第一篇：大慶路學?！胺罏臏p災”教育活動總結

大慶路學校關于開展防災減災 主題教育工作總結

為貫徹落實市教體局“關于開展中小學防災減災主題教育的通知”精神，抓好我校安全管理工作，預防安全事故的發(fā)生，學校在“防災減災日”宣傳教育活動期間開展了一系列的安全教育活動，現(xiàn)將活動總結匯報如下：

一、完善制度，責任到人

學校在本學期對各項安全管理制度進行了修訂和補充，編印了《大慶路學校安全管理制度匯編》一書。在制度的修訂和補充上，市局相關領導給予細致的指導，使我們的安全制度，尤其是安全責任制度、安全應急預案詳細、規(guī)范，責任到人，從而使學校的安全管理落到實處。

二、加大宣傳力度，營造安全的校園環(huán)境

1、學校將校園的“宣傳欄”和走廊上“安全教育長廊”的內(nèi)容進行了更換，張貼了校園安全、交通安全、消防安全、自然災害的預防等方面的教育宣傳畫和圖片，對全體師生進行安全常識教育。

2、學校利用校園廣播對學生進行安全教育，由團委、少工委組織學生自己寫稿，自己播報，鼓勵學生自己探尋。

3、在校報《春萌》上開辟安全教育專欄，專門介紹中小學生有關安全方面的知識，關通過校報向家長宣傳“防災減災日”的活動意義。

三、強化教育，提高安全意識與技能

1、學校充分利用地方教材《中小學安全教育》及校本課程《生命的意義》，加強對學生安全知識的教育，要求學生在課后都要寫出學習心得。

2、政教處統(tǒng)一組織了一次“我健康，我快樂”的安全主題班會。各班級圍繞學生身邊的安全問題進行了防范教育。

3、學校還邀請了消防大隊戰(zhàn)峰副隊長做了一次“消防安全”的知識講座。

四、抓落實，保平安，創(chuàng)安全校園

1、層層簽定責任狀。學校結合實際情況，完善了安全責任狀。主要從教學安全、政教日常管理安全、后勤保障安全等方面制定了責任狀，校長分別與分管理領導、各處室負責人簽定責任狀，各處室負責人分別與相關教職工簽定責任狀，班主任與學生及學生家長簽定責任狀，達到了責任層層落實。

2、制定好安全公約。按照上級有關部門要求，學校制定了相關的安全公約，如：《森林防火安全公約》、《交通安全公約》、《假期安全公約》等，班級通過班會對學生進行了安全教育，并讓每一位學生簽名遵守公約。

3、嚴格值勤制度。學校將領導干部值日、教師值勤安排表懸掛在教學樓墻面上，要求值勤領導與教師帶牌上崗，學校的安全領導小組對教師的值勤情況也加大了檢查力度。

4、加大安全檢查的力度。各個部門建立了自己的安全檢查日志，學校有總的安全檢查日志，要求各部門相關的檢查材料要規(guī)范。

總務處每月都要對學校的校舍、器械、用電用水等情況進行了排查，將存在的安全問題及時進行了整改。教導處就教學的各個環(huán)節(jié)也進行不定期的檢查，嚴肅教學安全問題。政教處更是圍繞日常管理天天查，對學生文體活動、上下樓梯秩序、路隊等情況一天一檢查，一天一通報。

5、堅持安全演練。學校繼續(xù)加強安全疏散演練，每月開展一次疏散演練。本學期對安全演練進行了規(guī)范，在保證安全的前提下，提高疏散速度，提高演練質(zhì)量，現(xiàn)在學生對演練的反應能力相當迅速。

通過各項活動的開展，我校的安全責任達到了層層落實，規(guī)章制度齊全完善，各種安全教育活動有序開展，安全隱患也得以解決，全體師生的安全意識普通增強，學校的教育教學工作順利開展。

棲霞市大慶路學校 2009、5、14

第二篇：大慶路學?！胺罏臏p災”活動總結

大慶路學校關于開展“防災減災日”活動工作總結

為貫徹落實市教體局?關于做好‘防災減災日’有關工作的通知?精神，抓好我校安全管理工作，預防安全事故的發(fā)生，學校在?防災減災宣傳周?期間開展了一系列的安全教育活動，現(xiàn)將活動總結匯報如下：

一、完善制度，責任到人

學校對各項安全管理制度進行了修訂和補充，編印了《大慶路學校安全管理制度匯編》一書。在制度的修訂和補充上，市局相關領導給予細致的指導，使我們的安全制度，尤其是安全責任制度詳細、規(guī)范，責任到人，從而使學校的安全管理落到實處。

