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      以案促改

      時(shí)間:2019-05-12 03:57:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:以案促改

      “以案促改”學(xué)習(xí)自查報(bào)告

      根據(jù)學(xué)校“以案促改”警示教育活動(dòng)的安排部署,通過(guò)學(xué)習(xí)反面教材,同時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,從而深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,永葆共產(chǎn)黨員的純潔本色,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人,才能真正做到全心全意為人民服務(wù),才能真正實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真查擺個(gè)人在思想、工作、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題并制定了整改措施?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)和自查情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)習(xí)教育情況

      我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)取反面案例,我知道他們用手中的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易。他們背棄理想和黨的宗旨,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,嚴(yán)重破壞了黨紀(jì)政風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,我深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在反腐倡廉方面的良苦用心和深謀遠(yuǎn)慮,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的歷史使命。全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身的防御能力、保護(hù)能力,做到不傷人、不害己。不斷加強(qiáng)對(duì)黨的規(guī)章制度的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從點(diǎn)滴處嚴(yán)格要求自己,始終做到自重、自律、自警。

      二、自查剖析情況

      通過(guò)反面案例的學(xué)習(xí)對(duì)照,雖然自己在政治上始終與黨中央保持一致,工作中能夠任勞任怨,積極工作,生活上一直保持積極向上的生活態(tài)度,讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛(ài)好,生活節(jié)儉,吃穿有節(jié),消費(fèi)有度。但是對(duì)照黨章以及群眾的期盼,本人認(rèn)識(shí)到自身還存在一些問(wèn)題: 一是思想認(rèn)識(shí)不夠深入,存在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,在正確處理整體利益和局部利益方面存在差距,政治敏感性和捍衛(wèi)斗爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)新形勢(shì)、新事物的敏銳性不高,經(jīng)常感覺(jué)思維局限,創(chuàng)新能力不足等問(wèn)題。

      二是工作落實(shí)督促不夠。存在工作落實(shí)不力,具體工作抓得不實(shí),督促檢查力度不夠,對(duì)分管部門(mén)工作履職情況監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格等問(wèn)題。

      三是密切聯(lián)系群眾不夠??偸且宰约簫徫粸槌霭l(fā)點(diǎn)考慮工作,覺(jué)得只要把本職工作做好就行了,工作思路狹窄,認(rèn)識(shí)高度不夠,密切聯(lián)系群眾方面不夠。

      三、整改落實(shí)情況

      1、思想認(rèn)識(shí)方面存在的問(wèn)題。本人進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性修養(yǎng),堅(jiān)定思想信念,不斷把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的首要位置。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際;進(jìn)一步培養(yǎng)自覺(jué)意識(shí),不斷堅(jiān)持把理論自覺(jué)、制度自覺(jué)和黨性修養(yǎng)作為我的終生必修課;進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)自律意識(shí),樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀,始終做到清正廉潔。

      2、工作落實(shí)督促方面存在的問(wèn)題。本人堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,拓寬解決問(wèn)題渠道、改進(jìn)解決問(wèn)題方法,帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

      3、密切聯(lián)系群眾方面存在的問(wèn)題。在做好本職工作的同時(shí),多與部門(mén)人員溝通交流,充分調(diào)動(dòng)起本部門(mén)全體人員的積極性,主動(dòng)與其他部門(mén)進(jìn)行溝通,耐心聽(tīng)取其他部門(mén)意見(jiàn),共同推進(jìn)工作進(jìn)展。工作時(shí)不搞排場(chǎng),不擾民,低調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)辦事,提高工作效率。

      四、下一步的打算

      1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、總書(shū)記系列重要講話,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。努力實(shí)踐黨的基本理論,在學(xué)習(xí)中以解決實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),注重理論聯(lián)系實(shí)際,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)際的有效統(tǒng)一。

      2、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,以更加積極、高效、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)做好各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,不例外,不走樣,切實(shí)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,堅(jiān)守信念、正確取舍,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。

      第二篇:以案促改

      “以案促改”自我剖析材料

      郭 麗

      官坡中心小學(xué)

      2017.9

      “以案促改”自我剖析材料

      從事教育的我,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時(shí)刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實(shí)實(shí)地做教書(shū)育人工作。

      本學(xué)期,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng),使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí):

      第一、獻(xiàn)身教育,為人師表

      教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人,我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂(lè)于奉獻(xiàn),為世人做出表率。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生從小樹(shù)立廉潔意識(shí),并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

      第三、自我約束、廉潔從教

      教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

      孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

      第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

      第五、公正執(zhí)教,關(guān)愛(ài)孩子

      教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題,我們一要有愛(ài)心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

      第六、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,堅(jiān)定自己的人生信念:安貧樂(lè)教,愛(ài)崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,通過(guò)講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育,使自身的廉潔自律意識(shí)提高。

