第一篇：12市十二小“作風建設年”活動總結

廉江市第十二小學

學習實踐“作風建設強化年”活動總結

廉江市第十二小學根據廉江市教育局的統(tǒng)一安排和部署，積極學習實踐“廉江市教育系統(tǒng)機關作風建設強化年”活動，學校高度重視，結合學校實際，精心組織，周密安排，扎扎實實地開展工作?，F將我校學習實踐“作風建設強化年”活動工作總結如下：

一、學習實踐活動的整體情況

我校學習實踐活動于 2017 年 7月份正式展開，為開展好學習實踐活動，確保學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，學校全體教師積極投身于這次學習實踐活動。根據廉江市教育局的統(tǒng)一部署，學校及時成立了學習實踐活動工作領導小組，制定了《廉江市第十二小學深入學習作風建設強化年活動實施方案》，整個學習活動嚴格按照學習調研、分析檢查、整改落實三個階段穩(wěn)步推進。在上級教育主管部門的正確領導下，經過全校教師的共同努力，各項工作進展順利，圓滿地完成了學習實踐“作風建設強化年”活動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

二、學習實踐活動的主要做法

（一）學習調研階段，我們始終抓住學習宣傳科學發(fā)展成就的主要環(huán)節(jié)做工作

（1）是成立領導小組，制定實施方案。根據市教育局的要求，及時成立了以黎周榮校長為組長的學習實踐“作風建設強化年”活動領導小組，研究制定了《廉江市第十二小學學校學習實踐作風建設強化年活動實施方案》，對每個環(huán)節(jié)的工作提出具體要求。

（2）是召開動員大會。迅速召開學校學習實踐“作風建設強化年”活動專題動員大會，會議傳達了市教育局的會議精神，認真研究學校開展“作風建設強化年”活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。要求全體教職員工要充分認識開展這次活

動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、交流、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。

（3）是活動中注重實效。學校一手抓住學校教育教學常規(guī)管理不放松，另一手修建工作，工作中嚴格遵循辦事原則，嚴格按規(guī)程辦事。

（4）是營造濃厚的輿論氛圍。充分利用學校板報、簡報等形式集中宣傳開展學習實踐活動的部署安排，深入宣傳 “作風建設強化年”活動的深刻內涵和基本要求，著力營造學習落實“作風建設強化年”活動的濃厚輿論氛圍。

（二）分析檢查階段，我們主要抓住撰寫分析檢查報告、破解學校生存和科學發(fā)展難題做工作

（1）是召開班子專題民主生活會。2017 年 8月 13日，召開了專題民主生活會。每位班子成員都能緊緊圍繞對照“作風建設強化年”活動找差距的主題，針對征求到的意見和建議，結合各自工作實際 查找領導班子和個人在貫徹落實 “作風建設強化年”活動方面存在的突出問題，深入剖析問題原因，開展批評與自我批評，提出了整改措施。民主生活會始終洋溢著民主團結、求實創(chuàng)新的良好氛圍，立足點是堅定信心。生活會達到了溝通思想、增進團結、提高覺悟、加強班子建設的目的，收到了良好效果。

（3）是積極開展群眾評議工作。領導班子分析檢查報告形成后，學校認真組織群眾評議，參評人員包括村干部、教師代表、學生代表、村知名人士等，參加評議人員著重從班子對 “作風建設強化年”活動認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行了評議并提出了意見建議，同時將分析檢查報告向全校師生公布，隨時接受監(jiān)督，接納建議。對群眾評議中提出的意見，校領導班子認真研究，充分吸收，體現到分析報告中，提高了分析報告的質量。

（三）整改落實階段，我們注重抓住落實整改、創(chuàng)新學?？茖W發(fā)展機制做工作

（1）是切實加強組織領導，進一步提高思想認識。學習實踐活動轉入整改階段以來，學校領導班子充分認識整改落實階段的重要性就是解決實際問題，增強解決突出問題的自覺性和責任感，突出“解決問題”這個重點，就進一步做好整改落實階段的工作進行了專門研究，結合工作實際和性質確定了解決問題階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。對照“作風建設強化年”活動的要求，客觀分析貫徹落實“作風建設強化年”活動的現狀，對查找整理出的影響和制約學校科學發(fā)展以及教職工反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并召開支委會就整改方案進行研究討論，提出了修改和完善意見后，向全校職工公布了方案。

(2)是把握中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改。通過整改集中解決問題是“作風建設強化年”活動學習教育活動的著眼點和落腳點，也是對此項工作是否取得成效的重要檢驗?；诖朔N認識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實，精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我校生存和科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、相關科室責任清楚。

(3)是進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新。體制機制的創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展的突出問題，保證“作風建設強化年”活動落實的制度保障。為此，學校積極探索，努力創(chuàng)新機制，在原有學校《管理制度》的基礎上修訂和補充了相關制度，為全面貫徹落實“作風建設強化年”活動提供了更加完善的體制機制保證。今后，我們將建立學?？茖W發(fā)展的長效機制，力求提高思想認識，解決實際問題，努力把思想和行動統(tǒng)一到“作風建設強化年”活動的軌道上來，促進學校又快又好發(fā)展。

三、學習實踐活動的工作成效

通過此次學習實踐活動，學校取得了較大的成效及收獲，效果明顯，同時也進一步推動了學校工作的進展。

(1)通過突出餞行“作風建設強化年”活動學、教活動的開展，使全校教職工明確了開展學習教育活動的重大意義。激發(fā)了大家參加學習、接受教育的積極性，明確了全面落實“作風建設強化年”活動的必要性和緊迫性，增強了責任感，充分認識到了用“作風建設強化年”活動指導我校各項事業(yè)發(fā)展的重要性。

(2)通過此次學習實踐活動，明確了制約學校生存和發(fā)展的瓶頸。提出了可操作性的學校科學發(fā)展的目標模式、路徑和具體舉措。

(3)教師思想觀念、工作思路、工作作風等有了明顯的改觀。學校領導班子對“作風建設強化年”活動的理解力、執(zhí)行力、操作力以及創(chuàng)造力有了較大的提高，為學校今后工作的更好開展增強了信心，奠定了基礎。