二、加大宣傳力度，營造安全的校園環(huán)境

1、學校將校園的?宣傳欄?和走廊上?安全教育長廊?的內(nèi)容進行了更換，張貼了校園安全、交通安全、消防安全的教育宣傳畫和圖片，對全體師生進行安全常識教育。

2、學校利用校園廣播對學生進行安全教育，由團委、少工委組織學生自己寫稿，自己播報，鼓勵學生自己探尋。

3、在校報《春萌》上開辟安全教育專欄，專門介紹中小學生有關安全方面的知識，關通過校報向家長宣傳?防災減災日?的活動意義。

三、強化教育，提高安全意識與技能

1、利用校本課程《生命的意義》，加強對學生安全知識的教育，要求學生在課后都要寫出學習心得。

2、政教處統(tǒng)一組織了一次?我健康，我快樂?的安全主題班會。各班級圍繞學生身邊的安全問題進行了防范教育。

3、學校邀請了消防大隊戰(zhàn)峰副隊長做了一次?消防安全?的知識講座。

四、抓落實，保平安，創(chuàng)安全校園

1、層層簽定責任狀。學校結合實際情況，完善了安全責任狀。主要從教學安全、政教日常管理安全、后勤保障安全等方面制定了責任狀，校長分別與分管理領導、各處室負責人簽定責任狀，各處室負責人分別與相關教職工簽定責任狀，班主任與學生及學生家長簽定責任狀，達到了責任層層落實。

2、制定好安全公約。按照上級有關部門要求，學校制定了相關的安全公約，如：《森林防火安全公約》、《交通安全公約》、《假期安全公約》等，班級通過班會對學生進行了安全教育，并讓每一位學生簽名遵守公約。

3、嚴格值勤制度。學校將領導干部值日、教師值勤安排表懸掛在教學樓墻面上，要求值勤領導與教師帶牌上崗，學校的安全領導小組對教師的值勤情況也加大了檢查力度。

4、加大安全檢查的力度。各個部門建立了自己的安全檢查日志，學校有總的安全檢查日志，要求各部門相關的檢查材料要規(guī)范。

總務處每月都要對學校的校舍、器械、用電用水等情況進行了排查，將存在的安全問題及時進行了整改。教導處就教學的各個環(huán)節(jié)也進行不定期的檢查，嚴肅教學安全問題。政教處更是圍繞日常管理天天查，對學生文體活動、上下樓梯秩序、路隊等情況一天一檢查，一天一通報。

5、堅持安全演練。學校繼續(xù)加強安全疏散演練，每月開展一次疏散演練。本學期對安全演練進行了規(guī)范，在保證安全的前提下，提高疏散速度，提高演練質(zhì)量，現(xiàn)在學生對演練的反應能力相當迅速。

通過各項活動的開展，我校的安全責任達到了層層落實，規(guī)章制度齊全完善，各種安全教育活動有序開展，安全隱患也得以解決，全體師生的安全意識普通增強，學校的教育教學工作順利開展。

棲霞市大慶路學校 2009、5、14

第三篇：學校防災減災宣傳周教育活動總結

學校防災減災宣傳周教育活動總結

今年的5月12日是第11個“全國防災減災日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災減災宣傳周，在各中小學開展為期一周的宣傳活動，以提高師生防災減災意識。

宣傳周期間，各校以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題，舉行了形式多樣的宣傳教育活動，總結如下：

首先，各中小學分別制作了防災減災宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預防地震、火災逃生等方面的知識，并于5月6

日利用升國旗儀式，舉行了“防災減災周”啟動儀式，儀式上各校校長進行了“防災減災周”動員講話，學生代表宣讀了“防災減災，從我做起”為主題的倡議書。

其次，各校以班級為單位，開展了主題班會教育活動，普及防災減災方面的知識，提高師生防災減災方面的安全意識。此外，學校還高度重視提高學生的防災減災技能。各學校紛紛開展了防災逃生演練活動。各校嚴密組織，全體老師保障有力，全體同學服從命令，按照預定的疏散路線，有序地撤離到了操場，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。

通過“防災減災周”系列宣傳教育活動，進一步普及了廣大師生防災減災知識和避災自救技能，調(diào)動了廣大師生防災減災自覺性，提高了師生參與防災減災和應急管理工作的自救互助能力。

第四篇：學校防災減災活動總結

何莊中學防災減災活動總結

5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力?，F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結如下：

