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      《城南舊事》之《我們看海去》讀后感

      時(shí)間:2019-05-12 23:01:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《城南舊事》之《我們看海去》讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《城南舊事》之《我們看海去》讀后感》。

      第一篇:《城南舊事》之《我們看海去》讀后感

      最近應(yīng)孩子要求,仔細(xì)讀了林海音專集《城南舊事》中的《我們看海去》這一短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代的北京。其時(shí),中國(guó)軍閥混戰(zhàn),民不聊生,社會(huì)矛盾尖銳。小主人公英子緣于偶然的事情,與一個(gè)陌生的中年男子成了朋友,在身為兒童的英子看來(lái),他是個(gè)和善的老實(shí)人,關(guān)心弟弟的好哥哥,孝順父母的好孩子。英子喜歡聽(tīng)他講故事,與他約定一起看海去。但他們的約定永遠(yuǎn)沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了。為了贍養(yǎng)老人,供養(yǎng)弟弟上學(xué),他以收破爛為名,入戶盜竊他人財(cái)物,雖屢得手,但最終英子的這位大朋友被警察拘捕。

      小說(shuō)通過(guò)小英子與這位大朋友的交往,展示了20世紀(jì)初北京的生活畫卷和深刻的社會(huì)矛盾為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路,透過(guò)樸實(shí)無(wú)華的文字,感受到了作者對(duì)社會(huì)幽深的憂慮,對(duì)下層百姓深刻的同情。文章簡(jiǎn)短,敘事明快,但涓涓流長(zhǎng),色彩豐富。讀后我也有了自己的感慨。

      感慨一:優(yōu)良的環(huán)境成就人,惡劣的環(huán)境毀掉人。惡劣的社會(huì)大環(huán)境,使普通民眾食不果腹,為了生存只好雞鳴狗盜,老實(shí)忠厚者變成了盜賊小人。國(guó)泰民安了,則路不拾遺,夜不閉戶。環(huán)境是那么捉弄人啊。學(xué)校是個(gè)小社會(huì),一個(gè)小環(huán)境。一所好的學(xué)校,一個(gè)好的校風(fēng),可造就更多優(yōu)秀的學(xué)子;一個(gè)早戀成風(fēng),放任散漫的學(xué)風(fēng),就會(huì)使孩子惡習(xí)成災(zāi),光陰虛度,老來(lái)傷悲??梢?jiàn)孟母三遷故事不虛。

      感慨二:人具有善惡、美丑等兩面性,應(yīng)當(dāng)抑惡揚(yáng)善。大朋友是個(gè)好兒子、好哥哥,又是個(gè)盜賊;他可能是個(gè)孝順兒子,可親爸爸,又可能是個(gè)社會(huì)蛀蟲(chóng),貪贓枉法;他可能是個(gè)優(yōu)秀的表演者,又可能是個(gè)骯臟的下三濫;他在校是個(gè)勤快的好學(xué)生,在家也可能是個(gè)懶惰的毛孩子。人性難測(cè)?非也!人之本性與角色轉(zhuǎn)換使然。我認(rèn)為人應(yīng)該盡量表里如一,嚴(yán)于律己,互敬互愛(ài),向善向美,抑惡揚(yáng)善,才能創(chuàng)造和諧的社會(huì),造就美好的生存環(huán)境。

      感慨三:人不可隨波逐流,應(yīng)有道德底線。大朋友偷盜是為了家庭的生存,但我反對(duì)偷盜行為。再惡劣的社會(huì)環(huán)境都不是作惡多端的借口,再嚴(yán)酷的威脅利誘都不是追腥逐臭的理由,再窮困潦倒的困境都不是墮落淪喪的滑梯。我們沒(méi)法學(xué)屈原世人皆濁唯我獨(dú)清而憤而投江,但應(yīng)該學(xué)歐陽(yáng)修身居廟堂仍獨(dú)善其身;你可是陳勝揭竿而起,不可是盜跖打家劫舍;你可以是蔡文姬三嫁四婚,不可是李師師盡人可夫;你可以是方舟子專揭人短,不可是宋祖德大嘴噴糞。人應(yīng)該有做人的道德底線,分清善惡與美丑。

