第一篇：詞語集（本站推薦）

春天: 春暖花開，春雨綿綿，春光明媚，春色滿園, 鳥語花香

桃紅柳綠

春色滿園

春回大地

大地復(fù)蘇。

夏天：夏日炎炎

烈日當(dāng)空

驕陽似火 汗如雨下

大汗淋漓 綠樹成蔭 熱不可耐

秋天：秋高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)丹桂飄香、天高云淡、紅葉似火、金風(fēng)送爽、碩果累累 五谷豐登

瓜果飄香

冬天：天寒地凍 萬里雪飄 千里冰封 寒氣逼人

瑞雪紛飛

雪上加霜 鵝毛大雪

漫天飛雪

ABCC: 人才濟濟，儀表堂堂 心事重重 白發(fā)蒼蒼

涼風(fēng)習(xí)習(xí)得意洋洋 可憐兮兮

金光閃閃 風(fēng)塵仆仆 雄心勃勃 行色匆匆

逃之夭夭 想入非非

無所事事

ABAC: 美輪美奐 一心一意

十全十美

不三不四

一五一十 先知先覺

有來有往 無緣無故 一草一木

一唱一和、一朝一夕

AABB:

浩浩蕩蕩平平安安 秀秀氣氣 斯斯文文

高高興興

快快樂樂 風(fēng)風(fēng)光光 安安穩(wěn)穩(wěn)

大大落落沸沸揚揚 紛紛攘攘 風(fēng)風(fēng)火火

風(fēng)風(fēng)雨雨 鬼鬼祟祟 浩浩蕩蕩 轟轟烈烈

渾渾噩噩

家家戶戶 結(jié)結(jié)巴巴 兢兢業(yè)業(yè) 口口聲聲 磊磊落落

烈烈轟轟 林林總總 落落穆穆婆婆媽媽

千千萬萬 卿卿我我 三三兩兩

AABC: 步步高升、比比皆是 代代相傳 官官相衛(wèi)

歷歷可見 碌碌無為 牙牙學(xué)語

奄奄一息 欣欣向榮 草草了事 斤斤計較

步步高升 格格不入

Abb: 黑乎乎 金燦燦 血淋淋 濕漉漉 冷冰冰

熱乎乎 火辣辣

 暖烘烘 香噴噴 急匆匆 慢悠悠 賊溜溜 灰溜溜

孤零零



 直愣愣 惡狠狠 傻乎乎 胖乎乎 氣呼呼 氣鼓鼓

氣沖沖



 笑瞇瞇 笑嘻嘻 樂呵呵 笑哈哈 頂呱呱 光禿禿

文縐縐



 鬧哄哄 輕飄飄 酸溜溜 沉甸甸 干巴巴 周巴巴



 空蕩蕩 密麻麻 迷蒙蒙 嬌滴滴 水汪汪 淚汪汪

甜蜜蜜 熱辣辣

描寫花的四字詞：萬紫千紅 春暖花開 花團錦簇

遍地開花 百花齊放 百花爭艷 敗柳殘花 錦上添花

描寫顏色：萬紫千紅 花紅柳綠 青山綠水 紅白相間 五光十色 五顏六色

白里透紅

黑白分明、碧海藍天 金碧輝煌

帶反義詞的四字詞：弄巧成拙 取長補短 歡天喜地 男女有別 虎頭蛇尾 大公無私 揚長避短 同甘共苦 名副其實 文武雙全 進退兩難 無關(guān)生死 喜新厭舊 爭先恐后 化大為小 化整為零 優(yōu)勝劣汰 舍近求遠 去偽存真 化險為夷 生離死別 聲東擊西 半信半疑 前呼后擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾 前倨后恭 東逃西散 南轅北轍 左顧右盼 積少成多 大材小用 先人后己 有口無心 天經(jīng)地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調(diào) 轉(zhuǎn)危為安 反敗為勝 以少勝多 由此及彼 九死一生 水深火熱 天昏地暗 前因后果 一無所有 改邪歸正 輕重緩急 博古通今 承上啟下 大驚小怪 大同小異 出生入死 思前想后 溫故知新 懲前毖后 異口同聲 歡天喜地 有始有終 遠近聞名 輕重倒置 左鄰右舍 里應(yīng)外合 惹是生非 推陳出新 貌合神離 顧此失彼 深入淺出 東張西望 好逸惡勞 前赴后繼 噓寒問暖 悲喜交加 黑白分明 功敗垂成 進退兩難

心理活動：忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬

心慌意亂

七上八下 心急如焚 心如刀割 垂頭喪氣

描寫人物神態(tài)的詞】：

神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神煥發(fā) 龍馬精神 興高采烈 氣宇軒昂 生龍活虎 喜笑顏開 心曠神怡 心花怒放 歡天喜地 樂不可支 滿面春風(fēng) 落落大方

驚慌失措 漫不經(jīng)心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 如坐針氈 有氣無力 嬉皮笑臉 油腔滑調(diào) 悠然自得 局促不安 面紅耳赤 呆若木雞 【描寫人物心理活動的詞】：

忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚 心如刀割

【描寫人物品質(zhì)的詞】：

奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死 肝膽相照 克己奉公 一塵不染 兩袖清風(fēng) 永垂不朽 頂天立地 豁達大度兢兢業(yè)業(yè) 寬宏大量 光明磊落 持之以恒 冰清玉潔 拾金不昧 表里如一

賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無恥 見利忘義 窮兇極惡 如狼似虎 傷天害理

口蜜腹劍 挑肥揀瘦 拈輕怕重 私心雜念 得寸進尺 斤斤計較 坐享其成 游手好閑

【描寫學(xué)習(xí)的詞】：

學(xué)無止境 學(xué)而不厭 真才實學(xué) 好學(xué)不倦 勤學(xué)好問 發(fā)奮圖強 廢寢忘食 爭分奪秒 孜孜不倦 笨鳥先飛 聞雞起舞 自強不息 只爭朝夕 不甘示弱 全力以赴 力爭上游專心一志 全神貫注 聚精會神 目不轉(zhuǎn)睛 堅持不懈 積少成多 如饑似渴

業(yè)精于勤 只要功夫深，鐵杵磨成繡花針 不學(xué)無術(shù) 不恥下問 取長補短 日積月累 勤學(xué)苦練

不求甚解 一知半解 囫圇吞棗 三天打魚，兩天曬網(wǎng)

【描寫謙虛的詞】：

不驕不躁 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷 自知之明 謹(jǐn)言慎行

【描寫驕傲的詞】：

班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我獨尊 自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡 自以為事 【描寫人的語言】：

口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談花言巧語

【描寫人容貌體態(tài)的詞】：

閉花羞月 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發(fā) 落落大方 弱不禁風(fēng) 大腹便便 面黃肌瘦 卓約多姿 其貌不揚 蓬頭垢面 瘦骨嶙峋

【描寫說的詞】：

直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側(cè)擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭 嘮嘮叨叨 振振有詞 肆無忌憚 大言不慚娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流 自圓其說 閑言碎語

【描寫高興的詞】：

眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑 談笑風(fēng)生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降

【描寫友情的詞】：

親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風(fēng)雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關(guān)懷備至 盛情款待 促膝談心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印

【描寫花的詞】：

萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭艷 遍地開花 錦上添花 火樹銀花 明日黃花 春花秋月 過時黃花 花團錦簇 花枝招展 奇花異草

【含有云的詞】：

云霧迷蒙 九霄云外 騰云駕霧 壯志凌云 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌 行云流水 風(fēng)卷殘云 彤云密布 浮云蔽日 孤云野鶴 烘云托月 過眼煙云 煙消云散 朝云暮雨 【含有雨的詞】：

大雨傾盆 血雨腥風(fēng) 風(fēng)雨交加 風(fēng)調(diào)雨順 槍林彈雨 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨無阻 和風(fēng)細雨 狂風(fēng)暴雨 滿城風(fēng)雨 滂沱大雨 春風(fēng)化雨 風(fēng)雨飄搖 斜風(fēng)細雨 未雨綢繆

【描寫山的詞】：

崇山峻嶺 山明水秀 懸崖峭壁 峰巒雄偉 漫山遍野 江山如畫 還我河山 湖光山色 山窮水盡 大好河山 刀山火海 地動山搖 錦繡河山 逼上梁山

【描寫水的詞】：

水流湍急 一瀉千里 波瀾壯闊 波濤洶涌 水平如鏡 翻騰怒吼 高山流水 千山萬水 水滴石穿 水乳交融 血流成河 滴水不漏 杯水車薪 洪水猛獸 流水無情

【描寫顏色的詞】：

五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色欲流 古色古香 姹紫嫣紅 面如土色 五光十色 燈紅酒綠 青紅皂白 綠水青山 光彩奪目 【描寫稀少的詞】：

不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕后 寥寥無幾 寥若星辰 寧缺勿

亂 前所未聞 屈指可數(shù) 三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一鱗半爪 一絲一毫 百里挑一滄海一粟 千古絕唱 微不足道 獨具匠心 獨樹一幟 獨占鰲頭

【描寫熱鬧繁華安靜的詞】：

接踵摩肩 車水馬龍 川流不息 紛至沓來 花花世界 接踵而至絡(luò)繹不絕 門庭若市 萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 人山人海 震耳欲聾 座無虛席 萬籟俱寂 鴉雀無聲 門可羅雀

【描寫豐富繁多的詞】：

包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有 無窮無盡 無所不包 五花八門 形形色色 眼花繚亂 洋洋大觀 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有 應(yīng)接不暇 比比皆是 不乏其人不計其數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 舉不勝舉 漫山遍野 星羅棋布 多才多藝 足智多謀 豐富多彩 【描寫描寫季節(jié)的詞】：

春天：春風(fēng)化雨 春光明媚 春寒料峭 春暖花開 春山如笑 春意盎然 春意闌珊

大地回春 柳暗花明 桃紅柳綠

夏天：汗流浹背 寒流滿面 汗如雨下 焦金爍石 秋天：秋風(fēng)掃落葉 秋高氣爽 秋色宜人

冬天：滴水成冰 風(fēng)雪交加 數(shù)九寒天 天寒地凍

【以一到十開頭的詞】

一落千丈（一發(fā)千鈞 一日千里 一事無成）二話不說 三心二意（三言兩語三足鼎立）四面楚歌（四大皆空 四分五裂）五大三粗（五湖四海 五光十色）六神無主（六親不認(rèn)）七上八下（七竅生煙 七零八落）八面威風(fēng)（八仙過海）九牛一毛（九死一生九九歸一）十拿九穩(wěn)（十全十美 十萬火急 十指連心）【景物描寫的詞】：

百花齊放 草長鶯飛 風(fēng)光旖旎 山光水色 錦繡山河 火樹銀花 花團錦簇曲徑通幽

旭日東升 紅裝素裹 姹紫嫣紅 郁郁蔥蔥 良辰美景 流連忘返 引人入勝別有天地

【寓言故事類】：

拔苗助長 狐假虎威 亡羊補牢 坐井觀天 刻舟求劍 葉公好龍 守株待兔 畫蛇添足 愚公移山 精衛(wèi)填海 掩耳盜鈴 畫餅充饑 畫地為牢 殺雞儆猴 對牛彈琴 盲人摸象

【歷史故事類】：

完璧歸趙 程門立雪 三顧茅廬 澠池之會 負荊請罪 紙上談兵 指鹿為馬 聞雞起舞 十面埋伏 四面楚歌 杞人憂天 畫龍點睛 南柯一夢 臥薪嘗膽 洛陽紙貴

第二篇：一年級詞語集(DOC)

人教版一年級下冊詞語集

萬：一萬?。憾《憾忑R：一齊百：百合 萬一 萬分 丁香 人丁 冬瓜 冬季 整齊 齊心 百年 一百 識字1

千萬 百萬 萬歲 丁當(dāng) 園丁 過冬

齊名 齊全 齊國

百萬 百花齊放 幾百百歲

柳樹醒了

說：說話 小說 聽說 說法 說明 話：電話 朋：朋友 友：朋友 春：春天 高：高大 說話 笑話 好話 壞話 童話 良朋 小朋友 好朋友

好友 友好 友愛 友人 友情

春雨 春風(fēng) 春季 立春 春光 高山 高興 長高 高高的 很高 春節(jié) 2 春雨的色彩

你：你的 你們 你好

們：你們 紅：紅色 綠：綠色 花：花園 草：小草 我們 他們 紅火 紅花 綠草 綠葉 花朵 花草 花草 草地 它們 同學(xué)們

紅紅的 紅星 紅軍花花綠綠 柳綠花紅百花齊放 鮮花

綠草 干草 草書 紅包 香草

鄧小平爺爺植樹

爺：爺爺 老爺 少爺 大爺

節(jié)：節(jié)日 歲：幾歲 親：親人 的：好的 行：行走 節(jié)目 節(jié)氣歲月 年歲親朋 親友我的 有的行李 行車 音節(jié) 過節(jié) 萬歲 一歲 親手

對的 你的

飛行 品行 雙行 一行

古詩兩首

古：古人 古詩 古畫 古書 古今

聲：大聲 多：多少 處：到處 知：知道 忙：連忙 小聲 笑聲 許多 多好 好處 處處 知識 知了 很忙 太忙 聲音 名聲 叫聲大多 好又多 四處 長處 知音 知己 通知趕忙 大忙人

識字 2 洗：洗手 洗車 洗臉 沖洗 清洗 洗菜 認(rèn)：認(rèn)真 掃：掃地 真：認(rèn)真 父：父親 母：母親 認(rèn)識 認(rèn)出 打掃 掃興

真心 真的 父王 父子 母子 聲母 認(rèn)親 認(rèn)定 真愛 天真 父女 伯父 父母 母語 5 看電視

爸：爸爸 老爸 干爸

全：全家 關(guān)：關(guān)門 寫：寫字 完：完好 家：家人 全天 全班 開關(guān) 關(guān)機 書寫 寫完 完全 完美 家長 回家 齊全 有關(guān) 寫詩 用完 家里 全力 關(guān)閉 寫生字完了 全家完全 全心全意關(guān)口 關(guān)上 說完 寫完 出家 家門

胖乎乎的小手

看：看書 看著 看見 看法 好看 著：走著 畫：畫畫 笑：笑話 興：高興 會：開會 看著圖畫笑聲掃興學(xué)會 畫著 畫家 大笑 興奮 大會 開著 年畫 好笑

興趣 會議 寫著 一張畫 興沖沖

機會 會寫會做

棉鞋里的陽光

媽：媽媽 大媽 老媽 姑媽 干媽 奶媽 午：中午 奶：奶奶 合：合上 放：放心 收：收入 上午 下午 午間 牛奶 奶媽 奶牛 合力 合唱 合作 放學(xué) 放下 放開 收到 回收 收聽 午后 羊奶 合辦 百合 放大 解放 收成 豐收 8 月亮的心愿

