第一篇:小學(xué)誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案
香山中心校誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案
在學(xué)校誠(chéng)信就是真實(shí)的自己, 我們的誠(chéng)信就我們真實(shí)的自己;在家里誠(chéng)信就是和睦的家庭護(hù)理;一件小事,因?yàn)檎\(chéng)信,我們彼此原諒;在社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信我們贏的了我們自己的人生.因?yàn)檎\(chéng)信我們擁有了整個(gè)世界!
一、活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合少先隊(duì)員心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),教育引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處。全面提高隊(duì)員的文明道德水平,使他們?cè)谒枷氲赖?、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信好的學(xué)生。營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信 ”的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日——12月30日
四、活動(dòng)安排:
1、結(jié)合香山中心校十大養(yǎng)成教育,認(rèn)真開(kāi)展“誠(chéng)信每一天”,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)為主題的教育活動(dòng),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,教育學(xué)生誠(chéng)信為人事,誠(chéng)信求知,誠(chéng)信交往,要求做到:按時(shí)到校、及時(shí)回家;獨(dú)立思考,工整作業(yè);愛(ài)護(hù)環(huán)境,認(rèn)真值日;純樸正直,誠(chéng)實(shí)待人;遵章守紀(jì),信守諾言。
2、“誠(chéng)信故事會(huì)”、“誠(chéng)信格言大匯展”。各班、各中隊(duì)在晨間故事會(huì)中通過(guò)宣講誠(chéng)信故事、誠(chéng)信格言匯展等活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。友誼中隊(duì)可以進(jìn)行交換互動(dòng)活動(dòng)。
3、制定一份“班級(jí)文明公約”。各班、各中隊(duì)制定一份“班級(jí)文明公約”,并寫(xiě)在班級(jí)黑板報(bào)上,提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師、同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。
4、“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題召開(kāi),可利用班隊(duì)課組織討論會(huì)、辯論會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍,為“人人講誠(chéng)信”打下基礎(chǔ)。以下內(nèi)容供選擇:誠(chéng)信在我班談、誠(chéng)信與友情、誠(chéng)信小故事、誠(chéng)信是什么、誠(chéng)信與學(xué)習(xí)。
5、誠(chéng)信故事讀后感。由五年級(jí)各中隊(duì)自行開(kāi)展評(píng)比,優(yōu)秀讀后感交至少先隊(duì)大隊(duì)部。
6、邀請(qǐng)德育法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題講座。
7、“做個(gè)誠(chéng)信好隊(duì)員”日常評(píng)議活動(dòng)。各中隊(duì)紀(jì)律委員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、每班評(píng)選 “誠(chéng)信之星”,并在周末上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員,并張榜公示進(jìn)行表彰。
7、陣地宣傳。紅領(lǐng)巾廣播播送誠(chéng)信故事,誠(chéng)信故事讀后感優(yōu)秀作品。
香山中心校
9月10日
明德小學(xué)“勤廉誠(chéng)信”教育活動(dòng)周實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以反腐倡廉為主題,以多種活動(dòng)為載結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,在全體師生中大力開(kāi)展廉潔誠(chéng)信教育,樹(shù)立廉政誠(chéng)信意識(shí)和廉潔風(fēng)尚各類(lèi)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)我校廉政文化教育活動(dòng)的全面落
二、工作目標(biāo)
圍繞“勤廉誠(chéng)信”這一主題,以理想信念教育為核心,把思想政治教育、道德教育、在學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉,崇尚廉潔”的教育。充分利用課堂主陣地,有計(jì)劃道德、法制教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。利用適當(dāng)時(shí)間開(kāi)展廉潔文化藝廉潔教育工作落到實(shí)處。
三、活動(dòng)的主要內(nèi)容