一、提高認識，加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動 1、5月2日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。2、5月4日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。3、5.7每班發(fā)放一份《中小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。6、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育?！白跃茸宰o”主題班會 7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽（分年級，選擇不同的評分標準）8、5月12日，開展演練。5月12日上午9點40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

9、全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處，并由政教處進行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

第五篇：防災減災教育活動總結

防災減災教育活動總結

防災減災教育活動總結1

今年的5月12日是第xx個“全國防災減災日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災減災宣傳周，在各中小學開展為期一周的宣傳活動，以提高師生防災減災意識。

宣傳周期間，各校以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題，舉行了形式多樣的宣傳教育活動，總結如下：

首先，各中小學分別制作了防災減災宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預防地震、火災逃生等方面的知識，并于5月6 日利用升國旗儀式，舉行了“防災減災周”啟動儀式，儀式上各校校長進行了“防災減災周”動員講話，學生代表宣讀了“防災減災，從我做起”為主題的倡議書。

其次，各校以班級為單位，開展了主題班會教育活動，普及防災減災方面的知識，提高師生防災減災方面的安全意識。此外，學校還高度重視提高學生的防災減災技能。各學校紛紛開展了防災逃生演練活動。各校嚴密組織，全體老師保障有力，全體同學服從命令，按照預定的疏散路線，有序地撤離到了操場，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。

通過“防災減災周”系列宣傳教育活動，進一步普及了廣大師生防災減災知識和避災自救技能，調(diào)動了廣大師生防災減災自覺性，提高了師生參與防災減災和應急管理工作的自救互助能力。

防災減災教育活動總結2

一、精心組織，周密安排防災減災宣傳教育活動。

1、精心組織，領導措施有力。一是為做好今年的5月份的宣傳工作，我校將有關宣傳工作作為重點引入年初制定的工作計劃，成立了以吳志明校長為組長的宣傳領導小組，并設辦公室，對宣傳活動的有關工作進行了分工，確保宣傳活動順利開展。二是制定了《田莆五中關于開展“防災減災”宣傳教育活動方案》，對于宣傳教育活動的總體要求、主要任務、組織領導、活動內(nèi)容、主題標語作了詳細安排，確保宣傳教育活動有序進行。

2、充分準備，提早布置安排。一是我校準備了防震減災手冊、小折頁、掛圖、讀本、光盤等宣傳材料。二是對固定宣傳陣地如科普宣傳欄、電子熒屏、校園網(wǎng)等提前進行內(nèi)容更新，進行防震減災法律部法規(guī)和地震科普知識的宣傳，包括防震減災宣傳標語、科普影片等。在校門口的電子熒屏上顯示“加強防災減災，構建和諧校園”的主題。三是召開了行政會，對這次宣傳活動進行再動員、再部署，進一步明確各個時間段的宣傳內(nèi)容、活動方式和注意事項，使全校的宣傳教育活動全面開展，集中營造防震減災宣傳氛圍。

二、突出主題，深入開展防災減災宣傳教育活動。

1、突出主題，宣傳形式多樣。一是4月28日—5月5日以宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》（修訂）為主，在校園廣播站、校園網(wǎng)、電子熒屏、宣傳欄上播放、張貼以貫徹實施防震減災法為主要內(nèi)容的標語，營造學習宣傳防震減災法和依法推進防震減災的良好氛圍；同時，向師生發(fā)放《中華人民共和國防震減災法》（修訂）單行本和《機關企事業(yè)單位（社區(qū)）防震減災手冊》等宣傳材料；在5月1日前后，我校還在校門口設立氣球、拱門標語，把學習宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》推向高潮。二是5月7日—5月15日，利用“防災減災日”和“科技·人才周”特殊時段，組織開展防震減災宣傳教育活動。

2、深入班級，廣泛開展宣傳。一是采取懸掛標語、發(fā)放掛圖、舉辦講座、接受咨詢等方法深入開展防震減災宣傳活動，將防震減災知識送進各年段各班級。二是出黑板報、宣傳欄，播放地震科普宣傳影片，舉辦地震知識興趣小組，舉辦地震知識課堂或知識競賽等方式，因地制宜開展各具特色的宣傳活動，使我校的防震減災宣傳工作能夠做到集中宣傳與經(jīng)常宣傳相結合，受到了師生的歡迎。

