第一篇：學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自查報告

學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自查報告

我校十分重視民主評議行風(fēng)這項工作。根據(jù)教科局黨委關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的有關(guān)精神,高度重視,認(rèn)真組織,統(tǒng)籌安排,較好地完成了民主評議行風(fēng)的自查工作。

一、高度重視。營造民主評議氛圍。

為了做好此次民主評議行風(fēng)工作。我校在年初成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案措施。積極營造開展民主評議行風(fēng)工作的濃厚氛圍。

二、認(rèn)真組織，廣泛征求意見建議。

6月28日我校認(rèn)真開展了政風(fēng)行風(fēng)評議暨糾風(fēng)工作調(diào)查問卷，主要目的是自查自糾。為了找準(zhǔn)學(xué)校存在的主要問題。學(xué)校通過多種途徑廣泛征求了意見和建議。一是通過發(fā)放行評工作征求意見表向全體教職工征求意見和建議。二是召開了行風(fēng)評議員、教師代表、家長代表、學(xué)生代表民主評議行風(fēng)座談會。聽取各方面意見和建議；三是發(fā)放調(diào)查問卷。學(xué)校共收到教職工行評工作征求意見表90余份，收回90份。

三、客觀分析。全面認(rèn)真查找問題。

學(xué)校在廣泛征求意見和建議的基礎(chǔ)上。通過不同形式的討論交流對所征集的意見和建議進(jìn)行了客觀的分析。全面認(rèn)真查找了問題。學(xué)校通過召開年級組長座談會。對征求的意見和建議進(jìn)行了討論交流。座談會上。年級組長從規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)兩個方面對意見和建議進(jìn)行了初步的梳理。并結(jié)合實(shí)際工作分析了問題存在的原因。在此基礎(chǔ)上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專門會議。再次討論征求的意見和建議。并分析了問題產(chǎn)生的原因。在全面、客觀分析的基礎(chǔ)上。學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理。從規(guī)范辦學(xué)。師德師風(fēng)兩個方面歸納了學(xué)校目前存在的4個重點(diǎn)問題：

（一）規(guī)范辦學(xué)方面

1、教室里的電腦等電教設(shè)施配置已經(jīng)落后。使用效率不高。

2、安全措施還要加強(qiáng)。如上下學(xué)秩序混亂。家長接學(xué)生堵塞現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生乘車難問題，有部分車超載現(xiàn)象。

（二）師德師風(fēng)方面

1、部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作不務(wù)實(shí)。要提高管理能力。掌握管理技巧。

2、少數(shù)教職工服務(wù)意識不強(qiáng)。

以上問題的產(chǎn)生既有客觀原因。也有主觀原因。歸納起來。主要有以下幾點(diǎn)：一是學(xué)校辦學(xué)條件有限。教學(xué)用地和教學(xué)設(shè)施不能滿足教育教學(xué)需求；二是部分領(lǐng)導(dǎo)和教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。工作方法欠缺；三是少數(shù)教職工師德師風(fēng)素養(yǎng)不高。四是農(nóng)村教師離家遠(yuǎn)，上下班車費(fèi)過高。在下一階段的民主評議行風(fēng)工作過程中。我校將針對問題及其產(chǎn)生的原因。制定切實(shí)可行的整改方案和措施。加強(qiáng)整改力度和督促檢查。解決存在的問題。進(jìn)一步提高教職工業(yè)務(wù)能力和師德修養(yǎng)。規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，辦人民滿意的教育。

學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自查報告

大有鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年6月30日

第二篇：學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自查報告

中學(xué)2011年民主評議學(xué)校工作自查報告

根據(jù)《縣教育局2011年民主評議教育系統(tǒng)工作實(shí)施方案》的通知精神，我校認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，就學(xué)校規(guī)范收費(fèi)執(zhí)行情況、教師師德師風(fēng)方面、學(xué)校教育教學(xué)日常管理方面、學(xué)校校務(wù)公開與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點(diǎn)自查評議，現(xiàn)將基本情況作如下報告。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