1、理想信念教育。通過(guò)典型示范、榜樣引路,培養(yǎng)青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人生理想和高尚人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2、基礎(chǔ)道德教育。以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、負(fù)責(zé)為核心價(jià)值觀(guān),開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育,塑
3、傳統(tǒng)美德教育。挖掘、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小培養(yǎng)青少年崇尚廉潔的道德
4、法制意識(shí)教育。發(fā)揮“法制副校長(zhǎng)”的積極作用,提高青少年的法制意識(shí),從小培社會(huì)氛圍,達(dá)到預(yù)防和教育的目的。
五、活動(dòng)方法和載體
1、在校園文化中滲透誠(chéng)信、廉潔文化
(1)要利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地,有針對(duì)性地宣傳反腐倡廉、道德法制等知識(shí)(2)在校園各處,懸掛精心制作的廉政標(biāo)語(yǔ)、格言警句、詩(shī)詞歌謠等,為校園增添濃
2、在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育。
把“勤廉誠(chéng)信”教育寓于學(xué)科教學(xué)中,梳理整合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品生(社)、美術(shù)等教在教學(xué)中滲透廉政文化,通過(guò)感受、交流討論等方式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與旗下講話(huà)(集會(huì))等教育時(shí)間中要滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。
3、在各種活動(dòng)中滲透誠(chéng)信、廉政文化
(1)開(kāi)展主題活動(dòng),使學(xué)生在參與中得到誠(chéng)信、廉潔體驗(yàn)。根據(jù)不同年齡特點(diǎn),結(jié)合類(lèi)符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動(dòng)中自然而然地社會(huì)道德要求內(nèi)化為自身的道德需要,從而養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。
(2)要通過(guò)《廉潔教育讀本》等課外書(shū)籍,堅(jiān)持分層施教,發(fā)揮德育教育在校園廉政育和課外教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),廣泛學(xué)習(xí)和宣傳先進(jìn)人物誠(chéng)信公正、廉潔自律、勤政為民的典型,用身邊人教育身邊人。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)積累,精心挑選收集古今中外清學(xué)生的課外讀物,將廉政教育延伸到課外,讓學(xué)生在興趣盎然的課外閱讀中感受和領(lǐng)悟,(3)組織廣大師生聽(tīng)取法制專(zhuān)題講座,提高政治思想覺(jué)悟和道德、法治觀(guān)念,有效預(yù)
4、在家訪(fǎng)和家長(zhǎng)會(huì)上滲透廉政內(nèi)容
要求學(xué)生把學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)情況向家長(zhǎng)匯報(bào)、宣傳,請(qǐng)自己的父母在庭廉潔小監(jiān)督員”的任務(wù)。同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠(chéng)信做人,勤儉做事”小手”,學(xué)校、家庭互動(dòng),學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的書(shū)面。
六、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排:
時(shí)間:2011年3月7日——3月13日
內(nèi)容安排:
1、開(kāi)設(shè)一次以“廉潔誠(chéng)信”為主題的校園廣播。
2、組織一次“廉潔誠(chéng)信”為教育主題的班隊(duì)會(huì)或故事會(huì)。
3、牢記一句廉政格言警句:組織學(xué)生上網(wǎng)、進(jìn)圖書(shū)館、請(qǐng)教家長(zhǎng)或老師,搜集古今中牢記一條“廉潔誠(chéng)信”方面的格言警句)。
4、會(huì)講一個(gè)誠(chéng)信廉潔故事:以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題,緊扣清正、廉潔、節(jié)級(jí)舉行講故事比賽。
5、會(huì)背誦一首誠(chéng)信廉潔詩(shī)詞:全體學(xué)生每人至少會(huì)背一首有關(guān)“誠(chéng)信廉潔”方面的詩(shī)
6、國(guó)旗下講話(huà):周一聯(lián)合晨會(huì)安排以“廉潔誠(chéng)信”為主題的講話(huà)。
第二篇:小學(xué)誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案
在學(xué)校誠(chéng)信就是真實(shí)的自己,一次考試,我們的誠(chéng)信就我們真實(shí)的自己;在家里誠(chéng)信就是和睦的家庭護(hù)理;一件小事,因?yàn)檎\(chéng)信,我們彼此原諒;在社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信我們贏的了我們自己的人生.因?yàn)檎\(chéng)信我們擁有了整個(gè)世界!
