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      環(huán)保社會實踐活動記錄

      時間:2019-05-12 23:14:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《環(huán)保社會實踐活動記錄》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《環(huán)保社會實踐活動記錄》。

      第一篇:環(huán)保社會實踐活動記錄

      環(huán)保社會實踐活動記錄

      為紀(jì)念“世界環(huán)境日”和宣傳環(huán)保法律法規(guī)政策,配合全新密市環(huán)境保護宣傳教育工作,突出“環(huán)境保護從娃娃抓起”的環(huán)境教育理念,引導(dǎo)樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀,培養(yǎng)青少年從小愛護環(huán)境、關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的良好習(xí)慣,減少對環(huán)境的不良影響。6月3日,縣環(huán)保局組織縣三中和谷伯中學(xué)20多名中學(xué)生參觀了我市部分企事業(yè)單位的環(huán)保治理設(shè)施,開展了一次有意義的環(huán)保社會實踐活動。

      一、活動目的:

      1、通過學(xué)生的實踐活動,配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作,使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。

      2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進一步延伸至假期。進一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。

      二、活動主題:

      宣傳學(xué)生暑期家庭教育;

      督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

      三、組織形式:

      1、以村為單位,建立15個學(xué)生社會實踐區(qū)域,分別為:大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。

      2、以學(xué)生會成員為負責(zé)人,以所在實踐區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組,負責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育,督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

      四、活動過程

      1、及時宣傳

      在學(xué)生剛放假時,宣教小組就要上門向?qū)W生家長,宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求,讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學(xué)校要求,明白自身職責(zé),能及時配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。

      2、定時督查

      督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長教育情況,及時記錄。

      3、隨時了解

      利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢,隨時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時教育并如實記載。

      1、活動組織階段

      ①實踐活動區(qū)域劃分(6月20~21日)

      以村為單位,班主任按村上報學(xué)生名單包括:姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進行分類匯總。

      ②宣傳組隊(6月22~23日)

      由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進行廣泛宣傳,使學(xué)生了解此次實踐活動的意義,采取自愿報名,學(xué)校審批的方式組建運河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組

      ③任務(wù)落實(6月27~28日)

      召開宣教督查小組成員會議,就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀,明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。

      2、活動實踐階段

      ①7月10~12日,集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求,與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。

      ②7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況,了解家長教育管理情況。及時教育如實記載 ③8月5~6日(同上)

      ④8月25~26日(同上)

      ⑤不定期檢查,各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況,安排合適時間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)(上網(wǎng)、打游戲??)、安全(私自下河洗澡??)等方面情況進行抽查。

      3、活動總結(jié)階段

      ①9月1~5日,各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進行總結(jié),并上交督查記載表。

      ②9月5~10日,根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會實踐先進小

      組5個予以表彰獎勵(包括物質(zhì)獎勵),小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

      心得體會

      烈火似的驕陽,炙烤著大地,這就是熱情奔放的夏天。炎炎夏日,除了炎熱,對于學(xué)生來說則是另一個天堂,因為等待著我們的是一個漫長的暑假。這個夏日于我有一個特殊的意義,因為我會像一個常年在父母懷抱中的小孩,掙開他們慈愛的雙臂,走向新鮮的、未知的世界——社會。我懷著熱情與憧憬,踮起腳尖仰望那一片廣闊的天空。幸運之神對我很好,因為我第一次的實踐之舟停泊在一個溫暖的港灣——青宮的廣州市青少年社會實踐指導(dǎo)中心。

      青少年社會實踐指導(dǎo)中心,顧名思義就是為廣大青少年服務(wù)的。時下許多大中學(xué)生在尋找兼職或者實踐工作時都受過騙,為保障兼職學(xué)生的權(quán)益,廣州市青少年社會實踐指導(dǎo)中心由此而產(chǎn)生,中心作為用人單位與學(xué)生之間的樞紐,不僅為青少年提供一個廣闊的實踐平臺,尤其注重在滿足用人單位需求的同時,保障兼職者的利益。這個暑期我并非參加實踐中心推介的實踐工作,而是直接在實踐中心工作,時時處處體會到中心員工的熱情與活力,體會到他們的良苦用心,體會到他們?nèi)娜鉃閺V大青少年服務(wù)的真誠態(tài)度。我在工作中學(xué)到很多,懂得很多道理,信心與能力都得到提高。

      我在實踐指導(dǎo)中心的工作主要負責(zé)電腦輸入、資料歸納等的文書工作,以及接待到訪學(xué)生的前臺工作,還參與一些文件的撰寫。電腦輸入工作當(dāng)然難不了我,畢竟通過了廣東省計算機一級考試的,不過當(dāng)要進行多份文件的對照查找工作時,原本以為熟悉word軟件的我,才感到知識的匱乏和用鼠標(biāo)操作的麻煩。幸虧得到中心張穩(wěn)老師的幫助,教會了我許多快捷鍵的使用和有關(guān)word文檔更深入的使用,不僅拓寬了我的知識面,更提高了工作效率,讓我能在有限的時間里完成更多的工作。在秘書知識的學(xué)習(xí)中早就知道一個單位或部門資料歸納與保存是很重要的一環(huán)。資料的歸納的知識是掌握的,但是實際操作起來才知道很復(fù)雜,因為不但要方便查找,更要對資料進行妥善的保存和保密。通過對會員資料的錄入與整理歸檔,我學(xué)到一套不錯的歸納方法,這對自己今后歸納學(xué)習(xí)資料很有作。由此我深深感到書本上的知識只有經(jīng)過實操才能真正掌握,真是“讀萬卷書,不如走萬里路”啊。

      文件的寫作是秘書工作之一。在參加中級秘書考試時,我學(xué)過不少類型的文書寫作,其中協(xié)議書是其中一種。實踐指導(dǎo)中心經(jīng)常與許多不同的單位或企業(yè)舉辦各種有益青少年身心健康的活動,所以書寫協(xié)議書是我日常工作之一。我來中心不久,鄭二明老師就很信任我,給了我一個鍛煉的機會,讓我草擬一份協(xié)議書。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)過協(xié)議書的格式與寫作的注意事項,但自己卻犯了“考完就忘”的通病,鄭老師也看出了我的難處,于是給了我?guī)追輰嵺`中心的協(xié)議書作參考,之后我草擬了一份,最后我寫的那份采用了兩點,我覺得這已是對我工作的肯定。學(xué)以致用,我對此深有體會。

      令我體會更深的工作是前臺的接待工作。在社會中工作,與人相處、交流是重要的一環(huán)。實踐指導(dǎo)中心的服務(wù)對象是學(xué)生,每天在前臺接待最多的就是學(xué)生。其實我每天對學(xué)生們講的話內(nèi)容大致相同,只是方式不同。溝通需要技巧。我自

      己是一名學(xué)生,所以知道學(xué)生需要的交流方式。以禮相待,讓學(xué)生對話是平等的,就是最有效的溝通方式。出于對子女的關(guān)心與愛護,擔(dān)心子女受到“黑中介”的欺騙,我們接到許多家長幫子女打電話查詢的電話,有的甚至陪子女到中心探訪。許多家長都能細心地聽工作人員解釋,不明白的就問清楚,最后都是帶著滿意的笑容離開??吹郊议L們欣慰的笑容,我也感到高興。但有的家長卻十分“難纏”,他們既不明白我們工作的程序,也不愿意聽我們的解釋。對于這類家長,我在鄭老師、馮老師、張老師的身上學(xué)到了與人溝通的重要法寶——耐心。耐心地聽完對方的話后,就耐心地介紹,耐心地接受提問,耐心地解答。只要有耐心,最后總能得到雙方都滿意的結(jié)果。溝通很重要,互相理解很重要,耐心更重要。