(4)增強了全校教師進一步樹立和落實“作風建設強化年”活動的主動性和自覺性。達到認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我校又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎。

(5)通過學習實踐活動，增強了領導干部的科學發(fā)展意識。提高了用“作風建設強化年”活動指導辦學、教育教學、管理和生存等工作的能力，提高了領導干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關系，科學治校、民主治校、依法治校的本領。

四、學習實踐活動中的不足和今后的努力方向

（一）存在的不足

在這次學習實踐活動中，我們取得了較好的成果，但我們也清醒地看到，這次學習實踐活動仍有一些不足：

(1)在廣大教師中，個別同志對長期落實“作風建設強化年”活動的思想基礎不夠牢固，有臨時思想；

(2)個別教師在領會“作風建設強化年”活動理論內涵上不夠深刻，解決工作中突出問題的能力還不強；

（二）鞏固和擴大學習實踐活動成果的努力方向

在全校開展深入學習實踐“作風建設強化年”活動活動，既是當前一項重大的任務，也是一項需要長抓不懈的重要工作，必須持之以恒地深入開展，不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果，具體的措施：

進一步夯實貫徹落實“作風建設強化年”活動的思想基礎。繼續(xù)加強政治理論學習，進一步加深對“作風建設強化年”活動科學內涵、精神實質和根本要求的學習理解，提高黨員教師的理論水平和政治素養(yǎng)。緊密聯(lián)系學校黨員教師工作的實際，切實夯實堅持以人為本、主動服務的思想基礎，更加自覺地用“作風建設強化年”活動武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

進一步強化貫徹落實“作風建設強化年”活動的工作力度。切實抓好整改方案的落實工作，領導分工負責，及時掌握整改落實進程與效果，每月檢查分析一次整改落實情況，適時開展“回頭看”活動，把整改落實工作納入年度考核內容，把講在口頭的、寫在紙上的落實到實際工作中去，扎扎實實地把整改方案確定的重點工作任務落到實處，確保整改落實工作取得實效。

總之，通過這次學習“作風建設強化年”活動的學習實踐活動，學校全體教職工普遍感到受益非淺，效果明顯，精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好的預期效果。學校領導班子有決心 引導全體教職工無私投身義務教育事業(yè)，為爭創(chuàng)品牌學校而努力。

廉江市第十二小學 2017年12月12日

第二篇：市科協(xié)“深化作風建設年”活動總結

市科協(xié)“深化作風建設年”活動總結

“深化作風建設年”活動啟動以來，我會嚴格按照宣發(fā)

【2012】9號文件精神，以解決干部隊伍中存在的“精神狀態(tài)不正、工作效率不高、創(chuàng)新意識不強”等問題為重點，以“干部提神、工作提效、發(fā)展提速”為目標，加強機關作風建設，努力實現科協(xié)服務全市經濟社會發(fā)展、服務全民科學素質提升、服務廣大科技工作者的能力不斷增強，貫徹落實科學發(fā)展觀的能力有效提升，全體干部作風進一步好轉，作風建設效果初步顯現。

一、主要做法和特點

（一）領導高度重視，精心組織實施。科協(xié)黨組始終把“深化作風建設年”活動作為一項政治任務來抓，加強了對活動開展的組織領導，精心部署各項工作。一是科協(xié)黨組進行了專題研究。市“深化作風建設年”活動動員大會后，科協(xié)黨組召開專門會議，傳達學習市委會議精神和要求，并成立了我會“深化作風建設年”活動領導小組。二是制定實施方案。按照市委意見和工作方案，結合我會工作實際，研究制定了《宣城市科協(xié)“深化作風建設年”活動實施方案》，明確開展活動的工作目標、主要任務、方法步驟和需要重點解決的問題。三是抓好工作部署。2012年5月28日召開了“深化作風建設年”活動動員會，對活動進行了思想動員，全面部署“深化作風建設年”活動的各項工作，研究制定了各階段實施計劃和工作日程表，明確工作任務，確保了活動按計劃、有步驟地開展。

（二）加強學習教育，提高隊伍素質。我們始終把隊伍素質建設作為重要工作來抓，一是開展政治理論教育。堅持每月黨組學習和支部學習制度，組織干部職工學習了黨的十七大，十八大，省、市黨代會會議精神和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等。二是開展典型案例大討論。通過黨員干部都撰寫了學習心得，學習先進、解剖自己，營造了學先趕超的良好氛圍。三是開展全體干部業(yè)務培訓。結合“書香工程”活動，組織機關干部職工學習《科普法》、《全民科學素質行動計劃綱要》等業(yè)務書籍材料，提升服務能力。四是召開民主生活會。主要領導給全體黨員干部上黨課，開展征求服務對象意見并測評，查找問題和不足，加強整改。

（三）完善體制機制，提升工作效率。體制機制是我們能夠抓好工作的根本。在“深化作風建設年”活動中，我會著力體制機制建設，不斷拓展一個良好的科協(xié)服務平臺。一是精簡行政許可項目。精簡了學會成立、變更、注銷手續(xù)，辦理時間由原來的5天縮短為3天。二是建立效能問責制，增強自律管理。針對存在的責任心、事業(yè)心不強，缺乏敬業(yè)精神，干好干壞一個樣的問題，印發(fā)了市科協(xié)“深化作風建設年”活動督察方案，明確問責程序、內容和標準，形成了