      高爾基講書籍是人類進(jìn)步的階梯,那我們就多讀書讀好書讀名著,多感想多回味多升華吧。青島37中學(xué)初二:雪駒

      第二篇:城南舊事之我們看海去讀后感

      《城南舊事》讀后感

      我在短短的寒假里閱讀了幾本令我受益匪淺的書,其中令我感觸最深的是《城南舊事》。

      單看這題目--城南舊事,一個(gè)“舊”字,就讓我聯(lián)想到:四合院里琉璃的瓦片;圍墻邊擺放的破酒壇;運(yùn)河邊低垂的楊柳;梧桐樹(shù)下干黃的枯葉以及惠安館那破舊的老門牌……

      作者林海音在書中講述了她兒時(shí)去草地里撿球的時(shí)候,意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神秘人物”,天真的作者和他結(jié)成了好朋友。后來(lái)作者無(wú)意得知,他竟是一個(gè)令人們?cè)骱薜男⊥怠?/p>

      生活在那個(gè)年代,吃不飽,穿不暖,更不用說(shuō)上學(xué)堂了。衣食無(wú)憂、上學(xué)只是一些富人的特權(quán)罷了,而窮人們卻只有挨餓、受凍的的份。那小偷在這種生活條件下,只好選擇了去偷、去搶。他這樣做,并不是為了自己,而是為了喜歡學(xué)習(xí)的弟弟和一個(gè)瞎眼的媽媽,他本善良,只是生活的遭遇讓他選擇一條無(wú)奈的道路。如果生活在我們這個(gè)時(shí)代,他一定會(huì)好好上學(xué),而他和英子的約定——我們看海去,這個(gè)愿望也就更能輕松地實(shí)現(xiàn)。

      雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。

      只要有快樂(lè)和友誼,還有自己的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。

      第三篇:《我們看海去》讀后感

      《我們看海去》讀后感范文(精選4篇)

      當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《我們看海去》讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

      《我們看海去》讀后感1

      《我們看海去》是《城南舊事》中的第二篇小說(shuō),主人公林英子搬了新家,在她家旁邊的草垛子里認(rèn)識(shí)了一位陌生的男子,并成為了朋友。英子總是聽(tīng)他講故事,英子一高興便背起了從小學(xué)課本中學(xué)習(xí)的《我們看海去》,于是,便與陌生男子約定一起“看海去”。然而,小英子卻不知道他們的愿望是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樾∮⒆友壑械倪@位友好的大哥哥家境貧窮,要贍養(yǎng)瞎老娘,還要供自己弟弟念書,他就動(dòng)起了歪念頭—去各家各戶偷東西,最終被巡警逮捕了。“藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆,金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái)……”這種美好的愿望從此破滅了。

      當(dāng)書中寫到,壓著石頭的油布包裹,胡同里發(fā)生接二連三的盜竊案,和蹲在草垛里的陌生男子時(shí),我就感覺(jué)有很多疑問(wèn)想要解開(kāi),恨不得一下子翻到最后一頁(yè)看個(gè)究竟。就在小英子知道誰(shuí)是竊賊的時(shí)候,我不禁大為震驚。竊賊竟然是經(jīng)常給小英子講故事的那位和藹可親的哥哥。我想:現(xiàn)在的這位被手捆白繩子的大哥哥,與小英子結(jié)識(shí)的那位大哥哥截然不同!他原先那副說(shuō)說(shuō)笑笑,非常親近人的樣子,使我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。

      《我們看海去》是《城南舊事》中最富有感情的一篇,這篇文章包含著林英子童年中的快樂(lè)、傷心、好奇……,那份與“野孩子”踢球的快樂(lè),發(fā)現(xiàn)油布包裹的好奇,得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是文章里所有的情感,因?yàn)槲覀兌加懈星?,也都是忘不了的?/p>

      小英子的童年和我現(xiàn)在的童年都會(huì)發(fā)生許多意想不到的事情,但每次都化險(xiǎn)為夷。

      林英子就是林海音,這一篇文章就是林海音小時(shí)候的`事情。我想,如果林海音小時(shí)候的事在我身上發(fā)生,那,我該多么幸福!

