第一篇：木咱中學(xué)平安校園自查報告

木咱中學(xué)平安校園自查報告

學(xué)校安全關(guān)系社會和諧安寧，關(guān)系廣大人民群眾的切身利益。開展平安校園創(chuàng)建活動是新形勢下維護學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措，對保障青少年學(xué)生健康成長，對維護學(xué)校和社會穩(wěn)定具有重要意義。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校近幾年來加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，規(guī)范管理，責(zé)任到人，防控有力，使校園安全穩(wěn)定、和諧安寧。下面就我校平安校園工作的開展匯報如下。

一、夯實安全基礎(chǔ)，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。

（一）成立安全領(lǐng)導(dǎo)組織。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。今年學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”納入學(xué)校工作規(guī)劃，成立“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。擬定了工作計劃，制定工作方案、議事制度，撥出專項經(jīng)費。從開學(xué)起，便對安全工作進行檢查，落實具體的工作。

（二）加強安全制度建設(shè)。學(xué)校規(guī)章制度健全。就安全管理方面，學(xué)校建有門衛(wèi)管理類制度3個：《門衛(wèi)值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》《門衛(wèi)崗位職責(zé)》；校園管理類制度5個：《學(xué)校安全制度》、《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《校園安全管理制度》、《校園消防制度》、《實驗室安全保衛(wèi)制度》；學(xué)校資產(chǎn)管理類制度10個，學(xué)校衛(wèi)生管理類制度26個，危險品管理制度等等。在建立各項制度的同時，落實責(zé)任制，學(xué)校內(nèi)部層層簽訂安全責(zé)任書，如教育局與校長簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校與各班班主任簽訂安全責(zé)任書。實行一級對一級負責(zé)，一人對一事負責(zé)，誰主管誰負責(zé)，將安全管理落實到實處，工作做到細處，使管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。

（三）加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個檢查項目，定期組織人員開展安全檢查。

1、每周都有安全值周領(lǐng)導(dǎo)檢查校園各項設(shè)施是否完善，是否存在安全隱患，并且做好值周記錄；

2、每天都有護校隊關(guān)注學(xué)生在?；顒拥陌踩?，放學(xué)時段學(xué)生是否全部安全離校，組長做好安全護導(dǎo)記錄；

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少進行兩次安全管理方面的檢查，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。

二、采取有力措施，加大安全防范力度。

（一）注重校園安全保衛(wèi)建設(shè)。學(xué)校建有安全保衛(wèi)組織機構(gòu)，成員由1名專職保安、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師組成，分成10組。每組由1名行政領(lǐng)導(dǎo)為組長，4名教師協(xié)管，于早晨7點開始在校園內(nèi)作巡查，督促各類課內(nèi)外活動中的安全工作；放學(xué)時提前10分鐘到校大門口，協(xié)助保安維持放學(xué)秩序。1名保安全天值勤，24小時在崗；每天夜間進行巡邏查看，白天對進出校園的人員一律實行登記：在上課期間學(xué)生外出，要有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進校，在問清緣由、姓名并且登記后，才能進入校園。

（二）完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門室均裝有安全防盜護欄，起到防盜、作用；學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志，要求學(xué)生上、下樓梯靠右行，輕上輕下不推擠。

（三）做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學(xué)校建有協(xié)調(diào)組織，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)任組長，政教處工作為成員，全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關(guān)系，關(guān)注校外周邊治安情況，及時向主管部門傳遞信息，提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時性、針對性和實效性，對一些難纏的問題和人，及時化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長學(xué)校，爭取家長對教育管理的理解與支持，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作，進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥，部門聯(lián)動、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突，學(xué)校內(nèi)部也沒有不和諧的現(xiàn)象。

（四）完善各類應(yīng)急預(yù)案。認真做好學(xué)生參加的各項活動。每學(xué)期的學(xué)生社會實踐活動，學(xué)生田徑運動以及每天的大課間活動等等，我校安全管理人員都擬定活動方案，制定安全預(yù)案，周密安排，以防事故發(fā)生。另外，每學(xué)期至少對學(xué)生一次防火演練，一旦發(fā)現(xiàn)火警，使師生利用滅火器能滅火，并且立即撥打119電話。學(xué)校并做好這方面的應(yīng)急預(yù)案工作。

三、加強安全法制教育，提高法律意識。

學(xué)校無小事，處處有安全。要確保安全，根本在于提高學(xué)生安全意識、自我防范意識和自護自救能力。我校以培養(yǎng)學(xué)生的安全自我防范意識為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展各類安全教育。

1、認真做好安全教育周和“全國中小學(xué)生安全教育”的組織活動。我校把每學(xué)期的第一周設(shè)為學(xué)校安全教育周。每次安全教育都以“校園安全”為主題，對學(xué)生進行安全常識、安全防范及自護自救等安全教育。

2、開展豐富多彩的安全教育的活動。我校充分發(fā)揮學(xué)校自身宣傳教育的特色和優(yōu)勢，加大法制、安全教育的力度，提高學(xué)生的安全法律意識。學(xué)校利用校會、班會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全法制教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動，提高了廣大學(xué)生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、建立校外輔導(dǎo)組織。學(xué)校聘請了法制副校長和法制輔導(dǎo)員。每學(xué)期請法制校長、法制輔導(dǎo)員來校開展法制講座。他們的講座對學(xué)生教育很大，每次都使學(xué)生受到震撼，增強了學(xué)生法制觀念，從而保持了我校師生違法犯罪率零記錄。

