàn);它為當(dāng)代青年在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)提供了廣闊的舞合,開(kāi)辟了現(xiàn)實(shí)的途徑,體現(xiàn)了共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的宗旨,成為新時(shí)期加強(qiáng)青年思想政治工作的重要載體;它適應(yīng)當(dāng)代青年自主意識(shí)、參與意識(shí)日益增強(qiáng)的特點(diǎn),組織和引導(dǎo)青年以志愿服務(wù)方式積極參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,調(diào)動(dòng)了青年的內(nèi)在積極性,已經(jīng)成為共青團(tuán)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下動(dòng)員和組織青年的有效手段,成為新時(shí)期青年工作的重要內(nèi)容;它與國(guó)際志愿服務(wù)接軌,受到國(guó)際友好人士的普遍好評(píng),在國(guó)際上樹(shù)立了當(dāng)代中國(guó)青年的良好形象,成為加強(qiáng)與各國(guó)青年之間交流與合作的重要渠道。

      二、系列活動(dòng)二

      (一)活動(dòng)名稱:

      青春手之舞

      (二)活動(dòng)目的:

      舞動(dòng)青春力量,譜寫(xiě)青春篇章,用青春的力量號(hào)召更多的人加入志愿者行列,關(guān)注公益事業(yè)和需要幫助的人,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的手語(yǔ)技能,豐富大學(xué)生社團(tuán)生活,促進(jìn)高校社團(tuán)(組織)間的合作交校園文化,同時(shí)為今后的溝通和為未來(lái)的合作搭建一個(gè)平臺(tái)。

      (三)活動(dòng)意義:

      在我們的身邊有這樣一群人,他們無(wú)法用聲音來(lái)表達(dá)自己的思想,但是,他們用屬于自己的語(yǔ)言,向世界展示了屬于他們的青春力量。手語(yǔ)就是他們的語(yǔ)言,是他們交際的工具,也是他們與健聽(tīng)人溝通思想、傳遞信息的橋梁。手語(yǔ)能給人以美的享受,讓健聽(tīng)人能夠去感受那靜謐的世界帶來(lái)的心靈震撼。現(xiàn)今手語(yǔ)已被許多健聽(tīng)人掌握并傳播,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)他們的尊重、關(guān)愛(ài)和人文主義的精神,也凸現(xiàn)出了一個(gè)國(guó)家的文明程度

      (四)活動(dòng)方式:

      以比賽形式為主,互動(dòng)方式為輔

      (五)活動(dòng)對(duì)象:

      我校特殊教育專業(yè)各年級(jí)學(xué)生

      (六)活動(dòng)流程

      一、前期準(zhǔn)備

      1、各班級(jí)根據(jù)各自情況制定相應(yīng)的校內(nèi)宣傳方案(校內(nèi)報(bào)刊、雜志、廣播、海報(bào)、宣傳單、橫幅等)

      2、各班級(jí)確定參賽學(xué)生名單

      3、各班級(jí)根據(jù)“活動(dòng)日程表”及“大賽分工表”開(kāi)展前期準(zhǔn)備工作

      4、各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案開(kāi)展外聯(lián)活動(dòng)(贊助方可以冠名、在宣傳單上宣傳品牌、到場(chǎng)擔(dān)任嘉賓、設(shè)立服務(wù)點(diǎn)等形式參與本次活動(dòng)。)

      二、比賽階段 個(gè)人賽: 第一輪:

      1、看詞語(yǔ)打手語(yǔ),限時(shí)一分半鐘,評(píng)委根據(jù)正確性評(píng)分

      2、打手語(yǔ)猜詞義,由同組的選手A向本組選手B打詞語(yǔ)(必須是所學(xué)課程范圍內(nèi)),選手B猜詞義,限詞5個(gè),再交換進(jìn)行,評(píng)委根據(jù)選手正確性和動(dòng)作規(guī)范性打分。