      通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹(shù)立廉潔修身的意識(shí),同時(shí),也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。

      第三篇:以案促改

      以案促改剖析整改材料

      根據(jù)《全市司法行政系統(tǒng)深入推進(jìn)以案促改實(shí)施方案》和動(dòng)員會(huì)議精神,我局按照要求開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),特別是通過(guò)學(xué)習(xí)案情通報(bào)、黨組書(shū)記上黨課等,對(duì)近些年來(lái)在司法行政系統(tǒng)發(fā)生的違紀(jì)違法案件進(jìn)行了深刻的分析,使我在思想上進(jìn)一步清醒,更增強(qiáng)了對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏。為汲取教訓(xùn)、防微杜漸,現(xiàn)對(duì)照個(gè)人思想工作實(shí)際,剖析自身存在問(wèn)題的原因,并制定整改措施。

      一、存在問(wèn)題

      1、學(xué)習(xí)上還不夠。特別是對(duì)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。對(duì)黨的十八大以來(lái)總書(shū)記在中紀(jì)委會(huì)議上的講話精神及各級(jí)反腐倡廉指示精神的學(xué)習(xí)和理解不夠深、不夠透,學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),有時(shí)學(xué)習(xí)僅浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,在自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其對(duì)一些新問(wèn)題理解還不深,理論水平還有待進(jìn)一步提高。

      2、思想認(rèn)識(shí)有偏差。認(rèn)為自己不作決策不做指示,不管人又不管財(cái),遠(yuǎn)離各種誘惑,別人所犯的錯(cuò)誤,不會(huì)發(fā)生在自己的身上,別人身上有的錯(cuò)誤思想傾向,自己不會(huì)肯定不會(huì)有,違法違紀(jì)的事情離我還很遠(yuǎn),只要自己在日常工作中干好本職就行了,不會(huì)出啥事,危機(jī)感不強(qiáng)。

      3、工作力度不夠。自己身為本單位的紀(jì)檢組長(zhǎng),但由于今年大半年的時(shí)間借調(diào)在縣紀(jì)委信訪室工作,基本上與單位脫鉤,對(duì)本單位紀(jì)檢監(jiān)察工作職責(zé)履行的較少,與黨員干部談心較少,對(duì)個(gè)別黨員干部在工作中和思想上出現(xiàn)的偏差不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正。

      4、工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。由于紀(jì)檢監(jiān)察工作人員少,工作任務(wù)重,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于干好上級(jí)交辦的工作,對(duì)主動(dòng)開(kāi)展工作的積極性不夠強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不夠。

      二、整改措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。在思想上要高度重視,積極參加局里組織的集中學(xué)習(xí)與討論。警示教育片中違法違紀(jì)者利用手中的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易,他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨(dú)斷專(zhuān)行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。我們每一個(gè)人都要清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力,提高自身的防御能力、提高自身的保護(hù)能力。牢固樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。

      2、以案促廉、警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢拒腐防變的防線。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)主義警示教育片,學(xué)習(xí)案例分析,參加廉政黨課等學(xué)習(xí)方式,以擺事實(shí)、講道理來(lái)引導(dǎo),用發(fā)人深醒、令人深思的案例來(lái)警醒,進(jìn)一步認(rèn)清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是保持清正廉潔的首要。不斷提高自己的認(rèn)識(shí)水平,從反面教材中汲取教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己;明白自己該做什么,不該做什么,一定要始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)定理想信念和黨的宗旨,廉潔自律,克己奉公,扎實(shí)工作,在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

      3、對(duì)待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。對(duì)待工作要多思、多想,研究規(guī)律、研究特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,逐步提高,善于總結(jié),善于挖掘。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新思維方式,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。促進(jìn)自己工作不斷上臺(tái)階、上水平。自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),扎扎實(shí)實(shí),有創(chuàng)新的開(kāi)展各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)和工作中嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,扎實(shí)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。

      4、不斷開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),不斷查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺(jué)維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,經(jīng)得起考驗(yàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

      總之要以這次開(kāi)展的以案促改工作為契機(jī),不斷改進(jìn)工作方法,理清工作思路,振奮精神,不斷完善,不斷創(chuàng)新,扎實(shí)做好司法行政紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作,為推進(jìn)司法行政工作再上新臺(tái)階作出自己的貢獻(xiàn)。

      xxxx年xx月xx日

      第四篇:以案促改

      以案促改心得體會(huì)