一整套嚴密、嚴格的問責體系，并明確專人實施督察工作。三是建立每月工作匯報機制。為進一步工作效率和工作水平，增強責任意識和敬業(yè)精神，我們實行了工作月匯報小結機制。在每月的月末或月初，召開干部職工會議小結上月工作，匯報下月工作打算，確保重點工作穩(wěn)步推進。四是完善內部公務管理制度，不斷降低公務支出。修定了《車輛管理制度》、《接待工作制度》、《固定資產管理制度》、《財務管理制度》、《會議制度》、《公文處理制度》，規(guī)范了內部管理。五是深入開展了節(jié)能降耗活動。開展了節(jié)約用油、節(jié)約用紙、節(jié)約用水、節(jié)約用電“四個節(jié)約”節(jié)能降耗活動，厲行節(jié)約，杜絕浪費，樹立低碳生活理念。

二、主要成效

通過開展“深化作風建設年”活動，積極創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，我局工作面貌可以說有了很大的改變。創(chuàng)新了工作機制，提高了服務水平，解決了一些難點問題，干部職工士氣積極向上，在全局初步形成了敬業(yè)、公平、廉潔、創(chuàng)新的一種執(zhí)法氛圍。

（一）以人為本、為民服務的意識不斷增強，廣大黨員干部的精神面貌和工作態(tài)度進一步好轉。“深化作風建設年”活動的深入開展，促進了廣大黨員干部的學風、思想作風、工作作風、領導作風的明顯轉變。

（二）調查研究、求真務實的意識不斷增強，推動了難點問題的解決。黨組成員以身作則，率先垂范，帶頭轉變作

風，深入基層開展調查研究，形成了高質量的調研報告。

（三）爭先創(chuàng)優(yōu)、改革創(chuàng)新意識不斷增強，科協(xié)工作進一步拓展。我們積極探索，勇于創(chuàng)新，開展了體制機制的改革，進行了一系列的試點工作，體制機制進一步完善，工作方式進一步改進，科協(xié)工作活力明顯增強。

三、主要工作經驗和收獲

為使“深化作風建設年活動”實實在在，不走過場，為查找問題，深入剖析階段打下堅實的基礎，我們在工作中做到了五個到位。

一是時間到位。制定了詳細的學習時間表，全體干部集中學習討論時間均達到了7天，自學時間達到了20天。二是措施到位。制定了關于開展領導干部作風建設建設活動的實施方案，細化了思想發(fā)動，學習討論階段的實施意見，還及時編印了學習資料。三是方法到位。通過集中學習與個人自學相結合，一般性學習與分組討論發(fā)言相結合，通讀原著與專題輔導相結合，集中學習典型案例與觀看電教片相結合等多種有效的方式，確保了學習效果。四是責任到位。按照市委提出的干部作風建設，要取得根本實效，責任在黨組，關鍵在領導，重點在落實的要求，成立了領導小組和辦公室，明確了第一責任人，牽頭責任人和具體責任人，保證了建設活動的有序進行。五是督導到位。建立健全了督導制度，干部的工作、學習、作風情況進行不定期檢查，確保了活動效

果。

通過活動，大家認識到，開展領導干部作風建設建設活動，是市委、市政府的重大部署，是建設美好宣城的迫切需要。大家還充分認識到，開展“深化干部作風建設年”活動，就是要切實解決干部隊伍，特別是領導干部隊伍存在的問題，達到提高素質，服務群眾，促進工作的根本目的。

宣城市科學技術協(xié)會

2013年3月19日

第三篇：“作風建設年”活動總結

“作風建設年”活動總結報告

我校按簡陽市教科局和學區(qū)督導組的統(tǒng)一安排和部署，積極參加“作風建設年”活動，學校高度重視，結合學校實際，精心組織，周密安排，扎扎實實地開展工作?，F將我校學習實踐“作風建設年”活動工作總結如下：

一、學習實踐活動的整體情況

為開展好學習實踐活動，確保學校事業(yè)又好又快發(fā)展，學校全體教師積極投身于這次學習實踐活動。根據學區(qū)督導組的統(tǒng)一部署，學校及時成立了學習實踐活動工作領導小組，認真制定了《城西九義校深入學習”作風建設年”活動實施方案》，整個學習活動嚴格按照學習調研、分析檢查、整改落實三個階段穩(wěn)步推進。在學區(qū)督導組的正確領導下，經過全校教師的共同努力，各項工作進展順利，圓滿地完成了學習實踐“作風建設年”活動的各項工作任務，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

二、學習實踐活動的主要做法

（一）學習調研階段，我們始終抓住學習宣傳科學發(fā)展成就的主要環(huán)節(jié)做工作

（1）成立領導小組，制定實施方案。根據學區(qū)督導組的要求，及時成立了以學校校長為組長，辦公室主任為副組長的學習實踐“作風建設年”活動領導小組，研究制定了《城西九義校學習實踐“作風建設年”活動實施方案》，對每個環(huán)節(jié)的工作提出具體要求。

（2）召開動員大會。迅速召開學校學習實踐“作風建設年”活動專題動員大會，會議傳達了市委和局黨委的會議精神，認真研究學校開展“作風建設年”活動的具體工作安排，制定了具體的活動實施方案和工作及日程安排，對學校開展活動進行具體部署。要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、教育、查擺、交流、整改等各項活動，切實在活動中受到教育。

（3）堅持集中學習與自學相結合。學校為全體黨員發(fā)放了開展深入學習實踐“作風建設年”活動學習材料，每天都堅持自學，并寫出學習心得體會。

（4）活動中注重實效。學校一手抓住學校教育教學常規(guī)管理不放松，另一手修建工作，工作中嚴格遵循辦事原則，嚴格按規(guī)程辦事。

（5）營造濃厚的輿論氛圍。充分利用學校板報、簡報等形式集中宣傳開展學習實踐活動的部署安排，深入宣傳 “作風建設年”活動的深刻內涵和基本要求，著力營造學習落實“作風建設年”活動的濃厚輿論氛圍。

（二）分析檢查階段，我們主要抓住撰寫分析檢查報告、破解學校生存和科學發(fā)展難題做工作

（1）召開班子專題民主生活會。每位班子成員都能緊緊圍繞對照“作風建設年”活動找差距的主題，針對征求到的意見和建議，結合各自工作實際 查找領導班子和個人在貫徹落實 “作風建設年”活動方面存在的突出問題，深入剖析問題原因，開展批評與自我批評，提出了整改措施。民主生活會始終洋溢著民主團結、求實創(chuàng)新的良好