女：女兒 女人 女生 女子 女王 男女 女朋友 太：太陽 氣：生氣 早：早上 去：出去 亮：月亮 太平太太 力氣 空氣 早日 早點 去年 去過 明亮 天亮 太好 太早 氣球 秀氣 早讀 早春 來去 不去

光亮 閃亮 太大 氣體 語氣 亮晶晶 識字3 和：和氣 和平和好 和美 心平氣和 講和 語：語文 千：千萬 李：行李 秀：秀氣 香：香水 英語 語言 語氣 外語 語法 口語 萬千 一千 千年 千古 千言萬語 千軍萬馬李子 李白 李樹 桃李 清秀 山清水秀 秀外慧中

花香 香氣 香甜 清香 香草 9 兩只鳥蛋

聽：聽寫 聽見 聽話 聽說聽力 打聽 唱：唱歌 連：連忙 向：方向

歌唱 合唱連長 連日 向上 向前 唱片

連線 連接 大連 向后 向左 向右 10 松鼠和松果

以：以后 可以 以前 所以 以上 以下

后：后來 更：更加 主：主人 意：意見 總：總是 后面 前后 更好 更大 主意 主要 意思 意義 總和 總共 后天 今后 午后 后人 更多 更小 更衣 主義 公主 心意 情意 老總 總經(jīng)理 11 美麗的小路

先：先生 先后 先進 先行 少先隊 干：干凈 趕：趕忙 起：一起 明：明白 凈：干凈 干部 干花 干草 菜干 干干凈凈趕上 趕走 趕路 趕車 趕來 起來 起立 起飛 起草

明天 明年 文明 明了 明知故問 凈水 一干二凈 明凈 凈化 失物招領(lǐng)

同：同學(xué) 同樣 不同 認(rèn)同 同時 相同 同事 工：工廠 工人 工作 工具 工種

專：專心 才：人才 級：班級 隊：隊長

專一 專家 才學(xué) 秀才 年級 同級 小隊 軍隊 專門 專長 中專 天才 才干 才女 級別

隊員 隊伍 大專 才子 識字4 螞：螞蟻 螞蚱 小螞蟻

蟻：螞蟻 前：前面 空：天空 房：書房 網(wǎng)：上網(wǎng) 白蟻 飛蟻 紅火蟻 蟻王 以前 前后 前方 前門 先前

空氣 空地 星空 空白 太空 空中房子 房間 房門 房后 空房 網(wǎng)上 電網(wǎng) 魚網(wǎng) 網(wǎng)吧 互聯(lián)網(wǎng) 空間 空軍 13 古詩兩首

詩：古詩 詩人 詩句 寫詩 詩中有畫 詩情畫意 林：樹林 童：兒童 黃：黃色 閉：關(guān)閉 立：立正 森林 叢林童話 童心黃河 黃瓜閉門 閉口起立 自立山林 林下之氣 童年 童男童女 黃花 炎黃子孫 閉合 關(guān)門閉戶 立足 自立門戶 林林總總 兒童之見 黃金時間 閉門不出 頂天立地

荷葉圓圓

是： 不是 可是 還是 真是 正是 也是 大是大非 自以為是 朵： 花朵 云朵 幾朵 耳朵 一朵 美： 美麗 美人 很美 美女 美的 美學(xué) 我： 我的 我們 我家 自我 我方 葉：葉子 樹葉 荷葉 綠葉 竹葉 紅葉 機：飛機 手機 耳機 關(guān)機 火機 機關(guān)

大快朵頤 十全十美 先得我心 一葉知秋 靈機一動 如花似朵 美中不足 自我表現(xiàn) 有枝有葉 見機行事 15 夏夜多美

她：她的 她們 是她 她倆

他：他們 送：送花 過：過年 時：同時 讓：讓開 他的 他人送行 送給過去 過來過時 計時讓座 讓位他鄉(xiāng) 他日 送水 送信 送人 過河 過生日 過節(jié) 時間 時代 當(dāng)時 讓步 禮讓

要下雨了

嗎：行嗎 是嗎 去嗎 對嗎 干嗎 好嗎 大嗎 錯嗎 吧：好吧 蟲：蟲子 往：往后 得：得意 很：很大 走吧 網(wǎng)吧昆蟲 害蟲往日 往年得手 心得很多 很高開吧 去吧 來吧 酒吧

毛毛蟲 小蟲 青蟲 飛蟲 捉蟲 往前 來往 往來 來往 得分 得數(shù) 洋洋自得 很少 很亮 很好 很重

壁虎借尾巴

河：河水 小河 大河 河馬 河上 河里 河邊 姐：姐姐 借：借書 呢：你呢 呀：好呀 哪：哪兒 姐妹 空姐 借筆 借用 他呢 她呢 飛呀 走呀 哪個 哪里 姐夫 大姐 借給 不借 哪呢 呢喃 來呀 去呀 哪邊 去哪 小姐 親姐姐 借車 借口 借東西呢子 是呀 對呀 18 四個太陽

園：公園 花園 果園 園林 園丁 因：因為 原因 因果 起因 為：為什么 為了 因為 為何 臉：臉上 臉蛋 臉色 洗臉 大花臉 陽：太陽 陽光 陽臺 陽江 夕陽 陰陽光：光明 月光 目光 燈光 火光 亮光

時光 風(fēng)光 春光

識字5 誰：誰的 是誰 誰說 怕誰 怕：不怕 跟：跟著 涼：涼快 量：力量 最：最好 害怕 可怕 跟上 跟蹤 涼水 著涼 數(shù)量 量詞 最大 最小 最怕 跟緊

涼風(fēng) 清涼 大量 音量 最高 最多 冰涼 涼爽 較量 能量

最后 最美 最壞 最遠最長 19 烏鴉喝水

可：可口 可以 可是 認(rèn)可 許可 可行 可怕 石：石子 辦：辦法 法：辦法 找：找人 許：許多 石頭 沙石辦事 辦公方法 書法找書 找車許可 也許石像 辦學(xué) 經(jīng)辦 法定 法律

尋找 找一找 找春天 找到許配 許許多多

司馬光

別：告別 分別 別處 別說 別叫 別字 別的 那：那是 到：到處 都：都是 嚇：嚇壞 叫：大叫 那里 看到 都有

那個 那么 聽到 到家 都來 都好 嚇得 嚇哭 叫聲 鳥叫 那時 到達 都走 驚嚇 叫好 那人 那邊 嚇人叫人21 稱象

再：再見 再會 再來 再看 再去 再做 再說 象：大象 像：好像 做：做工 照：照相 點：點頭 現(xiàn)象 象牙 氣象 很像 不像 畫像 做人 做到 做事 照片 照亮 照明 雨點兒 要點 點心稱象 石像 做完 照看 起點小象 象耳 像不像 做好 重做 照相機

幾點 點燈

點火識字6 沙：沙子 沙塵 黃沙 風(fēng)沙 沙土 沙池

海：海水 橋：大橋 竹：竹子 軍：軍人 苗：禾苗 大海 海邊木橋 過橋竹葉 竹林大軍 軍隊樹苗 魚苗海軍 海洋 天橋 石橋 青竹 文竹 海軍 軍車 火苗 苗條 海關(guān) 上海小橋 橋頭空軍 小苗 海里

吃水不忘挖井人

井：水井 井口 石井 井水 下井

鄉(xiāng)：家鄉(xiāng) 面：前成 忘：忘記 想：想法 念：念書 老鄉(xiāng) 鄉(xiāng)親 上面 正面 忘了 難忘 思想 想到 想念 懷念 鄉(xiāng)親們 回鄉(xiāng) 同鄉(xiāng) 鄉(xiāng)下

下面 后面 里面 前面 面包 外面 忘懷 不忘 忘不了

想念 想家 想象 心想 想辦法 意念 思念 念詩 念念不忘 23 王二小

王：大王 國王 王后 父王 女王 王子 從：從前 邊：這邊 這：這里 進：進去 道：道理 從小 從來 一邊 邊關(guān) 這個 這樣 進來 進門 知道 公道 自從 井邊 這回 進步 道路 跟從

那邊 西邊 右邊 這是 這么 這邊 進行 進出 前進 人行道 下水道 河邊 這時 花邊 24 畫家鄉(xiāng)

貝：寶貝 貝殼 貝類 貝母 貝葉 扇貝 分貝 原：原來 男：男人 愛：愛心 跑：跑步 蝦：蝦子 原因 原地男生 男的可愛 友愛長跑 跑車龍蝦 海蝦平原 原本 草原 太原 原由 男子 男友 男士 男童 男聲 愛人 愛情 愛好 關(guān)愛 快跑 起跑 跑道 飛跑

對蝦 魚蝦 蝦米 小蝦 大蝦 男女 河蝦

識字7 短：長短 很短 太短 短處 短少 短文 短信 三長兩短 對：反對 對手 面對 對面 對立 對話 對照 對方 不對 對門 冷：冷氣 冰冷 很冷 寒冷 冷水 不冷 冷言冷語 冷淡 冷冰冰 淡：平淡 淡水 冷淡 淡忘 淡綠 淡淡的 淡化 清淡 淡季 熱：熱水 很熱 熱氣 熱門 熱愛 熱情 不熱 熱點 熱心 發(fā)熱 情：心情 友情 人情 熱情 真情 愛情 親情 情人 情面 情節(jié) 快樂的節(jié)日

吹：吹風(fēng) 吹號 吹牛 吹風(fēng)機 吹打 吹笛 春風(fēng)吹

快：飛快 老：老人 地：土地 樂：快樂 師：老師 快樂 快點 老師 老大 草地 田地 可樂 樂園 師生 師兄 快走 快跑 趕快 很快 快車?yán)项^ 老爸 年老 老爺

地點 地道 地方 地下 地面 樂意 樂事 樂于助人 歡樂 師妹 師姐 師長 地上 26 小白兔和小灰兔

拉：拉手 拉車 拉開 拉門 拉走 拉長 拉倒 拉面 把：火把 給：送給 種：種花 活：生活 吃：好吃 掃把 一把 幾把 把風(fēng) 把門 還給 給予 不給

種樹 種水果 種菜 耕種 干活 活動 快活 活力

吃力 吃面 吃驚 吃飯 吃東西 大吃一驚 吃完 27 兩只小獅子

練：練習(xí)練字 練功 苦練 練球 老練 排練習(xí)：學(xué)習(xí)苦：苦瓜 學(xué)：數(shù)學(xué) 常：非常 非：非常 復(fù)習(xí)辛苦 學(xué)生 常常 是非 補習(xí)自習(xí)吃苦 苦練小學(xué) 中學(xué)經(jīng)常 常見非凡 無非練習(xí)

怕苦 苦頭 苦水 苦干

大學(xué) 同學(xué) 放學(xué) 學(xué)習(xí)學(xué)會 常年 時常 常識 常用 非法 開學(xué) 好學(xué) 常來

小伙伴

問：問好 問號 問人 問題 學(xué)問 好問 問答

間：時間 汽：汽車 伴：伙伴 伙：伙伴 共：公共 中間 空間 汽水 汽油 伴侶 同伴 同伙 家伙 共同 共有 房間 人間 洗手間 之間汽船 汽艇

做伴 小伙伴 好伙伴 大伙 合伙 伙計 一共 共產(chǎn)黨 公共汽車

田間 29 手捧空花盆的孩子

分：分手 分開 十分 幾分 分明 記分 分別 分家 分針 春分 要：主要 要好 要點 不要 重要 要事 還要

沒：沒有 沒用 沒人 沒事 沒門 沒電 沒來 沒大沒小 沒力氣 位：各位 個位 十位 千位 萬位 地位 座位 位置 空位 孩：小孩 女孩 男孩 孩子

選：入選 選手 選出 選用 選送 選舉 選票

識字8 北：北京 北方 南北 東北 西北 北面 北風(fēng) 北國 北邊 南：南瓜 江：長江 湖：湖邊 秋：秋天 南方 江南江河 江水江湖 湖水中秋 秋風(fēng)南海 去南 江風(fēng) 江邊 湖南 湖北 秋葉 秋季 30 東南 南邊 江山 江南 西湖 南湖 立秋 春秋 棉花姑娘

南面 南國 東湖

中秋節(jié) 秋雨

只: 只好 只會 只是 只要

星: 星星 五角星 紅星 火星 土星 明星 北斗星 外星人 水星 雪: 雪人 幫: 幫助 就: 就是 請: 請問 下雪 大雪 雪花 雪白 雪地 白雪 幫忙 幫手 幫工

就業(yè) 就要 成就 就好 就來 請說 請示 請進 請坐 31 地球爺爺?shù)氖?球：皮球 足球 氣球 全球 火球 打球 球隊 地球 球門 玩：玩耍 玩笑 玩具 玩火 好玩 去玩

跳：跳水 桃：桃花 樹：樹葉 剛：剛才

跳高 跳遠 桃樹 桃子 大樹 樹木 剛好 剛剛 跳動 跳傘 跳車 桃園 水蜜桃

樹林 植樹 種樹剛巧 剛來 剛走 跳海 樹苗 起跳 果樹 跳出 小樹 蘭蘭過橋

蘭：蘭花 蘭草 春蘭 木蘭

各：各國 坐：坐下 座：座位 帶：海帶 急：急忙 各位 坐好 入 座絲帶 應(yīng)急 各個 各地坐車 請坐在座 星座皮帶 帶頭急事 著急各有千秋 一座山 帶隊 熱帶 急于 急用

火車的故事

名：姓名 名字 名稱 有名 名氣 出名 起名 發(fā)：出發(fā) 成：成功 晚：晚上 動：動手 新：新年 發(fā)現(xiàn) 發(fā)生 成長 完成 夜晚 晚會 動作 動聽 新書 新人 發(fā)出 發(fā)動 成為 成就 晚間 晚年 動人 勞動 新舊 新來 發(fā)言 發(fā)明成立 成人當(dāng)晚

出動 活動清新 新鮮 運動 生動 33 小蝌蚪找媽媽

有：沒有 有事 有人 有關(guān) 所有 有些 在：現(xiàn)在 什：什么 么：多么 變：變化 條：條件 不在 在家 干什么 什么 那么 變色 變樣 條令 一條 在位 在于什么人 怎么 這么變成 變動條件 條子 內(nèi)在 什么樣 條目