四、防微杜漸，遠離水電事故。

為加強水電消防安全意識，更好地開展水電消防安全活動，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，開展形式多樣的活動，讓全體師生參與活動，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校消防安全工作。

1、學(xué)校配備了滅火器和噴水管等消防器材，消防通道暢通無阻，平時利用各種形式的主題會對學(xué)生進行防火教育，對食堂生活區(qū)設(shè)有防火標(biāo)志，嚴(yán)禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。

2、建立健全各功能室的消防安全制度，如：文印室、檔案室、圖書室、實驗室、微機室等均為消防重點校舍，這些室內(nèi)都配置滅火器材及安裝了防盜器。

3、學(xué)校每學(xué)期每月由校級領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對校園內(nèi)校舍及學(xué)生生活場所（包括運動場）、建筑物、體育器械進行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。對學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志。學(xué)生飲用水特制保溫桶并上好鎖，制定了用水管理制度。

五、把好食堂入口關(guān)，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。為此，我校從校長到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視，工作上支持，資金上保證。每年我校就以高標(biāo)準(zhǔn)通過了縣衛(wèi)生部門關(guān)于食堂管理的各項驗收。

（一）建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。

學(xué)校的食堂由我們總務(wù)處全面負責(zé)，一名教師專門具體抓日常工作，學(xué)?，F(xiàn)有400人左右用餐，要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)，采取一菜多做的方法來適合學(xué)生的口味。所有菜價由學(xué)校等統(tǒng)一制定。

（二）、實施定點采購制，杜絕安全隱患。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米堅持在質(zhì)量第一，價格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗收，切實把握好進貨驗收關(guān)，杜絕非準(zhǔn)入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責(zé)，及時記載，總務(wù)處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

木咱中學(xué) 2011年10月25日

第二篇：木咱中學(xué)平安校園自查報告

木咱中學(xué)平安校園自查報告

學(xué)校安全關(guān)系社會和諧安寧，關(guān)系廣大人民群眾的切身利益。開展平安校園創(chuàng)建活動是新形勢下維護學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措，對保障青少年學(xué)生健康成長，對維護學(xué)校和社會穩(wěn)定具有重要意義。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校近幾年來加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，規(guī)范管理，責(zé)任到人，防控有力，使校園安全穩(wěn)定、和諧安寧。下面就我校平安校園工作的開展匯報如下。

一、夯實安全基礎(chǔ)，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。

（一）成立安全領(lǐng)導(dǎo)組織。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。今年學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”納入學(xué)校工作規(guī)劃，成立“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。擬定了工作計劃，制定工作方案、議事制度，撥出專項經(jīng)費。從開學(xué)起，便對安全工作進行檢查，落實具體的工作。

（二）加強安全制度建設(shè)。學(xué)校規(guī)章制度健全。就安全管理方面，學(xué)校建有門衛(wèi)管理類制度3個：《門衛(wèi)值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》《門衛(wèi)崗位職責(zé)》；校園管理類制度5個：《學(xué)校安全制度》、《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《校園安全管理制度》、《校園消防制度》、《實驗室安全保衛(wèi)制度》；學(xué)校資產(chǎn)管理類制度10個，學(xué)校衛(wèi)生管理類制度26個，危險品管理制度等等。在建立各項制度的同時，落實責(zé)任制，學(xué)校內(nèi)部層層簽訂安全責(zé)任書，如教育局與校長簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校與各班班主任簽訂安全責(zé)任書。實行一級對一級負責(zé)，一人對一事負責(zé)，誰主管誰負責(zé)，將安全管理落實到實處，工作做到細處，使管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。

（三）加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個檢查項目，定期組織人員開展安全檢查。

1、每周都有安全值周領(lǐng)導(dǎo)檢查校園各項設(shè)施是否完善，是否存在安全隱患，并且做好值周記錄；

2、每天都有護校隊

關(guān)注學(xué)生在?；顒拥陌踩?，放學(xué)時段學(xué)生是否全部安全離校，組長做好安全護導(dǎo)記錄；

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少進行兩次安全管理方面的檢查，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。

二、采取有力措施，加大安全防范力度。

（一）注重校園安全保衛(wèi)建設(shè)。學(xué)校建有安全保衛(wèi)組織機構(gòu)，成員由1名專職保安、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師組成，分成10組。每組由1名行政領(lǐng)導(dǎo)為組長，4名教師協(xié)管，于早晨7點開始在校園內(nèi)作巡查，督促各類課內(nèi)外活動中的安全工作；放學(xué)時提前10分鐘到校大門口，協(xié)助保安維持放學(xué)秩序。1名保安全天值勤，24小時在崗；每天夜間進行巡邏查看，白天對進出校園的人員一律實行登記：在上課期間學(xué)生外出，要有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進校，在問清緣由、姓名并且登記后，才能進入校園。

（二）完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門室均裝有安全防盜護欄，起到防盜、作用；學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志，要求學(xué)生上、下樓梯靠右行，輕上輕下不推擠。

（三）做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學(xué)校建有協(xié)調(diào)組織，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)任組長，政教處工作為成員，全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關(guān)系，關(guān)注校外周邊治安情況，及時向主管部門傳遞信息，提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時性、針對性和實效性，對一些難纏的問題和人，及時化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長學(xué)校，爭取家長對教育管理的理解與支持，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作，進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥，部門聯(lián)動、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突，學(xué)校內(nèi)部也沒有不和諧的現(xiàn)象。