      3、情景模擬,隨機(jī)抽取一個(gè)話題(例如公園迷路、醫(yī)院看病等),兩位選手用手語(yǔ)模擬情景考驗(yàn)選手手語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力 每項(xiàng)滿分十分,計(jì)算三項(xiàng)得分,得分高者進(jìn)入下一輪 第二輪:

      1、在此環(huán)節(jié)評(píng)委給每位選手出五個(gè)較難的句子或段落,選手打出手語(yǔ),選手有三種選擇方式:

      A.選擇回答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分; B.選擇不答,扣除3分;

      C.選擇其他選手中的任意一名進(jìn)行作答,對(duì)手回答正確給其加5分,否則扣5分。

      由評(píng)委根據(jù)正確性、規(guī)范性決定是否給定相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

      2、個(gè)人手語(yǔ)展示,選手預(yù)先準(zhǔn)備一項(xiàng)有關(guān)手語(yǔ)的才藝,例如手語(yǔ)詩(shī)歌表演、手語(yǔ)演講等。比賽前傳給承辦方制作ppt

      每項(xiàng)十分,評(píng)委進(jìn)行最終合分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名,評(píng)出一二三等獎(jiǎng) 團(tuán)體賽

      1、手語(yǔ)歌(以青春為主題)每隊(duì)限時(shí)4分鐘

      2、評(píng)委根據(jù)其準(zhǔn)確性、完整性、整齊性以及其與主題的貼切性打出分?jǐn)?shù),現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)十位觀眾參與評(píng)分。評(píng)分采用十分制,現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)分占總成績(jī)的30%,評(píng)委評(píng)分占70%

      最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

      (七)、賽后階段

      1、活動(dòng)文案整理

      2、活動(dòng)影像資料整理(制作光盤、紀(jì)念冊(cè)等)

      三、系列活動(dòng)三

      (一)、活動(dòng)主題:

      感恩老人,“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德

      (二)、活動(dòng)對(duì)象:特殊教育專業(yè)全體學(xué)生

      (三)活動(dòng)背景:

      1、基本情況: 每個(gè)人都會(huì)老,通過(guò)此次活動(dòng)給敬老院的老人們獻(xiàn)上我們的愛(ài)心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛(ài)老,讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!

      2、活動(dòng)開(kāi)展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。貫徹實(shí)施我校的愛(ài)心教育方針。

      3、增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),為同學(xué)們了解社會(huì),接觸社會(huì),感恩社會(huì)打下了基石。希望通過(guò)此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)。

      (四)活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):

      1、目的: 慰問(wèn)敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖

      2、意義:使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)也使我校知名度得到提高。

      3、目標(biāo):讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意、對(duì)學(xué)生的服務(wù)感到滿意。

      (五)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)期間

      (六)活動(dòng)地點(diǎn):濟(jì)南市某敬老院(待定)

      (七)活動(dòng)宣傳: A、各班級(jí)制作宣傳海報(bào),宣傳感恩及感恩教育的重要性。B、掛橫幅:在綜合樓前掛橫幅,動(dòng)員學(xué)生在橫幅上簽字或?qū)懜卸骷恼Z(yǔ)。

      C、張貼海報(bào):在教學(xué)樓電梯口處放置展架并張貼海報(bào),海報(bào)上可以展示原來(lái)去敬老院的圖片、故事等。并號(hào)召大家積極在便簽紙上寫(xiě)下感恩寄語(yǔ)并粘在海報(bào)上。

      (八)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、校團(tuán)委與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。

      2、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)

      3、確定好要表演的節(jié)目,并排練好所要表演的節(jié)目,做幾次適當(dāng)?shù)牟逝拧?/p>

      4、準(zhǔn)備好慰問(wèn)品,包括自制小禮品和一些水果。

      (九)、活動(dòng)流程: 上午:

      1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣和健康情況。

      2、全體人員向老人們問(wèn)好,送上誠(chéng)摯的祝福。

      3、獻(xiàn)上慰問(wèn)品及自制小禮品。

      4、安排學(xué)生與老人的互動(dòng),分開(kāi)與老人們進(jìn)行聊天、下棋等,各顯其能,達(dá)到讓老人高興的效果。

      5、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。

      6、給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。

      7、聆聽(tīng)。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時(shí)代的往事,尤以大躍進(jìn)及文革時(shí)期居多,也可利用此機(jī)會(huì)使同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)歷史的了解。中午:與老人們一起包水餃,并一起就餐。下午:

      1、和老人一起進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)(待定)

      2、按照原先的計(jì)劃,進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。適當(dāng)讓老人們多參與,多表演節(jié)目。

      3、學(xué)生才藝表演:(1)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;(2)同學(xué)為老人創(chuàng)作速寫(xiě)畫(huà)像或設(shè)計(jì)漫畫(huà)造型;(3)樂(lè)器演奏(4)如果有會(huì)京劇等戲曲的同學(xué)可演唱一段;(歌曲類應(yīng)選擇老年人耳熟能詳樂(lè)于接受的)(5)互動(dòng)老人多參與,唱歌、作畫(huà)均可。全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

      (十)、注意事項(xiàng):

      1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

      2、著裝整潔。

      3、學(xué)生統(tǒng)一配帶胸卡、統(tǒng)一著裝

      4、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。

      5、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

      6、老年人多患有心腦血管疾病,活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長(zhǎng)時(shí)間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng),以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感,交流時(shí)語(yǔ)言須親切。由于代溝嚴(yán)重,老年人的許多生活習(xí)慣及言談話題與大學(xué)生當(dāng)下習(xí)慣有較大不同,務(wù)必時(shí)刻保持“有興趣”

      7、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

      第二篇:志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

      志愿活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

      二、活動(dòng)目的:

      改變宿舍樓下車雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

      三、活動(dòng)對(duì)象: “遠(yuǎn)洋”社團(tuán)社員

      四、活動(dòng)時(shí)間:2014年12月16日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):航海類學(xué)院學(xué)生公寓

      六、活動(dòng)形式:

      “整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

      七、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      (1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車場(chǎng),文明生活”的相關(guān)事宜。

      (2)通知“遠(yuǎn)洋’社團(tuán)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。活動(dòng)具體流程:

      (1)請(qǐng)全體成員在遠(yuǎn)洋學(xué)院門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

      (2)負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)。

      (3)全體成員分成三個(gè)小隊(duì),分別負(fù)責(zé)三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。(4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。(5)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶?;顒?dòng)后期總結(jié):

      (1)讓每個(gè)小隊(duì)寫(xiě)一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

      八、活動(dòng)意義:

      (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)。

      (2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

      (5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。

      “遠(yuǎn)洋”社團(tuán)

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:寇堯楠 2014年12月16日

      第三篇:志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

      志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)宗旨

      三月,是“學(xué)雷鋒月”。學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。為進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)感受一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,我團(tuán)支部舉辦了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做志愿者”主題團(tuán)日活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題

      志愿者服務(wù)活動(dòng)

      三、活動(dòng)對(duì)象

      10級(jí)制藥工程2班全體同學(xué)

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)樓,圖書(shū)館以及其他宿舍樓

      五、活動(dòng)時(shí)間

      2012年3月8日

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      (1)清理非法小廣告,保護(hù)校園的形象美

      (2)維護(hù)校園環(huán)境,清理校園垃圾垃圾(3)擺放教學(xué)樓、圖書(shū)館以及公寓區(qū)的自行車

      七、具體活動(dòng)策劃

      (1)前期準(zhǔn)備

      1.活動(dòng)前期,展出海報(bào),宣傳此次活動(dòng),并吸引更多的 同學(xué)參加

      2.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的工具,塑料袋、抹布、小刀等

      3.將團(tuán)隊(duì)分成四個(gè)小組,每個(gè)組負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng),由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)