第三篇：謙敬詞語集錄

敬詞語集錄：謙敬詞語可歸納為“家大舍小令外人”一句話，意思即對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以“家”，對別人稱比自己小的家人時則冠以“舍”，稱別人家中的人，則冠以“令”表示敬重。除“家”“舍”“令”外，謙詞還有“小”、“拙”、“鄙”、“寒等等，常見的敬詞還有“貴”、“大”、“高”、“拜”等等。

1、“令”字一族。用于對方的親戚或有關(guān)系的人。如：

令尊：尊稱對方的父親； 令堂：尊稱對方的母親；令郎：尊稱對方的兒子； 令愛、令媛：尊稱對方的女兒；令兄：尊稱對方的兄長；令弟：尊稱對方的弟弟；令侄：尊稱對方的侄子； 令親：尊稱對方的親戚。

2、“拜”字一族。用于自己的行為動作涉及對方。如：

拜讀：指閱讀對方的文章； 拜辭：指告辭對方；拜訪：指訪問對方； 拜服：指佩服對方；拜賀：指祝賀對方； 拜識：指結(jié)識對方；拜托：指托對方辦事情； 拜望：指探望對方。

3、“奉”字一族。用于自己的動作涉及對方時。如：奉達（多用于書信）：告訴、表達；奉復(fù)（多用于書信）：回復(fù)；奉告：告訴； 奉還：歸還；奉陪：陪伴； 奉送、奉贈：贈送；奉勸：勸告；奉迎：迎接；奉托：拜托。

4、“惠”字一族。用于對方對待自己的動作。如：惠存（多用于送人照片、書籍等紀(jì)念品時所題的上款）：請保存;惠臨：指對方到自己這里來；惠顧:（多對于商店對顧客）：來臨；惠允：指對方允許自己（做某事）；惠贈：指對方贈與（財物）。

5、“恭” 字一族。表示恭敬地對待對方。如恭賀：恭敬的祝賀；恭迎：恭敬地迎接；恭候：恭敬的等候； 恭請：恭敬的邀請；恭喜：祝賀對方的喜事。

6、“垂”字一族。用于別人（多是長輩或上級）對自己的行動。如：垂青：稱別人對自己的重視；垂愛（多用于書信）：稱對方對自己的愛護；垂問、垂詢：稱別人對自己的詢問；垂念：稱別人對自己的思念。

7、“貴”字一族。稱與對方有關(guān)的事物。如貴干：問人要做什么； 貴庚：問人年齡；貴姓：問人姓； 貴恙：稱對方的??；貴國：指對方的國家；貴校：稱對方的學(xué)校。貴子：稱對方的兒子（含祝福之意）；

8、“高”字一族。稱別人的事物。如高見：高明的見解； 高論：稱別人的議論。高就：指人離開原來的職位就任較高的職位；高齡：稱老人（多指六十歲以上）的年齡；高壽：用于問老人的年齡； 高足：稱呼別人的學(xué)生。

9、“大”字一族。尊稱對方或稱與對方有關(guān)的事物。如大駕：稱對方；大名：稱對方的名字；大作：稱對方的著作； 大慶：稱老人的壽辰；大人（多用于書信）稱長輩；大禮：稱對方的書信。大伯：除了稱伯父外，也可尊稱年長的男人；

大媽、大娘：尊稱年長的婦女；大哥：可稱與自己年齡相仿的男人；大姐;可尊稱女性朋友或熟人；大爺：尊稱年長的男子； 大師傅：尊稱和尚；

10、“敬”字一族。用于自己的行動涉及別人。如敬告：告訴；敬候：等候；敬賀：祝賀；敬請：請；敬禮：（用于書信結(jié)尾）：表示恭敬； 敬佩：敬重佩服；敬謝不敏：表示推辭做某件事。

11、“請”字一族。用于希望對方做某事。如請問：用于請求對方回答問題；請坐：請求對方坐下；請進：請求對方進來。

12、“屈”字一族。如屈駕：（多用于邀請人）：委屈大駕；屈就：（多用于請人擔(dān)任職務(wù)）委屈就任；屈居：委屈的處于（較低的位置）；屈尊：降低身份俯就。

13、“光”字一族。表示光榮，用于對方來臨。如光顧：（多用于商家歡迎顧客）：稱客人來臨；光臨：稱賓客到來。

14、“俯”字一族。公文書信中用來稱對方對自己的行動。如俯察：稱對方或上級對自己理解；俯就：用于請對方同意擔(dān)任職務(wù)；俯念：稱對方或上級體念；俯允：稱對方或上級允許。

15、“華”字一族。稱對方的有關(guān)事物。如華誕：稱對方生日；華堂：稱對方的房屋；華翰：稱對方的書信： 華宗：稱人同姓。

16、“老”字一族。用來尊稱別人，有時特指老年人。如老伯、老大爺、老太爺：尊稱老年男子；老前輩：尊稱同行里年紀(jì)較大、資格較老、經(jīng)驗較豐富的人。老兄：尊稱男性朋友；老總：尊稱中國人民解放軍的某些高級領(lǐng)導(dǎo)人（多和姓連用）。

17、“叨”（音tao）字一族。如叨光：（受到好處，表示感謝）沾光；叨教（受到指教，表示感謝）：領(lǐng)教；叨擾（受到款待，表示感謝）：打擾。

18、“雅”字一族。用于稱對方的情意或舉動。如雅教：稱對方的指教；雅意：稱對方的情意或意見；雅正（把自己的詩文書畫送給別人時）：指正批評。

19、“玉”字一族。用于對方身體或行動。如玉體：稱對方身體； 玉成：成全； 玉照：稱對方的照片；玉音：（多用于書信）：尊稱對方的書信、言辭。20、“芳”字一族。用于對方或?qū)Ψ接嘘P(guān)的事物。如芳鄰：稱對方的鄰居；芳齡（多用于年輕女子）：稱對方的年齡；芳名（多用于年輕女子）：稱對方的名字。

21、“賢”字一族。用于平輩或晚輩。如賢弟：稱自己的弟弟或比自己年齡小的男性； 賢侄：稱侄子。

謙詞語集錄：

1、“家”字一族。用于對別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親戚。如家父、家尊、家嚴(yán)、家君：稱父親；家母、家慈：稱母親； 家叔：程叔叔；家兄：稱兄長；家姐：稱姐姐；

2、“舍”字一族。用于對別人稱自己的輩分低或年紀(jì)小的親戚。如舍弟：稱弟弟；舍妹：稱妹妹；舍侄：稱侄子； 舍親：稱親戚。

3、“小”字一族。謙稱自己或與自己有關(guān)的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人之間對自己的謙稱；小兒：謙稱自己的兒子；小女：謙稱自己的女兒；小人：地位低的人的自稱；小店：謙稱自己的商店；小生（多見于早期白話）：青年讀書人自稱；小可（多見于早期白話）：謙稱自己。

4、“老”字一族。用于謙稱自己或與自己有關(guān)的事物。如老粗：謙稱自己沒有文化；老朽：老年人謙稱自己；老臉：年老人指自己的面子；老身：老年婦女謙稱自己。

5、“敢”字一族。表示冒昧的請求別人。如敢問：用于問對方問題；敢請：用于請求對方做某事；敢煩：用于麻煩對方做某事。

6、“愚”字一族。用于對自己的謙稱。如愚兄：向比自己年輕的人稱自己；愚見：稱自己的見解；也可單獨用愚謙稱自己。

7、“拙”字一族。用于對別人稱自己的東西。如拙筆：謙稱自己的文章或書畫；拙著、拙作：謙稱自己的文章；拙見：謙稱自己的見解。

8、“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如敝人：謙稱自己： 敝姓：謙稱自己的姓；敝處：謙稱自己的房屋、住所；敝校：謙稱自己所在的學(xué)校。

9、“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如鄙人：謙稱自己；鄙意：謙稱自己的意見；鄙見：謙稱自己的見解。另外還有一些：

初次見面說“久仰”，好久不見說“久違”，請人批評說“指教”，求人原諒說“包涵”，求人幫忙說“勞駕”，麻煩別人說“打擾”，求給方便說“借光”，看望別人說“拜訪”，請人勿送說“留步”，未及遠迎說“失迎”，無暇陪客說“失陪”，陪伴朋友說“奉陪”，貴賓來到說“蒞臨”，請人告訴說“見告”，謝人愛護說“錯愛”，請人收禮說“笑納”，歸還原物說“璧（奉）還”，稱人之家說“貴府”，稱己之家說“寒舍”，請人指點用“賜教”，賓客來到用“光臨”，請人勿送用“留步”。等候客人用“恭候”； 起身作別稱“告辭”；求人解答用“請教”；歡迎購買說“惠顧”；請人受禮稱“笑納”。求給方便說“借光”。托人辦事用“拜托”。向人祝賀用“恭喜”；贊人見解稱“高見”。

對方來信稱“惠書”；贈人書畫題“惠存”。尊稱老師為“恩師”；請人休息為“節(jié)勞”；對方不適說“欠安”。祝人健康說(保重), 生活中，一些常用謙敬辭也應(yīng)該有所了解：衛(wèi)冕：指競賽中保住上次獲得的冠軍稱號。駕臨：敬辭，稱對方到來。見教：客套話，指教（我），如“有何見教”。見諒：客套話，表示請人諒解。借重：指借用其他人的力量，多用做敬辭。金婚：歐洲風(fēng)俗稱結(jié)婚五十周年。金蘭：可用做結(jié)拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結(jié)金蘭”。進言：向人提意見（尊敬或客氣的口氣），如“向您進一言”、“大膽進言”。伉儷：（書）夫妻，如伉儷之情。勞步：敬辭，用于謝別人來訪。蒙塵：（書）蒙受灰塵，（指君主因戰(zhàn)亂逃亡大外）。名諱：舊時指尊長或所尊敬的人的名字。內(nèi)人：對別人稱自己的妻子。賞臉：客套話，用于請對方接受自己的要求或贈品。舍間：謙稱自己的家，也稱“舍下”。舍親：自己的親戚。臺鑒：舊時書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請對方看信。泰山、泰水：岳父、岳母。托福：客套話，依賴別人的富氣使自己幸運。待字：女子尚未定親，如“待字閨中”。晉見：即進見。丁憂：遭到父母的喪事。鼎力：敬辭，大力（表示請托或感謝時用）。斗膽：形容大膽（多用作謙詞）。方家：“大方之家”的簡稱，多指精通某種學(xué)問、藝術(shù)的人。付梓：把稿件交付刊印。高堂：（書）指父母。割愛：放棄心愛的東西（婉辭）。閣下：敬辭，稱對方，多用于外交場合。更衣：婉辭，上廁所。股肱：比喻左右輔助得力的人（書）。光顧：敬辭，商家多用以歡迎顧客。歸天、歸西：婉辭，人死之稱。過譽：謙辭，過分稱贊。海涵：敬辭，大度包容（多用于請人特別原諒時）。合巹（jǐn）：成婚。候教：敬辭，等候指教。后學(xué)：后進的學(xué)者或讀書人，多用作謙辭。麾下：將帥的部下，也作敬辭，稱將帥。雅教——稱對方對自己的指教?；蓁b、鈞鑒、雅鑒、臺鑒、臺覽——請您審閱、審查、指教。內(nèi)眷：指女眷。茲有——現(xiàn)在有。本擬——本來打算。業(yè)已——已經(jīng)在。賡即——接著立即。不克——不能。瑕疵——微小的弱點。時祉、近祉——現(xiàn)在幸福、近來蠻不錯。臺安、臺祺、臺餒——您安好、吉祥、平安。編安、商安、教祺——編輯、經(jīng)商、教書安好。敝人：對人謙稱自己。卑職：

1、舊制州縣以下的官對上司的自稱。

2、低微的職位謙稱。臺端：敬辭，舊時稱對方，（多用于機關(guān)、團體等給個人的函件）。足下：在古代,下稱謂上,或同輩相稱,都用“足下”:意為“您”。臺甫：敬辭，舊時用于問人的表字。

謙辭類成語：

蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳：即“蓬門蓽戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。敝帚自珍：一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。

貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學(xué)者或行家笑話。無功受祿：沒有功勞而得到報酬。

敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。

忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。信筆涂鴉：形容字寫得很壞。一孔之見：比喻狹隘片面的見解。才疏學(xué)淺：見識不廣，學(xué)問不深。

德薄才疏：薄：淺；疏：空虛。品行和才能都很差。德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。

掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。

不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。

姑妄言之：姑且說說（對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。

笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。一枝之棲：只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。恭敬不如從命：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。

一得之遇：一得，一點心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。尸位素餐：尸位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責(zé)。不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）

綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比喻能力微薄，任務(wù)重大。

東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。區(qū)區(qū)此心：區(qū)區(qū)，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。

愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定 的收獲。也作“愚者一得”。

管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測?！?/p>

班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。

聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。敬辭類：

高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。

洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。（多用于請人講話時說的客氣話）。

高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。

率先垂范：帶頭給下級或晚輩作示范。

虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。

虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿?，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人

第四篇：詞語

詞語（成語）的正確使用

一、詞語辨析步驟：（求同存異原則、最優(yōu)原則、色彩辨析原則）1．從意義方面來辨析

A、詞義的輕重不同：如“激動”比“感動”更急劇，更強烈。B、詞義著重點不同：如“詭辯”著重在“詭”，即欺詐、怪異，“詭辯”就是用欺詐的手段、奇怪的言辭來為自己的謬論辯護。“狡辯”著重在“狡”，即不老實、?；ㄕ?，“狡猾”就是歪曲事實，狡猾的為自己的錯誤言行辯解。C、詞的范圍大小不同：如“戰(zhàn)爭”、“戰(zhàn)役”和“戰(zhàn)斗”范圍由大到小。2．從色彩方面來辨析

A、感情色彩不同：如“愛護”是褒義詞，“庇護”是貶義詞。

褒義詞 帶有贊許、肯定、喜愛、尊敬等感情色彩的詞 秀 壯麗 謙遜 剛強

貶義詞 帶有貶斥、否定、厭惡、鄙視等感情色彩的詞 笨 奸詐 卑劣 渺小

中性詞 不帶褒貶感情色彩的詞結(jié)果

B、語體色彩不同：如“出租車”適用于書面語，“的士”適用于口語。3．從用法方面來辨析

A、搭配對象不同：如“愛戴”適用于對長輩、上級，“愛護”適用于對晚輩、下屬。B、語法功能不同：如“公然”在句中只能作狀語，如“公然侵入”，“公開”在句中可以作謂語和定語，如“事件的真相早已公開了”，“公開的秘密”。

二、正確使用成語

考題中常見的成語使用的錯誤現(xiàn)象主要有以下幾種：

1．望文生義。如“告別時，這位服裝個體戶一定要送我?guī)准邫n的衣服，真是大方之家。”“大方之家”是指專家學(xué)者，句中誤理解為“出手大方的人”。

2．意思弄反。如“如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會收到事倍功半的效果。”“事倍功半”是形容花費的勞力大，收到的成效小。與句意相反，應(yīng)該改為“事半功倍”。3．張冠李戴。如“雖然他是殘疾人，但我們不能對他刮目相看?！薄肮文肯嗫础笔侵赣眯碌难酃鈦砜创c語義不符合，按句義可以改為“另眼相看”。

4．色彩不當(dāng)。如正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績?！白悦环病币馑际亲砸詾楹芰瞬黄?，含有貶義，用在句中形容的崇高理想有誤。

三、填充關(guān)聯(lián)詞語的方法

原則：明確關(guān)聯(lián)詞搭配要恰當(dāng)、所填關(guān)聯(lián)詞語要適應(yīng)語句表達的具體內(nèi)容（即語句結(jié)構(gòu)所表達的是怎樣的意義關(guān)系，就選取與之相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語。）常見關(guān)聯(lián)詞

1.轉(zhuǎn)折關(guān)系:盡管?可是?

