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      楊善洲自查報(bào)告五篇

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      第一篇:楊善洲自查報(bào)告

      學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡自查報(bào)告

      2011年6月

      學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡自查報(bào)告

      通過認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡后,我以楊善洲精神為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行了自我檢查,結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,我主要從以下幾個(gè)方面自檢自查,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一是思想認(rèn)識(shí)不到位

      楊善洲同志活到老學(xué)到老,拼搏到老,把一生獻(xiàn)給了黨和人民,這種高尚的品德值得我一輩子學(xué)習(xí)。與之相比我把當(dāng)教師當(dāng)做謀生的手段,沒有全心全意放在工作上,很多東西都只停留在表面上,沒有真正落到實(shí)際工作中。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠。不注重全面性、系統(tǒng)性,滿足于需要什么就學(xué)什么,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有自覺地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通于具體教學(xué)之中。

      二是與家長(zhǎng)聯(lián)系的次數(shù)減少,與家長(zhǎng)交流缺乏耐心 楊善洲同志經(jīng)常深入群眾之中,與群眾打成一片,時(shí)刻把群眾疾苦掛在心上。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合是教育工作的重要組成部分。與家長(zhǎng)交流溝通可以獲得教育孩子的最佳方法,可是一段時(shí)間來與家長(zhǎng)聯(lián)系的時(shí)間減少。在十多年的班主任工作中與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過交道,剛開始做的比較好,后來就有所松懈。有時(shí)對(duì)待家長(zhǎng)缺乏耐心,會(huì)因?yàn)樗麄兊暮⒆釉趯W(xué)校調(diào)皮,違紀(jì),給我?guī)砺闊褮馊鲈诩议L(zhǎng)身上,甚至和他們紅過臉,有時(shí)見到家長(zhǎng)故意避開他們,總是用像教育學(xué)生的語氣與他們交談。由于自己不注意工作的方法,使得自己的班級(jí)管理有所下滑。

      三是工作責(zé)任心有待加強(qiáng)

      楊善洲同志腳踏實(shí)地,愛崗敬業(yè),在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了非同尋常的業(yè)績(jī)。與之相比我在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其是工作作風(fēng)上,總認(rèn)為憑工作經(jīng)驗(yàn)教學(xué),也會(huì)出成績(jī)。在工作中時(shí)有倦怠,遇到困難不能迎難而上。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)性差。做學(xué)生的思想教育工作不夠深入,不夠耐心,有時(shí)只是幾句簡(jiǎn)單的批評(píng)就了事,事后沒有做好跟蹤調(diào)查和反匯。與學(xué)生在一起交流溝通的時(shí)間有所減少。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作責(zé)任心有所淡化。有時(shí)過高地估計(jì)自己,過大地估計(jì)成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。學(xué)生邀請(qǐng)和他們一起開展文體活動(dòng)時(shí),總是用有事“忙”為理由來拒接。

      四是業(yè)務(wù)水平有待提高

      楊善洲的一生勤勞樸實(shí),平凡偉大,光輝燦爛。與之相比我缺乏創(chuàng)新精神,總是用一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式去上課,不太動(dòng)腦筋去探索嘗試新教法。在課堂教學(xué)中認(rèn)為自己已經(jīng)連續(xù)上了好多年的初三物理,對(duì)知識(shí)已經(jīng)非常熟練,沒有按照以前的方法精心備課,準(zhǔn)備試驗(yàn),面對(duì)初三學(xué)生,好多時(shí)候以為自己吃老本就夠用了,對(duì)說課、聽課、評(píng)課的常規(guī)教學(xué)工作,只是敷衍了事,應(yīng)付檢查。另外,自己多年來習(xí)以為常的教育教學(xué)行為方式也不容易改變,因此懈怠了學(xué)習(xí)。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋。缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

