第一篇：平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校自查報(bào)告

盈江縣平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

尊敬的何副局長(zhǎng)、各位州縣評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)：

大家早上好!歡迎蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面我對(duì)平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校近年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)予指正。

平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校始辦于1998年(盈教復(fù)［1998］13號(hào))，以教育部《示范性鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成文文化技術(shù)學(xué)校規(guī)程》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村成人教育的若干意見》教職成［2002］13號(hào)為辦學(xué)指導(dǎo)方針，創(chuàng)辦時(shí)主要任務(wù)是掃除青壯年文盲，兼對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一些實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。2010年兩基迎國(guó)檢后，成技校的工作重點(diǎn)開始轉(zhuǎn)入農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

2008年成技校開始建培訓(xùn)示范基地，按照《德宏州鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成文文化技術(shù)學(xué)校評(píng)估方案(試行)》六類35項(xiàng)指標(biāo)要求不斷完善辦學(xué)條件。成技校集婦校、人口學(xué)校、法制學(xué)校、安全學(xué)校、社區(qū)教育、中心學(xué)校為一體。在平原鎮(zhèn)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，成教、普教與職教有機(jī)結(jié)合，傳播科技信息，推廣實(shí)用技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民致富。近幾年來(lái)，成校辦學(xué)方向進(jìn)一步明確，辦學(xué)路子進(jìn)一步拓寬，學(xué)校設(shè)施進(jìn)一步完善，管理制度進(jìn)一步健全，經(jīng)費(fèi)渠道進(jìn)一步暢通。我們緊抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇，緊跟新農(nóng)村建設(shè) 的步伐，及時(shí)調(diào)整農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校工作的重點(diǎn)，把成人教育工作與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)接，與農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村需要和農(nóng)民需求對(duì)接起來(lái)。辦學(xué)以來(lái)，通過

各類培訓(xùn)，提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的積極作用。

一、基本情況

平原鎮(zhèn)地處盈江縣城區(qū)，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，國(guó)土面積414.1平方公里。全鎮(zhèn)轄18個(gè)村（居）委會(huì)，136個(gè)自然村，151個(gè)村民小組，98個(gè)居民小區(qū)，是一個(gè)漢族、傣族、景頗族、傈僳族等多民族聚居的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2013年末，全鎮(zhèn)人口總數(shù)91767人，其中，外來(lái)人口28074人，常住人口63693人（農(nóng)業(yè)人口37042人，非農(nóng)人口26651人），人口自然增長(zhǎng)率2.47‰?，F(xiàn)有耕地面積62664畝，糧食總產(chǎn)2486.8萬(wàn)公斤，農(nóng)民人均純收入8839元。農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入主要以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等為主。全鎮(zhèn)常住人口中青壯年人口36184人，其中，本科2411人，大專3020人，高中、中專6800人，初中13676人，小學(xué)9318人，脫盲869人，文盲半文盲3人(肢體殘)，三殘87人。非文盲率99.9%。

全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)共有中學(xué)3所，小學(xué)15所（含教學(xué)點(diǎn)7個(gè)），其中：縣直屬中學(xué)3所；縣直屬小學(xué)6所，村完小10所，教學(xué)點(diǎn)7個(gè)。

鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校1所，村級(jí)農(nóng)村文化技術(shù)學(xué)校15所。共有專職教師2人，兼職教師25人，其他工作人員20人。

二、完成評(píng)估指標(biāo)情況

(一)辦學(xué)方向明確，組織機(jī)構(gòu)健全，有一支高素質(zhì)的專、兼職師資隊(duì)伍

平原鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央 “優(yōu)先發(fā)展教育” 的戰(zhàn)

略決策，樹立“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，科技要先行”的觀念，以十八大精神為引領(lǐng)，以踐行黨的群眾路線為指針，主動(dòng)出擊，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，通過對(duì)受訓(xùn)者施以全面發(fā)展的教育，提高受訓(xùn)者的全面素質(zhì)，把學(xué)校辦成培訓(xùn)和推廣為一體的農(nóng)、科、教三結(jié)合的實(shí)體，成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的窗口，成為公益性、綜合性、多功能社區(qū)性的教育培訓(xùn)中心和農(nóng)村落實(shí)終身教育體系的重要基地。歷屆黨委、政府把成人教育作為推動(dòng)平原鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，一直堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌、部門負(fù)責(zé)管理的模式，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的成人教育管理機(jī)制，使我鎮(zhèn)成人文化技術(shù)教育得以健康發(fā)展。

1、成立校務(wù)委員會(huì)。鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校自建立后成立了由副鎮(zhèn)長(zhǎng)為主任，相關(guān)職能部門、村委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)任委員的校務(wù)委員會(huì)，校務(wù)委員會(huì)定期召開專題會(huì)議，研討成校工作。在校務(wù)委員會(huì)的監(jiān)督下，成人文化技術(shù)學(xué)校建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行人性化的管理，學(xué)校工作有序地開展，教育教學(xué)效果良好。

2、成立管理能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。成人文化技術(shù)學(xué)校按上級(jí)要求配備了具有10年以上工作經(jīng)驗(yàn)、大專以上學(xué)歷的校長(zhǎng)1人、副校長(zhǎng)各2人。副鎮(zhèn)長(zhǎng)陳立新同志擔(dān)任成人文化技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)，科技副鎮(zhèn)長(zhǎng)管能錦同志任專職技術(shù)指導(dǎo)兼副校長(zhǎng)，許宏發(fā)同志任專職副校長(zhǎng)，成員由農(nóng)機(jī)、農(nóng)技、獸醫(yī)、文化等負(fù)責(zé)人等9人組成。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)歷水平高，年富力強(qiáng)，既有管理經(jīng)驗(yàn)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、配備高素質(zhì)的專、兼職教師。兼職管理人員和專職教師共

27人，有2名專職教師，超過人口總數(shù)的萬(wàn)分之二以上的標(biāo)準(zhǔn)。專職教師中，?？茖W(xué)歷2人，符合學(xué)歷要求，其中高級(jí)教師1人，一級(jí)教師1人。學(xué)校還聘有25名兼職教師，主要擔(dān)任短期培訓(xùn)教育與送教下鄉(xiāng)工作，兼職教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，一般一年聘用一次，手續(xù)齊全。兼職教師主要是實(shí)際操作能力強(qiáng)，是專業(yè)技術(shù)能手，在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄖ?。全體教師熱愛農(nóng)村成教工作，教書育人，為人師表。

該項(xiàng)指標(biāo)共6項(xiàng)分值33分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(不建立獨(dú)立法人)，自評(píng)分31分。

(二)校址設(shè)在城區(qū)，校舍能滿足培訓(xùn)需求，功能室齊全 鎮(zhèn)級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校設(shè)在平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校(盈江縣第二小學(xué))，村級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校設(shè)立在各村委會(huì)或村完小，學(xué)員上學(xué)非常方便。平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校、縣二小共用，學(xué)?？傉嫉孛娣e12196平方米，折成成技校部分6098平方米，合用部分校舍建筑面積1121平方米，設(shè)有普通教室2間、多媒體教室2間、會(huì)議室1間，電腦室1間、圖書閱覽室1間、行政辦公室5間、豬圈10格、操作室1格。學(xué)校已建成校園局域網(wǎng)，辦公、教學(xué)用計(jì)算機(jī)通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng)。

