第一篇:始中教師外出培訓(xùn)方案
天全縣始陽中學(xué)教師培訓(xùn)幫扶方案
(征求意見稿)
“
4、20”蘆山強烈地震雖然一度阻抑了我校前進的腳步,但在黨中央和全國人民的關(guān)心和支持下,我們很快恢復(fù)了各方面的工作。為了適應(yīng)時代的需要,更快更高的提高教學(xué)水平,當(dāng)務(wù)之急是加強對老師的現(xiàn)代教育理念和教育現(xiàn)代化的培訓(xùn)。此時泰州教育局的介入,無異于一場及時雨,在他們大力無私的捐助下,始中的硬件設(shè)施進一步優(yōu)化。始中人也沒有辜負泰州教育局的大力捐助,如期完成了對校門和圍墻的重建。但是在重建過程中,始中人意識到校園雖然美了,但教育理念教育水平確已經(jīng)落后了其它學(xué)校一大截。始中人也在通過各種渠道努力使始中成為一所不僅校園優(yōu)美而且教育效果好的農(nóng)村示范學(xué)校。此時,在縣教育局的牽頭下泰州教育局再度伸出友愛之手,決定與始陽中學(xué)接成幫扶,定期對始中部分中層干部和教師進行管理理念和教育理念的培訓(xùn),以點帶面,切實提高始中教師的整體水平。面對泰州教育局的真情幫扶,我們唯有盡快做好相關(guān)的安排和準備工作,使此次培訓(xùn)活動能切實有效的帶動學(xué)校的管理水平教育效果的整體提高。
一、指導(dǎo)思想
為了開闊我校教師視野,積極汲取先進教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗,提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實效性,進一步推進新課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,增強我校教師執(zhí)行新課程的能力,培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師,加強校際間的橫向聯(lián)系,增強學(xué)校的向心力和教師凝聚力,特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開展,形成一個長效機制,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組
長:章帥東
副組長:陳彬 劉其貴
成員:高潤華 胡開祿 高志強 李春勇 王毅 肖勇 王紅葉 敖紹蘭 王喜萍 張文娟 高麗
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)對象:
1、部分中層干部 2、35歲以下數(shù)學(xué)和英語教師各一名
四、學(xué)校考察地點:江蘇泰州中學(xué)
1、希望與泰州中學(xué)建立長期結(jié)對友好關(guān)系,以求得長期不斷支持。
2、學(xué)習(xí)好泰州中學(xué)的特色教育:微課、大閱讀活動、幸??鞓方逃?/p>
五、時間安排:9月10日—10月1日
六、經(jīng)費來源:
1、學(xué)校公用經(jīng)費列支一部分
2、教育局的支持
七、參加外出培訓(xùn)教師的選定原則:
1、以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過學(xué)習(xí)能快速成長,以他們的成長和活力來帶動全校教師;
2、選定以能立足于始中教育,有教育理想的人,能把教育當(dāng)成事業(yè)的有抱負的人。
3、為了拓寬工作思路,加強工作的創(chuàng)新精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可適當(dāng)參加所負責(zé)工作的一些培訓(xùn)活動。
4、參加外出培訓(xùn)教師在培訓(xùn)前要提交培訓(xùn)志愿申請書;
八、外出學(xué)習(xí)考察要求:
1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。注重自身及財產(chǎn)安全,并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時間,明確學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察,把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來,推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流,力爭通過學(xué)習(xí)考察,解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴守工作紀律。外出學(xué)習(xí)考察期間,各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間,規(guī)章制度,樹立良好的教師形象,維護學(xué)校聲譽。
九、參訓(xùn)教師須知:
1、外出學(xué)習(xí)考察期間,各教師要安排好自己所有工作。不得影響正常的日常學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束后,外出教師要及時書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料(心得體會),包括文字材料和圖片或音像材料。(如學(xué)校有需要,要求外出學(xué)習(xí)考察教師向?qū)W校教師上匯報課或?qū)n}講座。)
3、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要有不少于1000字的學(xué)習(xí)心得;
4、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要在本組的教研活動中,和全組教師交流學(xué)習(xí)心得;或在全校教師會上和全體老師作交流;
5、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要積極學(xué)習(xí),多和專家或其他參加學(xué)習(xí)的老師交流。
始陽中學(xué)2015年6月28日
第二篇:教師外出培訓(xùn)方案
教師外出培訓(xùn)方案
魯莊鎮(zhèn)念子莊小學(xué)
教師外出培訓(xùn)方案
教師培訓(xùn)是不斷提高隊伍素質(zhì)的重要途徑,是完成學(xué)校教學(xué)和科研工作的重要保障,也是適應(yīng)學(xué)校發(fā)展形勢的一項戰(zhàn)略任務(wù)。為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,開闊教師視野,根據(jù)我校青年教師多、教學(xué)經(jīng)驗匱乏、教育教研能力弱的實際情況,為提高教師教育教學(xué)能力,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,為建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,打下堅實基礎(chǔ)。為使我校教師培訓(xùn)工作進一步規(guī)范化、制度化,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本辦法。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、科研型教師為目的,以提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點,通過有計劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒,開闊視野,陶冶情操。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:常高峰 副組長:韓彧 成員:各教研組長
