第一篇：實驗小學常規(guī)管理自查報告2012.10

科學規(guī)劃抓常規(guī) 夯實基礎創(chuàng)品牌

---學校常規(guī)管理自查報告

霍 州 市 實 驗 小 學

二0一二年十月

科學規(guī)劃抓常規(guī) 夯實基礎創(chuàng)品牌

——學校常規(guī)管理工作自查報告

為了提高學校管理水平，深入實施科教興國戰(zhàn)略，全面實施素質(zhì)教育，進一步提升學校教育教學質(zhì)量，我校進一步深入實踐科學發(fā)展觀，緊緊按照市委、市政府提出的“建設三晉經(jīng)濟強市，實現(xiàn)整體率先發(fā)展”的奮斗目標，認真落實市教科局的工作部署，結合我校實際，以提高教育教學質(zhì)量為中心，認真開展教育管理年活動，全面深化課程改革，大力推進科學發(fā)展，認真抓好常規(guī)管理工作，真正創(chuàng)建“平安、文明、和諧”充滿生機和活力、富有時代特色的校園，各項教育教學工作正在順利開展?，F(xiàn)將我校常規(guī)管理工作匯報如下：

一、學?；厩闆r

我校位于霍州市中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學?，F(xiàn)有教學班31個，學生2229人，教職工93人，專任教師88人，教師學歷合格率100%，其中大專以上學歷83人，小學高級教師37人。

多年來，學校堅持“以德立校、依法治校、質(zhì)量強校、科研興校，特色揚校、文化潤?！钡霓k學思想，確立了“為每一個學生的健康成長提供最優(yōu)質(zhì)的服務，讓孩子們的童年閃閃發(fā)光”的教育理念，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。以其亮麗的校園環(huán)境、進取的教師團隊、和諧的育人氛圍、先進的辦學理念，贏得了社會各界的認同和贊譽。學校先后榮獲全國“百佳少先隊小隊”、“優(yōu)秀少先隊大隊”、山西省“基礎教育課程改革先進學?！?、臨汾市“科技創(chuàng)新活動大賽優(yōu)秀組 織獎”、“機器人大賽優(yōu)秀組織獎”、“青少年科技教育工作先進集體” 首屆“拼音報杯”小學生情境作文大賽優(yōu)秀組織獎，霍州市“教學育人先進單位”、“科普示范學?！?、“法制宣傳教育先進學?！薄ⅰ拔搴命h支部”等光榮稱號，一年來，先后有115名師生榮獲省、市表彰，28名教師在省級以上刊物發(fā)表論文。

二、各項工作完成情況：

（一）學校行政管理

科學的管理是提高教育教學質(zhì)量，推進學校持續(xù)快速發(fā)展的根本保證。2012年霍州市教科局響亮提出了在全市教科系統(tǒng)大力開展“教育管理年”活動，是提升霍州教育質(zhì)量的重大舉措。

我校認真落實《霍州市中小學常規(guī)管理規(guī)定》等有關教育管理年的文件精神，結合學?，F(xiàn)實和發(fā)展的需要，進一步制定完善了學校各方面的規(guī)章制度共93個，各種職責34個，并裝訂成冊。有關處室的制度及職責全部入框上墻，嚴格按制度辦事，各自履行自己的職責，加強了嚴格的管理，加大了各項制度的實施力度，真正讓每一個人在平等、透明、和諧的制度下充分體現(xiàn)自身價值，為提升教育教學質(zhì)量提供了堅實的保證，做到制度面前人人平等，推進學?？茖W發(fā)展。

我校認真貫徹黨的教育方針、政策，認真組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》等政策、法規(guī)文件。學校實行校長全面負責、副校長包聯(lián)年級的管理機制。各處室、功能室都制定了規(guī)范的管理制度和職責要求，做到責任明確、分層負責、分工合作，形成層層抓管理、層層抓落實的管理體系。學校經(jīng)常通過發(fā)放調(diào)查問卷、家庭通知書、召開家長會等形式接受社會各界的監(jiān)督、多渠道征集各方面的意見和建議，不斷改進和完善學校的各項工作。學校的重大決定都要通過學校班子會議研究醞釀、校長辦公會議達成共識、征求教職工意見后經(jīng)教師大會通過，才能形成決定。為了做好績效工資的發(fā)放工作，學校制定出《績效工資考核方案》后，多次召開會議廣泛征求每一個教職工的意見，才形成最后的方案。每學期學校都要向廣大教職工公布學校的經(jīng)費使用情況。每年的模范選送、教師考核、績效工資發(fā)放等都要在學校公示欄內(nèi)向每一個教師進行公示，接受廣大教職工和社會的監(jiān)督，切實使各項工作做到了公開、公正、透明。

我校嚴格按照《山西省中小學課程設置及標準》設置課程，開足、開全了課程，嚴格遵守的作息時間，學生每天在校學習時間不超過6小時。

（二）教職工管理。

我校不斷加強師德師風建設，全面貫徹落實市教科局《關于中小學教師師德師風管理的辦法》文件精神，用《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求全體教職工，認真組織教職工學習，進一步規(guī)范了教師從教行為，全面打造一支理念新、覺悟高、業(yè)務強的具有時代風格的教師隊伍，真正塑造良好的師表形象。

學校在全面貫徹落實《霍州市中小學教學常規(guī)管理辦法》、全面推進課堂教學改革的同時，緊緊圍繞市教科局教研工作的部署，進一步推進“生本教育”課堂教學改革的全面開展，通過聽課、評課等活動，通過課堂教學水平，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人。為了不斷提高教師的整體素質(zhì)，學校除組織校本培訓外，安排教師每周定時到圖書室堅持學習，并認真記好讀書筆記，提高了教師的理論水平。

（三）素質(zhì)教育。

創(chuàng)建特色鮮明的校園文化，是打造品牌學校的重要環(huán)節(jié)。學校投入大量的人力物力對整個校園進行了美化、綠化，新開辟了科技創(chuàng)新成果展覽室、藝術活動展演室，初步形成了良好的育人氛圍。

我校積極開展“陽光體育”活動，對當天沒有體育課的班級的體育活動作了統(tǒng)一安排，保證學生每天在校體育活動時間不少于1小時。2011年9月，我校體育健兒在霍州市第八屆中小學生田徑運動會上團結拼博，取得了優(yōu)異成績。

學校積極開展各種興趣活動，有科技創(chuàng)新、舞蹈、武術、書法、繪畫、機器人競賽等各種興趣小組。每年“六·一”，我校均開展文藝匯演、優(yōu)秀書畫、優(yōu)秀作業(yè)、作文展等系列活動。

在第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我校84件作品在臨汾市獲獎，27名教師榮獲優(yōu)秀指導獎，連續(xù)兩年，我校均榮獲優(yōu)秀組織獎，并被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”。

我校積極開展藝術展演活動，做到了班班有活動，人人都參與，營造了濃厚的文化氛圍。在整個藝術展演活動中，我校共推出100余件藝術作品，11個節(jié)目參加了霍州市第四屆藝術展演活動文藝匯演，4個節(jié)目參加了臨汾市展演。今年5月份，我校的10人小合唱代表霍州市參加臨汾市少兒歌曲大賽榮獲第二名，又被選送參加山西省大賽，榮獲山西省第二名。

