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      2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 03:15:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2016年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

      督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告 祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一六年二月

      一、學(xué)校概況

      祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。始建于1935年,原名國民小學(xué),校址幾經(jīng)變遷。建國后校址才固定于現(xiàn)在的位置。1983年定為祝陽鄉(xiāng)中心小學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生574名。學(xué)校占地面積14400平方米,總使用面積2204平方米,校園內(nèi)硬化路面1200平方米,生均占地面積、生均綠地面積均達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電教室、美術(shù)書法室、圖書閱覽室、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、心理咨詢室等各室齊全,配套設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。教學(xué)區(qū)四季常綠,三季有花,書香氣息濃厚,為學(xué)生全面發(fā)展健康成長、教師快樂教書育人創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。

      二、各項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)完成情況

      (一)教師培訓(xùn)

      學(xué)校非常重視教師繼續(xù)教育,努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,保證校長和教師按照《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓(xùn),位教師培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障。

      (二)隊(duì)伍建設(shè)

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      ①學(xué)校施行校長聘任制和任期負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。

      ②學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等工作機(jī)構(gòu),設(shè)有學(xué)科教研組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)分工明確。

      ③學(xué)校建有崗位制,資料和專用教室有負(fù)責(zé)人。

      ④學(xué)校落實(shí)校務(wù)公開制度,教師代表參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究制度比較健全。

      (三)師德建設(shè)

      我校制定了師德考核辦法,并經(jīng)教代會(huì)通過。有教師文明禮儀教育和師德培訓(xùn)計(jì)劃、方案,全體教職工簽訂了師德責(zé)任書和承諾書,每一位教師熟悉師德建設(shè)責(zé)任書和師德承諾書的主要內(nèi)容,每一學(xué)年初學(xué)校均制定了禁止在職教師有償補(bǔ)課的治理方案,作為評(píng)價(jià)教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。③注重教師師德修養(yǎng),不斷加強(qiáng)

      師德教育,教師切實(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象。

      ④學(xué)校支持、鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶,重視青年骨干教師培養(yǎng),使學(xué)校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。

      (四)辦學(xué)行為

      1、德育工作

      ①學(xué)校學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)健全暢通,制度完善,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)不斷加強(qiáng)“未成年人思想建設(shè)”。

      ②學(xué)校制定有切實(shí)可行德育計(jì)劃,注重常規(guī)教育和時(shí)令性德育活動(dòng)的開展,并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件,發(fā)揮德育基地的育人作用,注重實(shí)效性。

      ③學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國旗下演講,平時(shí)通過各科教學(xué)向?qū)W生滲透德育教育。十分注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,注重學(xué)生小習(xí)慣的養(yǎng)成。

      ④校園文化建設(shè)注重環(huán)境育人,魅力校園建設(shè)卓有成效。

      2、教學(xué)工作

      ①課程實(shí)施:新一輪課程改革以來,我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作,開齊開全課程,認(rèn)真執(zhí)行國家課程,逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,以“寫作”為龍頭,在三至五年級(jí)每周開設(shè)兩節(jié)寫作課、綜合實(shí)踐課,使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相對補(bǔ)充。目前寫作在我校已蔚然成風(fēng),形成了具有一定影響力的校本課程。

      ②教師新課改培訓(xùn)參與面、合格率達(dá)100%,并能結(jié)合所學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,落實(shí)到教學(xué)實(shí)際,在學(xué)生中逐步形成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      ③我校牢固樹立質(zhì)量立校,科研興校的思想,強(qiáng)化校本研訓(xùn)工作,以課題研究為抓手,以教師專業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),以“問題解決”為基本范式,立足解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題。抓實(shí)課堂教學(xué),持續(xù)深化校本教研,學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)行為倡導(dǎo)高效課堂”這一課題為引領(lǐng)夯實(shí)開展校本研訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)重視過程、重教師體驗(yàn)、活動(dòng)有結(jié)果。力求使學(xué)校在研究中成長,在成長中發(fā)展。共營師生和諧發(fā)展氛圍,打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育。

      ④學(xué)校牢固樹立質(zhì)量立校的辦學(xué)理念,采取多元化評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)持“抓兩頭、保中間”的提高教學(xué)質(zhì)量的思路,認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過不同形式的輔導(dǎo)補(bǔ)救措施,使不同層次的學(xué)生各有所得。

      ⑤有效開展減負(fù),保證學(xué)生的在校時(shí)間,不違規(guī)推薦,組織學(xué)生購買輔助讀物。

      3、體衛(wèi)藝工作

      ②衛(wèi)生工作。努力貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。制定了預(yù)防“常見病”、“多發(fā)病”、預(yù)防近視等措施。學(xué)校在沒有專職衛(wèi)生課教師的情況下,由體育教師牽頭,各班主任共同參與,利用體育課、班會(huì)、晨會(huì)等對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授。定期組織學(xué)生體檢,健康檔案完善。學(xué)校為做好衛(wèi)生工作的管理,制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,班級(jí)衛(wèi)生管理制度、使學(xué)校衛(wèi)生工作井然有序。

      (五)安全工作:學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員均明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)為提高教師的安全防范意識(shí),學(xué)校同每個(gè)教師簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制。日常工作方面,我們認(rèn)真制定了安全工作計(jì)劃、安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案等措施,并定期進(jìn)行安全演練,使學(xué)生掌握安全防范技能。上級(jí)安全文件收集齊全,對應(yīng)上級(jí)文件開展活動(dòng),資料齊全,定期對師生進(jìn)行安全教育,經(jīng)常組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

