第一篇:海座小學(xué)初中教務(wù)處工作總結(jié)
海座小學(xué)初中教務(wù)處工作總結(jié)
2011-2012學(xué)年我校的教務(wù)處工作認(rèn)真貫徹了黨的十七大精神,按照科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)了教育改革發(fā)展,把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞本校“張揚(yáng)個(gè)性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作,立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)和完善了教學(xué)工作制度,全面落實(shí)課程改革目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,努力提高了新形勢(shì)下我校教育教學(xué)工作水平,充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧: 本學(xué)期主要工作
1.滲透成功教育思想,構(gòu)建成功課堂模式
全面落實(shí)了教學(xué)課程計(jì)劃,努力構(gòu)建了符合我校“三自”教學(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關(guān)于自主學(xué)習(xí)的專題會(huì)議。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí)。組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯(cuò)題集的檢查評(píng)比,把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中,并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié),切實(shí)書寫課后小記,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí),努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。2.提升了教研水平,強(qiáng)化了教學(xué)實(shí)效性
(1)本學(xué)期堅(jiān)持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究,教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,各教研組積極制訂好各組的教研活動(dòng)計(jì)劃,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報(bào)縣、市、省等課題。
(2)本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課,新教師均上了一節(jié)見面課,組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣、市級(jí)教師技能比賽,其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎(jiǎng),并推薦了六個(gè)教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū)、縣命題比賽,均取得好成績(jī)。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽課評(píng)課。教師本學(xué)期聽課均超過了8節(jié),教研組長(zhǎng)均超過了15節(jié)。
(4)開展大型教研活動(dòng)
為了落實(shí)了教學(xué)基本要求,不斷地提高了課堂教學(xué)效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,我校在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會(huì)和縣八年級(jí)語文閱讀暨古詩詞教學(xué)研討會(huì),潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課,潘春海則在大會(huì)作了一個(gè)高質(zhì)量的講座,反響很好。
(5)組織好教師積極撰寫論文和案例,參與縣級(jí)評(píng)比,獲得好成績(jī),如陳芳、潘陳女獲得二等獎(jiǎng)。
3.強(qiáng)化了集體備課,整合了教學(xué)資源
加強(qiáng)了教研組建設(shè),抓實(shí)了教研組活動(dòng)。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動(dòng),抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次,組員基本沒有無故缺席,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長(zhǎng)分工,主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。
4.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)精細(xì)管理,確保了教學(xué)規(guī)范有序 進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差;教學(xué)手段上抓好常考點(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。
5.強(qiáng)化了學(xué)科組織建設(shè),建立了校本教研制度
完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動(dòng),加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施了全面質(zhì)量管理,健全和完善了聽課、評(píng)課等制度;加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強(qiáng)了與縣、學(xué)區(qū)聯(lián)系,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到了互通有無。6.抓好了閱讀工程,激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。