1、認(rèn)真落實(shí)行評議工作。

組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了方案精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排，由中心校牽頭成立了評議工作小組，并研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施計劃。通過學(xué)習(xí)，全體行政人員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí)，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

2、加大宣傳力度。

我校召開了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會，校長向全體教職員工傳達(dá)了《縣教育局2011年民主評議教育系統(tǒng)工作實(shí)施方案》精神，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員，組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施的有關(guān)要求，并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查，查找社會、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題，從而拉開了本校2011年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動的帷幕。

二、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校針對評議內(nèi)容進(jìn)行了自查。

（一）校務(wù)公開

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)、績效工作量化結(jié)果等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。

（二）依法辦學(xué)

（1）執(zhí)行政策。

學(xué)校貫徹落實(shí)黨的教育方針，依法治校，從嚴(yán)治教。嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時。在教學(xué)管理過程中，控制學(xué)生在校時間，杜絕學(xué)校和教師以贏利為目的亂辦班，亂補(bǔ)課，亂發(fā)復(fù)習(xí)資料。

（2）規(guī)范收費(fèi)。

堅決貫徹落實(shí)海南省實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段“零收費(fèi)”政策，凡來我校就讀的學(xué)生免收雜費(fèi)、課本費(fèi)、信息費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)和借讀費(fèi)。同時寄宿生免收寄宿費(fèi)。凡是保險、課輔資料實(shí)行市場運(yùn)作，采取學(xué)生自愿購買的原則。同時設(shè)立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。

（三）師德建設(shè)。

狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校建立了師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進(jìn)行處理，問題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制。

（四）學(xué)校管理。

堅持領(lǐng)導(dǎo)干部任課的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀(jì)律，從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。近幾年來，我們根據(jù)上級教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學(xué)校全體教職工，特別是黨員干部和行政人員從嚴(yán)執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取逐級負(fù)責(zé)的辦法，上下班遲到、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長室說明情況，安排好課務(wù)。由于實(shí)行了這樣的管理辦法，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

（五）依法治校。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實(shí)踐中身體力行，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建

設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

三、存在問題。

根據(jù)上級部署和學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的安排，對照評議內(nèi)容和要求，組織了自評座談會、問卷調(diào)查，存在的主要問題整理如下：

1、個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；

2、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；

3、校務(wù)公開的內(nèi)容不夠全面，渠道還不夠多樣。

4、教學(xué)設(shè)備配置不齊

四、整改的主要措施

對存在問題落實(shí)整改，是整個政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)，針對存在問題，采取了以下整改的主要措施：

（1）以民主評議活動為契機(jī)，加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校與全體教師簽訂崗位承諾書。開展《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》學(xué)習(xí)、討論，提高教師法制意識，服務(wù)意識。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感。促進(jìn)教師愛生敬業(yè)、為人師表。

（2）辦好家長學(xué)校，開好家長會，做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師主動與家長聯(lián)系，積極聽取家長的意見，通過家校聯(lián)系，電話信息交流平臺等方式，與家長共同做好教育孩子的工作，指導(dǎo)學(xué)生多看有益的課外書籍，文明、禮貌、活潑、努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

（3）圍繞“做家長滿意的教師，建群眾滿意的學(xué)校，辦人民滿意教育”為主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，凡與學(xué)校發(fā)展、職工利益有關(guān)的事情，學(xué)校及時與職工商議，大家說了算。特別是在職工考核、評先、晉職、獎懲、經(jīng)費(fèi)使用等職工關(guān)注的焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工監(jiān)督之下，及時進(jìn)行公示，增加透明度。使學(xué)校方方面面的工作，接受職工和家長、社會的監(jiān)督。

通過開展自查自糾活動，我校教職工的思想意識和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。

我們將重視自查自評過程中所反映出來的問題，認(rèn)真反思、總結(jié)，全面實(shí)施整改。真正做到自己發(fā)現(xiàn)的問題及時改正，對于教師、群眾反映的問題能整改的及時采取措施整改，一時解決不了的問題，如教師住房、工資等問題，學(xué)校將作好解釋和安排。努力提升學(xué)校形象。讓我們的教師家長滿意；我們的學(xué)校群眾滿意；我們的教育人民滿意。

