第一篇：橫市中學(xué)全面清查重點(diǎn)火災(zāi)隱患開展整改情況驗(yàn)收總結(jié)自查報(bào)告

橫市中學(xué)全面清查重點(diǎn)火災(zāi)隱患開展整改情況驗(yàn)收總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

我校按照南康市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市政府辦《關(guān)于印發(fā)全面清查重點(diǎn)火災(zāi)隱患工作實(shí)施方案的通知》（康府辦字[2012]185號(hào)）文件精神，在全校范圍內(nèi)組織開展了一次校園消防安全隱患排查整治活動(dòng)，現(xiàn)將我校對(duì)本次活動(dòng)的組織情況及整治結(jié)果總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制

我校以提高消防安全意識(shí)為主線，建立和健全了以校長吳祖林為組長、副校長邱小飛和總務(wù)主任周佐芫為副組長、校務(wù)會(huì)成員及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對(duì)查出的安全問題，及時(shí)整改。

二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。

為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全管理制度》等。設(shè)立以班主任和年級(jí)組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào)；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。

我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，滅火器更換了干粉滅火器，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位，如教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教工宿舍、食堂、鍋爐房、配電房、行政辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等部位，查出隱患，及時(shí)整改。

四、強(qiáng)化消防安全教育，樹立消防安全意識(shí)。

我校根據(jù)上級(jí)文件精神，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。

1、利用班會(huì)和年級(jí)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)，學(xué)生的班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)等途徑，大力宣傳消防安全方面的知識(shí)。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。

3、開展了一次教職工滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)，提高了全校師生的消防意識(shí)，使他們了解消防基本知識(shí)，掌握消防基本技能。

4、在提高師生消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，我校開展了一次消防疏散緊急演練活動(dòng)。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。

五、制定消防安全緊急預(yù)案

安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工通過對(duì)教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的《滅火及消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案》,并且組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練,同時(shí)把《預(yù)案》以文件的形式,發(fā)到各科室和班主任老師處。

六、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓及學(xué)生宿舍等建筑無消防水栓；二是一些用電線路太細(xì),教師違規(guī)用電情況時(shí)常存在,容易引起用電短路；三是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將對(duì)存在的問題,認(rèn)真研究對(duì)策,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好。

七、警鐘長鳴，把消防工作做細(xì)做實(shí)

為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

南康市橫市中學(xué)

2013年1月18日 南康市橫市中學(xué)全面清查重點(diǎn)火災(zāi)隱患

開 展 整 改 情 況 驗(yàn) 收 總 結(jié)

第二篇：學(xué)校開展“三查三看”教育“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”階段工作方案

學(xué)校開展“三查三看”教育“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”階段工作方案

根據(jù)縣委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真做好“三查三看”教育“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”階段工作的通知》(施創(chuàng)組 117號(hào))、《XX縣開展“三查三看’’教育實(shí)施方案》(施創(chuàng)組 6號(hào))的總體安排部署XX縣委的有關(guān)要求，結(jié)合縣委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于進(jìn)一步明確“三查三看”教育“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”階段工作要求的通知》(施創(chuàng)辦 15號(hào)),為認(rèn)真做好施甸一中“三查三看”教育“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收階段的各項(xiàng)工作，特制定如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中、四中全會(huì)、省委八屆八次、九次全會(huì)、市委二屆七次全會(huì)XX縣委九屆七次全會(huì)精神，圍繞調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，深入推動(dòng)思想解放，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí)，著力改進(jìn)作風(fēng)、解決問題、提高能力、健全機(jī)制，努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子，著力打造“改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、公正廉潔”的高素質(zhì)隊(duì)伍，為加快教育科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)工作目標(biāo)。圍繞“推進(jìn)教育改革、奮力創(chuàng)先爭優(yōu)、搞好教書育人”的主題實(shí)踐目標(biāo)，精心研究制定整改落實(shí)方案，集中解決施甸一中作風(fēng)、工作、項(xiàng)目等方面存在的突出問題，著力完善有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，確保“三查三看”教育取得實(shí)踐成果和制度成果。

