第一篇:老街基學(xué)校招生工作自檢自查報告
老街基學(xué)校招生工作自查報告
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),為規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校的招生行為,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,平穩(wěn)、有序完成好2014年全市小學(xué)招生工作,按照哈爾濱市教育局《關(guān)于做好2014年義務(wù)教育學(xué)校招生工作的通知》(哈教發(fā)[2014]5號)的精神和《哈爾濱市進(jìn)城務(wù)工人員子女義務(wù)教育階段就學(xué)暫行管理辦法》等文件精神我校制定了學(xué)校招生計劃和實施細(xì)則,在招生錄取工作中,嚴(yán)格執(zhí)行招生工作實施意見,確保了招生工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性?,F(xiàn)將我校招生工作自查情況報告如下:,一、招生規(guī)定
(一)明確招生對象。小學(xué)招收對象為年滿6周歲(2008年8月31日前出生)、初中招生由市教育局學(xué)籍網(wǎng)進(jìn)行統(tǒng)一招生,具有本鄉(xiāng)常住戶口或在我鄉(xiāng)暫住且符合在我鄉(xiāng)就讀條件的適齡兒童。
(二)小學(xué)實行相對就近劃學(xué)區(qū)招生。小學(xué)招收本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍適齡兒童和隨監(jiān)護(hù)人流入本鄉(xiāng)鎮(zhèn)居住的新生,沒有跨學(xué)區(qū)招生。
(三)規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為。我校沒有舉辦快、慢班和重點班。堅決糾正中小學(xué)擅自舉辦實驗班、特長班以及違規(guī)收費的作法。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行均衡的分班辦法。小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班額每班45人。新生分班要均衡,所有小學(xué)繼續(xù)采用“兩先、一抽、不調(diào)”的辦法分班。嚴(yán)格控制大班額,提倡有條件的學(xué)校開展小班化教學(xué)實驗。同時抽簽確定各班班主任及任課教師。
(五)查驗新生預(yù)防接種證。一年級新生入學(xué)須提供預(yù)防接種證,沒有預(yù)防接種證的,學(xué)??上葹槠涞怯泩竺?,但須督促新生家長為其子女進(jìn)行預(yù)防接種。學(xué)校要把好傳染疾病防控關(guān)。
(六)及時公開招生信息。我校通過張貼招生公告等多種形式及時向家長和社會公開義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作信息,實現(xiàn)“陽光招生”。
二、切實加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強招生工作的宣傳
開學(xué)初我校制定了招生工作方案,各學(xué)校要通過多種形式,如學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校醒目位置發(fā)布新生入學(xué)公告等,加大宣傳力度,讓家長充分了解今年的招生工作精神和具體規(guī)定,取得廣大家長和社會各界的支持。
(二)加強招生工作的領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長。成員由教導(dǎo)主任、教師代表5-7人組成,校長負(fù)總責(zé),分管校長具體負(fù)責(zé),明確崗位職責(zé),建立健全各項制度。加強協(xié)調(diào)配合,嚴(yán)格遵守招生工作的各項規(guī)定,確保招生工作透明公正、公平、平穩(wěn)有序。
(三)加強招生工作考評
我校把義務(wù)教育階段的招生工作納入評價教師工作的重要內(nèi)容和指標(biāo),對管理不利和弄虛作假者,實行一票否決,取消其在全市教育系統(tǒng)評優(yōu)、評先進(jìn)、晉升的資格;對造成嚴(yán)重后果的,給予調(diào)離崗位及行政處分。
三、今后努力方向。
辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定生源的有效途徑。在新 的一學(xué)年里,我們將在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌,并繼續(xù)規(guī)范做好新生的招生工作。
2014、9 1
第二篇:學(xué)校招生工作自查報告
學(xué)校招生工作自查報告
學(xué)校招生工作自查報告1
根據(jù)《xxxxx》和xx縣教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在初中招生工作中堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作。
一、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年x月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年x月,校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開學(xué)后,實際報到的學(xué)生只有x名新生,有x人未報到。
二、存在問題
1、招收人數(shù)達(dá)到x人,比分配指標(biāo)少收了x人。
2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報。
3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
5、加強與xx鎮(zhèn)各級小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
6、進(jìn)一步增強招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實施。
學(xué)校招生工作自查報告2
我校是位于鶴壁南片區(qū)一所公辦新建學(xué)校,在今年的第一次招生工作中,嚴(yán)格按照區(qū)關(guān)于招生工作的精神開展招生工作,以民為本,以“辦人民滿意的教育”為出發(fā)點,切實加強“依法行政,依法治校”的觀念,堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則,確保招生工作平穩(wěn)、有序進(jìn)行。使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導(dǎo)放心、人民高興”的陽光工程。
一、確定指導(dǎo)思想:
嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,辦好人民群眾滿意的教育,嚴(yán)格遵循依法辦學(xué)、規(guī)范管理和熱情服務(wù)的指導(dǎo)思想,保障符合就讀條件的'適齡兒童順利入學(xué),促進(jìn)教育公平,維護(hù)社會穩(wěn)定。嚴(yán)格把關(guān),出色完成我校首次義務(wù)教育招生工作。
二、招生人數(shù)統(tǒng)計:
我校首次招生一至六年級共有418人,一年級122人,二年級82人,三年級66人,四年級53人,五年級56人,六年級39人。
三、健全組織機構(gòu):
1、成立招生小組。
為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),根據(jù)區(qū)教育局的招生文件精神,我校認(rèn)真組織20xx年我們的第一次招生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。
學(xué)校招生小組認(rèn)真學(xué)習(xí)鶴壁市招生工作的文件,明確招生工作精神,用正確的政策導(dǎo)向武裝自己的頭腦,為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、制定招生工作方案。
