第一篇：成人文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況自檢自查報(bào)告

成人文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況自檢自查報(bào)告

船房中心學(xué)校關(guān)于成人文化技術(shù)辦學(xué)情況中取得的成績和遇到的困難，工作中的不足做以下的報(bào)告：

一．船房鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校開展成人文化教育07年到09年共培訓(xùn)60多人，我校在開展成人文化技術(shù)教育中嚴(yán)格教職工做好各自的本職工作。要對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行跟蹤式教育。但學(xué)校在教育教學(xué)過程中硬件設(shè)施及設(shè)備的不齊給我校在辦學(xué)過程中帶來很多不便，對(duì)半文盲成年人的教育過程中出現(xiàn)很多困難。他們難以掌握基本知識(shí)結(jié)構(gòu)和技術(shù)技巧，很難投入到知識(shí)層次的運(yùn)用中去。但是經(jīng)過學(xué)員們的堅(jiān)苦努力學(xué)習(xí)，我校在培養(yǎng)成人文化技術(shù)學(xué)校的教育教學(xué)成果方面也有了很大的收獲。增加了農(nóng)民在日常生活中的收入，提高了農(nóng)民的國民素質(zhì)，提高了人民的生活水平。增加了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。

二．這樣的教育教學(xué)方式不僅利國更重要的是使農(nóng)民擺脫困難的纏繞，走出困苦生活的魔咒圈，為共奔小康出一份力。我校職工雖然都盡力但在很多方面還有一定的欠缺，比如說成人文化技術(shù)教育的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。投入的經(jīng)歷還有待提高。共同努力、共同奮斗為船房鄉(xiāng)共奔小康的理念需要提高。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的宗旨，黨的章程，黨奮斗的共同目標(biāo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的工作會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記的八榮八恥。增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心，為船房鄉(xiāng)教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為建設(shè)環(huán)境友好型、社會(huì)節(jié)約型、村容整潔，鄉(xiāng)村文明社會(huì)主義社會(huì)做微薄之力。全社會(huì)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也希望給與支持為謝。

2010年8月30日

第二篇：成人文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況自檢自查報(bào)告2

洪河橋鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校 辦學(xué)情況自檢自查報(bào)告

一、領(lǐng)導(dǎo)保障

洪河橋鎮(zhèn)黨委、政府非常重視農(nóng)村成人教育工作，本制訂了本鎮(zhèn)農(nóng)村成人教育的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，建立了農(nóng)村成人教育網(wǎng)絡(luò)，多方籌集資金，解決了辦學(xué)和教學(xué)的重大問題。由鎮(zhèn)黨委、政府牽頭，各村民委員會(huì)積極組織、發(fā)動(dòng)農(nóng)村居民參加相關(guān)的教育和培訓(xùn)。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委書記親自任組長，鎮(zhèn)長任副組長，教育、農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)、民政各單位的負(fù)責(zé)人任成員，加強(qiáng)了農(nóng)村成人教育的領(lǐng)導(dǎo)。

二、基礎(chǔ)建設(shè)

洪河橋鎮(zhèn)的農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校有教學(xué)樓一棟，建筑面積1065平方米；綜合樓一棟，建筑面積900平方米。有四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，多媒體教室一個(gè)、微機(jī)室一個(gè)，配備電腦102臺(tái)，圖書室和閱覽室各一個(gè)，配備圖書8000余冊(cè)，并配備一定數(shù)量的音像資料，多功能大教室、大、小會(huì)議室及綜合展覽室各一個(gè)，學(xué)校行政辦公室和教師辦公室齊全。同時(shí)，學(xué)校有一定的數(shù)量的文化、藝術(shù)和體育設(shè)備設(shè)施。

三、隊(duì)伍建設(shè)

洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)由鎮(zhèn)黨委、政府的一把手親自掛帥，聘請(qǐng)了15位農(nóng)業(yè)專家和高級(jí)農(nóng)藝師擔(dān)任教師。

四、教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容及方式

洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校充分研究了本鎮(zhèn)的社情民意，合理的確定了培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間，集中培訓(xùn)為主、分散培訓(xùn)為輔，運(yùn)用課堂學(xué)習(xí)、送教育培訓(xùn)進(jìn)村莊到田頭、送科技書刊和“明白紙”到農(nóng)戶，科技趕集、請(qǐng)專家講座、利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資源等方式和手段開展培訓(xùn)。

五、工作績效

洪河橋鎮(zhèn)農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校開展的職業(yè)技能培訓(xùn)與文化教育內(nèi)容豐富，村民參加培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)到20000余人，他們都學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)作物的栽培技術(shù)和管理技術(shù)，提高了農(nóng)業(yè)效率，為農(nóng)民提前進(jìn)入小康生活水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校自查報(bào)告

盈江縣平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

尊敬的何副局長、各位州縣評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)：

大家早上好!歡迎蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面我對(duì)平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校近年來的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)予指正。

平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校始辦于1998年(盈教復(fù)［1998］13號(hào))，以教育部《示范性鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成文文化技術(shù)學(xué)校規(guī)程》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村成人教育的若干意見》教職成［2002］13號(hào)為辦學(xué)指導(dǎo)方針，創(chuàng)辦時(shí)主要任務(wù)是掃除青壯年文盲，兼對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一些實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。2010年兩基迎國檢后，成技校的工作重點(diǎn)開始轉(zhuǎn)入農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

