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      貴州大學學位論文作假行為處理工作專項自查總結報告

      時間:2019-05-12 03:19:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《貴州大學學位論文作假行為處理工作專項自查總結報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《貴州大學學位論文作假行為處理工作專項自查總結報告》。

      第一篇:貴州大學學位論文作假行為處理工作專項自查總結報告

      為規(guī)范學位論文管理、嚴厲處理學位論文作假行為,建立良好學風,進步人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《省學位辦關于做好展開學位論文作假行為處理工作的專項檢查和迎接國家抽查的通知》(黔學位辦﹝2014﹞22號)要求,大學于2014年11月19日至25日,對我校自2013年1月以來授與的學士、碩士、博士學位論文展開自我檢查專項工作。本次專項檢查目的:進一步落實國家、省級主管部分和學校有關文件規(guī)章制度,加強學位論文管理,進步我校學生培養(yǎng)質(zhì)量。現(xiàn)將檢查工作概況、結果分析及存在題目和今后采取的措施報告以下:

      一、貫徹落實《學位論文作假處理行為辦法》和本單位有關實施辦法概況

      (一)有關《辦法》執(zhí)行情況2014年11月18日,收到省學位辦《關于做好展開學位論文作假行為處理工作的專項檢查和迎接國家抽查的通知》后,我校高度重視,成立工作領導小組,11月19日在分管研究生工作的趙德剛副校長主持下,召開了展開學位論文自我檢查動員會,部署在學校和學院層面展開自查工作,并要求各培養(yǎng)單位11月19日至25日實行自查,并提交自查報告,內(nèi)容包括執(zhí)行學校有關規(guī)定和《辦法》的基本情況,學術道德、學術規(guī)范和學術誠信建設情況,對作假行為的處理和在學位論文質(zhì)量保障方面的主要做法等內(nèi)容。在自查基礎上,學校還對各單位展開學位論文作假行為查處工作進行檢查,構成學校學位論文作假行為處理自查工作總結報告,報送至省學位委員會辦公室。11月24日,趙德剛副校長在行政樓一號會議室再次召集研究生院、研究生培養(yǎng)單位院長舉行會議,會上不但對今年我校招生工作的命題環(huán)節(jié)做了嚴格的要求和布署,同時也再次夸大了各培養(yǎng)單位、導師、研究生都要做到嚴格誠信考試,建立正確的學術之風。會上研究生院對做好省級碩士學位論文專項抽查和迎接國家專項督導工作提出了嚴格要求和精心安排,要求各培養(yǎng)單位務必以此次專項檢查為契機,進一步規(guī)范管理好本單位的研究生學風教育,嚴格依照各項規(guī)章制度實施,今后對學位論文的管理要做到在申請學位前實施查重檢驗,并嚴格實施答辯審核,做到所授與學位者的學位申請論文不出現(xiàn)作假行為,同時,在學位授與后實施一定比例的抽檢。