本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室,學(xué)生參與面廣,積極性高,收獲好。語文組九年級(jí)舉辦了名著閱讀比賽,七年級(jí)舉行了現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽,評(píng)出了優(yōu)秀者,還評(píng)選了“書香班級(jí)”等。英語組同樣舉辦了九年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽,而八年級(jí)舉行了英語閱讀比賽,并且對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。
7.建立了學(xué)校校本郵箱。
為了及時(shí)匯報(bào)我校各項(xiàng)教科研活動(dòng),我校特地創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校校本郵箱,將我校開展過的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)傳到博客上,讓我們學(xué)校的每一位教師及時(shí)了解我們學(xué)校教研動(dòng)態(tài),及時(shí)溝通信息,提高我們的教學(xué)效果,起到了很大的促進(jìn)作用。8.學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的開展與落實(shí)。
本學(xué)期各學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競(jìng)賽,體育組的運(yùn)動(dòng)會(huì)、語文組的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽、數(shù)學(xué)組的生活知識(shí)比賽、英語組書法競(jìng)賽、科學(xué)組的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽等等。這些競(jìng)賽活動(dòng)均開展得有序有效,且取得了豐碩的成果,并且組織科學(xué)、數(shù)學(xué)、語文等不同學(xué)科的學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣教研室組織的學(xué)科競(jìng)賽,也取得了可喜的成績(jī)。其中反響最大的是體育組,在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得了初中山區(qū)組總分第一名
9.組織了各科教師外出學(xué)習(xí),并對(duì)本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時(shí)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),同時(shí)派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動(dòng),教師積極性高,同時(shí)也給學(xué)校帶來很多好處。10.認(rèn)真做好了各科成績(jī)分析。
本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個(gè)別學(xué)科的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行了分析和總結(jié),把目標(biāo)學(xué)生定到每個(gè)班,使每個(gè)教師教學(xué)更有針對(duì)性。同時(shí)做好后進(jìn)生的成績(jī)分析,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命,本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考,召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),畢業(yè)班教師座談會(huì)等,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,促進(jìn)了教師的工作積極性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動(dòng)力。12.狠抓常規(guī)工作。
學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,查后在教師會(huì)議上及時(shí)反饋,逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣;同時(shí),經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),特別是早晚自習(xí),加強(qiáng)了對(duì)教師的監(jiān)督,及時(shí)了解和掌握師生情況。13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作
(1)做好2011屆新生注冊(cè)電子學(xué)籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注冊(cè)電子學(xué)籍工作。
(2)做好學(xué)籍表冊(cè)工作。經(jīng)過努力,已制作好在校生名冊(cè)、對(duì)象生名冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè)、變動(dòng)生名冊(cè)、外出借讀生名冊(cè)、2011屆新生名冊(cè)等。
(3)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動(dòng)生名冊(cè)并進(jìn)行匯總、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。
(4)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。如:及時(shí)上報(bào)學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況和年初報(bào)表、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項(xiàng)不足等。今后還需解決的問題:
1.早自修和午自習(xí)的管理問題有待解決。
