第一篇：小學XX科普宣傳日活動總結(jié)

小學XX科普宣傳日活動總結(jié)

9月19日—25日是全國科普宣傳日，XX小學根據(jù)上級文件精神，以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：

一、組織學生參加“三個一”系列活動：

.讀一本科普圖書：

學校始終堅持科普教育與讀書活動相結(jié)合，本學期新修改的《XX小學圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學生每學期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書，9月21-25日，全校學生共借科普圖書735本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養(yǎng)。

2.聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。

本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒。

3.看一段科普視頻

XX年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

二、開展了“《未來科學家》進班級”，“科普雜志大贈送”活動：

圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看，每人一本，看完后班內(nèi)學生可以交換。通過活動，進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學生的科普知識面。

三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動：

XX年9月19—25日期間，陳XX老師利用家校通平臺把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學生家長，全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友，全校教師和家長共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條，通過活動，全體師生和家長不斷學會健康生活，也營造了濃厚的社會氛圍。

為期一周的科普宣傳日活動已經(jīng)落下帷幕，我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說：“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書，現(xiàn)在不花錢就能到學校圖書室借到了，XX小學科普工作和圖書室工作抓得真好！”還有家長說：“9月19至25日期間，我收到了很多有關(guān)健康生活的短信，我感到這些知識很實用，謝謝學校給我發(fā)來的這些短信！”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,我們將繼續(xù)努力，為不斷推進學?？破展ぷ髟偕闲屡_階做出更大的貢獻！

第二篇：科普宣傳日活動總結(jié).

科普宣傳日活動總結(jié)

馬村小學

2015.9.24

馬村小學科普宣傳日活動總結(jié)

為進一步落實市、縣教育局《關(guān)于開展寶雞市2015年全國科普日活動的通知》要求，我校于2015年9月19日至25日，通過各種活動開展了“全國科普日”活動?；顒泳o扣“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活 ”的主題，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著.現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W的價值在于普及，科學經(jīng)過普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。為了增長學生的科普知識，提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發(fā)動，使學生明白了科普活動的目的和意義，增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。

二、加強領(lǐng)導，精心組織

為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導小組：校長任組長，教導主任任副組長，實驗科技教師、班主任為組員。學校教導處負責活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓，促進了活動的有效開展。

三、活動豐富，形式多樣

1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在科普宣傳期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳”和科學文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學到學校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。

2、科普專題講座，講解“科普”。讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

3、主題班會，議論“科普”。我們利用星期一的班會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識；有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。

4、進行環(huán)保宣傳和評比活動。學生進社區(qū)、村組進行環(huán)保宣傳，校內(nèi)環(huán)境整治、召開環(huán)保主題班會、出一期環(huán)保黑板報、環(huán)保衛(wèi)士簽名、評比等。

四、存在的問題

1、由于學校條件限制，對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同，給學校的科普工作帶來一定阻力。

2015.9.24

第三篇：科普宣傳日活動總結(jié)

科普宣傳日活動總結(jié)

為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》，提高廣大市民對科普知識的認知和保護野生動物的覺悟，深入貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，在阜陽市政府的統(tǒng)一部署下，9月30日上午，阜陽師范學院生命科學學院應邀參加了在清河廣場舉辦的2011年“全國科普日”大型科普宣傳活動。全國科普日由中國科協(xié)發(fā)起，全國各級科協(xié)組織和系統(tǒng)為紀念《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》的頒布和實施而舉辦的各類科普活動，從2005年開始，每年9月的第3個公休日被確定為全國科普日集中開展活動的時間。

生命科學學院依托動物學實踐技能實訓中心精心籌備此次公益宣傳活動，圍繞關(guān)愛野生動物，保護生態(tài)環(huán)境的主題，在活動現(xiàn)場展示幾十件學生自制珍稀脊椎動物標本和數(shù)百號學生自制精美蝴蝶及其它昆蟲標本。并由我學院幾名成員到現(xiàn)場解說，有的市民不時問些有關(guān)野生動物名字和生活習性、生活區(qū)域等，我院成員都作了詳細生動的解說，市民聽后都連連點頭，有兩位阜陽市動物園工作的市民看到我們的標本甚是喜歡，說我們做的很有意義，并且說要提供我們標本材料，他們那經(jīng)常有死了的動物；還有個家長看到后說自己孩子對動物標本特別感興趣，當場詢問我們能不能讓他的孩子來跟我們學習制作標本。憑借生動美麗的展品使生命科學學院展臺前站滿了大批市民前來觀看，許多人拿出手機進行拍照，有些市民不禁問些有關(guān)動物標本制作的問題，我們的講解員細心地向廣大公眾講解動物標本制作簡單的相關(guān)知識，同時也介紹了一些簡單的野生動物救護方法。

活動前我們統(tǒng)一制作了保護野生動物宣傳單，為了讓更多人愿意看、看得懂，內(nèi)容以言簡意賅的宣傳標語為主，現(xiàn)場我們共發(fā)放野生動物保護宣傳冊二百余份，以加強市民的保護野生動物的意識，讓更多的人加入到保護野生動物的行列之中。

此次公益宣傳活動獲得了圓滿成功，達到了預期效果。宣傳了保護野生動物的相關(guān)知識，努力提高廣大市民的保護野生動物意識，為以后保護野生動物工作，構(gòu)建人與自然和諧相處作出了一定的貢獻。

第四篇：尤鎮(zhèn)小學2013年科普宣傳日活動總結(jié)

尤鎮(zhèn)小學2013年科普宣傳日活動總結(jié)