2011年7月2日

第三篇：2013學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

學(xué)校2013學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查報告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《楊河學(xué)區(qū)2013民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)開展2013年政風(fēng)行風(fēng)評議工作，進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的學(xué)校，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象，我校高度重視行評，把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程，做好動員，精心組織，扎實(shí)開展，形成了上下聯(lián)動，齊抓共管，人人參與的工作局面?，F(xiàn)將工作情況報告如下：

一、我校政風(fēng)行風(fēng)評議指導(dǎo)思想與基本思路

我校民主評議行風(fēng)工作堅持以十八大重要精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)會議精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn)，通過認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解，各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法，把“整治、穩(wěn)定、發(fā)展”三者結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營建良好的氛圍。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，增強(qiáng)行風(fēng)評議意識

對政風(fēng)行風(fēng)評議工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，增強(qiáng)了行評意識，學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，進(jìn)行專題研究，進(jìn)行專門布置，成立了政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由校長熊正德同志任組長，副校長魏應(yīng)生、錢金生任副組長，成員學(xué)校辦公室、后勤處、政教處、教導(dǎo)處等方面的負(fù)責(zé)人和教師代表組成。通過行政會、全體教師會學(xué)習(xí)上級精神和學(xué)校行風(fēng)建設(shè)方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，開辟行評專欄，公開行評方案和行評電話（0712-3818681），設(shè)立行評舉報信箱和電子郵箱（xjxxhp@163.com），大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全校師生的共識。首先做到明確工作任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)。學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持 “一把手”親自抓，學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。

三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾工作

學(xué)校嚴(yán)格按照今年市教育局和楊河學(xué)區(qū)政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)自查自糾工作。

1、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一認(rèn)識

我校嚴(yán)格按照上級要求，制定并下發(fā)了《巡檢學(xué)校2013政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施方案》，并于5月20日召開全體教師大會，對政風(fēng)行風(fēng)評議工作做了宣傳、動員和部署。

2、對照要求，認(rèn)真自查

學(xué)校各部門、每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施方案要求，認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問題，同時開展自查自糾工作。（1）教育收費(fèi)方面

在規(guī)范收費(fèi)問題上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于校務(wù)公開和收費(fèi)公示等制度。實(shí)行收費(fèi)項目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開。每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在學(xué)校文化長廊窗口的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；各班的收費(fèi)匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費(fèi)堅持自愿原則，發(fā)放《告家長書》讓家長明白，使用情況告知家長，做到多退少不補(bǔ)。學(xué)?；锸呈召M(fèi)按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取，經(jīng)學(xué)校行政會議通過，對貧困生實(shí)行少收或免收；學(xué)校財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定。由于我校高度重視收費(fèi)工作，有組織，有制度，規(guī)范操作，措施得力，收費(fèi)工作秩序正常，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。各項收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行，受到了家長、社會和上級有關(guān)部門的一致好評。

（2）規(guī)范辦學(xué)方面

A、規(guī)范招生行為。我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。學(xué)生入學(xué)后，及時按要求完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

B、規(guī)范教學(xué)行為。我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假制度，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

C、規(guī)范辦班行為。我校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、實(shí)驗班、特長班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。目前、我校按農(nóng)村完全制學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與要求盡力做到教師配置合理均衡，不編快慢班，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

D、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校小學(xué)一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，注重雙基，精選作業(yè)，梯度訓(xùn)練，難易適中。不搞題海戰(zhàn)術(shù)、不布置難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

E、嚴(yán)格規(guī)范考試制度。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績，嚴(yán)禁按成績排列名次，更沒按考試成績給學(xué)生安排座位等。注重人文關(guān)懷，激勵為先，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。（3）師德師風(fēng)方面

學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。全體教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為八不準(zhǔn)》的要求進(jìn)行教學(xué)活動。我校地處農(nóng)村，教師非常純樸，通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物，也沒有教師參加在校學(xué)生家長的吃請；教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有，但個別教師在教育教學(xué)中有時因情緒激動（主要是學(xué)生行為引起），尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有從事有償家教的現(xiàn)象。（4）資料征訂方面