(二)主要任務(wù)?！叭婵偨Y(jié)、整改驗(yàn)收”階段的主要任務(wù)是整改落實(shí)、解決問題、完善機(jī)制、提升效能、全面總結(jié)、檢查驗(yàn)收。重點(diǎn)抓好制定教育局整改落實(shí)方案、集中解決突出問題等工作。

三、方法步驟

第三階段“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”從2010年10月15日開始，到2010年11月28前基本結(jié)束。具體安排如下：

(一)認(rèn)真制定整改落實(shí)方案及措施(10月15日--10月21日)。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員制定整改落實(shí)方案(措施)要以分析檢查報(bào)告(剖析材料)為依據(jù)，針對(duì)第二階段查找出來的突出問題，把分析檢查報(bào)告(剖析材料)中提出的整改方向、思路、對(duì)策措施具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化，使整改落實(shí)工作有章可循。制定整改落實(shí)措施要與公開承諾結(jié)合起來，既要把整改落實(shí)措施納入公開承諾事項(xiàng)，又要把公開承諾事項(xiàng)作為整改落實(shí)措施抓好。同時(shí)，要注重針對(duì)性、實(shí)踐性和時(shí)效性，做到“三明確”、一是明確整改落實(shí)項(xiàng)目。把征求意見、交心談心、專題民主生活會(huì)以及分析檢查報(bào)告(剖析材料)中查擺出來的主要問題，進(jìn)行全面梳理分析，抓住事關(guān)全縣發(fā)展、制約項(xiàng)目推進(jìn)、涉及群眾利益、影響工作效率、班子自身建設(shè)等方面存在的突出問題，認(rèn)真歸類匯總，列出整改項(xiàng)目。二是明確整改落實(shí)時(shí)間。按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，明確每個(gè)整改項(xiàng)目的完成時(shí)限，既要有近期目標(biāo)，又要有中長期安排；既要考慮解決問題的必要性，又要考慮解決問題的可行性。三是明確整改落實(shí)措施。對(duì)需要整改落實(shí)的項(xiàng)目逐項(xiàng)分析研究，逐項(xiàng)制定解決問題的有效措施和具體辦法，明確每個(gè)項(xiàng)目的整改措施。建立整改落實(shí)責(zé)任制，逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦單位和具體責(zé)任人，細(xì)化分解任務(wù)，把責(zé)任落實(shí)到人。領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案初稿形成后，要召開校黨總支委(擴(kuò)大)會(huì)議進(jìn)行討論修改完善，使之成為指導(dǎo)全縣教育科學(xué)發(fā)展的重要依據(jù)

(二)集中力量解決突出問題(10月21日開始)。依據(jù)整改落實(shí)方案(措施)，集中力量解決在“三查三看”教育中能夠解決的問題，對(duì)具備條件的及時(shí)整改，問題突出的重點(diǎn)整改，難度較大的分期整改。結(jié)合“三查三看”內(nèi)容和要求，重點(diǎn)從四個(gè)方面抓整改：一是圍繞作風(fēng)抓整改。要把加強(qiáng)各級(jí)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)作為整改工作重點(diǎn)，著力優(yōu)化全縣發(fā)展軟環(huán)境。要進(jìn)一步深化行政審批制度改革，優(yōu)化審批流程，減少時(shí)間環(huán)節(jié)，提高工作效率。二是圍繞工作抓整改。按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)施甸教育科學(xué)發(fā)展的要求，著力解決發(fā)展理念滯后、發(fā)展思路不清、發(fā)展動(dòng)力不足、發(fā)展措施不力、發(fā)展效果不佳和領(lǐng)導(dǎo)能力不高、工作方式落后等方面存在的突出問題，推動(dòng)施甸教育社會(huì)又好又快發(fā)展。三是圍繞項(xiàng)目抓整改。突出謀劃項(xiàng)目、爭取項(xiàng)目、推介項(xiàng)目、服務(wù)項(xiàng)目等重點(diǎn)，項(xiàng)目儲(chǔ)備不多、項(xiàng)目支撐作用不強(qiáng)、項(xiàng)目環(huán)境不優(yōu)、項(xiàng)目推進(jìn)不快、項(xiàng)目成效不明顯等方面的突出問題，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。四是圍繞民生抓整改。采取務(wù)實(shí)有效的措施，集中力量解決一批基層和群眾反映強(qiáng)烈，關(guān)系群眾生產(chǎn)生活的公共服務(wù)、公共安全、社會(huì)保障、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的突出問題，以解決問題的實(shí)際成效取信于民。