2008年成技校開始建培訓(xùn)示范基地，按照《德宏州鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成文文化技術(shù)學(xué)校評(píng)估方案(試行)》六類35項(xiàng)指標(biāo)要求不斷完善辦學(xué)條件。成技校集婦校、人口學(xué)校、法制學(xué)校、安全學(xué)校、社區(qū)教育、中心學(xué)校為一體。在平原鎮(zhèn)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，成教、普教與職教有機(jī)結(jié)合，傳播科技信息，推廣實(shí)用技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民致富。近幾年來，成校辦學(xué)方向進(jìn)一步明確，辦學(xué)路子進(jìn)一步拓寬，學(xué)校設(shè)施進(jìn)一步完善，管理制度進(jìn)一步健全，經(jīng)費(fèi)渠道進(jìn)一步暢通。我們緊抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇，緊跟新農(nóng)村建設(shè) 的步伐，及時(shí)調(diào)整農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校工作的重點(diǎn)，把成人教育工作與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)接，與農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村需要和農(nóng)民需求對(duì)接起來。辦學(xué)以來，通過

各類培訓(xùn)，提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的積極作用。

一、基本情況

平原鎮(zhèn)地處盈江縣城區(qū)，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，國土面積414.1平方公里。全鎮(zhèn)轄18個(gè)村（居）委會(huì)，136個(gè)自然村，151個(gè)村民小組，98個(gè)居民小區(qū)，是一個(gè)漢族、傣族、景頗族、傈僳族等多民族聚居的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2013年末，全鎮(zhèn)人口總數(shù)91767人，其中，外來人口28074人，常住人口63693人（農(nóng)業(yè)人口37042人，非農(nóng)人口26651人），人口自然增長率2.47‰?，F(xiàn)有耕地面積62664畝，糧食總產(chǎn)2486.8萬公斤，農(nóng)民人均純收入8839元。農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入主要以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等為主。全鎮(zhèn)常住人口中青壯年人口36184人，其中，本科2411人，大專3020人，高中、中專6800人，初中13676人，小學(xué)9318人，脫盲869人，文盲半文盲3人(肢體殘)，三殘87人。非文盲率99.9%。

全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)共有中學(xué)3所，小學(xué)15所（含教學(xué)點(diǎn)7個(gè)），其中：縣直屬中學(xué)3所；縣直屬小學(xué)6所，村完小10所，教學(xué)點(diǎn)7個(gè)。

鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校1所，村級(jí)農(nóng)村文化技術(shù)學(xué)校15所。共有專職教師2人，兼職教師25人，其他工作人員20人。

二、完成評(píng)估指標(biāo)情況

(一)辦學(xué)方向明確，組織機(jī)構(gòu)健全，有一支高素質(zhì)的專、兼職師資隊(duì)伍

平原鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央 “優(yōu)先發(fā)展教育” 的戰(zhàn)

略決策，樹立“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，科技要先行”的觀念，以十八大精神為引領(lǐng)，以踐行黨的群眾路線為指針，主動(dòng)出擊，積極推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，通過對(duì)受訓(xùn)者施以全面發(fā)展的教育，提高受訓(xùn)者的全面素質(zhì)，把學(xué)校辦成培訓(xùn)和推廣為一體的農(nóng)、科、教三結(jié)合的實(shí)體，成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的窗口，成為公益性、綜合性、多功能社區(qū)性的教育培訓(xùn)中心和農(nóng)村落實(shí)終身教育體系的重要基地。歷屆黨委、政府把成人教育作為推動(dòng)平原鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓，一直堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌、部門負(fù)責(zé)管理的模式，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的成人教育管理機(jī)制，使我鎮(zhèn)成人文化技術(shù)教育得以健康發(fā)展。

1、成立校務(wù)委員會(huì)。鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校自建立后成立了由副鎮(zhèn)長為主任，相關(guān)職能部門、村委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)任委員的校務(wù)委員會(huì)，校務(wù)委員會(huì)定期召開專題會(huì)議，研討成校工作。在校務(wù)委員會(huì)的監(jiān)督下，成人文化技術(shù)學(xué)校建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行人性化的管理，學(xué)校工作有序地開展，教育教學(xué)效果良好。

2、成立管理能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。成人文化技術(shù)學(xué)校按上級(jí)要求配備了具有10年以上工作經(jīng)驗(yàn)、大專以上學(xué)歷的校長1人、副校長各2人。副鎮(zhèn)長陳立新同志擔(dān)任成人文化技術(shù)學(xué)校校長，科技副鎮(zhèn)長管能錦同志任專職技術(shù)指導(dǎo)兼副校長，許宏發(fā)同志任專職副校長，成員由農(nóng)機(jī)、農(nóng)技、獸醫(yī)、文化等負(fù)責(zé)人等9人組成。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)歷水平高，年富力強(qiáng)，既有管理經(jīng)驗(yàn)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、配備高素質(zhì)的專、兼職教師。兼職管理人員和專職教師共