      在中心工作了一個多月,覺得時間過得很快。想起中心的“同事”,可用“可愛”來形容。鄭老師和藹可親,做起事來卻嚴(yán)肅認真,每當(dāng)提到在浙江大學(xué)讀書的兒子,從他那一臉慈愛的笑容里感受到他這個做父親的驕傲。馮老師,我和另外一個實習(xí)生都樂稱她“馮小姐”或者“佩佩小姐”,她的開朗直率很易感染別人,她教會我要永遠保持年輕的心去面對生活。張惲和張穩(wěn)兩位老師,由于他們的名字廣州話讀音相同,所以我們以“女張”和“男張”的稱呼來區(qū)別他們?!芭畯垺保瑯幼右稽c也不像是有十歲兒子的媽媽哦,和她閑聊真的獲益良多?!澳袕垺笔寝k公室里年紀(jì)最小的,鬼點子特別多,便捷的工作方式都讓他想到了,他教會我很多電腦知識和便捷的工作方法。在同一個辦公室中,還有兩位實踐中心以外的“同事”,天天相處,他們可愛的一面也表露無遺。梅小姐非常喜愛《揮著翅膀的女孩》這首歌,閑時會亮一下她的嗓子,歌聲中透露出對生活的熱愛;而黃部長那內(nèi)斂的笑容也讓我時時想起。

      這段充實的實踐,是我的第一次實踐,深刻地烙在我的記憶中,是這個暑假我的心的歸宿。夏天的風(fēng)是最令人期待的,因為它送來了清涼。而在實踐中心的這段日子就像夏天的風(fēng),為我的將來送去一陣的問候?!?/p>

      本報訊(通訊員韋鋒實習(xí)生周新)昨天下午,天水胭脂新村社區(qū)內(nèi)熱鬧非凡,參加暑期社區(qū)服務(wù)的下城區(qū)中學(xué)生團員紛紛來此報到。同學(xué)們還走進了天水老年公寓的活動室,為老人們表演了歌舞、朗誦等節(jié)目,老人孩子們都沉浸在一片歡聲笑語之中。

      以往暑期中學(xué)生團員們的實踐活動以下鄉(xiāng)為主,今年,團市委和市教委聯(lián)合發(fā)起了中學(xué)與社區(qū)共建的活動,讓學(xué)生到社區(qū)報到,參加社區(qū)宣傳、服務(wù)等工作。昨天,下城區(qū)中學(xué)生團員率先走進了社區(qū),截至昨天上午,到下城區(qū)天水胭脂新村社區(qū)、所巷社區(qū)、武林長壽社區(qū)等8個主要社區(qū)報名參加的中學(xué)生團員就有990名。在暑假的兩個月內(nèi),學(xué)生們將在社區(qū)開展教育、科技、文化以及“西博會”的宣傳工作,每個社區(qū)都會選出臨時團支部書記,負責(zé)本社區(qū)中學(xué)生團工作。

      據(jù)悉,中學(xué)與社區(qū)手拉手的活動也在其他城區(qū)開展,昨日,浙大附中與西湖區(qū)金沙港社區(qū)舉行了共建儀式,設(shè)立“中學(xué)生實踐基地”,為該校學(xué)生團員提供了社區(qū)實踐活動的舞臺。共建儀式后,同學(xué)們還參觀了位于金沙港社區(qū)的中科院南方基地華大基因。

      7月8日下午,2011年溫州市大中學(xué)生暑期社會實踐活動出征儀式在市行政管理中心一樓階梯會議室隆重舉行!溫州市人民政府副市長仇楊均、市委宣傳部常務(wù)副部長王祖共、團市委書記王彩蓮、市文明辦副主任陳紀(jì)勇、市教育局副局長張志宏、市學(xué)生聯(lián)合會主席劉信毅,以及各縣(市、區(qū))、市直學(xué)校團委代表、全市實踐團隊師生代表共200多人參加了出征儀式。儀式由團市委副書記林小露主持。

      活動儀式上,溫州團市委書記王彩蓮代表主辦單位就今年的暑期社會實踐活動各項工作進行了部署,全體實踐隊員集體宣讀了出征誓言,各方代表認真作了表態(tài)發(fā)言,主席臺領(lǐng)導(dǎo)為各校社會實踐隊授旗。同時,大會還成立了溫州市大中學(xué)生“紅色足跡尋訪”實踐服務(wù)隊。

      最后,仇楊均副市長作了重要講話,并對社會實踐活動給予充分的肯定,同時也對青年學(xué)生提出了殷切的希望和要求。他希望,全體實踐隊員一要在實踐活動中堅定愛黨信念,學(xué)黨史、知黨恩,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,高舉中國特色社會主義偉大旗幟;二要在服務(wù)社會中彰顯人生價值,要深入到企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)中去,在推進我市“三生融合”的現(xiàn)代化國際性大都市建設(shè)偉大進程中貢獻一份力量;三要在基層鍛煉中磨煉意志品質(zhì),把基層鍛煉作為提高本領(lǐng)、完善自我的

      重要途徑,啟迪思維,求得真知,增長才干,磨練意志,為今后有所作為奠定堅實的基礎(chǔ)。

      據(jù)悉,2011年暑期社會實踐活動由市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教育局、市學(xué)聯(lián)等部門聯(lián)合主辦,活動堅持以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題,旨在進一步貫徹落實胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召,引導(dǎo)青年學(xué)生在實踐中學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走,努力為“十二五”開好局、起好步作出貢獻。今年市本級層面共組建各類實踐團隊1250多支,參與人數(shù)達2萬多名。其中,大學(xué)生實踐團隊將開展“紅色足跡尋訪”、“十二五規(guī)劃宣講”、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技支農(nóng)服務(wù)、科普反邪宣傳、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)等10項重點實踐項目;中學(xué)生實踐團隊將開展“追尋紅色足跡”參觀尋訪、“藍色的海洋”宣講服務(wù)、“和諧的家園”志愿服務(wù)等4項重點實踐項目。

      最后走的時候,還帶了一大包洋芋和茴香豆回來,在來的路上,意外的接到隊友打來的電話,說班上有事,速回.回到學(xué)校,到班上一看,原來是他們?yōu)榱藲g送我們,背地里悄悄的準(zhǔn)備了晚會,紀(jì)念品等......←摘要部分,全文如下: 凌晨五點半,在學(xué)長的電話中醒來,急匆匆拿上行李,向目的地---定西出發(fā),到定西團結(jié)中學(xué)已經(jīng)中午十二點半,把行李卸了.感覺已經(jīng)累得不行了,加上熱,腳關(guān)節(jié)痛,才剛開始就??

      半天忙碌后,終于和學(xué)生接上了頭,他們的模樣,讓我回憶起了我的中學(xué)生活,但很是遺憾,腦中一片空白,什么也回憶不起,希望能在以后這十天的接觸中,他們的某個動作,某句話或某個瞬間,能讓我回憶起我的中學(xué)生活.學(xué)院及團結(jié)中學(xué)的老師們對本次活動非常重視,從學(xué)生們身上也能看出家長對這次活動的支持和學(xué)生們對這次交流學(xué)習(xí)的向往.感動瞬間:

      1,剛到不久,有學(xué)生來向我們的女同學(xué)問好,看到她們單薄的行囊,學(xué)生們?yōu)樗齻儽砹吮蛔?,但我們不能?(衷心的感謝她們)

      2,進教室的瞬間.剛到教室門口,就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著:雙手放在桌上,挺胸,面帶微笑.走進教室,想起了雷鳴般的掌聲.3,餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒想到有學(xué)生為我們端來了面,愧疚,更多的是感動.4,他們的自我介紹:給他們機會,他們自己抓住了,上講臺不見緊張,比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強多了,真的是長江后浪推前浪啊!真的為他們高興.2010年7月15號晚00:55于定西市安定區(qū)團結(jié)鎮(zhèn)團結(jié)中學(xué)

      社會實踐第九天 2010年7月23日 晴

      早上呆在學(xué)校上課,下午家訪,在烈日下走了一個半小時左右,終于到學(xué)生孫麗家,一到家就吃洋芋,和辣椒,咸菜一起吃!那個爽??!算算有六七年沒有吃煮的洋芋了!