      后勤工作:按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求,建立財(cái)務(wù)制度,合理使用經(jīng)費(fèi),服務(wù)師生,提高辦學(xué)效益。

      三、主要措施和經(jīng)驗(yàn)

      第一、以人為本,明確辦學(xué)目標(biāo)。

      堅(jiān)持“民主理校、科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)格管理、以愛育愛”的管理思想,遵循“領(lǐng)先半步、追求個(gè)性、追求和諧、陽光教育”的教育理念,進(jìn)一步完善“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“篤教、樂教、啟智、慎省”的教風(fēng),“善思、好問、愉悅、體驗(yàn)”的學(xué)風(fēng),制定了切實(shí)可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,正一步步實(shí)現(xiàn)“設(shè)施一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流”的三年規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。

      第二,凝聚合力,拓展思路,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍的跨越。

      學(xué)校在努力做到“教學(xué)常規(guī)管理突出穩(wěn)中漸進(jìn),師生員工的常規(guī)管理體現(xiàn)以圓促方,教育教學(xué)工作的常規(guī)管理追求實(shí)中求新,校園文化的常規(guī)管理體現(xiàn)靜中有聲,體衛(wèi)工作的常規(guī)管理力求細(xì)中求全,后勤工作的常規(guī)管理做到散中有序?!敝铝τ谑箤W(xué)校步入一種良性循環(huán)的和諧的管理機(jī)制的前提下,將提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校的核心工作。

      第三,動(dòng)員一切力量,改善辦學(xué)條件。

      學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》的各項(xiàng)要求,明確責(zé)任劃分,嚴(yán)抓教育投入和改善辦學(xué)條件。謀求上級(jí)教育資金投入的同時(shí),深入挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,開源和節(jié)流并重,實(shí)現(xiàn)教育投入的優(yōu)化配置。

      第四,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。我校堅(jiān)持 “以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

      教育質(zhì)量逐年提高的同時(shí),學(xué)校大力推進(jìn)安全教育,長抓不懈。在學(xué)校常規(guī)安全教育的同時(shí),多次請消防官兵、派出所民警到我校為學(xué)生開展專題講座,聘請校安全顧問,定期指導(dǎo)我校的安全工作;其次,學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查,查漏補(bǔ)缺,防患于未然,定期進(jìn)行消防演練,突發(fā)事故防范演練,使安全意識(shí)在學(xué)生心中扎根。多年來教學(xué)秩序井然有序,從未發(fā)生過重大事故。

      學(xué)校的設(shè)置,按照有利于適齡兒童就近入學(xué)的原則,符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

      四、工作的不足與今后努力的方向

      在各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的努力,我校的各項(xiàng)工作已基本就緒,但仍有一些問題需要繼續(xù)努力解決:篇二:2016年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 2016年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教辦關(guān)于《做好迎接國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室2016年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)準(zhǔn)備工作的通知》,2月23日上午,鎮(zhèn)教辦再次強(qiáng)調(diào)做好準(zhǔn)備工作。我校為了保障開學(xué)后各項(xiàng)工作秩序正常運(yùn)行,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,做到有計(jì)劃、有步驟完成各種教育教學(xué)任務(wù),首先成立了以校長xxx為組長,后勤、業(yè)務(wù)、少先隊(duì)、門衛(wèi)、班主任為成員的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。相關(guān)人員對學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、房舍、水、電、車棚、廁所及周邊環(huán)境逐一進(jìn)行了自查。除寒假中,樓后車棚被風(fēng)刮壞了3張鐵瓦、自來水管2處凍裂(學(xué)校及時(shí)更換維修,已正常使用),其它均無安全隱患。全體師生2月23日上午8點(diǎn)前均安全返校。學(xué)校一切工作秩序井然。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2016年2月24日篇三:2016年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告 2016年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

      xx小學(xué)位于吉林省長春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村,1934年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米,校舍建筑面積為1138平方米,新校舍于2015年11月修繕完畢投入使用。學(xué)?,F(xiàn)有教職工10人,班級(jí)四個(gè),共35名學(xué)生。

      2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開了迎接2016年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作會(huì)議,我校高度重視,并按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況自評(píng)如下:

      一、開學(xué)條件保障情況

      1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班,我校按照上級(jí)要求統(tǒng)一安排開學(xué)工作,對新學(xué)期工作進(jìn)行了分工分課和做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)涑鰞芍苷n,2月29日按省課時(shí)計(jì)劃、區(qū)定作息時(shí)間上課,無輟學(xué)學(xué)生。

      2、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進(jìn)行征訂,教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂,并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。

      3、學(xué)校后勤對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進(jìn)行維修;對學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查和維修,確保用電、用水安全,做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng);并對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理,對教室、走廊、廁所等角落進(jìn)行衛(wèi)生消毒,為師生營造一個(gè)安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

      4、認(rèn)真組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”活動(dòng)。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊(duì)會(huì)等開展對“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容;三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)的主要內(nèi)容。

      5、學(xué)校從2013年起就接入了互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)有4個(gè)班級(jí)中兩個(gè)班安裝了班班通設(shè)備,兩個(gè)班在本學(xué)期安裝了電子白板,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