三、開展演練，不斷提高師生的應急反應能力。

針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，結合我校實際，主動與氣象和消防部門聯(lián)系溝通，有針對性地開展應急避險演練活動，積極開展防震減災和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。4月10日下午，我校舉行大型消防安全演練。兩千多名學生和教職員工在演練現(xiàn)場認真聽取城廂區(qū)公安消防指導員對油盆滅火、液化氣泄露滅火、模擬室內(nèi)消防栓出水、宿舍樓人員模擬火場逃生等演練課目的解說，特別注意相對應的現(xiàn)場演示，在親身體驗演練的過程中，規(guī)范操作，正確消防，安全逃生，取得了明顯的教育實效。這是我校安全教育月“十個一”活動的一項重要活動，也是廣泛宣傳新《消防法》、增強師生消防安全意識的重要舉措。

四、主動報道，不斷擴大防災減災宣傳教育效果。

學校主動與新聞單位聯(lián)系，充分發(fā)揮新聞單位的作用，做好宣傳報道工作，以擴大教育效果。如，我校舉行消防安全演練活動，在田莆電視臺、湄洲日報等媒體上均有報道。同時，我校及時更新充實學校網(wǎng)站上的防災減災宣傳教育活動的圖文信息，及時向《城廂區(qū)教育信息》發(fā)送安全工作方面的稿件，不斷擴大宣傳教育效果。

通過開展“防災減災日”（5月12日）主題宣傳教育活動，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生和學生家長對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，增強全社會參與防災減災工作的自覺性和主動性，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障學生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。

防災減災教育活動總結3

5月6日，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災應急救護知識專題講座，副市長蘇福華出席了活動并向夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》。

講座現(xiàn)場，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小的學生和老師們共同學習了地震逃生與自救互救，火災逃生與自救互救，洪災、山體滑坡、干旱逃生與防護等專題知識，并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理，食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治，觸電搶救等學習演練。

專題講座結束后，夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長麻海珍表示，“此次講座內(nèi)容充實，實踐性強，受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學到了很多“防震減災”的知識，了解到如何冷靜理智地應對突發(fā)事件，及如何果斷地采取科學措施保護自身生命安全。活動大大提高了師生們應對、處置突發(fā)事故的能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎?！?/p>

據(jù)悉，為強化我市學校師生的防災安全教育工作，市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機構在我市87所學校（其中，中小學43所，幼兒園44所）每學年至少舉辦一次安全教育講座，學校根據(jù)實際情況每學年至少組織一次地震應急疏散、逃生演練。近年來，通過采取有力措施，我市校園安全防震減災工作成效顯著。

20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。學校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學校安全教育工作，同時結合學校實際，積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，修建濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷增強全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構建平安校園提供安全保障?，F(xiàn)將本次活動情況總結以下：

一、學校開辟了“防災減災”家園共育宣傳專欄，發(fā)放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

二、5月14日進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。

三、對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

四、5月17日開展了家長座談會，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！

防災減災教育活動總結4

今年5月12日是我國第11個“防災減災日”，主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。我校堅持以人為本的思想，營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據(jù)上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動狀況總結如下：

一、高度重視，加強領導

校園自接到上級有關文件后，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對校園安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了校園安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，校園領導做了題為《加強防災減災，建立和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每生關注身邊的災害風險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識

校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“城鎮(zhèn)化與減災”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。

四、安全排查，及時整改

校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題，認真分析校園目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的十分順利，效果也十分的好。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

防災減災教育活動總結5

“小學生安全教育日”活動總結報告根據(jù)上級文件精神, 3月26日是第十四個“全國中小學生安全教育日”，我校高度重視，切實開展好以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”，學校把第五周作為安全教育周，主要開展“四個一”教育活動：

1、召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向?qū)W生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學生懂得要噪危險，必須從身邊的細小事情做起。

2、進行一次討論：我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論，從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論，我們應該怎樣保護自身的安全。

3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地，我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等，讓學生時刻牢記安全的`重要性

4、組織一次逃生演練：從我校面積小的實際出發(fā)，再開展一次火災逃生演練，提高學生逃生技能。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

防災減災教育活動總結6

為進一步增強學生的防災意識，增強自護自救能力，喚起社會各界對防災減災工作的關注，5月12日，xx屬小學，開展“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”為主題的防災減災日安全教育知識宣講活動。

宣講活動中，結合本校實際，增強宣傳教育的'針對性。通過組織學生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式，寓教于樂，大力普及災害自救互救知識，進一步增強學生對各類災害的防范意識，提高他們應對災害的逃生能力，檢驗學校應急預案的可行性和實用性，達到“教育一個孩子，影響一個家庭”的目的。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我校認真總結經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