      《我們看海去》讀后感2

      我家的管事婆!爸爸快來(lái)看。我那天晚上特別傷心。龜兔在比賽的過(guò)程中跨過(guò)許多地方,而烏龜有些地方跨不過(guò),兔子看見(jiàn)了就對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜,我看你還是認(rèn)輸吧,走的這麼慢,最后的勝利肯定屬于我的?它就會(huì)打開(kāi)音樂(lè)設(shè)備,讓我放松心情,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。

      小說(shuō)通過(guò)小英子與這位“大朋友”的交往,展示了20世紀(jì)初北京的生活畫卷和深刻的社會(huì)矛盾——為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路,透過(guò)樸實(shí)無(wú)華的文字,感受到了作者對(duì)社會(huì)幽深的憂慮,對(duì)下層百姓深刻的同情。文章簡(jiǎn)短,敘事明快,但涓涓流長(zhǎng),色彩豐富。讀后我也有了自己的感慨。

      優(yōu)良的環(huán)境成就人,惡劣的環(huán)境毀掉人。惡劣的社會(huì)大環(huán)境,使普通民眾食不果腹,為了生存只好雞鳴狗盜,老實(shí)忠厚者變成了盜賊小人。國(guó)泰民安了,則路不拾遺,夜不閉戶。環(huán)境是那么捉弄人啊。學(xué)校是個(gè)小社會(huì),一個(gè)小環(huán)境。一所好的學(xué)校,一個(gè)好的校風(fēng),可造就更多優(yōu)秀的學(xué)子;一個(gè)早戀成風(fēng),放任散漫的學(xué)風(fēng),就會(huì)使孩子惡習(xí)成災(zāi),光陰虛度,老來(lái)傷悲??梢?jiàn)孟母三遷故事不虛。

      《我們看海去》讀后感3

      金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空中升起來(lái)的呀?“我”分不出海跟天,“我”分不出好人跟壞人。

      那個(gè)年青人沒(méi)有讀過(guò)書,從小就很貪玩,他深知后悔來(lái)不及了,所以他把所有希望都寄托在年年考第一有志氣的弟弟身上,他要讓自己的弟弟飄揚(yáng)過(guò)海去讀書,但他沒(méi)有能力,哪兒供得起?。客禆|西雖然方法不對(duì),但走上這一步也是事非得以,真是生活所迫??!他能是壞人嗎?

      “我”真后悔??!我想:如果“我”沒(méi)有將那個(gè)銅佛交給那個(gè)便衣兒,那個(gè)年青人就不會(huì)被抓,他的弟弟就真得可以飄揚(yáng)過(guò)海去讀書,他們就真得可以過(guò)上幸福的生活,也許國(guó)家就可以多一位偉大的人了,但這一切因?yàn)槲易兂闪嘶孟?,我真后悔啊,因?yàn)椤拔摇毙∧泻o(wú)法讀書了,因?yàn)椤拔摇彼麄儫o(wú)法過(guò)上幸福的生活,因?yàn)椤拔摇眹?guó)家少了一位偉大的人,可是大家就不能給點(diǎn)愛(ài)心,給點(diǎn)愛(ài)呢?要是是這樣的話,那個(gè)年輕人就不用了偷東西了,他的將來(lái)就一定是個(gè)偉大的人了??墒谴蠹覟槭裁淳筒唤o點(diǎn)愛(ài)心呢?要是每個(gè)人都給點(diǎn)愛(ài)心的話,這個(gè)世界該多么美好?。?/p>

      雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境都很好,但是我們不能一味的貪玩,還是要去努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儾慌W(xué)習(xí),將來(lái)還是像那個(gè)年青人一樣一事無(wú)成,后悔就來(lái)不及了,再說(shuō)了,交的學(xué)費(fèi)都是父母的血汗錢,我們要是不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我們的父母呢?

