第一篇：濟河小學安全排查工作總結[推薦]

濟河小學安全排查工作總結

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全工作的領導，學校對安全進行了系統(tǒng)排查，現(xiàn)將情況總結如下。

一、制度保證，措施到位。

建立了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

二、校園排查，杜絕隱患。學校重點排查了涉校矛盾糾紛、消防安全、交通安全、飲食安全、用電安全、教學設施設備安全以及校園周邊環(huán)境情況等。杜絕了隱患。

三、校園安保，措施到位。

加強了校園安保措施，嚴格落實了校門出入登記、學生上下學安全保護、24小時校園巡邏等各項安全管理制度。堅決控制校外不明人員、無關車輛進入校園。

四、接送車輛，手續(xù)完備。

我校有三輛接送學生的小汽車，車主和駕駛員手續(xù)完備，學校與車主、駕駛員、家長簽了安全協(xié)議書，落實了學生上下車點名制，保證了學生的乘車安全。

肥城市邊院鎮(zhèn)濟河小學

2014-2-18

第二篇：濟河小學環(huán)境教育工作總結

濟河小學環(huán)境教育工作總結

（2013年）

我校有12個教學班，在校學生434人，教職工21人。今年來，我校根據(jù)市創(chuàng)模辦下發(fā)的《關于提報2013年有關創(chuàng)模資料的通知》（肥創(chuàng)模辦字〔2014〕1號）要求，我校結合本校工作實際，開展了一系列的活動，現(xiàn)就開展工作情況回顧總結如下：

一、學校領導重視，師生全員參與，以積極的態(tài)度開展學校環(huán)境教育工作

環(huán)保教育是一項涉及學校教育、教學管理的系統(tǒng)工作，開展綠色環(huán)境教育必須有相應的組織保證。為了做好學校內的環(huán)保教育，使學校綠色創(chuàng)建工作得以持久的開展，學校成立了以校長為組長，各教研組長為成員的領導小組。校長和教師都簽訂了工作目標管理責任書。做到了層層抓落實。

二、制定規(guī)章制度，保證環(huán)保教育工作順利進行

為確保環(huán)保教育工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規(guī)章制度。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來，取得了顯著的成效。

三、學校以德育工作強化環(huán)保教育，用“綠色”思想培養(yǎng)人。

1、把常規(guī)的德育工作與環(huán)保教育結合起來。

貫徹《中小學日常行為規(guī)范》與開展環(huán)境教育，有許多共同的交叉點，兩者可謂相輔相成。各學校把環(huán)境教育與學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育結合起來，強化衛(wèi)生習慣、勞動習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生愛護

花草樹木，不亂扔果殼紙屑，節(jié)約用水用電等環(huán)保習慣。同時，我校將環(huán)保教育的落實情況作為文明班級評比的重要條件，并利用宣傳櫥窗、各班黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等廣泛開展宣傳和教育活動，使學生明確“自然是一個有機整體，人是其中不可分割的組成部分”，幫助學生從小樹立科學的環(huán)境價值觀，初步形成科學的生態(tài)道德觀，增強“愛護環(huán)境人人有責”的意識，并以此規(guī)范自己的日常行為。

2、加強對學生環(huán)保習慣的養(yǎng)成教育。

學生參與校園環(huán)境管理程度如何，是學校的學生將來能否承擔可持續(xù)發(fā)展重任的關鍵。為此，學校著重培養(yǎng)學生對管理環(huán)境的責任感，讓學生參與到校園管理中來，努力實現(xiàn)由環(huán)境科學知識的滲透到環(huán)境素質養(yǎng)成的轉化，使他們自覺養(yǎng)成良好的環(huán)境行為習慣。班班都有衛(wèi)生監(jiān)督員，督促同學們養(yǎng)成講究衛(wèi)生、節(jié)約節(jié)能的好習慣。學校還制定了《衛(wèi)生評比細則》，結合勞動教育，組織凈化校園的義務勞動。

3、學校利用班團隊會，進行環(huán)境教育。

其目的：一是對學生進行環(huán)境知識教育，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的行為；二是對學生進行環(huán)境法律法規(guī)的教育，增強環(huán)境保護的法律意識。三是加強生態(tài)道德教育，喚起學生對環(huán)境危機的憂患意識，培養(yǎng)學生愛祖國、愛自然的良好道德。如一些班級開展的“護綠愛綠、美化校園”、“珍愛生命之水”等主題班會，寓教于樂，引起了學生們足夠的認識，取得了良好的教育效果。