      (二)自查情況

      1、學校層面制度建設及實施我校2011年制定了《大學研究生學術道德規(guī)范實施細則》(大學研究生學位論文學術規(guī)范管理暫行辦法》(大學研究生學位論文學術規(guī)范管理暫行辦法》(大學研究生第十四期碩博論壇開幕式,報告會在大學北區(qū)禮堂舉行,大學黨委副書記馮曉憲,省科學技術協(xié)會副主席錢斌,大學副校長、研究生院院長趙德剛出席活動,中國科協(xié),省科協(xié)相干職能部分領導也參加了報告會。會上中國科學院院士、浙江大學校長楊衛(wèi),為研究生做題為《國際大學學術規(guī)范導則》的報告,報告放眼國際視野,將科學道德與學風建設從緣起談起,十三信念逐一向穿其中,指出加強科學道德和學風建設是一項長時間而艱巨的任務,必須常抓不懈,一是要加強教育和學習力度;二是要制定相應的規(guī)章制度加以規(guī)范;三是對出現(xiàn)的學術道德題目給予嚴厲處理。中國工程院院士、教育部化學工教學指導委員會副主任王靜康做了題為《學術道德與開辟創(chuàng)新》的報告,她用詳實的數(shù)據(jù)、實際的案例,深入淺出的剖析了學術失范的概念,構成的緣由,在學習、工作中如何避免學術失范。再將我國實施創(chuàng)新型戰(zhàn)略的重大舉措及重要意義逐一生動的給大家講授,讓大家真正理解創(chuàng)新就是一個國家發(fā)展的靈魂,廣大研究生專心致志的聽取王院士的報告,不時報以熱烈的掌聲。王院士鼓勵研究生同學們秉承創(chuàng)新原則,要做到實事求是、嚴謹求實、開辟創(chuàng)新,為將我國建成創(chuàng)新型國家而努力奮斗,為國爭光。中國科學院院士、核產(chǎn)業(yè)部研究生部主任王乃彥做題為《科學中的誠信》報告,王院士以學術不端行為和科研不端行為的注解為切入點,將誠信(Integrity)具體透徹的融入到科學研究領域,旁征博引、引經(jīng)據(jù)典地將國內(nèi)外近幾年發(fā)生的學術假裝、篡改、剽竊案例羅列給大家。很多研究生表示聽了這場報告,對該如何從事科學研究,如何撰寫科技論文等等有了更明確的熟悉,杜絕各種學術不端行為,力戒浮躁浮夸,充分發(fā)揮科學道德做榜樣,安安靜靜的弄科研,淡泊名利,為尋求真理,為國家的繁華富強而奮斗。

      第二篇:商丘學院學位論文作假行為處理工作專項檢查自查報告

      學位論文作假行為處理工作專項檢查

      自查報告

      根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于對學位授予單位開展學位論文作假行為處理工作進行專項檢查的通知》(國教督辦函2014第31號)和河南省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于對學位授予單位開展學位論文作假行為處理工作進行專項檢查的通知》(教辦研2014第488號)的文件精神,為規(guī)范學位論文管理,嚴肅處理學位論文作假行為,推進良好學風的建立,切實提升人才培養(yǎng)水平。我院成立了專項自查工作領導小組,對各分院學位論文作假行為處理情況進行了全面徹底的檢查?,F(xiàn)將自查工作匯報如下:

      一、制度完善 領導重視

      一直以來,學校高度重視學術道德和學風建設,先后印發(fā)了《商丘學院學術道德規(guī)范及學術不端行為處理辦法》、《商丘學院本科學位論文作假行為處理辦法實施細則》和《商丘學院學士學位授予實施細則》等管理文件,成立了商丘學院學位論文作假檢查工作領導組,成員如下:

      組 長:王錫仲

      副組長:盧亞東 單偉龍

      成 員:王進學 石洪禮 金素云 張玉中 楊世松

      李留記 趙利民 潘一展 李偉華 劉俊杰

      魏 彬 豁澤春 王國勝 李喜貴 劉福智 根據(jù)國家法律法規(guī)、教育部及省教育廳的有關規(guī)定,結

      《商丘學院學士學位授予實施細則》、《商丘學院學術道德規(guī)范及學術不端行為處理辦法》和《商丘學院本科學位論文作假行為處理辦法實施細則》,明確工作職責:

      ⑴學生應當恪守學術道德和學術規(guī)范,在指導教師指導下獨立完成學位論文;

      ⑵指導教師應當對學位申請人員進行學術道德和學術規(guī)范教育,對其學位論文研究和撰寫過程予以指導,對學位論文是否由其獨立完成進行審查;

      ⑶學術委員會應當加強學術誠信建設,建立健全學位論文審查制度,明確責任,規(guī)范程序,審核學位論文的真實性和原創(chuàng)性。

      尤其是重點強調(diào)論文作假行為的處罰制度:指導教師未履行學術道德和學術規(guī)范教育、論文指導和審查把關等職責,其指導的學位論文存在作假情形的,學位授予單位可以給予警告、記過處分,情節(jié)嚴重的,可取消本次指導薪酬、降低崗位等級直至給予開除處分或者解除聘任合同;學位申請人員的學位論文出現(xiàn)購買、由他人代寫、剽竊或者偽造數(shù)據(jù)等作假情形的,學位授予單位可以取消其學位申請資格,已經(jīng)獲得學位的,學位授予單位可以依法撤銷其學位,并注銷學位證書;為他人代寫學位論文、出售學位論文或者組織學位論文買賣、代寫的人員,屬于在讀學生的,其所在學?;蛘邔W位授予單位可以給予開除學籍處分;屬于學?;蛘邔W