      從她母親的話里,可以知道她對女兒學(xué)習(xí)還是相當(dāng)重視的,要求也非常嚴(yán)格完成家訪任務(wù)后,當(dāng)然就是吃嘍!杏子等.最后走的時候,還帶了一大包洋芋和茴香豆回來,004km.cn在來的路上,意外的接到隊友打來的電話,說班上有事,速回.回到學(xué)校,到班上一看,原來是他們?yōu)榱藲g送我們,背地里悄悄的準(zhǔn)備了晚會,紀(jì)念品等!

      在晚會上,當(dāng)只剩下我和他們副班時,大部分同學(xué)不承受離別之苦哭了,我們花了大部分時間來勸說他們.最后,還是王藝連哭帶笑的給大家唱了幾首歌,氣氛才有好轉(zhuǎn),我和他們副班一直陪他們到十一點,依依不舍的回宿舍.他們到宿舍后,把東西放下,又絡(luò)繹不絕的跑來我們宿舍,一直聊到十二點過.??完了他們走后,我才開始改他們交上來的《職業(yè)規(guī)劃書》,一直到凌晨2點多.社會實踐第二天 2010年7月16日晚 晴轉(zhuǎn)小雨 五點半起床,五點五十到初二二班教室,準(zhǔn)備一個人好好的看看書,幾分鐘后,我班學(xué)生成群結(jié)隊的都來了,我看看表,六點十幾!我見到他們,我驚訝,因為學(xué)校給的起床時間為6:30;他們看到我,更驚訝,在他們眼中,我是老師,沒必要起那么早!

      軍訓(xùn)課上,我要求站兩分鐘的軍姿,可一分鐘不到,就有三位學(xué)生出現(xiàn)不適,甚至有一位學(xué)生海出現(xiàn)了嘔吐,把我嚇壞了,趕緊讓他們休息.在第一節(jié)課上間,我跑到教室去看,軍訓(xùn)嘔吐的學(xué)生不在教室,從他同學(xué)口中得知,回家了(家就

      在學(xué)校),我懷著忐忑的心情趕到他家里,還好,一切都好,一顆懸著的心也就放了下來.感動瞬間:

      1,學(xué)習(xí)努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸當(dāng)上這個班的班主任(提別是看到他們吃驚的表情).2,我的計算機課下后,我宣布下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是上課時的坐姿,我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈ィ麄兓卮穑豪蠋煕]走,我們不能走.感動,我們中學(xué)或者高中可不是這樣的啊!幾乎是學(xué)生都跑出教室了老師才有機會出教室.下午在初一一班的計算機課上,我注意觀察了一下,也是一樣,等我出了教室,才聽到桌椅的聲音.3,下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí),我翻他們的作業(yè)看,每一頁都寫的非常認真,干凈,整潔.后來從學(xué)校老師那里知道,年紀(jì)其幾名的同學(xué)在我的班上,嘎嘎!

      4,下午兩點左右,我在樓下散步,不經(jīng)意間看到班上學(xué)生在拖走廊,又一次感動,這我可沒安排啊,我只是讓他們下午放學(xué)后掃掃就行.又一次感動.5,校園內(nèi),碰見學(xué)生們,都熱情的向我打招呼:“王老師好!”又一次感動!6,晚上查宿舍,他們都禮貌的站起來.感動.盼望已久的暑假剛剛開始,通州六中豐富多彩的社會實踐活動就拉開了序幕。近日,六中團委與北運河管委會團委合作,組織團員、入團積極分子參觀了運河水系和北運河污水處理工程、北京市污水處理廠、葦溝污水處理工程等三個污水改造示范工程。

      為了保證此次活動的效果,北運河管委會特意派出具有精深專業(yè)知識的助理工程師全程為同學(xué)們講解了運河的歷史作用、污染情況、改造構(gòu)思、開發(fā)前景等多方面知識,并耐心回答了同學(xué)們提出的各種問題。在參觀大運河污水處理示范工程、葦溝污水示范工程時,剛剛還是臭味刺鼻、顏色黑綠的污染水,經(jīng)過幾道處理流程后,竟變成了顏色透明,沒有刺激味,不傷皮膚,可以農(nóng)用,甚至可以養(yǎng)魚的達標(biāo)中水,同學(xué)們紛紛贊嘆我區(qū)在運河治理工作上的大膽、科學(xué)、有效的舉措,紛紛憧憬運河母親未來美麗、壯觀的容顏。

      此次社會實踐考察,雖然時間不長,但同學(xué)們的收獲卻很多,每個同學(xué)的筆記本上都記錄下自己感興趣的諸多方面的水務(wù)知識,在回程途中,同學(xué)們還自發(fā)舉行了知識搶答賽,看到同學(xué)們對所學(xué)知識掌握都非常好,隨行的講解員——方工程師高興的說,我們希望有更多 的人關(guān)注母親河、了解母親河,鼓勵個人研究家庭污水處理的小竅門、家庭中水利用的小點子,運河改造、污水處理、中水利用——這不是某一個專業(yè)部門的工作,而是需要全社會的廣泛關(guān)注與參與,特別是廣大青少年,要走在講環(huán)保、倡節(jié)約、棄污染隊伍的前列,為母親河的美好明天做出貢獻,為創(chuàng)建環(huán)保型社會貢獻青春和力量。

      為全力推進素質(zhì)教育,在豐富多彩的社會實踐活動中,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點,關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期社會實踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的主要陣地。在實踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮社會實踐活動在學(xué)校育人工作中的作用,本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“與文明同行 向奧運獻禮”為主題,河口一中在今年暑假期間利用一個半月的時間廣泛開展中學(xué)生“與文明同行 向奧運獻禮”社會實踐活動。學(xué)校要求全體學(xué)生積極參加社會實踐活動,活動有三大內(nèi)容:一是社會實踐活動,包括連線北京,心系奧運、“親情假期,感恩父母”讀書活動、崇尚科學(xué),發(fā)明在你身邊、弘揚正氣,編寫道德故事、提升品位,增強法紀(jì)意識和社會服務(wù)活動;二是社會調(diào)研活動,包括:社會熱點調(diào)研活動、生命教育調(diào)研活動和“節(jié)糧在我身邊” 科學(xué)調(diào)查體驗活動;三是國防教育,包括高一新生軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)整理、國防知識教育和消防演練等。目前該校正在積極籌備此項活動,力爭使活動開展的有聲有色。

      為豐富學(xué)生的假期生活,下冶一中積極開展豐富多彩的社會實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出象牙塔,關(guān)注社會熱點,關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,在實踐中培養(yǎng)和提高自身的思想道德素質(zhì),促進自身全面發(fā)展,充分發(fā)揮社會實踐活動在學(xué)校育人工作中的作用。

      活動本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,充分利用暑假兩個月的時間以“智慧過暑假,實踐促成才”為主題,廣泛開展社會實踐活動。實踐活動有三大板塊:一是“親情假期、報恩父母”實踐活動,包括留心記錄母親的生活日志、父親的打工日志,并要親身體驗父母艱辛的生活,積極進行“我為父母打天工”活動;第二板塊是“快樂閱讀、滋養(yǎng)生命” 讀書活動,要求學(xué)生閱讀名著、積累知識、記錄感悟、滋養(yǎng)生命;第三是社會調(diào)查活動,包括:社會熱點“農(nóng)民工生存狀況調(diào)查”和“節(jié)糧在我身邊” 科學(xué)調(diào)查體驗活動,要求學(xué)生走村訪戶,認真調(diào)研,寫出調(diào)查報告,以期讓學(xué)生走進社會、了解社會,并讓他們學(xué)會擔(dān)當(dāng)和超越。

      放暑假了,各校大中專學(xué)生紛紛開展暑期社會實踐活動。今天(7月8日)湖州中學(xué)的115名學(xué)子將奔赴湖城107個家庭開展愛心義務(wù)家教。

      宋冰瑤是湖州中學(xué)的一名高一學(xué)生,在愛心義務(wù)家教暑期社會實踐活動中,宋冰瑤和同學(xué)吳曉巍一起,把兩個輔導(dǎo)的對象集中在一個家庭輔導(dǎo)。宋冰瑤說,這樣,可以給輔導(dǎo)對象以更多的輔導(dǎo)。