為了更好地實施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實了學(xué)校招生的范圍,以及我校的實際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。
4、多渠道公示。
方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用村委會宣傳欄、社區(qū)宣傳欄,讓家長、社會更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監(jiān)督。
四、認(rèn)真開展招生工作
作為一所公辦學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則,我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況,確定我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點:
1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報名時,不進(jìn)行任何形式的新生測試。
3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女只要報到,馬上接受。
4、我校本著均衡的原則,按年齡的大小、男女生的比例進(jìn)行編班。沒有出現(xiàn)“占坑班”。
5、本著以學(xué)生為本的原則,實行小班制教學(xué),沒有大班額。
6、對不符合就讀條件的兒童,態(tài)度不簡單生硬,而是耐心細(xì)致地做好家長工作,避免引起不必要的矛盾。
總之在招生工作中,我校的招生工作在王校長的帶領(lǐng)下,克服了沒有地方辦公、家長的詢問、家長的不理解、炎熱的天氣等大量的困難,計劃計劃招生200多人,實際招生400多人,較好地完成了今年學(xué)校的第一次的招生工作任務(wù)。
學(xué)校招生工作自查報告3
我校主動響應(yīng)上級關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召,按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神,做了大量細(xì)致的工作,目前招生工作仍在進(jìn)行?,F(xiàn)將招生工作情況匯報如下:
一、成立機構(gòu),明確職責(zé)
學(xué)校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,校長親自召開了動員大會,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。
二、提高認(rèn)識,做好宣傳
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會,認(rèn)真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務(wù)??h委、政府高度重視,其意義不僅僅在于為職中多招收幾個學(xué)生,而是通過擴大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學(xué)生到職中來,避免升學(xué)無望的學(xué)生大面積流向社會,成為低素質(zhì)的社會勞動者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很重要,這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績中等,甚至偏低的學(xué)生同樣重要,因為這是為學(xué)習(xí)成績不是很突出的一大批學(xué)生找出路,這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對口知識,進(jìn)一步深造,提高專業(yè)技能,或者學(xué)好一技之長,畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為xx造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才,大幅度提高勞動力素質(zhì),其意義重大。
(二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年,學(xué)校首先召開了教職工動員大會。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學(xué)生實際狀況,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會議4次,召開學(xué)生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學(xué)生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學(xué)生家庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認(rèn)真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后,學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善,教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn),整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,通過廣泛宣傳,得到了學(xué)生和父母的認(rèn)可,為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例,做的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因為學(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
三、布置工作,措施得力
一是及早動手,做好學(xué)生思想動員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué),防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡章,任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與x中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后,a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見面,人人談話,動員學(xué)生到x中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息,x月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,效果優(yōu)良。通過這些辦法,爭取更多學(xué)生到職中就讀。
四、制定制度,充分激勵
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學(xué)成績獎勵辦法的同時,明確制定了x中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務(wù),按照任務(wù)完成情況落實教學(xué)成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評細(xì)則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識,采取更加有效的措施,努力完成x中、職中招生任務(wù),為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校招生工作自查報告4
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》及《20xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神,開展20xx年一年級新生招生工作,現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組織機構(gòu)
1、于20xx年3月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:顧金龍
