第一篇：二國慶節(jié)班會總結(jié)

國慶節(jié)主題班隊會總結(jié)

二（2）班輔導(dǎo)員：王詠梅

2016年10月8日下午，我班開展了“祖國在我心中、民族團結(jié)一家親”主題隊會活動。活動在少先隊隊歌中拉開了序幕。在活動中學(xué)生成為主角，大家積極、主動參與，將民族團結(jié)教育和愛國主義教育有效結(jié)合起來，使主題活動主題更鮮明，教育氣氛更濃厚?；顒又?，師生共同學(xué)習(xí)了《民族政策知識百題問答》，一起了解了各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞了漢、蒙、維的民族歌曲，體驗了少數(shù)民族的游戲、民俗，充分感受到了民族文化的魅力。

通

通過這次活動，同學(xué)們更進一步了解了民族團結(jié)的意義，增強了民族團結(jié)意識，“五十六個民族是一家”的思想在主題活動中深入人心。

第二篇：國慶節(jié)班會

三年級國慶節(jié)主題班會教案

活動目的：為了紀念祖國成立69周年，緬懷祖國走過的光輝歷程，通過主題班會，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動地點：三年級教室

活動形式：畫手抄報、演唱、演講?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入(全班師生起立合唱《中華人民共和國國歌》)

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

六十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄壯端莊的北京天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。

國徽是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄壯端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。

國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結(jié)，眾志成城。

四、明白會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏?。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示

下面請幾位同學(xué)為大家表演節(jié)目，大家歡迎。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六：輔導(dǎo)員講話

我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!

大家討論我們作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何做來報效祖國?(分組討論)

輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

七、班會結(jié)束，全班合唱《歌唱祖國》

三年級國慶節(jié)主題班會總結(jié)

通過今天的主題班會，讓同學(xué)們更深入的了解了我們的幸福生活來之不易，要珍惜這來之不易的幸福生活。今天的班會真是多姿多彩，全班一起重新認識國旗國歌國徽、唱自己準備的紅歌，全班一起畫一幅手抄報，對祖國媽媽說說自己的心里話等。知道他們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!

通過今天的主題班會學(xué)生都紛紛表示一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為祖國立功勞。

那仁和布克牧場學(xué)校 2018年9月29日

第三篇：國慶節(jié)班會

講英雄，愛祖國

——國慶節(jié)主題班會

鹽場小學(xué) 五三中隊 2011年9月

講英雄，愛祖國

——國慶主題班會

一、活動目標：通過此次中隊集會讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

二、活動重點：著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。

活動準備：

學(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目

活動過程：

活動前播放《今天是你的生日》

（一）看PPT，感受祖國家鄉(xiāng)的變化

（二）同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》

（三）合唱《歌唱二小放牛郎》

（四）學(xué)生講長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》

（五）男生詩朗誦《請英烈們放心》

（六）女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》

（七）快板《祖國知多少》

（八）全班《祖國頌》

A學(xué)生．我的祖國，是雄偉的泰山長城；

B學(xué)生．我的祖國，是浩蕩的黃河長江；

C學(xué)生．我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；

D學(xué)生．我的祖國，是迷人的楷書狂草??

E學(xué)生.我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！

F學(xué)生．流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。

G學(xué)生．受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。

（九）指導(dǎo)員講話

（十）結(jié)束部分

第四篇：國慶節(jié)主題班會

祝福您，祖國媽媽！

趙疃學(xué)校 于祥斌

一、班會背景：

國慶將近，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學(xué)生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關(guān)知識的普及，是一次不錯的活動。

二、班會目的：

通過這次班會，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識，同時激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì)，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。

三、班會流程：

1、導(dǎo)入：

主持人合：同學(xué)們，后天是我們祖國61歲的生日。甲：六十一年前的十月，祖國獲得了新生。乙：六十一年后的今天，祖國有了翻天覆地的變化。甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌?zāi)?！合：今天，我們更要祝福你，——十月的祖國?/p>

合：八年級一班《祝福您，祖**親》主題班會現(xiàn)在開始，現(xiàn)在讓我們共同獻給一首祝福的歌吧！

2、全班合唱： 《歌唱祖國》

3、獨唱

甲：剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福

己：有幾位同學(xué)想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。合：現(xiàn)在我們就請他們上臺來。（名單略）