      二、規(guī)范辦學(xué)行為情況

      1、學(xué)校的春季教育收費(fèi)除文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它任何費(fèi)用,切實(shí)加強(qiáng)對教輔資料的管理,不組織學(xué)生購買教輔資料。

      2、校務(wù)公開情況,全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,做到公示內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。學(xué)校除公示的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不得再收取其它任何費(fèi)用。

      3、學(xué)校最大班額為三年級(jí),共有學(xué)生13人。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程上足課程,并開設(shè)陽光體育活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件,嚴(yán)格禁止教師有償家教、有償補(bǔ)課。

      三、學(xué)校安全管理情況

      1、校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況。一是抓制度建設(shè)。重點(diǎn)是校園隱患排查制度、消防安全管理制度、值班管理制度、安全事故報(bào)告制度等,使學(xué)校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值勤巡邏。學(xué)校組建校園巡邏隊(duì),對校園及周邊實(shí)行巡邏,做到有領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,對外來人員、車輛進(jìn)入校園要進(jìn)行

      登記、審驗(yàn)放行,社會(huì)閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財(cái)力、物力、人力盡其所能對能夠整改的安全隱患全部整改,對一時(shí)無法整改的設(shè)立了警示標(biāo)志,加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范。四抓保障落實(shí)。今年申請上級(jí)主管部門幫助安裝監(jiān)控設(shè)備,不斷提高安保應(yīng)對能力。

      2、學(xué)生安全知識(shí)教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到安全教育課進(jìn)課堂(有課時(shí)安排、有教案、有教師),并保證每周0.5課時(shí),學(xué)校利用板報(bào)、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,有針對性地開展交通、消防、用電、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動(dòng)安全、食品安全等教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置,同時(shí)結(jié)合實(shí)際開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練,廣大師生的安全意識(shí)得到了大大提高。

      四、校車安全管理情況。

      學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi),因而無校車,學(xué)生上放學(xué)均由家長接送,上放學(xué)時(shí)段有教師專人在校門口疏散,保障了學(xué)生的交通安全。

      五、校舍安全管理情況。

      校舍安全年檢制度,定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查,并做到及時(shí)準(zhǔn)確將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),無d級(jí)危房。

      六、食品安全管理情況。

      我校無食堂,師生自備午餐,無安全隱患。

      存在主要問題是校園重點(diǎn)部位無視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)有限,自身難以承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用,已向上級(jí)主管部門申請安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。

      另外學(xué)校還要重點(diǎn)做好以下幾方面開學(xué)準(zhǔn)備工作:一是要加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認(rèn)真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。

      第二篇:教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

      教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

      我?,F(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來,學(xué)校以

      辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

      為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

      根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神,我校對照評(píng)估方案進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、辦學(xué)方向(100分)

      1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、深化管理,完善辦學(xué)思想。

      學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是

      辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

      。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了

      減輕師生過重負(fù)擔(dān),建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制、優(yōu)化教師隊(duì)伍、等一系列論題和

      管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。

      綜上所述,我校自查得分98分。

      二、學(xué)校管理(300分)

      1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來,逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理。主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成自加壓力,百折不撓,與時(shí)俱進(jìn),勇于爭先的堿場小學(xué)精神。

      2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長領(lǐng)導(dǎo)

      教務(wù)處管理

      教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

      3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。

      4、全方位抓好德育工作,形成育人合力

      。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)

      潤物細(xì)無聲的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。

      少先隊(duì)開辦

      校園之聲

      廣播,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生

      邁好第一步

      演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展

      滴滴清泉滋潤心田

      活動(dòng),號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。

      第三篇:2010教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

      代市鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告

      一、基本情況

      代市鎮(zhèn)位于廣安區(qū)渠江以東?,F(xiàn)全鎮(zhèn)共有人口72683人。其中非農(nóng)業(yè)戶3891戶,非農(nóng)人口10192人;幅員面積70.3平方公里,耕地總面積40322畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)3所,一貫制學(xué)校1所,初中3所,完中1所。學(xué)校布局合理,基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。

      二、自評(píng)情況

      我鎮(zhèn)高度重視此次評(píng)估工作,成立了以鎮(zhèn)長曾軍為組長,分管教育的副鎮(zhèn)長熊樹林為副組長,代市鎮(zhèn)小、代市中學(xué)、梭欏小學(xué)、長伍小學(xué)、拱橋小學(xué)校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組,全面開展自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      1、義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率:07年末,小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比率100%。目前在校初中生計(jì)4274人,初中三年保留率100%,義務(wù)教育階段輟學(xué)率為0;15-17周歲初中教育完成率為100%;殘疾少兒入學(xué)率:全鎮(zhèn)人口總數(shù)7.27萬人,殘疾少兒9人,入學(xué)在校的殘疾少兒9人,“三殘”少兒入學(xué)率100%。

      2、幼兒教育:全鎮(zhèn)學(xué)前幼兒人數(shù)1492人,學(xué)前幼兒入園人數(shù)1492人,學(xué)前入園率100%。

      3、成人教育:近三年,全鎮(zhèn)成人教育人數(shù)逐年增加,07年通過各種辦學(xué),共培訓(xùn)2097人,08年為3019人,09年為3923人,為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力保障。