      五是對(duì)待學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)還不夠

      楊善洲的一生都是為民服務(wù)的一生,他心里想的念是群眾,做的還是為人民群眾。工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作,因?yàn)槲宜诘氖巧贁?shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn),每年所帶班級(jí)都有14個(gè)左右的少數(shù)民族學(xué)生,這部分學(xué)生中個(gè)別是相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,大部分連與他們的交流都比較費(fèi)力,這部分學(xué)生性格都很內(nèi)向,沉默寡言,自卑心理很強(qiáng),我應(yīng)該給他們更多的關(guān)心和愛護(hù),但我在工作中對(duì)他們的關(guān)心愛護(hù)少了一點(diǎn)。前幾年我能堅(jiān)持天天上早操,每天巡視教室、宿舍幾次,只要天氣變化時(shí)提醒他們加減衣服,深夜查夜時(shí)幫學(xué)生蓋被子,學(xué)生生病領(lǐng)他們上醫(yī)院,可是后來慢慢的對(duì)學(xué)生的關(guān)心減少了,變得粗枝大葉了。沒有愛的教育,是不成功的教育,在今后的教育教學(xué)中,在班級(jí)管理中,我對(duì)待他們,會(huì)像對(duì)待自己的孩子一般。

      六是學(xué)習(xí)方面有待加強(qiáng)

      作為教師的我們就要像楊善洲一樣活到老,學(xué)到老,拼搏到老的革命精神??墒俏移綍r(shí)卻忽略了專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)和思想教育方面的學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)也只是停留在表面,不夠深入,不能把所學(xué)的與實(shí)際聯(lián)系起來,不能融會(huì)貫通到教學(xué)中。由于學(xué)習(xí)不夠深入,知識(shí)單一,教學(xué)方法老化,還沿用著傳統(tǒng)的教學(xué)模式,導(dǎo)致教學(xué)成績(jī)得不到提升,還有下滑的趨勢(shì)。在今后的教學(xué)中,特別對(duì)于我們年輕教師來說,要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),積極參加各種政治理論學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己完善自己。

      通過認(rèn)真的反思總結(jié),我將終生以楊善洲同志為榜樣,以楊善洲精神為標(biāo)注,把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),用自己的力量,服務(wù)于教育,讓更多的學(xué)生走出去。

      第二篇:《楊善洲》

      楊善洲觀后感

      《楊善洲》這部電影,看完之后內(nèi)心久久難以平靜。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財(cái)富,是值得每一個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神。作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí),在心里建立起屬于自己的“共產(chǎn)黨人的精神家園”。

      楊善洲同志1953年入黨,1988年4月從保山地委書記的崗位上退下來后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝、價(jià)值1億多元、完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無償移交國(guó)家。

      通過認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后,我覺得我們主要應(yīng)從四方面進(jìn)行學(xué)習(xí):

      一、學(xué)習(xí)他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的革命精神

      向楊善洲同志學(xué)習(xí),要求我們立足本職崗位,腳踏實(shí)地,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新、努力奮斗,不斷磨練自己意志。

      二、學(xué)習(xí)楊善洲同志愛國(guó)愛黨,無私奉獻(xiàn)的精神。

      學(xué)習(xí)楊善洲同志,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念,展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

      三、學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷

      對(duì)于共產(chǎn)黨人來說,要牢記的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),作為一名人民公仆來說,首先要具有的基本素質(zhì)就是公仆情懷。楊善洲始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,用實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了共產(chǎn)黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落,心里裝滿黨和人民的利益,唯獨(dú)沒有自己,就像一滴平凡的水,卻折射出萬丈光芒。我們要時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆,在工作中認(rèn)認(rèn)真真的為老干部服好務(wù)。

      四、學(xué)習(xí)楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。

      向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

      學(xué)習(xí)楊善洲,一輩子忠于黨的事業(yè),踐行黨的宗旨,黨的生命力必定更加旺盛。

      學(xué)習(xí)楊善洲,一輩子全心全意為群眾謀利益,我們將在信念的堅(jiān)守中收獲更燦爛的人生。

      第三篇:學(xué)習(xí)楊善洲自檢自查報(bào)告

      學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡自查報(bào)告

      “千畝林場(chǎng)潤(rùn)無聲,三億赤心顯豪情。”楊善洲同志的事跡深深的感動(dòng)著每一個(gè)人,激勵(lì)著每一個(gè)人也鞭策著每一個(gè)人。他是新時(shí)期的雷鋒——像一顆堅(jiān)強(qiáng)的釘子,扎根山林,二十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)。他是新時(shí)期的孔繁森——一心為黨,為人民默默奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁。他是新時(shí)期的優(yōu)秀黨員,更是我們生活工作的坐標(biāo)、楷模。在學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡的過程中,我不斷的反省自己、剖析自己,從中我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,現(xiàn)將自己的不足自查如下:

      1、思想覺悟不夠高,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,沒有真正擁有“先天下之憂而憂”的大局觀念。楊善洲老書記本來身居高位,卻一貧如洗,他把人民和國(guó)家的利益放在了個(gè)人得失之前,從不計(jì)較收獲和付出的多少,他對(duì)家人的關(guān)心有時(shí)候還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如田間地頭一位普通的百姓,他一雙膠鞋,一個(gè)鐵鎬,將自己20年的光陰毫無保留的獻(xiàn)給了國(guó)家和人民。對(duì)于我們,一名普通的人民教師,或許我們不能像楊善洲老書記那么偉大,但是我們的職業(yè)也同樣是神圣的,我們肩負(fù)著教育祖國(guó)花朵的重任,他們的未來與我們國(guó)家的興旺息息相關(guān)。而,很多時(shí)候,我們常常會(huì)忘了自己的職業(yè)原來也是如此偉大,在這樣普通的崗位里,我們免不了也會(huì)抱怨,也會(huì)嘆息,耐不住這平凡,受不了這樣枯燥的日復(fù)一日。比起

      楊善洲老書記,我們確實(shí)應(yīng)該深深的反省自己。

      2、缺乏工作熱情,對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠,沒有真正理解“愛的教育”的深刻含義。楊善洲老書記雖然身為領(lǐng)導(dǎo),但在鄉(xiāng)下田間,我們總是能看到他親切的身影,他經(jīng)常和老百姓在一起,了解他們的生活工作,聽到誰有了困難他就毫不猶豫的想辦法幫助解決。就算后來他退休了,到了林場(chǎng),他也依舊和林場(chǎng)工人吃住在一起,還把自己的退休金拿來幫助周圍的百姓,就算天天包谷飯,他也從未間斷過。對(duì)于楊善洲老書記對(duì)待工作的這份熱情和執(zhí)著,是讓我們最為感動(dòng)的,他正是因?yàn)橛兄@份熱情,才讓他能像一顆釘子般在那個(gè)奉獻(xiàn)的崗位上,一扎就是一輩子。與之相比,我們很多人都沒有那份熱情,往往不能將自己的事業(yè)做好。而作為教師無論你是擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的那份安靜閑適,還是擁有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钡霓Z轟烈烈,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛時(shí),你就必須要擁有一顆充滿愛的心,去教育他們。有愛,也才會(huì)執(zhí)著,才會(huì)有強(qiáng)大的責(zé)任感。才能真正的將學(xué)生的教育放在心間,才能在教育的路上一直走下去。

      3、缺乏奉獻(xiàn)精神,對(duì)自己價(jià)值的認(rèn)識(shí)不夠,沒有真正懷著 “俯首甘為孺子?!钡母呱行木?。學(xué)習(xí)楊善洲老書記,最讓人為之動(dòng)容的就是他那清如水淡如菊,利萬物而不爭(zhēng)的高尚品質(zhì)。他雖身處高位,卻依舊兩袖清風(fēng);他財(cái)產(chǎn)過億,卻最終分文不??;他簞瓢屢空,卻依舊從容淡定。這樣的豁達(dá)著實(shí)讓人欽佩。與之相比,我們不得不自慚形穢,教書育人的工作難免枯燥乏味,更多的時(shí)候,我們的付出和收獲是不能成正比的,這就造成了我們埋怨的心理,我們常常會(huì)計(jì)較自己的得失,將自己的價(jià)值僅僅只是放在那眼前的小利小益之上,而忽略了它本身更高大的內(nèi)在,那樣的我們往往不能很好的擺正自己的姿態(tài),也不能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的真正榜樣。所謂,德高為師,身正為范,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象,楊善洲老書記的精神,正是我們所應(yīng)該擁有的。

      總之,楊善洲老書記的先進(jìn)事跡和崇高精神,為我樹起了一座豐碑,作為新時(shí)期的教師,我要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為國(guó)家的教育事業(yè)而不懈努力,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。

