第一篇:軍馬場(chǎng)小學(xué)安全自檢自查報(bào)告
軍馬場(chǎng)小學(xué) “安全”自檢自查報(bào)告
為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,優(yōu)化良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建“安全校園”,一年以來(lái),我校積極把握防范關(guān)口,發(fā)揮教育功能,構(gòu)建法制網(wǎng)絡(luò),為“安全校園”建設(shè)做出了不懈努力,從而優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和法制觀念。通過今年“安全校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展,取得了以下的成績(jī):
1、在校師生無(wú)違法犯罪,無(wú)意外事故傷亡。
2、通過各種途徑宣傳教育,加大了農(nóng)村反邪教警示教育活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以學(xué)校促進(jìn)家庭,構(gòu)建和諧形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作平臺(tái),效果明顯。
3、從我校的各項(xiàng)達(dá)標(biāo)來(lái)看,我校已達(dá)到了創(chuàng)建“安全校園”標(biāo)準(zhǔn)。主要做法是:
一、健全領(lǐng)導(dǎo)組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,確保上下聯(lián)動(dòng)。
為確?!鞍踩@”工作有條不紊地進(jìn)行,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)段景為組長(zhǎng)的創(chuàng)建安全校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了實(shí)施方案。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),作為第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全工作做全盤負(fù)責(zé)。具體工作責(zé)任到人,學(xué)校安排少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉云秀教師具體辦理。另外,學(xué)校與各班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書。把安全觀念深入全體師生,把安全教育成效的好壞與職評(píng)、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)掛鉤,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感。由于多方合作、上下聯(lián)動(dòng),我校形成了和諧、團(tuán)結(jié)、平安、積極向上的良好局面。
二、豐富教育形式,確保警鐘常鳴。加強(qiáng)師生“安全校園”創(chuàng)建意識(shí),養(yǎng)成良好自覺行為。學(xué)校在夯實(shí)雙基,實(shí)施素質(zhì)教育過程中,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、內(nèi)外并舉的方針,全方位多角度地開展了“安全校園”創(chuàng)建教育活動(dòng)。
(一)、發(fā)揮教育功能。學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站三大宣傳陣地,做到了安全知識(shí)“期期在播出,月月有回聲”。少先隊(duì)建立了安全崗,設(shè)立了安全宣傳員,由德育教師持帥,班主任披掛上陣,班干全員行動(dòng),構(gòu)成了校園安全網(wǎng)絡(luò)。
(二)、發(fā)揮基地作用。學(xué)校與派出所建立了警校共建單位,并聘請(qǐng)派出所民警為校法制副校長(zhǎng),定期請(qǐng)民警來(lái)校講課,讓學(xué)生在鮮活的事例中受到了一次次的安全教育。
(三)、發(fā)揮輿論攻勢(shì)。學(xué)校充分利用圍墻、校門定期拉橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),每年的寒暑假開始,印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)在假期中配合學(xué)校督促孩子做好文化課的復(fù)習(xí)工作,并且監(jiān)督孩子的安全。
(四)、學(xué)校與家長(zhǎng)密切配合,共同擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生的安全教育。每學(xué)期各班召開家長(zhǎng)會(huì),與各位家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,在家長(zhǎng)心中樹立起了“安全第一”的理念。
(五)、利用多媒體,定期組織學(xué)生觀看小學(xué)生安全教育以及關(guān)于地震逃生知識(shí)的碟片,讓學(xué)生在觀看中感受到安全的重要性,從而樹立起安全從小做起、從我做起的理念。
(六)、關(guān)注留守孩子的健康成長(zhǎng)。留守孩子的父母在外打工,大都是爺爺、奶奶帶著,他們的年齡大,孩子又不聽話,更無(wú)法輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)。針對(duì)這一情況,我們的具體做法是:多方籌措謀劃成立了“留守之家”,豐富了留守兒童的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活。各班給留守孩子登記造冊(cè),了解父母打工的地點(diǎn)、聯(lián)系電話,定期互通情況,老師常上門家訪,寫好家訪記錄,把愛心、關(guān)心送上門,使孩子覺得老師就是他們的父母,使打工父母在外打工安心不牽掛。
三、開展綜合整治,確保防患未然。
責(zé)任重于泰山,學(xué)校在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中狠抓落實(shí)。
(一)、是定期開展校園安全大檢查。對(duì)校舍房屋、教學(xué)設(shè)施、體育器材等進(jìn)行全面檢查,把檢查的結(jié)果如實(shí)上報(bào)。
(二)、是開展校園周邊環(huán)境治理,教育學(xué)生遠(yuǎn)離校黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象,不讓這些丑惡現(xiàn)象污染學(xué)生純凈的心靈。
(三)、是集中開展校園安全專項(xiàng)整治工作。我校開設(shè)了法制、安全專項(xiàng)講座。使法制、安全觀念得以生動(dòng)的詮釋,更是深入到我校全體師生的內(nèi)心深處。