      (2)活動(dòng)流程

      1開(kāi)展清理非法小廣告活動(dòng)。

      帶上小刀、鋼尺、塑料袋、抹布等工具到校園進(jìn)行清理

      2.開(kāi)展保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)。

      1)準(zhǔn)備好塑料袋等工具,清理垃圾,保持校園的清潔

      2)發(fā)放宣傳單,讓大家形成保護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

      3.擺放教學(xué)樓、圖書(shū)館以及公寓區(qū)的自行車

      1)分組行動(dòng),全班同學(xué)分為四組,分別擺放新舊教學(xué)樓、公寓區(qū)里外的自行車 2)大家分散擺放

      3)部分同學(xué)可進(jìn)行清掃垃圾工作

      八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      李艷雪,孫金濤,姜曉龍,沈媛

      九、經(jīng)費(fèi)支出

      (2)制定服裝:100元左右

      (3)印制宣傳單:100元左右

      總計(jì)支出200元左右,每人交10元

      十、注意事項(xiàng)

      (1)工作時(shí)注意交通安全,人生安全

      (2)工作時(shí)保證團(tuán)員們的言行、禮儀,維護(hù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)院的形象

      第四篇:志愿者活動(dòng)策劃書(shū)(范文)

      關(guān)于開(kāi)展“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”的志愿者活動(dòng)方案為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì),進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)的招募機(jī)制,倡導(dǎo)廣大居民積極參與志愿者服務(wù),大沙東社區(qū)將在轄區(qū)內(nèi)集中開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)雷鋒精神、構(gòu)建和諧社區(qū)。

      志愿者活動(dòng)的目的和意義:

      弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,廣泛開(kāi)展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),讓更多的居民群眾參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來(lái),使志愿者隊(duì)伍成為具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員的動(dòng)力和亮點(diǎn),努力在全社會(huì)形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的社區(qū)志愿者行動(dòng)的氛圍。

      在轄區(qū)內(nèi)清潔家園,并積極組織志愿者長(zhǎng)期限進(jìn)行膚貧濟(jì)困、敬老愛(ài)幼、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

      活動(dòng)一:學(xué)校文明督導(dǎo)

      活動(dòng)時(shí)間:2012年3月1日——三月31日上午7:50

      —8:05

      活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校后山教室,和前面教學(xué)樓。

      活動(dòng)內(nèi)容:配合學(xué)校創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建文明教室;對(duì)學(xué)生帶早餐進(jìn)教室吃的行為進(jìn)行督導(dǎo)。

      活動(dòng)安排:根據(jù)志愿者的上課地點(diǎn)安排,把志愿者的督促地點(diǎn)安排在相對(duì)應(yīng)的上課地點(diǎn)。每個(gè)地點(diǎn)安排四個(gè)人,由志愿者輪流督促。

      活動(dòng)二:社區(qū)幫忙活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:3月3號(hào)和3月17

      活動(dòng)地點(diǎn):

      活動(dòng)內(nèi)容:幫助社區(qū)整理庭院,打掃衛(wèi)生,幫助社區(qū)內(nèi)的老人整理家務(wù)??

      活動(dòng)安排:由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)系部志愿者,到社區(qū)內(nèi),聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人,對(duì)社區(qū)需要幫助事務(wù)進(jìn)行幫忙.活動(dòng)三:

      活動(dòng)時(shí)間:3月31日一整天

      活動(dòng)地點(diǎn): 文林山烈士墓

      活動(dòng)內(nèi)容:清明將至,掃墓一直是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,通過(guò)掃烈士墓,來(lái)學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神.活動(dòng)安排:

      1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全及禮儀教育,2、打掃烈士公墓周圍的衛(wèi)生;

      3、學(xué)生向烈士獻(xiàn)花,默哀3分鐘

      備注:需要申請(qǐng)學(xué)校校車,買鮮花的錢可以志愿者自己籌集;強(qiáng)調(diào)同學(xué)遵守紀(jì)律,不隨地扔垃圾,不擅自離開(kāi)隊(duì)伍。

      活動(dòng)四: “講雷鋒故事“比賽與“學(xué)雷鋒事跡”