      4、社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。

      5、辦學(xué)條件:初中校園面積33.8畝,生均49平方米;校舍面積3299平方米,生均6.8平方米。小學(xué)校園面積69535.36平方米,生均27.86平方米;校舍面積16219.42平方米,生均

      4.5平方米。初中實(shí)驗(yàn)室及音體美器材室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備,小學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器配置均達(dá)到“普實(shí)”要求,體育器材達(dá)到II類標(biāo)準(zhǔn)。初中有圖書11500冊,生均10冊,小學(xué)有圖書16592冊,生均10冊。教育設(shè)施和設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

      三、具體做法和措施

      ㈠ 明確職責(zé),確立教育優(yōu)先地位

      “百年大計(jì),教育為本”,“社會(huì)發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鎮(zhèn)高度重視教育工作,把教育工作列入了重要政府工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭尊師重教,解決教育工作中的實(shí)際問題。將教育工作納入了鎮(zhèn)、村(居)干部崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理,建立了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,制定并完善了尊師重教的村規(guī)民約。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢,確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。

      ㈡ 加強(qiáng)管理,創(chuàng)造優(yōu)美校園

      一是規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理,做到??顚S?。

      1、根據(jù)區(qū)財(cái)政文件規(guī)定,對全區(qū)教育財(cái)政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行以縣統(tǒng)籌的原則,明確了對教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任,保證了教育事業(yè)經(jīng)

      費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年增長和及時(shí)到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。

      2、保證了“兩免一補(bǔ)”資金。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?!耙毁M(fèi)制”收費(fèi)政策,全面推行公示督導(dǎo)、責(zé)任追究、教育收費(fèi)資金“收支兩條線”制度,嚴(yán)禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費(fèi)。2010年救助中小學(xué)生95名、補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)383人、資助經(jīng)濟(jì)困難家庭高中學(xué)生60人、救助在校殘疾學(xué)生9人?!皟擅庖谎a(bǔ)”優(yōu)惠政策得到落實(shí),上級(jí)下?lián)艿摹皟擅庖谎a(bǔ)”及資助貧困學(xué)生的資金??顚S?,足額發(fā)放到貧困學(xué)生手中。

      3、建立健全助學(xué)制度,開展多形式的助學(xué)活動(dòng),鎮(zhèn)政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系,建立了貧困學(xué)生檔案,采取學(xué)校減免、社會(huì)捐助等形式,對貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。近年來,我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學(xué)。

      二是加強(qiáng)教育管理。

      1、依法治教,全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),認(rèn)真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》,充分利用板報(bào)、墻報(bào)、咨詢、講座、散發(fā)傳單、廣播、電視等各種宣傳工具和宣傳形式進(jìn)行宣傳,使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶,全民皆知,形成了依法治教氛圍。

      2、重視學(xué)校安全。各學(xué)校通過專題講座、主題班會(huì)、廣播、專欄、交通事故圖片展等形式,廣泛深入地向全體師生員工開展防火、用水、用電、飲食衛(wèi)生、交通安全、緊急疏散等各方面的安全教育。每學(xué)期在學(xué)校師生中堅(jiān)持開展1-2次“熱愛生活,珍惜生命”主題教育及一次安全健康教育周活動(dòng),召開家長會(huì),有效地增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)。以革命傳統(tǒng)教育為主要特色的德育教育網(wǎng)絡(luò)基本建成,社會(huì)教育環(huán)境得到很好的優(yōu)化。

      3、認(rèn)真對待教育工作督導(dǎo)檢查,及時(shí)進(jìn)行整改;同時(shí)及時(shí)組織開展鎮(zhèn)級(jí)教育工作督查,并完善了檢查機(jī)制。

      三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      我們堅(jiān)持把校長及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負(fù)責(zé)制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長,中小學(xué)校長都按要求參加各級(jí)舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)教師教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感。

      ㈢ 加大投入,不斷改善辦學(xué)條件

      1、進(jìn)一步增加教育投入,既重視校舍管理與維護(hù),更重視校舍的整改與建設(shè)。對校舍安全實(shí)行定期和不定期排查,并建立排查檔案,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議研究整改措施,并把每一個(gè)安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及人員身上,限期整改,確保了學(xué)校安全,出臺(tái)了校舍勘察、維護(hù)和工程檢查的相關(guān)文件及制度,并建立了檔案。

      2、適應(yīng)現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置

      和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術(shù)裝備顯著提高。

      3、近年來,鎮(zhèn)、村兩級(jí)加大了對教育事業(yè)的投入,用于改善辦學(xué)條件,已經(jīng)徹底消除危房。

      (四)不斷探索,創(chuàng)新工作思路

      1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。①與鎮(zhèn)村干部簽定了“控輟”責(zé)任狀,責(zé)任到人;②對輟學(xué)生實(shí)施跟蹤管理,由學(xué)校摸底建檔,鎮(zhèn)政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知,駐村干部、村干部入戶動(dòng)員,教師分類指導(dǎo)教育,保證進(jìn)得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)得到落實(shí),各項(xiàng)表、冊、卡健全,義務(wù)教育檔案完備,并實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理,通過加大控輟保學(xué)力度,我們扎實(shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān),建立了“三殘”人員檔案,我鎮(zhèn) “三殘”兒童少年,入學(xué)率達(dá)100%,保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。

