第一篇：學(xué)校開展不作為問題專項(xiàng)整治自查自糾情況報(bào)告

學(xué)校開展不作為問題專項(xiàng)整治

自查自糾情況報(bào)告

縣教育局黨組：

按照縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》及涇教黨組發(fā)（2015）10號文件要求及相關(guān)部署，我校嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”，狠抓作風(fēng)效能建設(shè)，切實(shí)解決不作為等作風(fēng)方面的突出問題。現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校把不作為專項(xiàng)整治活動(dòng)，作為促進(jìn)全校管理的一項(xiàng)大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長，其他黨委成員為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的開展、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由學(xué)校紀(jì)委書記兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)行動(dòng)溝通和情況匯總、通報(bào)等工作，黨委書記總負(fù)責(zé)，班子成員按照各自分工，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題，責(zé)任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的問題，認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，保證專項(xiàng)整治工作的正常開展。

二、深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識 通過召開專題學(xué)習(xí)會議，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣紀(jì)委《公務(wù)人員不作為問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、涇教黨組發(fā)（2015）10號文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《涇川縣中小學(xué)教師管理?xiàng)l例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務(wù)用車配備使用專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機(jī)關(guān)事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律專項(xiàng)檢查工作實(shí)施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》等26項(xiàng)與學(xué)校相關(guān)的專項(xiàng)整治活動(dòng)文件進(jìn)行了再次重溫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使每一個(gè)黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定，明確紀(jì)律要求，增強(qiáng)遵章了遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性。

三、自糾自查，提高效能

本次專項(xiàng)整治工作，我校全體教職員工在堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，逐項(xiàng)對照檢查作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況，優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo)，以“改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)自糾自查、落實(shí)重大責(zé)任”三大任務(wù)為重點(diǎn)，堅(jiān)持依靠群眾、專項(xiàng)治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則，對照教育實(shí)踐活動(dòng)中作風(fēng)方面查擺出的問題和26項(xiàng)專項(xiàng)整治工作后期整改，著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀(jì)律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、敬業(yè)精神不強(qiáng)等突出問題，促進(jìn)學(xué)校各部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念，提高教育教學(xué)工作水平和育人能力，使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。

四、針對問題，專項(xiàng)整治

針對排查出的共性和個(gè)性問題，經(jīng)過匯總梳理，重點(diǎn)整治四大問題：一是嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀(jì)律松弛、不作為亂作為等問題，切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”，持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。著力抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作的落實(shí)問題，鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正和堅(jiān)決查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)、辦公用房和車輛的管理，努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作，有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫，不作為慢作為，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，超標(biāo)配備公車、公車私用，多占辦公用房，“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大等侵害群眾利益行為的專項(xiàng)整治，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，并設(shè)立舉報(bào)投訴電話和意見箱，受理群眾投訴舉報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題。

五、完善機(jī)制，再接再厲 通過自查和集中整治，全校上下工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作：

1.進(jìn)一步健全和完善崗位責(zé)任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責(zé)任追究制度等效能建設(shè)長效機(jī)制，用制度規(guī)范行為，靠制度管人管事；

2.堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門積極配合，分工協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人；形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、人人抓落實(shí)的工作局面；

3.大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項(xiàng)整治的重要意義，挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時(shí)，抓好反面典型的曝光，形成鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好輿論氛圍；

4.強(qiáng)化社會監(jiān)督。在加強(qiáng)自糾自查的同時(shí)，充分發(fā)揮效能監(jiān)督員（民評代表）、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報(bào)等形式，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng)?；椭贫然?；

5.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把開展不作為問題專項(xiàng)整治與做好當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，正確處理專項(xiàng)整治與各自工作的關(guān)系，把行動(dòng)融入到工作之中，把工作結(jié)合到行動(dòng)中來，統(tǒng)籌安排、互促互動(dòng)，真正把開展不作為問題專項(xiàng)整治的實(shí)際成效體現(xiàn)到全校各項(xiàng)工作中去。

第二篇：學(xué)校開展“不作為、 不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治工作總結(jié)