氛圍，立足點是堅定信心。生活會達到了溝通思想、增進團結、提高覺悟、加強班子建設的目的，收到了良好效果。

（2）認真撰寫分析檢查報告。分析檢查報告是前段學習實踐活動成果的集中體現，也是整改落實的主要依據。進入學習實踐活動第二階段以來，學校支部把撰寫分析檢查報告作為把握學校發(fā)展規(guī)律、查找突出問題、剖析問題根源、理清發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的重要契機，堅持把學習成果、專題調研成果、民主生活會成果轉化為高起點、高標準、高質量的分析檢查報告。在認真開展專題調研，廣泛征求各方面意見和建議，召開專題民主生活會的基礎上，認真分析了學校貫徹落實“作風建設年”活動的主要情況，認真查找了在貫徹 “作風建設年”活動方面存在的問題和不足，深入分析原因，提出了進一步貫徹落實“作風建設年”活動的努力方向，形成了貫徹落實 “作風建設年”活動情況的分析檢查報告?！斗治鰴z查報告》著力在深入學習“作風建設年”活動上下功夫，在認真吸取各方面意見和建議上下功夫，始終注意緊扣深入貫徹落實“作風建設年”活動、進一步推動學校生存和科學發(fā)展這一主題，突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路這個重點，立足學校實際，注意體現針對性、指導性和可操作性。

（3）積極開展群眾評議工作。領導班子分析檢查報告形成后，學校認真組織群眾評議，參評人員包括村干部、教師代表、學生代表、村知名人士等，參加評議人員著重從領導班子對 “作風建設年”活動認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行了評議并提出了意見建議，同時將分析檢查報告向全校師生公布，隨時接受監(jiān)督，接納建議。對群眾評議中提出的意見，校領導班子認真研究，充分吸收，體現到分析報告中，提高了分析報告的質量。

（三）整改落實階段，我們注重抓住落實整改、創(chuàng)新學?？茖W發(fā)展機制做工作

（1）切實加強組織領導，進一步提高思想認識。學習實踐活動轉入整改階段以來，學校領導班子充分認識整改落實階段的重要性就是解決實際問題，增強解決突出問題的自覺性和責任感，突出“解決問題”這個重點，就進一步做好整改落實階段的工作進行了專門研究，結合工作實際和性質確定了解決問題階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。對照“作風建設年”活動的要求，客觀分析貫徹落實“作風建設年”活動的現狀，對查找整理出的影響和制約學校科學發(fā)展以及教職工反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并召開支委會就整改方案進行研究討論，提出了修改和完善意見后，向全校職工公布了方案。

(2)把握中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改。通過整改集中解決問題是“作風建設年”活動學習教育活動的著眼點和落腳點，也是對此項工作是否取得成效的重要檢驗?；诖朔N認識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實，精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我校生存和科學發(fā)展的突出問題

進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，做到了整改項目、整改辦法、分管領導、相關科室責任清楚。

(3)突出重點，切實在解決問題上求實效。解決問題是該階段的主要任務。學校領導班子本著“黨員干部受教育、農民群眾得實惠、科學發(fā)展上水平”原則，根據整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調，邊學邊改，具體做到了： 一是明確主攻方向，突出重點目標。領導班子都能靜下心來，對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。在整改中化解矛盾、理順情緒，贏得民心。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到具體責任人，并公布于眾，向教師作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。為此，校領導班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向教職工說明原因；對涉及的問題，采取了積極探索等解決問題的有效方法。

(4)進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新。體制機制的創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展的突出問題，保證“作風建設年”活動落實的制度保障。為此，學校積極探索，努力

創(chuàng)新機制，在原有學?！豆芾碇贫取返幕A上修訂和補充了相關制度，為全面貫徹落實“作風建設年”活動提供了更加完善的體制機制保證。今后，我們將建立學校科學發(fā)展的長效機制，力求提高思想認識，解決實際問題，努力把思想和行動統(tǒng)一到“作風建設年”活動的軌道上來，促進學校又快又好發(fā)展。

三、學習實踐活動的工作成效

通過此次學習實踐活動，學校取得了較大的成效及收獲，效果明顯，同時也進一步推動了學校工作的進展。

(1)通過突出餞行“作風建設年”活動學、教活動的開展，使全校教職工明確了開展學習教育活動的重大意義。激發(fā)了大家參加學習、接受教育的積極性，明確了全面落實“作風建設年”活動的必要性和緊迫性，增強了責任感，充分認識到了用“作風建設年”活動指導我校各項事業(yè)發(fā)展的重要性。

(2)通過此次學習實踐活動，明確了制約學校生存和發(fā)展的瓶頸。提出了可操作性的學?？茖W發(fā)展的目標模式、路徑和具體舉措。

(3)教師思想觀念、工作思路、工作作風等有了明顯的改觀。學校領導班子對“作風建設年”活動的理解力、執(zhí)行力、操作力以及創(chuàng)造力有了較大的提高，為學校今后工作的更好開展增強了信心，奠定了基礎。

(4)增強了全校教師進一步樹立和落實“作風建設年”活動的主動性和自覺性。達到認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我校又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎。

(5)通過學習實踐活動，增強了領導干部的科學發(fā)展意識。提高了用“作風建設年”活動指導辦學、教育教學、管理和生存等工作的能力，提高了領導干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關系，科學治校、民主治校、依法治校的本領。

四、學習實踐活動的主要經驗

(1)堅持把學習貫穿始終。在支部的認真組織下，全校教職工始終把學習作為一項政治任務來抓，做好筆記，寫好心得，從而進一步提升黨員干部對“作風建設年”活動科學內涵，精神實質和根本要求的理解和把握，進一步用“作風建設年”活動武裝頭腦，指導實踐，推動工作。