防災減災教育活動總結7

在第24個全國“土地日”期間，根據(jù)《貴州省國土資源廳關于開展全國“土地日”主題宣傳周活動的通知》要求，緊緊圍繞“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的宣傳主題，精心策劃，開展了豐富多彩的宣傳活動，廣泛深入地宣傳國土資源國情、國策、國法。

一、高度重視，加強領導，精心組織

為切實開展第24個全國土地日宣傳活動，我局高度重視，認真準備，召開了專題會議，研究部署宣傳活動，就宣傳主題、宣傳內(nèi)容、宣傳方式等都安排布置到位。

二、緊扣主題，注重創(chuàng)新，宣傳活動形式多樣

為扎實開展第24個土地日，確保收到實際效果，我們開展了一系列形式多樣的宣傳活動。一是組織開展了街頭宣傳。我局和州局、市局在萬博廣場設立了宣傳咨詢點，向廣群眾宣傳國土資源管理政策法規(guī)以及保護土地資源的重要性。二是相互聯(lián)動，在管會和主要街道懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫。三是充分利用報刊、電視等新聞媒體展示近年來我縣國土資源工作亮點和近年來取得的成就。

州局帶領市局、開發(fā)國土分局工作人員進行宣傳工作，我們圍繞土地政策、國土相關法律法規(guī)進行宣傳。前來咨詢的人多是詢問拆遷的政策和土地的流轉(zhuǎn)，我銘土部門人員耐心細致的現(xiàn)場解答了百姓對拆遷后的征地問題的疑惑以及房屋、土地、樹木等補償?shù)臉藴?，利用現(xiàn)實的例子給群眾上了生動的一課，同時在現(xiàn)場發(fā)放宣傳手冊、土地日特刊200多份、宣傳扇子50多把，并給群眾留下我們的咨詢電話和舉報電話。

三、統(tǒng)籌結合，講求效果，確保取得實效

（一）把“土地日”宣傳與實際工作相結合，既突出了主題，又使上級黨、政府對土地管理的重舉措轉(zhuǎn)化為全社會的.共識和行動。在今年的土地日宣傳活動中，我們注意抓好了以下幾個結合：一是把“土地日”的宣傳與貫徹學習土地法律法規(guī)等文件結合起來，進一步增強了土地管理系統(tǒng)干部職工管好土地的共識和行動；二是把“土地日”宣傳與領會各級國土資源工作會議精神結合起來，認真領會、深刻理解各級領導的講話，并積極貫徹落實；三是把“土地日”宣傳與執(zhí)法檢查工作結合起來，充分利用“土地日”的有利時機，加執(zhí)法檢查力度；四是把“土地日”的宣傳與“六五”普法宣傳教育結合起來，利用“土地日”宣傳活動的時機，在全系統(tǒng)開展了政策法規(guī)學習專題活動。

（二）“土地日”宣傳重在出成效。我們圍繞宣傳主題，充分利用宣傳媒介，采取多種形式的宣傳活動，收到了很好的宣傳效果。一是切實增強了廣干部群眾節(jié)約集約用地意識，特別是增強了保護耕地的意識和自覺性，增強了珍惜和合理利用土地觀念，營造了同破壞、浪費資源行為作斗爭的良好風氣，增強了節(jié)約集約利用土地的良好社會輿論環(huán)境。二是切實增進了全社會對土地管理工作的了解、理解和支持，為建立依法有序的土地管理秩序創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。三是切實提高了各級領導干部尤其是基層領導干部對土地管理工作重要性的認識，增強了嚴格依法用地的意識。四是切實為群眾解決了實際問題。通過舉辦咨詢活動，對群眾提出的問題現(xiàn)場釋疑，能及時解決的當場處理，涉及面較廣的重問題限時辦結，拉近了與群眾的距離，贏得了群眾的好評。

我局面向社會開展的一系列“節(jié)約集約利用土地轉(zhuǎn)變土地利用方式”的“6.25”宣傳教育活動，對堅持科學發(fā)展與節(jié)約和合理利用土地、切實保護耕地起到了積極的作用，受到了人民群眾的歡迎，樹立了土地管理部門良好的社會形象，達到了預期的宣傳效果。

防災減災教育活動總結8

今年5月12日是我國第七個防災減災日，根據(jù)校綜治辦[]14號文件要求，為了切實貫徹落實《XX省減災委員會關于做好2015 年防災減災日有關工作的通知》及《XX省教育廳關于開展防災減災主題教育的通知》精神，做好“防災減災宣傳周”各項工作，進一步加強防災減災知識教育，增強師生防范意識和能力，院領導結合我院實際制定學院活動計劃，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動開展情況總結如下：