      湖州中學(xué)開展愛心義務(wù)家教活動始于1997年,已連續(xù)堅持12年,每年都有100多名湖中的學(xué)子參加這個暑期社會實踐活動。服務(wù)的內(nèi)容以功課補習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、特長指導(dǎo)等。服務(wù)時間為10天。(記者:王根才 陸爾康)

      第二篇:環(huán)保活動記錄

      三年級五班環(huán)?;顒佑涗?/p>

      主題:節(jié)約用水我參與

      據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,學(xué)校用水占全部城市用水的13%,用電占6%。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴(yán)重。隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺,也是造成浪費的一個重要原因。

      時間:10月

      安排:

      1、班級將于星期五舉行節(jié)約用水教育活動啟動儀式,在啟動儀式上將宣讀《節(jié)約用水從我做起教育活動實施方案》、《節(jié)約用水倡議書》。

      2、圍繞“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”這一主題,加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閷W(xué)生的自覺行為。

      3、全班范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動,利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳,從每天下午利用校園廣播時間開展為期一周的廣播宣傳活動使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。

      4、節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。

      主題:我愛我家——爭當(dāng)綠色使者

      時間:11月

      安排:

      1、制定活動方案,并召開活動動員大會,向隊員宣布活動目的及活動內(nèi)容。

      2、進行垃圾分類環(huán)保知識宣傳活動(廣播、版報等)

      3、學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集的企業(yè)派發(fā)的宣傳單、廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等可回收垃圾物品作材料,開展發(fā)明創(chuàng)造小制作,制作出有創(chuàng)意的各種類型的工藝品,參加“我愛我家”環(huán)保創(chuàng)意制作作品比賽。

      4、開展“我愛我家”環(huán)保建議活動。

      第三篇:社會實踐活動記錄

      社會實踐活動記錄

      組織學(xué)生慰問敬老院是我校一項傳統(tǒng)活動,已堅持了二十多年了。以前活動通常由學(xué)校少先隊統(tǒng)一組織,現(xiàn)在改為以班級為單位自主開展活動,每年總有幾班主動積極報名,延續(xù)這一傳統(tǒng)。前些年,這類活動在上半年舉行,通常是在三月份作為學(xué)雷鋒做好事活動?,F(xiàn)在改在下半年九九重陽節(jié),作為一種敬老志愿者活動。

      我們從這幾個方面進行準(zhǔn)備:

      一是向同學(xué)們介紹志愿者活動常識。

      志愿者指不以獲取物質(zhì)報酬為目的,而是基于良知、信念和責(zé)任,自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者以自愿且不圖報酬的方式參加社會活動,促進社會進步,推動人類社會事業(yè)發(fā)展。在環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)、救災(zāi)、大型運動會藝術(shù)節(jié)等場合均有志愿者的身影。廣大中小學(xué)生服務(wù)社會、體驗生活的志愿者活動主要是在其父母允許和學(xué)校批準(zhǔn)的前提下,在學(xué)校班主任的有序組織引導(dǎo)下,以預(yù)備期志愿者的身份進行的。

      講完之后為了加深印象,我向同學(xué)們提出了幾個問題:做志愿者光榮嗎?我們能不能做志愿者?中小學(xué)生做志愿者應(yīng)當(dāng)注意的問題?同學(xué)們都作出了正確的回答,氣氛熱烈。

      二是發(fā)出“敬老愛老”活動倡議書。

      全體少先隊員:“敬老愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們學(xué)校二十二年來一直的追求,為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊員中發(fā)揚光大,請全體少先隊員迅速行動起來。為此,我們特提出如下倡議:禮遇身邊老人,給一張笑臉;孝敬家中長輩,做一件實事;關(guān)愛孤寡老人,參與一次志愿活動。以真心敬老,以熱心愛老,以實際行動助老。讓我們的社會充滿溫馨,讓老人們的生活充滿陽光。

      三是分組進行具體的準(zhǔn)備。

      禮物籌劃小組,負責(zé)搜集和準(zhǔn)備小禮物,以學(xué)生自制的小玩藝,手工藝品為主,根據(jù)“班級財務(wù)”狀況購買一些禮品。文藝表演小組,負責(zé)節(jié)目籌劃,組織與協(xié)調(diào)班級同學(xué)的節(jié)目。服務(wù)小組,主要是做一些力所能及的家務(wù)活動,談心聊天。

      剛確定了分組名單,出現(xiàn)了意想不到的情況。也許是對分組有意見,也許是受我介紹的志愿者活動知識的啟發(fā),有一位同學(xué)站起來提議,“為什么我們班志愿者活動總是那樣單一,沒有一點創(chuàng)意,年年慰問敬老院?當(dāng)奧運志愿者多光榮,雖然說我們沒有機會成為北京奧運志愿者,但我們可在火車站,汽車站在地方宣傳宣傳奧運知識,為北京加油,為奧運加油。能不能多設(shè)計一些志愿者活動,誰愿意參加哪個小組活動,由同學(xué)們自由報名?!?/p>

      還有一個同學(xué)說“志愿者活動前提是志愿,那天有剛好有點事,我可請假嗎?”

      對這兩位同學(xué)的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。

      我耐心地向?qū)W生解釋:“志愿者活動的要義是志愿,參與活動發(fā)自內(nèi)心。從理想的角度來說,應(yīng)同時開展多種多樣志愿者活動,讓同學(xué)們自主選擇。社會上志愿者活動就是這樣,1 / 2

      這正是志愿者活動的魅力所在。但是,班級志愿者活動是一種集體活動,因為安全上考慮每一項活動都需要教師的指導(dǎo),一個班同時舉行多種志愿者活動確實存在困難。慰問敬老院是我們學(xué)校的一項傳統(tǒng),這類活動貴在堅持。為奧運加油志愿者活動是一個好提議,我將認真考慮。至于有的同學(xué)下星期六有事,不能參加活動,可向我請假,報學(xué)校批準(zhǔn)。”

      同學(xué)們沒有再說什么。各項準(zhǔn)備活動進展很順利。

      活動如期舉行,也沒有同學(xué)缺席?;顒拥男Ч麘?yīng)當(dāng)說不錯,有一位同學(xué)在題為“隊旗飄飄”的作文這樣來描述這次活動:

      今天是九九重陽節(jié),也是溫馨的老人節(jié)。一大早,我們便依舊舉起少先隊隊旗,來到“漢豐敬老院”,看望常年生活在那里的爺爺奶奶。

      來到敬老院門口,老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們,似乎好久才回過神來。從他們的眼神里,我們看到了什么是孤獨,什么是無奈,什么是渴求。此時,我想到了我的奶奶,她也常在我將要回家時,倚靠著門邊的窗戶,向我回家的方向不停地張望。而這些沒兒沒女的孤寡老人,她們生活在敬老院里,只有無限期的等待。我們的到來,顯然是他們最開心的時候。此刻,我們的心中一陣陣絞痛!