副組長:支喬、朱婷婷
組員:盛學(xué)文、胡啟華、李仁嫻、武文紅、嚴(yán)敏、何璇、曹瓊燕、沈新忠、李國萍、徐華
具體分工:
組長(顧金龍):全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作;
朱婷婷:咨詢接待
嚴(yán)敏:幼小銜接科研項目
胡啟華:幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動
徐華:學(xué)籍管理,資料積累
其他組員:配合做好相關(guān)工作
具體工作和工作措施
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,明確工作要求。
首先,校長在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議上向全體組員宣講了市、區(qū)20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見,同時組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策,明確要求和操作方法,制定學(xué)校招生工作方案,通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策,做到人人了解工作流程,確保招生工作公平、公正、公開。
其次,顧校長于20xx年4月期間,深入地段對口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園)利用幼兒園開家長會的平臺,宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎,家長們紛紛表示領(lǐng)會了新生招生工作的精神,明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié),對廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。
學(xué)??蒲兄魅螄?yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組,分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究,嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況,指導(dǎo)各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學(xué)習(xí)生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動,向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級學(xué)生教育實況。如:學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等,讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
做好摸底工作,確保招生工作順利開展
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近,南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道,新生對口學(xué)區(qū)分別為:寶鋼二村,寶鋼三村,寶鋼十村,寶林一村,寶林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花園,華能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12個小區(qū)。
為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué),我校于20xx年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研,由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規(guī)定,學(xué)校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單,我們及時把情況上報教育局基教科,同時學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定應(yīng)急預(yù)案,確保20xx年新生招生工作順利進(jìn)行。
公布招生信息,做好家?;印UJ(rèn)真做好一年級新生家長的'接待咨詢工作,學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學(xué)信息,4月25日及時向?qū)诰游瘯堎N“新生招生簡章”告知家長及時到學(xué)校進(jìn)行新生報名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號)領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”,學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與,按照預(yù)定操作順序,有條不紊的幫助家長完成告知書的領(lǐng)取,告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處,對于特殊學(xué)生提醒家長于規(guī)定時間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”,在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會,由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對來訪家長進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋,就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑,指導(dǎo)家長按照上級要求進(jìn)行報名。
20xx年5月19、20日兩天,學(xué)校堅持“就近免試入學(xué)”原則,接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童,不作任何口頭書面測試,并當(dāng)場辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對于拿到告知書未來報名的個別學(xué)生,學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間,通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通,做到凡地段內(nèi)沒來報到的學(xué)生去向明確。對于外來務(wù)工人員子女的新生報名,學(xué)校也是做到熱情接待,嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策,結(jié)合學(xué)校實際情況,盡可能地幫助家長解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生,雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi),但家長工作在廣育小學(xué)附近,無人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué),根據(jù)家長的實際困難和入學(xué)需要,學(xué)校根據(jù)自身招生的實際情況進(jìn)行了適量解決。
8月10日,學(xué)校對一年級318名新生依據(jù)平均、隨機、公平的原則進(jìn)行了8個班級的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時發(fā)放新生入學(xué)通知書,做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學(xué)生。
招生工作體會
