第一篇：三年級(jí)介紹自己的作文

自我介紹

我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥。說(shuō)笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼，小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)檫@是我的標(biāo)志?？晌夷?，偏偏生在猴年，是個(gè)小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。

我性格上的弱點(diǎn)嗎？更有幾分像猴。比如說(shuō)：坐不住，沒(méi)毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正，因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛！

我喜歡下象棋。我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始下象棋，一直下到現(xiàn)在，而且還參加過(guò)河南省競(jìng)標(biāo)賽呢。每次我和爸爸下象棋時(shí)，簡(jiǎn)直都快走火入魔了。只有這時(shí)，我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。

我很勇敢。剛剛學(xué)會(huì)滑板和溜冰的時(shí)候，每次摔跤的時(shí)候我都沒(méi)有哭。過(guò)年放鞭炮時(shí)，我把三根炮一起點(diǎn)著，只聽(tīng)到“砰砰砰”三聲，可我一點(diǎn)也不害怕，有時(shí)我還用腳去踢一下呢？

我應(yīng)該屬于那種伶牙利齒的一類(lèi)吧！課堂上表現(xiàn)出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認(rèn)。教過(guò)我的老師都說(shuō)我聰明，可我卻不爭(zhēng)氣，考試成績(jī)總是不拔尖，媽媽沒(méi)少批評(píng)我，甚至大動(dòng)肝火，我依然我行我素，沒(méi)辦法！這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎？

這就是我

你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)兒，身材略有些“發(fā)福”，留著一個(gè)毛寸的發(fā)型。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻梁下，有一張紅紅的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。這不是別人，而是大名鼎鼎，威風(fēng)四面的我。

我叫鄭博藝，同學(xué)們都稱(chēng)我博才多藝，十歲了，在第一大平行宇宙地球中國(guó)河南濮陽(yáng)市油田一小，現(xiàn)在讀五年級(jí)。我性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)交朋友。另外我還有許多愛(ài)好，如打籃球，踢足球、吹單簧管、下象棋、看書(shū)等，但我最大的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣。

有一次上美術(shù)課，內(nèi)容是畫(huà)水粉畫(huà)。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上畫(huà)著。下課時(shí)，一幅精美的水粉畫(huà)誕生了。我越看越有味兒，拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊，驕傲地對(duì)他說(shuō)：“孟令昊，怎么樣？我的畫(huà)好看吧。”孟令昊說(shuō)：“對(duì)太美了，絕對(duì)的大師水準(zhǔn)！”聽(tīng)了他的贊美，我更高興了，開(kāi)始自我陶醉起來(lái)了。

當(dāng)然，人無(wú)完人，我也有一些缺點(diǎn)。比如有時(shí)注意力不集中。將來(lái)我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，積極向上。

我就是這樣一個(gè)人，聽(tīng)了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎？我的聯(lián)系地址是***，好時(shí)間有限，拜拜！

我

我，一個(gè)知書(shū)達(dá)禮，成熟獨(dú)立的小女孩。

我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真，可到了家里就成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。有一次，媽媽讓我?guī)退死锓披}，可我連看都沒(méi)看，就把半袋子鹽都給倒進(jìn)了菜里，吃完以后，家里人喝了3瓶水才好受些呢！

這就是我，一個(gè)有些迷糊但是很可愛(ài)的我。

我還有一個(gè)超大的毛病，那就是腦子里經(jīng)常彈出奇怪的想法。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。那天，媽媽給我買(mǎi)了瓶可樂(lè)，爸爸給我買(mǎi)了瓶橙汁。我就想：可樂(lè)和橙汁混合在一起會(huì)是什么滋味呢？想到這兒，我偷偷把剛買(mǎi)的橙汁和可樂(lè)混到一起，又悄悄地把它放回原來(lái)的地方，我左看右看，覺(jué)得顏色有點(diǎn)不太對(duì)，心想：等下有好戲看了，嘿嘿。晚上，爸爸倒飲料喝，一邊喝一邊皺著眉頭，望著飲料奇怪地說(shuō)：“嗯，這飲料怎么變味了呢？”看他們奇怪的表情，我偷偷地捂著嘴跑到一邊去樂(lè)了。

雖然我的壞習(xí)慣堆積如山，可我的優(yōu)點(diǎn)也如同長(zhǎng)江一般無(wú)休止。比如說(shuō)：懂事、聽(tīng)話(huà)、守紀(jì)律…… 如果你想聽(tīng)，那就趕快來(lái)找我吧！歡迎。

我這個(gè)人

我姓李，雙名“冬婉”?！岸瘛本褪嵌炖锔杪曂褶D(zhuǎn)的鳥(niǎo)兒。我的性情變化無(wú)常，一會(huì)兒像調(diào)皮的假小子，一會(huì)兒又變成多愁善感的“林黛玉”了。

我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)。我只要一有空，便會(huì)拿起本書(shū)來(lái)看。因此，我懂得的知識(shí)很多。

我有時(shí)很調(diào)皮。有一次，我趁爸爸不注意的時(shí)候，把一塊堅(jiān)硬的鵝卵石放到了爸爸的鞋里，心想：明天早上爸爸穿上會(huì)是什么表情呢？

還有一次，準(zhǔn)確的說(shuō)是3月1日，老師讓帶一快抹布來(lái)打掃衛(wèi)生。我到家二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把爸爸的襯衣撕下了一塊。果然不出我所料，第二天爸爸穿上的時(shí)候，還奇怪的問(wèn)：“襯衣咋還卻一塊呢？”我當(dāng)時(shí)笑的眼淚都流出來(lái)了。你看，我是不是很調(diào)皮呢？

說(shuō)到多愁善感。我總是會(huì)被那些感人的故事感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。看了《暖情》之后，我哭得一把鼻涕一把淚。聽(tīng)了動(dòng)人的傳說(shuō)后，我也會(huì)為那些悲慘命運(yùn)的人傷心??總之，我是個(gè)很愛(ài)哭的女孩。

我的愛(ài)好也很廣泛，我喜歡唱歌、寫(xiě)作、寫(xiě)詩(shī)。都是我的最?lèi)?ài)。聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我這個(gè)人怎么樣呢？

介紹我自己

我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。

我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣，整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞，所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為，可有時(shí)我也很靦腆，那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞，媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一個(gè)很大的毛病，因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)?？晌揖筒恍鸥牟涣?。你們看吧，新學(xué)期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。

看書(shū)是我最大的愛(ài)好，那些小說(shuō)、雜志、科技作品，我拿起來(lái)就放不下－──迷住啦！我常被書(shū)中的情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑，完全是身臨其境。

別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè)、美術(shù)，媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。

好，就談到這兒，歡迎大家和我交個(gè)朋友。

說(shuō)說(shuō)我自己

我叫王可寒，今年9歲，在富春二小三（1）班讀書(shū)，是班里的數(shù)學(xué)課代表。我先告訴你一個(gè)小秘密，那就是我的外號(hào)叫可樂(lè)，因?yàn)槲业拿种虚g有一個(gè)“可”字，而且性格快樂(lè)，所以同學(xué)們送我這樣一個(gè)外號(hào)。

我有一個(gè)愛(ài)好──彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，并且已經(jīng)順利通過(guò)了四級(jí)，這讓班里的同學(xué)許多同學(xué)羨慕不已，老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴，不要半途而廢。我在班里是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生，成績(jī)還不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)較好，這次學(xué)校三年級(jí)舉行奧賽數(shù)學(xué)比賽，老師選了幾個(gè)同學(xué)去參加，我也在其中呢！我在班級(jí)里表現(xiàn)良好，老師?？湮覍W(xué)習(xí)好，工作又認(rèn)真，我聽(tīng)了心里當(dāng)然是樂(lè)滋滋的。

不過(guò)我也有一些缺點(diǎn)，比如我比較愛(ài)發(fā)脾氣，做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭等，但是我會(huì)把這些毛病全部改掉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的人。對(duì)了，還忘了告訴你們，我這學(xué)期又評(píng)上“三好學(xué)生”了，這是一件值得高興的事。

聽(tīng)了我的自我介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧！我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。

這就是我

我姓黃名駿昊，已經(jīng)度過(guò)九個(gè)生日了。我的身體矮矮的，不過(guò)很結(jié)實(shí)。皮膚挺黑，不過(guò)看起來(lái)健康。我胖胖的臉，像一個(gè)保齡球。大大的眼睛，像一對(duì)黑珍珠。

我的興趣很多，看書(shū)、玩電腦、看電視、聽(tīng)歌等等，都是我的最?lèi)?ài)。書(shū)是我的好老師，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)可多了，有《中華上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等等，我?guī)缀趺刻於伎?，看到我都成了近視，還是舍不得放手。

說(shuō)到性格嘛，我屬于內(nèi)向型的。我有一個(gè)最大的確定，那就是粗心。在平時(shí)，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)總是拿不到滿(mǎn)分，不是我不懂答題，而是每次都有一點(diǎn)小毛病。記得有一次測(cè)驗(yàn)，我曾創(chuàng)過(guò)最高紀(jì)錄——考了99分，那時(shí)的我把一個(gè)單位名稱(chēng)漏掉了?？吹皆嚲砗笪覛獾没鹈叭桑南耄阂菦](méi)有漏掉單位，不就能拿100分了嗎？關(guān)于粗心大意這個(gè)毛病，我總想改，卻怎樣也改不掉。老師和媽媽也因此多次批評(píng)我，說(shuō)得我都不好意思了。

這就是我，你喜歡我嗎？

說(shuō)說(shuō)我自己

我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩，無(wú)論是有人捉弄我，還是遇到困難，我都會(huì)哭。那時(shí)的我眉毛耷拉下來(lái)，眼睛滿(mǎn)含淚水，鼻子一抽一抽的，臉上的淚水匯成小溪……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我在學(xué)校里倒是很少

哭的，學(xué)校里還要兩個(gè)比我更愛(ài)哭的女生，我只能算是第三名吧！

我的特點(diǎn)是……沒(méi)有特點(diǎn)。既然沒(méi)有特點(diǎn)，就有缺點(diǎn)。在家里我經(jīng)常偷懶，寫(xiě)作業(yè)總是不認(rèn)真，最重要的是，我常用淚水解決問(wèn)題。

記得有一次，我在房間里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請(qǐng)教爸爸。向爸爸請(qǐng)教完之后，我又回房間寫(xiě)起了其他作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，終于寫(xiě)完了，我就在床上睡了起來(lái)。忽然，被外面的響聲驚醒了。伸了一個(gè)懶腰，身體一離開(kāi)杯子，好冷?。【拖裰蒙碛诒煅┑刂?，又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)，我又坐在那哭了起來(lái)，像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來(lái)了爸爸，爸爸急促地跑到我的身旁。

“發(fā)生什么事情了？”

“爸爸，我……我的作業(yè)本不見(jiàn)了！”

“我在客廳看到了一本作業(yè)，你去看看是不是你的?！?/p>

還用問(wèn)嗎？作業(yè)本不就是我的了。這就是我，真實(shí)的我，情緒多變的我，一個(gè)愛(ài)哭的女孩。

喜愛(ài)古箏的我

大家好，我叫邵子煊，今年8歲半。我有一對(duì)大耳朵，一個(gè)小鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴和一雙炯炯有神的，水靈靈的大眼睛。

我喜歡古箏，每次都彈得如癡如醉。每當(dāng)我開(kāi)始彈琴，一個(gè)個(gè)音符都回響在我的腦海里。有空閑的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)電腦，仔細(xì)聆聽(tīng)古箏大師們的演奏。從單手彈奏到雙手合奏，我的音樂(lè)細(xì)胞被激發(fā)了出來(lái)，彈得越來(lái)越帶勁兒。

