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      樹正氣轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展活動(dòng)個(gè)人自查整改報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 03:52:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:樹正氣轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展活動(dòng)個(gè)人自查整改報(bào)告

      樹正氣轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展活動(dòng)個(gè)人自查整改報(bào)告

      在開展樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展集中教育實(shí)踐活動(dòng)期間,我認(rèn)真對(duì)照上級(jí)要求,深入查擺,深刻剖析,現(xiàn)就有關(guān)自查情況匯報(bào)如下:

      一、存在的問題

      (一)思想上

      1、思想觀念不夠新穎,中作中存在老的思想觀念。

      1、思想惰性大,滿足于現(xiàn)狀,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),不思進(jìn)取,導(dǎo)致工作效果不突出。滿足于干事,而不是想法干好事、干成事。

      3、開展批評(píng)與自我批評(píng)工作做得不夠,思想上滿足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。個(gè)人性格不太要強(qiáng),不愛和學(xué)生爭(zhēng)時(shí)間,只抓好自己的時(shí)間段。

      (二)工作作風(fēng)上

      1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),不夠雷厲風(fēng)行,存在拖泥帶水的現(xiàn)象,對(duì)干部職工的教育和管理力度不夠,深入基層不夠。

      2、日常工作帶頭不夠,平時(shí)安排的工作也不夠搶先,工作時(shí)常有拖泥帶水的現(xiàn)象。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作積極性不太高,工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。

      (三)教學(xué)與管理上

      1、學(xué)生管理方面缺乏耐心責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)學(xué)生了解不夠。對(duì)待潛力生沒有足夠耐心,對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注程度不夠,對(duì)班干部的指導(dǎo)不夠,給他們提供的展示機(jī)會(huì)少,鍛煉他們交流、溝通能力不夠,需進(jìn)一步加強(qiáng)。

      第二篇:樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展集中教育活動(dòng)個(gè)人整改報(bào)告

      “樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展” 活動(dòng)個(gè)人整改報(bào)告

      在開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)問題整改階段,本人對(duì)排查出來的問題和不足誠(chéng)懇面對(duì),深刻剖析個(gè)人存在的問題和不足的根源,針對(duì)性地進(jìn)行了集中整改。本人制訂了整改計(jì)劃、整改措施、整改步驟,積極地對(duì)問題進(jìn)行反思整改,在整改過程中克服各種困難和干擾,力爭(zhēng)把問題徹底解決。

      1、針對(duì)自己存在“學(xué)習(xí)缺乏深入性,理論水平和業(yè)務(wù)水平有待講一步提高?!钡膯栴},我分析造成這個(gè)問題的原因是“自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求?!庇谑俏以谡拇胧┥厦鞔_給自己提出“增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高思想理論水平?!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作過程中,扎實(shí)學(xué)習(xí)理論,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),使學(xué)習(xí)步入制度化、正?;?。堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦。通過學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)以及在工作中分析問題、解決問題的能力。堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神。全面正確理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法研究問題,解決問題,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。這么多理論指導(dǎo)和專業(yè)指導(dǎo)性的知識(shí),我決定分類學(xué)習(xí),我結(jié)合自己的工作需要,對(duì)政策理論性的知識(shí)優(yōu)先學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在規(guī)定每天不論再忙,都要看1小時(shí)的書籍,決不偷懶和拖延,如果時(shí)間充裕還要多學(xué)習(xí)。

      2、針對(duì)“思想解放的程度不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要,勇于創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)?!钡膯栴},我分析造成這種隨遇而安思想的根源是思想上

      有等、靠的懶惰情緒。面對(duì)不斷變化的環(huán)境,思想觀念轉(zhuǎn)變不快,“不求有功,但求無過”的思想時(shí)時(shí)存在。思想惰性大,滿足于現(xiàn)狀,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),不思進(jìn)取,導(dǎo)致工作效果不突出。滿足于干事,而不是想法干好事、干成事。對(duì)工作缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃,對(duì)工作的思考缺乏系統(tǒng)性、延續(xù)性的規(guī)劃,干完一件事或完成一個(gè)階段的工作后,總有松口氣,想停止休息一段時(shí)間的思想,而不是馬上考慮下一步該開展什么工作,該怎么去做。為此我的整改措施是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),大膽解放思想。把工作從事務(wù)中解放出來,用更多的時(shí)間研究發(fā)展問題,立足現(xiàn)實(shí),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新問題,認(rèn)真整改總結(jié),創(chuàng)新工作方式方法,提升工作效率。堅(jiān)決改掉等靠的懶惰思想,今天的事不能推到明天,每一件事不能只滿足于干得了,還要追求干得好。