一、健全機構、明確職責，保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

院領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展，牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識，堅持“以生為本”原則，成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領導小組”，并召開領導小組會議，制定了院“防災減災周活動計劃”，并及時組織全體師生認真學習，領會其精神，確保了活動順利有效地開展了。

二、積極宣傳，營造氛圍。

結合學院自身實際，充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式，積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語，在學院醒目處張掛宣傳橫幅；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；向?qū)W生介紹地震知識及防震要領，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之，學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

三、活動形式多樣，將安全教育活動真正落到實處。

學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則，科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會活動課，開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用，在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的范圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救能力。

1、一次“安全自救”主題班會

為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級主題班會及宣傳班報等，使同學們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設“平安校園”的重要性。

2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座

5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學生做“消防知識安全”講座，學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨，接受消防等安全自救知識教育。

3、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學生自我預防能力。如：在5月12日的班級主題班會活動時間，提醒學生遠離江河等。

4．一次緊急消防自救演練

16日下午，在消防知識講座結束后，保衛(wèi)處消防辦的老師帶領我院師生開展了消防演練活動，師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動，增強了學生的安全自護自救能力，讓參與的師生們深刻認識到“安全用火，幸福你我”。

總的來說，我院今年的 “防災減災宣傳周”的各項活動，開展得非常順利，效果也非常良好。今后，學院還將不間斷的開展各種安全教育活動，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把學院的安全工作抓實、抓好，為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

防災減災教育活動總結9

一、召開專題座談會

xx縣、xx縣、xx縣、xx區(qū)水務局邀請當?shù)攸h、人、政府、政協(xié)和相關部門領導及取水戶代表，組織召開紀念“世界水日”、“中國水周”座談會。會上，家共同學習水法律法規(guī)知識，參會領導及代表們暢所欲言，紛紛發(fā)表意見和建議，認真分析當前水資源的嚴峻形勢，指出了加強水資源管理的`重要性、必要性和緊迫性，為我們今后嚴格水資源管理和保護、建設節(jié)水型社會等提出了很好的意見和建議。

二、電視臺宣傳

一是市電視臺在3月22日至28日中午、晚間黃金時段播放3條“世界水日”、“中國水周”宣傳標語。二是五區(qū)市縣電視臺在黃金時段播放《人水法》電視系列宣傳片。

三、利用報紙宣傳

3月22日，《廣安日報》刊發(fā)了市政府副市長鐘志榮的署名文章《節(jié)約保護水資源，建設文明新廣安》。同時，刊碟家節(jié)水標志、宣傳標語和xx市20xx年水資源公報主要數(shù)據(jù)。

四、利用短信和網(wǎng)絡宣傳

3月22日，市水務局在市氣象局的支持下，利用氣象短信平臺，向全市近10萬“121”天氣預報用戶發(fā)送宣傳短信：內(nèi)容為“在‘世界水日’、‘中國水周’到來之際，市水務局提請你珍惜水、節(jié)約水、保護水”。

五、制作張貼宣傳畫和宣傳標語

市水務局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標語，在市中心的廣能廣場和思源廣場懸掛2幅氣球標語，在市、市人、市政府、市政協(xié)和市級部門、企業(yè)、學校、醫(yī)院及廣安城南公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。各區(qū)市縣水務局也紛紛行動，懸掛氣球標語;在境內(nèi)交通干線沿途、可能發(fā)生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場所制作固定宣傳標語;在區(qū)市縣、人、政府、政協(xié)xx縣級部門、企業(yè)、學校、醫(yī)院、車站、廣場及其它公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。

六、送發(fā)宣傳資料

各區(qū)市縣水務局將市水務局編印的水法律法規(guī)宣傳資料和水利普查宣傳資料呈送到區(qū)市縣、人、政府、政協(xié)領導和各部門、企業(yè)事業(yè)單位，并開展了街道宣傳，向群眾發(fā)放宣傳資料8萬余份。xx縣和xx縣水務局組織了群眾街頭，xx縣水務局派出了宣傳車到各場鎮(zhèn)流動宣傳。

防災減災教育活動總結10

5月12日是全國防災減災日，為貫徹落實“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”的活動主題，增強全校師生防災減災的安全意識，xx小學充分挖掘教育資源，開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動，主要活動總結如下：

一宣

一宣，主題教育期間，學校電子大屏幕循環(huán)播放防災減災宣傳語，提高學生安全防范意識。

二學

二學，開展了“關注消防 安全至上”為主題的升旗儀式，提升了學生安全防范技能，提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災減災安全教育，老師和孩子們共同學習防災減災系列知識。