該項(xiàng)指標(biāo)共7項(xiàng)分值42分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)，B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)(不獨(dú)立建校、合用校舍未達(dá)1500平方米)，C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(普通教室僅2間)，自評(píng)分34分。

(三)教學(xué)儀器設(shè)備完整、圖書資料充實(shí)、建有實(shí)習(xí)示范基地

1、按標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器。計(jì)算機(jī)房有電腦30臺(tái)，辦公電腦6臺(tái)，各類圖書資料一萬(wàn)余冊(cè)，其中專業(yè)圖書一千多冊(cè)(不含配置于村級(jí)成技校部分)，各類專業(yè)圖書和教學(xué)參考書能滿足師生教育學(xué)習(xí)之用及學(xué)員課外閱讀需要。學(xué)校訂有10多種報(bào)刊雜志，有職教、成教、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)類期刊，刊物雜志種類齊全，基本滿足師生專業(yè)學(xué)習(xí)需要。

2、擁有能供一百多人上課的多媒體教室1間，已接通網(wǎng)絡(luò)，能接收央視等多個(gè)衛(wèi)視頻道。

3、學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，體育器具齊全。

4、建立了思浪種植、養(yǎng)植示范基地?；孛娣e3.5畝，建有10格豬圈和1間烤酒房，建筑總面積186平方米。實(shí)施“烤酒--養(yǎng)豬--種菜”小型產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營(yíng)模式。我們聘請(qǐng)有養(yǎng)豬、烤酒多年經(jīng)驗(yàn)的李紹麗同志為專職技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)依托政府相關(guān)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，還與騰沖、梁河養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)姻，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐深化理論，實(shí)現(xiàn)本基地以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐帶動(dòng)理論發(fā)展的新型培訓(xùn)基地形象。

在組織人員培訓(xùn)方面，我們有由各部門組成的成人技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，組織動(dòng)員各村社的骨干分子進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn)，并逐步推廣。利用專業(yè)科研隊(duì)伍，通過引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、推廣等一系列服務(wù)性措施，把各類農(nóng)業(yè)科技成果輻射到廣大農(nóng)村，帶領(lǐng)周邊農(nóng)民致富。

該項(xiàng)指標(biāo)共6項(xiàng)分值30分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)，自評(píng)分30分。

(四)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，保障成教事業(yè)健康發(fā)展

成技校掛牌成立以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府把農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)

算，并保證經(jīng)費(fèi)逐年增加，2012年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18.3萬(wàn)元，2013 年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)20.6萬(wàn)元，2014年計(jì)劃投入成教經(jīng)費(fèi)22.5萬(wàn)元。同時(shí)，積極向社會(huì)宣傳成人教育事業(yè)，吸納社會(huì)捐資，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格按制度實(shí)施財(cái)務(wù)管理，合理使用成教經(jīng)費(fèi)，努力提高資金的效益。認(rèn)真規(guī)劃成人教育發(fā)展，把學(xué)校基建投入納入政府計(jì)劃并及時(shí)落實(shí)。

2012年投資10多萬(wàn)元，興建了思浪培訓(xùn)示范基地，使成技教有了科研、實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)地。2013年示范基地收獲三季蔬菜，共8646斤，折合人民幣9540元；共烤得“思浪醇”小鍋酒2100斤，收入21000元；肥豬出欄16頭，出欄生豬毛重4480斤，收入30750元，年底存欄生豬32頭，估價(jià)27000元。三項(xiàng)合計(jì)年毛收入達(dá)88290元(含存欄豬折價(jià))，扣除購(gòu)買仔豬、大米、種子、藥品、地租費(fèi)、工人人工費(fèi)等支出58540元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)29750元。

2013年投資3萬(wàn)元在示范基地興建兩個(gè)蔬菜大棚，2014年又投資五千元建設(shè)了澆水系統(tǒng)。

2014年平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校投入80多萬(wàn)元興建食堂，目前還在加緊施工中。

該項(xiàng)指標(biāo)分值共5項(xiàng)36分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，自評(píng)分36分。(五)各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理到位，教育教學(xué)有計(jì)劃進(jìn)行 各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理到位，教育教學(xué)有計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校重視成人思想政治教育，制定切實(shí)可行的德育工作措施，致力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)的農(nóng)村新型勞動(dòng)者。為了規(guī)范學(xué)校的管理，制定《成人文化技術(shù)學(xué)校管理制度》、《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《教師崗位職責(zé)》、《示范基地操作規(guī)程》、《財(cái)務(wù)人員職責(zé)》、《培訓(xùn)人員管理制度》、《圖書借閱制度》、《多媒體使用制度》等各項(xiàng)管理制度，由分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓落實(shí)。由于建立健全了各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)工作有章可循，有計(jì)劃、有落實(shí)，教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。教師充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際確定教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，靈活選用教學(xué)方法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，對(duì)學(xué)員進(jìn)行素質(zhì)教育，因材施教，學(xué)員學(xué)習(xí)效果良好。

該項(xiàng)指標(biāo)分值共4項(xiàng)21分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)，自評(píng)分21分。(六)發(fā)揮各職能部門聯(lián)動(dòng)作用，堅(jiān)持實(shí)效性原則，承擔(dān)多層次、多類型的教育培訓(xùn)工作

1、學(xué)校充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需要，靈活舉辦各種長(zhǎng)短培訓(xùn)班。2014年我們?cè)谑嗣魃纭⒐偌兩绶謩e開辦了5個(gè)長(zhǎng)期培訓(xùn)班，注冊(cè)學(xué)員共232人，培訓(xùn)內(nèi)容為：識(shí)字教學(xué)、民族傳統(tǒng)文化、禁毒防艾、法制教育和家庭實(shí)用技術(shù)。

采取集中培訓(xùn)與巡回指導(dǎo)相結(jié)合的辦法，以重點(diǎn)村為單位，根據(jù)不同農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)民需求開展靈活多樣，不同形式的技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民白天忙，人員難組織，我們就采取板報(bào)的形式宣傳農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)或者利用晚上運(yùn)用各小學(xué)的多媒體進(jìn)行培訓(xùn)。在授課方式上，堅(jiān)持做到言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂，使農(nóng)民一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，學(xué)了能用，用了就見效。

采用理論講授與現(xiàn)場(chǎng)操作結(jié)合的方式，為了提高培訓(xùn)的實(shí)效性，在進(jìn)行果樹修剪技術(shù)、果樹病蟲害防治技術(shù)，蔬菜病蟲害防治技術(shù)、馬林暑病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)、西瓜苗的嫁接、黃草的種植技術(shù)、反季節(jié)蔬菜種植、甘蔗樣板培訓(xùn)、香料煙的種植管理與加工、水稻病蟲害防治、農(nóng)機(jī)操作培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)大多設(shè)在田間地頭，培訓(xùn)教師邊講技術(shù)，邊進(jìn)行實(shí)際操作，邊解答農(nóng)民提的具體問題。這種現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的方式，效果好，深受農(nóng)民的歡迎。很多農(nóng)民朋友說：“東西單憑聽理論講授很難弄懂，現(xiàn)場(chǎng)講解結(jié)合實(shí)際操作，一聽就懂，一看就會(huì)，終身不忘記，非常實(shí)用，這樣的培訓(xùn)教材最適合我們農(nóng)民，應(yīng)該經(jīng)常搞。”