      活動(dòng)時(shí)間:3月7日和3月10日

      活動(dòng)地點(diǎn):系部各班級(jí),福心養(yǎng)老院

      活動(dòng)內(nèi)容:和系部組織部合作,在7號(hào)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神“的主題班會(huì),由志愿者到各個(gè)班級(jí)宣傳雷鋒精神,及雷鋒事跡;通過(guò)問(wèn)

      答方式來(lái)了解學(xué)生對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí),對(duì)雷鋒精神的了解。從大一班級(jí)中抽出兩個(gè)名額加入志愿者行列,在10號(hào)一起到福心養(yǎng)老院,看望老人,陪老人聊天,并幫助老人打掃衛(wèi)生。

      活動(dòng)安排:

      1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全及禮儀教育,2、組織同學(xué)分批搭車公交車;

      3、看望老人,并進(jìn)行衛(wèi)生打掃;

      備注:強(qiáng)調(diào)同學(xué)遵守紀(jì)律,不隨地扔垃圾,不擅自離開(kāi)隊(duì)伍,積極做事。

      總結(jié):

      對(duì)以上活動(dòng)內(nèi)容都圍繞志愿者活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神: 雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

      也結(jié)合清明時(shí)節(jié)的掃烈士公墓的活動(dòng),通過(guò)祭掃烈士墓,讓同學(xué)學(xué)習(xí)烈士的無(wú)私精神,奉獻(xiàn)精神,知道光輝的思想是不朽的,英雄的鮮血是不能白流的,歷史的長(zhǎng)河里,閃耀著無(wú)比燦爛的精神光芒,繼承、發(fā)揚(yáng)、廣大,是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)我們要讓他們記住我們的歷史,不能忘記我們民族的自豪感和恥辱感,一個(gè)不知道自己

      歷史的民族后代是一個(gè)無(wú)比羞恥的后代,一個(gè)不能擔(dān)負(fù)起自己歷史責(zé)任的民族后代是愚昧的后代,掃墓是挖掘,掃墓是追憶,掃墓是心和心的交流,掃墓是靈魂與靈魂的碰撞,掃墓這種形式必須進(jìn)行到底。

      機(jī)電工程系

      實(shí)踐部(宣)

      第五篇:2012志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

      關(guān)愛(ài)留守兒童 點(diǎn)燃未來(lái)希望

      -------經(jīng)管學(xué)院走進(jìn)蛤湖小學(xué)志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院除正常開(kāi)展校團(tuán)委、學(xué)院布置的活動(dòng)之外,還提倡我院師生組織策劃并開(kāi)展創(chuàng)新、公益性活動(dòng),鼓勵(lì)我校大學(xué)生要勇于走出學(xué)院,走出學(xué)校,多從事公益性的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),并希望借此提高我校大學(xué)生的品德修養(yǎng)及社會(huì)實(shí)踐能力。

      為貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》精神,傳承雷鋒精神,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院外聯(lián)部特組織策劃了本次走進(jìn)蛤湖小學(xué)的志愿者活動(dòng),本次活動(dòng)為我校廣大熱愛(ài)從事公益性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生志愿者們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。此次活動(dòng)具體策劃如下:

      一、活動(dòng)主題:“關(guān)愛(ài)留守兒童 點(diǎn)燃未來(lái)希望”

      二、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月

      三、活動(dòng)地點(diǎn):贛州市蛤湖小學(xué)

      四、主辦單位:江西理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院外聯(lián)部

      五、活動(dòng)參與人員:江西理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動(dòng)背景:

      隨著中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民選擇進(jìn)城務(wù)工,在農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊群體——農(nóng)村留守兒童。這些兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),部分農(nóng)民工子女因種種原因存在一系列問(wèn)題,給其自身成長(zhǎng),家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)不同程度地影響。

      六、活動(dòng)目的:

      1、為貫徹落實(shí)黨中央書(shū)記處對(duì)共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民子女志愿服務(wù)行動(dòng)的指示要求,繼續(xù)拓展這項(xiàng)行動(dòng)的覆蓋面,促進(jìn)志愿者活動(dòng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化、陣地化、特色化、品牌化的良性運(yùn)行與協(xié)調(diào)發(fā)展。