27人，有2名專職教師，超過人口總數(shù)的萬分之二以上的標(biāo)準(zhǔn)。專職教師中，專科學(xué)歷2人，符合學(xué)歷要求，其中高級(jí)教師1人，一級(jí)教師1人。學(xué)校還聘有25名兼職教師，主要擔(dān)任短期培訓(xùn)教育與送教下鄉(xiāng)工作，兼職教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，一般一年聘用一次，手續(xù)齊全。兼職教師主要是實(shí)際操作能力強(qiáng)，是專業(yè)技術(shù)能手，在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄖ?。全體教師熱愛農(nóng)村成教工作，教書育人，為人師表。

該項(xiàng)指標(biāo)共6項(xiàng)分值33分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(不建立獨(dú)立法人)，自評(píng)分31分。

(二)校址設(shè)在城區(qū)，校舍能滿足培訓(xùn)需求，功能室齊全 鎮(zhèn)級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校設(shè)在平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校(盈江縣第二小學(xué))，村級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校設(shè)立在各村委會(huì)或村完小，學(xué)員上學(xué)非常方便。平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和平原鎮(zhèn)城關(guān)中心學(xué)校、縣二小共用，學(xué)?？傉嫉孛娣e12196平方米，折成成技校部分6098平方米，合用部分校舍建筑面積1121平方米，設(shè)有普通教室2間、多媒體教室2間、會(huì)議室1間，電腦室1間、圖書閱覽室1間、行政辦公室5間、豬圈10格、操作室1格。學(xué)校已建成校園局域網(wǎng)，辦公、教學(xué)用計(jì)算機(jī)通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng)。

該項(xiàng)指標(biāo)共7項(xiàng)分值42分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)，B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)(不獨(dú)立建校、合用校舍未達(dá)1500平方米)，C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(普通教室僅2間)，自評(píng)分34分。

(三)教學(xué)儀器設(shè)備完整、圖書資料充實(shí)、建有實(shí)習(xí)示范基地

1、按標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器。計(jì)算機(jī)房有電腦30臺(tái)，辦公電腦6臺(tái)，各類圖書資料一萬余冊(cè)，其中專業(yè)圖書一千多冊(cè)(不含配置于村級(jí)成技校部分)，各類專業(yè)圖書和教學(xué)參考書能滿足師生教育學(xué)習(xí)之用及學(xué)員課外閱讀需要。學(xué)校訂有10多種報(bào)刊雜志，有職教、成教、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)類期刊，刊物雜志種類齊全，基本滿足師生專業(yè)學(xué)習(xí)需要。

2、擁有能供一百多人上課的多媒體教室1間，已接通網(wǎng)絡(luò)，能接收央視等多個(gè)衛(wèi)視頻道。

3、學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，體育器具齊全。

4、建立了思浪種植、養(yǎng)植示范基地?；孛娣e3.5畝，建有10格豬圈和1間烤酒房，建筑總面積186平方米。實(shí)施“烤酒--養(yǎng)豬--種菜”小型產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營模式。我們聘請(qǐng)有養(yǎng)豬、烤酒多年經(jīng)驗(yàn)的李紹麗同志為專職技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)依托政府相關(guān)科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，還與騰沖、梁河養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)姻，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐深化理論，實(shí)現(xiàn)本基地以理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐帶動(dòng)理論發(fā)展的新型培訓(xùn)基地形象。

在組織人員培訓(xùn)方面，我們有由各部門組成的成人技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，組織動(dòng)員各村社的骨干分子進(jìn)行經(jīng)常性的培訓(xùn)，并逐步推廣。利用專業(yè)科研隊(duì)伍，通過引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、推廣等一系列服務(wù)性措施，把各類農(nóng)業(yè)科技成果輻射到廣大農(nóng)村，帶領(lǐng)周邊農(nóng)民致富。

該項(xiàng)指標(biāo)共6項(xiàng)分值30分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)，自評(píng)分30分。

(四)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，保障成教事業(yè)健康發(fā)展

成技校掛牌成立以來，鎮(zhèn)黨委、政府把農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)

算，并保證經(jīng)費(fèi)逐年增加，2012年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18.3萬元，2013 年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)20.6萬元，2014年計(jì)劃投入成教經(jīng)費(fèi)22.5萬元。同時(shí)，積極向社會(huì)宣傳成人教育事業(yè)，吸納社會(huì)捐資，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格按制度實(shí)施財(cái)務(wù)管理，合理使用成教經(jīng)費(fèi)，努力提高資金的效益。認(rèn)真規(guī)劃成人教育發(fā)展，把學(xué)?；ㄍ度爰{入政府計(jì)劃并及時(shí)落實(shí)。

2012年投資10多萬元，興建了思浪培訓(xùn)示范基地，使成技教有了科研、實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)地。2013年示范基地收獲三季蔬菜，共8646斤，折合人民幣9540元；共烤得“思浪醇”小鍋酒2100斤，收入21000元；肥豬出欄16頭，出欄生豬毛重4480斤，收入30750元，年底存欄生豬32頭，估價(jià)27000元。三項(xiàng)合計(jì)年毛收入達(dá)88290元(含存欄豬折價(jià))，扣除購買仔豬、大米、種子、藥品、地租費(fèi)、工人人工費(fèi)等支出58540元，實(shí)現(xiàn)凈利潤29750元。