      讓我們祈禱吧,希望那個(gè)年青人能早點(diǎn)出來(lái),他的弟弟還等著他賺錢讀書??!可是世上沒(méi)有后悔藥,希望一切都能好起來(lái)。

      《我們看海去》讀后感4

      從原先住的橫胡同到新簾子胡同,路途并不很遙遠(yuǎn)。但正是這不遙遠(yuǎn)的距離,輕輕拂去了那些過(guò)去的事兒,在小英子記憶的痕跡越來(lái)越淡時(shí)帶給了她全新的生活。

      一次偶然的機(jī)會(huì),小英子結(jié)識(shí)了那個(gè)“嘴唇厚厚墩墩的”、“一看就是個(gè)老實(shí)人相”的好朋友。可誰(shuí)又知道,這個(gè)一看就很憨厚老實(shí)的小伙子,怎么會(huì)是一個(gè)人見(jiàn)人厭的“小偷”呢?紙是包不住火的,早就傳出來(lái)的“衣服盜竊案”的真相也終于被小英子在不經(jīng)意間暴露了出來(lái)。

      為了自己沒(méi)出息而哭瞎的媽媽、立志長(zhǎng)大要漂洋過(guò)海去念書的弟弟……那所謂的“小偷”之所以決定干這不好的勾當(dāng),也是迫不得已的。又要養(yǎng)活這一家子人,又要供弟弟上學(xué),哪里來(lái)那么多錢?被逼得無(wú)可奈何的他,只好選擇了通過(guò)偷東西來(lái)維持生計(jì)。

      誰(shuí)都不愿意去當(dāng)小偷,更何況當(dāng)壞人呢?既然如此,我們也就沒(méi)必要把那個(gè)“小偷”說(shuō)成是壞人?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,他不得不這樣做,他也是被生活逼出來(lái)的。

      對(duì)于黑大門那家人來(lái)說(shuō),他偷走的是三十件寶貝衣服;而對(duì)于他自己來(lái)說(shuō),那三十件衣服里滿滿都是他對(duì)家人的愛(ài)。

      第四篇:《我們看海去》讀后感

      《我們看海去》讀后感(精選6篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的《我們看海去》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      《我們看海去》讀后感1

      《我們看海去》是在《城南舊事》中占據(jù)重要位置的一篇文章,內(nèi)容是英子在第一次搬家后發(fā)生的故事。

      《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩(shī)。搬家后的英子認(rèn)識(shí)了一位朋友,但這位朋友英子卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“小偷”,這本來(lái)是他們兩個(gè)人之間的秘密,但因?yàn)橛⒆硬恍⌒膶⑴笥阉徒o它的禮物暴露出來(lái),結(jié)果,那個(gè)朋友被警察抓走了。

      我喜歡的人就是那個(gè)收破爛的“小偷”。他為人老實(shí)和善,卻為生活不得不做一些“見(jiàn)不得人”的勾當(dāng),與另一個(gè)人一起偷東西。雖然在和英子交談時(shí),他也有悔過(guò)之心。但是最后事情發(fā)展讓他已經(jīng)回不了頭,他毅然決然地踏上這條錯(cuò)誤的道路。