2014年我們開展各種短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)42期，培訓(xùn)人次達(dá)12088人，培訓(xùn)內(nèi)容有：勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)642人，2014年通過培訓(xùn)向外輸送勞動(dòng)力485人；學(xué)生家長(zhǎng)夜校培訓(xùn)7期，共919名學(xué)生家長(zhǎng)參加培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要有《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、兒童心理學(xué)及安全教育等；主要產(chǎn)業(yè)(甘蔗、水稻、香料煙、西瓜、玉米等)常規(guī)培訓(xùn)23期，培訓(xùn)人次共9543人；新興產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)3期，培訓(xùn)人次共752人。

通過培訓(xùn)，使我鎮(zhèn)勞動(dòng)力的文化素質(zhì)有所提高，使在家農(nóng)民掌握基本的種植、養(yǎng)殖理論，形成一定的勞動(dòng)技能，使外出務(wù)工人員掌握一技之長(zhǎng)，找到一份稱心的工作。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，2014年的勞動(dòng)力培訓(xùn)面達(dá)33.4%。

2、通過開展農(nóng)民教育培訓(xùn)，抓典型、樹樣板，提高效益，擴(kuò)大規(guī)模。在搞好教學(xué)培訓(xùn)的同時(shí)，我們堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，以成枝校的養(yǎng)殖基地和農(nóng)村帶頭人的果園、蔬菜園、作物示范田、養(yǎng)殖圈為樣板，創(chuàng)造典型，讓當(dāng)?shù)厝罕姀目粗幸l(fā)興趣，并積極參與。

如平原鎮(zhèn)關(guān)純社的思鴻章同志，中學(xué)畢業(yè)以后，因他的父親吸毒，家里值錢的東西都被賣光了，思燕章沒錢再繼續(xù)上學(xué)，只好給別人打工，一打就是五年，自從他參加了成技校舉辦的科技培訓(xùn)后，自己種植了6畝枇

杷樹，在培訓(xùn)的過程中他就認(rèn)真學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，因此他種植的枇杷長(zhǎng)勢(shì)非常好、果實(shí)大、味道甜，上市后供不應(yīng)求，6畝枇杷讓他徹底翻了身。如今他又在果園里開起了農(nóng)家樂，自己當(dāng)起了老板。

又如平原鎮(zhèn)仕明社的雷老大，因家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后就一直在外打工，自從參加了成技學(xué)的培訓(xùn)后，自己承包了100多畝地種起了西瓜。他改變了陳舊的種植方式，他用絲瓜苗做根基把西瓜嫁接在上面，這樣就可以改變西瓜在一塊地只能種一年、要間隔幾年才來(lái)種的缺點(diǎn)，用這種方法想連續(xù)種幾年就可以種幾年，種植西瓜就不會(huì)受間隔年限的影響，不但大大提高了產(chǎn)量，而且也提高西瓜苗的成活率，結(jié)出的西瓜也特別的大特別甜，因此他一年就賺50多萬(wàn)元。如今不但他買車蓋房，而且開起了百貨店，日子是過得紅紅火火。

這些典型的事例吸引了越來(lái)越多的人參加到培訓(xùn)中來(lái)，農(nóng)民朋友從以前被動(dòng)學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。如今平原鎮(zhèn)已涌現(xiàn)出許多致富帶頭人和致富能手，改變了以往不想創(chuàng)業(yè)的觀念。以前收割了稻谷之后大多數(shù)寨子的田地是荒廢的，小春沒有多少人愿意去種，而如今農(nóng)民朋友還沒有收割稻子就已經(jīng)想著要種什么了。去年就有許多人靠種植馬林暑和西瓜致富就有1380戶。許多農(nóng)民又把思路轉(zhuǎn)移到了自己荒廢多年的山上，寨子的山都種上了經(jīng)濟(jì)林、果樹、橡膠、茶樹等，不但增加了農(nóng)民的收入，且山也綠了，環(huán)境也好了。

3、通過學(xué)校教育培訓(xùn)和各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展，有力促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。2013年平原鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入8839元，2014年預(yù)計(jì)可達(dá)9723元。如今，全鎮(zhèn)農(nóng)民80%以上擁有拖拉機(jī)、摩托車，許多家庭還購(gòu)買

了小轎車，大部分農(nóng)民蓋起鋼筋水泥樓房，農(nóng)民家庭用上了彩電、冰箱、洗衣機(jī)等現(xiàn)代化家用電器，生活水平逐漸提高。

由于思浪培訓(xùn)示范基地工作開展卓有成效，2014年分別獲得云南省和德宏州先進(jìn)集體稱號(hào)。

該項(xiàng)指標(biāo)分值共7項(xiàng)38分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)，C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(未發(fā)培訓(xùn)證書)自評(píng)分34分。

平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，雖非獨(dú)立建制，但學(xué)校擁有培訓(xùn)示范基地，組織機(jī)構(gòu)健全，師資隊(duì)伍雄厚，學(xué)校軟、硬件齊全，富有成效地組織開展各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過自評(píng)小組根據(jù)《德宏州鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成文文化技術(shù)學(xué)校評(píng)估方案(試行)》六類35項(xiàng)指標(biāo)要求進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，自評(píng)結(jié)果為：35項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)30項(xiàng)，達(dá)B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)，達(dá)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)，自評(píng)分為186分，評(píng)價(jià)結(jié)果為合格。

三、存在的困難和問題及今后打算 存在的困難和問題：

1、學(xué)校培訓(xùn)基地是租用群眾的田地，有時(shí)間性約束，不好建設(shè)永久性設(shè)施，使用權(quán)限也受限制；

2、學(xué)校無(wú)單獨(dú)的教師編制，師資隊(duì)伍均是兼職或借用，一心投入成技校的人員少，學(xué)校影響力不足，不利于學(xué)校的壯大發(fā)展；

3、專業(yè)技術(shù)人員緊缺，實(shí)施和培訓(xùn)的項(xiàng)目技術(shù)含量不高，難以達(dá)到引領(lǐng)和示范作用，對(duì)群眾的吸引力不大；

4、建設(shè)經(jīng)費(fèi)和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，設(shè)備、設(shè)施簡(jiǎn)單、落后，培訓(xùn)必須的