      2、農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高,鎮(zhèn)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作,作為政府“一號(hào)工程”來抓。做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。此外還通過各種培訓(xùn)渠道,三年來對農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn),占全鎮(zhèn)剩余勞動(dòng)力人數(shù)的58%。

      3、社區(qū)教育成效顯著。社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長點(diǎn)。大力開展社區(qū)教育,對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。近年來,我們舉辦了各種各樣的社區(qū)教育,如法制教育、綜治教育、黨員教育、安全教育、人

      口教育、健康教育等等,還組織了青少年在社區(qū)中接受教育的活動(dòng)。社區(qū)教育的加強(qiáng)對居民素質(zhì)的提高,城市文明的提升起了極大的促進(jìn)作用。

      4、注重加強(qiáng)幼兒園管理,提高幼教質(zhì)量,依據(jù)區(qū)教育局精神和《幼兒安全管理細(xì)則》等文件規(guī)定,對幼兒教師實(shí)行先培訓(xùn)、后上崗,對幼兒園實(shí)行考核評(píng)估制度和登記注冊制度,加強(qiáng)監(jiān)督等措施,徹底消除安全、衛(wèi)生隱患。目前,全鎮(zhèn)幼兒入園呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,3-5歲幼兒入園率100%。

      三、存在問題及整改方向

      我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績,但離上級(jí)的要求還有差距,我們清醒地認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

      一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

      二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。

      三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,中小學(xué)師資力量相對薄弱,學(xué)科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

      針對這些問題,我們將采取以下措施逐步加以解決:

      1、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)

      工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。

      2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵(lì)機(jī)制。

      3、千方百計(jì)籌措資金,進(jìn)一步加大對教育的投入。

      總之,我們將以這次教育評(píng)估為契機(jī),本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感,加大整改力度,著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

      廣安市廣安區(qū)代市鎮(zhèn)人民政府

      二〇一〇年十二月二十二日

      第四篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估自查材料

      一、教育基本情況

      **鄉(xiāng)位于開江縣東南部,距縣城18公里,東連重慶市開縣南雅鎮(zhèn),南連重慶市開縣中心鄉(xiāng),西毗鄰本縣講治鎮(zhèn),北與本縣沙壩場鄉(xiāng)、梅家鄉(xiāng)相鄰,幅員面積61.7平方公里,轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有8個(gè)行政村,一個(gè)社區(qū),67個(gè)村民小組。全鄉(xiāng)總?cè)丝?9987人,全鄉(xiāng)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校2所,村小9所,在校中小學(xué)生2573人,其中

      初中生1011人,小學(xué)生1562人。學(xué)校教職工89人,其中小學(xué)教師45人,初中教師39人,職工5人。

      二、“兩基”基本數(shù)據(jù)

      通過自查核實(shí),**鄉(xiāng)“兩基”工作基本數(shù)據(jù)入下:

      小學(xué)適齡兒童入學(xué)率近三年來,分別為100%、100%、100 %;

      初中階段學(xué)生入學(xué)率近三年來分別為97.4%、98.8%、98.7%;

      近三年來,小學(xué)生和初中生年輟學(xué)率,小學(xué)為0%、0%、0%,初中為0.7%、0.9%、1.3%。

      15周歲人口初等教育完成率,2006---2008學(xué)結(jié)果為99.2%、98.8%、99.1%;

      17周歲人口初級(jí)中等教育的完成率2006---2008學(xué)為97.21%、97.49%、98.1%。

      15周歲人口文盲率為0.6%。

      青壯年文盲率在1.2%內(nèi)。

      三殘兒童入學(xué)率均為94%。

      中小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率,中學(xué)為95%、小學(xué)為100%。

      三、師資隊(duì)伍建設(shè)

      注重師德修養(yǎng),塑造教師形象。“四季春為首,百業(yè)德為先”,不講師德的教師絕不是一位好教師。《師德八條》規(guī)范了教師的從業(yè)行為,是師德建設(shè)的綱領(lǐng)。我們以此為準(zhǔn)則,對照檢查教師師德表現(xiàn),加強(qiáng)師德建設(shè)。我們意識(shí)到,教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn),是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,教師只有對學(xué)生充滿著無私的愛,才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高,跳出應(yīng)試教育的籠牢;教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛,才能全身心地投入到教育事業(yè)中,提高工作的積極性和主動(dòng)性。我們加強(qiáng)師愛的宣傳,弘場無私奉獻(xiàn)的高尚師德,結(jié)合考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng),表彰具有崇高師德的教師。

      加強(qiáng)校本培訓(xùn),適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形勢日新月異,對教師發(fā)展提出的要求是越來越高,為順應(yīng)需要,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開展校本培訓(xùn),以提高教師的專業(yè)技能。

      1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),健全組織

      堅(jiān)持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作,研讀一號(hào)教育學(xué)刑物,通過學(xué)習(xí)、交流,使教師了解教育發(fā)展的方向,找出自身差距,促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來,轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色,積極研修,不斷反思。

      根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際,以教研組為校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組,按照校本培訓(xùn)的計(jì)劃,根據(jù)我鄉(xiāng)教育教學(xué)實(shí)際需要,按部就班地有針對性地做好校本培訓(xùn)工作。

      2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動(dòng)為載體,做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全鄉(xiāng)性活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合。