有一次，我生病了，發(fā)燒38度。我剛要上床休息，突然想起了一件事，不由得大叫一聲：“今天還要上古箏課呢！”媽媽確不緊不慢的說(shuō)：“沒(méi)事兒，你生病了就該在家休息，我給老師打電話(huà)?！?“別，別打！”我喊叫著，請(qǐng)求媽媽。媽媽看我這樣，只好讓我去了。這天，風(fēng)特別大，我拖著沉重的身體走出了家門(mén)。到來(lái)上課的地點(diǎn)，已經(jīng)遲到很久了。這是，我一陣頭痛，就趕快走到座位上坐下，這才好一點(diǎn)。我?guī)Р∩险n，認(rèn)真地彈，仔細(xì)地學(xué)，終于熬到了下課。

通過(guò)我的努力，功夫不負(fù)有心人，我的古箏通過(guò)了六級(jí)考試?，F(xiàn)在，我依然在堅(jiān)持學(xué)古箏七級(jí)，也像以前一樣認(rèn)真的練習(xí)著，為學(xué)習(xí)更高級(jí)別打下良好的基礎(chǔ)。

這就是我，愛(ài)彈古箏的我。我會(huì)不懈的努力，也會(huì)把這個(gè)愛(ài)好堅(jiān)持下去。我要保養(yǎng)好這臺(tái)古箏，因?yàn)槭撬槲页砷L(zhǎng)，帶給我成功的快樂(lè)，引我走進(jìn)音樂(lè)的神奇世界！

自我介紹

我是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩。你想知道我的特點(diǎn)和樣子嗎？那就來(lái)看看吧！我站在鏡子前，看到鏡子里出現(xiàn)了我的形象：1.5米的個(gè)子，留著小平頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地笑著，露出了兩排不爭(zhēng)氣的小白牙，充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。

我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步。記得有一次上體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步。我在跑步的時(shí)候摔了一大跤，這時(shí)我才知道要多練習(xí)才不會(huì)摔跤。所以我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步。

記得有一次我在玩耍的時(shí)候，看到樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我便走到樹(shù)林，手扒著樹(shù)枝，慢慢蹬上去，頓時(shí)心想：如果我一不小心掉下去怎么辦？我正準(zhǔn)備拿鳥(niǎo)蛋的時(shí)候，突然一只大鳥(niǎo)來(lái)啄我，我一只手捂著頭，一只手趕鳥(niǎo)，一不小心腳一滑，摔了個(gè)四腳朝天。幸好那棵樹(shù)不是很高，我才沒(méi)摔傷。

你知道我的特點(diǎn)和樣子了嗎？我這個(gè)調(diào)皮的孩子，你喜歡嗎？

自我介紹

伙伴你好！你喜歡交朋友嗎?如果喜歡，就請(qǐng)你和我交個(gè)朋友吧！

首先讓我來(lái)做個(gè)自我介紹。我叫xx，男孩，今年9歲，是xx小三年級(jí)學(xué)生。我的身高是1.4米，比較胖，臉是圓形的；雖然是單眼皮，但眼睛卻明亮有神；耳朵大大的，留著一頭烏黑的短發(fā)。我的性格活潑開(kāi)朗。我的業(yè)余愛(ài)好是練毛筆字。

記得那時(shí)我剛上一年級(jí)。有一次，我和爸爸從書(shū)院門(mén)經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)前面圍了許多人。擠過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺在那里龍飛鳳舞的寫(xiě)毛筆字。他寫(xiě)的作品一張接一張，一張賽一張。我簡(jiǎn)直看得都入了迷。從下午2點(diǎn)一直看到6點(diǎn)，我還是不想離開(kāi)。

回到家里，我把這一切告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：“你想不想將來(lái)和那位爺爺一樣練得一手好字？”我說(shuō)：“想！”于是，媽媽就在少年宮的書(shū)法班給我報(bào)了名。

兩年多來(lái)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽帶著我堅(jiān)持學(xué)練書(shū)法，從不間斷。每天回家做完作業(yè)，我都要堅(jiān)持練毛筆字和硬筆書(shū)法。每年過(guò)春節(jié)，我都要給家里寫(xiě)春聯(lián)。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯(lián)，都是我寫(xiě)的呢！

朋友，我想告訴你，我決心一直把書(shū)法練下去，將來(lái)要成為一名書(shū)法家呢！

自我介紹

大家好，我是一位小女孩，今年9歲了，在xx小學(xué)三（1）班讀書(shū)。你知道我是誰(shuí)嗎？不知道就往下看吧！

我長(zhǎng)著一副可愛(ài)的鴨蛋臉和一對(duì)靈氣逼人的眉毛，眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。

我的優(yōu)點(diǎn)是：綜合能力強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，屬于樂(lè)天派。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲摇捌?、琴、?shū)、畫(huà)”樣樣都會(huì)。我會(huì)彈古箏，會(huì)下圍棋、五子棋，我的書(shū)法曾獲得過(guò)學(xué)校書(shū)法競(jìng)賽狀元，我喜歡畫(huà)畫(huà)，還得過(guò)幾次獎(jiǎng)呢！呵呵，再加上個(gè)“動(dòng)”：乒乓球，我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊(duì)也數(shù)一數(shù)二呢。詩(shī)：當(dāng)然不能與古人相媲美，但也發(fā)表過(guò)一首喲！平易近人就不用說(shuō)了，如果不平易近人，能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)嗎？

我的缺點(diǎn)是：對(duì)文字太過(guò)有創(chuàng)造力，這可不是什么好事，我上次把“今天天氣如何”寫(xiě)成“今天天氣果何”，把煮“紅薯”，寫(xiě)成煮“紅鼠”，結(jié)果總被媽媽取笑，今天早上一起床，媽媽問(wèn)我：“今天

天氣果何？”我聽(tīng)了先是愣了一下，后來(lái)才明白過(guò)來(lái)。我可一定要改掉這個(gè)粗心的毛病，不然，媽媽說(shuō)下次給我出一本“某某人錯(cuò)誤笑話(huà)集”呢！

我的愛(ài)好：看書(shū)、做手工、寫(xiě)文章、寫(xiě)詩(shī)。有時(shí)也會(huì)臭美一下。嗯，知道我是誰(shuí)了嗎？不勞你去三（1）班調(diào)查了，我就是xx。

自我介紹

我叫xx，９歲了，在xx小學(xué)三年級(jí)上學(xué)．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂xx＂． 我有一個(gè)白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛(ài)吃零食的嘴巴． 我的愛(ài)好是上網(wǎng)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà).....。

爸爸從小就教我學(xué)電腦，所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識(shí)。每天放學(xué)回家，完成了作業(yè)后，就打開(kāi)電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞，了解祖國(guó)日新月異的變化外，還在網(wǎng)上看了很多的童話(huà)故事、動(dòng)畫(huà)片、學(xué)英語(yǔ)等，認(rèn)識(shí)了很多的生字，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)是：寫(xiě)字很漂亮，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課也不做小動(dòng)作。我的缺點(diǎn)是：有點(diǎn)驕傲。

我長(zhǎng)大后想當(dāng)老師，我希望能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。朋友，你愿不愿意和我做朋友？

自我介紹

我是xx中心小學(xué)三年班的同學(xué)，大名xx，今年九歲。白皮膚，披肩發(fā)，左臉頰邊有一顆“美人痣”，我愛(ài)笑，但總是抿著嘴笑。

我性格內(nèi)向，總怕羞。家里來(lái)客人了，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；上學(xué)要經(jīng)過(guò)別的班級(jí)，總是低著頭快步溜過(guò)，像貓走路似的；上課時(shí)，盡管許多問(wèn)題我都知道，總不敢大膽舉手。記得有一回，鎮(zhèn)中心舉行聯(lián)歡晚會(huì)，那場(chǎng)面可熱鬧了，許多小朋友上臺(tái)去回答主持人的問(wèn)題，捧回了不少獎(jiǎng)品，我多想也上去風(fēng)光風(fēng)光??！可是我不敢，站在離舞臺(tái)很遠(yuǎn)的一個(gè)角落，心里還咚咚直跳，生怕被主持人發(fā)現(xiàn)──萬(wàn)一被拉上臺(tái)，那多難為情啊。前學(xué)期末，班主任在我的素質(zhì)報(bào)告單里寫(xiě)道：“你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩，為人善良，做事認(rèn)真，假如你能改掉膽小怕羞的毛病，就錦上添花啦。老師期待你能自信一點(diǎn)，含羞草要變成紅玫瑰啦！”嘿，這回我鐵了心，多參與鍛煉，改變自己性格的弱點(diǎn)。

我愛(ài)看課外書(shū)，特別是童話(huà)故事，其中安徒生的童話(huà)集是我的最?lèi)?ài)。不僅愛(ài)讀，我還愛(ài)講，碰上好伙伴，我會(huì)拉著她，繪聲繪色地說(shuō)個(gè)不停。我還會(huì)編童話(huà)故事，把自編的故事寫(xiě)下來(lái)，現(xiàn)在都集了厚厚的一本。老師說(shuō)我的故事編得活靈活現(xiàn)的，最精彩。最近，我又獲了個(gè)“故事迷”的綽號(hào)。

自我介紹

我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合

適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫xx。

我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣，整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞，所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為，可有時(shí)我也很靦腆，那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞，媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一個(gè)很大的毛病，因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)?？晌揖筒恍鸥牟涣?。你們看吧，新學(xué)期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。

看書(shū)是我最大的愛(ài)好，那些小說(shuō)、雜志、科技作品，我拿起來(lái)就放不下－──迷住啦！我常被書(shū)中的情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑，完全是身臨其境。

別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè)、美術(shù)，媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。

好，就談到這兒，歡迎大家和我交個(gè)朋友。

我

我，叫肖浩元，今年九歲，是湛江市第十一小學(xué)三（3）班學(xué)生。我理了一個(gè)平頭，眉眼一點(diǎn)一點(diǎn)變得成熟，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，平時(shí)別看我文文靜靜的，誰(shuí)要是說(shuō)我，我這張嘴可是會(huì)為我出氣。別看我有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，我還非常愛(ài)看書(shū)呢!

記得有一次，我聽(tīng)說(shuō)鄰居家的小東買(mǎi)了一套叫《查理九世》的書(shū)，又聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容很精彩，我的心不禁癢了起來(lái)，就去跟媽媽要錢(qián)買(mǎi)。可媽媽說(shuō)價(jià)錢(qián)太貴了，沒(méi)買(mǎi)。我只好問(wèn)小東借，然而我費(fèi)盡了口舌，好說(shuō)歹說(shuō)，他也沒(méi)吐出一個(gè)“借”字，還說(shuō)“我的書(shū)是不隨便借人的，除非拿玩具來(lái)?yè)Q”。我慫拉著腦袋，嘆著氣回去了。

回到家里，我打開(kāi)玩具箱，看看這個(gè)威猛的變形金剛，摸摸那個(gè)小巧的手槍?zhuān)€有去年夏天爸爸送給我的飛機(jī)模型……這些可是我的心肝寶貝呀!可是我更想看書(shū)呀!換，還是不換？我想來(lái)想去，終于下了決心，咬咬牙，閉著眼胡亂挑出一個(gè)心愛(ài)的遙控車(chē)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“車(chē)呀，你等著，有機(jī)會(huì)我一定把你贖回來(lái)的.......”說(shuō)完，我朝小東家走去......這就是我，一個(gè)小書(shū)謎。

我

今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加了解我，就跟我來(lái)吧！一雙小而亮的眼睛，一張貪吃的嘴巴，一對(duì)順風(fēng)耳，湊成了活潑可愛(ài)的我。我喜歡跑步，因?yàn)榭梢月?tīng)到風(fēng)的聲音，因?yàn)榭梢约涌熳分鸬牟椒?。平時(shí)如果有同學(xué)想要挑戰(zhàn)我，我會(huì)毫不猶豫地接下戰(zhàn)書(shū)。在操場(chǎng)上，我拼命地跑著，聽(tīng)著同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭?，我感覺(jué)有股力量推動(dòng)著我跑向終點(diǎn)。每一次的競(jìng)跑，我都會(huì)盡自己最大的努力跑贏(yíng)同學(xué)們，我喜歡贏(yíng)得勝利時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。