2011年開始，我校首次參加了機器人競賽，即全國第十一屆機器人競 賽（山西賽區(qū)）聯(lián)賽，7個學生全部獲獎，1個二等獎，6個三等獎，學校榮獲優(yōu)秀組織獎。今年5月12日，又有8名學生參加了全國第十二屆機器人競賽（山西賽區(qū)）聯(lián)賽，取得了優(yōu)異成績，4個二等獎，4個三等獎。

以上這些活動的開展，提高了學生的道德水準和審美能力，努力創(chuàng)設了良好的育人氛圍，促進了學生身心和諧發(fā)展，充分展示了我校素質(zhì)教育的成果和廣大師生的精神面貌。

（四）校園管理。

在市委、市政府的大力支持下，2010年9月，學校實施了整體搬遷，市財政為我校投入了60萬元維修改造費，我校先后對學校南大門、教學樓、配電室等21個項目進行了維修改造，同時根據(jù)實際需要，學校大力推進校園的綠化、美化工作，教育教學條件得到極大的改善，有效地保障了學校工作的順利開展。

今年市政府又為我校投入約150萬元，對圖書室、閱覽室、實驗室、多媒體、音體美器材等設施設備全面配套，并使多媒體設備班班有，為推進義務教育標準化建設、推進素質(zhì)教育、提升教學質(zhì)量提供了堅實的物質(zhì)保障。學校裝備了科學實驗室、儀器室、舞蹈教室、藏書室、閱覽室等42個功能室，為更好地服務于教學提供了有力的保證。

強化校園周邊環(huán)境的整治工作。在上級領導的支持下，在有關部門的配合下，為了緩解校門口上、放學擁擠的現(xiàn)象，學校開通了南大門，修訂了交通安全路隊制，共分四路，指定六個接送點。學生放學由原來的兩個時段改為分三個時段放學，有效地緩解放學時東大街的交通壓力。積極與交通、城建等部門聯(lián)系，改善學校大門外人行道上的交通環(huán)境，進一步增 強師生的交通安全意識。同時，通過開學生會、家長會和社會的支持，形成學校、家庭、社會三位一體的安全防范網(wǎng)絡。

（五）后勤管理。

為了保障學校各項工作的順利進行，我校始終加強后勤管理工作，為教育教學工作提供經(jīng)費及物質(zhì)保障。我們嚴格按照規(guī)定配備了專職或兼職管理人員，同時制定了嚴格的管理制度，層層落實責任，嚴格規(guī)范各項收支行為。

為了進一步規(guī)范安全管理，學校層層簽訂安全管理與綜合治理目標責任書，健全工作機構，強化制度管理，使學生在校期間始終處于實時監(jiān)控中，同時通過家長會、家庭通知書、校迅通等及時和家長溝通各種信息，形成安全工作家校聯(lián)防共治，人人齊抓共管的局面。

學校經(jīng)常性地利用師生大會、安全教育日主題活動、班會、板報、安全教育課等形式對學生進行安全教育，通過應急演練，提高師生應對突發(fā)事件的應變能力和防范意識，確保安全教育常抓不懈。

（六）檔案管理

我校各類檔案分類科學，資料完備，管理規(guī)范，有專設并較規(guī)范的檔案室，檔案內(nèi)容完整、規(guī)范；各類報表填報及時、準確、規(guī)范。

三、今后的努力方向：

一是立足科學，以人為本，和諧發(fā)展。進一步強化“以人為本“的教育思想，以學生的全面發(fā)展為根本，建立學校、家庭、社會和網(wǎng)絡信息四位一體的教育網(wǎng)絡，穩(wěn)步推進學校的科學化水平，全面規(guī)范教育教學行為，從而使學校形成一個全方位的規(guī)范和諧的現(xiàn)代教育格局。二是抓住關鍵，全面提高教職工隊伍素質(zhì)。堅持以德治校，以法治校，加強師德師風建設和教師的專業(yè)化發(fā)展，落實好教師文明愛崗“五要”“五不準”的行為標準。有力實施名師工程，培養(yǎng)打造一支師德高、業(yè)務精、具有創(chuàng)新精神和能力的教師隊伍。

三是科研引領，推動課程改革再上新臺階。加快學習型環(huán)境的建設，充分運用網(wǎng)絡教學和多媒體教學等先進的教學手段。進一步加強教育科研工作，多渠道開展教育科研交流活動。抓好校本課程開發(fā)與實踐，大力推進“生本教育”實驗，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。

四是務求實效，合理開發(fā)利用各種教育資源。加強現(xiàn)代化教育技術設施建設，合理開發(fā)利用各種教育資源，深化學校的均衡發(fā)展，全面提升學校的綜合水平。

五是創(chuàng)新機制，全面創(chuàng)建特色學校。實行教職工全員聘用制、強化崗位責任制，建立健全競爭激勵機制；同時，創(chuàng)設培養(yǎng)學生興趣，張揚學生個性，提高學生綜合素質(zhì)的良好氛圍，構建全面發(fā)展的活動機制。創(chuàng)造一個富有特色品位的育人環(huán)境，給學校的可持續(xù)發(fā)展注入新的活力。

2012年10月

第二篇：2實驗小學常規(guī)管理自查報告

萊州市實驗小學常規(guī)管理自查報告

萊州市實驗小學是萊州市最早的城區(qū)小學，學校地處萊州市中心，占地7200平方米，建筑面積8800平方米，現(xiàn)有5個年級34個教學班，2100名學生，118名教職工。其中教師本科學歷 67人，?？茖W歷43人，中學高級教師15人，小學高級教師78人?，F(xiàn)有高標準教室37個，藝術綜合活動樓一座，多功能廳1個，多媒體語音室1個，網(wǎng)絡微機室2個，綜合電教室1個，實驗室2個，美術教室2個，音樂教室2個，舞蹈室1個，微機總數(shù)達到了300多臺，實現(xiàn)了教師人手一機和班班通，校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)覆蓋全校。

近年來，學校堅持“深化內(nèi)涵發(fā)展，建設和諧學?！钡乃悸?，以“為學生的成長負責，為學生的發(fā)展奠基”為宗旨，不斷加強師資隊伍建設，大力深化教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，受到上級主管部門的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。學校先后獲得 “山東省教學工作示范校”、“山東省藝術教育示范?！?、“山東省少先隊工作規(guī)范化學?！?、“煙臺市文明單位”、“煙臺市師德建設先進單位”、“煙臺市教科研工作先進單位”等地（市）級以上榮譽稱號30余項。

加強常規(guī)管理，是教育內(nèi)涵發(fā)展，全面提高學校管理水平和教育教學質(zhì)量的重要舉措。我們深知其重要性，也努力按照標準嚴格開展各項工作。根據(jù)《煙臺市中小學常規(guī)管理評估標準（試行）》我校對學校常規(guī)管理從裝備條件配備和管理、教學管理、學校行政管理、德育管理、學生管理、教職工管理、學校安全及衛(wèi)生管理等各方面情況進行了認真自查，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、裝備條件配備和管理