雖然??但是??

卻??

然而??

可是??

2.假設(shè)關(guān)系 ：如果?就? 要是?那么 無論?都? 不管?也? 倘若?就 要是?就? 3.并列關(guān)系：一邊??一邊?? 即使??也?? 是??是?? 既??又?? 4.遞進關(guān)系：不但??而且?? 不光??也?? 不僅??還?? 5.選擇關(guān)系：不是??就是?? 是??還是?? 或者??或者?? 要么??要么?? 與其??不如?? 寧可??也不??

6.因果關(guān)系：因為??所以?? 之所以??是因為?? ??因此??

7.承接關(guān)系：先??再?? 首先??然后?? 先??然后??接著??最后?? 8.條件關(guān)系:只要??就?? 只有??才??

四、典型例題解析

1、詞語選擇：

（１）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?2年杭州市中考題）

①在這次國際會議上，我國政府再次鄭重 ：臺灣是我國不可分割的領(lǐng)土，絕不容許任何人制造兩個中國。

②中國常駐世界貿(mào)易組織代表團28日在日內(nèi)瓦湖畔威爾遜總統(tǒng)酒店舉行 的揭牌開觀儀式。

③我國自己研制的無人飛船“神州三號”發(fā)射成功，著我國載人航天事業(yè)取得了重要進展。A、聲明 莊重 標(biāo)志 B、聲明 隆重 標(biāo)志 C、申明 莊重 標(biāo)明 D、申明 隆重 標(biāo)明（2）下面句子中加點應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語，正確的一項是（）（01年杭州市中考題）

他設(shè)計的實踐活動方案，得到了同學(xué)們的贊同，得到了老師的贊同，這個方案切實可行。

A、不但 而且 因為 B、不是 而是 那么 C、不是 就是 因而 D、既然 而且 所以（3）填入下列語段中的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?2年湖州市中考試題）人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境，采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是在太空，成千上萬噸垃圾正在不斷地蔓延。它 影響航天事業(yè)的發(fā)展，還給地球增加了盡污染源。

A不是 而是 B不僅 而且 C或者 或者 D因為 所以

2、語境釋義辨析：

下列加點的詞語在句子中的含義理解不正確的一項是（）（02年嘉興、舟山、臺州市中考題）

A、在今天，我們國家每一個人的工作崗位都有一條通向成長的陽關(guān)大道．．．．。（陽關(guān)大道：這里指寬闊的交通大道。）B、如果把他們的性格的棱角．．磨平了，這個也就高有希望了。（棱角：這里比喻鮮明的個性）C、在夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓．．．．，美人蕉慵倦無力。（偃旗息鼓：這里指牽?；ㄔ诹胰毡裣峦Ｖ归_花）

D、在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里，我能做些什么呢？只有徘徊．．罷了，只有匆匆罷了。（徘徊：這里比喻猶豫、彷徨）

3、詞語（或成語）運用辨析：

（1）下列句子中加點的詞語使用得體的一項是（）（01年杭州市中考題）A、他能夠為大過數(shù)人謀利益，理應(yīng)得到大家的恭維．．。B、班長接見．．了前來視察的市人大代表，并介紹了班級管理工作情況。C、由于下午要參加班級活動，他謝絕．．了朋友要他一起去游玩的邀請。D、我向同學(xué)們介紹了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，給了大家很多教誨．．。

（2）選出加點的成語使用不恰當(dāng)．．．的一個句子（）（02年紹興中考試題）A、《白楊禮贊》語言流暢，文筆優(yōu)美，是一篇膾炙人口．．．．的散文佳作。B、中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前，都表現(xiàn)出了堅韌不拔．．．．、不可勝戰(zhàn)的英雄氣概。

C、一提到環(huán)城河近幾年的變化，管委會的老馬夸夸其談．．．．，充滿了建設(shè)者的自豪。D、面對激烈的競爭，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲?。?/p>

五、中考模擬演練：

1、對下列句中劃線詞語的解釋沒有結(jié)合句意的一項是（）A、唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。（指《詩經(jīng)》中的國風(fēng)和屈原的《離騷》）B、額上的青筋條條條綻出。（突露出來）C、鄭屠笑道：“卻不是特地來消遣我？”（戲弄，捉弄）D、掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣。（態(tài)度）

2、根據(jù)語境解釋加點詞語，不正確的一項是（）A、這里一年的大半光景．．是冬季。（光景：時光景物）

B、它在大笑，它又在號叫??它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫．．?。ㄌ柦校和祥L聲音凄慘地叫喚。）

C、這藤野外先生，據(jù)說是穿衣服太模胡．．了，有時竟忘記帶領(lǐng)結(jié)。（模胡：這里指馬虎，不講究。）

D、人事科們按照當(dāng)時的慣例，把他送上從哈佛爾到紐約的商船，打發(fā)．．他到美洲去。（打發(fā)：這里指使??離去。）

3、下邊詞語中加點字的釋義錯誤的一項是（）

A、不屑．置辯（瑣屑）

B、出．類拔萃（超出）C、風(fēng)雨如晦．（黑夜）

D、廢．寢忘食（停止）

4、下邊句子中加點字含義相同的一項是（）A、我一進門的時候本來就有點疑惑．．，現(xiàn)在更加疑惑．．了。B、不食．嗟之食．，表現(xiàn)了中國人的骨氣。

C、它可以卷．起來，一部書就是一卷．或幾卷綢子??

D、可是“友邦人士”一驚詫，我們國府就怕了，長此以往，“國．將不國．”了。

5、下列短語中加點的詞與“威武不能屈”中的“屈”的意義相同的一項是（）A、理屈．詞窮 B、寧死不屈． Ｃ、屈．指可數(shù) Ｄ、蒙冤受屈．

6、選出下面句中加點詞的詞義與例句中加點詞意義相同的一項是（）例句：最后，勇士們的子彈打光了。

Ａ、烈日下他光．著膀子干活。Ｂ我們要把敵人消滅光．。Ｃ、光．靠你們兩個恐怕不行。Ｄ、我們要為國爭光．。

7、把括號內(nèi)的三個備選詞語分別填到下面句子的空白處。地震是自然_________中對人類________最大的________之一。（備選詞語：危害、災(zāi)難、災(zāi)害）

8、加點詞能用句后括號內(nèi)詞語代替的一項是（）Ａ、東西倒不占分量，可是用途卻很蹊蹺．．。（奇怪）

Ｂ、我懷著萬分崇敬的心情，瞻仰．．了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。（觀看）

Ｃ、上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟．．．．的人們??（不屈不撓）Ｄ、我國古代的讀書人，很早就重視循序漸進．．．．的學(xué)習(xí)方法。（循規(guī)蹈矩）

9、句中畫線詞語中使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

Ａ、聽到敲門聲，我和媽媽不約而同地跑去開門。準(zhǔn)是爸爸出差回來了！可開門一看，是查水表的王叔叔。

Ｂ、學(xué)習(xí)成績的提高得有個循序漸進的過程，想一口吃成個大胖子，那是不切實際的。Ｃ、目前，一些廠商在廣告上弄虛作假，對自己的產(chǎn)品大肆渲染，以些誤導(dǎo)群眾，騙取不義之財，這也是一種違法行為。Ｄ、日本軍國主義者所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學(xué)課本，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。

10、“為什么要打要殺，而且又不敢光明正大的來打來殺，而偷偷摸摸的來暗殺！” 從詞的感情色彩分析，句中的“光明正大”是___________詞，“偷偷摸摸”是________________詞。

11、“心清如水的學(xué)生”中的“清”是_________________意思。

12、下列加點詞語在句中的感情色彩與其它三項不同的是（）A、我喜歡著海，溺愛．．著海，尤其是潮來的時候。B、我用兒童狡猾．．的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。

C、我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明．．了。D、既異想天開．．．．，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格。

12、下邊加點的詞語含有貶義色彩的一項是（）A、（清國留學(xué)生）還要將脖子扭一扭，實在標(biāo)致．．極了。B、海燕像黑色的閃電，在高傲．．地飛翔。

C、如果這一步也值得驕傲，那是比較渺小的，更值得驕傲．．的還在后頭。D、我用孩子的狡猾．．的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。

13、選出下列加點的詞語在句中感情色彩含貶義的一項是（）A、人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)．．．．。B、唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明．．了。B、讓我們的烈士千載萬世永垂不朽．．．．吧。D、這就是朝鮮戰(zhàn)場上一次最壯烈．．的戰(zhàn)斗。

14、、下列各句加點的詞在本句中沒有反義詞的一項是（）A、最小的孩子也不分心．．，他們正在專心畫畫。B、渺?。哪繕?biāo)當(dāng)然不能產(chǎn)生持久而偉大的動力。C、對同志對人民不是滿腔熱忱．．．．，而是冷冷清清。D、美國是最大的發(fā)達．．國家，中國是最大 的發(fā)展中國家。1

15、句中只有一組反義詞的是（）

Ａ、海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠處大小的島嶼。

Ｂ、柱距采用我國柱廊的傳統(tǒng)樣式，明間寬，緊鄰的兩個次間較窄。Ｃ、由儉入奢易，由奢入儉難。

Ｄ、我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進大門！

16、參照句中加點的部分，在空白處填上適當(dāng)?shù)脑~語。

不破不立，不塞不______，不止不______，這就是事物發(fā)展的辯證法。

17、選出與”聰明——愚蠢”完全相應(yīng)的一項（）

A、團結(jié)——分裂 B、懷念——惦念 C、特別——普通 D、誠懇——誠實

18、選出依次填入下列各句橫線上的詞語全部恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

（1）拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們__________。（2）于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物__________果實的時期。

（3）擁抱之后，他就殷切地問我“帶來了嗎？”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。他托在掌心，像比珍珠瑪瑙還________。

A、鑒別 孕育 珍重 B、鑒別 撫育 珍重 C、鑒賞 撫育 貴重 D、鑒賞 孕育 貴重 19根據(jù)句意，依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮膊恢悄囊晃粺嵝哪c的人，用云杉枝條編織的花環(huán)，（）了那一排掩埋忠骨的墳?zāi)?，又在小小的墓地周圍種植上一圈（）的小樹。陡坡外高聳著（）的青松。谷地里（）如茵的嫩草。

A、裝扮 蒼勁 挺立 滿鋪 B、裝飾 蒼翠 挺拔 滿蓋 C、裝點 蒼翠 挺拔 滿鋪 D、點綴 蒼勁 矗立 滿蓋

20、下列屬于同義詞的一項是（）

A、勤奮——懶惰 B、喜歡——厭惡 C、頑強——頑固 D、反對——擁護

21、寫出“錯落有致”的同義詞______________和反義詞___________。

22、下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、陜西剪紙粗獷樸實，同江南一帶細致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩．．．．。B、中國自古就是一個詩的國度，唐詩、宋詞、元曲大名鼎鼎．．．．，各種流派不勝枚舉。C、生活為我們提供了新鮮活潑、姹紫嫣紅．．．．的素材，我們應(yīng)該能夠?qū)懗龊梦恼?。D、節(jié)日的東大街，張燈結(jié)彩，車水馬龍．．．．，人頭攢動，熱鬧非凡。

23、下面各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、為了使學(xué)生學(xué)到更多的知識，李老師工作非常勤奮，常常廢寢忘食．．．．。B、只有堅持不懈．．．．地刻苦努力，才能取得優(yōu)異的成績。C、我們必須以艱苦奮斗的精神，去實現(xiàn)全民夢寐以求．．．．的偉大理想。D、他操作計算機非常熟練，已經(jīng)達到了無所不為．．．．的地步。

24、選出下列句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、有不明白的地方，要及時向長者請教，做到不恥下問．．．．。B、他最近進步很快，學(xué)習(xí)成績欣欣向榮．．．．。C、小明忽而看語文，忽而看數(shù)學(xué)，真是學(xué)而不厭．．．．。D、大掃除時，有的同學(xué)拈輕怕重．．．．，挑肥揀瘦。

25、從下列各句中括號內(nèi)選用恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。

1誰如果要_________（欣賞、玩賞、鑒賞）我國的園林，蘇州園林就不該錯過。2輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直_________（竄向、飛到、鉆到）云霄里去了。3一霎時，人們心里像海上波濤般起伏洶涌，眼光__________（熱情、熱切、依戀）地投向主席。

4從縫隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近___________（臥著、橫著、躺著）幾個蕭索的荒村。

26、從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的空白處。

到大沽口參觀，最吸引我的是那歷經(jīng)滄桑的古炮臺。那__________的炮聲，依稀還染著殷紅的鮮血，那__________的炮口，好像正_______憤怒的火光。沿著炮臺的遺址____________，似乎還能找到當(dāng)年抗英志士的腳??；面對洶涌的大海傾聽，仿佛仍回蕩著先人奮勇殺敵的吼聲。（斑駁、破舊、古老；烏黑、锃亮、明亮；閃著、映著、噴著；尋覓、尋找、搜尋）

27、依次填入下面句中橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，_________揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并______江陰要塞，_____長江。

A、占領(lǐng) 控制 封鎖 B、占有 控制 封閉 C、占領(lǐng) 牽制 封閉 D、占有

牽制 封鎖

28、下面句子用詞恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、效尤：他這種助人為樂的精神值得我們效尤。

