第一篇:飲用水安全自查報告
安陽鄉(xiāng)王阜莊小學 飲用水安全自查報告
學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度,嚴格按照張掖市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)管所的文件要求,學校對飲用水安全進行了一次詳細的檢查,現(xiàn)將飲用水安全自查情況匯報如下:
1、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責,一級抓一級,層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人,實行定時、定點、定人負責,定期檢查。
2、學校嚴格外來人員登記制度,對來訪者嚴格登記,不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
3、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象,并及時消毒(食鹽)和清洗(一學期一次)。
4、為防止飲水安全事故的發(fā)生,學校要求全體師生嚴把“飲水關”。
5、對水窖進行加蓋,并檢查了周圍環(huán)境,水窖周圍沒有垃圾等污染源,廁所離水窖在100米以外。
6、加強學生良好飲水習慣的培養(yǎng)。不直接飲用自來水,不購買無證、變質、過期的飲用水。
7、學校定期對飲水設施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查,查看有無細菌衍生現(xiàn)象。
存在的主要問題
1、水源衛(wèi)生防護不到位,雖加蓋但不密封。
2、由于學校所處偏遠農村地區(qū),所用水為河水或地表水,水質不達標。
3、水質消毒不過關。
4、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。整改措施
1、加強學生的飲水安全教育。
2、水窖加鎖密封。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、消除飲水衛(wèi)生隱患,對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。
5、加強對學生良好飲水習慣的養(yǎng)成教育。
安陽鄉(xiāng)王阜莊小學
2013-9-3
第二篇:飲用水安全自查報告
**學區(qū)飲用水安全自查報告
學區(qū)本著對學生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度,嚴格按照天水市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)管所的文件要求,要求各學校對飲用水安全進行了一次詳細的檢查,現(xiàn)將飲用水安全自查情況匯報如下:
1、各學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責,一級抓一級,層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人,實行定時、定點、定人負責,定期檢查。
2、各學校嚴格外來人員登記制度,對來訪者嚴格登記,不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
3、各學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象,并及時消毒(食鹽)和清洗(一學期一次)。
4、為防止飲水安全事故的發(fā)生,各學校要求全體師生嚴把“飲水關”。
5、對水窖進行加蓋,并檢查了周圍環(huán)境,水窖周圍沒有垃圾等污染源,廁所離水窖在100米以外。
6、加強學生良好飲水習慣的培養(yǎng)。不直接飲用自來水,不購買無證、變質、過期的飲用水。
7、各學校要定期對飲水設施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查,查看有無細菌衍生現(xiàn)象。存在的主要問題
1、水源衛(wèi)生防護不到位,雖加蓋但不密封。
2、由于我學區(qū)各學校所處偏遠農村地區(qū),所用水為河水或地表水,水質不達標。
3、水質消毒不過關。
4、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。整改措施
1、加強學生的飲水安全教育。
2、水窖加鎖密封。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、消除飲水衛(wèi)生隱患,對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。
5、加強對學生良好飲水習慣的養(yǎng)成教育。
**學區(qū) 2015-3-20
**學區(qū)飲用水安全自查報告
2015-3-20
第三篇:學校飲用水安全自查報告
青州市朱良學校飲用水安全自查報告
為進一步加強學校飲水衛(wèi)生管理,預防食源性疾病發(fā)生,保障廣大師生的身體健康,維護正常的教學秩序,根據(jù)教育局文件的相關要求,我校進行了細致的自查,自查情況如下:
一、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責,一級抓一級,層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人,實行定時、定點、定人負責,定期檢查。
二、學校嚴格外來人員登記制度,對來訪者嚴格登記,不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