我熱衷于跑步，消化功能也好，肚子總是咕咕叫，無(wú)奈，我得到處找吃的。因此我成了名副其實(shí)的貪吃貓。一放學(xué)，我便偷偷地去買(mǎi)五花八門(mén)的零食吃?；丶液?，看著滿(mǎn)桌讓人垂涎三尺的飯菜，我還是狼吞虎咽了五碗飯。剛放下碗，我又忍不住啃掉了幾個(gè)香甜的大蘋(píng)果，媽媽看見(jiàn)了，搖搖頭，說(shuō)：“你真是個(gè)大胃王?！蔽姨蛱蛏囝^，一笑而過(guò)。

這就是我，怎么樣，和我交個(gè)朋友吧！

我

一個(gè)圓圓的腦袋，一頭短發(fā)，一雙眼睛小而亮，一個(gè)小翹鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，你知道這是誰(shuí)嗎？這就是我。

我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)哭愛(ài)發(fā)怒愛(ài)思考。我一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，像只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的。我是一個(gè)感情豐富的人，有時(shí)候我是一個(gè)樂(lè)天派，無(wú)論在哪里，你都能聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲。我只要看見(jiàn)稍微滑稽或稀奇古怪的事情，就會(huì)咯咯咯地笑個(gè)不停。但有時(shí)候我又是一個(gè)容易傷感的人，一遇到傷心的事，一哭就是半小時(shí)，那樣子夠可憐的。我的脾氣大，容易激動(dòng)，小小不順心的事惹怒我的時(shí)候，嘴翹得高高的，鼻孔變大了，眼像冒火似的，真像一只小老虎，一把怒火似乎將要燎原。當(dāng)我思考問(wèn)題時(shí)，總是目瞪口呆的，一手托著下巴，一手緊緊握著筆，不達(dá)目的不罷休，一心要找出“為什么”背后的答案。

我學(xué)習(xí)很努力，也愛(ài)幫助別人平時(shí)，我喜歡聽(tīng)著老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講解知識(shí)，我喜歡漫游在知識(shí)的海洋里，我喜歡汲取豐富的知識(shí)那一刻的滿(mǎn)足感。有的時(shí)候我準(zhǔn)備參加學(xué)科競(jìng)賽，厚厚的題冊(cè)鋪滿(mǎn)桌面，做題做到十點(diǎn)鐘，迷迷糊糊用涼水洗洗臉接著做。因?yàn)槲叶门_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。如果想要收獲，就必須比別人付出更多的努力。我喜歡將自己學(xué)到的知識(shí)和同學(xué)一起分享，每天同學(xué)們都找我問(wèn)問(wèn)題，我都一一作答，知無(wú)不言，言無(wú)不細(xì)。

總之，我嘛，優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)不少，歡迎批評(píng)指正，只有這樣，才是真正的我呢!

我

我要好好看看我，于是，往鏡子前一站。咦？這就是我？

鏡中的我一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，不管遇到什么麻煩，眼珠一轉(zhuǎn)，總會(huì)想到一些古靈精怪的主意；還有一張貪吃的嘴，總愛(ài)搜羅各種各樣的美食。

我是個(gè)典型的貪吃貓，只要是我愛(ài)吃的東西，我一定要吃個(gè)夠，吃個(gè)痛快。那一次，媽媽做了我喜歡吃的酸甜排骨，誘人的香味引得我垂涎三尺，我狼吞虎咽地吃完，結(jié)果把肚子撐得圓鼓鼓的，難受死了?？晌疫€是留戀那酸酸甜甜的滋味。唉!誰(shuí)叫我這么貪吃？

我不僅貪吃，還是個(gè)粗心鬼。我喜歡寫(xiě)字，但對(duì)文字太有“創(chuàng)造力”，這可不是什么好事。有一次，我把“吹拂”寫(xiě)成“吹佛”，“練習(xí)”寫(xiě)成“揀習(xí)”，結(jié)果被媽媽取笑：“今天老師叫我用吹佛”造句，寫(xiě)在“揀習(xí)”本上?！蔽衣?tīng)了先是愣了一下，后來(lái)才明白過(guò)來(lái)。我一定要改掉這個(gè)粗心的毛病，不然媽媽說(shuō)下次給我出一本“某某人錯(cuò)誤笑話(huà)專(zhuān)集” 呢!

今天，我要決定“洗心革面”了，一定要革除陋習(xí)。到時(shí)，我再到鏡子前照照，炫耀一下?lián)碛腥滦蜗蟮奈遥?/p>

我

我，名叫王曉函，今年十歲。論外貌，最引人注目的是：一雙亮晶晶的眼睛，又高又直的鼻子下

面有一張愛(ài)說(shuō)“差不多”的嘴巴。

我課文背得差不多，考試考得差不多，吃飯吃得差不多，玩也玩得差不多。因此，家里人都叫我“差不多”。

要說(shuō)“差不多”這個(gè)名堂的來(lái)歷，還得從我5歲那年說(shuō)起。上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，我把圓形畫(huà)成橢圓形，老師批評(píng)我。我馬上反駁：“我沒(méi)用圓規(guī)畫(huà)，差不多就行了......”涂色時(shí)，老師要求涂檸檬黃，我卻涂淺橙色。老師看了，直搖頭，伸出手指著我叨嘮：“差不多，差不多......”

上小學(xué)后，我背課文讓媽媽最頭疼，我一會(huì)背錯(cuò)段，一會(huì)兒背錯(cuò)字，媽媽說(shuō)：“你還不會(huì)背，再背背?！蔽亦狡鹦∽煺f(shuō)：“不就是一字之差嗎?差不多就行了?！边@時(shí)，媽媽和顏悅色地說(shuō)：“孩子，人人都像你說(shuō)的那樣差不多就行，世界將會(huì)變成什么樣，你想過(guò)嗎？就說(shuō)衛(wèi)星發(fā)射吧，如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)，寫(xiě)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，又認(rèn)為差不多，而不糾正，衛(wèi)星發(fā)射時(shí)一定會(huì)掉下來(lái)，宇航員就可能遭遇不測(cè)......”差之毫厘，失之千里。也許，“差不多”，得過(guò)且過(guò)，會(huì)讓我得到短暫的便利，享受生活的隨意，但，它更多的時(shí)候讓我們得到的是，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

看來(lái)，“差不多”造成的后果太嚴(yán)重了，我下定決心把“差不多”的帽子摘下來(lái)，以后要細(xì)心做事。

這就是我。你愿意和我交朋友嗎

我

瞧，鏡子里，一個(gè)活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前。她中等個(gè)兒，不胖不瘦的身材，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉上，嵌著一雙似是葡萄般的大眼睛，留著一頭干脆利落的烏黑短發(fā)。你猜到她了吧!哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我——黃影翔。

我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。笑的時(shí)候，兩邊臉上露出淺淺的小酒窩，可好看啦！可是我哭的時(shí)候，滿(mǎn)臉緋紅，淚水像銀河一樣飛流直下，一哭至少半個(gè)小時(shí)，弄得媽媽束手無(wú)策。當(dāng)我發(fā)怒的時(shí)侯，嘴巴翹得高高的，鼻孔變大，眼睛直冒火，像一只兇猛的獅子。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我就悄悄離開(kāi)家，躲起來(lái)，讓媽媽找。別扭的我想讓自己一個(gè)人靜靜，卻又渴望別人可以發(fā)現(xiàn)我的不快樂(lè)，安慰我。每當(dāng)看到媽媽哭著找我時(shí)，心里又特別難過(guò)，但是我控制不了我的情緒，總是做一些讓媽媽擔(dān)心的事。我決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)讓媽媽放心的女孩。

媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“影翔，你讓我歡喜讓?xiě)n?！?/p>

我可喜歡跳舞，舞蹈會(huì)讓我得到一種放空，沉浸在另一個(gè)世界里面。我經(jīng)常自編自演，盡情地舒展自己。媽媽總是站在一旁靜靜地看著，嘴角微微上揚(yáng)。我還特別喜歡穿裙子，因?yàn)槲遗聞e人誤會(huì)我是個(gè)男孩。每一次經(jīng)過(guò)服裝店，看見(jiàn)漂亮的裙子，我總要纏著媽媽給我買(mǎi)。媽媽只好直搖頭，拿我沒(méi)辦法給我買(mǎi)。穿著心愛(ài)的裙子，我開(kāi)心極了。

這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

我我常常對(duì)著鏡子問(wèn)自己，我是誰(shuí)？有時(shí)我會(huì)用別人的眼光悄悄地審視自己，從而更全面了解自己

是什么樣的人。

鏡中的我有一張國(guó)字臉，一雙炯炯有神的眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。一身休閑裝，顯得神清氣爽。而從身邊人的眼里，我看到自己突出的優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)，好問(wèn)問(wèn)題。說(shuō)到看書(shū)，只要一見(jiàn)到好書(shū)，我會(huì)迫不及待捧起來(lái)看，有時(shí)還和表哥搶書(shū)看，我們也常常因此事鬧別扭。在讀過(guò)的書(shū)里，我也常常會(huì)遇到不太理解的地方，這時(shí)候我就化身“十萬(wàn)個(gè)為什么”，沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸悄托牡貫槲抑v解。當(dāng)然，我也會(huì)與媽媽分享書(shū)中的精華和我的閱讀感想，每到這個(gè)時(shí)候，我們母子常常聊得眉飛眼笑，惹得老爸都吃醋了。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有缺點(diǎn)，如：在學(xué)校，上課時(shí)忍不住和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，不積極舉手回答問(wèn)題；在家里，好吃懶做，一回家就看電視，簡(jiǎn)直就是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞小子；在學(xué)習(xí)上，有時(shí)驕傲自滿(mǎn)，粗心大意，導(dǎo)致每一次數(shù)學(xué)考試都會(huì)算錯(cuò)數(shù)，常與好成績(jī)失之交臂，因此也挨了不少批評(píng)。

因此，我要下定決心，改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做個(gè)人見(jiàn)人夸的好孩子。

我

我常常對(duì)著鏡子問(wèn)自己，我是誰(shuí)？

鏡子里的他有一張國(guó)字臉，一雙炯炯有神的眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。倔強(qiáng)的嘴唇微微抿著，似乎總在堅(jiān)持著什么？一身休閑裝，顯得特別帥氣?？墒牵莻€(gè)他好像有點(diǎn)陌生，又有點(diǎn)熟悉。

鏡子里的他愛(ài)看書(shū)，好問(wèn)問(wèn)題。雜志，報(bào)刊，作文選，名著……一看到書(shū)，他就像捧起珍寶，津津有味地坐在一旁，慢慢去研讀書(shū)中的精華。有時(shí)還和表哥搶書(shū)看，還常常因此事鬧別扭。他每看完一本書(shū)，總是沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)媽媽書(shū)本上講的問(wèn)題，媽媽總是耐心地為他講解，當(dāng)然他也會(huì)與媽媽分享書(shū)中的精華，這時(shí)他們母子常常樂(lè)呵呵。那個(gè)他是我，是想透過(guò)書(shū)籍去慢慢讀懂這個(gè)世界的我。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。鏡子里的他上課時(shí)愛(ài)說(shuō)悄悄話(huà)，不積極舉手回答問(wèn)題。在家里，好吃懶做，一回家就看電視，簡(jiǎn)直就是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞小子。在學(xué)習(xí)上，他驕傲自滿(mǎn)，自以為是，耍小聰明，所以每一次數(shù)學(xué)考試都會(huì)算錯(cuò)數(shù)，得不到好成績(jī)，因此挨了不少批評(píng)。那個(gè)他是我，一個(gè)會(huì)犯錯(cuò)的我，一個(gè)有著大大小小缺點(diǎn)的我。

鏡子里的他在一點(diǎn)一點(diǎn)變化，他學(xué)習(xí)著慢慢改掉自己的小毛病，一步一步地成長(zhǎng)。

這就是我

嘿，大家好！我叫小X，今年九歲。我有一頭扎著馬尾辨的短發(fā)，瓜子臉，眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)圓頂頂?shù)谋亲酉掠幸粡埣t潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。