4、詩朗誦

甲：除了唱歌，一些同學(xué)想給祖國媽媽朗誦詩歌 己：讓我們用熱烈的掌聲歡迎……(名單略)

5、知識競賽

甲：同學(xué)們！我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）

6、比賽結(jié)果總結(jié)

表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。

7、教師做班會結(jié)束總結(jié)

從比賽的結(jié)果看來，同學(xué)們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的，大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學(xué)們有沒有想過，我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到祖國的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì)，來促進祖國的和諧氛圍呢？

學(xué)生發(fā)言：從自身做起……

教師：同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)，爭取將來為祖國的建設(shè)出力獻策！

第五篇：主題班會國慶節(jié)

國慶節(jié)主題班會教案

彩旗飄揚迎國慶

——慶祖國61華誕

活動主題：彩旗飄揚迎國慶

活動形式：主題班會

活動對象：三年級（2）班全體隊員及中隊輔導(dǎo)員 活動目的： 通過本次主題班會，對全班同學(xué)進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。

活動準備：

1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。2.制作ppt。3.準備歌曲：《歌唱祖國》。

活動說明：全體隊員及中隊輔導(dǎo)員召開主題班會。

活動部分：

第一項：活動開始

甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”.合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里，我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā)。

乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。乙：你想看看他們的氣勢嗎？接下來請欣賞誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎！

（詩朗誦：《黃河頌》）

甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們在祖**親的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應(yīng)該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲：《祖國在我心中》。

（相聲：《祖國在我心中》）

乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

（游戲：擊鼓傳花）

甲：也許，大家還想聽點笑話，對嗎？下面請欣賞小品—：《同學(xué)之間》。

（小品：《同學(xué)之間》）

乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

（歌曲：《歌唱祖國》）

合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強。本次主題班會到此結(jié)束

國慶節(jié)主題班會教案

四年級

（二）班 祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國，對自己命運息息相關(guān)的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢！特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國，是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來，多少支美好的歌，多少首贊美的詩，多少個動人的故事，都和中國這兩個字緊緊地連在一起。

一、活動目的為了紀念祖國成立61周年，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，加深對祖國的熱愛之情，教育學(xué)生牢記祖國的歷史，努力培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛國情感，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任，激發(fā)學(xué)生樹立自強、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)增磚添瓦的遠大理想。

二、活動準備：

1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。

2、學(xué)生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

3、根據(jù)討論出來的具體方案，動員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。

4、班會前組織全班同學(xué)布置黑板教室。

5、活動時間：200 9年9月29號（星期二）下午第三節(jié)

三．主持人開場白宣布活動開始

（1）老師們、同學(xué)們：下午好！在這清風(fēng)爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌，去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月：

（2）憶過去，贊祖國

1、請學(xué)生介紹祖國的滄桑歲月。（伴有音樂和幻燈片展示圖畫）

2、節(jié)目：演講：憶過去，贊祖國

男：(唱)古老的東方有一條龍，他的名字叫長江，古老的東方有一條河，他的名字叫黃河。

女：聽著這優(yōu)美動聽的歌曲，不禁讓人浮想聯(lián)翩。

男：光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。

女：黃鐘大呂，暮鼓晨鐘，又一齊在耳際交響。

男：歷史的長河奔流不息，改革開放的春天帶領(lǐng)我們走向更新更美的明天。

女：凝眸歷史，心往神馳，暢想未來，心潮澎湃，偉大的祖國，我們愛---您！

男：今天，我們共聚一堂，圍繞迎國慶、展未來這個主題開展班隊活動，就是要通過體驗感受祖國的偉大，在暢想中抒發(fā)我們共同的心聲。篇二：慶國慶主題班會6 2011年南關(guān)小學(xué)慶國慶主題班會教案

一、班會目的：

1.了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就，樹立正確的人生觀和世界觀。2.為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)。

二、主持人：班長

三、活動人物：全體學(xué)生

四、班會準備： 1.黑板布置：

2.學(xué)生收集關(guān)于祖國的知識；查找資料了解祖國和家鄉(xiāng)的變化 3.準備好祝福祖**親生日的賀語 4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖國》；音樂《中國人》 5．小組手抄報

五、班會程序： 1.背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節(jié)，我們盼到了祖國的生日。乙：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊―――我驕傲，我是中國人！