      3、針對(duì)“有時(shí)對(duì)本部門人員的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒?!狈治銎湓蚴潜救怂枷虢d,平時(shí)對(duì)工作方法考慮太少,造成工作方法單一,缺乏靈活多樣的工作方法。我對(duì)此問題提出的整改措施是“進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),不斷提高工作效率?!睂?duì)于學(xué)校作出的決策,部署的任務(wù),按照分工加強(qiáng)督查和指導(dǎo),在工作中多指導(dǎo),少批評(píng),既要確保各項(xiàng)工作措施及時(shí)落實(shí)到位,也能保證同志們之間和諧相處,分工協(xié)作,不斷提高工作效率。

      總之,通過本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的整改提高階段,我針對(duì)自己存在的問題和不足,制訂了針對(duì)性的整改措施,基本上消除了工作和生活中存在的問題,我想這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作將大有益處。常言道:學(xué)

      無止境,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣不盡人意的問題,我想,只要我們能時(shí)刻保持轉(zhuǎn)變作風(fēng)的學(xué)習(xí)之心,我們就不會(huì)偏離為人民服務(wù)的正道,我們就會(huì)受到大家的認(rèn)可。我們的人格也會(huì)得到升華,我們的人生將更有意義。

      2013-7-2

      3“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展” 活動(dòng)個(gè)人整改報(bào)告

      衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      2013-7-23 郭國(guó)濤

      第三篇:樹正氣 轉(zhuǎn)作風(fēng) 促發(fā)展

      “樹正氣 轉(zhuǎn)作風(fēng) 促發(fā)展”集中教育活動(dòng)心得體會(huì) 本次樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展主題活動(dòng)在我們單位開展以來,作為一名黨員干部,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)材料,深刻領(lǐng)悟活動(dòng)精神,不斷對(duì)照反思,使自己從思想內(nèi)涵到實(shí)際行動(dòng)都得到了一次質(zhì)的飛躍?,F(xiàn)在把自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

      市委書記陳建生提出,“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”是這次集中教育實(shí)踐活動(dòng)的主題,三者相互聯(lián)系、相互作用、有機(jī)統(tǒng)一,力在“轉(zhuǎn)”、重在“樹”、效在“促”。

      效在“促”,指明了此次活動(dòng)的最終目的,既是對(duì)省委書記郭庚茂提出“一定要抓緊發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)”的貫徹落實(shí),又是立足我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際的科學(xué)考量。

      在本次主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,我深刻領(lǐng)會(huì)省委、市委精神,著力于“實(shí)干”、著眼于“實(shí)效”,在實(shí)干實(shí)效中,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹立良好形象,爭(zhēng)取在我市提前全面小康、建設(shè)美麗鷹城進(jìn)程中多做貢獻(xiàn)。

      要著力于“實(shí)干”,就是以務(wù)實(shí)重干,營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境,創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢(shì)。務(wù)實(shí)出成績(jī),實(shí)干促發(fā)展。只有務(wù)實(shí)重干,才能營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,才能創(chuàng)造更大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)?!安辉父伞?、“不能干”,既浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和資源,影響黨和政府的形象,更貽誤我市科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。

      著力于“實(shí)干”,就是要重點(diǎn)解決“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、不干又能怎么樣”的突出問題,這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實(shí)干,力戒形式、注重實(shí)效,堅(jiān)持繼承鞏固、一以貫之地干,腳踏實(shí)地、迎難而上地干,勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效地干,和諧團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力地干,身先士卒、以身作則地干,對(duì)確定的目標(biāo)、部署的工作、職責(zé)范圍的事情,盯緊盯死、抓住不放、抓緊實(shí)施,真正做到說一句算一句、句句兌現(xiàn),干一件成一件、件件落實(shí)。