（四）完善各類應(yīng)急預(yù)案。

認真做好學(xué)生參加的各項活動。每學(xué)期的學(xué)生社會實踐活動，學(xué)生田徑運動以及每天的大課間活動等等，我校安全管理人員都擬定活動方案，制定安全預(yù)案，周密安排，以防事故發(fā)生。另外，每學(xué)期至少對學(xué)生一次防火演練，一旦發(fā)現(xiàn)火警，使師生利用滅火器能滅火，并且立即撥打119電話。學(xué)校并做好這方面的應(yīng)急預(yù)案工作。

三、加強安全法制教育，提高法律意識。

學(xué)校無小事，處處有安全。要確保安全，根本在于提高學(xué)生安全意識、自我防范意識和自護自救能力。我校以培養(yǎng)學(xué)生的安全自我防范意識為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展各類安全教育。

1、認真做好安全教育周和“全國中小學(xué)生安全教育”的組織活動。我校把每學(xué)期的第一周設(shè)為學(xué)校安全教育周。每次安全教育都以“校園安全”為主題，對學(xué)生進行安全常識、安全防范及自護自救等安全教育。

2、開展豐富多彩的安全教育的活動。我校充分發(fā)揮學(xué)校自身宣傳教育的特色和優(yōu)勢，加大法制、安全教育的力度，提高學(xué)生的安全法律意識。學(xué)校利用校會、班會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全法制教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動，提高了廣大學(xué)生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、建立校外輔導(dǎo)組織。學(xué)校聘請了法制副校長和法制輔導(dǎo)員。每學(xué)期請法制校長、法制輔導(dǎo)員來校開展法制講座。他們的講座對學(xué)生教育很大，每次都使學(xué)生受到震撼，增強了學(xué)生法制觀念，從而保持了我校師生違法犯罪率零記錄。

四、防微杜漸，遠離水電事故。

為加強水電消防安全意識，更好地開展水電消防安全活動，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，開展形式多樣的活動，讓全體師生參與活動，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校消防安全工作。

1、學(xué)校配備了滅火器和噴水管等消防器材，消防通道暢通無阻，平時利用各種形式的主題會對學(xué)生進行防火教育，對食堂生活區(qū)設(shè)有防火標(biāo)志，嚴(yán)禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。

2、建立健全各功能室的消防安全制度，如：文印室、檔案室、圖書室、實驗室、微機室等均為消防重點校舍，這些室內(nèi)都配置滅火器材及安裝了防盜器。

3、學(xué)校每學(xué)期每月由校級領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對校園內(nèi)校舍及學(xué)生生活場所（包括運動場）、建筑物、體育器械進行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。對學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志。學(xué)生飲用水特制保溫桶并上好鎖，制定了用水管理制度。

五、把好食堂入口關(guān)，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。為此，我校從校長到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視，工作上支持，資金上保證。每年我校就以高標(biāo)準(zhǔn)通過了縣衛(wèi)生部門關(guān)于食堂管理的各項驗收。

（一）建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。

學(xué)校的食堂由我們總務(wù)處全面負責(zé)，一名教師專門具體抓日常工作，學(xué)?，F(xiàn)有400人左右用餐，要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)，采取一菜多做的方法來適合學(xué)生的口味。所有菜價由學(xué)校等統(tǒng)一制定。

（二）、實施定點采購制，杜絕安全隱患。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作

人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米堅持在質(zhì)量第一，價格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗收，切實把握好進貨驗收關(guān)，杜絕非準(zhǔn)入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責(zé)，及時記載，總務(wù)處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

木咱中學(xué)

2011年10月25日

第三篇：寶豐中學(xué)平安校園自查報告

寶豐中學(xué)“十星級平安校園”創(chuàng)建工作

自 查 報 告

竹山縣寶豐鎮(zhèn)中學(xué)是一所具有三十九年歷史和豐富文化底蘊的農(nóng)村中學(xué)。多年來，學(xué)校幾經(jīng)政府投資，多方籌措，目前已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁、設(shè)施裝備齊全、辦學(xué)行為規(guī)范、教育特色顯著的示范學(xué)?！，F(xiàn)已發(fā)展到擁有23個教學(xué)班，1402名在校學(xué)生，100名教職工的竹山縣規(guī)模最大的農(nóng)村初級中學(xué)。寶豐中學(xué)辦學(xué)成績突出，中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。寶豐中學(xué)先后被評為“竹山縣中考優(yōu)勝學(xué)?！薄ⅰ爸裆娇h安全文明衛(wèi)生學(xué)?！?、“寶豐鎮(zhèn)德育工作先進單位”、“十堰市體育傳統(tǒng)學(xué)?！薄班y陽一中優(yōu)質(zhì)生源基地”??

好的教學(xué)質(zhì)量必須要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就必須具有安全和諧的校園環(huán)境。近年來，寶豐中學(xué)非常重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，堅持安全第一，質(zhì)量興校辦學(xué)思路，以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體，不斷加強平安校園創(chuàng)建工作力度，取得了良好的成效。為維護師生切身利益，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造了一個安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。近日，我校依據(jù)竹教字[2013]33號文件精神，組織專班，對照《竹山縣中小學(xué)平安校園創(chuàng)建工作考評細則》，逐項認真自查，在此對我校平安學(xué)校創(chuàng)建工作自查情況匯報如下：