      教師根據(jù)自己興趣愛好,自身發(fā)展和教學(xué)需要,確定自學(xué)內(nèi)容;學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度,擬定檢查標(biāo)準(zhǔn),督促教師自學(xué),并每周組織一次研討會(huì)交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動(dòng)投入。按照校本培訓(xùn)的要求,每位教師每期都要上一節(jié)公開課。每堂公開課都要確定一個(gè)明確的研討任務(wù),課后應(yīng)就研討目的展開討論。學(xué)校根據(jù)教改需要,確定學(xué)校觀摩課的授課人員,組織全體教師認(rèn)真觀摩、深入評(píng)析,認(rèn)真研究,指導(dǎo)教學(xué)。

      3、以研興教,提高教師實(shí)戰(zhàn)水平。

      我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn),開展一系列教研活動(dòng),以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動(dòng)周,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平,以適應(yīng)信息化的需要。

      四、學(xué)校管理水平上新臺(tái)階

      學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié),為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力,學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。為做到科學(xué)管理,學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。

      在對學(xué)生進(jìn)行全面的思想道德教育的基礎(chǔ)上,要求全體班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,明確了中小學(xué)生在校應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,然后通過主題班會(huì)等形式,結(jié)合班級(jí)的具體情況制定更為細(xì)致可行的《班級(jí)公約》,從制度上規(guī)范學(xué)生的日常行為,我們還將組織修訂中小學(xué)生《一日常規(guī)》,讓學(xué)生的行為有章可循。

      制訂了激勵(lì)教師的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎(jiǎng)懲制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作,同時(shí),我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要,逐步完善各項(xiàng)制度,以使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化。我們還建立了《初三教師獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教職工勞動(dòng)紀(jì)律》、《六年級(jí)教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)制度》,并且根據(jù)學(xué)校工作的需要制定其它的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      以制度為依據(jù),狠抓學(xué)校安全工作。安全工

      第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

      我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育行政主管部門的指導(dǎo)和相關(guān)職能部門的幫助支持下,積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先、適度超前的發(fā)展戰(zhàn)略地位,不斷加大對教育的投入,優(yōu)化教育資源配置,著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),大力實(shí)施素質(zhì)教育,加快引進(jìn)應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的步伐,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新,堅(jiān)持不斷完善兩基教育的軟硬件建設(shè)工作。近三年來,我鎮(zhèn)做了如下工作:

      一、基本情況

      xx鎮(zhèn)位于xx縣西南部,距縣城21公里,全鎮(zhèn)面積47平方公里,其中耕地面積2185畝。下轄1個(gè)居委會(huì),4個(gè)行政村,56個(gè)村小組,總?cè)丝?070人。其中農(nóng)業(yè)人口4087人。轄區(qū)內(nèi)有省屬xx江水力發(fā)電廠、市屬猶江林場、贛南樹木園等企事業(yè)單位,有國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)----xx湖公園,青山綠水,風(fēng)光宜人,是贛州市綠色旅游的黃金景點(diǎn)。

      全鎮(zhèn)現(xiàn)有中心小學(xué)1所、教學(xué)點(diǎn)1所、中心幼兒園1所、私立幼兒園1所、在校學(xué)生238人,在園幼兒102人。全鎮(zhèn)教職工總數(shù)23人(中心校21人,茶坑教學(xué)點(diǎn)2人)。

      二、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育地位切實(shí)落實(shí)教育工作措施

      (一)高度重視教育事業(yè)發(fā)展,把教育工作擺在全鎮(zhèn)工作重要議事日程。多年來,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)長辦公會(huì)堅(jiān)持每季度召開教育工作專題會(huì)議,年初制定教育工作方案和措施,落實(shí)教育工作職責(zé),始終把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的位置,堅(jiān)持教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育政策和法規(guī),做到了“三個(gè)優(yōu)先”:即在研究制定計(jì)劃時(shí),把教育擺在優(yōu)先地位;在制定經(jīng)費(fèi)計(jì)劃時(shí),優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要;在具體開展工作時(shí),優(yōu)先安排部署教育工作。

      (二)認(rèn)真落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度。落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員都掛鉤聯(lián)系學(xué)校的聯(lián)系制度,幫助學(xué)校解決工作中的問題和困難,由黨政班子成員分工負(fù)責(zé)教育工作。做到每學(xué)期開學(xué)現(xiàn)場辦公,每月到校一次,每學(xué)期總結(jié)工作,做到存在的問題能及時(shí)得到協(xié)調(diào)處理解決。

      (三)尊師重教,營造一個(gè)良好的人文環(huán)境。我鎮(zhèn)制定了《尊師重教工作方案》,要求鎮(zhèn)、村、企事業(yè)單位要開展各種行之有效的活動(dòng)來關(guān)心支持教育工作。鎮(zhèn)黨委每年“七一”、年終都要表彰教師。在每年的“六一”節(jié)、教師節(jié)來臨之際對教師進(jìn)行走訪、慰問,關(guān)心他們的生活和工作,同時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)校黨團(tuán)群工組織建設(shè)。關(guān)心教師進(jìn)步,做到教師隊(duì)伍年年有人入黨,現(xiàn)全鎮(zhèn)教師黨員4人,維護(hù)教師利益,多年未發(fā)生過教師被侵權(quán)的事情。