學(xué)校開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治工作總結(jié)

為了認(rèn)真深入貫徹凌教（2015）

160

號《關(guān)于教育系統(tǒng)開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》

精神，在全校黨員干部及工作人員中集中開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治活動(dòng)，從嚴(yán)整治“為官不為”問題，把本次專項(xiàng)整治活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究制定了具體實(shí)施辦法，廣泛宣傳專項(xiàng)整治活動(dòng)的目的、意義和整治重點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中開展自查自糾，勇于拿起批評與自我批評的馬克思主義思想武器，敢于揭短亮丑，把問題找準(zhǔn)，把原因查實(shí)，按照邊查邊改、即知即改、立行立改的要求，切實(shí)把有效管用的整改措施落實(shí)到位，從而增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員干部開拓進(jìn)取的積極性，從而扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育深入開展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，加大宣傳教育力度

按照凌教（2015）

160

號文件要求，學(xué)校分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議和全體教師會議，組織干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于教育系統(tǒng)開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施方案》，領(lǐng)學(xué)了本校專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施辦法，公布此次專項(xiàng)整治活動(dòng)的范圍、內(nèi)容、階段、目的、意義、要求、措施和監(jiān)督舉報(bào)電話，建立直查快辦的調(diào)查解決機(jī)制，自覺接受全校師生和社會監(jiān)督，進(jìn)一步加大專項(xiàng)整治活動(dòng)宣傳力度。

二、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度不動(dòng)搖，舉辦師德教育系列講座學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在重要日程，堅(jiān)持雙周一次的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定》，廣大干部、教師踐行《XX市教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，組織教師政治學(xué)習(xí)，舉辦師德教育系列講座，如《培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀》、《黨的基本知識》、《學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》、《樹立和發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)》、《認(rèn)識“四個(gè)全面”治國理政戰(zhàn)略布局》、《切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，學(xué)校與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》，組織教師撰寫教育法規(guī)學(xué)習(xí)心得，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，用習(xí)總書記講話精神統(tǒng)一思想，指導(dǎo)工作。

三、認(rèn)真查擺問題，分析問題原因在自查自糾階段，學(xué)校按照開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治的八項(xiàng)主要內(nèi)容，結(jié)合本校師德師風(fēng)工作實(shí)際，確定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)問題為專項(xiàng)整治的重點(diǎn)，通過自己找、群眾提、互相幫等方式，認(rèn)真查擺“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題。

月18

日

下午學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真查擺并梳理存在的問題，現(xiàn)歸納如下：

1、在守紀(jì)律、遵守制度方面：

班子成員中存在組織意識不強(qiáng)，思想認(rèn)識模糊，遵守工作制度率先垂范不夠，要求別人的多，要求自己的不夠。

如：

有時(shí)候把自己混同于普通群眾，隨意發(fā)表不正當(dāng)言論，有悖教育法規(guī)，有悖師德規(guī)范。

再如，紀(jì)律面前人人平等，遵守紀(jì)律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。

有時(shí)存在上班遲到、串崗等現(xiàn)象。

2、在轉(zhuǎn)作風(fēng)、講原則方面：

存在思想意識不強(qiáng)、講話政策水平不高的問題；

有時(shí)候精神狀態(tài)不佳，工作安于現(xiàn)狀，缺乏主動(dòng)作為精神的問題；“不求過得硬，只求過得去”的錯(cuò)誤態(tài)度依然存在，有時(shí)候亂發(fā)牢騷，對工作缺乏執(zhí)著追求的思想境界和工作激情。

3、在講擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)方面：

存在責(zé)任感意識不強(qiáng)、工作時(shí)緊時(shí)松、對違規(guī)言行制止旗幟不鮮明、怕得罪人問題。

有“老好人”思想，工作熱情不足，缺乏主動(dòng)創(chuàng)新精神；

在履職盡責(zé)方面，還存在工作檢查不到位、不能及時(shí)有效制止學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生矛盾糾紛，給問題調(diào)處帶來被動(dòng)。