合：《我為你自豪》主題班會現(xiàn)在開始。2.歌曲準備：《今天是你的生日》

甲：今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人，我們?yōu)樽鎳膫ゴ蟪删投湴?。下面請聽《今天是你的生日?/p>

3.媒體展示國旗、地圖和四大發(fā)明等

甲：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

生

2、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖] 生

3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現(xiàn)化的大都市。[北京圖片] 生

4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌] 生

5、我國的國旗是紅色的，上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗] 甲：通過知識搶答，我們不僅要重新認識了國旗，而且以后要更加尊敬國旗，愛護國旗。4.媒體播放（抗日／解放戰(zhàn)爭時期、建國初期、改革開放和現(xiàn)在中國）片段

甲：中國有五千年的歷史文化，但也經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會、半殖民半封建社會，受盡了剝削和壓迫。看過了以上的影視片段，相信大家一定深有感觸。

乙：終于，烏云散去，我們迎來了陽光。經(jīng)過了62年的不懈努力，中國重新屹立于世界之顛，我們新一代也生活在幸福的新社會。我們班的同學(xué)也來自祖國各地，下面我們就聽聽大家的看法。

5.贊美家鄉(xiāng)（學(xué)生暢談發(fā)生在自己家鄉(xiāng)、身邊的變化）

6、為祖**親獻上祝福語

甲：剛才我們欣賞了精彩的演講，讓我們每個人心中都想起了祖**親對我們的一切，一股濃濃的愛國情懷產(chǎn)生了?，F(xiàn)在，為何不為祖國送上我們的祝福呢？（各小組準備，并推選代表）

7.齊唱歌曲《歌唱祖國》

乙：甲，你覺得同學(xué)們的祝福怎么樣？

甲：我們同學(xué)的祝福都是發(fā)自內(nèi)心的，也說出了我們年輕一代的心聲。在這里，我也想祝愿我們偉大祖國日新月異，更加繁榮昌盛。

乙：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽，在新世紀的曙光中噴薄而出。

甲：我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。

結(jié)束：

甲：為了解放，我們的先輩走過滄桑歲月。

乙：為了發(fā)展，我們的父輩經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。

甲：為了輝煌，我們將用行動譜寫祖國的贊歌。

乙: 我們大家一起來齊唱《歌唱祖國》。甲、乙（合）：建國62周年主題班會到此結(jié)束！

五年級（1）班

2011年9月25日 2009年南關(guān)小學(xué)慶國慶主題班會教案

一、班會目的：

1.了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就，樹立正確的人生觀和世界觀。2.為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)。

二、主持人：班長

三、活動人物：全體學(xué)生

四、班會準備： 1.黑板布置：

2.學(xué)生收集關(guān)于祖國的知識；查找資料了解祖國和家鄉(xiāng)的變化 3.準備好祝福祖**親生日的賀語 4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖國》；音樂《中國人》 5．小組手抄報

五、班會程序： 1.背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節(jié)，我們盼到了祖國的生日。乙：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊―――我驕傲，我是中國人！篇三：迎國慶主題班會

迎國慶主題班會

二年級56班

一、班會名稱：祝福您，祖國媽媽！

二、班會地點：教室

三、班會主題：迎國慶，頌祖國。

四、活動背景：

我們即將迎來祖國的62歲生日，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學(xué)生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關(guān)知識的普及。

五、活動目的：

通過這次班會，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識，同時激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì)，讓班級更加和諧。1.通過多種形式對學(xué)生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。2.配合推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境。

六、活動準備： 1.課件、朗誦配樂

2.學(xué)生準備一首紅歌或一首歌頌祖國的詩歌。

七、班會流程：

（一）老師宣布班會主題，板書。

（二）全體起立，唱國歌。1． 導(dǎo)入：

同學(xué)們，再有（）天，就是我們祖國62歲的生日。六十二年前的十月，祖國獲得了新生，毛主席在天安門城樓上宣布了中華人民共和國的正式建立；六十二年后的今天，祖國有了翻天覆地的變化，閱兵慶典上的一幕幕給我們留下了深刻的印象。在這個舉國歡慶的日子里，全國各地的人們用自己的方式慶祝著國慶節(jié)的來臨，我們小學(xué)生也行動了起來。