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視20xx年新生招生工作,嚴(yán)格按照國家招生政策結(jié)合學(xué)校實際制定切實有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實學(xué)透,做到招生工作公平、公正、公開,使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。
2、招生工作過程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開展每一項工作之前都做好充分的準(zhǔn)備,做到事先心中有數(shù),事中有條不紊,事后反思總結(jié),注重改進(jìn)與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度,家長有困難需要幫助時,能夠做到換位思考,以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo),積極為家長提供幫助,解決困難。
附:學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作自查報告
為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為,強化學(xué)校管理,確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神,我校成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對照檢查方案,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、開學(xué)常規(guī)工作情況
1、師生到校情況
新學(xué)期,我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為XX人,實到校323人(含到XX支教2人,),其中病假4人,事假無;學(xué)生到校XXXX人,96個教學(xué)班。其中高一新生13個教學(xué)班,XXXX人;高二11個教學(xué)班,726人;高三8個教學(xué)班,XXX人;七年級26個教學(xué)班,2191人;八年級21個教學(xué)班,1601人;九年級17個教學(xué)班,XXXX人。
2、學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起,回校打掃衛(wèi)生,整治學(xué)校環(huán)境,做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無住宿生,校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,沒有向?qū)W生收取任何費用。8月17日,校長召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,部署新學(xué)期各項工作任務(wù)。8月18日,學(xué)校召開全體教職工會議,布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日,全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本,發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理,管理有序,教學(xué)進(jìn)入正?;?,秩序良好。
二、教育教學(xué)常規(guī)管理情況
我校堅持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來抓,注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實到位。
1、制定工作計劃。開學(xué)前,校長就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長會議,要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計劃。8月31日,學(xué)校第二次召開了全校教職工會議,進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校工作計劃。
2、加強德育工作管理。學(xué)校建立由校長負(fù)總責(zé),黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé),全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開了班主任工作會議,開展了“值日評比”工作,加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè),團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版,德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治,班主任負(fù)責(zé)班級黑板報的管理。開學(xué)第二周,學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除,教育學(xué)生熱愛勞動,熱愛自己的校園。
3、加強教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃,嚴(yán)格按照市局、縣局的要求,盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長對學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,平時教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口,以學(xué)科組為單位,深入開展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能,開展網(wǎng)絡(luò)教研,組織教師參與遠(yuǎn)程研修項目培訓(xùn)。
三、學(xué)校安全管理工作情況
我校堅持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來抓。開學(xué)前,我們組織學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學(xué)第二周,學(xué)校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé),班主任實行零報告制度。開學(xué)的第一天班主任就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計劃,聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實,開學(xué)以來,學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。
四、存在的困難和問題
1、由于學(xué)校學(xué)生活動場地的影響,學(xué)生體育課和課余活動開展較為困難。
2、由于初、高中近年擴招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重,教師辦公條件緊張,設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重,對教師進(jìn)行教研活動有所影響。
3、由于初、高中新生年級進(jìn)一步擴招,學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象:高中缺語文、數(shù)學(xué)、英語、微機、通用技術(shù)、綜合實踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語各1人,綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任,其中微機室嚴(yán)重不足,初中微機無法開設(shè)。
4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞,有待更新。
5、由于學(xué)生較多,進(jìn)出學(xué)校擁擠,急需校門的改擴建。
目前學(xué)校根據(jù)以上情況,盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題,同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!
