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      小學(xué)微機(jī)室損壞賠償制度[精選5篇]

      時(shí)間:2019-05-12 23:25:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)微機(jī)室損壞賠償制度

      微機(jī)室設(shè)備損壞、丟失賠償制度

      為了保證微機(jī)室正常的教學(xué)秩序,保證好校產(chǎn)不受損失,特制訂本制度:

      一、機(jī)房設(shè)施、設(shè)備屬共有財(cái)產(chǎn),任何人不得有意損壞。有意損壞者必須照價(jià)賠償;如果有連帶損壞行為,一并賠償,并視情節(jié)輕重給予校紀(jì)處分。

      二、教師要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)器材設(shè)備及桌椅,掌握正確使用方法,同時(shí)做好上機(jī)記載,每一臺(tái)機(jī)器固定學(xué)生上機(jī)。教學(xué)時(shí)間內(nèi)經(jīng)查證如非人為操作造成的損壞按自然損壞處理。易損部件酌情賠償或限期賠償同一型號(hào)的正常的實(shí)物。主要部件及大件依據(jù)當(dāng)時(shí)市場(chǎng)實(shí)際情況,能修不買,所有費(fèi)用由損壞人負(fù)責(zé)。

      三、因?qū)W生在上機(jī)實(shí)習(xí)中未按教師的要求去做,而造成計(jì)算機(jī)損壞的,應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育或照價(jià)賠償。

      四、因教師不了解計(jì)算機(jī)使用方法,不按照操作程序而造成損壞的,應(yīng)對(duì)教師提出批評(píng)并培訓(xùn)其正確使用方法。

      五、教師借用計(jì)算機(jī)用于非教學(xué)活動(dòng)或轉(zhuǎn)借他人而造成丟失或損壞的應(yīng)填寫登記表,并照價(jià)賠償。轉(zhuǎn)借他人必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

      六、微機(jī)教師違反借用制度,私自外借而造成損失或丟失的由微機(jī)教師和使用人各賠償50%。

      七、若機(jī)器、桌椅等設(shè)備已出現(xiàn)故障或已存在損壞,管理人員應(yīng)告知使用者或注明,以免造成其他損害,否則管理人員應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,并作出相應(yīng)的賠償。

      八、機(jī)房所有設(shè)備因電源、電壓緣故或自然原因而造成損壞的,由學(xué)校自行負(fù)責(zé)修理。

      九、機(jī)器及其輔助設(shè)備不得隨意外借,無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)出機(jī)房。

      第二篇:微機(jī)室設(shè)備損壞賠償制度

      微機(jī)室設(shè)備損壞賠償制度

      為了保證微機(jī)室正常的教學(xué)秩序,保證好校產(chǎn)不受損失,特制訂本制度:

      一、機(jī)房設(shè)施、設(shè)備屬共有財(cái)產(chǎn),任何人不得有意損壞。有意損壞者必須照價(jià)賠償;如果有連帶損壞行為,一并賠償,并視情節(jié)輕重給予校紀(jì)處分。

      二、對(duì)不按操作程序、不遵守機(jī)房管理制度而造成的設(shè)施、設(shè)備損壞,視為有意損壞,除賠償外,還將提交學(xué)校給予處分。

      三、對(duì)因操作不慎或不小心而無(wú)意中造成的設(shè)施損壞,應(yīng)按原價(jià)予以賠償。對(duì)機(jī)器設(shè)備,視其損壞程度酌情予以賠償。

      四、若機(jī)器、桌椅等設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)故障或已經(jīng)存在損壞的,管理人員應(yīng)告知使用者或注明,以免造成其他損害,否則管理人員應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,并作相應(yīng)賠償。

      五、機(jī)房所有設(shè)備因電源、電壓緣故或自然原因而造成損壞的,由學(xué)校自行負(fù)責(zé)修理。

      六、機(jī)器及其輔助設(shè)備不得外借,無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)出機(jī)房,否則管理人員應(yīng)承擔(dān)由此引起的一切后果。