4、學校開展形式各樣的專題活動。

結合地球日、環(huán)境日、戒煙日、植樹節(jié)、世界糧食日等，團隊組織了以節(jié)約、植樹等為主題的“給世界增添一片綠色”“愛護身邊的綠色，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”等系列活動，進行環(huán)保教育活動，創(chuàng)造和諧校園。所有活動均能做到有計劃、有記錄、有總結，保證了活動的質量。

5、在社會實踐活動中滲透環(huán)境教育。

提高環(huán)境意識的最高目標是培養(yǎng)學生的自覺參與意識，讓學生去行動，去實踐。因此，學校每年都組織學生參加各類社會實踐活動，在活動中激發(fā)學生熱愛大自然、保護大自然的強烈愿望。例如團隊就利用周末時間深入社區(qū)、行政村開展“凈化家園”活動，引導學生從珍愛我們身邊的生存環(huán)境做起，從而對學生進行現(xiàn)場環(huán)保教育。

四、學校教學工作中滲透環(huán)保教育內容，用“綠色”觀念教育人。

1、學校發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在各科教學中加強課內滲透。

環(huán)境教育的目的在于灌輸可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略指導思想，提高全民族環(huán)保意識。環(huán)境教育的主陣地在課堂。學校各科任課老師都能從人類與環(huán)境的關系著眼，向學生傳播有關的環(huán)保知識，加強環(huán)境保護意識，樹立正確的環(huán)境價值觀，認識環(huán)境倫理、道德問題。尤其是科學、社會、環(huán)境教育讀本等學科的內容與環(huán)境問題有著密切的聯(lián)系，本身就有許多直面環(huán)境教育的章節(jié)，更便于結合學科特點完成環(huán)境教育任務。除此之外，語文、數(shù)學、英語、體育、藝術等學科老師也都挖掘出教材的很多教育因素，從不同角度滲透環(huán)境教育。

2、因地制宜，營造書香氛圍，在課外閱讀中強化環(huán)保意識。學校為了加強環(huán)保教育學校要求在圖書室建立環(huán)保圖書角，保證環(huán)保圖書的數(shù)量，保證學生的閱讀活動開展，組織學生閱讀環(huán)保書刊。利用校本課堂，組織學生觀看環(huán)境教育專題片等，從而豐富學生的環(huán)保知識，拓展學生的視野。

今年以來，經(jīng)過全校干部教師的共同努力，我校環(huán)保教育工作取得了一定的成績，但是，離上級的要求和人民群眾的期望還有一定的距離，學校的環(huán)保教育工作中還有很多努力的空間。今后，我們將進一步認真貫徹上級文件精神，以十八大精神為動力，突出重點，夯實基礎，提高質量，提升檔次，不斷開創(chuàng)環(huán)保教育工作新局面。

第三篇：邊院鎮(zhèn)濟河小學2013年安全工作總結

邊院鎮(zhèn)濟河小學2013年安全工作總結

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一年來的工作

(一)、規(guī)范安全管理

加強領導，健全機構，落實工作責任制，制定工作計劃、責任追究制和各種突發(fā)事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議，堅持“誰主管，誰負責”的原則，校長親自抓，使安全工作制度化、規(guī)范化。學校與班級簽訂了安全責任書，實行領導承包，教師包片，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則，努力使安全管理做到精細化、具體化、網(wǎng)絡化。

(二)、營造安全氛圍

積極凈化外部環(huán)境，整治學校周邊治理環(huán)境，使學校、家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識，以及開展講座、主題班會等多種形式活動，對教職工和學生進行安全方面的教育，宣傳安全法律法規(guī)等知識，讓全校師生人人重視安全工作，真正做到人人負責，責任明確。

(三)、開展安全活動

1、舉辦安全教育專題活動

主要進行了家庭安全教育：教育學生關心家居安全，保管好鑰匙，注意用電、用火、用氣的安全，防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育：教育學生要自覺遵守道路交通安全法，不準在馬路上騎自行車和活動，注意善于自我保護，警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育：注意防火，嚴禁燃放煙花爆竹，防止火災事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育：教育學生不要到河、池塘邊玩耍，防止溺水事故的發(fā)生。