近年來，學校多方籌資投資，遵循“實用、便捷”的原則，建成較高規(guī)格的綜合多媒體教室，為每個教室、專用教室配備了100英寸投影幕，2500流明（或以上）投影機，29英寸彩電，實物投影儀，清華同方電腦(C3.06、512M、80G)，且均能上網(wǎng)，實現(xiàn)了“班班通”。學校還安裝了集教學、管理為一體的監(jiān)控系統(tǒng)，裝配了電教制作室的全部設備，能完成錄象帶的非線性編輯及字幕疊加的制作、光盤的制作及VCD碟的制作等工作。建有兩個能滿足學生人手一機的專用網(wǎng)絡計算機教室，配有音像設備的聽答型72座語音室，建藝術綜合活動樓一座，多功能廳1個、綜合電教室1個和能同時容納一個級部學生閱覽的多功能圖書閱覽室等。實現(xiàn)了教師和學生人手一機，校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)覆蓋全校。另外，我們正在考察，擬于今冬投資10余萬元建設一個現(xiàn)代化探究式實驗室?，F(xiàn)代教育技術的裝備，優(yōu)化了教育教學環(huán)境，為課題的深化研究與實施提供了基礎保證，為學校進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎。

學校高度重視裝備條件配備，在按標準配備教育教學中教師、學生使用的通用教學設備、常規(guī)教學設備，滿足教育教學活動的一般性常規(guī)需要，并有利于保護師生的安全和健康的基礎上，近期又新建了藝術綜合活動樓、實驗室，按標準配備了計算機室、語音室、教學實驗、藝術教育、衛(wèi)生等儀器、器材，校園網(wǎng)、班班通、圖書室都達到標準要求。同時加強實驗室、儀器室、圖書室及其它學科專用教室工作管理，完善了各項規(guī)章制度，確保各種教學裝備的使用安全有序、科學規(guī)范。

二、教學管理

1、完善管理制度

隨著新課程改革的全面實施，我們本著“讓制度成為促進者”的理念，全面修正了教師管理制度。一是教師常規(guī)制度，充分體現(xiàn)“規(guī)范簡明性”。二是教師學習制度充分體現(xiàn)“發(fā)展促進性”。三是教師考核制度，充分體現(xiàn)“評價激勵性”。尤其是注重了優(yōu)秀教師群體的建設，專門制定了教師團隊發(fā)展評價激勵制度，使學校管理更趨向科學化、高效化。目前，學校制定了《教師教學工作常規(guī)》《課堂教學評價標準》《學科帶頭人評比細則》《優(yōu)秀教研組評價標準》《維護正常教學秩序規(guī)定》《教師上課守則》《學校領導包學科、包級部制度》《教職工考核細則》《獎懲制度》等符合本校實際的實施細則和相關制度，形成了制度制約、評價激勵的良好管理機制。

2、優(yōu)化師資管理

（1）加強領導隊伍建設。作為學校管理者，我們要求自我加壓，注重學習，加強反思，把理論指導和學校管理的實踐科學地結合起來，要提高業(yè)務修養(yǎng)，用先進的教育理念去影響、帶動教師。目前，學校領導大多具有豐富的教育教學經(jīng)驗，從事教育教學管理多年，有較強的人格影響力。

（2）加強教師隊伍建設。學校非常重視教師的繼續(xù)學習，為教師學歷提高創(chuàng)造了良好的環(huán)境。目前，學校教師學歷全部達標，90%教師具有大專以上學歷。在師資建設方面，`學校堅持“教研推動、師訓拉動、課題帶動”的教學管理思路，將“學習、實踐、培訓、研究、合作”作為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑，建立了內(nèi)控為主、外控為導的校本培訓運行機制。一是通過“賽、展、評”等形式，加強骨干教師的培養(yǎng)與選拔。二是充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師和優(yōu)秀老教師的作用，通過他們的“傳、幫、帶”促進青年教師更快地發(fā)展與提高。三是借用校外培訓資源，積極安排不同層面教師外出參加各種教研活動，并聘請教育專家和優(yōu)秀教師到校進行指導。目前學校已有4名教師獲得國家級優(yōu)質(zhì)課，8名教師獲得省級優(yōu)質(zhì)課，15名教師獲得地市級優(yōu)質(zhì)課，28名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課。他們是學校優(yōu)厚的人才資源，在教育教學中發(fā)揮著重要作用。

3、加強課堂教研

近年來，我們將各學科課堂教學的目標定位在：注重過程，追求高效，彰現(xiàn)活力。圍繞“效率課堂”這一專題，以主題性教研活動為載體，加大集體備課力度，并不斷修正課堂教學評價標準。在備課、說課、上課、聽課、評課、反思等一列活動中，加強了教師之間的交流、對話、溝通與合作，分享經(jīng)驗，提升能力。目前，教師的教學思想和教學行為都在悄然發(fā)生著變化。“以學生發(fā)展為本”“構建師生互動課堂”成為教師教學的一致追求。在課堂教學中，教師能夠以學生的發(fā)展（包括知識、能力、個性、創(chuàng)造性等）為出發(fā)點，努力達成“以學定教”；在組織形式上，變單向教學組織形式為教師與學生互動的雙向教學組織形式；并能夠精心創(chuàng)設問題情境，讓學生變“機械接受”為“主動探究”，精心創(chuàng)設想象情境，變“單向思維”為“多向思維”，讓學生在寬松的教學環(huán)境中學會思考，培養(yǎng)求異思維，發(fā)展個性品質(zhì)。

4、開齊開好三級課程

（1）開齊課程，開足課時。在課程設置上，我校嚴格按照《煙臺市義務教育五四分段課程實施計劃》設置課程，開齊國家、地方和學校三級課程，開足課時。為確保課程規(guī)范實施，學校相繼制定完善了細致規(guī)范的常規(guī)教學考評辦法，堅決杜絕隨意調(diào)課、吃課現(xiàn)象。教師因公、因事請假需要調(diào)課的，必須到教導處備案，事后一定要補上所缺的課。教導處通過調(diào)查學生、抽查教師上課等方式，督導教師嚴格按課表上課。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋、總結，揚優(yōu)懲劣，確保制度的落實。

（2）開好地方課程、學校課程。地方課程、綜合實踐活動、校本課程是此次課程改革的重要內(nèi)容，也是新課程理念的生長點。為開設好這些課程，在任教教師的安排上，我們首先考慮教師的特長，根據(jù)教師的特長確定任教的科目。在教材的選擇上，地方課程使用全市統(tǒng)一下發(fā)的省編教材。對于學校課程，我們結合本校實際，積極進行開發(fā)。學校成立了校本課程開發(fā)領導小組，制定了校本課程開發(fā)計劃，編寫整理了校本教材，到目前為止，我校先后開發(fā)了健康教育、趣味學習（趣味數(shù)學、趣味英語、趣味美術）、寫字、詩文誦讀、實踐活動系列等版塊。

對于綜合實踐活動的開展，我們從學校的實際出發(fā)，依托萊州的自然資源和社會資源，開發(fā)了以《我愛綠色家園》為主題的綜合實踐活動課程方案，分年級序列化實施。學校先后組織學生到三山島金礦尾庫、啤酒廠、污水處理廠等地進行環(huán)保調(diào)查，開展《綠色環(huán)保，魅力萊州》綜合實踐活動；到登海種業(yè)參觀蔬菜種植，開展《綠色蔬菜我的愛》綜合實踐活動；到造紙廠、印刷廠參觀，開展“走進紙王國”綜合實踐活動等。同時，我們還積極組織學生開展好暑假、寒假學生綜合實踐活動項目，《城市新名片——萊州廣場文化調(diào)查》、《走近萊州面塑》、《我們在輪子上飛翔》、《低碳生活從家庭做起》等20多個綜合實踐活動項目在全市獲獎。