2013年投資3萬元在示范基地興建兩個(gè)蔬菜大棚，2014年又投資五千元建設(shè)了澆水系統(tǒng)。

2014年平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校投入80多萬元興建食堂，目前還在加緊施工中。

該項(xiàng)指標(biāo)分值共5項(xiàng)36分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，自評(píng)分36分。(五)各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理到位，教育教學(xué)有計(jì)劃進(jìn)行 各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理到位，教育教學(xué)有計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校重視成人思想政治教育，制定切實(shí)可行的德育工作措施，致力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)的農(nóng)村新型勞動(dòng)者。為了規(guī)范學(xué)校的管理，制定《成人文化技術(shù)學(xué)校管理制度》、《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《教師崗位職責(zé)》、《示范基地操作規(guī)程》、《財(cái)務(wù)人員職責(zé)》、《培訓(xùn)人員管理制度》、《圖書借閱制度》、《多媒體使用制度》等各項(xiàng)管理制度，由分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓落實(shí)。由于建立健全了各項(xiàng)管理制度，各項(xiàng)工作有章可循，有計(jì)劃、有落實(shí)，教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。教師充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際確定教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，靈活選用教學(xué)方法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，對(duì)學(xué)員進(jìn)行素質(zhì)教育，因材施教，學(xué)員學(xué)習(xí)效果良好。

該項(xiàng)指標(biāo)分值共4項(xiàng)21分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)，自評(píng)分21分。(六)發(fā)揮各職能部門聯(lián)動(dòng)作用，堅(jiān)持實(shí)效性原則，承擔(dān)多層次、多類型的教育培訓(xùn)工作

1、學(xué)校充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需要，靈活舉辦各種長短培訓(xùn)班。2014年我們?cè)谑嗣魃?、官純社分別開辦了5個(gè)長期培訓(xùn)班，注冊(cè)學(xué)員共232人，培訓(xùn)內(nèi)容為：識(shí)字教學(xué)、民族傳統(tǒng)文化、禁毒防艾、法制教育和家庭實(shí)用技術(shù)。

采取集中培訓(xùn)與巡回指導(dǎo)相結(jié)合的辦法，以重點(diǎn)村為單位，根據(jù)不同農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)民需求開展靈活多樣，不同形式的技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民白天忙，人員難組織，我們就采取板報(bào)的形式宣傳農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)或者利用晚上運(yùn)用各小學(xué)的多媒體進(jìn)行培訓(xùn)。在授課方式上，堅(jiān)持做到言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂，使農(nóng)民一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，學(xué)了能用，用了就見效。

采用理論講授與現(xiàn)場(chǎng)操作結(jié)合的方式，為了提高培訓(xùn)的實(shí)效性，在進(jìn)行果樹修剪技術(shù)、果樹病蟲害防治技術(shù)，蔬菜病蟲害防治技術(shù)、馬林暑病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)、西瓜苗的嫁接、黃草的種植技術(shù)、反季節(jié)蔬菜種植、甘蔗樣板培訓(xùn)、香料煙的種植管理與加工、水稻病蟲害防治、農(nóng)機(jī)操作培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)大多設(shè)在田間地頭，培訓(xùn)教師邊講技術(shù)，邊進(jìn)行實(shí)際操作，邊解答農(nóng)民提的具體問題。這種現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的方式，效果好，深受農(nóng)民的歡迎。很多農(nóng)民朋友說：“東西單憑聽理論講授很難弄懂，現(xiàn)場(chǎng)講解結(jié)合實(shí)際操作，一聽就懂，一看就會(huì)，終身不忘記，非常實(shí)用，這樣的培訓(xùn)教材最適合我們農(nóng)民，應(yīng)該經(jīng)常搞?！?/p>

2014年我們開展各種短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)42期，培訓(xùn)人次達(dá)12088人，培訓(xùn)內(nèi)容有：勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)642人，2014年通過培訓(xùn)向外輸送勞動(dòng)力485人；學(xué)生家長夜校培訓(xùn)7期，共919名學(xué)生家長參加培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要有《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、兒童心理學(xué)及安全教育等；主要產(chǎn)業(yè)(甘蔗、水稻、香料煙、西瓜、玉米等)常規(guī)培訓(xùn)23期，培訓(xùn)人次共9543人；新興產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)3期，培訓(xùn)人次共752人。

通過培訓(xùn)，使我鎮(zhèn)勞動(dòng)力的文化素質(zhì)有所提高，使在家農(nóng)民掌握基本的種植、養(yǎng)殖理論，形成一定的勞動(dòng)技能，使外出務(wù)工人員掌握一技之長，找到一份稱心的工作。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，2014年的勞動(dòng)力培訓(xùn)面達(dá)33.4%。

2、通過開展農(nóng)民教育培訓(xùn)，抓典型、樹樣板，提高效益，擴(kuò)大規(guī)模。在搞好教學(xué)培訓(xùn)的同時(shí)，我們堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，以成枝校的養(yǎng)殖基地和農(nóng)村帶頭人的果園、蔬菜園、作物示范田、養(yǎng)殖圈為樣板，創(chuàng)造典型，讓當(dāng)?shù)厝罕姀目粗幸l(fā)興趣，并積極參與。