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活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合少先隊(duì)員心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),教育引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處。全面提高隊(duì)員的文明道德水平,使他們?cè)谒枷氲赖隆⒛芰?、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的江村娃。營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信江村娃”的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
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活動(dòng)時(shí)間:12月12日——12月30日
活動(dòng)安排:
1、“誠(chéng)信故事會(huì)”、“誠(chéng)信格言大匯展”。各班、各中隊(duì)在晨間故事會(huì)中通過(guò)宣講誠(chéng)信故事、誠(chéng)信格言匯展等活動(dòng),讓隊(duì)員們明白丟失誠(chéng)信的危害,領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。友誼中隊(duì)可以進(jìn)行交換互動(dòng)活動(dòng)。
2、制定一份“班級(jí)文明公約”。各班、各中隊(duì)制定一份“班級(jí)文明公約”,并寫(xiě)在班級(jí)黑板報(bào)上,提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師、同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。
3、“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題召開(kāi),可利用班隊(duì)課組織討論會(huì)、辯論會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍,為“人人講誠(chéng)信”打下基礎(chǔ)。以下內(nèi)容供選擇:誠(chéng)信在我班談、誠(chéng)信與友情、誠(chéng)信小故事、誠(chéng)信是什么、誠(chéng)信與學(xué)習(xí)。
4、誠(chéng)信故事讀后感。由五年級(jí)各中隊(duì)自行開(kāi)展評(píng)比,優(yōu)秀讀后感交至少先隊(duì)大隊(duì)部。
5、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座。
6、“做個(gè)誠(chéng)信好隊(duì)員”日常評(píng)議活動(dòng)。各中隊(duì)紀(jì)律委員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。每周評(píng)選 “誠(chéng)信之星”,并上報(bào)中隊(duì)輔導(dǎo)員,在班級(jí)公示牌內(nèi)表?yè)P(yáng),喜報(bào)家長(zhǎng)。
7、陣地宣傳。紅領(lǐng)巾廣播播送誠(chéng)信故事,誠(chéng)信故事讀后感優(yōu)秀作品。
XXX中心小學(xué)德育處、少先隊(duì)
12月12日
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第三篇:誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案
“誠(chéng)信教育月”主題教育方案
一、指導(dǎo)思想
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴(lài),才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信,實(shí)事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。
二、活動(dòng)主題
做誠(chéng)信學(xué)生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園
三、參加對(duì)象:
全體教師、學(xué)生
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):王臣明
副組長(zhǎng):張 星 牛丹璘 組 員:班主任及任課教師
四、具體活動(dòng)安排:
(一)啟動(dòng)宣傳階段
1.利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。2.通過(guò)廣播、宣傳欄、墻報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段(1)舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。(2)出版一期以“誠(chéng)信”為主題的墻報(bào)。
(3)提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。(4)開(kāi)展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。(5)舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的繪畫(huà)比賽。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段
1.各班班主任寫(xiě)出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié),并上交。2.采用自評(píng)互評(píng)等方式,各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”樹(shù)立誠(chéng)信典型。
六、活動(dòng)要求:
1.各班班主任要高度重視這一教育活動(dòng),力求實(shí)效。2.各班可針對(duì)各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
第四篇:誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案
誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信
二、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,體現(xiàn)發(fā)展先進(jìn)文化的要求,遵循道德建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,從青少年的實(shí)際情況出發(fā),立足現(xiàn)實(shí),面向未來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力把青少年的思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。結(jié)合我校實(shí)際,在12月重點(diǎn)開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的德育教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