一、平安校園創(chuàng)建的主要做法：

（一）完善制度，規(guī)范管理

（1）學(xué)校成立了以校長楊大雁為組長的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了各類安全管理制度。開學(xué)初學(xué)校與各處室、班主任、全體學(xué)生簽訂安全管理責(zé)任書，建立了校園安全文明衛(wèi)生巡邏制度，校園安全隱患隨時排查并有安全隱患排查工作臺帳，針對排查的安全隱患及時整改。由政教處牽頭，制定了寶豐中學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。配備了專職安保人員五名，學(xué)校成立了由門衛(wèi)、青年教師、學(xué)生會成員組成的安全巡邏小組，定期巡查學(xué)校周邊及學(xué)生進出復(fù)雜路段。

（2）安全管理辦公室與綜治辦公室合并，有以政教處領(lǐng)導(dǎo)為骨干的得力管理干部，有門牌，有必備辦公設(shè)備（辦公桌、檔案柜、電腦等），有上墻的安全管理制度。落實領(lǐng)導(dǎo)帶班安全責(zé)任制和教師值班安全責(zé)任制，有帶班和值班工作記錄。（帶班和值班工作情況記錄在值周日志上面）。制定了防暴力傷害、防流行性疾病、防震防火、交通安全等各類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，（3）創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。學(xué)校為了提高全校廣大師生的認識，組織召開了“四個會議”，統(tǒng)一全校師生的思想認識：召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子會議，從領(lǐng)導(dǎo)層面統(tǒng)一認識；召開班主任會議，從學(xué)生管理層面統(tǒng)一認識；召開全體教職工大會，從學(xué)生教育的層面統(tǒng)一認識；召開全校學(xué)生會議，從受教育的層面統(tǒng)一認識。由于我們會議召開得及時，宣傳發(fā)動及時，創(chuàng)建“平安校園”工作很快就在全校產(chǎn)生了一種效應(yīng)，使全校師生明確了對創(chuàng)建工作意義的認識。

（二）、加強安全教育，提高師生安全意識和安全防范能力

1.認真落實安全教育課，讓安全教育進課堂，并做到安全教育常態(tài)化。2013年秋，教導(dǎo)處安排每周一節(jié)“安全與健康”課進課表，一學(xué)期不少于16節(jié)，做到教材、教案、作業(yè)、考試、兌現(xiàn)五落實。學(xué)校承辦了西片鄉(xiāng)鎮(zhèn)“安全課”教學(xué)比武活動。積極開展“安全第一課”活動。學(xué)期初，我校每位教師寫一份安全教育講義，做一次安全知識作業(yè)，三月和九月份分別對學(xué)生進行一次安全知識考試，在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、醒目位置有安全提示，每學(xué)期開展一至二次防火、防災(zāi)、交通疏導(dǎo)等應(yīng)急逃生演練。

2.落實安全宣傳制度，提高安全意識。

學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳窗、黑板報、國旗下演講、開學(xué)典禮、班主任會議等宣傳陣地，結(jié)合講座、主題班會、學(xué)生社團等活動，認真開展安全教育周、“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、11·9消防日、禁毒宣傳教育、衛(wèi)生防疫教育，開展“心系安全”黑板報大賽，每年2月、6月、9月、12月開展“安全教育月”活動，有計劃、有開展情況記錄。邀請交警二中隊民警來校作“道路交通安全法規(guī)”知識講座等活動，對師生進行交通、消防、人身、毒品危害等多方面的安全教育，通過宣傳、教育，使全體師生提高了安全防衛(wèi)意識。為了增強保衛(wèi)人員、食堂工作工作人員的安全意識，政教處、總務(wù)多次召開安全知識培訓(xùn)會，確保全體師生在后勤服務(wù)上有保障。

（三）、消除安全隱患，強化安全防范，確保師生生命財產(chǎn)安全

1、加強校舍和消防安全管理。學(xué)校政教處、總務(wù)處、年級組經(jīng)常性開展校舍、消防安全隱患大檢查，及時修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇體育器材等各種不安全隱患設(shè)施，學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂等部位每一層都按要求配備必要的消防設(shè)施，確保學(xué)校安全。

2、實驗室、機房、財會室等重點部位，學(xué)校還添設(shè)了安全系數(shù)高的防盜門，并由專人負責(zé)。學(xué)校還制定了《實驗室管理員職責(zé)》，嚴(yán)格管理劇毒物品、易燃易爆物品，確保師生生命安全；每周對學(xué)校的消防安全設(shè)施、學(xué)校存在的不安全隱患進行檢查，并及時上報學(xué)校政教處，使不安全隱患得以及時整改。校園及周邊無水池、井口、危險房、在建工程隱患，學(xué)校大門、圍墻、廁所、樓頂、護欄、安全門等管理無隱患。

3、每學(xué)期2次以上不定期收繳學(xué)生攜帶的管制刀具、火種、煙花爆竹等危險品。

（四）、強化安全防范、預(yù)防為主、管理到位

（1）學(xué)校按要求配備專(兼)職安保人員，著制裝、攜帶必備器械。有門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格出入盤查登記。政教處每周對門衛(wèi)工作進行檢查，配備了曹億、吳漢成兩位專職管理員，有管理員責(zé)任制和責(zé)任追究制，“君子樓”（學(xué)生公寓）每層有廁所，寄宿生夜間不必出寢如廁。

（2）危險藥品（如實驗室硫酸、自購的殺蟲、鼠等藥品）落實雙人雙鎖制度。由王賢江老師、陳俊峰副校長各自保管鑰匙。學(xué)校大門圍墻、宿舍、財務(wù)室、食堂等重點部位落實人防和物防措施。全校在重點部位配備16個攝像頭，時時監(jiān)控校園各方面情況。