(2)堅持把解放思想貫穿始終。我們認為落實“作風建設年”活動的最大障礙是思想障礙。因此，我校始終按照鄉(xiāng)黨委的要求，進一步加大解放思想的力度，在學校優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上進一步解放思想，在以改革創(chuàng)新精神，推動學校事業(yè)上進一步解放思想，形成解放思想無止境、開拓創(chuàng)新不停止的生動局面。

(3)堅持把解決問題貫穿始終。餞行“作風建設年”活動最終是要解決問題的，而破解難題的關鍵也是要解決實際問題。我們能把解決問題貫穿于整個學、教活動的始終，使學、教活動取得實實在在的成效，使“作風建設年”活動落到實處。

(4)堅持把理論與實踐結合貫穿始終。在增強“作風建設年”活動理論學習的創(chuàng)新性上下功夫，樹立發(fā)展意識、發(fā)展成就、發(fā)展方向，查找思想觀念上的差距，并把先進的科學的方法運用到實際工作中。

五、學習實踐活動中的不足和今后的努力方向

（一）存在的不足

在這次學習實踐活動中，我們取得了較好的成果，但我們也清醒地看到，這次學習實踐活動仍有一些不足：

(1)在廣大教師中，個別同志對長期落實“作風建設年”活動的思想基礎不夠牢固，有臨時思想；

(2)個別教師在領會“作風建設年”活動理論內涵上不夠深刻，解決工作中突出問題的能力還不強；

（二）鞏固和擴大學習實踐活動成果的努力方向

在全黨開展深入學習實踐“作風建設年”活動活動，既是當前一項重大的政治任務，也是一項需要長抓不懈的重要工作，必須持之以恒地深入開展，不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果，具體的措施：

進一步夯實貫徹落實“作風建設年”活動的思想基礎。繼續(xù)加強政治理論學習，進一步加深對“作風建設年”活動科學內涵、精神實質和根本要求的學習理解，提高黨員教師的理論水平和政治素養(yǎng)。緊密聯(lián)系學校黨員教師工作的實際，切實夯實堅持以人為本、主動服務的思想基礎，更加自覺地用“作風建設年”活動武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

進一步提高用“作風建設年”活動指導工作的能力?！白黠L建設年”活動是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論，全體要樹立正確的世界觀、權力觀和利益觀，堅持從促進仁和教育科學發(fā)展的實際

出發(fā)，提高用“作風建設年”活動指導工作的能力，更加自覺地維護好、實現好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

進一步強化貫徹落實“作風建設年”活動的工作力度。切實抓好整改方案的落實工作，領導分工負責，及時掌握整改落實進程與效果，每月檢查分析一次整改落實情況，適時開展“回頭看”活動，把整改落實工作納入考核內容，把講在口頭的、寫在紙上的落實到實際工作中去，扎扎實實地把整改方案確定的重點工作任務落到實處，確保整改落實工作取得實效。

總之，通過這次學習“作風建設年”活動的學習實踐活動，學校全體教職工普遍感到受益非淺，效果明顯，精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好的預期效果。學校領導班子有決心 引導全體教職工無私投身義務教育事業(yè)，為爭創(chuàng)品牌學校而努力。

簡城鎮(zhèn)城西九義校 2011-11-28

第四篇：作風建設年活動總結

作風建設年活動總結

根據市委、市政府的統(tǒng)一部署，我局從3月初開始在全局范圍開展了作風建設年活動。一年來，市局各處室、直屬單位按照市委、市政府的總體部署和工作要求，緊密結合各自實際，始終堅持高標準、高要求、高質量，扎實有效地開展了各項活動，使作風建設年活動取得了預期成效，現總結如下：

一、主要做法

１、局黨組精密謀劃，調查摸底，使教育活動有的放矢。2012年春節(jié)前后，市局黨組各成員先后走訪江北、江南、湯溪、孝順四個分局和稽查局，與干部職工座談、聽取匯報，了解干部職工的思想動態(tài)、工作現狀，從中分析、發(fā)現問題。針對這次教育活動，市局人教處專門設計了問卷調查表，面向全局所有干部職工，針對干部隊伍建設及作風建設情況，發(fā)放調查問卷表460份并基本回收。就以上收集的信息，局領導專門召集人教處、監(jiān)察室相關人員進行歸納分析梳理。局黨組召開作風建設專題民主生活會，擺問題、查原因，研究整改措施。初步查找出當前干部職工隊伍中存在的“學習氛圍不夠濃，創(chuàng)新意識不夠強，工作效率不夠高，協(xié)調配合不夠暢，制度落實不夠硬，勤儉節(jié)約不夠緊，遵章守紀不夠嚴，服務基層不夠實”等八個方面問題。提出了：“一為主三結合”的整改措施，即以查找主觀原因為主，結合財稅改革和經濟發(fā)展趨勢，結合每個人的思想和工作實際，結合財政、地稅、國資工作任務和存在的問題來開展作風建設年活動的要求，倡導廣大干部職工強化八大意識，爭做八種模范，即：強化學習意識，做勤奮好學的模范；強化服務意識，做執(zhí)法為民的模范；強化奉獻意識，做真抓實干的模范；強化節(jié)儉意識，做艱苦奮斗的模范；強化服從意識，做顧全大局的模范；強化團隊意識，做團結合作的模范；強化職業(yè)意識，做廉潔從政的模范；強化崇德意識，做公道正派的模范。使每個同志都做到“三清楚三明白”，即：講究工作效率，清楚工作效率就是生命力，清楚工作效率就是財富，清楚工作效率就是形象；講究服務質量，明白什么是服務，明白為誰服務，明白怎樣開展服務。