5、嚴格落實教學常規(guī) 從“抓起點、抓重點、抓弱點”入手，落實教學常規(guī)精細化管理措施。重點抓實常規(guī)管理。每學期針對教學常規(guī)方面的弱點（如：電子備課復制多創(chuàng)新少；作業(yè)設置同一性多差異性少等），進一步明確要求，完善備課、上課、批改、輔導、聽課等常規(guī)教學制度和其它教學過程管理制度，修正評價標準，完善評價辦法。同時采用集中檢查與平時抽查相結合，努力做到教學工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化，以追求教學的最佳效果。如定期與不定期的三查（查課堂、查備課、查作業(yè)）制度，有效的促進了常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的落實，保證了課程實施過程與課程計劃的一致性。

三、行政管理

不斷加強教育教學管理、校園文化建設、主題教育及學生特長培養(yǎng)，努力形成鮮明的辦學特色。在組織機構建設、民主管理、各項規(guī)章制度的建設，及財務管理，資產(chǎn)及校舍檔案管理及學?；彻芾砩狭η蟾魉酒渎殻?guī)范有序，并不斷探索更加科學的管理方式，力求學校管理的科學、民主、規(guī)范。我們改革教職工的考核方法，實行剛性與彈性相結合的評價形式，注重工作、注重能力。加強民主管理，通過征集教職工意見、開通家長熱線電話、警校共建等形式，讓全體教職工、社會共同參與學校管理，學校被授予“煙臺市民主管理先進單位”稱號。

四、德育管理

學校學校成立德育工作領導機構，明確分工及職責，建立健全各種學生組織，加強班主任隊伍建設，構建起學校、家庭、社會三位一體的育人格局，以抓好養(yǎng)成教育為突破口，以德育實踐為主渠道，全面規(guī)范學生的行為習慣，提高學生的思想道德水平，明確各學科課程、學校各部門及每位教職工的德育工作目標和任務，層層分解，落實到人，全程、全員育人。不斷通過宣傳欄、廣播、板報等校園、班級的文化建設營造濃厚的育人氛圍，通過定期期舉辦全校性的文化、藝術、科技、體育活動和經(jīng)常性開展學生社團和興趣小組活動，創(chuàng)造多種教育途徑。學校德育工作開展扎實。德育工作隊伍、制度和少先隊組織健全，有學年德育工作計劃，有活動記錄。結合重大節(jié)日，每學期均進行了兩次以上全校性的德育活動，先后開展了感恩教育、八榮八恥宣傳教育、踐行弟子規(guī)，爭做文明人等豐富多采的德育主題教育。嚴格執(zhí)行了周一升旗制度，程序規(guī)范，檔案齊全。強化了主題班隊會的教育功能，認真組織實施了品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。建立了校內(nèi)外德育基地，做到了有計劃地開展活動。學校先后有40余名學生獲得萊州市杰出兒童和優(yōu)秀兒童稱號，五、學生、教職工及安全衛(wèi)生管理

在學生管理上，嚴格執(zhí)行上級在招生、學籍、評價、貧困生救助的規(guī)定，積極做好常規(guī)管理、后進生教育轉(zhuǎn)化、綜合素質(zhì)評價的等工作，以《中小學生守則》和《中（?。W生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，建立學生日常行為考核制度，嚴肅校紀，嚴格管理。一是抓學生良好習慣的養(yǎng)成，成立了紅領巾值勤大隊，制定了《常規(guī)檢查細則》和《流動紅旗發(fā)放規(guī)定》，對班級實行量化管理，使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、文明禮儀、衛(wèi)生等習慣，逐步達到自律； 二是抓各種檢查小組的評價，用他律來促自律；在教職工管理上，師德建設制度健全，無歧視、侮辱學生，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，依法保障教師權益，制定教師隊伍建設發(fā)展規(guī)劃，積極支持教師參加上級部門和培訓機構組織的培訓、進修，激勵教師自主學習和主動發(fā)展，教師評價體系內(nèi)容全面，注重過程性評價，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等各個方面；學校建立健全了各種安全衛(wèi)生管理制度，不斷增強師生的安全防范意識和自護自救能力。制定和實施健康教育、健康咨詢工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。在安全管理上，校領導班子分區(qū)域管理和帶班執(zhí)勤制，制定了《關于進一步加強安全工作的意見》，并被督導室在全市安全工作會議上轉(zhuǎn)發(fā)。定期對校舍、設施進行安全檢查，防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位，及時消除安全隱患，預防事故發(fā)生。

通過自查，我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)管理還存在許多問題。

1．三級課程的開設需進一步完善。如綜合實踐活動因為場地和師資的限制，很難真正落到實處，這需要我們多方尋找機會來培訓老師，進一步加強同周邊社區(qū)或單位的聯(lián)系，力爭取得社會的配合。

2、各種專用教室數(shù)量不足，滿足不了教育教學需求，體育器材和部分硬件設施配套不夠齊全，學生體育活動場地狹小。

3、教師業(yè)務能力和專業(yè)水平參差不齊，整體素質(zhì)有待提高。

4、校園文化建設還需進一步增強靈動性，充滿人文化。

5、由于歷史原因和人員更替等原因，某些設備、器材等管理登記造冊不夠規(guī)范。

今后我們將查漏補缺，積極探索，在學校常規(guī)管理上邁上新臺階。

第三篇：實驗中學常規(guī)管理自查報告

彝良縣實驗中學 常規(guī)管理工作自查報告

我校根據(jù)《彝良縣教育局關于做好2012年春季學期開學工作的有關通知》（彝教通【2012】11號）和彝良縣人民政府教育督導室關于2012年春季開學工作檢查通知要求，結合我校實際，為促進學校教學工作管理有序化、規(guī)范化、科研化，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，認真組織了相關人員對近幾年學校常規(guī)管理工作進行自查。

一、學?；厩闆r

2012學春季學期我校共有在校學生1647人，24個教學班，有在職在編教職工90人，其中專任教師86人，全校教師中具有中學高級職稱22人，中教一級職稱38人，專任教師合格學歷為100％，計算機60臺，信息技術教室1個，多媒體教室16間，物理、化學、生物實驗室各1個。

二、領導班子兼課情況

我校領導班子課時嚴格按相關文件要求上齊上足。教學副校長2個班歷史，教務主任1個班語文兼班主任，教科室主任1個班語文兼班主任，工會主席2個班歷史。

三、學校開齊開足課時情況

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。

為了嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持正確的辦學方向，進一步 深化素質(zhì)教育進程，教務處認真按課程計劃編排好學?？傉n程表、開齊開足體育課、音樂課、和信息技術等課程，并使每班課表上的課程設置都與課程計劃完全吻合。七、八、九年級每周課程課時安排見《彝良縣實驗中學2012年春季學期課程總表》。

2、監(jiān)督檢查，加強管理

我們要求教師按課表上好每一節(jié)課，老師之間不得隨意給課、換課。如有病有事等特殊情況要向校長作出說明，教務處再根據(jù)情況安排代課或換課。值日教師每天都專人檢查上課情況，堅決杜絕漏課、無故換課等現(xiàn)象。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，在全校教職工周例會中通報。對于頂課記錄，值日教師每月總結一次，相關材料學期末匯總并存檔。

3、培養(yǎng)學生文化素養(yǎng)和科學素養(yǎng)：

全校開展校園文化建設，為學生提供課外活動的平臺。并且通過作文競賽、演講、書法等活動不斷提高學生的文化素養(yǎng)，另外要求理、化、生學科做好演示實驗和學生的分組實驗，全面有效地開展綜合實踐活動。