我是一個(gè)靦腆的女孩，不過(guò)我有時(shí)溫柔，有時(shí)脾氣暴躁。我最喜歡游泳，我游泳技術(shù)不是非常好，不像別人一樣在水里可以游幾十米，因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，但是我會(huì)蛙泳和仰泳，甚至可以在水里下腰、翻跟頭。我還喜歡滑冰，我一般在小區(qū)里打完羽毛球就一定得滑冰。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)、心地善良。我最大的缺點(diǎn)就是做事速度慢，我吃飯常常要花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，甚至更長(zhǎng)。這令媽媽很頭痛，媽媽常嘮叨：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，你把時(shí)間都浪費(fèi)在這了，要是你吃快點(diǎn)，空出的時(shí)間做別的事不是很好嗎？”媽媽說(shuō)得對(duì)，我不能一直這樣下去，我決心改過(guò)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣就會(huì)變得越來(lái)越快。這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？

這就是我

大家好！我叫小X，是一個(gè)活潑的女孩。

我有一頭烏黑的頭發(fā)，下面掛著一對(duì)水汪汪的大眼睛。嘴巴不大，但能說(shuō)會(huì)道。我是屬牛的。可是，我那一團(tuán)糟的體育成績(jī)可有點(diǎn)兒對(duì)不起這個(gè)生肖了。我的體育成績(jī)，嘿，扳著指頭算都是“第1第２”，哦，不過(guò)還得加上倆字“倒數(shù)”。記得有一次體育考試考的是立定跳遠(yuǎn)。到我上場(chǎng)了，我輕輕地縱身一躍，跳到半空，仿佛有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。等蹦到地面上時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，猛地一瞧地面。呀！又是個(gè)“第一”----1.03米。我又一次以“優(yōu)異”的成績(jī)打破了本校最低記錄。

雖然不能做到“文武雙全”，但是我在“文”這一方面做得還不錯(cuò)。每科的考試成績(jī)都很優(yōu)秀。但是，我時(shí)常以一顆“悲慘沉痛”的心來(lái)迎接數(shù)學(xué)考試。因?yàn)槲页３４中拇笠猓?，考試時(shí)總是“東錯(cuò)一點(diǎn)，西錯(cuò)一點(diǎn)”而分?jǐn)?shù)也就所剩無(wú)幾了。哎！這樣當(dāng)然得接受老師的“唾沫懲罰”啰！而英語(yǔ)考試則是我最隨便的考試了。拿到試卷我提筆就寫(xiě)，寫(xiě)完后，粗略地檢查一遍，就呆呆地坐著，等待完試的鈴聲?？荚囈唤Y(jié)束，我就第一個(gè)瀟瀟灑灑地走出考場(chǎng)。

這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，你愿跟我做朋友嗎？

這就是我

我叫小X，已經(jīng)度過(guò)九個(gè)生日了。我的身體矮矮的，不過(guò)很結(jié)實(shí)。皮膚挺黑，不過(guò)看起來(lái)健康。我胖胖的臉，像一個(gè)保齡球。大大的眼睛，像一對(duì)黑珍珠。

我的興趣很多，看書(shū)、玩電腦、看電視、聽(tīng)歌等等，都是我的最?lèi)?ài)。書(shū)是我的好老師，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)可多了，有《中華上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等等，我?guī)缀趺刻於伎?，看到我都成了近視，還是舍不得放手。

說(shuō)到性格嘛，我屬于內(nèi)向型的。我有一個(gè)最大的確定，那就是粗心。在平時(shí)，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)總是拿不到滿(mǎn)分，不是我不懂答題，而是每次都有一點(diǎn)小毛病。記得有一次測(cè)驗(yàn)，我曾創(chuàng)過(guò)最高紀(jì)錄——考了99分，那時(shí)的我把一個(gè)單位名稱(chēng)漏掉了。看到試卷后我氣得火冒三丈，心想：要是沒(méi)有漏掉單位，不就能拿100分了嗎？關(guān)于粗心大意這個(gè)毛病，我總想改，卻怎樣也改不掉。老師和媽媽也因此多次批評(píng)我，說(shuō)得我都不好意思了。

這就是我，你喜歡我嗎？

我是這樣一個(gè)女孩

從鏡子中，我看到了熟悉的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，稍高的鼻子，不大不小的

嘴巴。這就是我----一個(gè)11歲的女孩子。

在學(xué)校里，我的性格猶如一枝含羞草。上課時(shí)，我不敢舉手發(fā)言，生怕都是叫我回答問(wèn)題，下課時(shí)，同學(xué)們都到外面去玩，我卻只是坐在凳子上看書(shū)，有時(shí)一個(gè)人站在走廊上看外面的風(fēng)景?？晌乙换氐郊依?，性格就變得特開(kāi)朗，媽媽回來(lái)了，我立刻跟她講最近發(fā)生的事情，和媽媽玩游戲，媽媽說(shuō)我真煩人。

同時(shí)，我又是一只“書(shū)蟲(chóng)”。只要有一本書(shū)我沒(méi)看完，我就會(huì)在一天之內(nèi)不干別的事情，把精力都放到看書(shū)上，連吃飯、睡覺(jué)都忘了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是好問(wèn)，比如說(shuō)宇宙為什么會(huì)爆炸？被子是誰(shuí)發(fā)明的？橡皮又是誰(shuí)發(fā)明的？問(wèn)到媽媽回答不來(lái)為止。

不過(guò)，我也不能不講缺點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)不太好。這個(gè)暑假我已經(jīng)在學(xué)劍橋英語(yǔ)了，下學(xué)期我一定會(huì)有所進(jìn)步的。

這就是我——11歲的女孩子！

這就是我

看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩。他個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，一雙濃眉，兩只炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。總之一個(gè)字就是“帥”。那么他是誰(shuí)呢？哈哈，那就是我！

我今年九歲，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等都是我喜歡的，但我最感興趣的還是科普知識(shí)。小時(shí)候，就愛(ài)看中央十的科學(xué)探索頻道，現(xiàn)在愛(ài)看科普知識(shí)的叢書(shū)。從中我知道了很多的課外知識(shí)，比如：宇宙星空、海洋生物、考古歷史、地理奇觀(guān)等等。正因如此，我經(jīng)常能回答出別的同學(xué)不知道的科學(xué)方面的問(wèn)題，還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。有一次老師問(wèn)：“誰(shuí)知道世界上最深的海溝是哪個(gè)？”全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人知道，這時(shí)我舉起手說(shuō)：“是瑪里亞那大海省溝?！薄澳阏嫦駛€(gè)小博士”老師夸獎(jiǎng)道。但是我也有不少的缺點(diǎn)，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，做題不認(rèn)真，這些是我需要改正的。這就是我，你喜歡這樣的我嗎？想和我成為好朋友嗎？

這就是我

我是個(gè)平凡的女孩，既粗心，又調(diào)皮。

有一次考試，我把全部的題都做完了，就開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“交卷?！蔽业靡庋笱蟮貙⒕碜咏涣松先ァ＿^(guò)了幾天，老師把批改好的卷子發(fā)了下來(lái)，我低頭一看，傻了。天空不再湛藍(lán)，空氣不再新鮮，一百分兒隨風(fēng)遠(yuǎn)去。我只是因?yàn)閹讉€(gè)特別簡(jiǎn)單的字錯(cuò)了，嗚嗚嗚，真虧呀。我心想：我一定要摘掉粗心的小帽子。

記得有一次，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天自己給自己做拉條子吃?！眿寢屨f(shuō)：“可以，但是我得監(jiān)視你，免得你把廚房弄得亂七八糟?！蔽仪懊孀龅枚家磺许樌？珊竺娑甲龊昧?，開(kāi)始吃了。突然，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我去拍蒜，然后切碎拌面吃。你來(lái)監(jiān)視。”媽媽來(lái)到廚房，我拍的一剎那，自己一閃，蒜汁嘣到了我身后監(jiān)視我的母親大人的眼睛里。我暗暗一笑，心想：哈哈，詭計(jì)得逞了。

這就是我，一個(gè)粗心又調(diào)皮的女孩。

這就是我

打量著鏡子里的人：一米四的身高，扎著一條漂亮的馬尾辮，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上，一雙有神的眼睛望著你，嘴角微微揚(yáng)起，模樣惹人喜愛(ài)。這就是我，一個(gè)活潑的小女孩。

我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜歡的還是看書(shū)。我的書(shū)柜里放滿(mǎn)了書(shū)，薄到幼兒園時(shí)看的連環(huán)畫(huà)，厚到教你知識(shí)的百科全書(shū)。我十分愛(ài)我的書(shū)，每一個(gè)周末，我都會(huì)反反復(fù)復(fù)地擦上好幾遍。我特別喜歡書(shū)，它們就像一位位老人，不緊不慢地?cái)⑹鲎约旱墓适?；它們又像一個(gè)個(gè)朋友，和我一起分享它們的快樂(lè)。有一次，爸爸媽媽都不在家，我非常高興，隨手拿起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)?？吹奖瘋那楣?jié)，我會(huì)為主人公悲慘的命運(yùn)而傷心；看到有趣幽默的地方，我會(huì)哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我會(huì)用手指抹去眼角那顆顆淚水。整整一個(gè)下午，我把自己沉浸在書(shū)的海洋，去感受人間真情，去欣賞各國(guó)風(fēng)情。書(shū)是人類(lèi)心靈的歸宿，我愿把我那顆炙熱的心投向書(shū)的懷抱。

書(shū)讓我思想深邃，讓我情操高尚。這就是我，一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的小女孩，一個(gè)與書(shū)為友的小女孩。

這就是我

我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，中等個(gè)子，圓圓的臉蛋。又大又黑的兩顆眼睛，水汪汪的，黑葡萄似的鑲在臉上。淡而彎的柳葉眉，一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)。笑起來(lái)還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。美中不足的是臉上總是掛著一副眼鏡。出去逛街，總有人說(shuō)我?guī)е坨R不好看。不過(guò)也有人說(shuō)我戴上眼鏡像個(gè)小博士一樣。我每次聽(tīng)完這話(huà)，心里總是樂(lè)呵呵的。

我最大的毛病就是粗心大意，做事總是很馬虎。一會(huì)兒出門(mén)忘了拿鑰匙，一會(huì)兒眼睛又不知道放哪兒了。每次都要要爸爸媽媽幫我找，爸爸媽媽一邊找就一邊訓(xùn)斥我說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你，這丟三忘四的習(xí)慣不改掉，以后長(zhǎng)大了怎么辦！”記得上次數(shù)學(xué)考試，我以為我這次一定會(huì)考滿(mǎn)分?？煽季戆l(fā)下來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛?？纯淳碜由系募t叉，噢！MyGod！這么簡(jiǎn)單的題居然也會(huì)做錯(cuò)，真想給自己一個(gè)大鍋貼！看看這些題，不是把乘看成除就是把六份看成五份，真該死，做的時(shí)候怎么就不小心一點(diǎn)呢？爸爸也罵，自己也恨，可就是改不掉，又有什么辦法呢？

這就是我，一個(gè)樂(lè)觀(guān)但有些粗心的女孩！

這就是我

我的皮膚比較黑，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。

我的愛(ài)好有很多很多，比如：滑板、下五子棋、可是我還是最喜歡騎自行車(chē)，只要有時(shí)間我就推出來(lái)騎。我的車(chē)技已經(jīng)很不錯(cuò)了！

我還是一個(gè)糊涂蛋。又一次，我和小表弟到附近的一家超市去買(mǎi)東西，我們買(mǎi)了一大堆好吃的東西，正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，我摸了摸褲兜，根本沒(méi)有錢(qián)包，就問(wèn)小表弟：“錢(qián)包呢？”小表弟說(shuō)：“我不知道?！蔽抑缓冒褨|西放回原處。在回家的路上，我把氣都灑在小表弟的身上，看到前面擠了一堆人，我用力鉆出人群，又開(kāi)始數(shù)落小表弟。這時(shí)一個(gè)陌生的生音對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你拉我干什么？”我回頭一看，原來(lái)我拉錯(cuò)人了。我趕緊回去找小表弟，只見(jiàn)他還在超市門(mén)口等我呢？

這就是我！

愛(ài)哭的我

我是一個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩。

記得有一次，學(xué)校組織看電影，有一個(gè)讓人感動(dòng)的畫(huà)面，我就情不自禁的掉下了眼淚，直到回到教室里，想起那個(gè)感人的場(chǎng)面，我又止不住留下傷心的眼淚。

還有一次，是在小時(shí)候玩布娃娃，我請(qǐng)媽媽給布娃娃配音，媽媽表演得非常投入，真的像布娃娃在說(shuō)話(huà)，看著可憐的小布娃娃，在媽媽雙手的攙扶下向我走來(lái)，嘴里機(jī)還喊著“姐姐”，我又傷心的哭了，心里想：娃娃為什么不真的活起來(lái)呢！想著想著，眼淚就撲簌撲簌的往下掉。媽媽竟然看呆了。

我都不知道為什么自己這樣愛(ài)哭，平時(shí)我和媽媽目光相對(duì)時(shí)，我不知不覺(jué)就會(huì)哭起來(lái)，可能是對(duì)媽媽的一種愛(ài)吧??