２、成立組織，制定方案，周密部署。

為深入貫徹市委、市府《“作風建設年”活動實施意見》，切實加強對本次活動的組織領導，市局黨組下發(fā)了金財黨組?2012?４號文件，成立活動領導小組和領導小組辦公室，落實了綜合督查組、主題教育組、宣傳報道組、經濟服務組等四個組的牽頭人及職責。局黨組行文（金財黨組?2012?５號），下發(fā)關于開展“作風建設年”和民主評議基層站所活動的實施意見，就本次活動的指導思想和目標要求、實施步驟、重點內容、組織領導等進行部署，明確市局作風建設年活動分四個步驟：學習動員宣傳發(fā)動階段。召開動員部署大會，統(tǒng)一思想，提高認識。深入開展系列學習教育，深刻領會胡錦濤總書記倡導的八個方面良好風氣的內涵。深入組織大討論，每人撰寫心得體 會并進行展評。對照檢查和創(chuàng)建階段。針對工作效率和服務質量上存在的重點突出問題，進行對照檢查，認真剖析問題，提出整改措施。整改提高和推薦評定階段。針對檢查出來的問題，結合本單位實際，制定整改方案，認真進行整改。建章立制總結表彰階段。各處室單位對行風評議工作作出自我評估，并寫出自評報告，提出下一階段整改和創(chuàng)建目標、措施。

３、層層發(fā)動，提高認識，人人參與本次教育活動。3月23日，市局召開局全體干部職工大會，就以“優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境、提高工作效率和服務質量”為主題的“作風建設年”和民主評議基層站所活動集中進行動員部署。會上，楊曉明副局長作動員報告，黨組書記、局長***對本次活動提出專門要求。就從開展這次專題教育活動的任務、我們擔負的任務和肩負的使命、我局的現狀和存在的問題等方面闡述了本次活動的重要性。為搞好本次專題教育活動，周局長提出了四條原則，強調了三點要求，提出了四點期望。

在動員會后，各處室和基層單位都迅速行動起來，每個人都積極地參加此次活動。機關處室和直屬單位相繼召開支委會、黨員會、干部會，學習落實市委、市府相關文件和市局“實施意見”，稽查局和四個征管局結合各自工作，制定了相應的實施方案。

５月１5日、7月17日，市局相繼召開中層以上干部集中學習教育會議，回顧前一階段成果，部署下一階段目標任務，周益 民局長每次都在會議上作書面講話。

４、組織專題學習，撰寫心得體會。

各部門紛紛開展結合工作實際的主題學習活動，黨組中心組學習，支部黨員學習日，各部門干部學習，個人讀書活動等都已形成制度。市局舉辦了反邪教形勢報告會，組織5月、7月中層干部集中教育、6月底慶祝建黨86周年暨重溫入黨誓詞大會、7月預防瀆職犯罪知識專題講座，稅務線湖州培訓、財政國資綜合線淳安培訓等外，各單位堅持理論聯(lián)系實際，缺什么補什么，學習內容注重實效。據統(tǒng)計，在整個活動中，市局組織中心組學習9次，組織專題大討論11次，組織宣講團宣講9次，召開專題民主生活會16次，召開座談會61次，每人都撰寫了心得體會，參加部門或支部組織的心得交流，目前市局人教處擇優(yōu)收取心得體會56篇上墻展評。通過學習，干部的素質確實得到了很大提高。同時，市局加大宣傳力度，在局網站制作開通電子信箱，在《金華晚報》、《金華財稅信息》開辟宣傳專欄，結合單位、個人的工作、思想實際加強學習，增強學習的針對性和實效性。

５、認真查擺，進行“四查四看四比”活動。

根據活動方案，各部門按照局黨組提出的“一為主三結合”，即以查找主觀原因為主，結合財稅改革和經濟發(fā)展趨勢，結合每個人的思想和工作實際，結合財政、地稅、國資和綜合四條線存 4 在的問題來開展“作風建設年”和民主評議基層站所活動的要求，認真梳理剖析存在的突出問題及原因，做到了直面問題不回避，查擺根源求深刻。一查思想，看誰的思想認識統(tǒng)一，比誰的道德觀念強和政治素質高；二查工作，看誰的工作責任心強，比誰的工作業(yè)務能力強；三查作風，看誰的工作作風扎實，比誰工作認真、標準高、效率高；四查服務，看誰的服務意識強，比誰的服務質量和滿意度高。在整個活動中，共征集意見、建議89條，幫助排找作風等方面存在的問題14個，每個人都對存在問題進行了深入剖析，從思想上找根源，從工作上找差距，分析了原因，認清了危害，明確了努力方向，形成了自我剖析材料，每位中層干部寫出了不少于3000字，一般同志不少于2000字的剖析材料，由市局和處室、單位領導進行點評。

６、虛實并舉，優(yōu)化服務，狠抓落實。

一是為了提高服務質量，市局對辦稅窗口服務人員進行了重新考試錄用，優(yōu)化配置，提高了窗口人員素質。

二是為了提高工作效率，市局結合06版征管系統(tǒng)進行培訓，通過清理報送資料，簡化辦稅程序、優(yōu)化職能配置，實現稅源間接控管、整合窗口職能，落實納稅服務措施等構建便捷高效的服務平臺，提高納稅滿意度。

三是進一步強化服務意識，把“群眾需要的，就是我們要做的”作為服務宗旨，樹立人人是投資環(huán)境，人人是窗口形象意識。四是結合優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境和“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市”大討論，走訪企業(yè)進行調研，送政策到企業(yè)，為企業(yè)排憂解難。

五是暢通投訴溝通渠道，健全12366語音服務機制，舉辦網上局長接待日，開通局長信箱等，接受群眾全天候咨詢、投訴舉報。

六是開展遵紀守法和警示教育。組織觀看反腐教育片《警鐘》、《天職》等，組織干部到監(jiān)獄看犯人現身說法，參觀部隊、觀看反腐倡廉文藝匯演等。

七是創(chuàng)新理念、轉變方式，為民聚財，運用政策引導、資金支持、體制激勵、優(yōu)質服務四位一體的支持體系支持社會經濟發(fā)展。

八是熱心為民辦實事。據統(tǒng)計，活動期間幫扶結對20人，走訪慰問困難群眾10人，幫扶困難群眾資金12萬元，解決群眾實際問題10個。

7、完善制度建設，建立長效機制。

我局進一步健全完善了崗位責任制、出勤考勤制、首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、AB崗責任制、末位告誡制等系列制度。進一步完善了三個層次的內部管理制度，形成相互監(jiān)督制約機制，促進內部管理規(guī)范有序運行。以“兩權”監(jiān)督為抓手，進一步落實黨風廉政建設責任制、廉政談話制度和責任追究制。同時，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，使各項制度真正落到實處。