      第四篇:黨員學(xué)習(xí)楊善洲自查報(bào)告

      黨員自查報(bào)告

      作為一名黨員,近階段我認(rèn)真深刻的學(xué)習(xí)了楊善洲同志的先進(jìn)事跡,通過對(duì)照楊善洲老書記的先進(jìn)事跡,我進(jìn)行深刻地反思,查找思想上存在的差距,工作中存在的問題,作風(fēng)中存在的不足,并結(jié)合自身問題,制定出整改措施。以期通過這次的自我剖析,讓自己從思想認(rèn)識(shí)上和實(shí)際行動(dòng)上有一個(gè)本質(zhì)的提高。

      一、存在的主要問題

      一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在平時(shí)的工作中,除了單位安排的學(xué)習(xí)活動(dòng),就只是忙著工作,對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠深入。特別是對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性,從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙,任務(wù)重,沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,工作中即使是學(xué)了也是蜻蜓點(diǎn)水,走馬觀花的學(xué)習(xí),不求深解,沒能將理論學(xué)習(xí)與自己的思想實(shí)際相結(jié)合,真正運(yùn)用到本職工作中去。

      二是宗旨觀念不夠堅(jiān)定。作為一名黨員,堅(jiān)定理想、信念是至關(guān)重要的事情,不講理想信念,就會(huì)迷失方向。長(zhǎng)久以來,伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會(huì)的全面進(jìn)步,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符,近幾年來,我耳聞目睹市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中出現(xiàn)的一些消極腐敗現(xiàn)象,在感到震驚、憤慨之時(shí),對(duì)這些社會(huì)陰暗面和消極腐敗現(xiàn)象看得多了,而且不能采取一分為二的態(tài)度進(jìn)行辯證分析,沒有看到社會(huì)的主流和本質(zhì),一葉遮目,不見森林。因此,對(duì)共產(chǎn)主義崇高理想必然實(shí)現(xiàn)和中國(guó)特色社會(huì)主義必然勝利產(chǎn)生了一些困惑和迷茫,思想上缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。

      三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在對(duì)新形勢(shì)下錄井工作不夠適應(yīng),新情況、新問題研究不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。習(xí)慣于用傳統(tǒng)的方式、方法,思考問題、解決問題,按部就班,求穩(wěn)怕亂。如在錄井技術(shù)上,缺乏創(chuàng)新性和先進(jìn)性;在工作中進(jìn)展較為緩慢,求穩(wěn)怕亂的思想較重。

      四是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作作風(fēng)方面還沒有完全做到深入細(xì)致,工作水平和質(zhì)量不夠高。主動(dòng)意識(shí)不夠,工作忙時(shí)有疲于應(yīng)付的表現(xiàn),一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn);對(duì)創(chuàng)新的鉆研不夠,思考不深。主要表現(xiàn)在工作上沉下去的時(shí)間少,浮在上面多;應(yīng)付一般性工作多,責(zé)任大小卻想得少,沒有做到所有工作都腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)。

      二、整改措施和努力方向

      這次對(duì)楊善洲先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),是一次重要的自我審視、自我反思、自我解剖和自我提高的機(jī)會(huì)。隨著不斷深入學(xué)習(xí),我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己在理想信念、宗旨觀念、創(chuàng)新意識(shí)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,也更加增加了我改正錯(cuò)誤,提高自己思想政治素質(zhì)的信心和決心。我決心在今后的工作中從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

      一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)代知識(shí)更新一日千里,一日不學(xué),就會(huì)落伍有被淘汰的危險(xiǎn),要以活到老學(xué)到老的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的黨員,不僅要系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、法律法規(guī)等知識(shí),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí),思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,工作方法就無法改變。通過全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正把科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用到執(zhí)行工作中學(xué),提高自身的執(zhí)行能力和執(zhí)行水平。

      二是樹立理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。理想信念是人的精神支柱。我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民利益,克己奉公,多

      做貢獻(xiàn)。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,緊緊依靠群眾,始終堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的群眾路線,深入扎根群眾,大力改進(jìn)工作作風(fēng),為群眾辦實(shí)事辦好事,真正關(guān)心群眾,多為群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,做人民群眾滿意的好黨員。