      在他被抓時(shí),英子十分傷心,年幼固執(zhí)的她怎么都不相信一個(gè)“老好人”竟然是名小偷。當(dāng)看到他被抓住示眾時(shí),英子黯然神傷,她知道,他們 “一起去看海”的約定,永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”,就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因?yàn)閷?duì)于英子來(lái)說(shuō),他就是一位“大哥哥”,但又被警察抓走,究竟他是好人還是壞人,還是兩才兼有,這是英子小時(shí)候的未解之謎。

      我感覺(jué),那位“小偷”其實(shí)不應(yīng)算作壞人,因?yàn)樗┑艿苌蠈W(xué),伺候雙目失明的母親,是為生活所迫。從中,我也深深感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,富人一生都享有榮華寶貴,而窮人卻永遠(yuǎn)只能是窮人?,F(xiàn)在的生活比英子英子生活的時(shí)代好了許多,但有些年青人甚至是大學(xué)生還游手好閑,成為“啃老”一族,整天無(wú)所事事,這不是辜負(fù)父母從小對(duì)我們的種種付出嗎?

      我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

      《我們看海去》讀后感2

      原來(lái)英子沒(méi)有看到海!

      這兩天有些雜事沒(méi)有得閑看《城南舊事》,昨天讀了一遍《我們看海去》,今天又讀了一遍。本來(lái)看到《我們看海去》這個(gè)題目的第一反應(yīng)是這篇文章一定會(huì)描寫大海的美麗、大海的寬廣以及英子站在大海邊的感慨萬(wàn)千……可是英子沒(méi)有看到真正的大海。

      這篇文章描寫的海是英子國(guó)文課本上的海,英子沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)海,她讀著國(guó)文書上的《我們看海去》,她分不清天和海,她在草叢中以為看見(jiàn)了藍(lán)色的海,不,那卻是藍(lán)色的天。藍(lán)色的海在哪里呢?讀完我知道,藍(lán)色的海在英子心中!

      滾到草叢中的皮球引著英子碰見(jiàn)了“小偷”,于是這篇文章的兩個(gè)主人公在草叢中共同讀著《我們看海去》,共同夢(mèng)想著海,英子心中有英子想象過(guò)千萬(wàn)次的美麗的海:藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽(yáng)……,小偷心中也有他想象的海,可那遙遠(yuǎn)的海是屬于他弟弟的海,只有他努力、哪怕是做賊去偷供養(yǎng)好弟弟上好學(xué)才能到達(dá)的海。英子的海雖遙遠(yuǎn)可英子終究能看到,“小偷”或許看不見(jiàn)海了,可是他希望他弟弟能看到。我們同樣祝愿英子、小偷和他弟弟、每一個(gè)人都能看見(jiàn)心中美麗的海。

      想象的海和現(xiàn)實(shí)的海有差別,可是在英子心中的海是美的!好人和壞人有差別,可在英子心中人都是善良的!我們現(xiàn)在就住在大海邊,在家里、在辦公室里抬眼就能看見(jiàn)海,可是細(xì)細(xì)想想,我們已經(jīng)很久沒(méi)有真正感悟大海的美麗,至少我們眼中的海沒(méi)有英子心中的海那麼美!同樣我們現(xiàn)在身邊有很多人,可是我們真正能傾訴的朋友不多,至少不像英子和“小偷”一樣互相傾訴心聲,我們現(xiàn)在心中認(rèn)為是好人的也沒(méi)有那麼多,至少不像英子心中的好人那麼多……

      但愿我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)有像英子心中一樣美的海:藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽(yáng)……也希望我們每心中放下戒備,那么我們眼中好人就會(huì)越來(lái)越多,生活就會(huì)越來(lái)越美!