針對行政服務對象反映較多的財政撥款慢問題，我局 領導高度重視，專門召開各財政處室聯(lián)席會議，討論解決方案，制定并下發(fā)了《關于下發(fā)<財政資金撥付管理內部操作制度>的通知》、《關于印發(fā)<國庫集中支付用款額度審批規(guī)范>的通知》等文件，進一步規(guī)范了財政資金支付管理，建立了規(guī)范、科學的工作流程，提高了工作效率。特別明確了審核期限：預算單位每月25日后申請次月的用款額度、或在當月申請當月用款額度的，在經費審批過程中國庫支付局及各相關業(yè)務處室審核不得超過二個工作日。

8、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲。

充分發(fā)揮內部監(jiān)督、群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督的作用，形成作風建設監(jiān)督檢查體系。我們組建了33人的內部兼職監(jiān)察員隊伍，加強內部監(jiān)督，聘請16位社會特邀監(jiān)督員，開展明查暗訪，活動期間共進行暗訪7次，查處問題2個。發(fā)放問卷調查，開展納稅人滿意度調查，聽取社會意見建議；參與“行風熱線”節(jié)目，開展局長網上接待日活動等，廣泛接受媒體和群眾的咨詢和監(jiān)督；我們還建立了市局、分局兩級投訴網絡，采取設立投訴信箱、公布監(jiān)督投訴電話等多種形式主動接受社會監(jiān)督。

嚴格考核獎懲、落實責任是深化機關效能建設的重要環(huán)節(jié)，是機關效能建設取得實實在在成效的保證。我局認真執(zhí)行崗位目標責任制和黨風廉政建設責任制的相關規(guī) 定，落實責任，嚴格考核，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。市紀委組織的明查暗訪中發(fā)現我江南分局干部馬文波上班炒股后，局領導十分重視，給予其行政警告處分，并對其分局領導進行通報批評，要求全局干部職工深刻反思，引以為戒。

二、取得成效

１、大局意識得到進一步提高。

通過作風建設年活動，市局各部門和廣大干部群眾進一步統(tǒng)一了對當前形勢的認識，牢固確立了以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，為我市的改革開放、加快發(fā)展奠定了思想基礎；進一步統(tǒng)一了對各自職責的認識，增強了服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的緊迫感，為更好地促進轉變工作作風、提高工作效率提供了強大動力；進一步統(tǒng)一了對存在問題及其危害性的認識，提高了整改問題、完善自我、服務大局的責任感，為切實轉變機關作風創(chuàng)造了有利條件。思想的統(tǒng)一，形成了強大的合力，現在，全局上下已經形成“群眾需要的就是我們要做的”服務宗旨，樹立了人人是投資環(huán)境，人人是窗口形象的大局意識。

2、政府職能得到進一步轉變，服務流程得到進一步優(yōu)化。通過梳理查擺，我們適時推行陽光政務，積極探索行政管理方式改革，切實規(guī)范行政行為，提高依法行政水平，將全局37項行政事項內容和流程等在市政府網站上公布，抓住“依法治官、依法治權”這個核心，加強了對權力的監(jiān)督和制約，避免了行政權力的隨意性，提高了政府機關的公信力。完善12366語音服務功能，全面推行網上辦稅，構建便捷高效的服務平臺，突出強化政府公共服務職能，加快把政府經濟管理職能轉到主要為市場主體服務和創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境上來，為大力營造行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的政務環(huán)境創(chuàng)造了條件。全面落實服務責任，完善服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、AB崗工作制、失職追究制，拓寬服務領域，提高服務質量，優(yōu)化了我市財稅方面的投資環(huán)境。

3、工作作風得到進一步改善。

通過作風建設年活動，一些部門的本位主義得到了克服，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和推諉扯皮、效率低下、執(zhí)法不公、服務不力、自律不嚴等“衙門”作風得到了糾正。各部門普遍擺正了部門利益和全局利益、權利與責任的關系，自覺把“為民、利民、便民”作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，真心實意地為基層和群眾辦了一些實事、解了一些難事、做了一些好事。許多部門推出了規(guī)范行為、強化服務的新舉措，以實際行動取信于民，有效地規(guī)范了廣大干部的行為，工作效率和服務水平實現了較大提高。

三、經驗體會

1、黨組重視，組織領導到位。

局黨組先后三次開會，專題討論研究作風建設問題，統(tǒng)一思想、查擺問題、研究措施。市局領導還對分管部門宣傳發(fā)動階段的重點環(huán)節(jié)及時參與指導?！耙话咽帧敝芤婷窬珠L在每個階段都主持召開會議并發(fā)表重要講話，各部門也都堅持“一把手”親自抓、自覺抓，在做好日常業(yè)務工作的基礎上，在作風建設活動上相對集中精力，保證了活動的正常開展。

2、教育主題突出，切入點準確到位。

本次活動以“優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境、提高工作效率和服務質量”為主題，以創(chuàng)建學習型組織為抓手，以“一為主三結合”為要求，旨在解決廣大干部職工工作中存在的問題和存在問題的思想根源，教育主題突出，切入點準確到位。

３、強化措施，落實舉措到位。

本次活動虛實并舉，結合我局工作實際，與爭創(chuàng)“群眾滿意基層站所”、“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市”大討論活動緊密結合，相互促進。所實施的各項措施目的明確，效果明顯。