4、合理安排作息時間。

青少年既是長知識更是長身體的關鍵時期，合理安排時間學習，保證有充足的時間活動和休息十分重要，學校堅持安排好“體育課”“兩操”，保證學生每天在校有一小時的活動時間；中午、傍晚及時放學，確保學生有足夠的時間休息。

四、學校工作計劃制定情況

我校每學年都由學校統(tǒng)一研究后制定該總體工作計劃，并在開學工作會議上討論通過，然后各室、各班及教師個人根據(jù)總體工作計劃情況撰寫個人工作計劃。2012年學校工作計劃主要內(nèi)容如下：

1、進一步加強德育工作，根據(jù)形式發(fā)展創(chuàng)新德育工作方法思路，加強對德育工作方式方法的研究，力爭德育工作更富有實效性。

2、加強教學工作管理，認真組織并完成畢業(yè)班學生考試考察的相關工作，認真組織各教研組研究畢業(yè)班的復習方案和計劃，力爭在2012年我校中考成績排在全縣學校的最前列；爭取上級教研部門的支持，在教科室主任的帶領下開展教研工作和一定的課題研究，增強科研興教興校意識。

3、加強安全衛(wèi)生管理，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

4、加強師德師風建設，對思想和言行偏激的教師嚴格監(jiān)督和引導，杜絕有辱教師形象和尊嚴的事件發(fā)生。

5、按教育工作會議精神，對教職工進行宣傳引導，嚴禁任何教師從事和參與任何形式的有償辦班補課。

6、加強對全校教師的信息技術操作培訓，提高對剛配備好的多媒體設備的利用率。管理好多媒體設備，并力爭在本上學期促使絕大多數(shù)教師能運用現(xiàn)代化教學設施設備，促進課堂高效。

7、組織好2012年中學學生運動會，爭取在運動會中取得優(yōu)異成績。

8、在規(guī)定時間內(nèi)完善云南省教育廳關于普通中學學生成長檔案的紙質(zhì)和電子信息資料。

9、為促進教育公平，2012年秋季學期，不再舉行任何形式的入學考試和辦任何形式的特色班級。嚴格按上級文件要求把招生區(qū)域內(nèi)各學校的學生平均搭配后分成8各班，再按147班-154班編成號，由已確定后的班主任抽簽確定班級和學生。

10、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率，確保學校常規(guī)管理正常、有序、有創(chuàng)新。

五、教學教研工作計劃情況

我校的教學教研工作計劃，每按要求和規(guī)定時間制定并按計劃落實。本主要圍繞實施新課改課堂教學模式這一主題重點開展工作，及時推廣有效經(jīng)驗，結合各教研組實際，進行學習、思考、討論，并且統(tǒng)一思想達成共識，擬定教學教研工作計劃。

1、加強理論學習，提高認識

要實現(xiàn)和推進現(xiàn)代化教育目標，要堅持課改，提高教學質(zhì)量，關鍵在于教師，教師的基本師德和素養(yǎng)，教師的思想境界、專業(yè)水平、執(zhí)教能力和人格魅力，以及是否能做到真正引領學生，以求共同和諧得到可持續(xù)發(fā)展。因此本學期我 們首先要加強理論學習，讓全體教師認真學習和領會新的課程標準，轉(zhuǎn)變教育觀念，勇于創(chuàng)新，倡導自主，合作，探究的學習方式，推進課改的有效經(jīng)驗，提升教師師德和素養(yǎng)。提高教育教學工作的技巧和方法，從教法上尋找突破口，找到學生學習科學興趣的方法。

2、堅持常規(guī)聽課，聚焦課堂、以提高教學質(zhì)量 堅持深入班級聽課，聽課后與執(zhí)課教師進行真誠、認真地交換意見。交換意見的內(nèi)容既要有嚴密知識的問題，也要有教學策略優(yōu)選的問題；既要有教的問題，也要有學的問題。通過聽課與課后交流，在幫助提升上課教師的同時，也提升自己。

3、繼續(xù)組織教師進行《常規(guī)》學習，做到以下幾點：（1）、學習《教師教研常規(guī)質(zhì)量要求》，在教研層面上，教研組活動把實施新課程課堂教學模式，優(yōu)化課堂教學過程作為教研中心課題。教研組活動時及時總結課改實施過程中的有效經(jīng)驗、案例，進行交流學習。為了學生的全面發(fā)展，根據(jù)學科特點，在教學中加強研究型學習，每個學科在現(xiàn)代教學手段上、教學方法上以及對學生的考核評價機制上要有所改進。

（2）、學習《教學常規(guī)質(zhì)量要求》，在備課層面上： 以學科為單位，強化集體備課制度和力度，在完成量的同時要堅持質(zhì)的深入。要有完整的備課組活動記錄；力爭改 變以教材內(nèi)容為主題的備課方式，把課改的新觀念也納入到備課活動中去；各教研組加強同教材同課異構的實踐和研究，以達到探討研究、形成優(yōu)化的學術氛圍；研究增效減負，提高學生學習效率。

（3）、學習《中小學課程實施指導意見》，要讓每位教師都認識到，要怎樣尋求新的教學策略，采用最適合學生的又適合自己的教學手段，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并且經(jīng)常反思自己的教學行為，尋找差距，分析是否堅持以學生發(fā)展為本。面對學科在中學整個教學中重要地位，使學生、家長重視，尋找突破口，提高管理水平，強化課堂紀律，群策群力深化教學。

4、開展教研活動，集體備課，深入課改活動

深入課堂，聽課、評課、座談交流，反思、感悟，解決在實施新課程中出現(xiàn)的問題，下移教研重心，注重教研工作的針對性和實效性。

抓好集體備課活動，堅持定時間、定地點、定中心議題、定主講人進行集體備課，相互交流共同研討，靈活運用，做到既統(tǒng)一進度統(tǒng)一內(nèi)容又因人而異因材施教。

在教研活動中，避免大而空的主題，抓集體備課，取長補短，數(shù)學教師間相互交流，讓大家一起共同進步，使我校教學再上一個新臺階。

5、青年教師的培養(yǎng) 充分利用教研活動、研究課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、專題講座等形式，以課代培、以研代培，幫助青年教師把握新課程理念、教材特點和教學要求，探索教法學法，盡快提高青年教師業(yè)務素質(zhì)。

對青年教師通過給任務、壓擔子、安排參加上級教研會、上示范課等形式，進行重點指導和培養(yǎng)。

6、做好初三中考復習研討工作

每年的初三復習工作是一項重要的工作，要在以往的基礎上，精心組織，認真指導，參加好縣的中考復習研討會，搞好中考指導，使每一位初三教師都能按照義務教教育學課程標準及縣教研室的指導意見備好每一節(jié)復習課，上好每一節(jié)復習課，向復習課要質(zhì)量，以提高學科的教學質(zhì)量。

7、如果每周四下午第三節(jié)不開列會，全校各個學科就開展教研活動。

六、財產(chǎn)管理情況

最近幾年，我校加大了學校校產(chǎn)管理力度，故從領導到教師、學生均很重視這項工作，目前制度健全，落實到位，管理良好，運轉(zhuǎn)及時，檔案規(guī)范，做到了校產(chǎn)設施更好地服務于教學。主要做法：