      讀了《我們看海去》這篇文章后,最讓我難忘的就是“賊”為了弟弟能夠上學(xué)而去偷東西,充分體現(xiàn)了兄弟之間的親情。

      雖然我沒(méi)有兄弟姐妹,但是我有一個(gè)表哥,他對(duì)我也是非常的愛(ài)護(hù)。有一次我被人欺負(fù),哭著跑回家了,當(dāng)時(shí)我表哥剛好來(lái)我家,看到我哭哭啼啼的樣子就問(wèn)我怎么了?我給他說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈,表哥拉著我的手就去找那個(gè)欺負(fù)我的孩子算賬,表哥把那個(gè)小孩教訓(xùn)了一頓還讓他給我賠禮道歉,告訴他以后再也不許欺負(fù)小朋友了。從這件事中我看出了表哥對(duì)我的愛(ài)護(hù),就像文章中的“哥哥”一樣。

      這篇文章呈現(xiàn)給讀者了一幅兄弟情深的感人畫面。

      為了供弟弟讀書,哥哥無(wú)奈去偷東西,結(jié)果當(dāng)?shù)艿芙K于畢業(yè)時(shí)哥哥卻被抓走了。哥哥用他的苦換來(lái)了弟弟的美好未來(lái),這種血濃于水的親情讓讀者感動(dòng)不已。雖然哥哥是個(gè)讓人提起來(lái)覺(jué)得可恥的“小偷”,但是卻又讓讀者覺(jué)得哥哥卻是那么的偉大。

      其實(shí),好人、壞人、善良和丑惡,每個(gè)人心中都有一架天平。我們應(yīng)該如天平一樣公正的衡量、評(píng)判他人的行為,但是任何時(shí)候都不能損人利己和恃強(qiáng)凌弱。希望孩子你能懂得表哥幫助你去揍別人是不對(duì)的,今后要學(xué)會(huì)以理服人,這樣別人才能心服口服。

      《我們看海去》讀后感3

      我讀完了《城南舊事》。這是著名女作家林海音的代表作,她描寫了二十年代,北京城南的一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,京華古都的駝鈴,人群,鬧市僻巷都讓英子感到新奇,著迷。透過(guò)主人公英子的雙眼,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事,將我一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了英子的童年生活?!痘莅拆^》里的“瘋女人”,《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”,《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘。。由這些人身上發(fā)生的無(wú)數(shù)悲或喜的故事,構(gòu)成了英子燦爛的童年。

      在《我們?nèi)タ春!愤@一章給我留下了深深的回味。英子認(rèn)識(shí)了草地里的人,在兩人交流時(shí),那人幾次問(wèn)英子覺(jué)得他是好人還是壞人,年幼的英子回答:“我不懂什么是好人、壞人,人太多了,很難分?!?英子雖然回答不上來(lái),但給那人背了《我們看海去》。然而,那人因偷竊被抓住了,英子目送著他遠(yuǎn)去的背影。不知情的媽媽還教她:將來(lái)長(zhǎng)大后就用今天的事寫一本書,說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊”。但是,英子很堅(jiān)決的拒絕了。年僅七歲的英子,用自己的想法告訴了我們:“世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人,也沒(méi)有人能真正分清好與壞”。

      英子在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,她的童年是精彩的,因?yàn)樗幸活w純潔的心靈。從中我懂得了童年的每秒每刻都是一個(gè)人重要的段落,永遠(yuǎn)是我們心底最美的時(shí)光。

      《我們看海去》讀后感4

      《我們看海去》是我暑假的第一篇讀后感。它是林海音寫的《城南舊事》中的一個(gè)章節(jié)。

      《城南舊事》為國(guó)寶作家林海音的傳世之作,公認(rèn)為當(dāng)代文學(xué)中最閃亮的寶石。出版五十年來(lái),感動(dòng)無(wú)數(shù)讀者,亦譯為英、德、日、法、義大利、西班牙等多國(guó)語(yǔ)言。

      林海音透過(guò)主角英子的童稚雙眼,勾勒出大人世界的模樣,而水彩大師關(guān)維興,以純熟獨(dú)到的技巧,將生命注入故事?!冻悄吓f事》兒童繪本版,圖文優(yōu)美合諧,相互輝映,帶領(lǐng)讀者一同體驗(yàn)友情、親情,以及成長(zhǎng)過(guò)程中的天真的蛻變。