第三篇:老街基學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)劃
老街基學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計劃
一、基本情況:
全鄉(xiāng)擁有行政村8個,自然屯29個,人口總數(shù)19532口,其中0-18周歲適齡人口為1439,居民居住較分散,擁有九年一貫制學(xué)校一所、教學(xué)點4個,在校生404名。
二、指導(dǎo)思想:
堅持以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的重要思想為指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),以教育的現(xiàn)代化為標(biāo)志,努力建成與現(xiàn)代化大都市經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的,具有現(xiàn)代的教育觀念、優(yōu)化的教育結(jié)構(gòu)、多元化的辦學(xué)體制、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊伍、高水平的教育質(zhì)量的基礎(chǔ)教育體系。
三、規(guī)劃目標(biāo)五年
總體目標(biāo)為,立足現(xiàn)狀,結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),力爭在2011年學(xué)校完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。
分目標(biāo):
1、加強組織機構(gòu)建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人。
2、年目標(biāo):完善中心校辦學(xué)條件,改善村小辦學(xué)環(huán)境。
3、年目標(biāo):全面完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo),查缺補漏,進(jìn)一步做好各種檔案建設(shè)。
四、主要措施
1、明確職責(zé)
成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)。實行目標(biāo)責(zé)任制,要把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要議事日程。
組
長:徐延平(校長)副組長:許躍平(副校長)
祁鳳英(副校長)王國峰(副校長)
成員:唐立國、張波、賈成立、邱玉林、劉鳳林
2、校園環(huán)境建設(shè)
在教育實踐中能從全員、全過程、全方位角度育人,達(dá)到環(huán)境育人的目的,特別在美化校園環(huán)境和文化建設(shè)中,包括建筑、環(huán)境綠化、校園衛(wèi)生等,標(biāo)志性校園文化的建設(shè),其構(gòu)造和設(shè)計都能夠體現(xiàn)出廣大師生的價值目標(biāo)和審美意向,使校園環(huán)境建設(shè)真正起到育人的目的。
3、形成多元化的辦學(xué)格局
義務(wù)教育階段以政府辦學(xué)為主,社會力量辦學(xué)為輔;非義務(wù)教育階段以政府辦學(xué)為主導(dǎo),積極鼓勵社會力量辦學(xué)。調(diào)動廣泛的社會資源,拓寬教育投入渠道。學(xué)校依法自主辦學(xué)。
4、深化改革,加強管理,把素質(zhì)教育落實到實處
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要以深化教育教學(xué)改革,更新教育觀念,端正辦學(xué)思想入手,充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢,改革課程設(shè)置,改革招生考試制度,改革課堂教學(xué),改革評價制度。要切實強化學(xué)校基礎(chǔ)管理工作,建立健全學(xué)校管理制度,實行科學(xué)規(guī)范管理,力求通過管理出質(zhì)量,出效益,從根本上促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
5、建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教師隊伍
師資隊伍建設(shè)是實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的各項措施中的頭等重要措施。要按照《關(guān)于進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)的意見》,深化人事制度改革,建立優(yōu)化干部教師隊伍的有效機制,提高教師隊伍整體素質(zhì)。
把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點,加強師德教育,開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點的繼續(xù)教育,開展計算機等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師,是教師整體素質(zhì)明顯提高。
6、建立和完善穩(wěn)定的教育投入體制
形成以政府投入為主體,多渠道籌措經(jīng)費的教育投入體制。在繼續(xù)保持增長的基礎(chǔ)上,設(shè)立“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”專項資金,加強對教育經(jīng)費的管理、使用、審計,充分發(fā)揮資金效益。積極開展勤工儉學(xué),依法鼓勵和支持社會單位和個人捐資助學(xué)、出資辦學(xué)。
四、師資培訓(xùn)方面: 以新課改為契機加大師資培訓(xùn)力度,外派教師參加學(xué)歷提高教育、繼續(xù)教育、學(xué)科帶頭人、骨干教師選撥定期培訓(xùn),使專任教師即符合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求又要滿足于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要。
五、建設(shè)保障措施:
積級爭取上級和地方政府的投入,開源節(jié)流利用好義務(wù)教育保障機制的經(jīng)費,大力開展勤工儉學(xué),創(chuàng)造條件奉行盡力而為,量力而行的原則,為規(guī)范九年義務(wù)教育,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)。
六、學(xué)校管理
1、牢固樹立素質(zhì)教育觀念,全面貫徹黨的教育方針,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,發(fā)展學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新意識以及終身學(xué)習(xí)的興趣和能力,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,強健的體魄和健康的心理,使學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生素質(zhì)綜合評價體系。
2、堅持依法治校,學(xué)校管理科學(xué)、民主、規(guī)范。加強師德師風(fēng)建設(shè),開展教師繼續(xù)教育,實行教師聘用合同制。
3、學(xué)校有明確的辦學(xué)理念和奮斗目標(biāo),具有辦學(xué)特色或突出的辦學(xué)優(yōu)勢。
老街基學(xué)校
2011年3月
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作計劃