1、學校設專人采購、專人管理、專人發(fā)放。

2、學校物品必須根據(jù)需要品種、數(shù)量而買，用多少買多少，買來就發(fā)、就安、就用，以免浪費、丟失。實行領用 部門或個人簽字辦理。

3、物品購來及財產(chǎn)保管員進行驗收登記后方可發(fā)放領用。

4、學校財產(chǎn)實行登記管理。學校管部門、管班級，班上管到人，實行誰使用誰負責、誰修理，否則照價賠償。

5、學校物品、財產(chǎn)的借用，必須經(jīng)校領導同意簽字后方可借用。

6、各部門、各班級財產(chǎn)實行固定造冊登記，不能隨便拉用。

7、學校購買各種大小件物品都必須請示領導，經(jīng)領導同意才購買，否則購買物由個人承擔。

8、學校財產(chǎn)，全校師生部有責任，必須齊抓共管。

七、教學儀器設備的管理使用情況

1、生、理、化三室學校安排三位教師兼職管理，生物實驗室余燕老師負責，物理實驗室周照坤老師負責，化學實驗室劉加龍老師負責，學校要求三位老師做好儀器的借還以及在做試驗中損壞的儀器登記。

2、學校要求任生、理、化的教師要嚴格按照教學大綱要求分別操作好各學科的演示實驗和分組實驗，教師和試驗管理員要做好實驗記錄，并存檔。

3、教師和試驗管理員認真組織學生進行實驗操作，以利于學生實驗操作考試成績優(yōu)秀，最低要求人人過關。

八、校園秩序情況

1、我校在節(jié)假日期間嚴格按相關文件要求貫徹落實。嚴格實行學校班子輪流值班和門衛(wèi)值班同時進行的制度，并將值班表上報教育局。故節(jié)假日期間學校均未發(fā)生過安全事故。

2、學校長期以來堅持實行門衛(wèi)保安24小時值班制度，每天由一名班子成員值班，保衛(wèi)實行全天候值勤，嚴格執(zhí)行《來訪登記制度》。學校要求在外住宿的學生必須持學校校牌進出。

3、學校每周定時召開教職工例會和班主任例會，學校除傳達上級指示、布置常規(guī)工作外，每次突出安全工作重中之重的位置。學校無接送學生的校車。食堂食品安全規(guī)范管理由總務處負責實施。

4、學校成立了“平安校園創(chuàng)建工作領導小組”，確立了工作領導責任制，制定了突發(fā)事件的應急預案，形成了全方位、多渠道、社會聯(lián)動的安全工作領導網(wǎng)絡。本期開學初加高了綜合樓后的圍墻，避免了學生和外來人員爬墻入校。

5、由于管理有方，措施得力，人員到位，故我校目前校園秩序良好。

九、存在主要問題

1、學校場地受限，學生體育活動場地小，學生活動量不夠，體育鍛煉受到影響。制約了大型活動的開展。

2、學校內(nèi)宿生多，學生宿舍少，住宿十分擁擠，危及師生的安全。

3、學校學生食堂小，學生吃飯時間長，影響學生休息及校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、學校對所做工作資料保留不全，資料管理不到位。

5、校園文化建設已得到充實，學生養(yǎng)成良好行為習慣教育有待加強。

十、今后工作打算

1、積極爭取資金，解決學校硬件不足問題，繼續(xù)加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境。

2、加強教學資源和教學設備的管理，提高使用率。

3、以課題研究為切入點，加大教學研究力度，不斷提高教學質(zhì)量提高。

4、進一步規(guī)范學校管理過程，提高辦學效益，辦好人民滿意教育。

總之，我校通過多年來全體教職工的積極努力和對學校全方位的自查后，我們認識到切實抓好常規(guī)管理工作是提高辦學效益、提高教育教學質(zhì)量、實施素質(zhì)教育的前提和保障。在上級主管部門的指導下，我們將加強學校常規(guī)管理，全面落實科學發(fā)展觀，促進學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。

彝良縣實驗中學 2012年3月12日

第四篇：小學常規(guī)管理自查報告

明浪小學常規(guī)管理自查報告

為了進一步加強我校的常規(guī)管理，深化教育教學改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。我校在上級領導下，認真貫徹執(zhí)行《中小學校常規(guī)管理規(guī)定》，現(xiàn)將我校開展常規(guī)管理活動情況匯報如下：

一、學校行政管理常規(guī)

1、認真執(zhí)行教育行政法規(guī)。為了提高認識，統(tǒng)一思想，增強貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺性，明確工作職責，做到各司其職。同時，學習了有關的教育政策法規(guī)，通過學習，提高了認識，明確新形勢對教育提出的新要求，進一步認識開展中小學常規(guī)管理活動的重要意義，對推進學校管理工作規(guī)范化、制度化、科學化、促進基礎教育改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和辦學效益的重要意義。

2、結合本校的實際，不斷建立健全了學校的規(guī)章制度，依規(guī)依法治校。學校明確了教職工的工作職責，做到以制度管理人，以制度規(guī)范人，促進學生了德、智、體、美等全面發(fā)展。

3、學校有健全的規(guī)章制度，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃認真制定學校、班主任、科任教師的學期及工作計劃。

4、切實做好學校的各項工作。俗話說，“良好的開端是成功的一半?！蔽倚Ｇ袑嵶ズ瞄_學的各項工作，在開學前召開會議，部署新學期的工作要求，并制定學校的工作計劃。同時認真抓好開學初的各項準備工作。

5、實行民主管理學校。發(fā)揚民主作風，經(jīng)常聽取并收集師生員工的意見和建議，維護師生合法權益，為教師排憂解難，做教職工的貼心人。

6、抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。

二、教職工管理常規(guī)

學校教育肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。德育工作是學校工作的重要組成部分，它對青少年健康成長和學校的工作起到導向、動力、保證作用。因此，學校始終把德育工作放在學校工作的首位，堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。

1、認真抓好教師的政治業(yè)務學習，提高認識，增強為教育服務的思想。（1）抓好教職工的政治學習，學校經(jīng)常組織教職工學習黨的路線、方針、政策、提高了他們思想政治水平和理論水平，明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務，幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強為教育服務的思想。（2）抓好教師的業(yè)務學習。加強課改培訓，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。努力探索新的教學模式，以適應不斷改革的新課程。

2、學校認真抓好師風師德工作。學校嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識覺悟不斷提高，學校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀違規(guī)的現(xiàn)象。

三、學生管理工作常規(guī)

為進一步健全學生學籍管理制度。我校認真執(zhí)行學生學籍的管理制度，做好學生的入學、轉(zhuǎn)學、手續(xù)。堅持小學生不實行留級制度。同時做好學生的防輟、反輟工作，嚴格控制學生的休學和流失。

四、教育教學管理常規(guī)

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學校的教學管理工作，保證了正常的教學秩序。各校嚴格按照上級教育部門的有關規(guī)定，開足課程。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表，按規(guī)定保證了學生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學生集體補課現(xiàn)象。強調(diào)教師要備好課，上好課，嚴格向40分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負不減質(zhì)。

2、狠抓學校教學管理工作。學校制定了教學管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學環(huán)節(jié)，不斷改變教學模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實效等環(huán)節(jié)，努力提高教學成績。要求教師有教學計劃、教學進度。大大地增強學生在課堂教學中的主體意識和責任感，促進課堂質(zhì)量的提高。