現(xiàn)代化設(shè)備多媒體等只能共用小學(xué)的，一定程度上影響到小學(xué)的正常教學(xué)秩序。

今后的打算：

一是積極向上級(jí)爭(zhēng)取，落實(shí)成技校教師編制問題；二是向上級(jí)爭(zhēng)取資金支持，把向群眾租用的3.5畝田地購(gòu)買過來(lái)，再增加購(gòu)買1.5畝的土地，不斷擴(kuò)大基地的面積，使成技校擁有5畝具有自主產(chǎn)權(quán)的土地；三是擴(kuò)大基地產(chǎn)業(yè)鏈的規(guī)模，進(jìn)一步配置先進(jìn)的設(shè)備、設(shè)施，提高基地的經(jīng)濟(jì)效益，使之真正達(dá)到種植、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈的示范性作用；四是加大成技校培訓(xùn)工作力度，在抓好常規(guī)產(chǎn)業(yè)一般性培訓(xùn)的同時(shí)，帶頭開發(fā)新興產(chǎn)業(yè)，積累成功經(jīng)驗(yàn)后，向群眾推廣；五是加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，到群眾中間，到田間地頭，積極推廣農(nóng)村科技，幫助群眾搞產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)，同時(shí)做好成技校的宣傳工作，提高成技校的知名度，并以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的技術(shù)、高效的經(jīng)濟(jì)效益取得群眾的認(rèn)可，在群眾擁護(hù)下不斷擴(kuò)大成技校的辦學(xué)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校獨(dú)立建制，更好地為平原鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校 2014年10月30日

第二篇：鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校職責(zé)

棗山鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校職責(zé)

鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校承擔(dān)提高城鄉(xiāng)人口特別是從業(yè)農(nóng)民思想政治和文化科學(xué)技術(shù)素質(zhì)的工作任務(wù)，具體工作職責(zé)是：

一、搞好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)；

二、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工崗位培訓(xùn)和城鎮(zhèn)居民的再就業(yè)培訓(xùn)；

三、全面完成農(nóng)民素質(zhì)提高工程培訓(xùn)任務(wù)；

四、推進(jìn)社區(qū)教育，提供教育培訓(xùn)資源；

五、協(xié)調(diào)科技培訓(xùn)與推廣服務(wù)、人力資源開發(fā)與推介就業(yè)、精神文明建設(shè)與社區(qū)服務(wù)、學(xué)歷教育與對(duì)外開放等工作；

六、管理和指導(dǎo)鎮(zhèn)轄區(qū)成人文化技術(shù)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，努力構(gòu)建實(shí)用型、開放型、多功能的終身教育體系框架。

七、完成上級(jí)主管部門交辦的其他工作任務(wù)。

校長(zhǎng)職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)年或?qū)W期工作計(jì)劃，組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施，并把實(shí)施情況總結(jié)上報(bào)。

二、制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度，人人有章可循，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序地進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)定不移地以德育為首，育人為本，合理安排全面工作，對(duì)全校人員進(jìn)行德能勤績(jī)的考核工作。

四、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作，如實(shí)做到為教育服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生員工生活，督促財(cái)會(huì)后勤人員管好校產(chǎn)、校具及各種財(cái)物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

五、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，積極吸取外地教育信息，逐步提高教職工的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

六、指導(dǎo)和幫助學(xué)校的團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作，開展各項(xiàng)群眾性的活動(dòng)，發(fā)揮他們組織的作用。

七、積極支持配合職能部門和各校點(diǎn)開展成人教育，辦好各類型培訓(xùn)班。

教導(dǎo)主任職責(zé)

一、協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計(jì)劃；檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作，審查教研組和班主任工作計(jì)劃。

二、組織管理教學(xué)工作、掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱和教育計(jì)劃的情況，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開展各種教學(xué)、教研和第二課堂活動(dòng)。

三、協(xié)助校長(zhǎng)向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，定期布置、檢查班主任工作，積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。

教務(wù)管理人員職責(zé)

教務(wù)管理人員必須在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，處理好教務(wù)處的日常事務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，熱心為教學(xué)服務(wù)。其主要職責(zé)如下：

一、負(fù)責(zé)全校的教學(xué)資料、教學(xué)用品的訂購(gòu)與配發(fā)工作。

二、按教學(xué)計(jì)劃編制課程總表、作息時(shí)間、填制校歷及教研活動(dòng)安排表。

三、認(rèn)真實(shí)施教學(xué)教研計(jì)劃，督促完成教學(xué)教研任務(wù)，協(xié)助其他部門處理與教學(xué)相關(guān)的事情。

四、組織和安排各學(xué)段、學(xué)期的學(xué)生考試以及成績(jī)統(tǒng)計(jì)和不及格學(xué)生的補(bǔ)考工作。

五、配合主管教學(xué)的校長(zhǎng)、主任進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，填報(bào)好有關(guān)檢查登記表格。

六、認(rèn)真管理好學(xué)籍，做好新生的招生、報(bào)到注冊(cè)工作，處理好學(xué)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等異動(dòng)情況，負(fù)責(zé)頒發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書，建立學(xué)生成績(jī)檔案和學(xué)籍檔案。

七、做好老師的考勤登記和負(fù)責(zé)各科任教老師的調(diào)課與補(bǔ)課安排，管理好任課教師的業(yè)務(wù)檔案。

八、負(fù)責(zé)學(xué)生各學(xué)科競(jìng)賽及師生的獲獎(jiǎng)登記與教學(xué)教研方面的頒獎(jiǎng)工作。

九、組織師生參加社會(huì)文體活動(dòng)，協(xié)助抓好衛(wèi)生保健，安全教育，注意學(xué)校防竊、防毒、防破壞的保衛(wèi)工作。

十、熱情接待并安排校際間的教學(xué)教研交流活動(dòng)。

任課教師職責(zé)

一、全面貫徹教育方針，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，全心全意，搞好教學(xué)。管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。

二、制定教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治教育。堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。

四、熱愛學(xué)生、因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(zhǎng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)學(xué)生。

五、督促和教育學(xué)生遵守、執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班主任職責(zé)

班主任的職責(zé)是熱情關(guān)懷，愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守學(xué)生守則，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作，指導(dǎo)本班共青團(tuán)開展各項(xiàng)活動(dòng)。

負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)群體的文體活動(dòng)，積極開展科技活動(dòng)。

與學(xué)生家長(zhǎng)和工作單位領(lǐng)導(dǎo)取得密切聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。

財(cái)務(wù)人員職責(zé)

一、編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算，有計(jì)劃地合理使用資金，要貫徹勤儉辦學(xué)的方針，精打細(xì)算，開原節(jié)流，量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，全面安排，留有余地。預(yù)算批準(zhǔn)后要認(rèn)真執(zhí)行。年終要實(shí)事求是地編制好決算，做好財(cái)務(wù)工作總結(jié)。

二、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)規(guī)定制度和各項(xiàng)方針政策，制訂學(xué)校的財(cái)務(wù)制度和實(shí)施細(xì)則，模范地遵守和執(zhí)行財(cái)政制度，切實(shí)做好算賬、記賬、報(bào)賬工作。

三、嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃辦事，發(fā)動(dòng)和依靠群眾，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。正確地進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督，保護(hù)國(guó)家資金和財(cái)產(chǎn)安全，向一切違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、弄虛作假、虛報(bào)、冒報(bào)等損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。