      雷山民族中學(xué)

      二〇一四年四月十日

      第三篇:損壞公物賠償制度

      昌邑一中損壞公物賠償制度

      2011-04-12 09:47:37 來(lái)源: 作者: 【大 中 小】 瀏覽:616次 評(píng)論:0條 為了保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公物及設(shè)施的監(jiān)管力度,延長(zhǎng)公物使用壽命,教育師生加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的意識(shí),樹(shù)立以愛(ài)護(hù)公物為榮、破壞公物為恥的好風(fēng)尚,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公物的良好習(xí)慣,保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在廣大師生中牢固樹(shù)立“以校為家”的思想,切實(shí)杜絕學(xué)校公物人為損壞的現(xiàn)象,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)條款,特修定《昌邑一中損壞公物賠償制度》。

      一、全體在校師生必須愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公物,自覺(jué)維護(hù)好學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)、設(shè)施,對(duì)損壞的一切公物都必須作出賠償,并接受相應(yīng)的批評(píng)教育。

      二、賠償金額標(biāo)準(zhǔn)如下:

      各部門班級(jí)的公物無(wú)權(quán)出借,禁止亂抓亂拿,凡是師生損壞的物品,需提報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處開(kāi)出“損壞公物賠償單”,賠償物品價(jià)格由總務(wù)處財(cái)產(chǎn)管理員提供,然后持“損壞公物賠償單”,到學(xué)校財(cái)務(wù)室繳納賠償公物款,由財(cái)務(wù)室出具統(tǒng)一的收據(jù)交賠償人,然后憑單據(jù)由總務(wù)處安排人員維修更換。凡是查不出損壞公物者,由其管理單位負(fù)責(zé)處理賠償。緊急情況下有權(quán)先行維修、更換后再做處理。

      總務(wù)處派人對(duì)學(xué)校公物每月進(jìn)行檢查及不定期抽查,查出問(wèn)題及時(shí)通報(bào),凡屬下列行為之一的,應(yīng)按實(shí)際情況賠償,并參照《學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)處理?xiàng)l例》處理,賠償辦法如下:

      1、在教室內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)或其它活動(dòng),造成公物損壞的;

      2、在教室墻壁、走廊、課桌椅或其它公共場(chǎng)所亂涂亂劃的;

      3、故意損壞教室內(nèi)門窗、課桌、課凳、書架、講臺(tái)、清潔箱等的;

      4、擅自使用或玩弄教室內(nèi)電視機(jī)、校園網(wǎng)設(shè)備設(shè)施,造成設(shè)備設(shè)施損壞的;

      5、故意進(jìn)入綠化區(qū),造成損壞植物的或采摘果木及花草、攀折樹(shù)枝的;

      6、住宿生損壞宿舍區(qū)內(nèi)任何公物的;

      7、故意使用滅火器或玩弄滅火器具的;故意破壞消防栓及消防設(shè)施的;

      8、故意損壞學(xué)校其它公物的。

      損壞公物的賠償數(shù)額由總務(wù)處根據(jù)實(shí)際情況決定,數(shù)額較大有爭(zhēng)議的提交學(xué)校辦公會(huì)討論決定。

      三、各分校及班級(jí)使用公物,由分校負(fù)責(zé)人及班主任負(fù)責(zé)保管,所在班級(jí)班主任應(yīng)經(jīng)常關(guān)注學(xué)校公物的使用情況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)查處并報(bào)總務(wù)處核價(jià)賠償,三日內(nèi)不報(bào)或查不出損壞者,根據(jù)《根據(jù)昌邑一中學(xué)校校產(chǎn)管理制度》的有關(guān)條款,將由班級(jí)集體賠償,對(duì)積極查處并已賠償?shù)膿p壞公物,班主任考核時(shí)將不予扣分。