      要著眼于“實(shí)效”,就是要以具體工作的推動(dòng),帶動(dòng)全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無數(shù)具體工作成就的.干事創(chuàng)業(yè)如果不能具體,而是習(xí)慣做表面文章,擺花架子,沉不下去,不但不能推動(dòng)工作,而且會(huì)影響全局發(fā)展。因此,我認(rèn)為力促推進(jìn)工作,就是要讓每項(xiàng)措施、每個(gè)項(xiàng)目都有方案、有要求、有載體,要明確責(zé)任主體、明確時(shí)間進(jìn)度,一項(xiàng)一項(xiàng)地分解,一件一件地落實(shí),決不能大而化之。

      通過這次學(xué)習(xí),我覺得我們黨員干部就是要深刻領(lǐng)悟活動(dòng)精神,要自覺把所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)與發(fā)展大局統(tǒng)一起來,把各項(xiàng)具體工作與總體部署協(xié)調(diào)起來,推動(dòng)各種資源要素優(yōu)化配置。要深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,切實(shí)掌握第一手資料,逐個(gè)解決具體問題,逐項(xiàng)推進(jìn)具體工作,逐一推進(jìn)具體項(xiàng)目。

      通過本次學(xué)習(xí),我覺得黨員干部要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹立良好形象。對(duì)廣大黨員干部來說,既

      要在實(shí)干實(shí)效中贏得發(fā)展,也要在實(shí)干實(shí)效中鍛煉自身、檢驗(yàn)自身、提升自身,從而在推進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻(xiàn)力量。

      通過本次學(xué)習(xí),我們要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提升履職能力,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。不管遇到什么樣的矛盾,都要勇于面對(duì)、敢于碰硬,真正對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)全市人民負(fù)責(zé)、對(duì)這座城市的歷史和未來負(fù)責(zé)。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,調(diào)動(dòng)各方力量,創(chuàng)造性工作,提高科學(xué)運(yùn)作、有效運(yùn)作的能力。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),強(qiáng)化務(wù)實(shí)發(fā)展意識(shí),說到做到,說好做好。

      通過本次學(xué)習(xí),我們要在實(shí)干實(shí)效中樹立良好形象。要善于琢磨事,善于干實(shí)事、干成事,在為民辦事中、在推動(dòng)工作中學(xué)會(huì)查擺問題,努力解決“敷衍應(yīng)付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風(fēng)不實(shí)”、“虛漂浮夸”、“紀(jì)律不嚴(yán)”等問題,努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實(shí)解決實(shí)際問題的責(zé)任、能力和作風(fēng),看到為民辦事的真心實(shí)意,努力在群眾中樹立起威信,樹立起“勇于擔(dān)當(dāng)”、“能干善做”、“求實(shí)求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。

      總之,繁重的發(fā)展任務(wù),家長(zhǎng)的無限期待,考驗(yàn)著各級(jí)黨員干部的責(zé)任、能力和作風(fēng)。作為黨員干部,我們一定要貫徹落實(shí)好市委的決策部署,進(jìn)一步振奮精神、凝心聚力,開拓創(chuàng)新、求實(shí)求效,努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),努力在各自的崗位上創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。

      第四篇:“樹正氣 轉(zhuǎn)作風(fēng) 促發(fā)展”活動(dòng) 民主生活會(huì)

      “樹正氣 轉(zhuǎn)作風(fēng) 促發(fā)展”活動(dòng) 民主生活會(huì)

      按照“樹正氣 轉(zhuǎn)作風(fēng) 促發(fā)展”學(xué)習(xí)的要求,今天參加我所黨員干部民主生活會(huì)議,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平能力,更好地全面貫徹黨的十八大精神,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)而努力.下面,我把近段學(xué)習(xí)以來自己的思想工作情況作一匯報(bào).黨的十八大報(bào)告指出:“必須始終緊緊抓住發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)”,“聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展”.在交通局工作的十幾年里,我深深感到要很好地完成交通建設(shè)和發(fā)展的歷史重任,增強(qiáng)實(shí)力,必須加快發(fā)展;增強(qiáng)凝聚力,向心力,必須加快發(fā)展;要解決好運(yùn)管轉(zhuǎn)型期的各種難點(diǎn),熱點(diǎn)問題,必須加快發(fā)展,即使是發(fā)展過程中遇到的困難和矛盾也必須依靠發(fā)展去化解,去克服。