      三是善于開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是我們?cè)谒枷肷虾凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開拓創(chuàng)新的精神,妥善處理各種工作中的問題。因此,我要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)、勇于實(shí)踐的作風(fēng),以積極向上的心態(tài)去開展工作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的態(tài)度認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)工作。

      四是狠抓觀念創(chuàng)新,提升工作質(zhì)量。強(qiáng)化工作無小事的理念,做好每一件事情。要強(qiáng)化意識(shí),端正態(tài)度,實(shí)現(xiàn)由表象化的被動(dòng)服務(wù)向內(nèi)在化主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,由程序化的機(jī)械性工作態(tài)度向創(chuàng)造性的理智型工作態(tài)度轉(zhuǎn)變。積極主動(dòng)探索錄井工作存在的新情況、新問題,工作要想在前、看在前、做在前,用創(chuàng)新理念想辦法、解決問題。對(duì)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流,創(chuàng)新工作方式和方法,提高錄井工作整體效率。

      第五篇:《楊善洲》觀后感

      崇高精神不朽,浩然正氣長(zhǎng)存!

      --《楊善洲》觀后感

      不知不覺中,久違的淚水浸濕了我的眼球。啜泣聲中,我看到周圍的同事們不經(jīng)意地揉搓著眼睛。這是我在外事學(xué)院里《楊善洲》電影放映現(xiàn)場(chǎng)所感受和目睹到的真實(shí)一幕。電影內(nèi)容本身樸實(shí)無華,但片中“草鞋書記”楊善洲的真實(shí)故事和崇高精神卻深深地震撼和感動(dòng)著我和身邊的每一個(gè)人。

      楊善洲同志是云南保山地委書記,擔(dān)任地委領(lǐng)導(dǎo)近20年里,始終保持一個(gè)黨員艱苦樸素的本色,廉潔奉公、一心為民。他不貪戀權(quán)利,到齡后及時(shí)辦理了退休手續(xù)。他沒有接受上級(jí)給他安排的安逸舒適的晚年退休生活,而是選擇留在家鄉(xiāng),并帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們植樹造林,一干就是二十二年,直到生命最后一刻……

      他顧全大局,心系群眾。有一年,保山地委建辦公樓。然而,就在辦公樓一天天長(zhǎng)高的時(shí)候,保山部分地區(qū)遭受嚴(yán)重旱災(zāi),當(dāng)時(shí)身為地委書記的楊善洲非常難過。他立即召集會(huì)議,建議辦公大樓馬上停工,把資金拿來打井抗旱。會(huì)上個(gè)別同志想不通,認(rèn)為可以從其他地方調(diào)動(dòng)資金,沒必要把正在建設(shè)的大樓停下來。楊善洲動(dòng)情地說:“如果眼看著人 民群眾在受苦,我們卻安逸地坐在大樓里悠閑地辦公,我們不覺得有愧嗎?”最后會(huì)議一致決定停建大樓,優(yōu)先救災(zāi)。他這種以人為本的大局意識(shí)令那些喜歡搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ?、政?jī)工程的政府官員相形見絀。大局意識(shí)同樣也是中國(guó)外交決策的一個(gè)重要因素。今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),發(fā)展都是我們首要的國(guó)家利益。為了這個(gè)大局,中國(guó)外交的最重要任務(wù)是為國(guó)內(nèi)發(fā)展提供有利的外部環(huán)境,也就是一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境,一個(gè)睦鄰友好的周邊環(huán)境,一個(gè)平等互利的國(guó)際合作環(huán)境,一個(gè)客觀友善的國(guó)際輿論環(huán)境。只有這樣,我們才能有效減少發(fā)展的外部阻力,才能讓祖國(guó)在和平友善的國(guó)際環(huán)境中搞建設(shè)、謀發(fā)展,不斷提高人民生活水平。