尚志市老街基學(xué)校 2011年3月
第四篇:2011年招生工作自檢自查報告1
2011年招生工作自檢自查報告
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo):
按昆明市職教處要求,東川職成教中心2011年的招生任務(wù)為400人,為確保順利完成招生任務(wù),2010年12月27日,召開了全區(qū)職教招生工作會,會上,馬副區(qū)長同教育局、職成教中心簽訂招生任務(wù)交辦書,教育局又和各中學(xué)、職成教中心簽訂了招生任務(wù)交辦書。
在2011年的招生工作中,確立了“劃分片區(qū),專人負(fù)責(zé),親情招生”的全新工作思路,以進(jìn)校、進(jìn)村、進(jìn)家庭的宣傳方式,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學(xué)和村委會力量進(jìn)行宣傳。通過艱苦努力,共招生507人,超額完成招生任務(wù)。
一、具體措施
(一)每年秋季學(xué)期對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行摸底及信息采集,統(tǒng)計當(dāng)年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)。
(二)由教育局根據(jù)各中學(xué)信息采集情況確定招生人數(shù),并與各中學(xué)校長簽定責(zé)任書,并把任務(wù)完成與否作為校長的年終考核指標(biāo)。
(三)具體時間:
1、每年1月份各中學(xué)完成當(dāng)年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計,2、每年2月底根據(jù)各中學(xué)具體情況,簽定責(zé)任書
3、每年3月至6月進(jìn)行專業(yè)介紹和招生宣傳。4、7月進(jìn)行招生錄取工作。
5、秋季學(xué)期開學(xué)10日內(nèi)新生到職成教中心報到注冊。
6、職成教中心招生辦負(fù)責(zé)接待新生和新生學(xué)籍認(rèn)定
二、存在困難和問題
(一)招生難,學(xué)生穩(wěn)定性差
近幾年,雖然招生規(guī)模不斷上升,但自09年以來出現(xiàn)下滑的趨勢,招生難問題一直是東川職教發(fā)展中的老大難問題。原因是:
1.總?cè)丝谏?,生源不足。我區(qū)原有總?cè)丝诩s31萬人,昆明市成立兩區(qū)管委會后,把紅土地、舍塊兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸兩區(qū)管委會,總?cè)丝跍p少3萬左右,初中應(yīng)屆畢業(yè)生隨之減少,現(xiàn)每年有應(yīng)屆初中畢業(yè)生3000多人。每年區(qū)內(nèi)高中招生1300多人,昆明市內(nèi)各知名高中及區(qū)外中專招生800人左右,每年職教招生生源空間不足1000人,再加上一部分學(xué)生厭學(xué)外出打工,能夠進(jìn)入東川職中的學(xué)生就為數(shù)很少。
2.社會重普輕職的觀念還沒有根本轉(zhuǎn)變。由于目前社會上還存在“重學(xué)歷、輕技能,重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學(xué)生穩(wěn)定。3.東川職中底子薄,缺乏品牌專業(yè)、教師,軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學(xué)校相比還有很大差距,在招生市場上缺乏競爭力,招進(jìn)來的學(xué)生穩(wěn)定也難,學(xué)校需要一個發(fā)展的過程。
4.體制不順。東川區(qū)職成教中心與區(qū)教育局屬于并列單位,區(qū)職成教中心不管中學(xué)校長,在形成發(fā)展東川職教共識、實施招生的具體工作上執(zhí)行力就難免出現(xiàn)一些問題。
(二)現(xiàn)有專業(yè)實訓(xùn)實作條件差,專業(yè)課教師及實訓(xùn)教師嚴(yán)重短缺
我區(qū)職教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在省、市、區(qū)大力支持下,取得了一定成績。但由于過去的基礎(chǔ)太薄弱,許多專業(yè)沒有足夠的資金,實訓(xùn)實作設(shè)備簡陋,工位不足,無法滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量的需求。同時,由于整合學(xué)校教師多為干部教育、成人學(xué)歷教育和基礎(chǔ)課教師,職業(yè)技能課專業(yè)教師嚴(yán)重短缺,現(xiàn)有五個專業(yè)僅有專業(yè)課教師20人左右,并且20多人中除了計算機專業(yè)的8個人外的其它專業(yè)課老師都是相近專業(yè)轉(zhuǎn)型而成。由此,基礎(chǔ)課教師閑置,專業(yè)課教師嚴(yán)重不足的矛盾,成為東川職教發(fā)展的嚴(yán)重制約因素,無法滿足市場化辦學(xué)的需要。
(三)建設(shè)資金短缺 區(qū)職成教中心使用BT模式建設(shè)的宿舍樓還有580多萬的歷史欠賬沒有償還,2009年在區(qū)職成教中心實施的新校建設(shè)雖然已貸款一個億并爭取到上級補助資金近1200萬,工程完工尚有較大資金缺口,且主體工程完成后仍需要大量的專業(yè)建設(shè)資金。
第五篇:學(xué)校招生工作自查報告
導(dǎo)語:對于招生工作,學(xué)校有怎樣的自查報告?下面是小編整理的學(xué)校招生工作自查報告,供各位閱讀與借鑒。學(xué)校招生工作自查報告
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于201x年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于201x年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》及《201x年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神,開展201x年一年級新生招生工作,現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組織機構(gòu)
1、于201x年3月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: 顧金龍
副組長: 支 喬 朱婷婷
組 員: 盛學(xué)文 胡啟華 李仁嫻 武文紅 嚴(yán) 敏 何 璇 曹瓊燕 沈新忠 李國萍 徐華
具體分工:
組長(顧金龍):全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作;
朱婷婷:咨詢接待
嚴(yán) 敏:幼小銜接科研項目
胡啟華:幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動
徐華:學(xué)籍管理,資料積累
其他組員:配合做好相關(guān)工作
具體工作和工作措施
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,明確工作要求。
首先,校長在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議上向全體組員宣講了市、區(qū)201x年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見,同時組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策,明確要求和操作方法,制定學(xué)校招生工作方案,通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策,做到人人了解工作流程,確保招生工作公平、公正、公開。