（3）學(xué)校安排政教處副主任吳鵬飛全面負責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，認真落實晨檢、午檢、夜査工作。晨午檢及夜查登記規(guī)范、準(zhǔn)確，對缺勤學(xué)生原因記錄詳實。學(xué)生食堂消毒時間、藥物選擇與配比、消毒工具管理符合衛(wèi)生部門要求。

（五）、注重師生交通安全 嚴(yán)防交通事故

我校有1400多名學(xué)生，為加強學(xué)生安全管理，提高學(xué)生安全意識，一方面學(xué)校利用國旗下演講，主題班會、校園廣播、邀請交警二大隊、寶豐派出所干警為學(xué)生進行交通安全知識講座等途徑，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。另一方面值班校委會成員、值周教師、門衛(wèi)每天早上、中午、傍晚在校門出入口維持交通秩序的管理，確保校門口交通安全。學(xué)校還制定了《交通安全突發(fā)事件預(yù)案》，保證學(xué)生傷害以最快、最優(yōu)的途徑得以救治。開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》，涵蓋交通安全責(zé)任。校門口（鏵場路口）有交通安全警示標(biāo)語標(biāo)牌。

（六）、落實食品安全細節(jié)管理

學(xué)校加強了食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校建立了以副校長夏發(fā)瑞為領(lǐng)導(dǎo)小組的后勤保障督查小組，嚴(yán)格食堂管理，食堂有衛(wèi)生許可證，所有后勤人員有健康證，完善了食堂管理的規(guī)章制度，有文明就餐量化積分考核制度，食品加工工藝流程合理，無食源性疾病發(fā)生。食品采購、儲存、加工、出入庫規(guī)范并建有臺賬（證票齊全、粘貼規(guī)范），落實了食品留樣、教師陪餐制度，食堂操作間實行封閉管理，并有醒目的“閑人不得入內(nèi)”等標(biāo)語標(biāo)牌。

學(xué)校與后勤工作人員簽訂了食品安全責(zé)任書，建立了食品安全的應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常對衛(wèi)生安全風(fēng)險排查并記錄，有食品安全監(jiān)管員，無食物中毒事件發(fā)生。楊大雁校長經(jīng)常親自率領(lǐng)行政班子成員對食堂的各項安全衛(wèi)生工作進行監(jiān)督、檢查。學(xué)校從未發(fā)生中毒、投毒事件。學(xué)校還制定《學(xué)生飲食中毒事件預(yù)案》，一旦發(fā)生中毒事件，及時報送衛(wèi)生防疫部門化驗取證，必要時請公安部門及時介入和取證。同時，學(xué)校安全與健康教師還定期為學(xué)生召開加強傳染病防治工作等衛(wèi)生講座，確保學(xué)生具有衛(wèi)生防范知識。

（七）、落實消防安全工作措施 防患于未燃

教學(xué)樓、學(xué)生宿舍和學(xué)校食堂等場所均配備和合理放置滅火裝置（未過期）、應(yīng)急照明設(shè)施（無損壞）。每學(xué)期對師生進行一次消防專題教育，教職工人人會用滅火器。應(yīng)急疏散通道及消防通道無雜物，學(xué)生集中上下樓有專人值守扣。學(xué)校經(jīng)常對消防設(shè)施進行檢查，確保能正常使用。

（八）、加強教育和管理，嚴(yán)防防溺水事故

利用每周升旗儀式，經(jīng)常對學(xué)生開展防溺水教育，尤其是夏天，周周講。多次開展溺水隱患大排查，及時將可能發(fā)生溺水事件的危險區(qū)域向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府匯報并告知學(xué)生、家長。校委會成員分到各危險區(qū)域巡查。所以我校雖然學(xué)生多，但未發(fā)生一起溺水事故。

（九）、關(guān)愛每一位學(xué)生，重視學(xué)生心理健康

學(xué)校每學(xué)期至少對學(xué)生進行一次心理健康講座，有兼職心理輔導(dǎo)教師、有管理制度、有談心記錄。學(xué)校有安全專題家訪制度，每位教師有“安全專題家訪記錄本”，記錄本中有學(xué)校制度、有包保學(xué)生的具體情況、有普訪和重點對象家訪記錄。建有特殊學(xué)生（留守生、單親生、學(xué)困生、貧困生和特殊體質(zhì)學(xué)生）健康檔案，有包保制度并兌現(xiàn)。

（十）安全風(fēng)險分散到位 管理效果明顯

積極宣傳引導(dǎo)，學(xué)平險投保率高于上一年，校園責(zé)任險投保率達到100%，教職工險投保率達90%以上。保費在9月20日前已經(jīng)上繳結(jié)清。社會治安保險符合縣綜治委要求、建工險等無外流。劉自福老師負責(zé)理賠服務(wù)，理賠服務(wù)及時規(guī)范，家長滿意。

上級主管部門安全衛(wèi)生明查暗訪沒有通報我校在此項工作上的管理漏洞。綜治七類檔案分盒規(guī)范裝訂，內(nèi)容完整。安全檔案按細則分類收集裝訂。按時保質(zhì)完成上級主管部門交辦的各項工作任務(wù)。實現(xiàn)了全年無安全事件、發(fā)生安全事件學(xué)校零責(zé)任，學(xué)生在校意外死亡零記錄。