      對(duì)于在正常學(xué)習(xí)、生活情況下,因過(guò)失造成公物損壞的,視本人態(tài)度及損失情況酌情賠償。

      四、凡有下列情形者,將依據(jù)《昌邑一中學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》嚴(yán)肅處理。經(jīng)學(xué)校查出者要加倍賠償。

      1、凡屬不文明行為,過(guò)失造成公物損壞的,態(tài)度較差、損失嚴(yán)重者;

      2、故意損壞公物,有人證、物證而拒不承認(rèn)者;

      3、故意破壞學(xué)校公物,并在廣大師生中造成惡劣影響者;

      4、知錯(cuò)不改,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度惡劣或重犯者;

      5、非本班學(xué)生損壞所轄范圍內(nèi)的公物,只要將損壞者認(rèn)定,既不以該班損壞公物論,不能論定的由本班賠償;

      五、此辦法也適用于各處室教研組;

      總務(wù)處對(duì)學(xué)校各班使用公物的情況進(jìn)行詳細(xì)登記,公物使用情況納入班級(jí)評(píng)比,公物損壞嚴(yán)重的班級(jí),該學(xué)期不能被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

      發(fā)各處室教研組、教室,請(qǐng)各分校負(fù)責(zé)人及各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)本制度。請(qǐng)將本制度張貼教室內(nèi),以備查驗(yàn)。

      昌邑一中總務(wù)處

      2011.3.14

      第四篇:公物損壞賠償制度

      博源中專學(xué)校公物損壞賠償制度

      “愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”,全體師生必須遵照勤儉辦學(xué)的方針,對(duì)所使用設(shè)備、物品嚴(yán)格管理,損壞公物必須賠償。為了培養(yǎng)廣大師生員工“公物人人愛(ài),人人愛(ài)公物”得習(xí)慣,教育并防止發(fā)生損壞公物現(xiàn)象,特制定本制度:

      一、本著誰(shuí)使用(管理)、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任的原則,現(xiàn)對(duì)學(xué)校公物和設(shè)備管理責(zé)任劃分如下:

      (1)辦公室的電腦桌、椅、沙發(fā)、衣架、柜子、玻璃、門等,由使用的部門(個(gè)人)負(fù)責(zé)管理。教職工因工作調(diào)出應(yīng)及時(shí)和后勤保管辦理有關(guān)移交手續(xù)。否則學(xué)校不予辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

      (2)給教職工宿舍配備的物品由使用者負(fù)責(zé)管理。

      (3)學(xué)生宿舍的床(包括床板)、柜子、桌橙、燈、玻璃、墻壁、地面、窗簾、門、窗等設(shè)施,由后勤處負(fù)責(zé)。

      (4)教室的桌凳、燈、開(kāi)關(guān)、玻璃、門窗以及墻壁、黑板由使用該教室的班級(jí)負(fù)責(zé)。

      (5)計(jì)算機(jī)房和實(shí)訓(xùn)室技能訓(xùn)練設(shè)備和設(shè)施由使用專業(yè)部門負(fù)責(zé)管理。

      (6)食堂中的餐桌、炊具和機(jī)械設(shè)備由食堂工作人員負(fù)責(zé)。

      二、學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)受到非自然損壞,都必須分別不同情況給予賠償。

      (1)公物損壞由損壞者負(fù)責(zé)賠償。如果無(wú)法確定責(zé)任人得,教室內(nèi)、宿舍內(nèi)及各班級(jí)負(fù)責(zé)得責(zé)任區(qū)(包干區(qū))得公物損壞,由班級(jí)先負(fù)責(zé)賠償,查清后再由損壞者承擔(dān)。并視實(shí)情,從重處罰。

      (2)賠償分為現(xiàn)金和實(shí)物兩種形式?,F(xiàn)金賠償款由管理者開(kāi)具賠償繳款單,到學(xué)校會(huì)計(jì)室交納賠償款;實(shí)物賠償由損壞者在限期內(nèi)負(fù)責(zé)修好,以實(shí)物抵償或負(fù)責(zé)修理得,原則上在兩天內(nèi)辦好,不得拖延。