(四)、是加大了反邪教警示教育活動(dòng)。校少先大隊(duì)組織學(xué)生觀看了反邪教宣傳教育警示掛圖,號(hào)召學(xué)生撰寫了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、關(guān)愛家庭、珍愛生命”的討論征文,樹立了崇尚科學(xué)的信心。這項(xiàng)工作先后經(jīng)歷了“宣傳發(fā)動(dòng)、整改落實(shí)、總結(jié)驗(yàn)收”三個(gè)階段,受到了師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、完善規(guī)章制度,確保長(zhǎng)治久安。
幾年來(lái),學(xué)校先后建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。主要有“校園日常值班制度”、“校園安全值班制度”、“應(yīng)急事件報(bào)警制度”、“流失生報(bào)告制度”、“班主任常規(guī)管理制度”等等。各項(xiàng)工作不斷走向制度化、正規(guī)化的軌道。具體措施如下:
(一)、是加強(qiáng)值班,無(wú)論是雙休日還是節(jié)假日,學(xué)校實(shí)行二十四小時(shí)不間斷地輪流值班。
(二)、是設(shè)置了應(yīng)急方案,要求各班定時(shí)報(bào)告學(xué)生數(shù),學(xué)生有無(wú)正常事由不到校的,老師及時(shí)上門了解情況,確保校園教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
一年來(lái),我校在創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安和諧校園”方面做了大量的工作,學(xué)生從未出現(xiàn)過不安全事故,也曾受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰和嘉獎(jiǎng)。但成績(jī)只能說(shuō)明過去,“平安”之路還很長(zhǎng),我們將不斷努力,不斷創(chuàng)新,為創(chuàng)建一個(gè)“平安校園”而盡心盡力。
軍馬場(chǎng)小學(xué)
2013年12月
第二篇:軍馬場(chǎng)小學(xué)食品安全自查報(bào)告
軍馬場(chǎng)小學(xué)食品安全自查報(bào)告
嵩陽(yáng)中心校:
為加強(qiáng)學(xué)校管理,提高安全衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。近期,學(xué)校對(duì)的食品衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食品衛(wèi)生工作
每學(xué)年初,學(xué)校專門召開工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全,明確職責(zé)和具體分工,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件,要求教師提高食品衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性,使員工掌握基本的食品安全衛(wèi)生知識(shí)。每年學(xué)校要組織食堂工作人員去衛(wèi)生防疫站進(jìn)行健康檢查,合格后,有防疫站頒發(fā)健康證才能上崗。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人。營(yíng)養(yǎng)餐相關(guān)制度健全。
四、對(duì)食堂實(shí)行封閉式管理。營(yíng)養(yǎng)餐專人管理。
五、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
(1)、把好采購(gòu)、加工關(guān):采購(gòu)把好進(jìn)貨關(guān),不進(jìn)冷凍食品和臘制品。加工做到燒熟煮透,同時(shí)做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。
(4)、把好“封閉式管理關(guān)”杜絕非工作人員進(jìn)入廚房,營(yíng)養(yǎng)餐庫(kù)房。杜絕投毒現(xiàn)象發(fā)生。
(5)、營(yíng)養(yǎng)餐保管、發(fā)放等嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。
六、飲用水及生活用水安全,學(xué)生飲用水自備。
七、整改措施
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實(shí)保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個(gè)方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。通過課堂教 1
育、板報(bào)、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;加強(qiáng)加工衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。三是利用校園廣播、黑板報(bào)、專題講座,開展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對(duì)學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買副食、飲料等商品。
七、存在問題
(1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因,沒有添置冰箱冰柜,庫(kù)存食品安全存在一定隱患。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員為臨時(shí)工,工資低,不夠安心。
總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在以后的工作中再接再勵(lì),把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
軍馬場(chǎng)小學(xué)
2013.3.14
軍馬場(chǎng)小學(xué)食品安全
自查報(bào)告
軍馬場(chǎng)小學(xué)
2013.3.14
第三篇:規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告 (軍馬場(chǎng))
軍馬場(chǎng)小學(xué)規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為
自查報(bào)告
為認(rèn)真落實(shí)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)?,F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
二、學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局的要求,六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃區(qū)、就近入學(xué)的原則。并嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),按要求公示,杜絕亂收費(fèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、與實(shí)踐活動(dòng)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。確保學(xué)生每日分別有9-10小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,每天上午、下午有大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)鍛煉時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