      2、深化志愿者服務(wù),對(duì)農(nóng)民工子女展開(kāi)一系列幫扶活動(dòng),保持融洽感情、關(guān)愛(ài)伴隨成長(zhǎng),使農(nóng)民工子展開(kāi)感受到社會(huì)的關(guān)懷和支持。

      3、弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立志愿者良好形象。間接向青年宣傳公益活動(dòng),動(dòng)員

      更多青年加入志愿者行列。同時(shí),也讓志愿者們懂得珍惜生活、回報(bào)社會(huì),強(qiáng)化志愿者們的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)建獻(xiàn)出我們的綿薄之力。

      七、活動(dòng)流程:

      (一)前期準(zhǔn)備

      1、在宣傳欄張貼海報(bào),在學(xué)院網(wǎng)站宣傳此次活動(dòng),號(hào)召我校師生積極參與青年志愿者活動(dòng)。

      2、征集志愿者并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)志愿者精神,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和各項(xiàng)分工。

      3、在我校校本部、西校區(qū)、應(yīng)科院以及贛南師范應(yīng)用科技學(xué)院進(jìn)行以“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”為主題的募捐圖書(shū),書(shū)包、學(xué)習(xí)用品、體育器材等活動(dòng)的宣傳。

      4、與校方主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系,商討活動(dòng)具體時(shí)間、活動(dòng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。

      (二)活動(dòng)流程

      1、協(xié)助校方好布置場(chǎng)地,將橫幅掛起,海報(bào)張貼,擺放好設(shè)備,舉行志愿活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

      2、校方領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開(kāi)始,校方領(lǐng)導(dǎo)、志愿者代表、受助學(xué)生代表分別致發(fā)言詞。

      3、由校方選出十名受助學(xué)生代表,將募集好的助學(xué)基金及學(xué)習(xí)生活用品交給學(xué)生代表。

      4、走進(jìn)學(xué)生宿舍,與受助同學(xué)一起打掃宿舍,進(jìn)行一對(duì)一交流,建立親情幫助關(guān)系,與他們溝通并進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

      (三)后期工作

      1、將我們采集的那十位同學(xué)的照片及簡(jiǎn)介張貼出來(lái),在我校征集

      一對(duì)一幫扶者。

      2、認(rèn)真聽(tīng)取校方對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議,做好總結(jié)工作,改善不足,為后期志愿活動(dòng)做基礎(chǔ)。

      八、注意事項(xiàng)

      1、志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,要具有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心

      對(duì)待每一個(gè)人。

      2、在工作進(jìn)行中要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能到處閑逛。要遵循學(xué)校的規(guī)章制度。

      3、要注意同學(xué)和自身的安全,在遇到緊急事件時(shí)要及時(shí)與其他成員聯(lián)系。及時(shí)處理好。

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        美化校園環(huán)境,促更名“大學(xué)” - 一. 活動(dòng)背景:2011年為廣工更名“大學(xué)”的沖刺年,為建設(shè)美好和諧 校園貢獻(xiàn)一份力量! 活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)生的志愿者服務(wù)活動(dòng)號(hào)召學(xué)生參與校園環(huán)境建設(shè)......

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        志愿者服務(wù)策劃書(shū) 一、活動(dòng)背景:隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)巨大進(jìn)步,中國(guó)正處于醫(yī)療衛(wèi)生體制改革與構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)期,借鑒國(guó)際醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的理論模式與國(guó)內(nèi)實(shí)際情況......

        【精品】志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

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        志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

        青年志愿者活動(dòng)策劃 策劃 書(shū) 院學(xué)生會(huì) 社會(huì)實(shí)踐部 2011年11月12日 青年志愿者活動(dòng)策劃 活動(dòng)背景: 秋風(fēng)蕭瑟,校園的一角——共青團(tuán)示范林,依然接受風(fēng)雨的洗禮,枯葉飄落,雜草叢生......

        志愿者活動(dòng)策劃書(shū)(范文)

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        志愿者活動(dòng)策劃書(shū)

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