      (3)賠償款應(yīng)在三天內(nèi)交清,逾期不交者從重處理。外來(lái)人員損壞公物得,應(yīng)當(dāng)天繳清賠償款,當(dāng)天確有困難得,應(yīng)有適當(dāng)物品作抵押(或找本校師生擔(dān)保)。逾期不繳者擔(dān)保人承擔(dān)賠償。

      (4)凡有下列情況之一者,應(yīng)從重賠償處罰:

      ①故意破壞或唆使他人者。②屢教屢犯,知錯(cuò)不改者。③有人證物證而拒不承認(rèn),態(tài)度惡劣者。④知情不報(bào),包庇隱瞞者。

      三、公物確屬自然損壞,原則上不列入賠償范圍。

      四、損壞公物要主動(dòng)向班主任或責(zé)任部門報(bào)告,要勇于承擔(dān)責(zé)任。

      五、學(xué)期結(jié)束后,沒(méi)有公物損壞或損壞極少得班級(jí)、辦公室,學(xué)校將給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)。

      六、后勤處要對(duì)各班損壞公物得情況進(jìn)行詳細(xì)登記,公物損壞嚴(yán)重得班級(jí),該學(xué)期不能被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

      七、本制度適用于學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的非自然損壞。

      第五篇:多媒體損壞賠償制度

      廣外中山外校多媒體設(shè)備損壞賠償制度 多媒體設(shè)備(含其附屬設(shè)備)是供教師講課、學(xué)生學(xué)習(xí)使用的高科技產(chǎn)品。為加強(qiáng)對(duì)多媒體設(shè)備的管理,提高廣大師生愛(ài)護(hù)學(xué)校多媒體設(shè)備的意識(shí),確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,特制定本賠償制度。

      第一條:設(shè)備在正常使用過(guò)程中,自然損壞的,由學(xué)校負(fù)責(zé)維修或更換。

      第二條:由于人為因素導(dǎo)致設(shè)備損壞的,須履行賠償制度。設(shè)備損壞,如果能修理的,設(shè)備損壞者可選擇自行給予修復(fù)或委托學(xué)校修復(fù)。

      ? 1.設(shè)備損壞者選擇委托學(xué)校修復(fù)的,須支付全部維修費(fèi)用(含更換零部件及維修的費(fèi)用)。

      ? 2.設(shè)備損壞,不能修復(fù),需要更換設(shè)備的,設(shè)備損壞者可選擇自行給予更換或委托學(xué)校更換。

      ? 3.設(shè)備損壞者選擇自行給予更換的,須在規(guī)定時(shí)間(48小時(shí)內(nèi))內(nèi)更換,更換的設(shè)備質(zhì)量須不低于原設(shè)備的質(zhì)量(具體要求由學(xué)校確定)。

      第三條:能具體確定設(shè)備損壞者的,由設(shè)備損壞者履行賠償責(zé)任。

      第四條:不能具體確認(rèn)設(shè)備損壞者的。

      ? 1.設(shè)備在班級(jí)的,由班級(jí)全體成員承擔(dān)賠償責(zé)任,班主任負(fù)責(zé)賠償工作的落實(shí)。? 2.設(shè)備在其它場(chǎng)所的,由最后一次使用該設(shè)備的班級(jí)、年級(jí)或?qū)W部承擔(dān)賠償責(zé)任。設(shè)備使用教師有提供設(shè)備損壞說(shuō)明的責(zé)任。

      第五條:因人為故意破壞導(dǎo)致設(shè)備損壞的,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予設(shè)備損壞者紀(jì)律各種設(shè)備損壞后賠償費(fèi)用由學(xué)校按購(gòu)買時(shí)的價(jià)格為準(zhǔn)。

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