四、根據(jù)預(yù)算包干的要求，嚴(yán)格審查用款計(jì)劃，檢查對(duì)財(cái)物的安排使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

五、定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)經(jīng)收支情況，并向師生員工公布有關(guān)收支賬目，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。

第三篇：廣平鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

廣平鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校2008-2010工 作 總 結(jié)

幾年來(lái)，廣平鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和國(guó)家省市縣職成教有關(guān)政策要求為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，共建和諧社會(huì)的目標(biāo)要求，大力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的社會(huì)主義新型農(nóng)民，為新農(nóng)村建設(shè)提供了有力的智力支持和人才支撐，促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速持續(xù)健康發(fā)展。

一、主要工作成效

（一）、抓好各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和新型農(nóng)民培訓(xùn)，是提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)民增收的有力動(dòng)機(jī)。近三年來(lái)。我校共組織開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)72期，1699人次受訓(xùn)。其中鄉(xiāng)級(jí)培訓(xùn)12期，受訓(xùn)592人次；19所村級(jí)成技校開展工作面達(dá)100%，開辦各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)60期，4107人次受訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開支105600元。培訓(xùn)項(xiàng)目主要有：農(nóng)藥（新藥）安全使用、沙糖桔的栽培技術(shù)、禽畜養(yǎng)殖、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。

(二)、繼續(xù)抓好在新生勞動(dòng)力的培訓(xùn)工作。每年對(duì)鎮(zhèn)初中畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使他們了解新形勢(shì)下的社會(huì)情況以及新一代農(nóng)民工的工作要求。對(duì)勞動(dòng)的法律法規(guī)也有所了解，同時(shí)掌握基本的勞動(dòng)技能。為以后融入社會(huì)，參加工作打下基礎(chǔ)。

（三）、積極做好中職招生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。完成上級(jí)下達(dá)的送生任務(wù)。三年來(lái)，我鎮(zhèn)共為上一級(jí)職業(yè)學(xué)校輸送新生831人，超額完成了

上級(jí)下達(dá)的送生任務(wù)。

（四）抓好基地建設(shè)，抓好龍頭產(chǎn)業(yè)。三年來(lái)，我校加強(qiáng)了對(duì)原有基地的管理力度，做到基地有項(xiàng)目，項(xiàng)目出成效。種植業(yè)以沙糖桔種植，養(yǎng)殖業(yè)以肉豬養(yǎng)殖已經(jīng)形成了我鎮(zhèn)的龍頭產(chǎn)業(yè)，全鎮(zhèn)共種植沙糖桔22810畝，年產(chǎn)量43866噸，總收入13160萬(wàn)元，百頭豬場(chǎng)3個(gè)，農(nóng)民每年增收500元，2010年我鎮(zhèn)年人均收入達(dá)到了4380元，農(nóng)民科技致富，過上了小康的生活。

二、主要措施辦法

（一）健全學(xué)校班子，成立校委會(huì)，鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任主任，其它鎮(zhèn)直單位領(lǐng)導(dǎo)為成員。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，使鎮(zhèn)成人文化技校做到培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到位，培訓(xùn)人員到位，使鎮(zhèn)成人文化學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展。

（二）抓培訓(xùn)，促發(fā)展。我校在組織落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)工作中，堅(jiān)持以人為本的思想，做實(shí)做活農(nóng)民增收技能培訓(xùn)文章，著力培育和發(fā)展傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，采取能人帶動(dòng)措施，為農(nóng)民增收創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。我們采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)模式。在實(shí)際操作過程中，形成了以專家為指導(dǎo)，村級(jí)致富能手為范例的良好教學(xué)模式，做到了教師進(jìn)村不離校，農(nóng)民進(jìn)校不離村。每一位授課教師根據(jù)各期學(xué)員文化程度的實(shí)際情況，扎實(shí)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，力求讓參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)得懂、學(xué)得到、用得好。培訓(xùn)方式上，注重學(xué)用結(jié)合，以方便農(nóng)民生產(chǎn)生活為主，選擇農(nóng)閑、早晚時(shí)間，可分可合，趕集，既可集中到村，也可深入到組。對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)方面知識(shí)，采取室內(nèi)講解與現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合，把培訓(xùn)班辦到田間地頭，房前屋后。

（三）培育支柱產(chǎn)業(yè)，先富帶動(dòng)后富。成技校充分利用聘請(qǐng)專家和致富能手進(jìn)行各種技能培訓(xùn)，深入開展新型農(nóng)民教育培育，增強(qiáng)了群眾學(xué)科技，奔市場(chǎng)，求富裕，講文明的意識(shí)。在村組中選擇一些有一定的生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、勞動(dòng)技能、經(jīng)營(yíng)管理水平和帶動(dòng)能力的種養(yǎng)殖大戶和致富能人，采取“一帶一、一帶多”的辦法帶產(chǎn)業(yè)、帶項(xiàng)目、帶農(nóng)戶，明確具體的幫帶對(duì)象，形成先富幫后富、先進(jìn)促后進(jìn)的幫帶格局，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)共同致富的目標(biāo)。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掃除科盲。成技校主要任務(wù)是面向“三農(nóng)”，以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)為目標(biāo)，促進(jìn)農(nóng)民增收為目的。我校以培訓(xùn)進(jìn)村為載體，強(qiáng)化科技培訓(xùn)措施，大力培養(yǎng)科技明白人和致富帶頭人。在不同村組進(jìn)行養(yǎng)殖業(yè)的培訓(xùn)以及栽培及農(nóng)作物病蟲害防治等實(shí)用技術(shù)受訓(xùn)，使16—40歲的中青年農(nóng)民，基本達(dá)到相當(dāng)于初中以上的文化水平，掌握了一門特色優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)的實(shí)用技術(shù)，懂一門外出務(wù)工技能。

三、下步工作打算

（一）進(jìn)一步以黨的十七大精神為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變 觀念，提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作。

（二）把農(nóng)村勞務(wù)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)輸出作為全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一新興產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和農(nóng)民收入較快增長(zhǎng)。

（三）繼續(xù)做好新型農(nóng)民培育五大工程，即：

青年農(nóng)民培訓(xùn)工程、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程、綠色證書培訓(xùn)工程、農(nóng)民科技入戶工程、農(nóng)民遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工程。

（四）圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村及和諧廣平的目標(biāo)要求，造就大批

適應(yīng)我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)需要的有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民。

（五）加強(qiáng)與部門聯(lián)系，特別是和養(yǎng)殖業(yè)的專家、科技致富能手的聯(lián)系。為我鎮(zhèn)的的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)提供高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，努力提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益。

總之，廣平鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在工作中始終堅(jiān)持社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。但成績(jī)屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中我們會(huì)更加明確發(fā)展目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第四篇：2012學(xué)長(zhǎng)樂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃

2012學(xué)長(zhǎng)樂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃

2011學(xué)年，長(zhǎng)樂成校在市教體局職成教科和長(zhǎng)樂鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)中心學(xué)校和鎮(zhèn)各部門的大力支持下，各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作步入了正軌，取得了一定的成效。2012學(xué)年，我校將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)成教工作的文件精神，圍繞鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的中心工作，努力爭(zhēng)取新的更大的發(fā)展，為長(zhǎng)樂鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、上級(jí)教育部門的中心工作，從我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需求出發(fā)，將朝著“一個(gè)目標(biāo)”：爭(zhēng)創(chuàng)省標(biāo)準(zhǔn)化成校；圍繞“兩條主線”：以學(xué)歷提升、技能培訓(xùn)為學(xué)校中心工作；落實(shí)“三個(gè)抓手”：以文化校園、公益培訓(xùn)、社區(qū)共贏為抓手；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”：突破農(nóng)民實(shí)用知識(shí)等技能培訓(xùn)人數(shù)，突破常規(guī)教育培訓(xùn)模式，突破單干套路，實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn)模式，突破區(qū)域界限，發(fā)揮長(zhǎng)樂中心鎮(zhèn)的作用。著力“五個(gè)提高”：提高培訓(xùn)人數(shù)、提高教師素質(zhì)、提高辦學(xué)水平、提高文化影響力和提高培訓(xùn)人員的幸福指數(shù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

2012學(xué)年，長(zhǎng)樂成校將努力完成如下目標(biāo)任務(wù)：

1、為創(chuàng)建“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化成人文化技術(shù)學(xué)?！弊鳒?zhǔn)備。今年下半年，集中人力、物力，準(zhǔn)備創(chuàng)建的有關(guān)檔案材料，落實(shí)好校舍，為爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)造條件。

2、全年成人“雙證制“招生人數(shù)保持去年水平即50人左右。去

年，我校的成人”雙證制“培訓(xùn)成績(jī)喜人，有51人順利地拿到了職業(yè)高中畢業(yè)證書，今年，將保持去年的水平，力爭(zhēng)完成任務(wù)。

3、做強(qiáng)1-2個(gè)初具特色的培訓(xùn)項(xiàng)目。今年，將進(jìn)一步實(shí)施品牌興校戰(zhàn)略，逐步做強(qiáng)香榧、冷水茭白等培訓(xùn)項(xiàng)目，形成優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)項(xiàng)目。

4、“訂單式”培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)。繼續(xù)與專業(yè)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作，積極搭建平臺(tái)，聯(lián)系更多的企事業(yè)單位、部門，根據(jù)用工需求，開辦“企業(yè)課堂”，開展“訂單式”崗前崗后培訓(xùn)。

5、繼續(xù)堅(jiān)持辦好農(nóng)函大和“綠證”培訓(xùn)，認(rèn)真組織有關(guān)人員參加培訓(xùn)，圓滿完成農(nóng)函大“綠證”培訓(xùn)任務(wù)。為成人“雙證制“培訓(xùn)打下扎實(shí)的技能基礎(chǔ)。

6、加強(qiáng)成人學(xué)校的宣傳力度，通過印刷有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，將致富信息以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)內(nèi)容，“文化下鄉(xiāng)、科技下村”，發(fā)放到村、戶，做到家喻戶曉，人人都知道鎮(zhèn)有個(gè)關(guān)心農(nóng)民大事的、花錢少見效快的成人學(xué)校。

三、主要措施

（一）爭(zhēng)取支持，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件

1、我校由于校舍破舊，后校舍倒塌，因此與我鎮(zhèn)的其他學(xué)校相比，無(wú)論校園環(huán)境、辦公條件、設(shè)施設(shè)備及文化氛圍等方面都存在很大差距。因此，我們要努力爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府的支持，落實(shí)好校舍，完善辦學(xué)條件。

2、加快社區(qū)教育建設(shè)步伐，拓展社區(qū)教育范圍，力爭(zhēng)在全鎮(zhèn)各行政村的支持下，建立幾個(gè)農(nóng)村成人“雙證制”培訓(xùn)基地，并正常開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作，使我鎮(zhèn)社區(qū)教育走上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、增添有關(guān)辦學(xué)設(shè)備，為各種培訓(xùn)提供最優(yōu)化服務(wù)。

（二）內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，進(jìn)一步提升教師水平

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《嵊州市教師十不準(zhǔn)行為》等有關(guān)教師職業(yè)道德的法律法規(guī)，增強(qiáng)職業(yè)道德感和事業(yè)心，要勇于承擔(dān)工作任務(wù)，創(chuàng)新工作方法。

2、轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。；二是開展活動(dòng)，凝聚民心。以“成校是我家，幸?？看蠹摇钡葹橹黝}，組織、開展一些活動(dòng)，提高培訓(xùn)人員的幸福感。

3、提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)高為師，身正為范。成教老師必需時(shí)刻有“學(xué)習(xí)知識(shí)，提升技能”的居安思危意識(shí)，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是成年人，在他們面前，我們是“老師”。而且，自身也必須主動(dòng)參加學(xué)歷提升或技能培訓(xùn)，起模范帶頭作用。

4、建立各種檔案，完善各種資料。要充分認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性，檔案工作從狹義上講，就是檔案業(yè)務(wù)工作，是利用科學(xué)的原則和方法管理檔案，為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)服務(wù)的工作。檔案是工作查考的依據(jù)，是宣傳教育的生動(dòng)素材。因此，務(wù)必把這一工作做好！

5、研究成人教育。經(jīng)濟(jì)與社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何有效開展成人教育？新形勢(shì)下怎樣提升廣大干部、群眾的文化素養(yǎng)？構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)，成校能做什么？如何促進(jìn)本地村（居）民、長(zhǎng)樂人參與

教育培訓(xùn)的積極性？等等問題，需要我們積極調(diào)查研究，認(rèn)真思考。今年，除努力完成目標(biāo)任務(wù)外，還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探討成人教育問題。對(duì)上述問題積極思考后，寫出一篇心得或論文，以此促進(jìn)自己理論水平的不斷提高。

（三）挖掘潛力，進(jìn)一步增大培訓(xùn)總量

總的來(lái)說，我校的培訓(xùn)總量年年都有提高，去年培訓(xùn)19000人次，但跟先進(jìn)鎮(zhèn)、街道相比，還是有一定距離。因此，今年要充分挖掘潛力，使培訓(xùn)總量達(dá)20000人次。要想辦法多招生。要深入鎮(zhèn)政府各職能部門、行政企事業(yè)單位、村（社區(qū)）、工廠等單位，利用各種媒介、平臺(tái)和宣傳手段，充分發(fā)動(dòng)廣大黨員、干部、群眾，以及長(zhǎng)樂人到成校參加學(xué)歷提升或技能培訓(xùn)。今年招生的重點(diǎn)是村（社區(qū)），以及工廠、企業(yè)等。

1、做強(qiáng)學(xué)歷提升（主要是成人“雙證制“培訓(xùn)）擴(kuò)展學(xué)歷提升的途徑。利用政策幫扶，鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)有需要的人參加教育培訓(xùn)。

2、做大技能培訓(xùn)。在保持原有香榧、茶葉、冷水茭白、青蝦、電機(jī)、電工培訓(xùn)外，積極開設(shè)其他項(xiàng)目的培訓(xùn)（如電腦、電焊工等等）