我校從不訂購盜版教輔資料；班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義；學(xué)校按照上級要求，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”。嚴(yán)禁教師組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對違紀(jì)統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本稱職或不稱職。（5）學(xué)校安全方面

A、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件規(guī)定，建立健全了學(xué)校安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保全體師生校園內(nèi)的安全。

B、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。堅持每周一節(jié)安全專題教育，通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起重大安全事故。

C、學(xué)校安全工作專班定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。目前我校對老教學(xué)樓裂損危險之處已打柱加固，我們時時監(jiān)控，一旦有問題立即采取措施。D、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

E、按照學(xué)校衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅持“一日三查”制，并將檢查情況張榜公布，定期評比，獎優(yōu)罰劣。校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看令人滿意。

四、問題與不足

通過召開學(xué)生座談會、家長會，設(shè)立舉報箱、舉報電話和電子郵箱等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校的意見，我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足：

1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后，教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高，課堂效率不高，工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡，學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)仍未徹底的降下來。

2、少數(shù)教師工作方法簡單，有時還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象。

3、少數(shù)學(xué)生假冒學(xué)校名義，向家長索要征訂學(xué)習(xí)資料費(fèi)用。

4、有部分家長對學(xué)校處理有關(guān)舉報電話或信函的反饋情況不了解。

5、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng)，但仍存在著校園騎車、逗打嬉鬧、講臟話、亂扔亂丟等不文明現(xiàn)象，一些后進(jìn)學(xué)生影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

五、整改措施

1、大力開展教師比武活動。加強(qiáng)教師教育基本功的訓(xùn)練與競賽，開展讀好書與研修活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提升，努力提高課堂效率，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作。一是圍繞課程改革理念，扎實(shí)有效地對教師進(jìn)行培訓(xùn)。二是加強(qiáng)有效課堂結(jié)構(gòu)的研究與探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，摸索出一條符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。三是抓好集體備課。堅持“說課”制度，認(rèn)真做好“五備”工作，做到“四統(tǒng)一”，備課要超前一周，嚴(yán)防集體備課流于形式。四是積極鼓勵教師參加課改和撰寫教學(xué)論文

3、逐步推行質(zhì)量公開承諾制。通過家長會、課堂教學(xué)開放日、校長信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。開展教學(xué)質(zhì)量月活動，用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn)，評價每一節(jié)課，并結(jié)合推門聽課、學(xué)生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。增強(qiáng)班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人，以切實(shí)轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時代的要求，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律并結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，優(yōu)化工作方法，提高工作實(shí)效；強(qiáng)化班主任培訓(xùn)工作，每月定期召開班級工作研討會，分析形勢，研究問題，介紹經(jīng)驗，找出不足，制定策略。

5、堅持落實(shí)家訪制度。認(rèn)真實(shí)施《巡檢學(xué)校班主任、任課老師家訪規(guī)定》，通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭氛圍，形成制度、訪出實(shí)效，把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項重要舉措和辦學(xué)特色來抓。

6、對學(xué)生、家長等反映的問題認(rèn)真處理。做到事事有落實(shí)，件件有回音，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行發(fā)布，向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報。

六、公開承諾

我校針對近階段排查、反饋出來的問題，初步制定了《巡檢學(xué)校行風(fēng)建設(shè)民主評議公開承諾書》，內(nèi)容如下：

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕亂收費(fèi)行為。

2、執(zhí)行“一教一輔”，不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。

3、學(xué)期結(jié)束，及時結(jié)算學(xué)生代收費(fèi)，并公布。

4、不設(shè)快慢班。

5、各班級均衡配備課任教師。

6、所有老師不搞有償家教。

7、不接受任何家長的任何饋贈、宴請。

8、尊重每一位學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

9、實(shí)行校務(wù)公開。

10、熱情接待群眾的來訪，認(rèn)真處理群眾的意見和建議。

通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動后，我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高，都能真正做到：熱愛祖國，獻(xiàn)身教育；熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；文明禮貌，為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化，校務(wù)公開更具透明度，民主監(jiān)督機(jī)制更加健全，校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化，從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益，受到了社會各界的好評。雖然我校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動巡檢學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，使巡檢學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階。