媽媽說(shuō)我是水做的；爸爸說(shuō)我是泉眼；姥姥說(shuō)我是離不開(kāi)水的金魚(yú)。這就是愛(ài)哭的我。

愛(ài)笑的我

我愛(ài)笑，我也愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，因此，同學(xué)們叫我“笑話(huà)大王”。

有一次，同學(xué)們圍在一起說(shuō)笑話(huà)。我走進(jìn)去聽(tīng)，聽(tīng)了一半我就大笑，聽(tīng)完了我更是抱著肚子大笑。同學(xué)們都叫我別笑了，可我不知怎么的，越笑越大聲，臉都紅了。

還有一次，姐姐丟了5元錢(qián)，在家里找。我想她這么大的人了，連自己的錢(qián)都不記得放在哪里。想到這兒，我便笑起來(lái)，誰(shuí)知，我一笑姐姐便走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我的錢(qián)是不是你拿了？說(shuō)。”我急忙對(duì)姐姐說(shuō)：“不，不，不是我?！苯憬阌终f(shuō)道：“快說(shuō)，是不是你拿的。”我沒(méi)辦法，就幫姐姐找。直到后來(lái)，姐姐從本子里找到了那5元錢(qián)，才幫我洗脫了罪名?？晌野治覌尫浅Ｏ矚g我笑，有一次，我給他們講了一個(gè)笑話(huà)，他們聽(tīng)了哈哈大笑，還逗我說(shuō)：“我說(shuō)還是笑好吧，你看我笑了以后是不是年輕了十歲？”

我愛(ài)笑，笑為我的生活添加了許多快樂(lè)。我是個(gè)愛(ài)笑的女孩

這就是我

我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛。這些都還好，但是因?yàn)閾Q牙，長(zhǎng)出了兩顆飽滿(mǎn)的大門(mén)牙。這兩顆大門(mén)牙害得我拍照時(shí)也得抿著嘴巴拍。

我愛(ài)笑，一碰到有趣，幽默的事情就哈哈大笑，可我又愛(ài)哭，同學(xué)們說(shuō)我哭得時(shí)候眼睛就像開(kāi)大炮。就有這么一件事情使我一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，你一定覺(jué)得很怪吧！

那是個(gè)星期五的下午，我在操場(chǎng)上玩，可是，不知道被什么東西拌了一跤，重重得摔在地上，當(dāng)

時(shí)我哭了起來(lái)。同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室，原來(lái)是上嘴唇的肉破裂了，后來(lái)，醫(yī)生給我涂了藥膏和藥水。同學(xué)們看我這副模樣，都哈哈大笑，我也抿著嘴笑了起來(lái)，你們可別以為我是怕露出大門(mén)牙才抿著嘴笑，我是怕把藥膏噴出去。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是忍不住了，大笑起來(lái)，在學(xué)校我和同學(xué)們玩兒得很開(kāi)心，我也對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

瞧！這就是我，愛(ài)哭又愛(ài)笑的小男孩。

這就是我

我今年10歲。我長(zhǎng)著一雙水在汪的大眼睛，一個(gè)靈敏，的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

我的愛(ài)好十分廣泛，比如：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、游泳等，其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)小白兔，小白兔的外形我怎么也畫(huà)不好。老師手把手地教我畫(huà)了一個(gè)，我按照老師的方法，慢慢練習(xí)，畫(huà)了幾次就會(huì)了?？墒?，在給小白兔涂顏色的時(shí)候我又犯愁了，我把兔子的眼睛涂成了紅色。同學(xué)們笑話(huà)我，說(shuō)我的小白兔一定受虐待了，急紅了眼睛，要咬人。我當(dāng)時(shí)還真害怕呢，因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ)：“兔子急了還咬人呢!”于是，我趕緊把兔子的眼睛涂成了黑色。通過(guò)老師的耐心指導(dǎo)，加上我的努力練習(xí)，我掌握了不少繪。畫(huà)技巧，畫(huà)的畫(huà)受到了老師的表?yè)P(yáng)。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我也樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。每當(dāng)看到同學(xué)不會(huì)做題，愁眉不展的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)幫助他們。

俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但是，我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，每次考試的時(shí)候，本來(lái)會(huì)做的題目，由于粗心，總是做錯(cuò)，因此總會(huì)與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。當(dāng)我拿著試卷回家讓媽媽簽字的時(shí)候，媽媽就會(huì)嘮叨：“你什么時(shí)候能不粗心呀!”我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“下不為例吧!”

瞧，這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?

這就是我

我是一個(gè)溫柔、可愛(ài)、愛(ài)旅游的小女生。我有一個(gè)檸檬臉；還有一對(duì)可愛(ài)的耳朵；和一個(gè)小小的鼻子，我的頭發(fā)是一副學(xué)生頭，特別地有學(xué)生品味。而且老師夸我說(shuō)是班上的小才女呢。我最喜愛(ài)吃的食物是面包。

有一次，我中午沒(méi)吃飯，到下午肚子餓了，就只想吃面包。我叫妹妹去跟媽媽說(shuō)；媽媽?zhuān)蚁氤悦姘?。我叫妹妹連續(xù)跑了五次和媽媽說(shuō)，我看見(jiàn)妹妹氣喘吁吁的樣子，我就沒(méi)讓她再跑了。每次回答的話(huà)都是爸爸媽媽掙錢(qián)不容易，不要亂花錢(qián)，只怪我，不怪妹妹。我聽(tīng)了這句話(huà)很傷心，其實(shí)我的意思并不是要亂花錢(qián)，我只是已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)吃到面包了，特別想吃。其實(shí)我不是欺負(fù)妹妹，我只是沒(méi)有膽量，我怕我自已去說(shuō)，媽媽會(huì)罵我，所以我讓妹妹去。晚上，我睡覺(jué)時(shí)，媽媽說(shuō)明夫放學(xué)下午買(mǎi)面包。我高興地笑了。

這就是我自已，這個(gè)壞習(xí)慣我一定會(huì)改正的。

活潑可愛(ài)的我

我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

在我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一張圓圓的臉。臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，下面還有一對(duì)又黑又亮、又大又圓的眼睛，看起來(lái)就像兩顆黑珍珠。眼睛下面還有一張紅色的小嘴巴?？匆?jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了。

家人都說(shuō)我是一個(gè)孝順的孩子。我每次出去玩，都要給家人帶回一些小禮物，有時(shí)候是幾朵漂亮的小花，有時(shí)是幾顆漂亮的小石頭。又比如媽媽生病了，我就像小護(hù)士那樣，一會(huì)兒燒水、倒水、拿藥，一會(huì)兒做飯、熱菜，忙得不亦樂(lè)乎。

我還是一個(gè)容易交上朋友的人。一次跳完舞，我去看外婆。我在院子里玩，馬上就交上了兩個(gè)好朋友。我愛(ài)好廣泛，吊欄桿、跳舞、跳高、跑步??我最喜歡的就要算溜冰了。每天，我都會(huì)穿上溜冰鞋下樓溜冰。

可是我也有兩個(gè)缺點(diǎn)。我看電視總是坐得離電視很近，不注意愛(ài)護(hù)自己的眼睛。還有就是我上課有時(shí)會(huì)做一些小動(dòng)作，做作業(yè)也有點(diǎn)粗心。

我就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

可愛(ài)的我

看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的，好像涂了口紅似的。

她很膽小。有一次，姐姐生病了，媽媽叫她去給姐姐送藥，但是姐姐睡覺(jué)了，只有姐姐的小花貓還沒(méi)睡，瞪著大大的眼睛守護(hù)在姐姐的床邊。小貓的眼睛亮晶晶的，就像黃寶石。她好奇地走上前去，準(zhǔn)備碰一碰“黃寶石”，“黃寶石”卻躲開(kāi)了，還用濕漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時(shí)，她尖叫起來(lái)，拔腿就跑，差點(diǎn)連魂都被嚇沒(méi)了。

她很愛(ài)彈鋼琴。每當(dāng)吃完飯，她就乖乖地坐在鋼琴凳上，彈奏起動(dòng)聽(tīng)的曲子，怡然自得。你知道她是誰(shuí)嗎？如果你愿意為我保守秘密，我就告訴你，她就是我??！你覺(jué)得我是不是一個(gè)可愛(ài)的小女孩呢？

這就是我

嗨，大家好，我叫小X，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的愛(ài)好非常廣泛，比如：音樂(lè)、書(shū)法、舞蹈…… 我有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，小小的鼻子，當(dāng)然還有一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。

在我身邊發(fā)生過(guò)許多事，但有一件事另我記憶猶新，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，姐姐正在玩耍，我就笑瞇瞇的對(duì)姐姐說(shuō)：“我們打水仗吧！”姐姐說(shuō)：“好?！钡颐髅髦雷约翰皇墙憬愕膶?duì)手，可是我依然和她玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，我渾身都濕透了，媽媽看見(jiàn)我這副狼狽的樣子，便對(duì)我發(fā)起了火，忽然我想到了一個(gè)好主意。于是，我朝媽媽的腋下“咯吱”了一下，媽媽便大笑起來(lái)，我趁媽媽不注意，偷偷地溜進(jìn)了我的房間，等我換好衣服出來(lái)時(shí)，學(xué)著電視人物對(duì)媽媽說(shuō)：“母親大人，饒兒一命吧?！眿寢尯徒憬懵?tīng)后哈哈大笑。媽媽對(duì)我和姐姐說(shuō)：“你是豆腐掉到了灰堆里——吃不得，打不得?！?/p>

這就是一個(gè)可愛(ài)的我，你愿意和我交朋友嗎？如果愿意就快來(lái)吧。

調(diào)皮的我

每個(gè)人都像大海的小魚(yú)有自己性格，在我的身邊有許多讓我尊敬的人，他們有的是幽默風(fēng)趣的張老師，有的是嚴(yán)厲的陳老師，有的是關(guān)愛(ài)自己的爺爺奶奶，他們?cè)谖疑钪芯拖癫豢扇鄙俚奶?yáng)，今天我就給大家說(shuō)說(shuō)調(diào)皮的我。

看那在桌子上的照片，那酷帥的衣裝，那烏黑的頭發(fā)，還有炯炯有神的眼睛，像二輪明月一樣，這個(gè)人就是我了，你別看我長(zhǎng)的儀表堂堂，可是你絕對(duì)找不到第二個(gè)比我調(diào)皮的。記得星期一的下午第三節(jié)課，老師被另一個(gè)老師叫去開(kāi)會(huì)，老師前腳剛出去，后腳還沒(méi)出去，我們班就發(fā)出了暴風(fēng)雨般的喧鬧聲。我呢？我就去講臺(tái)上跳孔雀舞惹的全班哈哈大笑，有幾個(gè)同學(xué)跑了出去，我馬上就把門(mén)關(guān)上在那踢門(mén)，外面的一個(gè)女同學(xué)聽(tīng)不得了。她就用力踢了一腳，不巧我站在門(mén)口，嘣的一聲我頭出血了，我頭上留下了永久的疤痕。