3、做實(shí)公益教育。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)需要轉(zhuǎn)型、升級(jí)，隨著我國(guó)大學(xué)教育的大眾化和普及化，需要學(xué)歷提升的人數(shù)將不斷減少，因此，成校必需居安思危，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，積極應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化，把工作的重點(diǎn)從學(xué)歷提升教育逐步向公益教育培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，面向村（社區(qū)）的廣大干部、群眾，以及工廠、企業(yè)的廣大新莞人，進(jìn)一步做大做實(shí)公益教育。

（1）就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂。今年將重點(diǎn)：一是宣傳各級(jí)政府的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、鼓勵(lì)措施等，鼓勵(lì)廣大群眾充分就業(yè)、創(chuàng)業(yè)；二是轉(zhuǎn)變村（居）民的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，提高認(rèn)識(shí)；三是傳授基本的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能等。

（2）文化科學(xué)知識(shí)教育。以長(zhǎng)樂文化為核心，整合傳統(tǒng)文化、休閑文化、科學(xué)知識(shí)、健康知識(shí)、體育技能等文化科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)廣大干部、群眾、長(zhǎng)樂人的科普教育、健康教育，不斷讓文化浸潤(rùn)他們的心靈，提升他們的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，固化較強(qiáng)的道德規(guī)范。

（四）靈活創(chuàng)新，進(jìn)一步增加培訓(xùn)項(xiàng)目

1、學(xué)習(xí)交流，開拓視野。利用各種渠道，到我市先進(jìn)鎮(zhèn)、街道成校取經(jīng)，了解人家辦有什么教育培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)歷教育怎樣招生，學(xué)校如何運(yùn)作等；參觀他們?cè)鯓娱_展成人培訓(xùn)教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)、交流，了解別人如何經(jīng)營(yíng)、管理，進(jìn)一步開拓思路，創(chuàng)新方法，為我所用。

2、利用資源，合作辦學(xué)。在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合本鎮(zhèn)的市場(chǎng)需求和本校的實(shí)際，在雙方共贏的理念下，創(chuàng)新合作模式，合作辦學(xué)。

3、社會(huì)需求，訂單培訓(xùn)。積極與各行政企事業(yè)單位、村（社區(qū)）、公司、工廠溝通、聯(lián)系，深入調(diào)查廣大干部、群眾、新莞人的學(xué)習(xí)需求，仔細(xì)分析，整合資源，開展訂單式技能培訓(xùn)。

（五）溝通合作，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)效益

目前，鎮(zhèn)政府各辦公室、行政企事業(yè)單位在我校舉辦的各類培訓(xùn)班數(shù)量不多。因此，從今年開始，我們應(yīng)多與這些部門溝通聯(lián)系，做好服務(wù)，爭(zhēng)取多舉辦各類培訓(xùn)班。特別針對(duì)一些重點(diǎn)部門，如黨政辦、農(nóng)辦、經(jīng)貿(mào)局、婦聯(lián)等，爭(zhēng)取將他們各線組織的各類培訓(xùn)搬到我校

2012學(xué)年，困難與希望同在，危機(jī)與機(jī)會(huì)共生。沒有壓力，就沒有動(dòng)力。辦法總比困難多，只要我們主動(dòng)工作，肯花精力，努力開拓創(chuàng)新，制定的目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)！

四、主要工作安排

◆開展2012學(xué)年長(zhǎng)樂鎮(zhèn)第四屆成人“雙證制“培訓(xùn)班和農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力的招生宣傳活動(dòng)，努力完成招生目標(biāo)。（8-9月）

◆舉行2012學(xué)年長(zhǎng)樂鎮(zhèn)第四屆成人“雙證制“培訓(xùn)班開學(xué)典禮。（10月）

◆到一個(gè)村（社區(qū)）、一個(gè)廠（企業(yè)）調(diào)研教育培訓(xùn)情況。（11月）

◆寫一篇不少于2000字的調(diào)研心得。（11月）

◆”文化下鄉(xiāng)、科技下村“活動(dòng)。（12月）

◆以1個(gè)成熟村（社區(qū)）為試點(diǎn)，創(chuàng)建社區(qū)教育學(xué)校。（2013.1月）

◆總結(jié)評(píng)比、整理檔案（2013.2）

長(zhǎng)樂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校

2012.9.4

第五篇：長(zhǎng)樂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校2011工作總結(jié)

長(zhǎng)樂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校2011工作總結(jié)

過去的一年，長(zhǎng)樂成校以黨的十七大六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“以人為本，開拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、和諧發(fā)展”的教育理念，扎實(shí)有效地開展并實(shí)施農(nóng)民職工各類培訓(xùn)，抓實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，突出成?？蒲?，提高培訓(xùn)質(zhì)量。為長(zhǎng)樂的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)校各方面都有了一定的發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、求得領(lǐng)導(dǎo)支持，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)

積極向黨委、政府、市教體局主管行政部門和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視。把學(xué)校辦成名副其實(shí)具有教育培訓(xùn)、生產(chǎn)示范等綜合性多功能的成人教育學(xué)校。

大力宣傳成人學(xué)校，通過印有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，將致富信息以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)內(nèi)容，“文化下鄉(xiāng)、下村”，發(fā)放到村、戶，做到家喻戶曉，人人都知道鎮(zhèn)有個(gè)關(guān)心農(nóng)民大事的成人學(xué)校，花錢少見效快。

二、完善網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)培訓(xùn)力度

完善基層教育網(wǎng)絡(luò)體系，積極配合鎮(zhèn)政府對(duì)村級(jí)干部各項(xiàng)法規(guī)指導(dǎo)培訓(xùn)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、職工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，開展實(shí)用技術(shù)和新技術(shù)推廣培訓(xùn)。學(xué)校立足鎮(zhèn)情，深入到村，通過這些培訓(xùn)，充分體現(xiàn)成人教育服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)的辦學(xué)宗旨，積極與各條線部門聯(lián)系溝通，開辦各類長(zhǎng)短期培訓(xùn)班，培

訓(xùn)總?cè)舜握既?zhèn)勞動(dòng)力的40%以上。為新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)建和諧社會(huì)發(fā)揮成校的積極作用。

2011年11月17日晚，在長(zhǎng)樂鎮(zhèn)錦水小學(xué)，近六十名青年

會(huì)聚一堂，舉行了長(zhǎng)樂鎮(zhèn)第三屆屆成人“雙證制”教育培訓(xùn)班的開班典禮。長(zhǎng)樂鎮(zhèn)黨政辦副主任周明軍向?qū)W員提出了要求：要提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)“雙證制“培訓(xùn)的重要性和必要性;要全程上課，注重過程；要確保記錄，尊重老師;要嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。

這次培訓(xùn)順利開展，一是得益于鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視；二是得

益于村干部的大力宣傳發(fā)動(dòng)；三是得益于村民意識(shí)到參加多樣化的教育培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)以適應(yīng)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的需要，進(jìn)一步提高文化水平和學(xué)歷層次。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，比學(xué)趕超，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入，一批具有戰(zhàn)略眼