二年級56班《祝福您，祖國媽媽》主題班會現(xiàn)在開始，現(xiàn)在讓我們共同獻給一首祝福的詩歌吧！2． 全班齊誦：《祖國，我愛您》 3． 詩歌朗誦會。剛才這首詩是大家共同獻給祖國媽媽的祝福。還有幾位同學(xué)想用自己的聲音來表達對祖國媽媽的愛。現(xiàn)在我們就請他們上臺來。

（請幾位同學(xué)朗誦熱愛祖國的短小詩歌）4．歌曲聯(lián)唱。除了朗誦詩歌，一些同學(xué)想給祖國媽媽唱首歌。讓我們用熱烈的掌聲歡迎??（請幾位同學(xué)唱紅歌。《國旗國旗真美麗》《快樂的節(jié)日》等）5．知識競賽。同學(xué)們！我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們把全班分為三個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）

6．比賽結(jié)果總結(jié)。表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。7．教師做班會結(jié)束總結(jié)

從比賽的結(jié)果看來，同學(xué)們對關(guān)于國慶的知識還是有一定了解的，大家慶祝國慶的熱情也非常高漲。同學(xué)們有沒有想過，我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到祖國的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì)，來促進祖國的和諧氛圍呢？

學(xué)生發(fā)言：從自身做起??

師總結(jié)：同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學(xué)習(xí)，努力提高自身，爭取將來為祖國的建設(shè)貢獻力量！

附錄：競賽題和答案

1．我們國家的國慶是哪一天？（每年的10月1日）2．我國的國歌是什么？（義勇軍進行曲）3.我國的國旗是什么樣子的？（五星紅旗）4.世界上最長的城墻是（萬里長城）5.世界上最高的山脈（喜馬拉雅山脈）6.我國的首都在哪里？（北京）7.北京的升旗儀式在哪里舉行？（天安門廣場）8.我國的國寶是什么動物？（大熊貓）9.我國最長的河是哪條？（長江）10.今年是祖國媽媽多少歲生日？（62歲）篇四：國慶節(jié)主題班會

國慶節(jié)主題班會：“我愛我的祖國”

活動目的：圍繞活動主題，向全體同學(xué)宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責任感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍；同時，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，了解家鄉(xiāng)的變化，增強對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。活動時間：班會課

活動地點：本班教室

活動準備：

1、學(xué)生在課外通過書籍和計算機搜索與主題相關(guān)的知識，老師精心制作班會課多媒體課件。

2、利用班級的多媒體展示中國版圖，黑板上寫著“我愛我的祖國”。

3、以班級為單位設(shè)計會場主題標語，例如：“長江，祖國的母親河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等。（要求：貼切主題，設(shè)計新穎，制作美觀）

活動形式：

1、以《昨天與今天》的問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。

2、以歌、舞、詩歌、快板等表演形式表達對祖國媽媽生日的祝福。

活動人員：七（1）班全體同學(xué)及班主任

活動過程：

全體起立，唱國歌。（多媒體播放《義勇軍進行曲》）

班主任宣布七（1）班 “祖國在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人×××（甲）、××（乙）：

甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山；

乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天；

合：世界上最神圣的情感報發(fā)的是對祖國的真摯愛意。

今天，岸頭實驗學(xué)校在這里舉行“祖國在我心中”的主題班會活動。

甲：自從我國改革開放以來，我國的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋；從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。

乙：是?。≡谖覈糯?，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實現(xiàn)。小品《穿越時空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請××、×××兩名同學(xué)為我們表演?！痢?、×××兩名同學(xué)表演的小品《穿越時空的對壘》。

乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。

甲：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞由××、×××兩位同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國在我心中》?！痢?、×××兩位隊員表演的詩朗誦《祖國在我心中》。

女：當我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

男：每當我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。

女：每當我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

男：從矮樓到大廈，女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男：從一張硬板床到一張席夢思。

女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。

男：回首古代的中國，在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越的創(chuàng)造力，為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻。

女：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設(shè)小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達的生產(chǎn)力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。

男：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來，仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則過智，少年富則過富，少年強則國強?！?/p>

合：為了祖國的未來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國作出自己力所能及的貢獻，將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家！

×××主持的《昨天與今天》

甲：無疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。金壇，原來是一個落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個較為富裕的縣級市了。