      就我本人來講,我也是始終本著發(fā)展的思想去思考問題,開展工作,做好工作.自參加“樹 轉(zhuǎn) 促”學(xué)習(xí)以來,收獲比較大,理論得到提高,政治修養(yǎng)不斷加強(qiáng),工作作風(fēng)更加扎實(shí),并能理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)具體工作,這對(duì)我搞好工作扎下了良好基礎(chǔ),使自己在今后工作中更有信心。

      工作實(shí)踐使我深刻體會(huì)到:

      一; 是要堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)硬道理.堅(jiān)持把發(fā)展作為興所之榮的第一要?jiǎng)?wù),說一千道一萬,歸根結(jié)蒂要發(fā)展,不講發(fā)展,沒有發(fā)展,困難就克服不了,矛盾就解決不了,一定要抓住發(fā)展不放松,始終把發(fā)展作為考慮一切問題的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn).二;是既要立足實(shí)際,又要勇于創(chuàng)新.干工作偏離實(shí)際不行,離開實(shí)際的話往往是瞎說,干往往是蠻干,是不會(huì)有好結(jié)果的.同時(shí)又要敢于創(chuàng)新,敢想敢干,坐等不行,守?cái)偢恍?越是困難,越是條件差,越是要有一股子闖勁.作為一名班子成員要面對(duì)創(chuàng)新的時(shí)代,沒有一點(diǎn)闖勁,沒有一點(diǎn)創(chuàng)新,是很難干成一點(diǎn)事情的.三;是干工作,做事情要有點(diǎn)精神,有點(diǎn)拼勁.打仗干革命要有點(diǎn)精神,干工作也要有點(diǎn)精神,有點(diǎn)拼勁.有沒有精神,很多時(shí)候工作的效果是不相同的,很多事情我們能抖抖精神,咬咬牙,鼓鼓勁,也就做了,甚至做得很好,任何時(shí)候都要有好的精神狀態(tài),不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難.要有點(diǎn)不扎扎實(shí)實(shí)干點(diǎn)工作做些事情誓不休的雄心壯志.四;是要團(tuán)結(jié)一心,想事情,干事情,干好事情.團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗力靠團(tuán)結(jié).一個(gè)地方要發(fā)展首先要上下團(tuán)結(jié)一心,干群共謀事業(yè).對(duì)一名班子成員來講,主要領(lǐng)導(dǎo)要全身心謀發(fā)展,干事業(yè),大家都要同心協(xié)力謀正事,求發(fā)展,不能三

      心二意,我們要一心一意求發(fā)展,快發(fā)展只有上下一心,眾人一力,才可能使我們的運(yùn)管事業(yè)健康發(fā)展.雖然運(yùn)管所各項(xiàng)工作取得了很大的成績(jī),我自己也做出了最大努力,但和黨的十八精神的要求相比,我自身在有些方面還有一些差距。

      一;是理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒,運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。

      二;是經(jīng)濟(jì)雖有較快發(fā)展,但和兄弟公司相比還存在一定的差距,對(duì)企業(yè)的管理水平和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)需要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。

      三;是對(duì)資源優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)化能力相對(duì)較差,大的、新的、有帶動(dòng)能力的增長(zhǎng)點(diǎn)培育不多。

      四;是工作作風(fēng)還有待改進(jìn),調(diào)查研究工作還不深入細(xì)致,跑面聽匯報(bào)多,分析和解剖問題相對(duì)較少。

      2013年是學(xué)習(xí)貫徹十八大精神新的一年,也是全面實(shí)現(xiàn)十八大提出的奮斗目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)的一年,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好十八大精神,從我所的實(shí)際出發(fā),不拘于已有的成績(jī),開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,發(fā)奮工作,為實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),為創(chuàng)造廣大干部職工幸福生活和美好的明天,做出新的努力,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī).文章。