其次,顧校長于201x年4月期間,深入地段對口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園)利用幼兒園開家長會的平臺,宣傳 201x年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎,家長們紛紛表示領(lǐng)會了新生招生工作的精神,明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié),對廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。
學(xué)??蒲兄魅螄?yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組,分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究,嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況,指導(dǎo)各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學(xué)習(xí)生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動,向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級學(xué)生教育實況。如:學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等,讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
做好摸底工作,確保招生工作順利開展
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近,南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道,新生對口學(xué)區(qū)分別為:寶鋼二村,寶鋼三村,寶鋼十村,寶林一村,寶林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花園,華能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12個小區(qū)。
為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué),我校于201x年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計 210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研,由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規(guī)定,學(xué)校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單,我們及時把情況上報教育局基教科,同時學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定應(yīng)急預(yù)案,確保201x年新生招生工作順利進(jìn)行。
公布招生信息,做好家?;印UJ(rèn)真做好一年級新生家長的接待咨詢工作,學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學(xué)信息,4月25日及時向?qū)诰游瘯堎N“新生招生簡章”告知家長及時到學(xué)校進(jìn)行新生報名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號)領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”,學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與,按照預(yù)定操作順序,有條不紊的幫助家長完成告知書的領(lǐng)取,告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處,對于特殊學(xué)生提醒家長于規(guī)定時間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”,在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會,由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對來訪家長進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋,就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑,指導(dǎo)家長按照上級要求進(jìn)行報名。
201x年5月19、20日兩天,學(xué)校堅持“就近免試入學(xué)”原則,接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童,不作任何口頭書面測試,并當(dāng)場辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對于拿到告知書未來報名的個別學(xué)生,學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間,通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通,做到凡地段內(nèi)沒來報到的學(xué)生去向明確。對于外來務(wù)工人員子女的新生報名,學(xué)校也是做到熱情接待,嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策,結(jié)合學(xué)校實際情況,盡可能地幫助家長解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生,雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi),但家長工作在廣育小學(xué)附近,無人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué),根據(jù)家長的實際困難和入學(xué)需要,學(xué)校根據(jù)自身招生的實際情況進(jìn)行了適量解決。
8月10日,學(xué)校對一年級318名新生依據(jù)平均、隨機、公平的原則進(jìn)行了8個班級的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時發(fā)放新生入學(xué)通知書,做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學(xué)生。
招生工作體會
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視201x年新生招生工作,嚴(yán)格按照國家招生政策結(jié)合學(xué)校實際制定切實有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實學(xué)透,做到招生工作公平、公正、公開,使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。
2、招生工作過程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開展每一項工作之前都做好充分的準(zhǔn)備,做到事先心中有數(shù),事中有條不紊,事后反思總結(jié),注重改進(jìn)與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度,家長有困難需要幫助時,能夠做到換位思考,以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo),積極為家長提供幫助,解決困難。