這就是調(diào)皮的我，只要有我在別人就休想安寧

第二篇：介紹自己三年級(jí)作文

有關(guān)介紹自己三年級(jí)作文匯總4篇

介紹自己三年級(jí)作文 篇1

頭有一點(diǎn)扁，一對(duì)月牙形的濃眉，一個(gè)直挺挺的鼻子，一張總是停不下來(lái)的嘴巴，身高一米五十左右。猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，這就是我。我叫沈淏然，在杭州市時(shí)代小學(xué)上學(xué)，讀三年級(jí)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，媽媽說(shuō)我是個(gè)天生的陽(yáng)光寶寶。以前，我一聽(tīng)說(shuō)可以上舞臺(tái)，就興奮地上蹦下跳。

一次媽媽帶我去學(xué)合唱。我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)舞臺(tái)，我高興地拿上麥克風(fēng)，大聲地唱起“數(shù)鴨子”，逗得“觀(guān)眾”哈哈大笑，我心想：我不是唱得很好嗎？大家為什么要笑呢？我堅(jiān)持唱完了“數(shù)鴨子”，大家都為我鼓掌。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你唱得真好！”

我和故事里的小烏鴉一樣喜歡收藏小玩樣兒，比如肯德基優(yōu)惠小票、圖釘、亮片、塑料“鉆石”等。

一次中秋節(jié)，我們一起出門(mén)吃飯。爸爸和外公喝了些啤酒，我們一家其樂(lè)融融。吃完飯，買(mǎi)完單，我把啤酒蓋拿到身邊，看了看啤酒蓋反面，哇！中獎(jiǎng)啦！于是，我把啤酒蓋很小心地放入口袋，生怕它被口袋里的其它堅(jiān)硬的小玩樣兒擠得變形了?；氐郊遥野哑【粕w拿出來(lái)，放入我的“百寶箱”?！鞍賹毾洹崩镉幸恍┎怀Ｒ?jiàn)的好玩的東西，

比如：一枚非常美麗的一分郵票、一張非常非常小的楓葉、兩支大約只有兩厘米短的中華牌鉛筆、十幾顆有美麗花紋的紐扣……這些都是我平時(shí)收藏的小玩樣兒。

這就是我，一個(gè)開(kāi)朗的`男孩，一個(gè)愛(ài)收藏小玩樣兒的男孩。

介紹自己三年級(jí)作文 篇2

我叫崔爾烈，是個(gè)三年級(jí)的小男生，我今年10歲。我長(zhǎng)著一雙烏黑光亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，有很多人看到我了都對(duì)我媽媽說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)得真秀氣！好像女生?。　蔽液蛬寢尵蛯?duì)視一笑。

我的愛(ài)好是看小說(shuō)。如果遇上我愛(ài)看的書(shū)，我常常可以廢寢忘食，不分白天黑夜地看。有一天，我正在看一本科幻小說(shuō)，媽媽喊我去扔垃圾，結(jié)果我仍然沉浸在小說(shuō)精彩的情節(jié)里，對(duì)媽媽的話(huà)充耳不聞。媽媽來(lái)到我的房間，看見(jiàn)我仍津津有味地讀著小說(shuō)，于是，轉(zhuǎn)身拿了一根棍子，用勁戳了我一下，我當(dāng)時(shí)毫無(wú)防備，疼得一蹦三丈高，只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà)，趕緊去倒垃圾了。

我的優(yōu)點(diǎn)是很善良，樂(lè)于助人。比如：有一次下大雨，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，我就和他們共用一把傘，等把他們送回家，我已經(jīng)變成了落湯雞。

當(dāng)然，別看我長(zhǎng)得秀氣，并且愛(ài)幫助他人。可是，我的脾氣有時(shí)也特別暴躁。有一次，我在萬(wàn)達(dá)和朋友玩游戲，有一對(duì)三胞胎特別頑皮，他們輪番著來(lái)騷擾我，我一氣之下，把他們?nèi)齻€(gè)趕跑了呢？

你了解我了嗎？大多數(shù)時(shí)候，我還是一個(gè)溫和、好學(xué)、樂(lè)于助人的好男孩。怎么樣？想和我做朋友嗎？如果你有興趣，就到湖北宜昌桃花嶺小學(xué)三年級(jí)五班找我吧！

介紹自己三年級(jí)作文 篇3

我叫王若冰，今年9歲了。我是一個(gè)膽小的女孩，晚上要是關(guān)著燈，我就不敢自己走。 我在西街小學(xué)上三年級(jí)，我和同桌每節(jié)課下課都一起玩“拉面王”，上課的時(shí)候，我就認(rèn)真聽(tīng)老師講課。課余時(shí)間，我最喜歡跳舞和彈琴，爸爸媽媽就給我報(bào)了個(gè)班。星期天的時(shí)候，我都要去學(xué)習(xí)跳舞和彈琴。

老師擺一個(gè)動(dòng)作，就讓我們擺上去。老師就把我們做錯(cuò)了的動(dòng)作糾正過(guò)來(lái)。彈琴的時(shí)候，老師就教我一首曲子，然后看著我彈一遍，不會(huì)了，老師就手把手教我彈。通過(guò)舞蹈老師和音樂(lè)老師細(xì)心的教我，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好幾個(gè)舞蹈和曲子。我最喜歡“咯咯咯”這個(gè)舞蹈和“小放?！边@首曲子。

這就是我，一個(gè)膽小、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)彈琴和愛(ài)跳舞的女孩，希望大家喜歡我，和我一起玩。

介紹自己三年級(jí)作文 篇4

我是深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生鐘睿。我今年九歲，皮膚白白的，瓜子面，下巴非常尖，一邊眼皮單，一邊眼皮雙，看起來(lái)一大一小。

我的特長(zhǎng)是跑步。在前兩屆學(xué)校>運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都報(bào)了跑步比賽，在賽場(chǎng)上我雖然有點(diǎn)緊張，但不一會(huì)兒，我就遙遙領(lǐng)先，把其它三個(gè)班的>對(duì)手都甩在了身后，得了第一名的好成績(jī)！而且我在班上跑步也算是第一名呢！

我的缺點(diǎn)就是字詞總記得不是很清楚，老愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字。有一次我把“苔”寫(xiě)成了“臺(tái)”，還有一次我把“盲目”寫(xiě)成了“芒目”，媽媽叫我訂正了十遍？？

閱讀時(shí)，我喜歡看文字里含有一點(diǎn)圖片的書(shū)，我最不喜歡那種全都是字，而且字又是很小的書(shū)。這種書(shū)讓我看得眼花繚亂，讀得非常吃力，有時(shí)候我還會(huì)看得上段不接下段。

這就是我，請(qǐng)問(wèn)大家喜歡我嗎？

第三篇：介紹自己三年級(jí)的作文

介紹自己三年級(jí)的作文 篇1

我叫知惠，今年8歲了，瘦瘦的，誰(shuí)見(jiàn)了我都要問(wèn)：“你在家是不是不好好吃飯??？”；我還有一個(gè)像巫婆一樣的塌鼻梁、大鼻子；我的眼睛平時(shí)不怎么大，可是一看到書(shū)，我的眼睛就睜得大大的，兩眼放光。

我很喜歡看書(shū)，抱住書(shū)就不放，一天能看一本四五十頁(yè)的書(shū)，不管你借給我一本多厚的書(shū)，5天之內(nèi)保證能給你送回來(lái)；到了吃飯時(shí)間，“陳吉，吃飯了?！?“等一會(huì)兒?！薄坝珠_(kāi)始看書(shū)了，專(zhuān)門(mén)給你做的菜，別人吃完了你別后悔！”我這才慢悠悠地捧著書(shū)坐在飯桌前，“要吃飯就吃飯，別看書(shū)?！薄翱赐赀@一點(diǎn)兒 嘛?！蹦棠桃话寻褧?shū)奪過(guò)來(lái)，我只好乖乖地吃飯。如果你到我家里，在吃飯前總能看見(jiàn)這一幕。

我有一個(gè)不好的毛?。簮?ài)哭，遇到一點(diǎn)小事情就會(huì)哭。有一次，我在自助餐廳吃飯，不小心弄掉了一個(gè)春卷，心想：今天怎么這樣？只好又去拿了一個(gè)，剛拿起來(lái)張開(kāi)嘴，它又從筷子中間滑了下去，我控制不住自己，哭了起來(lái)?！巴邸裉煸趺磁魞蓚€(gè)春卷?！笨蘼暟橹页酝炅俗灾汀?/p>

我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)，遇見(jiàn)一點(diǎn)小事就哭的人。

介紹自己三年級(jí)的作文 篇2

我是河北省廊坊市第六小學(xué)三年級(jí)一班的孟爾祺，今年8歲，在廊坊市第六小學(xué)上三年級(jí)，是個(gè)活潑可愛(ài)的女生。

我長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊，別人都說(shuō)非常好看，現(xiàn)在我告訴你個(gè)小秘密吧：其實(shí)這是我小時(shí)候得麥粒腫留下的疤瘌。沒(méi)想到它讓我變漂亮了。

我有雙重性格。在學(xué)校里我很文靜，回答問(wèn)題的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮，嘴和手沒(méi)一會(huì)兒閑著的時(shí)候，但只要一拿起書(shū)，我應(yīng)會(huì)安靜下來(lái)，連媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)了。

我最大的愛(ài)好是做手工。有時(shí)看至?xí)匣蚴请娨暽献觯乙哺黄鹱?，如果沒(méi)有材料，應(yīng)把它記下來(lái)，以后再做。我做過(guò)很多東西，有青蛙、驪、小兔，多的可以開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)了。我做過(guò)一個(gè)小書(shū)架，上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過(guò)許多賀卡送給我的親人和朋友，他們都夸我有一雙靈巧的小手。

現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎？愿意和我交朋友嗎？

介紹自己三年級(jí)的作文 篇3

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，眼睛大大的，閃著機(jī)靈的光，臉白白的，天天笑瞇瞇的，很可愛(ài)。

我有許許多多的愛(ài)好，比如彈琴、看書(shū)、唱歌。我喜歡唱歌。每當(dāng)心情不好時(shí)，我都會(huì)盡情地唱歌，使自己高興起來(lái)。唱歌也能調(diào)整我的心態(tài)。我喜歡看書(shū)。 看書(shū)幫我了解了更多了知識(shí)，讓我走進(jìn)神奇的世界，也讓我懂得了許多道理。我還喜歡彈琴。每次客人到我們家，我都會(huì)彈幾首曲子送給他們。他們常常被優(yōu)美的琴 聲陶醉，對(duì)我贊不絕口。有一次我們班組織一個(gè)兒童聯(lián)歡會(huì)，我表演的節(jié)目是彈奏《雪山春曉》，我背去琴?gòu)椬嗔藥资?，還獲得了兒童彈琴聯(lián)歡會(huì)二等獎(jiǎng)呢。

在班里我是老師的小助手，班里有什么事情老師都喜歡讓我去干。同學(xué)們有什么困難我也會(huì)去幫助他們。

看，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)彈琴、愛(ài)幫助同學(xué)的我，你愿意和我交朋友嗎？

介紹自己三年級(jí)的作文 篇4

小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了?！笔裁礃?用同學(xué)們的話(huà)來(lái)歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！”有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周?chē)娜巳俭@詫不已?？捎袝r(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學(xué)一起上街，看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō)：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠(chǎng)過(guò)后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒(méi)有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué) 校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng)，讓女人走開(kāi)>，當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面，我哭了。周?chē)f(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地 看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì)，我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜里，對(duì)著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周?chē)搜劾镂沂莻€(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀!這就是我。我的名字叫嚴(yán)振宇，據(jù)說(shuō)這個(gè)名字是我爺爺給我取的，其中寄托著親人拉對(duì)我的期望，他們希望我的學(xué)識(shí)能震撼宇宙，真是用心良苦?。∥医衲?10 歲了，在十小四年級(jí)一班讀書(shū)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生。

介紹自己三年級(jí)的作文 篇5

我長(zhǎng)著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，身體胖胖的。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)可好了！在三年級(jí)的時(shí)候，一天數(shù)學(xué)課上，教我們數(shù)學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說(shuō)：“誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的方法作出這道題，誰(shuí)就是最聰明的孩子！”林老師的話(huà)音剛落，許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來(lái)。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來(lái)回答，但她最后還是說(shuō)：“請(qǐng)大家再想一下，還有更簡(jiǎn)便的方法喲。”過(guò)了一會(huì)兒，我終于想出來(lái)了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說(shuō)完了。她說(shuō)：“嗯，就是這個(gè)方法，看來(lái)小美琳就是聰明的孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來(lái)。

有一天，媽媽帶著我去新世紀(jì)商場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，我想：“今天我一定要買(mǎi)洋娃娃?！蔽乙豢?，門(mén)口擺了許多洋娃娃。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說(shuō)。我連忙抱住媽媽的腿說(shuō)：”媽媽?zhuān)悴唤o我買(mǎi)洋娃娃，我就抱著你不放。”媽媽只好給我買(mǎi)了。

介紹自己三年級(jí)的作文 篇6

我是一個(gè)聰明的男孩,有著一雙水汪汪的大眼睛。今天,我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我的“。?!”