第四篇：民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自查報告

開縣鐵橋鎮(zhèn)靈通中心小學(xué)

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自查報告

民主評議行風(fēng)有利于規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。為此，我校十分重視這項工作，根據(jù)教委關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的有關(guān)精神,按照市教育局的統(tǒng)一安排,高度重視,認(rèn)真組織,統(tǒng)籌安排,較好地完成了民主評議行風(fēng)第一階段的自查工作。

2011年9月5日召開了教職工大會進(jìn)行了宣傳動員準(zhǔn)備； 2011年9月3日領(lǐng)導(dǎo)小組開會討論、布置任務(wù);落實(shí)整改措施和總結(jié)工作并接受評議；11月30日，召開學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)大會?，F(xiàn)將基本情況作如下報告

一、行風(fēng)調(diào)查的概況及結(jié)果

學(xué)校通過近幾年的“無亂收費(fèi)行為、無不良教師言行、無重大安全事故”的“三無”活動創(chuàng)建，規(guī)范內(nèi)部管理，立足人本，注重校本，讓家長、社會、學(xué)生滿意度達(dá)五高，即“對學(xué)校規(guī)范收費(fèi)滿意，對教師師德師風(fēng)滿意，對校園綜治安全滿意，學(xué)校民主管理工作滿意，對教育質(zhì)量滿意”，民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織行風(fēng)評議代表通過多層面問卷調(diào)查分析、分別對學(xué)校進(jìn)行行風(fēng)狀況調(diào)查（教師自查、制訂整改計劃）。調(diào)查座談（召開各種類型座談會）、訪（個別走訪群眾）、問（發(fā)放并回收調(diào)查問卷）、議（對了解到的情況進(jìn)行匯總評議）等形式，圍繞共性和個性兩個方面的評議內(nèi)容進(jìn)行全面了解、分析和綜合評議。在民主評議前兩個階段中共召開座談會4次，參加師生座談120多人，發(fā)放三種調(diào)查問卷120份，收回調(diào)查問卷120 1

份。問卷調(diào)查測評總體情況為：滿意的108票，基本滿意的2票，不滿意的0票，棄權(quán)的0票，滿意率達(dá)90%。

我們對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真分析并組織進(jìn)行自查自糾整改，對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的評價打分，我校的自查得分為99、2分。

二、行風(fēng)建設(shè)的措施與成效

我校將糾正不正之風(fēng)、開展行風(fēng)評議作為2011年下半年的一件大事抓緊抓好，采取有力措施，糾建并舉、標(biāo)本兼治，取得了較好的階段性成效。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)行評工作。

學(xué)校成立了以校長丁方俊同志為組長的行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門（有關(guān)人員）分工落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，做到有計劃、有步驟、有內(nèi)容、有措施地開展行評工作。把“學(xué)生滿意我滿意、家長滿意我滿意、社會認(rèn)可我滿意”作為行評工作目標(biāo)，向社會作鄭重承諾；學(xué)校還聘請社區(qū)村委會、家長委員會、法制副校長、學(xué)生家長代表為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，并將行評工作與教師教學(xué)月評價、師德師風(fēng)月考核、評先獎優(yōu)相結(jié)合，針對群眾反映的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真的整改。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提高辦學(xué)水平。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心，學(xué)校狠抓教學(xué)管理的制度化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。實(shí)行“教研組長負(fù)責(zé)制”、“教師崗位工作責(zé)任制”、“教師月工作評價考核制”各項制度，補(bǔ)充修訂了方方面面的崗位職責(zé)和工作制度，使師生有規(guī)可守、有章可循，工作忙而不亂。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子“集中決策、分工負(fù)責(zé)”制，分教研組組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)行“月績考評”制度，并將其與考核、評先評優(yōu)掛鉤；實(shí)行目標(biāo)管理、分層管理、自我管理，一系列管理舉措促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。