3、抓好學校德育教育，學校通過多渠道、多方式開展家?；顒?，共同抓好未成年人思想道德建設。形成了“學校、社會、家庭”三結合的德育網(wǎng)絡。學校認真按照德育總目標和兒童成長規(guī)律確定不同年級的德育內(nèi)容和要求，在思想品德和行為規(guī)范方面形成一定的遞進層次。有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、文明習慣養(yǎng)成等教育。德育滲透于各學科教育之中，滲透在各項活動之中；學生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康。

五、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)

1、認真落實體衛(wèi)工作。嚴格按照規(guī)定開設體育課，保證學生的活動總量，努力增強學生的體質(zhì)。做好常見病、傳染病和食物中毒預防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。及時預防各種常見病。

2、切實做好安全防范工作。我們始終把確保學校師生生命和財產(chǎn)安全放在工作首位，抓緊抓實抓好。通過開展整治校園周邊環(huán)境，開展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，落實各項安全防范措施，保一方平安。晨會對學生進行法制教育。

六、校園的管理常規(guī)

1、認真維護校園良好的秩序。學校是育人的地方，是青少年兒童學習、活動的場所，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過努力，我校園建設邁上新的臺階。學校布局合理，設計得體，為師生創(chuàng)設優(yōu)雅的工作、學習環(huán)境。同時各校切實加強了學校內(nèi)部管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障學生的人身及財產(chǎn)安全，促進學生身心健康發(fā)展。

2、抓好校園環(huán)境建設，優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過努力，教室布置安排合理，桌椅整潔規(guī)范。保證了學校的整潔和衛(wèi)生。優(yōu)化了育人的環(huán)境，為創(chuàng)設好學習條件。

七、后勤工作的管理常規(guī)

堅持服務育人宗旨。各校加強后勤人員的政治思想教育，統(tǒng)一思想，提高認識，樹立為師生服務、為教學服務的思想。加強了學生食堂、校園環(huán)境的管理。

我校在開展貫徹落實《中小學校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中，做了大量的工作，并取得了一定的成績。但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心進一步加強學校管理，不斷深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設人才而努力奮斗。

2014年11月

第五篇：小學常規(guī)管理自查報告

2009年永安鎮(zhèn)中心小學常規(guī)管理自查報告

博白縣永安鎮(zhèn)中心小學

發(fā)布時間：2009年12月12日 10時34分

為了進一步加強中小學校的常規(guī)管理，深化教育教學改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。我校在教育行政部門的領導下，認真貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學常規(guī)管理規(guī)定及細則》，做了不少的工作，并取得一定的成績，現(xiàn)將我校開展中小學常規(guī)管理活動情況匯報如下：

一、學校行政管理常規(guī)

1、認真執(zhí)行教育行政法規(guī)。為了提高認識，統(tǒng)一思想，增強貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺性，我校成立了中小學常規(guī)管理領導機構，明確工作職責，做到各司其職。同時，我校組織了學校領導班子學習了有關的教育政策法規(guī)，提高了領導班子對開展中小學校常規(guī)管理活動的重要性和必要性的認識，提高了領導集體的管理素質(zhì)。我校認真組織教職工學習了國家有關教育改革和發(fā)展的政策法規(guī)，學習了自治區(qū)教育廳、市、縣教育局有關學校常規(guī)管理文件。通過學習，提高了認識，明確新形勢對教育提出的新要求，進一步認識開展中小學常規(guī)管

理活動的重要意義，對推進學校管理工作規(guī)范化、制度化、科學化、促進基礎教育改革和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和辦學效益的重要意義。

2、結合本校的實際，不斷建立健全了學校的規(guī)章制度，依規(guī)依法治校。學校明確了教職工的工作職責，做到以制度管理人，以制度規(guī)范人，形成了良好的風氣，促進學生了德、智、體、美等全面發(fā)展。

3、學校領導分工明確，班子團結一致，領導成員都戰(zhàn)斗在教學第一線，以身作則，為人師表，深得群眾好評。

4、學校有健全的規(guī)章制度，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃認真制定學校、中層機構、學科組、班主任、科任教師的學期及工作計劃，并對照工作計劃做好總結。有過程檢查記錄，形成“計劃—實施—檢查—總結反思”的持續(xù)改進的良性循環(huán)。

5、切實做好學校的各項工作。①俗話說，“良好的開端是成功的一半?！蔽倚Ｇ袑嵶ズ瞄_學的各項工作，在開學前召開會議，部署新學期的工作要求，并制定學校的工作計劃。同時認真抓好開學初的各項準備工作，派出專人搞好新生的招生、編班等工作，制定出新學期的工作計劃，安排好教師的任課，制發(fā)課程表、作息時間表，編好學生花名冊及座位表。切實做好學生防輟、反輟工作。

6、重視開學時的各項工作，妥善安排好期末工作，堅持例會制度，每月行政例會、班主任例會、教研組例會等都有具體時間要求，保證教師們的學習交流溝通；認真執(zhí)行升降國旗制度，組織好開學典禮等。

7、實行民主管理學校。發(fā)揚民主作風，推行校務公開制度，健全教代會制度，保證每年一次教代會，經(jīng)常聽取并收集師生員工的意見和建議，為教師們每期進行兩次體檢；關心女教師，維護師生合法權益，為教師排憂解難，做教職工的貼心人。

8切實抓好各種資料檔案的管理工作。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道，我校派出專人抓好各種資料檔案的歸檔及財產(chǎn)的保管工作，保證各種資料檔案齊全，學校的財產(chǎn)不受損失。教導處負責師生、學籍檔案、教學檔案及教育教學設施的管理工作，總務處負責財產(chǎn)檔案、學校財物的管理工作，真正做到了分工明確、各司其職。

9學校規(guī)范書刊征訂工作。學校成立了以馮德聰常務副校長為組長管理工作領導小組，制定了監(jiān)督檢查工作制度，由教導處主任羅開樞具體負責、實施，做好工作檢查記錄，存檔。

10、學校校長每學期都到博白縣第一小學參加為期一周的校長跟班學習培訓活動。此外，還積極參加了區(qū)內(nèi)外的學習培訓了。

二、教職工管理常規(guī)

學校教育肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。德育工作是學校工作的重要組成部分，它對青少年健康成長和學校的工作起到導向、動力、保證作用。因此，學校始終把德育工作放在學校工作的首位，堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。

1、認真抓好教師的政治業(yè)務學習，提高認識，增強為教育服務的思想。（1）抓好教職工的政治學習，學校經(jīng)常組織教職工學習黨的路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及教育行政法規(guī)，提高了他們思想政治水平和理論水平，明確了新形勢下教育面臨的挑戰(zhàn)和任務，幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強為教育服務的思想。（2）抓好教師的業(yè)務學習。A、加強課改培訓，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。學校組織了教師集體學習，教研組利用教

研活動時間學習，個人隨時隨地學習，并記好學習心得，力爭以全新的理念指導教學，努力探索新的教學模式，以適應不斷改革的新課程。B、抓教師進修。鼓勵45周歲以下教師積極參加本科學歷提高考試和計算機能力考試，利用業(yè)余時間為自己“充電加壓”，豐富知識，提高學歷水平，師資隊伍學歷進一步提高，師資素質(zhì)進一步優(yōu)化。我校獲得大專學歷的占90%。

2、學校認真抓好師風師德工作。學校成立師風師德工作領導小組，有計劃、有目標地開展師風師德學習活動，提高了教師的師德修養(yǎng)。學校嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識覺悟不斷提高，學校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀違規(guī)的現(xiàn)象。