光的企業(yè)家都把提高職工素質(zhì)列入企業(yè)的重要議事日程。我校和市職技校在前段時(shí)間對(duì)規(guī)上企業(yè)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，積極配合有關(guān)企業(yè)對(duì)職工進(jìn)行技能方面的培訓(xùn)，特別是本鎮(zhèn)微電機(jī)行業(yè)塊狀經(jīng)濟(jì)的形成，使電機(jī)裝配工、維修電工的培訓(xùn)深受企業(yè)主的青睞。長(zhǎng)樂鎮(zhèn)以長(zhǎng)樂成校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門口。這次長(zhǎng)樂鎮(zhèn)勞動(dòng)技能培訓(xùn)班共分三班，由市職技校主辦，共有近180位農(nóng)民兄弟參加。同時(shí)在他們獲得技能證書的同時(shí)，進(jìn)行高中學(xué)歷的文化課培訓(xùn)，通過輔導(dǎo)培訓(xùn)考試，近150名學(xué)員獲得了職業(yè)高中畢業(yè)證書。學(xué)校準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候和市職技校繼續(xù)聯(lián)合舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

推進(jìn)勞轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)坎

一村香榧培訓(xùn)班,為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠(chéng)意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，為長(zhǎng)樂鎮(zhèn)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢(shì)，配合鎮(zhèn)黨委政府開展了長(zhǎng)樂鎮(zhèn)第六屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)，農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了城鎮(zhèn)文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評(píng)。

同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。舉辦花卉、冷水茭白、提子、無(wú)公害蔬菜、青蝦養(yǎng)殖、香榧等技術(shù)培訓(xùn)10期，每期50—150人。堅(jiān)持以開班辦學(xué)為主，借助廣播、家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請(qǐng)專家等形式，會(huì)同鎮(zhèn)政府各部門對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開展科普、法制、交通安全教育等等。

為了培訓(xùn)的需要，我們下村、下企業(yè)，“文化下村”、健

康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對(duì)職工和農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識(shí)培訓(xùn)

和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報(bào)道，寫文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為長(zhǎng)樂鎮(zhèn)的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

三、創(chuàng)新工作方式，服務(wù)農(nóng)民意識(shí)

1、創(chuàng)新教育理念，牢固樹立兩種理念：一是“中心”意識(shí)。市

場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)農(nóng)村成人教育提出了新的更高的要求，要把教育的重心轉(zhuǎn)向?yàn)檗r(nóng)村和農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持上來(lái)，通過文化知識(shí)教育、專業(yè)技能教育和創(chuàng)新實(shí)踐教育為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才，積極推進(jìn)農(nóng)村教育。二是“統(tǒng)籌”意識(shí)。農(nóng)村成人教育不同于農(nóng)村基礎(chǔ)教育，而且也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。因此，要緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這一主題，注意協(xié)調(diào)教育和農(nóng)村科技經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，加強(qiáng)農(nóng)科教統(tǒng)籌結(jié)合，使成人教育真正成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)

發(fā)展的源泉和動(dòng)力，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

2、創(chuàng)新教育內(nèi)容，21世紀(jì)的農(nóng)民是全面發(fā)展的農(nóng)民，成人

教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新拓展。重點(diǎn)加強(qiáng)三方面的教育：一是加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)教育。尤其是綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等，向農(nóng)民傳播現(xiàn)代生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)的生產(chǎn)方式等。二是加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)教育。通過組織會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)形式向農(nóng)民灌輸市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，引導(dǎo)他們確立正確的市場(chǎng)觀和經(jīng)營(yíng)理念，搶抓機(jī)遇，盡快致富。三是加強(qiáng)信息技術(shù)教育。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息已成為農(nóng)民致富的橋梁和階梯。因此，對(duì)農(nóng)民要進(jìn)行農(nóng)業(yè)信息技術(shù)教育，使農(nóng)民

知道利用方便的通訊方式，準(zhǔn)確地了解市場(chǎng)需求，根據(jù)市場(chǎng)指導(dǎo)生產(chǎn)、加工、運(yùn)銷，以避免或降低生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。為此，強(qiáng)化人才資源開發(fā)，把轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作為基本任務(wù)，主要圍繞農(nóng)民外出務(wù)工經(jīng)商的需求與市職技校繼續(xù)聯(lián)合辦班，及時(shí)開展電焊知識(shí)、建筑知識(shí)、電機(jī)裝配、維修電工、烘廂烤廂等培訓(xùn)教育，使他們能盡快成為企業(yè)的熟練工，適應(yīng)企業(yè)所需，減少事故發(fā)生。

3、創(chuàng)新教育形式，今年我校在這幾個(gè)方面作了一些探索：

一是現(xiàn)場(chǎng)教育。把示范基地、龍頭企業(yè)作為教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，把農(nóng)民直接帶到現(xiàn)場(chǎng)去聽課、觀摩、參觀、調(diào)查研究或動(dòng)手操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。二是印發(fā)有關(guān)科技資料。不定期地全年無(wú)償印發(fā)科技資料2---4期，無(wú)償分發(fā)到村干部及種養(yǎng)殖戶手中，及時(shí)推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)

誠(chéng)然，在取得成績(jī)的同時(shí)，也存在許多問題，成校還存在不

足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識(shí)的期望值越來(lái)越高，成校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民群眾的科技知識(shí)需求。

現(xiàn)在社會(huì)上一部分人對(duì)成人學(xué)校還不了解，斜眼看人，在一定程度上影響了成人學(xué)校開展各項(xiàng)工作，同時(shí)，成人學(xué)校人手不足，因此，在農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力招生和成人“雙證制”培訓(xùn)招生上有了沖突，面臨一定的困難！

2012年馬上到來(lái)，新的一年，新的理念，新的氣象，為此，有必要作新的打算：

1、認(rèn)真總結(jié)上工作的得失，求得上級(jí)支持，推陳出新，拓寬視野，積極探索新方法、新思路，樹立開創(chuàng)新成就的志向。

2、制定符合學(xué)校實(shí)際的可行性發(fā)展目標(biāo)，積極與鎮(zhèn)政府各部門聯(lián)系，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有的放矢地做好各項(xiàng)工作。

3、充分利用政策優(yōu)勢(shì)，加大培訓(xùn)宣傳力度，多跑腿，多傾聽，多注意，多和村干部聯(lián)系，力爭(zhēng)完成學(xué)校各項(xiàng)培訓(xùn)指標(biāo)。

4、積極下村調(diào)查研究，急農(nóng)民所急，想農(nóng)民所想，探索農(nóng)科教培訓(xùn)項(xiàng)目，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)農(nóng)民種養(yǎng)殖業(yè)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)的力度。

5、配合行政村、企業(yè)開展各類道德、文化、技能、生活和價(jià)值觀的培訓(xùn)、活動(dòng)和討論，充當(dāng)一定的角色，為長(zhǎng)樂鎮(zhèn)人民的整體素質(zhì)提高奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

6、努力爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量，加強(qiáng)成人教育宣傳力度，真正使成人學(xué)校成為農(nóng)民的家，為長(zhǎng)樂鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！

長(zhǎng)樂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校

2011.12.19