2.教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,應(yīng)教研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.組織教學(xué)方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng),不管紀(jì)律或 不住,沒有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。
4.希望有的老師更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),使其更加貼近學(xué)生實(shí)際,但
求實(shí)效不求形式。
今后,教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,提高工作效率,服務(wù)好教育教學(xué),為我們濟(jì)時(shí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力。
2012-7-10
第二篇:海座小學(xué)關(guān)工委各項(xiàng)制度
海座小學(xué)關(guān)工委
制 度 匯 編
海座小學(xué)關(guān)工委學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
1、關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)成員每季度(第一個(gè)月的25號(hào))集中學(xué)習(xí)一次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí),關(guān)工委主任為學(xué)習(xí)召集人。
2、要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨中央及各級(jí)黨委政府有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德方面的重要文件,努力提高班子成員自身的政治思想素質(zhì)。
3、對(duì)上級(jí)關(guān)工委有關(guān)的文件和重要指示要及時(shí)組織學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),自覺的用于指導(dǎo)關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作中去。
4、關(guān)工委組織學(xué)習(xí)根據(jù)需要可通知基層關(guān)工組織負(fù)責(zé)人或者負(fù)責(zé)日常工作的五老人員參加學(xué)習(xí)、討論。
5、學(xué)習(xí)要注重實(shí)效,不走過場(chǎng),做到理論聯(lián)系實(shí)際、自覺指導(dǎo)實(shí)踐。每次學(xué)習(xí)要做好參學(xué)人員登記和學(xué)習(xí)記錄,除規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間外,主要以分散學(xué)習(xí)為主。
海座小學(xué)關(guān)工委會(huì)議制度
1、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議一般每季度(第一個(gè)月的28日)召開一次,每次會(huì)議不少于兩小時(shí),根據(jù)需要可以召開臨時(shí)會(huì)議。會(huì)議由關(guān)工委主任主持。
2、根據(jù)需要,關(guān)工委召開成員會(huì)議可以通知基層關(guān)工組織負(fù)責(zé)人或者主持日常工作的五老人員參加會(huì)議,共同對(duì)有關(guān)關(guān)心下一代的問題進(jìn)行討論,對(duì)準(zhǔn)備進(jìn)行的有關(guān)活動(dòng)參與策劃。
3、關(guān)工委的各項(xiàng)制度、工作計(jì)劃、重要活動(dòng)等要提交關(guān)工委會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真的研究,實(shí)行民主集中制,未經(jīng)會(huì)議通過的,任何人不得以關(guān)工委的名義組織實(shí)施。
4、班子成員參會(huì)前對(duì)有關(guān)關(guān)工工作要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,充分做好會(huì)前準(zhǔn)備,每次會(huì)議除對(duì)前期工作進(jìn)行小結(jié)外,要結(jié)合實(shí)際組織策劃一次有益于未成年人身心健康的關(guān)愛活動(dòng)。
5、每次例會(huì)和臨時(shí)會(huì)議都要做好會(huì)議記錄,對(duì)所研究的問題和作出的策劃要認(rèn)真組織實(shí)施,并根據(jù)需要進(jìn)行督促檢查和幫助指導(dǎo)。
海座小學(xué)關(guān)工委調(diào)研制度
1、鎮(zhèn)關(guān)工委要經(jīng)常向上級(jí)關(guān)工委通報(bào)本委的有關(guān)規(guī)章制度、工作計(jì)劃和重要的關(guān)愛活動(dòng)等有關(guān)信息,自覺的接受上級(jí)關(guān)工委的工作指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)同上級(jí)關(guān)工委的溝通聯(lián)系,主辦重要活動(dòng)時(shí)主動(dòng)向上級(jí)關(guān)工委報(bào)告,請(qǐng)求關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo),根據(jù)需要請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)作思想道德和革命傳統(tǒng)等方面的報(bào)告。
3、積極主動(dòng)與組織、宣傳、青年、婦聯(lián)、政法、教育、科技等黨政有關(guān)職能部門保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流有關(guān)信息,相互支持,密切配合,主動(dòng)當(dāng)好關(guān)心下一代的配角。
4、鎮(zhèn)關(guān)工委與鎮(zhèn)中心校關(guān)工委要經(jīng)常的保持聯(lián)系,圍繞未成年人教育關(guān)愛這一主題共同探討、凝心聚力,并調(diào)動(dòng)一切積極因素、協(xié)調(diào)有關(guān)部門和組織腳踏實(shí)地的為未成年人辦好事實(shí)事。