如平原鎮(zhèn)關(guān)純社的思鴻章同志，中學(xué)畢業(yè)以后，因他的父親吸毒，家里值錢的東西都被賣光了，思燕章沒錢再繼續(xù)上學(xué)，只好給別人打工，一打就是五年，自從他參加了成技校舉辦的科技培訓(xùn)后，自己種植了6畝枇

杷樹，在培訓(xùn)的過程中他就認(rèn)真學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，因此他種植的枇杷長勢(shì)非常好、果實(shí)大、味道甜，上市后供不應(yīng)求，6畝枇杷讓他徹底翻了身。如今他又在果園里開起了農(nóng)家樂，自己當(dāng)起了老板。

又如平原鎮(zhèn)仕明社的雷老大，因家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后就一直在外打工，自從參加了成技學(xué)的培訓(xùn)后，自己承包了100多畝地種起了西瓜。他改變了陳舊的種植方式，他用絲瓜苗做根基把西瓜嫁接在上面，這樣就可以改變西瓜在一塊地只能種一年、要間隔幾年才來種的缺點(diǎn)，用這種方法想連續(xù)種幾年就可以種幾年，種植西瓜就不會(huì)受間隔年限的影響，不但大大提高了產(chǎn)量，而且也提高西瓜苗的成活率，結(jié)出的西瓜也特別的大特別甜，因此他一年就賺50多萬元。如今不但他買車蓋房，而且開起了百貨店，日子是過得紅紅火火。

這些典型的事例吸引了越來越多的人參加到培訓(xùn)中來，農(nóng)民朋友從以前被動(dòng)學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。如今平原鎮(zhèn)已涌現(xiàn)出許多致富帶頭人和致富能手，改變了以往不想創(chuàng)業(yè)的觀念。以前收割了稻谷之后大多數(shù)寨子的田地是荒廢的，小春沒有多少人愿意去種，而如今農(nóng)民朋友還沒有收割稻子就已經(jīng)想著要種什么了。去年就有許多人靠種植馬林暑和西瓜致富就有1380戶。許多農(nóng)民又把思路轉(zhuǎn)移到了自己荒廢多年的山上，寨子的山都種上了經(jīng)濟(jì)林、果樹、橡膠、茶樹等，不但增加了農(nóng)民的收入，且山也綠了，環(huán)境也好了。

3、通過學(xué)校教育培訓(xùn)和各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展，有力促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。2013年平原鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入8839元，2014年預(yù)計(jì)可達(dá)9723元。如今，全鎮(zhèn)農(nóng)民80%以上擁有拖拉機(jī)、摩托車，許多家庭還購買

了小轎車，大部分農(nóng)民蓋起鋼筋水泥樓房，農(nóng)民家庭用上了彩電、冰箱、洗衣機(jī)等現(xiàn)代化家用電器，生活水平逐漸提高。

由于思浪培訓(xùn)示范基地工作開展卓有成效，2014年分別獲得云南省和德宏州先進(jìn)集體稱號(hào)。

該項(xiàng)指標(biāo)分值共7項(xiàng)38分，達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)，C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)(未發(fā)培訓(xùn)證書)自評(píng)分34分。

平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，雖非獨(dú)立建制，但學(xué)校擁有培訓(xùn)示范基地，組織機(jī)構(gòu)健全，師資隊(duì)伍雄厚，學(xué)校軟、硬件齊全，富有成效地組織開展各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過自評(píng)小組根據(jù)《德宏州鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成文文化技術(shù)學(xué)校評(píng)估方案(試行)》六類35項(xiàng)指標(biāo)要求進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，自評(píng)結(jié)果為：35項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)30項(xiàng)，達(dá)B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)，達(dá)C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)，自評(píng)分為186分，評(píng)價(jià)結(jié)果為合格。

三、存在的困難和問題及今后打算 存在的困難和問題：

1、學(xué)校培訓(xùn)基地是租用群眾的田地，有時(shí)間性約束，不好建設(shè)永久性設(shè)施，使用權(quán)限也受限制；

2、學(xué)校無單獨(dú)的教師編制，師資隊(duì)伍均是兼職或借用，一心投入成技校的人員少，學(xué)校影響力不足，不利于學(xué)校的壯大發(fā)展；

3、專業(yè)技術(shù)人員緊缺，實(shí)施和培訓(xùn)的項(xiàng)目技術(shù)含量不高，難以達(dá)到引領(lǐng)和示范作用，對(duì)群眾的吸引力不大；

4、建設(shè)經(jīng)費(fèi)和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，設(shè)備、設(shè)施簡(jiǎn)單、落后，培訓(xùn)必須的