3、學校制定了考勤制度，教職工出勤工作由校長親自負責檢查、記錄、公布。

三、學生管理工作常規(guī)

1、進一步健全學生學籍管理制度。我校認真執(zhí)行學生學籍的管理制度，做好學生的入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)手續(xù)。堅持小學生不實行留級制度。同時做好學生的防輟、反輟工作，嚴格控制學生的休學和流失。對家庭經(jīng)濟困難的學生，學校都采用了減免、緩交學雜費等辦法，保證了學生的入學。

2、學校制定了學生考勤制度，政教處、班主任、班干部認真檢查、公布。

四、教育教學管理常規(guī)

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學校的教學管理工作，保證了正常的教學秩序。各校嚴格按照上級教育部門的有關規(guī)定，開足課程，開

足課時。為了做好減負不減質(zhì)工作。學校制定了減輕學生負擔的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表，按規(guī)定保證了學生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學生集體補課現(xiàn)象。強調(diào)教師要備好課，上好課，嚴格向40分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負不減質(zhì)。對推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅持學生自愿的基礎上征訂，沒有強迫學生統(tǒng)一購買。

2、狠抓學校教學管理工作。學校制定了教學管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學環(huán)節(jié)，不斷改變教學模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實效等環(huán)節(jié)，努力提高教學成績。學校制定了學習公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學計劃、教學進度。并在期中、期末對教師教案檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校、校領導經(jīng)常深入課堂聽課，指導教師的教學工作，大大提高了課堂效益。制定了《課堂量化考核表》，大大地增強學生在課堂教學中的主體意識和責任感，促進課堂質(zhì)量的提高。

3、加強學科教研工作。每學期學校制定出切實可行的教研計劃，充分發(fā)揮教研組的職能作用，積極組織教師開展教研教改活動。我校認真組織開展教學研討課，示范課及電化教學優(yōu)質(zhì)課，開展創(chuàng)新教學研討活動，開設教改實驗班。健全教研組，注意教研橫向、縱向聯(lián)系。堅持每個教師每學期要上一節(jié)公開示范課，寫好一篇教學論文，寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過“走出去，請進來”的辦法，學習外地先進的教學經(jīng)驗，以提高學科的教學水平，從而提高了學科的教育教學質(zhì)量。認真抓好 “互動創(chuàng)新”實驗子課題、實驗班的教學及創(chuàng)新教學模式探索實驗教學，學校重視基礎知識、基本技能，在教學的基礎上，進一步加強現(xiàn)代化科學知識的教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和

實踐能力。2009年我校語文、英語課題的研究被評為玉林市“十五”規(guī)劃重點課題A、C類課題并開了題。

4、學校德育機構健全，學校通過多渠道、多方式開展家校活動，共同抓好未成年人思想道德建設。在德育領導小組的帶領下，形成了“學校、社會、家庭”三結合的德育網(wǎng)絡。學校認真按照德育總目標和兒童成長規(guī)律確定不同年級的德育內(nèi)容和要求，在思想品德和行為規(guī)范方面形成一定的遞進層次。有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、文明習慣養(yǎng)成等教育。德育滲透于各學科教育之中，滲透在各項活動之中；學生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康。幾年來在校生犯罪率為0；遵守中小學生守則，學生行為規(guī)范合格率為小學100%；三好學生占學生總數(shù)20%以上，優(yōu)秀學生干部占5%以上。

五、體育、衛(wèi)生、安全管理常規(guī)

1、認真落實體衛(wèi)工作條例。我們認真貫徹落實學校體育、衛(wèi)生工作積極推行國家體育《達標》。嚴格按照規(guī)定開足體育課、衛(wèi)生課，保證學生的活動總量，努力增強學生的體質(zhì)。各校積極開展課外體育活動，堅持“兩課兩操”活動。目前，我校各種體育器械及設施逐步完備，逐步滿足體育教學和學生的活動的需要。學校定期為學生體檢，建立學生健康檔案，做好常見病、傳染病和食物中毒預防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。定期為學生體檢，建立健康卡，及時預防各種常見病。

2、認真搞好衛(wèi)生保健工作。學校認真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強了學生健康檔案的管理，組織學生進行了體質(zhì)檢測，切實把健康教育納入教學計劃。認真做好學生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預防和矯治工作。

3、切實做好安全防范工作。我們始終把確保學校師生生命和財產(chǎn)安全放在工作首位，抓緊抓實抓好。通過開展校園創(chuàng)安工作專項檢查，整治校園周邊環(huán)境，開展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，建立健全學校安全保衛(wèi)制度，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，落實各項安全防范措施，保一方平安。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強學生的安全技能的演練工作,不斷提高學生的安全防范意識和能力。深入開展“四五”普法宣傳活動，利用國旗下講話、早會、板報、宣傳欄等場合對學生進行法制教育。一直來我學校沒有發(fā)生意外學生傷亡事故等現(xiàn)象.六、校園的管理常規(guī)

1、合理配置校園設施及教育教學用房，認真維護校園良好的秩序。學校是育人的地方，是青少年兒童學習、活動的場所，為改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對學校進行了整體規(guī)劃，并制作出學校的平面規(guī)劃圖。經(jīng)過努力，我校園建設邁上新的臺階。學校布局合理，設計得體，為師生創(chuàng)設優(yōu)雅的工作、學習環(huán)境。同時各校切實加強了學校內(nèi)部管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障學生的人身及財產(chǎn)安全，促進學生身心健康發(fā)展。

2、抓好校園環(huán)境建設，優(yōu)化育人環(huán)境。經(jīng)過努力，我校的校園建設已邁上新臺階，各種教學設施得到了逐步完善。目前校園主通道平整、硬化，校園整潔，教學辦公用房整潔干凈，采光、通風良好。教室布置安排合理，具有年級特點，桌椅整潔規(guī)范。同時堅持衛(wèi)生制度，保證了學校的整潔和衛(wèi)生?，F(xiàn)學校園綠樹成蔭，各種花卉爭奇斗艷，優(yōu)化了育人的環(huán)境，為創(chuàng)設好學習條件。

七、后勤工作的管理常規(guī)

1、堅持服務育人宗旨。各校加強后勤人員的政治思想教育，統(tǒng)一思想，提高認識，樹立為師生服務、為教學服務的思想。加強了學生食堂、校園環(huán)境的管理，制定了后勤的工作制度，并真正落到實處，使各項工作走上了正規(guī)化的軌道。

2、嚴格財務工作管理。做好經(jīng)費的預算及審批制度，嚴格執(zhí)行國家財務制度，有效、合理使用學校經(jīng)費。

3、提高設施使用效率。我校安裝了電腦、寬帶網(wǎng)、及購買教學光盤等教學設備，促進了新課改進一步深入。嚴格按照《配備目錄》，教學儀器、體育器材不斷完善。同時能加強圖書、教學儀器、體育器材及師生生活設施的管理，制定管理制度，并做好圖書、儀器、器材的登記入冊。教師充分利用實驗室的功能作用，利用這些教具，切實為教學服務，進一步提高學生的動手能力及操作能力，有效地提高教學質(zhì)量。

我校在開展貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中，做了大量的工作，并取得了一定的成績。按《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理檢查評分表》進行自查，各項指標完成都達到了要求，但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心進一步貫徹落實好《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》，加強學校管理，不斷深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設人才而努力奮斗。

2009年12月10日