      故事簡(jiǎn)介: 主人公小英子無(wú)意中撞見(jiàn)一個(gè)小偷,以收破爛來(lái)掩飾自己,又時(shí)常躲藏在草叢里。他做小偷是為了養(yǎng)家糊口,供自己的弟弟上學(xué),雖隱約感覺(jué)出了對(duì)方的身份,但在與他的幾次接觸后,直覺(jué)又告訴她,他并不是一個(gè)壞人。后小偷被抓,英子很傷心。

      《我們看海去》這一篇文章中我最喜歡這一段:我就是小時(shí)候貪玩,書也沒(méi)念成,后悔也來(lái)不及了。我兄弟,那可是個(gè)好學(xué)生,年年考第一,有志氣。他說(shuō),他長(zhǎng)大畢了業(yè),還要飄洋過(guò)海去念書。我的天老爺,就憑我這沒(méi)出息的哥哥,什么能耐也沒(méi)有,哪兒供得起呀!奔窩頭,我們娘兒仨,還常常吃了上頓沒(méi)下頓呢!唉!”他嘆了口氣,“走到這一步上,也是事非得已。小妹妹,明白我的話嗎?”我覺(jué)得這一段那個(gè)厚嘴唇男人說(shuō)的話,真是~字句句都表現(xiàn)著他的無(wú)奈。對(duì)于自己現(xiàn)在的錯(cuò)誤做法,自己也是后悔至極的,但是,這生活所迫也是沒(méi)有辦法的。所以也可以看出當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境也是十分不良好的,讓人被迫走上偷竊的道路。小偷這個(gè)詞根本配不上這個(gè)養(yǎng)家糊口的年輕人,可是有什么辦法?誰(shuí)叫那時(shí)社會(huì)那么的矛盾呢?

      《我們看海去》向讀者展示了20年代北京的生活畫卷和深刻的'社會(huì)矛盾——為了生存,窮人甚至被逼到犯罪的道路上。從樸實(shí)的文字中,我們能感受到作者對(duì)這種社會(huì)深深的隱憂,以及對(duì)于下層人民深刻的同情。

      《我們看海去》讀后感5

      一首“我們看海去”的詩(shī)將我引入這篇文章,這里面究竟發(fā)生了什么事呢?

      那里面講了一個(gè)小偷與英子的故事,在班上我們討論了那個(gè)小偷該不該被警察抓起來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該被抓起來(lái)。

      因?yàn)槲矣X(jué)得,他想供“弟弟”讀書沒(méi)錯(cuò),可是要走正當(dāng)?shù)牡缆?,而不?yīng)該偷別人的東西,所以我覺(jué)得應(yīng)該被抓起,別人的東西也來(lái)之不易,不管他偷東西是為了“弟弟”也好,還是老娘也好,總不該偷東西,他要是真想掙錢的話可以推車或拾破爛,總之不能偷別人的東西。

      我覺(jué)得英子也很好,如果英子知道那個(gè)人是便衣警察的話,我想英子應(yīng)該不會(huì)把小銅佛像給他,更不會(huì)將從哪撿來(lái)的告訴他,小英子還和小偷訂了一個(gè)約會(huì)呢,訂的是“我們看海去”的約會(huì),可我想這個(gè)約會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

      小偷最后也被抓了,不知他的弟弟和他娘怎么樣,讀完后我靜靜地想,書中的內(nèi)容一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海。

      《我們看海去》讀后感6

      《我們看海去》是《城南舊事》中的第二篇小說(shuō),主人公林英子搬了新家,在她家旁邊的草垛子里認(rèn)識(shí)了一位陌生的男子,并成為了朋友。英子總是聽(tīng)他講故事,英子一高興便背起了從小學(xué)課本中學(xué)習(xí)的《我們看海去》,于是,便與陌生男子約定一起“看海去”。然而,小英子卻不知道他們的愿望是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樾∮⒆友壑械倪@位友好的大哥哥家境貧窮,要贍養(yǎng)瞎老娘,還要供自己弟弟念書,他就動(dòng)起了歪念頭—去各家各戶偷東西,最終被巡警逮捕了?!八{(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆,金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái)……”這種美好的愿望從此破滅了。