現(xiàn)代化設(shè)備多媒體等只能共用小學(xué)的，一定程度上影響到小學(xué)的正常教學(xué)秩序。

今后的打算：

一是積極向上級(jí)爭(zhēng)取，落實(shí)成技校教師編制問題；二是向上級(jí)爭(zhēng)取資金支持，把向群眾租用的3.5畝田地購買過來，再增加購買1.5畝的土地，不斷擴(kuò)大基地的面積，使成技校擁有5畝具有自主產(chǎn)權(quán)的土地；三是擴(kuò)大基地產(chǎn)業(yè)鏈的規(guī)模，進(jìn)一步配置先進(jìn)的設(shè)備、設(shè)施，提高基地的經(jīng)濟(jì)效益，使之真正達(dá)到種植、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈的示范性作用；四是加大成技校培訓(xùn)工作力度，在抓好常規(guī)產(chǎn)業(yè)一般性培訓(xùn)的同時(shí)，帶頭開發(fā)新興產(chǎn)業(yè)，積累成功經(jīng)驗(yàn)后，向群眾推廣；五是加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，到群眾中間，到田間地頭，積極推廣農(nóng)村科技，幫助群眾搞產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)，同時(shí)做好成技校的宣傳工作，提高成技校的知名度，并以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的技術(shù)、高效的經(jīng)濟(jì)效益取得群眾的認(rèn)可，在群眾擁護(hù)下不斷擴(kuò)大成技校的辦學(xué)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校獨(dú)立建制，更好地為平原鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

平原鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校 2014年10月30日

第四篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來，XX成人文化技術(shù)學(xué)校在“以人為本、開拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級(jí)教育主管部門和XX黨委政府、XX中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過了2011學(xué)年。過去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)

在開展比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會(huì)文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合XX黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭(zhēng)當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義；四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

二、積極開展農(nóng)村成人繼續(xù)教育。

在XX成人文化技術(shù)學(xué)校，100多名青年會(huì)聚一堂，舉行了XX第一屆成人繼續(xù)教育培訓(xùn)班的開班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對(duì)學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核。

成人繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入。XX以成人技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門口。這次XX勞動(dòng)技能培訓(xùn)班共分三班，由XX成人技術(shù)學(xué)校主辦，共有近280位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)過程中，專業(yè)教師在注重理論知識(shí)的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動(dòng)手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)XX的有關(guān)培訓(xùn)。

推進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)班，為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，為XX建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢(shì)，配合XX黨委政府開展了XX第四屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了XX文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評(píng)。

同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開班辦學(xué)為主，借助廣播、家長學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請(qǐng)專家等形式，會(huì)同XX政府各部門對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動(dòng)。

為了培訓(xùn)的需要，我們實(shí)行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識(shí)培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報(bào)道，寫文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為XX的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

六、幾點(diǎn)體會(huì)

腿要勤：任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，如電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩。

心要誠：要坦誠交談，坦誠相待，心誠就能打動(dòng)人，事情就會(huì)好辦的多。

力要足：要多化力氣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)員一切力量，通過熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象！

七、存在問題

在取得成績的同時(shí)，成人文化技術(shù)學(xué)校還存在不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識(shí)的期望值越來越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民群眾的科技知識(shí)需求。

1、由于主觀客觀的原因，XX成人文化技術(shù)學(xué)?？偢杏X變化不大，開拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動(dòng)了許多腦筋，然而成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然2011學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。

XX成人文化技術(shù)學(xué)校

2012年1月

第五篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

平湖市新倉鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校是一所省示范性成人學(xué)校，新校區(qū)占地15畝，建筑面積約4500平方米，投資600多萬元，集成人教育、職業(yè)教育于一體。新倉成校以“面向農(nóng)村、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)宗旨，全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展并進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，承擔(dān)著新倉鎮(zhèn)成人教育培訓(xùn)的重任。2009年是新倉鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校三年規(guī)劃中的第一年，新倉成校堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，面向農(nóng)村、服務(wù)經(jīng)濟(jì)；堅(jiān)持成人教育服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)理念；堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，積極探索新形勢(shì)下發(fā)展成人教育的新思路，合理開發(fā)利用各類教育資源，認(rèn)真搞好成人教育；堅(jiān)持抓好社區(qū)教育工作，構(gòu)建社區(qū)居民終身教育體系，不斷提高新倉鎮(zhèn)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，使成人教育在推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，努力開拓我鎮(zhèn)農(nóng)村成人教育工作新局面。

2009年學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展 “五個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)：即一流的環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量；學(xué)校堅(jiān)持三個(gè)“緊貼”：即緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需求，緊貼學(xué)員全面發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需要，緊貼教育發(fā)展的基本走勢(shì)和學(xué)校的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)；學(xué)校堅(jiān)持四個(gè)“并重”：即合理分工和整體集聚并重，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，重點(diǎn)建設(shè)和全面發(fā)展并重，學(xué)校教育和社會(huì)需求并重；學(xué)校堅(jiān)持五個(gè)“做精”：做精學(xué)校布局規(guī)劃，做精專業(yè)與課程，做精教師隊(duì)伍建設(shè)，做精學(xué)員職業(yè)生涯規(guī)劃，做精學(xué)校與企業(yè)的合作。2009年新倉成校充分了利用地方經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，充分整合了地方資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮了地理位置的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮了省級(jí)示范性成校的作用，為以后力爭(zhēng)成為“國家示范性成人文化技術(shù)學(xué)?！焙粚?shí)了基礎(chǔ)。