      (四)嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),扶持貧困學(xué)生。我鎮(zhèn)嚴(yán)格義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān)管理規(guī)定,對全鎮(zhèn)在校學(xué)生實(shí)現(xiàn)了所有學(xué)雜費(fèi)全免。鎮(zhèn)紀(jì)委每學(xué)期都要成立對學(xué)雜費(fèi)情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況在全鎮(zhèn)進(jìn)行公布。鎮(zhèn)黨委、政府班子成員帶頭,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)全體教職員工和社會(huì)各界人士積極向貧困學(xué)生捐資助學(xué)。三年共計(jì)捐資1.3萬元;另一方面積極爭取上級(jí)教育救助政策,其次,積極響應(yīng)國家“貧困寄宿制學(xué)生補(bǔ)助”政策,三年共為全鎮(zhèn)困難住宿制學(xué)生提供食宿生活補(bǔ)助等共計(jì)3萬余元,有效地解決了農(nóng)村家庭貧困及雙親在外務(wù)工人員子女入學(xué)問題,確保全鎮(zhèn)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

      三、不斷加大教育投入,逐步改善優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境

      三年來在縣政府及愛心人士捐助下,投入資金138.5多萬元,用于校舍改建,興建明德教學(xué)樓一棟,學(xué)生食堂一棟。爭取贛南教育學(xué)院援助價(jià)值20多萬的電腦、課桌等教學(xué)用品?,F(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)10臺(tái)、計(jì)算機(jī)室1個(gè)、多媒體電教室1個(gè),中小學(xué)實(shí)現(xiàn)通互聯(lián)網(wǎng)。中心校占地面積6088㎡,其中運(yùn)動(dòng)場4015㎡,生均面積占33.8㎡,校舍建筑面積2073㎡,生均校舍面積12.4㎡,圖書館占地面積35.5㎡,圖書3505冊;茶坑教學(xué)點(diǎn)占地面積1998㎡,其中運(yùn)動(dòng)場1503㎡,校舍建筑面積495㎡,生均校舍面積7㎡,圖書室占地面積21㎡,圖書資料542冊。

      四、優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu),鞏固提高普九教育成果

      為了合理配置教育資源,加大教育布局調(diào)整力度,針對教學(xué)點(diǎn)布局分散、生源少,教育投資效益低,教育教學(xué)水平不高等問題,鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),把調(diào)整學(xué)校布局,整合教育資源作為加快發(fā)展的重點(diǎn),制定并實(shí)施了幫扶支持教學(xué)點(diǎn)措施。讓教學(xué)點(diǎn)教師感受到鎮(zhèn)政府對教學(xué)點(diǎn)教育的關(guān)注。為推動(dòng)xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)品牌夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      在優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)還從以下四個(gè)方面入手,不斷鞏固提高普九教育成果。一是進(jìn)一步加大教育法規(guī)的宣傳貫徹力度。建立實(shí)施義務(wù)教育的目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,將控制輟學(xué)納入法制化管理的軌道。二是建立和完善貧困生幫扶制度。在師生中開展了扶貧助學(xué)活動(dòng),采取幫扶結(jié)對、學(xué)校減免、社會(huì)捐助等措施,對貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶。幾年來,全鎮(zhèn)已有近30名貧困生得到了不同程度的救助。三是嚴(yán)格落實(shí)助學(xué)金發(fā)放制度。上級(jí)下?lián)艿摹柏毨W(xué)生資助資金“??顚S?,確保助學(xué)金按時(shí)足額發(fā)放。四是扎實(shí)把好殘疾兒童隨班就讀關(guān),建立了“三殘”人員檔案。目前,我鎮(zhèn)的一名殘疾少年兒童已入學(xué),入學(xué)率達(dá)100 %,保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾少年兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

      經(jīng)過不懈努力,我鎮(zhèn)的各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)學(xué)齡人口都能按時(shí)入學(xué),年輟學(xué)率為零,畢業(yè)率100%,初中入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%;17 歲人口初中教育完成率為100%,畢業(yè)率99%;學(xué)前三年教育入園率92%。

      五、提高教師隊(duì)伍素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

      高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍是發(fā)展教育事業(yè)、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,我們堅(jiān)持把校長及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重點(diǎn)來抓,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全面學(xué)習(xí)貫徹教育方針,端正教育思想,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)教師教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感。堅(jiān)持以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)并做到集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,開展了《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主題的一系列教育

      學(xué)習(xí)活動(dòng),取得了良好效果。為適應(yīng)新形勢的要求,我們制定了《中小學(xué)課程改革實(shí)施方案》和《中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。通過組織不同層次的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)和論文評(píng)選等活動(dòng),使素質(zhì)教育落實(shí)到了課堂教學(xué)上,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。開設(shè)信息技術(shù)課、小學(xué)英語課,在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐步推開,并做好小學(xué)與初中英語課程的銜接。抓好特長培養(yǎng),建立特色教學(xué)模式。去年,我鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)考順利完成教育局下達(dá)的任務(wù),取得了可喜的成績。

