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      乒乓球興趣小組活動總結(jié)下(合集5篇)

      時間:2019-05-12 23:28:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《乒乓球興趣小組活動總結(jié)下》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《乒乓球興趣小組活動總結(jié)下》。

      第一篇:乒乓球興趣小組活動總結(jié)下

      2014年下期乒乓球興趣小組活動總結(jié)

      角山明德小學(xué)

      一、基本情況:

      本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊員主要是由三、四、五、六年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的活動開展,隊員的運(yùn)動水平不斷提高。

      二、取得的成績及做法:

      1、加強(qiáng)對隊員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每星期五組織學(xué)生進(jìn)行隊會,及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      2、加強(qiáng)對乒乓球特長生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進(jìn)行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平。

      3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎勵,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      三、存在的問題:

      1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉。

      2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多。

      3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時間較少。

      4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。

      5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因為學(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。

      四、改進(jìn)和措施:

      1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

      2、積極和班主任配合,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。

      3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

      4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗提高訓(xùn)練質(zhì)量。

      5、加強(qiáng)梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運(yùn)動有長足發(fā)展。

      6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會積極投身到這項運(yùn)動中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚(yáng)國球精神,使乒乓球運(yùn)動有效推動我校各項工作的順利開展。

      乒乓球小組

      2015年1月

      第二篇:攝影興趣小組活動總結(jié)下

      鄉(xiāng)村少年宮攝影興趣小組活動總結(jié)

      一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來攝影小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣有所增加,大多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

      一、培養(yǎng)了學(xué)生的對攝影的興趣:

      所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是自己的興趣所在,并且能主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

      二、增加了學(xué)生的知識面:

      在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多攝影的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過攝影學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

      三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:

      由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)攝影的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

      四、定期舉辦學(xué)生作品展覽

      舉辦了攝影展覽,交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

      當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

      第三篇:國畫興趣活動總結(jié)下

      2011-2012學(xué)年第二學(xué)期國畫班活動總結(jié)

      經(jīng)過一學(xué)年的教授,生對國畫有了一個初步的了解。培養(yǎng)了孩子們的興趣,又發(fā)揮了他們的特長,也取得了一定的成果。下面就我在國畫興趣班教學(xué)的點(diǎn)滴體會總結(jié)如下:

      一、采取各種手段激發(fā)孩子們的興趣。

      (一)欣賞優(yōu)秀作品激趣

      許多優(yōu)秀的國畫作品選材獨(dú)特但很平實(shí),色彩鮮艷但不復(fù)雜,技法高超但一目了然,是中國畫的精華和典范。我通過作品的圖片和彩圖,讓學(xué)員們通過觀察對比及教師的講解指導(dǎo),逐步接觸到中國畫的奧妙之所在,產(chǎn)生激情,激發(fā)他們的繪畫欲望。在講解不同作者的作品特點(diǎn)的同時,進(jìn)行一些愛國主義教育。例如徐悲鴻以畫救國的故事,古時王冕池邊學(xué)畫勤奮好學(xué)的故事,齊白石勤奮學(xué)畫的故事等,讓這些通俗易懂的小故事來熏陶感染同學(xué)們的心靈。

      (二)看同齡孩子的作品激趣

      我經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們?nèi)タ匆恍┬∨笥训淖髌?,讓他們消除作畫的畏懼感,激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望。

      二、培養(yǎng)特長,挖掘潛力,重在實(shí)踐

      進(jìn)行中國畫教學(xué)重在提高學(xué)員們的素質(zhì)。通過中國畫的欣賞、臨摹、簡單創(chuàng)作等一系列的訓(xùn)練課程,能夠不斷提高學(xué)生的觀察能力、思維能力、動手操作能力和創(chuàng)作能力,陶冶學(xué)員們的情操,讓他們真正地體味到傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,提高學(xué)員們的審美能力,從國畫中領(lǐng)悟到中國傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,開拓視野。中國畫是用毛筆蘸水和墨(色彩)在吸水性較強(qiáng)的宣紙上表現(xiàn)形象,以筆法、墨法為主而形成的有暈染效果的畫。但由于學(xué)生對這方面的知識缺乏了解,初學(xué)不易掌握,我們就從實(shí)際出發(fā)按照循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行實(shí)驗操作。

      (一)注重因材施教。

      由于在我所帶的興趣班是小學(xué)一至五年級的孩子,他們的年齡差距很大,理解能力、動手能力、創(chuàng)作能力都存在很大的差異。另外,就是同一年級的孩子因為個體差異,接受能力也不同。在教學(xué)時我一般不統(tǒng)一授課,我根據(jù)每個孩子接受能力的不同進(jìn)行個別輔導(dǎo),比如剛進(jìn)班的孩子就教他們用筆用墨的方法,熟悉了以后就叫他們臨摹一些簡單的作品,有特別愛好的或?qū)W的時間長一點(diǎn)的孩子就讓他們創(chuàng)作一些作品。這樣根據(jù)年齡和接受能力的不同進(jìn)行分層教學(xué),讓每個孩子都有不同程度的提高。