在特色創(chuàng)建方面，沒能妥善處理普及與提高的關(guān)系，在“人無我有、人有我優(yōu)”等方面還有很大差距，堅(jiān)守和拔高工作都做得不夠。

XX市

XXX

中學(xué)

第三篇：中樞鎮(zhèn)立崗小學(xué)開展不作為問題專項(xiàng)整治自查自糾情況報(bào)告

中樞鎮(zhèn)立崗小學(xué)開展不作為亂作為

專項(xiàng)整治活動(dòng)自查自糾報(bào)告

按照瀘西縣教育局《開展不作為亂作為專項(xiàng)整治實(shí)施方案》要求及相關(guān)部署，我校嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，狠抓作風(fēng)效能建設(shè)，切實(shí)解決不作為等作風(fēng)方面的突出問題。現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校把不作為專項(xiàng)整治活動(dòng)，作為促進(jìn)全校管理的一項(xiàng)大事來抓。成立了由黨支部書記張繞林同志任組長，其他黨支部成員為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的開展、督查等工作。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)具體行動(dòng)溝通和情況匯總、通報(bào)等工作，黨支部書記總負(fù)責(zé)，班子成員按照各自分工，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題，責(zé)任到人。所有教職工著力解決自身存在的問題，認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，保證專項(xiàng)整治工作的正常開展。

二、深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

通過召開專題學(xué)習(xí)會議，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公職人員開展不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《瀘西縣中小學(xué)教師管理?xiàng)l例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)瀘西縣集中整治違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律專項(xiàng)檢查工作實(shí)施方案的通知》、《瀘西縣集中整治侵害群眾利益問題專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》等與學(xué)校相關(guān)的專項(xiàng)整治活動(dòng)文件進(jìn)行了再次重溫學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使每一位教職工都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定，明確紀(jì)律 要求，增強(qiáng)遵章了遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性。

三、自糾自查，提高效能

本次專項(xiàng)整治工作，我校全體教職員工在堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，逐項(xiàng)對照檢查作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況，優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo)，以“改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)自糾自查、落實(shí)重大責(zé)任”三大任務(wù)為重點(diǎn)，堅(jiān)持依靠群眾、專項(xiàng)治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則，對照教育實(shí)踐活動(dòng)中作風(fēng)方面查擺出的問題和專項(xiàng)整治工作后期整改，著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀(jì)律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、敬業(yè)精神不強(qiáng)等突出問題，促進(jìn)學(xué)校各部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教學(xué)理念，提高教育教學(xué)工作水平和育人能力，使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。

四、針對問題，專項(xiàng)整治

針對排查出的共性和個(gè)性問題，經(jīng)過匯總梳理，重點(diǎn)整治四大問題：一是嚴(yán)明黨的各項(xiàng)紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀(jì)律松弛、不作為亂作為等問題，切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、教師“十不準(zhǔn)”等規(guī)定，持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。著力抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作的落實(shí)問題，鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正和堅(jiān)決查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)的管理，努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結(jié)合 教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作，有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫，不作為慢作為，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大等侵害群眾利益行為的專項(xiàng)整治，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，并設(shè)立舉報(bào)投訴電話和意見箱，受理群眾投訴舉報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題。

五、完善機(jī)制，再接再厲

通過自查和集中整治，全校上下工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作：

1.進(jìn)一步健全和完善崗位責(zé)任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責(zé)任追究制度等效能建設(shè)長效機(jī)制，用制度規(guī)范行為，靠制度管人管事；

2.堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門積極配合，分工協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人；形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、人人抓落實(shí)的工作局面；

3.大力營造創(chuàng)新氛圍。繼續(xù)宣傳開展不作為問題專項(xiàng)整治的重要意義，挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時(shí)，抓好反面典型的曝光，形成鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好輿論氛圍；

4.強(qiáng)化社會監(jiān)督。在加強(qiáng)自糾自查的同時(shí)，充分發(fā)揮效能監(jiān)督員（民評代表）、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報(bào)等形式，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng)?；椭贫然?；