      當(dāng)書中寫到,壓著石頭的油布包裹,胡同里發(fā)生接二連三的盜竊案,和蹲在草垛里的陌生男子時(shí),我就感覺(jué)有很多疑問(wèn)想要解開(kāi),恨不得一下子翻到最后一頁(yè)看個(gè)究竟。就在小英子知道誰(shuí)是竊賊的時(shí)候,我不禁大為震驚。竊賊竟然是經(jīng)常給小英子講故事的那位和藹可親的哥哥。我想:現(xiàn)在的這位被手捆白繩子的大哥哥,與小英子結(jié)識(shí)的那位大哥哥截然不同!他原先那副說(shuō)說(shuō)笑笑,非常親近人的樣子,使我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。

      《我們看海去》是《城南舊事》中最富有感情的一篇,這篇文章包含著林英子童年中的快樂(lè)、傷心、好奇……,那份與“野孩子”踢球的快樂(lè),發(fā)現(xiàn)油布包裹的好奇,得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是文章里所有的情感,因?yàn)槲覀兌加懈星椋捕际峭涣说摹?/p>

      小英子的童年和我現(xiàn)在的童年都會(huì)發(fā)生許多意想不到的事情,但每次都化險(xiǎn)為夷。

      林英子就是林海音,這一篇文章就是林海音小時(shí)候的事情。我想,如果林海音小時(shí)候的事在我身上發(fā)生,那,我該多么幸福!

      第五篇:《城南舊事》讀后感

      《城南舊事》讀后感

      在寒假期間,我閱讀了三本書,其中,我印象最為深刻的就是林海音的《城南舊事》。我喜歡它的原因就是因?yàn)樗?jiǎn)單、易讀懂。書中講的就是林海音小的時(shí)候居住在北京城南的一段往事。

      這本書的這要內(nèi)容是,六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里,她在這胡同兒里認(rèn)識(shí)了“瘋”女人“秀貞”,在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下,生死未卜后,她決定要幫秀貞找孩子。正巧,小伙伴“妞兒”要找父母,脖子下也有一塊兒胎記,妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在火車下。后來(lái),英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué),而去偷東西的年輕人,可后來(lái),年輕人被警察捉走了。再后來(lái),宋媽的丈夫來(lái)了,他告訴宋媽,兒子在兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒被丈夫賣給了別人,英子非常難過(guò)。最后,英子的父親因得了肺癌死了,宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的疑惑離開(kāi)了童年??

      這本書中的一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽(yáng)光,柔和又溫暖,又像一絲絲水流,連綿不斷。景物,人物,事物,都透過(guò)英子的童眼,變的那么天真而又可愛(ài)。悲歡離合,都深深的嵌在了英子的記憶里,而這些,也深深的打動(dòng)了我!

      這本書中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言和修飾的詞語(yǔ),但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動(dòng)作和語(yǔ)言,讓我們進(jìn)入到了她的童年,讓我們進(jìn)入到了北京城南的那個(gè)美麗的地方??

      讀《城南舊事》,我的心頭總有一份暖暖的愛(ài),因?yàn)檫@些發(fā)生在老北京的故事雖然已經(jīng)沉默了很久很久,但依舊像一壇老酒,散發(fā)出淡淡清香。作者不去刻意追求文字的華麗,只是用平凡得不能再平凡的文字來(lái)描繪一個(gè)老北京的模樣,就像給老北京畫了一幅動(dòng)態(tài)的素描。盡管黑白,但依舊深刻逼真

      滕 瑞

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