3、開展教育活動，加強(qiáng)師德建設(shè)，大力提高隊伍素質(zhì)。

學(xué)校把師德建設(shè)與黨建和行風(fēng)評議有機(jī)結(jié)合起來，開展形式多樣的師德教育活動，并寫出心得體會，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，樹立良好的師德師風(fēng)，同時開展培訓(xùn)、內(nèi)化活動，開展“師德師風(fēng)八要八不要、‘愛生育人十個一’”活動，設(shè)立教師師德師風(fēng)舉報等，每月一開啟，努力提高教師隊伍素質(zhì)。學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出具體要求，對教師提出教師職業(yè)道德承諾，簽定承諾書，并開展“師德標(biāo)兵”評選活動，我們還通過組織舉辦班主任經(jīng)驗交流會，制定《師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》等一系列舉措帶動良好教風(fēng)的形成，良好的教風(fēng)又帶動了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。在新教育理念導(dǎo)向下學(xué)校進(jìn)一步明確了“文明、自主、博學(xué)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“為教師成功搭臺，為學(xué)生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，“學(xué)高身正、鑄魂啟智”的教風(fēng)和“自信、自主、善思、我能行”的學(xué)風(fēng)，全新的教育理念充實(shí)到學(xué)校各項管理與教學(xué)中。緊緊圍繞“育人高品位、辦學(xué)高效益、教育高質(zhì)量”的“三高”目標(biāo)，譜寫“求發(fā)展、創(chuàng)特色，締造和諧校園”的主題曲。

4、推行公開工作，規(guī)范收費(fèi)行為，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。

學(xué)校將校務(wù)公開作為推進(jìn)民主管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，將學(xué)校收費(fèi)工作、財務(wù)收支管理、職稱評審等熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開，不僅公開結(jié)果，而且公開過程，接受民主監(jiān)督，使公開工作向縱深推進(jìn)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行行政議事制、教代會審議制、群眾監(jiān)督制，使公開工作真正落到實(shí)處。

收費(fèi)工作是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，學(xué)校實(shí)行透明收費(fèi)，將規(guī)定收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)至每個學(xué)生手中，并在教學(xué)樓口出示公示欄；為嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校通過設(shè)立舉報箱、舉報電話等形式接受社會監(jiān)督；學(xué)校還在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，對孤兒學(xué)生執(zhí)行了免生活費(fèi)的優(yōu)惠政策；使學(xué)校收費(fèi)及財務(wù)管理逐步走上規(guī)范化軌道。

三、群眾反映的問題與意見

1、教師隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)，師德師風(fēng)水平有待提高。

一是部分教師不能平等公正地對待學(xué)生，師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍，如個別教師對成績較差的學(xué)生，想方設(shè)法把學(xué)生“擠”出班級。據(jù)群眾反映，學(xué)校的個別教師或多或少地存在歧視甚至諷刺挖苦后進(jìn)生的現(xiàn)象。二是部分教師不尊重愛護(hù)學(xué)生，存在體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在這次行風(fēng)評議中，群眾反映或?qū)W校自查中有存在此類現(xiàn)象的教師達(dá)5個，占全校被評議教師的7%。如有個別教師采取簡單、粗暴的教育方式，體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時有發(fā)生，師生之間對立情緒較為嚴(yán)重，阻礙了教育工作的順利開展。三是一些教師不注重家訪這個重要環(huán)節(jié)，家校聯(lián)系溝通少。據(jù)群眾反映，部分教師與家長之間存在“雞犬之聲相聞，老死不相往來”的情況，礙于條件和班額過限制，召開家長會次數(shù)太少。四是個別教師將作業(yè)轉(zhuǎn)給班干部或小組長批改，家長對此頗有意見。

２、德育工作有待加強(qiáng)，學(xué)生管理有待完善。

一是學(xué)生文明、禮儀需強(qiáng)化訓(xùn)練，做到家、校表現(xiàn)一個樣。要創(chuàng)新德育載體，尋找新的抓手，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