      (二)準(zhǔn)備工具、講解方法、示范操作,讓學(xué)生體味中國畫的筆墨情趣。由于我們的條件所限,加上中國畫不少東西的用量較大,我們從節(jié)儉的角度出發(fā),力求節(jié)約。宣紙用毛邊紙代替,洗筆用罐頭瓶,氈實(shí)在沒有就用舊毛毯或毛巾片代替,效果也不錯。

      中國畫的重點(diǎn)是方法,要讓同學(xué)們了解掌握最好的辦法是讓同學(xué)們從直覺上了解,示范就是最有效的途徑。通過觀察操作,體味筆的順鋒、逆鋒……的不同感覺,墨色的濃淡變化,顏色的協(xié)調(diào)對比,由淺入深,逐步深入。

      (三)循序漸進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗,講評作業(yè),有效地組織教學(xué)。由于學(xué)員的水平限制,授課必須從基礎(chǔ)入手,構(gòu)圖方法,形象的安排,組合的方法,用筆用墨的方法,色彩對比應(yīng)用,這些都循序漸進(jìn)、有條不紊地進(jìn)行。本學(xué)期一開始我選擇讓生畫山水,對低年級的孩子來說有點(diǎn)困難,我放慢了速度。為了上好每一堂課,我都認(rèn)真組織備課,課后總結(jié)經(jīng)驗。這樣逐漸使自己掌握了其中的規(guī)律,學(xué)員們的繪畫熱情和水平也日益提高。作業(yè)講評也是重要一環(huán),讓學(xué)員們各自發(fā)表意見,找原因,談感想,各抒己見,活躍了氣氛,增長了見識。

      經(jīng)過一學(xué)期的努力取得了階段性的成績,由于課時有限,在課堂上學(xué)生的特長未能得到更好的發(fā)揮,希望下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把興趣班的訓(xùn)練工作做得更好,積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國畫的興趣,感受到國畫的藝術(shù)魅力,愿我們學(xué)校的興趣活動更加豐富多彩。

      第四篇:乒乓球興趣小組活動計劃

      乒乓球興趣小組活動計劃

      指導(dǎo)思想:

      乒乓球運(yùn)動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,提高學(xué)生乒乓球技能,特制定本計劃。

      一、組織安排:

      建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

      二、活動小組成員名單: 男隊:女隊:

      三、訓(xùn)練任務(wù):

      1、熟悉乒乓球球性。

      2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

      3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

      4、參加乒乓球比賽。

      四、訓(xùn)練時間:

      早晨及大課間

      下午放學(xué)后

      五、訓(xùn)練地點(diǎn):

      乒乓室

      六、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

      第一周至第二周 熟悉球性,握拍、顛球練習(xí),對墻推球練習(xí)。

      第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與站位。練習(xí)步伐移動,第四至七周:發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球。

      第八至九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

      第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。第十三至第十五周:攻球、對打練習(xí)。

      第十六周:比賽小常識,進(jìn)行乒乓球小比賽。

      七、訓(xùn)練要求:

      學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。梯隊的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功,比賽隊的學(xué)生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。

      第五篇:乒乓球興趣小組活動總結(jié)

      乒乓球興趣小組活動總結(jié)

      一、指導(dǎo)思想:

      以我?!叭姘l(fā)現(xiàn),養(yǎng)成習(xí)慣;全面發(fā)展,學(xué)有特長?!鞭k學(xué)理念為指導(dǎo),發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)國球精神,不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)?,F(xiàn)對我校乒乓球活動做一小結(jié):

      二、基本情況:本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊員主要是由七、八年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運(yùn)動訓(xùn)練,隊員的運(yùn)動水平不斷提高。

      三、訓(xùn)練要點(diǎn):

      1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。

      2、球感的訓(xùn)練。

      3、攻球的訓(xùn)練。

      4、推擋的訓(xùn)練。

      5、發(fā)球的訓(xùn)練。

      6、接發(fā)球的訓(xùn)練。

      7、搓球的訓(xùn)練。

      8、拉球的訓(xùn)練。

      9、腳步動作的訓(xùn)練。

      在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周星期一與星期三第八節(jié)課進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動和學(xué)生在這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點(diǎn)球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,以及通過實(shí)例了解我國乒乓球輝煌的歷史,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

      在學(xué)習(xí)過程中,我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是,學(xué)生接觸乒乓球的時間不是很長很多,他們的水平較低、不是很平均,所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處,以后教學(xué)中我會從實(shí)際出發(fā),講解更詳細(xì)、更透切。

      趙勇

      2013 年1月14日

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