      發(fā)言人:楊紅杰

      2013年6月26日

      第五篇:“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)方案

      “樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)方案

      為全面貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真落實(shí)中央和省委、縣委.教育局一系列重大決策部署,根據(jù)教委統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我校發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,集中兩個(gè)月時(shí)間,開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)制定方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照上們的要求,通過集中教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部不斷強(qiáng)化黨性觀念,樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,解決突出問題,提升履職能力,使發(fā)展思路進(jìn)一步清晰,發(fā)展目標(biāo)進(jìn)一步明確,干事創(chuàng)業(yè)氛圍進(jìn)一步濃厚,干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,努力在營(yíng)造積極健康向上氛圍上見實(shí)效,在解決作風(fēng)不正上見實(shí)效,在凝聚發(fā)展力量增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力上見實(shí)效。

      二、目的效果

      結(jié)合我校教育發(fā)展的實(shí)際,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量穩(wěn)較快提升,保持了在全鎮(zhèn)中位次。當(dāng)前,我校正處在科學(xué)發(fā)展、穩(wěn)中求進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期和機(jī)遇挑戰(zhàn)并存、矛盾問題增多的特殊階段,在開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大,影響深遠(yuǎn)。樹正氣,就是樹積極健康、昂揚(yáng)向上之氣,樹立黨為公、執(zhí)政為民、清正廉明之氣,就是堅(jiān)決剎住各種歪風(fēng)邪氣;轉(zhuǎn)作風(fēng),就是轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng),就是堅(jiān)持實(shí)事求事、科學(xué)民主、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、坦蕩正派、勤學(xué)善思,就是堅(jiān)定貫徹八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義;促發(fā)展,就是解放思想、看清方向、把握機(jī)遇、排除障礙,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),一切工作都要圍繞發(fā)展,一切舉措都要著眼發(fā)展,一切行動(dòng)都要服務(wù)發(fā)展,一切力量都要推動(dòng)發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。集中教育實(shí)踐活動(dòng),就是要體現(xiàn)樹正氣這個(gè)前提,扭住轉(zhuǎn)作風(fēng)這個(gè)要求,保證促發(fā)展這個(gè)目的,進(jìn)一步統(tǒng)一思想凝聚力量,團(tuán)結(jié)和號(hào)召全體教師頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗,確保圓滿完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)奮斗目標(biāo)。

      集中教育實(shí)踐活動(dòng),要著力解決六個(gè)方面的問題:

      (一)要解決工作作風(fēng)“不具體”的問題。

      學(xué)習(xí)政策業(yè)務(wù)不具體,要么干脆不學(xué),要么淺嘗輒止;安排部署不具體,要么海闊天空不著邊際,要么事無巨細(xì)輕重不分;檢查工作不具體,要么走馬觀花,要么胡言亂語;解決問題不具體,要么怕硬怕得罪人,要么無方無法聽之任之;落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示不具體,要么說一些皮毛支兌應(yīng)付,要么石沉大海了無音信。

      (二)要解決工作態(tài)度“不負(fù)責(zé)”的問題。

      對(duì)不是自己分管的工作缺乏大局觀念,發(fā)現(xiàn)隱患、發(fā)現(xiàn)問題不提醒、不幫助;在協(xié)調(diào)工作過程中不配合、不主動(dòng);對(duì)職責(zé)以外而又有利于寶豐發(fā)展的信息不提供、不溝通;對(duì)不是分管領(lǐng)導(dǎo)不尊重、不服從。

      (三)要解決工作精力“不集中”的問題。

      不把精力用在工作上、公事上,不把有限的時(shí)間用在干事創(chuàng)業(yè)上,熱衷做表面文章,走形式講排場(chǎng);理想信念不堅(jiān)定,工作自覺不夠,做事自信不足;思想作風(fēng)庸懶散奢,缺乏率先垂范,親力親為。

      (四)要解決工作思維“不創(chuàng)新”的問題。

      長(zhǎng)期以來發(fā)號(hào)施令的工作習(xí)慣根深蒂固,接受新事物的主動(dòng)性不強(qiáng),存在抵觸情緒;面對(duì)新問題、新矛盾,要么束手無策,無能為力;要么怨天尤人,埋三怨四;要么蠻干亂干,事與愿違。

      (五)要解決工作要求“不自律”的問題。

      遵紀(jì)守法上,對(duì)自己和部屬要求不嚴(yán),管理松懈;黨員標(biāo)準(zhǔn)上,不盡義務(wù),只要權(quán)利;個(gè)人言行上,不珍惜愛護(hù)自己的名譽(yù)形象,缺乏自我約束、自我監(jiān)督,不自省自愛,不勤儉節(jié)約。