為深入貫徹落實黨的十八大精神，進一步落實，新和縣教育局、《關(guān)于2013年全國科普日活動的通知》要求，根據(jù)《關(guān)于舉辦2013年全國科普日活動的通知》尤鎮(zhèn)小學于2013年9月15日至22日，通過各種活動開展了“全國科普日”活動?；顒泳o扣“保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗新和”的主題，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W的價值在于普及，科學經(jīng)過普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。為了增長學生的科普知識，提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發(fā)動，使學生明白了科普活動的目的和意義，增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。

二、加強領(lǐng)導，精心組織

為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導小組，阿布的外力阿木提校長任組長，分管副校長丁德明任副組長，科技教師、班主任為組員。學校政教處、團委負責活動

安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓，促進了活動的有效開展。

三、活動豐富，形式多樣

1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在科普宣傳期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳”和科學文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學到學校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。

2、科普專題講座，講解“科普”。讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

3、主題班會，議論“科普”。我們利用星期一的班會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識；有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。

4、進行環(huán)保宣傳和評比活動。學生進社區(qū)進行環(huán)保宣傳，校內(nèi)環(huán)境整治、召開環(huán)保主題班會、出一期環(huán)保黑板報、環(huán)保衛(wèi)士簽名、評比等。

四、存在的問題

1、由于學校條件限制，對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同，給學校的科普工作帶來一定阻力。

五、今后工作的思路

1、加強對科普活動的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。

2、加強對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

3、加強對科普活動的常規(guī)管理，加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條適合學校特色發(fā)展的科普教育之路。

尤鎮(zhèn)中心小學

2013年9月25日

尤鎮(zhèn)小學2013年科普宣傳日活動總結(jié)

尤鎮(zhèn)中心小學

2013年9月25日

第五篇：18科普宣傳日活動總結(jié)示例（本站推薦）

2018科普宣傳日活動總結(jié)范文示例

本文今天為各位介紹的是2016科普宣傳日活動總結(jié)范文示例，希望內(nèi)容能滿足大家的閱讀需要，更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在，敬請關(guān)注。

篇一

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，提高全民科學素質(zhì)，根據(jù)中國科協(xié)和省科協(xié)的安排部署，xx市科協(xié)認真組織開展了xx市20xx年全國科普日活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視、精心組織，認真做好籌劃工作

為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動，結(jié)合我市實際，市全民

科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組、市科協(xié)分別向市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會下發(fā)了《關(guān)于舉辦xx市2011年全國科普日活動的通知》，并制定了《xx市2011年全國科普日系列活動實施方案》。

市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會，按照通知要求、結(jié)合自身實際制定了活動實施方案，填報了《xx市2011年全國科普日重點活動登記表》。8月23日，召開了xx市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組聯(lián)絡(luò)員會議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會，對“xx市2011年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動進行了布置。

同時，通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商，確定將主會場設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū)，并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

二、整合資源、形成合力，開展豐富多彩的科普活動

9月18日，組織市全民科學素質(zhì)各成員單位、市級各學(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者，在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦xx市xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組組長范三川在啟動儀式上講話，市人大常委會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導參加啟動儀式，并巡視活動現(xiàn)場，對活動開展進行指導。

參加活動的各單位結(jié)合自身實際，圍繞本次活動主題，通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式，向廣大公眾展示了一

場科學、文明、健康的科普盛宴，為促進公民科學素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅，展示掛圖178幅，展板103塊，發(fā)放宣傳資料62600份，放映影像11場次，咨詢服務1460人次，義診義療85人次，受眾達五千余人。

9月14日、27日，分別在xx市十八中、鐘山區(qū)第七小學開展了xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件，科普展板10余塊，受益學生達5千余人。在展出過程中，同學們通過仔細觀察、操作實踐，感受到了科學的無窮魅力，了解到了科學知識與科學方法、激發(fā)了科學興趣，增強了科學意識，為其日后的求學之路奠定了科學基礎(chǔ)。展出之余，市科協(xié)副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導、老師進行了廣泛的交流，就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導。

9月9日、13日、15日，邀請市

氣象學會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、xx社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、xx氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識，受到廣大聽眾的歡迎。

全國科普日活動期間，市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(協(xié))會圍繞活動主題、結(jié)合自身特點開展各類重點活動32項，為加強科學技術(shù)普及、提高全民科學素質(zhì)起到了積極作用。

三、活動效果

本次全國科普日系列活動，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學素質(zhì)行動主題，配合我市“三個建設(shè)年”、“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開

展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動，向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義，普及了科學知識，倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設(shè)年”活動的開展。

通過深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動，重點開展“四加一”活動，即實施校園學習行動計劃、農(nóng)村學習行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學習行動計劃、機關(guān)事業(yè)單位學習行動計劃，組織參加全省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”，走進“貴州數(shù)字圖書館”，享受“貴州數(shù)字圖書館”，運用“貴州數(shù)字圖書館”。通過“貴州數(shù)字圖書館”網(wǎng)絡(luò)學習，提高公眾自身科學素質(zhì)，促進我市學習型和創(chuàng)新型社會建設(shè)。

通過實施“社區(qū)科普益民計劃”，進一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設(shè)施功能，加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設(shè)，進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的

科學素質(zhì)，在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍，為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。

同時，各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(協(xié))會及市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導小組各成員單位，以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效，推進科普工作進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進家庭、進軍營，真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，為提高全民科學文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進我市經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。

篇二

根據(jù)xx教17號文件精神，根據(jù)《xx區(qū)教育局第x屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順

利，取得了預期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。

科普宣傳周期間，學校把“無錫市xx區(qū)第x屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下：

1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。

2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比

賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。

3.在xx—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居xx區(qū)第2.4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學生參觀學?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源

充滿信心。

科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。