第一篇:江都區(qū)大橋中心幼兒園開學工作自查報告
江都區(qū)大橋中心幼兒園開學工作自查報告
一、秋季開學準備工作基本情況 1.場地園舍和配置設備設施
根據(jù)我園的實際情況,在暑期將幼兒園教室、走廊粉刷一新,修建教師車棚、幼兒園與小學之間的欄桿,保證了幼兒學習、生活的優(yōu)良環(huán)境。對室內(nèi)外進行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室經(jīng)常通風,空氣流通,衛(wèi)生條件良好。在開學前對園舍、廚房及機械化設備、大型游樂玩具等地進行重點排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。
2.幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況
現(xiàn)有教職工71人,擬開設21個班級,托班1個,小班7個,中班7個,大班6個,專任教師42名。暑假期間我們對全園教師進行了假期集訓,集訓時間充裕、內(nèi)容豐富,在集訓結束后我們對教師進行了兩輪書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務素質(zhì)都有了不同程度的提高。
二、經(jīng)驗做法
1.開學準備工作扎實細致
領導班子成員提前報到,對開學工作作出詳細的部署。至開學之日,做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位,保證了新學期教學工作的順利開展。
2.收費工作規(guī)范公開
在收費工作中,我園做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規(guī)定,提前公布收費標準,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。
3.常規(guī)管理到位(1)衛(wèi)生消毒徹底
幼兒入園前,全園進行衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行全面徹底的清洗、84消毒、陽光曝曬,全園呈現(xiàn)一片潔凈清新的面貌。
(2)教學秩序井然
由年級組長和教研組長根據(jù)多元整合教材和幼兒年齡特點,提前制定好幼兒園主題教學計劃,并通過同事群共享計劃內(nèi)容,教師分年級組集體備課,做到開學時有計劃、有步驟的實施教學內(nèi)容。
4.安全工作扎實開展
(1)加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
(2)保證教室的通風、干凈,定期消毒玩教具。
(3)加強常規(guī)教育,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(4)堅持每天晨、午檢,認真做好各種傳染病的預防和監(jiān)測工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),嚴格管理藥品。
(5)門衛(wèi)和保安人員高度警惕,嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且“三防”設施配備齊全。
三、存在問題困難
1.師資隊伍不穩(wěn)定,流動性強
我園上學期有兩位教師離職,本學期又有4位教師離職,造成了幼兒園教師緊缺,認真分析了多名教師離職的原因,大都因為幼兒教師工作辛苦、工資低,事業(yè)編制和非事業(yè)編制的待遇差別,還有家長的高要求對教師產(chǎn)生壓力、社會地位不高等等。
2.幼兒園生源不穩(wěn)定
由于大橋鎮(zhèn)區(qū)開設了9所非法幼兒園,他們利用低價格、小學化教學等吸引家長送孩子入學,造成了我園幼兒生源逐年減少。
四、整改措施
1.關注教師專業(yè)成長,保障教師的權益
第一,實施“名師”工程,開辟普通教師進入幼兒園管理層的通道,評選幼兒園“學科帶頭人”,大膽啟用年輕骨干教師,以點帶面,加強培訓,增強所有教師的榮譽感和歸屬感。
第二,完善考核機制,提高薪酬待遇,獎優(yōu)懲劣,保障教師的合法權益,提高教師的地位。將教師的工作質(zhì)量與獎勵機制掛鉤,為教師創(chuàng)設外出培訓學習的機會,積極組織參加市、區(qū)級的各類比賽,并給予獎勵。2.呼吁多措并舉,取締非法幼兒園
由于鎮(zhèn)區(qū)多所非法幼兒園的存在,在幼兒安全上存在重大隱患,為進一步規(guī)范大橋鎮(zhèn)幼教秩序,大橋鎮(zhèn)人民政府出臺《關于規(guī)范幼教秩序的公告》,并印發(fā)《致全鎮(zhèn)幼兒家長的一封信》,呼吁家長把幼兒送到合法幼兒園入園。我園為解決幼兒生源流失,加大投入力度,改善辦園條件,重視教育教學,加強常規(guī)管理,促進保教質(zhì)量的提高。同時呼吁政府職能部門,多措并舉,實施可行性方案,堅決取締非法幼兒園,以保證各合法幼兒園的效益與聲譽。
第二篇:2018中心幼兒園春開學工作自查報告
中心幼兒園春季開學工作
自查報告
帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,我們?nèi)珗@教職工在開學前做了細致、全面的工作。
一、創(chuàng)建優(yōu)美的幼兒園環(huán)境
我園是一所茂名市一級幼兒園,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。開學前三天,我園教師對室內(nèi)外進行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經(jīng)常通風,空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。本學期,我園還給每個教室安裝了空調(diào)。