乙：同學(xué)們，就我們現(xiàn)在生活的金壇，請大家觀看屏幕上的照片，《金壇的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。

隊員發(fā)表自己的感想。

甲：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識與音樂的熏陶。我們有音樂作伴，不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操，音樂讓我們感受快樂，音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。下面請欣賞由××、××、×××三位同學(xué)的豎笛合奏《歡樂頌》。

××、××、×××三位同學(xué)表演豎笛合奏《歡樂頌》。

乙：每個人都有故鄉(xiāng)，每個人也會思念故鄉(xiāng)，而這種感情卻是美好的。

甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！

乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！

乙：彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？

乙：作為一名新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。

甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！

下面請班主任李老師總結(jié)這次的隊會。

班主任：看了大家的精彩表現(xiàn)，我也想考考大家：21世紀最缺乏的是什么？ 學(xué)生：人才！

班主任：對。而你們，就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今天的主題班會，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進取的！希望你們擔負著建設(shè)祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一天天強大起來，而你們，一定要用自己的實際行動，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國！

合：岸頭實驗學(xué)校七（1）班“我愛我的祖國”主題班會到此結(jié)束。

活動小結(jié):通過本次主題班會，使學(xué)們了解了祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)了同學(xué)們的民族自豪感，也更加讓同學(xué)們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學(xué)們是息息相關(guān)的，使同學(xué)們體會到了肩上所承擔的重任，從而樹立要刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的信念和決心。篇五：國慶節(jié)主題班會

國慶節(jié)主題班會

小學(xué)生國慶節(jié)主題班會

1、感受人們歡度國慶的喜悅之情。

2、用自己的方式表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自

教學(xué)過程：

一、隊儀式 甲：全體起立，各小組匯報人數(shù)

甲：全體立正，出旗、敬禮、奏樂

甲： 禮畢，唱隊歌

甲：中隊長講話

合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好!甲：“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香;乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。

甲：十月，是中華人民共和國的生日;乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。

合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖**親祝壽。

二、節(jié)目，講故事(5m)，詩朗誦(5m)，國旗知識問答(10m)，小品(5m)，小組唱(5m)，游戲(10m)，通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目，謳歌祖**親，烘托節(jié)日氣氛。甲：同學(xué)們，有誰知道我們的國歌是什么歌名?(同學(xué)齊答：《義勇軍進行曲》)對了，《義勇軍進行曲》。可是，大家是否知道，《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的? 乙：請聽xxx同學(xué)的《國歌的故事》

甲：國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪!甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數(shù)先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃!乙：請聽xxx和xxx同學(xué)的詩朗誦《致敬，五星紅旗!》。

甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意!乙：聽了xxx和xxx同學(xué)充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎?讓我和xxx來考考大家吧。(可以事先要求同學(xué)去了解國旗相關(guān)知識)甲：我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么? 乙：國旗上有五顆星，大星代表什么?小五星又代表什么? 乙：.新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起? 乙：中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式? 乙：謝謝xxx同學(xué)，謝謝趙老師，下面，讓我們輕松一下，欣賞一個小品《祖國在騰飛 體育在騰飛》，表演者xxx、xxx、。。。

甲：真的不錯，這是我們一(1)班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的小品，大家覺得好不好? 乙：我們的同學(xué)太有才了!甲：看了精彩的小品，讓我們來欣賞一首好聽的歌曲，由我班的小夜鶯演唱組合演出。

甲：下面，是我們今天班會的最后一個節(jié)目，同學(xué)們希望是什么節(jié)目呢?(主持人可將話筒朝向同學(xué)座位一會，并變換角度，做聽取意見狀)好了，告訴大家吧，下一個節(jié)目是———

合：游戲!“拷貝不走樣”!(同學(xué)最喜歡游戲了，可以將班會氣氛推向高潮)乙：請x老師為他們頒獎，大家歡迎!合：(頒獎，待稍微安靜后)豐收的十月，燦爛的十月，我們共同慶賀、共同歌頌的十月，讓我們共同祝愿，我們的生活更加幸福，祖國的明天更加輝煌!

三、甲：全體起立!呼號

甲：呼號畢，退旗、敬禮、奏樂。

甲：禮畢!主題隊會到此結(jié)束，請坐。