誠(chéng)信是新的《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生的要求,是進(jìn)一步落實(shí)“公民道德規(guī)范”的需要。我國(guó)自古以來(lái)推崇守信者,“一諾千金”的佳話(huà)傳誦了幾千年,“言必信,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。當(dāng)代中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化對(duì)中小學(xué)生思想道德教育的新要求,中小學(xué)的誠(chéng)信教育已是迫在眉睫,我校的學(xué)生要在誠(chéng)信方面做出自己應(yīng)有的模范和先鋒作用。
四、誠(chéng)信教育活動(dòng)內(nèi)容:
1、在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)和考試要求真實(shí),不抄襲、不作弊。
2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。
3、在規(guī)則教育方面:要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
4、在責(zé)任教育方面:勤奮學(xué)習(xí)為己任,認(rèn)真做事負(fù)責(zé)任。勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就該。
五、學(xué)生“誠(chéng)信行為規(guī)范”內(nèi)容:
1、待人誠(chéng)信,不虛偽;
2、信守諾言,不失約;
3、做事負(fù)責(zé),不推諉;
4、遵守校規(guī),不違紀(jì);
5、學(xué)習(xí)求實(shí),不浮燥;
6、作業(yè)獨(dú)立,不抄襲;
7、考試認(rèn)真,不作弊;
8、學(xué)會(huì)節(jié)儉,不貪小;
9、孝敬父母,不淘氣;
10、知錯(cuò)就改,不重犯。具體內(nèi)容:
1、真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)、老師、朋友、家人,相互幫助,不說(shuō)謊話(huà),不做表里不一的事情。
2、應(yīng)別人的事情,在無(wú)特殊情況下,不失約。
3、真的完成自己生活、工作和學(xué)習(xí)上的事情,不推卸責(zé)任。
4、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不做違反紀(jì)律的事情。
5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)的、刻苦學(xué)習(xí)各類(lèi)科學(xué)文化知識(shí)。
6、獨(dú)立完成老師布置的一切作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。
7、認(rèn)真遵守考試的要求,不用任何方法作弊。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不擺闊氣,不炫耀自己的家庭、地位和財(cái)富。
9、在家做一個(gè)孝敬父母和長(zhǎng)輩的好孩子,不耍小皇帝和小公主的脾氣,做一個(gè)懂禮貌、有修養(yǎng)的好少年。
10、做錯(cuò)了事情要勇于承擔(dān)責(zé)任,找出原因,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
六、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)安排
(一)、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)(12上旬)
1、組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信教育的文件和資料,如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》,新的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。
2、組織全體師生開(kāi)展誠(chéng)信思想大討論,落實(shí)班級(jí)的誠(chéng)信規(guī)范的考核,組織實(shí)踐,形成結(jié)合本校特色的誠(chéng)信規(guī)范教育。
3、召開(kāi)全校的動(dòng)員大會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告,舉行宣誓簽名儀式,營(yíng)造誠(chéng)信教育的氛圍。
(二)、精心組織,落實(shí)管理(12中旬)。
1、各課任老師、生活老師有權(quán)利和義務(wù)認(rèn)真執(zhí)行。
2、每位同學(xué)針對(duì)“誠(chéng)信行為規(guī)范”的條文,每周先逐條進(jìn)行自評(píng),做得好的打“A”,不夠的打“B”。同學(xué)之間小組每周互評(píng)一次,由小組長(zhǎng)記載,若有嚴(yán)重失信事件或典型的誠(chéng)信事跡,予以記載。
3、班主任每月考核一次,典型誠(chéng)信事跡及時(shí)向?qū)W校推薦,學(xué)校予以張榜公布。月末由學(xué)校組織評(píng)選“誠(chéng)信之星”,交學(xué)校存檔。
4、在月總結(jié)表的基礎(chǔ)上,以一個(gè)學(xué)期為單位,將學(xué)生的誠(chéng)信記錄匯總,形成一份“誠(chéng)信記錄”,交班主任保存,作為“學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)”德育評(píng)語(yǔ)的重要參考。
(三)信息反饋總結(jié)(12月下旬)
1、組織誠(chéng)信月總結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、行為的效果調(diào)查。
2、評(píng)選月誠(chéng)信班級(jí)、校級(jí)誠(chéng)信之星。
3、召開(kāi)月末的總結(jié)及表彰會(huì)。
4、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)分析研究。
沅河鎮(zhèn)中心學(xué)校
2011年12月1日
第五篇:誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案
召忽小學(xué)誠(chéng)信教育主題活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,體現(xiàn)發(fā)展先進(jìn)文化的要求,遵循道德建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,從青少年的實(shí)際情況出發(fā),立足現(xiàn)實(shí),面向未來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力把青少年的思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。結(jié)合我校實(shí)際,在12月重點(diǎn)開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的德育教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