三體驗

三體驗，利用學校公共安全體驗教室的專業(yè)設備，在動手操作中讓學生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。

通過多渠道宣傳教育，不僅讓同學們收獲了科學知識，也增強了師生安全自救意識，提高了師生災難發(fā)生時的應急避險和自救、互救能力。xx小學將防災減災普及納入到日常學習生活中，做到有備無患，安全才能永遠相伴。

防災減災教育活動總結11

學校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場所，學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練，增強學生安全意識，提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑，是學校安全教育的一個重要組成部分。因此，學校要高度重視并進一步規(guī)范和加強學校地震應急演練工作，在演練中檢驗并不斷完善學校地震應急預案，提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時能夠鎮(zhèn)定應對，積極進行自救互救，盡量減少傷亡。綜合我們學校組織的數(shù)次疏散演練，得出如下幾點體會總結。

1、疏散演練目的要明確

疏散演練并不是讓學生產(chǎn)生恐慌，認為災難即將來臨，而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離，避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。

演練和不演練絕對不一樣。通過地震應急疏散演練，使師生掌握應急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

2、疏散演練人員責任要明確

平時疏散演練，急時疏散疏導人員，必須責任到位，培訓到位;必須保持一貫的警惕性，每個人都明確自己的職責，在第一時間履職到位。

班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學校下達的警報，而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。

疏導員即任課教師，在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處，都要有專人負責，而且要切實履行職責，嚴防學生踩踏和串線，以免造成二次傷害。

學校應急疏散演練領導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況，做好應急指揮調(diào)整。

防災減災教育活動總結12

快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，想必你會開拓了視野，這時候做好活動總結是十分重要的。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，以下是小編整理的安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒涌偨Y報告，歡迎閱讀，希望家能夠喜歡。

為了深入宣傳貫徹實施黨和國家安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，扎實搞好以“治理隱患，防范事故”為主題的“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒?，營造全社會“關愛生命、關注安全”的濃厚氛圍，我縣縣開展了一系列活動?，F(xiàn)將有關情況報告如下：

一、領導重視，精心組織

我縣成立了由住建局、安監(jiān)局、局、廣電局、總工會負責人組成宣化縣“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒咏M會，負責具體指導、協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)各部門和企事業(yè)單位開展“安全生產(chǎn)月”活動，制定了活動方案，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門提高認識，加強領導，精心策劃，周密安排，結合實際，把“安全生產(chǎn)月”活動抓出成效。

二、認真開展安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)栈顒?/strong>

6月13日，安監(jiān)局、交通局、局、建設局、質(zhì)監(jiān)局等在趙川鎮(zhèn)文化廣場，圍繞“治理隱患，防范事故”的“安全生產(chǎn)月”活動主題，結合各自特點，印發(fā)了各類安全宣傳材料，通過多種形式向廣群眾宣傳安全生產(chǎn)的'方針政策、法律法規(guī)和基本的安全常識，營造了“關愛生命，關注安全”的良好氛圍；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都在人群相對集中的地方設立了宣傳點，開展了量的宣傳活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣在這次“安全生產(chǎn)月”咨詢?nèi)栈顒又泄苍O立安全宣傳點十余處，發(fā)放安全宣傳資料20xx余份，安全常識小冊子160冊，張貼安全生產(chǎn)宣傳畫50余張，使廣人民群眾深受教育，掀起了“安全生產(chǎn)月”活動的高潮。

三、積極組織競賽活動

按宣化縣安全生產(chǎn)員會辦公室關于組織開展“安全生產(chǎn)百日督查專項行動”百題問答知識競賽活動的通知精神，積極組織和動員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和企業(yè)參加市安監(jiān)局組織的安全生產(chǎn)百日督查專項行動”百題問答知識競賽活動，活動中共完成試題答卷20xx余份，既增加了廣干部職工的安全生產(chǎn)知識，又調(diào)動了他們學習安全生產(chǎn)知識的積極性。

四、采取多種形式進行宣傳

為了達到較好的宣傳目的，安全月期間通過廣播、出動宣傳車、設立宣傳咨詢點等形式，緊緊圍繞“治理隱患，防范事故”這個主題，對安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)以及安全常識進行復的宣傳，對工作、生活中的典型事例進行及時報道，努力把安全宣傳教育深入到全縣各個角落，提高了全民安全防范意識和遵章守紀的自覺性，從根本上預防事故的發(fā)生。