二是走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注生命成長； 關(guān)心學(xué)困生，形成合力，分析成因，組織黨員，骨干教師與“學(xué)困生”開展結(jié)對子活動；關(guān)愛“留守生”，以班為單位建立“留守學(xué)生”檔案，組織開展以“家”為主題的系列活動；關(guān)注“優(yōu)等生”，防止學(xué)生以令人羨慕的成績掩蓋了其不良的思想表現(xiàn)，關(guān)注他們其他方面的發(fā)展，引導(dǎo)他們學(xué)會關(guān)心他人，具有健康的心理。真正落實(shí)“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切‘的教育理念。

３、辦學(xué)條件有待改善，辦學(xué)水平有待提高。

本學(xué)期來學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善教學(xué)設(shè)備，為教師成功搭臺、為學(xué)生發(fā)展奠基的辦學(xué)理念踐行構(gòu)筑平臺。但和先進(jìn)學(xué)校相比，學(xué)校操場建設(shè)影響了體育教學(xué)工作的開展。教育教學(xué)設(shè)施比較落后，學(xué)校無法為一些專業(yè)課程配備必要的設(shè)備和裝備用房，也無法提供實(shí)踐的場所。學(xué)校辦學(xué)特色目前不夠鮮明，藝體專業(yè)教師較少，制約了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

4、群眾關(guān)心的其它熱點(diǎn)問題。

一是交通安全存在隱患，相當(dāng)多的家長對子女上學(xué)、放學(xué)很不放心。二是小學(xué)流動人口子女學(xué)學(xué)習(xí)程度參差不齊，給教育教學(xué)帶來困難，一些教師無法做到因材施教，對學(xué)生個別輔導(dǎo)落不到實(shí)處，一些學(xué)生學(xué)習(xí)成績落后，家長及學(xué)生為此感到苦惱。三是學(xué)校教師隊伍專業(yè)整體不均衡，導(dǎo)致學(xué)生及家長在平行班級擇班、擇教師現(xiàn)象嚴(yán)重，影響了學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。四是學(xué)校應(yīng)加大教育投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，是社會的需要，群眾的呼聲，也是教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，關(guān)系到教育的形象，關(guān)系到群眾的切身利益。我們一定要以求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)推進(jìn)各階段的工作，以評促建，以評促發(fā)，全校教職工決心要緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，以政風(fēng)行風(fēng)評議為契機(jī)，愛崗敬業(yè)，開拓奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為辦好讓人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。

靈通小學(xué)

2011．12

第五篇：學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自查報告

**小學(xué)群眾評議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)

活動自查報告

根據(jù)根據(jù)大武口區(qū)區(qū)委辦公室《關(guān)于印發(fā)<大武口區(qū)2015年群眾評議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)活動實(shí)施方案>的通知》(石大黨辦發(fā)[2015]70號)和《關(guān)于印發(fā)<大武口區(qū)教體系統(tǒng)2015年群眾評議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)活動實(shí)施方案>的通知》(石大教體黨發(fā)[2015]74號)的通知精神，我校認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，就學(xué)校信息公開、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)等方面作了重點(diǎn)自查評議，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識

（一）認(rèn)真落實(shí)行評議工作。

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了方案精神，并就學(xué)校開展行風(fēng)評議工作作了部署和安排，成立了評議工作小組，并研究制定了學(xué)校行風(fēng)評議工作的實(shí)施方案。通過學(xué)習(xí)，全體教師對教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)活動的意義有了深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí)，關(guān)系到黨 1

在群眾中的威望，關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

（二）加大宣傳力度。

我校召開了全校教職員工參加的學(xué)校行風(fēng)評議工作動員大會，校長向全體教職員工傳達(dá)了《關(guān)于印發(fā)<大武口區(qū)教體系統(tǒng)2015年群眾評議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)活動實(shí)施方案>的通知》(石大教體黨發(fā)[2015]74號)的通知，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的動員，組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施的有關(guān)要求，并要求每位教職員工對自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查，查找社會、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問題，從而拉開了本校2015年政風(fēng)行風(fēng)評議工作及民主評議行風(fēng)教育活動的帷幕。