二、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
開學前我們進行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部分問題,我們及時做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試,沒有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強門衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴格按照門衛(wèi)職責進行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節(jié)課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《廚房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上。廚房工作人員把操作間、庫房進行徹底的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有食品留樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負責的態(tài)度在認真工作。
三、加強教師隊伍建設
寒假中我們隊教師進行了假期集訓,集訓時間充裕、內(nèi)容豐富,在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。
四、加強教學管理,嚴格執(zhí)行課程計劃
我們嚴格執(zhí)行課程計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間,并作息時間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規(guī)律,合理安排孩子的生活。我們根據(jù)幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全工作計劃,每位老師根據(jù)幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學的教學方法,實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的要求,充分顯示了老師的實力。
孩子的發(fā)展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長,心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
化州市中垌鎮(zhèn)中心幼兒園 二O一八年三月七日
第三篇:xxx中心幼兒園開學工作自查報告
xxx中心幼兒園開學工作自查報告
為了更好開展本學期幼兒園全面工作,確保各項工作落到實處,根據(jù)上級通知精神,我園進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、安保工作
開園前,組織全園教職工對園內(nèi)外進行拉網(wǎng)式安全排查和維修,分別對大門口、門衛(wèi)室、食堂、各班活動室內(nèi)桌椅凳子、洗手間、走廊、樓梯、游樂場等進行全面排查,保證幼兒園內(nèi)安全。
開園后,結合實際情況制定詳實的安全制度和安全工作責任制,分別和教師、學生及家長簽訂了,《校園安全責任書》、《師生安全責任書》、《交通安全責任書》、《消防安全責任書》;落實安全監(jiān)管督辦工作,做到安全人人有責;制度安全衛(wèi)生日檢、周檢、月檢查制度,形成完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
不足之處:幼兒入園時,園外家長與幼兒安全監(jiān)管力度不足,不能做到家長監(jiān)管幼兒有秩序入園;離園時,部分家長沒有按班級順序接幼兒,容易造成擁擠。
二、后勤工作
為了確保后勤工作順利開展,我園在開園初明確后勤工作人員各崗位職責,胡桂蓮負責統(tǒng)管后勤全面工作;明確保育員與值日教師崗位職責分工,每周及時更新食譜,確保幼兒膳食營養(yǎng)搭配合理。開園初,我園及時召開家長會,積極宣傳幼兒在園就餐及每日餐點安排,截止目前,我園就餐幼兒35人,不少家長處于觀望狀態(tài),還需要我們加強宣傳力度,為改善現(xiàn)狀,我園將在每月進行一次家長開放日活動,重點實地查看幼兒就餐情況,確保家長滿意、放心,從而不斷取得家長認可,爭取我園幼兒入餐率達到80%。
三、教育教學
開園前,我鎮(zhèn)全體教師進行暑期教師集訓學習,加強教師師德師風建設,提高教師個人素養(yǎng);我園組織全園教師學習《中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部教師十條禁令》、《三嚴三實》、《中小學教師十不準》《教師師德師風典范》,通過學習文件精神和典型事例,提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師思想認識。
開園初,明確班主任及配班教師崗位職責,組織全體教師進行教學研討,制定本學期教育教學工作計劃及幼兒園一日活動安排,合理安排幼兒戶外活動時間,細化主班配班教師職責分工,確保教育教學工作有序開展,提高辦園水平。