      六、齊抓共管,綜合治理,努力營造良好的社會(huì)環(huán)境

      為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)校園周邊整治目標(biāo)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校(園)安全工作的實(shí)施意見》,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化整改,達(dá)到良好效果,從未發(fā)生重大安全事故。一是建立了責(zé)任制度。鎮(zhèn)政府成立了以綜治副書記為組長,分管教育副鎮(zhèn)長為副組長,財(cái)政所、綜治辦、派出所、文化站等職能部門組成的整治小組,每年鎮(zhèn)政府都要與村、中、小學(xué)簽訂《社會(huì)治安綜合治理日標(biāo)管理責(zé)任書》,在學(xué)校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和村小校長負(fù)直接責(zé)任具體抓的辦法,一級(jí)一級(jí)簽訂安全工作責(zé)任書,劃分了安全責(zé)任區(qū),落實(shí)了責(zé)任人,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度,實(shí)行安全工作月報(bào)制和一票否決制,使學(xué)校和學(xué)生安全從制度上得到保證。去年還建立了中小學(xué)生周末返家安全值班制度。二是加強(qiáng)了宣傳教育。政府組織號(hào)召婦聯(lián)、公安派出所、共青團(tuán)、司法所向全鎮(zhèn)在校學(xué)生的家長發(fā)出了“給家長的一封信”并同時(shí)組織開展了“五五”普法教育,各學(xué)校采取專題講座、主題班會(huì)、廣播、專欄、交通事故圖片展等形式,廣泛深入地向全體師生員工開展防火、用水、用電、飲食衛(wèi)生、交通安全等各方面的安全教育。2011年10月開展了“法制教育進(jìn)校園”等活動(dòng),邀請了市公安局的同志到學(xué)校宣講,公安xx派出所公安干警定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育宣講,對問題學(xué)生進(jìn)行幫助,從思想根源上解決問題。每學(xué)期在學(xué)校師生中堅(jiān)持開展1-2 次“熱愛生活,珍惜生命”主題教育及安全健康教育周活動(dòng),并組織召開兩次以上家長會(huì),增強(qiáng)了學(xué)校與家庭共同關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,有效地增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)。三是加強(qiáng)了綜合治理。鎮(zhèn)安全辦還對校舍安全實(shí)行定期和不定期排查,并建立排查檔案,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議研究整改措施,并把每一個(gè)安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及個(gè)人,限期整改,確保學(xué)校安全。大力整治學(xué)校周邊環(huán)境,對非法經(jīng)營、占道的攤點(diǎn)、經(jīng)營場所和違章建筑等堅(jiān)決取締,徹底清除。強(qiáng)化游戲機(jī)、歌舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所的管理,確保了全鎮(zhèn)教育工作開展能夠順利進(jìn)行,給學(xué)校營造了一個(gè)優(yōu)良的教書育人的良好環(huán)境。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治,注重治本。加強(qiáng)對網(wǎng)吧的管理,杜絕未成年人進(jìn)網(wǎng)吧。開展家庭教育培訓(xùn),加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育,以及開展警校共育、醫(yī)校共建等方面積極入手,成立了xx鎮(zhèn)警校共育、整治校園周邊環(huán)境、醫(yī)校共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為學(xué)校提供了一個(gè)安全、優(yōu)美、衛(wèi)生的教書育人環(huán)境。從各方面保障學(xué)生能夠安心讀書,老師能夠全心教書育人。

      七、加強(qiáng)農(nóng)民知識(shí)培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)民增收致富

      根據(jù)縣委、縣政府的安排我鎮(zhèn)農(nóng)民知識(shí)培訓(xùn)成人教育培訓(xùn)工作,確?!八挠小保河嘘嚨亍⒂袡C(jī)構(gòu)、有教師、有經(jīng)費(fèi)。近三年來結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,重點(diǎn)開展了新農(nóng)村建設(shè)婦女提素培訓(xùn);鄉(xiāng)村旅游知識(shí)培訓(xùn);綠化苗木栽培技術(shù)培訓(xùn);農(nóng)業(yè)技術(shù)等項(xiàng)目的農(nóng)民知識(shí)培訓(xùn)。全鎮(zhèn)四個(gè)村設(shè)立了農(nóng)家書屋、有圖書1.2萬冊,各村設(shè)立了農(nóng)民知識(shí)培訓(xùn)點(diǎn),充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育技術(shù)優(yōu)勢,組織農(nóng)民觀看教育片。逐步引得農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù),計(jì)劃通過引導(dǎo)和培訓(xùn),今后三年把xx打造鄉(xiāng)村旅游和綠化苗木、產(chǎn)業(yè)專業(yè)鎮(zhèn),加快推進(jìn)農(nóng)民的增收步伐。

      我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清楚認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。三是教師隊(duì)伍不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,小學(xué)學(xué)科配套程度不高,特別是英語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。針對這些問題,我們將采取以下對策逐步加以解決:

      1、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,把“兩基”工作的鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)工程,優(yōu)化發(fā)展教育事業(yè),并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體行動(dòng)。

      2、大力調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),壓縮一般性開支,確保教育經(jīng)費(fèi)用到實(shí)處,進(jìn)一步完善保障教育投入的長效機(jī)制。

      3、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師編制管理,按需設(shè)崗,動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)教育合理流動(dòng)。進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立激勵(lì)機(jī)制。

      4、認(rèn)真實(shí)施好各種項(xiàng)目工程,特別是“寄宿制”學(xué)校建設(shè)工程,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),提高項(xiàng)目實(shí)施效益。拓寬渠道、改善辦學(xué)條件,消除薄弱教育,促進(jìn)均衡發(fā)展。

      這次上級(jí)政府對我鎮(zhèn)教育進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,既是對我鎮(zhèn)教育的一次檢閱,更是對我們工作的一次指導(dǎo),今后,我們將以這次教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步加大。

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