      我們迅速來到老人們身邊,為他們獻上我們精心準(zhǔn)備的禮物,給他們捶背,為他們捏肩,送上我們久違的問候。盡管我們的節(jié)目并不一定精彩,可他們總會報以最熱烈的掌聲和開心的微笑,這不是老人們對我們的安慰,而是他們在經(jīng)歷太長時間的冷清后偶遇親情時的一種激動。所以,我們的隊員也更加努力,他們一會兒為老人折被子,一會兒為老人打掃房間??吹接欣先吮徊⊥凑勰サ脩K不忍睹,我們不少同學(xué)都流下了同情的眼淚。

      在活動后的總結(jié)會上,同學(xué)們念了自己的作文,交流了活動后的感想。老人最怕的不是物質(zhì)生活的好壞,他們最需要的是親情,是關(guān)懷,是溫暖!老人們對我們到來是多少歡迎。我們的活動是有價值的,我們的付出有意義。有的同學(xué)問,一年只慰問一次,是不是太少,我們班能不能每學(xué)期慰問一次,或者采用分組慰問的方式,一年多去幾次。幾個感情豐富的女生還止不住哭泣。

      班級活動,特別是志愿者活動,只有發(fā)自學(xué)生的內(nèi)心,觸及心靈,才有意義。同學(xué)們對敬老活動有這樣深刻的感悟,我只靜靜地聽,心中高興著,刻意的引導(dǎo)是多余的。

      在總結(jié)會快要結(jié)束時,我宣布了一個消息,學(xué)校原則上批準(zhǔn)我們班在校外開展一次奧運宣傳活動,同學(xué)們聽后歡呼雀躍。我還說,這種活動完全由同學(xué)們策劃,老師只作參謀,主要是安全參謀。同學(xué)們躍躍欲試,甚至商議扮著福娃模樣進行宣傳的可行性。

      師生們對下次志愿者活動都充滿著期待。

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      第四篇:社會實踐活動記錄

      活動內(nèi)容

      (一)活動主題:拒絕邪教,倡導(dǎo)綠色生活

      活動時間:2012年1月30日10時—16時

      2012年1月31日09時—16時 活動內(nèi)容:

      1月30日

      經(jīng)過與社區(qū)工作人員聯(lián)系,我于今日到社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。今天的活動主題是關(guān)于倡導(dǎo)綠色生活,拒絕邪教的宣傳工作。我今天所領(lǐng)到的任務(wù)是協(xié)助社區(qū)工作人員印制宣傳倡議書(另附頁)。這是奧運村街道辦事處開展的一項活動,由辦事處發(fā)起,社區(qū)進行實際印制和發(fā)放宣傳工作。準(zhǔn)備工作已經(jīng)由社區(qū)工作人員做好,我的任務(wù)是先從電腦上打印一張宣傳倡議書,然后再用復(fù)印機進行批量印制。今天的首要任務(wù)是將辦事處所規(guī)定的500份倡議書印制完畢。

      首先,我從朝陽區(qū)奧運街道辦事處官網(wǎng)下載《家庭拒絕邪教倡議書》。下載完畢后,用打印機打印出5張備份,其中一張用于大量批次復(fù)印,另四張分別用于社區(qū)宣傳欄的張貼和存檔備份。然后,使用復(fù)印機對倡議書進行批量復(fù)印。最后,經(jīng)過2個小時的復(fù)印,倡議書的印制工作完成。我和其他社區(qū)工作人員對其進行分包整理,準(zhǔn)備明天和其他社區(qū)人員進行分批發(fā)放。

      1月31日

      經(jīng)過昨天的印制分發(fā)工作,今天的主要任務(wù)是向社區(qū)居民發(fā)放倡議書并收回。我和其中一位社區(qū)工作人員分成小組進行倡議書發(fā)放。

      我們首先來到風(fēng)林綠洲小區(qū),風(fēng)林綠洲小區(qū)是高檔小區(qū),小區(qū)人員相對年輕化,社交方面需要找對對象。我們總共在風(fēng)林綠洲小區(qū)發(fā)放124份,收回97份,27份未被收回。然后來到南沙灘小區(qū),南沙灘小區(qū)是老式住宅小區(qū),居住人員大都是拆遷戶和外來務(wù)工人員,小區(qū)人員相對復(fù)雜化,發(fā)放難度大,考驗社交能力。我們總共在南沙灘小區(qū)發(fā)放136份,收回88份,48份未被收回。

      今天我們總共發(fā)放206份,收回185份。相對于其他發(fā)放小組,我們小組還算成績優(yōu)良。活動體驗:

      對于這兩天的志愿服務(wù)工作,我感受頗深。我雖然只是一位假期志愿服務(wù)者,在社區(qū)志愿服務(wù)上的時間是短暫的,但我在志愿服務(wù)的工作上遇到的問題和麻煩是頗多的。試想一下,社區(qū)工作者的工作和我的社區(qū)志愿服務(wù)工作是一樣的,短短兩天我就在我的工作上遇到了不一樣的問題和麻煩,那些社區(qū)工作者則是每天都要面對這些諸多的問題和麻煩。從這次志愿服務(wù)中,我體驗到社區(qū)工作的艱辛,社區(qū)工作的辛苦。我從另一個方面了解到社區(qū)工作者的別樣人生,我更加對他們感到尊敬?;顒痈形颍?/p>

      雖然這次志愿服務(wù)是短暫的,但我從新認識到志愿服務(wù)這項社會工作的艱辛和困難。開始的一段時間,我對這項工作不是很看好,這項工作的宗旨是全心全意為他人服務(wù),但我在工作中卻更多的看到了世人對這項工作的不支持與不理解,得到的不光是白眼還有辱罵。但過了一段時間我發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象是片面的,當(dāng)我們的工作做到一定程度時,受到的是微笑與支持?!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?,這句話充分體現(xiàn)在志愿服務(wù)這項工作上。志愿服務(wù)工作的開展,是幫助需要幫助的人,是一項奉獻事業(yè),是一種愛的體現(xiàn)。我認為志愿服務(wù)工作不光是苦,更多的是甜!活動內(nèi)容

      (二)活動主題:幫殘助殘,愛心奉獻活動 活動時間:2012年2月8日09時—16時

      2012年2月9日09時—15時 活動內(nèi)容:

      2月8日

      今天是我第二次志愿者服務(wù),這次活動的對象是我們社區(qū)的殘障人士。按照上回的安排,我的主要任務(wù)還是協(xié)助社區(qū)工作人員完成社區(qū)工作。這次的任務(wù)挑戰(zhàn)性很大,面對的人群是一些不具備正常人能力的殘障人士。我們社區(qū)的殘障人士相對于其他社區(qū)較多,因為我們社區(qū)距離解放軍306醫(yī)院比較近,交通方便,看病便捷。另外,常住人口中也有相對一部分是殘障人士。我們社區(qū)殘障人士最多的小區(qū)是南沙灘小區(qū),南沙灘小區(qū)常住人口中殘障人士大多是社會福利廠退休或買斷的職工和家屬。我們這次志愿服務(wù)的重點地區(qū)就是南沙灘小區(qū)。

      為了響應(yīng)國家對社會殘障人士的關(guān)懷,我們社區(qū)對所管轄的殘障人士做了統(tǒng)計分析。我今天的志愿服務(wù)工作就是整理本社區(qū)殘障人士資料,和一些本社區(qū)舉辦的“幫殘助殘”活動的圖片。

      上午,我在電腦前調(diào)出本社區(qū)殘障人士資料,主要了解和記載其家庭地址和殘障狀況,并做表分析。我們社區(qū)一共有殘障人士83人,構(gòu)成家庭戶數(shù)49戶,主要居住在南沙灘小區(qū),工美小區(qū)和部分風(fēng)林綠洲小區(qū),南沙灘第二小區(qū)沒有殘障人士。我將資料整理完后,打印成冊,裝訂好,準(zhǔn)備明天的探訪活動。

      下午,我和一些社區(qū)工作人員乘車來到奧運村街道辦事處,領(lǐng)取殘障人士慰問品。

      2月9日

      依照昨天計劃,今天是計劃探訪殘障人士的日子。我們分好小組,我和其中3位社區(qū)工作人員分為一組,主要探訪工美小區(qū)。工美小區(qū)一共殘障人士17位殘障人士,構(gòu)成家庭戶數(shù)14戶。我們逐一進行探訪,并送上慰問平和禮物,禮物是2012年北京市朝陽區(qū)殘疾人聯(lián)合會印制的臺歷一本,由我負責(zé)發(fā)放。

      我們在進行探訪活動時,著重了解了肢體殘障人士的家庭無障礙設(shè)施,并作登記。對于有些家庭不具備無障礙設(shè)施的,我們進行著重了解,并準(zhǔn)備上報上級。在與殘障家庭人士及家屬的交談中,我們志愿者與其家庭組成了幫助小組,只要他們有什么困難,如果由于其他原因不能及時告訴社區(qū),我們的責(zé)任就是幫助這些人解決問題?;顒芋w驗:

      這次的活動體驗使我受益匪淺,不光是學(xué)到了社會實踐經(jīng)驗,更是了解到了一些特殊人群,一群不被我們所關(guān)注的人群。這項活動我認為很有意義,讓我了解到了不同的世界,不同的人群。對我以后面向社會工作埋下了伏筆?;顒痈形颍?/p>