      把畢業(yè)論文工作作為重點檢查項目之一。要求各分院先進行自查,填寫畢業(yè)論文(設計)進度調(diào)查表,再由教務處根據(jù)進度情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。例如:在院教字[2014]61號《關于2014-2015學年第一學期期末教學檢查的通知》中要求,各分院對畢業(yè)論文(設計)工作進度及過程中存在的問題進行重點檢查和指導,提出中期檢查意見及建議,針對學位論文作假行為重新學習院文〔2012〕74號《商丘學院學術道德規(guī)范及學術不端行為處理辦法》和院文〔2013〕11號《商丘學院本科學位論文作假行為處理辦法實施細則》,形成自查報告。實踐教學科根據(jù)自查報告進行檢查。

      3.做好工作總結

      每一屆畢業(yè)論文工作完成后,各分院都會寫出工作總結,從畢業(yè)生人數(shù)、設計和論文的比例、格式、難易度、評閱情況、答辯情況、成績分析、問題與建議共8大模塊進行了分析,尤其是針對畢業(yè)論文作假行為處理專項檢查工作進行了自查總結和反思。教務處認真研讀總結內(nèi)容,一一探討存在的問題,剖析問題本質(zhì),找到解決的切入點,更好地明確下一屆畢業(yè)論文(設計)工作的方向。

      三、發(fā)現(xiàn)問題 不斷反思 1.論文選題中實踐性突出不夠。

      我院培養(yǎng)目標是培養(yǎng)融知識、能力、素質(zhì)于一體的應用

      2014年12月4日

      第三篇:關于開展學士學位論文作假行為處理工作專項檢查的總結報告

      數(shù)學統(tǒng)計學院關于開展學士學位論文作假行為處理工

      作專項檢查的總結報告

      我院為規(guī)范學位論文管理,嚴肅處理學位論文作假行為,推進良好學風的建立,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)河南省教育廳辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于對學位授予單位開展學位論文作假行為處理工作進行專項檢查的通知》以及我院制定的相關實施細則等制度,成立了專項自查工作領導小組,對我院學位論文作假行為處理情況進行了全面徹底的檢查。自查情況匯報如下:

      一、學士學位論文工作基本情況

      我院對畢業(yè)生學位論文質(zhì)量高度重視,嚴格把關制定了一系列相關制度、管理辦法。貫徹落實《學位作假行為處理辦法》和《教育部辦公廳關于做好<學位論文作假行為處理>實施工作的通知》。在本科畢業(yè)論文(設計)管理辦法中對指導教師和學生在學位論文的指導和撰寫以及學生答辯資格審查方面均作了相關要求。加強了對每位畢業(yè)生學術道德、學術規(guī)范和學術誠信上的教育與宣傳,實行指導教師負責制,明確指導教師指導學位論文的相關職責,除了對畢業(yè)生學位論文撰寫的指導以外,還必須對其進行學術道德、學術規(guī)范及學術誠信方面的教育,同時由院級層面實行全程監(jiān)控,系級層面抽查成效。2013年1月以來授予的學士論文引用率+復寫率均在20%以下(實施細則規(guī)定),無學位論文作假行為。

      我院嚴格執(zhí)行《學位論文作假行為處理辦法》和實施細則。嚴格要求規(guī)范管理學位論文的指導、撰寫、質(zhì)量監(jiān)控、考核、歸檔等環(huán)節(jié)。

      二、學校領導高度重視,成立了學位論文作假行為處理專項檢查工作領導小組

      我院嚴格按照有關文件的要求及教務處的相關要求,成立了專項檢查工作領導小組。專項檢查小組組長: 專項檢查小組成員:

      三、學位論文質(zhì)量保障方面的主要做法

      1、制定相應的規(guī)章制度及畢業(yè)論文寫作規(guī)范

      在啟動畢業(yè)生學位論文工作之初,我校在指導教師講述學位論文基本理論知識的同時,嚴格訓練學生論文寫作的規(guī)范性,并制定統(tǒng)一模板,以便為學生的學位論文寫作提供規(guī)范的參考格式,同時要求學位論文指導教師嚴格把關。在學位論文管理過程中,通過中期檢查等環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)問題及時作出反應,制定了相關補充規(guī)定或通知等,如《安順學院2013-2014學年第二學期2014屆畢業(yè)論文(設計)撰寫與指導工作的補充通知》(安學院教發(fā)[2014]7號)、《關于安順學院2014屆本科畢業(yè)論文抽查抄襲率的通知》(安學院教發(fā)[2014]28號)等,為畢業(yè)生學位論文地順利完成提供了制度保障。

      2、過程監(jiān)管及時有效

      (1)及時商討,合理部署。在落實2013屆畢業(yè)論文工作時,學校非常畢業(yè)論文相關工作,督促各二級學院做好畢業(yè)論文工作計劃、選題答辯、畢業(yè)論文中期檢查、畢業(yè)論文答辯會等,為畢業(yè)論文質(zhì)量的提高提供了保障。

      (2)作好中期檢查,及時矯正。為保障畢業(yè)論文工作整體進度不受影響,也為了及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正問題,學校開展了學位論文中期檢查工作,對開題報告檢查、初稿抽查及論文基本格式規(guī)范檢查、定稿檢查、最終定稿驗收進行檢查。并對學位論文各項工作進行了專項檢查,對畢業(yè)論文中出現(xiàn)的各類問題及時反饋給各二級學院進行整改,為下一屆畢業(yè)論文工作質(zhì)量的提高打下基礎。

      (3)抽查論文查重率,確保論文質(zhì)量。根據(jù)《安順學院關于本科生畢業(yè)論文(設計)查重檢測的通知》(安學院教發(fā)(2013)6號)和2013年教育部第34號令《學位論文作假行為處理辦法》文件精神,為進一步規(guī)范我校學位論文工作管理,由教務處按文件規(guī)定隨機抽取了各專業(yè)10%的學生畢業(yè)論文終稿進行查重(知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)),抽查結果均符合要求,沒有出現(xiàn)《辦法》及實施細則里所涉及到的作假行為。

      四、存在的問題及解決辦法

      1、缺乏統(tǒng)一的學位論文檢測系統(tǒng),導致學位論文查重結果在數(shù)據(jù)上有所偏差;

      2、部分學生的論文質(zhì)量不高,缺乏深度、力度和創(chuàng)新點;

      3、由于學校面臨轉(zhuǎn)型發(fā)展,本科生畢業(yè)論文(設計)選題主要來自社會實踐、實習實訓及實驗方面偏少;

      (二)下一步的工作整改

      1、為進一步提高學位論文質(zhì)量監(jiān)控管理水平,統(tǒng)一學位論文查重數(shù)據(jù),學校在2012年購買了知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)(主要對部分學位論文抽檢及擬評為優(yōu)秀學位論文進行檢測)的基礎上已決定購買統(tǒng)一的學位論文檢測系統(tǒng),對所有本科畢業(yè)生學位論文進行統(tǒng)一查重,并依據(jù)《關于對本科畢業(yè)論文(設計)抄襲情況進行檢查和處理的通知》(安學院教發(fā)[2013]6號)對不符合要求的學位論文進行整改。

      2、嚴格執(zhí)行學位論文開題報告制度,從源頭上保障畢業(yè)生學位論文選題的價值,使其符合培養(yǎng)目標,體現(xiàn)專業(yè)特點,能契合實際內(nèi)容運用所學知識分析解決實際問題。因此,各二級學院務必把好選題關,嚴格執(zhí)行認真撰寫畢業(yè)論文開題報告及開題答辯制度以確保選題質(zhì)量,從源頭上進一步提高我校畢業(yè)生學位論文的整體水平。