一、今年工作回顧

1、以基地建設(shè)為抓手，大力開展勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。

以“實(shí)用、實(shí)效”的原則，實(shí)行短期培訓(xùn)與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，現(xiàn)有勞動(dòng)力技能培訓(xùn)與后備勞動(dòng)力職業(yè)教育相結(jié)合，就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合，農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)與外省來平務(wù)工農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，同時(shí)把參訓(xùn)勞動(dòng)力的就業(yè)率作為考核培訓(xùn)工作的一個(gè)主要指標(biāo)。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。以整合培訓(xùn)資源為抓手，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線，以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的新途徑。

①農(nóng)民實(shí)用型人才培訓(xùn)。因地制宜、靈活多樣開展培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村實(shí)用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力，09年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、蘆筍標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、水稻標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)、三品蔬菜（新倉蔬菜廠）標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)等等，累計(jì)培訓(xùn)10期，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)376人,超出任務(wù)數(shù)220人70.9%，另外還積極開展“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”涉及5個(gè)行政村5個(gè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，共有197名學(xué)員經(jīng)過考核全部合格，拿到了培訓(xùn)證書。

②農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以失地農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動(dòng)力為主要對(duì)象，重點(diǎn)開展就業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)和服裝縫紉、家電維修等市場(chǎng)急需行業(yè)的培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。09年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)氣焊工中級(jí)班培訓(xùn)48人，安全生產(chǎn)培訓(xùn)50人，村干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)23人，服裝縫紉工技師班培訓(xùn)48人，“雙證制”培訓(xùn)學(xué)籍管理120人，圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)。

③農(nóng)民崗位技能培訓(xùn)。為響應(yīng) “建立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，構(gòu)建終生教育體系”的號(hào)召，積極營造“社會(huì)化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社會(huì)化”的良好環(huán)境，引導(dǎo)職工走“精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門”的一專多能的道路，努力實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在崗位上成才”的目標(biāo)。09年農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能提高培訓(xùn)羅馬企業(yè)培訓(xùn)600人，茉織華集團(tuán)培訓(xùn)334人，浙江華盛服飾培訓(xùn)380人，圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)。

④后備勞動(dòng)力培訓(xùn)。對(duì)09年未能繼續(xù)升學(xué)的初中畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合農(nóng)函大教育，我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉中學(xué)初三畢業(yè)生為主要對(duì)象，從6月16日開始對(duì)他們進(jìn)行了為期一周的免費(fèi)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)。使他們成為有一技之長的合格勞動(dòng)者和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。共完成了100名學(xué)員的培訓(xùn)，并對(duì)成績合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書。

2、以境外就業(yè)為特色，推進(jìn)創(chuàng)新工作新飛躍。

新倉鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校從成立境外就業(yè)培訓(xùn)中心至今已有兩年多的時(shí)間，成立后的中心開設(shè)英語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、禮儀生活指導(dǎo)、職業(yè)面試指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)等課目，培訓(xùn)嚴(yán)格按照國外接受機(jī)構(gòu)和境外就業(yè)中介機(jī)構(gòu)的要求標(biāo)準(zhǔn)，編寫培訓(xùn)大綱，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，實(shí)施培訓(xùn)過程，評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。中心成立以來已培訓(xùn)700多名學(xué)員，專業(yè)有機(jī)械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，已有232名學(xué)員取得了資格證書，同時(shí)已有34名學(xué)員被日本企業(yè)錄用，赴日本為期三年的工作。我們新倉的境外就業(yè)培訓(xùn)已列為平湖市的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)中的特色培訓(xùn)。另外本中心與上海宇振境外就業(yè)服務(wù)中心合作，承接該公司在浙江地區(qū)的所有培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)已完成多次培訓(xùn)合作，主要有機(jī)械加工、電子組裝、工業(yè)包裝、服裝加工等等。這是跨區(qū)域的培訓(xùn)，是對(duì)社區(qū)教育的拓展。境外就業(yè)培訓(xùn)中心的成立得到了省勞動(dòng)保障廳的重視與支持，省勞動(dòng)保障廳王副廳長親自來我校視察工作，對(duì)此舉明確表示贊賞，稱其為浙江省的首家，同時(shí)要求學(xué)校以示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)去做好境外就業(yè)的培訓(xùn)工作。

3、以社區(qū)學(xué)院為依托，促進(jìn)辦學(xué)模式新發(fā)展。

依托平湖社區(qū)學(xué)院，充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用，積極開展社區(qū)教育工作，進(jìn)一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺(tái)，完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點(diǎn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動(dòng)，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動(dòng)。

①學(xué)歷教育電大班以及高等自考。學(xué)歷教育中34人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè)，09年16人報(bào)名一村一名大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在在讀中；09年高等自學(xué)考試報(bào)考共4次，報(bào)名50人共計(jì)86課次；

②拓寬思路，開辦社區(qū)青少年英語、科學(xué)、奧數(shù)等業(yè)余興趣班，分四期培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員2000人，并獲得一定的收益。

③建立教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，09年新倉成校做好網(wǎng)絡(luò)信息工作，做好新倉成校網(wǎng)站建設(shè)，積極向教育網(wǎng)投稿15篇，開辦多種形式電腦培訓(xùn)班。掛靠市勞動(dòng)局就業(yè)培訓(xùn)中心，進(jìn)行電腦技術(shù)等級(jí)證書培訓(xùn)和考試，09年電腦等級(jí)證書培訓(xùn)23人。