B、德高望重：我們的班長德高望重，這次被評為全市優(yōu)秀共青團員。

C、賦予：我一定要把教室打掃得干干凈凈，這是班主任賦予我的光榮任務(wù)。

D、妄自菲?。撼煽儠簳r較差的同學(xué)，不應(yīng)該妄自菲薄，甘居下游，應(yīng)奮起直追。

29、用詞語造句不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、荒唐：你這樣做毫無道理，真是太荒唐了。B、殷勤：你不能辜負老師殷勤的期望。C、光明正大：我們做人難道不應(yīng)該光明正大嗎？ D、碌碌無為：我們不應(yīng)該碌碌無為地度過一生。

30、下列成語中加點的字解釋完全正確的一組是（）

A、接踵．而至（腳跟）老當(dāng)益．壯（更加）墨．守成規(guī)（墨子）B、嗟．來之食（請求）揚湯．止沸（菜汁）莫名．其妙（明白）C、錯落有致．（情趣）舉一反．三（反而）望塵莫及．（趕上）D、銷聲匿．跡（隱藏）君子固．窮（本來）油光可鑒．（鏡子）

31、詞語中加點字解釋完全正確的一項是（）

A、相．時而動（互相）幻．景（不真實的）B、安然無恙．（?。┧僚埃埍〤、碌碌．．無為（平庸的樣子）效尤．（怨恨）D、百廢待舉．（提出）和諧．（配合得適當(dāng)）

32下列加點字在詞語中的解釋，完全正確的一組是（）A、姹紫嫣．紅（妖艷）人跡罕．至（稀少）B、銳不可當(dāng)．（擔(dān)當(dāng)）花枝招展．（展示）C、不恥下．問（下次）精益．求精（更加）D、置之度．外（尺度）自命．不凡（以為）

33、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）在這次國際會議上，我國政府再次鄭重________；臺灣是我國不可分割的領(lǐng)土，絕不容許任何人制造兩個中國。

（2）中國常駐世界貿(mào)易組織代表團28日在日內(nèi)瓦湖畔威爾遜總統(tǒng)酒店舉行了_________的揭牌開館儀式。

（3）我國自己研制的無人飛船“神舟三號”發(fā)射成功，_____著我國載人航天事業(yè)取得了重要進展。

A、聲明 莊重 標(biāo)志 B、聲明 隆重 標(biāo)志 C、申明 莊重 標(biāo)明 D、申明 隆重 標(biāo)明

34、下列加點的詞語在句中的含義理解不正確的一項是（）

A、在今天，我們國家每一個人的工作崗位都有一條通向成才的陽關(guān)大道．．．．。（陽關(guān)大道：這里指寬闊的交通大道）B、如果把她們性格棱角．．磨平了，這個隊也就沒有希望了。（棱角：這里比喻鮮明的個性）C、在夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力。（偃旗息鼓：這里指牽?；ㄔ诹胰毡裣峦Ｖ归_花）

D、在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆 匆罷了。（徘徊：這里比喻猶豫、彷徨）

36、下面是一則某市中學(xué)生籃球賽的報道稿，文中連用5個“戰(zhàn)勝”，行文顯得單調(diào)。請根據(jù)不同的比分．．．．．，用4個“戰(zhàn)勝”的同義詞分別填入括號，替代文中加點的“戰(zhàn)勝”，使用詞準(zhǔn)確又富有變化。

今天進行的中學(xué)生男籃預(yù)選賽中，一中隊以72比60戰(zhàn)勝十五中隊，十八中隊以68比56戰(zhàn)勝．．（）八中隊，二中隊以98比42戰(zhàn)勝．．（）十一中隊，三中隊以78比77戰(zhàn)勝．．（）七中隊，二十中隊以86比80戰(zhàn)勝．．（）上屆冠軍五中隊。

37、選出下列句子中對劃線的詞語解釋沒有結(jié)合句意的一項是（）A、這是明的遺民朱舜水客死．．的地方。（死在他鄉(xiāng)異國）B、魯達喝道：“咄！你是個破．落戶．．！”（這里是無賴的意思）C、放棄了競選。我偃旗息鼓．．．．，甘拜下風(fēng)（這里指放倒旗子，停止敲鼓）D、數(shù)風(fēng)流人物．．．．，還看今朝。（這里指建功立業(yè) 的 英雄人物）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解成語運用的常見錯誤類型。

2、正確理解并運用常用成語。[知識網(wǎng)絡(luò)] 成語是俗語的一種，是指語言現(xiàn)象中常用而又定型的詞組或短句。它結(jié)構(gòu)凝練而富于表現(xiàn)力。成語豐富了漢語的詞匯，它是人們在長期的語言實踐中提煉出來的。成語的來源，主要有以下幾方面：

1、從古代寓言故事凝縮成的。這類成語和寓言一樣，常用假托的故事或者擬人手法來說明某種道理，常帶有勸解或者諷刺的意味。如：濫竽充數(shù)、狐假虎威、螳臂當(dāng)車、鷸蚌相爭、與虎謀皮、杞人憂天等。

2、從歷史事件或歷史故事凝縮而成。這類成語經(jīng)常用來說明某種道理、某種認(rèn)識或者某種境遇。如：臥薪嘗膽、毛遂自薦、風(fēng)聲鶴唳、三顧茅廬、完璧歸趙、請君入甕等。

3、古代作品中的語句習(xí)用為成語。這類成語，有的是作品中的原話，有的則是經(jīng)過加工，經(jīng)過簡縮而成的。如：一鼓作氣、舍生取義、知己知彼、龐然大物、撲朔迷離、誨人不倦等

4、來自群眾的口頭語。語言本來就是約定俗成的產(chǎn)物，隨著社會的不斷發(fā)展，這類成語仍會不斷出現(xiàn)，為人們所喜聞樂見。如：三長兩短、十拿九穩(wěn)、人山人海、有氣無力、洋為中用、百花齊放等。恰當(dāng)?shù)匾贸烧Z，可以使語言生動活潑，使文章言簡意賅，并增加表達的廣度和深度。反之，則容易產(chǎn)生誤解，甚至鬧出笑話。但由于成語的結(jié)構(gòu)固定而類型又多種多樣；表達一個整體的意義而意義又比較豐富，另一方面，大量成語源于我們初中生不大了解的古代典籍，所以，正確使用成語不是一件很容易的事?！皶接脮r方恨少”這就要求我們平時注意積累，不斷豐富詞匯。積累的方法很多，譬如有的教師讓學(xué)生化整為零，每天積累一兩個成語；有的在每天的語文課前讓學(xué)生講一兩個成語故事；既激發(fā)興趣，又記住了成語。但關(guān)鍵還在于自己平時的積累，如：遇到不理解的成語隨時借助工具書——成語詞典，弄清這個成語的來龍去脈，這樣就可以從音、形、意三個方面三位一體地去積累成語。另外寫作中使用成語時，也要多加斟酌和辨析，學(xué)會結(jié)合語境，結(jié)合說話的場合、對象、語體、情景、題旨、詞語之間的呼應(yīng)情況選用成語。只有這樣，在應(yīng)試時我們才能駕輕就熟，準(zhǔn)確辯識，不誤用和亂用成語。[真題回放]：

辨別下列句中加點成語運用是否正確。

1、望文生義

成語的意蘊是約定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有些成語中的語素還含有生僻的古義，這就造成了理解的難度。如果不仔細辨析語素意義，則容易造成望文生義的錯誤。

例1：這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。辨析：“空巷”是指街巷的居民都出來了。“萬人空巷”指家家戶戶的人都從巷子里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。而這個句子要表達的意思卻是：人們都在家里看電視，街上顯得靜悄悄的。這個成語的詞義與所要表達的意思正好相反。

例2：今年年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取粟。辨析：“火中取粟”比喻冒危險給別人出力，自己上了大當(dāng)，一無所得。把“降價的烽火”理解為“火中取粟”的“火”顯然是望文生義。而且“火中取粟”也帶有貶義，用在本句不合適。

2、誤用褒貶

因為平時使用不夠規(guī)范或沒有搞清楚成語的來龍去脈，往往容易把褒義詞語當(dāng)作貶義詞語，把貶義詞語當(dāng)成褒義詞語，造成判斷或使用錯誤。例1：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。

辨析：命題者從感情色彩上設(shè)誤來進行考查?！疤幮姆e慮”，意即千方百計地盤算，多用作貶義。本句對“新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)”有所褒揚，故“處心積慮”的運用，犯了貶詞的褒用的錯誤。

例2：五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮，忘我工作是密不可分的。辨析：“殫精竭慮”指用盡精力，費盡心思。它不是貶義詞，所以在這個句子中使用正確。

例3：幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。辨析：“雨后春筍”是褒義詞，比喻新事物大量出現(xiàn)。而本句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn)，所以成語屬于褒詞貶用的錯誤類型。

3、對象不當(dāng)

有些成語的使用必須適合特定的對象，有的專指人，有的專指物，有的專指景等等。在復(fù)習(xí)時要善于記住典故，辨清對象。

例1：博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。

辨析：句中的“美輪美奐”，語出《禮記·檀弓下》。“輪”：高大?！皧J”：眾多。這個成語形容高大華美，多用于贊美新屋。此句中用來贊美“花鳥蟲獸、人物形象”，屬于對象誤用。

例2：古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。辨析：“汗牛充棟”：形容書籍極多，它與前面的主語“懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者”無從搭配，屬于用錯對象。

例3：本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的最高水平攀登。辨析：“洗心革面”比喻徹底悔改。它所述的對象是人，而不是物，本句用來指刊物不恰當(dāng)，屬于用錯對象。

4、不合情境

每個句子都有一定的語言情境，比如氣氛有嚴(yán)肅緊張、莊嚴(yán)肅穆或輕松愉快等不同，比如地方有局促狹小或?qū)挸髁恋葏^(qū)別??成語的使用如果沒有顧及到這些，就容易犯不合語境的錯誤。

例1：當(dāng)時，暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個多小時趕到了大壩。辨析：句中的“安步當(dāng)車”，是慢慢行走、就當(dāng)作坐車的意思，而本句中描述的搶險形勢很緊急，搶險隊員不可能有“安步當(dāng)車”的閑情逸致。因而，成語與語境出現(xiàn)矛盾，“安步當(dāng)車”使用不當(dāng)。

例2：會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應(yīng)求。辨析：“車水馬龍”是說車像流水，馬像游龍，形容車輛很多，來往不絕。而句中所敘述的攤前不過幾米或十幾米，無法形成車如水、馬如龍的壯觀景象，所以不合語句中的情境。

5、用錯謙敬

例：您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。辨析：“蓬蓽生輝”是謙辭，只能用于自己自述，不能用于他人，否則于人不敬，因此本句犯了用錯謙詞的錯誤。另外“一定會使居室蓬蓽生輝”一句中，“居室”和“蓬蓽”意義相同，因為“蓬蓽”是“蓬門蓽戶”的省略，就此而論，又犯了語義重復(fù)的錯誤。刪去“蓬蓽”才正確。

6、重復(fù)用語

例：看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來。辨析：“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“撲哧一聲笑起來”與“忍俊”的意思一樣，因而造成重復(fù)。

[當(dāng)堂訓(xùn)練]：

1、下列各句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓．．．．的人，都看不見這衣服。B．老師誨人不倦．．．．的囑托，一直鞭策著我不停地前進。C．設(shè)計者和匠師們因地制宜．．．．，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。D．桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工．．．．。

2、對下列加點的詞語在句中的含義，理解不正確的一項是（）(3分)A．有些人寧愿循規(guī)蹈矩．．．．，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去研究和思考，以改進方法提高工作效率。(循規(guī)蹈矩：在這里是遵守規(guī)矩的意思。）

B．許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度，這并非杞人憂天．．．．，如果我們不注意保護環(huán)境，科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現(xiàn)實。(杞人憂天：此處比喻不必要的憂慮。

C．在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力是不．言而喻．．．的。(不言而喻：此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。）D．為了給失學(xué)的孩子籌建“希望小學(xué)”，他嘔心瀝血．．．．；新學(xué)校落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。(嘔心瀝血：此處形容費盡心思。

3、句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.、等得不耐煩的父親對兒子說：“看你媽出個門還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡出．．．．還挺不容易！”

B、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼．．．．地撐著筏子，惟恐它被巨浪打翻。

C、五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁．．．．。

D、為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血．．．．；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。

4、下列加點的詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．2003年中國·福建項目成果交易會于6月20日在福州圓滿結(jié)束。

B．記者在北京小湯山醫(yī)院親眼目睹了醫(yī)務(wù)人員在抗擊非典戰(zhàn)斗中感人的工作場面。C．有關(guān)部門高度重視防汛工作，加大宣傳力度，將暴雨警報廣而告之，做到家喻戶曉。D．神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。

5、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（）A．生活對于任何人都非易事，我們必須有相機行事．．．．的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。

B．我們堅持獨立自主的和平外交政策，使社會主義中國的國際地位與國際影響與日．．俱增．．。

C．西部地區(qū)自然資源豐富，發(fā)展前景廣闊，像你這樣的人才一旦到了那里，一定是大有作為．．．．的。

D．長期以來所形成的“正確答案只有一個”這種思維模式，已根深蒂固．．．．地存在于人們頭腦中。

6、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）A．乒壇小將邱貽可在47屆世乒賽上一鳴驚人，以4：2淘汰了男子單打頭號種子選手波爾。B．初三（2）班全體同學(xué)刻苦鉆研，合作探究，同學(xué)間相互不恥下問，形成了良好的學(xué)風(fēng)。C．阿爾及利亞發(fā)生了強烈地震，頃刻間天翻地覆，不少高大建筑紛紛倒塌，人員傷亡嚴(yán)重。D．桌凳壞了，有人悄悄修好；地上有紙屑，有人隨手撿起，同學(xué)們對身邊小事無所不為。

7、對加點詞語在句中的含義，解釋有誤的一項是()A、新資金的注入，使這家嚴(yán)重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨：此處的意思是徹底改變了原來的面貌)B．留連湖邊，細細品味，這才發(fā)現(xiàn)白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。(超凡脫俗：此處指超越凡人，不落俗套)C．修建工程浩繁復(fù)雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道，謎語般的在大寧河上留候了千年。(謎語：此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷)D．在抗擊“非典”的斗爭中，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，取得了很大的勝利。(眾志成城：比喻大家團結(jié)一致，就能克服困難，得到成功)

8、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．足球比賽正在緊張地進行，在場的觀眾不時地為首當(dāng)其沖的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。

B．孩子應(yīng)該干、可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要評頭論足。

C．宋老師針對班上學(xué)生學(xué)習(xí)成績良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時注意因材施教，收到了理想的效果。D．“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題，是有關(guān)黨的生死存亡的問題”，這不是危言聳聽，而是及時地向全黨敲響了警鐘。

9、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A.報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。B.有人說：“生活提高了，生產(chǎn)就會提高。”這真是舍本逐末的說法。C．他們個個生機勃勃，決心大干一場。