(三)健全完善體制機(jī)制(10月22日一11月15日)。把整改落實(shí)與建章立制工作緊密結(jié)合起來，把制度建設(shè)貫穿于“三查三看”之中，積極健全完善體制機(jī)制，一是明確健全完善的重點(diǎn)。圍繞“三查三看”的內(nèi)容，著重建立健全學(xué)習(xí)教育、改進(jìn)作風(fēng)、提升效能、服務(wù)項(xiàng)目以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)、教師實(shí)績考核、反腐倡廉懲防、聯(lián)系服務(wù)群眾、目標(biāo)管理激勵(lì)、輿論引導(dǎo)監(jiān)督等方面的體制機(jī)制，激發(fā)推動(dòng)施甸科學(xué)發(fā)展的活力。二是做好廢、改、立工作。圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)施甸教育科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，緊扣“十二五，對(duì)現(xiàn)有的各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理，檢查是否符合中央、省委、市委、縣委的決策部署，是否有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，是否體現(xiàn)“三查三看”的內(nèi)容和要求。在全面清理的基礎(chǔ)上，該廢止的及時(shí)廢止，該完善的及時(shí)修訂完善，該新建的按照務(wù)實(shí)、管用的原則，盡快研究出臺(tái)。三是注重可行性和操作性。充分運(yùn)用學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、分析檢查的成果，注意聽取各方面意見和建議。完善落實(shí)制度的工作機(jī)制和配套措施，加強(qiáng)相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接，確保各項(xiàng)制度行得通、管得住、用得好。

(四)做好總結(jié)工作(11月15日一l1月19日)?！叭槿础苯逃窘Y(jié)束時(shí)，緊緊圍繞第三階段“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”的內(nèi)容，認(rèn)真開展自檢自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行“查缺補(bǔ)漏”，切實(shí)做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行職責(zé)，幫助和指導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校搞好總結(jié)。

四、有關(guān)要求

“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”階段是“三查三看”教育最出成果、最見實(shí)效的階段，也是廣大黨員干部群眾最為關(guān)注的階段。教育局及成員要以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)抓好整改落實(shí)，確?！叭槿础苯逃_(dá)到預(yù)期目的。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證投入足夠時(shí)間和精力，以高度負(fù)責(zé)的精神繼續(xù)履行好職責(zé)，充分發(fā)揮率先垂范作用，帶頭做好整改落實(shí)方案的研制工作，帶頭落實(shí)整改工作，帶頭抓好督查指導(dǎo)，全面推動(dòng)全縣“全面總結(jié)、整改驗(yàn)收”階段工作的扎實(shí)開展。

(二)繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿“三查三看”教育始終，結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步抓好教育局理論武裝工作，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高，打牢整改落實(shí)的思想基礎(chǔ)。要以學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡為主線，用身邊的典型推動(dòng)整改工作的落實(shí)。

(三)堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。班子成員要根據(jù)不同職責(zé)，結(jié)合工作分工，有針對(duì)性的提出不同的整改落實(shí)要求，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)措施，著力進(jìn)行整改。要堅(jiān)持把整改落實(shí)與“十二五”規(guī)劃結(jié)合起來、與西部大開發(fā)和校舍安全工程建設(shè)結(jié)合起來、與過去的工作思路結(jié)合起來、與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來、與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，通過整改落實(shí)，確保完成年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要繼續(xù)運(yùn)用簡報(bào)、報(bào)刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等媒體，大力宣傳整改落實(shí)工作取得的成效和“三查三看”教育取得的成果，大力宣傳“三查三看”教育中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，充分展示廣大黨員干部的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造“三查三看”教育的良好氛圍。附件：施甸一中開展“三查三看’’教育第三階段工作流程