七、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。五六年級(jí)學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過60分鐘,四年級(jí)每日課外作業(yè)量分別不超過45分鐘,二三年級(jí)每日課外作業(yè)量分別不超過30分鐘,一年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。學(xué)校采取不定期檢查,調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
軍馬場(chǎng)小學(xué)
2013.5.2
第四篇:小學(xué)安全自檢自查報(bào)告
安全自檢自查報(bào)告
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),根據(jù)區(qū)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。
首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)本中心園、村小學(xué)前班、民辦園開展了一次全面排查安全隱患的工作活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)縣教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、園內(nèi)設(shè)施安全工作管理。
根據(jù)教育局緊急通知,對(duì)各個(gè)幼兒園的校舍、樓梯、安全通道、活動(dòng)室等重點(diǎn)進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
三、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
四、食品衛(wèi)生管理情況。
對(duì)各個(gè)幼兒園衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。同時(shí)也對(duì)水質(zhì)、水源進(jìn)行了一次徹底的檢查,并將水樣送于當(dāng)?shù)胤酪哒具M(jìn)行檢查,以防疫站的化驗(yàn)報(bào)告單為準(zhǔn)。
五、幼兒安全常識(shí)教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防電、防水,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識(shí)講座,深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。
靠山中心校幼兒園
2011年10月20日
第五篇:小學(xué)安全工作自檢自查報(bào)告
小學(xué)2017春安全工作自查報(bào)告
鎮(zhèn)中心校:
根據(jù)中心校的要求,我校于4月13日由安全領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《海林市教育系統(tǒng)安全檢查及安全考核標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)學(xué)校的安全工作展開了全面、認(rèn)真的自查,并現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全管理制度
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定的文件精神,花大力氣加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,落實(shí)責(zé)任制,校長(zhǎng)包校、班主任包班,職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格考評(píng)。
二、安全教育
安全工作不可一日不提,更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳教育,班主任利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式加強(qiáng)宣傳教育。
三、開展安全工作情況
1、學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對(duì)教師考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)。
2、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)校園進(jìn)行一次全面的檢查。
3、學(xué)校每次會(huì)議都把安全工作提到重要日程。
4、安全員隨時(shí)對(duì)校園進(jìn)行檢查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。
5、認(rèn)真開展“安全月”活動(dòng),3月30日下午,學(xué)校開展了消防緊急疏散演練和滅火器的使用培訓(xùn),提高了師生的防火意識(shí)和自救能力。更換一個(gè)消防應(yīng)急燈。
6、學(xué)校加強(qiáng)校門口上下學(xué)的管理,值日教師按時(shí)到崗,維持好校門口秩序。
7、上課期間做到封閉校門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園。同時(shí),做好外來(lái)人員和學(xué)生離校的登記工作。
8、認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。
9、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理,嚴(yán)禁學(xué)生到校外的飲食攤點(diǎn)購(gòu)買食品。
10、組織相關(guān)人員按照《XX市教育系統(tǒng)安全檢查及安全考核標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行全面客觀的自查,自查得分為:80.8分,一般等級(jí)。
四、存在隱患
(一)存在隱患:
1、學(xué)校大門口車來(lái)車往,學(xué)生放時(shí)容易出事故。
2、鍋爐房房蓋四周國(guó)邊緣水泥破碎,極易脫落。
3、鍋爐房進(jìn)戶線老化嚴(yán)重。(二)整改措施:
1、加強(qiáng)大門口學(xué)生集中放學(xué)疏導(dǎo)管理,值周教師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)工作。
2、組織人員,打落鍋爐房蓋上有可能下掉的水泥塊和磚塊,禁止學(xué)生通行。
3、請(qǐng)供電所電工到校對(duì)學(xué)校的進(jìn)戶線進(jìn)行檢查,作出投入預(yù)算,上報(bào)中心校,盡快更換。
xx小學(xué) 2007年8月27日