二、堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作 在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、做好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校針對評議內(nèi)容進(jìn)行了自查。

（一）信息公開。

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，設(shè)立監(jiān)督電話。堅持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先 2

選優(yōu)、績效工作量化結(jié)果等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。

（二）依法辦學(xué)。

1.執(zhí)行政策。學(xué)校貫徹落實(shí)黨的教育方針，依法治校，從嚴(yán)治教。嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時。在教學(xué)管理過程中，控制學(xué)生在校時間，杜絕學(xué)校和教師以贏利為目的亂辦班，亂補(bǔ)課，亂發(fā)復(fù)習(xí)資料。

2.規(guī)范收費(fèi)。堅決貫徹落實(shí)寧夏義務(wù)教育階段收費(fèi)政策，凡來我校就讀的學(xué)生免收雜費(fèi)和借讀費(fèi)。同時設(shè)立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。

3.服務(wù)質(zhì)量。狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校建立了師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進(jìn)行處理，問題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制。

4.廉潔自律。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實(shí)踐中身體力行，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成 3

員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅持依法治校理念，廉潔重教的原則。一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。

5.制度建設(shè)。學(xué)校根據(jù)上級教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學(xué)校全體教職工，特別是黨員干部和行政人員從嚴(yán)執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取逐級負(fù)責(zé)的辦法，上下班遲到、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長說明情況，安排好課務(wù)。由于實(shí)行了這樣的管理辦法，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

三、存在問題：

根據(jù)上級部署和學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的安排，對照評議內(nèi)容和要求，組織了自評座談會、問卷調(diào)查，存在的主要問題整理如下：

1.個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)； 2.學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還需加強(qiáng)；

3.校務(wù)公開的內(nèi)容不夠全面，渠道還不夠多樣；

4.將多媒體設(shè)備充分運(yùn)用到教育教學(xué)中，提高使用效率。

四、整改的主要措施：

對存在問題落實(shí)整改，是整個政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)，針對存在問題，采取了以下整改的主要措施：

（一）以民主評議活動為契機(jī)，加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校與全體教師簽訂崗位承諾書。開展《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》學(xué)習(xí)、討論，提高教師法制意識，服務(wù)意識。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感。促進(jìn)教師愛生敬業(yè)、為人師表。

（二）辦好家長學(xué)校，開好家長會，做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師主動與家長聯(lián)系，積極聽取家長的意見，通過家校聯(lián)系，電話信息交流平臺等方式，與家長共同做好教育孩子的工作，指導(dǎo)學(xué)生多看有益的課外書籍，文明、禮貌、活潑、努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。加強(qiáng)班主任的管理與培訓(xùn)，切實(shí)將班主任的工作與績效工資掛起鉤來，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育的形成。

（三）進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度。圍繞“做家長滿意的教師，建群眾滿意的學(xué)校，辦人民滿意教育”為主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，凡與學(xué)校發(fā)展、職工利益有關(guān)的事情，學(xué)校及時與職工商議，大家說了算。特別是在職工考核、評先、晉職、獎懲、經(jīng)費(fèi)使用等職工關(guān)注的焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工 5

監(jiān)督之下，及時進(jìn)行公示，增加透明度。使學(xué)校方方面面的工作，接受職工和家長、社會的監(jiān)督。

（四）加大對教師使用電子白板的培訓(xùn)與督查力度。使其在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用，增強(qiáng)學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的興趣，不斷地提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。

通過開展自查自糾活動，我校教職工的思想意識和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。我們將重視自查自評過程中所反映出來的問題，認(rèn)真反思、總結(jié)，全面實(shí)施整改。真正做到自己發(fā)現(xiàn)的問題及時改正，對于教師、群眾反映的問題能整改的及時采取措施整改，一時解決不了的問題，學(xué)校將作好解釋和安排。努力提升學(xué)校形象。讓我們的教師家長滿意；我們的學(xué)校群眾滿意；我們的教育人民滿意。

2015年7月22日