      他不謀私利,但又善于“走后門”。楊善洲嚴(yán)格要求自己的親人,從不用手中的權(quán)力謀私利。他的二女兒和丈夫兩地分居七年,他解決了多個(gè)民辦老師的指標(biāo)卻不肯為自己的女兒打一個(gè)電話,走個(gè)“后門”。無助的女兒在父親面前號(hào)啕大哭,奪門而出,難以理解自己的父親是如此的“絕情”。但在對(duì)待有才華的干部時(shí),楊善洲又是善于“走后門”的伯樂。年富力強(qiáng)的干部牛長(zhǎng)平有膽識(shí),有主見,楊善洲綜合各方條件,在退休前向省委舉薦牛長(zhǎng)平接任地委書記一職。后來牛長(zhǎng)平升任了省領(lǐng)導(dǎo)。楊善洲同志教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)待和使用手中權(quán)力,如何樹立正確的權(quán)力觀。

      他是貧窮的富翁。退休后,他兩袖清風(fēng),只帶走了辦公 室里一盆自己栽種的雪松盆景和一幅中國(guó)地圖,去了大亮山種樹。憑借著往昔積累的影響力,他將百姓召集起來,以山林入股的形式,順利建成大亮山林場(chǎng)。林場(chǎng)建設(shè)初期,為節(jié)約經(jīng)費(fèi),他帶領(lǐng)工人們走上街頭,在路人異樣的目光下?lián)旃擞纭T?2年如一日的堅(jiān)持下,憑著愚公移山的精神,他硬是把光禿禿的大亮山變成了面積5.6萬畝、價(jià)值3億多元的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無償?shù)亟唤o了國(guó)家。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流。外交人員如不能抵御種種誘惑,不能淡泊名利,就難以確保對(duì)外交事業(yè)的忠誠(chéng),更遑論無私奉獻(xiàn)和持之以恒。楊善洲不圖名利、甘于奉獻(xiàn)的精神值得我們外交人員學(xué)習(xí)。

      他鏗鏘鐵骨,但不乏似水柔情。楊善洲是個(gè)很有感情的人,無論是對(duì)群眾,還是對(duì)自己的家人。帶著埋藏在他內(nèi)心深處對(duì)家庭的愧疚,他辭世前反復(fù)向兒女們交代:“我這輩子最對(duì)不起的人是你們的母親。市里獎(jiǎng)給我20萬,我捐了10萬給保山一中,6萬給了林場(chǎng),專門留了4萬元給你們的母親,你們要好好用,讓你們的母親安享晚年,她這一輩子不容易。”同楊善洲一樣,外交人員也不是神,我們有父母、配偶和孩子要照顧,我們也有愛情和親情。有時(shí)為了國(guó)家和人民利益,我們要舍小家、顧大家,但身上肩負(fù)的那份責(zé)任感,讓我們滿懷激情、一腔熱血地忘我工作。工作之余、繁忙之后,我們?cè)诓唤?jīng)意間流露出對(duì)家人的那份愧疚感,正體現(xiàn)了我們對(duì)外交事業(yè)的忠誠(chéng)和執(zhí)著。楊善洲同志雖然已經(jīng)離我們而去了,但他的精神和浩然正氣卻活在我們每一個(gè)人的心中。正如胡錦濤總書記所說,楊善洲同志是黨員干部的學(xué)習(xí)楷模。他一輩子忠于黨的事業(yè),一輩子全心全意為群眾謀利益。他的模范事跡和崇高精神感人至深。當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)大動(dòng)蕩、格局大調(diào)整、體系大變革、模式大發(fā)展的新階段。新形勢(shì)對(duì)外交工作提出了更高要求,作為新時(shí)期的外交人員,我們面臨的任務(wù)也將更加艱巨、復(fù)雜。為此,我們要準(zhǔn)確把握國(guó)際形勢(shì)的新特點(diǎn)、新變化,不斷提高解決新問題、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的能力,這就需要我們學(xué)習(xí)楊善洲同志那種端正的行為作風(fēng)和崇高的精神品質(zhì),立志成為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和人民無限忠誠(chéng)、對(duì)外交事業(yè)無限熱愛、學(xué)習(xí)刻苦、工作勤奮、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的新時(shí)期的楊善洲,努力使祖國(guó)在政治上更有影響力、經(jīng)濟(jì)上更有競(jìng)爭(zhēng)力、形象上更有親和力、道義上更有感召力,為開創(chuàng)外交工作的新局面而奮斗。

      志存高遠(yuǎn)

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