5、各中小學(xué)是未成年人最集中的地方,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的最佳結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),要幫助指導(dǎo)中小學(xué)加強(qiáng)關(guān)工組織建設(shè),推動(dòng)、協(xié)調(diào)、配合基層關(guān)工組織共同開展關(guān)愛活動(dòng)。
海座小學(xué)關(guān)工委工作制度
1、用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)關(guān)工全局,利用各種形式進(jìn)一步廣泛深入宣傳關(guān)心下一代工作的重要性,動(dòng)員更多的老同志投身到關(guān)心下一代事業(yè)中來。
2、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年的原則,工作中根據(jù)青少年的特點(diǎn)和接受能力,體現(xiàn)關(guān)懷和愛護(hù),做到寓教于樂、寓教于學(xué)、寓教于知、寓教于助。
3、堅(jiān)持因地制宜,創(chuàng)新實(shí)干,在開展愛國(guó)主義等教育時(shí)要精心準(zhǔn)備,不影響正常的教學(xué),組織策劃關(guān)愛活動(dòng)時(shí)要講究實(shí)效,不玩花架子,幫助指導(dǎo)基層開展活動(dòng)時(shí)要講清道理,不指手畫腳擺官架子。
4、堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,制定和實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃要根據(jù)幫助對(duì)象、協(xié)作單位和老同志的實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行協(xié)商,作出具體的實(shí)施方案,使幫助對(duì)象、協(xié)作單位和老同志三滿意。
5、加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè),固本強(qiáng)基,提高戰(zhàn)斗力,提高工作水平。要根據(jù)關(guān)工委的制度、計(jì)劃,做到經(jīng)常性教育與特色教育相結(jié)合,參與活動(dòng)與自主承辦相結(jié)合,一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí),真正把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。
海座小學(xué)關(guān)工委文書檔案管理制度
1、檔案管理實(shí)行專人管理,專人負(fù)責(zé)制度。
2、文書檔案范圍包括:各種文件、行文、信函、制度、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)等。
3、檔案的收集、整理、分類、編目、立卷和歸檔要及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)謹(jǐn)、保密,嚴(yán)禁有重要檔案丟失和漏存現(xiàn)象發(fā)生。
4、要按科學(xué)要求存放、保管檔案,做好防盜、防光、防高溫、防潮、防塵、防鼠、防蟲工作杜絕一切隱患。
5、查閱檔案的目的是為了利用,摘抄完畢立即歸還。閱檔時(shí),要保證案卷完整無缺,不準(zhǔn)拆卷,不準(zhǔn)涂改,不準(zhǔn)取走卷內(nèi)材料。
6、做好每年的檔案立卷和歸檔工作。
7、外單位人員查借檔案,須出示單位介紹信或辦理一定手續(xù)。
海座小學(xué)關(guān)工委主要任務(wù)
1、積極配合并參與建設(shè)愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、勞動(dòng)技能、國(guó)防知識(shí)等教育基地,為青少年的學(xué)習(xí)、生活、身心健康創(chuàng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、積極參與對(duì)青少年進(jìn)行理想信念、思想品德、愛國(guó)主義、中華民族精神和革命傳統(tǒng)教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、積極參與對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育,幫助青少年學(xué)法、知法、守法、用法,重點(diǎn)做好“三失人員”(即失學(xué)、失業(yè)、失足青少年)的幫助轉(zhuǎn)化工作。
4、指導(dǎo)并參與各中小學(xué)、各村及有關(guān)單位做好關(guān)心教育下一代工作,努力搞好“老少共建,共建共育”、“辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)素質(zhì)”和“講政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”等有益于青少年健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。
5、主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)職能部門和社會(huì)團(tuán)體的聯(lián)系,采取多種形式,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,積極為青少年辦好事辦實(shí)事,切實(shí)幫助他們解決一些實(shí)際困難,努力維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
海座小學(xué)關(guān)工委請(qǐng)示匯報(bào)制度
1、堅(jiān)持黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo),圍繞黨的中心工作開展關(guān)心下一代的各項(xiàng)活動(dòng),做到不利于黨委和政府大局的話不說,不利于黨委和政府大局的事不辦。
2、關(guān)工委制定各種制度和工作計(jì)劃事前要征求黨委分管負(fù)責(zé)人的意見,并將制度和計(jì)劃的執(zhí)行情況隨時(shí)向黨委分管負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