5.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。把開展不作為問題專項(xiàng)整治與做好當(dāng)前學(xué)校各 項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，正確處理專項(xiàng)整治與各自工作的關(guān)系，把行動(dòng)融入到工作之中，把工作結(jié)合到行動(dòng)中來，統(tǒng)籌安排、互促互動(dòng)，真正把開展不作為問題專項(xiàng)整治的實(shí)際成效體現(xiàn)到全校各項(xiàng)工作中去。

瀘西縣中樞鎮(zhèn)立崗小學(xué)

2016年4月30日

第四篇：關(guān)于開展不作為慢作為問題專項(xiàng)整治工作總結(jié)

關(guān)于開展不作為慢作為問題專項(xiàng)整治工作總結(jié)

為進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈、不作為亂作為、吃拿卡要等作風(fēng)方面的突出問題，我局根據(jù)自身工作實(shí)際，結(jié)合當(dāng)前正在深入開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對照要求開展專項(xiàng)整治工作，認(rèn)真查擺自身問題，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：

一、提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

我局組織全體人員，召開專題會議，傳達(dá)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，局黨組制定了具體實(shí)施方案，把“貫徹不到位、行政不作為、行政慢作為”作為治理重點(diǎn)，突出解決辦事效率低下問題，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，行政效能明顯提升，作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，具體承擔(dān)專項(xiàng)治理日常工作。黨支部、各股室原原本本學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”,深刻領(lǐng)會八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)涵和改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的重要意義，從小處著手，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，推動(dòng)“不作為、慢作為”問題專項(xiàng)整治活動(dòng)向深入開展。

二、工作措施有力，自查整改到位。

堅(jiān)持把思想教育、檢查整改、責(zé)任追究、完善機(jī)制貫穿始終，分動(dòng)員部署、自查自糾、集中整治三個(gè)步驟進(jìn)行。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、具體負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭自我查擺，以股室、分局為單位集體討論，結(jié)合各自職責(zé)，采取自查和互查相結(jié)合的方式查擺問題，形成全局上下推進(jìn)整治工作的強(qiáng)大合力，并針對查擺結(jié)果研究制定相應(yīng)整改措施，堅(jiān)持邊查邊改，強(qiáng)化整改措施和整改效果，確保整改到位。

三、加強(qiáng)監(jiān)督力度，形成長效機(jī)制。

領(lǐng)導(dǎo)小組督促全體人員按照要求、緊緊圍繞縣委縣政府中心工作和工作重點(diǎn)，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管，嚴(yán)肅紀(jì)律，設(shè)立監(jiān)督箱、公開監(jiān)督電話，形成了與社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督互動(dòng)的工作機(jī)制，加大督查督辦力度，嚴(yán)肅查處不作為、慢作為行為，確保專項(xiàng)整治活動(dòng)順利進(jìn)行，取得明顯效果。對新、續(xù)建項(xiàng)目實(shí)行“一一二三”動(dòng)態(tài)跟蹤服務(wù)管理制度，即：每月一統(tǒng)計(jì)、一分析；

根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展要素每兩個(gè)月赴縣區(qū)和項(xiàng)目實(shí)施地進(jìn)行一次實(shí)地調(diào)研，并查閱相關(guān)資料，了解情況；

每季度組織專門力量對招商引資工作情況和重大招商項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)督察，深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪、座談交流，認(rèn)真聽取企業(yè)在投資建設(shè)過程中遇到的困難、存在的問題和對招商引資、營造環(huán)境方面的意見及建議，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

四、狠抓制度建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識。

我局嚴(yán)格實(shí)行干部請銷假制度、上下班簽到、中途查崗制度，堅(jiān)持經(jīng)常性地進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律教育，積極開展批評與自我批評，杜絕部分黨員、干部紀(jì)律松懈現(xiàn)象。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，帶頭踐行“以人為本、執(zhí)政為民”和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立大局意識、公仆意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民、密切聯(lián)系群眾，內(nèi)強(qiáng)能力素質(zhì)、外樹良好形象、爭創(chuàng)一流業(yè)績，建設(shè)政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、富有活力、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和遵紀(jì)守法、紀(jì)律嚴(yán)明、務(wù)實(shí)高效的工商隊(duì)伍。