二、平安校園創(chuàng)建工作特色

1、建立學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)管理機制。寶豐中學(xué)按照學(xué)校安全工作統(tǒng)一規(guī)劃，建立了安全網(wǎng)絡(luò)管理機制，教師方面由校長楊大雁總負責(zé)，各處室具體負責(zé)的工作機制；學(xué)生方面政教處負總責(zé)，安全管理細化到各班、各科任教師，學(xué)校與各處室簽訂了責(zé)任書，層層落實，責(zé)任到人。讓每位責(zé)任人明確創(chuàng)建工作的內(nèi)容，增強責(zé)任意識和憂患意識。有關(guān)處室再將工作分解到年級組、班級等，各班均與學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書，確保安全工作有人抓有人管，形成層層落實、責(zé)任到人的良好工作局面。

2、建立矛盾排查機制。各班成立學(xué)生矛盾糾紛排查小組，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生矛盾糾紛，班主任及時參與調(diào)解，防微杜漸。

3、校委會成員以身作則，率先垂范。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度，校委會成員每天有專人帶班在學(xué)生上學(xué)放學(xué)時間到校門口值守，周五放學(xué)學(xué)校校長楊大雁及當(dāng)周值周校委會成員在鏵場路出口危險地段維持學(xué)生放學(xué)秩序及交通秩序。

4.安全教育及安全預(yù)警常態(tài)化。學(xué)校利用校訊通網(wǎng)絡(luò)及時向家長發(fā)送安全預(yù)警信息，學(xué)生安全管理的相關(guān)要求。利用班班通校園網(wǎng)絡(luò)平臺，組織學(xué)生觀看安全教育視頻。政教處陳俊峰、周興兵、吳鵬飛每周利用升旗儀式結(jié)合近段時間學(xué)生安全問題提要求并宣講相關(guān)安全知識。如上下樓梯安全、防火安全、行車安全、財物安全、飲食衛(wèi)生、防火防意外傷害防溺水、心理健康等一系列問題等進行教育。開學(xué)第一課，所有科任教師必須備講一節(jié)安全教育課，并納入教學(xué)常規(guī)檢查。

三、存在的問題：

1、由于學(xué)生公寓面積有限，男女住讀生共用一棟樓，四至六樓是女生寢室，已經(jīng)安裝了鐵門，落實了專職女教師曹億陪寢制度，但女生上下樓還是不很方便。

2、舊教學(xué)樓陳舊老化，急需維修加固。

3、從校門口到主公路口無路燈，路面坑洼不平，學(xué)校已向政府部門作了專題匯報，學(xué)校每晚學(xué)生下晚自習(xí)時有教師、校委會成員護送。

四、明年工作打算

1、學(xué)校在力所能及的財力范圍內(nèi)對舊教學(xué)樓進行維修加固，積極爭取上級主管部門的政策及資金支持，新建一棟女生公寓。

2、進一步健全安全管路網(wǎng)絡(luò)，完善各項安全管理制度，細化安全管理措施，杜絕安全責(zé)任事故。

3、居安思危，校園安全排查工作常抓不懈，建立“事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)”，處理校園內(nèi)的突發(fā)事件。補充和完善各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，并針對可能發(fā)生的突發(fā)事件開展演練，不斷完善和改進應(yīng)急預(yù)案。

4、繼續(xù)利用班會、升旗儀式、安全教育周、黑板報、校園廣播等形式對師生開展安全教育。

總之，為了提高辦學(xué)水平，創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生校園，我校多措并舉，齊抓共管，加強了安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)和人力、物力、財力投入力度，努力營造安全、文明、和諧、潔凈的校園氛圍。今后我校將一如既往加強校園安全防范工作，安全警鐘長鳴，防微杜漸，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

寶豐中學(xué) 2013年11月

第四篇：木咱中學(xué)2014年元旦文體活動方案

木咱中學(xué)2014年元旦文體活動

實 施 方 案

紀(jì)念“一二·九”學(xué)生運動會，不足以充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，書畫歌舞特長學(xué)生總覺意猶未盡；貫徹落實宣傳學(xué)習(xí)黨的“十八大三中全會”精神，深入開展“中國夢·教育夢·我的夢”宣講活動，不忘學(xué)校是思想教育的主陣地；辭舊迎新，彈去身心的疲乏為平安地度過2013年而放歌，抖擻精神迎來再創(chuàng)輝煌的2014年。慶祝2014年元旦，構(gòu)建和諧校園，放飛青春夢想，打造多彩生活，廣大中學(xué)生早就迫不及待。根據(jù)學(xué)校工作計劃和行政會議研究，決定舉行“慶祝2014年元旦文體活動”，為有效開展2014年元旦文體活動，制活動方案如下。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳萬龍

副組長：蔡愷

成員：張學(xué)擇、周永祥、秦愧、羅榮譽、王安合、周仕剛、韋進、王云

設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在政教處，秦愧主任負責(zé)日常工作，成員：畢元祥、陳然、汪錫艷及政教處、團委辦工作人員。

二、活動時間（暫定）

2013年11月31日（星期二，一天時間）

三、活動對象

木咱中學(xué)全體師生

四、活動項目

<一>書法、繪畫興趣小組學(xué)生作品評選與展示

1、項目負責(zé)人

書法：王德康

繪畫：岑加權(quán)

2、時間安排（暫定）

（1）12月26日下午16:30前：興趣小組人員上交作品。

（2）12月27日下午16:30前：完成作品評選（制登記表上交）。

（3）12月30日中午14:00前：完成獲獎或優(yōu)秀作品展示布置。

（4）12月31日：頒獎。

3、要求

（1）作品內(nèi)容、規(guī)格由項目負責(zé)的教師規(guī)定。（2）參賽人員原則上只能是興趣小組人員。

（3）活動細則和設(shè)獎獎次由項目負責(zé)教師制定，并于12月20日前交學(xué)校團委辦，再請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)執(zhí)行。