四、存在問題 １、發(fā)展不平衡。

有的單位領導不夠重視，只強調工作任務和工作目標，對作風建設活動流于形式，只停留在表面，沒有深入。

２、工學矛盾突出。

今年正值06版征管系統(tǒng)上馬，全省行動，涉及數據清理、人員培訓等，牽扯非常大精力。而全年工作任務和工作目標的重 壓，也使得我們分身乏術。

３、增收節(jié)支與扶持創(chuàng)新存在矛盾。

國家過緊的宏觀調控政策，我市嚴峻的收入形勢和剛性的支出，扶優(yōu)創(chuàng)新又需要政府財力支撐，矛盾突出。

五、今后打算

１、進一步建立終身學習機制。

要結合單位、個人的工作、思想實際加強學習，增強學習的針對性和實效性。要通過演講、調研、撰寫調研文章等多種形式，增強學習效果，做到以講促學、以研促學、以考促學、以寫促學，切實把加強學習貫徹始終。

２、進一步加強干部隊伍建設。

堅持兩手抓，兩手都要硬。務必堅持做到“三抓”，一抓表率，局領導率先垂范。二抓重點，中層干部先行一步。三抓全面，自上而下全面推開。

３、繼續(xù)堅持“八?！?，進一步提高作風建設質量。即責任常負、教育常抓、歪風常剎、警示常搞、違紀常懲、源頭常治、民意常聽、“四自”常思。

二0一二年七月二十五日

第五篇：作風建設年活動總結

印江自治縣煤炭管理局

環(huán)境建設年活動總結

今年以來，我局根據縣委、縣政府有關“環(huán)境建設年”工作的總體部署和要求，統(tǒng)一思想，扎實推進，切實履行煤炭行政管理職責，通過深化行政審批制度改革，提升行政效能和服務水平，規(guī)范執(zhí)法行為，加強煤炭經營市場管理，切實保障投資者的合法權益等措施，確保了“環(huán)境建設年”各項任務取得了階段性的成效，現將我局環(huán)境建設年工作開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織，有力推動環(huán)境建設年活動的實施。一是按照縣“三個建設年”活動安排召開了全局“三個建設年”活動動員大會；二是結合單位實際，成立了以單位主要領導為組長，分管領導為副組長，各股室負責人為成員的領導小組，同時指定專人負責具體事務，為活動的開展提供組織保障；三是結合本單位實際，分解細化具體工作，制定實施方案，下發(fā)到各股室。

二、周密部署，搞好學習，力求學習教育活動形式多樣，富有成效。我局按照縣委政府的統(tǒng)一部署，將學習教育階段為重點，精心制訂學習計劃表，明確專人負責，在學習方式上，采取集中學與自學相結合，閱讀報刊與在線平臺學習相結合，在學習內容上，既有學習活動必讀篇目，又有業(yè)務工

作學習，做到規(guī)定動作不走樣，自選內容有實用價值，同時，認真做好學習記錄和個人學習筆記，完成規(guī)定的全部學習內容。在學習形式上，通過召開座談討論、領導講解、撰寫心得等形式，深化學習效果。同時，我們還注重搞好“三個”結合：與確保全年各項任務完成相結合；與加強機關思想政治工作相結合；與做好各項機關黨務工作相結合，努力做到學習和工作相互促進、相得益彰、共同提高，使得活動開展的有聲有色。

三、廣開言路，開門納諫，保證環(huán)境建設年活動取得高質量。在活動每次轉段時，我們均召開轉段會議，對前階段工作進行組織“回頭看”，仔細分析總結，安排部署下一步工作，明確活動任務。活動期間，發(fā)放了《領導班子征求意見表》，征求有關單位及社會各界意見和建議，請他們對我局工作熱點問題和依法行政、工作效率、勤政為民、自身建設、廉潔自律等方面進行點評并提出意見和建議。同時，結合反腐敗倡廉制度建設，將原有制度進行全面清理、修訂和完善，按時召開民主生活會，對反腐倡廉制度建設、機關效能建設、安全生產隱患治理和日常安全監(jiān)管等工作，作為民主生活會重點解決的問題，保證民主生活會的質量和成效。

四、查找問題，認真整改，確保環(huán)境建設年活動取得實效。我們將查問題作為活動的首要問題來抓，主要查找工作狀態(tài)，看工作熱情高不高，是否存在松、散、懶等問題；查

找工作效率，看是否存在辦事拖拉、推諉扯皮、人浮于事、相互制肘問題；查擺執(zhí)法態(tài)度，看執(zhí)法是否公正、嚴格，是否存在執(zhí)法不到位、不作為、慢作為、亂作為等問題，是否存在以權謀私，吃拿卡要行為；查找工作執(zhí)行力，看目標管理任務完成情況如何，是否存在“等、靠、推”思想。通過深入查擺，增添了干部為民服務激情，增強了主動為企業(yè)服務熱情，進一步把握重點，主攻難點，盯住煤礦安全生產，用力氣在治理安全隱患上下真功夫，多講奉獻，講服務，講工作，講紀律，在全局營造一個風清氣正、廉潔高效的良好氛圍。

五、全面清理，建章立制，形成環(huán)境建設年活動長效機制。我們著眼從根本上解決問題，建立健全環(huán)境建設系列長效機制，按照工作要求，結合反腐倡廉制度推進年活動，突出全面審查和清理這個關鍵環(huán)節(jié)，按照“堅持、完善、廢止、新建”的要求，找準反腐倡廉制度建設的突出問題，明確專人，集中時間，對局里現有各項規(guī)章制度進行了一次全面，全面清理，提高了機關工作效率。同時，注重抓好領導班子廉潔自律、財務制度、工作決策、辦事方面制度建設，完善管權、管人、管財、管物、管事等重點崗位的制度建設，推進局機關議事決策的科學化、民主化。同時針對工作中新情況，新問題不斷出現，注重將工作中的好經驗，新做法，認真加以提煉，形成長效管理機制，不僅規(guī)范了辦事程序，而

且提高了工作效率，環(huán)境建設年活動的有效開展，一個務實、廉潔、高效的良好氛圍在局內日漸形成。

二O一一年十二月二日