由于領導重視，組織周密，措施得當，我縣今年的“全國安全生產(chǎn)月”活動既創(chuàng)造了一定聲勢，又收到了實實在在的效果，廣干部職工和群眾深受教育，安全意識明顯增強，形成了關愛生命、關注安全的良好局面。

防災減災教育活動總結13

近日，我校根據(jù)上級文件精神要求，結合學校實際，積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災減災知識”教育活動?，F(xiàn)將活動有關情況總結如下。

一、提高認識，明確意義。

此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑，更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力，維護校園地震安全建設環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性，切實加強組織領導，成立了工作專班，制定了“防災減災知識”教育的實施方案，在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模范的熱潮。

二、突出重點，扎實工作。

學校政教處根據(jù)不同年級特點，積極開展“防災減災知識”教育活動。低年級側(cè)重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育，中年級側(cè)重地震安全習慣養(yǎng)成和技能指導，高年級側(cè)重地震安全技能鞏固和應急情況演練。

抓住時機，扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先，學校辦了防災減災安全知識宣傳欄，掛橫幅“參與防災減災，構建和諧社會”。各班辦了防災減災知識黑板報，組織各班召開“防災減災知識”教育主題班會。

其次，邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校，進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識，進一步推進了月亮湖小學構筑防災減災知識教育工作，并在校園內(nèi)進行一次食品安全排查。

再次，開展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識，再次敲響安全警鐘，我校組織了以“防災減災，珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動，增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障小學生健康成長。

通過開展防災減災安全知識競賽，從而提高全校師生的安全意識，增強廣大師生的逃生自救能力，為打造平安校園筑起一道安全屏障。

防災減災教育活動總結14

突出主題，大力開展校園防災減災科普宣傳活動。學校精心組織，搞好地震災害、氣象災害、水旱災害、地質(zhì)災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及；充分利用學校安全教育平臺，組織師生開展“防災減災日專題學習”活動，在學科教學和綜合實踐中滲透公共安全教育內(nèi)容；積極宣傳貫徹《國家減災委員會關于做好20全國防災減災日有關工作的通知》精神，突出防災減災救災工作的新理念新思路，充分發(fā)揮宣傳媒介的作用，提高師生對防災減災重要性的認識，增強災害防范意識和應急避險能力。

提高防災技能，認真組織應急疏散演練活動。各學校按照上級安全工作要求，圍繞防溺水、防汛抗災、防震減災、防風防雷、防御地質(zhì)災害、交通安全、消防安全、安全保衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面，因地制宜組織開展應急預案演練活動。有針對性地進一步完善各類應急預案，提高預案的可行性和操作性，對全校師生進行培訓，明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結束后及時總結，針對演練活動暴露出的問題不足，改進細化措施，切實提高全體師生的防災意識和防災技能。

構筑平安校園，全面排查校園內(nèi)外安全隱患。學校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，主要檢查應急預案修訂、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面情況。對發(fā)現(xiàn)的問題隱患建立臺賬，安排專人督促整改，明確工作責任和進度；對自身難以整改的向當?shù)卣坝嘘P部門書面報告，并采取嚴密防范措施，確保不發(fā)生安全事故。

防災減災教育活動總結15

5月12日是“防災減災日”，今年的宣傳主題是：“減少社區(qū)災害風險、提升基層減災能力”。根據(jù)省、市衛(wèi)生計生委及健康教育中心文件精神，為做好“防災減災日”活動，進一步提高全社會防災減災能力，增強全民防災減災意識，大力宣傳防災減災科學知識，提高公眾參與防災減災活動的能力及自覺性，增強全社會防災減災意識與技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視，部署到位

為做好今年防災減災宣傳周活動，我市對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，明確職責，落實專人，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

一是宣傳普及防災減災知識。利用電視、網(wǎng)絡、微博等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全市開展防災減災活動情況。

二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織單位相關科室成員在單位樓前開展 “防災減災日”戶外宣傳活動，懸掛條幅、設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

三是開展“五進”活動?！胺罏臏p災日”宣傳周，xx市疾控中心泛開展防災減災知識進社區(qū)、進家庭等活動。5月8日至12日，開展應急演練1次，舉辦防災減災專題講座2場，排查災害風險隱患2處，制作防災減災宣傳單500份，發(fā)放自然災害個人防護手冊500份，發(fā)放健康素養(yǎng)66條500份，其他相關宣傳材料600份，參加防災減災活動500人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果。

三、效果顯著，意義深遠

我市開展“防災減災日”宣傳周活動，通過xx市電視臺新聞節(jié)目及專欄節(jié)目向全市廣大市民進行宣傳與報道，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。