<二>歌詠比賽

1、項目負責(zé)：團委辦

2、以班級為單位組歌詠隊比賽，人人參加，不分年級統(tǒng)一評比，獎班級。

3、不規(guī)定統(tǒng)一、必唱的歌曲，每班自選兩支內(nèi)容積極健康向上的歌曲參賽。

4、每班需有指揮1人，可用伴奏。

5、該項比賽的組織機構(gòu)、人員安排、獎次獎金設(shè)定由團委辦制定方案確定。

6、時間安排（暫定）

（1）12月15日前：團總支公布比賽方案。

（2）12月20日前：各班報送兩支參賽歌曲到汪錫艷老師處登記。（3）12月25日下午16:30時：各班文藝委員或指揮到團委辦抓鬮確定比賽的出場順序，汪錫艷老師主持抓鬮。

（4）12月26日中午13:50前：汪錫艷老師根據(jù)抓鬮順序制出節(jié)目單并張貼公布（主持人準(zhǔn)備好主持詞）

（5）12月30日下午16:30前：有需要電子音樂伴奏的班級，請王德康老師處理好。

（6）12月31日上午8:20— 10:00：歌詠比賽。

（7）12日31日上午11:30— 12:00：總結(jié)、頒獎——歌詠、演講、書法、繪畫。

<三>學(xué)生“中國夢·我的夢”征文·朗誦比賽

1、項目負責(zé)：語文教研組（趙開興）。

2、內(nèi)容：以“中國夢·我的夢”或“三生四愛五心五好”為主題，征文稿件即為朗誦比賽稿件。

3、人數(shù)及賽時要求：住讀班（各級（1）班（2）班）報2名學(xué)生2篇稿件、走讀班（各級（3）—（5）班）報1名學(xué)生1篇稿件參賽，每人

朗誦比賽時間不超過5分鐘。

4、要求脫稿朗誦，不分年級統(tǒng)一評比，獎個人。

5、該項比賽的組織機構(gòu)、人員安排、獎次獎金設(shè)定由語文教研組趙開興老師落實人員制定方案確定。

6、要求稿件不能相同尤其不能盡同。

7、時間安排（暫定）

（1）12月12日前：語文教研組出臺活動方案。

（2）12月23日下午16:30前：各班上報朗誦人員名單，上交朗誦稿件（即征文）到語文教研組，教研組安排專人收集稿件（審閱有否相同，如有，發(fā)還重新撰稿），稿件留存裝檔，不設(shè)獎，只獎朗誦獲獎個人。

（12月13日——12月22日：各班布置征文，可個人或集體寫稿，確定參賽稿件和朗誦比賽人員，按時報送。）

（3）12月25日下午16:30：團委陳然老師組織抓鬮確定比賽出場順序，汪錫艷老師制出節(jié)目表給予公布。

（5）12月31日上午10:00— 11:25：朗誦比賽（在歌詠賽結(jié)束后進行）。

（6）12月31日上午11:30— 12:00：總結(jié)頒獎— 歌詠、朗誦、書法、繪畫。

<四>其它·教工辭舊迎新“慶元旦”活動

1、木咱中學(xué)教工文、理科男、女籃球表演賽

2、乒乓球、象棋、書法、繪畫等

3、項目負責(zé)：教育工會（王云）

4、活動時間：2013年12月31日下午14:00— 17:005、活動方案由中學(xué)教育工會擬定，于12月22日以前公布。注：

一、以上時間安排只能作“暫定”，確定時間要待國家“2014年元旦節(jié)假安排”的通知到后，在放假前一天完成此項活動。

二、此方案交政教處、團總支討論協(xié)商，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意通過后，印發(fā)公示起即執(zhí)行。

木咱中學(xué)

2013年11月27日

附：

第五篇：思源中學(xué)平安校園創(chuàng)建自查報告

思源中學(xué)“平安校園”等級創(chuàng)建工作

自 查 報 告

我校近年來始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終把安全工作放在首位。根據(jù)福建省綜治辦、省委教育工委、省教育廳、省公安廳《關(guān)于深入開展平安校園等級創(chuàng)建活動的實施意見》（閩教安【2014】24號）文件精神，學(xué)校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，強化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，取得較好成績，我們對照《福建省“平安校園”等級創(chuàng)建考評驗收標(biāo)準(zhǔn)》，對各條指標(biāo)逐一進行了認真、嚴(yán)格的自查自評，對評估過程中暴露出來的問題進行了積極的整改，并對近年來學(xué)校的安全工作進行了全面的回顧和總結(jié)，為此我校積極申報創(chuàng)建“平安校園”。下面就我校創(chuàng)建活動的開展工作匯報如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實，學(xué)校成立了以校長林曉航同志為組長的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以德育處為主，其它各處室及各班主任起頭并進的安全管理模式。將校園安全責(zé)任按性質(zhì)、時間、地點進一步分解到相關(guān)部門和個人，從而使全體教師明確了各自的安全管理職責(zé)。提高了抓安全工作的自覺性和主動性，變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度，預(yù)防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學(xué)校安全責(zé)任追究制》，《安全隱患排查制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案》、《學(xué)校及周邊隱患排查制度》、《學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、、《學(xué)生外出

集體活動安全保衛(wèi)制度》、《實驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，建立和完善各類值班制度。