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、各級各類名校在課程改革、課堂教學(xué)、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。
2、各級各類教育行政部門、教育機構(gòu)組織的學(xué)術(shù)交流、校際交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究等。
四、培訓(xùn)模式
1、根據(jù)上級文件精神,組織教學(xué)骨干參加上級教育、教研部門舉辦的學(xué)術(shù)研討會、交流會。
2、以教研組為單位,組織教師外出參觀學(xué)習(xí)或與兄弟學(xué)校開展校級交流活動。
3、由學(xué)校統(tǒng)一安排,分期分批組織教研組長、教學(xué)先進個人、各年級組科任教師外出參觀學(xué)習(xí)。
五、培訓(xùn)要求
1、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,愛學(xué)習(xí),專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強的積極參與學(xué)校各項教研活動的教師參加。
2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來,推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
3、參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師要帶著問題與培訓(xùn)學(xué)校的名師相互交流,積極參加各項教研活動,力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。
4、教師外出培訓(xùn)期間必須遵守培訓(xùn)單位的活動安排,不缺席,認真學(xué)習(xí),整理好學(xué)習(xí)筆記,返校后將筆記交分管領(lǐng)導(dǎo)檢查、存檔。
5、外出教師必須儀表端莊,舉止文明,虛心好學(xué),遵守社會公德,維護學(xué)校聲譽,處處為人師表。
6、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師,返校后必須填寫好《念子莊小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報表》,并向所在教研組的老師反饋學(xué)習(xí)、聽課情況(幾位老師同時參加同一活動,推薦一位老師進行匯報)、撰寫培訓(xùn)總結(jié)(省內(nèi)2000字及以上、省外5000字及以上)或反思。所有老師的匯報材料必須上交教務(wù)處存檔。參加高一層次聽課活動的老師返校后必須向全校教師作學(xué)習(xí)匯報講座,傳達學(xué)習(xí)的精神實質(zhì)、傳遞新信息,使廣大教師了解新動態(tài)。
六、培訓(xùn)管理
1、教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴格管理,對教師外出行程安排要詳細部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動取得切實成效。
2、集體外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),原則上要求所有的教師必須參加,如因特殊原因不能參加的,要向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人遞交書面請假單。因故沒有參加集體外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師不計其該繼續(xù)教育得分,不另發(fā)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費。
3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須提前安排好外出學(xué)習(xí)期間自己所分管或承擔(dān)的所有工作。
4、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育考核的重要依據(jù),教務(wù)處要做好教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資料搜集工作,并及時整理存檔。
七、培訓(xùn)經(jīng)費及報銷程序
根據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的地的有關(guān)活動要求,由各責(zé)任部門提出經(jīng)費標準,報校財務(wù)室審核。培訓(xùn)教師返校后要先按要求上好匯報課或舉行專題講座(上交總結(jié)或反思),出示單據(jù),由總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)簽字證明、校長簽字后報銷培訓(xùn)經(jīng)費。
魯莊鎮(zhèn)念子莊小學(xué)
2013年9月
第三篇:教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案
晏家中學(xué)教師外出上海學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案(草案)
一、指導(dǎo)思想:
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,增強學(xué)校教師科研意識,提升教師科研能力,為了開闊我校教師視野,積極汲取先進教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗,提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實效性,進一步推進新課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,增強我校教師執(zhí)行新課程的能力,培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師,加強校際間的橫向聯(lián)系,增強學(xué)校的向心力和教師凝聚力,特制定我校教師外出學(xué)習(xí)考察方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù):
15人左右。
四、學(xué)習(xí)考察地點:上海_________學(xué)校
1、希望與上海有關(guān)學(xué)校建立長期結(jié)對友好關(guān)系,以求得到長期不斷的支持。