第四篇:江都區(qū)大橋鎮(zhèn)中學數(shù)學教科研基地工作計劃
江都區(qū)大橋鎮(zhèn)中學數(shù)學教科研基地工作計劃
2016年12月我校成為江都區(qū)數(shù)學學科教研基地。這是一種機遇也是一個挑戰(zhàn),我校在江都區(qū)是一個規(guī)模較大的學校,數(shù)學教師中有不少獲得揚州市骨干教師、江都區(qū)數(shù)學學科帶頭人稱號,但在數(shù)學教研這一片天地里專心研究的教師不多,在區(qū)內(nèi)影響力不大,這是一個不小的挑戰(zhàn)。同時,這也是我校數(shù)學學科發(fā)展的一個契機,我們應抓住這難得發(fā)展契機,深化數(shù)學教學改革,形成良好的教研氛圍,切實轉(zhuǎn)變我校數(shù)學教師的教育觀念,培養(yǎng)數(shù)學教師的科研意識和創(chuàng)新能力,努力使數(shù)學教學教研走在全區(qū)的前列,成為區(qū)數(shù)學教學、教研以及實施新課程的重要研究基地,成為優(yōu)秀數(shù)學教師成長的搖籃。為此,制定大橋鎮(zhèn)數(shù)學學科基地工作計劃,一、指導思想
按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,以新一輪的課程改革為契機,切實轉(zhuǎn)變數(shù)學教師的教育思想觀念,狠抓質(zhì)量意識、效率意識和服務意識。通過發(fā)展和培養(yǎng)數(shù)學教師的科研意識和創(chuàng)新能力,廣泛搜集信息,精心編制教輔資料,采取請進來走出去的方針,加強校際間的交流協(xié)作,取長補短,努力使我校的數(shù)學基地成為數(shù)學教學、教研以及實施新課程的實驗地,成為優(yōu)秀數(shù)學教師成長的搖籃。
二、具體工作:
我們將圍繞學習新的課程標準,大力開展教學研討活動,以教育科研為載體,以課題研究為抓手,促進數(shù)學教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變;并以此帶動全區(qū)數(shù)學教師素質(zhì)的整體提高,從而大幅度地提高我區(qū)數(shù)學教育教學的質(zhì)量。力爭打造出屬于江都區(qū)范圍有特色的數(shù)學教科研基地,為此,我們將在三年內(nèi)做好以下工作,:
1、健全基地組織機構,加強基地領導與管理。
首先是建立基地組織,制定基地制度,我們將以區(qū)教研室李福良主任為核心,以本校市區(qū)數(shù)學學科帶頭人、市區(qū)骨干教師為核心組成員,真正肩負起數(shù)學基地的重任,對全區(qū)數(shù)學教研工作負責,確保各項工作有條不紊地開展。由于我校數(shù)學教師較多,我校將按年級組進行分組,配備小組長,以及各項任務的分工。
2、采取“走出去,請進來”方法,提升基地自我檔次。
為了加強基地建設,同時也為不斷提高我校在全區(qū)數(shù)學教育教學的檔次,我們將采取“走出去,請進來”工作方法。
數(shù)學基地將邀請市區(qū)、甚至省內(nèi)外著名數(shù)學教育教學專家到基地舉辦學術講座,進一步提高我校及廣大數(shù)學教師的數(shù)學教育教學理論。
另一方面,基地將充分利用我校名教師、學科帶頭人等寶貴的地方教育資源,加強對薄弱學校的幫助和指導,特別是網(wǎng)上結對學校——武堅中學,以及幫扶對象徐州市岱山中學,促使他們盡快提高數(shù)學教學質(zhì)量,實現(xiàn)共同發(fā)展的目標。
3、強化數(shù)學教學研討,打造自我特色
數(shù)學基地將在區(qū)教研室的直接領導下,積極高效地承辦江大橋片初中數(shù)學教學研討會、初三教學經(jīng)驗交流會等。由于我校是農(nóng)村的鎮(zhèn)級中學,也力爭積極創(chuàng)造條件承辦區(qū)級初中數(shù)學研討會,新課程改革培訓會等。同時,組織好優(yōu)質(zhì)的公開課,邀請本區(qū)或外市的知名專家做專題發(fā)言,研討。針對七八年級新授課、習題課,九年級數(shù)學復習課、試卷講評課等模式進行廣泛研討和切磋。
我們會按照區(qū)教研室的有關要求,加大教學研討經(jīng)費的投入,為教學研討活動的順利開展提供物質(zhì)保障和力所能及的服務。
4.打造品牌教學觀摩,充分發(fā)揮數(shù)學基地的示范及輻射作用。
通過搜集、整理、加工所獲得的初中數(shù)學教學、中考復習的有關信息資料,及時與我區(qū)兄弟學校實現(xiàn)教育資源共享。
(1)每學期我們都會與幾家兄弟學校都定期進行每月練習,以及組織期中考試,在聯(lián)考我們應當積極參與數(shù)學試卷的命題,數(shù)學試卷的評價。(2)其次,結合我校數(shù)學教學的實際情況,按照區(qū)統(tǒng)一安排,數(shù)學基地將定期組織課堂教學觀摩。尤其要以我校的每年組織的“白沙金秋”大型教學觀摩為契機,推進我們的“三學三練”教學模式,同時與兄弟學校進行“同課異構”,促進我們的教學改革,教學創(chuàng)新,優(yōu)化我們的教學模式。力爭把“白沙金秋”打造成為全區(qū)的一個品牌教學觀摩活動。(3)積極組織教師揚州市中考模擬試卷命題比賽、中考研究的最新成果搜集并發(fā)布等工作。
5.加強課題研究,加快教師成為行動研究者的步伐。