3、關(guān)工委計(jì)劃主辦和參辦關(guān)愛活動(dòng)要主動(dòng)向黨委請(qǐng)示,接受指示和指導(dǎo),不斷修改和完善活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)并向黨委作口頭或者書面匯報(bào)。
4、對(duì)于涉及到基層關(guān)工組織規(guī)范化建設(shè)、關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的內(nèi)容,要認(rèn)真搞好調(diào)查研究,廣泛征求各方意見,形成較為規(guī)范的意見后向黨委報(bào)告。
5、關(guān)心下一代工作是黨和政府的重要工作,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,關(guān)工委要認(rèn)真當(dāng)好黨委政府關(guān)心下一代工作的參謀和助手,當(dāng)好黨委與基層關(guān)工組織之間的橋梁和紐帶。
第三篇:初中教務(wù)處工作總結(jié)
教務(wù)處工作總結(jié)
本學(xué)期教務(wù)處以新課改理念為業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想,以教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,本著提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、面向全體學(xué)生及教師的工作目標(biāo),努力做好各項(xiàng)工作,取得了一定的實(shí)效。具體小結(jié)如下:
一、強(qiáng)化管理,突出教學(xué)中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
1、常規(guī)工作
⑴嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教務(wù)處嚴(yán)格做好教師課堂考勤工作,并及時(shí)反饋。加大了對(duì)教師的出勤和教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督、跟蹤。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前協(xié)調(diào)好課程,確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
⑵認(rèn)真編制教師任課安排表、課程表,保證教學(xué)工作的順利開展。本學(xué)期教務(wù)處根據(jù)現(xiàn)有師資狀況、各年級(jí)實(shí)際狀況,做好課務(wù)分工、協(xié)調(diào)工作,待人員全部到位后進(jìn)行微調(diào),盡可能使課程安排合理化。開學(xué)課表運(yùn)行一周后,教務(wù)處通過征集意見,對(duì)課表進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,以保證課時(shí)安排的最優(yōu)化。當(dāng)有教師請(qǐng)假、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時(shí),教務(wù)處總是在第一時(shí)間將課表調(diào)整到位。本學(xué)期,教務(wù)處安排調(diào)課、代課上百節(jié),保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。
(3)做好期中、期末考試工作。期中考試嚴(yán)格按照正規(guī)考試模式,認(rèn)真命題、考試單人單座、密封閱卷、統(tǒng)一上分、考后及時(shí)進(jìn)行試卷分析,總結(jié)成敗得失,以利再戰(zhàn)。通過期中,我們極大的提升了學(xué)生的應(yīng)試能力、鍛煉了學(xué)生的抗壓能力,也為教師提供了檢查階段教學(xué)成果機(jī)會(huì),為下一階段教學(xué)工作提供教學(xué)參考。嚴(yán)格監(jiān)考制度。
⑸做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。經(jīng)常性的開展一些學(xué)生小型座談會(huì),有尖子生的、也有學(xué)困生的,傾聽他們的新生、為他們排憂解難,鼓勵(lì)好的更好、差的不氣餒奮起直追,讓學(xué)生共同進(jìn)步,映照良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2.強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作
畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,這是檢測(cè)我校教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為切實(shí)提高學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),開學(xué)初制定了中考目標(biāo);組織開展好模擬考試和適應(yīng)性考試,定期召開專題教學(xué)分析會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),做好培優(yōu)工作,我們的培優(yōu)班學(xué)生做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,靈活輔導(dǎo),讓尖子生吃得飽,吃得好。并對(duì)尖子生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,教務(wù)處通過定期召開的學(xué)生座談會(huì),了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。時(shí)間緊、任務(wù)重,針對(duì)初三畢業(yè)學(xué)生,教務(wù)處還做了以下工作:
(1)中報(bào)名工作:主要涉及錄入?yún)⒓又锌紝W(xué)生的個(gè)人信息及照相工作。
(2)學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)考報(bào)名工作:一年兩次的學(xué)考報(bào)名及學(xué)業(yè)水平信息采集和照相工作。(3)初中中考體育免試學(xué)生的上報(bào)工作。(4)畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
3.強(qiáng)化功能教室的管理,重視體育藝術(shù)信息等工作