我。——我是一個(gè)多方面都不錯(cuò)的好孩子。每當(dāng)我下學(xué)回家時(shí),我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看著大街上的事。只要有人需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去,幫助他。到過(guò)馬路時(shí)有老爺爺或老奶奶過(guò)馬路時(shí),我也會(huì)去扶住他們。這就是一個(gè)普通的、愛(ài)幫助別人的我。

我?——我是一個(gè)怎樣的人呢?有時(shí)候我也搞不清楚。我在學(xué)校都會(huì)和班里的同學(xué)和睦相處?？晌矣胁恢趺?會(huì)犯糊涂的打我們班的有些人。有時(shí)候主要原因還是我。但我還會(huì)幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。有時(shí)對(duì)同學(xué)們很好,可有時(shí)候還會(huì)想發(fā)怒的獅子對(duì)待班里的同學(xué)。

我!——我是一個(gè)愛(ài)打籃球的男孩。每次上體育課,我都會(huì)帶著我的籃球“小分隊(duì)”練習(xí),模擬比賽。這也是我最值得驕傲的事情。因?yàn)椴粌H能教會(huì)同學(xué)們打籃球,還能鍛煉身體。還有最令我驕傲的是我還會(huì)在下課時(shí),和同學(xué)們組織比賽。比誰(shuí)的記憶力好,我拿一本古詩(shī)書(shū),看誰(shuí)先背會(huì)。誰(shuí)就贏(yíng),這激發(fā)了我們班很多同學(xué)的激昂。老師還特意夸獎(jiǎng)了我,真棒!

怎么樣,你們喜歡“我。我?我!”嗎?

介紹自己三年級(jí)的作文 篇7

三（1）班里有一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，見(jiàn)事愛(ài)打抱不平，也很有愛(ài)心。論長(zhǎng)相，她濃眉大眼，美中不足的是鼻子大了一點(diǎn)，但她沒(méi)把這當(dāng)回事，還說(shuō)：“這樣有利于呼吸新鮮空氣呢！”其實(shí)這個(gè)女孩就是我。

我的優(yōu)點(diǎn)多極了，比如家里的獎(jiǎng)狀就是我的榮譽(yù)，全都是我入學(xué)以來(lái)獲得的。我對(duì)人寬宏大量，樂(lè)于助人。所以在每次評(píng)比中占了很大的優(yōu)勢(shì)。

雖然我的優(yōu)點(diǎn)多，但缺點(diǎn)也很多。比如粗心大意。明明可以得滿(mǎn)分的，每次考試不是這個(gè)粗心，就是那個(gè)大意，就像著了魔似的總改不了。

我們每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)它，沒(méi)有健康的身體是不可能實(shí)現(xiàn)的'，所以從現(xiàn)在起，我參加了校籃球隊(duì)，決心一定要把身體練得更壯些，

長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

說(shuō)起我的愛(ài)好，除了看書(shū)，就是看書(shū)，書(shū)呀書(shū)，真不知你有什么魅力，總是迷得我“神魂顛倒”。我為什么喜歡看書(shū)呢？就因?yàn)樵谝淮慰荚囍?，我得了滿(mǎn)分，老師說(shuō)：“大家要向喬陳學(xué)習(xí)，她能取得滿(mǎn)分，就是她平時(shí)多看書(shū)了?！蔽耶?dāng)時(shí)就心想：老師如此表?yè)P(yáng)我，我一定不能辜負(fù)老師，要多看書(shū)。就這樣，我漸漸喜歡上了看書(shū)。

聽(tīng)了我的介紹，你想和我交朋友嗎？

介紹自己三年級(jí)的作文 篇8

世界很大，人很多，而我是獨(dú)一無(wú)二的。

我總是扎著一條小辮子，有一對(duì)兒黑黑的、又長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來(lái)很小，可是一笑就裂的很大。

在校園里我和同學(xué)們相處的都很好，整天樂(lè)呵呵的，老爸和老媽說(shuō)我是個(gè)性格開(kāi)朗的孩子。

我上課很專(zhuān)心，寫(xiě)字也很工整，但有一個(gè)很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，由“急性子”，變成“小細(xì)心”。

我的興趣愛(ài)好十分廣泛。編寫(xiě)《幻想書(shū)》是我最大的愛(ài)好，拿起來(lái)就放不下，這對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名很有名氣的作家。

我還很喜歡欣賞自然風(fēng)光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會(huì)如癡如醉般進(jìn)入忘我的美妙境界。

這就是獨(dú)一無(wú)二的我。

介紹自己三年級(jí)的作文 篇9

長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻子，葉子似的小嘴巴，梳著一個(gè)充滿(mǎn)活力的馬尾辯，她很美，但是她很粗心，那么這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？讓我來(lái)告訴你吧。

她是個(gè)11歲的小姑娘，準(zhǔn)確地說(shuō)她就是我，可是因?yàn)槲业拇中?、馬虎，令我吃了不少虧，挨了不少打。

開(kāi)學(xué)的第一張?jiān)嚲恚刮艺嬲庾R(shí)到了粗心帶來(lái)的煩惱。那一張?jiān)嚲恚业姆謹(jǐn)?shù)是84分，那天，我一整天都悶悶不樂(lè)的，用紅筆寫(xiě)上的分?jǐn)?shù)擦不掉，刺眼的分?jǐn)?shù)像刀刻在我的心上一般，怎么也抹不掉，怎么也撫不平，16分都是因?yàn)榇中?，全是?jì)算錯(cuò)，因?yàn)檫@16分，我挨了一次不該挨的打，我的眼淚像泉水般涌出了眼眶，那刺眼的分?jǐn)?shù)又一次在我眼前劃過(guò)，我的心好像也被打了，我的臉火辣辣的，全身還在微微顫抖，恨不得地上有條逢，容得我鉆進(jìn)去，讓我待上幾天，自己反省一下，好好地靜一靜，使自己的粗心得以釋放，雖說(shuō)只有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我卻覺(jué)得過(guò)了好幾年，我一直在心里默默地警告自己：劉佳寧，你怎么那么粗心，這些題并不難，你卻要錯(cuò)，怎么辦呢？下次一定要小心小心再小心。

我一定要努力改掉這個(gè)壞毛病，讓自己更加完美！

介紹自己三年級(jí)的作文 篇10

一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴，這就是我——鄒紹明。

我有一個(gè)特點(diǎn)，一快一慢。

我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時(shí)像豬八戒吃人參果一樣，還沒(méi)嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn)，我只好服從老媽的命令。你還別說(shuō)，這招真管用!

我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時(shí)候，我總想著國(guó)際象棋的棋譜，結(jié)果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè)，我多希望我的一快一慢能顛倒過(guò)來(lái)呀。

別看我有這么多缺點(diǎn)，其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書(shū)。早上起來(lái)也會(huì)偷偷地看課外書(shū)。我最喜歡在廁所里看書(shū)，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書(shū)里面。

怎么樣，我算是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書(shū)迷吧？

第四篇：介紹自己三年級(jí)作文300字

介紹自己三年級(jí)作文300字 篇1

我有一雙大大的招風(fēng)耳。招風(fēng)耳上有兩個(gè)大大的耳垂，嘴里兩顆尖利的老虎牙。對(duì)了我臉上還有三顆黑痣。

記得有一次上課，老師讓我們回答，大家都回答不上。過(guò)了一會(huì)兒，李成輝出了答案但不是正確的答案于是，就問(wèn)我，我想了又想李成輝說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的?？梢?yàn)槲覑?ài)出風(fēng)頭，于是，我沒(méi)有和李成輝說(shuō)他的答案是對(duì)的。我就高高的舉起小手，馮老師看沒(méi)有別人舉手，于是就請(qǐng)了我，我想：我回答正確了，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，如果錯(cuò)了，老師又不會(huì)批評(píng)我，又沒(méi)什么大不了。于是我大膽的站起來(lái)回答，結(jié)果，我回答正確了馮老師表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了，心想：李成輝真蠢，要問(wèn)我答案是否正確要是他自己回答，他自己不是出風(fēng)頭了嗎。直到下課了，李成輝還是百思不得其解的問(wèn)我，說(shuō)：答案是對(duì)的你為什么不和我說(shuō)？我說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)出風(fēng)頭，不是嗎？李成輝說(shuō)：你真可惡，只知道出風(fēng)頭！還有一次，我把魔術(shù)道具帶來(lái)教別人。

當(dāng)別人把魔術(shù)道具借走，我看見(jiàn)了就會(huì)說(shuō)：那時(shí)我教他的。這下，你知道愛(ài)出風(fēng)頭的人是誰(shuí)了吧，那就是我——楊志偉。

介紹自己三年級(jí)作文300字 篇2

我，一個(gè)平平常常的我，今年十歲，在臺(tái)州市中心小學(xué)三（8）班上學(xué)。我的樣貌很平凡。小小的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種可愛(ài)感覺(jué)。

我的性格開(kāi)朗，整天嘰哩呱啦個(gè)不停，像是有說(shuō)不完的話(huà)。但是偶爾也會(huì)害羞。

我的愛(ài)好廣泛，包括書(shū)法、音樂(lè)、體育、看書(shū)等。當(dāng)經(jīng)過(guò)辛勤的`努力，取得了進(jìn)步時(shí)，那種內(nèi)心的喜悅是無(wú)法形容的。我最喜歡的是練書(shū)法，所以我每天都堅(jiān)持練習(xí)，希望能把字練得很好看。我也有不少的缺點(diǎn)，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我只得了90分，那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意，把作文題目的意思給弄錯(cuò)了，被扣了10分，要是我細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是不知怎么的，這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，總是很難改掉，希望有一天能夠考出讓人滿(mǎn)意的成績(jī)，讓老師少一份操心，讓父母少一份憂(yōu)愁，讓自己多一份歡樂(lè)。

這就是我，一個(gè)好強(qiáng)卻又粗心的我――劉星杰。大家看了我的介紹，希望能喜歡大家更加了解我，和我交個(gè)朋友吧！

介紹自己三年級(jí)作文300字 篇3

我是一個(gè)九歲的女孩子，我的名字叫做童童，我出生在黃河穿城而過(guò)的甘肅省蘭州市，隨著一天天的長(zhǎng)大，我有著西北少年堅(jiān)強(qiáng)卻又靦腆的性格特征。

我身高一米三五，短短的頭發(fā)又黑又亮，寬寬的前額是我愛(ài)思考的象征，我有著圓圓的臉頰，大人們都說(shuō)我的臉蛋像蘋(píng)果一樣可愛(ài)，臉蛋上面有小巧的鼻子和嘴巴，我還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，我所有的喜怒哀樂(lè)痛苦悲傷，都會(huì)從我的眼睛里流露出來(lái)。

我的心眼兒很好，不能看見(jiàn)可憐老弱無(wú)助的人卻坐視不管，我總是竭盡所能去幫助他們。媽媽說(shuō)善良是生命的黃金，靈魂最美的音樂(lè)就是善良。每次出門(mén)看到乞討的老人和婦女兒童，我總是給他們零花錢(qián)，沒(méi)有的時(shí)候就去跟媽媽要，也許只是杯水車(chē)薪，但是我的心里就能好過(guò)許多安慰許多。