      3、開展畢業(yè)生學位論文寫作培訓和學位論文指導教師技能培訓。從近幾年畢業(yè)生學位論文寫作實踐來看,由于畢業(yè)生理論知識儲備不夠,獨立查閱文獻資料、從事其他形式的調(diào)研能力、文字編輯與處理能力較差等現(xiàn)象,使得文章質(zhì)量難以提高。同時,部分年輕教師缺乏一定的指導經(jīng)驗,在對本科畢業(yè)生學位論文的指導過程中對論文的深度和廣度的把握不夠準確,造成學位論文的質(zhì)量提高不大。為此,學校將在本科生畢業(yè)論文(設計)撰寫過程中,以二級學院為單位在大學三年下學期著手就文獻查閱、翻譯、閱讀能力、社會調(diào)研能力、整理各類信息及數(shù)據(jù)分析能力等方面分階段有步驟地進行培訓指導。同時,年長且有經(jīng)驗的學位論文指導教師對年輕教師進行必要的培訓,傳授經(jīng)驗,幫助年輕教師盡快準確地把握本科畢業(yè)生的實際水平與學位論文質(zhì)量的統(tǒng)一。從學位論文指導教師和本科畢業(yè)生兩方面著手,共同提高學位論文的質(zhì)量。

      4、加大實習實訓、實驗方面的投入力度,引導本科生畢業(yè)論文(設計)選題進一步側重社會實踐、實習實訓及實驗等方面。針對以上問題,我校將認真總結經(jīng)驗教訓,及時糾正畢業(yè)生學位論文中出現(xiàn)的錯誤,確保學校畢業(yè)生學位論文整體質(zhì)量的同時,采取切實可行的措施提高年輕教師的指導水平和責任心,進一步加強學生的學術道德、學術誠信等教育,進一步修訂畢業(yè)生學位論文寫作的各項規(guī)范,以便更好的完成今后畢業(yè)生學位論文的管理工作。

      第四篇:學位論文作假行為處理暫行辦法

      中國社會科學院研究生院 學位論文作假行為處理暫行辦法

      社科〔2015〕研生位字6號

      (2015年4月9日中國社會科學院研究生院院長辦公會議審議通過)

      第一章 總則

      第一條 為規(guī)范學位論文管理,營造風清氣正的育人環(huán)境和求真務實的學術氛圍,嚴肅處理學位論文作假行為,根據(jù)《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國高等教育法》、教育部《學位論文作假行為處理辦法》、《中國社會科學院關于處理學術不端行為的辦法》、《中國社會科學院關于加強科研學風、文風、作風建設的若干要求》、《中國社會科學院研究生院學位論文學術規(guī)范檢測暫行辦法》等規(guī)定,制定本辦法。

      第二條 本辦法適用于在我院攻讀學位的各類研究生。對申請我院學位的非學歷教育人員,其學位論文及相關申請材料涉嫌違反本辦法規(guī)定的,適用本辦法。

      第二章 審查范圍與機構

      第三條 學位申請人應當自覺遵守《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國專利法》等相關法律法規(guī),遵循教育部《高等學校哲學社會科學研究學術規(guī)范》、《中國社會科學院研究生院學位論文基本要求》等學術規(guī)范,恪守學術道德和學術規(guī)范,在指導教師指導下獨立完成學位論文。出現(xiàn)下列作假情形者,依照本辦法的規(guī)定處理:

      (一)購買、出售學位論文或者組織學位論文買賣的(包括與學位相關的申請材料);(二)由他人代寫、為他人代寫學位論文或者組織學位論文代寫的;

      (三)抄襲或剽竊他人作品和學術成果的;

      本辦法所稱抄襲是指將他人的科研成果或論文全部或部分原樣照抄、翻譯、轉(zhuǎn)引而不說明其來源;剽竊是指將他人的學術觀點作為自己學位論文的核心觀點或主要觀點、將他人的學術成果作為自己學位論文的主要部分或?qū)嵸|(zhì)部分、將與他人合作的成果作為個人獨創(chuàng)成果等行為。