2、希望上海相關(guān)學(xué)校能派出名師來我校實地示范、指導(dǎo)。
五、時間安排:
六、經(jīng)費來源:
1、上海_____________________的支持。
2、學(xué)校公用經(jīng)費出一部分。
3、因考慮到暑假,可安排適當(dāng)?shù)穆糜温肪€,費用自理。
七、參加外出培訓(xùn)教師的選定原則:
1、外出聽課活動,以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過學(xué)習(xí)能快速成長,在以后的教學(xué)大賽中取得好成績;
2、選定以能立足于晏家教育,有教育理想的人,能把教育當(dāng)成事業(yè)的有抱負的人。
3、為了拓寬工作思路,加強工作的創(chuàng)新精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可適當(dāng)參加所負責(zé)工作的一些培訓(xùn)活動。
4、參加外出培訓(xùn)教師在培訓(xùn)前要提交培訓(xùn)志愿申請書;
八、外出學(xué)習(xí)考察要求:
1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。注重自身及財產(chǎn)安全,并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動取得切實成效。
2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時間,明確學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)考察,把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來,推動學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。
3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流,力爭通過學(xué)習(xí)考察,解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個問題。
4、嚴守工作紀律。外出學(xué)習(xí)考察期間,各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間,規(guī)章制度,樹立良好的教師形象,維護學(xué)校聲譽。
九、參訓(xùn)教師須知:
1、外出學(xué)習(xí)考察期間,各教師要安排好自己所有工作。不得影響正常的日常學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)考察活動結(jié)束后,外出教師要及時書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料(心得體會),包括文字材料和圖片或音像材料。(如學(xué)校有需要,要求外出學(xué)習(xí)考察教師向?qū)W校教師上匯報課或?qū)n}講座。)
3、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要有不少于1000字的學(xué)習(xí)心得;
4、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要在本組的教研活動中,和全組教師交流學(xué)習(xí)心得;或在全校教師會上和全體老師作交流;
5、參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要積極學(xué)習(xí),多和專家或其他參加學(xué)習(xí)的老師交流。
2012年6月
第四篇:教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案(草案)
大關(guān)一中初中部2018秋季學(xué)年
控輟保學(xué)方案
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校教師科研意識,提升教師科研能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)科研興校的目標,特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開展,形成一個長效機制,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長:袁忠宏
副組長:龍武洪 王學(xué)文 鐘明騫
成員:初中部全體一線教師,徐燕負責(zé)日常事務(wù)。
三、參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師原則
(一)、外出聽課活動,以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使教師通過學(xué)習(xí)能促進其專業(yè)化成長,提高教學(xué)技能,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;
(二)、專家培訓(xùn)活動主要以教研組長和教學(xué)效果優(yōu)秀或者有突出教研成果的教師為主,目的是加強他們對教研組教育科研活動起到引領(lǐng)作用;
四、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師要求
(一)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有不少于800字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得;
(二)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及相關(guān)材料交學(xué)校教科室;
(三)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要在本組的教研活動中,和全組教師交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,作一次中心發(fā)言。
(四)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要積極學(xué)習(xí),多和專家或其他參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師交流,多宣傳學(xué)校。
五、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序
(一)、外出聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流等教師的選派程序 1.由教科室討論參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師人選;
2.教科室將討論人選報領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長審批; 3.教科室通知由校長最后確定的參訓(xùn)教師,并作好參訓(xùn)前準備。4.外出培訓(xùn)教師每次10人,10月語文組,11月數(shù)學(xué)組,12月英語組。5.外出培訓(xùn)涉及車費,住宿,餐飲,實報實銷。6.培訓(xùn)時間三天。