      這次的志愿服務(wù)工作與往常不同,我了解到了一些不被社會所正視的人群,這些人由于各種原因失去了像正常人一樣的勞動能力,成為家庭和社會的負擔(dān)。但從這次志愿服務(wù)上來看,這些殘障人士并不是社會的累贅,雖然他們失去了許多,但卻給予了許多。我們不應(yīng)該歧視這些人,誰也不知道以后會發(fā)生什么。命運使這些人不再健全,但我們是健全的人,在我們健全的同時,希望對這些身體心靈上不健全的需要幫助的人伸出援助之手。如果沒有能力或者不愿意的話,請不要歧視他們。同時生活在一片藍天下,希望我們能正視他們?;顒觾?nèi)容

      (三)活動主題:為老服務(wù),完成心愿 活動時間:2012年7月15日—20日 活動內(nèi)容:

      我們社區(qū)中有一位文化程度較高的老先生,老人家今年79歲高齡,是我們社區(qū)同齡老人中學(xué)歷最高的老人。在當(dāng)時那個年代,老人能是大專學(xué)歷畢業(yè)已經(jīng)是非常難能可貴的了。老人也是一名資歷很高的詩詞文化愛好者,多次撰寫詩稿,并刊登在報紙書刊上發(fā)表。

      我作為社區(qū)暑期社工,這次接到的任務(wù)是全面配合老先生的詩詞初稿的整理輸機工作。老先生準(zhǔn)備在今年九月出版自己的第二本《王綿和詩詞集》,他要將大量自己手寫的詩稿改編成電子版交給出版社。我將配合老先生完成詩詞集的電子編撰工作。

      老先生將自己在這一段時間所撰寫的詩詞稿件簡單整理后,交付予我,讓我對其進行電子輸機,并在輸機工程中對石膏進行修改和排版。由于老先生身體條件原因,不能長時間進行較為專注的工作,所以詩稿輸機工作進行了五天,并一次性交付出版社,在出版社校對工程中沒有發(fā)現(xiàn)一個錯別字。老先生出詩集的心愿終于完成了。活動感悟:

      王綿和老先生身居高齡,為了達到自己的心愿,完成自己的理想,老來所用,發(fā)揮余熱,撰寫詩詞,很是讓我深受感動。老先生在此次活動期間身體情況一直不是很好,工作期間還要定時服藥。我也勸過老先生等到身體好一些再出書也不晚,老先生說已經(jīng)答應(yīng)出版社的交稿時間了不能毀約,這讓我很佩服老先生對待工作任務(wù)的認真態(tài)度。

      老先生所撰寫所有詩稿全部是貼近生活,貼近社會。對于社區(qū)內(nèi)發(fā)生的大事小情,社會上的新聞輿論老先生都有自己的一番見解,并用詩詞表達出來。詩詞婉約大方,文化底蘊雄厚,但又讓人通俗易懂,這是很難能可貴的。老先生還撰寫歌頌好人好事,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),黨功黨紀(jì)的詩稿,誰家孩子考上大學(xué),誰家新婚,誰家老人金婚銀婚??只要看得見的都撰寫成詩稿,膾炙人口,眾人稱贊。

      對于這次活動,我的感悟是:接觸了社區(qū)內(nèi)不一樣的老年人,發(fā)現(xiàn)老年人為了追求理想,完成心愿的毅力和信心,看到老年人發(fā)揮余熱,充實自己晚年生活的一種新氣象?;顒芋w驗:

      在這為期五天的社會實踐中,我在活動中體驗到不一樣的社區(qū)老年生活,體驗到只要有理想沒有不可能的道理。不論自己身處何地,地位高低;只要有理想,敢于實踐就一定會有自己不一樣的生活。

      老年人生活在這個快節(jié)奏的社會中,不免會被社會所遺忘。但遺忘不代表泯滅,不要自己否定自己,敢于拼搏才是老一輩人對自己一輩子生活的最好交代。活動內(nèi)容

      (四)活動主題:眾志成城,共敵水災(zāi) 活動時間:2012年7月23日 活動內(nèi)容:

      2012年7月21日,北京遇到建國以來最大的強降雨,導(dǎo)致北京地區(qū)大面積水患,某些地區(qū)還出現(xiàn)人身傷亡事件,牽動著每個北京人的心。

      在水災(zāi)過去一天后,我們社區(qū)組織群眾對社區(qū)內(nèi)受災(zāi)的道路、房屋等地方自救,預(yù)防下一次強降雨的到來。我身為暑期社區(qū)社工義不容辭的加入到搶險救災(zāi)的工作中,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自下線,組織領(lǐng)導(dǎo)自救工作。

      首先我們先準(zhǔn)備了大量的水泥袋子,又從施工工地購買了大量沙子。我的工作是裝沙袋,運沙袋。將沙袋運到道路低洼積水地帶,將沙袋整齊碼在水坑周圍,防止積水流進居民家中。然后又運來了抽水機,將積水抽到污水井里。在抽水過程中還發(fā)生了污水井淤堵狀況,導(dǎo)致大量積水無法排出,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又找來了管道工進行通污工作。最后在群眾領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下將水患拒之門外?;顒痈形颍?/p>

      雖然在這次活動中我的任務(wù)不是很重,僅是裝沙袋的工作。但我還是感受了大家眾志成城,共敵水災(zāi)的信心。當(dāng)沙袋做成的堤壩發(fā)生決堤時大家都拼命的往決堤處沖,用自己的腿擋住水眼,有的群眾還脫下涼鞋,把鞋塞進窟窿中堵住。這些群眾有的都是高層建筑的居民,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)低層居民受到水災(zāi)肆虐,義不容辭的加入到搶險救災(zāi)的隊伍中。

      活動中不免發(fā)生一些突發(fā)情況。在救災(zāi)中,一位50多歲的居民因為長時間泡在水中腿抽筋了,摔倒在水坑中。大家趕忙放下手中的活兒跑過去救起那位居民,好在居民最后平安無事。

      我們的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也是值得稱贊的,我們社區(qū)的書記在今年五月份進行了腎功能開刀手術(shù),在六月底剛剛回到工作崗位,在這次救災(zāi)中他又是沖鋒在前,不顧自己剛動完手術(shù)的身體,依然沖在第一線,這讓我們社區(qū)居民很是佩服,大家對社區(qū)有位這樣好的領(lǐng)導(dǎo)感到光榮?;顒芋w驗:

      這次活動讓我真實的懂得了“萬眾一心,眾志成城”這個沉重的短語。災(zāi)難面前,要得不是恐懼而是堅強。面對水災(zāi)對我們的威脅,我們就是應(yīng)該團結(jié)在一起共同抵御災(zāi)害,減少損失。

      這其實也不應(yīng)該算一次活動,應(yīng)該是一次居民團結(jié)的艱苦考驗。大家在這次考驗中得到了合格分,得到了高分!抵御住了上天對我們的考驗,風(fēng)雨之后見彩虹!活動內(nèi)容

      (五)活動主題:災(zāi)后防范,減少次病蟲害 活動時間:2012年7月26日 活動內(nèi)容:

      水災(zāi)剛過,大家的心里多少還有些恐慌。雖然水災(zāi)已經(jīng)退去,但由水災(zāi)引發(fā)的一些次生災(zāi)害卻是不容忽視的;比如瘧疾,蚊蟲災(zāi)害,道路塌陷??