誠(chéng)信是新的《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生的要求,是進(jìn)一步落實(shí)“公民道德規(guī)范”的需要。我國(guó)自古以來(lái)推崇守信者,“一諾千金”的佳話(huà)傳誦了幾千年,“言必信,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。當(dāng)代中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化對(duì)中小學(xué)生思想道德教育的新要求,中小學(xué)的誠(chéng)信教育已是迫在眉睫,我校的學(xué)生要在誠(chéng)信方面做出自己應(yīng)有的模范和先鋒作用。
三、活動(dòng)主題:人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信
四、活動(dòng)口號(hào):誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立業(yè);從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
五、活動(dòng)主題:做誠(chéng)信少年,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園
六、誠(chéng)信教育活動(dòng)內(nèi)容:
1、在誠(chéng)實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)和考試要求真實(shí),不抄襲、不作弊。
2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。
3、在規(guī)則教育方面:要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
4、在責(zé)任教育方面:勤奮學(xué)習(xí)為己任,認(rèn)真做事負(fù)責(zé)任。勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就該。
七、學(xué)生“誠(chéng)信行為規(guī)范”內(nèi)容:
1、待人誠(chéng)信,不虛偽;
2、信守諾言,不失約;
3、做事負(fù)責(zé),不推諉;
4、遵守校規(guī),不違紀(jì);
5、學(xué)習(xí)求實(shí),不浮燥;
6、作業(yè)獨(dú)立,不抄襲;
7、考試認(rèn)真,不作弊;
8、學(xué)會(huì)節(jié)儉,不貪??;
9、孝敬父母,不淘氣;
10、知錯(cuò)就改,不重犯。具體內(nèi)容:
1、真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)、老師、朋友、家人,相互幫助,不說(shuō)謊話(huà),不做表里不一的事情。
2、應(yīng)別人的事情,在無(wú)特殊情況下,不失約。
3、真的完成自己生活、工作和學(xué)習(xí)上的事情,不推卸責(zé)任。
4、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不做違反紀(jì)律的事情。
5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)的、刻苦學(xué)習(xí)各類(lèi)科學(xué)文化知識(shí)。
6、獨(dú)立完成老師布置的一切作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。
7、認(rèn)真遵守考試的要求,不用任何方法作弊。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不擺闊氣,不炫耀自己的家庭、地位和財(cái)富。
9、在家做一個(gè)孝敬父母和長(zhǎng)輩的好孩子,不耍小皇帝和小公主的脾氣,做一個(gè)懂禮貌、有修養(yǎng)的好少年。
10、做錯(cuò)了事情要勇于承擔(dān)責(zé)任,找出原因,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
八、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)安排
(一)、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
1、組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信教育的文件和資料,如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》,新的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。
2、組織全體師生開(kāi)展誠(chéng)信思想大討論,落實(shí)班級(jí)的誠(chéng)信規(guī)范的考核,組織實(shí)踐,形成結(jié)合本校特色的誠(chéng)信規(guī)范教育。
3、利用國(guó)旗下講話(huà),宣傳發(fā)動(dòng),下發(fā)倡議書(shū)。
(二)、精心組織,落實(shí)管理。
1、各課任老師、生活老師有權(quán)利和義務(wù)認(rèn)真執(zhí)行。
2、每位同學(xué)針對(duì)“誠(chéng)信行為規(guī)范”的條文,每周先逐條進(jìn)行自評(píng),做得好的打“A”,不夠的打“B”。同學(xué)之間小組每周互評(píng)一次,由小組長(zhǎng)記載,若有嚴(yán)重失信事件或典型的誠(chéng)信事跡,予以記載。
3、班主任每月考核一次,典型誠(chéng)信事跡及時(shí)向?qū)W校推薦,學(xué)校予以張榜公布。月末由學(xué)校組織評(píng)選“誠(chéng)信之星”,交學(xué)校存檔。
4、在月總結(jié)表的基礎(chǔ)上,以一個(gè)學(xué)期為單位,將學(xué)生的誠(chéng)信記錄匯總,形成一份“誠(chéng)信記錄”,交班主任保存,作為“學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)”德育評(píng)語(yǔ)的重要參考。
(三)人人參與,活動(dòng)育人。
各班組織開(kāi)展誠(chéng)信教育“四個(gè)一”活動(dòng):
(1)召開(kāi)一次主題班會(huì)。各班可圍繞“做誠(chéng)信作業(yè)”“設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng)”“當(dāng)誠(chéng)信少年”等組織學(xué)生開(kāi)展以“學(xué)以載道、誠(chéng)信為本”為主題的教育活動(dòng);
(2)出版一期誠(chéng)信黑板報(bào)。各班出一期以“做誠(chéng)信少年、創(chuàng)誠(chéng)信班級(jí)”為主題的黑板報(bào);(3)每天抄寫(xiě)一條誠(chéng)信好名言。黑板報(bào)最下面留出一行,由各班宣傳委員負(fù)責(zé)收集誠(chéng)信格言警句,每天抄寫(xiě)一條誠(chéng)信好名言。
(4)舉辦一次以“我身邊的誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。各班評(píng)選后推薦優(yōu)秀作品參與消極校級(jí)評(píng)選。
(四)信息反饋總結(jié)
1、組織誠(chéng)信月總結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、行為的效果調(diào)查。
2、評(píng)選月誠(chéng)信班級(jí)、校級(jí)誠(chéng)信之星。
3、召開(kāi)月末的總結(jié)及表彰會(huì)。
4、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)分析研究。
石埠子鎮(zhèn)召忽小學(xué)
2015年10月15日