三、安全教育，常抓不懈

為了增強全員安全意識，積極營造“人人管安全、時時講安全、處處有安全”的良好氛圍，我校主要做到了“四抓”：一是抓干部的安全意識。學(xué)校把平安校園創(chuàng)建工作納入重要工作議程，每學(xué)期不定期召開平安校園創(chuàng)建工作專班會議，每周的行政例會上都會反饋學(xué)校安全工作，將水、電、食、宿等安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時，強調(diào)干部隊伍深入到教師中間，深入到學(xué)生中間，深入到家長中間，傾聽師生意見，征詢家長建議，實地進行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時解決。二是抓教師的安全培訓(xùn)。我校利用每周教師會組織教職工認真學(xué)習(xí)上級文件精神，及時通報全國教育系統(tǒng)發(fā)生的安全事故，結(jié)合案例認真剖析，查找我校安全工作中存在的不足，及時整改和完善。尤其注重對班主任的安全知識培訓(xùn)，定期召開班主任例會，保障班主任對學(xué)生安全教育的數(shù)量和質(zhì)量。三是抓勤管的安全教育。加強對校園保安、門衛(wèi)、食堂工作人員等勤管人員的安全教育。定期對他們進行相關(guān)工作的職能培訓(xùn)，使各類人員熟悉工作流程；定期召開工作例會，通報工作中的安全隱患；定期進行體檢，確保健康的身體。四是抓學(xué)生的安全防范。包括利用校園廣播、黑板報、班會進行宣傳教育；對違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、對學(xué)生進行法制教育，學(xué)校定期舉行消防安全演練對學(xué)生進行消防安全教育，切實增強學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。

四、加強校園治安管理工作

1、封閉式管理，增強師生安全感。

我校配備了兩名專職保安，兩位保安輪流一人兼門衛(wèi)，每天安排1名領(lǐng)導(dǎo)、2名教師值班，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人

員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進入校園的外來人員，對進入校園的外來人員實行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與北厝派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時報告以得到及時妥善的處理，確保校園平安。

2、加強安全巡查，消除安全隱患。

具體落實為三項巡查相結(jié)合：校舍安全巡查定期與隨機相結(jié)合。我校成立了安全排查督導(dǎo)隊，每學(xué)期開學(xué)前、假期、每月第一周都要對校舍安全狀況進行一次大檢查，每周一進行一次小檢查。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點部位（電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材）等安排專人定期檢查，做好隱患排查記錄。管制刀具搜查與正面引導(dǎo)相結(jié)合。學(xué)校定期和不定期對學(xué)生攜帶的管制刀具、危險品等進行收繳，同時加強教育，讓學(xué)生明白，那些東西容易給我們造成傷害，如鋒利的金屬玩具，水果刀、玩具手槍、彈弓等是不能進入校園的，學(xué)生懂得了安全知識，能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。課間安全巡查與責(zé)任劃分相結(jié)合，我們在樓梯、操場、食堂等處劃分了安全責(zé)任區(qū)，標(biāo)出安全監(jiān)護責(zé)任人，把安全責(zé)任劃分到每個領(lǐng)導(dǎo)、教師，對學(xué)生的課堂教學(xué)、大課間活動、課外活動、上下樓梯、午間休息、中餐管理，實行全方位的嚴(yán)格監(jiān)管，不留安全管理“死角”。

五、落實安全聯(lián)絡(luò)制度，加強校園安全綜合治理。

一是加強“警校共建”。我校聘請了北厝派出所周應(yīng)宏同志作為學(xué)校的法制副校長，定期或不定期地來到學(xué)校，從不同角度、不同側(cè)面，加上事實案例分析，對學(xué)生進行生動的安全、法律知識教育，提高師生遵章守法和安全防范意識。二是加強“家校共建”。通過印發(fā)宣傳單，請家長入校，進門家訪等多種形式，讓家長配合學(xué)校，形成

家校聯(lián)系，共同督促學(xué)生的安全問題。三是加強周邊環(huán)境整治，近來。我們聯(lián)絡(luò)了北厝派出所到校共商學(xué)校安全工作，對學(xué)校周邊的不良分子進行警告、教育，排除不良因素對學(xué)校的干擾，取得較好效果。

六、加大經(jīng)費投入，完善安全設(shè)施

2014年10月，我校投資一萬余元增加校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在教室走廊、樓梯、校門校舍等地方安裝視頻監(jiān)控器6個；購買了消防器材、應(yīng)急燈、提示語和安全通道指示牌，布置在教室、試驗室、圖書室、宿舍重點區(qū)域上；成立了學(xué)生督導(dǎo)隊。學(xué)校形成了人防、物防、機防于一體的校園治安防控體系。

七、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行，結(jié)合學(xué)校工作實際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。

八、完成目標(biāo)情況

一是形成了穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。

二是形成了良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。

有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。

三是形成了規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規(guī)章制度，依法保護師生員工的合法權(quán)益。

四是形成了安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機制，層層落實安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

九、存在的問題

我們在創(chuàng)建平安校園做了一些工作，安保工作得到加強，但學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形式仍然嚴(yán)峻。

1、本學(xué)期由于校門口道路改建，厝祥村和沃尾村的學(xué)生不能橫穿馬路，經(jīng)上級部門同意對這兩村學(xué)生以及寄宿生組織校車接送，一些學(xué)生紀(jì)律散漫。不聽勸阻，給學(xué)校安全帶來一定的隱患。

2、我校后山?jīng)]有圍墻，一些外來人員或?qū)W生偶爾會翻越，對學(xué)校的安全管理造成很大隱患。

總之，在全校師生的共同努力下，克服種種困難，采取防患措施，加強值班巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取做得更好。

2014年12月