五、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識。

以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，強(qiáng)化黨員干部能力意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，形成勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。強(qiáng)化服務(wù)意識，助力企業(yè)發(fā)展，堅(jiān)決杜絕慢作為、不作為問題的發(fā)生。切實(shí)做到為企業(yè)服務(wù)，把企業(yè)的事當(dāng)成自家的事來辦，充分發(fā)揮部門職能，幫助企業(yè)出主意、想辦法，為企業(yè)辦實(shí)事、辦好事，辦成事，努力為企業(yè)和服務(wù)對象提供快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。切實(shí)做好對日常來訪投資商的接待服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)首問責(zé)任制、限時(shí)承諾服務(wù)制，從政策咨詢、證照辦理、土地使用等方面作了大量工作，減少了辦事環(huán)節(jié)，給每一位投資商一個(gè)滿意的答復(fù)。

第五篇：開展“不作為不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治工作總結(jié)

開展“問責(zé)不作為、鼓勵(lì)敢作為”

工作總結(jié)

化州市長岐鎮(zhèn)西灣

2017年11月28日

“問責(zé)不作為、鼓勵(lì)敢作為”

工作總結(jié)

為了認(rèn)真深入貫徹《關(guān)于教育系統(tǒng)開展“問責(zé)不作為、鼓勵(lì)敢作為”活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究制定了具體實(shí)施辦法，廣泛宣傳專項(xiàng)整治活動(dòng)的目的、意義和整治重點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中開展自查自糾，勇于拿起批評與自我批評的馬克思主義思想武器，敢于揭短亮丑，把問題找準(zhǔn)，把原因查實(shí)，按照邊查邊改、即知即改、立行立改的要求，切實(shí)把有效管用的整改措施落實(shí)到位，從而增強(qiáng)教師的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師開拓進(jìn)取的積極性。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，加大宣傳教育力度

按照文件要求，學(xué)校分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議和全體教師會議，組織干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于教育系統(tǒng)開展“問責(zé)不作為、鼓勵(lì)敢作為”專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案》，領(lǐng)學(xué)了本校專項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施辦法，公布此次專項(xiàng)整治活動(dòng)的范圍、內(nèi)容、階段、目的、意義、要求、措施和監(jiān)督舉報(bào)電話，建立直查快辦的調(diào)查解決機(jī)制，自覺接受全校師生和社會監(jiān)督，進(jìn)一步加大專項(xiàng)整治活動(dòng)宣傳力度。

二、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度不動(dòng)搖，舉辦師德教育系列講座 學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在重要日程，堅(jiān)持雙周一次的政 治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)踐行《化州市教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，組織教師政治學(xué)習(xí)，舉辦師德教育系列講座，如《培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀》、《黨的基本知識》、《學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》、《樹立和發(fā)揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，組織教師撰寫教育法規(guī)學(xué)習(xí)心得，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，用習(xí)總書記講話精神統(tǒng)一思想，指導(dǎo)工作。

三、認(rèn)真查擺問題，分析問題原因

在自查自糾階段，學(xué)校按照開展“不作為、不擔(dān)當(dāng)”問題專項(xiàng)整治的八項(xiàng)主要內(nèi)容，結(jié)合本校師德師風(fēng)工作實(shí)際，確定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)問題為專項(xiàng)整治的重點(diǎn)，通過自己找、群眾提、互相幫等方式，認(rèn)真查擺“不作為”問題。認(rèn)真查擺并梳理存在的問題。現(xiàn)歸納如下：

1、在守紀(jì)律、遵守制度方面：班子成員中存在組織意識不強(qiáng)，思想認(rèn)識模糊，遵守工作制度率先垂范不夠，要求別人的多，要求自己的不夠。如：有時(shí)候把自己混同于普通群眾，隨意發(fā)表不正當(dāng)言論，有悖教育法規(guī)，有悖師德規(guī)范。再如，紀(jì)律面前人人平等，遵守紀(jì)律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。有時(shí)存在上班遲到、串崗等現(xiàn)象。