防傳染病教育：教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，少去人多、人流復雜、傳染病多發(fā)的地方和場所，不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育：教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所，防止不良習慣的養(yǎng)成。這增強了學生的安全意識，提高了他們的防范自護自救能力。

2、加強衛(wèi)生與飲食安全管理

成立疫情處置領導小組，制定突發(fā)事件應急預案，實行疫情報告、疫情分析等特殊制度，對學生進行衛(wèi)生與飲食教育，通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤等活動，加強體育鍛煉，增強學生體質。學校教育學生加強自身衛(wèi)生與飲食，不到小食品攤點買東西吃，不喝生水，嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。

3、強化常規(guī)安全教育活動

安全教育做到“四落實”，每2周安排一課時進行安全教育，做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實，利用好安全教育讀本，有關學科要滲透安全教育內容，確保安全教育的內容落到實處，實效性有明顯提高。

4、定時開展安全自救演練

學校結合自己的特點，開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案，應急預案內容全面，責任到人，操作簡單，內容充實。對教師和學生進行演練前的培訓，如遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時，能采取什么樣的方式和方法保護自己，避免受到人身傷害，盡量減少損失等，以提高了學生自救能力。

5、嚴格安全檢查活動

每周定期召開一次安全工作會議，布置安全工作的重點任務，成立了“安全檢查”領導小組，有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案，精心組織，周密部署。采用“學校常查、自查，專項檢查，全面排查”的方式，深入開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查，對存在的問題及時整治。、二、采取的措施

(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領導小組，明確責任目標，定期召開學校安全工作調度會議，定期檢查學校安全工作。

(二)、積極完善安全制度。

1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

2、簽訂安全目標責任書。

3、實行安全責任追究制。進行普法教育，積極探索心理、健康教育方法。

(三)、開展活動促進落實。

(四)、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結合的方式，對各校安全工作進行指導性檢查，落實學校巡邏守護制度，做到24小時不失控。

(五)、加強檢查指導，做好總結，及時獎懲。

三、存在的不足

雖然我們在安全方面做了一些工作，取得一定的成效，安全工作得到加強，但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻，安全工作的難度越來越大，仍然存在著一定的問題。

1、安全教育。雖然開設健康、心理、法制、安全等教育課，應多開展安全教育講座，充分利用現(xiàn)代化教育教學手段教育學生。

2、周遍環(huán)境。雖然有關部門對學校周遍環(huán)境進行了集中綜合整治，周邊環(huán)境有了明顯的好轉，但是，周邊仍有流動的食品攤，還存在食品安全隱患。社會上的不穩(wěn)定因素對師生安全也有一定影響。

3、問題學生?，F(xiàn)在“留守兒童”越來越多，缺少家長教育的教育，且缺乏生活經(jīng)驗，另外一些學生性格孤僻，自我保護意識和安全防范能力低，這大大增加了學校安全工作的難度。

五、今后工作重點

加大安全管理力度，完善制度和防范措施，以預防為主，建立起全方位的安全防護保障體系。

1、將安全教育列為素質教育的重要內容。拓寬教育渠道，豐富教育內容，及時對師生進行安全等教育。

2、建立完善的應急預警機制。學校根據(jù)自己的實際情況，制定突發(fā)事件應急預案，規(guī)范預警機制，加強預演，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結，材料入檔保存。

3、加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現(xiàn)問題的學生，要積極疏導化解。對有缺點的學生，做好他們的思想工作，不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。

4、加強學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡，經(jīng)常與家長聯(lián)系，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第四篇：濟河小學師德總結

濟河小學2013-2014學年師德建設工作總結

我校根據(jù)各級師德師風工作要求，按照學校工作計劃，結合本校實際，扎扎實實地開展了師德師風各項活動。以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、嚴謹治學為主要內容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強意識、關愛學生、服務育人等方面有所提高?，F(xiàn)對我校開展師德師風工作做以下匯總：

一、完善組織機構，建立并落實師德建設制度。

1、我校建立完善了師德建設領導小組

2、制定了《學校師德建設工作計劃》《學校師德考核工作實施方案》。把隊伍建設與日常工作有機融合。方案中有師德考核的內容、等級的確定、考核的措施、考核的程序以及考核結果的應用等內容，這樣學校就能把握住隊伍建設的方向。