教務(wù)處管理下的各專用教室的使用和環(huán)境建設(shè)工作,要求各專用教師管理員要定期檢查室內(nèi)設(shè)施、有問題及時(shí)匯報(bào)整改、尤其要做好衛(wèi)生管理工作,今年教務(wù)處在開學(xué)初就給各專用教室管理員開會(huì),公布學(xué)校的管理制度、明確責(zé)任,提高利用率、定期檢查,但存在的問題是衛(wèi)生打掃不及時(shí),沒有形成經(jīng)常化和制度化,存在檢查前突擊打掃衛(wèi)生現(xiàn)象,致使衛(wèi)生問題存在死角和不徹底現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)配合一線教師,積極準(zhǔn)備各類實(shí)驗(yàn)器材藥品,為教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。圖書閱覽室按時(shí)開放,為廣大師生的文獻(xiàn)查找、閱覽圖書及刊物資料提供了保障。文印室積極配合一線教師及時(shí)打印試題、試卷等,積極克服工作量大,勞動(dòng)強(qiáng)度的困難,保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營(yíng)造寓教于樂,趣味健身,陶冶
情操的教學(xué)氛圍,教務(wù)處、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織,積極實(shí)施在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式,增強(qiáng)實(shí)效性上動(dòng)腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動(dòng)。
總之,本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著許多不足。我們決心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)碧光跨越式發(fā)展而奮斗。碧光中學(xué)教務(wù)處 2015/3/10
第四篇:初中教務(wù)處工作總結(jié)
倪邱中心學(xué)校2015-2016學(xué)第二學(xué)期
教導(dǎo)處工作總結(jié)
倪邱中心學(xué)校 教導(dǎo)處 2016、7
2015-2016學(xué)第二學(xué)期
教導(dǎo)處工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處以均衡發(fā)展為契機(jī),以新課程改革理念為業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想,教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,本著提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、面向全體學(xué)生及教師的工作目標(biāo),努力做好各項(xiàng)工作,取得了一定的實(shí)效。具體小結(jié)如下:
一、強(qiáng)化管理,突出教學(xué)中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
1、常規(guī)工作
⑴嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教導(dǎo)處嚴(yán)格做好教師課堂考勤工作,堅(jiān)持每天巡堂工作,并及時(shí)反饋。加大了對(duì)早讀、兩操、自習(xí)的檢查力度,定期檢查《課堂教學(xué)日志》《課堂紀(jì)律檢查表》,對(duì)教師的出勤和教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督、跟蹤。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的教師應(yīng)提前協(xié)調(diào)好課程,確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
⑵認(rèn)真編制教師任課安排表、課程表,保證教學(xué)工作的順利開展。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)現(xiàn)有師資狀況、各年段實(shí)際狀況,做好課程分工、協(xié)調(diào)工作,待人員全部到位后進(jìn)行微調(diào),盡可能使課程安排合理化。開學(xué)課表運(yùn)行一周后,教導(dǎo)處通過征集意見,對(duì)課表進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,以保證課時(shí)安排的最優(yōu)化。當(dāng)有教師請(qǐng)假、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時(shí),教導(dǎo)處總是在第一時(shí)間將課表調(diào)整到位。本學(xué)期,教導(dǎo)處安排調(diào)課、代課上百節(jié),保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。
⑶組織各年級(jí)學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到家的溫暖。
⑷做好期中、期末考試工作同時(shí),我校還多次承擔(dān)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師信息考核任務(wù)。期中考試嚴(yán)格按照正規(guī)考試模式,認(rèn)真命題、考試單人單桌、密封閱卷、統(tǒng)一上分、考后及時(shí)進(jìn)行試卷分析,總結(jié)成敗得失,以利再戰(zhàn)。通過期中、期末考試我們極大的提升了學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力、鍛煉了學(xué)生的抗壓能力,也為教師提供了檢查階段教學(xué)成果機(jī)會(huì),為下一階段教學(xué)工作提供教學(xué)參考,嚴(yán)格監(jiān)考制度。
⑸做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。經(jīng)常性的開展一些學(xué)生小型座談會(huì),有優(yōu)等生的、也有學(xué)困生的,傾聽他們的心聲、為他們排憂解難,鼓勵(lì)好的繼續(xù)努力、差的不氣餒奮起直追,讓學(xué)生共同進(jìn)步,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2.強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作
畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,這是檢測(cè)我校教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為切實(shí)提高中考成績(jī),開學(xué)初制定了中考目標(biāo);組織開展好模擬考試和適應(yīng)性考試,定期召開專題教學(xué)分析會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),做好培優(yōu)工作,我們的培優(yōu)班學(xué)生做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,靈活輔導(dǎo),讓優(yōu)等生吃得飽,吃得好。并對(duì)優(yōu)等生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,課程處通過定期召開的學(xué)生座談會(huì),了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的后進(jìn)生要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。時(shí)間緊、任務(wù)重,針對(duì)九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生,教導(dǎo)處還做了以下工作:
(1)中考報(bào)名工作:主要涉及錄入?yún)⒓又锌紝W(xué)生的個(gè)人信息及照相工作。
(2)組織學(xué)生積極參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。(3)八年級(jí)地理、生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。(4)初中中考理化體育加試工作。(5)中考政策照顧考生資格的申報(bào)。(6)每學(xué)期的教師作業(yè)、教案大檢查。(7)畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。(8)九年級(jí)學(xué)生填報(bào)志愿工作。
(9)初中畢業(yè)生的畢業(yè)證審核及簽發(fā)工作。(10)派出教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(11)組織學(xué)生積極參加縣、市級(jí)書畫比賽。
(12)要求每位老師一學(xué)期至少上一節(jié)公開課,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭。(13)組織兩個(gè)大型的期中和期末考試,嚴(yán)格考試紀(jì)律。(14)做好非統(tǒng)考科目老師的評(píng)價(jià)工作。3.強(qiáng)化功能教室的管理,重視體育藝術(shù)信息等工作
教導(dǎo)處管理下的各專用教室的使用和環(huán)境建設(shè)工作,要求各專用教師管理員要定期檢查室內(nèi)設(shè)施、有問題及時(shí)匯報(bào)整改、尤其要做好衛(wèi)生管理工作,今年教導(dǎo)處在開學(xué)初就給各專用教室管理員開會(huì),公布學(xué)校的管理制度、明確責(zé)任,提高利用率、定期檢查,今年專用教室在迎接上級(jí)檢查工作中總體上較好,資料記實(shí)工作比較詳實(shí)、賬目清楚,物品擺放有序,但存在的問題是衛(wèi)生打掃不及時(shí),沒有形成經(jīng)
?;椭贫然?,存在檢查前突擊打掃衛(wèi)生現(xiàn)象,致使衛(wèi)生問題存在死角和不徹底現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)配合一線教師,積極準(zhǔn)備各類實(shí)驗(yàn)器材藥品,為教學(xué)工作順利進(jìn)行提供了保障。圖書閱覽室按時(shí)開放,為廣大師生的文獻(xiàn)查找、閱覽圖書及刊物資料提供了保障。文印室積極配合一線教師及時(shí)打印試題、試卷等,積極克服工作量大,勞動(dòng)強(qiáng)度的困難,保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營(yíng)造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學(xué)氛圍,教導(dǎo)處、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織,積極實(shí)施在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式,增強(qiáng)實(shí)效性上動(dòng)腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動(dòng),加強(qiáng)“兩操”與大課間運(yùn)動(dòng)與保健的質(zhì)量。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,音美組在本學(xué)期除了完成正常的音樂美術(shù)教學(xué)任務(wù)以外,共組織校內(nèi)校外藝術(shù)活動(dòng)20次,本學(xué)期,在太和縣中小學(xué)中華經(jīng)典誦讀大賽中,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),祝麗麗老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。田勤春老師在太和縣中小學(xué)書法比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生6人次獲獎(jiǎng),并獲輔導(dǎo)教師“二等獎(jiǎng)”。侯西保老師在太和縣中小學(xué)信息大賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。
總之,本學(xué)期教導(dǎo)處做了一些事情,取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著許多不足。我們決心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,今后進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)倪邱中心學(xué)校跨越式發(fā)展而努力奮斗!