      (六)要解決工作落實(shí)“不主動(dòng)”的問題

      工作面前,萎靡不振,松散懈怠;工作上推推動(dòng)動(dòng),撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),甚至推也不動(dòng),撥也不轉(zhuǎn);聽命行事,吩咐做事,工作缺乏積極性、主動(dòng)性。 集中教育實(shí)踐活動(dòng),要達(dá)到七個(gè)方面的效果:

      (一)求實(shí)求效,力戒形式主義。做事情不做表面文章,抓工作不得敷衍塞責(zé),把精力全部用在樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展上。

      (二)為民利民,力戒官僚主義。牢固樹立黨的宗旨意識(shí),有利于學(xué)生的事多做,不利于學(xué)生的事一件都不做。想大事、議大事、抓大事,摸實(shí)情、求實(shí)效、解難題,著力解決學(xué)生實(shí)際的問題。

      (三)創(chuàng)新創(chuàng)造,力戒本本主義。當(dāng)前,形勢(shì)任務(wù)不斷變化,思路措施必須創(chuàng)新。要圍繞發(fā)展的要求想問題出新招,以創(chuàng)新的思維拓展發(fā)展空間,以創(chuàng)新的眼光開闊發(fā)展視野,以創(chuàng)新的服務(wù)破解發(fā)展障礙,以創(chuàng)新的機(jī)制構(gòu)筑發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

      (四)正義正道,力戒好人主義。倡導(dǎo)要做好人,不能做老好人,更不能有好人主義。要堅(jiān)守紀(jì)律、堅(jiān)持原則、堅(jiān)定信仰,行正義之事,走正確道路,樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

      (五)節(jié)制節(jié)儉,力戒享樂主義。要帶頭厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),必要的接待必須符合有關(guān)規(guī)定要求,不必要的接待場(chǎng)合堅(jiān)決不參加,尤其是在接待上不能無原則的攀比,更不能講價(jià)錢、講待遇、講標(biāo)準(zhǔn)。

      (六)真信真做,力戒經(jīng)驗(yàn)主義。要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法,敢于負(fù)責(zé)、敢于決策,全面吃透上情,準(zhǔn)確把握縣情,時(shí)刻關(guān)注外情,緊密結(jié)合寶豐發(fā)展實(shí)際,創(chuàng)新創(chuàng)造地開展工作。

      (七)大局大業(yè),力戒本位主義。要以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心服從大局,服務(wù)發(fā)展,做到當(dāng)主角就全力以赴,當(dāng)配角就全力配合,為實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量保中爭(zhēng)上”目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

      三、方法步驟

      集中教育實(shí)踐活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行,每個(gè)階段時(shí)間為三周。

      (一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(9月中旬-10月上旬)

      主要任務(wù):對(duì)集中教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總體安排部署,成立組織機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,明確責(zé)任分工,搞好宣傳動(dòng)員。該階段要把宣傳發(fā)動(dòng)貫穿始終、讀書學(xué)習(xí)貫穿始終、統(tǒng)一思想貫穿始終,切實(shí)弄清為什么開展這項(xiàng)活動(dòng)、怎樣開展好這項(xiàng)活動(dòng),消除消極心理,增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性、自覺性。重點(diǎn)是組織好六項(xiàng)具體活動(dòng):

      1、召開動(dòng)員會(huì)。召開教師動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)召開后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、制定活動(dòng)方案,成立組織機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任。

      2、舉辦輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。要圍繞活動(dòng)主題,組織不同形式的輔導(dǎo)報(bào)告。要根據(jù)實(shí)際情況搞好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

      3、組織中心組學(xué)習(xí)。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式,集中學(xué)習(xí)不少于20個(gè)學(xué)時(shí),要有學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)記錄。

      4、撰寫學(xué)習(xí)心得。每個(gè)黨員干部都要做讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得。

      5、選樹先進(jìn)典型。選樹一批先進(jìn)典型,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,用身邊事教育身邊人,營(yíng)造良好輿論氛圍。