D．這篇文章觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。

10、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A．西方詩歌很難譯得形神兼?zhèn)?，理性上我一貫贊同忠實，然而伴隨忠實而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。

B．因為臨時有事，我未能去黃浦碼頭為他們送行，第一次也是恨一的一次對朋友失約，對此我一直耿耿于懷。C．“神來”、“頓悟”，不是自然的水到渠成，而是經(jīng)過千錘百煉之后，必然會產(chǎn)生的瓜熟蒂落。

D．他在選擇高考志愿的第一志愿學(xué)校時，既想報清華大學(xué)，又想報北京大學(xué)，總是見異思遷。

11、下列句中加點的成語使用正確的一項是（）

A.于是我們開始看武俠小說，有時候上課也禁不住翻兩頁，長此以往，我們的成績都開始退步。

B．金穗高粱成熟期參差不齊，多次分別收獲，很不方便。

C．學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該改弦更張了。D．有些人對經(jīng)濟建設(shè)上的浪費損失已經(jīng)司空見慣，養(yǎng)成了一種麻木不仁的惡習(xí)。

12、下面句子中加點成語使用正確的一項是（）(2 分）

A、盡管計算機是高科技工具，但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。

B、揚州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。C、“神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回，這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。

D．從風(fēng)格看，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉郁頓挫，各有千秋。13．下列加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.李東真是別出心裁，制作的航船模型與眾不同，令人叫絕。

B.任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。

C.這些豆蔻年華的小伙子，也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。D．“神舟”六號載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，是2005 年舉世矚目的大事。14．下面句子中加點詞語使用正確的—項是（）

A．這座寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕，如今已整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴(yán)，惟妙惟肖。B．冬去春來，夏隱秋至，一年四季，周而復(fù)始，變化無常。

C．每逢節(jié)假日，中央大街兩旁的店鋪，就會顧客盈門，生意蔥蘢。

D．家中的相冊里，總有一些年代久遠、發(fā)黃褪色的老照片。這些照片的背后，往往隱藏著一些鮮為人知的故事。

15．下列各句中加點的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．掌握自然規(guī)律以前，人們往往認(rèn)為沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科學(xué)知識以后，人們便可以把這種光怪陸離的現(xiàn)象解釋清楚。

B．賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當(dāng)成了不起的大事。

C．由于山體滑坡，奔赴汶川抗震救災(zāi)的隊員往往突然會走投無路，但他們克服了常人難以想象的困難，及時趕到目的地，開展救援工作。

D． 連云港地理區(qū)位非常重要是毋庸置疑的。她是我國溝通東西、連接南北的一個重要戰(zhàn)略樞紐，在促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中將發(fā)揮巨大作用。

中考模擬演練答案

１、A ２、Ｂ ３、Ａ ４、Ａ ５、Ｂ ６、Ｂ ７、災(zāi)害危害 災(zāi)難 ８、Ａ ９、Ｄ １０、褒義 貶義 １１、純潔、單純、純樸 １２、Ｃ １３、Ａ １４、Ｂ １５、Ｄ １６、Ｂ １７、流 行 １８、Ａ １９、Ｄ ２０、Ｃ ２１、井然有序 雜亂無章 ２２、Ｄ ２３、Ｄ ２４、Ｄ ２５、鑒賞 竄向 熱切 橫著 ２６、斑駁 烏黑 閃著 尋覓 ２７、Ａ ２８、Ｄ ２９、Ｂ ３０、Ａ ３１、Ｂ ３２、Ａ ３３、Ｂ ３４、Ａ ３５、（１）刮目相看、吳下阿蒙（２）三顧茅廬、鞠躬盡瘁（３）四面楚歌、破釜沉舟（４）如：陳勝——揭竿而起、鴻鵠之志 ３６、擊敗或打敗、大勝或輕取、險勝或小勝、力挫或力克 ３７、Ｃ

8、D（A“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，用在這里不合適B．“評頭 論足”應(yīng)改為“越沮代?！盋．“良奏不齊”改為“參差不齊”）

9、D（A“不期“本末倒置”C．“生機勃勃”指物，應(yīng)改為“生氣勃勃”）

10、A（B“耿耿于懷”應(yīng)改為“悔恨不已”C．“瓜熟蒂落”改為“柳暗花明”D．“見 異思遷”應(yīng)改為“左右不定”）

11、D（A“長此以往”不能追述過去的事情B．“參差不齊”指長短、高低、大小不齊C．“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，不能形 容人的關(guān)系）

初一語文下冊期末試卷 積累與運用（25分）

一、按要求完成1—8題。（25分）

1、下面詞語中加點字的注音全部正確的一項是（）。（2分）A、菜畦（w?。┡炫龋╬ài）嫉（jì）妒 回環(huán)曲（qǔ）折 B、彷（páng）徨 磐（pán）石 驀（mù）然 叱咤（chà）風(fēng)云 C、羸（léi）弱 斫（zhuó）痕 陰霾（mái）寒風(fēng)砭（biān）骨 D、眼瞼（jiǎn）恍（huáng）惚 抽搐（chù）滿目瘡（cāng）痍

2、沒有錯別字的一組詞語是（）。（2分）

A、人聲鼎沸 荒草凄凄 力挽狂瀾 五彩斑斕 B、婦孺皆知 鍥而不舍 渾身解數(shù) 掙脫羈絆 C、姍姍來遲 迫不急待 聊以自慰 勇往直前 D、生意蔥蘢 眼花瞭亂 嘰嘰喳喳 相得益彰 下面句子中加點詞語的運用有錯誤的一項是（）。（2分

A、由于燃料告罄、食物耗盡，斯科特和他的隊員們在南極探險的歸途中悲壯覆沒。B、一個學(xué)年很快就過去了，我們該鄭重其事地考慮一下暑期的生活安排。

C、張山很聰明，這道題老師才一指點，他就心會神凝了，一下子就得出了正確答案。D、我們的球隊已養(yǎng)精蓄銳多時了，在本輪錦標(biāo)賽中可以挑戰(zhàn)上屆的冠軍了。

默寫古詩文。（10分）（1）趙翼《論詩》全詩。

_______________，______________。_______________，______________。（2）_______________，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（3）《木蘭詩》以質(zhì)樸生動的語言塑造了木蘭的美好形象，一句“_________，關(guān)山度若飛”就讓巾幗英雄的颯爽英姿躍然紙上；一句“__________，對鏡帖花黃”則細膩傳神地表現(xiàn)了青年女子的愛美之心。

（4）“歌以詠志，詩以傳情”，李白“_______________，何人不起故園情”表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情；杜甫“正是江南好風(fēng)景，_________”抒寫的是時世凋敝、人生飄零的感慨之情，岑參“馬上相逢無紙筆，______________”表達了詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情；韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來急，______________”傳達出一種悠閑恬淡的心情；趙師秀“有約不來過夜半，______________”表現(xiàn)的是作者含而不露的寂寞心情。

第五篇：詞語

1詞語： 冶煉 凌空 鞍鐙 嘶鳴 發(fā)愣 發(fā)癡 罕見 裹挾 豌豆 青稞 屹立 領(lǐng)略 抵御 陶醉 蒼茫 憂郁 閃爍 游弋 安謐 虔誠 熾烈 悄然 飄逸 浙江 柵欄 倘若 漲起 震撼 書齋 困擾 渺茫 晨曦 勞作 邊陲 驚恐 腐爛 命名 廢墟 繁華 干涸 絕跡 吞噬 骨骼 蒿草 羚羊 礫石 橢圓 尾椎 尸體 一簇 面龐 灶旁 草稿 翕動 熾熱 郁悶 挫折 貫穿 靜憩 凝視 絢爛 內(nèi)涵 喧嘩 炫耀 山巒 沁人 蘊含 蹙眉 韻味 凌厲 倏忽 錘煉 推敲 斟酌 琢磨 切磋 陶醉 殷勤 誕生 寂寞 草莓 清澈 遂在 幼稚 鳳凰 懊惱 掃興 智謀 固執(zhí) 出神 呻吟 秩序 暴露 船舷 喝彩 違抗 毆斗 崗位 考慮 船舶 調(diào)遣 盟軍 裝置 捍衛(wèi) 探索 孤立 演變 瀲滟 埋怨 船桅 哭泣 嘈雜 勉強 寓言 安裝 飛廉 纏住 報酬 氣餒 湍急 簇擁 領(lǐng)略 難堪 驍騰 牦牛 機械 損壞 縫紉 懶惰 害羞 懼 狼狽 恥笑 征求 寵愛 盤旋 俯沖 漏拍 寬恕 反思 抱歉 后悔 慚愧 內(nèi)疚 自責(zé) 包袱 催促 舞蹈 重新 研讀 糊涂 遨游 渺小 慷慨 枯竭 目睹 偵查 郁 胚胎 污染 煙囪 痛惜 浩瀚 彌漫 儲蓄 造福 和諧 停滯 阻塞 無奈 果斷 不齒 憤怒 璀璨 礦藏 恩賜 威脅 和藹 黏稠 粘住 杭州 所謂 魁梧 鯉魚 富庶 山顛 鑒別 旅游局 鞏乃斯 一瞬間 標(biāo)準(zhǔn)化 和為貴

2成語：

淋漓盡致 神形兼?zhèn)?體態(tài)輕盈 自由奔放 迎風(fēng)飄動 披頭散發(fā) 四蹄騰空 動作協(xié)調(diào) 令人驚嘆 嘆服叫絕 馬踏飛燕 中外馳名 歷史悠久 臨危不懼 毫無聲響 無可替代 受用不盡 高大魁梧 金光萬道 金碧輝煌近在咫尺 怪石突兀 驚嘆不已 不可思議 闖蕩天下 開闊眼界 焦急萬分 鬼斧神工 神奇壯麗 無與倫比 荒山禿嶺 陽光普照 春意盎然 奇花異草 吞天沃日 天下奇觀 人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 水天相接 表里如一 齊頭并進 山崩地裂 驚心動魄 猝不及防 雄偉奇觀 風(fēng)號浪吼 世外桃源 縱橫交錯 盤根錯節(jié) 破土而生 貧瘠不毛 狂風(fēng)惡浪 一馬平川 斷墻殘垣 觸目驚心 渾然一體 虛無縹緲 漫不經(jīng)心 海市蜃樓 煙波浩淼 橫貫江面 絢麗多姿 風(fēng)和日麗 別無所求 耳目一新 獨具匠心 舉世矚目 歡聲笑語 煥然一新 昂首闊步 萬里無云 碧波蕩漾 肆無忌憚 突飛猛進 萬象更新 地動山搖 一塵不染 拾金不昧 無可奈何 金碧輝煌 至理名言 蟬鳴蛙噪 暴風(fēng)驟雨 垂頭無語 心曠神怡 寧靜淡遠 出其不意 沉思默想 千古名句 千錘百煉 青山綠水 名篇佳作 余音繞梁 回味無窮 萬籟俱寂 賞心悅目 幼稚純樸 舉世聞名 汗流浹背 鎮(zhèn)定自若 驕陽似火 莫名其妙 人困馬乏 喜從天降 得意忘形 丟盔棄甲 眉開眼笑 喜出望外 狂轟濫炸 血肉橫飛 叫苦連天 拍手稱快 神機妙算 悉心照料 大吃一驚 驚慌失措 蹤影全無 冒名頂替 一聲不吭 四面八方 聞所未聞 暗自得意 一氣之下 弄巧成拙 圍魏救趙 破釜沉舟 隔岸觀火 調(diào)虎離山 飽覽山色 態(tài)度冷淡 天空晴朗 天氣涼爽 煙熏火燎 新陳代謝 不言自明 粗制濫造 吐故納新 烈日當(dāng)空 應(yīng)接不暇 千變?nèi)f化 燈火輝煌 是非曲直 水到渠成 不識抬舉 叫苦連天 水落石出 終身大事 日新月異 天下第一 飛針走線 有口難言 時不再來 一刀兩斷 片言只字 片甲不留 時不我待 一鼓作氣 堆積如山 堆金積玉 自鳴得意 晝夜不停 夜色正濃 大霧彌漫 死到臨頭 葬身魚腹 驚恐萬狀 洶涌湍急 勢不可擋 猝然而至 不可開交 失魂落魄 簡短有力 井然有序 巍然屹立 驚慌失措 鎮(zhèn)定自若 紋絲不動 不堪設(shè)想 金碧輝煌 無微不至 按部就班 走投無路 濫竽充數(shù) 老生常談 意味深長 脫口而出 若有所思 茫茫大海 沉沉夜霧 緩緩行駛 燭光搖曳 不知深淺 刻舟求劍 鄭人買履 司空見慣 熟視無睹 蛛絲馬跡 開懷大笑 悠然自得 筋疲力盡 悠閑自得 滿載而歸 環(huán)顧四周 傾瀉而下 急不可耐 一飲而盡 氣急敗壞 懊悔不已 畏縮不前 負荊請罪 聚精會神 欺人太甚 毫不懼怕 針鋒相對 唇槍舌劍 寸步不讓 掩卷沉思 成何體統(tǒng) 不可造次 怒目相視 老邁昏庸 功比天高 無地自容 才疏學(xué)淺 深明大義 寬容大度 忐忑不安 如釋重負 冰釋前嫌 相互交錯 美麗壯觀 和藹可親 群星璀璨 生態(tài)平衡 錯落其間 名勝古跡 聞名遐邇 身材魁梧 落荒而逃 群山環(huán)繞 優(yōu)美富庶 川流不息 專心致志 陰謀詭計 迫不及待 全神貫注 不計其數(shù) 怒發(fā)沖冠 以身作則 情不自禁 摩肩接踵 肺腑之言 為之心動

好兒女志在四方 可望而不可及 面朝黃土背朝天 短期的痛苦等于長期的回報 失敗是成功之母

3分類成語：

1、和“馬”有關(guān)的成語：馬到成功 萬馬奔騰 人歡馬叫 千軍萬馬

2、和動物有關(guān)的成語：杯弓蛇影 河?xùn)|獅吼 鹿死誰手 鼠目寸光 盲人瞎馬 噤若寒蟬 門可羅雀 驚弓之鳥 飛蛾撲火 對牛彈琴 如魚得水 聚蚊成雷 萬象更新 指鹿為馬 黔驢技窮 馬到成功 羊腸小道 虎口拔牙 狗急跳墻 雞毛蒜皮 鶴發(fā)童顏 狗仗人勢 豬狗不如 萬馬奔騰 守株待兔 呆若木雞 井底之蛙 車水馬龍