      作為社區(qū)中的一分子,也作為社區(qū)志愿者,我義不容辭地加入到防災(zāi)減災(zāi)的工作中去。我們社區(qū)是老舊小區(qū),因為這場水災(zāi)大部分的地下室受到雨水倒灌的影響被淹了,現(xiàn)在水已經(jīng)被抽走,我們的首要任務(wù)是排污驅(qū)蟲。排污工作在區(qū)政府的水利部門搶修隊的努力下已經(jīng)完成,我們社區(qū)工作者的任務(wù)是協(xié)助居民做好驅(qū)蟲工作,防止蚊蟲成災(zāi)。

      我們對每家每戶發(fā)放驅(qū)蚊藥、驅(qū)鼠藥、驅(qū)螞蟻藥,對樓層低的居民發(fā)放老鼠砧板,蚊蟲噴霧。哪家受潮發(fā)霉嚴(yán)重進行登記,等待物業(yè)進行修繕。

      對于小區(qū)樓房地下室,我們采取普撒生石灰驅(qū)蟲的方法。在撒石灰之前,提前通知居民關(guān)閉門窗,對樓梯死角、天臺等不易走動的地區(qū)進行大面積噴灑。在街區(qū)道路上,由專業(yè)消毒人員進行噴灑消毒水,力爭把次生災(zāi)害降到最低?;顒痈形颍?/p>

      這次活動我的任務(wù)也不是很重,因為活動涉及的物品多為有毒有害物品,也是社區(qū)對于我的照顧,我這次的任務(wù)主要是消毒物品的運輸?shù)怯?。對于物品的進出,要做出詳細的登記,運走多少,運出多少種,什么人運走的,什么人運來的,運來多少,有多少種都要登記。每天下班之前一小時要對所有物品進行重新清點,核對數(shù)目,上報社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)備案?;顒芋w驗:

      這次活動讓我了解到了許多消毒用品的知識,對于消毒用品有了更深的了解,也對統(tǒng)計工作有了深厚體會。了解到了什么物品可以直接接觸,什么物品要佩戴工具觸摸??最有深刻體驗的是當(dāng)災(zāi)難來臨之際,許多群眾能加入到隊伍中來,接受組織領(lǐng)導(dǎo),戰(zhàn)斗在搶災(zāi)的第一線。這些群眾不惜犧牲自己休息,放年假的時間全身心的投入到搶險工作中,在活動中沒喊過累沒說過苦,體現(xiàn)萬眾一心眾志成城的戰(zhàn)斗決心,我由打心底里佩服他們。活動內(nèi)容

      (六)活動主題:國學(xué)傳統(tǒng),源遠流長 活動時間:2012年7月30日 活動內(nèi)容:

      我們社區(qū)雖然是老舊貧民小區(qū),但文化素養(yǎng)高的人也大有人在。我們社區(qū)的王綿和老先生在零八年成立了社區(qū)也是全市第一個民間自制組織國學(xué)社。老人帶領(lǐng)一對群眾學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)文學(xué)瑰寶,帶領(lǐng)大家領(lǐng)悟國學(xué)真滴,自己出資出版印刷國學(xué)社社刊,國學(xué)社詩友集??

      我本次的任務(wù)是配合國學(xué)社社長、楓林綠洲社區(qū)第一黨支部書記王綿和同志開展國學(xué)大講堂活動,在我們社區(qū)掀起一場國學(xué)熱。

      這次活動受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自將社區(qū)禮堂借給國學(xué)社開張講堂活動。并且免費借給國學(xué)社電子打印設(shè)備和印刷設(shè)備,來用于宣傳工作。

      國學(xué)社首先在社區(qū)各街道內(nèi)張貼了宣傳海報,對于有興趣、具有基本國學(xué)知識的群眾親自到家邀請聽課,向廣大國學(xué)愛好者發(fā)出邀請,共同探討國學(xué)知識。

      開始之前,我配合王綿和老先生整理國學(xué)課堂所用的教材資料,我負責(zé)制作幻燈片配合講解,打印宣傳材料并批量印制。

      會場布置也是有我和老先生一同策劃的,老先生親自參與了會場布置。開課那天,會場座無虛席,由于沒準(zhǔn)備那么多座位,只能讓后來的觀眾做馬扎,但大家的學(xué)習(xí)熱情也一點沒減。

      老師在課上用通俗易懂的語言,簡單明了的對話來闡述國學(xué)魅力和國學(xué)知識,一些文化程度較低的爺爺奶奶也聽的津津樂道,講堂開辦的很是成功。活動感悟:

      我所學(xué)習(xí)的就是為老服務(wù),再配合老先生開辦講堂的這一任務(wù)上我認為我是很成功的,老年人發(fā)揮余熱的熱情是值得我們年輕人學(xué)習(xí)的。國學(xué)傳統(tǒng)源遠流長,并不是老舊事物我們都要舍去,取其精華去其糟粕,推陳出新革故鼎新,這是我們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化給我們不僅僅是書面的知識,更是一代代優(yōu)秀的文化的傳承者的智慧與結(jié)晶?;顒芋w驗:

      學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這句話充分表現(xiàn)了現(xiàn)代社會對待文化的態(tài)度,一些年輕人認為出了校門就不用學(xué)習(xí)文化知識,在社會發(fā)展中文化才是第一競爭手段,不懂文化沒有文化修養(yǎng)的人會在短時間內(nèi)被社會淘汰,為社么有的人工作一段時間后還要回到校園深造,任何人都是生活在文化這個大家庭當(dāng)中,都是被文化所包圍著的。向王綿和老人這樣活到老學(xué)到老的精神是多少人值得學(xué)習(xí)借鑒的,老人在自己學(xué)習(xí)借鑒中不忘發(fā)展文化傳承文化,把自己所學(xué)傳授給所有人,讓所有人都受到文化的熏陶,老人用心良苦呀?;顒觾?nèi)容

      (七)活動主題:八一建軍,共度佳節(jié) 活動時間:2012年8月1日 活動內(nèi)容:

      一年一度的八一建軍節(jié)終于來臨,我們社區(qū)所管轄的武警后勤準(zhǔn)備部隊也開始忙活起來。我們社區(qū)的醫(yī)保定點醫(yī)院是北京市部隊第三零六醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和我們社區(qū)一起共慶佳節(jié)。

      今年是在三零六醫(yī)院禮堂舉行聯(lián)歡活動,活動的主題是軍民一條心,共度建軍節(jié)。活動主要是演出為主,以慰問的形式向軍隊領(lǐng)導(dǎo)和官兵慶祝節(jié)日快樂。

      活動節(jié)目上來自風(fēng)林綠洲社區(qū)的黨員代表、普通群眾為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表演了詩朗誦、相聲、山東快書??,醫(yī)院也派出醫(yī)護人員相繼表演了小品、民族舞??并且邀請了當(dāng)時住院的一些病者一同觀看表演,共度佳節(jié)。

      活動舉行了將近2個小時,受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大官兵病友的連聲稱贊,表演取得成功。

      表演之后我們又來到后勤部隊官兵宿舍,向官兵們親自發(fā)放慰問品,親自表達節(jié)日的快樂。

      醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)作為回贈,親自提筆為我們社區(qū)題字,贏得了陣陣掌聲?;顒痈形颍?/p>

      本次活動是我第一次參加軍民互動,見到了住在我們社區(qū)不一樣的部隊,改變了我對以往部隊的感官,一直以來我認為軍隊官兵只知道舞槍弄棒,只知道稍息立正齊步走,真的成為一塊磚,哪里需要哪里搬?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)軍人的文化水品提高了,不再是以前只會訓(xùn)練不懂文藝的青年,我由衷的祝福他們節(jié)日快樂。活動體驗:

      我在本次活動的任務(wù)是觀眾,并不是普通受邀觀眾,而是為官兵們介紹節(jié)目的觀眾,當(dāng)節(jié)目出現(xiàn),在還沒開始的時候我會簡單的向官兵介紹以下內(nèi)容,賣賣關(guān)子。節(jié)目過后我又去幫著社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放慰問品,給予官兵們節(jié)日祝福。這次活動可能是我唯一一次能進入到部隊大院的機會,我深深的感受到部隊生活和現(xiàn)代社會的不同,了解了官兵平日的生活起居,有打心眼里仰慕他們。

      第五篇:社會實踐活動記錄

      《社會實踐活動記錄》簡介:

      組織學(xué)生慰問敬老院是我校一項傳統(tǒng)活動,已堅持了二十多年了。以前活動通常由學(xué)校少先隊統(tǒng)一組織,現(xiàn)在改

      《社會實踐活動記錄》正文開始>>

      組織學(xué)生慰問敬老院是我校一項傳統(tǒng)活動,已堅持了二十多年了。以前活動通常由學(xué)校少先隊統(tǒng)一組織,現(xiàn)在改為以班級為單位自主開展活動,每年總有幾班主動積極報名,延續(xù)這一傳統(tǒng)。前些年,這類活動在上半年舉行,通常是在三月份作為學(xué)雷鋒做好事活動。現(xiàn)在改在下半年九九重陽節(jié),作為一種敬老志愿者活動。

      我班年年參加慰問敬老院的活動,今年也不例外。我們從這幾個方面進行準(zhǔn)備:

      一是向同學(xué)們介紹志愿者活動常識。

      志愿者指不以獲取物質(zhì)報酬為目的,而是基于良知、信念和責(zé)任,自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者以自愿且不圖報酬的方式參加社會活動,促進社會進步,推動人類社會事業(yè)發(fā)展。在環(huán)境保護、社區(qū)服務(wù)、救災(zāi)、大型運動會藝術(shù)節(jié)等場合均有志愿者的身影。2008年北京奧運會需要大量的志愿者,能當(dāng)上一名奧運志愿者是廣大青年學(xué)生的光榮。(2008年汶川大地震發(fā)生后,成千上萬的志愿者冒著生命危險奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),挽救生命,幫助了災(zāi)區(qū)人民,溫暖了全中國,感動了全世界)。志愿者主體是成人。廣大中小學(xué)生服務(wù)社會、體驗生活的志愿者活動主要是在其父母允許和學(xué)校批準(zhǔn)的前提下,在學(xué)校班主任的有序組織引導(dǎo)下,以預(yù)備期志愿者的身份進行的。

      講完之后為了加深印象,我向同學(xué)們提出了幾個問題:做志愿者光榮嗎?我們能不能做志愿者?中小學(xué)生做志愿者應(yīng)當(dāng)注意的問題?同學(xué)們都作出了正確的回答,氣氛熱烈。

      二是發(fā)出“敬老愛老”活動倡議書。

      全體少先隊員:“敬老愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們學(xué)校二十二年來一直的追求,為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊員中發(fā)揚光大,請全體少先隊員迅速行動起來。為此,我們特提出如下倡議:禮遇身邊老人,給一張笑臉;孝敬家中長輩,做一件實事;關(guān)愛孤寡老人,參與一次志愿活動。以真心敬老,以熱心愛老,以實際行動助老。讓我們的社會充滿溫馨,讓老人們的生活充滿陽光。

      三是分組進行具體的準(zhǔn)備。

      禮物籌劃小組,負責(zé)搜集和準(zhǔn)備小禮物,以學(xué)生自制的小玩藝,手工藝品為主,根據(jù)“班級財務(wù)”狀況購買一些禮品。文藝表演小組,負責(zé)節(jié)目籌劃,組

      織與協(xié)調(diào)班級同學(xué)的節(jié)目。服務(wù)小組,主要是做一些力所能及的家務(wù)活動,談心聊天。

      剛確定了分組名單,出現(xiàn)了意想不到的情況。也許是對分組有意見,也許是受我介紹的志愿者活動知識的啟發(fā),有一位同學(xué)站起來提議,“為什么我們班志愿者活動總是那樣單一,沒有一點創(chuàng)意,年年慰問敬老院?當(dāng)奧運志愿者多光榮,雖然說我們沒有機會成為北京奧運志愿者,但我們可在火車站,汽車站在地方宣傳宣傳奧運知識,為北京加油,為奧運加油。能不能多設(shè)計一些志愿者活動,誰愿意參加哪個小組活動,由同學(xué)們自由報名?!?/p>

      還有一個同學(xué)說“志愿者活動前提是志愿,那天有剛好有點事,我可請假嗎?”

      對這兩位同學(xué)的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。

      我耐心地向?qū)W生解釋:“志愿者活動的要義是志愿,參與活動發(fā)自內(nèi)心。從理想的角度來說,應(yīng)同時開展多種多樣志愿者活動,讓同學(xué)們自主選擇。社會上志愿者活動就是這樣,這正是志愿者活動的魅力所在。但是,班級志愿者活動是一種集體活動,因為安全上考慮每一項活動都需要教師的指導(dǎo),一個班同時舉行多種志愿者活動確實存在困難。慰問敬老院是我們學(xué)校的一項傳統(tǒng),這類活動貴在堅持。為奧運加油志愿者活動是一個好提議,我將認真考慮。至于有的同學(xué)下星期六有事,不能參加活動,可向我請假,報學(xué)校批準(zhǔn)。”

      同學(xué)們沒有再說什么。各項準(zhǔn)備活動進展很順利。

      活動如期舉行,也沒有同學(xué)缺席?;顒拥男Ч麘?yīng)當(dāng)說不錯,有一位同學(xué)在題為“隊旗飄飄”的作文這樣來描述這次活動:

      今天是九九重陽節(jié),也是溫馨的老人節(jié)。一大早,我們便依舊舉起少先隊隊旗,來到“漢豐敬老院”,看望常年生活在那里的爺爺奶奶。

      來到敬老院門口,老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們,似乎好久才回過神來。從他們的眼神里,我們看到了什么是孤獨,什么是無奈,什么是渴求。此時,我想到了我的奶奶,她也常在我將要回家時,倚靠著門邊的窗戶,向我回家的方向不停地張望。而這些沒兒沒女的孤寡老人,她們生活在敬老院里,只有無限期的等待。我們的到來,顯然是他們最開心的時候。此刻,我們的心中一陣陣絞痛!我們迅速來到老人們身邊,為他們獻上我們精心準(zhǔn)備的禮物,給他們捶背,為他們捏肩,送上我們久違的問候。盡管我們的節(jié)目并不一定精彩,可他們總會報以最熱烈的掌聲和開心的微笑,這不是老人們對我們的安慰,而是他們在經(jīng)歷太長時間的冷清后偶遇親情時的一種激動。所以,我們的隊員也更加努力,他們一會兒為老人折被子,一會兒為老人打掃房間。看到有老人被病痛折磨得慘不忍睹,我們不少同學(xué)都流下了同情的眼淚。

      ‘漢豐三校每年的這天都會來看我們,從未間斷過,我代表敬老院向三千多名師生表示衷心的感謝。'聽了這位老人發(fā)自肺腑的發(fā)言,不少同學(xué)潸然淚下。感動、自豪、慚愧什么都有。是的,我們每年都會如期赴約,二十多年來少先隊員們從沒間斷,因為老人們是我們的牽掛,是我們漢豐三校的親人。孝敬他們是我們隊員們特有的殊榮。同時,我們又慚愧,我們每年才來一次,每次都只有僅僅的兩、三個小時,而一年卻有365天,8760小時啊!兩三個小時不就只是杯水車薪嗎?

      在活動后的總結(jié)會上,同學(xué)們念了自己的作文,交流了活動后的感想。老人最怕的不是物質(zhì)生活的好壞,他們最需要的是親情,是關(guān)懷,是溫暖!老人們對我們到來是多少歡迎。我們的活動是有價值的,我們的付出有意義。有的同學(xué)問,一年只慰問一次,是不是太少,我們班能不能每學(xué)期慰問一次,或者采用分組慰問的方式,一年多去幾次。幾個感情豐富的女生還止不住哭泣。

      班級活動,特別是志愿者活動,只有發(fā)自學(xué)生的內(nèi)心,觸及心靈,才有意義。同學(xué)們對敬老活動有這樣深刻的感悟,我只靜靜地聽,心中高興著,刻意的引導(dǎo)是多余的。

      在總結(jié)會快要結(jié)束時,我宣布了一個消息,學(xué)校原則上批準(zhǔn)我們班在校外開展一次奧運宣傳活動,同學(xué)們聽后歡呼雀躍。我還說,這種活動完全由同學(xué)們策劃,老師只作參謀,主要是安全參謀。同學(xué)們躍躍欲試,甚至商議扮著福娃模樣進行宣傳的可行性。

      師生們對下次志愿者活動都充滿著期待。

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