      6、組織召開轉(zhuǎn)段會(huì)議。要在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,按照要求轉(zhuǎn)段。

      (二)查找問題階段(10月上旬-11月下旬)

      主要任務(wù):

      1、抓好落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定。

      2、突出六個(gè)方面:突出解決經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的不正之風(fēng)、用人中的不正之風(fēng)、團(tuán)結(jié)共事方面的不正之風(fēng)、行業(yè)上的不正之風(fēng)、違反組織紀(jì)律肆意傳播不實(shí)消息的不正之風(fēng)等問題。

      3、組織開展“六看”:一看理想信念。看政治立場(chǎng)是否堅(jiān)定,理想信念是否動(dòng)搖,是否堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,在思想上和行動(dòng)上是否與黨中央保持高度一致。

      二看群眾觀念。看有沒有脫離學(xué)的現(xiàn)象,教師反映的突出問題解決了沒有,單位班子成員之間和干群之間還有哪些不和諧、不團(tuán)結(jié)的問題和因素等;要在一定范圍內(nèi)征求群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見。

      三看目標(biāo)完成情況??窗l(fā)展理念是否符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律,看當(dāng)前工作是否符合總體要求,看今年重點(diǎn)工作推進(jìn)到了哪一步、目標(biāo)任務(wù)完成到了什么程度,還有哪些困難、矛盾和問題。

      四看作風(fēng)和精神狀態(tài)??词欠翊嬖诠倭胖髁x、形式主義、享樂主義等問題,對(duì)上級(jí)部署的任務(wù)、自己承擔(dān)的工作是否存在推諉、扯皮、懈怠等現(xiàn)象。

      五看紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)??词欠褡龅绞丶o(jì)律、顧大局,是否責(zé)隨職走、心隨責(zé)走,是否勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),是否在其位謀其政。

      六看實(shí)績(jī)實(shí)效。看工作中是否能夠圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,善謀善干、善做善成;看目標(biāo)任務(wù)是否能完成,看教師對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)是否滿意;要切實(shí)查清任務(wù)完成不好、群眾不夠滿意的癥結(jié)在哪里、問題在哪里、原因是什么。

      4、認(rèn)真組織轉(zhuǎn)段會(huì)議。該階段要力求查實(shí)查細(xì),防止走過場(chǎng)。每個(gè)教師都要針對(duì)查擺出的自身問題深入分析原因,針對(duì)查擺出的問題及原因,形成班子共識(shí)寫出專題報(bào)告并報(bào)縣活動(dòng)辦公室。查擺階段每周至少召開1次專題會(huì)議。

      (三)整改提高階段(12月)

      主要任務(wù):針對(duì)查找出的問題和不足,研究解決辦法,制定改進(jìn)措施,抓好建章立制,糾正不正之風(fēng),鼓舞斗志士氣,凝聚發(fā)展力量。

      四、活動(dòng)要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,要負(fù)總責(zé)、親自抓。要在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)干部、培養(yǎng)干部、考驗(yàn)干部、識(shí)別干部,把干部在活動(dòng)中的表現(xiàn)作為使用干部的重要依據(jù)。

      (二)堅(jiān)持突出重點(diǎn)。每個(gè)教師都要把自己擺進(jìn)去、沉下心、重實(shí)效。要堅(jiān)持重在學(xué)習(xí)、重在引導(dǎo)、重在提高,把開展集中教育實(shí)踐活動(dòng)的過程轉(zhuǎn)化為提高干部思想覺悟的過程,轉(zhuǎn)化為團(tuán)結(jié)協(xié)作、心情舒暢干事業(yè)。

      (三)注重統(tǒng)籌兼顧。集中教育實(shí)踐活動(dòng),要緊緊圍繞當(dāng)前重點(diǎn)工作和完成今年目標(biāo)任務(wù)統(tǒng)籌謀劃,確保全年既定目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

      (四)抓好督導(dǎo)宣傳。要把宣傳好、組織好、落實(shí)好集中教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的重要任務(wù),認(rèn)真抓好落實(shí)。新聞媒體要全方位、深層次、多角度地報(bào)道活動(dòng)的全過程,特別是要大力宣傳一批思想解放、作風(fēng)正派、關(guān)心群眾、注重實(shí)干的先進(jìn)典型。

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