2、在轉(zhuǎn)作風(fēng)、講原則方面：存在思想意識不強(qiáng)、講話政策水平不高的問題；有時(shí)候精神狀態(tài)不佳，工作安于現(xiàn)狀，缺乏主動(dòng)作為精神的問題；“不求過得硬，只求過得去”的錯(cuò)誤態(tài)度依然存在，有時(shí) 候亂發(fā)牢騷，對工作缺乏執(zhí)著追求的思想境界和工作激情。

3、在講擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)方面：存在責(zé)任感意識不強(qiáng)、工作時(shí)緊時(shí)松、對違規(guī)言行制止旗幟不鮮明、怕得罪人問題。有“老好人”思想，工作熱情不足，缺乏主動(dòng)創(chuàng)新精神；在履職盡責(zé)方面，還存在工作檢查不到位、不能及時(shí)有效制止學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生矛盾糾紛，給問題調(diào)處帶來被動(dòng)。在特色創(chuàng)建方面，沒能妥善處理普及與提高的關(guān)系，在“人無我有、人有我優(yōu)”等方面還有很大差距，堅(jiān)守和拔高工作都做得不夠。

存在問題原因分析：

1、“打鐵還需自身硬”。問題的存在與黨員干部作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)有關(guān)，嚴(yán)以修身不夠，沒能做到時(shí)時(shí)處處自重自警自省。

2、規(guī)矩意識不強(qiáng)、紀(jì)律觀念淡薄。要按照政策法規(guī)辦事，按照制度程序辦事。

3、黨性修養(yǎng)不夠，黨員干部要牢記黨的宗旨，按照黨性原則辦事，不越“雷池”，不亂“章法”。

4、理想信念不夠堅(jiān)定。作為黨員干部要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國特色社會主義信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己最大的貢獻(xiàn)。

5、政治紀(jì)律意識不強(qiáng)，黨中央提倡的要堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央禁止的要堅(jiān)決杜絕，黨中央決策的要堅(jiān)決執(zhí)行，對黨忠誠，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈干事，清清白白為官。

6、工作本領(lǐng)還亟待提高。干部就是服務(wù)，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。作 為學(xué)校班子成員有本領(lǐng)，又辦事公道，讓人服氣，從而增強(qiáng)工作影響力。

四、遵規(guī)守紀(jì)，積極構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制

1、班子成員帶頭自覺遵守制度、紀(jì)律和規(guī)矩。榜樣的力量是無窮的，班子成員要率先垂范，只有做到時(shí)時(shí)處處做表率，才是工作上最好的引領(lǐng)。我們要以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等榜樣為鏡，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。“嚴(yán)”是最基本的標(biāo)準(zhǔn)，“實(shí)”是“嚴(yán)”的目的，是黨和人民的要求，必須把“嚴(yán)”轉(zhuǎn)化為“實(shí)”，真正發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

2、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活。通過民主生活會、組織生活會、“三會一課”等形式，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨性原則辦事，推動(dòng)黨的組織生活制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

3、自覺踐行《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我們要以《凌源市教師職業(yè)道德行為規(guī)范》為基本遵循，使之成為全校干部教師內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，加大違規(guī)違紀(jì)查處力度，把師德納入教師考核，作為績效工資、評選選優(yōu)的重要依據(jù)。

4、完善有效管用的《教師工作管理規(guī)定》。在查清找準(zhǔn)作風(fēng)建設(shè)方面存在問題的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的整改方案，明確責(zé)任主體，落實(shí)整改措施，進(jìn)一步完善《教師工作管理規(guī)定》，加大檢查力度，對違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起查處一起、問責(zé)一起，積極營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，努力構(gòu)建適合作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)的長效管理機(jī)制，用制度管

化州市長岐鎮(zhèn)西灣小學(xué)

2017年11月28日 人、管事，使之成為習(xí)慣。