      下列情況不屬于抄襲或剽竊:有注釋的規(guī)范的引用;表現(xiàn)形式相同或相似,但確為兩個獨立的創(chuàng)作活動取得的;翻譯、評論、介紹、綜述他人作品且已注明,一般不會被誤認為自己原創(chuàng)的;借鑒采用他人的理論、方法和模型得出不同結論的;將他人作品作為研究對象進行專題研究的;其它經(jīng)導師認定或?qū)W界公認不屬于抄襲或剽竊的。

      (四)偽造數(shù)據(jù)的。如偽造注釋或參考文獻,捏造、篡改數(shù)據(jù)和結果,提供虛假獲獎證書、論文發(fā)表證明及其他學術能力證明等;

      (五)有其他嚴重學位論文作假行為的。如規(guī)避學術規(guī)范檢測,后記或致謝中有大段抄襲,偽造導師或?qū)<液灻取?/p>

      第四條 研究生院學位辦公室為學位論文作假行為審查的受理機構,統(tǒng)籌負責全院學位論文作假行為處理的組織與管理,在處理學位論文作假行為方面應履行下列職責:

      (一)制定和解釋學位論文作假行為處理的相關規(guī)定;(二)受理對學位論文作假行為的舉報,并負責相關組織工作;

      (三)受理當事人的異議申訴,協(xié)調(diào)相關單位對異議申訴進行調(diào)查處理;

      (四)公布學位論文作假行為處理結果。第五條 各教學系、教育中心學位評定委員會為學位論文作假行為的調(diào)查機構,負責本系或本中心學位論文作假行為的調(diào)查,在處理學位論文作假行為方面應履行下列職責:

      (一)做好學風建設和學術道德宣傳,對研究生及其指導教師進行學位論文過程管理;

      (二)審核學位論文的真實性、原創(chuàng)性,通過審核的學位論文方可提交研究生院;

      (三)發(fā)現(xiàn)有關人員存在違反學術道德和學術規(guī)范行為,可能造成學位論文作假的,應及時采取適當措施;

      (四)對涉嫌作假的學位論文組織調(diào)查,提出處理建議,報研究生院學位辦公室并接受研究生院學位評定委員會的質(zhì)詢。

      第六條 研究生院學位評定委員會為學位論文作假行為的認定與處理機構;當事人若為在校生,由院長辦公會議決定給予相應處分。

      第三章 審查程序與處理

      第七條 有下列情形之一的,應啟動學位論文作假行為處理的調(diào)查程序:

      (一)在評閱階段,專家懷疑存在作假行為的;

      (二)在答辯階段,答辯委員會懷疑存在作假行為的;

      (三)在學術規(guī)范檢測中,發(fā)現(xiàn)全文復制率嚴重超標或懷疑存在學位論文作假行為的;

      (四)授予學位后的各級論文抽查中,發(fā)現(xiàn)存在作假行為的;

      (五)他人舉報存在作假行為并提供詳實證據(jù)材料的;

      (六)通過其他方式發(fā)現(xiàn)學位論文存在作假行為的。第八條 研究生院學位辦公室接到學位論文作假行為舉報后,在2個工作日內(nèi)核實舉報材料,上報研究生院領導,確定下一步工作安排。

      第九條 相關教學系、教育中心在接到研究生院的調(diào)查通知后,應于5個工作日內(nèi)啟動本單位學位評定委員會進行調(diào)查鑒定,也可以聘請專家組成專門機構或者委托第三方對學位論文作假行為進行調(diào)查鑒定。必要時,研究生院將另行組織相關學科的專家,組成不少于5人的鑒定小組進行獨立調(diào)查。

      第十條 調(diào)查機構應本著實事求是、嚴謹認真的態(tài)度對學位論文作假行為進行調(diào)查,必要時可以通知當事人前來接受調(diào)查。當事人不接受調(diào)查的,調(diào)查機構可以根據(jù)相關材料直接鑒定。