含有兩個動物名稱的成語 鶴立雞群 雞鳴狗盜 鷸蚌相爭 蠶食鯨吞 蛛絲馬跡 龍爭虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍驤虎步 龍?zhí)痘⒀?龍躍鳳鳴 車水馬龍 指鹿為馬兔死狐悲 雞犬不寧 心猿意馬 狼吞虎咽 含有人體器官的成語

眼高手低 目瞪口呆 胸?zé)o點墨 頭重腳輕 手足輕深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳聞目睹 頭破血流 眉清目秀 袖手傍觀 口出不遜 手無縛雞之力 含有昆蟲名稱的成語

飛蛾撲火 金蟬脫殼 積蚊成雷 蟾宮折掛 蠶食鯨吞 蜻蜓點水 螳臂擋車 蛛絲馬跡 螳螂捕蟬，黃雀在后

3、和數(shù)字有關(guān)的成語：八面威風(fēng) 九霄云外 萬眾一心 六神無主 四海為家 七竅生煙 三顧茅廬 百花齊放

4、和人體器官有關(guān)的成語：張口結(jié)舌 齊心協(xié)力 耳目一新 頭破血流 目瞪口呆 交頭接耳

5、和植物有關(guān)的成語：心花怒放 火樹銀花 入木三分 滄海一粟 風(fēng)吹草動 瓜熟蒂落

6、和“金”、“玉”有關(guān)的成語：金枝玉葉 紙醉金迷 拋磚引玉 白玉無暇 金碧輝煌 玉石俱焚 粉雕玉砌 金玉良言

7第一個字和第三個字是反義詞的成語：

東奔西走 東倒西歪 東躲西藏 東游西蕩 東張西望 南腔北調(diào) 南征北戰(zhàn) 南來北往 南轅北轍 南箕北斗 左鄰右舍 左顧右盼 左輔右弼 左支右絀 有驚無險 有氣無力 有備無患 小題大做 大材小用 前呼后應(yīng) 歪打正著 上行下效 深入淺出 冷嘲熱諷 長吁短嘆 生離死別

8、第二個字和第四個字是反義詞的成語：

爭先恐后 轉(zhuǎn)危為安 三長兩短 同生共死 驚天動地 昂首揚尾 漫天卷地 歡天喜地 搖頭擺尾 翻來覆去

第一字和第三字是近義詞

挑肥揀瘦、搖頭擺尾、同甘共苦、說長道短、街頭巷尾、歡天喜地、尋死覓活 第二字和第四字是近義詞

千頭萬緒 朝思暮想

天高云淡

披頭散發(fā) 干柴烈火

三言兩語

品頭論足 長年累月

洗心革面 得寸進尺

9、AABB：浩浩蕩蕩 匆匆忙忙 密密麻麻 彎彎曲曲 絲絲縷縷 稀稀拉拉 迷迷糊糊 實實在在 大大咧咧 搖搖晃晃平平整整 嚴(yán)嚴(yán)實實 跌跌撞撞 曲曲折折 痛痛快快 抽抽搭搭 郁郁蔥蔥 明明白白

ABAB：油亮油亮 暖和暖和 涼快涼快 嘗試嘗試 打聽打聽 叮咚叮咚 滴答滴答

ABAC：載歌載舞 人山人海 一年一度 若隱若現(xiàn) 無邊無際 一模一樣 無影無蹤 苦思苦想 將信將疑 自言自語 再接再厲 又黏又稠

AABC：翩翩起舞 面面相覷 悶悶不樂 竊竊私語 源源不斷 依依不舍 默默無聞 津津有味 彬彬有禮 姍姍來遲 面面相覷 面面俱到

振振有辭 竊竊私語

息息相關(guān)

ABCC：煙塵滾滾 血跡斑斑 小心翼翼

人才濟濟

喜氣洋洋

碩果累累

信誓旦旦 ABB： 黑黢黢 藍瑩瑩 昏沉沉 清粼粼 甜絲絲 香噴噴 清亮亮 白生生 一簇簇 空蕩蕩 轟隆隆 嘩啦啦 叮當(dāng)當(dāng) 陰森森 陰慘慘 胖乎乎 傻愣愣 軟綿綿 笑瞇瞇 熱乎乎 氣呼呼 沉甸甸

描寫情況緊急的成語

千鈞一發(fā) 刻不容緩 迫不及待 十萬火急 火燒眉毛 燃眉之急

描寫人物神態(tài)的成語

心曠神怡 心平氣和 目不轉(zhuǎn)睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆 垂頭喪氣 嬉皮笑臉

描寫英雄人物的成語

一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天 鎮(zhèn)定自若 化險為夷

描寫春天美好的成語

春光明媚 萬紫千紅 春雨如油 生機勃勃 春色滿圓 春意盎然 鳥語花香 春暖花開 百花齊放 和風(fēng)細雨 “想”的成語

苦苦地想（苦思冥想）靜靜地想（靜思默想）想得周全（深思熟慮）想得混亂（胡思亂想）想得厲害（浮想聯(lián)翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（癡心妄想）想得離奇（異想天開）想了又想（朝思暮想）“多”的成語

觀眾多（座無虛席）貴賓多（高朋滿座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才濟濟）兵馬多（千軍萬馬）事物多（林林總總）色彩多（五彩繽紛）類別多（千差萬別）困難多（千辛萬苦）話兒多（滔滔不絕）讀書多（博覽群書）見識多（見多識廣）變化多（千變?nèi)f化）走得多（走南闖北）顏色多（五顏六色）花樣多（五花八門）帶有“看”的近義詞的成語

見多識廣 望而生畏 察言觀色 一視同仁 一覽無余 高瞻遠矚 坐井觀天 舉世矚目 管中窺豹 左顧右盼

帶有“龍”字的成語

生龍活虎 龍爭虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 畫龍點睛

二龍戲珠 車水馬龍 源自于寓言故事的成語

鷸蚌相爭 刻舟求劍 鵬程萬里 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補牢 驚弓之鳥

杯弓蛇影 抱薪救火

源自于歷史故事的成語

安步當(dāng)車暗渡陳倉 按圖索驥 程門立雪 班門弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬

首尾同字的成語

微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 數(shù)不勝數(shù) 舉不勝舉 人外有人 防不勝防

忍無可忍 聞所未聞

帶有鳥類名稱的成語 歡呼雀躍 鴉雀無聲 鵬程萬里 一箭雙雕 風(fēng)聲鶴唳 鶴發(fā)雞皮 鶴發(fā)童顏 鶴立雞群 麻雀雖小，五臟俱全螳螂捕蟬，黃雀在后

成語接龍（“不”字開頭）不恥下問 問道于盲 盲人瞎馬 馬到成功 功敗垂成 成人之美 美不勝收 收回成命 命中注定 定時炸彈彈盡糧絕 絕無僅有 有機可乘 乘機而入 入木三分 分秒必爭 爭權(quán)奪利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋

成語之最（一日三秋）最短的季節(jié)。（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最貴的稿酬。（一本萬利）最**的生意。（一手遮天）最大的手。（一毛不拔）最吝嗇的人。（一步登天）最長的腳。（一日千里）跑得最快的馬。（一塵不染）最干凈的地方。（一擲千金）最浪費的行為。（一文不值）最便宜的東西。（一身是膽）膽最大的人。（千鈞一發(fā)）最危險的時候。（羊腸小道）最狹窄的路。

（一目十行）最快的閱讀。（天涯海角）最遠的地方。（無米之炊）最難做的飯。（頂天立地）最高的個子。（十全十美）最完美的東西。（無可救藥）最重的疾病。（風(fēng)馳電掣）最快的速度。（晴天霹靂）最反常的天氣。（度日如年）最長的日子。（一柱擎天）最長的棍子。（氣吞山河）最大的嘴。（一步登天）最長的腿。（頂天立地）最高的人。（輕如鴻毛）最小的人。（無孔不入）最尖的針。（一言九鼎）最重的話。（金玉良言）最貴重的話。（一覽無余）最寬的視野。（脫胎換骨）最大的手術(shù)。（包羅萬象）最大的氣量。（天壤之別）最大的差異。（天翻地覆）最大的變化。（無米之炊）最難做的飯。（風(fēng)馳電掣）最快的速度。（取之不盡）最多的資源。（一日三秋）最短的季節(jié)。（度日如年）最長的一天。（無邊無際）最大的地方。反義成語

愛財如命—揮金如土 異口同聲—眾說紛紜 愛不釋手—棄若敝屐 半途而廢—堅持不懈 一絲不茍—粗枝大葉 博古通今—坐井觀天高瞻遠矚—鼠目寸光 寂然無聲—鴉雀無聲近義成語

百發(fā)百中—百步穿楊;急功近利—急于求成;不求甚解—囫圇吞棗 白日做夢—癡心妄想;熙熙攘攘—熙來攘往;博古通今—博古知今 東倒西歪—東扶西倒;不名一錢—一貧如洗 根據(jù)書籍名稱說出有關(guān)詞語

《三國演義》 草船借箭 過五關(guān)，斬六將 一個愿打，一個愿挨 賠了夫人又折兵 舌戰(zhàn)群儒 《紅樓夢》 劉姥姥進大觀圓 林黛玉葬花

《西游記》 西天取經(jīng) 豬八戒大鬧高老莊 孫悟空三打白骨精

《水滸》 逼上梁山;林沖棒打洪教頭;劫取生辰綱;武松打虎 武大郎賣燒餅;三碗不過景陽崗

三字俗語類

（變色龍）立場不穩(wěn)，見風(fēng)使舵的人。（笑面虎）笑臉相迎，兩面三刀的人。（地頭蛇）強橫無賴，稱霸一方的人。（鐵公雞）一毛不拔，吝嗇錢財?shù)娜?。（哈巴狗）趨炎附勢，百依百順的人。（替罪羊）代人受過，替人挨揍的人。（井底蛙）孤陋寡聞、知識不廣的人。（孺子牛）鞠躬盡瘁、為民造福的人。（千里馬）得才兼?zhèn)?，大有作為的人。（紙老虎）比喻外強中干的人?/p>

給動物安家 豬圈 鳥巢 蛇洞 龍?zhí)?虎穴 兔窩 牛棚 雞籠 馬廄 蟻巢 狗窩

10、描寫聲音的疊詞：嗡嗡 嘩嘩 啦啦 嗒嗒 嘀嘀

11、由反義詞組成的詞語：深淺 開關(guān) 冷熱 高低 上下 胖瘦 粗細

詞語搭配：

1、碧綠的水 清澈的水 清涼的水 甘甜的水 粗糙的手

擁擠的空間 飛奔的駿馬

蒼勁的松樹 低沉的怒雷 純凈的天空 飄逸的云彩 雄偉的雪峰 豐富的寶庫

壯麗的山河 婀娜的身軀 絢麗的輝煌 猙獰的旋風(fēng) 虛幻的海市 斑斕的飛虹

碩大的樹冠 淡淡的幽香 高大的牦牛 美麗的傳說 隆隆的響聲 豐富的營養(yǎng) 泥濘的古道 破舊的土屋 熟悉的面龐 潔白的象牙 肆虐的風(fēng)沙 搖晃的夕陽 美好的春光 彩色的特區(qū) 掙扎的老象 巨大的變化 探尋的目光 絢爛的油畫 凄苦的老人 迷茫的晨霧 窄窄的山徑 絢麗的云霞 柔和的晚星 搖曳的芒草 奇異的享受 發(fā)亮的鬈毛 奇特的山景 清瘦的秋菊 濃郁的玫瑰 孤潔的百合 幽閑的素馨 眷戀的心情 滔滔的江水 滾滾的思緒 棕色的駿馬 明媚的山色 眷戀的心情 和煦的春風(fēng) 難看的瘦驢 漂亮的轡頭平坦的山場 聰明的包公 精彩的表演 奪目的光芒 清澈的泉水 緊張的訓(xùn)練 燦爛的陽光 特殊的考試 沙啞的聲音 誘人的香味 晶瑩的淚珠 良好的習(xí)慣 朦朧的輕霧 雪亮的珠子 洶涌的浪濤 柔軟的軀干 強烈的日光 深厚的感情 安詳?shù)奶芍?斑斑的血跡 干裂的嘴唇 艱苦的時候 偉大的靈魂 絕妙的辦法 嚴(yán)密的搜查 黯淡的燈光 輕松的心情 威嚴(yán)的聲音 可愛的姑娘 豐富的知識 牢固的記憶 準(zhǔn)確的分析 細致的觀察 可觀的效益 簡陋的小屋 漆黑的角落

宏偉的藍圖 清澈的泉水 炎熱的天氣 潮濕的季節(jié) 陡峭的石壁 沉痛的教訓(xùn) 恐懼的心情 嚴(yán)重的錯誤 沉重的包袱 清澈的水

曲折的道路 愉快的狩獵 杰出的勇士 嚴(yán)重的威脅 精心的保護 潔凈的天空 茂密的森林 奇異的顏色 慈祥的母親 浩瀚的海洋 上帝的恩賜 瘠薄的土質(zhì) 浩瀚的太湖 秀麗的西湖 瘦高的影子 不規(guī)則的曲線 白蒙蒙的薄霧 夢幻般的森林 精美的水彩畫 漂亮的大拐彎 紅艷艷的楓葉 精致的紅燈籠 尖尖的小芽兒 勞累困頓的心 空蕩蕩的圈欄 亮晶晶的水珠 高超的化學(xué)師 良好的潤滑劑 軟綿綿的毯子 迅疾猛烈的暴雨 奔騰喧囂的大河 悲愴蒼勁的嘶鳴 巍峨挺拔的高山 驚心動魄的舞臺 世間罕見的奇景 色彩鮮艷的年畫 絢麗多姿的世界 稍縱即逝的彩虹 異常豐富的景觀 金碧輝煌的寺院 載歌載舞的同胞 又爛又軟的淤泥 活潑清澈的眼神 幼稚純樸的句子 明媚的湖光山色 遮風(fēng)擋雨的草帽 戰(zhàn)火紛飛的夜晚 五色燦爛的花紋 猝然而至的變故 可悲的利己主義 悲壯的舍己救人 晶瑩透亮的球體 群星璀璨的宇宙 婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲 展翅飛翔的雄姿 風(fēng)光如畫的黃山 幽深曲折的湖灣 郁郁蔥蔥的森林 身材魁梧的猴子 熱乎乎的烤白薯 幽靜而神奇的仙境 清朗而廣袤的天穹 垂直的自然博物館 具有奉獻精神的衛(wèi)士 雄壯優(yōu)雅的交響樂

2、神秘地笑 甜甜地笑 關(guān)切地問 動情地訴說 和藹地詢問 親密地交談 使勁地抽打 仔細地研讀 精心地保護 翻來覆去地想 狼吞虎咽地吃 抽抽搭搭地哭 無節(jié)制地濫用 不加節(jié)制地開采