④公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)公益講座。我校積極貫徹落實(shí)“中國公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)工作方案”、“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，專門成立了“公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)專家宣講進(jìn)社區(qū)”社會(huì)公益活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，09年公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)專家講座舉辦共10場(chǎng)，參與人數(shù)475人，咨詢?nèi)藬?shù) 73人，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放小禮品248份。

⑤省教育廳“雙證制”培訓(xùn)。開展成人“雙證制”教育培訓(xùn)進(jìn)一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力，提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條 有效途徑，是加快延長城鄉(xiāng)人口平均受教育年限，促進(jìn)我省全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的一項(xiàng)重要舉措，將對(duì)我省進(jìn)一步深化成人教育改革，加快構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。09年成人“雙證制”教育培訓(xùn)報(bào)名人數(shù)120人。

⑥成立平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長點(diǎn)，大力開展社區(qū)教育，對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。09年成立新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，中心委員會(huì)主任由沈志鳳擔(dān)任，有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人。

4、以夯實(shí)“硬件”為主導(dǎo)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)資源。今年12月新倉成校中心大樓和社區(qū)教育中心投入使用，占地15畝，建筑面積4000多平方米，投入設(shè)備資金600多萬。有獨(dú)立的教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)圖書閱覽室、舞蹈房、計(jì)算機(jī)房及專用多媒體教室等等，適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室，各教室安裝了投影儀，視頻展臺(tái)，配置了專用的教學(xué)資源服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，教學(xué)資源得以大幅度優(yōu)化，因此基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，為明年完善學(xué)員電腦管理系統(tǒng)，對(duì)做好每位在校學(xué)員的學(xué)號(hào)等進(jìn)行確認(rèn)、核實(shí)等網(wǎng)上工作打好基礎(chǔ)。

5、以升級(jí)“軟件”為抓手，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一是健全組織機(jī)構(gòu)。建立與成校工作相適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，成立校務(wù)委員會(huì)，落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi)，健全例會(huì)制度。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。充分利用我市的大中專院校校多、專家學(xué)者多的資源優(yōu)勢(shì)，適時(shí)建立教師人才庫，健全教師聘用、管理、考核辦法，建立一支穩(wěn)定的在職人員和聘用人員相結(jié)合的師資隊(duì)伍，目前新倉成校有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人。三是健全規(guī)范管理制度。建立了一套完整的教學(xué)管理制度，學(xué)員管理、班級(jí)管理、財(cái)務(wù)管理、崗位目標(biāo)考核等制度，而且經(jīng)常檢查對(duì)照，真正做到管理規(guī)范化、服務(wù)人性化。四是完善了學(xué)員計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)。本學(xué)期對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行了確認(rèn)、注冊(cè)、核實(shí)，增加了分類功能，從而進(jìn)一步完善了學(xué)員計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，使教學(xué)管理工作做到科學(xué)、有序和高效。

6、以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題為導(dǎo)向，全面優(yōu)化社區(qū)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)。今年，我們把“社區(qū)老年大學(xué)的規(guī)范化建設(shè)”確立為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題進(jìn)行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨(dú)特群體為研究對(duì)象，探討社區(qū)教育推進(jìn)過程中老年大學(xué)的價(jià)值、發(fā)展及運(yùn)作機(jī)制，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、行動(dòng)研究法等方法，本學(xué)期共招收學(xué)員498人，上課學(xué)員人數(shù)達(dá)1506人次，本學(xué)期授課46次，老年大學(xué)學(xué)員活動(dòng)小組4個(gè)，全年小組活動(dòng)次數(shù)累計(jì)48次，學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)51篇，匯編老年大學(xué)學(xué)員寫作文集1本，收集教學(xué)內(nèi)容約30萬字，老年大學(xué)健康指南手冊(cè)1本8個(gè)篇章約13萬字，召開教師、組長、學(xué)員座談會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)8次，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員25人，評(píng)選社區(qū)老年大學(xué)先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)3個(gè)。建立了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的推進(jìn)機(jī)制，發(fā)揮了社區(qū)老年大學(xué)的陣地特色和優(yōu)勢(shì)，并以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)石路、秦沙、紅光等17個(gè)社區(qū)老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)教育活動(dòng)的全面發(fā)展。從實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的準(zhǔn)備階段、實(shí)驗(yàn)階段到總結(jié)評(píng)估階段，層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，到目前為止社區(qū)老年大學(xué)建設(shè)已經(jīng)初現(xiàn)端倪，取得一定成效。

二、明年持續(xù)性發(fā)展的思考

今年，新倉成校工作取得了一定的成績，但也有許多方面值得進(jìn)一步思考和探索，比如境外職業(yè)中心的合作辦學(xué)事宜和社區(qū)教育實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的問題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問題等等。目前新倉成校正積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑，以基地建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺(tái)階。2010年設(shè)想做好以下工作：

①加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立社區(qū)教育中心，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。②突出重點(diǎn)，建立培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心，提升學(xué)校服務(wù)新倉新農(nóng)村建設(shè)的能力。

③立足創(chuàng)新，爭(zhēng)取與境外職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院合作辦學(xué)，發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對(duì)成熟的教育板塊，加大投入，合力開發(fā)，形成境外就業(yè)新亮點(diǎn)。