三、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象,并及時消毒。學校專門購置了飲水設備,并對飲水設備定期檢查,查驗有無漏電及污染現(xiàn)象。
四、為防止飲水安全事故的發(fā)生,學校還進行了專門的飲用水安全講座,要求全體師生嚴把“飲水關”。
五、學校定期查看配菜單位的衛(wèi)生合格證和食堂從業(yè)人員的健康合格證。
六、加強學生良好飲水習慣的培養(yǎng)。不直接飲用自來水,不購買無證、變質、過期的飲用水。
七、學校定期對飲水設施如水池、水管、水龍頭等進行檢查,查看有無細菌衍生現(xiàn)象。
八、存在的主要問題
1、學校水龍頭太少,無法滿足學生的用水要求。
2、學校水龍頭附近有剩菜剩飯,容易衍生細菌。
3、學校學生的飲水來源太少,飲水設備少。
4、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。
九、整改措施
1、加強學生的飲水安全教育。
2、添加、修復飲水設備。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、消除飲水衛(wèi)生隱患,對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。
5、加強對學生良好飲水習慣的養(yǎng)成教育。
青州市朱良學校
2018.3
第四篇:中心小學飲用水安全自查報告
新興鎮(zhèn)中心小學飲用水安全自查整改報告
為進一步加強學校飲水衛(wèi)生管理,預防食源性疾病發(fā)生,保障廣大師生的身體健康,維護正常的教學秩序,根據(jù)蘭陵縣教育局文件的相關要求,我校進行了細致的自查,自查情況如下:
一、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責,一級抓一級,層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人,實行定時、定點、定人負責,定期檢查。
二、學校嚴格外來人員登記制度,對來訪者嚴格登記,不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
三、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象,并及時消毒。學校專門購置了飲水設備,并對飲水設備定期檢查,查驗有無漏電及污染現(xiàn)象。
四、為防止飲水安全事故的發(fā)生,學校還進行了專門的飲用水安全講座,要求全體師生嚴把“飲水關”。
五、學校定期查看配菜單位的衛(wèi)生合格證和食堂從業(yè)人員的健康合格證。
六、加強學生良好飲水習慣的培養(yǎng)。不直接飲用自來水,不購買無證、變質、過期的飲用水。
七、學校定期對飲水設施如水池、水管、水龍頭等進行檢查,查看有無細菌衍生現(xiàn)象。
八、存在的主要問題
1、學校水龍頭太少,無法滿足學生的用水要求。
2、學校水龍頭附近有剩菜剩飯,容易衍生細菌。
3、學校學生的飲水來源太少,飲水設備少。
4、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。
九、整改措施
1、加強學生的飲水安全教育。
2、添加、修復飲水設備。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、消除飲水衛(wèi)生隱患,對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。
5、加強對學生良好飲水習慣的養(yǎng)成教育。
新興鎮(zhèn)中心小學
2014-6-10
第五篇:飲用水自查報告(范文模版)
關于飲用水衛(wèi)生自查報告
我園自接到區(qū)教育局《關于開展飲水衛(wèi)生自查工作的緊急通知》和《關于進一步加強學校、托幼機構飲用水衛(wèi)生管理的通知》后,園方立即安排人員參加區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合召開學校飲水安全工作會議,通過與會學習,回來后認真落實開展了本園飲用水自查自糾工作,現(xiàn)將自查結果歸納如下:
一、基本情況
1、供水情況
幼兒園目前由廚房營養(yǎng)員每天燒煮好開水,適溫后灌裝到開水壺內,再由各班保育員領送到班上倒入保溫桶內,供本班的幼兒飲用;保溫桶都加蓋帶鎖。
2、管理制度情況
通過召開相關人員會議,副園長、后勤主任、食堂管理員、保健老師、保育員參與,討論通過隨后落實專人負責,后勤主任指揮調控并統(tǒng)一安排,食堂管理員和保育員執(zhí)行的操作流程。后勤主任管理好生活用水方面的衛(wèi)生;保健老師監(jiān)督、檢查幼兒飲水衛(wèi)生。
(1)制定了《幼兒園飲用水衛(wèi)生管理制度》、《幼兒園飲水突發(fā)污染事件應急預案》等制度。
(2)保健室對飲水設施都建立了檔案;
(3)保健室有專人定期對飲水設施進行檢查;
二、宣傳教育工作
1、通過校園廣播,宣傳板報、生活活動等形式加強對幼兒飲用水安全的教育工作,教育幼兒講究飲水衛(wèi)生,不喝生水。
2、保證幼兒喝水的水杯一人一杯,每天洗凈消毒。工作人員不使用幼兒水杯。
3、提供幼兒飲水空間,保證幼兒自由飲水。
4、指導幼兒科學的飲水方法,養(yǎng)成幼兒良好的飲水習慣。
三、規(guī)范報告
我園已將飲水衛(wèi)生安全工作納入了本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度,接受閔行區(qū)衛(wèi)生局、顓橋社區(qū)衛(wèi)生服務中心和
區(qū)教育局對飲水安全的監(jiān)督、檢查工作。
報告人:
電話:
閔行劉詩昆音樂藝術幼兒園
2012-4-10