      不少腐敗官員在找腐敗理由時(shí)都會(huì)不約而同的把“山高皇帝遠(yuǎn)”、“沒(méi)人管自己”導(dǎo)致落馬當(dāng)成一種理由,聽(tīng)起來(lái)似乎好像很符合邏輯。仔細(xì)一想,絕非如此,這完全就是一種借口,試問(wèn),照他們的理由來(lái)看,焦裕祿、楊善洲、蔣筑英等同志比他們離“皇帝”還遠(yuǎn),那為何他們被人們所贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)呢?“沒(méi)有人管得到自己”就是謬論,當(dāng)被任命的那一刻起,就應(yīng)該知道自身的責(zé)任,黨和人民寄予的厚望,這還需要管嗎?這些在筆者看來(lái)都是腐敗官員給自己找的借口?!按蜩F還需自身硬”,只有先煉好內(nèi)功才為關(guān)鍵。

      轉(zhuǎn)作風(fēng),樹(shù)正風(fēng)。應(yīng)把基層當(dāng)成錘煉自己的平臺(tái),而不是撈取好處的口袋,應(yīng)主動(dòng)幫助困難群眾,體驗(yàn)群眾生活疾苦,掌握群眾的訴求。推進(jìn)脫貧工作進(jìn)程,增強(qiáng)干群凝聚力,扶貧扶志齊抓。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹(shù)立正風(fēng),把黨和政府的關(guān)懷送到每家每戶,把黨和政府的惠民政策落實(shí)在困難群眾身上。真心實(shí)意解決群眾困難,真情真意把老百姓當(dāng)親人,才能暢通干群這條渠道,讓干群情更深,也讓干部作風(fēng)正。

      定思想,投真情。要深知下基層的意義,基層是了解群眾的窗口,是黨和政府了解實(shí)情的第一資料,因此首先把下基層當(dāng)做學(xué)習(xí)進(jìn)步的舞臺(tái),飽含感情的去和群眾打交道,進(jìn)農(nóng)家院,吃百家飯,聽(tīng)百家聲,了解群眾所思、所想、所求,與群眾促膝而談,和群眾心與心交流,在與老百姓服務(wù)中建立感情,同時(shí)更堅(jiān)定自己的思想:為老百姓服務(wù)是天職,讓老百姓幸福是本職。

      強(qiáng)責(zé)任,勇?lián)?dāng)。要強(qiáng)化責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),挑起大梁,為民解憂,為民干事。以基層為入手,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所憂,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜發(fā)展生產(chǎn),加快脫貧攻堅(jiān)步伐,早日讓老百姓過(guò)上幸福安康生活。面對(duì)難題、難事不推脫不回避,保持求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取精神狀態(tài),攻堅(jiān)克難,打好脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役,出色完成黨和人民交給我們的任務(wù)。

      第五篇:以案促改

      以案促改學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)

      段志杰

      以案促改,核心在案。如何細(xì)致梳理窩案、重復(fù)案等典型案件發(fā)生的全過(guò)程,找準(zhǔn)案件的關(guān)鍵環(huán)節(jié),剝離發(fā)案的偶然因素,深挖其中的共通問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),形成可整改的漏洞或問(wèn)題清單是以案促改的核心工作。抓住此項(xiàng)核心,為強(qiáng)化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可參考、能借鑒的鮮活例子和改進(jìn)方向。

      以案促改,關(guān)鍵在促。如何將案件反映出的問(wèn)題與實(shí)際黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相互印證,并在各機(jī)關(guān)單位中以思想上的學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)上的自查自糾、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作關(guān)鍵。促進(jìn)機(jī)關(guān)單位、黨員干部參與其中的自覺(jué)性與積極性,深刻理解典型案例反映出來(lái)的廉政工作癥結(jié)所在,結(jié)合機(jī)關(guān)單位的職能與權(quán)責(zé),崗位的定位與特點(diǎn),做到有則改之,防微杜漸。

      議案促改,目標(biāo)在改。以案促改的目標(biāo)是從制度、思想、作風(fēng)等方面齊發(fā)力,以前車(chē)之覆轍為省自身之鏡鑒。結(jié)合案件深刻剖析自身,查找漏洞與不足,從根本上逐漸完善制度、提高思想認(rèn)識(shí),從制度和思想因素上根除違紀(jì)行為發(fā)生的土壤,標(biāo)本兼治,不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)從量變到質(zhì)變的提升。