      第十一條 相關教學系、教育中心應在60天內(nèi)完成調(diào)查工作,若調(diào)查認為確實存在作假行為,由系學位評定委員會形成初步處理意見,向研究生院學位辦公室報送書面鑒定報告并提交全部證據(jù)材料。鑒定報告的內(nèi)容應當包括調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查過程、主要事實與證據(jù)和初步處理意見。

      第十二條 研究生院學位評定委員會對作假行為核查情況做出處理決定前,學位辦公室將相關情況告知當事人并聽取當事人的陳述和申辯。

      第十三條 學位申請人員的學位論文出現(xiàn)購買、由他人代寫、剽竊或者偽造數(shù)據(jù)等作假情形的,研究生院將取消其學位申請資格,并可給予開除學籍處分;若為有工作單位的學位申請人,除給予上述處分外,還將通報其所在工作單位。

      已通過答辯還未獲得學位的,答辯無效,不授予學位;已經(jīng)獲得學位的,研究生院將依法撤銷其學位,并注銷學位證書。

      取消學位申請資格或者撤銷學位的處理決定將向社會公布。從做出處理決定之日起至少3年內(nèi),各學位授予單位不得再接受其學位申請。

      第十四條 為他人代寫學位論文、出售學位論文或者組織學位論文買賣、代寫的人員,屬于在讀學生的,研究生院將給予開除學籍處分;屬于研究生院的教師和其他工作人員的,可給予開除處分或者解除聘任合同。

      第十五條 根據(jù)教育部等部委的明確規(guī)定,指導教師是研究生培養(yǎng)的第一責任人,負有對研究生進行學科前沿引導、科研方法指導和學術規(guī)范教導的責任。指導教師應當對學位申請人的學位論文研究和撰寫過程予以指導,對學位論文的全部內(nèi)容認真審閱,對學位論文是否由其獨立完成進行審查。對不符合要求的論文,不得推薦參加論文評閱和答辯。

      指導教師所指導的學位論文被認定有作假行為的,其在校生的學位論文全部實行匿名評閱,相關經(jīng)費由導師負責;所指導的學位論文累計兩次被認定有作假行為的,暫停招生資格一年;累計次數(shù)達兩次以上者,取消其各類招生資格。

      第十六條 研究生院將學位論文審查情況納入對教學系、教育中心等研究生培養(yǎng)部門的考核內(nèi)容。多次出現(xiàn)學位論文作假或者學位論文作假行為影響惡劣的,研究生院將予以通報批評,并責令限期整改,減少或者暫停其相應學科、專業(yè)的招生計劃;經(jīng)整改仍無法達到要求者,視為不能保證所授學位的學術水平,將撤銷學位授權。

      第十七條 處理決定書將送交當事人本人,由當事人本人簽收。當事人拒絕簽收或因特殊情況不能簽收的,由送達工作人員(至少2人)記錄在案,視同送達。與此同時,已獲得學位的當事人應繳回學位證書,若拒絕繳回或因特殊情況不能繳回,研究生院將通報注銷。

      當事人對處理決定不服的,可在接到處理決定后的10天內(nèi)提供書面意見和證據(jù)向研究生院提出申訴,逾期不予受理。受理后,研究生院對申訴材料進行審核,如證據(jù)不足,維持原處理決定;如證據(jù)確鑿,應組織不少于5人的專家組進行復查,通過論證給出復查結論;研究生院學位評定委員會根據(jù)復查結論作出維持或撤銷原處理的決定。

      當事人對復查后的決定仍有異議的,可根據(jù)《行政復議法》和《行政訴訟法》,在接到復查決定后的60天內(nèi)向省級教育行政部門申請行政復議或者提起行政訴訟,但不停止處理決定的執(zhí)行。

      第四章 附則

      第十八條 有下列情形之一的,從重或加重處理:

      (一)偽造、銷毀、藏匿證據(jù)的;

      (二)阻止他人舉報或提供證據(jù)的;

      (三)干擾、妨礙調(diào)查核實的;

      (四)打擊、報復舉報人的;