第五篇:初中教務(wù)處工作總結(jié)
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期
東莞市中南學(xué)校中學(xué)部教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間又到了本期的收尾階段,回首一學(xué)期來的工作,雖然繁雜,但卻讓自己倍感充實(shí),雖然陌生,但卻在工作中讓自己成熟,為了進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再結(jié)碩果,現(xiàn)將本期初中教務(wù)工作做以下總結(jié):
一、本學(xué)期教務(wù)處主要做的幾項(xiàng)具體工作
1.開學(xué)初召開了教學(xué)制度會(huì)議,本次會(huì)議使全組老師明確了工作目標(biāo)、教學(xué)要求、集體備課制度、授課進(jìn)度等教學(xué)常規(guī)要求,確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定
2.各科組組織新入職教師的匯報(bào)課,本次活動(dòng)中王星、劉麗雪老師,課堂組織較好,講解到位,教學(xué)效果明顯。
3.本著相互學(xué)習(xí),相互提高的原則,匯報(bào)課結(jié)束后組織了全組老師的評(píng)課活動(dòng)。在此活動(dòng)中各位老師都能做到客觀評(píng)價(jià),各抒己見,暢所欲言,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也大膽指出不足。
4.教導(dǎo)處安排了四次教學(xué)常規(guī)大檢查,檢查了老師的備、教、輔、改及召開月查總結(jié)會(huì),第一次檢查大部分老師的工作能達(dá)到學(xué)校要求,但還有個(gè)別老師還存在一些問題,例如:作業(yè)格式不規(guī)范、作業(yè)本不整潔、備課不符合實(shí)際,打大勾等。針對(duì)檢查中的不足,我們召可了檢查總結(jié)會(huì),會(huì)議上我就檢查結(jié)果向大家公布,并從作業(yè)本形象、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改及備課四方面強(qiáng)調(diào)了存在的不足,使老師們認(rèn)識(shí)到自己工作中的問題,并要求有問題的老師及時(shí)整改,從而在后面的檢查中再?zèng)]出現(xiàn)違規(guī),特別是英語科加大了書面表達(dá)題目完成的力度,在考試中體現(xiàn)的較清楚,語文組比以前多寫了一次作文。
5.本期嚴(yán)格落實(shí)單元考、月考期中考、期末考工作,并做好分析會(huì),在會(huì)上通報(bào)了各班成績(jī)、各老師所帶班平均成績(jī)、年級(jí)平均成績(jī),從成績(jī)看,發(fā)現(xiàn)
各位老師教學(xué)效果有了提高,為各位老師今后的教學(xué)增加了信心。
6.重視科組長(zhǎng)管理工作,首先放權(quán)給科組長(zhǎng)維護(hù)科組長(zhǎng)權(quán)威,尊重他么的建議,調(diào)動(dòng)其工作積極性,本期科組長(zhǎng)兩周調(diào)查一次教學(xué)進(jìn)度,每周抽查一次作業(yè)布置與批改,并隔兩周開展一次集體備課評(píng)議,每次評(píng)議都收獲頗多。
7.本期加強(qiáng)巡課力度,從早晨七點(diǎn)多檢查班主任近班,落實(shí)“三查”,督促老師組織早讀,每天巡課不少于8次,在巡課中做到發(fā)現(xiàn)小問題課后處理,大問題及時(shí)處理。
8,本學(xué)期下大力度抓了學(xué)生的課堂行為,開學(xué)初召開了初中學(xué)生會(huì)議,在會(huì)上要求學(xué)生課堂上要做到按時(shí)到校,及時(shí)進(jìn)班,認(rèn)真早讀,桌椅整齊,坐姿端正,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。
二、工作中存在的問題及以后工作重點(diǎn)
1、老師及學(xué)生變動(dòng)較大,下期穩(wěn)教師定隊(duì)伍,開展學(xué)生活動(dòng),留住學(xué)生
2、個(gè)別老師倚老賣老,青年教師心浮氣躁、高傲,下期針對(duì)此類老師“重拳”出擊
3、加強(qiáng)體罰事件的力度,指導(dǎo)老師如何控制體罰,處理體罰,做到“好心得到好報(bào)”讓家長(zhǎng)理解老師“恨鐵不成鋼。
4、搞好教研活動(dòng),提高教學(xué)
回首過去,微妙成績(jī),面對(duì)未來,巨大壓力。我們想信,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們以積極昂揚(yáng)的姿態(tài),展望下期中南教育,創(chuàng)造新的成績(jī)!
中學(xué)部教導(dǎo)處
2012年7月5日