      只要我們找準(zhǔn)核心,抓住關(guān)鍵,咬定目標(biāo),相信以案促改工作一定能取得良好成效。

      推進(jìn)以案促改都要按照上級(jí)要求,聚焦重點(diǎn)、把握關(guān)鍵,真正把這項(xiàng)工作做細(xì)、做深、做實(shí)。一是打好“三場(chǎng)戰(zhàn)役”。通過(guò)扶貧領(lǐng)域的以案促改,確保脫貧攻堅(jiān)的圓滿完成;通過(guò)大氣污染領(lǐng)域的以案促改,確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境治理工作真正被重視起來(lái);通過(guò)“兩違”治理領(lǐng)域的以案促改,確保不良行為得到有效控制。二是做好“三個(gè)剖析”。剖析典型個(gè)案。對(duì)近年來(lái)查處的典型案件,選擇有代表性的個(gè)案進(jìn)行深刻剖析,找出癥結(jié)及監(jiān)督管理漏洞,達(dá)到警示震懾教育效果,不斷筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線;剖析共性崗位。圍繞問(wèn)題多發(fā)易發(fā)的崗位,查找案發(fā)的共性規(guī)律,研究防控對(duì)策;剖析重點(diǎn)單位。對(duì)案件多發(fā)或發(fā)生重處分案件的部門(mén)或單位,必須下大力氣開(kāi)展以案促改,科學(xué)配置權(quán)力,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,強(qiáng)化監(jiān)督制約。三是寫(xiě)好“三篇文章”。事前抓教育預(yù)防。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),強(qiáng)化對(duì)可能發(fā)生問(wèn)題的研判預(yù)警,努力把辦案成果轉(zhuǎn)化為事前預(yù)防成果;事發(fā)抓懲治預(yù)防。對(duì)那些時(shí)至今日還不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)、依然故我的,堅(jiān)決予以查處,提高違紀(jì)行為的查處率,發(fā)揮執(zhí)紀(jì)審查的震懾作用;事后抓制度預(yù)防。針對(duì)典型案件暴露出來(lái)的問(wèn)題,圍繞授權(quán)、用權(quán)、制權(quán)等環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地建章立制,提高以案治本工作的精準(zhǔn)度,推進(jìn)以案促改工作常態(tài)化、制度化,真正做到把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。四是達(dá)到“三重效果”。篩查一批廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。完成風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作任務(wù),使風(fēng)險(xiǎn)防控及時(shí)有效;解決一批突出問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題對(duì)癥下藥、集中整改,著力解決一批突出問(wèn)題;創(chuàng)新一批制度機(jī)制。要結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)新方法,力爭(zhēng)多創(chuàng)亮點(diǎn)、多出特色,形成一批制度成果。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力,強(qiáng)化考核激勵(lì)。以更加堅(jiān)決的態(tài)度,更加有力的措施,把我區(qū)以案促改工作逐步提高到一個(gè)新的水平,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障。有句老話我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堤潰蟻穴、氣泄鋒芒,“吃拿卡要”看似事小,實(shí)則害處無(wú)窮。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層干部眼中,吃一點(diǎn)拿一點(diǎn),似乎是“小事一樁”,殊不知,這對(duì)老百姓而言,有切膚之痛。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,反腐斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不停歇,要狠剎“吃拿卡要”不正之風(fēng)。

      “吃拿卡要”頻頻出現(xiàn),主要還是有兩點(diǎn)原因:其一,權(quán)力的傲慢與任性。手中有權(quán),并且權(quán)力又沒(méi)有得到有效的監(jiān)督和制約,所以導(dǎo)致很多事情就是當(dāng)權(quán)者說(shuō)了算,而不是百姓說(shuō)了算,這在一定程度上助長(zhǎng)了當(dāng)權(quán)者的為非作歹思想;其二,思想意識(shí)的滑坡。思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)散一尺,面對(duì)誘惑、利益,一些領(lǐng)導(dǎo)干部難以抵御,出現(xiàn)跑偏、鋌而走險(xiǎn)的行為舉止,攀比、欣羨、腐化,最終墜入深淵,永遠(yuǎn)不能自拔。毫無(wú)疑問(wèn),吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)重破壞了黨和政府的形象,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,傷透了老百姓的心?!俺阅每ㄒ辈徽L(fēng),必須治理,必須遏制,必須狠剎。

      一方面,要建章立制,規(guī)范權(quán)力,注重精神洗禮與警示教育。牛欄關(guān)貓關(guān)不住,權(quán)力籬笆必須扎緊、扎牢、扎固,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,不讓“吃拿卡要”行為有機(jī)可乘;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨紀(jì)國(guó)法的教育培訓(xùn),牢記宗旨使命,遠(yuǎn)離不良誘惑,從案件中吸取教訓(xùn),知敬畏、明底線,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。

      另一方面,要強(qiáng)化打擊,通報(bào)曝光,堅(jiān)決鏟除不良習(xí)氣與土壤。對(duì)待“吃拿卡要”行為,要嚴(yán)厲查處,不姑息、不遷就,及時(shí)查處這些違紀(jì)黨員干部,讓他們“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到處分;加大通報(bào)曝光力度,以儆效尤、以案示法,強(qiáng)化監(jiān)督舉報(bào),讓“吃拿卡要”分子無(wú)處遁形,最終還政治生態(tài)一片風(fēng)清氣正。

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