      (五)有其他惡劣影響行為的。

      第十九條 在受理舉報和調(diào)查過程中,將采取適當措施,保護舉報人、證人、指導教師和被舉報人的合法權益。

      第二十條 在調(diào)查鑒定時,被調(diào)查學生的導師及其他利害關系人應予回避。舉報人和被舉報人有權申請有關人員回避。

      第二十一條 在研究生院做出處理決定前,一切程序和資料均需保密,所有涉及人員不得泄露調(diào)查和處理情況。

      第二十二條 學位論文作假行為處理結束后的30天內(nèi),將通過“學位論文作假行為處理備案信息平臺”報教育部學位管理與研究生教育司備案。

      第二十三條 本規(guī)定自發(fā)布之日起實施。

      第五篇:學位論文作假行為處理辦法

      《學位論文作假行為處理辦法》2013年1月1日開始正式實施。這意味著,論文作假者將被取消學位申請資格,而為他人代寫、出售學位論文者以及作假者的指導教師、學校等也將面臨處罰。

      該辦法是教育部頒布的首部處理學術不端行為的部門規(guī)章。《辦法》共十六條,對學位論文作假行為情形、學位授予單位和導師職責以及各有關主體作假行為的處罰等方面作出了明確規(guī)定。該辦法在面向社會征求意見時,曾被網(wǎng)友稱為對論文作假的“史上最嚴處罰”。

      根據(jù)《學位論文作假行為處理辦法》,向?qū)W位授予單位申請博士、碩士、學士學位所提交的博士學位論文、碩士學位論文和本科學生畢業(yè)論文,包括畢業(yè)設計或其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)等,都在學位論文之列。

      出現(xiàn)以下五種情形,將被視為學位論文作假,包括:購買、出售學位論文或者組織學位論文買賣;由他人代寫、為他人代寫學位論文或者組織學位論文代寫;剽竊他人作品和學術成果;偽造數(shù)據(jù);有其他嚴重學位論文作假行為。

      對于學位申請人員論文作假的,《辦法》明確規(guī)定,未獲得學位者,“學位授予單位可以取消其學位申請資格”。已獲得學位者,“學位授予單位可以依法撤銷其學位,并注銷學位證書”。取消學位申請資格或者撤銷學位的處理決定應當向社會公布。并從做出處理決定之日起至少3 年內(nèi),各學位授予單位不得再接受其學位申請。不僅如此,學位申請人員為在讀學生的,還將面臨開除學籍的處分,為在職人員的,學位授予單位除給予紀律處分外,還將通報其所在單位。除了學位申請人員學位論文作假將受到懲治外,對幫忙作假者,《辦法》也做出了嚴厲處罰規(guī)定。在校學生為他人代寫、出售學位論文或組織學位論文買賣、代寫,同樣會受到開除學籍的處分。學?;?qū)W位授予單位的教師及其他工作人員

      參與作假,則面臨開除處分或解除聘任合同的處理。對于社會中介組織、互聯(lián)網(wǎng)站和個人,組織或參與學位論文買賣、代寫的,將由有關主管機關依法查處,并依照有關法律法規(guī)的規(guī)定追究法律責任。

      記者了解到,按照《辦法》,指導教師、相關院系及相關責任人未盡到相應職責的,也可能被追責。例如,《辦法》規(guī)定:“未履行學術道德和學術規(guī)范教育、論文指導和審查把關等職責,其指導的學位論文存在作假情形的,學位授予單位可以給予警告、記過處分;情節(jié)嚴重的,可以降低崗位等級直至給予開除處分或者解除聘任合同?!睂τ凇爸贫炔唤∪⒐芾砘靵y,多次出現(xiàn)學位論文作假或?qū)W位論文作假行為影響惡劣”的學位授予單位,將“暫?;虺蜂N其相應學科專業(yè)授予學位的資格、核減其招生計劃”。

      教育部學位管理與研究生教育司有關負責人表示,《學位論文作假行為處理辦法》的出臺施行,首次明確界定了學位論文作假行為和對各行為責任主體的處罰,對打擊學術造假、依法規(guī)范管理、重塑科學道德與學風環(huán)境具有重大意義。各高校應嚴格執(zhí)行《辦法》,加強教育和監(jiān)督,杜絕學術不端行為。

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