我校數(shù)學基地已結題的區(qū)級課題有兩個,一個是朱賢文校長組織的《 》,一個是周鵬校長組織的《初中數(shù)學錯誤資源的開發(fā)與利用》,通過課題研究,促進每一位數(shù)學教師投身到行動研究中。目前。我們在積極申請市級課題,通過課題的研究,一方面,使每一位數(shù)學教師自覺學習教育科研理論,由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向科研型;另一方面,通過行動研究,力爭促進教育理論和教育實踐有效地接軌,縮短用先進的教育理論指導教育實踐的周期,加快教師成長的步伐。特別是促進青年教師的成長。
為此我們要求我校數(shù)學每位教師每年的寫出一遍質(zhì)量較高的論文發(fā)表或參賽獲獎,全校的三分之一的教師要參加數(shù)學課題的申報及研究。
6.加強青年教師的培訓工作。
我校初中教育規(guī)模的比較大,因而青年教師的占得比例也較大,青年教師的成長直接影響我校的未來教育。培養(yǎng)青年教師,使他們迅速成長是我們數(shù)學基地義不容辭的責任。各級各類培訓讓青年教師優(yōu)先,我基地將根據(jù)區(qū)教研室統(tǒng)一安排,利用各種交流會、假期等,舉辦各種形式的青年教師培訓班,聘請專家講學,邀請名家來我校上課,讓他們接受先進教學理念,接受系統(tǒng)的教育教學理論培訓,讓他們走出狹隘的小圈子,走近名師,去領略名師大家的風采,以便他們迅速成長,成為我校、我區(qū)的教學骨干。
7.加強數(shù)學教學與信息技術整合。
現(xiàn)代信息技術的廣泛應用正對數(shù)學課程內(nèi)容、數(shù)學教學和數(shù)學學習產(chǎn)生深刻的影響。為此,數(shù)學基地將探討和研究現(xiàn)代信息技術在數(shù)學教學中的合理運用,擬推出一批實驗型課例,或者進行全區(qū)范圍的現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下的數(shù)學課堂教學研討。
四.2016-2017第二學期行事歷(2017、1—2017、7)
1.2017年1月,召開中心組成員會議,學習“江都區(qū)學科基地工作規(guī)程”,研究布置活動計劃,觀摩基地學校課堂教學。
2.2017年2月至3月組織對青年教師教學考核。3.2017年3月,邀請專家對全校數(shù)學教師進行解題培訓。5月部分數(shù)學教師走出去觀摩學習。
4.2017年3月,組織研究初三第一輪中考數(shù)學復習
5.2017年4月,研究、組織全片初三數(shù)學教學、復習研討會;2014-2016年中考試題分析、2017年中考預測及中考復習對策報告。組織參加全區(qū)中考模擬考試以及質(zhì)量分析。6.2017年5月,組織全校中考模擬考試以及質(zhì)量分析。研討初三專題復習策略,編寫二輪專題復習資料;
7.2017年6月,組織好中考前查漏補缺工作以及中考,第二學期七、八年級期末考試檢測和質(zhì)量分析。
8.2017年7月,本學期數(shù)學教科研工作總結,計劃下學期數(shù)學教科研計劃。安排好暑期培訓。
江都區(qū)大橋鎮(zhèn)中學數(shù)學教研組 2017.2
第五篇:幼兒園開學工作自查報告
幼兒園開學工作自查報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園開學工作自查報告,歡迎大家分享。
根據(jù)上級通知精神,我園對照清理整頓內(nèi)容進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
(一)場地園舍和配置設備設施
根據(jù)我校的實際情況,我校暑期在現(xiàn)有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。這些設備、場所能很好的為教學服務,并確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時,更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設專業(yè)化,教學設施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發(fā)展化。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況
現(xiàn)有教職工4人,目前在園幼兒84人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車1臺,手續(xù)齊全。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據(jù)家長的意見作出了相應的整改措施。后期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的`落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
四、開展自律與誠信建設活動
為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
五、師資隊伍建設
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革。
六、依法辦學
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經(jīng)常帶領老師進行專業(yè)訓練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平?;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。
總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。