六、紀律要求
(一)、嚴格按程序做好教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作;
(二)、對于參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的人員確定,要嚴格按照選派原則去做,公平、公正,不憑私人感情;
(三)、參訓(xùn)教師在參訓(xùn)學(xué)習(xí)之前,必須安排好自己的工作。大關(guān)一中初中部 2018年10月10日
第五篇:教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案(草案)
重慶市巫溪縣上磺中學(xué)校
教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案
(征求意見稿)
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平,教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校教師科研意識,提升教師科研能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)科研興校的目標,特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開展,形成一個長效機制,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:鄧德忠
副組長:廖秀軍張光勝蔡琪
成員:鄭昌奎陳永明衛(wèi)成林承德 陳興萍冉燕
李雨教研組長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,鄭昌奎任辦公室主任,負責(zé)日常事務(wù)。
三、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則
(一)、上級各主管部門下達的文件,學(xué)校根據(jù)文件要求,選定相應(yīng)的符合條件教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn);
(二)、教師外出參加各種課堂教學(xué)比賽時,學(xué)??蛇m當(dāng)派出一定的教師觀摩學(xué)習(xí);
(三)、學(xué)生參加學(xué)科競賽時,學(xué)校可派輔導(dǎo)老師陪同指導(dǎo)(學(xué)
生費用一律由家長解決,學(xué)校只負責(zé)教師外出差旅費);
(四)、對于和巫溪中學(xué)及其他學(xué)校的校際交流活動,學(xué)??蛇x派本對學(xué)校有特別貢獻、教學(xué)效果優(yōu)秀(依據(jù)學(xué)??己顺煽?yōu)闇?或者有突出教研成果的教師參加;
(五)、對于一些學(xué)術(shù)團體的邀請函,沒有主管部門蓋章的,學(xué)校盡量不派教師參加,教師可以自費參加。
四、參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選定原則
(一)、外出聽課活動,以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過學(xué)習(xí)能促進其專業(yè)化成長,提高教學(xué)技能,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;
(二)、專家培訓(xùn)活動主要以教研組長和教學(xué)效果優(yōu)秀(依據(jù)學(xué)??己顺煽?yōu)闇?或者有突出教研成果的教師為主,目的是加強他們對教研組教育科研活動起到引領(lǐng)作用;
五、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師要求
(一)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有不少于1000字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得;
(二)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及相關(guān)材料交教務(wù)處;
(三)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要在本組的教研活動中,和全組教師交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,作一次中心發(fā)言,并將發(fā)言稿交教務(wù)處;
(四)、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要積極學(xué)習(xí),多和專家或其他參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師交流,多宣傳學(xué)校。
六、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序
(一)、外出聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流等教師的選派程序
1.由教務(wù)處討論參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師人選;
2.教務(wù)處將討論人選報領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長審批;
3.教務(wù)通知由校長最后確定的參訓(xùn)教師,并作好參訓(xùn)前培訓(xùn);
(二)、與巫溪中學(xué)及其他學(xué)校交流的教師人選的選派程序 由教務(wù)處根據(jù)教師一年的表現(xiàn)和教學(xué)效果的考核(依據(jù)學(xué)校考核成績?yōu)闇?及相關(guān)要求討論交流教師人選;然后教務(wù)處將討論人選報領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長審批;最后教務(wù)處通知由校長確定的參訓(xùn)教師,并作好參訓(xùn)前培訓(xùn)。
七、紀律要求
(一)、各處室部門要嚴格按程序做好教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作;
(二)、各處室部門在校長沒確定參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師名單之前,不能私自把文件交給任何老師,造成領(lǐng)導(dǎo)的被動局面;
(三)、對于參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的人員確定,要嚴格按照選派原則去做,公平、公正,不憑私人感情;
(四)、參訓(xùn)教師在離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)之前,必須安排好自己的工作,否則不準離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)。
二〇一一年五月十三日