隔一個(gè)階段，我會(huì)把我不再喜歡的課外書(shū)玩具和衣服，送給鐘點(diǎn)工阿姨的孩子，媽媽說(shuō)這叫不浪費(fèi)資源。我希望所有的孩子都能有快樂(lè)平安的童年，我愿用我小小的力量，給世界帶來(lái)更多的溫暖。

介紹自己三年級(jí)作文300字 篇4

我是深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生鐘睿。我今年九歲，皮膚白白的，瓜子面，下巴非常尖，一邊眼皮單，一邊眼皮雙，看起來(lái)一大一小。

我的特長(zhǎng)是跑步。在前兩屆學(xué)校>運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都報(bào)了跑步比賽，在賽場(chǎng)上我雖然有點(diǎn)緊張，但不一會(huì)兒，我就遙遙領(lǐng)先，把其它三個(gè)班的>對(duì)手都甩在了身后，得了第一名的好成績(jī)！而且我在班上跑步也算是第一名呢！

我的缺點(diǎn)就是字詞總記得不是很清楚，老愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字。有一次我把“苔”寫(xiě)成了“臺(tái)”，還有一次我把“盲目”寫(xiě)成了“芒目”，媽媽叫我訂正了十遍？？

閱讀時(shí)，我喜歡看文字里含有一點(diǎn)圖片的書(shū)，我最不喜歡那種全都是字，而且字又是很小的書(shū)。這種書(shū)讓我看得眼花繚亂，讀得非常吃力，有時(shí)候我還會(huì)看得上段不接下段。

這就是我，請(qǐng)問(wèn)大家喜歡我嗎？

第五篇：三年級(jí)作文輔導(dǎo)《介紹自己》

“介紹我自己”習(xí)作教學(xué)

【教學(xué)目標(biāo)】

１．輕松作文，拓展思路，使每個(gè)學(xué)生有的寫(xiě)，樂(lè)于表達(dá)。

２．使學(xué)生初步知道抓住自己的特點(diǎn)介紹自己，要說(shuō)真話(huà)。

【教學(xué)過(guò)程】

一、講故事，拓思路

１．聽(tīng)老師講故事《想別人沒(méi)想到的》，你們知道畫(huà)師為什么禁不住稱(chēng)贊小徒弟的畫(huà)嗎？

２．寫(xiě)作文也要有自己獨(dú)特的想法，想一想用什么方法介紹自己，讓別人一下子就能記住呢？

同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幰呀?jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。我相信，細(xì)心的小朋友一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人都是不一樣的。想一想：一個(gè)人有哪些地方和別人不一樣呢？（學(xué)生自由發(fā)言，教師適時(shí)板書(shū)：外貌 性格 愛(ài)好……）

３．教師總結(jié)：聲音、外貌、年齡、個(gè)性、愛(ài)好、經(jīng)歷的事……其實(shí)，與別人不同的地方，還有很多很多，這也就是指一個(gè)人的特點(diǎn)。（板書(shū)：特點(diǎn)）

二、細(xì)觀(guān)察，說(shuō)不同

（一）了解自己的特點(diǎn)

１．過(guò)渡：我們了解了每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我想請(qǐng)兩位同學(xué)到前邊來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的特點(diǎn)，誰(shuí)愿意？

２．仔細(xì)觀(guān)察，看看他們兩個(gè)有什么不同的地方，誰(shuí)來(lái)說(shuō)？

（生說(shuō)，師評(píng)價(jià)）

３．既然是自己介紹自己，自己應(yīng)該是最熟悉自己的，那么，想向別人介紹什么呢？仔細(xì)想一想：你有什么特點(diǎn)？你準(zhǔn)備向別人介紹什么？

４．小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。

和同學(xué)一起交流吧。交流時(shí)要注意：抓住你最想告訴別人的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，可以是長(zhǎng)相，可以是性格，也可以是愛(ài)好，可以說(shuō)一個(gè)方面，也可以說(shuō)幾個(gè)方面。（教師參與學(xué)生討論，注意挑選用事例介紹自己特點(diǎn)的學(xué)生）

（二）用具體事例說(shuō)特點(diǎn)

１．過(guò)渡：通過(guò)剛才的交流，我們了解了自己的特點(diǎn)。但怎樣才能讓別人對(duì)你的特點(diǎn)印象深刻呢？（學(xué)生自由發(fā)言）

２．咱們班的××同學(xué)想向大家介紹介紹自己，我們聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣介紹自己的，有什么特點(diǎn)。

３．小結(jié)：看來(lái)用一件具體事例來(lái)介紹自己的性格特點(diǎn)，會(huì)給別人留下深刻印象。想一想：他是怎樣把這件事說(shuō)清楚的？（他把自己是怎么說(shuō)、怎么做、怎么想的說(shuō)清楚了，同時(shí)這件事與自己的特點(diǎn)相吻合）

４．仔細(xì)思考：你們經(jīng)歷的哪件事最能表現(xiàn)自己的特點(diǎn)？和同學(xué)一起交流。交流時(shí)要注意：把事情說(shuō)清楚，這件事要與自己的特點(diǎn)相吻合。

５．創(chuàng)設(shè)情境：孩子們，學(xué)校興趣小組要招收新成員了，你們?cè)敢馊?bào)名嗎？你想展現(xiàn)自己的哪些風(fēng)采呢？

要求：應(yīng)聘人員用一個(gè)具體事例說(shuō)清楚自己的特長(zhǎng)。招聘人員認(rèn)真聽(tīng)，看看前來(lái)應(yīng)聘的同學(xué)是否用一個(gè)具體事例說(shuō)清楚自己的特長(zhǎng)了，可以提問(wèn)。

６．孩子們，通過(guò)我們的交流，是不是清楚怎樣介紹自己了？有信心寫(xiě)好嗎？最后老師還要提醒你：給你的文章加一個(gè)精彩的題目。

三、用我筆，寫(xiě)不同

１．展示學(xué)生寫(xiě)的片段。

２．將應(yīng)聘發(fā)言整理成文。希望報(bào)名的同學(xué)到時(shí)能把自己的興趣、愛(ài)好說(shuō)清楚，把招聘老師打動(dòng)。

【備課思路】

一、講故事，拓思路

課程標(biāo)準(zhǔn)中指出中年段的習(xí)作目標(biāo)是：“留心周?chē)挛?，?lè)于書(shū)面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。”興趣是最好的老師。在本節(jié)課的開(kāi)始，我用講故事的形式引入新課，目的是調(diào)動(dòng)孩子們習(xí)作的興趣。

在教學(xué)過(guò)程中我注意給學(xué)生創(chuàng)造寬松的說(shuō)話(huà)、習(xí)作氛圍，誘發(fā)學(xué)生積極的情感體驗(yàn)，使他們主動(dòng)思考，對(duì)習(xí)作投入情感，在作文中真實(shí)地表達(dá)自己對(duì)事物、對(duì)生活的情感，為學(xué)生有話(huà)可寫(xiě)、樂(lè)于習(xí)作打下基礎(chǔ)。

二、細(xì)觀(guān)察，說(shuō)不同

本節(jié)課的教學(xué)要求就是抓住特點(diǎn)介紹自己，在學(xué)生交流的過(guò)程中老師要幫助學(xué)生梳理特點(diǎn)。

小學(xué)階段習(xí)作要求各個(gè)年級(jí)有不同側(cè)重。小學(xué)中年級(jí)作文教學(xué)重點(diǎn)是片段訓(xùn)練。具體到三年級(jí)習(xí)作的要求是內(nèi)容比較具體，語(yǔ)句比較通順。作文教學(xué)的階段性特點(diǎn)還體現(xiàn)在中年級(jí)的片段訓(xùn)練起的是承上啟下的作用，雖然作文的難度不大，但是只有學(xué)會(huì)寫(xiě)段，才能寫(xiě)好成篇作文。

“能抓住特點(diǎn)介紹自己”是這次作文教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，我在教學(xué)中抓住了這個(gè)教學(xué)重、難點(diǎn)，不僅進(jìn)行了寫(xiě)片段的教學(xué)，還滲透了構(gòu)段的意識(shí)。

在教學(xué)過(guò)程中我先引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一個(gè)人有哪些地方和別人不一樣，一開(kāi)始把面鋪得比較寬，思維不受局限，教師適時(shí)小結(jié)（聲音、外貌、年齡、個(gè)性、愛(ài)好、經(jīng)歷的事……），接

著引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察自己身邊的兩名同學(xué)，找出他們的不同之處，通過(guò)本人的補(bǔ)充使學(xué)生體會(huì)到人人都有不同之處，而且自己最了解自己的特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)想一想，自己有什么特點(diǎn)，準(zhǔn)備向別人介紹什么。學(xué)生在靜思的基礎(chǔ)上，在小組內(nèi)介紹自己。這是習(xí)作中應(yīng)注意的第一個(gè)問(wèn)題：特點(diǎn)要鮮明。在師生共同交流、評(píng)價(jià)中對(duì)“抓住特點(diǎn)介紹自己”這一重點(diǎn)內(nèi)容理解更深刻，同時(shí)也為下面通過(guò)事例介紹自己做好準(zhǔn)備。

接著教師以班上一名同學(xué)的發(fā)言為例，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)怎樣用一個(gè)具體事例說(shuō)清楚自己的特點(diǎn)。討論出把這件事說(shuō)清楚的方法后，引導(dǎo)學(xué)生回憶，自己經(jīng)歷的哪件事最能表現(xiàn)自己的特點(diǎn)。之后創(chuàng)設(shè)應(yīng)聘的情境：應(yīng)聘人員（說(shuō)的同學(xué)）用一個(gè)具體事例說(shuō)清楚自己的特長(zhǎng)；招聘人員（聽(tīng)的同學(xué)）認(rèn)真聽(tīng)，看看前來(lái)應(yīng)聘的同學(xué)是否用一個(gè)具體事例說(shuō)清楚自己的特長(zhǎng)了。這是習(xí)作中應(yīng)注意的第二個(gè)問(wèn)題：事例與特點(diǎn)相吻合。

從說(shuō)到寫(xiě)，怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)，只要學(xué)生愿意寫(xiě)、能夠?qū)懗鰜?lái)就應(yīng)該得到鼓勵(lì)。但是如果教師在這個(gè)階段不進(jìn)行積極的引導(dǎo)，學(xué)生在書(shū)面表達(dá)時(shí)就會(huì)遇到困難，缺少習(xí)作的成就感。教師要逐漸引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)入書(shū)面表達(dá)的情境之中。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，“教”是為“學(xué)”服務(wù)的。正因?yàn)槿绱耍覀兗纫匾曉诮虒W(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性。因此，作文教學(xué)要獲得最佳的效果，必須實(shí)現(xiàn)“主體”和“主導(dǎo)”的相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

三、用我筆，寫(xiě)不同

練習(xí)是知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的重要途徑，如果缺乏練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力就成為一句空話(huà)。從學(xué)生的身心發(fā)展來(lái)看，滿(mǎn)堂問(wèn)、滿(mǎn)堂講，容易造成學(xué)生大腦皮層的疲勞。如果采取講講練練的方式，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生眼、口、耳、手等多種器官，學(xué)習(xí)內(nèi)容就能給學(xué)生留下深刻的印象。

我在課堂上盡量保證學(xué)生習(xí)作的時(shí)間。這樣能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)反饋，學(xué)生間也可以討論補(bǔ)充。在作文課中動(dòng)口和動(dòng)筆要緊密配合，說(shuō)了什么馬上就要寫(xiě)什么，要實(shí)實(shí)在在地習(xí)作。

這節(jié)課保證了大部分學(xué)生掌握最基本的表達(dá)方法，同時(shí)也鼓勵(lì)了能力強(qiáng)的孩子把這段話(huà)寫(xiě)具體，給他們以展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)孩子的語(yǔ)言、生動(dòng)的實(shí)例來(lái)幫助大部分孩子了解“怎樣用事例寫(xiě)具體”。