3、我校還與每一位教師簽訂師德承諾書，增強教師的使命感和責任感。嚴格按規(guī)定組織學生上課，無違規(guī)現(xiàn)象。

4、學校在教師大會上多次強調不得有償家教。還專門與教師簽訂了禁止有償家教及違規(guī)行為承諾書。應該說，有償家教的情況得到了有效遏制。

二、師德建設列于首位，扎實有效地開展各項工作。

1、強化宣傳動員，認真組織學習。

（1）及時地召開了全體教師會，傳達上級師德建設工作精神，明確了師德建設的重要性、長期性和工作要求、步驟、達到的目標等。

（2）以不同的形式向社會宣傳，引起社會的關注，讓全社會來監(jiān)督學校的教師隊伍建設，征求社會各界人士的意見，建設出一支志存高遠，愛崗敬業(yè)，1為人師表、教書育人、嚴謹篤學，與時俱進的師資隊伍。使全體教師都能履行好培養(yǎng)人才的神圣職責。

（3）本學期組織教師深入學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《新義務教育法》，《反對自由主義》，《為人民服務》，《教師法》，和《中華人民共和國義務教育法》，《山東省教育廳關于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》等，并聯(lián)系實際撰寫學習心得，把師德師風建設與深化素質教育、民族興衰的高度來認識、來探討。

2、密切三結合教育聯(lián)系，健全“學校、家庭、社會”三位一體的德育網(wǎng)絡。

本學年我校以召開家長會家訪等形式及時與家長溝通，取得家長對學校工作的理解和支持。同時我校還向學生、家長公開學校投訴電話，發(fā)放致家長的一封信，接受學生、家長對師德師風的監(jiān)督，家長、學生隨時可向校長通過寫信、電話、等多種形式反映問題。這一舉措不僅使校長及時調控學校工作和師德建設方向，同時也促進了教師的自我修養(yǎng)，受到了社會、家長的廣泛稱贊。

3、加強班級管理，抓好班主任隊伍建設。

（1）我校在班主任的選拔任用上，注重挑選工作責任心強、經(jīng)驗豐富、熱情高、干勁足的教師擔任班主任。加強班集體建設，各班在本學期初制定班級目標，期中落實實施，期末評比表彰。

（2）組織好班主任培訓系列活動，提升班主任的理論水平和工作水平；

（3）實行班主任例會，選取班主任工作中的熱點、難點問題，展開交流研討；

（4）完善考核激勵機制，對實績突出的班主任，在考核評優(yōu)、職務晉升上

予以優(yōu)先考慮，以鼓勵先進。

4、典型引路，帶動群體。

2014年5月舉行了師德教育活動會。宋校長對學校近期各項工作做了階段

性總結，特別對各個崗位上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表揚，對在各年級組和教研組工作中愛崗敬業(yè)的典型事例作了剖析，對老師們在工作中總結出來的創(chuàng)造性工作方法作了介紹。

三、建立考評機制和獎懲制度，調動教師的積極性

1、依據(jù)《考核實施方案》進行評議 分五種形式：自評，達到自我認識、自我鞭策的目的；互評，互相取長補短，共同進步，形成合力；學生評，召開學生座談會；家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等。學校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調動教師工作進取精神。

2、8月16日評選出三名鎮(zhèn)“師德標兵”

回顧我校師德、師風建設工作所走過的歷程，我們感到在加強建設管理中不僅用“心”和“感情”來管理，更需要具有時代氣息的活動來調動升華。存在的問題與不足：

1、有待于把特色性的工作抓的更好。

2、有待于更加廣泛深入抓教育，建章立制強管理。

3、有待于完善實施監(jiān)督檢查，進一步促進文明行風的形成。

師德師風建設工作是一項長期而艱巨的任務，我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈，相信只要扎實工作，務求實效，我們濟河小學的明天會更美好。

第五篇：濟河小學升旗儀式程序

濟河小學升旗儀式程序

老師們、同學們：

大家早上好！

今天是星期一。由我來主持本周的升旗儀式。下面，我宣布：升旗儀式正式開始！

第一項：出旗，奏樂。

第二項：升國旗！奏國歌！教師行注目禮！學生行少先隊隊禮。禮畢！

第三項：校領導或教師國旗下講話

第四項：學生代表講話

最后：有政教處領導總結上周情況，安排本周工作。本周升儀式到止結束，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步。