附:學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作自查報告為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為,強化學(xué)校管理,確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神,我校成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對照檢查方案,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、開學(xué)常規(guī)工作情況
1、師生到校情況
新學(xué)期,我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為XX人,實到校323人(含到XX支教2人,),其中病假4人,事假無;學(xué)生到校XXXX人,96個教學(xué)班。其中高一新生13個教學(xué)班,XXXX人;高二11個教學(xué)班,726人;高三8個教學(xué)班,XXX人;七年級26個教學(xué)班,2191人;八年級21個教學(xué)班,1601人;九年級17個教學(xué)班,XXXX人。
2、學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起,回校打掃衛(wèi)生,整治學(xué)校環(huán)境,做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無住宿生,校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,沒有向?qū)W生收取任何費用。8月17日,校長召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,部署新學(xué)期各項工作任務(wù)。8月18日,學(xué)校召開全體教職工會議,布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日,全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本,發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理,管理有序,教學(xué)進(jìn)入正?;刃蛄己?。
二、教育教學(xué)常規(guī)管理情況
我校堅持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來抓,注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實到位。
1、制定工作計劃。開學(xué)前,校長就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長會議,要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計劃。8月31日,學(xué)校第二次召開了全校教職工會議,進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校工作計劃。
2、加強德育工作管理。學(xué)校建立由校長負(fù)總責(zé),黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé),全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開了班主任工作會議,開展了“值日評比”工作,加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè),團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版,德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治,班主任負(fù)責(zé)班級黑板報的管理。開學(xué)第二周,學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除,教育學(xué)生熱愛勞動,熱愛自己的校園。
3、加強教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃,嚴(yán)格按照市局、縣局的要求,盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長對學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,平時教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口,以學(xué)科組為單位,深入開展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能,開展網(wǎng)絡(luò)教研,組織教師參與遠(yuǎn)程研修項目培訓(xùn)。
三、學(xué)校安全管理工作情況
我校堅持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來抓。開學(xué)前,我們組織學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學(xué)第二周,學(xué)校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé),班主任實行零報告制度。開學(xué)的第一天班主任就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計劃,聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實,開學(xué)以來,學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。
四、存在的困難和問題
1、由于學(xué)校學(xué)生活動場地的影響,學(xué)生體育課和課余活動開展較為困難。
2、由于初、高中近年擴招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重,教師辦公條件緊張,設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重,對教師進(jìn)行教研活動有所影響。
3、由于初、高中新生年級進(jìn)一步擴招,學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象:高中缺語文、數(shù)學(xué)、英語、微機、通用技術(shù)、綜合實踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語各1人,綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任,其中微機室嚴(yán)重不足,初中微機無法開設(shè)。
4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞,有待更新。
5、由于學(xué)生較多,進(jìn)出學(xué)校擁擠,急需校門的改擴建。
目前學(xué)校根據(jù)以上情況,盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題,同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!