3、一艘船 一張紙 一場雨 一棵樹 一把刀 一盞燈 一片云 一級臺階

一簇簇鮮花 一座座山嶺 一擔(dān)擔(dān)夕陽 一片片稻田 一層層麥浪 一頂頂草帽

4、戰(zhàn)火紛飛 炮火封鎖 沖刷灰塵 講究衛(wèi)生 引發(fā)疾病 克服困難 增強信心 增進友誼 開展活動 征服自然 實現(xiàn)夢想 制造方法 觀察細致 享受生活 思考問題 嚴(yán)格要求 改善生活 視察工作 保護環(huán)境 發(fā)現(xiàn)問題

發(fā)揚優(yōu)點 發(fā)揚傳統(tǒng) 發(fā)揚風(fēng)格 發(fā)展生產(chǎn) 發(fā)明創(chuàng)造 發(fā)揮水平改正錯誤 改進方法 掌握知識 心情沉重 端正態(tài)度 執(zhí)行命令 探索奧秘 回味樂趣 創(chuàng)造奇跡 糾正錯誤 再三懇求 接受任務(wù) 整理文件 提高質(zhì)量 紅旗飄揚 前途光明 內(nèi)容豐富 精力充沛 意志堅強

近義詞：

神奇——奇妙 神秘——神奇 巧妙——奇妙 驚嘆——驚奇 驚異——驚奇 奇特——奇異 忠誠——真誠 忠誠——忠實 普遍——普通 細微——細小 渺小——微小 描繪——描述 猛烈——強烈 罕見——少見 圍繞——環(huán)繞 規(guī)劃——計劃

明麗——明艷 期待——等待 欣賞——觀賞 賞識——贊賞 琢磨——思索 飛馳——奔馳 寬廣——廣闊 偶然——偶爾 碩大——巨大 幽靜——幽寂 沉靜——寂靜 吸取——汲取 萌芽——發(fā)芽 思考——思索 屹立——矗立 渴望——渴求 陳設(shè)——陳列 疲勞——疲憊 驚恐——害怕 誕生——降生 凄苦——凄涼 絢爛——燦爛 寂寞——孤獨 剎那——瞬間 凝視——凝望 熾熱——熾烈 殷勤——熱情 搖曳——搖晃 沉思——深思 分辯——辯解 迷蒙——迷茫 屹立——聳立

思量——思索 見諒——原諒 照料——照顧 立即——立刻 夸獎——表揚 命令——指示 熱鬧——喧嘩 愛護——愛惜 敬佩——佩服 果然——果真 激動——激蕩 聚集——集合 富?！獙捲?興旺——興盛 勤奮——勤勞 良好——優(yōu)良 炫耀——夸耀 積蓄——積攢 散步——漫步 爭執(zhí)——爭吵 危急——緊急 從容——鎮(zhèn)定 恥笑——嘲笑 囑咐——叮囑 發(fā)現(xiàn)——發(fā)覺 溫柔——溫和 居然——竟然 緣故——原因 預(yù)備——準(zhǔn)備 遨游——漫游 眺望——遙望 指望——希望

和藹——溫和 感嘆——感慨 顯然—— 明顯

慷慨——大方

心曠神怡——賞心悅目 爭先恐后——力爭上游

反義詞：

擴散——集中 疑惑——堅信 同意——反對 虛心——驕傲 弱小——強大 反對——贊成 正確——錯誤 浪費——節(jié)約 減少——增加 貧窮——富裕 熟悉——陌生 遙遠——附近倔強——溫順 謙遜——驕傲 終日——偶爾 殷勤——冷淡 孤獨——熱鬧 喜歡——討厭 奇特——平凡 虛幻——真實 甜蜜——苦澀 清晰——模糊 軟弱——堅強 嚴(yán)肅——和藹 動搖——堅定 富?！毟F 興旺——衰敗 勤奮——懶惰 肥胖——消瘦 提高——降低 成功——失敗 偶然——必然 熱鬧——冷清 外表——內(nèi)心 厄運——幸運 微弱——強烈 黑暗——明亮 筆直——彎曲 懶惰——勤勞 害羞——大方 舒服——難受 驚詫——平靜

焦急——耐心

驚慌失措——鎮(zhèn)定自若 樸實無華——華而不實

句子類：

1、雙重否定句：

直到今天，誰讀了這個故事不受感動呢？

改為：a直到今天，讀了這個故事誰都不會不受感動。b直到今天，讀了這個故事沒有人不受感動。c直到今天，讀了這個故事誰都不能不受感動。

我愛我的祖國。改為：a我不能不愛我的祖國。b我不會不愛我的祖國。

2、轉(zhuǎn)述句： 他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧，我背你走！”改為：他焦急地看看天，又看看我，說他被我走。

3、對句子： 驕傲對落后，正如謙虛對進步。干凈對健康，正如骯臟對疾病。懶惰對愚蠢，正如勤奮對聰明。溫飽對富裕，正如饑寒對貧窮。雨天對潮濕，正如晴天對干燥。堅硬對巖石，正如松軟對土壤。

高聳對山峰，正如低陷對峽谷。節(jié)約對光榮，正如浪費對可恥。炎熱對夏天，正如寒冷對冬天。黑暗對夜晚，正如光明對白天。

按課文填空：

1、《天馬》：a中國旅游的圖形標(biāo)志是“天馬”。它的象征意義是：歷史悠久的文化古國——中國，正在騰空飛速前進。古書中曾有“明帝至長安，迎取飛廉并銅馬”來記載這件工藝品?？梢悦鑼戇@件工藝品神態(tài)的詞有“體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn)洹?。b我們不敢肯定漢明帝迎取的就是這件工藝品，但至少可以說，這種題材的工藝品在當(dāng)時就是非常珍貴的。C課文開頭先點明了“天馬”是我國旅游局1983年確定的中國旅游圖形標(biāo)記；再介紹這個圖形標(biāo)記的來歷；接著介紹這件文物珍品的歷史價值和藝術(shù)成就；然后介紹“天馬”的外形特征；最后介紹“天馬”名稱的由來及把“天馬”作為中國旅游圖形標(biāo)志的意義所在。D天馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)?，無論從正面、側(cè)面的哪個角度去看，都是極為生動健美的。天馬昂首揚尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協(xié)調(diào)，即使人感受到力量，又激發(fā)人們的想象。

2、《古詩二首》：a《房兵曹胡馬》是唐朝詩人杜甫的作品，描寫了一匹雄健的戰(zhàn)馬的品格，表達了詩人對朋友的期望，更表達了作者積極進取、建功立業(yè)的抱負。B詩的前四句寫了馬的雄健，是實寫；后四句轉(zhuǎn)寫馬的品格，由詠物轉(zhuǎn)為言志，是虛寫。C詩里刻畫駿馬的骨骼勁挺的詩句是“鋒棱瘦骨成”；刻畫駿馬雙耳的詩句是“竹批雙耳峻”；描寫駿馬奔馳的句子是“風(fēng)入四蹄輕”。d《馬詩》是唐代詩人李賀的作品，通過寫馬來表現(xiàn)自己想要實現(xiàn)理想的迫切的心情。

3、《鞏乃斯的馬》：a有的瘋狂地向前奔跑，像一隊尖兵，要去踏住那閃電；有的來回奔跑，儼然像臨危不懼、收拾殘局的大將；小馬跟著母馬，認(rèn)真而緊張地跑，不再頑皮、撒歡，一下子變得老練了許多。b我久久地站在那里，發(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆。我見到了，見過了，這世間罕見的奇景，這無可替代的偉大的馬群，這古戰(zhàn)場的再現(xiàn)，這交響樂伴奏下的復(fù)活的雕塑群和油畫長卷！

4、《雅魯藏布大峽谷》：a西藏有雪域高原上的牦牛，金碧輝煌的寺廟和載歌載舞的藏族同胞。它不但有世界最高的山峰，還有世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷。B雅魯藏布大峽谷位于我國的西藏，它最終流到印度洋。全長496.3千米，最深處達5328米，最窄處近21米，是世界上最長最深的大峽谷。c雅魯藏布大峽谷是“地球最后一塊秘境”，是世界上僅存的一塊處女地，它的激流至今沒有一人敢于漂流，它的谷底至今沒有一人能全程穿行，這里有世上最純凈的天空，最飄逸的云彩，最雄偉的雪峰，最漂亮的大拐彎，最豐富的寶庫，這里的確是世界上最美麗、最令人向往的地方。（這一段中用了七個“最”字。這些“最”字是為了說明這里是地球的最后一塊秘境。）d一位美國總統(tǒng)曾說，沒有到過科羅拉多大峽谷，等于沒有到過美國，我們可以自豪地說，不看看雅魯藏布大峽谷就不能說看過人世間最壯麗的山河!

5、《浙江潮》附《觀潮》：a錢塘江大潮自古被稱為“天下奇觀”。每年農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。b那浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同千萬輛坦克同時開動，發(fā)出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來，令人驚心動魄。（這句話運用了比喻的手法，從聲音和景象兩個方面來寫浪潮。這樣寫的好處是：可以讓讀者有身臨其境的感覺。）

6、《紅樹林》：紅樹林生長在大海中，它的作用是抵御狂風(fēng)惡浪。

7、《海市》：一文中描寫了戈壁灘上的旋風(fēng)、海市、彩虹和絲路花雨四種奇景。其中最令人難忘的就是海市。

8、《這兒，原來是一座村莊》:a在這里，到處看到那熟悉的面龐。他們開著卡車，運送水泥、鋼材，提著皮包，和外商談判辦廠。伴著燈光，學(xué)習(xí)雜交水稻的知識，和著樂曲，翩翩起舞放聲歌唱。b這就是昔日面朝黃土背朝天的農(nóng)民，改革開放給他們插上翅膀，似春燕在田野上飛起，傳遞著新的信息，描畫著美好春光。C這篇課文通過一座村莊昨天與今天的對比，謳歌了改革開放以來我國經(jīng)濟、城市建設(shè)、人民生活發(fā)生的翻天覆地的變化，抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)變化的驚喜，對中國改革開放以后變化的贊嘆之情。

9、《樓蘭之死》：“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！边@是唐代詩人王昌齡描寫漢朝與匈奴爭奪樓蘭之戰(zhàn)的著名詩篇。由此可以說明樓蘭當(dāng)時是一片繁榮的景象，可如今已是一片廢墟。

11、《我喜歡》：這是一篇優(yōu)美的抒情散文。作者通過描述自己喜歡的景物與事物，表達了熱愛大自然，熱愛美好生活的豁達、獨特、樂觀的人生態(tài)度。作者喜歡的景物有冬天的陽光、窄窄的山徑、夏日的永晝、秋風(fēng)里搖曳的芒草、夢和夢里奇異的感受、平整油亮的秧田、花、讀信、看書……

13、《千錘百煉為一“綠”》：王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山之隔萬重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？

16、《一個蘋果》：a講述了抗美援朝時期，八位志愿軍戰(zhàn)士在防炮洞中，盡管干渴得厲害，卻舍不得吃完一個蘋果的事情，歌頌了志愿軍戰(zhàn)士互相關(guān)懷體貼的階級友情。b小李：他的嘴唇干得裂了好幾道口子，臉上掛滿灰塵，深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛布滿了血絲。小藍：他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫。這些外貌描寫突出了他們都需要這個蘋果來解渴的特點。

17：《古詩二首》a《浪淘沙》的作者是唐朝詩人白居易，這首詩向我們描繪了海上的變遷，告訴世人世界上的一切都是在不斷的變化中的。b《飲湖上初晴后雨》的作者是宋朝詩人蘇軾，詩人把西湖比做西施，無論是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，總能令人傾倒，表達了詩人對西湖的熱愛與贊美。

18、《水就是生命》：a血液、淋巴液晝夜不停地在體內(nèi)循環(huán)，把氧氣和營養(yǎng)運到各個內(nèi)臟器官；尿液、汗液又把廢物排出體外。這就是新陳代謝的過程。B水是高超的化學(xué)師，水是優(yōu)秀的運輸兵，水是體溫的調(diào)節(jié)器，水是良好的潤滑劑，水是人體的衛(wèi)士。

19、《“諾曼底號”遇難記》：a作者是法國作家雨果，“諾曼底號”遇難的時間是1870年3月17日，課文的主要人物是哈爾威船長，作者通過對他的語言的描寫，給大家塑造了一個舍己救人、沉著機智、指揮有方的人。b文中作者反復(fù)寫霧，是為后面的海難埋下伏筆。

20、《他發(fā)明了什么》：a標(biāo)準(zhǔn)化的三個好處是：一制造簡便；二組裝簡便；三修理簡便。b發(fā)明創(chuàng)造不只表現(xiàn)在有形的物品上，還表現(xiàn)在科學(xué)的“方法”上。

21、《寓言兩則》：a《刻舟求劍》的寓意是諷刺那些辦事愚蠢、不知事物變化的人。b《鄭人買履》的寓意是諷刺那些墨守陳規(guī)，迷信教條，而不尊重客觀事實的人。

22、《“看”的學(xué)問》：觀察的方法有：放大看、縮小看；橫向看、縱向看；分解來看、合起來看；看靜態(tài)、看動態(tài)。

23、《管道》：短期的痛苦等于長期的回報。

24、《成吉思汗和鷹》：他自言自語地說：“我今天得到了一個沉痛的教訓(xùn)，那就是，永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情?！?/p>

25、《我們的錯誤》：a知道錯了，不難把錯誤根除，錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母。B人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。錯誤，不會使他們畏縮不前。跌倒爬起來，重新上路！可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。C錯誤是必修的一課啊，每個人都要細細地研讀。細細研讀啊，把它讀懂，把它讀懂啊，你才會成熟。上好人生這一課啊，你將永遠不會糊涂！

26、《只有一個地球》：a文中，作者把宇宙比喻成海洋，把地球比喻成一葉扁舟，使我們深切的體會到地球在宇宙中是多么的孤獨和脆弱；作者還把地球比作母親，比作搖籃，說明地球像母親一樣和藹可親，說明有了地球才有人類和一切生命。b《只有一個地球》中的“只有”的含義是：當(dāng)資源枯竭時，人類不可能移居到第二個星球上，號召人們精心的保護地球，保護地球的生態(tài)平衡。C“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感慨。

27、《綠色千島湖》：a課題中“綠色”的含義是：健康、發(fā)展、充滿了生機活力和希望。B大自然造福于人類，人類要和自然保持和諧。千島湖是一首人與大自然和諧的詩，是一個人工創(chuàng)造的綠色的奇跡。